教师节祝福语：老师!教师节快乐!

教师节祝福语：老师!教师节快乐!（共19篇）

1.教师节祝福语：老师!教师节快乐! 篇一

1、幸福快乐，教师节逍遥。

2、教师佳节已来到，祝您教师节快乐!

3、一日为师，终身为父，师恩如海，铭记心怀，人生的旅程您为我点燃了希望，迷茫的时候您给我指明了方向，你的鼓励让我更加自信勇敢，谢谢您，老师，祝你身体健康。

4、愿您：生活美好，教师节快乐!

5、教师节祝您节日快乐!

6、教师节了，愿您忘记烦恼，好好休息!

7、有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。

8、祝您教师节快乐，一切都好。

9、愿您，心随所愿，教师节快乐!

10、祝您教师节开心!

11、教师节啦，祝您生活乐瑶瑶!

12、世界上有一种情，超越了亲情.友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情!我真心祝福老师万事如意.永远健康，永远快乐!

13、祝您快乐永久.幸福无限!

14、教师节放松身心，祝您一切遂愿!

15、你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。

16、祝您教师节愉快，快乐相伴!

17、祝您教师节愉快，幸福百倍!

18、老师，愿您永远健康!愉快!幸福!

19、敬爱的老师，祝教师节快乐!

20、愿教师节的快乐永在心。

21、教师千万：千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年。

22、祝您天天哇哈哈!

23、亲爱的老师，愿节日快乐!

24、亲爱的老师，祝您幸福安康，工作顺畅，节日快乐!

25、愿您教师节快乐!

26、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。

27、又是一个值得纪念的日子，教师节快乐。永远爱你的人!

28、祝教师节快乐，好运繁星点点!

29、恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!节日快乐!

30、教师节乐一乐，快乐紧跟着。

31、这是一个特别让人怀旧的日子。老师：师恩难忘。祝你韶华永驻，教师节快乐!

32、愿您三冬暖，愿您春不寒。

33、教师节到了，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天。

34、老师，你点亮我的心，谢谢。

35、亲爱的老师，祝您天天快乐!教师节快乐!

36、教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!

37、教师节快乐，祝生活精彩。

38、心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师。

39、曾经的你站在讲台上，欢迎我们的到来。如今的你还是一如既往地欢迎一批又一批的新生，亲爱的老师，在培养栋梁的时候也别忘了我们都挂念你的身体。老师们，教师节快乐!

40、亲爱的老师，祝节日快乐!

41、离开老师才知道，当初学的还太少;离开老师才知道，社会复杂不可靠;离开老师才知道，没人把我当成宝。教师节来到，向恩师问好：祝您节日快乐!

42、您的声音，总在我耳畔响起;您的教诲，常驻在我心田。祝您教师节快乐!

43、祝您教师节愉快，永远年轻!

44、点一盏心灯，您为年少的我明亮方向;洒一腔热忱，您为教育事业奉献激情。教师节，祝亲爱的老师幸福安康，快乐无疆!

45、感激教师，是您为我赶走胆小，擦亮眼睛勇敢地应对生活。祝您教师节快乐!

46、祝老师快乐!桃李满天下!

47、老师您知道吗?今天是您的节日，不知道此时的您是否孤独，学生感谢您多来的谆谆教教导，并铭记在心。此时此刻，千言万语不如一句：老师，谢谢您!

48、祝您教师节愉快，事业有成!

49、老师您好，祝您节日快乐，身体健康。

50、教师节快到了，祝您幸福快乐!

51、太阳还没出来，来到学校，太阳早早下山，离开学校，一天都不见太阳，却活的光芒四射，温暖人心，亲爱的老师节日快乐!

52、远在他乡，只能借短信向老师表示深深的祝福：教师节快乐!

53、教师节之际，轻轻的一声问候，不想惊扰您，惟愿永远幸福安康!

54、老师是海，带你在知识的海洋中翱翔;老师是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天9月10日教师节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体!

55、在教师节之际祝您身体健康.万事如意!

56、祝您教师节愉快，幸福快乐!

57、教师节了，放松自己，开心度!

58、“是您一脚将我踹下讲台，从此让我明白一个道理：勤奋学习，努力吧，考上重点。如今我考上重点，算是对老师的一点回报。”

2.教师节祝福语：老师!教师节快乐! 篇二

—、实施快乐教学的必要性

做快乐教师, 用快乐教学, 这种快乐教学的理念, 不仅针对学生负担过重和严重厌学等具体的教育问题, 更是基于中职生教育的实际。理由如下:

(—) 中职生学生的特点以及个性需要快乐教学

教育家陶行知认为, 只有让教育走出枯燥、刻板、单调的说教, 步入孕育个性和灵感的美好境界, 才能远离浮躁和喧嚷, 摒弃肤浅和盲从。我们知道, 中职生由于初中的学习经历, 对纯粹的知识学习不感兴趣, 学生反应传统的以教师讲授为主的教学方法, “一点趣味都没有”他们上课有时想傻瓜一样的待着:有胆大的学生指出“很多老师自己就是无趣的人, 太严肃”, 他们喜欢那些充满活力的、时尚的、能与他们沟通的老师”。可见在课堂教学中, 教师精神的振奋或沮丧, 情绪的高亢于低沉, 以及态度神色上的少许变化, 都会影响学生。因此我们现在要学会普撒阳光;当我们脸上带有微笑, 学生的心中才会有温暖和阳光。当我们每天带着愉悦之情走进教室, 就会产生和谐、轻松、团结、友爱。这种氛围无疑会增添学生的学习乐趣的。

(二) 中职生的个性大部分活泼好动、思想活跃、兴趣广泛

中职生的思维能力、运动能力、尤其是抗风险的能力都比较强, 他们渴望被别别人理解, 更渴望有机会展示自己的才能, 体现自己价值。但由于他们初中阶段常不被人认可, 存有一种自卑心理。那么快乐教学法, 注重营造轻松愉快的课堂氛围, 尽可能让每个学生都有展示自己才能的机会, 增加他们的自信心和成就感。激发了他们与人沟通交往的兴趣, 有利于培养和提高他们交际能力。

二、快乐教学法的实施

快乐教师的快乐教学, 需要方法和技巧, 需要厚积薄发, 更需要努力钻研, 才有可能达到预期教学效果。我根据这几年教学实践, 总结如下几点:

(—) 首先要培养老师热爱学生的道德情操

心理学家指出:积极的情感能增加人的活动能力, 而消极的情感则会降低人的活动能力, 教师对学生的关心、爱护、信任能够感化学生, 激励学生上进。如果教师缺乏对学生的爱, 动不动就严加训斥, 那学生就会紧闭心灵, 使教育活动受阻或中断, 最终可能导致教学的失败。乌申斯基说的好:“如果你厌恶学生, 那么教育工作刚刚开始时, 就已经结束了”。因此教师的教育只有溶解在爱的情感里, 转化为学生自身的需要, 才会引起学生的积极反应。因为今天, 我们咋样对待学生, 明天学生就会咋样对待他人。

(二) 精彩的课堂导入, 激发学生兴趣。

人常说:良好的开端是成功的一半。好的导入往往能一下子抓住学生的注意力, 引发学生兴趣, 在上经济学第一堂课讲解“经济学”这一概念时, 我讲“经济”最早来源于希腊语, “是管理一个家庭的人”。如让谁做晚饭, 谁洗衣服等, 既要考虑各成员能力、努力以及各自的愿望, 如何合理的配置资源;那一个社会也同样, 也需要一些人设计你们喜欢的软件, 另一些人种粮食、做衣服等。如何分配这些资金和资源呢?再加上资源的稀缺, 那么资源的管理就尤为重要。从而引出经济学的定义:研究社会如何管理自己的资源。这样使抽象的概念活生生起来。使不爱学习的同学也认真听讲了, 有些还主动提问题, 课堂纪律也有明显的改善。明显收到了好的学习效果。

(二) 贴近生活的场景模拟, 调动学习积极性。

由于中职生对枯燥的知识点接受能力差, 而对实际遇到问题有很大的好奇心, 这样我在课堂讲授一些专业课时, 完全可以把课堂模拟设置成生活中的场景, 我在讲企业管理中营销管理一节时, 我首先早准备了几种不同产品, 让一些同学扮演顾客, 另一些同学充当营销人员, 分别让他们在商店、街上或上门推销等不同场合去推销。我又接着问一些学生, 有些公司有时请周杰伦来为什么?这属于哪一种促销?这样课堂气氛一下子就活跃起来了, 完全消除了学生的紧张心理, 这样学生在很轻松的情景下上完了这节课。为了巩固掌握所学的知识, 我在这节课留的作业是:如果你今后办公司, 你准备如何去推销你的产品呢?

总之, “快乐教学法”为学生提供了一个欢愉的环境, 减轻了学生负担, 而且遵循了教学规律。作为中职校的老师, 有责任也有义务改善自己, 研究学生, 探索出适合中职生, 使教师越教越乐教, 学生越学越乐学的教学方法来。

摘要：本文根据自己教学实践, 结合中职生学生的特点及个性需要和心理要求, 阐述了中职生实施快乐教学的必要性, 并通过一些实际教学案例的分析, 总结了如何做快乐教师, 用快乐教学。

关键词：快乐教师,快乐教学,中职生教育

参考文献

[1]、刘家访《教育学》四川大学出版社

3.教师节快乐 篇三

铃铃铃，下课的铃声响了。

罗老师：明天上午必须把作业完成，下课。

罗红卫老师走出教室。小华，小明凑到了一起。

小华：快教师节了，咱们给罗老师准备点什么吧。

小明：哎呀，怎么又到教师节了，去年准备了礼物，当天都没能送给老师。我发现老师最近可凶了。

小华：哪里凶了，明明是你不认真学习。罗老师今年都52了，可是跟我们一点代沟都没有哎，还经常性的聊足球阿什么的，我都觉得可亲切了，他就跟我们像哥们一样的感觉。

小明：罗老师别的还好，就是已完不成作业就生气，吓死人了，教师节真不想送礼物给他。

小华：送个吧，教师节嘛

小明：送什么好呢？

两人走出了教室。

2、罗老师家 夜 内

罗老师戴着老花镜在家里翻看以前的老照片，用手擦了擦上面的灰尘。看了很久，又拿出相册地下的一个盒子，里面是一个作业本。

罗老师说了一句：“老师，我明天去看您。”

3、教室 日 内

教室里被布置的很漂亮。同学们都准备了自己手工制作的礼物，黑板上也写了很漂亮的“教师节快乐”这几个大字。一切准备就绪后，马上要上课了。可是，罗老师一直没有出现。

小明：你看，又被我说中了吧，今年罗老师又消失了。

小华：到底是怎么回事呀？难道罗老师他不想过教师节？

小明：我还听说，罗老师就连学校的庆祝晚会都不参加，这中间肯定有什么问题。

小华：既然你有这么多疑问，还不如咱自己去弄明白。你们觉得怎么样？

“我觉得可行。”“嗯，我也是。”“好，行动。”

4、学校门口外 日 外

罗老师走出校门口，小华，小明跟在后边。

“哇塞，有没有发现今天罗老师穿的特帅。”

“嗯，呵呵，瞧这西服，笔挺笔挺的呀。”

“脸上的胡渣也不见了。刮得真是干净阿。”

“恩，确实，这样的节日穿这样的衣服很合适呀。”两个人在讨论了。

罗老师在熙熙攘攘的街上穿梭，他们两人也跟着罗老师穿梭着，然后罗老师进了一个鲜花店。

5、鲜花店 日 内

店主：罗老师，您真准时阿。呵呵，已经给您准备好了。

罗老师：嗯，好谢谢您。说罢把钱递过去。把鲜花拿过来。

6、鲜花店外 日 外

小明：你看我就说有事吧，都去鲜花店了，那么大年纪了买花干嘛

小华：老师应该有用吧，罗老师要干嘛去啊。

小明：信不信，罗老师是去会情人，没想到隐藏这么深啊。

小华：别瞎说，罗老师人很好的。

小明：看看，罗老师，带了墨镜了，手里拿着鲜花。肯定有问题。

小华：我不信，罗老师不是那种人。

小明自信满满：不信就跟着去看看，敢不敢

小华：有什么不敢的，走。

说着说着罗老师上了一辆出租车。两个人相视一眼，稍停顿了一下，很果断的拦了一辆出租车。“师傅，盯住前面那辆车！”

7、郊外 日 外

车子开除了城区。两辆出租车在小道上飞驰。

小明：老师到底要干什么啊，怎么还没到啊。

车子停下了。罗红卫老师从车子里走了出来。罗红卫老师仰头看看太阳，然后走进了进去。

小乐一看，是“公墓”

“罗老师怎么来这里啊”

8、公墓 日 外

罗红卫老师走进这座城市的公墓。

学生们偷偷跟在后面。老师在一块墓碑前停住了脚步。他们也停住了脚步，然后小华做了个“嘘”的动作，然后说：“隐蔽好。”

罗红卫老师将花摆在碑前，倒退了几步，立住，一动不动的在那站了好长时间。一会儿过后，罗红卫老师的腰开始缓缓地懂，头低低的俯下来，俯下来。这个动作重复了三次，又立住，一动不动。

这时的阳光也变得难懂。

附近的一只鸟而怪叫一声，直冲苍穹，天上的云说聚就聚上来啦！

学生们仍然盯着罗红卫老师，突然，罗红卫老师双膝跪倒了！

罗红卫老师缓缓举起他的双手，那双手的五根指头抖索着，抖索着。此时，老师正盯着那手看着，好像那手是怪物。

“老师，对不起，我知道您不会原谅我，那个时候我真应该抓住您，对不起。我一定会继续您的遗愿，仍学生们都成才。”

过了好长时间，老师吧手放下来，把自己变成一尊雕像。罗红卫老师在那依然站了好长时间，两人都有点坚持不住了。他们决定要走。

9、墓地管理员的房子前 日 外

他们停在了这里，那里坐着一個枯瘦如柴的老人。

小华：要不咱问问他？

小明：大爷，那个墓地是谁的呀？

老人看了看远处，说：三十年前，那时候学校就两个老师，学生住的也很远，有一个老师冬天送学生不小心摔下山，好像学生没能拉住他，老师就掉下山死了。

“啊，那个学生不会就是，罗老师吧？”小华又问。

老人依旧盯住远处，“反正那个人，每逢教师节就过来，得有二十年了吧。

“罗老师还有这样的经历啊”

“怪不得，怪不得啊”

“怪不得什么啊，别想了，老师快出来了，快走”

和大爷告别后，就离开了。

10、小华的家里 夜 内

小华：妈妈，你为什么不当老师啊

妈妈：你怎么突然问这个？

小华：我就是想知道嘛

妈妈：在咱们这里当老师好辛苦的，那有空给你做饭洗衣服啊。

11、小明家 夜 内

爸爸：小明啊，教师节送老师什么礼物了？

小明：没有什么特别的，不过，老师倒是送给我们一个礼物。

爸爸：什么，老师给你们，什么啊

小明：秘密，嘿嘿

12、上学的路上 日 外

小华小明在路上遇见了。小华对小明一笑。

罗老师手里拿着一本书走了过来。小明立刻跑了过去，朝老师鞠了一躬， “罗老师，教师节快乐！”

4.祝老师教师节快乐的祝福语 篇四

2、父母的爱是真爱，朋友的爱是关爱，恋人的爱是情爱，老师的爱是大爱。扶持虽有限，大爱却无言。教师节到，唯以无声的短信问候，回报无言的大爱!

3、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

4、在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

5、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!教师节快乐!

6、在这个特别的日子里，我想您说声：节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

7、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!教师节快乐!

8、如果可以选择，我依然是您离不开的学生;如果可以重来，我一定是您最出色的学生!

9、祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!

10、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

11、自我调节的工夫来自于您，控制情绪的水平也来自于您。您把我们心理筑得坚固不可摧，让失败来得更猛吧!因为我们已做好了准备。送上最诚挚的祝福教师节快乐!

12、今年过节不俗套，借助科技送贺词;祝老师再青春20年，贺老师桃李满人间，希望老师有空到学生家里转一转。

13、桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，教师节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了!

14、对您的谢意，无法用语言来表达。你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。教师节快乐。

15、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大!

16、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师，教师节快乐!

17、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!教师节快乐!

18、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。谢谢您，节日快乐!

19、老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您!祝福您教师节快乐，身体健康!

20、老师节：发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块，应该能算你老师吧!

21、尺长教鞭，督促学生，顺利成长;满怀期望，慈爱关怀，学生健康;倾情关注，莘莘学子，一路辉煌;教师节到，学生祝愿，老师快乐，长寿无疆!

22、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

23、老师是一副画，让人赞美连连，老师是一句话，让人懂事晓情，老师是一粒定心丸，让人心安神宁，很想告诉您：老师您辛苦了，教师节快乐!

24、欣赏着校园里独特的青春，吟唱着心中不悔的歌谣，你站在岁月的箭头，撑一支向上的长篙，在知识的海洋里，带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师，教师节快乐。

25、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

26、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足!教师节快乐!

27、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，当年您凭此教导劣徒，今天我以此驾驭人生。老师，您辛苦啦!

28、亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。今天也只能借手机短信向你表示常常的祝福：教师节快乐!

29、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;——谢谢您我尊敬的老师!

30、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!

31、好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分不开的，真心的感谢你，师长!教师节快乐!

32、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你，老师!

33、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。教师节快乐!

34、每一次，成功、快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!

35、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。

36、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友!

37、所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安!教师节快乐!

38、虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!

39、老师—感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中几番幕起又幕落，忍不住又忆起童年往事，悄悄问候您!

40、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……教师节快乐!

41、老师!向您致十二万分的敬意!您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。

42、老师，您是雨露，灌溉着幼苗的梦想;您是太阳，照亮了学子的前程;您是马达，推引着我们进步。今天是教师节，没有丰厚的礼物，只有简单的祝福，愿您每天笑容满面，幸福快乐。

43、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

44、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生，师恩难忘!教师节快乐!

45、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

46、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐!幸福永远!

47、别忘记默默关注你的人，别忘记摔倒时鼓励你的人;别忘记严厉待你的人，别忘记为你的成功高兴的人。别忘记，教师节祝你的老师们身体健康，天天快乐!

48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!教师节快乐!

49、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。教师节快乐!

50、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您，亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

51、我愿是一杯清水，您讲课渴了可以润润嗓子;我愿是一段轻音乐，愉悦您疲惫的身体。老师啊，歇歇吧，要爱惜自己。教师节到了，祝您节日快乐，身体健康!

52、您是火种，点燃了我们的心灵之火;您是路标，指引着我们前进的方向;您是蜡烛，燃烧自己照亮了他人。您是最美的人儿，老师节日快乐!

53、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意!

54、是您让梦想的翅膀带领我们飞翔，是您为我们青春的理想照亮方向，是您教给我们做人的道理，是您带领我们站在知识的殿堂，敬爱的老师，衷心祝您教师节快乐!

55、爱国教育，至诚谆谆;尊师重道，你的嘱愿;孝敬美德，苦口婆心;一生授教，无悔无怨;你的形象，高大灿烂;教师节到，学生祝愿;愿你健康，一生平安!

56、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师!

57、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

58、您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您!

59、不说不表示不思念，不见不表示不牵挂，再远的距离也挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐!

60、不常问候，却把牵挂装在心里;不常祝福，也把想念放在心里。教师节，愿您身体健康，幸福美好，一生平安，永远快乐!

61、老师，还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶，要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶，说上一句多谢，愿福寿安康，祝您教师节快乐!

62、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!

63、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!

64、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!

65、今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。

66、老师在学校时您管得那么严，所以我对您只能投之以逃。毕业了，您再也不会管我了，所以我对您要报之以礼。

67、在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐!

68、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!

69、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐!

70、本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字，所以这里我要用短信息向您道一声：教师节快乐!

71、“教师是太阳底下最光辉的职业”，望教师永发光辉，照耀大地——老师，教师节快乐!

72、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!

73、老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。

74、为您送上一份祝福，愿你的生命中有良师相伴，在黑暗中为你闪耀星光，照亮你的前方，收获一片灿烂的星空!教师节，祝你幸福无边!

75、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!节日快乐!

76、您的声音，总在我耳畔响起;您的教诲，常驻在我心田。祝您教师节快乐!

77、我“九十”想表白：因为你“九十”那样伟大，“九十”那样值得赞美，“九十”那样深入人心，教师节了，祝您“九十”幸福快乐，“九十”平安健康!

78、我歌颂粉笔。它给予我学问，勾勒我的灵魂，指点我的前程，那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您，老师!

79、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

5.祝所有老师教师节快乐的祝福语 篇五

2.三尺讲坛，泼洒血汗，朴素衣衫，忠心赤胆，酷暑严寒，挑灯奋战，回眸一看，桃李千万，老师您辛苦了，祝您节日快乐!

3.有一种爱深似海，那是您对我的爱;有一种恩不能忘，那是您的教育之恩;老师，千言万语无法表达对您的感激;送上祝福，祝你教师节快乐!

4.我长高了，您却低下了腰身;我长大了，你却增添了白发;我长壮了，你却累弯了脊梁;我长靓了，你却增加了皱纹。敬爱的任老师，谢谢您!

5.你是传递文明的使者，你是播种智慧的楷模，你把青春奉献给了三尺讲坛，你把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边，足以浸润学生一生的心田。教师节快乐!

6.你精心浇筑知识殿堂，让我们愉快学习徜徉。你用青春挥洒汗水，让我们快乐健康成长。你用智慧启迪领航，让我们勇敢飞翔。愿你教师节祝福来自四面八方。

7.思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师!

8.我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

9.我的老师呀，我是多么想念您!借助科技送贺词，谢谢您我尊敬的老师!我的好老师，真得很想您!

10.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

11.教诲如春风，师恩似海深。

12.三尺讲台是您无私奉献的见证，书本作业将您夜晚陪伴。关心的话语让我们心中充满温暖，您的教诲让我们受益匪浅。教师节到了，愿您健康幸福!

13.教师节，又来到，我送老师三个宝：一向老师敬个礼，老师就有好身体;二向老师弯弯腰，老师生活更美好;三向老师鞠个躬，老师心想事就成!教师节到了，祝老师节日快乐!

14.恩师情，记心头;授业恩，永难忘;解疑惑，启明智;育思想，融入心;树品德，变高尚;传教诲，成栋梁;教师节，献祝福;祝恩师，享幸福!

15.轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好!

16.我说老师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您那次骂，我还没今天呢!对您说声谢谢!

17.老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!

18.敬爱的老师，在你们的教导下，知识丰满着我们的羽毛，理想编织着我们的心巢，明天我们会和风儿一道，飞遍祖国需要的山涯海角。教师节，送上诚挚的问候：你们辛苦了，祝你们节日快乐，身体健康!

19.您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您，热爱您!

20.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

21.教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!

22.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

23.我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长、天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

24.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

25.老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子、当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边、您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放

26.没有强壮臂膀，却有广博胸怀，您用您的心血，播下新蕊朵朵;没有金钱满屋，却有知识无穷，您用您的真心，给予我们鼓舞。教师节之际，愿您快乐!

27.阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

28.人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

29.我虽然不是你的学生，但你是我的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。

30.从过去到如今，不改的是我的一片真心，抚慰您一生的劳辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，爱您，祝福您，教师节快乐，幸福到永远。

31.亲情是血浓于水，友情是彼此安慰，爱情是相依相偎，师生情是关爱教诲。教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。

32.恩师教育顽童不厌倦，顽童逢节日把恩师念，以前屁孩如今转念，时刻谨记教诲把四化建，祝福教师节快乐!

33.用语言播种智慧，用彩笔耕耘知识，用汗水浇灌未来，用心血培育人才，这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。教师节到了，别忘问候祝福你的老师哦!

34.如果您是那春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰;快到教师节了，祝您节日愉快!

35.老师如海，宽容做舟方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐!

36.没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

37.今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!

38.你有父亲严厉的一面，有母亲慈祥的一面，有朋友知心的一面，感谢您的指引，感谢您的教诲，感谢您的关心，教师节到了，祝您‘节日快乐’。

39.当我伤心时，是你开导我;当我失意时，是你鼓励我：你是我的良师益友。恰逢今天教师节，发条短信祝你快乐，你就像是我的老师，愿你安康!

40.教师节来到了，在这个美好的日子里，幸福的园丁看着自己满园桃李，芬芳争艳，那一刻，甜蜜温馨的感觉，充实着自己。亲爱的老师，您辛苦了!

41.美丽的日子，总伴随美好的祝愿;辛勤的园丁，总被莘莘学子想起;山川与河流，能隔开彼此，却隔不开念师情怀;号码屡换，却总记此号：老师，节日快乐!

42.当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!

43.比大地更宽广的是天空，比天空更广袤的是大海，比大海更包容的是您的胸怀。老师您的节日到了，祝您桃李满天下，身体健康，万事如意!

44.我愿是一块板擦，为你抹去生活的烦恼;我愿是一把教鞭，为你指引幸福的方向;我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福;愿你教师节快乐!

45.最难渗透的是老师的心，期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。祝您教师节快乐!

46.曾经有一份真诚的关怀放在我的面前，可是我却没有好好的珍惜，如果上天能再给我一次机会，我会对您说五个字：老师，谢谢您!

47.你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;你是粉笔，牺牲自己书写希望，少时不识师恩重，长大方知老师亲。今天是您的节日，您辛苦了，老师，教师节快乐!

48.老师，今天是教师节，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!

49.老师，天都黑了，您乖乖的，早点睡吧，晚安!我们都喜欢您笑，您笑起来真的很漂亮，真的!

6.教师节祝福语：老师!教师节快乐! 篇六

教的是书，翻开的是人生无数精彩的篇章;树的是人，长成的是世间顶天立地的儿女;燃的是烛，焚尽的是心头红泪始干的血汗;最最亲爱的老师啊，9月10日教师节来临，愿辛劳的您，收到无尽诚挚的祝福，绽放无尽真心的微笑!

微风，总能吹开春天娇艳的花朵;细雨，总能催醒睡梦中的嫩芽;真爱，总能把人间冰雪融化;脚步，总能丈量崎岖山路的漫长;心胸，总能包容世界万物的广大。成功之巅，我们只要努力会到达。教师节到了。祝节日健康快乐!

走过您的窗前，看一看那橙黄的灯光，温暖到了心底;走过您的窗前，看一看那坚挺的身影，幸福到了胸口;走过您的窗前，听一听那沉重的呼吸，感激到了嘴边;9月10日教师节来到，亲爱的老师，让我由衷地道一声：您辛苦了，谢谢您!

所有话语都无法描绘对您的敬意，所有的文字都无法道尽对您的谢意，所有的音乐都无法歌颂对您的心意。教师，是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。教师节到来之际，敬祝：桃李满天下，心情更美丽。

我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场，

教师节祝福语，祝天下所有老师快乐幸福!。祝天下所有老师快乐幸福!

您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬;您是烛光，照亮了童稚的心灵;您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，教师节来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康

朋友之爱，让我们体会互助的温馨;父母之爱，让我们感知养育的艰辛;老师之爱，让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报，愿短信带去丝丝温馨!

如果您是那春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰;快到教师节了，祝您节日愉快!

九月秋高气爽，人人身心舒畅;九月细雨蒙蒙，日子缠绵多情;九月蓝天白云，生活舒服称心;九月莺飞燕舞，抛开烦恼疾苦;九月如期到来，尽情抒写情怀;九月如期到来，寄托相思情爱;九月如期到来，挑选日子送关怀，十号是个好时间，教师节日在这天，短信送上好祝愿!

身为学生羡老师，初做人师知师事，久为人师感师辛，学生长成师欣慰，

教师节祝福语《教师节祝福语，祝天下所有老师快乐幸福!》。值此第27个教师节来临之际，曾作为学生的我，祝愿老师们节日快乐，桃李满天下!现作为老师的我，祝愿同行们节日快乐，身体健康!

小学里是一杯饮料，我很调皮，你也就宠溺;中学里是一杯烈酒，我爱叛逆，你倒也洒脱;大学里是一杯啤酒，我有话说，你自愿倾听;毕业后是一杯清茶，我已经沉淀，您也要健康。亲爱的老师，9月10日教师节来到，愿你工作顺利，身体安康!

一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声节日快乐，生活幸福!

7.做快乐课堂的教师 篇七

一、快乐的课堂需要教师树立新的角色观

长久以来, 中国“天地君亲师”这个供奉在神龛上的牌位就把教师与学生定在了“师为上，生为下;师为尊，生为卑”关系上，教师至尊至上，学生绝对服从，教师对于学生就是一种威权主义。随着社会的发展，教育的发展和新课程理念的实施，要求在教育过程中充分发挥学生的主体作用、发展学生的主体性，促进学生个性的全面发展。作为教师则要从“居高临下”向与学生“平等融洽”关系转变，由重“教”向重“学”转变，做与学生平等相处的知己。允许学生在课堂上发表自己的看法，允许学生在课堂上有就学习上存在的一些问题与教师发生争论的声音，这样才会极大激发学生学习的自主性，积极性。如果教师为怕自己的权威被打破，只是一味的弹压，固执己见，不仅学生学习效果会大打折扣，更别谈学生在课堂中会享受到快乐了。

二、快乐的课堂需要教师在课堂上做好几件事

(一) 快乐课堂需要学生明确学习目的和重要性。

一个人只有清晰地意识到自己的学习活动所要达到的目标与意义，并以此来推动自己的学习行为时，这种学习行为才可迸发成一种有利的学习动机。在教学的过程中应该利用合适的机会、合适的事例让学生认识到学习的重要性，以及所学学科的重要意义。比如在物理学科的教学中，可以让学生通过了解物理学史，了解近、现代物理学家，认识物理学对于人类文明进步的重要意义和物理知识与人类日常生活普遍联系的特点，让他们拥有正确的学习的目的、学习的动力和兴趣。学生情感的闸门一旦被开启，智慧的火花就会不断地迸发，课堂便会充满生命的活力。

(二) 快乐的课堂应该新颖生动、富于启发。

教师在课堂上可以运用各种直观教学手段和现代的教学技术增强教学的生动性，趣味性。比如在物理课堂中应该让学生充分地参与实验的操作，观察分析丰富多彩的实验现象，如果再配以图文并茂生动有趣的多媒体课件，并且在富有亲和力和幽默感教师的引导下去自主学习、探究学习、合作学习。那么这堂课一定是高效与快乐并存。

(三) 快乐课堂应该充满赏识的机会和成功的体验。

8.教师的快乐 篇八

求知的快乐

人的快乐有三大源头，求知并由此而智慧是人类的快乐源之一。

“求知的快乐”在《论语》中成为一个基本主题。最初阅读《论语》时我一直疑惑，《论语》的开篇何以是“学而时习之，不亦说乎”？后来阅读全书之后，忽然有一天豁然贯通，发现《论语》全篇尽在提倡一种“快乐生活”（或“幸福生活”）的实践智慧。有人由此称东方文化是典型的“乐感文化”，区别于日本的“耻感文化”和西方的“罪感文化”。

《论语》所有的恳求，皆建议人如何让自己快乐。而所有的快乐，以“学而时习之”为快乐的第一要素。“孔颜乐处”，是一种学习、探索之乐。孔子晚年仍然喜读《周易》，依然保持学习、探索的心境，以至于“不知老之将至”。孔子有一个学生叫子路，有人曾询问孔子晚年的生活状况，子路不敢评论他的老师。后来，孔子知道了这件事，他说：你怎么不告诉他，“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这是一种因学习、求知而智慧的快乐和幸福。

其实，孔子的幸福感或快乐感离我们并不遥远。一个人如果快乐，他的快乐很可能来自他的学习、好奇、探索的生活方式。在教师的群体之中，有多少教师的快乐不是显示为求知、智慧的欢乐？

“求知”就在教师的生活近处。相比之下，教师比其他行业更容易获得求知的快乐，因为，学校中的人长时间地与知识、学习打交道。就此而言，教师拥有较多的幸福资源。可是，我们开发这种资源了吗？我们利用了这种资源了吗？

教师是否拥有自己喜欢的书，哪怕是一本或者两本呢？哪怕是一篇文章或两篇文章呢？如果不读“书”，哪怕教师的包里时常存放着一本《读者》？培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”当我们拥有了自己喜欢的书或者文章，我们会不断地感叹培根的话，实在抵达了读书人的心灵深处。

教师是否拥有自己喜欢的作者？哪怕是一个或者两个？比如鲁迅或者胡适，比如苏霍姆林斯基或者杜威、罗素？

教师是否因读书而偶尔发出一些感叹？这些感叹是否作为《读后感》而成为自己的专业成果？如果教师放弃了《读后感》的写作而大量地复制宏大的教育论文，这种教育论文对教师真的有意义吗？

游戏的快乐

我读《论语》另外一个收获是，我从这里看到了“闲暇”“游戏”的魅力。《论语》记载：孔子曾与四位弟子一起闲坐，他要他们每个人谈自己的志向。子路说他想当国家的“国防部长”；冉求说他想当“财政部长”；一人想当“外交部长”；孔子问曾点的志向。曾点说：“我不同意他们三人的观点。”孔子提醒说：“不用说别人的坏话，你只说你自己的观点就是了。”曾点于是说：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”孔子喟然感叹：“吾与点也！”

曾点选择的是一种快乐而浪漫的生活方式：在暮春的日子里，与五六个青年，六七个少年，一起在早上出发，到河中游泳沐浴，到岸边招风乘凉，直到夕阳西下，一路歌唱着回家。

这是一段迷人的教育对话。朱熹在《论语集注》中也很赞赏曾子的快乐，解释说：“曾点之学，盖有以见夫人欲尽处，天理流行，随处充满，无少欠缺。故其动静之际，从容如此。而其言志，则又不过即其所居之位，乐其日用之常，初无舍己为人之意。而其胸次悠然，直与天地万物上下同流，各得其所之妙，隐然自见于言外。视三子之规规于事为之末者，其气象不俟矣。故夫子叹息而深许之。”在朱熹看来，自然而然地为学做事，就会从容快乐。其实，朱熹似乎过于拘束，所谓“从容快乐”，并非一定显示为“从容求学”或“从容问道”，而很可能在求学之外的“闲暇”和“游戏”之乐。

闲暇、游戏，是人生快乐的一个重要源头。闲暇、游戏的价值甚至不止于让人快乐，它的另一个价值在于让人因轻松而拥有自己的自由人格和独立精神。相反，“负担过重必然导致肤浅”。爱因斯坦说：“使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的，由于太多和太杂的学科（学分制）造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”

我曾经寻找孔子所说的“一以贯之”的真实意义。后来发现孔子的“一以贯之”并非“一”，而是“三”：“学而时习之”；“仁者爱人”；“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。

爱的快乐

人的快乐的第二个内容是“爱”，或者说，“爱”是第二个重要的“快乐源”。

被别人爱当然是一种幸福，可是，比这更幸福的是爱别人。这是一种很有趣的事情。

我看《论语》时，“仁”不断地作为一个关键词跃入阅读的字里行间。《论语》多次解释什么是“仁”，但“仁”的核心解释好像只有两个：第一个是“仁者爱人”；第二是“克己复礼为仁”。而两条对“仁”的解释，实际上又只是在说一个主题：“爱”。

“仁者爱人”是说爱他人而发生喜欢、快乐的幸福感；“克己复礼”是说爱他人、保护他人、帮助他人而收获幸福感。

如果生活中没有了爱，我们还能在别处找到幸福的感觉吗？

如果一个学生不能在他的老师那里获得爱的感受，比如被老师爱或者他爱他的老师，而且碰巧这位学生又不那么幸运：他在同伴那里也得不到爱的感受，或者他在整个学校都找不到爱的感觉，那么，他是否会选择“逃学”？或者，他是否会成为一个“问题儿童”？要么，他是否会在他的内心从此埋下“仇恨”“孤僻”“怪诞”的种子？

9.教师节祝福语：老师!教师节快乐! 篇九

1. 让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!

2. 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生，师恩难忘!教师节快乐!

3. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。

4. 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。

5. 在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!白色的粉笔末，一阵阵的飘落。

6. 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。

7. 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想!

8. 岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白， 我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，教师节快乐!

9. SIR，在上学的时候我就默默无闻，但对于您的尊敬，使现在的我不能再沉默，我要说一声：老师您好!

10. 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

11. 学生寒窗仅十载，先生守窗到终老，博学多识领风骚，严于律己为师表，诲人不倦心存道，桃李满天不求报，时逢教师节，学生祝恩师：身体健康，万事如意!

12. 学生受好老师的影响，亦如飘飞的风筝与线的关系，好老师以人格塑造学生，好老师持久真心地关爱。祝好老师教师节快乐，其实，好老师最富足。

13. 学识在心中，出口便成文，祖国栋梁才，辛苦培养着，教师节将至，祝福年年送，愿你身体好，愿你心情好，愿你宏图展，愿你笑口开，老师祝节日快乐!

14. 一二三四五六七，您给我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐!

15. 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您!

16. 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们共同庆祝!老师，节日快乐!

17. 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

18. 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。

19. 雨季是一个生命的阶段阳光是一个生命的希望您是我的雨季、阳光。

教师节快乐的祝福短语(二)

1. 你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。

2. 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

3. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

4. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

5. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐!

6. 师恩重如山，学生不敢忘，在踏入大学校门的时候，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!

7. 即使当我面对众人的惊慕与赞许，也不敢沾沾自喜，因为我永远是站在您的肩膀上的。

8. 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

9. 师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!

10. 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师，节日快乐!

11. 心怀感恩的才是幸福的人，懂得感恩的才是快乐的人，经常感恩的才是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。

12. 心理老师：自我调节工夫来自于您，控制情绪水平也来自于您。您把我们心理筑得坚固不可摧，让失败来得更猛吧!因为我们已做好了准备。送上最诚挚的祝福教师节快乐!

13. 心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱;这就是你，我敬爱的老师!教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享!

14. 辛勤教书路，悠悠学子情，国家建设者，默默耕耘者，辛苦为大家，桃李满天下，一年教师节，祝福你快乐!祝福你健康!祝福你幸福!

15. 愿您我最爱的老师：分分秒秒都平安;时时刻刻都称心;日日夜夜都快乐。

16. 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我。

17. 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师，送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!

18. 不管是白昼还是夜晚我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光我将为这珍贵的拥有而永远骄傲

19. 我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

教师节快乐的祝福短语(三)

1. 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

2. 老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

3. 投之以桃，报之以李。老师，我不会忘了您的谆谆教诲。

4. 在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……

5. 我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦!

6. 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

7. 恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。

8. 一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

9. 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

10. 我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

11. 像蜡烛燃烧亮丽的生命，像春蚕献出一生的忠诚，像梅花吟唱早春的歌声，像朝阳播撒智慧的火种。教师节，衷心祝愿辛勤的园丁幸福安宁!

12. 像天空一样高远的是您的知识;像大山一样深重的是您的恩情;像春雨一样滋润的是您的教诲。请接受我诚挚的祝福，教师节快乐!身体健康!万事如意!

13. 小鸟可以飞翔，那是蓝天把它召唤。鱼儿可以游泳，那是大海把它照顾。花儿可以开放，那是春天把它养护。孩子能够成长，那是教师把他培养。祝教师节快乐。

14. 校园的芬芳，青春的歌唱，在激情岁月的大河中徜徉。您挺立船头，撑快乐长篙，带着我们向美丽的梦想漫溯。又逢教师节，怀念学生时代，祝老师节日快乐!

15. 能使艰难之事变得容易的人是教育者。

16. 时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您 的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!

17. 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友!

18. 高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留!

19. 敬爱的老师—— 感念的季节 风吹过我的眼眸， 雨落在心中， 几番幕起又幕落 忍不住又忆起童年往事 悄悄问候您。

教师节快乐的祝福短语(四)

1. 这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。

2. 我深深地感激您所做的一切。

3. 我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

4. 我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您感激您。

5. 时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!

6. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!

7. 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

8. 老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体!

9. 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。

10. 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!

11. 物理老师让我知道了力的奥秘，数学老师让我知道了计算的方法，化学老师让我见识到了创造的伟大，语文老师教我文字的奥妙。教师节，短信祝你开心就好!

12. 夏暑消解，秋风袭来，美丽的校园迎来一个圣洁的节日——教师节，在这个节日里，尽管升起的心愿都不相同，但是里面的祝福的话语都是一样：祝福老师们节日快乐，永远年轻，永远健康!

13. 夏天送杯冰红茶，让它带走您的炎热;冬天送杯热露露，让它给您温暖;此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天，明天会更好!教师节快乐!

14. 想请您腐败开支延期事不凑巧;想送您金条商场打折全部脱销;想大声喊出俺稀罕您又担心师母咆哮，那就看着短信笑笑!祝您教师节快乐!

15. 悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制。只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我智慧之泉的老师!

16. 献给敬爱的老师：象天空一样高远的是您的胸怀，象大山一样深重的是您的恩情!老师!请接爱我诚挚的祝福。

17. 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

18. 呵，敬爱的老师，又到了该祝福您的季节，可我对您的思念和感激啊，早浸润在每个离开您的日日夜夜里。

10.老师教师节快乐 篇十

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了！”这是我们班33名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。

这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3„„2„„1„„”这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了！”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的教师节礼物！”

等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱„„

最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

11.一个心理教师的快乐 篇十一

心理咨询室开始一共有五个人，也许没有人敢相信几个门外汉能把这样一份前所未有的工作做好、做精、做实，也没人会相信我们能把心理健康教育这项工作坚持下去，当然更无法想像转眼五年来我们克服重重困难后所获得的快乐。

尝试的快乐

踏进心理学的大门，无知但不无奈，忙碌却不茫然。没有书、没有经验、没人帮助……我们只有一份热爱、一种胆量和一个决心。在没有路的地方，我们要踏出一条路来，这是不是有点像要上演天方夜谭式的童话呢？

我们学校座落在内蒙鄂伦春旗的一个小镇内，这是个偏僻的地方，也是个落后的地方。思想观念的落后，使许多人还无法接受“心理健康”这一已不算崭新的概念。其次是资源的溃乏，我们面临着连心理书籍都没有的尴尬。于是我们找遍了周边地区所有的书店，终于大海捞针般买到了两本书———《中学生心理健康教育教师读本》和林崇德的《教育的智慧》，真是如获至宝啊，就是这两本书，帮助我们打开了心理辅导的大门，使我们和学生共同融入了心理课堂的美丽天地中。

我们决定上一节心理课试一试，可是我们都笑了，是啊，心理课堂是什么样子呢?是亲切的交流、是情景的再现，还是什么呢?我们在讨论会上各抒已见，一份好奇心驱使我们去博览群书，《读者》、《青年文摘》、《演讲与口才》等各种杂志都成了我们学习的资料，戴尔·卡耐基的各类书籍等等，凡是能搜刮来的，

都无一例外地囊括其中。终于在一种新鲜感、神圣感和使命感的驱使下，我怀着七上八下的心情走上了讲台。平生的第一节心理课———《今夜的暴风雨，明日不再来———如何进行情绪调节》与同学们见面了，其中心理情景剧的精心编排，使学生一下子找到了参与的快乐，学生们在课堂上畅所欲言……紧张、激动、兴奋等等不同的感觉让我们感受到了上心理课的快乐。

良好的开始是成功的一半。简单的尝试后我们有了做心理工作的信心。于是老师们陆续地开始上心理活动课。是啊，对学生来说，心理课是新鲜的；对我们老师来说，又何尝不是如此。在同学们的热情期盼中我们完成了一次又一次讲课，每一次，当我们在同学们的掌声中离开教室的时候，我们的内心都无法平静，我们真实地感受到了山区的孩子更需要什么。今天我们把学生最需要的给予了他们，他们就把成长中最快乐的笑脸为我们绽放。当了这么多年教师，我从没像今天这样快乐过。心理健康教育，一份让心灵快乐的教育。于是，我想，今后无论遇到什么困难，我都会在心理健康教育工作中带着一种坚持、一份执着、永葆一种乐观的心态。

摸索中的快乐

心理工作虽然是润物细无声的工作，但我们的工作很快在这片青山绿水间产生了很大的反响。于是也就得到学校领导和各位老师更多的关注，学校决定派我们到中科院心理研究所进行培训学习。我想这是全校师生对我们工作的最大认可。

怎样才能摸索出一条适合我校的心理健康教育之路呢？学习了广西百色等一些大中城市的心理健康教育工作经验后，我们成立了心理实验班，作为一块心理实验田，让我们所有大胆的设想在这里得到实践。我们给学生制作了目标激励卡，贴在每个学生课桌的左上角，上面写着学生的座右铭和阶段奋斗目标；实验班的学生每天早晨进行三分钟的心理誓言训练，每周一个心理誓言专题，比如自信誓言、调节情绪誓言、成功心理誓言等等；实验班每周一节心理辅导课，如自信心理训练、如何控制情绪、如何与异性交往、魏书生学习方法指导等等；心理实验班同学每周写三篇心理日记，与本班心理教师进行交流；开展野外拓展训练、成功教育等等形式多样的活动。到位的心理工作，使得心理实验班的同学露出了自信的笑脸，面貌焕然一新。有人说，心理辅导有助于提高学习成绩，果然，期末考试，这个班的学习成绩有了大幅度的提高，其中半数以上的学生成绩有了飞跃。

在心理实验班工作的基础上，我们在全校创办了《心理辅导》报，成立了“家长学校”，逐步地为教师进行心理健康教育讲座，在学生中建立了“心理健康教育义务宣传员”队伍，为学生进行心理咨询，建立“心手相握”广播站，定期进行心理知识橱窗展。

近两年的摸萦与实践，让我们从对心理健康教育的一无所知，到知之较少，到积累了丰富的经验。所有的工作都是全新的，并且富有挑战性的，我们用自己务实的精神和创造性的思维，掀开了落后的少数民族地区心理健康教育工作的崭新一页。我们的工作虽不规范，却在日趋完善；我们的做法虽存在不足，却在积累经验。所有探索者的脚步都是充满泥泞、坎坷与不平的，我们在摸爬滚打中体会到了一份独有的快乐。

低潮中的快乐

随着心理健康教育工作的不断深入与发展，许多问题也渐渐在工作中显露出来。心理教师本身素质的参差不齐，使得部分心理教师每上一节心理课都要经受巨大的压力和考验，专业性不够使心理教师强烈地感受到自信心不足，胆怯、犹豫、七上八下的心理困扰着许多心理教师。经过一段时间后，心理工作便逐渐陷入了一种困境，在低谷中徘徊不前，难于更上一层楼。

2002年冬天，我被安排负责心理咨询室的工作。重任在肩的感觉再一次激起了我工作的热情。无数个问号在心中闪过，怎么办？是啊，该怎么办呢？转眼间我们已走过了两年多，怎么才能让心理健康教育之树在我校有更多的两年、三年以至十年呢？

与此同时，有几位老师提出要退出心理咨询室，我忽然感到，有必要调整一下心理教师的心态了。不仅仅是专业性不够，更重要的是心理教师本身的心理素质制约着心理健康教育工作的开展。于是在一次次的业务会议中，我们不断地调整心理教师队伍的整体心态，让我们的心理教师看清现状、着眼未来。在心理健康教育工作的旅程中，没有任何困难可以成为我们中途退却的理由，在发展中解决眼前的问题才是我们不变的原则。

当我用各种活动激励并稳定了我们的心理咨询队伍的时候，我校的心理工作再一次步入了有序的工作状态。作为心理教师，只有先调整好自己的心态，才能去做别人的工作。我心底滋生出一种幸福感与陶醉感。

发展中的快乐

经过近两年的摸索实践，心理健康教育工作也走出了困境，我们迎来了心理健康教育的又一个春天。总结几年来的工作经验，2003年我们提出了“以课题深化心理健康教育，以课堂推进心理健康教育，与其它部门整合发展心理健康教育”的工作思路，并且申报了市级和区级课题，探索着具有计划性、系统性、规范性、科学性，以及具有本土特色的心理健康教育之路，开展多渠道、多层次的系列性心理健康教育活动，为我们更好地服务于学校的整体工作提供了保证。

我们申报了区级课题《心理健康教育校本课程的开发与研究》，根据鄂伦春旗大杨树二中寄宿制的封闭式管理特点，以及学校提出的课堂教学改革的需要，调查研究学生的心理现状，根据所存在的问题与心理现象，我们编排出心理课程的教材，我们用自己的方式创造性地设计了心理辅导活动课的内容。

我们把心理课正式排入课表，两周一节，纳入到教学管理体系中。做到让心理课堂既不是心理学知识的专业课堂，也不是教师一味说教的课堂，而是让学生能够有充分的心理体验、心灵感悟的课堂，有所思、有所想、有所动的课堂。

学校投入大量资金，使心理咨询室有了自己宽敞明亮的场地，购买了北大开发的心理测量软件，建立了学生的心理档案，并进行微机化管理。心理健康教育知识竞赛、野外拓展训练、成功教育征文、各类大型讲座等等丰富多彩的形式让我们的心理工作得到了多角度的辐射、全方位的发展。

所有的尝试都是新鲜的，我们并没有因为诸多的第一次而停止脚步，我们以自己最大的自信与不怕困难的精神，在探索之路上勇敢实践。最终，我们的科研成果在《内蒙古教育》、《班主任》、《中小学心理健康教育》等各类杂志上得以发表，这样的喜悦于精神上是一种极大的鼓舞，这样的成绩于开拓者是一种莫大的欣慰。我们对心理健康教育的坚定信念让我们找到成功的感觉，让我们面临任何困难都临危不惧，壮志雄心。

学习中的快乐

当学校的心理健康教育工作如火如荼地开展的同时，我们也体验到了学习的快乐。作为一个教育工作者，而并非专业的心理咨询工作者，不断的学习必须伴随在工作的始终。只有这样才能使心理健康教育工作得到良性的、深入的开展。

博览群书的快乐还是来自于徜徉于心理书籍的海洋中。有句话说，要想使你的学生自信，首先你应是一个自信的人；那么要想让学生心理健康，首先老师应该是一个心理健康的人。所以在坚持读书的过程中，蓦然回首，有一天我惊喜地发现，与昔日对照，我的心灵世界发生了极大的变化。书中所言都已潜移默化于我的心灵深处，言谈举止间更多了一份宽容、理解与热情。学习的快乐不仅仅在于掌握知识，它也改变了自我，从而才有可能改变周围的世界。

学习的途径是多样的，因特网成了我们学习的得力助手后，我们的心理工作也找到了许多的捷径。我们从网上学习全国心理健康教育工作开展得最具特色的一些学校的经验。学然后知不足，拿来主义在今天也同样是取其精华、弃其糟粕的最好办法。没有拿来的精神是闭关自守，照搬照抄又缺乏创新。我们把别人所长创造性地具为己有。

希望中的快乐

做了五年的心理教师，回望来时路，弯弯曲曲、深深浅浅，最终我们形成了具有鄂伦春旗大杨树二中本土化特色的心理健康教育模式。有人说，没有心理健康的教育，已不再是完整的教育。是啊，在我们这样一个偏远的地区，我校的心理健康教育工作已经如火如荼地开展了五年了。五年来，通过心理健康教育，而使学校的全面教育工作得到逐步的完善，使学校的各项工作更加人文化、更加人性化，心理工作整合渗透到所有部门工作中。

在全国的心理健康教育发展不平衡的现状来看，心理健康教育工作有待于全面铺开，因为一枝独秀不是春，我们需要的是满园春色关不住。于是我们便走出去，到周边地区的学校进行心理健康教育宣传，进行学生心理健康教育讲座和家长学校的讲座。心理工作需要千千万万的立志于在心理健康教育工作中投入无限热情的教育工作者，主动投入到心理健康教育的工作中来。在没有路的地方，走的人多了，也便有了路。如今有各种各样的志愿者，到西部去的青年志愿者、关注艾滋病的志愿者等等，我更希望有关心学生心理健康的志愿者，主动投身到心理健康教育的潮流中来。

当一届又一届的全国“健康杯”心理健康教育优秀成果评选不断地举办，我们感受到了举办者的呼声，举办大赛是为了让投身于心理工作的人们再接再厉，让未投身于心理工作的人们欣然加入，让所有的教育工作者都来重视心理健康教育，让我们的心理健康教育意识提到一个新的高度上来。

如今，我国已颁布了《心理咨询师全国统一鉴定试点心理咨询员等级培训鉴定试点机构专业资质认证办法》，心理咨询师职业全国统一鉴定工作的开展必将大大有益于我国学校心理健康教育师资培训和资格认证的发展和进步。这个办法的颁布，无疑让我们看到了新的希望，我们将有机会由半路出家的业余爱好者变为正规军，让热爱心理事业的人找到了方向感，让中国的心理健康教育事业更加正规化、科学化。于是我毅然决然地报了名。

12.校长,你学校的教师快乐吗 篇十二

一思量:学校的文化中“有爱”吗?

调动教师的工作积极性是学校管理永恒的思考。时下,学校常用的做法无非就是“胡萝卜”加“大棒”,即约束与激励机制。如果还有“第三种元素”, 那就是学校文化了。有的人认为,学校文化就是挂在墙上的尽人皆知的微言大义,就是“今天工作不努力,明天努力找工作”的恫吓。而这种学校文化常常让人觉得“假、大、空”,不贴地气,惹人生厌。

其实,真正的学校文化应该是“有爱”的。人非草木,孰能无情。教师需要一缕温暖的阳光,一份淡淡的关怀,一缕淡淡的花香;也需要日常生活中的一点理解,一点诚挚,一点温情……你的一个电话,一张贺卡,一句祝福,都会让教师的心里暖意融融。

“制度挂在墙上,就是墙的温度,通过我们的手行使出去就有人的温度。”学校需要刚性管理,更需要柔性关怀。你是否知道教师为什么上班迟到,你是否明白教师为什么带着孩子来上班,你是否清楚教师为什么愁容满面,你是否了解过教师为什么不思进取……教师是一个知识型的群体,具有较强的自我管理和约束能力。当教师出现了问题,你千万不要急于下结论,不要忙于“扣帽子”,要先了解一下前因后果, 然后给予真诚的帮助和关怀。尝试一下,效果或许比照章办事好得多。“有爱”在其间流淌,规章制度充满浓郁的人情味,教师的工作积极性还用得着调动吗?

二思量:学校的规章制度让教师“爽”吗?

校长,你学校的规章制度是从哪儿来的?是从百度上生搬硬套来的,是从别的学校“复制、粘贴”来的,还是学校领导“一拍脑门”做出来的?这样的制度符合学校和教师的实际情况吗?校长,你是不是应该定期或者不定期地开个小会,你是不是应该走到教师中间,听一听教师的心声和诉求。特别是当听到教师对规章制度不满时,你是否考虑过学校的规章制度出现了问题,或是规章制度的执行有失公允,有失偏颇?

没有调查就没有发言权,没有调查就不要下结论。即便教师出现违规行为,你也不能简单地依规处理。如,当家长状告教师时,你不能为了“稳定大局”,为了悦纳家长,就把责任一股脑儿推给教师, 迫不及待地处理教师。此时,你首先要做好多方面的调查了解,弄清事情的原委,如果不是教师的责任, 就应该和教师站在一边,如果是教师的责任,还要弄清是教师有意为之,还是无心之过。在处理问题时, 你要注意就事论事,不要轻易上纲上线。

另外,执行规章制度要有灵活性。如有的教师坚持带病上课,与其让他无精打采地坐班,还不如施行弹性工作———他完成自己的教学任务后可以自由离校。此举看似影响了工作,但“精神福利”后劲无穷,强大的幸福感和归属感一定会加倍提高教师的工作效率。

三思量:学校给予教师自由空间了吗?

时下,有的学校管理是颐指气使、整体划一,统一规划着教师的备课、作业、课堂等,一项项都有着明确具体的要求,每一项都要赋分,而且都与绩效工资、评优晋职等挂钩,教师唯有按部就班,不可逾越雷池。可以说,学校对教师干涉无处不在,无时不在。教师没有了自由的空间,还何谈快乐地工作呢? 只有在快乐的路上,教师才能激发出无限能量和创造力。最简单的做法就是“放手”,就是充分理解、信任教师,给予他一定的自主支配权,倡导“你的地盘你做主”,教师讲什么或不讲什么,做什么不做什么, 怎样讲,怎样做,由他们自己说了算。其次,鼓励教师大胆地在校本课程、教材教法、学生管理等方面进行探索、实验,并为他们消除后顾之忧。同时,还要为他们打开“绿灯”,做好服务,如在理论、技术层面给予建设性地指导,甚至在制度、经济方面给予一定地倾斜等。

四思量:学校给教师留有“充电期”吗?

校长,你的学校是否在下班后还紧紧地揪住教师不放,是否在双休日、节假日还短信不断,任务不断?一位著名的企业管理者说:“如果所有活动都围绕着工作,影响力和创意都将逐渐缩小。”教师上班时忙忙碌碌,下班后回到家要备课、批改作业,双休日还要培训、学习和开会等,这让教师疲于奔命,心根本无法静下来,更妄谈自我的生活了。教师整天埋头于工作之中,身心俱疲,哪能保持旺盛精力,哪有快乐可言?这无异于禁锢了教师的头脑,是很难激发出教师的教育智慧的。

13.老师!祝您教师节快乐 篇十三

今天是教师节，我们放假，所以不能亲自带给老师们祝福，所以我用日记带给你们。

老师，我首先要祝你们节日快乐。师恩难忘，老师是一个辛勤的园丁，辛勤的养育着我们，如果没有了老师，我们就没有文化，没有常识，还有做人的道理。

所以在接下来的日子里我们要更加努力学习，好好读书，不辜负您对我们的期望。

我记得上课时的欢声笑语，上课时认真你您，上课时您教育我们的辛苦，在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了，您的付出我们都知道，我们都知道您的付出是为了我们的成绩，我们的前途，我们的未来。

老师！谢谢您！

14.老师教师节快乐的文案 篇十四

2、老师最想对您说的一句话就是谢谢您，感谢您对我的严厉感谢您对我的关怀，您交了一批又一批的优秀的人才，您在我们的生命中有着重要的位子，老师祝福你幸福安康!

3、老师，我心中感激;但您不好期盼我口头上常说：老师，多谢您。

4、老师，如果我是含苞欲放的花蕾，您就是辛勤的园丁;如果我是自由自在的鱼儿，您就是任我嬉戏的河流;如果我是展翅飞翔的雄鹰，您就是教我飞翔的母亲。

5、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!

6、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!

7、老师：祝节日快乐。心情愉快，身体健康。

8、难忘记，你的谆谆教诲;难忘记，你的夸奖鼓励;难忘记，你的执着不悔;难忘记，你的伟大艰辛。今天教师节，我想说声谢谢你，祝你快乐幸福!

9、横式竖式，算不尽老师的爱;字里行间，装不下老师的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉笔，写下真理消磨自己。教师节，道一声：老师辛苦了!

15.如何使自己成为阳光快乐的教师 篇十五

首先, 要热爱教育事业, 抵御社会各种不良风气的影响和诱惑, 保持平和, 满足的心态。作为一名教师, 只有热爱自己的事业, 才能抵御社会各种不良风气的影响和诱惑, 把更多的精力放在教育事业上, 从而充分享受教育事业给我们带来一点一滴的成功和快乐。也只有保持平和的心态, 才不会因为教师的工资不高而懊恼, 也不会因为看到了社会上一些富人开着宝马车住着豪宅而感到自卑, 更不会因为社会中各种“送礼”的盛行而感叹自己没有这样或者那样的权利。因为我们是教师, 教师的职责是教书育人。如果连我们自己都不能抵御各种不良的诱惑, 又怎能有高尚的品格去教育我们的学生做一个对社会有益的人呢?

其次, 对待学生要保持愉快、宽容的心情。作为教师, 我们应学会在教育教学中寻找快乐、创造快乐, 宽容地对待每位学生。当你真心地爱着学生, 把学生看成自己的孩子时, 你就会宽容地接纳他们。要保持愉快的心情去挖掘每个学生的特长和潜能, 只要学生在他的特长方面有所提高, 哪怕做得比原来好一点点, 我们都应该毫不吝啬地竖起大拇指, 而不是拉长着脸鄙视他们的每一点进步。教师要客观地冷静地看待每位学生, 因为世界上没有两片相同的叶子, 人的手指都有长有短, 更何况孩子呢, 每个孩子的心灵世界和外在表现都会有所不同, 所以不必为了让每个孩子都优秀、都出色而烦恼。人人都有自己的舞台, 合适自己的才是最好的。

再次, 要注意自己的仪表, 提高自身的素养。“人要衣装、佛要金装。”好的穿着会给自己的整体感觉加分, 会赢得别人良好的第一印象, 尤其是在现今这样一个竞争激烈的时代, 得体的穿着就更显重要, 教师当然也不例外。学生第一眼看到的, 是一位教师的穿着打扮。他们会借着教师的外表, 来衡量这位教师是怎样的一个人。教师应该穿着得体, 有品位, 给自己一个自信的形象。外在的形象重要, 内在的素养更不可缺少。教师, 平时应该不断地积累、反思、充电, 不断提升自己的修养与品味, 用文学来衬托品味, 用音乐来陶冶情操, 用书本来充实智慧, 用专业来提升素质, 这样你就没时间没机会来烦闷与痛苦了。在进步中感受快乐, 在成功中享受快乐。

最后, 在生活中也要学会做一名快乐的人, 给阳光的教学一双美丽的翅膀。生活中的快乐也会对教育教学有着隐形的积极影响。试想, 如果一个人在生活中无法让自己快乐起来, 他势必会烦躁, 焦虑, 消极。在和学生交往中, 他就无法控制自己的情绪。哪怕有时候他能深深隐藏着自己的不快乐, 但他给学生的微笑是不自然的。生活就像一面镜子, 你对它笑时, 它也对你笑;你对它哭时, 它也会对你哭。作为一名肩负着学生和家长重托的教师, 要学会在生活中减压, 要学会坚强。适时投入大自然, 触摸山石间柔软的青苔;享受音乐厅咖啡屋轻松的情调……生活中, 教师其实也是一个很普通的人, 所以教师不能把职业中的严肃性和压力带入生活, 更不能把生活中的不幸和痛苦带进课堂。因为学生和家长不需要一个身心都疲惫不堪的教师, 他们需要的是一个健康快乐、积极向上的阳光教师。

16.做阳光教师快乐育人 篇十六

一、对学生进行赏识教育，让学生在快乐中学习

班中芷同学数学基础薄弱，回答问题自信不足，记得在一次数学课上，我抽她到黑板上板演一道应用题，乘除不分，这是她常犯的错误，我没有批评她，而是要其他同学表扬她，同学们有的说她字写得整齐，有的说她去括号去对了，没想到算错题还受表扬，芷同学很感动。我对她说：“要是下次能把乘除弄清楚就更棒了！”没想到以后的学习中，她变得比以前更有信心，更认真了。

二、用细心关注每一个学生的成长

学生每天与我们相处的时间是最多的，所以一定要关注每一个学生，记得上学期我们班一名学生总是眨眼睛，我就问她：“孩子，你的眼睛不舒服？”她说：“没有呀。”我觉得不对劲，我曾经教过一个学生总是不自觉地晃头，后来被确诊是多动症，这个不会也是有什么问题吧，我及时与家长联系后，过了一阵我发现孩子并没有好转，并且开始耸肩，我问她：“妈妈带你去医院的吗？”她说：“去过，医生说是结膜炎。”我又与她家长沟通，建议去延边医院检查，这回家长重视了，去延边医院检查后说孩子病情耽误了治疗期，比多动症要严重，家长马上带孩子去沈阳进行治疗。回来后家长亲自来到学校感谢我，听着家长的道谢我更加感到细心的重要。我坚信，只要你用耐心和爱心去感化、去教育，你就会有所回报，就会感到快乐和幸福。

三、家长配合，共同教育

我通过家长会、打电话等方式经常与家长沟通联系，交流学生出现的问题和取得的成绩等等，及时取得家长的支持和配合共同教育孩子。通过我的努力、孩子们的努力、家长的努力，我的班级现在班风正、学风浓，健康、文明、向上，学生学习成绩比较稳定，让人感到欣慰。

教育，就是奉献和付出。这句话用来形容班主任的工作尤为恰当。一分辛劳一分收获，领导的信任，同事们的肯定必将是我工作中不懈的动力和源泉。只要你把学生当成自己的孩子，全心去爱护，让阳光洒进孩子的心田，那么，在班主任的工作中，你一定会品到阳光的味道，找到属于我们自己的幸福和快乐。

参考文献：

杨丽丽，孙淑莹.班主任工作经验交流[J].读写算：教研版，2012（08）.

17.教师节祝老师节日快乐短信 篇十七

2. 在这个特别的日子里，我想您说声：教师节快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

3. 世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。 祝福你教师节快乐!

4. 强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。恩师节日快乐!

5. 亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师!祝福你老师节快乐!

6. 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。谢谢你，祝你教师节快乐!

7. 亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝福你节日快乐，您天天快乐!

8. 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!祝福你节日快乐!

9. 轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!祝福你节日快乐!

10. 清晨起床，望空遥拜：“老师您好!”傍晚回家，心中暗祝：“老师幸福!”

11. 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师，祝福你幸福快乐!

12. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。祝福你教师节快乐!

13. 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您，9.10教师节，祝福你节日快乐!

14. 老师，您辛苦了! 老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。您是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!祝福你节日快乐，幸福如意!

15. 老师，让这条短信息满载了我的祝福，穿越时空飞到您的身边，向您轻轻地问候：教师节快乐，身体安康!

16. 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。今天是教师节，祝福你节日快乐，幸福吉祥!

17. 老师，当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血，谢谢你，教师节快乐!

18. 老师，是我梦想的职业，可我没能实现，我羡慕做老师的人，在此我祝天下所有的老师节日快乐。 老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。20xx年后的今天，是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

19. 老师，我不知道为什么要这样称呼您，但我知道，这个名字象征着伟大而神圣，您用有限给予了我们无限，谢谢您，祝你教师节快乐!

18.老师教师节日快乐祝福语 篇十八

2、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师，节日快乐!

3、“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。

4、他唤醒了你的自尊，感谢抛弃你的人，因为他教会了你如何独立。教师节，感谢这些特殊的“老师”，感谢所有让你成长的人。你我互相鼓励!

5、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

6、默默奉献，您的品德，怎一个“高”字了得;诲人不倦，您的恩情，怎一个“深”字了得;桃李天下，您的精神，怎一个“伟”字了得;教师节到，愿您健康快乐，怎一个“福”字了得!

7、走上了成功，才知道您的伟大，教师节快乐!

8、时逢一年一度的教师节，学生借朋友圈表达最真诚的祝福：愿所有老师永远青春永远美丽，永远都是我们眼里的男神女神。

9、老师没有您今天的辛苦就没有我未来的明天!

10、在坎坷的路上，有光陪着你;跌跌撞撞的往前走，你就有了方向。你用你的知识，让桃李芬芳。教师节，祝老师们幸福健康!

11、三尺讲台，一支粉笔，一把戒尺，声声严厉，刮风下雨，朝朝夕夕，新来旧去，始终如一。两鬓斑白岁月深，桃李芬芳遍天下!今逢节至，遥祝恩师身体健康!

12、孩子们玩耍的校园，他们好好读书的教室，不知疲倦的脸庞，灯下彻夜不眠的身影，毕业后经常想起的人，慢慢开始欣赏的人，祝您教师节快乐。

13、人生没有送分题，好在您曾教过标准答案，教师节快乐，老师辛苦啦!

14、教师节，送给老师的鲜花可以从剑兰、康乃馨、太阳花、百合、菊花中选择。插入鲜花或花束，以示尊重和祝福。

15、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

16、比天空更大的是大海。比大海更大的是老师们的感情。你的善良让我们一辈子怀念和尊敬。在教师节来临之际，我用我诚挚的祝福祝您节日快乐。

17、愿温馨的快乐和幸福，像芬芳的花朵，充满你的幸福时光。我们最敬爱的老师，我真诚地祝您永远平安健康，万事如意，教师节快乐!

18、教师节要到了。你决定送什么礼物给你的老师了吗?我要带一只北京烤鸭，一捆青岛啤酒，一只上海大闸蟹去和我们老师谈。

19、三尺讲台，一支粉笔，一把戒尺，声声严厉，刮风下雨，朝朝夕夕，新来旧去，始终如一。两鬓斑白岁月深，桃李芬芳遍天下!今逢节至，遥祝恩师身体健康!

20、因为我总爱粗心，数学考试很少得过满分，今年我争取改掉粗心、马虎的毛病，成功=您的教导+我的努力，我爱您朱老师，在您的教导下我一定努力嬴在新学期!

21、有人说你是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但我希望你是不朽的明星。只有永远保持光明，才能照亮更多的人!所以，你要好好照顾自己。教师节快乐!

22、这是最无私的感恩，表达了莘莘学子对于师长厚重的情意;这是最无奈的惩罚，展现了天下教师对于学生殷切的期盼。顽皮的孩子，愿你长大成为老师，遇见你特别的学生!教师节，祝天下所有老师，节日快乐!

23、这就是我敬佩的老师，她像妈妈一样关心我，爱护我。老师，我永远敬爱您!

24、教师节已经悄然而至;让我们报告我们的祝福。幸福会围绕着你;作为外套一切都很好;说什么最靠谱;我的信息是最有效的。

25、小朋友，多努力，好好学习;小同学，多刻苦，天天向上;张大后，不忘记，母亲节，发信息，祝老师，身体好，母亲节乐!

26、又到教师节了!简单真诚的问候：“老师，您辛苦了!”祝老师们节日快乐，身体健康，平安幸福，家庭幸福!

27、教师是人生的父母，学子应永远地怀念她!

28、点亮一盏心灯，照亮无数学子的未来;洒满热情，生出满园桃李芬芳。今天是教师节。同学们祝你节日快乐，郑重的说：谢谢!

29、在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!老师教师节快!

30、三尺讲台，染灰发，哺育桃李满天下;来来去去，洒一点功夫，教九州机智。在教师节，我真诚地祝您教师节快乐!

31、尊敬的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头就会飘过一股暖流。祝您天天快乐!

32、在一个秋天的日子里，我送你剑兰的乡愁，百合的纯洁，康乃馨的温暖和满天星斗的欢乐。祝您在教师节有一个美丽的拥抱。

33、一心二用三番四复五教六导七了八当九变十化，终成桃李满天下，欣慰无悔人人夸;教师节到了，祝天下所有的老师节日快乐笑哈哈!

34、教师节是向所有老师表达谢意的日子。这个职业值得特别关注和尊重。这是向你和你的同事致敬的最好时机。我将永远感激你。节日快乐!

35、呵，敬爱的老师，又到了该祝福您的季节，可我对您的思念和感激啊，早浸润在每个离开您的日日夜夜里。好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分不开的，真心的感谢你，师长!

36、教师节，送给老师的鲜花可以从剑兰、康乃馨、太阳花、百合、菊花中选择。插入鲜花或花束，以示尊重和祝福。

37、打开网络看见的老师的祝福，打开微博看见的是老师的亲切，打开电视看见的是老师的温柔，打开大门看见的是老师的笑脸，老师你辛苦了，母亲节快乐

38、教师节，中秋节，一条祝福两个结，一个桃李师恩结，一个团圆思念结，初秋月色溶溶夜，大声说出我心愿。

39、师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬!师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量!感动于师，感激于师，感恩于师。

40、你的博学让我们敬佩，你的自律让我们敬佩，你的孜孜不倦让我们敬佩。老师，值此教师节之际，祝您身体健康。

41、用粉笔书写辉煌，用心血浇灌花朵。又到教师节了，我给老师送上最美好的祝福。你这辈子的恩情，很难忘记。祝你身体健康，生活顺利。

42、—桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，母亲节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了!

43、点亮一盏心灯，你就是我少年时代的光明方向;带着热情，你把你的热情奉献给了教育。教师节，祝亲爱的老师幸福安康，快乐无边!

44、老师永远记得，老师的恩情不会被抛弃，一年一度的教师节悄然来临。在这喜庆的时刻，祝老师们节日快乐，永远幸福。

45、老师，只是您的表面工作。今天是您的节日，原来，您真正的身份是——人类灵魂的工程师。

46、为学生奉献，保持袖子干干净净洒热血，把青春奉献给三尺讲台，四季不为功成名就，五尺身躯保重身体，保持子孙干净，未来七天坚持。来自世界各地的学生送来了他们的祝福。非常感谢你能来参加九月的教师节。教师节快乐!

47、老师的恩情刻骨铭心，三尺讲台的坚硬身影;老师的恩情令人难忘，绿色校园的孜孜不倦的叮咛;老师的恩情刻骨铭心，人生旅途精心呵护。在国际教师节，我祝我亲爱的老师节日快乐。

48、你是春天的雨水，浇灌着视力的幼苗;你是烛光，照亮童稚的心灵;你是发动机，推动着每一个学生前进。教师节没有礼物。送上一句祝福，点亮老师释然的笑容。

49、老师，祝您节日快乐，我在自己的事业中茁壮成长。那清脆的下课铃声已成为往事，没变的是学生对您的想念。

50、老师恩重如山，学生不敢相忘，借教师节送上一份祝福，祝您身体健康，心想事成。

51、老师是一幅美丽的画卷，摇曳的红烛是一个故事，粉笔写的`是冰冷的人生。这些花在他的培育下结果了。原野的秋天，见证了丰收的喜悦。亲爱的老师，教师节快乐!

52、挑一条最好的短信，在最微妙的时刻，把我的祝福送给最尊敬的人：教师节将至。祝身边所有辛勤工作的园丁节日快乐，欢乐与你同在!

53、岁月流逝，容颜变了，腰也因劳作而弯了。踏实的工作，执着的事业，无怨无悔，朴实的园丁，都是教师的写照。又到教师节了，用无声的留言祝你节日快乐，身体健康!老师：你倾其一生，两袖清风，三尺讲台，四书五经，六七补课，八科。你辛苦了很久，很尽责。祝您教师节快乐!

54、大家一看名字就一定明白这是送给谁的了，对，就是送给教数学的朱淑霞老师，朱老师的特点就是爱说爱笑，经常人还未到哈哈的笑声就传过来了，哈哈哈朱老师上课时生动有趣，带我们在数学王国里漫游，和数字小精灵交朋友。当同学上课不听话，她也很严肃的，我偶尔也犯点错误，挨过批评。妈妈说我是大错不犯小错不断，让她又爱又恨，朱老师，琪琪是不是也让你又爱又恨呢?哈哈

55、你是滋养我幼苗的水。你是点燃我心的火。你是照亮我前进道路的光。你是温暖我心的热量。亲爱的老师，祝您教师节快乐!

56、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您节日快乐，我敬爱的老师!祝您教师节快乐!

57、老师是一盏明灯，照亮我们前进的道路;老师是一只独木舟，带我们到幸福的彼岸。教师节，祝亲爱的老师节日快乐，幸福平安!

58、教鞭挥舞无私宣传，粉笔燃烧知识之光，粉饰抹去岁月沧桑，成功铸就你欣慰的脸庞;老师，您辛苦了。祝您教师节快乐健康!

59、写作业很痛苦，写情书比作业更痛苦!我不想要作业您却总还我，我想要回情书却总没盼头。于是今天我将为您写封情书聊表敬慕：亲爱的老师，节日快乐哟!

60、没有华丽的辞藻，没有鲜艳的花朵，只有我最诚挚的内心代替我为您送上一份祝福：老师，节日快乐，谢谢有您!

61、快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐如风吹拂着四面八方，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您母亲节快乐!

62、感谢我的教练和老师们，您的付出和培养促使我们进步，感谢您的叮嘱，感谢您的教诲，感谢您的宽容，感谢您的坚守，感谢所有帮助过我的老师，感谢教练，因为你们我坚韧的走在自己梦想的道路上，是你们帮助我开辟捷径，感谢您用自己的努力帮助我们完成梦想，感谢全天下所有的老师教师节快乐，老师辛苦了。

63、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，五一到了，祝老师及家人快乐幸福!

64、年少岁月里我们如野草般疯长叛逆，只有您会在期末评语里毫不遮掩的鼓励与期待，如阳光沐浴大地，在这个特殊的节日里，祝您身体健康，永葆青春!

65、又到教师节了，想念老师让我心碎。跟了你十年，不知道一个老师能不能健康。今天送上我的祝福，祝你天天健康。我期待着尽快回家，然后我会参加你的课!

66、老师是古筝，优雅的旋律让我感觉很舒服;老师是一杯龙井茶，茶香让我神清气爽。老师，教师节快乐!幸福生活!

67、童年你陪着我笑，少年你陪着我跑，青春你陪我烦恼，学习你陪我努力，生活你陪我积极，如今工作却失去了你，怀念良师如友的你们，祝你教师节开心快乐。

19.教师节祝福语：老师!教师节快乐! 篇十九

一、从消极的职业情感向积极的教育情感转变

保教工作的繁琐及其压力导致许多教师职业情感消极倦怠,为激发教师积极的教育情感,我们转变了管理策略,充分尊重教师,营造和谐快乐的校园文化,建立温馨的人际团体氛围。如以往我园对幼儿一日活动的安排作了较多的硬性规定,对教师的教育行为和教育方法提出了许多要求,这在一定程度上限制了教师的工作积极性和主动性。学习新《纲要》之后,我们充分放权,支持教师自我管理;提倡弹性安排,支持教师根据幼儿或活动需要灵活组织幼儿一日活动。教师对课程内容安排与方法的运用、时间的长短、配班配教模式(生活环节除外)均有自主权。我们把每位教师都视为幼儿园的财富,用宽容的心态对待教师的每一个过失,用期待的心态等待教师的每一次成功,鼓励教师追求教育生活的质量和品位。

我园为教师提供多通道的学习交流途径,或聆听专家讲座,或观看优秀教育活动录像,或让一线教师与教育大师亲密接触,提升教育理念和精神境界,并联系教育教学实践,重新审视并转变自身的职业情感。当教师对幼教事业有了深刻理解和感悟后,就自然衍生出对教育的责任感、事业心、爱生情。如教师教育行为案例一(附后)中,一句朴实亲切的问候语“孩子,早上好,我在等你”,体现了教师对幼儿情感的细致关注,折射出教师关心爱护孩子的教育情感。

附:教师教育行为案例一

梦琳生活在一个单亲家庭,每天早上,妈妈把她寄在值班室就急忙上班去了。7:50,我准点到园,总看到她孤零零地一个人,脸上挂着点点泪痕。虽然我笑着向她问好,牵着她到班级,可她总也高兴不起来。

星期一,我早早地来到园门口张望。7:32,妈妈载着梦琳急匆匆地驶来。我忙奔过去,一边抱她下车,一边笑着说:“孩子,早上好,我在等你!”

梦琳的眼神流露出惊喜,她拘谨地笑着,没有说话。我蹲下来对她说:“妈妈要去上班了,我们一起等小朋友。”她连忙点头,脸上露出快乐的神情。当我们手牵手上楼时,我感到她的脚步轻快极了。

接下来几天,我都早早地去等她,和她聊天……

“孩子,早上好,我在等你!”教师的一句问候,一个微笑,一个抱的动作,传递给孩子的是许许多多爱的信息。充满鼓励,充满亲情,充满期待,就像一缕阳光,照亮了孩子的整个心房,他的快乐,也必定由此而生。(摘自隋海鹰老师的教育笔记)

二、从单向教育者向共同学习者转变

通过学习新《纲要》,我园教师重新领悟了教师的角色地位:教师不应再是单向的教育者,履行管理、指挥、传授的教育任务,教师应是幼儿学习的合作者,履行观察、引导、支持的教育任务。如教师教育行为案例二(附后),再现了教师与幼儿合作学习的过程。教师没有以“高高在上”的教育者身份,对幼儿的操作加以干预、评价,而是仔细观察、解读、理解幼儿探索行为及其行为后面的情感需求,以平等合作者的身份尊重、接纳幼儿,把尝试探索、自主选择的权利交给幼儿。让幼儿从一次次的尝试中积累经验,从一次次的失败中领悟走向成功的方法。教师从单向教育者到共同学习者的角色转变,拉近了教师与幼儿的心理距离,让教师的教与幼儿的学有机地融合在一起,充满了自然、和谐与快乐。

附:教师教育行为案例二

“烦死了!烦死了!”帆试了三次都失败了,她显得不耐烦了,一边嚷,一边把手里的剪刀和牛奶袋往桌上一扔。

师:“剪坏了是吗?你只试了三次,上次老师可是试了五次,第六次才成功的呢!这样吧,我告诉你一个好办法,你仔细看看墙上小树的剪法,看看从哪一边剪才不会断开。”

帆又拿了一个牛奶袋重试。这次她找准了方位,特别小心地剪下了第一刀。结果当然是剪出了一棵完整的大树。

师:“真了不起!想不想用漂亮的绿色牛奶袋剪呢?”帆高兴地回答:“好的。”(摘自范铭芝老师的教育笔记)

三、从关注教育意图向关注幼儿情感态度转变

以往,教师往往过于关注自己各种教育意图的实现与否,而忽略了幼儿在活动中的情感态度状态。现在我园的教师明确了教育对象是千差万别的,一个幼儿就是一个世界,教育过程不是一成不变,而是一个不断生成的过程。教师应该随时根据幼儿在活动过程中的状态来判断活动内容与方式是否合适,注重随机教育。如在教师教育行为案例三(附后)中,当教师围绕主题《我自己》组织幼儿开展交流分享活动“你最喜欢什么”时,发现幼儿对《西游记》极有兴趣,对其中主要人物的言行津津乐道。教师就及时调整教育行为,将幼儿对动画片的喜好与选择,及时进行引导并纳入课程中。顺应幼儿情感的表演游戏“师徒打妖怪”,深受幼儿喜爱。活动中幼儿发自内心的快乐情感、积极呼应,也让教师从中体验到了满足感和成就感。

附:教师教育行为案例三

在主题整合活动《我自己》中,我围绕“你最喜欢什么”组织谈话活动。当思扬小朋友说起“我最喜欢看动画片《西游记》,孙悟空打妖怪可好看啦”时,激起了许多幼儿的共鸣,孩子们你一言我一语地谈论着剧中内容,有的还模仿剧中角色的语言、动作表演起来……看着孩子们乐此不疲的投入状态,我不忍心制止他们,决定抛开预设的谈话环节,满足此时幼儿再现表演“孙悟空打妖怪”的强烈愿望。于是,我也摇身一变,模仿“唐憎”的语言动作开始寻找“孙悟空”(满足喜欢孙悟空的幼儿),和孩子们一起玩“师徒打妖怪”的游戏……由于不受教材和故事情节的限制,游戏时,教师和幼儿自由创造的元素得到了充分的发挥。(摘自陈映梅老师的教育笔记)

四、从说教式语言到亲和式交流的转变

组织一日活动时,有的教师会滔滔不绝、唠唠叨叨地说教不停,既没有给幼儿倾诉机会,也没有给自己留下倾听的空间,导致幼儿反感,削弱了教师语言的教育成效。我园提倡教师语言要尽量做到:

1. 变禁止为提醒:懂得善用“同理心”,设身处地为幼儿着想。认真倾听幼儿的倾诉,从中了解问题的情由,并抱以同理心与幼儿沟通。如在活动区活动时,教师发现一幼儿无端打扰另一正在专心于操作活动的幼儿,就过去牵着孩子的手并表现出极大的兴趣说:“走,我们去找别的玩具玩。”

2. 变严肃为幽默:如在教师教育行为案例四(附后)中,教师睿智幽默、生动有趣的语言“帮助苹果小姐减肥……”犹如一缕春风,吹散了幼儿厌吃苹果的抵触心理。

附:教师教育行为案例四

今天下午的点心是吃大大的红苹果。不喜欢吃苹果的孩子依然如故,有的匆匆地把苹果咬上几口后就想扔,有的用小细牙慢慢刮着苹果,满脸无奈。编个故事试试吧,于是,我开始讲故事:“苹果小姐最近很苦恼,她得了肥胖症,整天想着减肥,找了很多美容师都没有办法……请小朋友当美容师来帮助苹果小姐减肥吧,看谁是超级美容师有办法把苹果小姐变得最瘦。”