我学会了吹笛子

2024-10-11

我学会了吹笛子(共8篇)

1.我学会了吹笛子 篇一

某一天下午,我去同学王一博家里玩时,刚好遇上她正在练习吹笛子。啊!笛子的声音多么美妙,多么动人!这么一根小小的竹子,钻了几个孔,居然能演奏出美妙的音乐。太神奇了!要是我也学会了该多好啊!

于是,在开学报名那天回家时,我就迫不及待地让妈妈给我报了个笛子班。第一次上课时,和蔼可亲的老师先教我拿笛子的手势,怎么吹气。我“自信满满”地练了一会儿。压根没想到才吹出来几个音符,一个个跑调的跑调,吹不出的吹不出,还有几个音符全被我吹成了刺耳的.声音。我不甘心,又费了九牛二虎之力吹了几个音符,万万没想到,这些我使出吃奶的劲用力吹出来的音符,结果和以前一样刺耳……

我垂头丧气地回到家里,妈妈看见了,说:宝贝,不要灰心,万事开头难!别人能做到的,我们一定能做到。来,妈妈陪你一起练……”经过反复的练习,我们终于找到了问题所在:原来是吹气的嘴形和气流长短的控制。

经过妈妈的鼓励和陪练,现在的我已经能吹出一些曲子了。美妙动听的音乐在我指尖飘扬,妈妈经常寻声而来,被我的笛声所吸引。“哇!太好听了!看,你做到了!”我的心里别提有多美了。有一种征服困难的成就感。但我没有停下我的脚步,而是向更高的目标出发了,相信我的笛子技术会越吹越棒的。

这次学吹笛子,让我学到了:做任何事情都要找对方法,勤学苦练这个道理。

2.我学会了吹小号 篇二

上个月,我们学校开展了第二课堂兴趣活动,我就报名到军乐队吹小号。军乐队的老师说:“只要能吹响小号就能进入军乐队”。我看见别人一吹就响了,心想:这有什么难的,我一定能行。轮到我了,我拿起小号轻轻一吹,号子竟然没响。我又奋力一吹,号子终于发出了很大的响声。老师告诉我可以参加军乐队,我高兴极了!

第二天,爸爸给我买了一杆崭新的小号。我下决心一定要好好练习,决不辜负爸爸对我的期望。

开始学习了,我努力地练习,可是吹出的音总不在调上,很难听。一位六年级的哥哥告诉我:“想要吹准音,得先知道自己吹的是什么音,不能猛吹。”于是我便轻轻地吹了一下,我听出来了,这是中音“1”。慢慢的,我就能吹准各个音调了。

每天早上,我都缠着爸爸和我一起去公园吹奏乐曲。刚开始,我总是吹不好,爸爸再三提醒我要认真。我烦了,说:“爸爸,你不能别说话么?”爸爸语重心长地说:“无论做什么事情,只要用心去做,就一定能做好。”听了爸爸的话,我便用心去吹,结果吹的好听多了,爸爸向我投来赞许的目光。

经过一段时间的苦练,我的进步很大,不仅会吹“1、2、3、4、5、6、7、ⅰ”。还学会了两首小曲。怎么样,我很厉害吧!以后,我还要继续勤学苦练,把小号吹好,吹出自己最高的水平。

山西省阳城县实验小学四(5)班

3.我学会了吹长笛作文 篇三

终于有一天,爸爸带我去学长笛,长笛分为三个部分,分别是笛头、笛身、笛尾。刚开始学的时候,老师让我学吹笛头,可我怎么也吹不响,吹出来的只有气的声音。我有些着急,又有些生气,觉得自己太笨了,这么简单的东西都学不会,真是没用啊!可是,学长笛又是我闹着爸爸带我来的,我又不好反悔,只能硬着头皮继续学。

当时,老师叫我不要气馁,要坚持,慢慢来,她说,总有一天你会吹响的。听了老师的话,我的`心里顿时又有了希望和成功的欲望。我开始慢慢地吹,渐渐的,我竟然把笛头吹响了。然后,老师又让我把长笛拼起来,开始教我每一个音符,然后又教了我高音、中音、低音这三个声部,慢慢地,我会吹一些简单的乐谱了,比如:欢乐颂、数星星、新年好、跳皮筋、生日快乐等等……

4.我学会了吹竖笛作文 篇四

一天,我们上体育课时,老师要求每个同学都要跳一百个绳。这个消息一传开,同学们就议论纷纷起来:“不跳不行,不跳不行。”“怎么跳呢?这可是我们班的强项呀。”“怎么跳呀,怎么跳呢。”……同学们议论纷纷,都想把自己的绳子全扔掉。我心想:我也不是吃素的`,为什么偏偏不跳呢?我一定要好好跳。可是,我一上场就被老师给冷落了,因为我连一个小女孩跳都跳不好。我心里很不服气。

回家后,妈妈看见我垂头丧气的样子,就问:“怎么了?怎么了,是不是不舒服?”“没……没什么。”妈声音小得连一个字也没有说。过了一会,我就把自己的心情全说了,妈妈一听,就对我说:“儿子,你要是再不跳就不要回家,你的妈妈不会打你的呀。”“妈妈,我……不……我自己跳!我要去!”“不,我不能打你!”我说着,就把自己锁进房间里,把自己关在房间里,哭了。

5.我学会了吹葫芦丝作文 篇五

每当晚上八点你就可以听见从79号楼里传来一阵阵民族乐曲的声音。哈!你肯定不知道我在家里吹着心爱的葫芦丝呢!

每一次我吹着葫芦丝都会想起第一次学吹时的情景。那还是我上幼儿园的时候,妈妈带着我出去散步,走着走着,忽然我听见一阵阵悠扬的乐曲声,就缠着妈妈往这乐曲声的源头找去。我看到一个女老师在教几个小哥哥小姐姐吹一个黄色的葫芦下面连着三根竹子的东西,我十分喜欢这个声音,同时我也好奇那长着像葫芦的东西。于是,我就非要妈妈把这个东西买下来。妈妈对我说:“学这个是很辛苦的。也要长时间坚持的。”我还是坚持要,无奈妈妈就给我买了。这时那位女老师说:“我姓张,以后你就在这里跟我学吹葫芦丝。”我一边笑一边想:哈哈哈!真是笑死我了,这个东西原来叫“葫芦的丝”呀!哈哈哈!

第二天,我带着“葫芦的丝”来到学习的地方。我以为吹葫芦丝很容易,但是我想错了。当老师示范完叫我来一下时,我发现老师吹出来的是优美的音乐,而我吹出来的却是“唔-唔-唔-”的怪音。我吹了几次还是这个音,一堂课下来我还是没有吹出优美的音乐。

回到家垂头丧气地对妈妈说:“我不学了。”妈妈纳闷的.问道:“怎么回事呀,是不是有人欺负你了?”我把我学葫芦丝的情况告诉了妈妈。妈妈摸摸我的头说:“不要放弃,要给自己信心,走在成长的道路上谁都吃过苦的,这样才能成长。”我听了妈妈的话坚持下来了,经过几年的学习与练习,我终于学会了吹葫芦丝。

6.我学会了吹葫芦丝作文 篇六

一开始我要先学习吹音阶,就是do、re、mi、fa、so、la、xi、do,每个不同的音都有不同的按法,有的是全按,有的是按两个孔,有的全放开,有的放开一个孔。一个小小的音阶就让我经常手忙脚乱。

吹葫芦丝还有一个敌人,那就是怪音。以下的任何一种情况都会产生怪音:1、空没有按严,漏气了就会发出半音;2、换气的时候嘴里还含着吹嘴就会发出“咕”音;3。用气不足,音就会变高或变低,并发出“嗞……”的声音。

7.我学会了吹单簧管作文 篇七

单簧管是一个西洋乐器,全管27个键,共有25个主音,10个半音,5个辅音,3个全音,一个1/4音。

为什么我要吹单簧管呢?原因有两点,一是我本来想学萨克斯的,但我气量不够,手指头又不大,所以只好学单簧管。二是我听老师讲,单簧管很难,但是和萨克斯很相似,如果学会了单簧管,很容易就能吹萨克斯了。

第一次课的时候,我们要学习怎么装单簧管。单簧管全身乌黑,细长,可以拆开放在小箱子里,由5个零件组成,分别是笛头,二节,上节,下节和喇叭。还有3个其他的零件,是哨片,牙贴和手托。老师告诉我们,单簧管不是在什么地方都能拼的,除非你已经学了半年以上,否则必须在床上。现在我终于明白了原因是它太精细了,很容易损坏。

第二次课的时候,我们要开始学音了。老师告诉我们,要吹出婉转动听的音符,必需要有好的嘴型,于是我们学着老师的样,下巴顶着哨片,上呀咬着牙胶,什么都不按,开始吐气。终于,一个音响了起来,sou,老师又开始教我们fa,mi,ri,dou,xi,la,sou。

第三次课,老师开始让我们吹“很久以前”,这个很久以前的老歌,有个地方的sou音,我老是吹不响,我也许动过放弃的念头,但是我没有执行,经过几十上百次后,我把它完成了,我暗暗下了个决心,以后我再也不放弃了。

学单簧管歌曲的时候,还遇到过很多困难。第一个是国歌,看着那些密密麻麻的音符,让我头昏脑胀,而且有些还是很高的音,于是我买了一个校音器,专门练高音。第二个是中国少年先锋队队歌,老师没有给我们打印谱子,而是直接用手给我们抄了一份,上面的音符很不清晰,所以我们只好努力认,读谱子,在节奏很紧凑的地方,用节拍器慢慢的练,慢,60,快,95,更快103,最后,我们终于学会了哪个快节拍。

8.我学会了吹葫芦丝作文 篇八

那天早上,我仔细练习要吹的曲目《蓝色的香巴拉》,练到一半的时候,我发现跟不上那种快节奏,我就一直练,练了30分钟之后,我看了看表,才7点40分呢,离开始比赛还有三个多小时,我就继续练。

练着练着我又被音律给绕着了,我就用手机播了一遍音律,练了很长时间。

考试时间快到了,我收起乐器出发了,到了比赛现场,我非常紧张,前面的人都完整的吹下来了,我还有点不会吹呢!这时,我的老师来了,他说:“吹的时候放轻松,别紧张,跟着节拍吹,加油,我看你的表现哦!”

轮到我上场了,我紧张的走上了台。可是,我吹着吹着,就忘了怎么吹了,还是老师用手势提醒我的,比赛结束之后,我感觉我吹的还不够熟练,就回家重新练。

功夫不负有心人,我终于把《蓝色的香巴拉》背会了,我又重新给老师发了视频,没想到老师把我的曲子给了考试的老师,考试的老师说我吹的很好,就把我的演奏展示到了葫芦丝班级群里,到了颁奖的那一天,我竟然得了个金奖,这可真是出乎意料呀!

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