采购员求职信写作

采购员求职信写作（13篇）

1.采购员求职信写作 篇一

尊敬的领导：

您好!我叫XX，我是一名即将毕业的服装采购本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推荐。

伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，爱好广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的把握了专业知识，学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商治理课程，并熟悉把握了各种设计软件。

此致

敬礼!

xx

2.采购员求职信写作 篇二

随着今年毕业季的来临, 大学毕业生又开始忙碌起来。作为《应用文写作》课程的教师, 在学生求职环节, 应发挥重要作用, 要指导他们写好求职信, 给予有效积极的引导, 帮助学生设计好他们走向社会的“第一张名片”。

1 求职信及其特点

帮助学生写好求职信, 教师要首先让学生了解什么是求职信, 求职信有什么特点。求职信是日常工作中常见的一种应用文体, 它是求职者向用人单位谋求职位, 表达求职意愿的书信。一封得体漂亮的求职信, 能在求职者和用人单位之间架起一座沟通的桥梁, 为求职者赢得面试的机会。

首先, 求职信具有自荐性的特点。求职信是双方在未曾谋面的情况下, 求职者为谋求职位, 向用人单位提交用以表达求职愿望的书信。如何让用人单位接纳自己呢?这就要求求职者恰如其分地表现自己, 展示自身的优势与特长, 具备“毛遂自荐”的勇气与智慧, 让对方产生怦然心动和值得一见的感觉。

其次, 求职信具有情感性的特点。许多学生认为, 求职信是一种应用文体, 它的特点应该是冷静客观, 不应有太多的情感成分。其实, 这是一种误解。求职信首先是一种人际沟通, 而人际沟通本来就是人与人之间情感的互动。求职信不同于个人简历, 它不是客观材料的堆砌, 也不是硬性指标的罗列, 而应该充满热爱工作的情感温度与渴求工作的情感烈度。它要求陈辞恳切、语气中肯, 做到以情感人、以诚动人。例如, 在一次求职活动中, 用人单位要求每一名求职者在纸条上写下三个字, 一名大学生正是由于“我爱你”三个字而被录用。因为, 用人单位从这三个字中看到了求职者对工作、对职业的深厚情感。

再次, 求职信具有针对性的特点。俗话说, 一把钥匙开一把锁。求职信要充分考虑用人单位的不同情况、应聘岗位的不同特点, 有针对性地书写求职信。那些无论面对什么职业与岗位, 内容都千篇一律的求职信, 必定会因其不痛不痒的泛泛之谈, 让用人单位失去翻阅兴趣, 最终变成一堆文字垃圾。

最后, 求职信具有独特性的特点。世界上没有两片完全相同的树叶。正如每一个生命个体都具有不可复制性, 求职信也应各具特色, 展现求职者独特的个性。通常情况下, 一个岗位会有许多的竞争者, 求职人要想在堆积如山的求职材料中脱颖而出, 就应该在内容与形式方面另辟蹊径, 让人耳目一新, 吸引用人单位的注意。

2 求职信写作策略

2.1 确立求职目标, 有的放矢

在求职信的写作过程中, 一些求职者对用人单位不甚了解, 对自身也缺乏深入认知, 对未来职业认识模糊, 所以, 采取了漫天撒网的形式。他们普遍认为内容越丰富越好, 无论是家庭背景、性格爱好, 还是专业技能、社会实践, 统统搬上求职信。而这种“只要网儿撒得宽, 终有鱼儿来就范”的思想, 并不能帮助求职者寻找到好的职业机会。面对如山的求职资料, 用人单位根本就无暇从庞杂的材料中仔细摘取出求职者对企业的价值优势。因此, 求职者切忌“韩信点兵———多多益善”, 而是要确立求职目标, 仔细阅读招聘单位的用人标准, 针对对方的条件, 认真挖掘自身优势, 有的放矢, 展示优势。

每一个职业, 每一个岗位, 都有其工作的独特方式, 因此, 对求职者的能力素质、性格脾气都有一定要求。求职者要首先确立自己的求职目标, 深入了解用人单位的相关信息, 然后根据工作单位的实际情况和职业岗位的具体条件, 有针对性地展示自己的特长和优势。例如, 一名大专生去一家旅行社寻求导游工作, 面对着许多本科学历的竞争对手, 他并没有退缩, 而是仔细研究了旅行社的招聘标准, 充分展示了自己“身体素质好, 吃苦耐劳”、“专业能力棒, 机智风趣”、“服务意识强, 仔细耐心”等优势, 最终赢得了这项工作。

2.2 运用材料佐证, 详细具体

在求职信的写作过程中, 一定要多用事实和数据说话, 避免使用一些大而空洞、虚而无物的文句。许多大学生在写作之前, 会从各类书籍、网络上和往届毕业生的求职材料中寻找到范本, 并把它们视为珍宝, 奉为经典, 或者干脆照抄照搬。而这些“放之四海而皆准”的句子, 往往就是一些空洞无物的东西。用人单位常年看到的都是这些冠冕堂皇、漂亮华丽却空洞无物、毫无价值的文句, 面对求职者的时候, 自然就会失去进一步考察的兴趣。

求职者要想打动用人单位, 在介绍自己能力素质、性格脾气的时候, 就要详细具体, 多用生动的事实和准确的数据。例如, 介绍自己“有良好的团队合作能力”时, 最好用精明扼要的语言举出一两个团队合作的实例, 讲明自己如何在团队中发挥作用, 与大家紧密团结, 精诚合作, 最终实现工作目标。当介绍自己良好的专业成绩时, 可用具体的考试分数、专业能力大赛获奖的次数等具体数据进行佐证, 给用人单位具体直观、真实可感的深刻印象。

2.3 交流真诚朴实, 扬长避短

求职者在表达自己的求职愿望时, 要热切真诚, 措词得体, 既要讲究礼节, 又要不卑不亢。展示优点时, 要实事求是, 恰如其分, 不能狂妄自大, 目中无人;若自身条件方面的一些不足难以弥补, 不得不交待时, 也要坦诚直率, 不编造不杜撰, 勿扑朔迷离, 遮遮掩掩。有时, 恰当的解释, 合理的分析, 也能使自己变劣势为优势, 获得良好的效果。

例如, 某旅游公司招聘导游, 要求应聘者为19~24周岁的女性。一位30岁的男导游是这样“扬长避短”的:“我报考导游有两个不利条件。第一个不利, 是我的年龄, 我已进入而立之年。但任何事物都不是绝对的。一方面, 我可以通过充满活力的激情和智慧轻松的幽默来弥补, 另一方面, 年龄上的成熟, 也许在游客看来, 正是稳重、值得信赖的标志。第二个不利, 是我的性别。导游工作, 以前大多是由温柔美丽的女性来从事的, 但随着时代的发展, 人们选择的多元化, 也许, 具有阳刚之气的男性导游会更让人青睐。长期的健身活动让我身体强健, 使我拥有充沛的体力和精力, 更能适应长途跋涉、连日奔波的工作;年龄上的成熟, 让我具有了稳重的气质, 也更增添了耐心细心, 以及对他人情感的理解与关注……”这位应聘者坦诚直率, 对自己的不利条件毫不隐晦, 而是开门见山, 指出了这些因素的有利效果, 化劣势为优势, 达到了良好的效果。

2.4 力求新颖创新, 与众不同

面对诸多竞争对手, 求职者要想崭露头角, 脱颖而出, 就必须在求职信的新颖性上下足功夫。求职者要独具匠心, 通过新颖独特的构思、清爽漂亮的文面设计以及不落俗套的语言使用等诸多方面, 引起用人单位的关注。首先, 在内容方面, 不要拾人牙慧, 避免使用陈旧老套的语言, 力保风格的清新自然, 富有活力。在形式方面, 求职者可通过独特新颖的背景设计、贴合主题的插图形式彰显自己的文化品位和独特的个性。但在使用上, 要恰到好处, 不能喧宾夺主。

2.5 反复阅读修改, 字斟句酌

求职信是用人单位了解求职者的一个有效途径。通过求职信, 用人单位可以了解求职者的专业素养、沟通表达能力、逻辑思维能力以及日常处事的态度与习惯。因此, 求职者一定要高度重视求职信的写作, 字斟句酌, 严谨认真, 确保格式规范, 措辞严谨, 用字准确。求职信写作完毕之后, 求职者要反复阅读修改, 力图给用人单位留下良好的“第一印象”, 从而争取到面试机会。S

参考文献

[1]张建.应用写作[M].北京:高等教育出版社, 2005.

3.大学生求职信写作释疑 篇三

[关键词]求职信;释疑;大学生

求职信写作,由于其社会的实用性,论者如云。在诸多的论者中多教人正面写作,能从写作者实践中找出问题来加以辩证的并不多见。然而,大学生求职信的写作的确存在不少问题,急需规避。不然,求职信将是千篇一律、没有个性的空文,或是对招聘启事的简单重复、缺乏具体印证的材料,或是“包装”无所不能通才的文字等等。没有个性的人才,用人单位不知如何用;没有具体材料印证的人才,用人单位不肯用;“通才”或“全才”,用人单位不敢用。总之,这些条件下的求职者将会被拒之门外。要把求职信写得有个性并且充实,必须注意以下一些问题。

1.“求职信”不等于“求职信”加“应聘信”

在求职信写作实践中,不少大学生对求职信中的应聘信的认识是明确的,知道应聘信是因招聘信息而写的,是知道单位用人且用人条件十分明确的状态下写作的,所以写作时十分明确地将标题命为“应聘信”。但对求职信中与应聘信对应的另一片天地的命名则不知所措,思前想后,认为叫 “求职信”为妙。这大凡有两个理由:其一,求职信是应聘信和与应聘信对应概念的统称,以整体代个体,也差不很远,权且为之;其二,当下有的应用文研究者也是持这种态度的。

其实,说妙也不妙,因为毕竟“应聘信”与“求职信”绝非是一个层面上的两个概念,它们之间是被包涵与包涵的关系,即“求职信”包含了“应聘信”,所以承认了“应聘信”的存在,就不能把“求职信”和“应聘信”放在一个层面上并举。有人会问:“这个与应聘信对应的概念究竟应该叫什么?”笔者认为这是一个至今尚还模糊的区域,因为还没有人给出一个合理的命名,叫法五法八门,笔者曾经在《求职信的分类与定义浅议》(《今日南国》,2009年总第133期)一文中试着叫它“求聘信”,不知可否?

2. “求职信”不等于“自荐信”加“应聘信”

与上述情况相仿,学生在求职信写作中有的将“自荐信”和“应聘信”并举 ,这也是不对的。学生出错的原因,不是偶然的,是有所依托的,如孙莉、邱平主编的《实用应用文写作》,张文英主编的《新编应用文写作教程》,李国英主编的《应用文写作》,朱利萍主编的《应用写作实务》等等,都认为,“求职信”等于“自荐信”加“应聘信”。果真如此吗?笔者认为不是。因为凡是求职信都要用到“推荐”这一手段,因此“应聘信”也离不了“推荐”;再者“应聘”也可以自荐。因此,不能将“自荐信”和“应聘信”并提。

将这里的“自荐信”更名,可以参照上文的方法,叫它“求聘信”。

有的写作者将“求职信”等同于“自荐信”,如王婕、于新秋主编的《应用文写作》,李国英主编的《应用文写作》等等,即是如此。这也是失之确当的。顾名思义,“自荐”即是自我推荐,而求职信并不像有的人说的那样“向用人单位自荐、谋求职位的书信”,其实知名人士等写给相关单位帮人们谋求职位的书信(人们已习惯叫做推荐信的),也应是求职信,只不过这样的求职信所用到的方式是“他荐”罢了。所以不可将“求职信”等同于“自荐信”。

3.“求聘信”不能格式化

求聘信,即是求职者不知道单位是否用人而主动发出的求职信。由于“不知道单位是否用人”,当然用人条件,也就自然没有,因此在这样的条件下写作求聘信,就自然很难把握推荐的尺度,于是有人选取了格式化的写法。求聘信外在形式的格式化是应该提倡的,比如一篇求聘信大致应具备“标题→称呼→问候语→致谢、自我简介、表明意愿→所学知识介绍→自我能力评价→社会实践能力和社会任职→提出希望、期盼回复→致敬语→附件→署名与日期→联系方式方法”这样一些要素,是无可厚非的。但项项俱全,而又千头一面、毫无个性、适合群发的内在构成,则是不可提倡的。玛吉·华特丝、林恩·欧康纳的《求职圣经》里“如何撰写求职信”一节的“葵花宝典”说:“许多人为了省事,印制大量的求职信来寄给雇主。这种千篇一律的文件就像垃圾广告,对方可能连看都没看就拿去回收。他们顶多把你的履历表拿去扫描,看看有没有要找的关键字,接着就存档备查。”这里告诉我们,求职信要写出个性来(当然也包括求聘信了),否则将是一张废纸。

其实,求聘信的写作大可不必格式化,我们也可以有针对性地将它写得实在,写出个性来。首先,求职主体是有别的,其学识、能力、个性、兴趣爱好、阅历等均不尽相同;其次,不同的单位或公司都有各自的发展历程、独自的内涵和用人理念及所需等;其三,从未谋面的单位或公司并非是不可知(知名的单位或公司,是有网上资料的,查看可以获悉相关信息;询问知情的亲朋好友,也是一个了解信息的好途径;已在我们将要投递求聘信的单位或公司里工作的学长,更是我们难得的信息源),做个有心人,通过相关渠道是能够了解到有用信息的,至少可以掌握一些相关情况。注意从上述三方面入手,就不会在写求聘信时一片茫然,就不会把不同的求聘信写成殊路同归的格式化的东西来了。

4. “求聘信”包装不出无所不能的“通才”来

也是由于对单位或公司用人与否的不可知性,大学生在求聘信的写作中采用了一种漫天撒网的方式,不管什么兴趣爱好、知识技能、阅历认知等,也不管是自己的还是他人的,都一股脑儿塞进去,认为网撒得宽了总会有鱼儿就范。这是一种错误的认识,因为用这种方法塑造出来的人才,势必就是无所不能的“通才”。短短的三年或四年时间是不可能有这种神效的,并且世界上也根本没有通才(因为世界知识之广博、行业之繁多,而人们生命年龄及精力之所限)。于是“通才”就成了无人敢用的“闲才”。

我们要用实事求是的态度有针对性地适度地表述自己,切忌过度夸耀以致让所要求职的单位或公司生厌。

5.“应聘信”的“够格”不是“机械的重复”

我们知道,应聘信是依据招聘信息而写作的,写作时要围绕招聘条件一一予以满足,这叫做“够格”。不“够格”的应聘信是得不到用人单位认可的。对于“够格”的理解,有些大学生在写作中采取了机械重复的方法。比如,招聘单位给出的条件是:“具有扎实的文字功底,具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛者优先。”应聘者回应的是:“本人具有扎实的文字功底,具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛。”就此作罢,并未展开。这样的“够格”写出的应聘信是不够格的。原因是这样的应聘信所表现出来的应聘者的能力、学识等没法让人信服,因为它所回答的只是对招聘条件的简单重复。

招聘条件需要具体事实加以印证,否则就是空洞无物。因此,我们在应聘信的写作中,应以招聘条件为纲,用客观事实加以证明,把条件实化。比如,“本人系xx大学文学院新闻专业学生。主干课程成绩均为优秀(请见附件中《电子成绩卡》;著有较强的文学鉴赏力,在省刊和国家级杂志上发表评论文章多篇,其中较有影响的是《贾平凹<废都>表现手法之我见》(《xx文坛》,2008年第五期)、《新版红楼梦电视剧人物造型评析》(《xx周刊》,2009年第一期),两篇文章都得到社会的好评,享受国家级津贴的xx学院的文学界著名评论家xx教授专门致信加以肯定(请见附件中xx教授信件);大二时本人成为xx省xx文学联社的会员,大三初加入‘xx雨花’学社,并且担任理事。”

通过这种列举事实让应聘条件具体化的过程,增强了应聘条件的说服力。

6. “应聘信”的“超格”不是“够格”外的所有补充

“下一步工作,就是分析广告(招聘启事)内容……把对方的应征资格跟你的专长相比较。如果你还具备别的优势或更好的条件,就算广告(招聘启事)没提到,也可以简介一下。这是高招,因为大部人都是要什么给什么,你却是‘要五角给一块’。”(《求职圣经》)“要五角给一块”这话,说得太好了!在应聘信写作中,我们把这种行为叫做“超格”。它超出了人们原有的期望值,往往让人耳目为之一新,内心为之一振。大学生在应聘信的写作中,常常采用这种“超格”的方法,并且有的人认为越多越好。

适宜的“超格”,其作用不可低估。家乡肉商卖肉有道,依买者要求,称足后,另外割下一小块肉来赐予买者,名曰“搭头”。这“搭头”与应聘信中的“超格”何其相似。这样的“搭头”搭得妙,它抓住了购买者的心理,让卖肉者博得个“大方”的美名,赢得回头客和更多的新顾客。但不适宜的“超格”,其负面作用也不可低估。你若是某餐馆的一名服务员,遇上了一位回族兄弟,经你手,买好了米饭、牛肉炒芹菜(麻油)、炸鸡块(坚果油)、清蒸鲶鱼(花生油),可否能外加一勺猪肉汁呢?这是不能为的,因为回族禁吃猪肉。同理,应聘信中的“超格”,也不能不论时境地烂超,否则会让求职无果。某集团公司老总亲临某财经学院招聘一名财会人员,应聘条件是:男女不论;具有会计专业大专或以上学历;学习成绩良好,具有独自操作能力,能进行项目成本预算和核算,能对公司财务进行独立核算,能独立而熟练地制作公司月报表和年度报表;有良好的心理素质,廉洁奉公。由于该公司社会口碑佳、效益好,许多毕业生争相应聘。某君是本届毕业生的佼佼者,他的应聘信由于材料充实,不但符合老总提出的条件,有的甚至胜出,老总很是看好,可惜的是,该君应聘信中的一句话坏了局。该君为了更充分地体现自己的精神境界,于是额外地添加了这样一句: “工作中,我练就了以大局为重、不拘细节的精神境界。”这样的“超格”是不应该有的,因为从事财会工作的人,认真谨慎的工作态度是至关重要的,甚至有时还需要些斤斤计较。所以,应聘信的“超格”绝非是“够格”外的所有补充,“超格”要把握好一个度。

那么,我们怎样才能把稳“超格”的脉象呢?第一,分析招聘信息的整体要求,并结合工作性质把握;第二,要明确社会所需,一般来说,社会公认的、国家提倡的而应聘条件中未提到的,是可以纳入“超格”行列的。

以上六个方面是目前大学生写作求职信时常出现的问题,应予以规避。

[参考文献]

1.孙莉,邱平.实用应用文写作(全国高职高专教育精品规划教材).北京交通大学出版社,2006-4.

2.张文英.新编应用文写作教程(全国高职高专教育规划教材).南开大学出版社,2010-4.

3.李国英.应用文写作(21世纪全国普通高等院校人文素质教育规划教材).辽宁大学出版社,2008-12.

4.朱利萍.应用写作实务(高职高专规划教材).机械工业出版社,2009-1.

5.王婕,于新秋.应用文写作(二十一世纪高职高专院校规划教材).中国传媒大学出版社,2009-8.

6.玛吉·华特丝,林恩·欧康纳.求职圣经.陈柏苍译.九州出版社,2003-1.

4.项目采购员求职简历 篇四

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

户 籍： 广西-柳州 年 龄： 23

现所在地： 广东-东莞 身 高： 160cm

希望地区： 广东-深圳、 广东-东莞、 广东-广州

希望岗位： 建筑/装潢/施工类-资料员

行政/人事类-人事专员

其他类-其他相关职位

寻求职位： 行政助理日常工作处理、 收集整理资料、 助理品管

待遇要求： 可面议

最快到岗： 随时到岗

教育经历

-09 ～ -07 广西机电职业技术学院 工商管理类(项目)管理 大专

主要课程

项目管理概论、项目采购管理、项目质量管理、项目进度控制、项目融资

project教程、人际沟通、

培训经历

2011-07 ～ 2011-07 东莞市卓博信息科技有限公司 销售代表培训

实践经验

实践内容： ●1~5月在广东东莞市东坑镇富港电子有限公司IQC部门实习

●暑假在广东河源市台和集团公司担任助理拉长

工作经验至今0年6月工作经验，曾在1家公司工作

***公司名称 (2011-01 ～ 2011-06)

公司性质： 其他 行业类别： 电子、微电子技术、集成电路

担任职位： IQC 岗位类别： 品管员

5.优秀的采购求职信 篇五

个人基本资料

姓名：

性别：女

出生年月：1973年7月

联系电话：

民族：

婚姻状况：

学历：本科

专业：

住址：

电子信箱：

求职意向：

现在从事行业：

贸易·进出口采购经理·主管

欲从事岗位：

批发·零售贸易·进出口家居·室内设计·装潢耐用消费品(服饰·纺织·家具)

贸易·物流·采购·运输类商业零售类

工作经历：

/08-

上海xx电动工具有限公司采购经理/采购部

汇报对象：总经理

直接下属人数：2人

工作职责和业绩：

1.根据公司的利润要求在中国大陆进行园林电动工具，家用电动工具及零配件的采购.

2.监督供货商按时完成定单,准时装运.

3.根据公司要求协助供货商进行新产品的开发

4.新项目的搜寻,报价..

5.解决海外客户的投诉

6.协助总部采购与工厂进行有效的沟通.包括工厂参观及评估,合同谈判.

7.供货商管理,开发潜在供货商,维护供应链的完整。

离职/换岗原因：希望有更好的工作舞台及空间

/06-2006/08

globaleastautoparts采购经理/采购部

公司简单描述：公司主要业务为汽车配件及汽修工具的出口业务(售后市场+oem)及国内汽配的采购咨询.

公司性质：外商独资.外企办事处

公司规模：1-49人

工作地点：上海

汇报对象：总经理

工作职责和业绩：

我的主要工作为：

1.供货商管理：在每一工作年度结束时根据电脑管理系统的数据报告对国内核心供货厂商进行评估然后进行年度合同谈判.新供货商的引进评估及合同谈判.

2.成本控制：采购成本分析、价格控制、价外成本控制

3.采购小组的管理工作：根据销售报告拟订年度国内采购工作计划，总结采购小组年度采购及出口工作.优化采购流程，降低价外采购成本.根据销售情况，制定有效定单，优化库存管理，减少滞销库存，达到合理的.库存周转率.

4.负责国内工厂与海外采购机构的协调工作：解决质量投诉.陪同海外采购人员到国内工厂进行参观，评估.负责定单的下达管理，产品数据库的及时更新.负责国内新品的开发及采购.

业绩：

1.建立了采购的sop(标准操作规程)，明确规定了采购小组人员的岗位责任和工作完成标准.

2.规范了采购的物流流程，减少采购的价外成本达15%.

3.优化库存管理，根据销售和定单的情况来确定库存，减少了滞销库存，剩余库存，使库存周转率更加合理.

4.订立供应商管理制度其中包括供应商评价体系，使供应商和采购之间的沟通渠道更加通畅，有效;供应商评价体系更加合理，完善.

/036-/11

家居装饰建材中心连锁商店有限公司采购经理/采购中心

公司简单描述：家世界家居公司是1996年建立的全国第一家大型建材连锁仓储式超市.在全国拥有12家连锁店，公司创立之初得到过美国大型建材仓储卖场homedepot协助，所有采购管理人员均经过homedepot采购培中心培训.我在该公司采购中心的五金(家用电动及手动工具,家用小五金)及门窗建材部工作过，该公司现已被homedepot全线收购.

公司性质：中外合营(合资.合作)

公司规模：1000人以上

工作地点：天津

汇报对象：采购总监

工作职责和业绩：

工作内容：

1.负责部门采购小组年度采购、销售计划的预算和总结。

2.商品结构的建立和核心商品的展示确定.

3.采购成本的核算和管理.其中包括：库存及价外成本的管理、采购价格管理.

4.根据公司的开店要求，制定本部门的新店开业跟进计划

5.核心供货商的合同谈判，评估.

6.新品引进及销售.

7.采购系统的维护。

8.市场调研及店内销售考核。

业绩：

1.发员工动本部门店内员工编写了本部门的产品知识手册，让各店员工系统全面的掌握本部门建材知识，提高了销售效率。

2.根据实际情况重新调整了本部门的商品结构。

6.采购专员求职简历 篇六

qiuzhiziliao/

姓 名：CNrencai 性 别： 女

婚姻状况： 已婚 民 族： 汉族

户 籍： 河南-南阳 年 龄： 28

现所在地： 广东-深圳 身 高： 170cm

希望地区： 广东-深圳

希望岗位： 物流/采购类-采购专员/助理

工业/工厂类-物控员

寻求职位： 采购工程师、物控工程师

待遇要求： 可面议

最快到岗： 随时到岗

教育经历

-09 ～ 2005-07 河南科技大学 食品科学与工程 大专

培训经历

-06 ～ 2011-10 深圳博维培训中心 全国高级采购师职业培训 全国高级采购师认证

-03 ～ 2010-07 深圳博维培训中心 全国采购师职业培训 全国采购师认证

工作经验至今4年10月工作经验，曾在1家公司工作

**公司 (2005-09 ～ 2010-08)

公司性质： 外资企业 行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： 采购专员 岗位类别： 物流总监

工作描述： 1.依据物料需求计划制定采购订单，并随时跟进采购订单的履行状况。

2.导常物料及时追踪处理，不良品及时更换，以及替代材料搜寻。

3.提出供应商开发需求计划，参与供应商开发、评审、导入工作;及其相关系统资料建立和维护。

4.新产品物料的报价、选择、评估，小批量试产的跟踪，为新机种顺利导入量产做好准备。

5.了解原材料市场行情及走势，适时提出降价，以降低公司采购成本。

6.在供应商交期，配合度，积极性等方面，定期对供应商进行绩效考核。

7.采取有效措施加强供应商控制管理，维护与供应商的良好合作关系。

8.每月定期与供应商对账，完成请款等相关系统作业。

9.制定安全库存，与其他部门配合定期组织清理仓库呆滞物料。

10.上级主管临时安排的其他工作。

离职原因： 厂部搬迁至内地

技能专长

专业职称：

计算机水平： 中级

计算机详细技能： 熟练使用办公自动化软件。

技能专长： 熟悉采购作业流程，熟练使用MRP/SAP/TIPTOP系统。

语言能力

普通话： 流利 粤语： 一般

英语水平： CET-4 口语一般

英语： 一般

求职意向

发展方向： 制造行业采购工程师/物控工程师职位，能充分运用自己在工作中所积累的采购/物控工作经验，更好的为公司服务并与公司发展相结合。

其他要求：

自身情况

自我评价： 1.熟悉制造行业产品工艺流程，熟悉原物料(原材料/包材/五金);

2.熟悉采购作业流程，熟练使用MRP/TIPTOP/SAP软件系统;

7.采购员求职信写作 篇七

1 职教语文课程中应用文的现状

1.1 应用文的地位及作用

应用文以实际应用为目的, 是传递信息、处理事务、解决问题、交流经验的一种必不可少的工具, 上至中央机关, 下至基层单位, 应用文的使用范围几乎涉及社会生活的各个方面。随着社会的发展和科学技术的进步, 人们在工作和生活中的交往越来越频繁, 事情也越来越复杂, 应用文也将发挥越来越重要的作用。

1.2 应用文在现有教学过程中的处境

当前中职学校学生语文水平低、基础弱、素养差, 写作能力更差, 对于篇幅较长、格式要求严格的公文写作, 更是不会写。学生在评价应用文课程教学时普遍反应应用文学习枯燥无味, 厌恶应用文。而教师们也深有同感, 纷纷表示应用文写作不好教, 且学校领导对应用文写作教学不甚看重, 这就使应用文写作教学处于一个尴尬的边缘化状态。教师教起来费力, 学生学起来吃力, 课堂气氛沉闷, 教学效果极不理想, 因此提高中职学生的应用文写作能力并非易事。

2 在课堂教学中如何采用行为导向法指导学生有效学习应用文

2.1 应用文教学重在激发学生的学习兴趣

学生是课堂的主体, 对于枯燥无味的应用文, 如果教师在课堂教学中一味照本宣科, 不会因材施教, 不切和学生实际, 学生是难以融入课堂教学的。大量的实践证明, 只有学生对某门学科有了兴趣, 才会积极主动地学习。因此学生只有对应用文教学产生兴趣, 才能端正学习态度, 才能自觉、积极地接受写作知识和训练, 主动地提高应用文写作水平。

2.2 采用行为导向教学法指导学生有效学习

何为行为导向教学法?简而言之, 行为导向教学法是以学生行为的积极改变为教学的最终目标, 通过各种自主型的教学样式和共同解决问题的教学样式塑造学生认知、情感等方面的多维人格。遵循行为导向教学法的思想而发展的教学技术有下列几种:大脑风暴法、角色扮演法、案例分析法、项目教学法等。其教学组织形式根据学习任务的性质可以灵活变化。

在此, 举出一个采用行为导向教学法的实际案例进行分析。在教授《求职信》时, 为了调动学生学习的积极性与主动性, 激发学生的学习兴趣, 在教学中笔者适当调整了教学方法。根据教材与学生的实际, 笔者将重点讲解的是培养学生写作毕业应聘情境中的求职信。本课教学过程分为六个环节进行, 将用2 学时 (80 分钟) 完成。

在第一环节导入新课时, 首先给学生提出问题———要求职, 必然要面试, 面试要递交求职信, 那么求职信应该怎么写?由此引导学生进行思考, 激发学生重视写作求职信的兴趣。

接着进入第二环节———初创情境, 病文会诊。教师利用幻灯片向学生展示一份求职病文, 并通过学导式指导学生通过自学归纳出求职信的基本知识点。接下来把全班学生分成四组, 让学生带着改错任务进行现场修改病文, 教师在此期间进行点评并强调重要知识点。接着教师挑选出修改好的优秀作品进行展示, 通过病文、范文的前后对比, 使学生能够直观地明确求职信的写作要点、注意事项等。通过本环节建构“互动教学模式”, 让学生在练中学, 在学中记, 培养学生解决实际问题、语言表达, 团结协作等能力。

在第三环节———再创情境, 课堂演练中, 教师指导学生回顾前一节课理论精讲中求职信的基本知识点, 再一次强调写作求职信应该重点注意的地方。接下来教师利用幻灯片展示深圳富士康集团的招聘信息, 要求学生根据情境进行当堂写作。教师巡堂并进行写作指导。通过开展实训演练, 培养学生自主思考的能力, 将写作理论转化成写作操作能力。

接着进入第四环节———课外实训, 拓展延伸。教师将课前通过网络收集到的不同职位、不同行文风格的优秀求职信向学生展示, 为学生的写作积累素材, 开拓写作思路。同时提示学生网络上的求职信有很多是不合格的, 并指导学生如何判断哪些是可借鉴的求职信。通过本环节拓展学生的创造性思维能力, 让学生拥有收获的喜悦。

在第五环节———课堂总结中, 教师设置三个问题让学生思考并回答:一是本次课我们学习了什么知识;二是你在本次课中掌握了什么写作技能;三是这次课给你最深的体会是什么?通过三个问题, 不仅能检查本堂课学生学习的效果, 也可从侧面反映出教学环节的设置是否符合教学实际。

最后, 在课后作业布置中, 要求学生根据深圳富士康集团的招聘信息, 再次拟写一份规范、得体的求职信。通过本环节, 目的是让学生巩固所学的知识以及了解学生是否达到本课题的教学目标, 以便教师能及时调整教学中存在的不足。

本次课教授完成后, 教师根据本课题的教学实践以及学生完成的求职写作进行教学反思。总结出此教学方法达到的教学效果显著, 特别是学生能够在轻松愉快的教学情景中积极主动地学习, 因而学生的学习是有效学习。

3 行为导向教学法同样适用于其他常用应用文教学中

行为导向教学法不仅在教授日用文书《求职信》中适用, 在其他常用应用文教学中同样适用。例如, 笔者在教授公务文书《请示》时, 利用大脑风暴法、分组讨论法、粘贴板教学法等多种教学方法, 以开展小组竞赛、知识抢答等形式, 活跃课堂气氛, 引导学生自己归纳出请示的主要知识点, 教师再以点评指导, 最后让学生利用所学到的知识进行写作训练。通过这样的教学设计, 学生在课堂上真正的活跃了起来, 实现了学生在课堂中的主体地位。

综上所述, 在应用文教学中使用行为导向法, 不仅可以提高学生对应用文学习的兴趣, 还能培养学生的综合素质。因此, 在学习当中有一通百通的作用, 能让学生对所要学习的知识进行有效的学习、应用, 甚至是创新。

摘要：应用文教学是中职语文教学的重要组成部分, 而应用文写作则是毕业生必备的工作能力之一。教学实践证明利用行为导向教学法可以提高中职生的应用文写作能力, 因此, 本文以《求职信》为例, 论述如何采用行为导向法培养学生的应用文写作能力。

关键词：中职生,应用文,行为导向法,写作能力

参考文献

[1]吴晓辉.应用写作教学之困境及对策探讨[J].写作教学, 2008, 7.

8.采购经理求职简历 篇八

姓 名： CNrencai

性 别： 女

婚姻状况： 已婚 民 族： 汉族

户 籍： 天津 年 龄： 31

现所在地： 广东-东莞 身 高： 165cm

希望地区： 广东-深圳、广东-东莞

希望岗位： 物流/采购类-采购管理员

销售类-管理/商务-商务专员

寻求职位： 采购主管/经理、采购专员、采购员

待遇要求： 可面议

最快到岗： 随时到岗

教育经历

2006-10 ～ 2008-07 南开大学 商务管理 本科

2005-10 ～ 2007-04 南开大学 中英合作商务管理 大专

1997-09 ～ 2001-07 天津市农业学校 涉外会计 中专

工作经验至今8年0月工作经验，曾在3家公司工作

***公司名称 (2008-07 ～ 至今)

公司性质： 外资企业 行业类别： 计算机硬件

担任职位： 采购经理 岗位类别： 采购经理/主管

工作描述： A.根据公司中长期的发展战略规划，制定本部门的年度工作计划，并监控其执行，以确保本部门能顺利达成目标。

B.制定本部门的年度预算,并根据具体情况监控其执行情况,以保证开支符合业务计划.

C.合理调配与整合内外部资源,以保证及时准确完成公司所下达的工作目标.

D.通过科学有效方法,培训提高部属的管理能力与沟通能力,为公司长期发展战略储备人才.

F.建立落实公司的各项制度,完善本部门的管理规范,有效的提高部门的工作效率与质量,形成良好的工作氛围.

具体工作职责:

1.编制部门的年度工作计划与资金预算计划,并将目标分解到月度计划,责任人.

2.定期对工作计划跟进与总结,并根据执行情况完善计划进度与措施,确保年度目标得以实现.

3.公司新产品项目所需材料的寻找及单价确认(厂商的审核,单价的确认及合同的签约)

4.对部属工作进行指导,培训及绩效的跟进与考评.

5.重大品质异常协助品保与厂商的沟通.

6.主材COST DOWN作业的实施.

7.公司管理程序ISO900,ISO14000系统在本部门的维护与完善.

8.部门输入与输出文件的审核批准.

9.供应商管理的监督.

10.材料交期异常之协助处理.

离职原因： 人才的自然流动

***公司名称 (2003-03 ～ 2008-07)

公司性质： 外资企业 行业类别： 通讯、电信、网络设备

担任职位： 采购主任 岗位类别： 采购经理/主管

工作描述： 1 及时掌握各种塑胶、五金、电子等所有材料的交期，异常情况及市场行情变化以期提升产品质量及降低成本。

2 策划并建立完善的采购网络及供货流程，在职期间主要制定了《供应商管理体制程序》《供应商审核程序》等程序文件。

3 建立有效的策略采购及完善的供应链体系，对每项物料的供货渠道加以调整和掌握。

4 主导对供应商的开发、评审(价格、产能、设备、交期、技术、质量)和管理，以及旧供应商的复审，以确保稳定的供货能力。

5 与供应商的询价、比价、义价、谈判工作及其成本的控制以及定期COST DOWN的作业，在职期间使得每年的采购金额相对降低2%。

6 在职期间保持车间停线率为零。

7 与本公司其它部门的沟通及本部门等工作的协调处理

离职原因： 人才的自然流动

***公司名称 (2001-10 ～ 2003-03)

公司性质： 外资企业 行业类别： 互联网、电子商务

担任职位： 采购员 岗位类别： 采购管理员

工作描述： 1，补充供应商资料。

2，与供应商询价，比价，议价。

3，对供应商价格，质量，交期，交量评估。

4，定期对合格供应商发出采购单。

5，对供应商交期进度控制。

6，跟催供应商质量异常处理。

7,主管交办的其它事项.

9.导购员求职简历 篇九

姓 名： 刘yjbys 性 别： 男

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

户 籍： 广东-韶关 年 龄： 25

现所在地： 广东-深圳 身 高： 177cm

寻求职位： 业务员、 销售员、 导购

自我评价： 本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力; 做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标，为了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标;良禽择木而兮，人遇明主而能是我对人生的`理念。

教育经历

-01 ～ -06 江西广播电视大学 机电一体化 大专

-09 ～ -07 南雄中学 理科 高中

培训经历

-09 ～ -11 阳光职业培训机构 办公软件，CAD和PRO/E绘图软件

**公司 (-06 ～ 2012-06)

公司性质： 外资企业 行业类别： 贸易、商务、进出口

担任职位： 业务员 岗位类别： 国际业务员

工作描述： 1)通过电话与网络的形式开展新老客户;

2)收集潜在客户的资料，通过电话或者网络的方式寻找目标负责人;

3)不定期的与目标客户沟通，加深印象，使其对我司产品感兴趣;

4)每月/天安排工作计划与目标，确保完成工作计划;

5)月底进行工作统计与下个月的工作目标;

6)上级安排工作。

技能专长

专业职称： CAD,pro/e

计算机水平： 高级

计算机详细技能： 主要精通word,excel等办公软件，AUTOCAD,PRO/E等绘图软件，了解ps软件。

技能专长： 主要精通word,excel等办公软件，AUTOCAD,PRO/E绘图软件，了解ps软件。

语言能力

普通话： 流利 粤语： 一般

英语水平： 口语一般

10.采购经理求职简历表格 篇十

基本信息    个人相片 姓 名： 许XX 性 别： 男   民 族： 汉族 出生年月： 1988年7月21日 证件号码：   婚姻状况： 未婚 身 高： 170cm 体 重： 55kg 户 籍： 漳州市南靖县； 现所在地： 漳州市芗城区； 毕业学校： 泉州黎明大学 学 历： 专科 专业名称： 管理类  毕业年份： 工作经验： 三年以上 最高职称： 高级职称    求职意向   职位性质： 全职 职位类别： 其他, 职位名称： 采购，业务，职业经理人，等等。。。; 工作地区： 厦门市； 待遇要求： 面议元/月 可面议 ; 需要提供住房 到职时间： 三天内      教育培训 教育背景： 时间 所在学校 学历 9月 - 207月 泉州黎明大学 专科 培训经历： 时间 培训机构 培训主题 203月 - 年9月 厦门大学 精益生产管理    工作经历 所在公司： 福建朗仕达科技有限公司 时间范围： 2013年3月 - 2月 公司性质： 民营/私营公司 所属行业： 家具/家电 担任职位： 采购经理 工作描述： 负责公司所有的采购订单审核，价格商议，供应商的开发和评审并且在此期间担任公司生产营运总监5个月。 离职原因：   所在公司： 漳州宝发光电科技有限公司 时间范围： 2010年9月 - 12月 公司性质： 民营/私营公司 所属行业： 计算机软件 担任职位： 市场一部主管兼采购 工作描述： 主要负责公司生产材料的采购和市场业务跟单的监督！ 离职原因：      其他信息   自我评价： 性格开朗，为人诚恳，敬业爱岗，做事细心谨慎，能独立完成各项任务。我也许不是最优秀的那个，但我会成为最努力的那个！不管是工作，生活还是学习，我都会以坚定的信念，永不放弃的热情面对一切..     联系方式

11.注册采购师求职简历 篇十一

下面是yjbys小编和大家分享的注册采购师求职简历范文，更多内容请关注简历范文栏目。

个人信息

yjbys

性 别： 男

婚姻状况： 已婚 民 族： 汉族

户 籍： 广东-广州 年 龄： 32

现所在地： 广东-广州 身 高： 168cm

希望地区： 广东

希望岗位： 物流/采购类-采购经理/主管

寻求职位： 采购经理、 采购主管

教育经历

-09 ～ -09 华南理工大学 企业管理 硕士

-09 ～ -07 四川理工学院 化学工程与工艺 本科

培训经历

-11 ～ -11 广州清华 ITC采购与供应链管理 注册采购师

-07 ～ 2004-08 中国国培 物流管理 助理物流师

**公司 (2004-08 ～ 2012-05)

公司性质： 外资企业 行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： 高级采购主管 岗位类别： 采购经理/主管

工作描述：

工作职责与成果：主管公司采购部门日常管理工作.

1)建立和完善采购系统和机制：

按照ISO9001与TS16949要求推动改进采购活动中的流程与制度，包括新供应商开发作业，材料承认与供应商管理作业，改进核价制度，推动采购合约管理以提高供应商服务能力，并建立库存管理机制。

2)采购部日常工作的安排及采购事宜的协调：

负责审批采购价格和采购订单，参与重要项目价格与合约谈判,控制和确保采购物料的质量,数量及交货期，管理ERP系统确保资料维护的正确性与及时性。

3)开发新供应商以满足公司生产、降低成本和提高质量的需求：

主导新供应商导入审查活动，以确保供应商的优良性，推动材料本地化采购,持续开发有竞争力之供应商,与RD配合开展VA/VE活动与成本降低活动,达成材料采购成本降低目标,主导新产品RFQ，通过议比价,获取市场最优价格.

4)对供应商进行管理，确保其稳定的供货能力，同时改善协调与供应商关系提高配合度，推动零库存管理(JIT与VMI管理库存)

5)成本控制方面:协助财务部门每月定期分析材料成本状况,对异常予以改善确保年度目标达成,并汇报给公司管理层。

6)根据公司业务计划,制订部门的短、中、长期工作计划，编制并提交部门预算。

7)调查、分析、评估目标市场和各部门物资需求及消耗情况，熟悉供应渠道和市场变化情况，确定需要和采购时机,规避由于市场不稳定所带来的风险,进行采购收据的规范指导和审批工作，根据资金运作情况，材料堆放程度，合理进行预先采购.

8)下属的招聘，考核，培训及指导下属岗位技能及专业知识。

主管采购的主要物料有：

1)生产物料:PCB,LED,五金,压铸件,塑胶件,线材,玻璃,主动/被动电子原件,Lens,包材等

2)间接物料:设备,办公用品,家具家电，生产用耗材，各类治夹具，仪器，设备，劳保用品，设备维修用的各类机器零配件等。

3)建筑用材料采购,新建与改造厂房工程招投标,及其他重大项目的招投标工作.

工作期间，掌握了消费性电子与汽车电子行业的相关采购技能，熟悉各种材料市场供应状况与材料成本结构,有丰富的供应商资源,，参与推动“丰田”生产方式管理工厂,成功带领本团对人员处理采购工作,并得到上级主管认可.

**公司 (2002-07 ～ 2004-07)

公司性质： 外资企业 行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： 制造工程师 岗位类别： 储备干部

工作描述： 1)建立PCB生产成本控制系统：

在一年多时间里组建成包括12位成员的成本计划与控制管理团队主要对现场原材料，设备零部件等材料使用状况进行监控，同时进行新供应商的开发,评估,及现有供应商的管理工作,促进供应商与公司现场生产紧密配合,确保了现场生产的顺利进行,两年来将公司采购成本节约10%.

2)改善生产制程流程与工艺,现场各类异常之监控处理,确保生产顺利,提高良率.

3)精通PCB制造工艺流程，产能，生产计划。

技能专长

专业职称： 注册采购师

计算机水平： 高校非计算机专业二级

计算机详细技能： 国家二级.通过全国专业技术人员计算机应用能力考试.

计算机详细技能: 熟练使用OFFICE办公软件,ERP系统, SAP系统,熟练运用网络资源进行现代商务运作

技能专长： 本科之工程专业与研究生之企业管理专业知识，同时运用自己多年来在世界知名企业中所积累的实际管理经验,施展自己在采购管理方面的技能，具体如下：

1)具有系统,完善的企业管理特别在采购理论知识与实操经验.

2)精通材料采购开发与新产品导入业务.

3)精通招投标流程及国家相关法律法规.

3)熟悉材料供应市场状与成本结构.

4)擅长沟通协调并掌握一定的谈判技巧.

5)具有丰富的供应商管理经验.

语言能力

普通话： 流利 粤语： 一般

英语水平： 四级水平

英语： 良好

求职意向

发展方向： 采购经理

能充分运用自己丰富的采购知识和经验,成就公司与个人的共同发展.

其他要求：

自身情况

自我评价： 具有一定专业技能与管理经验的综合型人才.

1).供职于大型外资企业,熟悉掌握大型外资企业的生产管理方式.

2).有工作经验,工程背景,2年制造现场生产管理，8年采购管理经验,其中5年主管经验.

3).擅长于供应商开发管理,项目成本管理.

4).熟悉各种原材料市场的价格,产品工艺流程与产成品成本结构,熟悉建筑工程招投标流程.

5).做事兢兢业业,待人诚恳,与同事,领导关系融洽.

12.外贸采购类求职简历表格 篇十二

外贸采购类求职简历表格

 

个人基本简历

姓名：	应届毕业生求职网	国籍：	中国	照片
性别：	女	民族：	汉族
目前所在地：	安徽	户口所在地：	安徽
婚姻状况：	未婚	年龄：	23 岁
联系电话：	XXXXXXXXXXX	电子邮箱：	XXX@yjbys.com

求职意向及工作经历

人才类型：	普通求职
应聘职位：	英语翻译，外贸采购跟单
工作年限：	0	职称：	无职称
求职类型：	全职	可到职时间：	随时
月薪要求：	面议	希望工作地区：	安徽
个人工作经历：	-10—-6 某外贸公司  外贸：翻译跟单采购

教育背景

毕业院校：	XX工程大学
最高学历：	本科	毕业时间：	2013-06
所学专业一：	经贸英语	所学专业二：

语言能力

外语：	英语 优秀    专业4,8级证书	国语水平：	优秀

详细个人自传

	努力，踏实，负责

 

13.采购翻译求职简历 篇十三

名：***** 出生年月：1983-6

性 别：男 身 高：180

婚姻状况：已婚 籍 贯：广东海丰

政治面貌：共青团员 目前所在地：浙江义乌

• 求职意向

期望职位：采购经理，采购主管

职位类型：全职 工作地点：浙江省

工资待遇：面议 住房要求：面议

• 工作经验

工作经验：5年

工作经历：

-7 ---- -5 外贸公司 采购部 采购翻译

陪同国外客人上市场，根据客户要求寻找新产品并报价，并跟进样品并确认；负责客户订单跟综及与工厂协调，确保大货的质量与进度。收验货及装柜整套工作流程。配合公司出差及拜访工厂。

2007-7 ---- -12 外资进出口公司 采购部 中国区采购负责人

教育背景

最高学历：大专 毕业院校：湖南吉首大学

所学专业：应用电子技术 毕业时间：2005-6

第一外语：英语 水平：熟练

计算机能力：熟练 其它能力：

所获证书：会计证

教育培训经历：