我的母亲初一满分作文

2024-10-29

我的母亲初一满分作文(14篇)

1.我的母亲初一满分作文 篇一

清晨的阳光是明亮的,无垢的,天也似婴儿眼底的那份纯真一般发出令人愉快的光芒,窗外的柳树是刚发芽的新绿,带着叶子的清香,不留神溜进窗来,房里是个正读书的孩子,那孩子对眼窗外的一切都不知不晓,仿佛,整个人都沉浸在书中的世界。

一书一戏一世界,我的世界不是我的世界,是个由书中恩仇情感生成的世界。

我爱看书,却很挑剔,一般看书都先看结局,若是好结果,我便会开心的看下去,但若是坏的,我也只会小心地看,遇到令人伤心的地方,囫囵一睹便匆匆跳过,这世上的不幸太多了,我不想再看了。可我不会像冰心那样,一看见好人受伤就悲哀地将书丢到一边,嘤嘤哭泣并发誓再也不看或气愤的把作者的名字涂黑,狠狠地踩他(她)的肖像。

这台小孩子气了,作者为了塑造这个虚拟的世界必须让一些好人死去,坏人得逞,这是没有公平不公平可言的。

你说《边城》中天保不能死,哪里会有这个凄美的爱情故事。

你说《小李飞刀》中叶开不能是白天羽的儿子,哪里会体现他的包容与傅红雪的仇恨。

你说《平凡的世界》中孙少平不能穷的一顿只吃两个“非洲”,哪里会有他奋发努力而发家致富,。

你说《神雕侠侣》中杨过不能就甘心断臂,小龙女不能就忍心失了贞操,哪里会有不计对方缺陷的千古美传。

看书就是看世界,人生就是世界,看书就是看人生。

书中的故事有时多是会伤人心的,你可以骂它的无情,说它的伤感,但请记住,就像夕阳,它最美时,也总是将近黄昏。

世上有很多事都是这样子的,尤其是一些特别辉煌美好的事。所以你不必伤感,也不用惋惜,纵然到江湖去赶上了春,也不必留住它。因为这就是人生,有些事你留也留不住。你一定要先学会忍受它的无情,才会懂得享受它的温柔。

当然,故事也不都是悲惨的,那看书岂不是寻罪受?非悲剧书主角像是:韦小宝,皮皮鲁,甚至孙悟空…书中当然有乐子,只是,一般没有什么值得品味的道理,品透了道理,也就看透了人生,看透了人生,还怕没乐子吗?

读一本好书,品味今古人生,体会古今社会。

我的世界,在书中。

2.我的母亲初一满分作文 篇二

作文题目是《他们》, 写的“他们”是“背起书包, 小心翼翼地融入城市的生活”的农民工子女。对媒体来讲, 这是关心关注报道过很多的“题材”, 对于城市中学生来讲, 可不一定关注那么多。这篇满分作文有“情”、有“文”, 更重要的是有“责”, 真情实感中流露出作者强烈的社会责任意识, 赢得了所有阅卷老师的赞赏。在“时尚学生腔”布满校园的时候, 这是很宝贵的。文章点睛之笔是最后一句:“他们, 终将会成为我们。”笔者向这位不知名的“90后”学子致敬。

忽然想到, 如果这位上海高中生的语文老师就是大名鼎鼎的“范跑跑”范美忠老师, 那会怎么样?如果受范老师3年的熏陶, 这位考生能写出这样具有“强烈社会责任感”的作文吗?这是一个很有意思的问题。1982年那年笔者参加高考, 作文题目是《先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐》, 如果搁在今天, 如果是范美忠老师旗下的学生, 恐怕得埋怨出卷考官:呀, 你怎么不出成《先天下之跑而跑, 后天下之救而救》呢?

如果说老掉牙的《先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐》不算什么, 那么, 对付2002年的高考作文题目还真是够麻烦的。那是材料作文:“有一位登山者, 在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处, 非冻死不可。他走啊走啊, 腿已经迈不开了。就在这时, 脚碰到一个硬硬的东西, 扒开雪一看, 竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了, 是继续向前, 还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后, 他毅然作出决定, 脱下手套, 给那人做按摩。经过一番按摩, 陌生人可以活动了, 而登山者也因此暖和了自己的身心。最后, 两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择, 但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时, 我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?”要求是:请以“心灵的选择”为话题写一篇作文。不知道2002年那时, 范美忠老师是怎么指导学生对付这个“恐怖”题材的。笔者无法想象, 请“范跑跑”的粉丝们想象之。

“心灵的选择”中的选择, 是道义层面的选择, 没有法律规定登山者必须冒死救助陌生的另一位登山者。而与成年人的登山者不同, 一位教师要救护未成年学生是法律责任——法律责任是不可放在道德、道义层面来讨论的。那是“守土有责”, 如果你不想承担这份责任, 那么请你不要选择这份工作。笔者担心着呢, 若让范老师来指导学生写作“心灵的选择”, 他恐怕在最基本的层面就会陷入“囚徒困境”的:选择救人吧, 说假话违背了自己“诚实”的原则;选择不救人吧, 误人家的子弟, 得低分。

责任意识是重要的、人之为人的意识, 其实也是底线要求。当然, 不同层面、不同岗位, 自有不同的责任要求。比如今年上海这篇感人至深的满分作文, 所体现的就是社会责任;比如19省市每年拿出1%的财政收入连续3年援助汶川地震灾区重建, 是政府责任 (国家责任) ;比如幼儿园老师不能在灾难突发时丢下孩子自己撒腿就跑, 这是职业责任 (岗位责任) ;比如抚育儿子女儿的同时还要赡养老爹老妈, 这是家庭责任 (亲情责任) 。与地震发生时顶头上司可以丢下我们自顾先跑不一样, 中小学幼儿园老师在灾难来临时救护未成年学生, 是在履行职业责任, 而且是法定责任。一个政府如果不履责, 那么是没有执政的合法性的;如果一位教师不履责, 那么让你“下岗”去干你能好好履责的活儿, 那也是很正常的。

3.我的母亲初一满分作文 篇三

中午,我的眼睛像探照灯一样扫荡着餐桌,看了好几遍,也没有肉的影子。我禁不住愁容满面,妈妈应该采取措施了吧?不过有一盘西红柿炒蛋,我就知足了!我无精打采地扒拉着米饭,只吃了半碗米饭就吃饱了,然后像霜打的茄子蔫儿了,闷闷不乐地回了房间。

吃饭啦!晚上妈妈若无其事地喊道。我像蜗牛一样蹭出了房间,来到餐桌前,随便扫了一眼,表情顿时凝固了,不满地抗议:老妈啊!你怎么这么听话呀?你看:清炒西兰花,皮蛋黄瓜,颜色挺好看,但是啥味儿都没有,这让我怎么吃呢?我劈头盖脸一阵质问。妈妈从容不迫:你不是忌肉吗?我给你忌啦!我当然要配合你啦!我被妈妈说得哑口无言,只好拿一把小勺舀了几勺菜汤,像吃白水豆腐似的吃了一点儿。姐姐见我嫌弃地看着那两道菜,阴阳怪气的说:哎,我看明天得做肉了,不然某某人都成猫了!我狠狠地瞪了她一眼。唯一值得庆幸的是,我的体重终于返回了标准线!

第二天中午我正在做作业,一股肉的香气透过我的鼻子滋润着我的心田。我舔了舔嘴唇,咽了咽口水。小林,坚持住!不能被肉轻易降服!我的心里暗自鼓劲儿。可是头还是不受控制地向厨房张望。果然,妈妈端着一盘排骨炖鸡不紧不慢地走到餐桌前。我顿时两眼放光,拿起筷子,瞄准目标。刚要夹一块儿肉,姐姐无情的话语像雷一样轰隆隆响在我的耳边:你忘啦,你可是有个忌肉的重大任务的。这句话像一桶凉水一样浇在了我的头顶,我感觉我体内有两个小人在打架,一个小人说:你快吃吧,就一块儿,反正胖也能减下去。哎,你可别听他胡说八道了,千万别吃!你可是要让体重远离标准线的!另一个小人苦口婆心地劝道。最终,我还是没抵挡住美食的诱惑,趁大家不注意,飞快地夹一块到碗里。一块,就再来一块!我边吃边告诫自己。就这样,我吃了一块儿又一块儿,结果称秤时又超过标准线了。我嘟着嘴,插着腰忍不住唉声叹气:看来明天还得忌肉啊!

4.初一满分作文 篇四

初一满分作文1

假如我会七十二变,我一定要造福于人类,让他们过更加幸福的生活。假如我会七十二变,我一定要……

假如我会七十二变,我要变成雨仙子。到干旱的地方,下一场久违的甘霖,让干旱的河流从此细水长流,让干旱的河流湿润起来,让田里的庄稼茁壮成长,待到丰收时节让农民伯伯有个好收成。

假如我会七十二变,我还要变成风,为夏天的人们带去一丝凉意,让人们头顶上上的汗珠消失。到田间地头上看看那正在耕作的农民伯伯,帮他抚去额头上的汗珠,露出笑容。再轻轻帮他把茶水晾凉,送上一份滋润。

假如我会七十二变,我会变成一束阳光,要为山区的孩子送去温暖,送去祝福,让他们茁壮成长。

假如我会七十二变,我还要变成一本本书。让孩子们看着我,学习里面的知识。让大山里的孩子也可以读书,享受读书的快乐,汲取更多的知识,走出大山,走出乡村,到城市里来,去勾勒他们美好的未来。

假如我会七十二变,我要变成一瓶仙丹,到医院去救死扶伤,让那些病人看到他们美好的生活,再次过上幸福的生活。

假如我会七十二变,我要变成一支美妙的乐曲,飘到大街小巷,给人们带去欢乐,让他们的生活不再乏味。给正在工作学习的人们送去美妙的音乐,缓解压力。

假如我会七十二变,我一定要让人们过上美好幸福的生活;假如我会七十二变,我一定要出现在人们需要我们的地方;假如我会七十二变……

初一满分作文2

理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。活着的人,是不可能没有理想的。我的理想就是当一名律师。

每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。

如果律师做得很出名,有可能被外国或国内看中了。这样就可以让爸爸妈妈享受一下清福,可以帮补家用。但是,要时时冒着生命危险。因为如果帮好人打赢了官司,那么坏人必定很恨我,想玩死我,所以我们打官司时,的确要让坏人心服口服,如果轻轻有一点错,那就很可能小命不保。所以当律师也有一定的难度。我必须一步一个脚印,慢慢地走向律师遥远的路 。

现在成为一名出色的律师,已成为我的崇高理想。但是,我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。 为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。

初一满分作文3

友谊,读起来很容易,可做起来却不是那么容易了。我记得在小时候,我和潘馨、王妍妍、王若尧是一个幼儿园。我们那时侯很快乐。

一次午饭时间,我提议不吃馒头,散步时在吃,我的提议潘馨她们都同意了。我们散步偷吃馒头被老师发现了,老师问我们谁先说的,潘馨说是她,结果老师不让她睡觉了,让她去小班门口站着(那时我们是大班)。我中午睡不着,一心想着潘馨怎么样了,下午潘馨回来了,我问她怎么了,她笑着说没事。我心里一阵暖融融的,感觉潘馨的心地真好。

又一个下午,我们刚睡醒,大家都去喝水,可我发现我的水杯不见了,我又刚睡醒,口渴的难受。大家都口渴,大家自然自顾自,谁也不会看到我没水杯。这时,王若尧走过来说:“我好象看见你没水杯,来,用我的吧。”我喝完水后还给她,她去接水时,却没水了,我说:“没水了怎么办?”王若尧说:“可我现在不渴了,因为我觉得帮助别人很快乐。”

早晨,我们班去锻炼,可我忘了带跳绳,王妍妍说:“我带你一起跳,这样老师就不会说你了呀!”“那老师不就会说你了嘛!”“,没事,我为朋友“两肋插刀””。

现在,潘馨、王妍妍、王若尧和我仍然是“两肋插刀”的“往年只交,彼此都很团结,互助。

虽然大家只剩下四个月左右就分道扬镳,但是,我们相信,我们肯定会再见的。

初一满分作文4

小时候,偶尔上一趟老街,我这枚吃货最大的乐趣,竟不是吃,而是看小人儿书。

也只老街上才有小人儿书的书摊。一棵大槐树底下,斜撑着简易的木板子,上面拴着一只只口袋,里面塞满小人儿书。二分钱可借一本看。

袋子里的硬币,从大过年时就开始攒着,为的是到老街上一饱眼福。

许多的字,不识。不要紧,看着图画,边蒙边猜,也是看得津津有味的。街角喧闹,那一方地盘儿,却是宁静的岛屿。

有孩子口袋里没钱,在小人儿书摊旁边转。看向小人儿书的眼神,像看向一大堆美食。守摊的中年男人真是硬心肠,他挥手赶那孩子走,“去,去,去!”像赶偷食的鸡。没钱别想看他的小人儿书,你再求也没用。

一次,有小孩儿趁他不注意,抓起两本小人儿书就跑。待到中年男人反应过来,他已跑进人群中去了。中年男人追了几步,没追着,嘴里骂骂咧咧的`。回头,对他的小人儿书摊看得更严了。

我为逃跑了的小孩儿感到高兴。他拥有两本小人儿书了,那是完全属于他的,他想什么时候看,就什么时候看。他想坐着看,就坐着看;他想躺着看,就躺着看。真好。我心里萌生出这样的愿望,等我长大了,我也要摆一个小人儿书摊。所有的小孩儿都免费看,想看哪本就看哪本,想看多久就看多久。

初一满分作文5

我有一个比我小五岁的妹妹,她长着一张圆脸和圆圆的的眼睛也许你看到的第一眼你会觉得她很可爱,但是事实一定不是你想的那样的,因为她长着一张可爱的面孔野蛮的心灵。为什么这么说她呢,因为我就是这样看着她怎么野……

我有一个比我小五岁的妹妹,她长着一张圆脸和圆圆的的眼睛也许你看到的第一眼你会觉得她很可爱,但是事实一定不是你想的那样的,因为她长着一张可爱的面孔野蛮的心灵。为什么这么说她呢,因为我就是这样看着她怎么野蛮的。

我的野蛮妹妹今年已经五年级了身高有150但是他很瘦看起来就像皮包骨别看她瘦其实她是跑体育的,我的这个妹妹还特别不听话,我喊她做一点事情都很难,叫她帮拿一下纸巾她特别理直气壮的说自己的事情自己做。但是她叫你就不一样了,一叫我帮做事情就一定要快点不快的话她肯定会发脾气,人虽然不大但是脾气也不小。

虽然我的妹妹有时候很不听话,但是她比我小五岁却经常是她照顾我,我有皮炎她会经常拿药帮我擦身子,说一些很老成的话,所以即使平时她跟我多傲娇我都没有办法跟她发脾气。

初一满分作文6

获得学而思英语优秀学员卓越奖的董榕,现在就读于北京十三中初一,本次期末考试英语考了满分100。目前在学而思上初一奥数提高班,是奥数名师王宇亮的学生。董榕在小学五年级的时候就通过剑桥少儿英语三级考试,得到12个盾牌;小学参加全国春蕾杯作文大赛,获得2次三等奖,一次优秀奖。董榕不仅全科学习成绩很优秀,而且在学校工作也敬业认真。她现在担任学校的宣传部部长,还是校广播员,曾经被评为全校十佳学生。董榕平时学习工作两不误,而且科科都优秀,她是怎样规划自己学习生活的呢?带着这些疑问,网编跟她的母亲开始了电话沟通。

珍惜时间 超前学习是法宝

董榕妈妈说,董榕学习好离不开她认真刻苦的学习态度。这个寒假董榕在学而思上奥数课程,回家还自学新概念英语二册,并让亲戚老师辅导下学期将要学习的课程。董妈妈说,董榕利用这个寒假的时间,已经提前学完了初一下学期的课程。

初一的时候,董榕开始在学而思上初一奥数提高班,董妈妈觉得自己的孩子在班里表现的很低调。董妈妈就问王宇亮老师,是不是自己孩子的脑子反应慢?王老师说不是这样的,是因为董榕学习非常认真,总希望把一个知识点学通,弄明白。

初一满分作文7

爸爸,感谢您这么多年把我养大。可我想对您说,您可不可以不那么严厉,说一句话也对我大呼小叫。当我和妈妈谈论一道数学题,有意见不统一的地方,您也不分青红皂白的训斥我一通。就拿那一次来说吧,那道题是说:进了三种月饼,要求出每种月饼每千克多少元?我和妈妈争得面红耳赤,各自有各自的理由,不分上下。而您却快步走来,如同老虎吼叫般喊道:“犟什么犟,不对就是不对,你妈妈手里拿着答案呢!说的不比你准啊!”

后来,我也被您训得不和妈妈议论了,妈妈说怎么写我就怎么写,也不想是对还是错。结果那次数学练习册上有一道题这样写“除法是一种运算,分数是一个数”,应该是对的妈妈说是错的。第二天,就差这一道题,我就可以得笑脸了。所以,请您改正您对我的教育方法,不要发动您的“狮吼功”了。

妈妈,请不要再给我施加压力了。有一次,您对我说:“今天,要写的作业有:一张语文大卷,两本家中练习册补上,学校作业写完,英语作业写完,口语作业写完,作文作业写完”。我一听,立马对您说:“妈妈,太多了,我写不完”。您却严厉地说:“写不完,就别想去你奶奶家吃饭了!”那天晚上,我躺在床上,将忍受了一天的压力和泪水释放了出来。我多么希望您能让我少写一些课外作业。

最后,我希望上述内容和改进方法可以让你们听进去。谢谢!

初一满分作文8

最使我难忘的是我的小学女教师王益兰。

现在回想起来,她那时大约二十四岁,刚从师范大学毕业,是个教学界的小雏鹰。这篇就是我和她的故事。

那一年冬天,我因急性肠炎进了医院,为此落下了几天课。回到学校后,同学告诉我,明天就要考试了,我顿时懵了。数学上的天资聪颖使我并不担心,但语文就……

考试过后,我不服输的精神然我故作坚定的向语文发去战书,然而,我却渐渐放弃了语文。直到王益兰老师把我叫去了她的办公室。

当时,外面下着雪,整个世界一片银装素裹,可我却无暇去欣赏。校门前,一户人家正在放烟花。老师开口问道:“烟花美吗?”我这才朝外看去:天空中飘着几朵晶莹洁白的雪花,农舍屋顶上白茫茫的一片,天地之间都仿佛被盖上了白色的羊毛毯,在这时,几束烟花直蹿向云霄,并在天空绽放,更给这场景添加了几分韵色。我答:“很美。”“嗯,是很美,烟花虽其貌不扬,但在它绽放的那一刹那,却震惊了整个世界。”老师继而又说:“你就要像烟花一样,懂吗?”我点点头,表示懂了。后来,在老师的帮助下,我的语文也成功走上正轨。

上个星期,学校发了贺卡,我挑出一张最漂亮的,寄给了老师:老师,请相信我会努力向烟花一样,震惊世界。

初一满分作文9

提到亲情,不必谈什么催人泪下的感人故事。只需细心感悟身边的每一件小事,它就足以温暖你的心灵。

每个上学日的清晨,都是在妈妈的催声中起床;来到卫生间,看到洗脸池和牙筒里已经装满了温水,牙刷上也挤好了牙膏放在牙筒上;洗漱后,来到餐厅,看见餐桌上放着一杯牛奶,旁边是一碗冒着热气的稀饭,还放着两个煮鸡蛋。吃完早饭,回到卧室换掉睡衣,看到妈妈有给我换洗了一套新衣服,穿上后总是会闻到清爽的洗衣粉味,让我备感精神。每当我拿起书包,总会发现被我“扫荡“了一夜的卧室有恢复了往日的明亮与整洁。最后,我会到写字台前拿我的车费,有时会多出一两元钱,那是妈妈“赏赐“我的零用钱。

每当我刚要出门时,就听见妈妈在喊“等一会儿!“只见妈妈一手拿这药,一手端着水正向我走过来,“总是忘了吃药!“妈妈不满的说。这时候,爸爸起来了,懒懒的打了个哈欠:“到学校好好学习,听老师的话,记住了吗?“ “记住拉!“我飞快的跑出家门。

就是这样一个匆忙、短暂的清晨,但却充满了和谐、与美好,充满了亲人之间的温馨的关怀,难道,这还不够吗?也正是这样的一个清晨,会让我一上午都精神抖擞,充满了自信,愉快的投入到学习的气氛当中。

有时,我不免会担心,害怕有一天会失去它。但我相信,只要用心去感悟它,用心去对待身边每一位亲人给予你的爱,它流淌的清泉就会一直滋润着你心灵的麦田。

初一满分作文10

哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!大手放开,小手坚强

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

初一满分作文11

是什么,来的悄无声息,走的不留痕迹,却激起一片片希望的浪花;

是什么,来的不留痕迹,走的生机盎然,却在收获的季节里天上最绚丽的色彩;

哲人对着蓝天微笑,是时间;孩童望着天边放风筝,是风;我说,是挫折。

有一次,数学考试出来了,当发下试卷的那一刻,我背着满是红色的差,和那刺眼的成绩惊呆了,苍天!这是我的成绩吗?是别人放错了吧,我瞪大眼睛努力看了n遍—李静,没错,是我的

我在全班可是公认的好学生,我的眼睛仿佛被这般的疼,立即红起来,这时在班级中,我不想让同学看见我哭了,所以强忍着自己千万不要哭出来。

放学了,看着天边阴了起来,我的心灵难以想象,是老天知道我的伤心吗?他也不好受吗?强忍的眼泪也终于忍不住的哭了起来,我怎么会考的这么差?我一遍遍的着自己。

回到家里,不可能在写的下去作业了,不知怎么,猛然间看到了一句话,”挫折并不意味着失败,他是你成功的转折点。”这句话好像阳关似的温暖化解了我冰冷的心,我慢慢静下来,拿出了常人想都不想看的那张试卷,并且从未有过的仔细看了一遍,发现了许多错误都并不是因为我不会做而造成的

这次的经历,别人都会说,是一次失败的经历,不值得去回忆,而我却认为,正是因为人生路上小小的挫折,才能让我从软弱的小鸟逐渐变得坚强起来。

在挫折中成长,挫折是一张通往成功的门票,不要只相信成功,挫折也能成为一把金钥匙。不经历风风雨雨,怎的见彩虹?

初一满分作文12

打开电脑,点开音乐,一个人坐在电脑前听着音乐,在音乐中感悟。

我相信

“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”每每听到这首歌,我都感到热血沸腾。我们年轻,我们自信,我们相信我们可以飞上天,与太阳肩并肩,我相信梦想可以实现,我相信青春。杨培安相信自已,相信自己会发光,我也相信自己,相信自己可以追求自己的梦想。不管在任何地点,不管在任何时间,不管遇上任何困难,只要相信自己,生活会更加美好,梦想也终会实现。我相信。

我的未来不是梦

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”耳边传来这首歌的节奏,我们要相信,我们的未来不是梦,我们有希望,不必在乎他人的想法,不必在乎他人怎么说,因为我的未来不是梦,当你整天忙着追求,当你茫然失措,当你遇到困难,要知道,我的未来不是梦,要认真地过每一分钟。

高飞

“奔跑穿越无尽的荒原,筑梦的脚步突然停歇,无边断崖横在眼前,我懂我要蜕变……”在人生的道路上,有许许多多的困难会挡住人们前进的道路,有些人会因此而失败,但我们要迎难而上,要高飞,飞的再累,不准自己跌坠,要高飞,不到终点,不准流下眼泪。我们要带着自己的希望,克服困难,飞向高处,飞过一个又一个的坎坷,超越他人,超越自己,与太阳并肩。我要高飞,到天空的顶点。

听着这些歌,感受这它们带来的正能量。我相信我的未来不是梦,我一定可以高飞。

初一满分作文13

有人会问:人生最重要的是什么我会说:是目标。有了目标,那下一步会是什么,是:奋斗。不奋斗,你人生中最重要的目标又将如何完成

想不付出代价而得到幸福,那是神话。

——张海迪

在我短暂的人生旅途中,我最崇拜的有三种人:一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人,例如爸爸、妈妈、教师等;一种是爱国、为国捐躯的人,例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为梦想而奋斗的人。其实,我也说不清竺可桢爷爷是个怎样样的人。可是,自从我阅读了《学到终生》这篇文章后,我最终明白了。

读了《学到终生》这篇文章以后,我的心不禁一颤。“二月十日,0-1℃,偏北风3-4级,森林防火5级。请明天准时收听。”收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。“唉,还是亲自体验比较有真实感,都怪我生了病,而下不了床……”忽然病房里传来埋怨自我、责备自我的声音。哦,原先是著名的气象学家、物候学家、自然地理学家,以往还担任过浙江大学校长,中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了,为竺可桢爷爷,为梦想而奋斗,为学到终生的精神。

其实,像竺可桢爷爷一样为梦想而奋斗的人,又何止他一个呢陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等,他们都是为梦想而奋斗的人,学到终生的了不起的人物。用马克思的话来说,就是后悔过去,不如奋斗将来!

初一满分作文14

也许是社会正在发展,也许是人们的西乡走向趋势.人心渐渐变得冷漠,就连给母亲洗脚忘记,唉……

我小时,母亲常常抚摩着我的小脚,又是洗啊,又是擦,累得妈妈满头大汗,却毫无怨言,作文之小学六年级作文:给母亲洗脚作文。

我们总是把自己 封闭在一个自我空间里,漠然走着自己的路,顾不得欣赏沿途的风景,是世界带太枯燥乏味,还是我们心灵蒙上了灰尘?因为漠然,我们错过了太多让我们潸然泪下的感动!

是啊!

我也要为母亲付出点真心了!

我端出脚盆,任凭水溅到我的脚上和脸上,我都没有出声,只是笑容满面。

妈妈把脚缓缓放入水中,我握着毛巾,上擦下擦,时而顺水用右手握着毛巾从上往下擦洗;时而伸手抓抓脚斑底,还边点按穴位。母亲坐在那笑着,那是一种欣慰的笑……

我心里也笑着。

突然,我看见了脚趾和脚背上的皮肤显得很粗糙,我仿佛看见了我幼时妈妈陪我在榆阴下追玩的童年足迹……

妈妈的皮肤粗糙了,把光滑给了我……

同样的母爱,同样的付出,但付出的形式不同,带来的结果亦不同。母爱如泉水,虽汩汩涌出,但终有枯竭之时,是在母爱中享受,还是在母爱中成长?所以,我们需要给予母爱一份爱,让爱生爱吧!

初一满分作文15

我的成绩非常不理想,以至于在老师和同学们的眼里,我是一名十足的差生。

在上课的时候,老师们总会刻意避免让我回答问题,特别是公开课的时候,简直就是空气一般的存在。可是,只要班级里稍微有什么风吹草动,第一怀疑的对象就是差生,我自然也在首选之列。那次,真的很想哭诉,明明不是我的错,老师却将所有罪责怪在了我的头上。

那天,我真心实意的想让我班成绩好的学生做我的学习伙伴,不料,他却鄙夷的看着我:“你,可是我教不好的,成绩能扶上来吗?”周围的人一听,立马哄笑起来。我本能的羞红了脸,恨不得挖个洞钻进去。我紧咬双唇,从他们中间猛冲了出来。谁料,一不小心带倒了旁边的桌子,桌角正好扎在蹲在地上玩耍的一个男孩。

事情顿时变得不受控制了,那个男孩泪眼婆娑的坐在办公室,而我正在沐浴着班主任的唾沫星子。我想为自己辩解,但是班主任劈头盖脸的全是:学习不用功,每次考试不及格就算了,你还这么马大哈,欺负学生,好样不学专门学坏。我的头深深的垂了下来,双眼早已经模糊,我不知道自己是怎么回到教室的,我只记得离开时,班主任亲切的安抚着那个男孩。

5.初一期中满分作文 篇五

试问,如果面前只有两条路:一条长满矮小、青葱的小草,另一条是长着微微凋谢、却楚楚可怜的牡丹,你将何去何从?相信人们会毫不犹豫地选择从小草身上走过,难道不是吗?

最茂盛的小草却比不过凋谢的花儿,这是小草的厄运,可这,也成了文人墨客笔下最动人的乐章。

我要向小草敬礼!向它的顽强敬礼!

那天,因为受到台风的影响,滂沱大雨顺势倾盆而下,张牙舞爪地向人们叫嚣,豆大的雨点打在脸上让人生疼,地上一片狼藉,满地都是忍受不了狂风暴雨摧残而飘落的盛放的、美丽动人的花。

我打着雨伞,顾不上混着水的泥巴会弄脏衣服,恶狠狠的猛跳脚以发泄心中的强烈不满,身材略显丰腴的我无意中压扁了正在发育中的小草,满脚底的泥巴更像一床厚重“温暖”的“被子”覆在小草们身上。

我没有挪开脚步的意思,心中很不屑:反正也被我踩死了,挪不挪,无所谓!

两天后,雨过天晴,太阳伯伯依然坚守着它的岗位,温暖的阳光照在挺直的小草上,更加绿得耀眼……挺直的小草?我不觉瞳孔放大,天啊,这真是那天被我肆意蹂躏过的小草,它们不是已经死了吗?怎么会……

我的眼眶不觉温热起来。多顽强的小草啊!这不正如汶川大地震中被废墟掩埋几天几夜后被平安救出的幸存者吗?没有食物,没有生存需要的东西,被不可计数的石板,砖头遮盖,甚至身体上受到了严重的伤害,可是他们硬是克服重重困难,顽强地活了下来,拒绝死神的青睐!

这人世间脆弱而又渺小的东西,却在遭受磨难时迸发出最惊人的力量!

我赞扬小草,也赞扬汶川大地震中好不容易生存下来的人!

6.我的母亲初一满分作文 篇六

一篇耐人寻味的文章, 其语言必具隽永的意境美、生动的情趣美和诗意的哲理美, 用词生动、句式整齐、善于运用修辞手法。著名作家贾平凹在《丑石》中写科学家观察丑石时“拉直了目光……”。“拉直”一词, 生动传神、新鲜蕴藉, 把无形的视线具体化, 科学家观察丑石的神态活灵活现。鲁迅《为了忘却的纪念》中“真的猛士敢于直面惨淡的人生, 敢于正视淋漓的鲜血”, “沉默呵, 沉默呵, 不在沉默中爆发, 就在沉默中灭亡”等句式整齐, 语言富有哲理, 有极大的震撼力。2011北京高考满分作文《竞争是发展的步伐》中“鲜花, 因有了绿叶的依偎, 才显得清纯、鲜润;天空, 因有了白云的飘逸, 才显得静穆、安详”等句子也同样整齐而富有变化, 语言灵动优美。

利用各种修辞方法润饰语言, 是文坛高手的惯用技法。无论是白居易的《琵琶行》, 还是李贺的《箜篌引》中, 描写美妙的乐声皆因比喻而使诗歌形象可感, 如闻其声。现代散文大师朱自清的《荷塘月色》中脍炙人口的经典名句“正如一粒粒的明珠”, “又如碧天里的星星”, “亭亭的舞女的裙”, “仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”, “又如梵婀玲上奏着的名曲”。那荷花、那月光仿佛就在眼前含苞待放, 就在眼前洁白无瑕。作者运用通感手法而臻语言之佳境, 尽显文章之风采, 从而产生震撼人心的力量。2011年高考山东作文题目“这世界需要你”, 一考生写的是“文字———这世界需要你”。他在文中写道:“当你被刻在竹简, 或是被写在绵帛, 构成一册册史书的时候, 总是很诚恳地记录下不争的史实;当你被马克思用羽毛笔管书写出来的时候, 你就是一种伟大的思想;当你被李白、雪莱吟咏成一段段诗句的时候, 你就是一种超脱的情怀和理想。”文中用排比, 极富文采。最后质检组专家钦点59分。2011高考四川满分作文《总有一种期待》结尾“以勇于挑战的勇气为桨, 驾起人生的巨轮, 向着成功的彼岸前行”“勇于探索是人们发挥潜能的金钥匙”等语句都以优美的比喻引人入胜。而“那障碍, 可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火, 可能是哥伦布远航中的连天暴风雨, 可能是红军长征途中的绵绵雪山、无边的草地”等句子有比喻, 有排比, 文采飞扬, 气势磅礴, 读来令人荡气回肠, 拍案叫绝。

另外, 语言求新还可借助于亲切自然、新鲜活泼的流行歌曲。我布置过一篇以“欣赏”为话题的作文, 其中有一个学生写的文章题目是《无与伦比》。内容是周杰伦从初进歌坛的《双节棍》到《十一月的肖邦》《黑色毛衣》《千里之外》《听妈妈的话》《青花瓷》等等。小作者对周杰伦的歌如数家珍, 歌词信手拈来恰当而感人, 赞美了周杰伦从一个吐字模糊、含混不清的小歌手到一名歌坛实力唱将的成长历程。他的歌是无与伦比的, 他在歌坛的地位是无与伦比的。由于流行歌曲强烈的社会“轰动效应”, 歌词及歌名的“知名度”, 容易使读者产生强烈的共鸣。况且有的歌词蕴藉丰富, 魅力十足如果运用得体, 定能妙笔生花。

经典文言文历经百年、千年的考验, 语言洗练、意蕴丰富有着极强的说服力。学生作文中经常见到“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”“天将降大任于斯人矣, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤……”“盖西伯 (文王) 拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐, 乃赋《离骚》;左丘失明, 厥有《国语》;孙子膑脚, 《兵法》修列;不韦迁蜀, 世传《吕览》;韩非囚秦, 《说难》《孤愤》;《诗》三百篇, 大底圣贤发愤之所为作也”“吾生也有涯, 而知也无涯”“老当益壮, 宁移白首之心;穷且益坚, 不坠青云之志”等语句, 使文章庄重而大气, 严肃而厚重。2001年高考满分作文蒋昕捷的《赤兔之死》令许多资深语文教师感慨良多。作者非凡的艺术想象力和卓越不俗的古白话运用功底叫人叹为观止。作者以三国故事为基础, 编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事, 表现了“真英雄必讲诚信”的主题。艺术手法独特娴熟, 将赤兔马拟人化, 使之有了人的情感和特征, 文章因而生动、婉丽、有底蕴, 把诚信的主题表现得淋漓尽致, 慷慨激昂。高度浓缩的古白话, 散整错综, 明白晓畅, 文采飞扬, 让众多考生无法望其项背, 只能感叹书读得太少。可见, 文言文无尽宝藏中有我们取之不尽, 用之不竭的丰富材料。在我们语言越来越时尚的今天, 不仅要增加新词外来语, 还应在经典古文中寻找我们的营养。只有当语言有了深厚的文化积淀, 它才更有品味。

高考作文除了吸收经典的文言文的精华外, 还更要联系现实, 关注现实。从现实生活当中撷取有价值、有教育意义的事例, 这样文章才能跟具有说服力。而作为中国人每年精神盛宴的非中央电视台《感动中国》莫属。一个个鲜活的形象, 一个个感动的人热泪盈眶的事件诠释着真、善、美;鞭挞着假、丑、恶。而获奖人物的颁奖词写得优美、洗练、凝重、感人肺腑, 有些我们可以引用。而最有意义的是, 平时学习中让学生去模仿, 可以提高学生的写作水平, 尤其是可以锻炼语言运用的能力。下面是2012感动中国张丽莉老师的颁奖词:冰雪为容玉作胎———别哭, 孩子, 那是你们人生最美的一课。你们的老师, 她失去了双腿, 却给自己插上了翅膀;她大你们不多, 却让我们学会了许多。都说人生没有彩排, 可即便再面对那一刻, 这也是她不变的选择。这样的语句经常拿来让学生体会、模仿, 必然能有效迅速提升学生的写作水平, 为高考作文得高分做好充分的准备。

高考优秀作文给我们的启示是:语言是作文的基础要素, 语言表现力的强弱, 直接关系到作文的得分。因此, 考场作文语言应力戒俗话套话, 尽量运用鲜活且底蕴丰富的语言, 从而为文章注入新内涵, 创设新意境, 使读者产生新感觉, 获得新体验, 触发新感悟。

7.初一语文满分作文 篇七

后来,我也被您训得不和妈妈议论了,妈妈说怎么写我就怎么写,也不想是对还是错。结果那次数学练习册上有一道题这样写“除法是一种运算,分数是一个数”,应该是对的妈妈说是错的。第二天,就差这一道题,我就可以得笑脸了。所以,请您改正您对我的教育方法,不要发动您的“狮吼功”了。

妈妈,请不要再给我施加压力了。有一次,您对我说:“今天,要写的作业有:一张语文大卷,两本家中练习册补上,学校作业写完,英语作业写完,口语作业写完,作文作业写完”。我一听,立马对您说:“妈妈,太多了,我写不完”。您却严厉地说:“写不完,就别想去你奶奶家吃饭了!”那天晚上,我躺在床上,将忍受了一天的压力和泪水释放了出来。我多么希望您能让我少写一些课外作业。

8.初一满分作文 篇八

还记得两年前,我和妈妈乘车来到了天津儿童福利院,陪那儿的小朋友玩儿一天。到了福利院,那儿的院长热情地接待了我们,并且带我们简单地参观了一下福利院。那个福利院很大,从几个月到十几岁的孩子都有,他们有的先天性残疾,有的生下来就失去了爸爸妈妈。我知道了以后很同情他们,并且很希望能够帮助到他们,带给他们快乐。

到了自由活动时间,我看见了一个闷闷不乐的小弟弟一个人独自坐在椅子上。我决定要努力让他高兴起来。于是我走到他面前,对他说:“小弟弟,姐姐带你去玩儿好不好?”他开心地笑了笑,说:“好啊!我要去玩儿滑梯。”于是我带他到了一个足足有三层楼高的大滑梯前,他几乎高兴得跳了起来!于是我牵着他的手,走上滑梯。他走起路来一跳一跳地。我们的脸上都挂着笑容。终于走到了最上面,我先坐在滑梯上,然后把他抱到了我的腿上,等他坐稳后我双手一用力,我们便滑了下去。顿时整个圆柱体的滑梯都充满了他的笑声,他的笑声像银铃一般好听,看到他这么开心,我也情不自禁的笑了起来。

我就这样愉快的陪他玩儿了不知多少次,给他照相,陪他吃饭。一天时间过得真快,我要带他回去了。我走的时候,他哭着问我:“大姐姐,你明年回来吗?”我摸着他的头:“一定会来,再见!”他笑了,我也笑了。

9.高考作文拿满分的多数是理科生 篇九

《北京晨报》报道, 记者从北京101中学获悉, 今年高考该校共有6名考生作文拿到满分, 占海淀区满分作文考生总数的六成。颇有意思的是, 近年来出自101中学的11位满分作文考生中, 只有一名是文科生, 其余全是理科生。语文专家分析, 出现这种情况, 一是北京市高考理科生人数明显多于文科生;二是满分作文考生综合素质突出, 理性思维和表达能力均很突出;三是近年来北京市高考作文命题偏重说理, 评卷更注重思想深刻、条理清晰, 这有利于理科生发挥自身特点。101中学语文组组长周漫云老师说:“高考满分和高分作文的出现, 所谓的作文技巧占的比例非常小, 而是长期积累中逐步提高写作能力的结果。”

10.初一满分作文 篇十

下节课我要和同学去美术室。我和我的同学dw边走边聊冯冲岛的网游。我们走到音乐老师的楼,也就是3号楼,我们从最近的入口走上去。我的同学jw看到我们去那里,奇怪地问我们:“你怎么去的?”dw说:“反正走这条路也一样。可以去美术室!不是吗?”pwj想说点别的,但是dw把我带走了。

上课的时候,dw和我意识到我们还没有到达美术室,所以我们加紧了搜索。在四楼,我们遇到了班长ybc和其他同学,包括hjf,wph,pwj。他们也在寻找美术室。dw和我拦住他们,和他们一起找美术室。

我们找遍了整栋楼,但没有找到美术室。当我们下楼时,我们又遇到了我们的同学kt。她也在找美术室,和我们一起找美术室。

就在我们想找美术室的时候,发现kt不见了。dw说“她不是被僵尸抓走的吧?”我说:“没门儿?”hjf说:“我们这么久没找到美术室了。我们是不是被困在结界里了?”班长ybc说:“你看,老师的后门是开着的,他们不会在教室里吧?”wph说:“不可能,该不该来上课?”于是我们继续寻找美术室。

突然,班长说:“看,教室的门关了。他们不是真的在教室里,是吗?我们回去看看。”dw说:“不要去那里,一定是被丧尸占领了!”大家:“…”

突然,我们发现hjf不见了,我说:“太可怕了。我该怎么办?”dw说:“不知道,继续找吧……”

我们下楼,班长ybc说:“我要上厕所。”他跑到厕所。突然,班长ybc说:“喂!你看,大家都来了!”我们看到的时候,美术室就在厕所旁边!

11.满分英语作文初一 篇十一

Ofo has been favored by the public, even the foreign people speak highly of it. These yellow bikes can be found everywhere, so the people who are in a hurry can use it and then reached the destination in time. Especially for the visitors, they can ride these bikes and then have a look at the scenery around. It can saves them a lot of money and the most important thing is the convenience it brings. These bikes can be placed any place, even the walking areas. I like ofo so much. It makes me feel green, because it won’t produce bad air to pollute the environment.

12.我的母亲初一满分作文 篇十二

阅读下面的文字,根据要求作文。

生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……

请根据自己的生活经历和切身体验,以“这样的画面,让我流连”为题,写一篇文章。

要求:1除诗歌外,文体不限;

2不少于 600 字;

3文中不得出现真实的地名、校名、人名;

4书写要正确、规范、美观。

二、作文指津

2014年南通市中考作文《这样的画面,让我流连》依然延续了2013年《有一种声音,在记忆深处》,2011年的《那一刻,我的世界春暖花开》,2012年的《就这样慢慢长大》的命题思路与风格,作文的题目不仅极富诗意,而且凸显阳光。尤其是在践行社会主义核心价值观的今天,这样的题目就更显示出其现实意义。

那么针对2014年的中考作文题《这样的画面,让我流连》,我们该如何去解读呢?作为一名多年从事作文教学研究,并且数十年参加中考阅卷的教者,我想可以从以下几个方面去考虑。

1. 准确审清题意很显然,我们在审读《这样的画面,让我流连》这个文题时,必须把握住两个关键词:一是画面,二是流连。在具体思考时,必须审清“这样的画面”究竟是怎样的画面,是一幅画面,还是一组画面,这都是在动手之前需要考虑的。而“流连”的意思是“舍不得离开”,它不同于“留念”和“留恋”,因此在完成作文时就必须弄清楚,这幅画面为什么会让你流连,值得你流连的理由是什么。也就是说这“画面”与“流连”之间的关系一定要弄清楚。

2.明确选材范围作文的提示语给了我们选材的依据,也就是说我们该选择哪些画面,不过值得提醒的是,这样的画面,再怎么写,充其量也只能是文章的一条线索,它更应该是文章情感的载体。这就对选材提出了更高的要求,也许不少学生都是写妈妈深夜递牛奶,老师灯下批改作业……我倒是希望考生能够把观察的视角转向社会,转向社区,引导更多的考生去关注社会,关注生活,因为只有那样的画面,才更值得你去流连,去思考,尤其是在践行社会主义核心价值观的今天,更需要这种正能量的画面。

3.重在细节刻画很显然,这样的作文题,命题者在命题时一定考虑到要让考生在仔细观察的基础上,借助于细节描写,来具体生动地描绘这样的画面,只有把这样的画面用具体生动的文字表现出来,才能突出让你“流连”的理由,否则,怎么会让你产生“流连”的冲动呢?更深一层意义是把这样的画面细腻地刻画出来,更能够突出“流连”后的深层意义,“流连”之后,对你的未来成长会产生什么样的影响,引发你哪些思考,而这一点恰恰就是作文出彩的地方。

满分作文一

这样的画面,让我流连

南通市一考生

“哗啦啦”,风挥挥一片菖蒲欢舞,骨韧而身柔,伴着香气,吹开一片水雾迷蒙的记忆……

临水而生的植物,芊芊的,若亭亭少女。“那不是芦苇,是菖蒲。”外婆笑着看我,仿佛是从那香气里凝出的老媪,慈爱温和。

端午的日子,外婆抱着我与我一同将菖蒲插在门上。我握一端,外婆握一端,每插进一根,外婆就开心地笑一次,似乎意味着什么,当时我也是跟着外婆傻傻地笑,后来我才知道可以逢凶化吉。放下我来,外婆就拿来一个锦包,裹着菖蒲的香气,挂在我的脖子上,氤氲着我的胸膛。

往日夏夜,临水的大院子里人语、虫鸣混合着菖蒲的香气在外婆的蒲扇下,轻悠悠地拂来,煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的菖蒲点上驱蚊,外婆说菖蒲好,比什么蚊香都灵。我说“:外婆,你身上好像也有菖蒲的味呢,一年四季都有。”我不知那是因为外婆自幼与菖蒲一同生长,还是菖蒲本身就是家乡、故人包括外婆的浓缩。迷蒙里,隐隐约约中,那风吹菖蒲的画面,像一首诗,更像一幅画,影印在我记忆的深处。

年复一年,风一样吹着菖蒲,可临水的大院子里少了一个我,每在诗词里读到水、田园,每至文章里笔尖流出的夏夜,那一滴滴文字滴进血脉,与脉搏一起,与心共跳。我想:我是在想念那片随风摇曳的菖蒲,想念溢满菖蒲香气的家乡了,随时随地,菖蒲与我,早已是融为一体,不可剥离了。

再见菖蒲,那风一样吹着,却已不是从临水大院吹来,亦非向外婆的方向吹去。菖蒲之香如流浪儿,失去了归宿,大院呢喃的口音,连着亲爱的外婆,一起在岁月里揉碎、飘零,若褐色的花,永远纷扬在那过去式里,一路的寂寥无声,水波无痕。

菖蒲飞舞的画面,像许多人一样,是我的故乡,我记忆的凭证,如蚕茧一样被抽丝,然后,我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱的崩离……远处,是推土机傲慢的喧嚣。

风掠过菖蒲,“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”……

我驻足在这样的画面里,迟迟不肯离去,心里在沉思:何时这样的画面还是那样的唯美,还是那样的赏心悦目。

我倒吸一口气,朝着那喧嚣的推土机瞅去……

【满分揭秘】

文章能够成为一篇满分作文,实至名归,究其原因,我觉得有这样两点:

一、高远的立意。这篇考场作文,考生用极富美感的文字,紧扣文章主题,极写了一幅唯美的画面,但是从文章的字里行间,我们分明能够看得出,考生借助于记忆中菖蒲的画面不仅抒写的是对家乡的热爱,对外婆的思念,更是表达考生对家乡变迁的忧郁,考生能够在较短时间内构思出这样的美文,实属不易,难能可贵。

二、优美的语言。从文章的一开始,我们就能够感觉到考生驾驭语言的能力,如“仿佛是从那香气里凝出的老媪”“我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱的崩离”等,无一不显示出考生的语言功力,可喜可贺。

满分作文二

这样的画面,让我流连

南通市一考生

夜宿周庄,木格窗没有掩好,格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声,雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声,一齐流进我的梦里。

恍惚间,又回到童年的小城。

小城缺淡水,没有古镇的河道,只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间,承载着行人、盐车,仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符,令我沉醉。

“快呀,快呀!”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”,谁家柴扉轻启,走出来的是提篮浣衣的妇人,还是蓬发未梳的稚子。“吱呀”,自行车碾过石板,留下跳动的音符,邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着,傻傻地笑。

最妙的还是听雨,向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草,草叶洗得碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦,然后呢,它流过一片一片的瓦,将瓦片儿洗干净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个玉石一样的音符。雨势激烈时,满屋的瓦便“铮”然齐鸣,如铁板琵琶。

我的家对 面是一个 老年人活动室,那里婉转动听、珠圆玉润的声音时常徐徐飞进堂前,年少的我,听不懂唱词,只知道在戏曲声之外,隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来,在记忆深处积淀起来。

后来这一切渐渐消失,搬进高楼,听不见磨刀老人的吆喝声,邮递员自行车的铃声,雨水打在铝合金门窗上,像单调的电码,万籁俱寂的屋里,我戴上耳机,听丝丝雨声,听着听着,我仿佛又回到了石板街上,“叮”,雨声又出现了,“啾”,雀鸣又出 现了。

看到这画面,我不禁在想:这哪是出游啊?!分明就是回家,回到那个已经模糊的家,但我始终是异乡的异客,因为周庄不属于我,我也不属于周庄,终究,我只知道在每一个以后的夜里,徒劳地在记忆深处……

我实在不忍心去惊动窗外的世界,因为这样的画面,让我不忍离去……

【满分揭秘】

一、高远的立意。文章最大的亮点就是高远的立意,考生能够从一次出游,引发联想,将家乡的隐形画面与耳畔的现实画面进行对比,突出了作者对家乡生活的热爱,文章的字里行间,显示出考生驾驭材料的能力。

13.表情初一满分作文 篇十三

“穿上了白大褂,就要扮演好自己的角色!”这一句话,大家必然很熟悉。在今年春晚的特别节目《爱的桥梁》中,就出现了说话人的身影。她就是武汉金银潭医院的一位女医生。她年纪轻轻,身体瘦弱,但我却能感受到她不畏风险,勇于奋斗的精神。

一头秀发被帽子罩住,身上青绿色的手术服向我们展现出她的使命。两眉弯弯,水汪汪的大眼睛里充满了坚定。两颊边被口罩勒出了红色的印迹。但她的嘴角却始终向上扬着。她仿佛知道自己有着伟大的神力,可以为抗击疫情贡献出自己强大的力量。

“你害怕吗?”视频中记者这样问道。

“既然穿上了防护服,应该就没有什么可担忧的了!”她稍微停顿了一会儿,说出了一句令人震惊敬佩的话语。

在一线工作,却不害怕!我们被关在家里都觉得十分恐惧,她却不害怕!这是一位多么勇敢的医生啊!

巾帼不让须眉,我领悟到了这一点。为国捐躯,不忘初心,我也领悟到了这一点。

这位女护士淡淡的笑意,触动了我的心弦。当时的情形是多么的危险呀!武汉刚刚封城,被发现的患者逐日增多,发热门诊中一大片黑压压的人群。但医生护士们却能坦然面对,坚守在自己的岗位上。不仅如此,他们还将必胜的信念通过脸上的表情传递给患者,传递给每一个处在担忧中的普通老百姓。正是因为看到了他们勇敢面对疫情的微笑,我们才能安心呆在家里。是无数个这样的表情,给了我们信心!

14.初一语文满分作文 篇十四

也只老街上才有小人儿书的书摊。一棵大槐树底下,斜撑着简易的木板子,上面拴着一只只口袋,里面塞满小人儿书。二分钱可借一本看。

袋子里的硬币,从大过年时就开始攒着,为的是到老街上一饱眼福。

许多的字,不识。不要紧,看着图画,边蒙边猜,也是看得津津有味的。街角喧闹,那一方地盘儿,却是宁静的岛屿。

有孩子口袋里没钱,在小人儿书摊旁边转。看向小人儿书的眼神,像看向一大堆美食。守摊的中年男人真是硬心肠,他挥手赶那孩子走,“去,去,去!”像赶偷食的鸡。没钱别想看他的小人儿书,你再求也没用。

一次,有小孩儿趁他不注意,抓起两本小人儿书就跑。待到中年男人反应过来,他已跑进人群中去了。中年男人追了几步,没追着,嘴里骂骂咧咧的。回头,对他的小人儿书摊看得更严了。

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