政治学习内容(十八大)

2025-01-02

政治学习内容(十八大)(共8篇)

1.政治学习内容(十八大) 篇一

学习十八大内容摘要

--务实、为民、清廉、作风、密切联系群众

一、务实

讲实情、谋实效、靠实干,严求实、看落实、重务实 “踏石留印,抓铁有痕”,务实的理念,最终要靠行动的落实去体现

当前,改进作风、纯正风气已成全党共识,要把这件好事办好,精髓全在一个“实”字,关键是要扎扎实实下真功夫、见真成效。无论是工作态度、方法举措还是检验标准,都要“实”字当头,让人民群众看到作风实实在在的变化,风气实实在在的进步。

转变作风,关键是真抓实改。以往,有的单位抓工作喜欢大造声势,觉得声势不大难以体现大事大抓;还有的说一套做一套,“雷声大、雨点小”多说少抓,或者“只打雷、不下雨”只说不抓,或者“三天打鱼两天晒网”今天抓明天不抓。

很多时候,多做少说往往比大声呼吁更管用,无声的行动比严厉的命令更有效。对领导机关来说,改进作风的重要性紧迫性无人不知,哪些对哪些不对无人不晓,当务之急是立说立行。像开会不请吃、吃请,逢年过节不收礼、送礼,等等,上面做到了,下面也会自觉遵从。只有让群众看到领导机关不但说到了而且做到了,并且做到了以前没有做到的,才能真正为党赢得声誉、争得高分。

改进作风,既要“制度上文”,更要“执行下文”。当前,各级关于作风建设的法规制度数量不可谓不多,种类不可谓不全,条目不可谓不细,如照此执行,作风就不可谓不好。但许多单位的实际情况是,建章立制的上篇文章做得不错,而贯彻执行的下篇文章做得不够,往往是学习传达“一阵风”,贯彻落实“雨过地皮湿”;这样,践踏制度的尊严、权威,使得一些人心存侥幸、打擦边球,导致更多更严重的违规违纪问题发生。法不严则不力,治不严则无获。按党章要求强化作风修养建设,必须坚决防止“破窗现象”在制度执行上出现。一项制度,定下了就要立刻实施,颁布了就要严格执行,违反了无论涉及谁都要严肃查处,切实通过执纪惩戒彰显法规制度不可触碰的刚性约束,确保作风建设在严肃的纪律规范中取得实实在在成效。

二、为民

开展党的群众路线教育实践活动,目标最终要落实到党员干部更好地为人民服务,让最广大人民群众享受经济社会发展的成果

“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”在十二届全国人大一次会议闭幕会上,国家主席习近平以中国梦为主题,向近3000名全国人大代表发表了重要讲话。话语铿锵,掌声雷动。这掌声,不只响起在人民大会堂,也激荡在13亿人的心里。

中国梦归根到底是人民的梦,它由一个个鲜活生动的个体梦想汇聚而成。不管是治国理政还是社会运行,珍视每一个梦想、呵护每一次努力,让更多人享有人生出彩的机会,13亿人组成的,将是力量磅礴、不可战胜的“梦之队”。

更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障,这些平凡的梦想汇聚起来,便是个人的命运、社会的脉动、国家的方向。探讨如何继续深化改革开放、开拓创新前进,如何谋求民生幸福、社会公平,如何坚定信心、攻坚克难,实现每个人的“中国梦”。

会见中外记者时,李克强总理以“行大道、民为本、利天下”自陈政治情怀。人民大会堂的铿锵之声中,回荡着一个坚定的信念:执政为民。

三、清廉(推进反腐倡廉 做到干部清正)

党的十八大报告提出:“要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。”可见,如何做到干部清正,是推进反腐倡廉、建设廉洁政治需要思考的一个重要问题。一是以作风建设为突破口,提高领导干部廉洁自律的自觉性,着力整治“庸、懒、散、奢”和“不作为、慢作为、乱作为”等突出问题;二是以制度建设为支撑点,加强对领导干部廉洁自律的约束和监督。干部清正既需要领导干部自律,也需要他律。因此,加强反腐倡廉制度建设,必须强化强化权力的制约和监督。通过探索建立对领导干部的全方位、立体式监督方法和途径,针对部分部门和岗位权力过分集中的问题,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,让权力在“阳光”下运行;三是以强化监督为切入点,确保反腐倡廉制度和措施的落实。加强反腐倡 廉建设,做到干部清正,既要解决制度体系建设问题,又要解决制度和工作措施的落实问题。为此,应以强化监督为切入点,确保反腐倡廉措施的落实,以保证政令畅通。

四、密切联系群众(在密切联系群众中谋发展促和谐)

我们党来自人民、植根人民,根本宗旨是全心全意为人民服务,最大政治优势是密切联系群众。党的一切奋斗都是为了人民,一切工作都要依靠群众。实现全面建成小康社会的宏伟目标,必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。这就要求广大党员干部深入基层、深入群众,了解群众所思所想,把握群众所盼所忧,解决群众所需所急。在贯彻落实党的十八大精神的过程中,山东省曹县围绕“为民务实清廉”这一主题开展党的群众路线教育实践活动,努力做到“群众的难处我们明白、群众的呼声我们理解、群众的要求我们正在努力”,在密切联系群众中增强发展动力,在服务造福群众中促进社会和谐。

五、工作作风

中央作出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定以后,各地、各部门也纷纷联系实际,作出了相应规定,制定了相关制度。一时间,一场全党改进工作作风、密切联系群众的“大考”拉开了序幕。应该说,在这场“大考”中,大部分领导干部正在认真答题,准备交出一份群众满意、组织放心的答卷,但也有一些领导干部还在左顾右盼,东张西望,迟迟不肯“动笔”,抱有观望心理。这些领导干部要考出好成绩,首先就必须克服观望心理,毫不犹豫地从自己做起,从现在做起,从小事做起。

一些领导干部在改进工作作风的“大考”中,之所以抱有观望心理,主要有以下原因:一是认识错位。认为工作作风问题是小事,是小节,抓工作作风分散精力,影响发展,是拣了芝麻丢了西瓜,干大事不必拘小节。二是信心不足。认为工作作风问题已积年累月,积重难返,看不到我们党作风建设的主流,看不到中央改进工作作风的决心,因而缺乏信心。三是从众心理。认为工作作风问题是全党的问题,是全社会的问题,别人改了我也改,别人怎么改我也怎么改,闻风而动,随波逐流,没有主动性,缺乏创造性。四是惯性作用。认为我们党改进工作作风虽然一贯重视,下了很多文件,制定了许多制度,开展了颇多活动,取得了不少成绩,但有些是“雷声大,雨点小”,有些是形式多样,效果走样,一些领导干部自以为经历了改进作风的“风风雨雨”,习惯于“认认真真搞形式,扎扎实实走过场”。五是利益作祟。一些领导干部搞惯了官僚主义,习惯了形式主义,滋生了个人主义,滋长了享乐主义,认为改变工作作风要损害自己利益,触及别人利益,自己做不到,别人办不到,所以不停观望,不断抵制。领导干部在改进工作作风中如果抱有观望心理,是非常有害的,也是非常危险的。一方面,有害于个人工作作风的改进。有观望心理必然会有观望行动,必然会失去改进工作作风的动力,丢失改进的勇气,丧失改进的机会。最终结果,工作作风就得不到改进,在这场“大考”中就必然会被淘汰,得不到群众的信任和拥护。另一方面,有害于全党工作作风的改进。观望心理会使全党改进工作作风的工作大打折扣,成为作风建设的“肠梗阻”,影响全党这次“大考”的成绩,影响全党工作作风的改进,最终损害党的形象,破坏党群关系,动摇执政根基。因此领导干部观望心理决不可小看,改进工作作风决不可小视。

六、永葆共产党人政治本色

胡锦涛同志在十八大报告中强调,必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。永葆共产党人政治本色,既是90多年来党的建设实践经验的科学总结,又是对广大党员干部在思想政治上提出的谆谆告诫。我们必须从治党治国的政治高度和改革发展的战略高度,深刻认识其战略价值和现实意义。

其一,永葆政治本色是中国共产党的优良传统和经验总结。“艰难困苦,玉汝于成”。中国共产党90多年的光辉历史,既是一部团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈努力的奋斗史,同时也是一部全心全意为人民服务,永葆政治本色的发展史。正是依靠无数共产党员认真保持和发展党的政治本色,不断赢得人民群众的信赖和支持,才使中国共产党成为争取人民解放、复兴民族大业的伟大脊梁,也才使中国共产党在各种困难和考验面前巍然屹立,从一个建党之初仅有50余人的小党发展成为拥有8000余万党员的世界第一大党。

其二,永葆政治本色是保持党的先进性和纯洁性,提高党的执政能力的内在要求。保持党的先进性和纯洁性,是贯穿中国共产党90多年奋斗史的一条红线,也是党的建设的永恒主题。保持党的先进性、纯洁性与永葆共产党人政治本色的要求是高度统一、完全一致的。共产党人永葆政治本色,归根到底就是要使全体党员始终牢记党的性质和宗旨,时刻发挥先锋模范作用,始终走在时代前列,从根本上提高党的执政能力。

其三,永葆政治本色是全面贯彻落实科学发展观,推动经济社会又好又快发展的必然选择。当前,全面贯彻落实科学发展观,推动经济社会又好又快发展,已经成为全党上下的思想共识。广大党员干部只有永葆共产党人的政治本色,才能身先士卒,率先垂范,牢牢把握科学发展观的根本要求,始终坚持理论联系实际,不断从本地区本部门的具体实际出发,把党的理论、路线、方针、政策转化为谋划发展的正确思路,细化为促进发展的政策措施,升华为领导发展的实际能力,最终深化为人民群众的自觉行动。

其四,永葆政治本色是从严治党,确保广大党员干部经受“四大考验”,抵御“四大危险”的迫切需要。在新的历史时期,从严治党,要求广大党员干部必须永葆共产党人的政治本色,始终牢记历史重任,保持开拓进取的锐气,不断增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,从根本上经受住长期执政、改革开放、市场经济和外部环境的“四大考验”,有效抵御精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”。

七、始终保持党的纯洁性

党的十八大报告指出,全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党。将“纯洁性”首次列为党的建设主线的重要内容,是我们党应对新形势、新挑战对自身建设提出的新要求,是对马克思主义政党建设理论的新发展,这对警醒全党充分认识在长期执政条件下保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,具有重大而深远的战略意义和现实意义。

从政党本质特征的角度看,保持党的纯洁性是马克思主义政党的本质属性和我们党先进性的具体体现

马克思主义政党与其他政党相比较,一个重要特征就在于始终强调自身的纯洁性。马克思、恩格斯在创立无产阶级政党学说的过程中,对纯洁性问题作了深刻阐述。《共产党宣言》指出,共产党是代表无产阶级利益的,共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。在共产主义者同盟创立初期,为保证党的纯洁性,其章程对党员条件作出严格规定:要求每一支部对它所接受的会员的品质纯洁负责。列宁继承了马克思主义政党的建党理论,指出党是无产阶级优秀分子的集合,“绝不是什么人都可以加入的松散的联盟”,“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要”,“我们的任务是要维护我们党的坚定性、彻底性和纯洁性”。马克思主义政党之所以如此注重保持党的纯洁性建设,从根本上说是为了永葆党的政治本色和生机活力,从而更好地肩负起自己的历史使命。

二〇一三年八月

2.政治学习内容(十八大) 篇二

如何做到干部清正?根据十八大的部署, 目前要着重做好五个方面工作: (一) 各级领导干部特别是高级干部必须自觉遵守廉政准则, 即严于律己, 加强对亲属和身边工作人员的教育和约束, 决不允许搞任何特权。 (二) 坚决纠正领导干部违规收受礼金、有价证券、支付凭证、商业预付卡等问题。 (三) 严格执行领导干部住房管理的有关规定, 切实纠正党政机关和领导干部在集资建房、低价购房、多占住房等方面的违纪行为。 (四) 严禁领导干部违反规定为配偶、子女及特定关系人在经商办企业等方面谋取利益。 (五) 认真落实并不断完善领导干部报告个人有关事项制度、对配偶子女均已移居国外的国家工作人员加强管理的有关规定。

从具体实施上看, 要做到干部清正, 必须对全体干部特别是高级干部提出三个方面的要求: (一) 树立正确的执政理念。以人为本、执政为民是我们党性质和宗旨的集中体现, 是检验反腐倡廉工作成效的根本标准。也是深入推进反腐倡廉建设的现实需要。要按照教育在全党深入开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线实践活动的部署, 教育领导干部牢记手中的权力来自人民, 始终坚持执政为民。始终为人民执好政、掌好权。同时, 从实际出发, 运用有效载体, 推动各级各部门大兴密切联系群众、密切联系实际之风, 问政于民、问需于民、问计于民, 最大限度地维护群众利益。 (二) 养成良好的执政道德。加强领导干部党性修养、作风养成和纪律遵行是领导干部廉洁公正履行职责的基础。要加强反腐倡廉教育, 引导党员、干部坚定理想信念、加强党性修养、践行党的宗旨, 大力开展政治品质和道德品行教育, 引导领导干部树立正确的世界观、权力观、利益观、事业观, 不断增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力, 始终保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。 (三) 守住为官从政底线。领导干部要严格遵守国家的法律法规和党内各项规章制度, 自觉接受党内监督、人民代表大会监督、政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、社会监督等, 守住清正廉洁的底线。强化对权力的监督, 促进权力规范透明运行。强化对权力的监督是有效预防腐败的关键。中央纪委向党的十八大工作报告中“强化对权力的制约和监督”部分, 专门对加强群众监督、舆论监督进行了部署。要加强对领导干部苗头性、倾向性问题的监督、预警和防范;领导干部要认真执行党内监督条例, 发挥各监督主体的积极作用, 逐步形成一种多方位、多层次、多渠道、多手段的权力制约机制, 提高监督的整体效能。要严厉查处和纠正“公权不用、公权乱用、公权私用”等行为, 确保权力正确行使。

二、政府清廉

如何做到政府清廉?按照十八大的部署, 总的要求做到三点:“执政党依法执政、行政机关依法行政、司法机关公正执法。”具体要求做到五点: (一) 政府权力法定, 不可随意扩大政府权力; (二) 简政放权, 减少行政审批事项, 规范审批程序和行为; (三) 完善党务公开、政务公开及各领域的办事公开制度, 阳光是最好的防腐剂; (四) 深化司法体制改革, 促进公正廉洁执法; (五) 完善各项监督制度, 建立健全各项问责制度和工作机制。

从具体实施上看, 要想做到政府清廉, 关键是要按“为民务实清廉”要求, 确保行政权力运行高效、规范、透明。 (一) 促进职能转变, 打造高效政府。以深化改革、转变政府职能为动力, 推进服务型政府建设, 促进行政服务高效优质。 (二) 规范权力运行, 打造廉洁政府。以规范行政权力运行为重点, 加强对权力运行的监督制约, 确保行政权力运行规范公正。继续开展规范行政自由裁量权和行政权力运行工作, 督促各级各部门进一步做好清权、确权、亮权、督权等工作, 严格按照职责权限规范行使权力。 (三) 推动政务公开, 打造阳光政府。让权力在阳光下运行, 是加强对权力的制约和监督、推进反腐倡廉建设的有效措施。

三、政治清明

什么是政治清明?根据十八大的精神, 可以概括为三个方面:政治理论要先进、政治制度要完善、政治行为要有序。而要实现政治清明, 必须坚持科学发展观, 坚持中国特色反腐倡廉道路, 深入推进反腐倡廉建设, 以良好的党风带政风促民风, 形成风清气正的政治生态和社会环境。

1、以科学发展观统领反腐倡廉建设。

这是做好当前和今后一个时期反腐倡廉工作的指导思想。也保障了政治生态的良好运行, 把科学发展观的基本要求和精神实质贯彻到反腐倡廉建设工作的各个方面, 不断提高反腐倡廉建设的科学化水平。从而保证党风廉政建设和反腐败斗争始终沿着正确方向前进。以科学发展观为指导, 是反腐倡廉建设科学化的根本要求, 同时, 围绕科学发展, 以反腐倡廉建设的实际成效为科学发展观的全面落实提供有力政治保障。

2、用铁的纪律维护党的团结统一。

党的全国代表大会报告第一次提出“纪律建设”这个概念, 充分表明了我们党维护党的集中统一的坚定决心。党的纪律是党的路线方针政策贯彻执行的保证, 是维护党的团结统一的有力武器, 是巩固党与群众联系的重要条件, 更是党的事业取得胜利的重要保证。而纪检监察机关作为党内维护和执行纪律的专门机关, 要充分履行党章赋予的重要职责, 坚决维护党的团结统一, 加强对党的路线方针政策和重大决策部署和贯彻执行, 确保党的十八大精神的贯彻落实, 确保实现“三清”目标。

3、坚持中国特色的反腐倡廉建设道路。

要按照中央纪委十八大工作报告提出的:“坚持中国特色反腐倡廉道路的‘七个必须坚持’要求, 全面推进反腐倡廉建设。坚持和完善反腐倡廉领导体制工作机制, 认真落实党风廉政建设责任制, 进一步增强各级领导干部履行‘一岗双责’意识。坚持以人为本、执政为民, 及时发现和解决发生在群众身边的腐败问题, 切实维护群众的根本利益。扎实推进惩防体系建设, ”全面深入检查《2008—2012年工作规划》落实情况, 和实际研究制定落实《2013—2017年工作规划》。以改革创新精神的精神全面推进反腐倡廉建设, 及时正确把握反腐倡廉建设中的新情况、新问题, 结合实地情况提出解决问题的新思路、新办法。

干部清正、政府清廉、政治清明, 既是一个有机整体, 也是一个递进发展过程, 三者缺一不可。干部清正是建设廉洁政治的基础, 着力解决个体廉洁问题;政府清廉是建设廉洁政治的关键, 着力解决组织廉洁问题;政治清明是建设廉洁政治的核心, 着力解决制度廉洁问题。我们坚信, 只要权力的授予、权力的运行以及运行的结果都能在阳光下进行, 那么构建干部清正、政府清廉、政治清明的宏伟目标就一定能实现。

摘要:党的十八大报告强调指出:“要坚持中国特色反腐倡廉道路, 坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针, 整体推进惩治和预防腐败体系建设, 要努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。”彰显了共产党人永葆清正廉洁的政治本色, 道出了我们党清廉执政的基本原则和价值向, 以“干部清正、政府清廉、政治清明”为目标, 着力解决人民群众反映强烈的腐败问题, 实现解民怨、顺民意的实事, 进一步提高反腐倡廉建设科学化水平。

关键词:干部清正,政府清廉,政治清明

参考文献

[1]薛云官.反腐倡廉建设如何实现三清目标[N].中国纪检监察报, 2012-12-28.

[2]毛泽东选集:第3卷[M].北京:人民出版社, 1991:1064.

3.政治学习内容(十八大) 篇三

【关键词】党十八大报告 高校思想政治教育 理论发展

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0058-01

前言:2012年中国共产党第十八次全国人民代表大会顺利召开,是艰涩和中国特色社会主义事业历程中发挥关键作用的大会。喜迎“十三五”时期到来,加速全面建设小康社会的步伐,全国上下十三亿中华儿女掀起了学习十八大精神的热潮,作为社会主义事业接班人,高校苏俄生应该更加深刻的认知和把握十八大精神,确保自身价值观体系能够与社会主义核心价值观相互吻合,早日实现中华民族的伟大复兴。因此,笔者针对“基于党十八大报告内容下的高校思想政治教育理论发展”一题的研究具有现实意义。

一、报告中丰富了高校思想教育中心

报告中充分进行了高校思想教育的中心思想去,其中有提出思想政治教育涵盖以下几个方面:分别是在社会主义核心价值体系下实现的中国特色社会主义理想、社会主义荣辱观、民族精神与时代精神。报告中对我国现阶段所处的国内国际形势进行详细的分析,包括现阶段意识形态下我国所处在的地位,充分明确了我国现在面临的国内外矛盾问题。我国现阶段面临的主要矛盾是人口日益增长下对文职文化的需求与生产力不足之间的矛盾[1]。社会生产力与人员增长之间的不足在我国的发展过程中一直存在,也是因为此矛盾的存在不断的推动社会追逐更高级的需求,从而在一定程度上促进了社会的进步。

爱国主义教育事业需要以民族精神为主要核心。报告中指出我国实施的对国政策无论是“一国专制”还是“一国两制”的方针,都是处于对国家的统一所做出的策略。期间发生的钓鱼岛事件中关于爱国主义热情的舆论活动并未得到法律法规的支持出[2]。爱国主义情怀需要得以弘扬,但一定是以合法的形式进行。钓鱼岛事件中人民舆论与游行的活动,说明我国现在急需加强正确爱国主义的教育,增强国民素质,通过思想教育引导国民使用正确的方式进行爱国主义的弘扬。而对于思想教育的实施其主要途径是各高校的教育实施,加强高校思想政治教育是发展正确社会主义核心价值观的有效途径。

二、报告中强化了高校思想政治教育的主导思想

高校思想政治教育必须尊崇以马克思主义思想为前提,以中国特色社会主义理论为重要思想。报告中所提到的,将科学发展观与邓小平理论及三个代表重要思想相结合,形成具有中国特色的社会主义思想,是对现代高效思想政治教育提出的创新指导,高效思想教育需要根据社会发展的实际情况进行变化。同时胡锦涛同志也指出对于高效思想政治的创新无论采取何种方式都必须坚持以马克思主义思想为前提,以防止新时期的高校思想政治教育出现迷失与偏差。而坚持马克思主义的前提下进行的思想政治教育创新,将保证了马克思主义思想的长久发展[3]。以思想政治教育的方向看,十八大报告中所提出的理论思想不止是对我国思想政治教育的基础进行传递,更是加以新时代下的指导任务进行了高校思想教育的创新。

三、十八大报告促进高校思想政治教育理论的创新发展

深化落实党的十八大报告精神,全面树立德育这一思想政治教育的根本任务,将思想政治教育实践的一项工作人员的思想基础积极夯实,立足于激发学生的主观能动性,将思想政治政治教育的最终落脚点放在学生的发展之上,使得高校思想政治教育的内涵逐步升华。

第一,在十八报告精神的指导下,促进高校思想政治教育理论的发展,不仅需要将十八大报告的精神纲要落实于思想政治教育理论中,同时需要教育工作者对十八大报告精神进行深度的挖掘与认知,理解实质性的内涵,保证将十八大报告精神与高校思想政治教育实现完美整合,推进思想政治教育内容的创新发展。

第二,全面调动高校领导者、决策者、思想政治教育工作者的主观能动性,发挥创新思维和创新能力,始终将创新意识融入到思想政治教育工作实践中,促进高校思想政治教育在党的十八大报告精神指引下在理论、教学方式、教学思想上的全面创新发展。

四、结论

综上所述,随着教育事业的不断发展,实践高等教育过程中必须重视提升学生的综合人文素养,将社会主义核心价值观深度落实到高校思想政治教育中,促进高校学生思想觉悟提升,思想动态是中国与社会发展保持一致性。十八大报告为新时期高校思想政治教育指明了方向,为思想政治教育理论的发展奠定了坚实的思想基础,赋予了高校思想政治教育全新的、具有时代特征的使命及要求。希望通过文章的阐述,能够推动我国高校思想政治教育理论的新发展,进而提升高校思想政治教育实效性,为现代化建设贡献新的力量。

参考文献:

[1]郑永,以党的十八大精神指导高校思想政治教育及学科建设.郑永廷教授访谈录[J].思想教育研究,2013,02(01):3-7.

[2]陈勇,陈蕾,陈旻.等:当代大学生思想政治教育的根本任务[J].思想理论教育导刊,2013,01(04):9-14.

4.政治学习心得体会 学习十八大 篇四

尉犁县第二中学

陈荣荣

党的十八大的召开振奋人心、符合民意。十八大报告更是一个继往开来,催人奋进的报告,提出了许多新观点,新举措,对统一全党思想认识,带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义新局面,将产生重大而深远的影响。我们要继续加强学习,全面深入领会党的十八大精神,并以此为指引,努力开创教学工作的新局面。近来认真的听取了学校领导解读的“十八大”报告,弥补了自身所获取的“十八大”精神的不足,听了后我又有了新的感受:报告中提到“学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居”的民生问题。这说明党和政府把民生摆在了更加重要的位置,关注民生,重视民生,保障民生,改善民生。胡总书记的讲话让我们普通老百姓倍感党和政府的关怀。作为教师,我们有深刻的体会,近几年来教师待遇逐年递增,教学设施逐步完善,教育环境更加美好,这说明党和国家领导人对教育的重视,让我们“学有所教,劳有所得”,我校近来的发展变化和所取得的成绩就说明了这一点。

“十八大”精神,让我感受到时代赋予的历史使命无比重大和光荣!作为一名普通教师,要不断加强身体素质,提高自己的业务水平,做一个理论知识丰富,学生拥护爱戴的人民教师。结合自身实际,我认为要从以下几方面来践行“十八大”精神,以回报党和国家对教育的关心和重视。勇于开拓,转变观念。目前,新一轮的基础教育课程改革已经全面铺开,这就要求我们教师应站在新课改的前沿,大胆开拓,锐意创新,不墨守成规,勇于摆脱一些落后的旧观念,旧方式的束缚。在教育功能观上,要为促进人与社会的可持续发展而教,实现教育的内部功能与外部功能的和谐统一;在教师观上,应成为现代教育的开拓者,注重学生的全面发展,营造民主和谐的师生关系,科学指导学生的学习过程,积极开发和传播现代信息,塑造学生健全人格等;在学生观上,应弘扬学生的主体精神,把学生当成学习和发展的主人,而不是被动接受知识的容器,关心尊重学生,努力开掘学生潜能;在教学观上,要转变教学以教师为中心的观念,以学生为中心组织教学,由教会学生知识转向教会学生学习;在课程观上,要树立开放,综合性的课程观,淡化学科本位意识,联系时代及生活,构建学校,家庭,社会一体化的课程系统;在人才观及评价观上,要尊重学生个性,鼓励创新,为促进学生的终身发展发挥积极的导向,等等。惟有变革,才能撑起教育的一片蓝天。

以生为本,以心育心。教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。教师践行为人民服务的宗旨,体现在工作岗位上,主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识,能力,品德才能在师生间实现主体转换。因此,作为教师,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对生活困难的学生,无偿地提供力所能及的援助;对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对于学困生,不能歧视,应多鼓励,并挤时间为其补习;对品困生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。

5.十八大召开主要内容 篇五

全面提高党的建设科学化水平

在改善民生和创新管理中加强社会建设

扎实推进社会主义文化强国建设

大力推进生态文明建设

中国社会主义政治发展和推进政治体制改革

全面建成小康社会目标

与时俱进发展中国特色社会主义

科学发展观是党必须长期坚持的指导思想

党的十八大于2012年11月8日在北京人民大会堂隆重召开。这次大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,胡锦涛总书记代表党中央向大会作了报告。十八大报告是回顾成就、总结经验的报告,是高举旗帜、科学发展的报告,是解放思想、推进改革的报告,是制定蓝图、引领未来的报告,是凝聚力量、增强信心的报告。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,确保实现全面建成小康社会宏伟目标,具有重大战略意义。概述

“十八大报告”全称《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》,是胡锦涛同志在2012年11月8日中国共产党第十八次代表大会上所进行的演讲。“报告”催人奋进、鼓舞人心,指引了未来五年或更长的中央发展战略,具有重大战略意义。十年成就经验的科学总结

十八大报告全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,深入总结过 十八大报告全程

去五年和十六大以来党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验,从中汲取胜利完成新的历史任务的思想启示和精神力量。当前,我国处于全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期,认真总结历史对于成功开创未来更为关键。十年发展,成就辉煌,中国特色社会主义进入新的发展阶段。成就来之不易,经验弥足珍贵。十年成就,靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引,靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础,靠的是全党全国各族人民的团结奋斗,最重要靠的是勇于推进实践基础上的理论创新,围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成和贯彻了科学发展观,为推动科学发展、促进社会和谐提供了重要指导方针,有力指导了中国特色社会主义新的伟大实践。

党的指导思想的与时俱进

中国共产党是十分重视理论指导的党。改革开放以来,我们党在建设中国特色社会主义中所肩负任务的艰巨性和

主席台

繁重性世所罕见,在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见,在前进中所面对的困难和风险世所罕见。这就迫切要求党不断推进马克思主义中国化,实践创新不停滞,理论创新不止步,以党的指导思想与时俱进,推动改革开放和社会主义现代化建设创新发展。党的十五大的一大历史性贡献,是把邓小平理论确立为党的指导思想;党的十六大的一大历史性贡献,是把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想。十八大报告高度评价科学发展观的重大理论贡献和实践价值,着眼坚持和发展中国特色社会主义的战略全局,明确提出科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。这就实现了党的指导思想又一次与时俱进,是这次大会的重大历史性贡献。确立科学发展观的指导地位,对坚持和发展中国特色社会主义,全面建成小康社会和实现社会主义现代化,具有重大现实意义和深远历史意义。在未来的发展道路上,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程,体现到党的建设各方面。这就要求坚持用科学发展观武装广大党员、干部头脑,不断深化对科学发展观的领会和把握,形成全党团结一心、共同奋斗的思想基础,把党的指导思想转化为推动党和国家事业发展的精神力量、实际能力、自觉行动。

中国特色社会主义的高度自信

坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,是回首近代以来民族历史、瞻望实现民族复兴未来得出的坚定结论,会场

是改革开放以来全党全国各族人民形成的共同意志,是十八大的鲜明主题。十八大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,深刻揭示了坚持中国特色社会主义的重大意义,全面回顾了党开创发展中国特色社会主义的奋斗历程,系统论述了中国特色社会主义的科学内涵,着重阐述了中国特色社会主义的基本要求,进一步增强了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,是夺取中国特色社会主义新胜利的伟大动员。高度自信来自于历史根基。中国特色社会主义道路、理论体系和制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。高度自信来自于实践根基。中国特色社会主义,扎根于改革开放的实践之中,扎根于亿万人民的实践之中,扎根于发展创新的实践之中。全面建成小康社会的战略部署

到本世纪中叶,我国要实现从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化的宏伟战略目标。从现在起的几十年

数据

时间里,是实现这一战略目标的关键阶段,未来五年要为如期实现全面建成小康社会目标打下具有决定性意义的基础。十八大报告准确判断重要战略机遇期内涵和条件变化,从新的历史起点出发,根据我国经济社会发展实际和新的阶段性特征,针对现阶段我国发展面临的突出矛盾,围绕人民最关心最直接最现实的利益问题,从战略全局上对我国改革发展作出规划和部署,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,全面推进中国特色社会主义事业,是全面建成小康社会的行动纲领。全党全军全国各族人民,要更加紧密地团结在党中央周围,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总布局,为实现全面建成小康社会宏伟目标不懈奋斗,戮力同心创造更加幸福美好的未来。[1] 提出了新要求

十八大报告对改革开放提出了新要求。30多年来,我们的快速发展是改革开放推动的,未来中国的发展,也必须

胡锦涛 要继续深入推进改革开放。在新的时期、新的历史背景下,改革开放如何往前推进,恐怕要更多地注重改革开放的顶层设计,也就是说我们要解决事关改革开放的一些根本性问题、大目标、大任务。比如我们的改革是为改革而改革,还是为人民改革,十八大报告提出了很明确的要求,我们的改革必须着眼于人民生活水平的提高,着眼于我们社会主义事业的繁荣和发展,着眼于综合国力的提升。我们的开放同样也是如此。所以,我们不仅要有一个改革开放的大目标,而且我们还要让改革开放各项制度更加协调、更加系统、更加成熟。[2] 认识达到了新高度

十八大报告对我们中国特色社会主义的认识达到了一个新高度。对发展中国特色社会主义30年来,我们的经验、成就、成果进行了系统深入的阐述,特别是关于中国特色社会主义的三大成果,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,让我们对发展中国特色社会主义更加自信。[3]

重要内容

全面提高党的建设科学化水平

胡锦涛同志在十八大报告中强调,全面提高党的建设科学化水平。

他强调,必须抓好八个方面的重要任务:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求;坚持以人为本、执政为民

吴邦国,始终保持党同人民群众的血肉联系;积极发展党内民主,增强党的创造活力;深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍;坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础;坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。

在改善民生和创新管理中加强社会建设

胡锦涛同志在十八大报告中提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设。

他指出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,必须加快推进社会体制改革。

他说,这方面的重要任务包括:努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就业,千方百计增加居民收入,统筹推进城乡社会保障体系建设,提高人民健康水平,加强和创新社会管理。[4]

扎实推进社会主义文化强国建设

胡锦涛同志在十八大报告中提出,扎实推进社会主义文化强国建设。

会议现场

他指出,一是要加强社会主义核心价值体系建设。二是要全面提高公民道德素质。三是要丰富人民精神文化生活。四是要增强文化整体实力和竞争力。大力推进生态文明建设

当前和今后一个时期,要重点抓好四个方面的工作:一是要优化国土空间开发格局;二是要全面促进资源节约;三是要加大自然生态系统和环境保护力度;四是要加强生态文明制度建设。[5]

中国社会主义政治发展和推进政治体制改革

胡锦涛同志在十八大报告中指出,坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革。

他说,一是要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。二是要健全社会主义协商民主制度。三是要完善基层民主制度。四是要全面推进依法治国。五是要深化行政体制改革。六是要建立健全权力运行制约和监督体系。七是要巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

[6]

全面建成小康社会目标

胡锦涛同志在十八大报告中提出,根据我国经济社会发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求:经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、与会代表

可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。

[7]

与时俱进发展中国特色社会主义

胡锦涛同志在十八大报告中强调,在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

胡锦涛提出,建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

[8]

科学发展观是党必须长期坚持的指导思想

胡锦涛同志在十八大报告中强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

胡锦涛说,科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。[9]

不走改旗易帜的邪路

胡锦涛同志在十八大报告中强调,在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会

不走改旗易帜的邪路

主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

胡锦涛提出,建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。[10]

改革新指向

十八大报告提出“要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节”,并对重点领域和关键环节的改革作出的部署。这份充满改革创新气息的报告,字里行间传递出诸多改革新指向。行政体制改革

减少领导职数 降低行政成本

“一个总人口73188人的县,竟然有1正16副县长”,互联网上流传的一条热帖曾引发各方关注;虽后经澄清该县人民政府实际占职数的领导为县长1名、副县长9名,属于在政策规定领导职数范围内配备,但由此引发的热议并未结束。

十八大报告在阐述“深化行政体制改革”时明确要求,严格控制机构编制,减少领导职数,降低行政成本。

会场

十八大代表、广东省佛山市顺德区委书记梁维东认为,减少领导职数,不仅能降低行政成本,更能提升行政效率,是政府更好地向服务型转型的一个现实要求。“不过,经验证明,职数削减后常常容易‘死灰复燃’,对此一定要加大检查和监督力度,确保改革效果。” 户籍制度改革

有序推进农业转移人口市民化

根据国家人口计生委统计,去年我国流动人口总量已接近2.3亿。这样的规模在世界上相当于第五大人口国,仅次于拥有2.4亿人口的印尼。流动人口的平均年龄只有28岁,“80后”新生代农民工已占劳动年龄流动人口的近一半。让农民工真正转移成市民,不仅关乎我国城镇化和现代化的未来,也是实现公平正义和维护社会稳定的需要。

“解决外来工融入当地的问题,关键是实现教育、就业、医疗等权益均等化,这些都与户籍制度紧密相连。”十八大代表、农民工洪刚说:“报告提出的要求,让广大农民工特别是新生代农民工看到了希望。”

农村土地制度改革:提高农民在土地增值收益中的分配比例

十八大报告提出,改革征地制度,提高农民在土地增值收益中的分配比例。

近年来,随着工业化城镇化推进,因为征地侵犯农民利益进而诱发社会矛盾的现象时有发生。“土地是农民的命根子,也是收入和财富的重要来源,报告的这项举措,将使被征地农民的利益得到更好保护,也会遏制乱占乱征耕地问题。”十八大代表、浙江安吉县农民宋昌美说,“广大农民都在盼着这项政策,希望抓紧出台标准,更好维护农民权益。” 民生领域改革

公共服务指向“更多更公平”

翻开十八大报告,“公平”一词频频出现,特别在改善民生的章节中频率更高——大力促进教育公平;初次

分组讨论

分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公平;以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点,全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系„„

从2009年起上海松江就在乡镇一级进行农村集体资产改革,建立镇级农民集体经济联合社,让本地农民成为联合社成员,充分享有集体资产经营管理权和收益分配权,集体资产明晰到人。这项让农民变“股民”的改革举措保证了失地农民长期受益,其中仅一个镇的联合社过去两年就给农民分红近6000万元。

“在民生建设中更加注重公平,不仅需要执政理念的转变,更需要制度的保障。”十八大代表、上海市松江区委书记盛亚飞说,“报告提出的这些民生政策安排,会更多更公平地惠及全体人民。” 生态领域改革

建立资源有偿使用制度和生态补偿制度

生态环境恶化、资源瓶颈制约是社会各界高度关注的问题。十八大报告专门将生态文明建设独立成篇,特别

18大胜利开幕

提出深化资源性产品价格和税费改革,建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度。

“价格是有效的调节杠杆,只有改变可以低廉甚至无偿使用生态产品、让污染者承担污染后果的做法,才能扭转生态环境恶化趋势。”十八大代表、中石油副总裁兼长庆油田分公司总经理冉新权说。干部人事制度改革

不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利

十八大报告提出,完善竞争性选拔干部方式,提高选人用人公信度,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。事业引领得好不好,干部是关键。“只有不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,才能风清气正,这是纯洁党员干部队伍的一个重要标准和抓手”。十八大代表、上海浦东新区区委书记徐麟说,“关键是提高选人用人公信度,只有做到民主、公开、竞争,才能实现择优的目标。”

颜晓峰:十八大报告有四个层面的重大意义 奋力开拓中国特色社会主义更加广阔的发展前景

11月8日,党的十八大在北京人民大会堂隆重召开。这次大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,胡锦涛总书记代表党中央向大会作了报告。记者连线国防大学马克思主义研究所研究员颜晓峰,他认为,十八大报告是回顾成就、总结经验的报告,是高举旗帜、科学发展的报告,是解放思想、推进改革的报告,是制定蓝图、引领未来的报告,是凝聚力量、增强信心的报告。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,确保实现全面建成小康社会宏伟目标,具有重大战略意义。

一、十年成就经验的科学总结

十八大报告全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,深入总结过去五年和十六大以来党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验,从中汲取胜利完成新的历史任务的思想启示和精神力量。当前,我国处于全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期,认真总结历史对于成功开创未来更为关键。十年发展,成就辉煌,中国特色社会主义进入新的发展阶段。成就来之不易,经验弥足珍贵。十年成就,靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引,靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础,靠的是全党全国各族人民的团结奋斗,最重要靠的是勇于推进实践基础上的理论创新,围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成和贯彻了科学发展观,为推动科学发展、促进社会和谐提供了重要指导方针,有力指导了中国特色社会主义新的伟大实践。

二、党的指导思想的与时俱进

中国共产党是十分重视理论指导的党。改革开放以来,我们党在建设中国特色社会主义中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见,在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见,在前进中所面对的困难和风险世所罕见。这就迫切要求党不断推进马克思主义中国化,实践创新不停滞,理论创新不止步,以党的指导思想与时俱进,推动改革开放和社会主义现代化建设创新发展。党的十五大的一大历史性贡献,是把邓小平理论确立为党的指导思想;党的十六大的一大历史性贡献,是把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想。十八大报告高度评价科学发展观的重大理论贡献和实践价值,着眼坚持和发展中国特色社会主义的战略全局,明确提出科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。这就实现了党的指导思想又一次与时俱进,是这次大会的重大历史性贡献。确立科学发展观的指导地位,对坚持和发展中国特色社会主义,全面建成小康社会和实现社会主义现代化,具有重大现实意义和深远历史意义。在未来的发展道路上,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程,体现到党的建设各方面。这就要求坚持用科学发展观武装广大党员、干部头脑,不断深化对科学发展观的领会和把握,形成全党团结一心、共同奋斗的思想基础,把党的指导思想转化为推动党和国家事业发展的精神力量、实际能力、自觉行动。

三、中国特色社会主义的高度自信

坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,是回首近代以来民族历史、瞻望实现民族复兴未来得出的坚定结论,是改革开放以来全党全国各族人民形成的共同意志,是十八大的鲜明主题。十八大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,深刻揭示了坚持中国特色社会主义的重大意义,全面回顾了党开创发展中国特色社会主义的奋斗历程,系统论述了中国特色社会主义的科学内涵,着重阐述了中国特色社会主义的基本要求,进一步增强了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,是夺取中国特色社会主义新胜利的伟大动员。高度自信来自于历史根基。中国特色社会主义道路、理论体系和制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。高度自信来自于实践根基。中国特色社会主义,扎根于改革开放的实践之中,扎根于亿万人民的实践之中,扎根于发展创新的实践之中。

四、全面建成小康社会的战略部署

到本世纪中叶,我国要实现从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化的宏伟战略目标。从现在起的几十年时间里,是实现这一战略目标的关键阶段,未来五年要为如期实现全面建成小康社会目标打下具有决定性意义的基础。十八大报告准确判断重要战略机遇期内涵和条件变化,从新的历史起点出发,根据我国经济社会发展实际和新的阶段性特征,针对现阶段我国发展面临的突出矛盾,围绕人民最关心最直接最现实的利益问题,从战略全局上对我国改革发展作出规划和部署,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,全面推进中国特色社会主义事业,是全面建成小康社会的行动纲领。全党全军全国各族人民,要更加紧密地团结在党中央周围,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总布局,为实现全面建成小康社会宏伟目标不懈奋斗,戮力同心创造更加幸福美好的未来。

学习党的十八大会议精神 2012年11月14日19点整,西南财经大学天府学院成都校区西区第十三党支部本学期第一次党组织生活会在1-301拉开序幕,党支部书记陈永清老师参加了此次党组织生活会。

此次党组织生活的主题是学习十八大报告中第六部分关于扎实推进社会主义文化强国建设中的第二点要求“全面提高公民道德素质”。“夫论者所以辩疑惑,释凝滞”。为了更加详细的了解会议精神,全体党员观看了党的十八大开幕视频片段并进行了交流讨论。而后,根据我党理论联系实际的优良作风,全体党员同志被分成了八个小组,围绕着“如何提升大学生道德素质修养”展开了激烈的讨论。同志们心情振奋、倍受鼓舞,积极踊跃发言,纷纷表示,要把十八大精神学习好、领会好、贯彻好、落实好,认真学习,勤奋工作,不断提升自我修养。

通过同志们的讨论,关于如何提升大学生道德素质修养,我们归纳总结了以下四个方面。第一,家庭方面。“人之初,性本善”,人刚出生时性格都是善良的,接触的第一个环境就是家庭,家庭环境对塑造人类道德素质颇为突出。“以铜为镜,可以正衣冠”。要拥有良好的道德素质修养,家人应该以身作则,为我们的成长营造一个良好的氛围。第二,学校方面。学校是人成长过程中接触的第二个环境,老师的一言一行,都规范和引导着学生的成长和行动。“以身立教,教书育人”是学校和老师的职责,而当今社会,大部分学校过多的强调教书,而忽视了育人,这也是导致青少年道德素质滑坡的重要因素。第三,社会方面。“以古为镜,可以知兴替”。纵观社会发展的历程,个人道德修养的提升必定离不开大环境的影响。“无规矩,不成方圆”。完善社会主义法制体系,是营造良好环境的基础。第四,个人方面。马克思唯物辩证法认为,内因是事物发展变化的内在原因。道德素质修养的高低与否,与自身也有莫大的关系。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,我们应该以正确的价值观引导自己,倡导真善美、摒弃假恶丑。“学会做人,修身养性”。我们在做好学习工作的同时,更应该学会做人,时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,不断提升自身道德素质修养,为实现社会主义文化建设大繁荣贡献自己的一份力量。会议逐步接近尾声,党支部书记陈永清老师为此次生活会作了总结。最后,在大家的掌声中结束了本次组织生活。

胡锦涛在报告中提出十八大主题

新华网北京11月8日电 胡锦涛同志在十八大报告中说,中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

十八大的主题是什么?

中国共产党第十八次全国代表大会(简称中共十八大),将于2012年下半年在北京召开。在十八大会议上,将会选举新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。

6.对十八大党章修改内容的解读 篇六

一、党章制定和修改的历史

我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲,没有来得及制定党章。

我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后由中央政治局对党章进行修改。

▪ 中国共产党第一次全国代表大会(1921.07 上海→南湖)▪ 中国共产党第二次全国代表大会(1922.07 上海)▪ 中国共产党第三次全国代表大会(1923.06 广州)▪ 中国共产党第五次全国代表大会(1927.04 武汉)▪ 中国共产党第九次全国代表大会(1969.04 北京)▪ 中国共产党第十一次全国代表大会(1977.08 北京)▪ 中国共产党第十三次全国代表大会(1987.10 北京)▪ 中国共产党第十五次全国代表大会(1997.09 北京)▪ 中国共产党第十七次全国代表大会(2007.10 北京)

▪ 中国共产党第四次全国代表大会(1925.01 上海)▪ 中国共产党第六次全国代表大会(1928.06 苏联莫斯科)▪ 中国共产党第十次全国代表大会(1973.08 北京)▪ 中国共产党第十二次全国代表大会(1982.09 北京)▪ 中国共产党第十四次全国代表大会(1992.10 北京)▪ 中国共产党第十六次全国代表大会(2002.11 北京)▪ 中国共产党第十八次全国代表大会(2012.11 北京)▪ 中国共产党第七次全国代表大会(1945.04 延安杨家岭)▪ 中国共产党第八次全国代表大会(1956.09 北京)作为政党的宗旨和行为规范,党章是一个政党为保证全党在政治、思想上的一致,以及组织、行动上的统一而制定的章程,胡锦涛就曾说过:“党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力”;“党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是党员加强党性修养的根本标准,是坚持从严治党方针的根本依据。”正因为党章的重要性,中国共产党自1921 年在上海诞生以来,便在行进的路程中对其反复进行修改。可以说,一部党章的修订史,就是一部中国共产党的成长史。

建党初期的党章

1921年7月23日至31日,在共产国际帮助下,来自北京、汉口、广州、长沙、济南和日本等地的十余位代表先后于上海法租界望志路树德里3号(今兴业路76号)和嘉兴南湖游船上秘密召开会议,共商成立中国共产党之盛举。经过数天的激烈讨论,大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议,明确了党的奋斗目标和基本任务,选举产生了党的领导机构——中央局,并推举陈独秀为中国共产党的首任总书记。

但是,由于党尚在创立之初,其思想上、组织上、理论上的准备还远未成熟,因此通过的只是一个500余字、共15条的《中国共产党纲领》,而不是具有重要意义的党章。《纲领》虽不是党章,却实际起到了党章的作用。它确定党的名称为“中国共产党”,首次明确规定党员与组织、下级和上级之间的关系,规定“在党处于秘密状态时,党的重要主张和党员身份应保守秘密。”“地方 执行委员会的财政、活动和政策,必须受中央执行委员会的监督。”这都为党章的诞生打下了基础。

1922年7月16日至23日,中国共产党第二次全国代表大会于上海南成都路辅德里625号召开。大会根据列宁的建党思想和建党一年来的经验,分析了国际形势和中国社会政治经济状况,通过了《中国共产党章程》、《关于共产党的组织章程决议案》等9 个决议案。作为中国共产党第一部正式章程,这部包括党员、组织、会议、纪律、经费、附则等6章共29 条近4000 字的《章程》首次明确提出了彻底反对帝国主义和反对封建主义的民主革命纲领,指明了党的最高纲领和最低纲领,并对党员条件、入党手续、党的组织原则、组织机构、党的纪律和制度等都作了具体规定,具有划时代的意义。

稍后中国共产党第三次全国代表大会于1923年6月12日至20日在广州恤孤院后街31号召开,出席会议的近40位代表对“二大”通过的《中国共产党章程》作出修改,通过了《中国共产党第一次修正章程》,从而使得党章增加到了6章30条。但此次党章修订只是对前党章一些个别条文做出补充完善,如候补党员的发展程序、候补期限、权利义务等,大规模的变动并不多。

国民大革命时期的党章

1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》,正式确立“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,决定实行国共合作。此后不久,以国共合作为基础的国民大革命兴起,并席卷全国,长达数年之久。在此形势下,顺应历史发展潮流,中国共产党党章亦随之做出相应修改。还在1925年1月11日至22日中共中央于上海召开第四次全国代表大会时,针对党员队伍有所壮大、全国革命形势逐渐高涨的客观情况,20位与会代表就曾一致通过了《中国共产党第二次修正章程》。该章程规定“各农村各工厂各铁路各矿山各兵营各学校等机关及附近,凡有党员三人以上均得成立一支部,每支部公推书记一人或推三人组成干事会”,从而在党的历史上第一次将“支部”规定为党的基层单位。在新党章第二章第十条中,又规定“中央执行委员会须互推书记一人总理全国党务,各级执行委员会及干事会均须互推书记一人总理各级党务,其余委员协同总书记或各级书记分掌党务”,从而也将“书记”这一职务做为中国共产党的各级领导的制度,牢牢地确立了下来。

1927年6月1日,中共中央政治局会议通过的《中国共产党第三次修正章程议决案》,堪称对党章的一次较大修改。修改后的党章共有12章85条,比前党章多了近三倍。其“党员年龄须在十八岁以上”、“党部的指导原则为民主集中制”、“各级党部最高的机关为:全体党员大会及代表大会”、“党的中 央委员会应派中央委员任青年团中央执行委员会委员,各级青年团执行委员会书记应为当地党的委员会委员”等条文,都极具开创性。值得一提的是,新党章还第一次提出严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的、最重要的义务,要求党员和党的组织把遵守纪律当作自己应尽的责任,从而增强了广大党员遵守党纪的自觉性。

第二次国内战争时期的党章

1927年,蒋介石、汪精卫相继叛变革命后,血腥屠杀共产党人和国民党左派人士及革命群众。有鉴于此,中国共产党于该年8月7日召开紧急会议,确定了武装反抗国民党屠杀政策的总方针,先后领导了南昌起义、秋收起义和广州起义,建立了中国工农红军,开始了与帝国主义、封建主义支持下的蒋介石反动统治之间的第二次国内战争。战争的第二个年头,即1928年6月18日至7月11日,中国共产党于苏联莫斯科近郊兹维尼果罗德镇的塞列布若耶乡间别墅召开第六次全国代表大会。经过激烈讨论,出席大会的142 位代表表决通过了15章53条的《中国共产党党章》第四次修正案。

该党章基本保持了五大通过党章的基本内容,但却一再申明“中国共产党为共产国际之一部分,命名为‘中国共产党’,为共产国际支部”,从而严重影响了党的独立自主。另一个重要修改,就是党把监察委员会改为审查委员会,规定:“为监督各级党部之财政会计及各机关之工作起见,党的全国代表大会、省县市代表大会,选举中央和省县市审查委员会。”但是,新党章在此并没有规定各级审查委员会的权限及其与各级党委的关系,这就使得以后的一段时期内审查委员会权力一度炙手可热,同级党委甚至形同虚设,在“左”倾情绪影响下,一大批于革命、于红军都有莫大功劳的同志被审查委员会错误批判乃至杀害。

抗日战争时期的党章

中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月23日至6月11日在延安杨家岭中央大礼堂召开,出席大会的正式代表547人,候补代表208人,代表全国121万名党员。经过讨论,大会最后通过了刘少奇修改党章的报告及新党章,明确将“中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,反对任何教条主义或经验主义的偏向”条文写入党章,从而使全党有了在思想上和工作上取得一致的牢固的理论基础。

七大党章共12章70条,它在总纲中要求“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神,必须与工人群众、农民群众及其他革命人民建立广泛的联系,每一个党员都必须用心倾听人民群众的呼声和了解他们的需要,并 帮助他们组织起来,为实现他们的需要而斗争。”在第一章中规定了“向党的任何机关直至中央提出建议和声明”、“在党的会议上批评党的任何工作人员”等党员的基本权利,第二章中完善了党的民主集中制原则,规定“党的各级领导机关,必须遵照党内民主的原则进行工作。但是党的各级领导机关遵照党内民主原则进行工作时,不能妨害党内的集中原则”等,皆向世人宣告着中国共产党的日渐成熟。

过渡时期的党章

1956年9月15日至27日,中国共产党执政后的第一次全国代表大会,也是新民主主义向社会主义过渡时期的唯一的一次全国代表大会,即中国共产党第八次全国代表大会,于北京政协礼堂隆重召开。此次会议上,1026位代表讨论通过了邓小平代表中共中央做的《关于修改党的章程的报告》,对七大党章做出必要修改。

八大党章共9章60条,它提出了全面建设社会主义的任务和实现现代化的目标,高度强调了当前执政条件下反对官僚主义、发扬党内民主、健全集体领导、坚持群众路线的重要性,把维护党的团结、正确进行党内斗争的方针写进了党章。同时,新党章规定:“党的一切工作的根本目的,是最大限度地满足人民的物质生活和文化生活的需要,因此,必须在生产发展的基础上,逐步地和不断地改善人民的生活状况,而这也是提高人民生产积极性的必要条件。”提出对犯错误党员要采取区别对待的方针,这都堪称经典。

“文化大革命”时期的党章

以1966年5月中央政治局扩大会议和同年8月八届十一中全会的召开为标志,在中华大地长达十年之久的“文化大革命”倏然爆发。这是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱,使党、国家和人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。相应地,中国共产党党章在“文化大革命”中也两度被修改,深深地留下了“文革”的烙印。

在“文革”开始后的第三个年头,中共中央于1969年4月1日至24日在北京举行第九次全国代表大会,1512位代表讨论通过了政治报告和党章修正草案。应“文革”形势发展的需要,新党章错误地把“继续开展阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动,巩固和加强无产阶级专政”和“林彪同志一贯高举毛泽东思想伟大红旗,最忠诚、最坚定地执行和扞卫毛泽东同志的无产阶级革命路线。林彪同志是毛泽东同志的亲密战友和接班人。”写进了总纲。砍掉了原党章中党员权利一节,取消了党员的预备期,取消了中央书记处,取消了中央监察委员会等机构,否定了八大党章明确规定的党的工作重点的转移和党领导社会主义四个现代化的任务,“文化大革命”的错误理论和实践更加合 法化。1973年8月28日,中国共产党第十次全国代表大会通过的《中国共产党章程》保留了九大党章中关于党的性质、指导思想、基本纲领、基本路线等内容,删去了总纲中有关林彪的论述和林彪的论点,仍然提出“社会主义社会是一个相当长的历史阶段。在这个历史阶段中,始终存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争,存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争,存在着资本主义复辟的危险性,存在着帝国主义、社会帝国主义进行颠覆和侵略的威胁。这些矛盾,只能靠无产阶级专政下继续革命的理论和实践来解决。”“我国的无产阶级文化大革命,就是在社会主义条件下,无产阶级反对资产阶级和一切剥削阶级,巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟的政治大革命。这样的革命,今后还要进行多次”等论点,使“左”倾思潮得以延续。

中国共产党第十次全国代表大会于1973年8月24日至28日在北京召开。参加大会的代表共1249人,代表全国2800万党员。

这次大会是在粉碎林彪反革命集团以后,周恩来主持中央日常工作,全国各方面形势有了好转的情况下召开的。毛泽东同志主持了大会。周恩来代表中央作的政治报告是由张春桥、姚文元等主持起草的。该报告没有正确地分析林彪事件发生的原因,总结必要的教训,反而肯定“九大的政治路线和组织路线都是正确的”,号召全党“坚持无产阶级专政下的继续革命”,坚持“无产阶级文化大革命”,还把“天下大乱,达到天下大治。过七八年又来一次”认定为“客观规律”,预言“党内两条路线斗争将长期存在”,把批判林彪的“极右实质”列为首要任务等,这就全面肯定和继承了“九大”的错误,使“左”倾思潮延续下去。

大会通过了政治报告、关于修改党章的报告和《中国共产党章程》。十大党章保留了九大党章中关于党的性质、指导思想、基本纲领、基本路线等内容,在结构上作了些调整,条文部分改得不多。总纲中只取消了有关林彪的论述和林彪的论点。值得指出的是,十大党章在“左”倾错误方面的新发展,主要是充实所谓两条路线斗争经验的内容,把“批判修正主义列为加强党的思想建设的长期任务”;片面提出“反潮流”原则,要求党员要具有反潮流的精神等。

大会最后选出了195名中央委员和124名候补中央委员。一些在“文化大革命”中遭到打击,被排斥在九届中央委员会之外的老干部,如邓小平、王稼祥、乌兰夫、李井泉、谭震林、廖承志等被选为中央委员。虽然江青集团的骨干分子更多地进入新的中央委员会,但一批众望所归的老同志入选,毕竟反映了党内健康力量的增强。

拨乱反正新时期及之后的党章

1977年8月,中共十一大通过的《中国共产党章程》是十年内乱以后的第 一部党章,它恢复了八大关于把中国建设成四个现代化的社会主义强国的提法,增加了关于民主集中制、设立纪律检查委员会等内容。但是,由于历史条件的限制,十一大党章继续沿用了“文化大革命”的错误理论、政策和口号。五年后于北京召开的中共十二大修改了党章,其总纲明确规定“党必须在宪法和法律的范围内活动”,对世界历史的发展过程和我国当前所处的历史阶段、党的性质和党的指导思想及党的最终目标、科学社会主义的理论和实践、加强党的建设基本要求、党在国家生活中如何正确发挥作用等,都作了完备的规定。除此之外,新党章还首次将入党誓词载入其中,对党的中央和地方组织体制作了重要的改变和新的规定。

现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30多年来,在保持党章基本内容稳定的前提下,根据形势和任务发展变化,党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。这样算来,党的十八大对党章的修改,应是我们党诞生以来第16次修改党章。

十二大:彻底清除“左”的错误

1982年9月,在经历了“文化大革命”十年内乱和两年徘徊之后,在全面拨乱反正的基础上制定的十二大党章,最具特色之处是:在总纲中体现了新形势新任务对执政党建设的新要求;在国际共产主义运动史上第一次增加了禁止个人崇拜的内容;增加了“党的干部”一章,提出了干部队伍“四化”方针。这表明在改革开放的新时期,中国共产党开始了执政党建设的新探索。

十三大:提出社会主义初级阶段理论

1987年11月,党的十三大通过的《中国共产党章程部分条文修正案》,提出了社会主义初级阶段理论,修正案共10条,总共有13处增删改动,着重体现在党的领导体制和党内选举制度的改革方面,表明党的建设正在走上一条不搞政治运动,而靠改革和制度建设的新路子。

十三大的修改主要是:规定党的各级代表大会的代表和委员会候选人名单采用差额选举;规定党组织讨论决定重要问题要进行表决;增写了党的全国代表会议的职权等。

十四大:第一次郑重提出了“建设有中国特色社会主义的理论”的概念

1992年10月,党的十四大通过的党章。第一次郑重提出了邓小平“建设有中国特色社会主义的理论”的概念,阐述了这一理论的科学内涵及其历史地位,适应建立社会主义市场经济体制的需要,对党的思想建设、组织建设、作风建设提出了新的更高的要求。

十五大:“邓小平理论”确立为党的指导思想

1997年9月,党的十五大通过的党章,只有7处150个字的修改。这部改 动最小却意义重大的党章,第一次明确提出了“邓小平理论”的科学概念,并把它确立为我们党的指导思想。这是我们党从历史和现实中得出的不可动摇的结论,也反映了全国各族人民的共识和心愿。

十六大:“三个代表”写入党章

对党的性质作了新的表述;把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想;提出了全面建设小康社会的奋斗目标;充实了社会主义初级阶段基本纲领的内容;对党的建设和党的领导提出了解决两大历史性课题等新的要求;增写了其他社会阶层的先进分子可以申请入党的内容;增写了坚持民主集中制的十六字原则;增写了街道社区、社会团体、社会中介组织、非公有制经济组织中党的基层组织建设的任务;对纪检机关的地位、作用和任务进行了新的阐述;新增了党徽党旗一章。

十七大:将科学发展观写入党章

把科学发展观最为我国经济社会发展的重要指导方针,作为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想载入党章,并把它贯穿始终,是十七大党章最具特色之处。把科学发展观这一最重要、最核心、最基本的内容载入党章,使党章具有更深厚的理论底蕴。

二、修改党章的意义

党章是党的根本大法,它集中体现党的理论和路线方针政策,体现党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制。因此,党章的基本内容要保持连续性和稳定性。同时,也要根据形势和任务的发展变化对党章进行必要修改。

所谓形势和任务的变化,主要是三个方面:一是党的理论的与时俱进和不断创新;二是党和国家事业发展的新要求;三是党的建设伟大工程不断有新的创造和新的经验。

指导和规范党的事业和党的建设的总章程,当然要根据党的理论创新、实践创新和党的建设创新的新情况不断修改。改变意味着什么?改变意味着没有停滞不前,意味着她是与时俱进的,意味着在不断完善的发展历程中发挥着作用。

一方面,从党章发展的历史进程来看,党章修改的过程,就是我们党的理论创新和实践发展的过程。党的理论发展到什么程度、建设到什么阶段,我们党的章程相应地也会做出修改和调整。

另一方面实践的情况如何,在党章里面一定会有所体现和反映。所以从这个上讲,党章的历史--修改的历史、发展的历史,就是我们党的发展的一个历史进程。这是一点。从修改历史进程来看,我们也看到,党章有一些传承的东西。从一大党章开始到今天,并不是说很多东西我们已经修改的面目全非了,有些东西一直保留在今天。比如说在“党的全心全意为人民服务”的宗旨方面,在党的民主决策制原则方面,再比如党的工人阶级先锋队的性质方面、党的经济基础方面等等。包括党的名称到今天还依然坚持。

所以党章修改也并不是所有东西都改。我理解,越是这种传承保留的东西越是我们党非常重要的方面,不是可有可无的。如果什么东西都修改了,可能也不一定叫中国共产党了,这是我们从过程里面解读的第二个方面。

第三个方面就是整个修改的过程中,体现了与时俱进的创新精神。准确来讲就是解放思想、实事求是、与时俱进。每一次修改其实都是在不断地从过去一些不合时宜的思想观念,或者不能适应新的时代发展要求的一些做法、观念、体制上不断加以突破,然后进行创新,才进行修改的。如果没有这样一些理论的准备,没有这样一些突破的话,这个修改的任务不能完成。这是我们从党章修改过程中能够看出它的一些规律性的特点。三、十八大党章修改的主要内容

(一)、把科学发展观列入党的指导思想。

把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进,有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

同时,充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展上来。

(二)、增写了中国特色社会主义制度

第二个方面的修改,增写了中国特色社会主义制度的内容。在党章总纲的第八自然段做了这样的表述,说改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结为一条就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。把中国特色社会主义制度跟道路、理论体系一道作为我们改革开放以来取得一切成就和进步的根本原因,从这个方面来看,就充分地体现了确立中国特色社会主义制度,它本身的意义和价值,这也是需要我们全党增强我们的制度自信、理论自信以及我们的道路自信的一个非常重要的要求。这个要求也不是空穴来风,它是来自于实践,来自于这些年我们改革开放的经验和成就,当然我们这样讲并不是说我们不存在任何问题,但是问题是发展中的问题,前进中的问题,我们通过实践的探索,我们寻找了,开辟了自己有独特价值的这样一条道路,这样一个理论体系以及 基本的政治制度。我想是把它作为党章修改的重要内容写进来,本身就是要求全党党员要对这样一个大是大非的问题,既是一个理论问题也是一个实践问题,甚至也是一个原则性的问题,我们要理解好、把握好。这是第二个方面的修改。

(三)、突出强调了坚持改革开放

第三个方面的修改,突出强调了坚持改革开放。(总设计师到总许可师)在总纲里边增写了这样一些内容。只有改革开放才能发展中国,发展社会主义、发展马克思主义的内容。这“三个发展”是把我们的理论、实践,包括我们的道路紧密地跟改革开放这个新时期的最鲜明的时代特点,把它连接起来了,我们在思考、理解、把握中国特色社会主义理论体系道路的时候,一定不能离开改革开放这样一个发展动力去割裂开来地去认识分析和观察问题,一定要把改革开放作为推动道路前进、理论深化、制度不断完善的一个动力。我们党的代表大会报告里边,包括党章里边都在这个部分有很明确的体现,或者说有这样的一些基本要求,就需要我们要牢牢把握新时期改革开放是强国之路这样一个鲜明的特点。

过去30年,中国的快速发展,特别是经济的快速发展靠的是什么呢?靠的是改革开放。中国未来的发展,特别是全民建成小康社会,实现两个100年的目标,也必须坚定不移地依靠改革开放。

通过党章修改,不断地丰富和深化改革开放的内涵和定位,这是党章修改的一个特点,所以我理解改革开放与党章修改的时代特色,这个我们应该很好地去通过党章的修改去把握这么一个特点和内容。为什么这样讲?是有具体的党章修改的素材和依据支撑的,比如说,在我们党的章程里边,什么时候对改革开放做出表述,做出规定呢?我查了一下,最早是建于1992年党的十四大通过的十四大党章。

在1982年党章里边没有相关的规定,尽管改革开放在实践中探索,但理论的层面还没有做出这样的概括,而且1987年党的十三大,由于当时总纲没有修改,这一次修改只是修改了条文部分,因为改革开放的相关内容也没有在党章里面体现,到了1992年十四大党章修改的时候,第一次对改革开放做出阐述,原话是这样表述的:改革开放是解放和发展生产力的必由之路。要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制,建立社会主义市场经济体制。与此相适应,要进行政治体制改革和其他领域的改革。开放包括对外对内的全面开放。要吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。这是1992年十四大党章在总纲部分关于改革开放的完整的表述。所以,像党章修改强调改革开放,十八大党章修改不是第一次,这个从十四大党章开始就已经强调这方面的内容了。

十七大党章修改的时候第一次在原来基础上,把坚持对方开放作为我们国 家的一项基本的国策确定下来了,这个上升到基本国策的高度了,明确提出要提高改革决策的科学性,增加改革措施的协调性,这也是伴随着改革开放的实践进程的遇到的新情况新问题,我党对改革提出的这样一些新要求。十八大党章修改又提出了深化改革开放的具体目标,这个从党章修改的线索里边我们可以看得出来。

我们再具体一点讲,在党章里边通过强调改革开放,特别是十四大党章修改的时候,第一次提出确立社会主义市场经济体制这个事情,具有很深远的意义和价值,对中国乃至世界的发展影响是非常巨大的。

当时海外的媒体做出了这样的评价,说中共中央确立社会主义市场经济体制这件事情本身不仅将关系着十几亿中国人民的福祉,而且还会对世界的政治、经济格局产生重大而深远的影响。当时这只是预言,但是到今天或者到今年,20多年过去了,我们再回味一下,感觉到他们的这样一种评价很有前瞻性,也很客观,正是由于中国确立社会主义市场经济体制,不断进行经济体制方面的改革以及对外开放,所以才使得中国能够作为至少是在经济方面崛起成为世界老二,这个体制的确立和深化完善是功不可没的。

20多年前召开的中共十四大扭转了当时曾经有各种各样的议论,包括回到以阶级斗争为纲的老路,或者说以计划经济为主的错误方向去,有这样一些议论、看法、分歧,但是我党明确地,而且是非常坚定地提出我们要搞社会主义市场经济,确立这样一个经济体制改革的目标。在我国的改革征途上具有里程碑意义。

按照十四大确立的目标所进行的改革,努力开辟了中国经济发展的新时代,为中国经济的崛起奠定了经济体制的基础,中国社会主义市场经济体制的改革目标的确立来之不易。这个经济体制改革的目标,它是分为两个部分,一个是以公有制为主体的公有制经济,另外是非公经济的部分。在推动的过程中,在推进市场经济体制改革的过程当中我们是历尽艰辛的,付出了很多艰辛。

党的十六大报告在原来探索的基础上又进一步在党章修改的时候做出这样的补充,坚持和完善社会主义市场经济,原来是确立社会主义市场经济体制,经过10年的实践,这个时候提出了,一要坚持,这个方向不能动摇;第二要完善。

党的十七大党章修改的时候,明确地强调了两个毫不动摇,坚持以公有制经济为主体的经济制度是毫不动摇的,另外一个,鼓励、支持、引导非公经济健康发展,毫不动摇,这两个毫不动摇是缺一不可。强调要发挥市场在资源配置中的基础性作用,建立完善的宏观调控体系。十八大党章强调的也是市场在资源配置中起基础性作用,但是在十八界三中全会中已经把基础性作用改成了 决定性作用。所以,在这个党章修改的这些内容来看,我们理解,什么叫社会主义市场经济体制?首先,它发挥市场在资源配置中的基础作用,这是一个部分,但同时它还有国家的宏观调控,简单地说,是不是可以这样来理解?在国家宏观调控下的市场经济,这就是社会主义市场经济的特点,这两个部分是缺一不可的,没有市场在资源配置中发挥基础作用,那你就不叫市场经济,但有了市场在资源配置中发挥这种作用,不要国家宏观调控了,也就不是社会主义市场经济了,所以我理解党章这个修改的变化,这个线索本身就是我们党对这个方面的问题的认识在不断地深化,然后再指导实践去推进,去改革和完善。那现在为什么改成了决定性作用了呢?这是因为,经济体制改革仍然是全面深化改革的重点,经济体制改革的核心问题仍然是处理好政府和市场关系。这是我国社会主义市场经济内涵“质”的提升,是思想解放的重大突破,也是深化经济体制改革以及引领其他领域改革的基本方针。但是我们要知道,市场在资源配置中起决定性作用,并不是起全部作用。

改革开放如果说我们单看它本身来讲,特别是不了解我们过去的历史的同志来讲,好像不大好理解改革开放本身的意义和价值,但是如果把改革开放放在中国的历史长河当中,包括新中国成立的历史当中,改革开放对于中国的发展具有最深刻的意义,这个深刻的意义这里边我引用新加坡学者郑永年教授的观点,他说:把30年的改革开放放在中国历史的过去和未来的中间就具有了里程碑式的历史意义。改革开放为历史的长河注入了前所未有,并且注定会对未来产生长远影响的因素。这个我理解,他说得非常精彩,非常深刻。

紧接着,他讲:对于中国的历史来说改革开放最深刻的意义在于对国家发展道路。这条道路包括经济、政治、社会道路的探索,这个前边我们在讲到相关问题的时候也有所涉及,因为他认为中国进入近代历史之前,尽管历史很漫长,但基本上是一个历史的简单的重复,是一个农业社会,简单重复是什么呢?是王朝的重复更替,基本是这么一个特色,或者说历史是这么一个特点。只有到近代和西方列强接触之后,中国的各方面才发生了根本性的变化。

从清末改革运动到孙中山再到毛泽东,在改革开放前,郑永年讲,他说他的研究是这样认识的,他说:中国人一直处于持续的革命之中,目的是什么呢?探索的重点是建立一个什么样的国家。他要完成这这个使命。所以,前30年,包括新民主主义革命时期的探索,包括新中国成立之后,改革开放之前这前30年的探索为一个主权独立国家奠定了基本的基础,包括我前面讲的政治制度、结构等。当然,后来的探索,特别是社会主义建设这一部分,我们有一些经验,也有一些深刻的教训。

也正是总结历史的经验和教训,我们开始改革开放,改革开放我们是摸着 石头过河,但是我们方向是清楚的,我们要过河,我们要走中国特色社会主义道路,至于说,怎么过河的路径、过程,它是在探索的,不断地摸索的。(幻灯片)这种摸索,由于方向是明确的,我们要过河,因此尽管改革开放30年来,我们在不同的历史阶段,遇到各种困难、挫折,甚至面临各种各样的危机和挑战,中国的改革开放始终没有走回头路,这个也是很重要的原因,改革开放跟中国特色社会主义道路方向,这个我们是清楚的,而且用改革开放来推动我们朝着目标往前走,从这个意义上讲,也能够更好地理解改革开放本身对中国的发展,它的深刻的意义和价值。

过去30年的快速发展,靠的是改革开放。李克强总理强调:现在的改革开放已经到了深水区,但是再深的水也得趟。(幻灯片)未来发展也必须坚定不移依靠改革开放,十八大恰恰是在中国改革开放30年之后召开的,这个时候改革开放已经进入了攻坚阶段了。怎么样进行改革开放?这是中国社会,乃至世界,国际社会非常关注的一个中国问题。

在党的十八大的报告的主题当中就非常鲜明地,非常明确地强调了解放思想,改革开放,凝聚力量、攻坚克难的要求,目的是高举旗帜,坚定不移,沿着中国特色社会主义道路前进,这是它的主题,当然前面还有我们党的指导思想的一些规定和要求了,所以从这个报道的主题里边我们就鲜明地看到了,我们全党的共识是继续改革开放,这是不能动摇的。解放思想也是为了深化改革开放,凝聚力量,攻坚克难,也是在改革开放过程中我们的精神状态、我们的思维方法,我们要解决的问题和困难,我们要有一种忧患意识,然后要凝聚力量,攻坚克难,所以他还是强调改革开放,因此这次十八大党章修改应当说是充分地体现了十八大报告关于改革开放这一主题内涵之一的这么一个要求。

解决中国社会发展过程当中诸多问题还要深化改革开放,因此我们来学习理解把握十八大党章修改的内容,这一条应该重点强调,这次党章的修改体现了改革开放的时代的特点,以及基本要求。牢牢把握改革开放这么一个时代特点,要了解党章修改,体现改革开放时代特点的历史线索,以及体现这些鲜明特点的一些新内容和新要求,并且跟报告的精神融会贯通,结合起来去理解和把握,这是第三个方面的修改,关于改革开放内容的修改。

(四)、充实和完善了中国特色社会主义事业的总体布局

第四,这次党章的修改,充实和完善了中国特色社会主义事业“五位一体”布局的要求。这就是经济建设、政治建设、文化建设以及社会建设和生态文明建设。体现在党章里边,比如说把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,这在党章总纲里面明确地写出来了,并且在党章总纲增写了一个自然段,专门阐述建设社会主义生态文明的总要求和指导原则以及主要的着力点。(幻 灯片)

它的表述是这样的。基本概括提炼十八大报告的一些提法,首先强调通过全党来倡导全社会树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,这是首先强调的理念方面,尊重自然、顺应自然、保护自然。坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先,保护优先,自然恢复为主的方针,这把方针也确定下来了,坚持生产方针、生活富裕、生态良好的文明发展道路,着力建设资源节约型、环境友好型社会,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族的持续发展。我坚信党章这样的修改对于推动全党把生态文明建设融入多我国政治建设、经济建设、文化建设、社会建设的各个方面和全过程,建设美丽中国,实现中华民主永续发展会有积极的促进作用,理念的引领作用和具体的规范和要求的这方面的作用。党章修改至少有利于这些理念的确立以及融入到其他方面的建设当中去,这是生态文明建设。

在生态文明建设方面党章里边并没有展开把生态文明建设的制度建设的要求全部写进来,这个部分还是放在十八大报告里边,这里边为了前后衔接,我还是介绍一下十八大报告里面关于生态文明建设的基本要求,在实践或者说执行党章这部分要求的时候,要把这部分很好地结合起来,比如说十八大报告里边强调要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入到经济社会发展的评价体系当中去,建立体现生态文明要求的目标体系,考核办法和奖惩机制,这是一个总要求。在具体制度里边提出建立国土空间开发保护制度,深化资源性产品价格和税费改革。建立反映市场供求和资源稀缺程度,并且体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用和生态补偿制度,建立碳排放权、污染权、水权交易试点,其实据我了解有些地方的地方政府和部门,这些年已经开始在试点了,这次可能是试点面要扩大,另外建立责任追究制度和环境损害赔偿制度,如果把这些内容和党章规定的总原则、着力点结合起来,这是我们今后各级党委和政府贯彻执行党章的一个非常重要的任务。在“五位一体”总体布局,在经济政治文化、社会建设方面也有一些部分的修改,增写了一些新内容。

比如说党章总纲在经济建设这部分增写了促进工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展的要求,关键是在同步发展,四个方面要统筹兼顾实现同步发展,这个任务很重,这是经济方面的。

再比如说,在政治建设方面,总纲增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。我的学习体会是这样,增写这样的内容有利于积极稳妥地推进政治体制改革,并且按照十八大报告的要求,把法治作为治国理政的基本方式,领导干部要善于运用法治思维来 治国理政,发展民主政治,建设社会主义法治国家。党章总纲部分这部分的修改总体来讲还是比较宏观一些。在我党的十八大报告里边,在民主政治建设部分还是有一些具体的规定和亮点。

比如说,这次明确规定在人代会的人大代表的构成方面就明确提出要增加在工人、农民、知识分子中的代表的比例,这个就是在原来提出的增加基层一线工作者的比例的基础上或者基层代表比例的基础上,它又具体细化了一些,这个很好,同时还强调,要降低党政领导干部代表的比例,这个也很好。通过这样的一个举措,或者说制度的调整,使得人民代表大会真正地能像党章里边讲的,发展更加广泛,更加充分,更加健全的人民民主,包括社情民意,人民群众利益诉求的表达,可以通过人代会的制度安排路径来畅通民意,这样就更有利于发展人民民主,尊重人民的主体地位。这是在民主政治建设部分。

再比如说,党章总纲修改的时候,增写了建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设的内容。文化强国,这是十七届六中全会决定提出的,这次十八大报告里边重申和强调,不仅如此,把它写进党章,对于整个中华民族,树立高度的文化自觉和文化自信,提高我国的软实力具有重要而深远的意义。

党章总纲在修改的时候还增写了使发展成果更加公平惠及全体人民,加强和创新社会管理的内容。我们倡导的是国富民强,但现的情况是国富民穷。为什么这样?就是改革开放的成果没有惠及全体人民。所以十八大党章增写了使发展成果更加公平惠及全体人民。现在这种情况已经出现了拐点。16日,中国国家统计局国民经济综合统计司司长盛来运称,根据从2012年四季度起实施的城乡一体化住户调查,2014年一季度全国居民人均可支配收入5562元(人民币,下同),同比名义增长11.1%,扣除价格因素实际增长8.6%。而同期中国GDP同比增长7.4%,居民收入“跑赢”GDP。社会管理创新是社会建设最近几年中央提出的一个新要求,各级党委和政府也在不断地探索和实践,这种探索和实践包括社会管理体制的改革和完善,包括社会组织的培育。

总的来讲,社会建设原来基础上,又增加了一项新内容,法治保障。这个新格局原来的提法是党委领导,政府负责,社会协同,公众参与,在这个基础上,又增加了法治保障,这个方面体现得越来越全面了。在这个过程中,加强和社会创新管理,按照这种新格局的要求,各个角色应该有各自的职责、分工,当然也有协调。我们通过各自角色作用的发挥,能够使我们这个社会变得越来越和谐,然而这种和谐的社会又为我们经济的社会的发展,特别是其他方面的发展提供一个很好的氛围和环境,包括也能促进经济的发展。

所以,包括十八大报告里边提出的社会管理创新方面的“三个公平”,党章 里边虽然没有写,但是在学习掌握党章这些规定的精神的时候,把那些内容可以衔接起来去思考,比如说权力公平,机会公平和规则公平的问题,规则公平怎么实现规则公平?规则在制定的时候能否更广泛、更充分地使各个利益主体、社会群体来广泛地参与讨论,最后把这个规则,大家都能够形成共识确定下来,这样可能就把规则的起点公平了,后来的就好办,而且我认同这个规则,那我就要对执行这个规则形成的效果、结果我也要认同,尽管这个不一定是平均的,均等的,但是我认同规则,我就认同这个结果,这样人们的心理也能够实现更好的和谐,至少可以从一定层面上,可以解决这种心理的不平衡,由于规则不公平,或者由于在执行潜规则带来的新的不公平,这就是社会建设层面我们需要进一步去带头思考贯彻落实的一些新要求,这是第四个方面。

(五)、对党的建设总体要求充实了新内容

第五个方面,这次党章的修改对党的建设的总体要求充实了新内容。党的建设总体要求有哪些呢?比如说,增加了党的纯洁性建设的内容,把纯洁性跟党的先进性和执政能力建设作为我党建设的主线确定下来,这是一个方面。

再比如说,明确地写进党章总纲部分是整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,并且第一次把全面提高党的建设的科学化水平写进党章总纲部分。

在这个基础上,又把十八大报告里边关于建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党建设写进了总纲内容。这些我们理解都是对党的建设的总体要求充实了一些新内容。

在党的建设的基本要求方面,党章总纲原来规定是四项基本要求,在这四项基本要求里边这次的修改有这样的一些变化和调整。比如说,在第一项要求里边增写了科学发展观,在第二项要求里边,党的思想路线的表述方面,原来的表述是,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,这次党纲修改在原来的基础上又增写了求真务实的要求,这样现在我们的表述就是四句话了。

再比如说,增写了尊重党员主体地位,加强对主要领导干部监督的内容,我们觉得这个写得非常好。在党内,党员主体地位一定要体现,这个在我们十七大报告,包括十七届五中全会决定里边都有规定,通过这些年的实践,这次把它作为党章修改的一个很重要的内容写进来,有利于促进党内民主,以及相关制度的完善。同时既然要尊重党员主体地位,它自然而然的逻辑就是要强化对党员领导干部的监督,这是这样一些修改内容。这样的修改内容不仅集中体现了党的建设的主线,也反映了十七大以来党的建设取得的理论创新成果和重要的实践经验。

比如说,服务型党组织建设,这就是一些地方的探索和经验。过去只是在 基层,或者在县市的层级探索,现在把它上升为全党的建设的一个目标要求。一方面,是对基层探索经验的肯定、总结,同时也发挥它更加的效用,另外也意味着我党要践行党的宗旨,要把我们的服务体现在我们的日常工作当中去,当然这个服务型党组织和学习型党组织创新组织建设要紧密地结合起来,这是第五个方面的修改。

(六)、对党的基层组织提出了新要求

第六,对党的基层组织提出了新要求。在党章第三十一条第一项里边增写了创先争优的内容。创先争优在实践中已经搞了几年了,中央文件的精神明确要求,这是我们党的基层组织的一项经常性工作,它不是说今年做了,明年就不做了,是经常性的工作。同时,也是新形势下保持党的先进性和纯洁性的有力抓手和具体的一个举措,同时把这个内容和要求通过总结实验的经验,把它写进党章,作为我们基层党的建设的一项重要的要求确定下来,有利于推动基层党建工作,推动是创先争优活动的常态化和长效性,而不是一个短期行为,是要常态化的,这是我们始终要做的一项经常性的工作,这是第六个方面的修改。

(七)、对党的干部提出了新要求

最后一个方面的修改,第七个方面,对党的干部提出了新要求。这个主要是在第三十三自然段第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤。这个德才兼备,任人唯贤过去党章有,这次有什么新的呢?以德为先和五湖四海,这五湖四海也不是什么新提法,过去毛泽东就讲过,也是老话,但是写进党章还是第一次,为什么党章里边做出这样的修改?原因就是这些听来一些领导干部出了问题,主要不是出在才能方面、工作能力方面,问题是出现在德的方面,而德又集中表现在德的缺失方面,因此人民群众对领导干部最不满意的也是领导干部德的缺失的这一部分,所以,总结最近几年的实践经验,把原来的这些中央的一些提法,这次就把它正式地写进党纲里边来了,这是很好的一个对干部要有更高的要求,特别在德的方面,作为选拔任用干部的一个原则和条件提出来。3月18日,习近平在兰考调研时,指出领导干部要学习焦裕禄的道德情操,也指的在在德的方面。

再比如说,增写了党重视干部监督的内容,我们党纲里边原来规定,党要对干部进行教育、培训和管理,这次在原来基础上又增加了要监督,因为干部现在出现很多问题,除了其他方面的原因以外,干部监督的力度不够,监督的制度不健全,不完善,是其中的一个重要原因,党纲虽然没有展开写这些内容,但是我相信,把监督干部作为新的修改的内容写进去会为今后的干部监督工作的实践提供一个支撑,而且会促进干部监督工作的深化和制度的完善。再党纲第四十四条第五款里边增写了党的各级领导干部要坚持原则,讲党性,重品行,做表率,这个也是最近几年我们对干部提出的要求,这次把它上升到党纲层面来,讲党性,重品行,做表率,特别是这三个方面缺一不可。

讲党性,我们理解,说得通俗一点,党的领导干部应该是在党言党,在党忧党,在党兴党,这个“兴”是“兴旺”的“兴”,你要对党忠诚,这种忠诚度。在党言党,你的言行要像一个党员的样子,符合党章规定的要求。另外,在党忧党,我们党面临很多的困难和问题以及挑战,我们要有忧患意识,怎么通过我们的实际努力和作为,使我党更加好地往前走,或者说我们能提高我们的领导水平和执政能力,这应该是领导干部一起努力,为党分忧的。另外,在党兴党,我们通过我们的努力,通过我们的作为,使我党更加兴旺发达,更加能够一路前行,在中国特色社会主义道路上能够更好地前进。所以,它这边讲党性,我理解不是空的,它要结合实践情况,包括实际工作,包括我们的所思所想,所作所为来去思考。

重品行,当然跟前边的以德为先是有关系的。

做表率,要求党员或者群众做到的,党的领导干部首先要做到;要求党员和群众不能做的,领导干部首先也要能够禁止,而不能有任何的特权,更不能做群众的尾巴,相反,我们要走在前边,我们要做出表率,做出示范,带头作用,这样经过全党的努力,我党在全面建成小康社会,在深化改革,在中国特色社会主义道路上我们会越走越宽广,我们的道路会越来越顺畅,我们的事业会越来越发达。

7.政治学习内容(十八大) 篇七

十八大期间, 武陵都市报秉承“内容为王, 策划制胜”的理念, 认真组织, 精心策划, 推出了系列报道100多期, 特刊、专版100余个, 全面详实地反映了重庆东南翼乘着改革开放、西部大开发和“圈翼”大发展的东风, 厉兵秣马, 奋发有为, 弯道超车、跨越发展取得的伟大成就和老百姓日新月异的幸福生活, 为十八大胜利召开营造了浓厚氛围;为及时报道、宣传贯彻好十八大, 服务广大读者, 做出了积极贡献。

举措:众人划桨扮靓“七部曲”

十八大期间, 武陵都市报相继推出了《辉煌渝东南, 献礼十八大》、《献礼十八大, 百姓说变化》、《喜迎 (贯彻) 十八大, 记者走基层》、《媒体电网行·献礼十八大》、《黔江·十年如歌》、《党的十八大特刊》和《贯彻十八大, 开创新局面》七大系列报道、特刊、专栏, 全面详实地宣传报道了十八大。

策划《辉煌渝东南, 献礼十八大》大型系列报道, 奏响十八大宣传报道工作序曲。本组报道从2012年8月1日起刊发第一篇开始, 一直持续到十八大开幕前夕, 共采写、刊出稿件25个整版, 立体再现了重庆东南翼黔江区和酉阳、秀山、彭水、石柱一区、四自治县过去10年来经济社会发展取得的辉煌成就。该栏目由总编辑亲自牵头策划, 通过编委会、采前会、编前会等多次研究讨论, 制定了详细的策划方案, 细化到标题的每一个词语、采访的每一个人、拍摄的每一幅照片都精益求精。在采访过程中, 5名骨干记者深入基层, 改变作风, 转变文风, 用新闻的笔触、鲜活的语言, 重温发展轨迹, 回溯历史;见证变迁, 展望未来。采编环节, 每一期报道都由总编 (副总编) 牵头, 编委提前介入, 编辑、记者联动, 做到篇篇出彩;编排、校对环节, 文编、美编提前一天编出样版, 编前会反复磋商优化, 力求做到文字出色、图文并茂;出版环节, 同样做到万无一失。

策划《献礼十八大, 百姓说变化》专栏, 为十八大召开营造浓厚氛围。该专栏从2012年9月下旬开始推出至十八大召开, 共刊发图、文报道20多期。该栏目立足百姓物质生活、精神文化生活发生的革新变化, 反映老百姓从生活状态到心理幸福度的提升, 以小见大, 用细腻、鲜活的语言, 现场对话的方式, 写出了现场感和时代感。采访过程中, 记者深入最偏僻的乡村、最发达的社区, 在田间地头、在农家的灶堂前、在社区广场、在繁华商铺……倾听老百姓最真实的心声, 反映老百姓分享改革开放发展成果, 日子越过越幸福的生活状态。

策划《喜迎 (贯彻) 十八大, 记者走基层》专栏, 既为十八大的胜利召开营造了良好氛围, 又为宣传贯彻好十八大会议精神发挥了积极作用。该专栏是“走转改”活动的延续和深化, 分两个阶段实施。第一个阶段重点在十八大召开前, 突出“喜迎”;第二个阶段在十八大召开后, 突出学习贯彻。从2012年9月中旬开始, 记者走进社区、农村、工厂、学校, 在村委会、在车间生产线前、在社区服务大厅、在学校教研现场、在部队军营……倾听来自基层一线广大干部群众对十八大的期待和愿望;反映基层一线广大干部群众用实际行动践行十八大精神的情况, 目前已刊发报道80多期。

策划《媒体电网行·献礼十八大》专题报道, 媒体与部门联动, 深度关注电网人实干、巧干, 为十八大胜利召开所作出的积极贡献和取得的辉煌成绩。与重庆市电力公司共同策划的本组共计10余个整版的专题报道, 派出记者深入重庆东南各区县, 真实记录重庆电网人自党的十六大以来取得的辉煌业绩, 喜迎党的十八大胜利召开的风采, 架起了重庆电网人与渝东南地区各族人民之间沟通、联系的桥梁。报道从10月30日起陆续推出, 得到了读者的广泛好评。

策划《黔江·十年如歌》特别报道, 一组共8个整版, 在十八大召开当天推出, 使“营造氛围”达到了高潮。武陵都市报所在地黔江区, 拥有本报广大的读者群, 本组报道既是“营造氛围”的一组特别报道, 又是对黔江区广大读者对本报厚爱的一大回馈。报道分十年如歌辉煌、愿景、发展、历程、开放、风采、精神和放歌8个篇章, 每个篇章为一个整版。报道通过综述党的十六大以来黔江区各行各业发生的翻天覆地的变化, 充分展示成就, 总结经验, 振奋人心, 开拓未来, 使党的十八大隆重召开的氛围营造达到极致。

策划《党的十八大特刊》, 浓墨重彩对大会盛况进行立体式的报道。开辟“北京连线”专栏, 在第一时间反映黔江及渝东南其他区县十八大代表, 在北京参加十八大会议的情况;开辟“百姓寄语”专栏, 及时反映老百姓对十八大召开的反响、希望、愿景等。从11月8日至23日, 共刊发了57个整版, 全面详实地报道了十八大会议召开的盛况。刊发稿件包括会议消息、报告摘要、署名文章、新华社评论员文章、报告解读等等, 及时地、立体地、全方位地对大会进行了报道, 让广大群众及时了解了会议盛况。

策划《贯彻十八大, 开创新局面》专栏, 掀起学习贯彻十八大精神高潮。及时宣传各级各部门和广大干部群众认真学习宣传贯彻落实十八大精神的情况, 引导各行各业、各单位、各部门, 迅速掀起了学习贯彻十八大精神的热潮。目前, 这一专栏已刊发稿件200多篇, 仍在继续刊发中。

反响:一举多得社会反响好

武陵都市报此次党的十八大宣传报道, 既宣传好了这次具有重大历史意义的会议, 又锻炼了队伍, 还架起了方方面面沟通的桥梁, 得到了广泛认可和好评。

《辉煌渝东南, 献礼十八大》大型系列报道一经推出, 得到重庆东南各区 (县) 委、政府的广泛关注和一致好评, 认为展示了各区、县发展的重点和亮点, 客观真实地反映了发展成果, 给广大百姓描绘出了可以预见的未来发展蓝图。各区 (县) 党委、政府主要领导或分管宣传的领导亲笔批示, 并在各自的内刊上转载相关报道。该栏目也受到了读者的好评, 栏目刊出期间的报纸销售比平时更好, 读者来信评说报道宏观大气又真实客观, 既解剖了措施又传播了经验, 既展示了成果又展望了未来, 让普通大众对未来发展充满信心。

《献礼十八大, 百姓说变化》、《喜迎 (贯彻) 十八大, 记者走基层》专栏也广受欢迎和好评, 做到了“领导满意、读者满意、市场满意”。黔江区委宣传部领导多次肯定, 认为这两个栏目采访深入, 写作鲜活, 短小精悍, 充分反映了基层组织和广大百姓对党和国家大政方针的关注度、认同感。有老百姓打来电话, 主动邀请记者采访自己生活的美好变化。

《媒体电网行·献礼十八大》专题报道推出后, 不仅得到了电力系统干部职工的好评, 还得到了各区 (县) 党委、政府和广大读者的好评。

《黔江·十年如歌》特别报道推出之日, 正是十八大开幕之日。当天, 黔江区与全国各地一样, 都沉浸在浓浓的喜庆氛围里, 图文并茂、气势恢宏的报道为当天的氛围增色不少。在看完十八大开幕式现场直播后, 人们信心满怀, 憧憬着美好的未来。结合十八大报告描绘的美好前景, 看着这样一组出新又出彩的报道, 更让全区各族人民坚定了建设美丽家园、建设美丽黔江的信心和决心。大家一致认为, 在党的十八大精神的指引下, 黔江在“十二五”末一定能够建成渝东南中心城市, 一定能够在渝东南率先实现全面小康。

《党的十八大特刊》, 报道及时, 版面鲜活, 内容丰富, 新闻报道的广度和深度表现得淋漓尽致, 得到了党委、政府领导和广大读者的好评。

《贯彻十八大, 开创新局面》专栏推出后, 很快掀起了各行各业、各部门、各单位贯彻学习十八大精神的热潮。

经验:举全社之力做好做精

在十八大召开前夕, 武陵都市报一班人对十八大的召开有着高度的政治敏感和清醒认识, 一致形成了举全社之力做好做精这一重大战役性报道的共识。社长办公会、编委会等多次召开会议, 细化报道方案;抽调精干力量组成采访报道队伍, 深入一线挖掘新闻事实;会议召开期间, 社长、总编辑值守夜班, 审稿、调版、优化版面;编辑人员精做标题, 认真编稿, 一丝不苟;印刷厂拿出最好的新闻纸印刷会议期间的报纸, 工人们严格操作, 精心印刷, 没有差错出现;后勤部门全方位服务编辑部所需, 总是尽其所能给予最优服务。

深化了公信力, 提高了影响力。武陵都市报是一张时政类都市报, 以“公信力, 民族风”为办报理念, 既是党委、政府的宣传喉舌, 又要兼顾市场满意度。《辉煌渝东南, 献礼十八大》、《献礼十八大, 百姓说变化》、《喜迎 (贯彻) 十八大, 记者走基层》三个栏目的每一篇报道, 都以做好“都市报时政新闻”的高要求, 做到“两者兼顾”, 既引导主流舆论, 唱响主旋律, 提高精气神;又紧跟市场, 服务广大百姓, 反映时代精神, 释放正能量, 得到了党委、政府和读者的正面积极反应, 进一步深化了报纸的公信力, 提高了媒体影响力。

加强了有效覆盖, 有利于市场发行。武陵都市报是一份立足黔江, 覆盖渝东南, 辐射武陵山区的一份民族类都市报。在没有行政管辖权的情况下, 唯有新闻立本, 靠新闻力量赢得地方党委、政府的信任和支持, 吸引读者群。《辉煌渝东南, 献礼十八大》、《献礼十八大, 百姓说变化》、《喜迎 (贯彻) 十八大, 记者走基层》三个栏目的实施, 正是依靠新闻拓展市场的有效尝试。特别是《辉煌渝东南, 献礼十八大》栏目在渝东南一区五县分别选取了五个地方党委、政府的发力重点和百姓关注的发展亮点, 宏观策划、采写了各五篇深度报道, 反映了党委、政府奋发有为, 同时又不失亲和力, 把新闻的触角伸入到百姓身边, 收到的市场回馈非常积极, 对2013年报纸在渝东南的发行推广起到了至关重要的作用。我们得到这样的启示:以后更要加强策划, 同时要尽量兼顾发行范围, 提升新闻的覆盖能力。

8.政治学习内容(十八大) 篇八

关键词:民办高校思想政治教育工作对策

自十八大以来,我国高校已经开始迎接新时代的“95 后”大学生,每个时代的青年有每个时代的鲜明特征,不同时代的大学生需要不同的教育方式,民办高校也概莫能外。同时民办高校因办学起步较晚,在思想政治教育工作方面的研究和沉淀相对较少,与公办高校在人才培养模式、学生来源结构、管理体制机制等方面有着很大差异,不能完全套用现有的公办高校思想政治教育方式方法,但民办高校同样肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。这些都迫切需要民办高校结合自身特点和所处的时代特征来研究如何开展大学生思想政治教育工作,找到适合自身生存和发展的思想政治教育工作对策,提升思想政治教育的实效性和针对性,保证人才培养的质量。

1 十八大以来民办高校思想政治教育工作现况

十八大以来,民办高校基本上能够做到学习贯彻党的十八大精神,全面落实教育规划纲要要求,围绕立德树人这一根本任务,开展了一些中国特色社会主义宣传教育和社会主义核心价值体系学习教育活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,通过这些活动的开展有力地推进了民办高校大学生思想政治教育工作。但因多种原因,不少民办高校的大学生思想政治教育还需进一步加强,要走的路还很长。众所周知,民办高校为了自身生存和发展,重视招生、就业、专业教学和校园建设等工作,认为这些工作非常重要,而思想政治教育工作是“虚功”,对思想政治教育工作重视不够、投入不足,这很大程度上影响了思想政治教育工作的效果。当前民办高校思想政治教育工作的体制机制尚未完全建立健全,师资队伍数量较为缺乏,质量不高,思想政治教育师资力量更为薄弱,思想政治理论课教学效果不佳。师资队伍较为松散,没有多少凝聚力和向心力,有不少部门的领导和教师功利心太强,无形中加重了学生的市场化意识,也加大了思想政治教育工作的难度,很难形成有效的思想政治教育合力。

2 十八大以来民办高校思想政治教育工作现况成因分析

2.1 民办高校对思想政治教育工作重视不够,其工作制机制难以建立健全。为了自身的生存和发展,不少民办高校举办者和管理者都轻视思想政治教育工作,比较重视招生、就业和校园建设等工作。原因在于他们认为招生和就业一个是“进口”一个是“出口”,是学校的根本,而校园建设好了对外也是宣传的一张名片。为了打造好学生就业核心竞争力,往往会形成重视大学生专业技能、专业知识教育而忽视思想道德品质教育的状况。另外在民办高校里教职工的流动性较大,很少有人有以校为家、以教育为终身事业的思想,导致很多教职工都在被动应付工作,思想政治教育工作也是如此,建立健全思想政治教育工作体制机制无形中流于形式。

2.2 民办高校历史沉淀少,思想政治教育工作队伍比较薄弱。民办高校是改革开放的时代产物,至今也只有30余年的历史,与公办院校相比起步较晚,与之伴随的民办高校大学生思想政治教育的起步也很晚,积累的经验较少。思想政治教育工作队伍中的人员数量不足,且大多为退休返聘人员或刚毕业没几年的年轻大学生,缺少中坚力量,这些人中又有不少人的能力和素质达不到思想政治教育的要求。面对新形势、新问题、新任务和新挑战,民办高校的思想政治教育工作队伍建设在许多方面还不能完全适应要求,这支队伍就显得更加薄弱。

2.3 思想政治理论课教学缺乏有效的方法和手段,难以发挥思想政治教育主渠道作用。不少民办高校现行的思想政治理论课大多采用“满堂灌”填鸭式的教学方式,向学生灌输枯燥的理论,联系实际深入浅出地分析社会现象和原因的少,教学手段单调,甚至有的教师照本宣科,课堂气氛沉闷,思想政治理论课实践教学也缺乏有效的内容和形式,学生对于思想政治理论课感到厌倦乏味,很难有学习和接受思想政治课程教育的积极性,思想政治课程教学效果差,难以发挥其思想政治教育主渠道作用。

2.4 民办高校思想政治教育的合力尚未形成。我国公办高校经过多年的发展,思想政治教育的合力基本形成,“教书育人、管理育人、服务育人”的理念已深入人心。但在民办高校里,由于民办高校的办学方式、办学特点及生存现状,实行全员育人、全程育人的困难很大,教师教书育人、管理人员管理育人、后勤人员服务育人基本上还处于各自为政的状态,而有些民办高校聘用的后勤人员综合素质较低,没办法达到教育培养大学生的要求,基本上起不到育人作用,更不用说形成“教书育人、管理育人、服务育人”通力合作的工作格局和良好氛围。

3 十八大以来民办高校思想政治教育工作对策探讨

3.1 建立健全思想政治教育工作体制机制,保障思想政治教育有效开展。建立完善的思想政治教育工作领导体制机制可以从以下几个方面入手:一是建立健全党委领导下的思想政治教育制度。如制订民办院校大学生思想政治教育的总体规划,全面部署思想政治教育工作,定期分析民办院校大学生思想状况和思想政治教育工作状况,及时研究解决涉及大学生健康成长和切身利益的实际问题,定期召开党政联席会议等,这些都要以制度的形式确定下来。二是要建立健全校(院)长全面负责的思想政治教育工作制度。建立健全以校(院)长负责制为主导,以党委行政交叉任职为抓手,校(院)长担任党委副书记,以思想政治教育工作机构为支撑,以全体教职工共同承担为基础的工作制度体系。三是要建立健全各部门齐抓共管的思想政治教育机制。充分调动学校各有关部门的工作主动性、能动性和创造性,积极发挥他们在大学生思想政治教育中的育人作用。四是完善思想政治教育队伍建设制度。加强对思想政治教育队伍建设的领导,要大力提高思想政治理论课教师和辅导员在民办高校里的地位,加大学科建设力度,对思想政治理论课教师和辅导员实行较严格的准入制度,宁缺勿滥。同时加大对思想政治理论课教师和辅导员的培训力度。

3.2 加强思想政治教育队伍建设,满足思想政治教育要求。加强思想政治教育队伍建设,要打造一支过硬的思想政治教育队伍就必须从充实数量、优化结构和提高素质能力这些方面来开展。第一,要具有足够数量的民办高校专职思想政治教育工作人员。专职人员是核心和骨干,在教育活动中起着主导作用,我们应适当增加专职思想政治教育工作人员的数量,并保持相对的稳定,从人员数量上保障思想政治教育工作的开展。第二,要努力优化民办高校思想政治教育工作队伍结构。要优化知识能力结构,思想政治教育者不仅要具有扎实的马克思主义理论知识和思想政治教育学科的专业知识,还要通晓经济学、管理学、心理学、法学和其他社会科学以及相关自然科学的知识,广博的知识结构能使思想政治教育者更好地运用思想政治教育学的理论开展好学生的思想政治教育工作。要优化年龄性别结构,针对民办高校老同志和年轻同志占大多数的现状,应加大对中年同志的聘用力度,可采取一些倾斜政策来吸引中年同志来校工作,以构成老中青比例合适的年龄结构。另外思想政治教育工作队伍的性别构成不能太单一,性别构成应按一定比例组合。第三,要提高思想政治教育者的素质和能力。素质是思想政治教育工作者的基本品质,包括思想政治、道德品德、知识、心理和能力素质等。民办高校思想政治教育工作者必须具备过硬的思想政治素质、良好的专业业务素质、优良的作风意识素质、突出的综合能力素质,才能更好地从事思想政治教育工作。在能力上,必须具有较强的应变、创新和接受消化信息等能力。思想政治教育者必须具有一定的创新能力和应变能力,在教育过程中根据不同的情形,可以创造性地运用恰当的方式和方法,进行有针对性的教育。

endprint

3.3 改进思想政治理论课教学的方法和手段,提高教育效果。思想政治理论课是进行大学生思想政治教育的主要渠道和路径,直接关系到思想政治教育的成效。新时期随着教学对象的变化,思想政治理论课的教学也要与时俱进,多管齐下,切实提高思想政治理论课的教学水平和质量。加强和改进思想政治理论课教学,提高其针对性和吸引力,最重要的就是坚持用发展的马克思主义充实课堂教学内容。思想政治理论课的教学要坚持理论联系实际,坚持结合当前形势的新变化,紧密结合我国社会主义现代化建设、全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的实际,努力解决学生在实践中提出的问题,只有这样才能真正达到思想政治理论课教学的预期目的。思想政治理论课的教学内容要贴近大学生,特别是要结合民办高校学生的思想特点、心理特点及认知水平、行为方式等,要考虑到不同年级、不同专业学生不同的特点,因材施教,解决他们思想上的实际问题,如心理迷茫问题、人生发展问题、就业问题等,这样才能增强思想政治理论课的针对性和实用性。同时在思想政治理论课教学中,不能只讲枯燥的理论,应该结合案例来讲理论,这样可以增加课堂的趣味性,让学生愿意乐意去上思想政治理论课。充分运用诸如讨论法、模拟法、演讲法、观察法等多种教学方法,借助于运用现代化教学手段,如多媒体教学、网上教学、电视教学等,提高学生学习思想政治理论课的兴趣。另外要开展好思想政治理论课实践教学,要通过实实在在的社会实践、校内实训等形式,使学生能领悟所学理论的丰富内容,感受其时代性、实践性和创新性。

3.4 提高全体教职工教书育人的意识,形成思想政治教育整体合力。面对新时期民办高校学生所呈现出来的思想上的新特点新变化,仅仅依靠思想政治教育队伍来开展工作还远远不够,必须要增强学校全体教职工教书育人的意识,要让他们知道,不仅教书能育人,管理和服务也能育人。在学校的大环境下,每一个教职工的言行可能对学生来说都会产生影响,都会是一次思想教育,要在学校每个岗位的实际工作中注意融入思想政治教育工作内容,形成思想政治教育工作良好的工作合力。提高全体教职工教书育人的意识可以通过召开座谈会、组织“教书育人之我见”全校大讨论活动等形式来实现,思想意识形成后,大家就会心向一处想,劲向一处使,就会形成学校思想政治教育的整体合力。每位教职工就能自觉地在工作中通过言传身教来影响教育学生,形成教师教书育人、管理人员管理育人、后勤人员服务育人的生动局面,让教书育人充满校园的每个角落。在实际中要十分注意提高管理人员和后勤部门工作人员的综合素质,特别是后勤工作人员的素质,在招聘时就要把好这些人的入口关,要将思想政治素质作为能否聘用的重要考察方面。在日常工作中,管理人员和后勤部门工作人员要加大学习教育方面理论知识的力度,要提高自身工作业务能力,只有这样才能在管理和服务中更好地对学生进行教育。

参考文献:

[1]张耀灿,陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2001,1.

[2]金鑫.对民办高校思想政治教育的探索[J].中国科教创新导刊,2009(23).

[3]吕春燕.加强和改进民办高校思想政治教育的几点思考[J].黄河科技大学学报,2009,11(3).

[4]杨亚非,张娟.民办高校大学生思想政治教育研究[J].理论观察,2010(6).

[5]王璐.新时期民办高校大学生思想政治教育的思考[J].现代商贸工业,2010(22).

作者简介:

洪国志(1982-),男,安徽庐江人,硕士,研究方向:青少年思想政治教育。

上一篇:家族清明节讲话稿下一篇:环球捕手奖金制度