读《海底两万里》有感600字左右初中作文

读《海底两万里》有感600字左右初中作文（精选10篇）

1.读《海底两万里》有感600字左右初中作文 篇一

康德曾说过：“大海之所以伟大，除了它美丽、壮阔、坦荡外，还有一种自我净化的功能。”

海洋对陆地上的人们充满吸引力，无论是圣经故事中的“耶稣走在水面上”、“摩西分海”、希腊神话中的海王波塞冬与三叉戟、西游记中的龙宫与龙王、还是西方神话中沉没的亚特兰蒂斯，人类都从未停止对海洋的想象。海底两万里是其中的一例，它以华丽烂漫的笔触描绘了一个光怪陆离的海底，让人身临其境，给人一种如梦如幻的享受。现在，让我们跟随着带有浪漫、神秘色彩的尼摩船长，一起潜入海底深处······

皮埃尔·阿龙纳斯是一位生物学教授，因好奇而意外的登上一艘与世隔绝的潜水艇——诺第留斯号，从而与三位伙伴开始了一场惊心动魄的旅行。一路上，他们认识了浪漫神秘、冷漠智慧的尼摩船长;了解了潜艇的结构概况;漫步海底平川;经过托雷斯海峡;采摘珍珠;穿越阿拉伯隧道;遇见各种奇异美丽的海洋生物最后回到陆地。在当时的年代，他的所见所闻，可以说是奇迹也不为过。这些奇迹乍看之下是由理性与冷酷的硬科幻而组成但实际上整本小说都弥漫着浪漫主义思潮下绚烂而又多彩的人情与幻想。

“太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交接，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒”这是皮埃尔·阿龙纳斯在漫步海底平川时所看见的景色，当我看见这一段时，心中只有震撼。谁能想象得到，海底森林竟有如此如诗如画的美景，从小生活在大城市中的我，从未步入过海底深处，看着他渐渐走入海洋深处，领略一幅幅浪漫绝美的‘画作’我心中充满了憧憬。

这一切都不禁让我开始幻想，与角鲨追逐越过森林;与鲸鱼漫步于海底火山;在采珠场发现价值千亿的珍珠······这股吹自海底两万里的浪漫之风让我彻底沉浸在海洋的世界里，不能自拔。

“当你在凝视深渊时，深渊也在凝视着你”这场始于太平洋终于挪威西海岸的世纪大冒险在付出了极大的牺牲后取得了成功。一切的牺牲铭记在皮埃尔·阿龙纳斯的心中，一切的海洋奥秘也随海风回荡在我的心中。

2.读苦难辉煌有感600字左右 篇二

从苦难走向辉煌，是中国近代百年历程的印照。列宁讲过：“忘记过去，就意味着背叛”，缅怀过去，特别是缅怀过去艰苦奋斗的岁月，是每一代共产党人成长过程中所必须经历的阶段。革命胜利来之不易，保护胜利的果实更是任重道远。如果不能深刻感触过去，就不能获得向上腾飞的翅膀，也不能洗涤心灵，获得继往开来的勇气。当我们在享受着今天富足生活的同时，还应该翻开历史看看，去充实一下自己已经日渐空虚的心灵。我们缅怀那些为了今日美好生活付出生命的革命先烈，是因为那段苦难的历史，他们的血与泪，铸就了今天的辉煌，成就了我们美好的生活。英雄血，永远在我们体内流淌，他们那陡如华山峭壁的精神，将在吾辈共产党人心中延续!

革命先烈们可歌可泣的壮烈故事，不仅激励着一代又一代的共产党人奋勇向前，也激励着全国各族人民勇往直前创造美好的祖国家园。我们应该积极发扬《苦难辉煌》中总结的共产党人独特的井冈山精神、长征精神、延安精神、太行精神，坚持正确的理想信念，坚持群众路线，保持知难而进、艰苦奋斗的精神状态，不断汲取实现跨越发展的精神力量，创新发展、和谐发展，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

历史是相对的，辩证的。过去相对未来是历史。我们作为后来人，正在续写着历史，必须接过先辈们的接力棒，跑好属于自己的一程，做好历史的传承者和创造者。这是老一辈的期盼，也是新一代的目标，不论何时何地，我们心中铭记四个大字——“继续长征”。(岑佳烨)

3.读圆明园的毁灭有感600字左右 篇三

圆明园原来这个名字代表的是奇迹的，1860年后圆明园是个废墟的名字，那一把火不仅是一个国家的国耻，更是全中国人民的痛。

圆明园是一个皇家园林，全园占地350多公顷，浓缩了全中国最有代表性的名胜，这伟大的工程可以说可以给世界上那些有名的建筑不分高下，可在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后，为了销毁罪恶，又放了一把火大火连烧了三天三夜，烟云布满了整个北京城。

他们在中国领土上为所欲为，他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了我国璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

在我国强势回归时，这些强盗也否定了对我们做的所有事情。我们要记住这场血与泪的教训;记住这落后就要挨打，贫穷就要受欺凌。只有国家强民族兴旺，历史的悲剧才不会重演。

终于在1949年新中国回归，1983年北京人民政府集资修正万春园、福海、万花阵(欧式迷官)等逐步恢复，定名为“圆明园遗址公园”。我们又获得了许多赞美让别人刮目相看。

列宁说过：“忘记过去，就等于背叛”，每一个炎黄子孙都不应该忘记那段耻辱的历史，都不应该忘记圆明园曾有的辉煌和被侵略者所造成的永久伤痛。

我们不会忘记，在中国近代史上，曾有一个百年噩梦。那是一段中华人民屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史，帝国主义者都张开他们的魔爪，践踏我们的国土，那疯狂宁校记录着不堪的耻辱。

4.读《海底两万里》有感600字左右初中作文 篇四

《三国演义》中主要记述了汉建宁四月开始，皇宫出现的种种不祥之兆，各种祸端接踵而来，一直天下大乱。之后出现刘备、关羽、曹操等人的战争。

《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、尊重人才的刘备、老奸巨猾的曹操······其中，我最佩服关羽。因为他武艺高强，曾过五关，斩六将，温酒斩华雄······我不仅佩服他的武艺高强，更敬佩他对朋友的忠肝义胆。他和刘备、张飞桃园三结义一直被后世传颂。当他投降曹营时，虽受尽礼遇，但仍心向着刘备。他刮骨疗毒的故事更是让我佩服的五体投地。一次他被毒箭射伤左臂，每到阴雨天气，臂骨疼痛，医生说要刮骨去毒才可病愈，关羽即伸臂给医生，开始刮骨，血流盈，而关羽却一面饮食酒肉，一面与马良下棋，神态自然，似乎没有疼痛的感觉，他这才叫英雄气概呢!

《三国演义》也描述了许多战争的场面，而战争无非就是百姓遭殃，战争参与的人员大都是来自百姓，战争中死伤得最多的就是百姓，战争导致了百姓流离失所、家破人亡。总之，战争的最终受害者就是百姓。只有远离了战争，百姓才能安居乐业，世界才能够变得更加美好、和谐。

5.读《海底两万里》有感600字左右初中作文 篇五

夏洛试图安慰威尔伯，可都不奏效，他直接说：“我救你。”

虽然这句话十分平淡，但夏洛却愿救一个才认识不久的的朋友。这需要多大的勇气呀!我原以为夏洛这话只是为了让威尔伯安静下来，但事实并非如此：夏洛为救威尔伯，用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字。

这让我真真切切的体会到了友谊的力量!

这本书写给孩子，也写给大人。里面很多字我都不认识，更不要说理解它们的意思了，况且那时候我更爱看的还是各种动画片、漫画书、脑筋急转弯，而课外书就是爸爸妈妈（ma）逼着我看时才装腔作势地看一下。我虽然草草地把《红楼梦》看了一遍，但是脑海中却没有留下什么印象。

直到上五年级时，老师要求我们必须看《红楼梦》这本书，我才不得已从箱子底下找出这本积满灰尘的书看起来。这时我才发现《红楼梦》是那么的令人着迷。随着年龄的增长，我的知识也增长了不少。

现在我已经积累了很多词语，也能用更多的办法理解词语，读懂句子。这些都为我看《红楼梦》提供了保障。通过我认真地阅读，我不光知道了《红楼梦》的内容，更知道了隐藏在文字背后的深刻含义。

6.读红岩有感初中600字 篇六

这部书中的正面人物有：许云峰、李敬原、成瑶、成岗、江雪琴等共产党员。他们斗争意识强，不怕苦，不怕累，更不怕死，这种精神值得我们学习。

这本书中还有一个反面人物——甫志高，他竟背叛了地下党，背叛了共产党，背叛了全国人民!如果甫志高没有叛变的话，许云峰、成岗、江姐、余新江等人就不会被逮捕，每次读到这里，我都会很愤怒。尤其是他率领特务去逮捕江姐的片段，更是让我对他深恶痛绝。

“我是好心来看你，请不要误会。”甫志高强自辩解着，一步步向墙退去。

“原来是你带领便衣特务——”江姐盯着甫志高陡然变色的脸，她缓缓地，但是斩钉截铁地说出几个清清楚楚的字：“无耻的——叛徒!”

“叛徒，我叫叛徒?”甫志高咬咬牙，阴森地冷笑着，干瘪的嘴脸上现出凌厉的凶相，一再后退的脚跟突然立定，声音迅速一变：“党给了我什么好处?凭什么我要为你们卖命?哼，一天到晚担惊受怕，还要装出笑脸忍受无尽的批评和指责!许云峰，成岗，还有你，哪次见面不是斗争，斗争!可是现在，老实告诉你，我是专员了，军统局的中校专员!”甫志高还在拿他用人格和尊严换来的芝麻还小的官吓唬人!他的丑恶嘴脸真是太可笑了。

江姐虽然是个女子，既没有被甫志高炫耀的荣华富贵所引诱，也没有被甫志高的纸老虎样所吓倒，而是无所畏惧地站在甫志高面前揭露了他的丑恶嘴脸，还赏了他一记清脆的耳光。读到这里时，我的心中很是畅快。

读了这本书，我既为国民党犯下的滔天罪行咬牙切齿，也为共产党的坚强不屈而呐喊，而且还增强了我对祖国的热爱之情。

7.读《海底两万里》有感600字左右初中作文 篇七

今天，我向大家介绍一本书，名叫《青鸟》。

这本书有两个主人公，一个叫泰迪，一个叫米迪，他们是一对亲兄妹。在一个圣诞节的晚上，他们看着对面的有钱人家，美酒佳肴，狂欢舞会，他们觉得圣诞老人不会来他们家了。突然，传来一阵敲门声，他们打开门，没有看见圣诞老人，相反看见的却是一位老婆婆，老婆婆是贝莉吕仙女，她为了考验泰迪的善良，便假扮成一位老人。她给了泰迪，米迪一顶帽子，说了使用方法，还交给了他们一项任务——寻找青鸟。因为青鸟代表着快乐，幸福。她想将青鸟送给她生病的女儿，来让她开心。于是，他们便开始了寻找青鸟的旅程。

他们在光的带领下与水，火，糖，面包，狗等他们的灵魂一起去寻找青鸟，他们来到了“回忆之地”看到了去世后的爷爷奶奶，与死去的弟弟妹妹正在玩耍，也看见了老的画眉鸟。随后，青鸟出现，他们将青鸟从“回忆之地”带出，然而，青鸟却变黑了。在“夜宫”中也发现了成千上万青鸟，但是也全都死了。“未来之国”里的那只青鸟，最后也飞走了。墓地里的不是青鸟，森林李停在橡树上的青鸟也不能抓，因为橡树是国王，身边有许多守卫。

这是一场有意义的人生之旅，因为生命需要去寻找它的价值，这本书让我明白了生命中重要的东西，是善良、关爱与奉献。泰迪把他心爱的鸽子送给了仙女的女儿。突然，鸽子变成了青鸟，小女孩的病也渐渐康复了。这时我明白了，幸福其实很简单，给家人一个拥抱，与亲人在一起聊天，在口渴时，陌生人的一杯水。在下雨时，别人递来的一把伞。只要你用心去体会，总会感到幸福的。

读青鸟有感600字

《青鸟》是比利时剧作家莫里斯。梅特林克写的童话剧本。这部童话采用民间故事的主题和手法，富于诗意，故事优美，令人陶醉。被称为世界梦幻戏剧史经典代表作，影响法国的五十本书之一。----年，梅特林克因这部人道主义的杰作而获诺贝尔文学奖。

故事的主要内容是：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，为救邻居家的女儿，在光神的引导下寻找象征幸福的青鸟。他们历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到。他们只好回家，发现青鸟就在自己家里，他们终于治好了小女孩的病。

读完之后我明白了书中在告诉我们什么是幸福，幸福在哪里?其实幸福需要我们富有“我为人人，人人为我”的精神，只要我们怀有无私忘我的精神，乐于助人，幸福就在我们的身边，幸福就唾手可得。

读青鸟有感600字

《青鸟》这本书描述了奇尔和米琪尔为了帮助魔术师老婆婆完成心愿——找到青鸟，治好她女儿的病而历经千辛万苦的事情。

魔术师老婆婆给他们一顶帽子就让他们上路了。

途中，他们经过了回忆之国与亲人团聚，又走进了夜之宫殿打开了扇扇危险之门，却一无所获。使他们很失望。

当他们沮丧地回到家中时，发现自己千辛万苦寻找的青鸟竟然在自己家中，他们又惊又喜。踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!

读青鸟有感600字

寒假里，我读了一本非常好看的书，想知道是一本什么书吗?先听我给大家介绍一下故事情节吧：在圣诞前夜棣棣和咪棣家里来了一位仙女，她请棣棣和咪棣为自己生病的女儿寻找“青鸟”(幸福的象征)，并送给棣棣一顶能看到事物灵魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在猫、狗和各种静物灵魂的陪伴下，进入另一个世界，在光神的引导下继续寻找青鸟。

他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里努力地寻找青鸟，历尽了千辛万苦，最终青鸟还是没有找到。最后，面包、水、火、猫、狗等等依次和孩子们告别，光神也远去了。他们只好回家了，早晨醒来，邻居家的小女孩特别想要他家的小鸟，他一直都不舍得，今天就一口答应了把小鸟送给她，突然小鸟就变成了青鸟，原来青鸟一直都在他的家里，邻居家小女孩的病也好了。

通过读了这本书，我懂得了不管干什么事，都要坚强，坚持到底，永不退缩。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一点困难，就打退堂鼓，从现在开始，我要学会坚强，和文中的小主人公一样勇敢，前途会是光明!

讲到这里，大家猜出来这本书的名字了吧，它就是《青鸟》，没有看的同学们赶快去看看吧!

读青鸟有感600字

《青鸟》读后感有两个小孩子在圣诞节前做了一个梦：一位名叫贝丽吕娜的仙女，希望他们能去找到一只青鸟，给她的小女儿，因为她病得很厉害，只有这只神鸟才能使她痊愈。仙女还说“我那小女儿要等病好了，才会幸福。”于是他们在各种精灵的陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。

他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里，在光神的庙宇里，历尽了千辛万苦，但青鸟最后总是死亡或是丢失，最终还是没能找到。他们只好回家，早晨醒来，邻居的一位老太太为了给她的孩子治病，来找一个能让她女儿幸福的圣诞礼物，这两个孩子只好把自己心爱的鸽子送给她。

8.读《海底两万里》有感600字左右初中作文 篇八

我读书，我快乐，《淘气包马小跳》，你是我的好朋友，我要敬你一杯！

淘气的我，总是静不下心来。妈妈为了能让我多看点书，曾烦透了心。一次，她给我买了《淘气包马小跳》系列，共17本。我一看，差点晕了过去。后来在妈妈的陪伴下，我只好硬着头皮开始看了。当我看到“马小跳出生就会跳”时，我很惊讶：难道他比我还要厉害？呵呵，这书肯定有意思。于是，一页，两页，三页……一周，两周，三周不停地看着。咦，书中的语句十分幽默、风趣，我和妈妈常常会被马小跳淘气的举动吸引了，并会时不时发出“咯咯”的笑声，最严重时，妈妈竟笑得流下了热泪。

主人公马小跳是大错不犯，小错不断，他被老师提进办公室时灰头土脸，一出办公室就欢天喜地。这不是现实中我最真实的写照吗？我们孩子不该有“淘气、贪玩、好奇、好动”的天性吗？马小跳表面上调皮捣蛋，但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。因此，马小跳天真帅气的`形象深深刻在我的心中。平时吃饭比乌龟还慢的我，有时一顿饭甚至能吃一个半小时呢，而今为了争取时间尽快去看《淘气包马小跳》，我狼吞虎咽地将半碗饭直接“倒”进肚子里。爸爸看了，惊讶得眼珠都快要掉出来了。其实不要大惊小怪，呵呵，因为我要去书中寻找知音——马小跳。

马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑。”我自控能力差，在学习与生活中，少不了磕磕绊绊。当我练习爵士鼓练得实在烦与累，又扭不过倔强的妈妈时，我只能找借口溜进厕所，偷偷与马小跳诉诉苦；当老师批评我时，课后我又躲进书中，马小跳就会挺身而出安慰并鼓励我说：“兄弟，笑一笑，没什么，烦恼会飞走的。”

9.读海底两万里有感800字 篇九

最有意思的是海底的打猎。我在物理上学过水压，在海底没有防护的衣服就会被海水挤瘪，而富有的尼摩船长根本不怕这些。“衣服用橡胶做成”“胸前还有两块钢板”还有“一个钢头盔”，作者的想象力真是是丰富。文中“我”的好奇心理和船长的沉稳老练对比，简直是把整个真实的过程展现在我面前。捕获时的惊喜，鲨鱼来时的惊险，探索海底秘密的惊奇。主人公尼摩船长的勇敢，特有的一种善良，留下了正面形象。

最令我感动的是在海底的葬礼。尼摩船长让“我”给船上的一名船员看伤，“我”诊断他已“没救了”的时候，“尼摩船长浑身发抖，两行热泪流上了脸颊。”随后，他们用海底的土地当坟墓，埋葬了那位船员。我不禁肃然起敬，没想到冷静古怪的尼摩船长对船员也有如此深挚的感情。

最让人回味无穷的是船长的复仇。他攻击了一艘船，同时和15名船员一起“用复仇的眼光”望着慢慢下沉的船。然后，“他跪在一幅一个妇人和两个小孩的画像面前”。真是没想到，本认为是善的一面的尼摩船长，居然也有疯狂恶毒的时候，他不仅是“一个博学多识的学者”，还是一个复仇者。但仔细品味，尼摩船长也是被逼出来的，“压迫者”使他离开了自己的妻子儿女，这一定条件下反映了当时法国的社会背景。

10.读《海底两万里》初中生有感 篇十

这本书中描述了一种不知名的怪物袭击着人类，阿尤纳斯教授作为一名海洋生物专家，随远征队消灭怪物，不料却掉入海中，被怪物——一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是他随着神秘的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底之旅。阿尤纳斯教授从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，其间他克服了许许多多的困难，化解了许许多多危险，终于胜利登陆。

读了这本书，我明白了无论遇到什么困难都不能退缩，无论遇到多大的挫折都不能丧失斗志。看着阿尤纳斯教授的经历，再想想平时自己的表现，我不禁惭愧起来。以前，我一遇到难题或不会做的题目，要么问问爸爸妈妈，要么问同学，而自己却不动脑筋;以前，同学间一有矛盾，我便眼圈一红，泪花朵朵;以前，考试成绩一落后，我便灰心丧气。

如今，我从阿尤纳斯教授身上获得了勇气和信心，因为我所遇到的困难与他们一比，简直是小巫见大巫了，他们都没有退缩，我有什么理由轻言放弃呢?