给熊猫画嘴巴小学作文

给熊猫画嘴巴小学作文（精选9篇）

1.给熊猫画嘴巴小学作文 篇一

记得在二年级时的一个“六·一”儿童节中，张老师和我们做了一个游戏——“给熊猫贴嘴巴”来庆祝属于我们自己的节日。那快乐的场面至今还留在我的脑海里。

那天，是一个天气晴朗的好日子，我一进教室就仿佛进入了天堂，天花板上都挂着彩带。窗透亮透亮的。一看黑板，只见黑板正上方写着“六·一节快乐!”这几个醒目的大字，大字的两旁各画着几只彩色气球和几根彩带，中间画着一只可爱的小熊猫只是没有嘴巴。

第三堂课到了，张老师对我们说：“今天，张老师要和大家一起做一个有趣的游戏——‘给熊猫贴嘴巴’来庆祝属于我的学生的节日，好不好?”“好!”同学们大声回答。张老师听后，从讲台柜中拿出了一个笑着的嘴巴，在上面贴上双面胶，又拿出了一条红领巾，说：“谁要第一个上来给没有嘴巴的小熊猫贴上嘴巴?”顿时，教室里成了手的丛林。张老师叫了泮莞坤，只见泮莞坤笑着走上了讲台，张老师给他蒙上了红领巾，递给他嘴巴，把他领到黑板前。这时，教室像翻了锅似的，叽叽喳喳的。有的让泮莞坤向右移，向左移，向……泮莞坤才不管三七二十一，向黑板上一放。“哈!哈!哈!哈!”

教室里一阵哄笑，泮莞坤摘下了红领巾一看，“哈!”连他自己也笑了起来，原来他嘴巴贴在了熊猫的脸蛋上了。接着，王思琦也上场了，她在同学们的指挥下，沉着冷静地把嘴巴不歪不斜地在了熊猫嘴巴的位置上了。

啊!快乐的“六·一”节!

啊!难忘的“六·一”节!

2.33《给熊猫贴嘴巴》 篇二

（3）结果怎样？

2、游戏。

3、讨论说话：

（1）请说说蒙上眼睛的感觉。

（2）说说他是怎样贴的？（板书：走、摸、移、贴）

具体说说怎样走的？怎样贴的？贴好了，他又怎样做？

（3）在贴的过程中，同学们的表情有什么变化？（板书：静静看 轻轻笑 大笑）

（4）看到这张歪嘴巴，大家大笑起来，大家笑得可不一样，说说大家是怎样笑的？

用上“有的……有的……还有的……”说一说。（板书：有的……有的……还有的……）

（5）你瞧，熊猫歪着嘴，似乎在说什么呢？

（6）连起来说说贴嘴巴的经过。（板书：经过）

提示：说时，要把那人的动作与同学们的表情结合起来说。

4、讨论：怎样才能贴正？

5、再请一位同学来给熊猫贴嘴巴，大家一起来帮他。

6、说说：

（1）他是怎样贴的？

（2）看到他贴正了，大家怎样做？熊猫好象在说什么？

7、想想：他为什么能贴正？

（是呀，别看这么简单的游戏，也要动脑筋才能贴好呢！）

五、连贯说话：

1、小结：我们先说了为什么要给熊猫贴嘴巴，也就是这件事的起因（板书：起因）

再说游戏的准备，重点讲了游戏的经过，最后讲了结果。

2、自由练说。

3、指名说话。

六、课外延伸：

1、把这个游戏经过说给别人听。

2、观察妈妈烧饭或洗衣的过程，说一说。

3.画嘴巴小学作文300字 篇三

今天是上学的最后一天了，老师说：“今天下午要做一项活动。”我们心里都很高兴！

到了下午，只见老师在黑板上画了一个小男孩，不过没嘴巴。老师说：“今天就玩画嘴巴的游戏吧。”我们有很多同学举起了手。第一个是冯简。她被蒙上眼睛，又转了三圈，结果她把嘴巴画在了胳膊上，同学们大笑起来。后来冯简又画在了脖子上，同学们笑得更起劲了。第二个是万文琪，她是我们班画画最好的一个，同学们都以为她会画的好。她想了好一会儿可画在了脸上。下一个是丁力，他一会儿就画出来了，就是歪了点儿。接着是丁寒毅，他很有自信，可把嘴巴画到了旁边，只好为我们唱一首歌。这首歌为我们带来了欢乐。最后一个是王挚，他三下两下就画好了，正好在鼻子下面。教室里响起了一片掌声。

这游戏给我们带来了无穷的乐趣，我们玩得很开心。

4.画嘴巴作文350字 篇四

这节课，老师在黑板上画了一个好看的小姑娘。你瞧，它长出水汪汪的大眼睛，小鼻子好似小山丘一般讨喜，最引人注目的是它头上的丝带蝴蝶结设计装饰。可是，令人缺憾的是，这一小姑娘缺乏一个嘴巴。老师清了清喉咙说：“这节课，大家来玩画嘴巴游戏。”

游戏开始了，第一个上场画嘴巴的是小陆同学们，只见他三步并作两步，大步流星踏入讲台，那模样信心无比，好像在说：“我一定能给小宝贝画个好看的嘴巴。”来到老师身旁后，老师帮小陆把双眼蒙上，又使他在原地不动转三圈。三圈之后，小陆竟然没坐稳，歪歪扭扭地朝黑板走去。赶到黑板前，他先拿手摸下黑板，好像要明确嘴巴的部位，可是我内心涌起嘀咕：黑板是平的，怎能触到呢？然后，只见他掌握着画笔工具的手放到小姑娘的双眼上，提前准备落笔了。这时候，班里的学生们高声叫喊起恚骸安欢裕不必画，向下，向下。”随后，小陆在大伙儿的指引下，门把向下挪。最终，他果断坚决地画了个小小嘴巴。嘿，你要不要说，小陆画的很准。大家都向小陆投来赞誉的目光和热烈的掌声。

这就是有趣的画嘴巴游戏，你想玩吗？

5.画嘴巴五年级作文 篇五

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了起来，同学们都争先恐后地往教室里“钻”，本来如“菜市场”的校园里顿时变得鸦雀无声。

老师走上讲台，用粉笔在黑板上画了一样东西，老师画完后一转身，笑着宣布;“我们这节课来玩一个小小的游戏。”老师话声一落，喊声一片“好!”。

老师站到一边让同学们看清了他的杰作，黑板上画了一张瓜子型的脸，两个细长的耳朵，一双小眼睛和一个鼻子，就是少了一个嘴巴，游戏名字就是画嘴巴。这时，同学们都争着举手，有些同学急的`都站了起来，伸着手喊：“老师!我!我!”，老师先选了一位同学。老师用布把那位同学的眼睛遮住，然后让他站到黑板前，再把粉笔交给他，把少画的嘴巴画到正确的位置上。只见那位同学抬手照着他认为正好的地方就画，结果把嘴巴画在了左脸上，逗的同学们哈哈大笑起来。

接下来其他几位同学先后把嘴巴“放”到鼻子上、下巴下……什么地方都有，每次都乐的同学们笑得没了声。

6.我给哥哥画了一幅画作为小学作文 篇六

那是一个阳光明媚的下午，我和父母在家里做了一次大扫除。打扫到一个杂物间的时候，发现了哥哥送我的一个回旋镖和一本儿童文学。这些事让我想起了哥哥，哥哥的样子出现在我眼前。

我哥哥很高。在我面前，他看起来像一棵参天大树。眼睛比较小，鼻子比较小，头发很黑，反应很快。你看他的时候，不用怀疑人是不是猴子进化来的`。

我哥哥对人很宽容。在一个星期天的下午，我终于让我哥哥答应和我一起玩飞镖。我兴奋得跳了三英尺高。

我们来到一块空地，准备开始比赛。只见哥哥手里拿着飞镖，双手用力向前一甩，飞镖嗖的一声从他手中射出很远，打中了目标。我觉得，哥哥真的很厉害。他一只手就打中了，比狙击手还惨。轮到我了。我用力把飞镖扔了下去。结果飞镖出去几米，直接飞到我哥头上。我赶紧说对不起，哥哥说没关系。他的头上戴着一顶隐形头盔。他还为我捡飞镖，鼓励我，劝我不要放弃。心里暖暖的。有这样的哥哥真好！

哥哥不仅大方，而且勤奋好学。

有一次，我兴冲冲的去我哥家和我哥玩，我哥快考试了，不能和我玩了。

我走进哥哥的房间，看到他哥哥正在背一些材料。他非常专心地记住了它们。他不知道我什么时候走进来的，我就在背后默默的看着他。背完材料，他拿出一些习题，端端正正地放在桌子上，认真地思考着题目，却完全没有发现我的存在。于是，我只好默默的退出，一个人走在小区里，心里祝福哥哥成绩好。我也相信哥哥一定会考个好成绩。

7.画嘴巴 篇七

老师在黑板上画了四个没有嘴巴的三毛头像。从第一组中抽出王明同学，把他带到离第一个三毛头像有一米多远的地方，用手绢蒙上他的眼睛。“预备一一开始!”老师一声令下，王明就像瞎子似地摸到第一个没嘴巴的三毛头像前。他这摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接着，他用粉笔在黑板上画了一个圆圆的小嘴。

“哈哈……”王明刚画完，大家便哄堂大笑起来。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲着桌子笑，我也笑得喘不过气来。王明同学急忙抓开手绢一看，吐了吐舌头，不好意思地笑了。原来，他把嘴巴画到了额头的正中间。这一来，三毛成了没嘴巴的二郎神啦。

笑声停止了。老师又从其他三组中各抽出一位同学上前来一起画。画完后大家一看，第二位同学画的那个柳叶似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了双眼皮。第三位同学画的月儿似的笑嘴巴，只有一个嘴角和下巴连着，其余的在脸外面悬着。第四位同学更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根头发上了，老师风趣地说：“这个三毛只能喝牛奶不能吃米饭。”

8.给熊猫画嘴巴小学作文 篇八

今天，我闲着有空，决定要画一张画。画什么最好呢?我抓耳挠腮之中忽然灵机一动，给我们敬爱的班主任刘老师画张像吧。

(一)老师的眼睛

我们的老师披肩长发，中等个，有一双亮闪闪的引眼睛。她教我们数学，也是我们的班主任。这双眼睛帮助她通览古今中外的优美诗文，认清我们那一本本密密麻麻、东倒西歪的作业，更神奇的是，课堂上我们哪怕是很隐蔽地玩起小动作，也逃不过老师的这双眼睛。老师的这双眼睛像是个透视眼，能看穿我们的心灵，对我们的一切都了如指掌。我在给老师画像时就画了一双大大的眼睛。

(二)老师的嘴

老师的嘴唇薄薄的，嘴角向上翘着，像是带着微笑。老师的这张嘴能说会道，一口标准的普通话，说出的话听起来都是那么悦耳舒服。

(三)老师的手

老师的手是一双温暖的手，每当老师向我伸出温暖的手时，我都会感到无比温暖。老师的手还是一双一丝不苟的手，无论天气多么寒冷，这双柔嫩的手都会一笔一画地在黑板上写字，为我们批改作业。但是是这双手却常常被冻得红胀起来，我就在老师的手上画了一双手套，让老师的手得到保暖。

(四)老师的脚

老师的.脚比较难画，因为老师总是闲不住，一会儿指导这位同学，一会儿又去看看那个同学，哎，没办法，只好给老师画个半身像了。

我爱老师，更爱老师的画像。

名师点评：

9.画嘴巴200字作文 篇九

今天，老师和我们做了一个游戏，游戏的名字叫画嘴巴游戏规则是一个人蒙着布，往前走，走到黑板面前，画一个嘴巴。大家都高兴地要玩。

老师先在黑板上画了一个三毛的脸，圆圆的头，弯弯的眼睫毛，长长的头发，大大的鼻子。我们都把手举得高高的，可是却没有请到我，而请了苏瑶，我难过极了。老师帮苏瑶蒙上眼睛，苏瑶走到黑板前，给三毛画了一个歪嘴巴，全班同学哈哈大笑。第二次我还以为会请到我，可是，还是没有请到我，我很遗憾。请到了夏晨昊，只见他蒙上布，来到黑板前，在上面一画，给三毛画上了一根胡须，大家又一次哄堂大笑。只有最后一次机会了，我把手举得更高了，可是，还是没有请到我，我彻底失望了，请的是李海煜，李海煜闹得笑话更大了，他把嘴巴画到三毛的下巴上，好像多了一块肉似的，同学们笑得肚子都疼了。

游戏就这样结束了。