证据法司考题案例题

2025-01-21

证据法司考题案例题

1.证据法司考题案例题 篇一

模拟考题:认知疗法案例分析题

案例1

小林以当地第一名的成绩考入北京某重点高校,第一学期期末,本来踌躇满志准备获取奖学金的她未能如愿。她的情绪从此一落千丈,变得郁郁寡欢,无心学习,也无法处理好与同学的人际关系,还整夜失眠。去医院精神科检查,结果诊断她是患了抑郁症。

案例2

钱某,34岁,女性,小学校长,刚从副校长提升为校长,但只工作了三周,就遇到一系列棘手的问题,如校舍基建、人事安排、薪酬改革等,觉得无法应付,又累又烦,也感到自己的个性并不适合此岗位,所以,提出辞职。但周围人都反对,家长、老领导、好朋友都劝她要坚持下去。这令她犹豫不决,十分矛盾。由此,她出现身体症状;每天凌晨三点就会醒,感到心慌,怕去学校上班,到下午才缓和。前一段时间是暑假,情况还算好,但随开学日期临近,情况越来越糟糕。直到开学典礼那天,升旗仪式时,她不敢露面,躲在办公室面色苍白,大汉淋漓,随即离校回家,休息至今。此后,也到某医院心理科看过,煎服中药治疗。案例3

李涛,男,25岁。他的大哥、大姐先后因肾病去世。在照顾他们至送走他们后,李涛开始怀疑、恐惧自己也得肾病死去。虽然检查后没有生病迹象,但他仍然怀疑。他开始害怕听别人谈医院,后来连看到药都会恐惧,他不允许父母在自己面前吃药,也不允许任何跟医院有关的人靠近自己。

案例4

陈某,男,大学生,本人来咨询。“我面临退学的危险,我很苦恼。我是大四的学生,考入重点大学也不容易,我是以高分考入大学的。入学开始学习还可以,但在升入大二时我和一个同班的女同学比较好,谈起朋友。我对她很好。在大二下半学期,她莫名其妙地以一个不成为理由的理由与我分手了。我的情感受到了挫折,很沮丧。到了大三,我很灰心,读不进书。我开始打电脑游戏。在游戏中有一个女妖,我专门杀她,杀了又复活她,再继续杀。我每天打游戏最多的要12个小时,连续打,这样我的心灰意冷会好些。我的时间都花在打电脑游戏了。我无法自己克服,迷在里面。我现在已经有6门课不及格。老师说再给我机会补考一次,不行就退学。我很着急,但打游戏还是放弃不了。案例5

王某, 长相漂亮,人际关系好,能力强,工作勤奋,深得上司及客户的好评。父母是大学老师,家境较好,人长得漂亮,体型也好,怀孕生产后体态较胖。一年前,休产假生孩子。产后仍然注重自己的外貌,开始减肥,但无论是少吃,还是加大运动量,都无法达到自己要求的体重,为此心烦。恰逢公司进行部门调整,求助者被调到自己不愿意去的部门。半年来求助者的心里很不是滋味,找朋友聊天、看电影等无济于事,看什么都不顺眼,经常发脾气,甚至乱扔家里的东西。虽然目前的工作和生活没什么可担心的,衣食无忧,但就是心里有种说不出来的烦恼。觉得自己没用,对体重很担忧,对丈夫、朋友的劝告也听不进去,以前经常召集同事、同学聚会,现在却常找理由回避聚会,工作效率也降低了。最近出现胸闷、头晕、没食欲、全身乏力,入睡困难等症状。认为丈夫不理解她,有时和丈夫吵架,对母亲发脾气。因头晕、没食欲、全身乏力及入睡困难等主动前来咨询。

案例6

小陆,男,九岁,小学三年级的学生,听课不到五分钟就和小朋友讲话;平时课堂作业必须在老师的监督之下勉强完成,否则一下课就冲出教室去玩;做作业时非常粗心,常丢三落四,一个小时的家庭作业要做三个小时,父母的打骂也无济于事。去年到苏州某医院诊断为多动症,服用利他林后,多动症状有所好转,但是家长担心药物有副作用,不久就停用了。最近,父母管教他时,他经常发脾气、摔东西,并说“我是多动症,我改不了了”等。有时发完脾气后,他也会向家长认错,并写了不少保证书,但仍无济于事,家长无奈,前来求助。

请回答:

1请用认知疗法相关原理,分析其症状形成的原因。

2如果来访者找你做咨询,请你设计出你将如何对他进行工作,简述工作的流程。详细描述每个步骤的意义、内容、方法及注意事项。

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