假如给我三天光明读后感五年级(共11篇)
1.假如给我三天光明读后感五年级 篇一
我读完《假如给我三天光明》后,我懂得了世界上没有克服不了的困难,生活中之所以有那么多的烦恼、困难,是因为我们只看到了它的丑陋。只有学会发现生活中的美,才能使人生更加精彩,使我们活得更加光彩有力!
海伦・凯勒在她只有19个月大的时候,因为一场可怕的高烧,使她丧失了听力和视力。海伦从那时起,就陷入了黑暗的世界里,脾气一天比一天暴躁,性格一天比一天任性!直到有一天,在安妮・莎莉老师的帮助下,让海伦重获了生活的希望她以自己顽强的毅力学会了说话,掌握了法、德、英等五国语言,并考取了哈佛大学拉的克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人!
海伦・凯勒她那坎坷的成长道路,描述了她勇敢面对各个困难,她从自暴自弃到获得希望,从一个暴躁的小孩变成一个谦虚勤奋的少女时我们的内心必将获得一种积极的力量!
“假如给我三天光明”在这奢侈的想象中,海伦向我们结识了一个深刻的道理:“应该珍惜我们所拥有的一切,包括我们的视力并善加利用。”
连海伦・凯勒这样既聋又盲的人都能获得那么大的成功,我们还有什么理由在困难面前说“不”呢?海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界!
2.假如给我三天光明(节选) 篇二
All of us have read thrilling1) stories in which the hero had only a limited and specified time to live. Sometimes it was as long as a year; sometimes as short as twenty-four hours. But always we were interested in discovering just how the doomed man chose to spend his last days or his last hours.
Such stories set us thinking, wondering what we should do under similar circumstances. What events, what experiences, what associations should we crowd into those last hours as mortal beings? What happiness should we find in reviewing the past, what regrets?
Sometimes I have thought it would be an excellent rule to live each day as if we should die tomorrow. Such an attitude would emphasize sharply the values of life. We should live each day with gentleness, vigor, and a keenness of appreciation which are often lost when time stretches before us in the constant panorama2) of more days and months and years to come. There are those, of course, who would adopt the Epicurean3) motto of "eat, drink, and be merry." But most people would be chastened4) by the certainty of impending5) death.
In stories the doomed hero is usually saved at the last minute by some stroke of fortune, but almost always his sense of values is changed. He becomes more appreciative of the meaning of life and its permanent spiritual values. It has often been noted that those who live, or have lived, in the shadow of death bring a mellow6) sweetness to everything they do.
Most of us, however, take life for granted. We know that one day we must die, but usually we picture that day as far in the future. When we are in buoyant7) health, death is all but unimaginable. We seldom think of it. The days stretch out in an endless vista8). So we go about our petty tasks, hardly aware of our listless9) attitude toward life.
The same lethargy10), I am afraid, characterizes the use of all our faculties and senses. Only the deaf appreciate hearing, only the blind realize the manifold11) blessings that lie in sight. Particularly does this observation apply to those who have lost sight and hearing in adult life. But those who have never suffered impairment12) of sight or hearing seldom make the fullest use of these blessed faculties. Their eyes and ears take in all sights and sounds hazily, without concentration and with little appreciation. It is the same old story of not being grateful for what we have until we lose it, of not being conscious of health until we are ill.
I have often thought it would be a blessing if each human being were stricken blind and deaf for a few days at some time during his early adult life. Darkness would make him more appreciative of sight; silence would teach him the joys of sound.
我们都读过震撼人心的故事,故事中的主人公只能再活一段很有限的时光,有时长达一年,有时却短至一日。但我们总是想要知道,注定将要离世的人会选择如何度过自己最后的时日。
这样的故事让我们思考,在类似的处境下,我们该做些什么?作为终有一死的人,在临终前的几个小时内我们应该做什么事、经历些什么或做哪些联想?回忆往昔,什么使我们开心快乐?什么又使我们悔恨不已?
有时我想,把每天都当作生命中的最后一天来过,也不失为一个极好的生活法则。这种态度会使人格外重视生命的价值。我们每天都应该以优雅的姿态、充沛的精力、抱着感恩之心来生活。但当我们觉得岁月连绵不断,来日方长时,我们却常常没有了这种态度。当然,也有人奉行“吃、喝、享受”的享乐主义信条,但绝大多数人还是会受到即将到来的死亡的惩罚。
在故事中,将死的主人公通常都在最后一刻因突降的幸运而获救,但他的价值观通常都会改变,他变得更加理解生命的意义及其永恒的精神价值。我们常常注意到,那些生活在或曾经生活在死亡阴影下的人无论做什么都会感到幸福。
然而,我们中的大多数人都把生命看成是理所当然的。我们知道有一天我们必将面对死亡,但总认为那一天还在遥远的将来。当我们身强体健之时,死亡简直不可想象,我们很少考虑到它。日子多得好像没有尽头。因此我们一味忙于琐事,几乎意识不到我们对待生活的冷漠态度。
我担心同样的冷漠也存在于我们对自己官能和意识的运用上。只有聋子才理解听力的重要,只有盲人才明白视觉的可贵,这尤其适用于那些成年后才失去视力和听力的人。但是那些从未受过丧失视力或听力之苦的人很少充分利用这些宝贵的能力。他们的眼睛和耳朵模糊地感受着周围的景物与声音,心不在焉,也无所感激。这正如我们只有在失去后才懂得珍惜一样,我们只有在生病后才意识到健康的可贵。
我经常想,如果每个人在年轻的时候都有几天失明失聪,也不失为一件幸事。黑暗将使他更加感激光明,寂静将告诉他声音的美妙。
Paralympic Games
残奥会
你知道Paralympics是如何起源的吗?“Paralympics”和“Olympics”这两个词又有何种联系呢?
The Paralympic Games is a multi-sport game for elite (精英) athletes with a disability. It takes place once every four years in the same city and year as the Olympic Games. As such it is a true “parallel” to the Olympic Games—hence the name.
Dr Ludwig Guttman is considered the founder of the Paralympic Games. He was an eminent neurologist (著名的神经科医师), based at Stoke Mandeville Hospital, who believed that sport could play a vital part in the rehabilitation (复原) of spinalcord-injured (脊髓损伤) Second World War veterans (退伍老兵). In 1948 he set up competitions between other hospitals and clubs to coincide with the London Olympic Games.
The Paralympic Movement has grown considerably over the years to include amputees (被截肢者), those with cerebral palsy (大脑性麻痹), the blind or visually impaired (受损的) and, since 1996, athletes with a learning disability.
3.假如给我三天光明读后感五年级 篇三
想让我三天不睁眼是不可能的事情,于是,我决定试一试三十分钟不睁眼。
今天早上,在妈妈的监督下,我开始闭眼穿衣服。穿上衣时,我把前后穿反了,穿袜子时里外又分不清了。哎呀,不好,拖鞋又找不到了!我只好用脚在地上探来探去,好不容易找到了拖鞋。接下来,该洗脸了,来到浴室,又找不到水龙头了。然后,我到厨房帮妈妈做饭,不小心被凳子绊了一下,一个踉跄摔了个倒栽葱,好不容易摸到舀子,往锅里加水时,又是一次不小心,一下子把水全倒地上了。
平时短短的三十分钟,如今感觉是那么漫长、黑暗。平时看起来简单可行的事情,当摸黑干的时候又变得异常艰难。虽然期间,我还时不时地偷偷睁开眼睛瞄几下子,可还是狼狈成了这副模样,看来拥有一双明亮的眼睛是一件何其幸运的事情啊!
4.假如给我三天光明读后感五年级 篇四
总体来说,海伦·凯勒的一生是非常艰难的,在她出生后的第十九个月,一场突如其来的大病,夺走了她的听觉和视觉。但是在上帝为她关上了一扇门的同时,也为她打开了一扇窗,在她哀哀欲绝时,海伦·凯勒的老师“安妮·莎莉文”小姐出现了,安妮·莎莉文的出现对于海伦·凯勒来说,就像清晨的第一缕阳光穿过云霄,洒在了大地上,让她第一次有了希望,最终在她们两个人的共同努力下,海伦·凯勒考入了哈佛大学,同时,海伦·凯勒也是第一个考入哈佛大学的聋哑人。在海伦·凯勒毕业之后,她每天都四处奔波,创建了一家又一家的慈善机构帮助残疾人。
想一想现实生活中的我们,虽然有许许多多的四肢健全的人,但是他们自己却不去努力的工作、学习,反而每天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,一个聋哑人都能如此热爱生活、学习,努力上进,那我们呢?我们有着宽敞明亮的教室,还有着教导有方又才高八斗的老师,可是却总会有一些人,他们一点儿也不珍惜,不求上进,不思进取。
5.假如给我三天光明五年级作文 篇五
光明,能给我明亮的心灵,光明,能给我们创造美丽的世界,光明,能让那些盲人学校的孩子们拥有光明的心,我不知道如果我即将失去光明,那么,在仅剩下的这三天光明里,我将好好地把握这美好时刻 。
第一天,我将要去美丽的森林,到大森林中最高的.山上去,看这些美丽的景色。我看见花朵正在绽放着它美丽的笑脸。小鸟儿在树枝上换快递唱歌。熊妈妈正在和她的儿女们愉快的玩耍,小猴子正在一边吃香蕉一边爬树,我会去清澈的小湖里喝水,跟着这些狂奔的小鹿,跟它们一起感受森林的美好。
第二天,我将去菜市场买些菜,自己做饭给亲朋好友吃,跟他们吃一顿团圆饭,跟亲人、朋友、老师、邻居等谈谈心,送给他们一个小礼物,我会好好看看他们,记住他们的样子,把他们每个人的笑容记得清清楚楚,在我失去光明之后我会时常想起他们,想起与他们在一起的美好时光。
第三天,我将会去福利院看望那里的老人孩子。我会将我小时候的玩具送给那里的孩子,把我的零花钱送给他们,还会买一些好吃的东西给他们吃,让他们每个人都过得开开心心、健健康康的。我还会去敬老院看看哪里的孤寡老人,帮他们打扫院子,帮他们洗衣服,给他们表演……
6.如果给我三天光明 篇六
正常人可能无法体会海伦·凯勒对三天光明的期盼,就像我们路过地坛公园却无法理解史铁生的人生领悟一样。
可如果海伦·凯勒从未见过光明,史铁生也从未奔跑,他们未必如此向往光明和奔跑。这个“惨烈”的场景如果移植到我的身上,其实也有几分类似,如果我不曾知道世上有极致的汽车,大概我会每天留恋于丰田或者是大众,并且对开着奇瑞的小兄弟们保持一种莫名的优越感。而这份工作,却时不时地把我丢在豪车身边,不论欣喜若狂还是怯从心生,都要坦然地去迎接它的到来,并且不允许有半点眷顾地看着它们的离去。
圣诞前几天,我和郭止浩聊点理想的话题,就如前面卷首所说,我们决定要做一个不负责任的“如果专题”,过去的很长时间坐我们都在“看菜点菜”,却不曾抬起头看看远方的理想。“一台劳斯莱斯,一台宾利,就这样了!圣诞快乐!”郭正浩给我开了个清单,然后忙菅张罗借车去了。对我来说,开个几百万的寅利其实并没有多少兴奋感,再贵的马丁也升过。但这一次我得用“给我三大光明”的感觉去开,这居然让我有几分纠结。
第一天,欣喜和紧张的二维分裂
第一天一大早,我在衣柜前选来选去,如何才能让自己看上去像是一个开宾利的人呢?太太饶有兴致地给我挑了三件衬衫,两件订制的正装,一件B记的格子纹,然后把领带、领结、袖口、围巾铺开,选吧……
这是非常纠结的一件事情,要在装与不装之间找到一个平衡点,既要有正式的感觉,又要有几分从容,方才能把宾利欧陆GTC V8的洒脱释放出来,最终我穿上了一套正装,煞有其事地把欧陆从渔阳饭店开出来。
一路开上了机场高速。万幸,这可能是北京当天唯一没被堵死的公路。其实这是我第一次开V8的欧陆GTC,此前我倒是对W12恋恋不忘。我在机场高速试了试,似乎没能感觉到太大的变化,如果要我选择,我觉得身下这台V8动力反而要更有爆发力一些。对于一台GTC来说,高转、亢奋什么什么都是不足挂齿的,宽域的扭矩释放才是好东西,更何况新机器把车头的重量降了下来,如今在公路上变线超车也更加灵巧了,发动机的声线也和超跑们有几分类似,真是一台运转精密的好机器!
好吧,对于职业范畴里的事情我就不想多说了,如果给我三天当土豪的机会,我一定不会再回到这个杂志社里试车、写稿、看版、开会。享受一下这台精密仪器的乐趣,我可不打算一笔一划写出来。
把车子开回家的时候,我在望京的车流里小心翼翼,倒不是我摸不准欧陆GTC的尺寸,而是这么一台贵气的车,实在不敢让它并入“弱肉强食”的高峰车流里。
第二天,寻找自我的安定
如果让我用实用主义的角度来看这台欧陆GTC,我能从它身上找到很多似曾相识的元素,和辉腾如出一辙的机械部件让人有小小的失落。不过,如果横向去看其它的对手,我们也并不能找到更好的解决方案。我一直认为汽车是机械属性的,尤其是当今机械已经不再神秘的时候,奢侈的汽车也需要一个优秀的机械作为载体。所以,这套德国底子被英国人玩得很厉害,他们用上等的皮子和木纹,把德国人的机械感掩盖了起来,含蓄地表达了一种精致之上的态度。
“是买了个牌子,还是买了堆皮子?”朋友在微信里问我,其实我更想反问的是:“如果不是宾利这个牌子,又如何订得到这么好的皮子?”奢侈品的定义是超脱功能范畴的,所以我也懒得抱怨这套不好用的导航系统了,要知道爱马仕的皮带还经常戳中啤酒肚呢!
到公司楼下接上太太的时候已经堵死了,一台扎眼的宾利跟在龟速车流中,路边停满了伊兰特或者凯美瑞,黑车司机们在这时候打算狠狠地宰一把嘉里中心出来的白领们,在这个中国最繁华的CBD,高尚与庸俗并存,即便是豪车也不可避免地落入这个俗套。
这一场景究竟是不是和谐的?我觉得这非常现实又和谐,浪漫主义都是以现实主义为支撑的,如果不是每天遭遇这些现实,我又何生这台宾利给我的浪漫?
生活不会是从头到尾的高大上,尤其是见识了很多大场面,开过很多Dream Car之后,越是讲究,有时候也越能将就。我觉得这台宝石蓝的欧陆GTC与此时此景非常合拍,一个飞速发展中的国家,一个个还有梦想的路人甲,以及一台可供自己掌控的豪华跑车。
我时常幻想,这些有掌控欲的成功者们,是否接受任人摆布地坐车?如果他们需要轻松地掌控自己座驾,那除了欧陆GTC,他们还有更具个性的选择吗?
那一晚,我们避开人流高峰,和往常一样在健身房跑了一个小时,然后和往常一样开车回家,煲了一锅鸡汤安然入梦。这台豪华车的到来似乎并没有给我太多的变化,如果年轻五岁,我也许会开着它去某个酒吧喝一杯,还会刻意地装出一不经意把车钥匙露出来,或者一个人在午夜的公路上玩命儿飙车。而今天最大的不同是,我给了停车场保安一包烟,让他帮我盯着点这台并不属于我的车子。
第三天,职业地表演
一位带我入行的大哥对我说,等你看尽百舸争流,再找到自己小舢板的时候,你就能用职业的心态,入戏地表演了。
第三天进入我生活的是一台劳斯莱斯古斯特,在经过了两天的宾利生活后,我似乎习惯了这种“表演”,服装编辑和我反复确认,是要LV,还是纪梵希的套装?最后给我挑的却是一套北京本地的高档定制西服。我看着这细密的锁线水准,这一定也是一套并不属于我的衣服,我猜,七八万吧。编辑告诉我,这套西服似乎是为我量身的,合拍程度让人惊讶。
大概是凑巧吧,哪有富豪不胖的?
这一天我的工作是坐着古斯特到处游走,其实我很想开一开这台玛瑙色的古斯特,上一次开它是一年前的事情了……好在,戴着手套的司机及时制止了我幼稚的想法,对于这台车,最好的享受是安坐在老板位闭目养神的。其实这一天我真的很累,在接了无数个工作电话后,我真的就在后排睡着了。
待所有的照片拍完,我把一身豪装褪下,换上了我暖和的UGG,开着自己车子滚回了家。
温暖的暖气,让人欲罢不能,趁着夜色未褪,我打开电脑,开始用现实主义的文笔来写一篇浪漫主义的稿子。
我想了想,名字就叫《如果给我三天光明》吧!
7.假如给我三天光明读后感五年级 篇七
今天,同学向我推荐一本书:《假如给我三天光明》。于是我便认认真真地看了起来……
这本书主要描述了:一个一岁半就双目失明的海伦。她并没有放弃人生的旅途,而是顽强地生活下去。她再也不能用耳朵和眼睛来看那美丽的地球和听不到小鸟那动听的歌声了。对这么小的孩子来说,就像一块大石头压住你的身体一样痛苦。可是海伦并不自卑,她为了弄懂“cup”和”water”的单词,用了好长时间,那时,她因为混乱了这两个单词,所以将新的娃娃给摔伤了!海伦的老师莎利文小姐摘下自己的帽子和海伦到水井房,莎利文老师把海伦的手到出水口下,让清凉的水告诉她,这就是“water”。海伦有着这中热爱学习的`精神,最后,终于到了哈佛大学读书!
瞧!海伦多么顽强啊!她虽然双目失明,听不到东西,她照样冲进了哈佛大学,她跟我们正常的孩子相比,肯定是咱们最幸福,但是,有学多孩子都不珍惜这个机会,不好好学习,海伦她的眼前是一片黑暗,而我们的眼前却是个充满欢声笑语的的世界,难道你想要个黑暗的世界?为了学两个单词,花了学多时间,就等于我们学一个单元的知识,如果我是海伦我肯定会放弃!因为这样太无聊了!而海伦却不嫌它无聊,努力学习!顽强地向她的道路前进,海伦只要三天的光明,何况我们一辈子的光明?
8.假如给我三天光明六年级读后感 篇八
《假如给我三天光明》这本书是由美国著名的聋盲女作家海伦·凯勒写的。这是海伦的自传,主要写了海伦在又盲又聋的情况下,抱着生活的勇气和信心,不断的去超越自己,最后考上了哈弗大学女子学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
海伦拥有坚强的意志和坚韧不拔的毅力,她用自己的亲身经历告诉我们:即使面对逆境,我们也要做一个永远向上的强者;即使生活充满了坎坷,我们也要有一种永不放弃的精神。幼时的海伦是不幸的,但是,她用坚强战胜了不幸。想到这儿,我的脑海里突然浮现了爸爸的身影:由于一次意外,爸爸的脖子被割开了一道很深的伤口,幸亏抢救及时,才挽救了爸爸的生命。康复以后,爸爸的右胳膊还是受到了严重影响,每次干活,爸爸都皱着眉头抬起胳膊,艰难地向上伸。爸爸是干维修这一行的,为了这个家,爸爸一直忍着胳膊的疼痛在努力工作。看到爸爸干活如此劳累,我感到很心酸。有时,我劝爸爸给自己放一天假,爸爸却毫不在意地笑着说:“干维修这一行,不把活儿干完哪行呀,没事儿,忍着点就行!”看到如此顽强的爸爸,想到不懈努力的海伦,我感到万分惭愧!想到以前的自己,经常为了一点儿小困难就撒娇、发脾气,真不应该啊!
9.假如给我三天光明读后感五年级 篇九
【假如给我三天光明】读后感 最近我看了一本名叫【假如给我三天光明】的书,有了很深的感触。 书中的主人公是海伦。凯勒,她只有19个月的光明的声音。但是她在莎莉文老师的帮助下,学会了说话,并且考上世界最有名的学校哈佛大学,并完成了学业。海伦。凯勒还是一个教育家,他走遍了全世界各地大小城市,一心一意地为残疾人服务。 其中,最令我感动的就是海伦。凯勒在小时候学说话的故事。要知道,对一个又失明又失聪的人来说,想说话简直就是天方夜谭。但是,海伦。凯勒靠着加强的毅力。每天都坚持艰苦的练习,一次不行第二次,第二次不行第三次;。。。。加上莎莉文老师细心教导,终于说出了断断续续的一句话‘天气很温暖。’这真是一个奇迹、海伦 。凯勒通过艰苦的发生训练,终于学会说话了。虽然只是一句拼成的话,但毕竟是人类的语言。 读完这本书后,我想;海伦。凯勒能有这么大的成就,3成是天赋,7成是靠坚持不懈的努力和面对困难的精神。我读书这本书前,哪怕只是一小小的困难都是推缩。缺少的就是海伦。凯勒这种不拍困难的勇敢的精神,从而受到身边人的批评核职责。读完这本书后,我像变了个人似的,每每遇到困难,都会绞尽脑汁,都会绞尽脑汁地想尽一切解决,就算没有解决,也绝对不会灰心。马克。吐温曾经说过;‘19世纪有两个奇人,另一个就是海伦。凯勒。海伦。凯勒永远是我们的学习榜样。我们要学习她那不怕艰苦、不怕困难,敢于困那做斗争精神,使自己更上一层楼、要知道;不求你最好,只求更好。
10.假如给我三天光明读后感五年级 篇十
美国文学家马克.吐温曾说过:“19世纪出现两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦.凯勒。放假第一天,我到书城去买书,第一本就看上了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》.买回家后,我迫不急待的就读了起来,读完后令我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在莎利文小姐帮助下,海伦克服了常人无法想象的困难,凭借顽强的毅力完成了哈佛大学学业,以优异的.成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
11.假如给我三天光明读后感五年级 篇十一
大作家马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”
如果说拿破仑是因为他那惊人的军事头脑而称为一位奇人的话,那么海伦·凯勒则是因为她那种不向命运所低头的精神才称为奇人的。
海伦·凯勒的确厉害。1880年6月27日,她出生于在美国亚拉巴马州的一个小镇上。在出生的第二年春天,生了一场严重的高烧,由于那场严重的高烧,在拥有十九个月的光明后,她的生活陷入了无边的黑暗。
但海伦·凯勒并不认为她所能接触的`世界太小了,她太可怜了。她在自传——《假如给我三天光明》这本书中写道:
“他们根本就不知道我的内心世界有多丰富,有多精彩。我有那么多的知心朋友,看过那么多书,去过那么多地方,这样的生活怎么能说无趣呢?”
这是她的回答,同时也是一位87年都生活在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的人的回答!
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