抗战胜利纪念日活动策划

抗战胜利纪念日活动策划（共20篇）

1.抗战胜利纪念日活动策划 篇一

一、活动目的

今年9月是纪念抗日战争胜利71周年活动月和弘扬民族精神活动月。为了深入推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，根据郧县教育局印发关于开展《纪念抗日战争胜利71周年主题教育》的通知，我校集中在九月——十月份开展“纪念中国人民抗日战争胜利71周年”活动。

二、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

三、活动时间

9月1日——10月31日。

四、活动内容

(一)利用每周周一的升旗仪式，通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国、爱校、自爱教育，教育学生牢记历史，奋发学习，立志振兴中华。(德育处负责)

(二)、以“铭记历史，振兴中华”为主题的“纪念抗战胜利71周年”读书教育征文活动。征文于9月20日前传至县委宣传部(xxxxxxx@126.com)、县教育局万义兵。(校团委、高二年级文科负责)

(三)组织举办主题班会。各班级在老师的指导下，刊出“勿忘国耻，发愤图强，振兴中华”纪念抗战胜利71周年黑板报。 时间：9月20日——21日

负责：学生会宣传部(10月22日由校团委组织评比)

(三)“红歌连连唱”歌咏赛

要求：以抗战为核心，以爱国主义为主旋律。

时间：10月上旬

负责：高一年级

(四)组织开展纪念抗战胜利71周年电影周活动。

十月中旬将组织学校53个班级3000余名师生，利用多媒体功能室分次观看了反映常德军民浴血抗战的.热播影片《喋血孤城》，用活生生的抗战画面再现革命先烈浴血奋战的感人场景，使全体师生经受了又一场深刻的精神洗礼。(团委、历史教研组负责)

2.抗战胜利纪念日活动策划 篇二

即将举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵, 是中国首次以纪念抗战胜利为主题举行的阅兵。这次大阅兵, 是以习近平同志为总书记的党中央作出的郑重决策, 是国家政治生活中的一件大事, 对于实现中华民族伟大复兴和促进世界和平与发展, 具有重大现实意义和深远历史意义。

抗战胜利70年, “刀光剑影”虽已黯淡, “鼓角争鸣”也已远去, 但前事不忘, 后事之师, 警钟必须长鸣, 警示必须牢记。回顾抗战史, 我们既敬佩先辈们不畏强敌、以命相搏的血性和胆气, 也为当时国家的落后而痛心, 为抗战胜利付出的重大代价而喟叹。要牢记觉醒才有抗争, 团结就是力量。只有实现精神上的觉醒和人民的团结, 才能形成磅礴伟力。开展阅兵, 有利于铭记历史经验教训, 透过历史的迷雾看清真谛, 更加心明眼亮, 更有战略定力。

近代以后, 中华民族遭到了列强长期侵略和蹂躏, 但中国人民不是从中学会弱肉强食的强盗逻辑, 而是更加坚定了维护和平的决心。近代世界以武力开道的暴力崛起, 导演了一幕幕“大国政治的悲剧”, 证明了扩张争霸是毁灭之路。邓小平曾指出, 有中国特色的社会主义“是主张和平的社会主义”。中国特色社会主义道路是国家富强之路, 是民族复兴之路, 也是和平发展之路。这条道路是中国人民在其他救国途径的尝试全部碰壁之后作出的历史性选择, 绝不能偏离。举行阅兵, 就是要再次宣示中国走和平发展道路的强大决心。

在战争和冲突的特定历史时期, 决定世界能否转向和平发展的主要因素, 是和平力量及其增长能否超越战争力量及其增长。当和平力量足够强大, 就能止戈为武, 赢得和平;反之, 人类社会就会在黑暗和曲折中徘徊更长时间。我们主张的和平发展, 不是“绝对忍受”的和平发展, 不是放弃国家正当权益的和平发展, 不是拿国家的核心利益做交易的和平发展, 而是以强军支撑的和平发展, 甚至是在特定历史条件下以正义战争保障的和平发展。通过阅兵展示国威军威, 决不是所谓的“炫耀武力”, 而是为了展示当代中国和当今世界的强大和平力量, 遏止敌对势力侵略、颠覆和分裂中国的图谋, 确保我们的现代化和民族复兴进程不被打断。

当前, 我们前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标, 但前进过程不会轻轻松松、顺顺当当。我们越发展壮大, 遇到的阻力和压力就会越大, 面临的风险和挑战就会越多。如果说, 70多年前, 中华民族需要一次大觉醒、大凝聚来应对亡国灭种的危险, 那么, 在国家由大向强“关键一跃”的今天, 中华民族需要又一次大觉醒、大凝聚来防止“为山九仞、功亏一篑”。举行纪念抗战胜利的阅兵, 就是要让全党全军全国各族人民, 看到当代中国国力军力之强大, 从而振奋起推进民族复兴的豪情壮志。

3.走进抗战胜利纪念日 篇三

甲：9月3日，一个胜利的日子，中国人民战胜了日本法西斯。

乙：9月3日，一个光荣的日子，中华民族改写了屈辱的历史。

甲：9月3日，一个伟大的日子，民族复兴的新时代从此开始。

乙：今年的9月3日，正逢中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。

合：让我们共同走进这个伟大的日子。

（播放关于中国人民抗日战争胜利纪念日的视频）

第一篇 悲壮的史诗

甲：抗战的岁月并不遥远，悲壮的往事历历在眼前。

乙：“九一八”日本侵占我国东北，多少同胞妻离子散。

甲：中国共产党首先号召团结抗战，历尽艰难建立起抗日民族统一战线。

乙：“七七”卢沟桥发生事变，从此开始了全国的抗战。

甲：日本侵略者罪恶滔天，南京大屠杀惨绝人寰。

乙：国共合作谱写抗战史诗，英雄事迹气壮河山。

甲：用血肉筑成新的长城，侵略者陷入人民战争的泥潭。

合：让我们重温这血写的历史，忘记过去就意味着背叛！

（抗战英雄故事汇、抗战歌曲联唱）

第二篇 深刻的启迪

甲：战争带来了无穷的灾难，也给人们深刻的启迪。

乙：只有历经过战争的残酷，才能感受和平的甜蜜。

甲：弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。

乙：和平发展、合作共赢才是人类社会的永恒主题。

甲：和平犹如空气和阳光，我们一刻也不能离。

乙：和平需要共同维护，需要大家一起努力。

合：战争的幽灵还在游荡，我们更须提高警惕！

（小论坛：《紧挽和平的臂膀》）

第三篇 共同的心愿

甲：我们是新世纪的少年，我们热爱阳光和蓝天。

乙：我们珍爱来之不易的和平，决不让战争悲剧重演。

甲：我们要学好本领，锻炼身体，准备保卫祖国和人民的安全。

乙：把少年梦融进中国梦，共同创造美好的明天。

合：以史为鉴，面向未来，和平友好的新世界一定能实现！

（写心愿卡并交流展示）

4.抗战胜利纪念日活动策划 篇四

——制作、佩戴抗战胜利花活动

为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日，按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署，按照长沙市县教育局的工作部署，我校德育部门精心组织，开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。

9月3日，全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。

升旗仪式后，德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义：为隆重纪念抗日战争胜利_周年，弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化，长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花，用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽，当这四种形象符号融合为一时，一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平，彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。

最后，胡老师向孩子们提出希望：珍惜生活，热爱学习，把祖国的明天建设的更美好。很多学生会后纷纷表示，以后一定会努力学习，不辜负老师和父母的期望，长大后做一个对社会和国家有用的人。

5.9月3日抗战胜利纪念日活动方案 篇五

一、开展读书活动，教育局给各学校配《播撒梦想的火种》(贵州人民出版社)、《公民科学素养100问》(贵州科学出版社)等书箱，各中小学组织学生读书，写心得体会。

二、开展主题班队会，讲述抗日战争故事，表达对抗日英雄的热爱与怀念之情;

三、观看抗日战争影片，组织学生收看《亮剑》、《雪豹》、《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。

6.纪念抗战胜利70周年活动方案 篇六

为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情；理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献，弘扬伟大抗战精神；激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据**县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年群众性主题教育实施方案》的通知精神，制定如下方案。

一、宣传教育的主要内容

1．深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中国人民抗日战争，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，重新确立了中国在世界上的大国地位，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景；中国人民抗日战争的伟大胜利，显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。

2．深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中国人民抗日战争中，中国共产党最早高举全民族抗战旗帜，积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线，凝聚了中华民族的抗日力量，领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争，以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢，是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心；只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创中国特色社会主义道路，实现国家富强、民族振兴和人民幸福。

3．深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长，从“九一八”事变开始长达14年，长期牵制和抗击了日本的主要兵力，在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中国人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲，在所有盟国中受害最深、牺牲最大，世界反法西斯战争作出重大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯，同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念；中国人民是维护世界和平的坚定力量，同世界各国人民一道坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果，坚决维护战后国际秩序，始终不渝走和平发展道路，为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界而不懈努力。

4．深入进行民族精神和抗战精神的宣传教育。在中国人民抗日战争的壮阔进程中，中华民族焕发出巨大凝聚力和旺盛生命力，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神丰富和升华了以爱国主义为核心的民族精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富；在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程上，必须始终高扬爱国主义的伟大旗帜，大力弘扬民族精神和抗战精神，激励全体人民克服一切艰难险阻，沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

二、活动安排

1.举行“勿忘国耻 圆梦中华”演讲、倡议等活动。8月31日，开学第一次升旗仪式上大队部向全体师生发出《**小学“勿忘国耻 圆梦中华”纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动倡议》；师生做“勿忘国耻 圆梦中华”主题演讲（教师:**，学生：六一班确定一名）；书记室组织全体党员重温《入党誓词》、少先队员重温《入队誓词》。

2.开展主题班队会活动。围绕“勿忘国耻 圆梦中华”主题，组织学生学习本方案“宣传教育的主要内容”，开展抗战故事专题故事会（一二年级）、朗诵会（三四年级）、抗战知识竞赛（五六年级）活动，可结合诵读校训、学唱抗战歌曲等形式丰富教育内容和活动载体。

3.开展抗战题材书画、手抄报作品展。一是8月26日至8月30日，利用业余和周末时间，各班完成主题鲜明、富有时代气息、表达真情实感的抗战题材手抄报10张、书法作品10张（硬笔、毛笔均可）绘画作品10张。教师按年级组每个年级组上交2幅书画作品于8月31日上交德育处。德育处将挑选优秀作品参加县、市举办的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年书画作品展。二是各班在8月31日前完成班级黑板报、外墙素质教育展板、年级组展室（假期三小作品补充）的布置工作，8月31日德育处将组织评委对全校各班布置情况进行检查评分年级组前三名按学校加分项考核办法加分。

4． 开展“开学第一课”活动。9月1日至2日，根据情况组织学生收看教育部和中央电视台制作播出的大型公益电视节目“开学第一课”。

5．开展读抗战历史图书、看抗战题材影视剧活动。8月26日至9月2日全体学生每人至少阅读2本图书、观看2部影视剧。各班通过课前演讲和开展班级讲故事比赛等形式以活动促读书。德育处将对各班开展情况进行查访，对活动开展不好或未按要求开展活动的将进行全校通报，并计入班级考核。

6．开展参观活动。9月1日至3日, 参加由教育局、团委组织红西路纪念塔等实地参观，聆听抗战故事、学习抗战精神，接受爱国主义教育。

7．总结。9月24前各班上交一份图文并茂的总结至德育处存档。

7.抗战胜利纪念日活动策划 篇七

实战阶段, 设立廊坊、涿州两个前沿指挥中心, 靠前指挥。共出动保障人员196人, 启动12个省市应急指挥中心, 固定监测站157座, 搬移站5座, 监测车24辆, 便携监测设备24套, 全体参战人员以高度的政治责任感和严谨细致的工作作风投入管控工作。

纪念活动期间, 对重点区域重点频段开展24小时不间断保护性监测。9月3日0时至13时, 按照省政府管制通告要求, 对部分区域实施无线电管制, 停用大功率寻呼发射台, 降低广播电台功率, 停用石家庄、秦皇岛、唐山、沧州市限定范围内无线电发射设备, 筑牢首都空中“护城河”。

8.外媒关注中共高规格纪念抗战胜利 篇八

高规格纪念抗战胜利多重深意 香港《星岛日报》9月4日刊文《习近平措词严厉不容歪曲侵略历史》。文章称，中共中央打破惯例，超高规格在多个城市隆重举行系列纪念活动，政治局七常委罕有齐聚抗战纪念馆，集体向烈士献花。习近平措辞严厉，强调“坚决维护战后国际秩序，决不允许否认和歪曲侵略历史”，呼吁以慎重態度严肃对待和妥善处理历史问题。

香港《大公报》援引中央党校党史教研部主任谢春涛的话表示，高调的纪念抗日战争提醒包括日本在内的国际社会不要忘记侵略历史，不能忽视右翼势力的发展趋势。“这种规格的纪念活动将伴随日本右翼势力的凸显每年常态举行。”

台湾《联合报》报道称，以国家立法形式确定抗战纪念日，将此纪念活动上升至国家层级，今年大陆抗战纪念活动与规格都较往年更高；同时也更直接肯定国民党在抗日战争的作用，大陆官方公布的首批300名抗日英烈名单，有三分之一是国民党将士。

香港中通社3日发文《中共高规格纪念抗战胜利释多重深意》。该文称，值得注意的是，内地高规格举办历史纪念活动已不是第一次，仅今年7月份，内地先后隆重纪念全民族抗战爆发77周年、中日甲午海战120周年、一战爆发100周年。而两个月内习近平两次参加盛大的官方抗战纪念活动，此种频率甚是罕见。

复旦大学历史学系教授冯玮对中通社记者称，在当前的中日局势下，官方高规格纪念抗战胜利具有多重意义，不仅是为了让日本能够正视历史，同时也可以塑造正确的国际舆论，让世界认清日本的侵略性。

国际对日警惕，中国对二战贡献重要 香港《文汇报》报道，日本研究所外交研究室主任吕耀东表示，明年是中国人民抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯胜利70周年，无论是中国或者韩国以及其他世界反法西斯胜利国都会重视，“我认为这些国家会联合在一起，去还原这段历史，继续提醒世人不忘历史、珍惜和平！”

一些外国专家和学者受访时表示，中国的抗日战争对二战格局产生了重要影响，在世界反法西斯战争胜利贡献者行列中，中国占据不可撼动的重要地位，值得世人永远铭记。

欧洲与外交政策基金会国际问题专家佐戈普鲁斯说，中国在第二次世界大战中英勇战胜日本侵略者，无疑为战后世界和平的重建奠定了扎实的基础。如果不是中国在东方战场不惜一切代价拖住日本，很难想象西方战场会是怎样一个结果。

学者称纪念抗战胜利并非针对整个日本 新加坡《联合早报》报道，有分析认为，在中日关系近年陷入僵局的背景下，中国以前所未有的高规格纪念二战结束，对日本示威的用意明显。不过，长期研究中日关系发展的清华大学当代国际关系研究院副院长刘江永教授强调，外界不应简单解读为中国是在针对整个日本。“如果说是针对日本，就是针对美化侵略历史、颠覆战后秩序的日本右翼势力。”刘江永分析指出，战后的日本走了和平发展道路，不再由战前的军国主义统治，因此中国反对的是那些至今仍在参拜供奉二战甲级战犯的靖国神社的日本右翼领导人。

香港《大公报》援引中央党校学者谢春涛的话指，用发展的成就告慰当年牺牲的烈士和遇难的同胞，才是最好的纪念。从国家、从中华民族角度，发展壮大并强盛自己，诸如深化体制改革等问题解决得好，才真正能实现民族的伟大复兴。

9.抗战胜利纪念日活动策划 篇九

为做好抗战胜利70周年纪念活动宣传工作，营造浓厚校园氛围，按照区文教局的有关工作部署，现就抗战胜利70周年纪念活动安排如下：

一、活动对象

全校师生

二、活动时间

8月下旬到9月中旬

三、活动内容及主要形式

1.营造校园宣传氛围。充分发挥学校宣传栏、横幅、黑板报的作用，在学校醒目位置，制作、悬挂一批纪念活动标语。各中队以“我爱我的祖国”为主题精心设计一期黑板报。2.举行一次特别的升国旗仪式。以国旗下讲话的形式，请大队长做一次有关抗战胜利70周年的国旗下讲话，激发青少年热爱祖国、报效祖国的热情。3.抓住新学期开学的契机，组织学生在家收看开学第一课及阅兵式。（请各班主任老师做好宣传落实工作）

2015年9月3日上午收看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会的阅兵式实况。

2015年9月4日20 时中央电视台一套播出今年的《开学第一课》。篇二：凤凰小学纪念抗战胜利70周年活动方案

凤凰小学纪念抗战胜利70周年活动方案

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为大力弘扬伟大的抗战精神，教育引导师生铭记历史，珍爱和平，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗，经研究决定在全校范围内开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动。具体方案如下：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，通过开展形式多样的活动，弘扬伟大抗战精神，引导高校师生坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，激励高校师生紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动目的：

通过学习、参观、走访、演讲、撰写感想体会等形式的系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对学生们进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和

自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育和民族精神培育，倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

以举办系列活动为契机，进一步加强校园文化在学生中的 影响力。

以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。

三、活动内容及安排

“牢记抗战历史，传承抗战精神”宣传教育活动

牢牢把握中央精神和活动主基调，充分利用校园网、板报、宣传栏等平台，加强宣传引导。开展“纪念抗日战争胜利70周年”图片展，组织红色影片观影活动，召开主题班会，结合重要节点，正面宣扬，使广大师生全面了解抗战历史、深切感悟抗战精神，激发师生将爱国精神、大局意识、必胜信念和英雄气概与日常工作、学习和生活结合起来，为全面建成小康社会做出自己应有的贡献。具体如下： 1.抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。

2.通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动，加深学生对抗日历史的了解，激发

学生的民族情感。

3.唱响抗日凯歌，澎湃民族情怀。4.抗日题材征文，深化教育主题。

5.3--6年级办一期以抗日战争为主题的班报。时间：9月1日-9月5日。

地点：学校操场、各班教室。

形式：旗下讲话、主题班会、主题队会。

组织：学校领导、各班主任、少先队。

四、活动要求

1、重视领导。本次系列活动，由校长吴建增、副校长陈秀娟共同监督举行，确保活动严格依照方案进行。

2、把握细节。细节决定质量，细节决定成败。每项活动启动之初，须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法，尤其要把安全问题强调。

3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性，不走形式，不讲排场，根据实际，科学安排，有力部署，从而使活动有条不紊进行，并收到预期效果。

凤凰小学

2015年9月2日篇三：小学纪念抗战胜利70周年活动方案

小学纪念抗战胜利70周年活动方案

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情，决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动，现将具体事项通知如下：

一、活动目的

通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动时间：2015年5月—9月。

三、参加对象：全校学生。

四、活动内容(一)主题宣讲活动

1.5月11日举行“纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式”，解读系列活动方案。2.5月11日开展以“铭记历史，共筑未来”为主题的纪念抗战胜利70周年国旗下讲话。3.5月下旬，刊出一期“纪念抗战胜利70周年”黑板报，让学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹，宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。(二)现场作文比赛

以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题，通过现场作文比赛的形式，让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩，叙述自己的所见、所闻、所思、所感，缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵，团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神，抒发爱国爱家乡的情怀，表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。1.现场作文选拔赛分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行，各班选送2名选手于5月20日下午2、3节参加现场作文选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于21日送德育处。

2.获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在6月上旬举行的现场作文比赛，比赛时间另行通知。(三)讲故事比赛 围绕“勿忘国耻，振兴中华”的主题，以抗日英烈事迹、历史事件和感人故事为切入点，通过讲故事的形式来大力宣传抗战事迹，弘扬抗战精神，缅怀抗战先烈，引导广大学生从小树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。1.讲故事比赛分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行，各班选送2名选手参加9月上旬举行的讲故事选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于9月10日前送德育处。2.获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在9月中旬举行的现场讲故事比赛，比赛时间另行通知。(四)歌咏比赛活动

以“牢记历史，圆梦中华”为主题，突出爱党爱国爱社会主义的主旋律，充分利用音乐课、班队会、校园文化节等形式认真组织广大青少年广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体，形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。1.组织各班传唱《习主席寄语歌》、《核心价值观记心间》等歌曲。

2.组织学校合唱队(50—60人)参加县委文明办、县教育局在5月下旬举行的“童心向党”歌咏比赛。县委文明办、县教育局将推荐优秀代表队参加6月中旬举行的泉州市中小学生“童心向党”歌咏比赛和9月下旬举行的泉州市纪念抗战胜利70周年歌咏比赛活动。(五)读书心得展评

以“弘扬抗战精神，肩负时代使命”为主题，结合“一起测评”悦读活动，通过阅读推荐有关抗战题材的书籍(见附件2)和撰写读书心得体会，共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神，引导广大青少年学习抗日英雄事迹，牢记抗战革命历史，大力弘扬爱国主义精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，把个人梦想与中华民族复兴梦想结合起来，将个人成长成才与祖国发展结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的基础。

1.各班级要以此为契机积极推进“一起测评”悦读活动，引导学生广泛阅读抗战书

籍和撰写心得体会。网上读书心得展示评比分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行，各班选送2篇优秀读书心得参加6月16日举行的网上读书心得展示评比。学校将分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于6月18日前送德育处。2.县教育局将依托德化德育网于6月份开展网上读书心得展示评比活动。3.县教育局推荐的抗日书籍由总务处、图书馆负责采购

五、活动要求

1.高度重视，精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各班要把“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育作为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，周密部署，精心组织，明确专人负责，确保活动广泛开展，取得实效。通过组织中小学生参加活动，引导他们勿忘国耻，奋发向上，弘扬伟大抗战精神，为实现中国梦而努力奋斗。2.加强宣传，增强实效。各班要因地制宜，挖掘资源特色，采取多种形式进行宣传教育，通过开展知识竞赛、咏歌会、诗歌朗诵、书画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动，吸引广大师生踊跃参与，激发少年儿童的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。

六、总结表彰

1.德育处要对活动开展情况进行总结，并将活动开展的相关资料、图片收集整理好，及时在校园网宣传报道，并投稿至德化教育网、德化德育网等媒体网站。

10.抗战胜利纪念日活动策划 篇十

抗日战争七十周年

活动目的

为了活跃学校的文化气氛，丰富同学们的精神文化生活，开阔视野。同时，让大家对抗日战争的历史和当今的国际形势有一个更好的认识，居安思危，培养同学们的爱国热情。

主题

毋忘国耻，爱国读书，发奋图强，为国争光

活动项目

一、纪念抗日战争全面爆发七十周年文化宣传周活动

1. 以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹。

2. 中午午休时间开展抗日历史广播 / 班会时间开展班级抗日战争主题班会活动。

3. 让同学们填写问卷，以检查是否达到活动目的。

二、抗日战争纪念馆参观活动

组织各班团干部，优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观，宣誓，缅怀抗战英雄及遇难同胞。

三、“毋忘国耻，爱国读书，发奋图强，为国争光”签名活动 开展以主题“毋忘国耻，爱国读书”的长卷签名活动，号召同学们以实际行动参与纪念活动，缅怀先烈，牢记历史教训，激励自己。

四、主题讲座

邀请抗战英雄，抗日战争的见证人，我校历史教师开展一至二场相关的主题讲座，让同学们深入的了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式，理智的抒发爱国热情，居安思危，立志报效祖国。

11.抗战胜利纪念日活动策划 篇十一

据观看过该剧彩排表演的海淀区群众说，这部话剧仿佛让观众又到了战火纷飞的年代，让人们知道了脚下这块土地上发生的一些可歌可泣的英雄事迹，从而更加热爱现在的生活。“从没有一部话剧，让我们感觉自己离历史那样近！在全世界都在纪念反法西斯战争胜利的今天，看到这样的一部话剧，更显得是那样的有意义！”

原创话剧《平西地下交通线》讲述日本偷袭珍珠港后第二天，燕京大学无线电专家、英国人林迈可，与威廉·班德夫妇，在林迈可夫人李效黎的鼓动下逃出北平。由于北平地下交通线被破坏，只能前往凤凰岭下的贝家花园寻找并不认识的贝熙业大夫。白色恐怖下，一行人不仅要机智躲避日本人和汉奸的追逐，还要用心化解互不认识的正义之士的不信任。几经坎坷，最后前往延安解放区，一度任职新华社总工程师，成为我党无线电事业的奠基者之一。其间有误解，有绝望，但是对正义事业的向往让他们最终排出万难成功到达理想家园。

全剧虽然由历史史实演绎而成，但是经过编剧和导演精心组织情节，观赏性仍然较强，被称为话剧版的《北平无战事》、现代版的《三岔口》、抗战版的《西游记》。全剧亦庄亦谐，观看中让人笑泪不止，看后让人回味再三，感动中对当年为了正义事业而不惜牺牲的前辈们心生敬仰；也对于中国人民在抗日战争和反法西斯战争中“得道多助”的历史进行反思。

这部话剧，是海淀区“挖掘本土题材、讲好海淀故事”的成果之一。海淀区历来注意对于本土题材的挖掘，自2014年开始制作“海淀·故事”微信公众平台，组织社会力量参与，对于海淀本土的榜样故事，以及历史题材进行挖掘整理。《平西地下交通线》就是微信平台编辑部，在对于凤凰岭脚下的贝家花园的采访中，了解到的一段曲折动人的故事。该故事通过新媒体传播后，在群众中产生了强烈的反响。经过团队与专业话剧工作者沟通，认为可以做成一部雅俗共赏的正能量话剧。于是，在专业话剧制作团队的艰苦努力下，经过一年多的创作，该部话剧终于即将与观众见面。

在新闻发布会上，中共海淀区委宣传部副部长、海淀区新闻中心主任王言敏说：纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，就是要让人民群众更加热爱我们的党、我们的祖国，更加珍惜我们今天的和平与幸福的生活，更加自觉培育和践行社会主义核心价值观。话剧是一种人民群众喜闻乐见的文艺形式，通过真人演绎真实发生的我们脚下的这片土地上的故事，能够更加触动我们的内心。他期望，能够通过调动专业文艺创作团体的力量，创作出更多更好的各类具有海淀特色的文艺作品，让正能量的文化作品走进群众，繁荣文化产业。

该剧的制片人兼编剧张弓惊表示，在采访编写和制作这部由“海淀故事”创作的话剧的时候，深深感到：现实中发生的一些可歌可泣的故事，不管是当代的榜样故事，还是很多年前发生过的历史故事，这些故事从大情节到小细节，远远比坐在房间里编造的要丰富得多！话剧《平西地下交通线》是我们这种尝试的开始。我们希望更多的文艺工作者能够加入到我们中间来，用更多的文艺形式，“我们一起来，讲好海淀故事！ ”

话剧《平西地下交通线》第一轮演出初步定为3天。为了让话剧能够更加让人民群众喜闻乐见，在剧本创作中，就得了很多街镇的支持。在排练过程中，剧组多次深入社区，为人民群众彩排表演，听取群众的意见，对剧本情节、演员表演等进行改进。很多看过彩排的群众对于话剧赞不绝口，希望能够届时带上孩子一起观赏。

12.抗战胜利纪念日活动策划 篇十二

一转播概述

1. 现场转播分系统布局

为了向全世界更好地展示中国人民和中国人民军队的风采, 现场转播系统共分为六个分系统, 通过二级制作的方式, 对领导人外事活动、首长检阅、阅兵分列式、升国旗、礼炮阵地等活动进行了展现。

A系统:采用A系列高清转播车, 负责拍摄阅兵仪式分列式活动;

B系统:以8 讯道高清箱载式转播系统为基础, 经整合与改造组成18 讯道超大规模转播系统, 负责拍摄午门至端门的各国领导人欢迎仪式 (迎接外宾、合影) 、城楼观看仪式及领导人演讲;

C系统:采用B系列高清转播车, 负责拍摄分列式、升旗仪式及礼炮阵地活动;

D系统:负责拍摄东长安街沿线阅兵队伍行进和跟踪转播首长检阅盛况;

E系统:负责拍摄制高点全景画面、拍摄空中装备方队检阅盛况;

F系统:采用多类型负责提供受阅装备上的特殊角度拍摄画面。

2. B系统任务描述

B系统负责时政活动的直播。与国庆60 周年转播不同的是, B系统机位设置从西筒子河覆盖至天安门城楼区域, 机位多、跨度大、范围广;除承担天安门城楼上方的时政活动以外, 还涵盖了午门至端门南广场的外事活动, 具体包括国外元首车队进场、迎接外国元首、各国领导人合影及各国领导人城楼上的活动的镜头呈现。其中, 在端门南广场的外事活动, 为近几年的首次。

机位图如图1 所示, 摄像机配置如表1 所示。

3. B系统主要特点

z讯道多, 全为有线讯道;且存在较多讯道、机位复用。z机位跨度大, 南北跨度超过五百米, 线缆路由复杂。z安保级别高、现场环境复杂, 需要考虑的非技术因素较多。

4. B系统转播设备

结合当日活动安排, 在与节目部门积极沟通后, 多次赴现场进行技术踏勘, 确定转播系统规模与设备、系统搭建位置与布局、摄像机线缆路由与走向、机位摆放位置等等, 制定了切合实际的实施方案。

(1) 系统规模

根据节目需求, 摄像机点位共22 个, 考虑到天安门城楼可供搭建转播系统的区域有限, 在充分确保播出安全的情况下尽可能简化系统规模, 采用摄像机基站机头复用的方式, 使用16 台基站、18 台摄像机, 完成了所有点位的机位覆盖和所有活动的直播。系统外来信号控制在三路以内, 包含综合系统返送信号。

(2) 系统设计

为了确保安全播出万无一失, 在充分评估现有转播系统能力后, 使用中央电视台最新集成的8 讯道中型高清箱载式转播系统, 并在此基础上整合另外三套不同规格的转播系统, 组合成一个18 讯道超大规模转播系统, 充分满足转播需求。同时根据节目流程, 细化每个机位的使用时间段及重要程度, 兼顾系统设置的复杂性, 明确各机位的基站、机头及镜头来源, 有序进行机位复用;明确各工位需求, 进行监视器的布局设计、确认了录像要求及备份方案;确定系统的出口、主备路路由及信号要求。

二B系统现场转播系统构成

1. 转播系统配置

本系统以中央电视台转播部高清8 讯EFP作为主体, 主要设备包括:

切换台:KAHUNA (40 路输入, 24 路直切) ;

矩阵:Harris Platinum矩阵 (48×32) , 内置Hview分割器;

摄像机:Panasonic HC 3500 基站16 台、机头镜头18 套;

监视器:42 寸等离子3 台;

录像机:松下P2 高清录机4 台、DATACAM录像机1 台;

帧同步器:X75 两台;

UPS:Eaton PX6000 UPS 3 台。

2. 转播系统集成改造

与国庆60 周年大庆电视转播有所不同的是, “9•3 阅兵”技术系统已经不局限于成熟系统和常规设备的应用, 开始根据节目的实际需求, 结合自身的技术储备, 整合现有系统并加以改造。以B系统为例, 根据节目需求, 方案设计摄像机点位共22 个, 中央电视台现有常规成熟EFP的系统规模并不能达到要求。这就需要对现有8 讯道高清EFP进行系统扩充和改造。

由于城楼转播区域狭小使得技术工位数量有限, 在充分了解节目流程后, 需要在确保安全播出的前提下尽可能简化系统规模。在原有8 讯道EFP的基础上, 扩充8 个摄像机基站和2 个视频技术工位, 通过部分讯道摄像机基站、机头复用的方式, 完成所有点位的机位覆盖, 满足节目需求。

本着充分利用现有资源, 最大程度挖掘设备潜力的原则, 将4 套设备整合适配成为一套超大型转播系统。共使用三种型号的摄像机基站 (松下AK-HCU950、松下AKHCU355、松下AK-HCU3500AMS) 16 台, 对应三种型号的摄像机 (松下HC-3500MC、松下HC-3500MCS、松下HC-3500AMS) 18 台。面对设备型号不尽相同、新旧程度不一、接口类型不一致的困难:

进行接口类型改造, 使所有基站都能适配系统的通话和Tally系统;

进行基站和机头的兼容性测试, 使设备能够互为备份。

根据上级要求, B5 机位使用轻型摇臂, 配索尼P1摄像机。由于系统其他摄像机品牌均为松下, 经过改造, 使得该讯道在Tally、通话、返送等方面与其他机器保持一致。值得一提的是, 该摇臂经过自行改装后, 体积小巧, 可以很好地展现各国领导人登上天安门城楼的过程, 这也是摇臂摄像机首次在天安门城楼区域内进行时政直播拍摄。利用技术创新, 充分满足了节目需求。如图2 所示。

3. 信号流程规划

所有摄像机信号分别进入切换台和矩阵。主路输出通过切换台ME2 级输出, 通过嵌入数字音频, 送至光缆主路, 同时一路信号用于录像。备路输出通过矩阵的一路出口, 通过帧同步、嵌入数字音频, 送至光缆备路, 同时一路信号用于录像、一路信号通过微波, 作为另一路备份。选切和单挂信号均来自矩阵出口, 直接用于录像, 声音信号来自调音台音频输出。信号流程图如图3 所示。

4. 制作区及监视墙设计

EFP放置在天安门城楼西北角第一个廊柱和第四根廊柱之间。面积约为16 米 ×4 米。制作区主要分为三个部分, 基本以城楼廊柱做划分。最东侧是技术区, 主体设备都在此区, 同时设计了四个技术调控岗位。制作区在中部, 一共设计了五个工位, 包括导演、导演助理、切换及副切等。音频制作区在最西侧, 与新华社共用最西侧第一廊柱与第二廊柱之间的区域。如图4。

监视墙使用三块42 寸等离子监视器, 其中两个为九分割, 一个为五分割。如图5。值得一提的是, 本次监视墙的调整可谓一波三折, 由于城楼高度较高, 造成监视墙反光明显, 在几个遮光棚的方案均被上级否定之后, 我们只能通过降低监视墙高度和反向的方式, 最终完成了直播, 这也给我们以后的类似露天环境转播, 如何规避反光、高背景光等方面, 提出了一个新的课题。

5. 视频调控工位的设计

如图6, 每个视频调整工位设计为同时操控四台摄像机。我们采用四分割的方式作为监看, 同时配有7 寸OLED监视器作为主观效果, 通过RCP Joystick触发作为切换, 使用泰克1741C示波器作为波形监看。由于城楼上环境光对监视器的亮度影响较大, 每个工位都使用了临时制作的遮光罩, 工程师蒙着布工作。技术负责人通过17 寸OLED BVM技监对所有信号进行监看。

6. 录像工位

录像使用P2 录像机作为主用, 分别录制两套PGM, 一套选切和一套单挂。选切工位在制作区导演旁边, 通过矩阵切换面板进行选切, 监看使用录机自带监视器;另使用DATACAM录机一台作为P2 录像机PGM备份。

由于空间受限, PGM录机及备份录机放置在技术区, 由技术人员专人负责。

7. 通话设计

根据系统要求, 在原有通话系统的基础上, 对外加讯道通话接入系统进行增加和改进, 实施方法为外加8 讯分为两组, 每组4 个CCU接进2 个IF4W4;将四线改为两线, 通过两线接入系统通话矩阵的2W1, 2W2 接口; 另外设置应急通话预案, 采用一台MS-440 内部通话板, 在应急状态下可将系统8 路通话通过ENG一路2 线接入440A路, 另外8 路CAM通话将2W1, 2W2 分别接入B、C口;这样保证全部讯道的内部通话应急使用。对于外接通话需求, 系统预留4 路4 线接口。

8. 应急方案

由于系统安全要求级别高, 在进行方案设计的时候, 充分考虑了应急和备份方案, 主要从系统设计和设备准备两个方面展开。

在系统设计上:

保证传输信号的主、备通道路由尽可能简化、明确, 减少设备隐患点;

使用独立的嵌入器、帧同步和视分, 使得主、备路完全隔离。

在设备备份方面, 对主体设备的关键部分和板卡进行了备份。主要包括:

切换台:使用16 路直切面板进行台面备份;ME1和ME2 互为备份;

矩阵及分割器:主用32×16 Hview, 同时使用同样的板卡进行热备;

嵌入器及帧同步:使用一台X75 帧同步器进行嵌入器和外来信号帧同步的备份;

摄像机光缆:对重点区域的重点机位, 进行备份光缆的预埋并提前完成测试;

录像机:使用DATACAM作为P2 录像机PGM备份。

三技术难点

1. 摄像机色彩及矫正

由于阅兵活动是露天举行, 同时上级对机位的位置有着较为严格的要求, 所以如何保证各机位色彩还原效果良好, 就成了一个重要的课题, 为此我们提出了几个方案, 互相备份。

根据节目方案, 城楼上时政活动的直播最早开始进行。因此B系统的调白要早于其他系统。考虑到活动当天安保等诸多问题, 在8 月30 日上午8 点的节目彩排期间, 有针对性地进行了细致的摄像机色彩调整工作, 并将其作为基本参数保存。主要包括:摄像机黑平衡、摄像机白平衡、肤色轮廓矫正等。为了统一及方便操作, 各分系统均使用白纱布作为白平衡调整基准, 调白方向以摄像机使用方向为主, 有灯光补偿的机位将所有灯开启。使用1/16 灰度片、3200 色温片+5600 电子强制、色矩阵开启, 使用EBU预设。

9 月3 日直播当天, 由于天气与8 月30 日节目彩排时类似, 我们仅对更换镜头的个别机位进行了重新调白, 其他机位采用手动的方式, 逐一进行调整。对于出领导人近景的机位, 对肤色轮廓进行了细致地调整和对比。

经过上述步骤, 最终的画面呈现效果良好。

2. 大量机位复用

在B系统直播过程中, 大量机位复用摄像机需要多次挪移机位、更换电缆。活动流程较为紧凑, 给我们操作的时间很少。在万无一失的高安全播出要求下, 决不能出半点差错, 压力很大。

为此我们提前精心制作机位挪移完整方案, 将各个时间节点精确化, 同时安排专人负责, 直播当天保证通信畅通, 口令明确, 机位的更替进行得有条不紊, 圆满完成转播任务。

3. 系统通讯

大型活动中, 系统间的通讯和配合往往直接影响最终节目质量, 特别是像本次这种采用两级制作的方式, 如果没有娴熟的配合, 画面很容易会混乱无序。从技术层面来说, 除了将综合系统的返送信号送至各分系统, 我们在每次演练时, 还要同节目部门一起研究通讯系统的建立和使用, 尽可能地保障系统间通讯的畅通而不致相互影响。从设备的架设开始, 所有机位连通、确认没有问题, 系统调试完毕, 分系统主管的技术领导都会及时向综合系统汇报。同时, 每次与综合系统、单边演播室的通话建立和测试也是首要且重要的工作, 往往由技术部门和节目部门两次确认。

四收获与心得

由于安保报名的原因, 本次B系统在系统规模比60 周年国庆庆典扩充了一倍的情况下, 人员名额几乎没有增加;同时由于活动规格较高, 在平时转播中常规的诸如线缆路由、摄像机摆放、人员活动区域等问题, 在这次转播中均成为了一个个巨大障碍, 需要我们作为课题去研究。回顾整个过程主要有以下几个方面的收获。

1. 前期准备工作决定成败

由于活动级别高, 对播出安全的要求是万无一失, 在前期准备工作开始, 就力争做到真实有效。由于设备多、来源复杂, 我们在进入现场前一周, 专门进行系统搭建与整合, 逐一对设备 (包括备份) 进行技术测试, 及时解决并消除发现的问题和隐患。将所用18 个摄像机全部按照要求模拟架设, 除了检查测试外, 还对每一个机头、镜头、脚架甚至大小寻都做了标记。

实践证明, 这项工作对于提高现场架设效率、后续更改摄像机配置以及活动后的设备清点, 都起到了重要的作用。对于现场用到的物品, 大家集思广益, 面面俱到, 为后续的彩排和直播工作提供了很大的便利, 对设备进行了周到的保护。

2. 形成良好的工作模式是关键

由于彩排的次数和每次彩排的时间均有限制, 为了在有限的时间中尽可能发现问题、归纳问题, 为了能在直播当天优质高效地完成工作, 我们逐步探索有利于提高工作效率的方式方法, 形成了一套较为合理的工作流程。

3. 责任心及执行力是根本保证

前方工作人员统一于2 日凌晨进驻现场开展工作, 直至转播结束、系统回收, 彻夜未眠, 持续工作时间近20 小时。为确保直播安全, 如何保证工作的顺利开展, 需要每个人各司其职。要充分调动每一位工作人员的积极性和主动性, 强调各工种、各岗位的责任意识和大局意识, 确保每人处于最佳工作状态, 恪职尽守。只有每个人做好自己的工作, 严格遵守工作纪律, 听从指挥和安排, 相互支持与协作, 系统才能够完整、完善、完美。

五结束语

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70 周年纪念大会电视转播圆满结束, 向全世界电视观众全方位、多层次、多角度、高质量地呈现了天安门广场盛大纪念活动的实况。笔者作为B系统的执行负责人, 全程参与前期准备、系统集成、节目彩排以及直播等每个环节, 回顾整个工作过程中积累的经验、遇到的问题、收获的成长, 值得好好总结, 以期与电视同行共勉。

摘要：2015年9月3日, 举世瞩目的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动在北京天安门广场举行。本文概述了现场转播分系统B系统的转播概况, 详细介绍了B系统的技术准备、实施方案及转播系统构成, 并针对系统集成、技术质量把控等技术难点进行重点归纳与分析, 提出具体实现解决方案。

13.抗战胜利纪念日活动策划 篇十三

一、利用网络资源，开展影视教育活动。

在抗战胜利节期间，学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排：每周二、四晚上19:00—19:20，分班组织观看《举起手来》、《抗日冲锋队》、《浴血太行》、《平原枪声》、《巧奔妙逃》、等优秀影视作品。

二、举行红歌合唱活动，

各个班利用班会、晨会举行红歌合唱会。

三、9月7日，全校 “勿忘国耻，圆梦中华”

——制作、佩戴抗战胜利花活动

为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日，按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署，按照长沙市县教育局的工作部署，我校德育部门精心组织，开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。

9月3日，全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。

升旗仪式后，德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义：为隆重纪念抗日战争胜利74周年，弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化，长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花，用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽，当这四种形象符号融合为一时，一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平，彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。

最后，胡老师向孩子们提出希望：珍惜生活，热爱学习，把祖国的明天建设的更美好。很多学生会后纷纷表示，以后一定会努力学习，不辜负老师和父母的期望，长大后做一个对社会和国家有用的人。

由于我校地处长沙县最北乡镇，资源条件欠佳，学生家庭条件有限，学生制作胜利花由学校统一组织下发制作材料，学生带好剪刀胶水，在班主任的带领下分班制作胜利花。师生集中在操场，借开学典礼之机，学校领导钟华斌校长对全体学生进行了爱国主义教育。营造了一个浓厚的纪念抗战胜利、缅怀革命先烈的氛围。

四、开展诗歌朗诵比赛活动

结合党建工作，召开了纪念抗战胜利74周年座谈会，主题为“继承和发扬优良传统，立志奉献海事事业”。

通过开展系列纪念活动，广大干部职工再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。大家纷纷表示，一定要牢记历史，坚定信念，大力弘扬爱国主义精神，大力弘扬身边的先进典型，牢记八字理念和四更要求，立足本职岗位创先争优，切实做好“三个服务”的践行者。 9月21日，我校召开了纪念抗战胜利74周年读书征文活动总结会，校党委副书记徐铭到会并讲话。徐副书记认为，读书征文活动开展得很有意义，也很成功。

他希望广大同学要牢记历史，铭记耻辱，面向未来，为了中华民族的崛起，为了伟大祖国的强大而努力读书。徐副书记说，读书能益智，读书能明志，他希望同学们要学会读书，好读书，读好书，做一个终生读书的人由校关工委、校党委宣传部、校图书馆和校团委学生处共同开展的以“高扬爱国主义旗帜，弘扬中华民族精神”为主题的读书征文活动自今年五月开展以来，得到了同学们的积极响应，广大同学踊跃参加。经专家评比，共评出一等奖征文三个，二等奖征文五个，三等奖征文八个，优秀奖征文62个。

读书征文活动的开展，使同学们更加了解了抗战的历史，激发了爱国主义热情，增强了民族自尊心、自信心和自豪感，

更激发了广大同学为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习的热情。为了开展好本次读书征文活动，校图书馆做了精心的准备，在三个校区图书馆特设了爱国主义书架，推荐了38本有关抗战的爱国主义书籍，为活动的开展创造了条件。 为纪念抗日战争胜利60周年，加强学生爱国主义教育，激发学生爱国主义热情，增进胜利教育，教育学 生在现代和平条件下牢记屈辱历史，努力学习，奋发向上，为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。

同时，为缅怀中国工农红军长征胜利74周年，发扬长征精神，切 实贯彻十六大精神，全面实践“三个代表”重要思想，推动学生思想教育，特举行纪念抗日战争胜利74周年和中国长征胜利74周年活动。此次活动由机械学院团委 主办，机械学院学生会宣传部负责实施的，在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下，活动获得了圆满的成功。

此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利74周年，中国长征胜利74周年。其主要内容是以条幅，宣传板以及校园网 论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。

其中写有“纪念抗日战争胜利74周年”以及“纪念中国工农红军 长征胜利74周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面，同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表，让更多同学了解历史，铭记历 史。论坛的讨论非常激烈，同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰，对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表 达了要向先辈学习，为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响，得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为 同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。

作为学团的一次活动，此次活动在准备方面做得比较到位， 宣传部的同学在老师的指导下，各项步骤都有条不紊的进行着，为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处，比如在任务分配等 方面安排得不够清楚，导致有些同学的工作重复，浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。

纪念抗日战争胜利74周年以及纪念中国工农红军长征胜利74周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始，虽然活动总体来说效果不错，但活动中也出现过不 少弯路，无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考，一份借鉴。希望以火能做得更加完美。 为纪念抗战胜利74周年，并教育青年不忘历史教训，我们组织部于

5月18日举行了一次知识竞赛活动，经过充足的准备，此次活动已圆满成功，拉下帷幕。评出第一名1个，第二名3个,第三名2个。

14.抗战胜利纪念日活动策划 篇十四

保障抗战胜利70周年纪念活动空气质量方案

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动北京市空气质量保障方案今发布。根据该方案,8月20日至9月3日期间,北京市将采取机动车临时交通管制,对机动车(含外省市进京机动车)采取单双号限行措施,且限行期间,北京全市各级党政机关、事业单位车辆全天停驶80%。

目前,北京市已建立了上下联动、分工负责的机制,分别由市环保局、市交通委、市经济信息化委、市住房和城乡建设委等有关部门制定了9项分方案,包括空气质量监测及预报、本市及外省(区、市)机动车临时交通管理、工业企业停限产、扬尘污染控制等措施。

15.抗战胜利纪念日活动策划 篇十五

1. 领导人:毛泽东、周恩来、朱德、张闻天等。

2. 时间:1935年2~5月。

3. 经过:

1934年10月中旬, 中共中央和中央红军共8.6万余人, 从江西瑞金等地出发, 开始长征。红军突破国民党军的层层封锁线, 强渡乌江天险, 于1935年1月7日占领遵义。1月15日至17日, 中共中央在遵义召开政治局扩大会议, 总结第五次反“围剿”失败的经验教训, 开始确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。遵义会议后, 红军在毛泽东等人的指挥下, 在敌军重兵围堵中灵活机动, 穿插迂回于数十万敌人之中, 四渡赤水, 把几十万敌军甩在身后, 并迅速南渡乌江、佯攻贵阳、西进云南、威逼昆明、抢渡金沙江。5月上旬, 在毛泽东、周恩来、朱德、刘伯承的指挥下, 3万多红军凭借六条木船, 历时七天, 在禄劝皎平渡顺利渡江 (红三军团第十三团在禄劝洪门渡口渡江) ;与此同时, 罗炳辉领导的红九军团, 也从平彝 (今富源) 进入云南, 连克宣威、会泽等县城后, 从东川的树桔渡口渡过金沙江。红军顺利渡过金沙江, 摆脱了几十万敌军的围追堵截, 取得了战略转移中具有决定意义的胜利。6月中旬, 与红四方面军在四川懋功会师, 8月恢复红军第一方面军番号, 于10月19日到达陕北吴起镇, 先期结束了长征。

中央红军长征途中, 于1935年2月4日至14日、4月23日至5月9日两次转战云南, 在云南境内先后活动28天, 途经威信、镇雄、平彝、宣威、沾益、曲靖、马龙、寻甸、东川 (今会泽及昆明市东川区) 、巧家、嵩明、昆明、富民、禄劝、武定、元谋等16个县境, 先后攻占威信、马龙、宣威、东川、嵩明、寻甸、禄劝、武定、元谋等9座县城。其间, 中共中央于2月5日至9日在威信境内的水田寨花房子、大河滩庄子上、扎西江西会馆召开政治局常委会议、政治局会议和政治局扩大会议, 史称“扎西会议”。会议决定由张闻天接替博古担任中共中央负责人, 讨论通过了张闻天起草的中共中央《关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》, 做出了红军向川滇黔边发展的决定。

4. 中央红军过云南的遗址:

(1) 扎西会议会址 (“鸡鸣三省”标志碑) ; (2) 柯渡红军纪念馆; (3) 皎平渡、红军渡江纪念碑、禄劝洪门镇 (红三军团第十三团渡江处) ; (4) 会泽扩红遗址 (雕像) 、东川树桔渡 (红九军团渡江处) ; (5) 元谋龙街渡、红军标语等。

二、红二、六军团过云南

1. 领导人:贺龙、任弼时、关向应、萧克、王震。

2. 时间:1936年3~5月。

3. 经过:

1935年11月19日, 战斗在湘鄂川黔根据地的红二、六军团17000余人, 在完成了策应中央红军战略转移任务以后, 在贺龙、任弼时、关向应、萧克、王震的率领下, 从湖南桑植县的刘家坪等地出发, 开始长征。红二、六军团突破国民党中央军和地方军阀的层层封锁, 从湖南转战到贵州, 四进四出云南:1936年3月6日, 红军首次进入彝良县境, 3月15日出云南;3月16日, 再入彝良县境, 至3月18日出云南;3月20日, 进入宣威县境, 至3月29日离开云南;4月1日, 进入平彝, 至5月14日全部从云南中甸离开滇境, 在云南境内活动68天。其间, 经历了回旋乌蒙、挺进滇中、威逼昆明、横扫滇西、抢渡金沙江、翻越大雪山等艰苦的转战历程, 途经彝良、镇雄、巧家、平彝、宣威、沾益、曲靖、寻甸、马龙、嵩明、禄劝、富民、罗次 (今禄丰) 、禄丰、盐兴 (今禄丰) 、楚雄、牟定、镇南 (今南华) 、大姚、姚安、盐丰 (今大姚石羊镇) 、祥云、宾川、鹤庆、丽江、中甸和昆明市的官渡区、西山区等28个县 (区) , 攻占了寻甸、富民、盐兴、楚雄、镇南、牟定、姚安、祥云、盐丰、宾川、鹤庆、丽江、中甸 (今香格里拉) 等13座县城。

1936年4月下旬, 在丽江石鼓至巨甸60余公里地段上的5个渡口, 1.8万红军仅用7只木船、十几只木筏, 历时四天三夜, 全部渡过金沙江, 摆脱了敌人的围追堵截, 实现了与红四方面军胜利会师、北上抗日的战略目标。在四川甘孜与红四方面军会师后, 奉党中央命令, 红二、六军团组成中国工农红军第二方面军, 另将第三十二军编入第二方面军建制。在朱德、刘伯承、任弼时、贺龙、关向应等力争下, 红二、四方面军决定共同北上。1936年10月22日, 红二方面军在将台堡与红一方面军会师, 结束长征。

主要战斗有宣威虎头山战斗 (红军在云南最大的战斗) 、禄劝普渡河铁索桥之战、寻甸六甲之战 (红二、六军团长征中最激烈的阻击战) 、宾川州城之战、迪庆奔子栏阻击战等。

4. 红二、六军团过云南遗址:

(1) 宣威虎头山烈士陵园; (2) 丽江石鼓渡口、纪念馆、红军与船工雕像; (3) 中甸中心镇公堂; (4) 噶丹松赞林寺。

三、云南各族人民对红军的支援

1. 数千人参加红军。

红军每过一地, 纷纷打开土豪劣绅的仓库, 把粮食、布匹、衣物分给穷苦百姓, 并四处张贴布告, 书写“打土豪、分田地”“打倒贪官污吏, 铲除土豪劣绅”等宣传标语, 宣传革命道理和红军政策, 号召穷人参加红军。红军的宣传和行动, 为劳苦大众指明了出路, 唤醒了人们的革命要求, 广大群众认识到红军是自己的队伍, 纷纷报名参加红军。据不完全统计, 红九军团在宣威扩红300余人, 在会泽短暂的三天内即扩红1500余人, 是红九军团自长征以来扩红人数最多的一次。红二、六军团在宣威境内沿途扩红近百人;在禄丰元永井, 呈现出母亲送儿子、妻子送丈夫、兄弟争当红军的动人场面, 500多人参加红军;在祥云, 七八百被迫守城的壮丁争先报名参加红军, 红军说服部分年老体弱或年纪太小的同志回家, 并发给路费, 其余500余人加入红军, 这是红二、六军团长征过云南扩红数量最多的一次;其余各地还有不少人参加红军。经过宣传, 沿途数千人参加红军, 为红军增添了新鲜血液, 壮大了红军队伍和力量。

2. 收留掩护红军伤病员, 为伤病员疗伤治病。

红军一路开监救人, 开仓放粮, 打击土豪劣绅;严守“三大纪律、八项注意”, 不拿群众一针一线, 还帮助群众劈柴挑水, 和群众嘘寒问暖, 得到了云南人民的衷心拥护和大力支持, 他们纷纷帮助红军收留掩护伤病员, 为伤病员疗伤治病, 为红军补衣服、打草鞋, 鹤庆白族龚银凤大妈机智救红军、富民赤鹫永富村农民杨得春护养小红军的故事就在当地传为佳话。

3. 为红军筹粮筹款, 做翻译、当向导。

红军抢渡金沙江时, 丽江县共有71人给红军当过向导。在中甸休整期间, 红军以贺龙名义发布公告, 向藏族群众和僧侣阐述红军性质和纪律, 并热情接待了藏族同胞, 向松赞林寺赠送“兴盛番族”锦幛, 向一些喇嘛发委任状。在红军民族、宗教政策的感召下, 寺院、商人为红军筹粮6万多斤, 还派僧侣为红军做向导、当翻译。

4. 帮助红军渡江。

皎平渡张朝满等37名船工, 禄劝洪门渡8名船工, 东川树桔渡饶树清、张朝兴、王文亮等船工, 石鼓渡口李顺才等28名船工帮助红军渡江, 丽江鲁桥乡长、开明士绅王瓒贤帮助找船工和船, 22名木匠、铁匠为红军做“筏子”。

四、红军长征对云南革命的影响

两路红军过云南, 经过云南7州 (市) 34县 (区) , 对云南革命产生了深远的影响。

1. 宣传群众, 播下革命火种。

红军征途所至, 开展“打土豪、分田地”“打富济贫, 除暴安民”, 留下了上千条标语;使广大群众认识到红军是人民自己的队伍;宣传“北上抗日”“抗日救国”, 在群众中产生了广泛影响。

2. 恢复重建了中共云南地方组织。

3. 扎西会议作为遵义会议的继续和发展载入党的光辉史册;

建立了红军“川滇黔边游击纵队”云南支队, 对反动派开展武装斗争。

4. 开展民族、宗教方面的工作, 取得成效, 产生了深远的影响。

16.抗战胜利纪念日活动策划 篇十六

承办单位：中国美术家协会连环画艺术委员会、中国美术出版总社、盼盼集团惟善轩美术馆

评选委员会：由中国美术家协会聘请专家组成

展出日期：2015年7月7日

展出地点：首展中国美术出版总社美术馆，然后在上海和大连举办巡回展出。展出规模：本次展览展出优秀作品四十件，入选作品六十件，共一百件。作者待遇：

1.该展评选出的优秀作品作者具备申请加入中国美术家协会会员的一次条件。

2.优秀作品四十件（税前收藏费一万五千元/件），入选作品六十件（税前收藏费一万元/件）。共一百件作品全部由组委会收藏。

3.画展将出版画册，每位参展作者均可获赠一本。

4.组委会向参展作者颁发证书。

5.所有优秀及入选作品都将参加“第三届架上连环画全国巡展”。蓥展要求：

1.参展作者需提供送展作品照片一组（每张不小于十寸）参加初评。

照片注明：姓名（以身份证为准）、作品名称、详细联系地址、邮编、联系电话。初评入选者接到电话通知后邮寄原作（送原件地址另行通知），同时通过邮局汇寄一百五十元评选费进行终评。初评未入选作者不另行通知，照片不退。终评落选作品退件。

2.参展作品一律为原作，如作者使用高仿作品参评，中国美术家协会将在三年内拒绝此作者参加中国美术家协会主办的任何展览活动。

3.初评投递作品照片，相同作品照片如反复多次投递，中国美术家协会将视为无效稿件取消参评资格。送件要求：

1.画幅尺寸每张不小于70cm×70cm，不超过100cm×100cm，每组作品由五至十张单幅组成。

2.画种不限，中国画、版画、油画、水彩、素描等均可，作品如需附文字说明，文字须编排处理并粘贴在作品上。

3.送件作品背面右下角请用铅笔写明：姓名（以身份证为准）、标题（和画面相同）、尺寸（高×宽cm）、详细联系地址、邮编、联系电话、身份证号码。送件须妥善包装并挂号或特快专递邮寄，防止邮寄中破损遗失。收作品照片时间：

自本通知发布之日起至2015年4月30日止，以收到地邮戳为准。

收作品照片地址.邮编.收件人、办公电话：

地址：北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼中国美术家协会艺委会；邮编：100083。

收件联系人：杨雷 魏溪

办公电话：010-59759687

17.抗战胜利纪念日活动策划 篇十七

是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中央将安排一系列纪念活动。其中，9月3日将在京举行抗战胜利70周年纪念大会、阅兵式、招待会和文艺晚会。与此同时，8月22日至30日，北京将举办20世界田径锦标赛;9月上中旬，西藏将举办自治区成立50周年纪念活动。多项重大活动相互交织，举国关注，举世瞩目，安全保障工作要求严格，任务艰巨，责任重大。为做好抗战胜利70周年纪念活动期间寄递渠道安全保障工作，市邮政管理局特制定本方案。

一、总体要求

在市委市政府和省邮政管理局的正确领导下，根据抗战胜利70周年纪念活动安保工作总体部署，借鉴以往重大活动期间寄递渠道安全保障工作成功经验，按照“统筹部署、全面防范、突出重点、源头管控”的要求，坚持“全国保北京、周边保首都、外圈保内圈、内圈保核心”的思路，全力动员和组织广大寄递企业、从业人员和社会用户，严格落实各项工作部署和防范措施，严防敌对势力和极端分子利用寄递渠道从事危害国家安全、社会安全、公共安全等违法活动;严防不法分子通过寄递渠道实施危害纪念活动安全的犯罪行为;严防违规收寄各类禁寄物品导致重大寄递安全事件;严防行业内部因各种因素引发重大群体性事件和安全生产责任事故。确保寄递渠道安全畅通，确保邮政行业平稳运行，确保纪念活动圆满成功。

二、组织领导

市局成立抗战胜利70周年寄递渠道安全保障工作领导小组，负责统筹指挥纪念活动期间全市寄递渠道安全保障工作。

组 长：何XX 市局党组书记、局长

副组长：朱XX 市局党组成员、副局长

成 员：魏XX 市局党组成员、办公室主任

领导小组办公室负责日常事务和值班值守工作，按照省局要求，纪念活动期间实行24小时值班和领导带班。

三、阶段划分

(一)动员部署阶段(8月19日前)。根据省局通知要求，召开专题会议研究工作措施，结合实际制定本市纪念活动寄递渠道安全保障工作实施方案;召开抗战胜利70周年纪念活动寄递渠道安全保障工作动员部署会议，向辖区内寄递企业传达国家局、省局有关决策要求，对全市寄递渠道安全保障工作进行再动员、再部署。

(二)临战落实阶段(8月20日至8月24日)。督促指导寄递企业落实主体责任，深入开展自查自纠，排查各类安全隐患，完善各项防控措施;有针对性地部署专项整治活动，加大执法检查力度，督促寄递企业健全安保工作机制，严格落实收寄验视、实名收寄、安全检查等各项安全措施。8月20日至9月5日期间，对各地寄往北京的邮件、快件，除信件和已有安全保障机制的协议客户以外，统一实行实名收寄，要求寄件人出具有效身份证件并登记相关身份信息后方可收寄。

(三)实战攻坚阶段(8月25日至9月5日)。各寄递企业要以最高标准、最严措施、最佳状态，从严从实做好对涉恐涉暴、涉黄涉非、危险化学品等禁寄物品和临时寄递管制物品为重点的各项防控工作，届时邮政管理部门将强化现场监督管理，严惩违法违规行为。根据国家邮政局“国邮传69号文件要求，8月25日至9月5日期间，各地对寄往北京的邮件、快件实行100%过机安检，并在总包或者散件上加盖或者粘贴“安检”字样标识;严格执行临时寄递物品管制措施，低空慢速小型无人驾驶航空器类、“炸弹闹钟”等物品一律禁止寄递进京。

四、任务措施

(一)市局成立抗战胜利70周年纪念活动寄递渠道安全保障工作领导小组及办公室，负责本市寄递渠道安保工作;及时向辖区内寄递企业传达贯彻国家邮政局、省局工作部署;组织制定、实施本市安全保障工作方案，加强与公安、国家安全等部门的协作配合，积极协调公安、国家安全机关落实邮路安保相关工作;制定专项应急预案，及时妥善应对各类突发事件;全面掌握辖区内寄递企业邮件、快件进京路由，加强对重要节点的`安全监测和管控，适时开展专项整治活动;督促辖区内寄递企业通过企业网站、营业窗口向用户公告临时寄递物品管制措施，并通过客服热线等对用户做好宣传解释;严格落实纪念活动期间安全信息报送要求，加强信息收集、分析，指定专人与省局和辖区内寄递企业联络，确保政令下达、信息报送渠道畅通。

(二)各寄递企业要结合实际设立相应的安保机构，制定纪念活动期间安全生产工作方案和应急预案;严格落实进京邮件、快件实名收寄、收寄验视、过机安检、临时寄递物品管制等具体措施，提高对涉恐、涉爆、涉毒、政治性非法出版物、危险化学品等禁寄物品的防范能力，对在宾馆、车站、路边等人员流动场所收寄的进京邮件、快件要重点验视;全面落实安全生产主体责任，加强从业人员安全教育培训工作，适时组织应急演练，全面排查并消除车辆、消防等各类安全生产隐患;各寄递企业要签订纪念活动安全保障承诺书，并建立专人联系和信息报送机制，于8月20日前将工作方案、应急预案、进京路由及安检机配置情况、联络人员名单，一并报送当地邮政管理部门备案。

五、工作要求

(一)提高思想认识。隆重举行抗战胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事，做好纪念活动期间寄递渠道安全保障工作是当前邮政管理部门的中心任务，各寄递企业要充分认识其重要性和必要性，切实增强大局意识、政治意识、忧患意识和责任意识，统一思想、凝聚共识，牢固树立底线意识和红线思维，按照邮政管理部门的总体部署要求，加强组织领导，周密筹划部署，严格防范落实，确保圆满完成纪念活动期间寄递渠道安全保障各项工作任务。

(二)加强宣传教育。各寄递企业要针对所采取的实名收寄、临时寄递物品管制等相关防控措施，积极做好宣传工作，争取社会与用户的支持、理解和配合。要加强对一线从业人员的培训教育，确保每名快递人员熟悉岗位职责、工作要求和方法措施，切实提高安全防范能力。要适时组织应急处置演练，通过以练带训，促使一线人员掌握相关应急处置程序、方法和技能，增强应对突发事件的能力。

(三)强化信息报送。各寄递企业要健全和落实严格的信息报告制度，对有关工作开展情况、突发事件及应急处置等工作信息要及时上报。自8月25日至9月5日期间，要实行“零报告”制度，即每日14：30前向市局值班室报告当日企业安全工作情况。对执行信息报告制度不力，造成较严重后果的，将追究有关责任人员的责任。

18.抗战胜利纪念日活动策划 篇十八

在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,为了激发全体师生的爱国主义热情，教育师生在现代和平条件下牢记屈辱历史，努力工作学习，奋发向上，我校开展了纪念抗日战争胜利70周年系列活动，取得了良好的效果。现将活动情况总结如下：

1、以新学期讲话为契机，由王校长讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，号召全体师生在9月3日观看抗日战争七十周年暨世界反法西斯战阵胜利阅兵式，四、五、六年级学生写出观后感；利用班会课，结合学校自身特点，开展了“四个一”革命传统教育活动即读一本红色书籍，看一部红色电影，听一次红色讲座，讲一个红色故事，对全校师生进行生动的爱国主义教育。

2、以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和图片制作手抄报，同学们有的上网收集，有的摘抄，有的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与，人人受教育”的目的。

3、学校少先队向全体学生发出号召，利用班会课观看抗日战争影片如《抗战》、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大地震》等优秀影视作品，并开展师生征文比赛。

4、结合我校实际，在上下午预备铃后，播放革命歌曲，并要求以班为单位教唱几首抗战期间儿童歌曲，用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育。

5、学校少先队向全体学生发出号召，以班级为单位举行“纪念抗日战争胜利70周年”的英雄故事阅读，鼓励孩子们通过收看新闻、查阅资料了解抗战的历史；同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰，对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情；同时也表达了要向先辈学习，为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响，得到众多同学的好评。

19.抗战胜利纪念日活动策划 篇十九

关键词：档案编研,编研成果宣传,抗战档案

一、档案编研成果宣传利用的意义

开展档案编研成果的宣传利用工作, 以各种形式将编研成果传递给公众, 能使公众更好地了解编研工作。公众通过对编研成果的利用, 就会发现编研工作的重要作用。档案工作者通过重新整合零散的档案信息资源, 使档案信息中的隐性价值通过编研工作得到充分挖掘。2015年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年, 档案界积极行动了起来, 深入挖掘档案史料, 形成了多种形式的编研成果。这些档案史料有利的揭露日本侵略者反人类罪行, 警醒世人反对战争, 珍爱和平。

二、档案编研成果宣传利用的形式

档案编研工作的最终目的是为了利用, 具有重要的意义, 主要有以下几种宣传利用方式:

(一) 编撰、出版专题材料。编撰、出版专题材料主要是由档案工作者将繁杂的档案信息重新整合, 形成编研成果。编研成果主要有公开出版物、内部参考等。这是档案编研成果宣传利用的主要形式。例如《中央档案馆藏日本侵华战犯笔供选编》, 由中央档案馆主编, 中华书局出版发行。此书共选收800多名日本侵华战犯的笔供, 数量之多、内容之巨为历年来之最, 绝大部分供述为第一次公布, 具有非常重要的历史价值。

(二) 建立网站, 通过网络提供档案信息。在网络非常普遍的情况下, 这种服务方式是档案编研成果宣传利用的主要形式。例如国家档案局网站上制作的“纪念抗日战争胜利七十周年专题”版块, 使公众能更直观地了解历史。

(三) 举办档案展览。举办档案展览主要是以档案原件或者复制件为材料, 并且按照一定的主题内容进行信息传播的方式。例如北京市档案馆举办的“见证抗战——纪念抗日战争胜利70周年京津冀档案文献展”。这次展览是由京津冀三地档案局 (馆) 首次联合推出的, 展品是从三地档案局 (馆) 馆藏中精心挑选出来的, 其中有一部分档案是首次向大众展示。

(四) 电视、广播。我国的广播、电视拥有相对稳定的听众和观众, 因此, 它们也是进行档案编研成果宣传利用的一个重要平台。例如国家档案局联合中国国际广播电台制作的7集文献纪录片《抗战大事记》在央视2台播出。节目以时间为线索, 讲述了中国人民顽强抵抗日本侵略者的英雄壮举。

(五) 社交媒体。以微博、微信等为代表的新的社交媒体的出现, 给信息传播带来了新的机遇, 社交新媒体具有互动性、即时性和便捷性等优点。档案界也积极抓住这一新机遇, 不断拓宽档案编研成果宣传利用形式。例如天津市档案馆积极利用微信公众号对编研成果进行宣传, 拓宽受众面。天津市档案馆微信公众号推出“天津抗日群英谱展播”, 该展播以文件、照片、电影、文献等档案资料的展示和有关遗址、实景的拍摄等手段全面再现了我国民众与日本侵略者顽强斗争的英雄事迹。

三、档案编研成果宣传利用情况分析

本文选择了我国同一级别的省级档案馆作为调查对象, 共28个, 未包括台湾省和两个特别行政区, 其中西藏、青海、湖南网站未能打开。本次调查主要依据各省级档案馆的网站。

(一) 宣传利用手段丰富多样。通过对省级档案馆的调查, 笔者发现在对抗日战争胜利70周年档案编研成果宣传利用过程中, 省级档案馆界在坚持采用传统宣传手段的同时积极加入新的宣传手段, 广泛扩大受众面。五种宣传手段的受众群体、宣传效果等不尽相同, 省级档案馆界积极采用它们的组合体, 宣传效果很好, 无论中老年人还是更多的90、00后都能看到或者听到关于抗战胜利70周年档案编研的相关信息。例如天津市档案馆录制推出了百集人物视频《天津抗日群英谱》。该片以文件、照片、电影、文献等档案资料的展示和权威专家的采访、有关遗址和文物实景拍摄等手段, 全面再现了在中国共产党领导的抗日民族统一战线的推动下, 广大共产党员、爱国官兵、进步人士在天津城区与郊县广袤的战场上, 与日本侵略者进行顽强斗争的英雄事迹。

(二) 宣传利用手段差异明显。首先表现在地区间的差异。其中有两个省级档案馆五种宣传手段都利用到了, 而有的省级档案馆只利用了一种宣传手段, 显而易见, 哪个宣传效果更好, 信息获取更容易。例如天津市档案馆在宣传《天津抗日群英谱》时, 利用广播、电视、微信、网站、展览等形式向公众展示我国广大人民与日本侵略者进行顽强斗争的英雄事迹。其次表现在传统媒体和新媒体的利用上。传统宣传手段比重较大, 其中展览和网站分别占到了86%和93%, 而作为新社交媒体的微信公众号只占到了32%。大部分的省级档案馆积极制作视频、图片展览, 这样的宣传形式有比较稳定的受众群体, 而对新媒体, 大部分档案馆都表现的不太积极。

(三) 善于抓住特色编研成果宣传。特色档案是一个档案馆具有相对馆藏优势的某种范围或特征的档案集合。作好馆藏特色档案编研成果的宣传, 有利于吸引公众的注意力, 扩大受众面。例如福建省档案馆举办的“百年跨国两地书——福建侨批档案展”内容丰富, 图文并茂地向观众展示了侨批的产生背景、运营情况、内在价值、世界意义等内容。

我国档案界在对抗战胜利70周年档案编研成果宣传过程中, 有值得借鉴的做法, 比如说多种宣传手段的利用, 使得受众面很大, 这些成功的做法, 在以后的档案编研成果宣传利用中要积极地推广利用;也有需要改进完善的地方, 比如对新媒体的利用比较少, 在以后的工作中应适当加大引入新媒体, 吸引更多的年轻受众。

参考文献

[1]王亚欣, 朱立涛.论档案编研成果的宣传利用[J].山西档案, 2014 (1) .

[2]天津档案网[DB/OL].http://www.tjdag.gov.cn/.2015-9-10.

[3]福建档案信息网[DB/OL].http://www.fj-archives.org.cn/.2015-9-10.

20.抗战胜利纪念日活动策划 篇二十

本刊讯 （本刊记者 刘汉华报道）2014年6月1日，本刊常务副社长刘汉华应邀参加了中国红色文化研究院、陆军第54集团军北京战友在京联合举办的《纪念红军长征胜利80周年系列活动暨54军老首长房扬达将军九十华诞》寿宴，百余名老八路老将军老干部和部分红二代革命子弟参加了该活动。

房扬达1924年5月4日生，河北省定兴县房家庄村人。曾用名房春达。1938年5月参加八路军。1939年4月加入中国共产党。抗日战争时期，任晋察冀军区冀中军区独立第三支队干训所学员，政治部宣传队分队长，晋察冀军区第一军分区二十五团队政治指导员，抗日军政大学第二分校学员，第一军分区二十五团连政治指导员，连长。参加了百团大战和晋察冀抗日报据地反“扫荡”战役战斗。全国解放战争时期，任晋察冀军区第一军分区三团营政治教导员，热辽纵队第二十七旅七十团政治处股长，热辽军区独立第十七旅七十团营长，东北民主联军第八纵队二十四帅七十团营长，第四野战军十二兵团四十五军一三五师司令部科长。参加了辽沈、平津、衡宝等战役战斗。中华人民共和国成立后，任第四野战军四十五军一三五师四O三团副团长，第一三四师四O二团团长，中国人民志愿军西海岸防御指挥部第五十四军一三四师四O二团团长，第一三四师副师长，中国人民解放军第五十四军司令部副参谋长，参谋长，副军长，国防科委第一研究院军管会主任、党的核心小组组长，第四十三军副军长。参加了抗美援朝战争和青藏平叛、中越边界自卫反击战作战。获朝鲜民主主义人民共和国二级自由独立勋章。1955年9月被授予中校军衔。荣获三级独立自出勋章、三级解放勋章。1961年6月晋升为上校军衍。1988年7月荣获独立功勋荣誉章……

房扬达将军从戎七十年，抗战刚刚爆发，不到十四岁的他就参加了八路军，经历抗日战争、解放战争、抗美援朝战争、青海平叛、中印边界反击战、中越边境战争，是一位身经百战，品质高尚的杰出指挥员。在辽沈战役中得到过黄永胜将军的高度赞许……endprint