2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧

2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧（精选10篇）

1.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇一

2018年国家公务员考试申论综合分析题型特点及其作答技巧

一、国考综合分析考情总体概述

综合分析是国家公务员考试申论最近这几年的一个常考题型，其题目难度较大，近年考察频率也较高。

中公教育专家分析，首先，近些年国考集中考察过解释型综合分析。解释型综合分析常见的问法就是谈谈理解、阐释、解释、指出意思等，国考中出题的概率最大，难度也最高。其中2017年的副省和地市两套试卷中的题目就集中体现了这个特点。其次国考中也出现过考察评价型综合分析。评价型综合分析常见的问法就是谈谈看法、评价或评论，这种类型的题目国考也涉及过，但概率相对较低，2015年新技术是否能够突破社会结构的屏障，请谈谈对这个问题的看法;2012反驳网友A的观点均是此类题目。同时，这两个题目要求中突出论证要有理有据，需要引起注意。最后，在2015年之前，还有一种考察频率相对较大的一类综合分析，其属于启示性综合分析，这类题目主要是谈启示。

二、考察特点分析

1、思想性强

国考中的综合分析题目越来越强调对材料的深层次把握，注重体现对一些核心观念或思想的深入理解，不仅仅要注重本身的要点，还需要体会要点与要点之间的逻辑关系，论证清楚主要信息，有效达到要求。比如2017年真题：“我们只有通过‘水’的意象，才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”，谈谈对这句话的理解;再比如2016年：“教育在技术层走的太快了，灵魂跟不上了”等。

2、有逻辑性

近年来的综合分析的要求相比之前，在要点的全面、准确基础之上，还特别突出了要点的逻辑。比如2017年副省和地市都有逻辑性，逻辑性强的这样要求。这就要求我们在思路梳理和答案呈现中都要按照一定的逻辑进行加工和整合，比如解释分析，评价分析，我们就需要按照提出观点，论证观点，落实观点的逻辑思路进行加工。

3、注重论证

综合分析题目对应的材料更抽象且具有深刻含义，更需要深入思考理解。其大纲中明确要求我们在分析归纳的基础上，进行合理地推断或评价，也就是说我们要通过材料，在把握字面含义的基础上进行有效理解，最终思考得出自己的正确认知，重点是能论证清楚，说理举例到位。这就需要大家认真总结题目，研究题目和材料特点。

三、具体应对技巧

中公教育专家总结如下技巧：

一、认真审题，明确解题的核心对象。

首先，综合分析的要点依旧依据材料，答案客观来自于给定资料，这就要我们在理解材料的基础上，把握核心要点并且用做好表述出来。因此要准确把握住要点信息，然后回归到材料中进行归纳概括即可。比如说请你谈谈对于“新技术是否能够突破社会结构的屏障”这一问题的看法，那么我们首先明确问题是新技突破社会结构屏障，接下来回归去材料中有针对性地找相关能或者不能，确定观点以及理由。

二、明确思路，理清作答具体框架。

对于综合分析题来讲，要按照“提出观点-论证观点-落实观点”的框架答题，也可以理解为是什么-为什么-怎么办。但所有的要点要严格依据材料，寻找材料中的权威和客观表述，而且要注意论证，突出论证核心，有效重点论证，根据要求把握住重要信息，有理有据，论据充实的时候就要考虑用事实和案例，有逻辑性的时候就要考虑行文脉络。

三、规范呈现，体现关键要点词汇。

综合分析的作答大多需要考虑整体要点逻辑，有时用一个自然段呈现，具体要点也要注意体现条理。但最为关键的在于踩准核心关键词，同时，做好关键词的语言组织，既要清晰，又要突出，在符合字数要求的情况下得到更多的分数，书写时注意工整。

以2017年副省第三题，“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象，才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”，谈谈对这句话的理解。(15分)要求：

(1)准确、全面，逻辑清晰

提出观点，简要解释核心含义：这句话的意思是以水之意体会儒之柔，其以隐喻和象征的方式，透露出中华文化的传统性格，以水来喻道。

分析论证，深入阐释主要内容：儒，“柔”也，切中要义，具有弱德之美，多维度的彰显文化性格，具有等待之义，有极好的耐心、忍耐，并且有固有的柔顺性;柔是水最为突出的特性，我们常以水喻道：上善若水、水利万物而不争;水者，万物之本原;水是不定的，变成一切可能的形状。水之喻道语意双关，一方面确立了存在论的基本意向，其一方面又奠定了道德论的基本取向，借水凸显品性。

总结落实，做出有效结论对策：因此，水之柔与儒之柔有渊源关系，很大程度上影响着中国人同自然界，他人打交道的方式，指引我们顺应自然，因势利导，自然而然，但不是软弱无力，废弃作为，而是要以柔克刚。

2.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇二

国家公务员考试网在此分享一条申论答题技巧。掌握一些申论答题技巧有助于提升申论写作水准。今天这条申论答题技巧，主要通过剖析申论材料来介绍，“工具”便是经典三问：是什么、为什么、怎么办。

申论给定资料的每一部分看似独立，实际上却是围绕一个主题或共同的中心观点进行了精心组合。只有掌握了主题，才会发现给定资料都是有目的地安排而非简单罗列。针对单独的社会问题或社会现象，从理论上分析应该包括“是什么”“为什么”“怎么办”三部分。

一、是什么

“是什么”体现的是人们对社会问题的价值判断和现实选择。资料的主题一般不会直接给出，而是需要透过给出的问题或现象挖掘出来。申论资料会给出一些案例，包括正面或负面的实例，或者给出一些简单或详细的事件报道，反映问题的来龙去脉，以此加深对主题的认识。因此阅读给定资料是把握主题最直接有效的方法。

二、为什么

“为什么”体现的是人们对问题的现实思考和分析能力。“为什么”是事物变化的相关要素，包括造成问题的原因和致使现象出现的理由。针对负面问题的称为原因，针对正面现象的称为理由。二者在给定资料中有多种体现，有的是通过案例来体现，有的先界定原因然后举例证明，有的是举例之后的结论，有的是专家或一般人对此给出的分析。

三、怎么办

3.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇三

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧

通过最新吉林公务员考试资讯、大纲可以了解到，公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，吉林中公教育整理了吉林省考资料大全供考生备考学习。

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历年来吉林省公务员考试申论归纳概括题均是必考题型，只是随着考试竞争激烈程度的不断加剧，归纳概括类题型的难度越来越大了。众所周知，申论材料是纷繁复杂，毫无顺序可言的，但是每一则材料都有它存在的价值，它们都是为了反映某个问题或现象而设置的。而归纳概括则是将这些材料共同反映的问题进行提炼、归纳，并加以简明的叙述。归纳概括能力是申论考试中考生必须具备的基本能力，它不仅关系到归纳概括类试题的作答，还关系到其他类型试题的作答。

下面中公教育专家着重为考生阐述解答概括题的步骤和技巧。根据归纳概括的对象不同，我们将其分成五类，逐一进行介绍。

一、归纳概括主要内容

对于主要内容的概括有两个最简单的方法，一个是概括每段的段意，连接后即可得到整段材料的主要内容;第二个方法为按照“现状+原因+影响+对策”的公式进行概括。虽说现在对主要内容进行概括的题目越来越少，但并不意味着这个方法已不再需要掌握，现在概括主要内容的考查经常和贯彻执行题目结合在一起，例如让我们根据材料写一个汇报提纲，或写一个发言稿等，无论是汇报提纲还是发言稿，其实都是对材料中主要内容进行归纳概括，需要考生灵活运用。

二、归纳概括争议

只要有争议出现，就一定有不同的声音。所以，在概括争议时，着重去找正方的观点和理由，再找到反方的观点和理由，通过对正反方观点和理由进行概括找到争议的焦点，写在最前面作为总扩句，争议题型的概括也就完成了。

三、归纳概括影响

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影响在分类上可以分为积极影响和消极影响，在对影响进行概括时应先写总扩句，这一问题的产生既有积极影响，也有消极影响。然后把积极的影响写在一起，把消极的影响写在一起，影响类题目的概括就结束了。

四、归纳概括原因

概括的目的一个是在内容上更具有总括性，另一个作用就是使答案更具有条理性，所以我们可以找到材料中的主观原因，客观原因，按照主客观进行分类，也可以按照递进的顺序从思想、制度、管理、利益四个方面进行总结。

五、归纳概括概念

对概念的解释是归纳概括题型中比较难的一类题，也是经常考到的一类题，在解释概念时，我们可以按照内涵+外延的方式进行概括。所谓内涵是事物的本质特征，外延是事物的外在表现，是可以看得见、摸得到、感知得到的。只要把最本质的特征和外在表现结合在一起，即可完成对概念的概括。

归纳概括是各类公务员考试中的必考题型，也是较为简单的题型，中公教育专家希望所有考生都可以准确把握作答技巧，在归纳概括题上轻松拿分!更多内容，一起来看看吉林公务员考试课程如何设置教学的！

考生在备考过程中，应多写多练，中公申论批改服务可以系统的提高学员写作水平。中公教育公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！

4.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇四

以教育推动社会进步

命题演讲和话题演讲可以采用观点题的答题思路。开篇的时候需要有问候语和题目说明。如“大家好!我演讲的题目是：知识改变命运。”主体部分，可以用观点题的论证方法，如主体分析法、举例论证法、对比论证法等。而且，演讲题要求煽动性更强，可以结合运用排比论证、比喻论证等方法。

例：欲修其身，先正其心，欲正其心，先诚其意

这道题目要求考生，首先明确演讲题目，对其进行合理的分析;其次，能够根据题目要求，迅速定位演讲主题和方向，快速组织语言;最后，富有感染力地表达。

作答思路：

(1)开篇问好，切入主题。

各位评委老师，上午/下午好!我演讲的题目是“欲修其身，先正其心，欲正其心，先诚其意”，这一句话表达的意思是，想要在道德人品上进行修炼的人，首先要端正自己的思想。而要端正思想，首先要使自己的意念真诚。

(2)结合演讲主题，明确自我身份，对观点进行合理地论证分析。

作为一名公务员来说，正可以用这句话来指引自己，指引如何拥有一个真诚的意念，继而调节一个正确的思想，最终在自己的工作岗位上起到不可或缺的作用并且发光发热。那么就要从内到外开始修炼。

第一，意念真诚，这就需要我坚持。首先，坚持自己的信念，随时不忘自己的目标是一名人民公仆，时刻把人民群众的利益摆在第一位;其次，为了保证坚持信念不动摇，我会善于在工作中进行总结，这可以使我在变幻的工作中，从书本上不断地学习，不断地进步;最后，还要在坚持的同时，保持谦逊，听取领导和同事的建议和意见，更加完善自己，达到第一点所说的真诚。

以教育推动社会进步

第二，端正思想和心态。一个正确的思想会带领我思考，促进我学习正确的方向，不被外界不好的观念左右，充实自我，在阳光下行走，迈进!

第三，在意识和心态都正确之后，内在的素质有了一定的塑造，那么就要付出行动，成为一个有素养的人。那就是，要把我锻炼的品行应用到实际工作中来。现在公务员都注重“德”的考察，这就是说作为一名基层公务员，一名服务人员，就要秉持着以“德”为先，以“德”为重，以“德”为本的理念，全新全意为人民服务。

(3)通过发出号召和倡议来深化主题，并致谢。

总之，要修身正心念，任何群众的利益都要尽全力，生活和工作中不斤斤计较，时刻保持一颗真心，做一名合格的公务人员。

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5.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇五

从选调生考试的实际情况来看，现在选调生申论考试给定材料的字数在不断的增加，这就要求广大考生的阅读能力要不断的提高，不仅要提高阅读速度还要掌握有效的阅读方法，只有这样才能准确把握好材料方便作答。怎样才能做到有效于都材料？建议从一下5大方面入手。

第一：带着问题阅读。要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。脑袋里要装着问题：这些材料之间的逻辑关系是怎样？不同的材料之间有什么关系？作答的问题是什么？这样我们可以在阅读过程中把与问题有关的材料进行着重处理。

第二：对段落标号，勾画关键词或关键句。查找关键句规则: 1．首尾句原则：一般来说，写文章总是要讲究起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。

2．关联词原则：比如，转折连词出现的地方，强调的一定是后面的内容，后面的内容一定引起注意。再比如，因果关系中，强调的原因的情况比较多见。“因为……所以，虽然……但是，不但……而且，然而、同时、于是、其实、还” 3．常见词原则：在申论考试的材料中，往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此，与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题，我们就会发现，这些词出现的地方就是关键的地方。所以，我们必须要对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治敏锐性，又要有材料的敏锐性。

根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等

经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。

第三：总结段落大意。需要把握整体性原则和关联性原则。我们没有必要对每一段材料的段落大意都进行仔细推敲，只需要在理解材料的基础上对其进行整体性的把握，对其进行简单标注几个关键词即可：比如可标注“原因”、“措施”等等。这样做，既准确，又节约时间。

第四：分门别类理清脉络关系。这一步很重要，千万别忽视。要按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分。这个分类的过程也是我们整理思路的过程。在这个过程中，我们要对整个材料有个总体的把握。分类可以采用横向结构、纵向结构或多层次结构。第五：概括主要内容要注意模式表述。如：材料反映了……问题／反映的主要问题是……／说明了一个重要现象；这个问题主要表现在：／这些问题主要体现为：／ 这个问题主要有以下几个表现等等。

如果能够从这个思路出发，作答相关部分题就不会失分太多。要按照这个模式，尽可能的把关键词概括进去，即使逻辑性不是很好问题也不大，这一部分完全是按点给分。一般有十个左右的要点，根据阅卷的经验，能找到6－7个要点已经是很不错了。因此，一定要在有限的字数内多写关键词，而不是在组织文字上浪费时间。

2012年山东省选调生考试定于3月3日进行，距今还有接近3个月的时间，但对于报考山东省选调生考试的广大应届生来说中间还有寒假。所以说如果想在考试中取得理想的成绩，从现在开始就必须要进行认真、系统的复习。

针对山东省选调生申论考试的特点，老师对如何作答选调生申论考试中的“根据事迹，概括精神”类题目加以总结。希望能帮助广大考生能在选调生申论考试中取得高分。

2011年党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。同时，你会发现在各类公考中，开始关注道德精神层面的主题，加之“根据事迹，概括精神”类题目本身就是选调生申论考试中的常考主题，所以今年更应该引起我们的关注。

一、根据材料典型事例，准确概括提炼经验、精神

此类主题材料，给定先进典型事例、做法、成功经验。从这些事迹中，一般反映出4-5个精神。无论是前面的小题，还是大文章，准确概括提炼经验、精神是做好题目的前提和保障。一般其特点为：

（1）给定一个先进事迹，介绍经过的几个步骤的做法、想法、效果的评论或给了一个人物，介绍先进人物干了那些事，往往一件事就是一个精神。如2010年山东选调生申论关于沈浩同志的典型事例，可以从沈浩同志事迹中，提炼出全心全意为民服务、扎根基层、一心一意搞建设、无私奉献的精神。

（2）给定多个事迹、多个人物，每个事迹、每个人物都是一个侧重点，各有特点各有精神；有重复的精神合并为一条。如2009年山东选调生申论关于孟帅，姜春燕，闫冬梅等优秀选调生的实例。从三个人物事迹中，提炼出优秀选调生要具备转变思想、扎根基层、刻苦钻研、敬业奉献、开拓创新等精神。

（3）注意小标题的提示。一般将小标题扩展开来，就是一个精神。如2009年山东选调生申论，关于孟帅的材料中有小标题执着、真情；姜春燕：扎根办案，挑战自我、深植业务，全面发展、倾情奉献，无怨无悔等。考生可以利用小标题准确提炼精神。

二、在概括的基础上写好大文章

此类主题的文章，如果题目中没有文体的具体要求，一般要写成政论文。

在第一部分要从总体上概括材料，提出事迹，概括精神；在第二部分论述先进典型、事迹取得成就的经验、精神（一般做法在本文的“一”部分有详细阐述，此处不多重复。）；第三部分提出落实或学习先进典型的经验、精神的建议；第四部分，结尾照应材料，照应开头。当然文章结构不用完全拘泥于这四部分，但是这几方面的内容必须要体现出来。

“根据事迹，概括精神”这一类主题题目，在总体上把握难度稍大于一般性的材料，在平时的练习中，很多考生很少练习到这一类题目，所以说在这三个月的时间里，大家要重点把握。广大考生可以及时到山东公务员考试网上下载相关材料，多加练习，当然也欢迎广大考生前来探讨。祝各位考生能够把握时机，在2012年山东省选调生考试中取得理想的成绩，实现选调生的梦想！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

申论是山东省选调生考试必考科目之一，而且其分值占据半壁江山，其重要程度不言而喻。山东省选调生考试的申论与公务员考试的申论有相通之处，但考查角度和方式又有其独特的地方。

1.山东省选调生考试申论主题特点

山东省选调生申论考试的主题主要是面向基层，针对基层工作进行选材、命题、立论。例如：2011年申论主题是互联网时代的社会服务，即互联网在基层工作中的服务作用，一共三道题。第一题是概括远程教育平台在基层工作中的作用；第二题是作为一名基层工作人员，怎么用现代网络技术做好基层工作；第三题是以“互联网时代的社会服务”为主题，写一篇文章。

2010年申论主题是关于安徽省小岗村党委书记沈浩的先进事迹，一共三道题。第一题是引述材料说明沈浩为什么会留在小岗村；第二题是就沈浩同志的精神价值谈谈自己的理解和看法；第三题是以一名基层工作者的身份，写一份向沈浩同志学习的倡议书。2009年申论主题是有关三个选调生的事例，第一题是团省委选调生、济南市槐荫区下派干部孟帅的事迹，要求考生结合该事例，谈谈如何克服不适应，在基层打开工作局面；第二题是烟台市“十佳女检察官”姜春燕和江苏省仪征市陈集镇副镇长阎冬梅两位选调生的事例，要求考生结合事例，谈谈如何在基层做好“敬业”和“精业”文章；第三道题要求考生结合以上三个事例，谈谈在基层工作的“干头”和“奔头”，写一篇论述文。

2.山东省选调生考试申论题型特点

从山东省选调生考试近年的材料选取和题型设置来看，主题考查的基本上都是基层工作问题，考试题型基本上是“概括题”、“对策题”、“分析题”、“论述题”。2012年的山东省选调生申论考查主题和题型保持这一趋势的可能性很大。考查的主题也仍然将围绕基层工作展开，所以考生要注意留心基层特别是农村的工作实务，多搜集一些基层工作的素材，借鉴一些基层工作的经验。3.山东省选调生申论的备考原则与方法

a.以大政方针为依据。大政方针提供了作答的高度，论述、分析的主要观点和解决问题的基本思路。申论实际上就是要紧扣大政方针，解决实际工作中存在的问题。b.以材料的实际为中心。再高深的大政方针理论也需要与材料联系起来。一般来说，申论答案的要点，有的答案要素可以直接抄下来或者概括着抄；有些答案要点一定要提炼，如果使用原话，会影响得分；也有许多答案并不一定在材料里，需要自己根据平时对社会问题的认识、对行政规律和大政方针的熟悉程度去把握、添加。c.立场正确并熟悉行政规律。角度至关重要，是申论作答的灵魂，角度决定立场。角度对了，申论答题的大方向就错不了，角度不对，立场也会出问题，就属于跑题。因此，与一般的写作、材料作文等有所不同，选调生申论考试作为选拔选调生的必考科目之一，其基本要求之一就是必须站在政府（公务员）角度分析和认识问题并采取相应的对策解决问题。

6.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇六

很多考生在申论备考过程中，都会面临“不会写”的问题，拿到题目后看着答题纸不知道如何下手，其实在作答过程中，除了找全要点外，想要成功上岸，还需要注意一些“小细节”。今天中公教育专家就跟大家介绍一下国家公务员考试在申论作答时的书写技巧。

一、书写整洁

通过对大部分上岸考生的考后调查发现书写整齐的考生，相对容易拿到一个更为合理的分数。虽然在评分标准中，只有作文的作答才提到了关于书写方面的要求，但需要强调的是作答客观题客观题，试卷按照踩点给分的方式，如果因为字迹模糊看不清，该分是无法得到的。建议书写相对较差的考生，平时可以使用格子稿纸练习作答，提高书写的整洁。

二、条理清晰

材料要点加工，其实就是我们把梳理出的要点如何有效地呈现的到卷面上，阅卷人往往会直接依靠给出的参考答案中的关键词汇和考生的作答进行比对，不仅要求意思一致，甚至判卷严苛的情况下，还要求表述结构的合理，通过对指定材料的阅读，合并了相关同类内容后，我们可能会确定3~5条作答要点，让阅卷人能够准确快速的看到关键词，尽可能多的给出得分。对于材料要点的加工要求大家书写时有逻辑性，一般按照“总---分”的结构。“总”要求各位考生用一句话高度概括答案要点，起到提纲挈领的作用，“分”体现的是我们分条阐述，要求考生把材料中的要点按照顺序呈现出“并列”、“递进”或“转折”的关系。那么如何书写在试卷上就成了关键问题，给大家推荐罗列要点的四种常见写法。

方法一：首先、其次、再次、最后。方法二：第一、第二、第三、第四。方法三：一、二、三、方法四：一是„„、二是„„、三是„„

在对近年来机关材料进行研究后，发现以上四种书写方式都在政府工作材料中出现过，但是目前使用第四种的情况较多，考生最好选取方法四，保证答题条理清晰。

例：2014国考第二题参考答案：

转型期青年人心理问题及表现：一是青年需要与拥有的矛盾凸显，金钱“焦虑”成为青年阶段的现实心态;二是青年历史意识欠缺，对历史知识了解甚少，爱国精神弱化;三是青年

诚信意识缺失，失信现象频发;四是青年心理承受力相对较弱，心理疾患高发;五是青年缺乏稳定的人格系统，在价值观念和社会心态方面出现困惑。

三、完美书写

在写作工程中，注意客观题书写开头空两格，作文标题首行居中书写。这里要给大家提供一个小技巧，如果客观题书写格子不够的情况下，可以把标点写在格子之间的竖线上，三个字挤在两个格子里，阅卷是扫描阅卷，所以这样作答没有影响。不过还是要提醒大家，每道题完成所有要点，其实占用85%的格子完全够了，如果你经常出现格子不够用的情况，一定要在平时练习时改进表达习惯，多用简单句进行表述。

中公教育专家认为，申论考试中书写虽然是个小细节，但最后的胜负就在于“细节”，成大事者当拘小节，掌握好书写，避免非收获性失误，才是拿高分的不二法则。

在公考备战中，我们即将面对的就是2018国考的独木桥。相信很多考生，很多应届毕业生，都将本次国考作为备考的一次勇敢尝试。那么申论成为众多考生的拦路虎。想要成为国考的佼佼者，暑期，成为众多考生实现突破的重要时段。中公教育专家提醒大家，在申论备考中，制定规划。切勿盲目复习。

第一步，认识申论。

在备考之前，对申论应该有一个正确的认识。很多人认为：“申论就是写作文，写三段就可以啦。”作为懂申论，知申论的考生来讲，一定要走出这样的误区，申论不仅仅是写作文，它是由五大题型组成，归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行、申发论述五类。每个题型都有其自身的特点，而非单纯的文章写作。因此，考生在第一步应该对正确的认识，了解每一类题目的本质特点和答题方法。在此向考生推荐由李永新老师主编，人民日报出版社出版的《2018中公版国家公务员录用考试专业教材 申论》。书中详细的对申论的五大题型及作答方法进行了介绍。

第二步，遨游题海。

题海战术在公务员考试中是最为实用的战术。申论也是如此，对申论有了初步了解，五大题型有了初步认识之后，就需要用题目对所学内容加以巩固，推进考生对三年内的国考真题进行详细的研读，并且再次基础上，对模拟题目也要加以练习。在题目中提升自己的能力。

第三步，专业指导，巩固提升。

7.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇七

取高分

贯彻执行题自2010年以后便备受青睐，又以题型新、难度大、分值高而著称，对考生来讲，不但难以掌握其出题意图，更是感觉做题时无从落笔——泛泛地读完材料之后，毫无思路。贯彻执行题，除了找点之外，对行文逻辑，材料内容的要求则更高，是得到高分的基础。这就离不开对开头，主体与结尾的学习与写作。贯彻执行题常见的开头有四种形式，问题式、目的式、影响式、背景式四大类型。

一、问题式开头

所谓问题式开头即概括材料中的问题，交代事由。比如，现在要写一篇关于节约用水的倡议书，就可以从材料中寻找用水问题相关的表述。比如：“中国是一个水资源匮乏的国家，水资源分布南北不均、季节性强，人均水资源占有量有限，水资源匮乏已经成为抑制多个城市发展的瓶颈，因此，我们向全体市民发出倡议：”。从材料中寻找归纳相关的问题，进而引出发文事由。如果在材料中同时交代了问题造成的影响和危害，也可以在开头中提及。如：2014年吉林省乙级真题的第三题，写一份请家长配合教育部减负的公开信，我们的开头就会写到：“中小学生课业负担逐渐加重，在很多地方出现了‘撕书’和‘跳楼’等极端事件。我国中小学生因课业负担造成的睡眠不足不但会影响孩子的身体健康，同时会对孩子的人格造成损害，因此，我们希望广大家长能够配合教育部完成减负的工作。”

二、目的式开头

所谓目的式开头即交代发文目的，进而引出发文事由和文种常用语，广泛用于不同类型的事务性文种。比如，我们要写一篇关于召开本市食品安全部门工作会议的通知，就可以将保护食品安全的相关目的进行整合。比如：“为了保证本市市民的餐桌安全，保障食品安全工作的全面、健康、稳健发展，本市食药监局牵头，联合多专业职能部门招开‘全市食品安全全部门工作会议’，会议具体相关事项通知如下：”，从材料中寻求与主题词相关的目的，进行罗列和整理，进而引出发文事由，完成开头的书写。

三、背景式开头

所谓的背景式的开头，即通过概括材料中的现状和背景，进而交代发文事由的方法。比如，我们为了写一篇关于供销社发展的试点工作的汇报发言，就可以从材料中寻找与供销社发展的一些前世今生，如，“大家好，非常高兴能作为发言代表分享一下当前我省供销社发

8.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇八

2018国家公务员考试申论技巧：用好快读法 梳理文

章思路

很多考生在做申论试卷时总是面对这样一个问题：如果是单纯讲道理的材料特别好归纳出要点，但是，如果材料在讲故事，有时就难以下手。今天中公教育专家通过学习快读法，来破解这一难题。

快读法的基本操作如下：主体+处境+做法+结果+启示。所谓的主题就是材料当中的主要介绍对象;所谓的处境就是主体面临的问题或者他的身份;做法是指他面对一些问题的时候采取了什么样的方式解决;结果是好是坏，有没有一个很好的结果;最后，我们如果可以从中找到启示，如果材料当中没有，我们就要推导出启示。我们通过一个案例演示一下：

【材料】尽管水系管理部门不断通过各种举措加强安全管理，但仍无法完全阻止人们下河野游的行为，而随之发生的那些溺亡事故则让人揪心。

对此，S市水系管理部门大力强化安全体系建设，在水系河道易出现私自游泳等情况的不安全地段加装防护栏，并进一步加强安全管理。目前，已加装防护栏的河道达到15公里。

日前，记者在太平河城市广场南岸看到，岸边已安装了一排绿色防护栏。城市水系管理处监察安保科科长对记者说，这一段河道长3.5公里，现已全部完成护栏安装，装了护栏后，在这里游泳的人明显减少了。

今年秋季，水系管理部门还将在连心河等易下河游泳地段，加栽绿篱、灌木等植物1.1万米，并安装监控，及时发现、制止游泳行为。

在加装防护栏的同时，水系管理部门还在水系河道沿线安装800块警示牌、悬挂700条警示标语，提示严禁游泳;并配备100名保安，维护水系河道安全，保护群众生命安全。

【作答】

本段文章的主题应该是城市水系的管理部门，其处境是：人们下河野游导致溺亡事故发生，而他的做法就相对来讲比较多了，比如说，安装绿色护栏，安装监控、制止游泳行为、设立警示牌、配备保安。结果是游泳人明显减少。总结出主体、处境、做法、结果四个要素之后，材料当中并没有给我们明显的启示，那么我们就要推导出来。其实就是我们要在城市建设水系的时候完善基础设施建设，保障人民群众的生命安全。

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9.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇九

距离2018省考笔试时间还有2天的时间，如何在这么短时间内快速提高申论作文的成绩呢？申论作文其实有很多小技巧，在考试过程中可以快速抓住阅卷老师的眼球，获得更高的分数，接下来，就一起来看看如何写出吸引人的申论作文吧！

申论作文写作时有黄金法则

一个人，想要堂而皇之的站在别人面前，最核心的就是你得有灵魂，作文其实也一样，得高分的前提就是你的立意必须准确。立意是一篇文章的中心思想、是核心，想要得出来的立意准确，我们的“黄金法则”—“题干点睛法”就可以用到了。“题干点睛法”一共有两步：

1、切割题干中的关键词

2、分析关键词之间的逻辑关系。

例：请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。

一、切割题干中的关键词：

这句话中的关键词分别是：静下心来、向水学习、智慧、情操。

二、分析关键词之间的关系：

题干让我们理解这句话去写作文，从中找出来的四个关键词有三个都是围绕“向水学习”展开的，所以“向水学习”是关键之关键，也就是我们篇作文的主题。

另外这句话中有个很重要的关联词“只要…就”，也就告诉我们向水学习可以提高智慧和情操，很明显这是与主题相关联的意义，那么我们就可以初步确定两个分论点：向水学习可以提高智慧、向水学习可以提高情操。“静下心来向水学习”前半句话中的逻辑关系其实已经非常明确了，所以我们又可以得出一个分论点“我们要静下心来学习”(在这个地方需要大家注意的地方是关键词之间的逻辑关系需要基于题干，不要过度追求意义式分论点而忽略题干要求)。到此三个分论点已经全部出来了。

申论作文加上名言佳句画龙点睛

一、为民篇

1.《尚书》有言：“民惟邦本，本固邦宁。” 2.“民为贵，社稷次之，君为轻”。

3.无论是经济的进步抑或文化的发展，无论是人民生活水平的提高抑或社会收入差距的缩小，无论是国家发展的需要抑或党自身建设的需要，转变党的作风，为广大人民群众谋利益都是党的责任。

4.孟子曰：“失天下者，失其民也;失其民者，失其心也。” 5.“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。

二、学习篇

1.中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。

2.“学者政之出，政者学之施。”从学习中产生管理国家的学问，管理国家的学问是学习的实施。

3.学习，是一件艰苦的、认真的、实实在在的事，应当成为一种习惯、一种追求，达到一种主动和自觉的境界。

4.“日异其能，岁增其智。”

三、为政篇

1.一人之智，不如众人之愚;一目之察，不如众目之明。——荀况《荀子·君道》

2.古之善政者，贵于足食;欲求富国者，必先利人。——张昭远等《旧唐书·韦坚传》

3.鱼无水，则不可以生;人失足，必不可以步;国失民，亦不可以治。——刘昼《刘子·贵农》

4.政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。——管仲《管子·牧民》

5.民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。——陈寿《三国志·吴书·骆统传》 6.君依于国，国依于民。——李世民《贞观政要》 7.理国要道，在于公平正直。——吴兢《贞观政要》 8.达人无不可，忘己爱苍生。——王维《赠房卢氏琯》 9.为政之道，以顺民心为本。——程颐《代吕公著应诏上神宗皇帝》 10.虑于民也深，则谋其始也精。——欧阳修《偃虹堤记》

11.国以民为本，社稷亦为民而立。——朱熹

10.2018国家公务员申论作答技巧：材料阅读的方法与技巧 篇十

分论点写作是很多考生最为头疼的事情，而实际阅卷中，逻辑清晰，论据充实的分论点往往是取得高分的必胜法宝。那么，掌握核心的论证方法就显得很是关键。今天我们就来学习一下简单有效的例证法与理证法。

一、例证法

例证法，顾名思义，就是引用例子来进行论证。写作基本构成就是分论点加例证，最后加总结观点。在实际写作过程中，大家要切忌出现只例不证的情况，同时例子的选取要与分论点观点相吻合，确保逻辑清晰。

以2017年地市作文题目为例：

向水学习，体会包容以升华情操。(分论点)海纳百川体现的是一种包容，江海之大，源于他的不拒小流。不积小流无以成江海，这是体现的水的包容，学习水的包容，能让我们成为一个豁达的人。战国时期，管仲与鲍叔牙是很好的朋友。管仲二十来岁时就结识了鲍叔牙，起初二人合伙做点买卖，管仲出资少，鲍叔牙出资多。生意做的还不错，管仲用挣的钱先还了自已欠的一些债，到年底分红时，鲍叔牙分给他一半的红利，他也接受。有人对鲍叔牙说，他出资少，年底还照样和您平分效益，显然他是个十分贪财的人。鲍叔牙却说管仲家境贫寒，应该多拿钱。鲍叔牙对于管仲的包容就是一种豁达的情操。(例证)因此，向水学习能够升华情操。(总结观点)向水学习，静下心来方心无旁骛。(分论点)以静谧自怡的态度向水学习。水正是有一种的静谧的特性，安静的同时也能激起波澜。我们应学习水的安静。王守仁即王阳明，他以诸葛亮自喻。王守仁做了三年兵部主事，突患肺病，以病告归，结庐于会稽山龙瑞宫旁之阳明洞。故世称阳明先生。正是他在阳明洞的安静学习，才写出《传习录》，最终形成了很有影响力的阳明心学。(例证)只有静下心来学习，才能更真切感受到水的品质和品格，更好地学习水的包容，适度中庸，和变化，以提高我们的智慧和情操。(总结观点)

二、理证法

理证法，也就是道理论证，通过分析原因、影响等进行论证的一种写作方法。以15年地市作文为例：