法律知识技能律师行政诉讼基本

法律知识技能律师行政诉讼基本（11篇）

1.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇一

第三期实习律师培训纪要（5.20）

公司业务基本技能(下)

宝丫头整理并加入个人理解

三.法律服务合同----与客户签的合同

1.服务范围: 约定清楚,例如:公司设立的法律服务(要跟客户约定清楚,不能写有关公司相

关法律服务,要细化,越细化律师越沾光,超出细化范围的律师不做)老师建议写中庸些,如果客户要求细化,你就放权,他提出来,你就满足他,然后偷着乐吧

2.服务方式:进场否?什么阶段?团队构成等

3.收费方式:有些客户不讲信用,不给钱.(启动费多少?到某程度多少?正式合同签付多少?)

就像说书的有扣或节点一样,要拿得住.有时候风险有了,但是钱没下来

4.服务风险防范:态度认真,珍惜律师身份;防当事人

四.咨询和律师函

咨询: 如没有大业务,不谈.风险大于收益,不做.对已有客户咨询,要做笔录memo，把客户提问题的方式和具体问题写在咨询意见写在前面，再写当事人给的资料，最后写咨询意见和律师免责。客户用咨询函不当的情况很多，防之。

律师函：由律所名义发，而且必须受到客户委托（instruction）另外在诉讼中，我们如果前面2项写的不明确，则对方不认，法院也不认。（律师函用挂号信，对方不能说不认）

律师函是我们律师的独立意志，不能看都不看就发，不能依附于客户。客户的法务起草好了，律师事务所盖章的情况，我们律师必须再审一下。（客户的语言很不规范或有威胁性的语言，律师函不能出现此类语言）

适用范围：only就法律事务发律师函（不含公司内部争斗）；律师函不是企业宣传中的一部分，律师函是有特定受众的，不要被广泛散发。（不要留备用的，客户会拿着你的律师函乱发，造成诽谤事件）

要求：律师函有依据，不要无授权做事；意见为独立意见；文字严密：鉴于---，根据相关法律规定---，意见----，不要啰嗦。不要把具体法条晾出去，防止打草惊蛇；发律师函要挂号信。

五． 公司章程（维护委托人利益，并且利于公司的发展，不能一味维护委托人利益）

1.出资事项：出资人（是否有限制，比如金融机构投资某信托公司，必一控一参；国家政

策指标的限制），比例（评估出资并不是评估报告为准，出资人们协商定），时间

2.权力分配事项(决策人和蓝筹)席位权,投票权(在章程中设定:代表大股东,简单多数;代表

小股东,提高比例).否决权,僵局,特别约定:对某事项有特殊的表决权,财务投资人针对退出事项有特别表决权;关联交易,关联方回避.3.财产权益事项:话财权,清算分配,对赌协议

4.程序安排(很大一部分的工作均为程序)三会如何开,会议规则,出资不到位时,不享受哪些

权利.股东名册比工商登记更有效力

如果代表小股东

 参会人数上限制，如果股东11%，董事会90%才能通过，则成功阻挠；

 持股数要求，如果股东会不牛，就转移到董事会这个战场。

 董事会职权要细，权力大些

 表决比例高，甚至一致通过

在限度内，保护委托人利益。但是考虑公平，防止股东之间互相失信；M&A后，新人上台会议，要特别谨慎；利润分配（盈利分配、资源分配）

六． 工作报告和结案报告

1.向律所内部的报告

2.对客户写的报告

3.为要求机构，比如证监会

结案报告：所内自用或客户法务要的报告

七． 尽职调查（非诉业务第一步）

 目的（发现风险，评估风险，排除风险）好律师能够排除风险，并不是组织交易进行，而是促进项目的进行

 分类：单纯的尽职调查，对某一公司体检；对某一项目（IPO.MA.DEBTE）

 步骤：

1.了解商业交易模式（结构，财务，税务），注意的拐点熟悉，抓关键，从隐瞒的东

西里面，挑出来危险的东西

2.与客户签合同

3.提供调查清单和问题清单

4.根据调查清单和提纲，收集资料，让公司用一定的纸，按顺序给律师

5.审核关键材料，马虎不得，要看内容，不能只报名不看内容

6.评判，判断，营业执照判断企业类型，土地证（反复1-5）

7.报告和结论

审查合同：

 审查主体：具备主题资格否？能否进行这样一次交易（请注意对方的主体资格，对

方应具备----）

 法律关系是否通畅，与设想的法律关系是否一致

 目的的合法性（合同的合法）

 商业交易模式的合理性（客观上没办法执行，一定会违约）合理就顺利

 合同结构—是否有遗漏

 具体条款内容

公司业务中注意事项：

1.你的委托人是什么类型的投资人：战略投资人（目的为了关联交易）；财务投资人（退

出和退出价格时间及限制）；产业投资人（主营业务，长期发展）

2.股权交易，资本谈判：对价与支付的安排；法律程序和商务程序安排；

3.过渡期安排（时间较长，客户焦躁期）

4.风险防范的安排（交易后，风险安排如何，告诉当事人，以便今后拿到法律顾问等业务）

2.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇二

体育课中, 教师经常会利用口令指挥学生练习和调动学生的队伍, 口令贯穿于体育课的各个部分。口令的准确与否, 直接影响到学生的练习与队形调动效果, 所以口令是每个体育教师必须具备的一项技能。

体育口令是体育教师基本功之一, 如缺乏良好的体育口令技术指挥、组织、调动的能力, 体育课是很难达到预期的效果, 是上好课的基础和保证。来完成体育素质教育的目的任务, 达到增强健康之目的。

一、体育教学中体育口令的种类及运用

体育口令借助于军事口令, 内容明确、语言简练。是体育教学中特有的语言。体育教学中的体育口令, 一般可分为队列口令、基本体操口令、数字口令、武术口令、信号口令等几类。

在体育教学中, 根据口令下达的方法不同可分为短促、断续、连续、复合等几种。短促口令的特点是:只有动令, 没有预令, 不论几个字中间不拖音、不停顿。通常按数字平均分配时间, 有时最后一字稍长。连续口令的特点是:预令的拖音与动令相连, 有时预令与动令之间有微歇。预令拖音稍长, 其长短视学生人数多少和队伍距指挥者远近而定;动令短促有力。

口令有预令和动令之分:预令是:指动作的性质, 即说明要做什么动作。动令是:命令动作的开始, 它不决定动作的性质。例如, 在跑步行进中的向后转, 口令是“向后转——走”, 因为预令“向后转”指明了改变行进的性质, 动令“走”只起命令向后转的开始作用, 所以转向新方向后, 仍按原步法行进。

二、体育教学中下达口令的基本要求:

1、发音要准确:

下达口令要用胸音或腹音, 这样才能加大呼吸量, 获得正确的发声达到良好的效果。胸音多用于下达命令, 腹音多用于下达带拖音的口令。

2、体育教学中握好口令的节奏:

下达口令要有节拍, 预令、动令和微歇要有明显的节奏, 以便队伍中的每个成员都能听得清楚。如“向右看——齐”“齐”字音要高, 要响亮。

3、体育教学中口令要注意音量有大有小、有强有弱:

声音的大小主要取决于队伍的纵深长度和人数的多少, 下达口令时, 起音的高低与否关系不太大。但最后一个字一般音调都要高一些。例如:“向右看——齐”, 的“齐”字。“立正”的“正”字。“齐步——走”的“走”字的发音都要高一些。如果音调不分高低, 那么它就不能发挥口令的作用.

4、体育教学中注意突出主音和运用字声:

下达口令时, 要突出主音、重点字要喊的清楚响亮, 音量稍大, 拖音稍长, 这样才能使学生听清楚口令的意图, 整齐准确地做出动作。例如:“向左 (右) ——转”要突出“左”字或“右”字;“向前三步——走”要突出“三”的数字。下达口令时, 要注意字声的运用。一般情况动令都要发第一声, 例如:“立定”的“定”字是第四声, 但在下达口令时常以第一声“丁”音发出;“向左——转”的“转”字是第三声发口令时常以第一声“专”音发出;“齐步——走”的“走”常发“邹”音;“立定”的“定”常发“丁”音;“立正”的“正”字常发“征”音等。

三、口令下达时的注意事项:

1、要懂得口令的含义及口令的要求

我们知道, 喊好口令主要是靠声音, 声音要洪亮、清晰、有力, 这样才能指挥得力。同时体育教师应该知道, 只靠声音还是不够, 发口令讲究胸腔、鼻腔、腭腔共鸣, 口令吐字、发声和节奏等方面, 不但要技术娴熟, 而且使人听了有一种亲切、兴奋感。

2、体育教师要懂得选择恰当的指挥位置

横队时, 教师站在队列的中央前;纵队时教师站在队列的左侧前头, 变位置时要用跑步, 为人师表, 以身作则。教师的一举一动是学生的一面镜子, 要想学生尊敬老师, 老师首先要尊敬学生, 这样才能取得好的效果。

3、体育教学中注意预令、动令间要有微歇

除了立定、稍息、坐下、起立、集合、解散、跪下等没有预令外, 其它的口令和动令, 在行进间下达口令是, 除向左转走动令落在左脚外, 其他都落在右脚上。

4、口令的声音控制

首先, 要看队伍的大小, 队伍大, 声音要大一些;队伍小, 声音就要小一些、短一些;其次, 有预令的口令, 要把预令和动令区别开来喊出。例如:把“向左转——走”“向右转——走”“向右看——齐”等口令喊的洪亮、肯定、干脆、有力。另外, 没有预令的口令要把动令喊的重一些。如“稍息”的“息”字“立正”的“正”字都要喊的重一些。这样喊显得令人兴奋, 而且有做动作得意念。

5、口令以词代音的方法

在体育口令中, 只有把词与声的关系处理好, 才能使口令喊得更好。如把“立正”的“正”字喊成“争”;把“稍息”的“息”字喊成“西”;把“立定”的“定”字喊成“丁”字;给人一种要做的感觉, 使口令声情并茂, 学生觉得亲切又兴奋。

四、体育教师应该重视保护嗓子

1、在实际中有一些年轻的教师不懂得正确口令的发声方

法, 往往大声喊叫、或者身体的不适、或烟酒过度, 都能引起嗓音病变。因此, 在实践工作中应引起重视。

2、教师应该掌握好发声、咬字、和呼吸的技巧。

3、嗓音保健的制度, 定期检查达到有病早治无病预防。

4、该进教学方法, 激发学生的兴趣, 提高发声的技巧。

5、体育教师注意心理健康, 保持旺盛的精力。

永保乐观主义的精神。

参考文献

[1]季浏等:《体育与健康课程五个领域强调什么》, 《中国学校体育》, 2003, (2) :65-67。

3.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇三

武汉杨春平律师（电话：159 0277 9095）之

行 政 抗 诉 申 请 书

抗诉申请人（一审原告、二审上诉人）：文**，女，1987年6月8日出生，汉族，武汉市人，住武汉汉阳区************。

被抗诉申请人（一审被告、二审上诉人）：武汉市城市规划国土资源管理局汉阳分局

住所地：武汉市汉阳区翠微横路„„号

法定代表人：沈***，系该局局长

被抗诉申请人（一审被告、二审被上诉人）：武汉市城市管理执法局汉阳分局

住所地：武汉市汉阳区腰路****号

法定代表人：朱***，系该局局长

被抗诉申请第三人（一审、二审第三人）：长*，女，1979年11月13日出生，汉族，武汉市人，住武汉市汉阳区汉阳大道****

被抗诉申请第三人（一审、二审第三人）：子**，男，1949年3月11曰出生，汉族，武汉市人，住武汉市江汉区杨汉湖***

被抗诉申请第三人（一审、二审第三人）：孙**，男，1976年2月17日出生，汉族，武汉市人，住武汉市汉阳区马鹦路江腾苑***室。．抗诉申请案由：因申请人起诉两被申请人履行城市管理法定职责一案，不服武汉市汉阳区人民法院(20**)阳行初字第*号行政判决和武汉市中级人民法院(20**)武行终字第**号行政判决，故向武汉市人民检察院提出抗诉申请，请求依法提出抗诉。

抗诉请求： 请求依法撤销(20**)阳行初字第**号行政判决和(20**)武行终字第**号行政判决，发回重审并改判如一审诉讼请求。事实与理由：

一、原判决认定事实的主要证据不足。

原一审、二审判决中，被抗诉申请人武汉市城市管理执法局汉阳分局答辩称：本案涉及违建房被汉阳区***（原城建监察分队办公室）处以1200元罚款，属历史存量违建房，应认定经过规划管理部门批准之建设行为。可是其并没有向人民法院提交任何相应的证据材料。法院仅仅根据被抗诉申请第三人孙**提供一份《湖北省武汉市行政性收费票据》，就采信被抗诉申请人武汉市城市管理执法局汉阳分局的说法，明显系认定事实的主要证据不足，同时也违反了《最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定》的司法解释的规定。

被抗诉申请第三人孙**的违建房19**年被汉阳区五里街（原城建监察分队办公室）处以1200元罚款的事实根本不存在，也就是说本案所涉及的本应依法拆除的违建房，一直没有得到妥善处理解决。如果被抗诉申请第三人孙**的确因违建房受到行政处罚，被罚款1200元的话，那么，依据《中华人民共和国行政处罚法》第四十六条规定：“作出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的机构分离。除依照本法第四十七条、第四十八条的规定当场收缴的罚款外，作出行政处罚决定的行政机关及其执法人员不得自行收缴罚款。当事人应当自收到行政处罚决定书之日起十五日内，到指定的银行缴纳罚款。银行应当收受罚款，并将罚款直接上缴国库。”，这样的话，被抗诉申请第三人孙**手中根本不应该有一份《湖北省武汉市行政性收费票据》。即便是当场缴纳罚款，根据《中华人民共和国行政处罚法》第四十九条的规定：“行政机关及其执法人员当场

收缴罚款的，必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据；不出具财政部门统一制发的罚款收缴的，当事人有权拒绝缴纳罚款。”，被抗诉申请第三人孙**手中也应该是湖北省财政部门统一制发的罚款收据，而绝不应该是他向法院提交的《湖北省武汉市行政性收费票据》。湖北省武汉市行政收费票据是财政预算收据而不是罚款收据，一审法院、二审法院不应该将其认定为罚款收据。换言之，本案涉及的违建房根本没有受到相关职能部门的行政处罚，依法应该拆除。

另外，被抗诉申请人武汉市城市管理执法局汉阳分局在一审、二审中一再主张本案涉及的违建房属于历史存量违建房，基于“一事不能二罚”的原则，应该保留不拆除的说法没有法律依据。被抗诉申请人始终不能明确说明，到底依据什么法律法规可以将本案所涉及的违建房定性为历史存量违建房。况且依据行政处罚“一事不能二罚”的原则，应该是指对同一个行政违法行为，不能做出两次相同的行政处罚。也就是说，即便相关职能部门对本案涉及的违建房已经做出行政罚款的处罚，同样可以依法拆除，这样并不违反“一事不能二罚”行政处罚原则。故被抗诉申请人的说法没有事实和法律依据，本案所涉及的违建房应该依法拆除。

二、原判决违反法律及法规的规定。

一审判决、二审判决认为，按照原《武汉市城市管理办法》(1991年)的第54条前半部分规定，“在城市规划区内，未取得建设工程规划许可证或者违反建设工程规划许可证的规定进行建设影响城市规划，尚可采取改正的，由城市规划行政主管部门责令限期改正，补办手续，并按照建设工程造价50％至200％处以罚款”及《武汉市城乡个人建房管理暂行规定》(1986年)第25条的规定“区、街、乡管理部门，对于个人建房的违章行为，应根据国发（1984年)2号文件，市政府1983年‘

8、18’通告、武政(1981年)119号文件和有关规定，区分情节的轻重，影响的大小，分别进行处理。”进行判决，驳回原告的诉讼请求是不对的。

因为《武汉市城市管理办法》第54条的后半部分规定：“严重影响城市规划的由城市规划行政主管部门责令停止建设限期拆除或没收违法建筑物，”和《武汉市城乡个人建房管理暂行规定》第26条规定：“本规定下达后出现的违章建筑物应从严处理，原则上予以拆除。”被抗诉申请第三人孙**的违建房是19**年所建相隔10年更在拆除之列，故两被抗诉申请人应该依法履行职责，拆除本案涉及的违建房。

同时，国发(1984)2号文件第44条规定：“在城市规划区内国家所有的土地和征用集体土地上，需要新建、扩建、改建任何建筑物，构建物，敷设道路和管线，都必须向城市规划管理主管部门提出建设申请。国家法律另有的规定，按法律规定办。”第50条规定：“城市规划部门对本行政区域内违反本条例的组织和个人，可以分别给予以行政处罚，(二)对违反本条例规定进行建设的责令停止建设行为吊销其建设许可证，或者责令拆除违章建筑物，并可以给予警告或罚款，”两被抗诉申请人对被抗诉第三人没有进行处罚，违背了上述规定，法院应该依法判决责令两被申请人依法履行城市管理职责，依法拆除违建房。

根据《中华人民共和国行政诉讼法》第六十四条及《人民检察院民事行政抗诉案件办案规则》第三十七条的第（七）及第（十一）项的规定，人民检察院应该依法提出抗诉，支持申请人的抗诉请求，保障申请人的合法权益，维护法律尊严。

此致

武汉市人民检察院

4.技能培训专题 电力系统基本知识 篇四

电力系统的额定电压

30.2.1

额定电压

世界上的电网工作频率（简称工频）有两种：60Hz

和50Hz。北美采用60Hz，欧洲、亚洲等多数地区采用50Hz。一个实际正常运行的电力系统，其工作频率是一样的，处处相同（交直流混合电力系统除外），但额定电压随电气设备而不同，即使在同一电压等级范围内，各处的电压也不完全相同。这是电力系统的频率和电压所具有的不同特点。

为保证电气设备生产的系统和标准化，各国都制定有标准的额定电压等级。我国制定的标准额定电压分为三类：第一类为100Ｖ以下适用于蓄电池和安全照明用具等电气设备的额定电压；第二类为500Ｖ以下适用于一般工业和民用电气设备的额定电压；第三类为1000Ｖ以上高压电气设备的额定电压，也是电力系统中的额定电压

发电机的额定电压高于线路的额定电压，发电机的额定电压比电力网的额定电压高５％，因发电机接在电力线路的首端，通常还带有一定量的地方负荷。

（1）直接与发电机相联的升压变压器的额定电压与发电机的额定电压相同，即为该电压级额定电压的105％

（2）变压器二次侧的额定电压规定比电网的额定电压高10％，如果漏抗较小（短路电压的百分值小于7.5）或二次侧直接与用电设备相联的变压器，其二次侧额定电压为电网额定电压的105％

上述规则的核心是为了保证负荷的运行电压为额定电压，从而使用电设备取得最佳的技术经济指标，因为用户是电力系统的服务对象

30.2.2

额定电压与输电距离和传输功率的关系

电力线路的电压等级越高，其可传输的电能容量越大，传输的距离也越远。下表列出了它们之间的关系。

30.3

电力系统的结线方式及特点

30.3.1

结线图

电力系统的连接方式常用两种方式表示：电力系统的地理结线图和电气结线图

电力系统的地理结线图反映各发电厂、变电所的相对地理位置以及电力线路的路径，地理结线图不反映各元件之间的电气联系，电气结线图反映电力系统各元件之间的电气联系。电力系统的电气结线图多画成单线形式，称为单线图

因此，两类结线图常常配合使用，互为补充。

30.3.2

电力网的结线方式

要求:供电可靠性满足要求；检修或事故时也有良好的电能质量；运行灵活、操作安全；经济上合理。

根据发电厂特点以及各负荷的性质和大小

30.3.2.1

无备用结线

无备用接线方式—用户只能从一个方向获得电能的接线方式，包括单回路放射式、单回路干线式、单回路链式接线；

无备用结线方式：优点：

结线简单、投资少、运行维护方便

缺点：供电可靠性差

30.3.2.2

有备用结线

有备用接线方式—用户可以从两个或两个以上方向获得电能的接线方式。包括双回路放射式、干线式、链式极限；环式接线和两端供电方式。

有备用结线方式：

双回路放射式：

优点：供电可靠性高、电压质量好

缺点：投资大、经济性差

环形：优点：供电可靠性较高、较为经济

缺点：运行调度复杂、故障或检修切除一侧线路时，电压质量差，供电可靠性下降

两端供电式：

优点：供电可靠性高、经济性好、故障或检修时电压质量较好

缺点：受电源分布限制、运行复杂

30.4

电力系统中性点运行方式

30.4.1

电力系统中性点运行方式

电力系统的中性点指发电机和星形联结变压器的中性点。我国电力系统中性点运行方式有3种，直接接地（有效接地）不接地（中性点绝缘）从属不接地方式的经消弧线圈接地（非有效接地）

30.4.1.1

中性点不接地系统

C—各相对比地之间是空气层，空气是绝缘介质，组成分散电容

为了方便讨论，认为①三相系统对称（即电源中性点的电位为零）

①

对地分散电容用集中电容表示,相间电容不予考虑

假设三相系统完全对称，则负荷电流、、对称。

当导线经过完全换位后，Cu=Cv=Cw=C，则对地附加电容电流对称

而

有

→即中性点与地电位一致

当发生单相接地故障时，电压发生变化

（故障相）

（非故障相）

对地电容电流发生变化：

规定相线上的电流下方向为由电源→电网

实用计算，对架空线路

对电缆：

结论：①绝缘水平按线电压设计

②三相系统仍然对称，可以继续运行

③因存在接地容性电流，故在接地点有电弧

30.4.1.2

中性点经消弧线圈接地系统一、工作原理

当W相发生单相接地故障时，中性点电位N上升为相电压

∵消弧线图为可调电感线圈

∴电感电流流过接地点，其总接电流调线圈匝数，使

∵与方向相反

∴起到抵消的作用。

二、补偿方式及选用

1、全补偿（不采用）

缺点：由XL=Xc，网络容易因不对称形成串联谐振过电压

2、欠补偿为容性电流（少采用）

缺点：易发展成为全补偿方式

3、过补偿IL>Ic→I接地为感性电流(采用)

注意：电感电流数值不能过大

三、消弧线圈

1、结构特点：

①为了保持补偿电流与电压之间的线性关系，采用滞气隙铁芯

②

气隙沿整个铁芯均匀设置，以减少漏磁

③为了绝缘及散热，铁芯和线圈都浸在油中

④为适应系统中电容电流变化特点，消弧线圈中设有分接头（5～9个）

接线：

电压互感器（110v、10A）——发生时，电压升高动作，发信号，测电压

电流互感器（5A）——测量补偿电流

避雷器（中性点）——为了防止大气过电压损坏消弧线圈

设备选择：

电压=补偿电网的额定电压，共分为6、10、35、60kv回解

容量S

30.4.1.3

中性点直接接地系统

中性点的电位在电网的任何工作状态下均保持为零。在这种系统中，当发生一相接地时，这一相直接经过接地点和接地的中性点短路，一相接地短路电流的数值最大，因而应立即使继电保护动作，将故障部分切除。

中性点直接接地或经过电抗器接地系统，在发生一相接地故障时，故障的送电线被切断，因而使用户的供电中断。

中性点直接接地的主要优点是它在发生一相接地故障时,非故障相地对电压不会增高,因而各相对地绝缘即可按相对地电压考虑。电网的电压愈高，经济效果愈大；而且在中性点不接地或经消弧线圈接地的系统中，单相接地电流往往比正常负荷电流小得多，因而要实现有选择性的接地保护就比较困难，但在中性点直接接地系统中，实现就比较容易，由于接地电流较大，继电保护一般都能迅速而准确地切除故障线路，且保护装置简单，工作可靠。

目前我国电力系统中性点的运行方式，大体是：

(1)对于6-10kV系统，由于设备绝缘水平按线电压考虑对于设备造价影响不大，为了提高供电可靠性，一般均采用中性点不接地或经消弧线圈接地的方式。

(2)对于110kV及以上的系统，主要考虑降低设备绝缘水平，简化继电保护装置，一般均采用中性点直接接地的方式。并采用送电线路全线架设避雷线和装设自动重合闸装置等措施，以提高供电可靠性。

(3)20-60kV的系统，是一种中间情况，一般一相接地时的电容电流不很大，网络不很复杂，设备绝缘水平的提高或降低对于造价影响不很显著，所以一般均采用中性点经消弧线圈接地方式。

5.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇五

一、基本知识和理念

1、健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。

2、每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。

3、每天保证9-10小时睡眠。

4、不吃早餐会影响生长发育及学习。

5、膳食应清淡少盐，摄入食盐过多会引起高血压。

6、接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施。

7、蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

8、当你心里难受或不开心时，应主动向家人、老师和朋友寻求帮助。

9、艾滋病、乙型肝炎和丙型肝炎通过性接触、血液和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。

10、肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播。

11、连续看电视、使用电脑超过1小时容易损害眼睛、影响健康。

12、吸烟和被动吸烟易引起多种疾病，少年儿童吸烟危害更大。

13、经常服用止咳露、镇静催眠药和镇痛剂等成瘾性药物会严重损害健康。

14、环境与健康息息相关，保护环境促进健康。

二、健康生活方式与行为

15、勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

16、不与他人共用水杯、毛巾和洗漱用具。

17、饭前便后要洗手。

18、早晚刷牙、饭后漱口。

19、咳嗽、打喷嚏时要遮掩口鼻，不随地吐痰。20、便后冲水，保持厕所清洁。

21、不乱扔垃圾，不高空抛物，不往车窗外乱扔东西。

22、不咬手指和铅笔。

23、公共场所不高声喧哗、追逐打闹，上下楼梯靠右走。

24、经常开窗通风。

25、不挑食，不偏食。

26、多吃蔬菜和水果，经常食用奶类、豆类及其制品。

27、少喝含糖饮料，少吃油炸食品。

28、注意用眼卫生，做到“三要三不要”。

（三要：一要注意用眼卫生；二要注意眼睛锻炼，坚持做“眼保健操”；三要多吃保护眼睛的食物，补充营养。三不要：一不要在光线太暗的地方看书；二不要经常性滴眼药水；三不要使用劣质太阳镜。）

29、养成良好的坐立行姿势，使用双肩背书包。30、拒绝吸烟，远离毒品。

31、加强体育锻炼，每天坚持运动1小时以上。

32、饭后半小时内不做剧烈运动。

33、遵守交通规则，不随意横穿马路，不在马路上追逐玩耍。

34、雷雨、台风天气不在户外玩耍。

35、不歧视病残人员。

36、多与家人、同学、老师和亲友交流，学会宽容和理解。

三、基本技能

37、需要紧急医疗救助时拨打120，需要报警时拨打110。

38、会识别常见的危险标识，如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性等，远离危险物。

39、发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；会拨打火警电话119。

6.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇六

中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）健康是人全面发展的基础，关系到千家万户的幸福。为界定我国公民健康素养的基本内容，普及现阶段健康生活方式和行为应具备的基本知识和技能，卫生部组织专家制定了《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》（66条）。并于2008年1月4日正式发布，以促进我国公民健康素养水平的提高。

一、基本知识和理念

1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。

2.每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。

3.健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡4个方面。

4.劳逸结合，每天保证7-8小时睡眠。

5.吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。

6.戒烟越早越好，什么时候戒烟都为时不晚。

7.保健食品不能代替药品。

8.环境与健康息息相关，保护环境促进健康。

9.献血助人利己，提倡无偿献血。

10.成人的正常血压为收缩压低于140毫米汞柱，舒张压低于90毫米汞柱；腋下体温36℃-37℃；平静呼吸16-20次/分；脉搏60-100次/分。

11.避免不必要的注射和输液，注射时必须做到一人一针一管。

12.从事有毒有害工种的劳动者享有职业保护的权利。

13.接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施。

14.肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播。

15.出现咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血，应及时检查是否得了肺结核。

16.坚持正规治疗，绝大部分肺结核病人能够治愈。

17.艾滋病、乙肝和丙肝通过性接触、血液和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。

18.蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

19.异常肿块、腔肠出血、体重减轻是癌症重要的早期报警信号。

20.遇到呼吸、心跳骤停的伤病员，可通过人工呼吸和胸外心脏按压急救。

21.应该重视和维护心理健康，遇到心理问题时应主动寻求帮助。

22.每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。

23.在流感流行季节前接种流感疫苗可减少患流感的机会或减轻流感的症状。

24.妥善存放农药和药品等有毒物品，谨防儿童接触。

25.发生创伤性出血，尤其是大出血时，应立即包扎止血；对骨折的伤员不应轻易搬动。

二、健康生活方式与行为

26.勤洗手、常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具。

27.每天刷牙，饭后漱口。

28.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。

29.不在公共场所吸烟，尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利。

30.少饮酒，不酗酒。

31.不滥用镇静催眠药和镇痛剂等成瘾性药物。

32.拒绝毒品。

33.使用卫生厕所，管理好人畜粪便。

34.讲究饮水卫生，注意饮水安全。

35.经常开窗通风。

36.膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配。

37.经常食用奶类、豆类及其制品。

38.膳食要清淡少盐。

39.保持正常体重，避免超重与肥胖。

40.生病后要及时就诊，配合医生治疗，按照医嘱用药。

41.不滥用抗生素。

42.饭菜要做熟；生吃蔬菜水果要洗净。

43.生、熟食品要分开存放和加工。

44.不吃变质、超过保质期的食品。

45.妇女怀孕后及时去医院体检，孕期体检至少5次，住院分娩。

46.孩子出生后应尽早开始母乳喂养，6个月合理添加辅食。

47.儿童青少年应培养良好的用眼习惯，预防近视的发生和发展。

48.劳动者要了解工作岗位存在的危害因素，遵守操作规程，注意个人防护，养成良好习惯。

49.孩子出生后要按照计划免疫程序进行预防接种。

50.正确使用安全套，可以减少感染艾滋病、性病的危险。

51.发现病死禽畜要报告，不加工、不食用病死禽畜。

52.家养犬应接种狂犬病疫苗；人被犬、猫抓伤、咬伤后，应立即冲洗伤口，并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。

53.在血吸虫病疫区，应尽量避免接触疫水；接触疫水后，应及时预防性服药。

54.食用合格碘盐，预防碘缺乏病。

55.每年做1次健康体检。

56.系安全带（或戴头盔）、不超速、不酒后驾车能有效减少道路交通伤害。

57.避免儿童接近危险水域，预防溺水。

58.安全存放农药，依照说明书使用农药。

59.冬季取暖注意通风，谨防煤气中毒。

三、基本技能

60.需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。

61.能看懂食品、药品、化妆品、保健品的标签和说明书。

62.会测量腋下体温。

63.会测量脉搏。

64.会识别常见的危险标识，如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全等，远离危险物。

65.抢救触电者时，不直接接触触电者身体，会首先切断电源。

66.发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；会拨打火警电话119。

咨询电话：0719-3250136

7.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇七

[摘要]城市管理行政执法领域的法律冲突是我国法律冲突的缩影，其特征一是根植于转型期社会，二是处罚权多元化，三是上位法缺失，四是有很强的部门利益性。

[关键词]城市管理；行政执法；法律冲突；基本特征

冲突理论告诉我们，“由于感情恩怨，利益归属及价值取向等因素的存在，人类社会从其产生的那一天开始，便伴随着不同的纠纷和冲突。”作为一种社会现象，法律冲突不可避免，因为致使法律冲突的因素是客观存在的。城市管理行政执法领域的法律冲突是我国整个法律冲突的一个缩影，这一领域所展现的法律冲突的千姿百态集中体现着我国法律文本与法律实践的实际距离，也折射出当前我国法治路径的纷繁复杂的斑驳印迹和法治困境的时代特征。城市管理行政执法领域法律冲突产生植根于深刻的社会背景城市管理行政执法是提高城市管理法治化水平，构建管理长效机制的一种新型行政执法模式，具备执法主体唯一性、执法体制统一性、执法职能综合性、执法范围灵活性的特点，但该项工作的顺利开展也面临着各种实践中的矛盾和理论上的问题。而这些理论与实践中的难题，也是转型期社会特点嵌入城市管理行政执法领域所致使的必然结果。在社会发展过程中，我们可以按照社会的秩序状况简单地把社会型态划分为常态社会和非常态社会。一般来说，常态社会表征为制度规范、社会理性、政局稳定、生活有序，非常态社会表征为制度混沌、社会病态、问题丛生、生活无序。社会转型是社会从传统型向现代型转变的过程，是社会的结构性变革和整体性发展。

8.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇八

一、判断题

1.公民、法人或其他组织就具体行政行为直接向人民法院提起行政诉讼，人民法院已经依法受理的，复议机关也可以受理。

答案：错误

2.省、自治区、直辖市人民政府确认土地、水流等自然资源的所有权或者使用权的行政复议决定为最终裁决。

答案：正确

3.复议过程中，被申请人在必要时可以向申请人和其他组织或者个人收集证据。

答案：错误

4.因不可抗力耽误法定申请期限的，申请期限自障碍消除次日起继续计算。

答案：错误

5.有权申请复议的某甲已死亡的，其儿子可以申请行政 复议。

答案：正确

6.根据《行政复议法》规定，认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其他义务的，可以申请行政复议。

答案：正确

7.对县级以上地方人民政府依法设立的派出机关的具体行政行为不服的，向该派出机关申请行政复议。

答案：错误

8.对政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规或者规章规定，以自己的名义作出的具体行政行为不服的，只能向设立该派出机构的部门申请行政复议。

答案：错误

9.认为行政机关变更或者废止农业承包合同，侵犯其合法权益的，可以申请行政复议。

答案：正确

10、不服行政机关作出的行政处分或者其他人事处理决定的，依照有关法律、行政法规的规定提出复议。

答案：错误

11、对被撤销的行政机关在撤销前所作出的具体行政行为不服的，向继续行使其职权的行政机关申请行政复议。

答案：错误

12、《行政复议法》关于行政复议期间有关“五日”“七日”的规定是指工作日，不含节假日。

答案：正确

13、对行政机关作出的有关执照、资格证等证书注销决定不服的可以申请行政复议。

答案：错误

14、对行政机关作出的有关许可证、资质证等证书撤销决定不服的可以申请行政复议。

答案：正确

15、认为行政机关侵犯其合法的经营自主权的可以申请行政复议。

答案：正确

16、有权申请行政复议的公民死亡的，其他人无权代为申请行政复议。

答案：错误

17、有权申请行政复议的公民为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的，其法定代理人可以代为申请行政复议。

答案：正确

18、对市、县人民政府的具体行政行为不服的，可以向上一级地方人民政府申请行政复议。

答案：正确

19、行政复议机关负责法制工作的机构具体办理行政复议事项。

答案：正确

20、不服行政机关作出的行政处分或者其他人事处理决定的，能申请行政复议。

答案：错误、行政复议机关只能审查具体行政行为的适当性。

答案：错误

22、申请人、第三人可以委托代理人代为参加行政复议。（）

答案：正确

23、对行政复议决定不服的只能向法院提起行政诉讼。（）

答案：错误

24、对行政复议决定不服的，可以向国务院申请裁决，对裁决不服的可以向人民法院提起诉讼。（）

答案：错误

25、公民、法人或者其他组织向人民法院提起行政诉讼，人民法院已经受理的，不得申请行政复议。（）

答案：正确

26、认为行政机关侵犯合法的经营自主权的，不能提起行政复议，只能提起行政诉讼。

答案：错误

27、行政复议决定书一经作出，即发生法律效力。（）

答案：错误

二、单项选择题

1、行政复议机关负责法制工作的机构应当自行政复议申请受理之日起（）内，将行政复议申请书副本或者行政复议申请笔录复印件发送被申请人。

A．3日 B．5日 C．7日 D．10日

答案：C

2、行政复议决定书（），即发生法律效力。

A、一经送达 B、一经作出 C、送达后次日

D、作出并加盖复议机关公章后

答案：A

3、《行政复议法》规定，申请人对行政复议决定不服的，可以依法向人民法院提起行政诉讼，但（）除外。

A、国务院部门作出的行政复议决定 B、法律规定行政复议决定为最终裁决的

C、省级政府作出的维持具体行政行为的行政复议决定 D、省级政府对复议前置案件作出的复议决定

答案：B

4、一般情况下，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起（）内提出行政复议申请。法律另有规定的除外。

A．30日 B．60日 C．90日

D．1年

答案：B

5、依法接受行政复议申请的县级地方人民政府，对依照法律规定属于其他行政复议机关受理的行政复议申请，应当自接到该行政复议申请之日起7日内（）。

A、转送有关行政复议机关并告知申请人

B、退回申请人并告知其到相关复议机关申请复议 C、不予受理 D、向市政府请示

答案：A

6、某市公安局和工商局在一次联合执法检查中对某区一个个体户刘某走私的香烟予以没收，3日后以共同名义对个体户刘某作出罚款2万元的行政处罚决定。刘某若对罚款2万元的行政处罚决定不满，应向（）申请复议。

A、某市公安局 B、某市工商局 C、某市人民政府 D、省工商局

答案：C

7、行政复议机关收到行政复议申请后，应当（）内进行审查，决定是否受理。

A．3日 B．5日 C．10日 D．15日

答案：B

8、变更具体行政行为的行政复议决定，由（）依法强制执行，或者申请人民法院强制执行。

A、行政复议机关

B、作出具体行政行为的原行政机关

C、作出具体行政行为的原行政机关所在的本级人民政府

D、上一级人民政府

答案：A

9、行政复议机关应当自受理申请之日起（）内作出行政复议决定，但是法律规定的行政复议期限少于此期限的除外。

A．10日 B．15日 C．30日 D．60日

答案：D

10、行政复议机关对申请人提出审查的规范性文件无权处理的，应当按照法定程序转送有权处理的机关依法处理，有权处理的行政机关应当在60日内（）。

A、立案受理 B、依法处理 C、作出行政复议决定 D、对规范性文件进行审查

答案：B

11、行政复议机关在对被申请人作出的具体行政行为进行审查时，认为其依据不合法，本机关有权处理的，应当在

（）内依法处理。

A．15日 B．30日 C．45日 D．60日

答案：B

12、行政机关作出的下列行为中，（）属于行政复议的范围。

A．对工作人员小李开除的决定

B．对公民王某错误刑事拘留

C．内部调整人员的决定

D．对于信息公开申请在法定期限内未做答复

答案：D

13、情况复杂，不能在规定期限内作出行政复议决定的，经行政复议机关的负责人批准，可以适当延长，并告知申请人和被申请人，但是延长期限最多不超过（）。

A．10日 B．15日

C．30日 D．60日

答案：C

14、对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的政府机关具体行政行为不服的，向（）申请复议。

A、本部门 B、本级人民政府 C、上一级主管部门 D、上一级人民政府

答案：C

15、公民、法人或者其他组织对行政机关的（）不服，不可以申请行政复议。

A．行政处罚 B．行政强制措施 C．行政处分 D．行政许可

答案：C

16、下列对行政复议机关处理行政复议申请，表述不正确的是（）。

A．应当在5日内审查是否受理

B．对符合行政复议法规定，但不属于本机关受理的行政复议申请，转送有关行政复议机关

C．对不符合行政复议法规定的行政复议申请，决定不予受理

D．对符合行政复议法规定，且属于本机关受理的行政复议申请，应当将有关复议申请材料发送被申请人

答案：B

17、行政复议机关应当审查行政行为的（）。A．合法性 B．真实性 C．适当性

D．合法性和适当性

答案：D

18、居住在C市A区的公民赵某对该市B区工商局作出 的行政处罚决定不服，要求复议。本案的复议机关是（）。

A．A区人民政府 B．B区行政机关 C．C政府

D．B区人民政府

答案：D

19、公民、法人或者其他组织依法提出行政复议申请，行政复议机关无正当理由不予受理的，（）应当责令其受理。

A．上级行政机关 B．同级人民法院 C．同级人民政府 D．同级监察部门

答案：A

20、行政机关委托的组织所作出的具体行政行为，被申请复议的，（）是被申请人。

A．委托的行政机关

B．受委托作出具体行政行为组织所在地街道

C．受委托作出具体行政行为的组织

D．委托的行政机关的上级机关

答案：A

21、公民、法人或者其他组织不服（），可以申请行政复议。

A．行政法规、规章或具有普遍约束力的决定、命令

B．国防、外交等国家行为

C．行政机关作出的查封、扣押财产等行政强制措施决定的

D．某行政执法人员李某个人行为

答案：C

22、被申请人对行政复议决定有异议的，可以向（）提出意见，但是不影响行政复议决定的履行。

A．作出复议决定的行政复议机关 B．行政复议机关的上级行政机关

C．同级人民政府 D．同级人民法院

答案：B

23、行政复议申请人在申请复议时一并提出行政赔偿请求，复议机关对符合国家赔偿法的有关规定应当给予赔偿的，在决定撤销、变更具体行政行为或者确认具体行政行为违法时（）。

A．可以同时决定被申请人依法给予赔偿 B．应当同时决定被申请人依法给予赔偿

C．建议同时决定被申请人依法给予赔偿 D．进行调解

答案：B

24、被申请人不履行法定职责的，复议机关应当（）。A．建议其在一定期限内履行 B．责令其在一定期限内履行 C．决定其履行，但不确定期限

D．判决其违法

答案：B

25、行政复议期间，具体行政行为不停止执行，但是在（）情况下，可以停止执行。

A．申请人申请停止执行的 B．申请人阻止执行的

C．被申请人认为需要停止执行的 D．人民法院认为可以停止执行的

答案：C

26、对复议中被申请人提供的书面答复和作出具体行政行为的有关材料，申请人、第三人在复议过程中，（）。

A．经被申请人同意可以查阅 B．不可以查阅

C．经复议机关批准后可以查阅 D．可以查阅

答案：D

27、复议决定撤销或者确认具体行政行为违法的，（）。A．应当责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为

B．建议被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为

C．可以责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为

D．应当责令被申请人重新作出具体行政行为，但不确定期限

答案：C

28、公民认为行政机关的具体行政行为所依据的（）不合法，在对具体行政行为申请行政复议时，可以一并向行政复议机关提出对该规定的审查申请。

A．国务院部门的规章 B、国务院部门的规定 C．省政府规章 D．省人大决定

答案：B

29、同申请行政复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织，可以作为（）参加行政复议。

A．申请人 B．证人 C．第三人 D．原告

答案：C

30、行政复议机关负责法制工作的机构应当对被申请人作出的具体行政行为进行审查，提出意见，经行政复议机关的负责人同意或者（）后，可以按照规定作出行政复议决定。

A．集体讨论通过 B．集体讨论 C．集体研究通过 D．集体研究

答案：A

21、行政复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的，被申请人不得以（）作出与原具体行政行为相同或者基本相同的具体行政行为。

A．同一的事实和理由 B．同一事实

C．同一理由 D．新的事实和理由

答案：A

22、下列何项属于具体行政行为（）。A．某县民政局建办公楼的行为

B．某县民政局起诉建筑公司违约的行为

C．某县民政局越权处罚违法的建筑公司的行为 D．某县民政局依建筑合同奖励建筑公司的行为

答案：C

23、为了防止和纠正违法的或者不当的（），保护公民、法人和其他组织的合法权益，保障和监督行政机关依法行使职权，根据宪法，制定复议法。

A、行政行为 B、具体行政行为 C、抽象行政行为 D、行为

答案：B

24、行政复议机关负责（）具体办理行政复议事项。A、行政复议的机构 B、行政应诉的机构 C、法制工作的机构

D、案件审理的机构

答案：C

25、对行政机关作出的没收违法所得、暂扣或者吊销许可证等（）决定不服的可以申请行政复议。A、行政强制措施 B、行政处罚 C、刑事处罚 D、治安管理处罚

答案：B

26、行政复议是（）的活动 A行政监察机关 B行政机关 C行政仲裁机关 D行政执法机关

答案：B

27、行政诉讼中的（）恒定。

A、原、被告身份 B、被告身份 C、原告身份 D、ABC均错

答案：B

28、公民、法人或者其他组织对行政机关的（）不服，不可以申请行政复议。

A行政处罚 B行政强制措施 C行政处分 D行政许可

答案：C

29、孙某对某派出机构对其依法作出的30元罚款裁定不服申请复议，应以（）为被申请人。

A该派出机构

B设立该派出机构的行政机关 C乡人民政府

D该派出机构所在地街道办事处

答案：B 30、申请人申请行政复议（）A可以书面申请，也可以口头申请 B应当书面申请 C必须书面申请 D应当口头申请

答案：A

31、行政机关作出下列行为中（）属于行政复议的范围。

A对工作人员小李开除的决定 B对公民王某错误刑事拘留 C内部调整人员的决定

D对于一起治安案件迟迟未作处理

答案：D

32、申请人以口头申请的形式申请行政复议的，（）应当当场记录申请人的基本情况、行政复议请求、申请行政复议的主要事实、理由和时间。

A申请人 B被申请人 C行政复议机关 D申请人的委托代理人

答案：C

33、行政复议机关在对被申请人作出的具体行政行为进行审查时，认为其依据不合法，本机关有权处理的，应当在法定期限内依法处理。处理期间，（）对具体行政行为的审查。

A、终止 B、中止 C、撤销 D、变更

答案：B

34、经审查，被申请人不履行法定职责的，决定其（）。A、在一定期限内履行 B、履行，但不确定期限 C、依法答复申请人

D、向申请人作出说明

答案：A

35、被申请人不按照法律规定提出书面答复、提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料的，（）。

A、督促其限期提供 B、适当延长其答复期限

C、视为该具体行政行为没有证据、依据，决定变更该具体行政行为

D、视为该具体行政行为没有证据、依据，决定撤销该具体行政行为

答案：D

36、行政复议机关作出行政复议决定，应当制作行政复议决定书，并（）。

A、加盖印章 B、加盖公章 C、承办人签字 D、领导人签字

答案：A

37、行政复议期间的计算和行政复议文书的送达，依照（）关于期间、送达的规定执行。

A、民法 B、民事诉讼法 C、行政法 D、行政诉讼法

答案：B

38、公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为所依据的（）不合法，在对具体行政行为申请行政复议时，可以一并向行政复议机关提出对该规定的审查申请。

A、乡、镇人民政府的规定 B、行政法规 C、地方性法规 D、法律；

答案：A

39、以下哪些行为不能申请行政复议（）A、对行政机关作出的警告处罚不服的

B、对行政机关作出的限制人身自由的强制措施不服的 C、对行政机关作出的有关许可证撤销决定不服的 D、对行政机关作出的人事处理决定不服的

答案：D

40、李某在行政复议决定作出前，要求撤回行政复议申请，则（）。

A、可以暂时终止诉讼

B、由行政复议机关决定是否准许

C、可以撤回行政复议申请，行政复议中止 D、经说明理由可以撤回，行政复议终止

答案：D

三、多项选择题

1、行政复议机关履行行政复议职责，应当遵循（）的原则？ A、合法、公正 B、公开、及时

C、高效 D、便民

答案：ABD

2、下列（）可以成为行政复议的被申请人。A．行政复议机关

B.县级以上地方人民政府设立的派出机关 C．法律、法规授权的组织

D．接受行政机关的委托作出具体行政行为的组织

答案：BC

3、行政复议期间具体行政行为不停止执行，但下列情形下可以停止执行（）。

A．申请人认为需要申请停止执行的 B．被申请人认为需要停止执行的 C．复议机关认为需要停止执行的 D．规章规定停止执行的

答案：BC

4、有下列情形之一的，公民可以依法申请复议（）。A．对行政机关作出没收非法财物的行政处罚决定不服的

B．对行政机关作出的有关许可证变更、中止决定不服的

C．认为行政机关乱收费的

D．申请行政机关履行保护人身权利、财产权利、受教育权利的法定职责，行政机关没有依法履行的

答案：ABCD

5、下列哪些行政复议申请由原行政机关管辖（）。A．国务院部门所作的具体行政行为 B．省级人民政府所作的具体行政行为 C．市级人民政府所做的具体行政行为 D．县级人民政府所作的具体行政行为

答案：AB

6、下列（）不能成为复议机关。

A．不设立派出工作机构的县级人民政府所属工作部门 B．国务院

C．乡人民政府

D．省人民政府办公厅秘书处

答案：ACD

7、对申请人提出查阅材料的申请，除涉及下列（情形外，复议机关不得拒绝。

A．国家秘密 B．商业秘密 C．个人隐私 D．被申请人不同意

答案：ABC

8、行政复议机关违反行政复议法的行为表现为（A、不受理依法提出的行政复议申请 B、不按照规定转送行政复议申请 C、在法定期限内不作出行政复议决定 D、在收到复议申请后7日内进行审查

答案：ABCD

。31））

9、公民、法人或者其他组织对行政机关的哪些行为不服的，可以申请行政复议。（）

A．不服行政机关对民事纠纷作出的调解的 B．不服行政机关作出的行政处罚决定的 C．不服行政机关作出的限制人身自由的决定的 D．不服行政机关作出的冻结财产的强制措施决定的

答案：BCD

10、被申请人不履行或者无正当理由拖延履行行政复议决定的，经责令履行仍拒不履行的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予（）的行政处分。

A、警告、记过 B、记大过 C、降级、撤职 D、开除

答案：CD

11、陈某对甲、乙两个行政机关以共同名义作出的具体行政行为不服申请复议，下列关于复议机关的说法中不正确的有（）。

A．甲的上一级行政机关 B．乙的上一级行政机关 C．乙所在地人民政府 D．甲所在地人民政府 E 甲、乙共同上级行政机关

答案：ABCD

12、按照《行政复议法》第三条的规定，属于行政复议机构的职责是（）。

A、受理行政复议申请 B、向有关组织和人员调查取证

C、审查申请行政复议的具体行政行为是否合法与适当 D、办理因不服行政复议决定提起行政诉讼的应诉事项

答案：ABCD

13、行政复议机关负责法制工作的机构发现（）等情形的，应当向有关行政机关提出建议，有关行政机关应当依照行政复议法和有关法律、行政法规的规定作出处理。

A、无正当理由不予受理行政复议申请 B、不按照规定期限作出行政复议决定

C、徇私舞弊 D、对申请人打击报复

答案：ABCD

14、对行政机关作出的（）行政处罚决定不服的，受处罚的当事人可以申请行政复议。

A、罚款 B、警告 C、行政拘留 D、责令停产停业

答案：ABCD

15、对于行政复议申请，下列表述正确的是（）。A、行政复议机关决定不予受理的，申请人可以自收到不予受理决定书之日起15日内提起行政诉讼

B、行政复议机关决定不予受理的，申请人可以自收到不予受理决定书之日起30日内提起行政诉讼

C、行政复议机关逾期不作答复的，申请人可以自复议期满之日起30日内提起行政诉讼

D、行政复议机关逾期不作答复的，申请人可以自复议期满之日起15日内提起行政诉讼

答案：AD

16、具体行政行为（）的，决定维持。A、认定事实清楚，证据确凿 B、适应依据正确 C、程序合法 D、内容适当 答案：ABCD

17、行政复议机关负责法制工作的机构具有办理行政复议事项，履行下列职责（）。

A、受理行政复议申请

B、向有关组织和人员调查取证，查阅文件和资料 C、对行政机关违反复议法规定的行为依照规定的权限和程序提出处理建议

D、办理因不服行政复议决定提起的行政应诉事项

答案：ABCD

18、对行政机关作出哪些行为不服可以申请行政复议（）。

A、警告 B、罚款 C、刑事拘留 D、责令停产停业 答案：ABD

19、对行政机关作出的关于确认（）等自然资源的所有权或者使用权的决定不服的可以申请行政复议。

A、土地 B、矿藏 C、海域 D、荒地 答案：ABCD

20、认为符合法定条件，申请行政机关颁发（）等证书，行政机关没有依法办理的，可以申请行政复议。

A、许可证 B、执照 C、资质证 D、资格证 答案：ABCD

21、以下哪些选项的内容符合行政复议申请撤回的条件

（）

A在行政复议决定作出前提出 B复议申请人申请撤回复议申请 C被申请人向复议机关申请调解 D复议申请人决定改变复议机关 答案：AB

22、（）可以成为行政复议被申请人 A省级人民政府

B县级以上地方人民政府设立的派出机关 C法律、法规授权的组织

D接受行政机关的委托作出具体行政行为的组织 答案：ABC

23、有下列（）情形之一的，公民可以依法申请复议 A对行政机关作出没收非法财物的行政处罚决定不服的 B对行政机关作出的有关许可证证书注销决定不服的 C认为行政机关乱收费的

D申请行政机关履行保护人身权利、财产权利、受教育权利的法定职责，行政机关没有依法履行的 答案：ACD

24、（）在我国境内申请行政复议的，适用我国《行

政复议法》

A我国公民 B无国籍人 C外国公民 D外国组织 答案：ABCD

25、公民认为行政机关（）的，可以申请行政复议 A乱收费 B乱罚款 C乱集资 D乱摊派 答案：ABCD

26、同申请行政复议的具体行政行为有利害关系的其他（），可以作为第三人参加行政复议。A、公民 B、人民 C、法人 D、其他组织 答案：ACD

27、口头申请行政复议的，行政复议机关应当当场记录申请人的（）。

A、基本情况 B、行政复议请求

C、申请行政复议的主要事实 D、理由和时间 答案：ABCD

28、行政复议原则上采取书面审查的办法，但是（）可以向有关组织和人员调查情况，听取申请人、被申请人和第三人的意见。（）

A、被申请人提出要求时 B、申请人提出要求时 C、案件复杂时

D、行政复议机关负责法制工作的机构认为有必要时 答案：BD

四、简答题

1.行政复议期间具体行政行为可以停止执行的情形是？

（一）被申请人认为需要停止执行的；

（二）行政复议机关认为需要停止执行的；

（三）申请人申请停止执行，行政复议机关认为其要求合理，决定停止执行的；

（四）法律规定停止执行的。

2、行政复议机关根据规定可以做出哪些行政复议决定？

（一）具体行政行为认定事实清楚，证据确凿，适用依据正确，程序合法，内容适当的，决定维持；

（二）被申请人不履行法定职责的，决定其在一定期限内履行；

（三）具体行政行为有下列情形之一的，决定撤销、变更或者确认该具体行政行为违法；决定撤销或者确认该具体行政行为违法的，可以责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为：

1．主要事实不清、证据不足的；2．适用依据错误的；3．违反法定程序的；4．超越或者滥用职权的；5．具体行政行为明显不当的。

（四）被申请人不按照规定提出书面答复、提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料的，视为该具体行政行为没有证据、依据，决定撤销该具体行政行为。

9.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇九

认清！

常常有当事人诉苦，面临离婚诉讼，他们会陷入深深的痛苦与烦躁中，不仅要面对与配偶分道扬镳的残酷，还要面临聘请不到合适的专业离婚律师的无奈。离婚诉讼的当事人应该了解到，聘请谙知法律、经验丰富的涉外婚姻律师，来指导当事人处理离婚诉讼的有关事宜，显得尤为重要。到中国涉外法律网是您最好的选择！中国涉外法律网由安徽著名涉外律师胡瑾律师支持！胡瑾律师在涉外离婚法律领域久负盛名！

一、选择涉外婚姻律师的原则

当事人应根据离婚案件自身的特点选择最合适的涉外离婚诉讼律师，主要应考虑避免两个“片面追求”：

一方面，不要片面追求聘请所谓名律师事务所的知名的律师，这是因为知名律师，往往是在某一业务领域里业务精深、业绩卓著，但他并不一定适合于离婚案件面临离婚诉讼，当事人会陷入深深的痛苦与烦躁中，涉外离婚诉讼律师深深了解到，聘请谙知法律、经验丰富的涉外婚姻律师来指导当事人处理离婚诉讼的有关事宜尤为重要。

另一方面，选择涉外离婚诉讼律师的方法—只选专业律师，不选万精油！

二、当事人应根据离婚案件自身的特点选择最合适的涉外婚姻律师、涉外婚姻律师，主要应考虑避免两个“片面追求”：

一方面，不要片面追求聘请所谓名涉外离婚诉讼律师事务所、这是因为知名律师事务所和知名涉外诉讼律师，往往是在某一业务领域里业务精深、业绩卓著，但他并不一定适合于离婚案件。同时，知名律师事务所和知名律师在收费上，可能要比其它律师高一些，这也是一般老百姓需要考虑的。此外，知名合肥律师往往工作十分繁忙，不一定能够在您的案子中投入足够的精力。另一方面，一些当事人又片面以收费高低来决定涉外离婚诉讼律师的聘用人选，甚至同时约请多家 离婚诉讼律师事务所、多名 涉外离婚诉讼律师洽谈，令其互相杀价。一家服务上乘的合肥涉外离婚诉讼律师事务所，其在办公条件、人员培训、企业服务内容等方面，投入的精力和物力往往要比一般诉讼律师事务所大得多，即成本要高一些，如果您支付的费用，不足以抵偿相应的成本，相信业务状况和运营状况良好的合肥涉外离婚诉讼律师所是难以为您提供服务的，那么您聘请的合肥涉外离婚诉讼律师的服务质量也是可以想象的。

三、选择涉外婚姻律师、涉外离婚诉讼律师的学问

1、“看菜下碟”。有的人请合肥律师，迷信大牌，唯“名”是举，眼睛只盯着合肥大律师，似乎大律师均具有手眼通天、逢凶化吉、峰回路转、柳暗花明之能事，而不管这个大律师专长于哪方面，是否与您的案子专业对口。有的人请合肥涉外诉讼律师，目光短浅、唯“亲”是举，只在领导、同事、亲友介绍的圈子中物色，似乎不是熟人介绍来的一概信不过。其实，请合肥诉讼律师就像找医生看病，伤风感冒就不用找名医看，内科疾病不宜找外科医生看，疑难杂症不要找普通医生看。一般来说，小案子不宜请大合肥律师，大案不宜请小合肥律师，离婚案没有必要找刑事、房地产、知识产权见长的合肥涉外离婚诉讼律师办，哪怕他的名气再大。

2、“察言观色”。当事人应该亲临合肥律师办公室考察，第一印象往往八九不离十，“以小见大”，反映出所考察的这位合肥律师的品味和层次；当事人也可以通过专业合肥律师的言谈举止，考察他的口头表达能力、逻辑思维能力、应变能力和沟通能力；当事人还可以请合肥涉外离婚诉讼律师打开他的电脑，看看他撰写的合肥涉外离婚诉讼律师文书（合肥涉外离婚诉讼律师文书是合肥涉外离婚诉讼律师法学功底、文字水平、实务经验、诉讼技巧的浓缩和载体）水平如何；当事人还可以围绕案情，设置一些问题来考察合肥涉外离婚诉讼律师，如案子的基本判断如何，应采取怎样的对策，还可以让合肥涉外离婚诉讼律师预测一下案子的走势或处理结果。

3、“货比三家”。当事人面对几家涉外离婚诉讼律师所、几名涉外离婚诉讼律师，该如何比较选择？涉外离婚诉讼律师的人品无疑摆在第一位，很难想象一个人品差、口碑不好的离婚诉讼律师会办出名案。不要强求该合肥涉外离婚诉讼律师有百分之百的口碑率，因为在目前中国这个法治环境，对涉外婚姻律师的误解还比较严重，但好的涉外离婚诉讼律师仍会博得大多数人的认可。其次，看合肥涉外离婚诉讼律师收费，不能单纯只看律师费数额，就得出“贵”与“不贵”的结论。美国著名律师克莱门凯说：“付给律师的费用不应当根据其在法庭上陈述时间的长短，而应当根据其辩护质量的优劣。”当事人应当把案子的难易、复杂程度和离婚诉讼律师可能投入到此案的办公开支、所付出的智力劳动量大小、质量高低进行对比。

四、选择涉外婚姻律师、涉外离婚诉讼律师的标准

选择一位优秀的涉外婚姻律师、涉外离婚诉讼律师，不仅要了解其业务知识是否全面，实践经验是否丰富，而且要了解其心理是否成熟。具体而言，应当选择具备如下条件的合肥涉外离婚诉讼律师：

1、选择有婚姻案件代理经验的涉外婚姻律师、涉外离婚诉讼律师

最好是选择多年从事婚姻案件代理工作的，因为这样的涉外离婚律师代理案件时轻车熟路，善于抓住案件争议焦点，处理事情事半功倍。

2、选择心理素质好的涉外离婚诉讼律师、涉外婚姻律师。

离婚案件代理过程中各个环节充满了心理对抗和心态变化，合肥涉外离婚诉讼律师心理素质好，就能客观分析事态，准确把握对方当事人的心态变化，在诉讼中争取主动。一个情绪化的合肥涉外离婚诉讼律师，不能想像其能充分把握好案件的进程及得到最佳结果。

3、选择敬业的涉外婚姻律师、涉外离婚诉讼律师。

工作态度决定工作成果。您是选择一位著名涉外婚姻律师、涉外离婚诉讼

律师花一分精力代理您的案子，还是选择一位默默无闻的涉外离婚诉讼律师花十分精力但全身心代理您的案子？当然后者会把案子作得更出色。

10.刑辩律师如何提高法庭辩论技能 篇十

第一，在对抗式的庭审方式中，法庭辩论只是总结陈辞，要和前面的质证有机结合起来。这是因为在法庭质证中已经包含了一些辩论观点。

第二，辩论理由要对公诉人有针对性。但有的时候，法官能动性太强，参与意识太强，经常越俎代庖，变成辩护人的对立面，我们却无可奈何。这种情况，就要注意策略。比如，有时候法官暴露出他的观点，我们可以把它假设成公诉人的观点来反驳，争取能够说服法官。这是一种策略方法，即以控方作为假定目标。另外，对法官的说服要委婉地表达。法官再不对，但他是主持法庭的，律师可以和控方对抗，但法官不是对抗目标。所以我们很难，但还要委曲求全、尽量委婉地解决问题。有些时候，甚至法官也不是有意的，怎么办?我给大家举个例子。

多年前我在黑龙江有一个防卫过当的案子。被告人带着老婆、孩子，和一帮同学20多人在饭馆楼上吃饭，时间是冬天晚上8点多。楼下有两伙人吃饭打起架来，很激烈。打完后，被打的一方回家取一根粗木棒回来报复。可是打他那帮人已经散了，正好赶上被告人一伙人下楼，黑糊糊的，目标错误，一棒子就把被告人打倒。被告人以为是抢劫犯，当然就反抗，被告人的朋友也争抢棒子，在抢棒子的过程当中没有停止侵害。被告人晕倒起来后发现还在争抢，拿出随身带的一把水果刀，一刀捅上去就捅死了。

当时能不能成立正当防卫，前提就是否正在发生不法侵害。抢棒子过程当中，棒子有没有停止动作，有没有搂住那个被害人?有没有制止住他的侵害行为?证据表明，当时被害人正在抡棒子，没有搂住。可是法官在问话时总是带着一种习惯的语气，每一次都说，“你把他搂在怀里了”，“他在你怀里头你怎么样?”这就有问题了，搂在怀里，这就难说是不是已经搂住了，是不是还在抡棒子。证人没意识到这一点，也不纠正，我又没有办法反驳法官。后来，我提出一个请求，说为了说明当时的真实情景，要求和证人现场演示一下。法官允许了。这样我就模拟被害人，让证人搂住我——怎么搂，怎么个方向，有没有搂住，怎么拿棒子，是不是还在抡，搂了多长时间。通过当场演示把这个问题澄清了。说明当时根本就没有搂住被害人，没能够制止住他的侵害行为。

所以，法官不能太能动是有道理的，法官参与容易先入为主。国外的法官没有那么主动、积极的，中国法官参与性太强。针对这种情况我们得有策略，慢慢把这个问题化解掉。

第三，辩论的理由一定要全面、周延、不留余地。

我们辩论当中所提出的针对性观点，绝不仅仅是控方已经提出或者坚持的观点，而是控方和审方都可能会想到的观点。这一点很重要。我们的法庭不是当庭宣判，事后的事还很多。当庭可能控方和审方都想不了那么多，你好像赢了，事后一琢磨，他又想出几个理由，你就弥补不了了。所以，我们的一种做法是，要想的更多、更远、更全面。虽然他没有提出来，但是我想到他可能会提，最好也在辩护词中给堵严了，没有任何余地，这样才能减少遗漏，减少遗憾。

第四，二审辩护要注意两条。

一是二审的开庭顺序是颠倒的。谁主张，谁先说。我们有人认识不到，不注意。但有些法庭就不颠倒，法官的水平是随意发挥的，我们得适应人家的方式。他怎么安排你都能应对就可以了。

11.法律知识技能律师行政诉讼基本 篇十一

我们的教材呈现的是一种美术文化的教育和情操教育，目的在于培养学生的美术文化知识，体验美术各门类，淡化技法的学习。这借鉴了国外的美术教育，发达的欧美国家对于技能教学普遍持批评态度，都强调美术教育在于提供给儿童自我表现的机会，目的是发展他们的个性和创造力，技能的“教”被认为是有碍于儿童的创造力的发展。但是，我们忽略了一点，欧美的学校是不教学生学习技法的，学生学习技法都是送校外艺术教育中心培养的。而我国国情是大部分家庭不具备这样的条件。美术表现能力的大小在一定程度上取决于知识技能掌握的多少，如同一个没有基本掌握字词句篇的人是不可能自由地进行文学创作的。

教材淡化了基本知识技能的学习，但整个知识技能的脉络还是循序渐进的。《前前后后》到《平平稳稳》，《蜻蜓飞飞》到《我们的节日》，在知识技能上逐步渗透，在表现内容上难度逐年递增。以教材为本，备好课，上好课，以课件拓展学生的视野；以各种方法导入课题，激发兴趣；以作品的欣赏分析引导学生认知美的基本规律与知识技法，并予以应用；以一定的示范给孩子具体直观的感知。同时我们看到，教材更是一种美术文化课，为顾及美术的各个门类，面广而深入不足，每学期各门类都是蜻蜓点水一两课，跳跃较大。大部分孩子没有参加课外美术培训，要从难度较低的《家乡的桥与塔》到表现人物运动的《那一刻的我》（其间孩子只长年级，绘画表现的知识技能并没有相应的训练），这种跨度是不可能达到的。

冰冻三尺，非一日之寒。所以仅靠教材的那点课例是不够的，需要拓展加强。（1）延伸教材的课，如《前前后后》，教师可以画出前面的，让学生添画后面的；也可以教师画出一个环境，让学生添画出里面的事物；还可以引导学生画组合画，教师在黑板画一些东西，让学生选择组合成一幅画。除了不断强化前前后后这个知识点，表现的事物的难度也渐增，让孩子的形象表达能力也渐长。（2）拓展一些课，在表现内容上难度递增的课，如上完《蜻蜓飞飞》之后，让学生创作《荷塘盛会》，让学生学习用基本图形组合的方法画蜻蜓后，继续来画青蛙、荷叶、荷花、小鸭子等，并把它们拟人化，在巩固知识技能的同时进行想象创作。（3）还可以引导学生多画日记画、记忆画，表现所见所闻；画故事画、诗歌画、想象画，表现所感所想。这其间所表现内容有个从易到难的过程，逐步渗透美术知识，巩固其技能的掌握。久而久之，使学生之形成基本能力，实现自由的创作。