部编人教版道德与法治二年级下册3 做个“开心果”第二课时

2024-07-05

部编人教版道德与法治二年级下册3 做个“开心果”第二课时（3篇）

1.部编人教版道德与法治二年级下册3 做个“开心果”第二课时篇一

课题 9.小水滴的诉说设计者教学目标学会如何从小事做起保护水资源——节约用水教学重点生活中保护水的方法有很多，要让学生真正做到保护水资源才是关键教学用具多媒体课件教学时间第二课时教学过程教学活动二次备课导入新课自主学习全课总结小水滴遭遇哪些不幸？一．节约用水我们该做什么？淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

衣水洗拖布、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；

大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；

夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；

家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；

家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；

洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg 以上；

水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以证滴水不漏；

淋浴：如果关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg ；

手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg ；

洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节约水400kg。

二．分组讨论“水资源的重要及节约用水的方法”，每组派个代表发言。

谁来谈一谈你们有哪些收获？板书设计 9．小水滴的诉说怎样做才能节约用水? 教学反思

2.部编人教版道德与法治二年级下册3 做个“开心果”第二课时篇二

2、了解我们所处环境空气的现状；

教学重点了解并学会空气污染的主要来源及我们应该怎样做教学用具多媒体课件教学时间第一课时教学过程教学活动二次备课激趣导入自主学习全课总结猜谜语导入一、空气对我们人类的重要性在自然状态下空气是无色无味的。空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。所有动物都需要呼吸氧气，绿色植物的呼吸作用也需要氧气。此外绿色植物利用空气中的二氧化碳进行光合作用，空气几乎是所有植物所需二氧化碳的唯一来源。

二、我们所处环境空气的现状当前我国大气污染状况依然十分严重，主要表现为煤烟型污染。城市大气环境中总悬浮颗粒物浓度普遍超标；

二氧化硫污染一直在较高水平；

机动车尾气污染物排放总量迅速增加；

氮氧化物污染呈加重趋势。

三．大气污染物排放总量现状 1.二氧化硫。煤炭消耗量不断增加，随之带来二氧化硫排放总量急剧上升。

2.烟尘、粉尘。烟尘的主要排放源也是火电厂和工业锅炉，由于地方电厂使用的大多为低效除尘器，所以烟尘排放量一般是国家大型电厂的5-10倍。

3.机动车排气污染。

四．空气污染小调查’ 国家组织和鼓励植树造林，保护林木。