高中作文素材集锦

2024-11-13

高中作文素材集锦(共6篇)

1.高中作文素材集锦 篇一

教育

☆名言

1.我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。

——(美)《邓肯自传》

2、苏格拉底说:“教育不是灌输,而是点燃火焰!”

3、著名哲学家威廉•詹姆斯说过:“种下行动就会收获习惯,种下习惯就会收获品格,种下品格就会收获命运。”

4.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于、崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯

5、教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.6、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦

7、陶行知:“先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”

8、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”

——爱因斯坦

9、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。

——(美)爱德华兹

☆经典素材

1.严而不厉,爱而不溺

我国著名文学艺术翻译家傅雷对自己的孩子要求是:事业上永无止境,思想上谦虚诚实。他在写给儿子的信中说:“你的弹琴成绩,叫我们高兴。对自己父母不用怕‘自吹自捧’的嫌疑,只要同时分析一下弱点,把别人没说出而自己感觉到的短处也一齐告诉我们。把人家的赞美报告我们,是你对我们最大的安慰,但同时必须深深检讨自己的缺陷。这样你写的信就不会显得过火;而且这种自我批评的功夫也好比一面镜子,对你有很大的帮助。把自己的思想写下业与光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想,所以写在纸上的自我检讨格外深刻,对自己的印象深刻。你觉得我这段话对不对?” 第一解读

前苏联教育家苏霍姆林斯基把热爱孩子作为“教育的奥秘”,他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们。”缺乏严格要求,放任自流,是对孩子的不负责任。严格是严爱,而不是溺爱。教育孩子不能没有爱,就像池塘不能没有水一样。唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养孩子良好思想品质、行为习惯。[相关话题] 爱与严 严爱与溺爱 教育孩子 2.多唱“有益歌”

在广州某些学校里流传着这样一首荒谬不堪、毫无美感的歌谣:“你帅,你帅,你天下最帅,头顶一棵白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带。你以为你是东方不败,其实你是衰神二代。”诸如此类,各种荒诞不经的歌谣、鬼故事、荒诞小说在一些校园里大行其道,引起了家长和老师们的担忧。有关人士呼吁青少年要远离荒诞读物、荒诞歌谣这类精神鸦片,用大好光阴去多开“有益卷”,多唱“有益歌”。第一解读

惊悚读物等文化垃圾走进校园,加上这个年龄段的孩子猎奇心理较强,除了影响学习、误导学生的人性人格外,还会对中小学生产生身心上的不良影响。有识之士们,为了国家的希望和未来,为健康成长创造良好的社会环境,还孩子们一片净土。青少年也应具有抗拒毒品的免疫力,远离粗俗。[相关话题] 弘扬民族优秀文化 清理文化环境 远离粗俗

梦想和现实

☆名言

1.青春的梦想,是未来的真实的投影 ——英国

2.人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实 ——法国 3.梦是心灵的思想,是我们的秘密真情 ——杜鲁门·卡波特

4.梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗? ——丁尼生 5.梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣 ——阿·安·普罗克特 6.一切活动家都是梦想家 ——詹·哈尼克 7.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

8.梦想家的缺点是害怕命运 ——斯·菲利普斯 9.梦想家命长,实干家寿短 ——约·奥赖利 10.梦境每是现实的反面 ——伟格利

11.如意算盘,不一定符合事实 ——奥地利

12.梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙

☆经典素材

1.阮籍,字嗣宗,他的父亲阮瑀是“建安七子”之一。阮籍三岁丧父,由寡母抚育成人,家境不富,但学习努力,兴趣颇广,博览群书,多才多艺。他攻读儒家经典,也爱读老庄,并且学习击刺武艺,能长啸,善弹琴,还喜欢喝酒。相传他母亲去世时,阮籍正在与人下棋,对手要停止,他却坚持下完,似乎无动于衷。但下完棋后,他饮酒二斗,大哭一场,吐血数升,内心悲痛再也压抑不住。《世说新语‧任诞篇》记载:“阮籍当葬母,蒸一肥豚,饮酒二斗,然后临决,直言:‘穷矣!’都得一号,因吐血,废顿良久。”阮籍葬母,照常饮酒吃肉,不循常礼,人都以为不孝;但当他竭力一哭,吐血废顿,世间所谓的真孝子,又有几人能够这样呢?嵇康,字叔夜,除了熟知先代典籍外,他在文化艺术各方面的修养也颇精深。他自少即好音乐,他的古琴演奏技巧在当时是首屈一指而无与并者,他创制的并于临刑前弹奏的“广陵散”为世间绝响。他还善书法,由妙于草书,其墨迹被列为“草书妙品”。至于他文辞壮丽,善写文章,更是受到广泛推崇,被认为是个“奇才”。阮籍与嵇康都是为了躲避曹魏与司马氏政治斗争的牵连迫害而归隐山林,同是魏晋名士风流的代表,同时“竹林七贤”的代表人物,但阮籍采用了仕而隐的态度,远害全身的态度,嵇康则刚直不屈得罪权贵,因好友吕安的事被牵连入狱,含冤而死。这两个人前者逃避现实,后者完全生活在现实之中,都给人留下了无限的怅惘,都无法实现在梦想和现实之间起舞的人生境界,从反面论述了二者之间的关系,有很强的震撼力。

2.沈从文(1902-1988)原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人,14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1946年回到北京大学任教,建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988年病逝于北京。沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者,他认为“美在生命”虽身处于虚伪、自私和冷漠的都市,却醉心于人性之美,他说:“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人,那可不是我,我只想造希腊小庙。选小地作基础,用坚硬石头堆砌它。精致,结实、对称,形体虽小而不纤巧,是我理想的建筑,这庙供奉的是“人性”(《习作选集代序》)。沈从文的创作风格趋向浪漫主义,他要求小说的诗意效果,融写实、纪梦、象征于一体,语言格调古朴,句式简峭、主干凸出,单纯而又厚实,朴纳而又传神,具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人性特有的风韵与神采。整个作品充满了对人生的隐忧和对生生命的哲学思考,如他那实在而又顽强的生命,给人教益和启示。沈从文的人生和创作是梦想和现实结合的完美范例。4.绝技

《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。5.李安—奥斯卡最佳导演

北京时间2013年2月25日中午,第85届奥斯卡颁奖礼在洛杉矶杜比剧院闭幕。华人导演李安成为最大赢家,凭借《少年派的奇幻漂流》获得最佳导演、最佳摄影、最佳视觉效果、最佳配乐4项大奖。1978年,怀揣自己的电影梦,李安不顾父亲的反对,报考美国伊利诺大学的戏剧电影系。毕业后在美国电影界苦苦寻找出路,从1983年起,经过了六年的漫长而无望的等待,大多数时候都是帮剧组看看器材、做点剪辑助理、剧务之类的杂事。最痛苦的经历是,曾经拿着一个剧本,两个星期跑了三十多家公司,一次次面对别人的白眼和拒绝。近而立之年的李安连生活都无法自立。

在李安最困难的日子里,是妻子默默地、坚定地支持着他坚守自己的梦。她拒绝父母出资让李安开中餐馆养家糊口的好意,在李安准备学计算机另觅生计重找职业时,她告诉李安“要记得你心里的梦想!”李安成功后,重提当年旧事,她才告诉李安:“我一直就相信,人只要有一项长处就足够了,你的长处就是拍电影。学计算机的人那么多,又不差你李安一个,你要想拿到奥斯卡的小金人,就一定要保证心里有梦想。”

6.200元戒指换来30万助建教学楼

2012年3月29日,23天,200元变30万元,戒指换成教学楼。微博公益接力,让贵州女大学生杨艾菁实现了“用一对戒指为贵州山区孩子换一栋教学楼”的梦想。最后一次交换,上海某神秘网友愿出资30万元帮助建楼。现在,这所名为“梦想小学”的教学楼,已经在贵州纳雍县昆寨乡夹岩村开工。“梦想女孩”杨艾菁说,是网友的相互信任和慈善之心,让“以物易物”变成“以爱换爱”,“共同完成了一个梦想”。

【一材多解】

1.慈善。只要我们有着一颗慈善的心,就会有着慈善的行动。

2.爱心。爱心的传递和不断增值,就像涓涓细流,慢慢汇聚成汹涌澎湃的大河。

3.温暖。“200元变30万元”的美丽神话变为了现实,温暖着这个社会。

4.梦想。从现在开始吧,一起来实现戒指换山区教学楼的梦想!

5.信任。美丽使命的完成,是人与人之间有一种坚不可摧的信任在维系。【适用方向】

本素材适用于“慈善”、“爱心”、“温暖”、“梦想”、“信任”等话题。7.国建筑师王澍:让自己沉寂10年

2012年2月27日,中国建筑师王澍荣获2012年建筑界的“诺贝尔奖” 普利兹克建筑奖——从此,世界建筑殿堂上,有了中国人的姓名。

王澍1981年考入南京工学院建筑系,毕业前夕,导师特别叮嘱他:“切忌急功近利,要守得住寂寞,多思索,多体验,厚积薄发。”毕业后的整整10年,他没有参与任何一座房子的建造,放弃了很多唾手可得的赚钱机会,一直扎根于文化的吸收与探求中,扎根于最基本的实践与探求中。在此期间,他常常与工匠们一起工作,在实贱中获取经验,充分发掘建筑材料的再利用价值和经济实用性,从各地的拆房现场收集了700多万块不同年代的旧砖弃瓦。这些积累,终于成就了《瓦园》的惊艳出世。

此后,王澍一发不可收,苏州大学文正学院图书馆、中国美院象山校区、宁波历史博物馆等系列经典建筑相继问世。这些作品,让西方的建筑权威人士毫不吝啬地将普利兹克建筑奖破天荒地颁给了中国人。得知自己获奖后,王澍表示:“我突然意识到那沉寂的10年是多么重 要,看来真诚的工作和弥久的坚持一定会有某种结果。” 【多维解读】

角度一:厚积薄发。

鸟儿要想飞得更高,必须花大力气练就一双坚硬的翅膀;树木要想长得茂盛,必须在根部积聚

大量的营养;人要想成就大的事业,必须在自己的专业领域里积累丰富的学识。中国建 筑师王澍用10年 的时间为未来积聚能量,终于赢得了一座座顶级建筑的问世。如果他毕业之后就急急忙忙投入到建筑设计 中,设计出来的作品就会少了10年的思考和沉淀,就不会彰显出丰厚的文化底蕴,就难免被打上“普通、平庸”的烙印。勾践长达10年的卧薪尝胆,才积聚了三千越甲吞吴的能量;李时珍品尝百草三十载,才 铸成《本草纲目》这一药学经典。无数成功人士的事例告诉我们一个相同的道理:厚积才能薄发。

角度二:守住寂寞,切忌急功近利。

当今社会,很多人都忙于追名逐利,很少有人能耐得住寂寞,眼睁睁地看着挣钱的机会丧失而不为 之心动,但王澍做到了。毕业后,他一直谨记导师的教诲,保持平和的心态,多读书,多思考,多实践,为设计高质量的建筑积聚能量。当很多同学抓住机遇,获得了不菲的收入时,他却远离闹市,日复一日地与图案和文字为伴。他说:“当大家拼命挣钱的时候,我却花了很多时间来反省。”他摆脱了急功近利的心态,守住了内心的平静,才有了日后的爆发,才有了一个个惊人作品的问世,才获得了普利兹克建筑奖。角度三:成功在于坚持。

王澍的成功,是10年积累的爆发,更是十年如一日坚持的结果。10年里,他一直恪守自己的建筑理想,为设计理想的作品默默坚持。他的成功证明:成功没有捷径,唯有脚踏实地,点滴积累,默默坚持。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。只要坚持,即使天资不好,也能到达成功的彼岸;反之,即便天资聪慧,如果缺少坚持的毅力,也会半途而废,像龟兔赛跑中的兔子那样,贻笑大方。角度四:成功没有捷径。

当今中国,无论商业还是学术领域,许多人都在追求捷径,寻找成功的捷径,好高骛远,内心浮躁。但 任何想求得事业速成的想法,都是错误的,真正做学问、搞事业要学会沉下去,沉得越久,将来才 能飞得更高。我们常说“台上一分钟,台下十年功”,每个成功人士的背后都隐藏着辛酸的奋斗故事。成功的路上没有“速成法”,唯有脚踏实地,不断积累。

雅俗

1.王蒙谈《雅与俗》 只有最俗的人才没有自信。只有没有自信的人才怕人家说自己俗。只有自恋不已的人才需要表白自己不俗。

最大的庸俗是装腔作势。最大的媚俗是人云亦云。最大的卑俗是顾影自怜。什么是俗?世俗、通俗、庸俗、卑俗都是俗,却大不一样。

迎合旁人是可悲的。适当照顾旁人却是难免的,有时候是高尚的。坚持原则而不苟同,是可敬的。为了不媚俗而不媚俗,是一无可取的空洞。

考虑雅与俗或是考虑是否媚了俗,都是活得找不到感觉的标志,就像一个人,只有消化不良的时候才会没完没了地看自己的舌苔。

媚俗不好,媚外媚洋媚上媚下媚学者媚批评家媚潮流媚青媚中媚老,都同样不好。为什么不好?因为你正在装起来,你正在亮相,你成了架子花。生怕媚俗恐怕也是一种媚,就是媚那个批评媚俗的进口流行色。

该什么样就是什么样,不掩盖本色,然后才有了进行价值评价的前提。2.何为雅?何为俗?

纵观古今,文人雅士,社会贤达,谈雅议俗,争论不休。其实,雅俗之间,互补共存,无太明显界限。无俗雅何指?无雅何谓俗?相对而言,如此而已。

俗也好,雅也罢,仁者见仁,智者见智。但有一点,无论如何推论,雅俗的界限在于人的思想素质与精神境界。

真正的雅,它的内涵从来是近俗的,是骨子里融于俗却可以游离于俗的角度去分析感受事物的能力。黄金是从矿石中冶炼出来的,美玉是从玉石中雕琢出来的,没有虚幻就无法得到真实。雅并不拒绝俗,没有俗,雅也就失去了赖以生存的基础。雅是对俗的升华,雅人并非不做俗事,只是做时有他的独特方式,别具风格。李白也饮酒大醉,但不同于市井酒鬼的昏昏噩噩;苏轼结交樊素,但并不象色鬼似的放纵情欲。中国人所讲的雅往往是以不承认人的弱点为前提的,以为雅者就要远离俗,这样就往往容易造成在雅与俗之间挣扎的错位。超脱的人不在于做的事与俗人不同,而是他们有自己做事的独特方式。

时代

1.《中国好声音》——高品质节目成普遍需求

2012年的夏天因为《中国好声音》而显得格外“热”力四射。这档以“励志”、“专业”为标签的音乐节目,邀请刘欢、那英、庾澄庆、杨坤四大著名歌手担任导师,网罗一批集梦想与才华于一身的年轻音乐人,为中国电视音乐节目树立了新的高度。

当下,电视节目质量参差不齐,观众对高品质节目怀有强烈渴望。《中国好声音》坚守音乐精神、追求节目品质的做法是其赢得好评的关键因素。并且,节目中展现出来的平民情怀、草根意识和情感力量,也使它具有了不同于一般选秀节目的文化内涵。

2.《甄嬛传》及“甄嬛体”走红——“宫斗戏”热引发深度反思

若要评选2012最红电视剧,《甄嬛传》一定位列前茅。这部电视剧于今年年初上星,收视率一路看涨,话题十足。宫中一众妃嫔的尔虞我诈被勾连至现代职场,观众大呼甚有共鸣。而由剧中台词衍生出来的“甄嬛体”也风靡网络。

一方面,舆论对《甄嬛传》在制作方面的成功之处表示肯定。但另一方面,舆论也针对它所传递的思想价值、精神内核以及对历史文化造成的影响,提出质疑:如果以争斗为主题的电视剧成为观众精神食粮的主菜,如果戏说成为电视剧诠释历史的惯用手法,那么,其可能带来的负面效应不能不令人感到焦虑。3.《江南style》——神曲带来的冲击

《江南style》成为2012神曲。这首以讲述韩国本土文化为主要内容的歌曲,在今年7月问世后便以旋风一般的速度风靡世界各地,MV中的骑马舞更引发全球模仿潮。在中国,主唱朴载相被戏称为“鸟叔”,大街小巷到处都在播放《江南 style》,更衍生出一系列仿作。“style”成为国人表达姿态、造型的新名词。

不过,一些冷静的声音试图从这一现象中发现更多的启示:在全球化日益加剧的今天,任何一个国家或地区都要承担保护本土文化的责任。当越来越多的文艺表演都来模仿 “鸟叔”,越来越多的孩子都会跳 “骑马舞”时,中国本土文化的传承、发扬以及输出,应该得到更多的关注。4.“屌丝”文化崛起——凸显年轻人的文化主张

2012年2月,凤凰网推出专题报道《屌丝:一个字头的诞生》,自此,“屌丝”一词开始广泛流行。“屌丝”源于网友的自嘲,随着流传范围的逐渐扩大,其含义也变得越来越宽泛。如今,“屌丝”已经成为新一代年轻群体的代名词之一,“簈丝”文化代表了他们在思想主张、精神状态和文化追求等方面的诉求。

通过新浪微博搜索关键词 “屌丝”,可以获得超过8000万条结果,“簈丝”文化的影响力可见一斑。从更大的层面来看,“屌丝”文化的兴起,意味着人们获得了更多的诠释生活的角度。5.微电影井喷——由草根玩意儿走向主流

微电影并非诞生于2012年,但却盛行于2012年。这一年,微电影不再局限于摄影爱好者们的随性自拍,而开始逐渐名人化、机构化、产业化、主流化。

微电影篇幅小、制作周期短、投资少,可在各种新媒体平台播放,具有较大的自由度与可操作性,因而,越来越受到公众的欢迎。微电影出现井喷式发展,原因是微时代的来临。微,意味着效率,意味着要在较短的时间内迅速地表达,因此,微博、微信、微小说和微电影应运而生,它们共同诠释了当今时代的文化特征,也代表着未来文化发展的新趋势。可以断言,微电影为影像带来的革命,才刚刚开始。6.新“二十四孝”标准公布——孝文化应有新含义

继《老年人权益保障法》在修订草案中新增了一条 “常回家看看”之后,新“二十四孝”将孝行的定义更加具体化。相比传统的“二十四孝”,新“二十四孝”的内容更贴近现代生活,如“教父母学会上网”、“为父母购买合适的保险”等。同时,它还从老年人的心理出发,提出儿女应该“支持单身父母再婚”、“常跟父母做交心的沟通”等。

面对新标准,许多人慨叹:自己为父母做的实在太少。新“二十四孝”标准,反映出孝文化在时代推进过程中产生了许多新含义,新一代中国人不仅要继承传统孝行,更要因应时代需求给予老人更多的关怀和照顾。

7.古人屡遭恶搞——杜甫诸葛亮元芳都很忙

2012年,古人很忙。3月,杜甫突然在网络爆红,“杜甫很忙”这一经典句子由此诞生。7月,诸葛亮又成主角,被网友改造成“诸葛暗”、“诸葛成像”。10月,电视剧《神探狄仁杰》中的 “李元芳”掀起“元芳体”热,为网友提供了恶搞和再创作空间。

为何网友对恶搞古人如此热衷?有人说,因为“穿越”是潮流;有人说,因为娱乐时代需要娱乐精神;也有人说,因为网友喜欢挑战经典,众说纷纭,没有定论。但令人担忧的是,拿古人“开涮”折射出当代社会的炒作心理和围观心理,当“俯视”和“嘲弄”成为娱乐方式时,不要忘记 “仰望”和“尊重”才是面对文化应有的态度。

8.《舌尖上的中国》——原创纪录片获得新生命

《舌尖上的中国》在央视首播,节目围绕中国人对美食与生活的追求和向往,通过一个个普通人的故事,将不同地域的美食生态串联在一起,构成了一幅幅精美的中华美食图景。尽管只有短短的7集,但是,它所引发的热潮却持续至今。吃,不能单凭一条舌头,也要综合自然、历史、人文、劳作、乡愁、亲情、仪式„„由此,方能成就一次与美味相关的生命体验。

这段话夸张吗?不,因为《舌尖上的中国》正是讲述了这样一个过程。这部纪录片的成功,就在于美食背后徐徐飘来的情感味道。节目的人文情怀给观众奉献了一次精神盛宴。9.于丹北大被轰——文化名人的身份争议

北京大学百年大讲堂昆曲演出结束后,主持人邀请于丹上台分享感受,却惹来台下哄声四起,于丹只好匆匆下台。此事被曝光后,迅速成为热门话题。

一些文化名人的曝光率堪比艺人,凡是跟文化沾点边儿的大小活动,总能看见他们的身影。他们在不同的领域侃侃而谈,却鲜少贡献真正具有专业价值的观点,过分“万金油”式的发言方式,让他们的学术形象逐渐失去权威性,甚至成为商业化、娱乐化的标签。于丹被轰事件集中体现了公众对文化名人的身份质疑。

执着

1、“红楼痴儒”周汝昌:一生只做一件事

曹雪芹为了一部《红楼梦》,“披阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。三百年后,周汝昌为了一部《红楼梦》,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世间。红学家中,高人辈出,然而,如周汝昌用功之勤,用情之深者,再无二人。如今,周老先生驾鹤西去,其名字却与《红楼梦》一道,铭刻在时间的轨道上,流芳百世。

2、甘相伟《站着上北大》

很多人看到书名都很奇怪,何为站着上北大呢?原来,甘相伟本是北京大学的一名保安,“站着”只是他的一种工作状态。凭着自身的努力,他最终成了北大学子。

甘相伟来自大别山区的偏远山村,由于幼年丧父,家境贫寒,他不得不放弃到县里高中读书的机会。2007年初,心中的读书梦再次燃起,他来到北京,和众多学子一起走进了梦寐以求的燕园。不同的是,甘相伟成为了北大西门的一名保安。生活在燕园,行走在未名湖畔,甘相伟贪婪地享受着北大的人文氛围。工作之余,他溜进课堂蹭课、听名师讲座、泡图书馆„„2008年,他参加了成人高考,并以高出录取分数线60分的成绩成为北大成教院中文系的本科生。从此,甘相伟开始半工半读。站在岗亭里,他是北大保安;走进课堂,他是北大学生。在北大期间,甘相伟总是随身带着纸笔,有了灵感就记录下来,然后整理成文。几年里,他先后写了几百篇文章。2012年6月,他的第一本书《站着上北大》正式出版,北大校长周其凤为该书作序,并称赞说,这种努力进取的精神,令人钦佩。甘相伟的经历感动了无数人,他也被誉为“中国保安出书第一人”。

3、张玉霞:不想让人同情的盲人歌手

在2012年7月13日“中国好声音”的舞台上,最后一位来自宝岛台湾的选手张玉霞,给观众带来了深深的震撼。她是盲人,但她的声音好像是来自天堂,唱进了每个人的心里。今年35岁的张玉霞,目前在台北淡水做街头艺人。三个月大时,由于视神经萎缩导致失明,但她一直没有放弃歌唱事业,歌龄长达15年。

“中国好声音”导演邬稚晖,最初联系张玉霞时,她不愿意参加节目,她之前一直对自己唱歌获得大家赞赏心存疑虑:“是不是因为同情我才喜欢我?”邬稚晖表示,从最初跟张玉霞接触,到说服她站在“中国好声音”舞台上,花费了超过3个月时间。一曲《独上西楼》,把命运的孤寂表现得淋漓尽致;而与那英合唱的《征服》,却又将不被命运征服的决心展示得气势磅礴。这就是张玉霞,不想被人同情的盲人歌手。

有位名人说过:一件事情如果你能坚持3年,必定会有意料之外的收获。张玉霞为歌唱事业坚守了15年,她成功了。当我们聆听她那美如天籁的歌声时,请千万不要忘记她曾经的辛苦付出与执著追求。

与自然和谐相处

1、自然之友梁从诫

1994年,梁从诫发起和创办了中国第一家民间环保组织“中国文化书院•绿色分院”,简称为“自然之友”。从此,他和同事在全国开展绿色希望行动,到大中小学去做环境演讲,启动“羚羊车”流动教学项目,在北京为保留古迹而奔走,向国家提出首钢搬迁建议,到内蒙古沙漠去义务植树,赴长江三峡进行环境考察„„许多事情他们给政府提出建议,而政府的许多重要决策,他们也参与了论证。梁从诫领导的“自然之友”以一种责任与正义的精神,忧患与使命的行动,把民间环保的力量凝聚在一起并发挥到极致,使他们成为中国民间环保的一面旗帜。中国文坛泰斗季羡林对此评价说:“宁愿丢一位历史学家,也要多一位自然之友。”

2、梭罗与《瓦尔登湖》

1845年春天,梭罗走进无人居住的瓦尔登湖边的山林中。他在小湖边开荒种地,每天打猎和伐木,过着原始、简朴的生活。在木屋里,在湖边,在林中,在瓦尔登澄明的月光下,他观察着,倾听着,感受着,沉思着,并且梦想着。他在那里阅读、倾听、种豆、生火、做饭、从容不迫地生活,聆听和体味生活的真谛。他要让自己“不至于在临终时才发现自己不曾生活过”。其中大部分的时间,他独自在林中,很少有客人来拜访。这里的生活是寂寞的,然而梭罗却说:“寂寞有助于健康”。就这样,梭罗在瓦尔登湖畔独自生活了920天。不久,出版了他在小木屋里写下的那些散文,题为《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》以春天开始,历经了夏天、秋天和冬天,又以春天结束。结果,美国产生了一位伟大的自然主义思想家,世界上也多了一本好书。

3、致力于“零碳排放”的城市。

丹麦是人均GDP排名世界前十位的发达国家,首都哥本哈根更是全世界最关注的地方之一。随着全球气候变暖进程的加快,来参观访问的人络绎不绝,因为在清洁能源的开发利用及碳减排方面,丹麦已经走到了世界的前列。因为崇尚环保,注重健康,丹麦500多万人口就有自行车420多万辆。在哥本哈根,三分之一以上的市民骑车上下班。就连首相也经常骑车参加外事活动。有趣的是,在哥本哈根市内,所有交通红绿灯变化的频率是按照自行车的平均速度设置的。哥本哈根承诺,要在2025年建成全球首个“零碳排放”城市。

创新

1.百年柯达正式申请破产保护

2012年1月19日,柯达在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。这家创立于1880年的世界最大的影像产品及相关服务生产和供应商,在数码时代的大潮中由于跟不上步伐,而不得不面对残酷的结局。柯达作为感光行业的王牌品牌,曾经创造出一系列的辉煌成绩,但是瞬息万变的市场和飞速发展的科技使每个企业都面临着挑战,柯达也不例外。在胶卷时代,柯达曾是绝对王者,占据全球2/3的市场份额,最鼎盛时期全球拥有超过14.5万名的员工,地位相当于今天的苹果或谷歌。随着数字成像技术的出现,照相技术逐渐告别底片和相纸。一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片,然后,通过电脑打印机可以直接打印出照片。总之,数字成像已经成为市场主流,底片和相纸除了部分专业人士外,基本已经无人问津。这场技术革命宣告胶卷行业已进入濒死状态。【一材多解】 1.机遇。错过了一次又一次机会,柯达逐渐被数字化潮流淘汰,自1997年至今再也没有盈利!2.战略失误。柯达由于担心其胶卷销量受到影响,一直未敢大力发展数字业务,因而逐渐被数字化潮流淘汰。

3.守旧与创新。柯达在1935年就已经推出了柯达彩色胶卷,但直到2009年才因为数码照相机广泛使用而停止生产,这是导致柯达这家百年老店走向衰落的关键。4.居安思危。百年柯达将破产落幕的启示:不进则退,慢进也退!

5.适应潮流。在数码大潮的冲击下,胶片时代的王者柯达已经走到了英雄末路。【适用方向】

本素材适用于“抓住机遇”、“战略失误”、“守旧与创新”、“居安思危”、“适应潮流”等话题。2.26岁成都牛人唐爽的发现成果惊动奥巴马

2012年5月18日,世界科学圣殿——美国麻省理工学院提出“唐爽—崔瑟豪斯理论”,成都七中育才学校、成都七中毕业生唐爽成为第一位登上该校网站主页的封面人物。全世界多个国家对这名中国年轻科学家进行了“包围采访”,听他讲述他发现的新理论。唐爽,找到了一种合金材料“铋锑合金薄膜”,它不仅具有多数石墨烯的特殊性质,还有一些更为复杂和有趣的特殊功能和性质。比如,一旦这种材料制成电脑芯片,其速度将会比现有硅材料的芯片快很多倍,电子在这种新材料中的传播速度将比在硅中快几百倍。科学界预计,这种铋锑合金薄膜材料极为可能成为下一代计算机芯片和热电发电机的革命性材料。【一材多解】

1.发现。他的发现极为可能成为下一代计算机芯片和热电发电机的革命性材料。

2.独立思考。总是独立思考的他,终于有所收获,竟然“惊动”了奥巴马。

3.创新。唐爽做事总是不拘一格,创新总是“快人半步”。【适用方向】

本素材适用于“发现”、“独立思考”、“创新”等话题。3.奇特的冰棍

2012年春,雀巢公司的泰国冷饮开发团队设计出了一款奇特的冰棍,这款产品外形颇似香蕉,剥开用果冻制成的可食用黄色外皮后,里面就出现了带有香草味的雪糕。雀巢公司根据它的外形和英文发间,起名为“笨NANA’’,除了本身的味道不错,它的名字更是活泼可爱到极点,让这款剥着吃的冰棍迅速热销泰国、马来西亚、菲律宾、香港、中国大陆等亚洲国家和地区。在销售之初,雀巢公司原本将这款冰棍定位在未成年人的身上,但他们很快发现,无论是东南亚还是香港和中国大陆,这款雪糕受到了年龄更大的年轻人的追捧。他们在做推广活动的时候,很多年轻消费者直接就从冰柜里抢购,一买就是十几根,用大塑料袋带走。推广活动的受众群毕竟有限,如何才能吸引到更多的人,从惯例上看,推出新产品一般都需要投入大量资金做电视广告,然而雀巢公司经过调查发现,现在各国的年轻人普遍都是互联网和手机用户,他们对于网络的依赖远大于电视,而且他们喜欢谈论新鲜事物,相信口碑传播,剥开吃的“笨NAN”对恰好可以迎合他们追求新鲜、时尚的心理。

【素材解读】我们都知道,创新是通往成功的阶梯,今年春季雀巢公司所推出的新产品“笨NANA”雪糕所带来的成功便是经典的印证。我们都知道雪糕都是打开包装纸直接吃得,可是这款产品的外形颇似香蕉,剥开用果冻制成的可食用黄色外皮后,里面才出现了带有香草味的雪糕。这种特殊而新颖的食用方法,一下子通过微博引起了4万网友热议。不久后,网络上关于它的搜索结果突破了300万。网友们对这种雪糕产生了浓厚的兴趣,使其销量大,一跃而成为雀巢公司销量第二的产品。正是因为“笨NANA”的创新想法,采用了新的食用方法,发明了新的外观,创造了新颖的名字,才创造了经典的销售记录。踩出来的琴声 4.踩出来的琴声

提到小提琴,人们自然会想到著名的小提琴家、意大利的帕格尼尼,想起哀婉动人的《梁祝》。小提琴因其美妙而迷人的音色和完美的造型, 被人们誉为乐器世界的皇后。可是,你知道这位皇后的身世吗?那是2000多年前,有一个叫美尔古里的埃及人,在尼罗河畔的沙滩上散步,无意中踩在一个干枯的龟壳上,突然那龟壳发出了美妙的铿锵声。他反复试验,确认龟壳能发出美妙的声音。回家后,他就模仿龟壳的形状制出了一种四弦琴般的乐器,并为其起名“列里”。到了15世纪,意大利人在光木头上装了四条琴弦,这样,第一把小提琴就诞生了。小提琴诞生后,很快就传遍了世界各地,并在使用过程中,不断地发展完善。【素材解读】

美尔古里的埃及人散步时无意中的一次踩踏,竟然发现了一种美妙的声音,进而制造出一种新乐器。这个故事中给我们的启迪非常深刻。在现实生活中,常常听到有人说自己命不好,总是遇不到成功的机会。其实,机会就在你的身边。只要你勤于思考,善于创新,做生活的有心人,那成功离你就不远了。

生命

1.“90后”高中生卖肾换“苹果”

小王是安徽人,事发时是名高一学生。如今在他左侧肚子上可以看到缝针的痕迹,一个肾没了,而这一切都源于他在上网时接触到的一个卖肾中介。“当时想要买一个iPad2,但是没钱。在上网时,有卖肾中介发信息来,说卖一个肾可以给我两万块。”2011年4月,小王瞒着父母在中介的安排下,从安徽来到了郴州。3个自称卖肾中介的人带着小王去医院做了全面检查。4月28日,小王在中介的安排下于某医院男性泌尿科做了手术,小王得到了卖肾的2.2万元钱。拿到钱之后,小王立刻去购买了一部“苹果”手机和iPad2,随后回到安徽老家。一回家妈妈就发现了破绽。“他带了电脑,还有苹果手机,哪有这么多钱呢?他说他把肾卖了。”介绍该少年卖肾的“黑中介”何伟、尹申、唐世民三人以及为小王实施手术的“黑医生”宋忠于、苏开宗二人,被郴州市北湖区人民检察院以涉嫌故意伤害罪,依法提起公诉。据悉,这是郴州市首例非法买卖人体器官案。【一材多解】

1.生命。卖肾只为iPad2,再次叩问生命教育。

2.代价。为得到一部“苹果”手机和iPad2,小王换来的是三级伤残。

3.虚荣心。为了一部时髦的“苹果”手机,孩子选择去卖肾。说到底,可能更多的是爱面子、虚荣心在作祟。

4.法律制裁。黑中介和黑医生为谋取暴利,伤害未成年人,终将受到法律的严厉制裁。【适用方向】

本素材适用于“生命”、“代价”、“虚荣心”、“法律制裁”等话题。

坚守

1.“孤岛夫妻哨”守岛25年

2012年的新年,网络上热传着这样一段动人的场景:元旦,在黄海上的一个小岛——开山岛上,“立正!敬礼!”随着武警天安门警卫支队副参谋长刘建光一声口令,武警天安门国旗护卫队三班班长常超一挥手,将手中的五星红旗展开,在嘹亮的国歌声中,五星红旗冉冉升起。仪式如此庄重,除了向伟大祖国表达心中的祝福,千里迢迢赶到海岛的国旗班的战士更是以这样的特殊方式,向坚持守岛25年的王继才、王仕花两位普通民兵表达崇敬之情。【一材多解】

1.赤诚。他们用过的国旗超过150面,诠释了他们的爱国赤子之情。2.坚守。25年,生命中最美好的岁月,献给了祖国的海防。3.感动。我们感动于孤岛夫妻的相互扶持、无悔的坚守。

4.高贵。王继才夫妇25年如一日,把一切艰辛都看做是浮云,在艰苦中活出了高贵。【适用方向】

本素材适用于“赤诚”、“坚守”、“感动”、“高贵”等话题。2.《赛德克·巴莱》折射坚守的意义与代价

《赛德克·巴莱》是台湾知名导演魏德圣执导的史诗英雄巨作,讲述1930年台湾赛德克人抗日的故事,影片通过抗日主题深度展现民族不屈气节和人类生生不息的生命力量。该片在内地上演第一周仅获得400万左右的票房,不少影院开始减场甚至撤片。千钧一发之际,一些媒体、观众在看完电影之后都被感动,纷纷通过报道和微博号召、甚至是组织包场的方式为《赛德克·巴莱》加油鼓劲,在口碑相传之下,更多观众走进电影院,通过雾社事件看到坚守的意义与代价,“如果文明是叫我们卑躬屈漆,那我就带你们骄傲的野蛮到底。

爱国

1.瓷器爱国主义

2010年11月,一个乾隆时期的瓷瓶被中国买家以超过5亿人民币天价购得,震惊英国媒体。拍卖行对该瓷瓶最高估价不过1 285万人民币。拍卖成交后那位出售瓷瓶的英国妇女几乎晕了过去。英国媒称中国人正不惜代价买回失去的文化遗产,背后是“瓷器爱国主义”。“瓷器爱国主义”是指中国富豪出于爱国主义热情,抢购流失国外文物的情结。【运用指南】

爱国主义似乎是一瓶香水,可以用来随意喷洒和涂抹、美化和粉饰。无论什么词都可以与爱国主义进行组合,并产生一种奇特的效果。此素材适用于“爱国”“自强”“理智”“成熟”等相关的话题、材料和命题作文。【角度一】

从理性爱国的角度阐释话题。一个被帝国主义抢走的中国文物,需要的不是买回!而是收回!强盗抢走的东西,你还要靠买回,不是爱国,是愚蠢的自辱!被抢走的东西,只有两种方式拿回来才叫“英雄”、“爱国”。第一,用同样的方式再抢回来!第二,用你强大的威严让这些强盗的子孙再送回来!除此之外,都是耻辱!【角度二】

从“如何表达爱国热情”的角度阐释话题。中国开放程度日益提高,经济全球化的浪潮席卷世界,在这样的背景下,如何表达爱国热情,确实值得思量。比如,拒进洋超市,甚至痛砸个别外国品牌的车,算不算爱国?那里面其实凝结着很多中国员工的心血,意味着成千上万的就业岗位。

真正的爱国主义,是把对祖国的热爱变成自己的行动,为祖国的发展和人民的利益而奋斗。在战火纷飞的年代不惜生命抵抗侵略,坚守民族气节;在和平年代,以自己哪怕是微小的努力,让这个国家和它的百姓生活得更美好更公平更团结,以这样的爱国主义为核心的民族精神,才是中华民族赖以存在、发展的情感纽带与精神支柱。【角度三】

从否定“瓷器爱国主义”的角度阐释话题。让流失文物回国,的确称得上是当之无愧的“爱国”行动,但是,让文物回国是不是需要一掷千金,显然需要打上个问号。某种程度上,中国人高价竞买流失的中国文物,未尝不是对文物盗贼们的鼓励与纵容,甚至是变相承认了文物流失的合法性。从这个角度来看,真正意义上的“瓷器爱国主义”,恐怕不应该出手阔绰,而恰恰应该主动抵制流失文物的海外交易。

幸福

1.2月6日,在长春市一条繁华的街路上,一只小狗帮助身残主人拉车卖冰糖葫芦,成为长春冬日街头一道感人的风景线。据主人介绍,虽然自己身残且贫穷,但并不想靠别人救济度日,因此学会了制作冰糖葫芦的手艺,并以此自食其力。而他养的这条小狗“大黄”也是对主人不离不弃,每日都会帮助主人拉车外出谋生。

传统

1.“国民床单”上流淌的乡愁和怀旧:2012年9月11日晚,一位名叫“阿兹海默症的柚子”的网友发了条微博,配了张图,抱怨耳机被猫咬断了。这张图瞬间走红。其原因竟是耳机下面的床单,这条橘红色、印有牡丹花图案的老式的“30年不坏”的床单引起网友的疯狂转发,并被命名为“国民床单”。【素材解读】它又不仅仅是怀旧,它更是对现实的一种纵向观照。一方面,“国民床单”,是“当时的流行款”,它是物质匮乏时期大众的共同消费体验:在上世纪80年代,民光被单厂制造的纱线床单曾经“一单难求”,求购的人流始终在厂房外排成长龙。而如今,同一种床单“独领风骚”的年代,早已一去不复返了。“国民床单”的走红,寄寓的并不是人们对“低消费层次”生活状态的向往,而是对有热度的生活的期许。

在“国民床单”上,流淌着一种朴素的温情。而“用了30年都没坏”的表达,恰是对时下“劣质制造”的反讽。有人在感叹1982年的床单比自己还大,有人在追思结婚时的床单嫁妆,历经岁月磨洗,国民们转发的不是床单,而是回忆。素材运用现实的残酷和聒噪.总让人被迫在灵魂和记忆的深处寻找一处宁静的土壤,以唤醒麻木的心灵。这种集体疗伤能给人以舒适、亲切等正向情感,这种对于过去的重构与思念.可以给人带来掌控感和安全感

友情

1.“中国好室友”VS“复旦大学投毒事件”:网上被疯传的一张照片,是在地震发生时,一个男生抱着宿舍六台手提电脑,背着三部单反相机,提着宠物小乌龟冲出宿舍,凭一己之力拯救了全宿舍的财产。他的光辉“事迹”在网上一天之内被转发几十万次,被网友称为“中国好室友”、“中国最强室友”。这则帖子,不禁让人想起刚发生不久的复旦大学“同室操戈”惨剧,连日来多起杀伤室友的新闻,一度令室友成为一个恐怖名词。

乐观

1.熊顿本是一位漫画达人,在2011年8月检查出患有淋巴肿瘤,她用一支笔与一本速写簿,以日记的文体与轻松的漫画记录了与癌症抗争的生活中的点点滴滴,创作出《滚蛋吧!肿瘤君》。平淡乐观的语言仿佛并不是在记录绝症,而是在描述一场感冒。2012那年11月,熊顿的乐观精神终究未能躲过死神的盯梢。然而,她的乐观精神的结晶《滚蛋吧!肿瘤君》,则丰富了她的生活,她的多达三万余的粉丝即日转发微博表达对她的思念与祝福。

【素材解读】在困境面前,熊顿选择了以一种乐观的精神应对,使她在苦难中仍能感受到生命的幸福与美好。倘若她没有这样乐观的精神,那么即便有对漫画创作的执着的爱,也未必能创作出《滚蛋吧!肿瘤君》这样积极乐观、温暖人心的作品,获得生命的丰富与精彩,让更多人感受她通过作品传达出的精神能量,从而凸显出自己生命的价值。所以,乐观的精神使熊顿的生命在困境中仍葆光彩,在苦难中依旧丰富。

尊重

1.杭州图书馆馆长楮树青从不拒绝乞丐、拾荒者进入图书馆读书,面对其他读者的投诉,楮树青回答说:“我无权拒绝他们入内读书,但您有权利换个地方。”他坚信,公立图书馆必须遵循与生俱来的“向所有人开放”的原则,而图书馆也是最能体现城市文明程度的地方。楮树青这种“零门槛”的做法以知识之暖、平等之暖、公益之暖温暖了所有人的心灵。

【素材解读】尊重 2.乞讨排行榜”,折射社会宽容度的走形

上海某派出所日前发布了一个“乞讨排行榜”,对常在地铁中乞讨的人进行排名,此举引起公众的广泛关注。警方发布的乞讨排行榜中,排名第一的何姓乞丐4年中被抓了309次,至今仍在地铁线内乞讨。“乞讨排行榜”引发争议:有人认为乞丐盘踞地铁钱,确实影响市容和市民的安全出行;也有人认为,穷人行乞系生活所迫,何必为难他们,这是对自尊心的剥夺。【素材解读】不可否认,社会上存在“假乞丐”,这部分人无疑是文明社会的伤疤,但我们是不是就可以借此对整个乞丐群体鄙视之,发布所谓的“乞丐排行榜”呢?答案是否定的。毕竟排行榜中大多是老弱病残者,是真正的贫穷,甚至毫无劳动力。更重要的是,这种做法不是一个城市对弱势群体应有的态度。

从容

1.鲁健,中文国际频道《今日关注》的主持人,用亲和的面容、理性的思考、客观的态度,以及探究的热情赢得了观众的认可和好评,获得了2010年“金话筒奖”。

在采访时,他笑着说“其实我得过一次‘银话筒奖’。”鲁健笑声很爽朗,刚刚获得2010中国播音主持“金话筒奖”的他并不回避自己三次“夺金”失败之旅。“2003年伊拉克战争报道把我推上了那年金话筒的角逐名单,但最后得的是提名奖,算‘银话筒’吧;之后在前年、去年分别又有两次机会,可惜都失之交臂,当时觉得挺遗憾的。”而这次终于得偿所愿,他却说自己十分平静,“这事儿搁在十年前,我一定激动到不行,现在反而不会想那么多,成长本身对我就是最大的震撼。过程比结果更幸福。”

今年是鲁健进入中央电视台的第十三个年头,“加上之前在地方台的经历,我入这行近19年了”,鲁健说。“现在我有了更多的人生积淀,能够学会享受节目中分享智慧和思想的快乐。”他强调了好几次“学会享受”。

合作

1.大师的决裂

李政道和杨振宁于1957年共同获得了诺贝尔物理学奖。可是他们后来公开决裂。两人分道扬镳的主要原因,就是合作双方一定要坚持自己对于合作成果的贡献更大,导火线则是合作论文的署名次序,应该是Lee and Yang,还是Yang and Lee。据《李政道传》一书说,还在他们合作最早的一批成果出来的时候,杨振宁就提出,如果李政道不介意的话,他希望排在前面,因为他比李政道大四岁。李政道勉强同意。结果他们合作的论文,有些署名李政道、杨振宁,有些署名杨振宁、李政道。可惜后来出现了谁对弱相互作用下宇称不守恒理论的贡献更大的问题。这个问题一经挑起,就很难收场。于是两位大师走向决裂。

【适用主题】合作、相处、关系

2.高中作文素材集锦 篇二

语文教材里的选文都是经过时间检验的经典名篇, 无论从语言表达、写作技巧、素材运用、思想立意哪一方面看, 都是作文的范例, 历来被大家推崇和模仿。模仿是创新的第一步, 但不能一味地模仿, 开始求“与古人合”, 其后必须“与古人离”, 所以我们必须强调模仿时还要加以创新, 正如画家齐白石说过: “学我者生, 似我者死。”搞艺术离不开一个借鉴模仿的过程, 但不能生吞活剥、生搬硬套, 作文也是如此。在作文教学中运用仿写我收到一定效果:我教的一位学生在初一时不会写作文, 几乎每次作文他都苦恼, 我就让他从记叙文入手尝试仿写, 我对他仿写成功之处及时给予表扬, 到初三时, 他作文写起来已经得心应手, 后来顺利考上重点高中。

唐代的皎然把模仿的方式归纳成偷语、偷意、偷势三种。偷语就是仿效别人语句;偷意就是袭取别人的意旨;偷势就是模仿别人的结构布局, 我们是可以借鉴的。每个学生在课堂上都透彻地学过相当数量的优秀课文, 有过长时间的写作实践, 有过很多原材料积累, 心中都存有许多自己喜爱的佳作, 这些都是模仿的蓝本。我们可以仿其开头, 力求别出心裁, 先声夺人;仿其结构, 力求布局合理严谨;仿其结尾, 力求出奇制胜, 后发制人;仿其构思, 力求语言生动活泼, 光彩照人;仿其立意, 力求高屋建瓴, 高瞻远瞩;仿其精彩片段, 积极引导他们进行迁移联想, 学生在模仿借鉴中就学会了写作的窍门, 拨动了情感思维的琴弦。同时, 我在平时的阅读教学中也不失时机地引导学生练笔。如每次学完课文之后, 我都让学生即兴说上三五句, 写上一两段话。通过一段时间的训练, 学生的想象力、表达能力有了提高, 而且习作兴趣也浓了。

只要学生坚持模仿, 经过一段时间的训练便可善于模仿, 并在短时间内完成别人长时间完成不了的优秀习作。

二、变换角度

有些课文素材太熟, 大多已成旧例, 可能很难达到独特、新鲜的表达效果, 难以引起读者的共鸣。高考作文如果使用了这些例, 就有可能造成表达上的似曾相识和主题上的陈旧感。其实, “熟”并不可怕, 相反, 太“生”, 反倒可能给人伪用之感, 关键是挖掘熟悉素材时, 要做到不同凡响, 且有新鲜感, 怎么办? 关键是不落俗套。其实有些材料, 只要经过认真分析, 在原素材的内涵上加以拓展发挥, 使材料既有广泛的普遍性又有与众不同的独特性, 就会给人以耳目一新之感。

如以司马迁为素材, 人们大多从“逆境出人才、毅力、坚持、忍辱负重、成功需要积累”等角度挖掘立意, 但我们可以再改造扩展, 另寻新意: (1) 只有生存, 才有发展———蒙受奇辱, 以刚毅的意志顶住讥讽, 十年著述; (2) 家庭教育的重要性———其父临终前要司马迁继承遗志; (3) 要想成功, 先立目标———司马迁继承父亲遗志, 立志写一部史书; (4) 实践出真知———各地考察, 收集史料。既然太熟的课文素材已成旧例, 以致太“俗”, 难以表达出独特、新鲜的效果, 我们不妨另辟溪径, 变换角度挖掘文章立意。

三、多维思考

对同一个问题思维可以是多维的。如《廉颇蔺相如列传》, 我们避开从廉颇、蔺相如的角度整理, 而从缪贤、赵王、秦王等角度挖掘, 就会给人新颖之感:缪贤身为宦官, 却能舍命举荐门下食客蔺相如为国效力。“完璧归赵”后, 相如的地位扶摇直上, 升为上卿, 权位远在缪贤之上。而缪贤却甘居下人之下, 毫无怨言。这种坦荡胸怀、甘当“人梯”的恢宏气量, 与满脑子庸俗的名位观念、嫉贤妒能的廉颇形成了鲜明的对比。实际上这也是创新思维, 是高考作文素材的点金法门。变换角度天地宽, 懂得多角度思考, 才有利于积累。

如《鸿门宴》, 挖掘的角度:

1.名言———大行不顾细谨, 大礼不辞小让;秋毫不敢有所近……

2.人物———除项羽、刘邦、张良、樊哙、范增外, 项伯知恩图报、好心办坏事;曹无伤利迷心窍, 栽在自己手上, 祸莫大于欲利……

3.情节———项羽集团, 一盘散沙;刘邦集团, 团结一心。

4.事件———刘邦卑词谢罪, 项羽坦率说出告密者, 曹无伤被诛。从不同角度看: (1) 坦诚是有条件的, 对敌坦诚只能被敌利用; (2) 必要的时候要有点城府和心机; (3) 保守秘密, 保护投诚者, 才会使自己立于不败之地; (4) 铲除内奸, 纯洁内部, 取胜之道。可见, 同一素材, 能适用于不同的话题。

四、多篇整合

多篇整合, 是同时对几篇课文铺陈挖掘, 除旧布新。概括综合同一作家:有的作家, 在整个中学时代, 我们学过他的多篇文章, 对他的生平耳熟能详, 那么, 可以采用集束式的急火猛攻, 将该作者拿来作一番总结。

如, 苏轼———初中、高中 (含选修) 课文:《题西林壁》《惠崇春江晚景》《记承天寺夜游》《核舟记》《江城子》《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·壁赋怀古》《赤壁赋》《后赤壁赋》《喜雨亭记》《水调歌头·落日绣帘 卷》《定风波·莫听穿林打叶声》《方山子传》《石钟山记》等。请看2008年重庆高考满分作文《在自然中生活》 (摘录) :乌台诗案, 彻底粉碎了他的梦……路遇贬官南下的黄庭坚, 师徒二人相叙……迎风于赤壁之下……最爱那句“欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖, 亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》, 一曲《水调歌头》使其对人生处世的态度达到至高境界。

对于相近 (相同) 内容, 我们学过多篇文章, 不妨撷取精要, 整合创新。自如运用, 能起到以一当十之效。如下文贯穿同一主题:努力奋斗、执着追求。

孔子曰:“生无所息。”孟子云:“生于忧患, 死于安乐。”屈原《离骚》道:“路曼曼其修远兮, 吾将上下而求索。”诸葛亮在《出师表》中说:“鞠躬尽瘁, 死而后已。”而欧阳修《伶官传序》则说:“忧劳可以兴国, 逸豫可以亡身。”余秋雨说:“行者无疆。”这些名言可成为上述主题的素材或论据。

再看2008年广东考生的满分佳作《不要轻易说“不”》:当然, 在邪恶势力面前说“不”, 如同文天祥在元朝招降时“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的绝唱;在混浊世事面前说“不”, 如屈原投江, 如陶潜归隐;在挫折困难面前说“不”, 如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊……他们, 才是真正的勇者。

该考生从不同课文中撷取相同的内容, 集中表达了对古代英雄献身理想的豪情壮志, 丰富了内容, 深化了主题。

多篇整合, 要善于分类归纳, 以便于查找记忆。采用的标准可自定。如人物类、史事类、风俗类、见闻类、名言类等。也可分:自然与人类、精神与物质、科教与社会、个人与国家、创新与继承、经济与文化、人生与对手等。

五、分析重组

分析重组就是用时代的目光审视素材, 不只改造整理, 还要思悟评点;并围绕某一中心, 有层次地组合成文;或变换角度, 巧妙剪辑。

如, 兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”, 放弃东山再起的机会, 自刎乌江, 从此霸主别姬成为一曲绝唱。而韩信, 不对漂母说“不”, 不拒绝她的帮助, 忍辱负重, 终成一代名将。究其原因, 项羽太在乎他的英雄气概, 殊不知大丈夫应如韩信能屈能伸。假如项羽不轻易说“不”, 那历史恐怕就要改写, 项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。

六、再现情景

再现情景, 就是对课文中的名言、典故以及人物事迹, 用时代的目光去审视, 略加改造, 稍加整理;或通过丰富的想象, 进行细致描写, 再现典型人物当时的情景, 或创设新的环境, 展示人物风格:一个冷清、幽深的囚房, 墙上的窗户里斜射几丝惨淡的光, 一个无奈, 但又沉重的声音, 低低地说:“我, 接受腐刑。”抬起头来, 两行清泪从脸颊滑落。对, 他就是司马迁, 他直言进谏, 即惹来君主的大怒, 并被赐予腐刑这种让人耻辱的刑罚。

这段文字通过超越时空的想象, 把历史中寥寥几笔记载司马迁的遭遇, 加以渲染扩充, 逼真地再现当时当地的情景, 使人物活灵活现。

3.生活的启示作文素材集锦 篇三

在生活中,处处都是启示,像:骑自行车的启示,学滑板的启示„„我就是要写骑自行车的启示。你来看看吧!

周六学骑自行车。爸爸从地下室推出自行车来,我兴奋无比,想:车子多好玩啊!我坐到车子上。一开始我让爸爸扶着车子后面,我按别人骑车子的姿势,两只手抓好扶手,两只脚放在蹬板上,就开始蹬,„„ “你松开吧!我能行!”结果歪歪扭扭地骑了几米,砰!摔倒了!摔得很重,我哇哇大哭,爸爸过来把我拉起来,说:“不要放弃,坚持就是胜利。”我停止了哭泣。上了车。这次我记住了爸爸的话:不要放弃,坚持才是胜利。我开始蹬,不知摔了多少次„„

最后,我让爸爸推着我骑,可骑着骑着,回头一看:呀!爸爸什么时候松开的啊?哦!我会骑楼!

我的启示是:可不能遇到困难就退缩,我们要把困难这两个字灭掉,不让它在来干扰我们。所以我们要坚持不懈,这样才能到达成功的彼岸。

8那一天,伙伴们练习骑自行车,我急忙飞奔下楼,左顾右盼,终于找到了一辆自行车。

我先把一只脚放在车蹬上,另一只脚跨过车身时在地上用力一蹬,再放到踏板上,刚骑上去,车子就晃了起来,没骑多远,就一下子跌倒了,我爬起来扶起车子,不服气的又骑了上去,也不知道跌倒了几次,我终于勉强的可以骑一小段路了。

后来有的伙伴累了,就在旁边休息起来,还喊我过去玩一会,但我想起了鲁迅先生的一句名言:“哪有什么天才,我只不过是把喝咖啡的时间,都用在写作上了”。于是不管伙伴们怎么劝我,我就是不听,仍然坚持在那里练习着。

“扑通”,我又跌倒了。我的膝盖上肿起一个血包,泪水在我眼睛里打转,我想到了放弃,但我又想到:一个人如果没有梦想,还不如一头猪!我一定会骑好的!我要做一个懂得坚持,遇到困难和挫折不在它们面前屈服的小男子汉。“困难是纸老虎”,“困难是弹簧,你弱它就强”,这些名言警句不都是激励人们要坚强吗?其实困难并不可怕,重要的是要有一颗克服困难的心!

功夫不负有心人。我苦练了一个下午,终于会骑自行车的人。伙伴们向我投来敬佩的目光。我的脸上露出了自豪的神情,心里美滋滋的。启示:凡事只要坚持下去,就一定会成功。

自从一年前骑自行车把脚上摔了一个大洞之后,我就不敢再骑自行车了。

一个风和日丽的下午,姐姐骑车来找我。我一见自行车,就连忙后退,害怕,就知道我还没从骑车的阴影里走出来。姐姐对我说:“楠楠,加油,快骑上它。”我撒娇地说:“姐,你给我示范一下好不好?”姐姐看穿了我想逃跑的计谋:„„没办法,我只好使出绝招了——逃跑。我趁姐姐不注意的时候就悄无声息地走远一点,„„

姐姐便追上了我。“快骑上它,不然你一个月的零花钱就没了。”一个月!这如同一个晴天霹雳,打中了我的脑袋,好像世界一片黑暗。

„„没办法,只好骑了,可是我还是不敢骑呀!嗯,我应该鼓起勇气,我是最坚强,也是最勇敢的。加油,王亚楠,你是最棒的,希望就在前方!我极力给自己打气。我把自行车的踏脚一踏,呼!只听见风呼呼响起,自行车早已飞了出去。姐姐看我这么勇敢,就大喊道:“楠楠,你真棒!加油啊!” 啊!我居然又会骑车了!虽然我摔倒了好几次,可是在姐姐的鼓励下,最终无畏地站起来了。为自己感到自豪。我终于从自行车的阴影里走了出来。从这件事中,我得到了一个启示:奋进需要鼓励,奋进更需要勇气!

滑旱冰

妈妈答应带我去滑旱冰,我激动地一夜都没睡好觉,躺在被窝里,我想,我会不会摔倒呢?会不会把妈妈也带倒呢?会不会撞到墙角上呢„„,一晚上,我脑子里全是滑旱冰的镜头。

今天一早,天气晴朗,万里无云,北风呼呼地刮着,虽然天气很冷,但是,我还是迫不及待地和妈妈跑下楼去滑旱冰。

到了楼下,我费劲地把鞋穿好,小心翼翼地站起来,晃晃悠悠地往前走,刚有平稳的感觉,心里一激动,就摔了个大屁蹲儿,妈妈急忙跑过来,边拉我边心疼说:“摔疼了吧,下次小心点儿。”我说:“没关系的,我多练几次就可以了。”于是,妈妈把我扶到亭子里,我自己扶着亭子来回练习着,我练了很长的时间,累的满头大汗,终于可以不用扶着东西滑行了,我高兴地给妈妈展示自己,妈妈笑着说:“看来你没有白挨摔呀!”

通过这件事,我明白了,凡事不能急求,坚持就是胜利。滑 旱 冰

暑假里,妈妈带我去学滑旱冰。刚开始,我连旱冰鞋都提不起,而且还不敢着地滑。

一开始,学习的是原地步。表哥看我只会呆呆地站在那里,就使劲推了我一把。天哪,我感觉自己像火车一样往前冲,只听见“扑通”一声,我整个人趴在了地板上。我勉强支撑着爬起来,却一不小心,脚钩到了一块小石头,又摔了一跤,真疼啊!

开始走步了,我已经摔了十几跤,可是我慢慢地归纳绝倒这双旱冰鞋越来越轻了。终于可以学习“高级”动作了,我别提多开心了,因为这意味着马上就可以进中级班。不过我也不能高兴得太早,因为动作越来越难了。我努力了一个多月,终于走上了中级班之路。

在中级班学习的第一个动作就把我给难倒了,这个动作可把我害苦了,为了练会它,我常常累得起不来,下半身每时每刻都在痛。

尽管很累很苦,但我依然觉得滑旱冰是一件好玩的事!滑 旱 冰

小时候,我十分羡慕那些滑旱冰的大哥哥,他们穿着五颜六色的旱冰鞋,在平地里滑来滑去,酷极了。那时我真想有一双旱冰鞋,真想象他们一样,在滑冰场里像展翅高飞的小燕子似的滑来滑去。

元旦时,我终于得到了一双粉白相间的旱冰鞋,我高兴极了。那天晚上,我就伙伴玥玥一起滑旱冰。

我便带上我那双旱冰鞋,来到楼下的水泥地。我穿好旱冰鞋,虽然开始我还站不稳,一站起来就“咚”的一声摔倒了,呀,屁股痛得要死!但我还是站了起来,可四肢发软,没走几步就又摔倒了。这时坐在一旁看我滑旱冰的玥玥说:“咱们回家吃饭吧,明天再滑!”我只好脱下旱冰鞋回家了。

第二天,我那不会滑旱冰的姐姐,和会滑旱冰的弟弟都来了,有了帮手,我就更有把握了。

可令我没想到的事情发生了,我刚走了几步,就感到旱冰鞋好象自己在动,于是我便加快脚步,没想到我却停不下来了,好不容易停了下来,但我这时两手拄着墙,两只脚却离墙有一米多远,任凭我怎么弄也不能把脚移近一点点,眼看就要摔下去了,我急忙叫在一旁的姐姐来帮我,可姐姐却无动于衷,还幸灾乐祸地看着我笑,只听“咚”的一声,我重重地摔在了旁边的一块烂泥里„„ 坚持不懈地滑,学会了滑旱冰。现在,是个滑旱冰能手了。

读书的启示

现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:

故事中讲到,原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。

年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。

鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。

篇三:

读书,让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

而现在,我翻开《上下五千年》,我就像坐上了时光机器,回到了古代;《烽火戏诸侯》只为了褒姒一笑,周幽王点燃了烽火台,戏弄了诸侯,为自己的末代君王之路埋下伏笔,导致了自己王朝的毁灭。周幽王为了讨好美人褒姒一笑,不惜用国家的安危做牺牲品,点燃了召集诸侯保护的大王的烽火台,戏弄了诸侯的忠心,虽然美人一笑,满足了周幽王当时的虚荣,但是后来外族侵略,再次点燃烽火,诸侯却不再前来,导致自己被杀,这样的故事告诉我们千万不要拿别人的利益当作自己讨好其他人的砝码,否则最终吃亏的是自己。

我还听过一个故事,名字叫《成功非常偶然》,刚刚失业的一位男士,来到了一家公司应聘经理助理的职务。第一轮考核是文秘专业知识答卷,他很轻松的完成了,第二轮考核是一道设计题,在公司的某楼的第二十三层上设有一个办公处,每当下班后,里面的职员都要乘电梯下来,但是,电梯承载量有限,不少的女职员,经常抱怨速度太慢。因此,让每一位应聘者设计一个最简单的办法,来解决这个问题,有人提议增加一道电梯,有人提议加大电梯的承载量,而他却提议,在电梯入口旁加一面镜子。其他人十分不解,唯有公司经理点了点头。于是,他有跟另为三位应聘者进驻了最后一轮角逐。经理严肃的说,“请大家把在原公司的秘密尽量的写出来。”说完,给每人发了一张白纸,其他人都挥笔疾书,最后满意地交了出去。终于,他对经理说:“对不起,我不能接受您公司的这份答卷。我曾是一名军人,保守机密是军人的天职。”结果,经理将他单独留了下来,对他说:“恭喜你,明天你就可以到本公司任职了。”这个故事告诉了我成功背后不仅需要不断地付出,还需要有一份正确的待人处事心态。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。篇四:

我们常说书是我们的朋友,是我们的老师,是我们随时想去就去的故地,既然这样我们就要好好的珍惜书,爱护书。唐朝的杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神。”所以就因为这样我们就应该多看点书,脑子里多积点儿好词好句,就能把作文写好,作文水平提高上去。读书也是一种娱乐,你可以在知识的海洋里遨游,寻找一本你喜爱的书,比如童话故事书,科学道理等„„在这书的海洋里我们可以享受读书的乐趣,享受精神粮食。书也正如莎士比亚说的“书籍是人类进步的阶梯。”对呀!营养可以补我们的大脑,书也是一样的。所以书是多么重要,刘向也曾经说过,“书犹药也,善读之可以医愚”这句话的意思是,书就像药,多读书可以医愚蠢。所以书是非常有用处的东西。那么我们就应该趁现在抓紧时间读书,不要浪费这么的美好时光。名师点评:文章主要叙述了小作者对读书的体验,文章主要论述了书籍带来的益处,大量引用了名人的话语,来论证小作者的观点,使文章更加具有说服力,不仅如此,小作者还真诚地建议大家好好爱惜书籍,抓紧时间读书,提高自己!这是篇励志类的文章,内容丰富充实,语言自然严谨,富有逻辑性,很有启示意义哦!“刘向也曾经说过,‘书犹药也,善读之可以医愚’”改为“刘向也曾经说过,‘书犹药也,善读之可以医愚’。”,“不要浪费这么的美好时光”改为“不要浪费这么美好的时光”。

书,是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人们看来,这句话一点儿也不假,是因为书,才有了今天的“信息时代”,所以我们看书,就像一扇门,随时可以打开获得无穷知识。

从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和谐。

上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里伤心地哭着。突然,一本作文书呈现在我的眼前,我打开它,一个个有趣而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮助了我的学习,真是一位无声的老师啊!”

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

一句名言的启示

“世上无难事,只怕有心人。”这一句名言使我受到了很大的启发,并且一直激励着我。因此,它又成为了我的座右铭。那一天,刚好碰上了国庆七天长假。所以,我的爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去登山。

在早上八点,我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样,那么的开心。可是爸爸却说:“雨下得越大,我们就越要去登山,要有征服大自然的精神。”“啊?不会吧!”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动,我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山,我又看了看湿淋淋的地,我心里想:这么高的山,这么湿的地怎么走呀?只要一不小心就会摔倒了。可是,爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了,我们姐弟俩也只好跟着他们往大山走去。

弯弯曲曲的山路崎岖不平,比我们平时走的路难走多了。好不容易我们才走到了半山腰,雨

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也停了,可是我已经累得气喘吁吁了。好累呀!望着高高的山,真想放弃往回走啊!于是我放慢了脚步,就在这时候,妈妈似乎看出了我心思,走到我跟前说:“莹莹,你想放弃吗?有一名言是这样说的:世上无难事,只怕有心人。只要你有恒心,坚持不懈,才能够战胜困难,取得成功。知道了吗?”我听了惭愧地点了点头,再次鼓起勇气一步一步向山顶走去。

经过我们的努力,终于走上了山顶,虽然很累,但是我的心里还是美滋滋的。我情不自禁地对着天空大声喊“我成功了”此时山谷回荡着我的声音,让我感到了成功的快乐。

通过这件事,我明白了一个道理:只要你努力付出了,就会得到回报。从此,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言成为了我的座右铭。

一句名言的启示

在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。

记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考。

我想起了老师今天说的话:“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器,要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,这就是“拆卸”;再依据条件列出综合算式,这就是“组装”。于是,我就学着工程师一样,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让。

启示

生活中充满了人生的启示,小蚂蚁的精神,真让我受益非浅,终身难忘啊!

吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米在阳台上吃。一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真热闹!忽然,我想起,蚂蚁的嗅觉很灵敏。我来试试。我把玉米粒放在阳台上,拿来一些白色的粗带子。在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿,把蚂蚁都圈在了里面,看看它们到底会怎样,过了一会儿,这些蚂蚁叮着玉米渣,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险似的。过了一会儿,一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的,冲到白线附近,不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上,觉得一点儿困难也没有,便爬了出去。接着一只,两只,三只……许许多多的蚂蚁都爬了过去。

多么可爱的小生灵啊!它们勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗?我们碰到困难就退缩了,遇到难题就不做了,这根本就不如一只蚂蚁。我们只会退缩,只会等着老师的答案,根本就不敢勇往直前,这样,我们成绩怎能有效的提高呢?

小蚂蚁的精神。真是令人惊叹!当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是向前拼搏,最后取得社胜利。

水果的启示

水果是一种常见的食物,怎么会产生启示呢?大家一定很迷惑不解吧!而对于我来说,每一种水果都代表着不同的启示。

台湾的青芒果是我最近长吃的一种水果,所以,我对它的“感情”很“深”,同时也带给我了一个启示。你瞧!它那青青的“皮肤”,让人一看上去就“怕”,似乎正代表着是一种还没成熟的意思。但是,当你剥开它时,你却会惊奇的发现,它的果实竟是竟是如此甜美,轻轻地咬上一口鲜黄的果汁就冒了出来,并不差于平常的芒果。正因如此,它给了我一个启示:一个人的外表不好,并不能代表他(她)的内心。山竹也是一种我喜爱的水果。它那典雅的“黑色皮肤”,显然突出了它那昂贵的“身价”,但当你剥开它时,定会感到十分失望:果实只有一个小球那么大,外壳呢,却足足有0.85厘米厚。虽然它很好吃,却不经吃。之所以,又给我引来了另一个深刻的启示:人不能只做外表美,心灵也同需要美来呵护。

每一种水果都给我留下了不同的启示!生日的启示

生活中的启示有很多,有看电视的启示,读书的启示,写作的启示……可是给我印象最深的就是我刚满10岁那天生日礼物给我的启示。

我刚满10岁那天,妈妈买了两个抱枕,一个给我,一个给表妹。我一眼就看中了上面印有一个月亮旁边还有许多小星星图案的抱枕,恰好表妹也看中了那个,我们俩个就开始抢,在抢的过程中我不小心抓伤了表妹的手,表妹号啕大哭,妈妈见了赶忙过来,妈妈一过来就说我不懂事,应该让着表妹,我一听很委屈:“今天我生日应该先给我选生日礼物,而且我是妈妈的亲生女儿,妈妈竟然护着表妹。”我很伤心,整整哭了一夜。第二天,妈妈对我说了一句话:“你必须学会包容,这样你才能跟别人相处的好。”

当年伤心的小女孩已经是一位五年级的大姑娘啦,而妈妈那时对我说的话让我受益匪浅,因为妈妈让我明白了什么是包容,什么该争什么不该争。所以我在班级里人际关系很好,我的脾气也不小,刚开始也有些忍不住的时候,但我一想到妈妈的话我就平静下来了。

虽然包容别人一开始是挺难的,但学会包容你就会有越来越多的朋友,就在10岁那年的生日,我悟出来了这样的一个启示。

爱的启示

爱有很多样的,有温柔的爱,有凶的爱,有严格的爱,爱也是平凡的。

大自然中有许多事物都带给我们启示:成熟的稻穗低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬骨头,那是启示我们要齐心协力;金黄的向日葵朝着太阳,那是启示我们要有自信;嗡嗡闹着的蜜蜂在采蜜,那是启示我们要勤劳。

家庭中的点点滴滴的小事,都伴着我们的成长,那毫不经意的几件小事中,只要你用心体会,用心去发现,你就会知道,其实这当中有许多道理;反之,它就会与你擦肩而过,你就会失去一次人生感悟的机会。

从一年级开始,妈妈就唠叨个不停,“天冷了,多穿点衣服。”“多吃点饭,别饿了。”我就在唠叨中长大的,有一天,妈妈又在唠叨了,我忍不了,就马上到房间用被子塞着耳朵,妈妈马上停下来了,可能妈妈知道了我不想听她的唠叨。从那以后,妈妈就没在唠叨了,总算没有唠叨了,几天过去了,我反而觉得不习惯呢

回到家,向母亲道了歉,她又开始唠叨,不过我不觉得烦了,而觉得自已是在享受爱的阳光,浸浴在这样的阳光下,怎能不感到幸福呢?爱就在你身边,只要你仔细的找,就一定找得到。

通过了这件事,我知道了爱有很多样的、爱的启示、爱是无限的!四节的启示

春夏秋冬,是时间伯伯给予我们不同的启示。

春,它赐予我们美好的向往,校园中草木郁郁葱葱,小草毫不犹豫将头向上抬,它掩盖了一个个踏着轻快脚步的脚丫,而粗壮的大树则不像小草那样顽皮,它展开胸怀,把蓝天拥抱在怀里。春像在启示我们,未来是美好的。

夏,它赐予我们喜悦和悲伤的交积图当你仍沉寂在春的美好时,不知不觉发现夏来临,也许下一场暴雨,你也是快乐的,也许你会换上清淡的衣服,也许……夏,就是无法两全其美,它启示我们生活并非一帆风顺,它总会潜伏着磨难。

秋,它教会我们无私。一棵苍天大树的成长,需要多少春夏秋冬,然而大树却从没

未忘记付出,每当秋天,绿叶总会变得枯黄,大树走过一个又一个秋天,同时把无私的精神献给人类。

冬,虽然它没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样烈日炎炎,也没有秋天的一片丰收。但它又独特的美,它能在北方迎造一处处滑雪的乐园,让人们感受别样的美与乐趣,冬,它启示我们不一味的追求与别人相同,独特也能带来美的享受。

春夏秋冬,各有特色。它给予我们不同的启示,让我们的生活多姿多彩!

我的玩具飞机

生活的启示

人岁月无情,它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年,我情不自禁想问:“生活除了给我留下生长的痕迹以外,就别无它有了吗?”

不,生活给予的还有许多启示。

当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则。

当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼和狠。岁月无情,它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年,我情不自禁想问:“生活除了给我留下生长的痕迹以外,就别无它有了吗?”不,生活给予的还有许多启示。当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则。当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼和狠。当我因自傲和朋友大大出手时,他没有还手,而是说他忍了;生活给了我惩罚,它让我懂得了自责和内疚的感觉,生活启示我:知己难逢几人留,不珍惜朋友,就会一辈子孤独,你的世界就会只有灰。当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了。现在看着这些我经过的生活必经之路,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!时间依旧不知疲倦地跑,现在如此,将来也如此;认真对待生活。领悟它给你的启示,因为生活给我们的启示,每一个都是生命的真谛!岁月无情,它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年,我情不自禁想问:“生活除了给我留下生长的痕迹以外,就别无它有了吗?”不,生活给予的还有许多启示。当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则。当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼和狠。当我因自傲和朋友大大出手时,他没有还手,而是说他忍了;生活给了我惩罚,它让我懂得了自责和内疚的感觉,生活启示我:知己难逢几人留,不珍惜朋友,就会一辈子孤独,你的世界就会只有灰。当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了。现在看着这些我经过的生活必经之路,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!时间依旧不知疲倦地跑,现在如此,将来也如此;认真对待生活。领悟它给你的启示,因为生活给我们的启示,每一个都是生命的真谛!

当我因自傲和朋友大大出手时,他没有还手,而是说他忍了;生活给了我惩罚,它让我懂得了自责和内疚的感觉,生活启示我:知己难逢几人留,不珍惜朋友,就会一辈子孤独,你的世界就会只有灰。当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了。

现在看着这些我经过的生活必经之路,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!

时间依旧不知疲倦地跑,现在如此,将来也如此;认真对待生活。领悟它给你的启示,因为生活给我们的启示,每一个都是生命的真谛!生像站在天平上,平衡的时候少,失衡的时候太多。因此,怎样面对艰难与困苦,用什莫方式去解决变得尤为重要。生活告诉我,问题的关键在于人的心态。在生活中,很多事情都有启示的意义,使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素。

当一辆汽车从你面前疾驰而过,差点压着你,你会怎样想?有的人心想:我今天可真背,这麽倒霉!”而有的人想:我今天这庆幸,以后我可得多加小心,注意安全。”从这两种想法看出,两种不同的心态。显然后者的想法是良好心态的体现,他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车,也不怨自己的运气差,走背字。而是珍惜这次危险带来的警示,实际的去考虑问题、解决问题,我相信有这样想法的人经历过这次事件之后,会避免这种危险事情的再次发生,从而保证自己的安全。在今天这麽一个竞争激烈的时代,保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义。我们面前有半瓶子酒呢。表述不同,缘于心态不同。

我认为心态直接影响着心情。如果能有一个好的心态,那末心情自然也好,可以感到内心的平静安详,也许还会感到十分满足。

一句“何陋之有?”说明在陋室当中,心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”说明了自己品德高尚,也许他不在乎外界的条件,不觉得陋室是陋,这恰恰说明主人高雅的风度,潇洒的个性,归根到底是拥有一颗平常心,持有一种良好的心态。因此,内心并不感到凄凉,并没有感到凄惨的味道。反之,多了一份洒脱、坦然和自足。这是多好的一个心态啊。让人感受到君子的内心有一种恒定的能量。他可以使周边生气盎然,繁花似锦。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式,只字未提陋室的陋,只写陋室不陋的一面,而不陋是因为德馨。而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的,但颜回的人生态度,心理状态让孔子颇为满意。

孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回,孔子曾夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一旦食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。”我敬佩颜回,它能够忍受艰难的生活环境,更敬佩的是他的心态。他能后又自得其乐的乐观态度。这让我不由想起:“快乐是一天,不快乐也是一天,为神莫不天天快乐呢?”

“优胜劣汰。适者生存”似乎成为人们在当今社会立足的准则。人们在追求物质生活的同时,可曾注意过自己的内心?因为我们的生活节拍快,往往忽略了自己的内心感受,正如于丹所说:“我们的眼睛看外界的太多,看心灵的太少。”因此,我们不论多忙,也要停下调整一下心态。每时每刻用平和的心态去工作和学习。追求心境的那份恬静和安宁。这就是生活给我的启示。

启示

启示是一盏明灯,它能够点亮我们的心灵;启示是一通轨道,它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师,能够为我们指点迷津;启示是一台阶梯,它能够把我们送上智慧的小岛;启示是一叶方舟,它能够让我们游乐在知识的海洋上。

现在,就让我们携起手,通过轨道,去倾听一个能够给予我们启示的故事吧。

我曾经听过这样一件事:一个人被一艘船流放到一个荒无人烟的小岛上。一开始,他并没有绝望,毫不气馁,锲而不舍,于是就想给自己重新建一艘船,就去寻找一些木材,把它们堆成一个木房。天天靠捕鱼和树根生存。早晨,他就起来找木材,直到了中午,他就去捕鱼为食;然后休息一阵子又去寻找木材,到了晚上,他就睡在木房里。但在一天,他的木房被一场火烧毁了。他觉得这是老天爷在绝他的后路,于是不再坚信那百分之一的希望,彻底绝望了,就吊死在一颗树上了。但是他不知道,在那场大火烧的同时,它的烟飘到了半空中,被一搜航船上的人们瞧见了,明白岛上有人,想过来救他时,却发现他已经自杀了。

这个故事令人听了感概万分。是呀,那个人太傻了,既然开始已经坚持了,为什么最后又要放弃呢?!他与鲁滨孙有同样的遭遇,他怎么就不会像鲁滨孙那样呢?

从这件事中,我得到了启示:当命运将你生命的一扇窗关闭时,就会为你敞开一道门。无论遇到什么困难,都不能气馁、不能退缩、要永不放弃。

在这里,我想忠告所有的人:请不要轻视生命,也绝不能放弃生的希望,也许在你万分绝望之时,会遇到意料之外的奇迹!

广东揭阳揭西县棉湖湖东小学六 生日礼物的启示

生活中的启示有很多,有看电视的启示,读书的启示,写作的启示;可是给我印象最深的就是我刚满10岁那天生日礼物给我的启示。我刚满10岁那天,妈妈买了两个抱枕,一个给我,一个给表妹。我一眼就看中了上面印有一个月亮旁边还有许多小星星图案的抱枕,恰好表妹也看中了那个,我们俩个就开始抢,在抢的过程中我不小心抓伤了表妹的手,表妹号啕大哭,妈妈见了赶忙过来,妈妈一过来就说我不懂事,应该让着表妹,我一听很委屈:“今天我生日应该先给我选生日礼物,而且我是妈妈的亲生女儿,妈妈竟然护着表妹。”我很伤心,整整哭了一夜。第二天,妈妈对我说了一句话:“你必须学会包容,这样你才能跟别人相处的好。”

当年伤心的小女孩已经是一位五年级的大姑娘啦,而妈妈那时对我说的话让我受益匪浅,因为妈妈让我明白了什么是包容,什么该争什么不该争。所以我在班级里人际关系很好,我的脾气也不小,刚开始也有些忍不住的时候,但我一想到妈妈的话我就平静下来了。

虽然包容别人一开始是挺难的,但学会包容你就会有越来越多的朋友,就在10岁那年的生日,我悟出来了这样的一个启示。

我得到了启示

果然不出所料,一进门,琼琼姐姐就拉着我去逗小乌龟。小乌龟的头上镶着两只水灵灵的大眼睛,两队足上都有锋利的爪子,身体全副武装,被身上的“铠甲”紧紧得裹着,它总是时不时地伸出头来好奇地打量着周围一切有趣的事物。

首先,我小心翼翼地将小乌龟翻了一个身,小乌龟先是一愣,后来,它用强壮的后足支撑着地面,前足用力一拍,头一顶,便轻松地翻了过来,它轻蔑地瞥了我一眼,好像在说:“这点小事还想难倒我,真是小菜一碟。”我看了火冒三丈,便用筷子用力敲乌龟的脑袋,可是小乌龟张大嘴巴,对准筷子狠狠地咬了下去,我只得拿住筷子另一头,另外一只手拉住小乌龟的后肢,费了九牛二虎之力才把筷子拔出来。“你真是不到黄河不死心”,我拿了一本字典放在它面前,它便转了个弯又爬了起来,眼看小乌龟已爬到桌子边沿,只要稍不留神就会摔下去,可是小乌龟却不紧不慢地绕了一个大圈子,又慢腾腾爬了过去。回家的路上,我想了许多,小乌龟这种遇到困难而不退缩,反而沉着冷静,仔细地想问题克服困难的启示使我不能忘记,小乌龟!你真是我得好榜样呀!

从吃饭得到启示

在我的人生中,有许多启示。这件事中,我也得到了启示。但是,这个启示在我脑海里一浪推一浪,永远也不会忘记。

在那天,我和父母一起吃饭。我还没四分之一差不多饱了。妈妈看了一下我吃剩的饭,脸色一沉,严肃地说:“把饭吃完!”“我吃饱了!想撑死我呀!”我大声说。“快把饭吃完!。”妈妈瞪大眼盯着我说。“可我是吃抱了嘛!”我争辩着,哭出了声。妈妈只是严厉地盯着我,没说话。我只好垂头丧气地走过去,难受地把饭吃完。吃完饭后,妈妈叫我到她的房间,和蔼可亲地说:“孩子啊,你知道不,一颗饭是怎样来的?是农民的血汗做出来的。农民每天帮禾苗拔草,施肥,费尽了多少血汗啊!这样的劳动不是一两天,而是春天到秋天啊!如果你辛辛苦苦做出来的劳动成果,被人像你一样浪费了,你会开心吗?你一定会伤心的,何况是农民?你知道错了吗?”我低着头,说:“知道了,我再也不敢浪费粮食了。”这事以后,我再也没有浪费过粮食,如果吃不了这么多饭的话,我会先放回点儿锅里。

我一直没有忘记妈妈告诫我的话:“做人要勤俭节约,不要铺张浪费,才能造出美好的世界。” 大自然的启示

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示。壁虎的手脚有吸引力,容易往墙壁上爬,而不掉。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋。可方便了,在工人刷墙时,不用梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。种菜的启示

这个启示,是我在姥姥的菜园里得到的。它虽然不深刻,但它使我获得了胜利。

„„到了姥姥家,表姐和姥姥正在种菜。我来到屋里,拿出英语作业,前面的题非常简单,而在最后的“快乐提升”困住了,妈妈见我被难题困住,没有让表姐教我,而是让我去姥姥的菜园休息一下,再回来做。来到菜园里,只见表姐在给菜种浇水,我来到表姐旁边,对她说:“如果把它扔在这里不管,它会生长吗?”表姐说:“可能会,但我知道,只要每天给它浇水,施肥,它一定会茁壮成长。”我眼前突然一亮,似乎明白了什么。连忙跑回屋,继续做英语……

事后,我把在菜园里得到的启示写在了作文里:只有不断的努力,才有可能得到丰硕的成果。从玩中得到启示 许多人都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为。但是,你们知道吗?其实在玩中也能学到知识,也能得到启示。

记得有一天,小表弟来我家玩搭积木„„我们一边建一边说说笑笑,十分开心。我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,许多积木都散出来了。

看着眼前的这一切,我发现:如果不是最底层没建好,这楼房就不会倒下了。这时,我便想到了:如果要建房子,地基没建好,以后要建都高都是行不通的,就像学习一样。记得小时侯,爸爸常对我说过,学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。

想到这里,我把积木拆开。重新建起了房子。经过一次教训,现在,我细心的把每个角落都搭得很好。终于,房子搭好了,我们都很开心。同时,我也从这次玩中得到了启示:无论做什么事都要踏踏实实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的。吃苹果的启示

童年的事情,像海滩上的贝壳那样五彩缤纷,像天上的星星一样数不清。有这么一件事,我永远也忘不了,因为它使我明白了一个人类生存所应注意的问题。

那是前年暑假的一天,我拿来两个大苹果,洗干净后毫不犹豫的拿起那个颜色艳丽、个头又大的„„我恍然大悟:“正如老师所说的,评论一个人,不能只看外表,不看心灵,不能只重外在美,不重内在美。道理是一样的。”

登山的启示

星期六,我和外公、外婆去游“小黄山”。

来到小黄山,见山高耸入云。登上去,我行吗?我看看外公这么老了,都敢登,我是小学生,难道比老人还差吗?我下定了决心,一定要登上去。

一开始,我见山道很平„„远远地抛在后面。我想:原来登山还是挺容易的,不费吹灰之力。但登山哪会这么容易,唐三藏取西经也要几十年嘛!

山路越来越陡,而且崎岖不平。我的步子不再那么轻松了,越来越慢„„

4.2015年高考作文备考素材集锦 篇四

邓海建

这些年,有关文学翻译稿费过低的讨论,多次见诸报端。“过去翻译一本书的稿费都可以在北京买到一个四合院,但是现在买一个厕所的角落都不够。”类似说法,也广为传播。近日,翻译家许渊冲获得国家翻译界最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖。在众多报道中,也有不少人提到当下文学翻译稿费过低的现状,引发公众共鸣。(8月31日《华西都市报》)

在中国,文学基本还在头疼于“向死而生”的议题,就算没有“千字20-80元”的标准佐证,文学翻译的日子,自然也好过不到哪儿去。8月初,在柏林举行的第20届世界翻译大会会员代表大会上,中国文学翻译家许渊冲荣获国际翻译家联盟2014“北极光”杰出文学翻译奖,成为该奖项1999年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。然而,在老翻译家名至实归的背后,却是国内文学翻译人才断层、数量寥落的现实身影。

翻译很火,譬如同声传译,而文学翻译却门庭冷落。冷落的原因,无非是文学翻译是件叫好不叫座的活儿。“叫好”的意思,是人人皆知文学翻译的重要性。历史而言,自19世纪启蒙思想家严复将《天演论》译成中文,诸多文学翻译领域的先行者,凭借个人禀赋与志趣持续译介外国文学作品,启民智、传西学,裨益社会,滋养性灵。对内而言,没有应时而生的译著,恐怕就没有一代又一代文学大师,譬如果戈里之于鲁迅、歌德之于郭沫若、屠格涅夫之于巴金,以及安徒生之于叶君健等。对外而言,没有传情达意的译著,中国文学就不可能骄傲地“走出去”。事实上,自2012年10月莫言获得诺贝尔文学奖,国外对中国当代文学的关注度就不断提高,不少评论家认为,莫言获奖,英文译者葛浩文和瑞典文译者陈安娜功不可没。

“不叫座”的意思,无非是说翻译工作的诗意,往往被匮乏的物质回报所消弭殆尽。结果就是三种乱象:一是为了混温饱而抢时间。当初,傅雷翻译《约翰•克里斯朵夫》用了近5年时间,每天翻译800字,推敲斟酌,方为精品。如今,畅销小说《纸牌屋》的译者何雨珈却直言,“现在,一本几十万字的外文小说,翻译周期通常在4—8个月,算下来平均每天要翻译近3000字。”二是低稿酬逼人“层层分包”。往往是出版社将文本外包给翻译公司,翻译公司网上“悬赏”转包给做兼职的大学生,这些学生又将部分文本外包给朋友或学弟学妹„„如此下去,甚至你读到的译著有可能是翻译自外国语学校的高中生之手。三是商业化等不及精品化。曾有某出版社将26部诺贝尔文学奖作品按丛书翻译出版,这26部作品涉及十多种国家的语言,竟是由 “一人带队组团”翻译,事后证实,其翻译手段无非是“狂抄书”加“嫁接术”。

这些年,微信朋友圈常有一些原版“美文”,随后是近乎完全脱离原文内容与形式的译作,貌不合而神更离地表演着中文的“博大精深”。乔布斯的情书、莎士比亚的十四行等无一幸免。文学翻译基本的“信雅达”,也沦为一种无边无际的玩笑。这就是被解构与市场化之后的文学翻译现状。可是,“中国故事”要讲好,文化互通要尽少损耗,文学翻译该怎么走呢?有一点是肯定的,连中国楼市都在宏调下走了十多年,文学翻译总不能丢给市场就不管不问。口惠实至,行政帮扶,中国的文学翻译才能平稳度过干涸期。

2.对市委书记捡垃圾当不妨“冷眼观之”

堂吉伟德

据江西省人民政府新闻办官方微博消息,微博用户@橙子loveyou称,昨日上午10点左右和小伙伴们爬山,在毓秀山偶遇新余市委书记刘捷,当时刘捷正在清捡路旁的垃圾。该网友直呼不敢相信,呼唤小伙伴们都到毓秀山求偶遇!市委书记当起了志愿者,你会点赞吗?(8月31日《新京报》)

市委书记当志愿者,若是在一个“人人平等”的环境中,这本不足为奇。然而若在官本位国家,这却是一件稀奇之事。因为真实的情况是,官员高高在上并“藏于深衙”,很难有地气的机会,以至于官员下班后像常人那样去逛逛路,也会在第二天成为“头条新闻”,并上升到“某某领导逛街考察民情”的高度。原本的人之常态,被冠以太多的身份角度与地位属性,为官者还是为民者之间,天然存在一条价值鸿沟。

割裂的认识之下,其实有一个共同的前提,即根深蒂固的“官本位”思想,不仅对官员的行为形成了限制,也左右了其他非官者的判断习惯。彼此都认为,为官者就应有为官者的架子,官员深居简出保持神秘感是天经地义,其他人对此也高度认可。正是这样的长期习惯形成,使得整个社会都缺乏一种平等的观念,平和的心态,作为正常人的基本表现,却因为固有的偏见而成为罕事。

在国外,国家元首下班后到超市购物,或者送孩子读书,或者在马路上当志愿者,并没有引起惊叹和尖叫。究其原因在于其国家文化中,最基本的就是权利平等的意识。不管你职位再高,权力再大,首先你是一个普通的人,也拥有你普通人的应有权利,因而你当志愿者也好,作义工也罢,都是一个人自由的选择。就像那个“风能进,雨能进,国王不能进”的价值和权利标准,思想的“平等”才能避免“偶遇领导”引发舆论围观,以及褒之过度。

离开了平等和常态的前提,那么对于“偶遇领导”就会出现舆论的两极分化,要么是遇官则疑,要么就是褒之过度,却鲜有人“冷眼观之”,无论是真实践也好,还是假作秀也罢,把官员与他身边的人等同起来,不强调身份,也不附带级别,将其视为一个普通而具有正常权利的人,才能保持平淡而冲和的心态,也会让舆论不过于大惊小怪,让自己和为官者都感到不适应。确切的说,市委书记捡垃圾之所以稀奇而少见,并非官员群体单方面的错,社会普通一员都应进行自我反思。

有人说,“偶遇官员”成为常态,才不会有作秀的质疑。其实反过来,对官员的行为从常人的角度去理解,从权利自由的层次,既不过度赞扬,也不轻易贬损,以“人在做,天在看”的态度“冷眼观之”,才能构建一个理性而宽容的社会,也才能培植和引导正常的价值标准。如此,官场伦理和是非判断才不会被情绪化所左右。因而,当我们再次面对“市委书记当起了志愿者,你会点赞吗”这个问题时,真正的答案应当是,既不点赞也不质疑,而只是平常视之。因为此时的市委书记跟常人并无二异。

不唯官,不唯上,不唯权,不媚富,或许对“偶遇官员”才会少一些纠结而多一些平和。要给官员去魅,关键在于整个社会还得减少权力崇拜和迷恋。

3.儿童军训是一种“抢先教育”

汪昌莲

新疆库车县林基路汉语小学一年级新生报到第一天,学校给孩子们上的第一堂课就是军训。这些刚从幼儿园出来的孩子就参加军训,孩子们能适应吗?对今后孩子们成为学生会有多大的帮助呢?带着这些问题,记者前往学校进行了采访。(8月31日新华网)

让这些刚从幼儿园出来的孩子就参加军训,与其说是一种”军训依赖”,不如说是一种“抢先教育”。殊不知,“抢先教育”除了加重孩子负担,别无益处;特别是,违背了儿童成长规律,这种拔苗助长式的教育方式,结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。可见,当地教育部门应紧急叫停儿童军训活动。问题是,叫停儿童军训容易,叫停“抢先教育”却难上加难。

“抢先教育”方式,虽然在社会上饱受诟病,但丝毫也不影响学校和家长“抢先”的心态和行动,甚至“抢先”成风,且这股风愈刮愈猛。必须承认,“抢先教育”,是一种非理性的家庭教育方式。特别是,被称为“最抢先妈妈”的武汉市民徐禾,让年仅5岁的儿子已受过17项培优,投入近12万元培优费,不惜钱财,甚至放弃工作,给孩子当全职陪读,已经演变成了一种病态的教育方式,对孩子、对自己、对家庭,都是一种伤害。

要知道,“抢先教育”方式,不仅削弱了正常的教育功能,从长远看,也不利于孩子身心的健康成长。从表面上看,“抢先教育”,或许暂时解决了孩子的生活问题和学习问题,但同时又会使孩子失去独立自主、自我锻炼的机会。孩子在“抢先教育”的重压下学习和生活,不仅觉得没有一点自由空间,心理也会变得非常脆弱,从而害怕失败,一旦他们学习成绩不好、学业受挫或就业不利,将会承受巨大的心理压力。至于让小学一年级新生参加军训,更是将小学教育“中学化”了,这种违背孩子成长规律的“抢先教育”,已成为一些孩子身心不可承受之重。

“抢先教育”绝不等同于早期教育。任何早期教育的目的,都是为了孩子健康成长。因此,教育部门应担负起义务教育的社会责任,加强对义务教育的“减负”管理,坚决向儿童军训之类的“抢先教育”说“不”。要加强对学校和培训机构的监管,当好子家长的参谋,引导学校和家长根据孩子的实际情况选择适当的教育方式,不拔苗助长,不搞一刀切,根据孩子不同年龄段的心理、生理特点施教,让孩子们学得快乐、学得有趣、学得有进步。(汪昌莲)

4.“众筹办私塾”看点不在“行跪拜礼”

朱昌俊

几天前,中央财经大学法学院教授黄震在微信朋友圈发表声明称,将放弃硕士研究生导师职务,将以众筹的方式开办私塾书院。8月30日,黄震表示,停带硕士研究生后,将探索以众筹方式建立私塾,用于进行纯粹学术的探索。“其实是对教育模式的一种探索。” 黄震希望各方能对不同意见和做法多一些宽容和包容,允许试错探索。黄震在声明中还提到,如果今后仍有学生希望能师从于他,可考虑他即将开班的私塾书院,“行跪拜之礼,且与其父母签约,方得入门。”(8月31日《新京报》)

历来之于大学教授的辞职行为,总难免给人以突破现有高校行政化体制的印象。黄震请辞中央财经大学硕士研究生导师职务,同样不例外。这个标签,也是一部分支持者的最大理由。但也不乏质疑者指出,仍留任高校职务的黄震,私自创办私塾,是否符合相关规定?“行跪拜礼”的要求是否有重蹈封建教育弊端之嫌?种种支持与质疑或都有其理,但细究起来,黄震的这项个人抉择,真正值得关注之处,或在这些标签与细节之外。

一方面,正如黄震个人所坦陈的:确实感到这些年来学术环境和学风变化很大,有些学生求学态度有些浮躁。另外,每年都要带十几个学生,确实有些累,不能对学生进行个性化指导,不愿误人子弟。关于现有研究生教育的弊病,“一个研究生导师带三四十个研究生”的传闻,早已非新闻,其所反映的当下研究生教育的弊端与水分亦是客观存在的。在这个意义上,黄震请辞导师职务,个中所蕴含的对现有研究生教育体制的挣脱意味,确实不容否认。

但另一方面,如果过于夸大“众筹创办私塾”对于大学体制的反叛立场,则未免是一种想当然,也不利于真正还原这种行为的真正价值。首先,黄震创办私塾的想法,早在20多年前自己上研究生时就已经萌发,以此而言,它更像是一次自我的圆梦。

其次,黄震采取的是以众筹的方式来办私塾,也即是说,它离不开当下互联网金融的大背景。而这与其中央财经大学金融法研究所所长的身份显然密切相关,在某种程度上可谓是自身学术行为的一种延伸。众筹办私塾究竟能走多远,尚需观望,但互联网web2.0时代的来临,对于各个领域的颠覆与变革正在现实地发生,教育行业同样不可能例外。置于这种大背景下,黄震的行为被视为是互联网背景下教育方式的一种探索,可能更为客观。

还应看到,以往提到现代形式的私塾教育,多见的都属于国学教育,且由于其中被扭曲案例的大量存在,而屡遭诟病。但黄震有着法学和经济学背景,与国学私塾显然大为不同。如果仍以过往的经历来审视他的众筹私塾,难免存在偏见。

至于“行跪拜之礼,且与其父母签约,方得入门”的规定,或也不必过于担心。严格说来,这里所谓的“私塾”只不过是形式上的传承,其实更相当于“私人定制式”的个性化教育,有别于高校教育中的“大锅饭”;而“行跪拜礼”似乎值得商榷,但在我看来,也仍只是符号意义大于实际内涵,更多可能是一种营销的噱头,将之与封建教育类比,或存在夸大。

因此,黄震的行为首先应被视为是一种自我探索的圆梦或说创业,其次,更应看到这种探索是发轫于研究生教育屡遭诟病,互联网金融迅速发展时代下的一种创新。它以“先行者”的姿态说明,借助互联网的影响,从国外的公开课,到众筹办私塾,教育的形式正在或将经历更大的变革与创新,传统的高校教育如何抓紧或迎战这样的机遇与挑战,已经是一道需要严肃应对的课题。

当然,黄震请辞研究生导师,但并未完全辞去高校的工作,是否符合相关规定,仍有待观察;而这种不授学历的私人定制式教育究竟能获得多少学子的响应和市场号召力,也需时间来给出答案。但在之前,面对这样的个人化选择,作为围观者确实既没必要夸大其对于体制的逆反一面和对教育创新的整体意义,但也无需对于个中可能存在的弊端而予以“棒杀”,毕竟,在沉寂化的高校体制下,这样的个体选择,其“探索”价值仍不应该被否定。

5.“偶遇官员”为何总被疑?

郭文婧

8月30日中午,网友和朋友爬山,碰到新余市委书记刘捷在捡垃圾,于是发了微博,仅过6分钟,新余市委宣传部官微@新余发布便作了转发,结果这两天连遭网友质疑系策划,认为发微博网友在宣传部门实习,工作就是“写微博”,而且这些照片拍摄于不止一个地点或角度。(9月1日《新华网》)

假作真时真亦假,真作假时假亦真,这就是“狼来了的效应”。新余市委书记被偶遇捡垃圾被质疑系策划,之前,阜阳市委书记坐公交车、郑州市委书记自己买票坐地铁、长沙市委书记扫马路等等,都一样遭到了质疑。“偶遇”官员被质疑,毫无疑问,首先应该反思的是官方,为何老百姓不相信能偶遇官员?更不相信能偶遇做平民事情的官员呢?

其实,我们稍稍注意就会发现,“偶遇”的官员都是大领导,不是书记、就是市长。“木秀于林,风必摧之”。即使群众不认识所有的公务员,但除了书记、市长,认识副书记、副市长、各部门领导的群众还是不少的,为何总不能偶遇这些领导的平民行为呢?如果只能偶遇书记、市长,至少说明整个公务员队伍还没能让群众偶遇到习以为常的程度,这种背景下质疑偶遇领导为策划,也就不奇怪了。

另外,每次群众偶遇领导之后,反映的顺序依次是官方宣传部门,然后是大众媒体,虽然这种反映有“职业敏感性、政治性”的因素,但也反映了新闻的官僚化气息,导致了群众的反感。领导业余时间选择平民生活,那是领导个人的私事,被群众“偶遇”了,何不坚持先民间、再传媒、最后官方的顺序呢?即使是真的“作秀”,要放大“作秀”的正能量,也应该依照新闻传播的规律,要在“螺旋”沉默的过程中恰到好处地设置议程。

如果群众对一个领导干部,普遍都非常了解,对他的一言一行也就有了自己的判断,尽管这种判断有时候会被真相刻意蒙蔽。偶遇领导之所以被质疑,很重要的一个原因就是领导还是太神秘,广大群众除了在电视、报纸、网络新闻上经常看到领导之外,现实生活中的“偶遇”竟成了新闻?广大群众对官员身份背景、家庭情况、财产情况等都不清楚,自然也就难以正常去判断一个官员的“平民”行为,所以偶遇被质疑是策划的,也就很正常了。

对待“偶遇”官员被质疑,其实,官方根本不需要解释,而是要通过群众路线实践活动,逐步让群众习惯偶遇官员,偶遇到连个微博都不想发的程度,质疑自然也就没有了。而一旦被质疑,官方立马来解释,除了“信者恒信,不信者恒不信”之外,还容易激起部分群众的逆反心理,甚至别有用心者,会用一些似是而非的技术手段,来进一步分析和论证这种偶遇是被策划的,从而造成更大的负面影响。

偶遇官员总被疑,看似是一件小事,实则反映了一个真实的问题,那就是群众对官员的信任度还不够高,官群之间的关系还比较疏远。“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”,如果我们的官员拿出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的胸怀,新闻宣传部门也不要只是仅仅围着领导转,那又何必在意“偶遇”被质疑呢?

6.“我为贪官改笔录”需要另类解读

堂吉伟德

2012年12月30日,河南省驻马店市正阳县公安局刑警队抓获了一个以县处级领导住所、办公室为目标的盗窃团伙。然而,随着正阳县县委书记赵兴华被纪委调查,却牵出了案中案。被盗后,赵兴华在听完办案民警的汇报之后表示,“我这里是被盗了,但没像你说的那么多,就几千元钱而已!”随后,刑警队办案民警迅速修改了笔录——原本100多万的盗窃金额,变成了6040元。(9月1日《法制晚报》)

明明被盗100万元,最后的口供笔录却被改成了6040元,如此巨大的差异不是贪官“不差钱”,而是心有焉焉下的“断尾求生”。在“小偷反腐”成为一种潮流之时,原本应有的续集却因为办案警察的徇私枉法、滥用职权而中止。反腐调查无意中扯出了案中案,“我为贪官改笔录”的案情也终于浮出水面,相关人员被追刑让人大快人心,也应了那句“天网恢恢,疏而不漏”的老话。

一个有趣的现象是,“让人改笔录”并非正阳县县委书记赵兴华一人之举,几乎所涉“偷官”之地都概莫能免,由此可见“心中有鬼者”不在少数,也难怪有小偷“专偷官而不偷民”。稍懂法理常识的人都知道,偷盗一百万元和数千元之间,在量刑上存在很大的差距,巨偷和小偷之间也在天壤之别。怪不得小偷都成了“打不死的小强”,源于他们偷的对象都在“求求你改笔录”,并造就了小偷的“巨额财产来源不明”。

由此不难看出“权力的凶猛”,在“权力通吃”的语境下,这样的状况几乎无法避免。别说普通民警,就是职务和级别更高者,恐怕也很难顶住来自上面的压力,更何况还有“政府发函法院”等赤祼裸的权力干预,不改变司法成为行政“家丁”的现实,不确保其应有的独立性,那么类似的情况无法杜绝。从某种意义讲,强化对权力的治理和约束,将其真正关进笼子里,既是对他人安全的保护,也是对司法公正的维护。

因而,加强权力约束不仅是对权力者本身的保护,也是对规则和秩序的维护,并给其他群体提供安全保障。时下腐败现象出现“窝案化”的趋势,往往就是“扯出一个萝卜带出一堆泥”,既说明权力的失控导致其滥用的扩大化,又说明若不加以限制将会形成连锁反应,并造成危害的扩散。“我为贪官改笔录”是徇私枉法、滥用职权的表现,但若是限制了大的权力滥用,这种情况或许就可以预防。正是因为对权力控制失灵,才使得其他看似有效的手段,都未能发挥作用,反倒成了帮其脱罪的工具,一些人为个人利益还会有意“媚权”,比贱和比坏的官场环境和体制生态就会形成。

从这一点不难看出,真正要实现对权力的约束并不容易,否则应有的约束机制包括司法公正都会走向反面。权力滥用的危害性在于,其不仅因为自身的行为而形成危害,还会影响和带动其他力量的参与,导致权力滥用的扩大化,从而形成“官官相护”的利益关系。“我为贪官改笔录”更说明,只要有权力的地方,都存在滥用的可能,因而盯紧每一个权力者,将所有的权力都关进笼子,才能找到解决问题的钥匙。

“我为贪官改笔录”需要另一番解读:权力滥用的破坏力和危害性比想像中严重,小偷反腐不足取,权力反腐也难治本,如何从根本上实现对权力的制约,还需要很长的路要走。

7.香烟见证安全责任的飘渺

木须虫

前晚,从成都飞往北京的联合航空KN5216次班机上,竟有乘客在飞机加油以及飞行过程中吸烟。飞机到京后,当其他乘客向机组成员讨要说法时,机长与乘客发生冲突。机长态度蛮横,称“既然已经安全到达了,那还说什么呢?”乘客质问,在太原机场等候时为何有人能在舱门口吸烟,机长竟称“只要我同意,他们就能抽。”(9月1日《成都商报》)

飞机上禁止吸烟,不止是封闭公共场所健康环境的需要,更是杜绝飞行安全隐患的必要措施。据数据显示,飞机80%的火灾都是由于乘客在厕所吸烟,并将烟头随意丢弃引起的。国际民航组织早在1993年就要求所有的航空公司禁止旅客在航班上吸烟,中国也于1993年7月1日开始在国际航班上实行禁烟。可见,飞机禁烟既是惯例,也是最基本的安全常识。

如果说,乘客基于烟瘾甚至无知在航班上吸烟,尚可以理解,可以劝阻,甚至强制约束。那么,发生在KN5216航班上乘客吸烟的系列事件,则完全暴露出管理的松懈与软弱。其一,乘客的香烟与火柴是如何通过安检的?固然,火柴与其它的火源相比,安检识别很难。但是,难发现不意味着不需要重视。个案中,吸烟者不止一人,火柴显然也不止一盒。其二,飞机上的报警器形同虚设。乘客在航班卫生间吸烟,不是被乘务人员发现的,却是被乘客举报的。与媒体屡有报道吸烟逼停高铁,报警器异常的敏感相比,航班防烟雾的技防粗疏令人汗颜。

其三,制止不力。如果说在飞机停留山西之前乘客在机上吸烟显得很偶然,那么在飞机停留山西加油时,几名乘客在飞机舷梯口抽烟,离加油车不远,有恃无恐,联想到片刻之前空乘人员对机吸烟乘客的处理,显然是莫大的讽刺。可一又可二,真不知道整个乘务的管理在哪里?与航班动辄拒绝乘客登机相比,对乘客吸烟不是缺少手段的软弱,实在是无视的纵容。

其四,对乘客诉求的漠视。吸烟引发乘客群体性安全的担忧,飞机停留山西加油后,要求航班重新安检,以保证飞行的安全。然而,机长以乘客急着回京为由,草草了事又起飞。

航班发生事故的后果何其惨烈,几乎用不着赘述。而差不多所有的事故都是由一些不起眼的细微因素造成的。就个案而言,航班上吸烟构成的安全隐患,是有可能造成致命的危害。但是,这一些都被相关的人员所忽略。面对乘客的质疑,机长的两句话,“既然已经安全到达了,那还说什么呢?”“只要我同意,他们就能抽”,不止是理屈词穷后的蛮横与傲慢,恰恰是对安全责任骨子里的漠视与推诿。

安全隐患不必然造成后果,但后果必然是由安全隐患造成的。用概率性的后果,没有出事不等于可以纵容隐患的形成,以机长为代表的航空安全管理演绎的,正是这种错位的安全逻辑。香烟见证安全责任的飘渺,与监管之于粉尘爆炸的惨剧相比,思维如出一辙,不同的只是没有血色作注解。祸患积于忽微,防患未然需要用事故的成本,来追究失职的责任,才可能让责任绷紧的神经。

就个案而言,吸烟事件虽然没有酿成事故,被耽搁的乘客也给予的误时赔偿。但是,这些都不是处理的正解,个案曝露出来的管理漏洞需要反思与堵塞,相关人员管理不作为应当予以严惩。至于,乘客提出的航班没有提供安全保障的诉求并提出赔偿,更应该重视。用权益来制约安全责任,不失为健全机制的优选。

8.飞机上吸烟,机长说了算?

邓海建

前晚,从成都飞往北京的联合航空KN5216次班机上,竟有乘客在飞机加油以及飞行过程中吸烟。飞机到京后,当其他乘客向机组成员讨要说法时,机长与乘客发生冲突。此后,多名乘客滞留北京南苑机场,要求航空公司给个说法。据称,机长态度蛮横,称“既然已经安全到达了,那还说什么呢?”至于为何有人能在舱门口吸烟,机长竟称“只要我同意,他们就能抽。”(9月1日《成都商报》)

禁运的火柴能顺利带入飞机、乘客在机内吸烟也不见制止,问急了,就搬出“我的飞机我做主”的强蛮逻辑。谁能想到,在“失联”阴霾仍未散去的今天,民航承运公司竟然如此嚣张傲慢?客运安全,竟能如此儿戏?

早在1988年,当时中国民航总局就规定在其注册的民用飞机上都须禁烟,并在明显的位置悬挂提示标志。国际民航组织153个成员代表曾在1992年开会决定:各国航空公司必须在1996年7月1日前禁止旅客在国际航班上吸烟。中国也于1993年7月1日开始在国际航班上实行禁烟。在飞机上抽烟和飞机停在地面在加油过程中抽烟,是非常危险的行为,按理说,空警等可根据行为严重程度决定对其处以拘留、罚款、带下飞机、重新安检、或拒绝其登机等处罚。这不仅是保障乘客的安全,也是保障机组及司乘人员安全的需要。毕竟,机长也不是奥特曼,不可能等危险来临再力挽狂澜。“只要我同意,他们就能抽。”这话听起来虽然欠抽,但若是当真属实,无异于绑架公共安全成全自己的小性子。有几个问题让人如鲠在喉:一者,根据中国民用航空局规定,禁止旅客随身携带或在托运行李中夹带打火机、火柴乘坐民用航空飞机。那么,乘客的火柴如何通过严苛的安检?经停太原时,发现乘客吸烟,太原机场的民警到达现场后,提议要全部旅客重新下机、过安检。为什么“机组人员说不用了”,就当真“不用了”?二者,根据规定,航空器内禁止在禁烟区吸烟,若违反该规定,将依照《治安管理处罚法》有关规定予以处罚。机组人员未曾有效制止,起码违反基本职业操守,这不只是赔偿了事的问题,须按照相关条例进行严肃追责。

让人担心的,显然不只是具体的吸烟事件,而是整个民航体系在应对类似风险中的狂傲与漠然。“墨菲定律”早就指出,事情如果有变坏的可能,不管这种可能性有多小,它总会发生。机长对吸烟的姿态、安检对火柴的姿态、地面民警对机组人员的姿态„„让人浮想联翩,更让人心惊后怕。最简单的疑问是:这样的姿态,是小概率的偶然,还是无法无天的惯性使然?

9.校园血案再现,再思“安全第一课”

朱昌俊

9月1日上午10点20分,湖北省十堰市郧西县城关镇东方小学发生一起持刀伤人事件,犯罪嫌疑人陈某持刀闯入校园,砍伤9人,造成3人身亡,犯罪嫌疑人当场跳楼自杀。(9月1日人民网)

如果要勾勒心目中开学第一天的场景,每个人或都有不同的答案,但应该没有人会想到它是关于死亡的沉重话题。9人受伤,其中包括1名教师,3名学生死亡,身为学生家长的犯罪嫌疑人跳楼自杀身亡。即便未能亲历事故现场,这样的伤亡数据通过网络传开,带给人的悲伤、惊恐乃至愤怒,应该是2014年秋季开学的最大公共情绪。

当一个人将屠刀挥向孩子,无论它有着怎样的理由与愤怒,等待他的都应该是全社会的一致谴责。尽管行凶者已经身亡,但其行为,对于社会底线的侵犯,对于社会所珍视的美好的残忍破坏,无论如何,它都是置于整个社会的不可承受之重,都为一个正常社会所不能容忍。

发生于校园中的惨案,每一次都格外触及人心,但却从未消失。2010年5月,面对彼时多发的校园安全事故,教育部等多部门下发通知,要求各地教育部门协调地方财政加大投入力度,必须为中小学配备专职保安人员,安装监控报警设备,并协调公安部门在校园周边治安复杂地区设立警务室或治安岗亭,并把维护校园安全作为重大政治任务来抓。

时至今日,以发生在开学第一天的血案回忘上述规定与要求,追问已然是必须:四年来,各地的校园安保配备是否到位?地方财政投入是否满足需求?为何开学第一天,就得以发生如此性质恶劣的暴力事件?而从有关开学季的新闻来看,各地的开学准备中,关于安全教育与保障的报道似乎也在减弱,这之中是否暴露出相关方面,对于校园安全的某种侥幸心理,校园安全的维护是否依然未能成为一种常态,值得疑问。

如果说校园安保力量的保障是必须,那么在校园治理上化解师生、家长与学校之间的矛盾,同样指向安全维护的刻不容缓。这起事件中,据当地警方透露,已查明的事件初步原因系犯罪嫌疑人陈某的女儿暑假作业没有完成,学校不让其报名,从而怀恨在心。如果这就是陈某向孩子伸出毒手的全部原因,那么,学校因学生暑假作业未完成就拒收的做法是如何诞生,定难逃质疑。根据最新修订的义务教育法,对违反学校管理制度的学生,学校只能对其进行批评教育,但是不得开除。而很显然,义务教育阶段的孩子,学校更是无权以任何理由拒收。为何如此法律规定的常识,竟成为一起发生在孩子身上的血案的导火索?

不可否认,近年来,随着校园安全事件的增多,社会对于校园安全的重视程度正在提升。诸如“安全教育”屡屡成为近几年学校“开学第一课”的主题。但就现实来看,这样的主题教育离常态化的安全保障,仍道阻且长。甚至还需要破除一些认识误区是,校园安全不仅仅是向孩子宣传安全教育就已足够,更不是以开学第一课来强调就可以万事大吉的例行公事,而必须要以看得见的安全保障。安保触角是否能够覆盖校园的每个角落,紧急事故演练是否成为常态,都指向实实在在的投入与安排。

学校作为社会的一部分,孩子作为社会的成员,他们不可能与当下转型期社会的矛盾多发期背景完全隔离,这是在谈论校园安全时必须看到与正视的大环境。愈是认识到这一点,就会发现对于这部分区域与人群予以更高的安全保障配置与重视,就愈显必要。不管怎样,它所对应的正是一个社会对于下一代与社会“最柔软处”的重视程度。无论从安保,还是从化解校内外矛盾上,将暴力与戾气降到最低,对于保护孩子而言,已经容不得任何侥幸心理,血案的再现,应该敲响全社会都应该警醒的“安全第一课”。

10.父母陪新生入学未必是娇气使然

谢伟锋

沈阳市大学城内的沈阳航空航天大学和沈阳师范大学等高校迎来了全国各地的新生报到,沈阳航空航天大学开放体育馆,为来不及返程的家长们提供了400 “地铺”。(9月1日 中国新闻网)

每年大学新生入学的一道风景线就是校园们多了不少“护驾”。沈阳航空航天大学的家长们纷纷打起了地铺,这样的情况在全国各地并不鲜见。对于父母们陪新生入学,很多人也开始忆苦思甜。

“当初老妈只给了我一个破铝饭盒,让我把学费装在里面就上路了”“自己一个人坐两天两夜的火车来报道”„„如今已经走出象牙塔的学长们,总喜欢用“俱往矣”的手法来描述当年手捧录取通知书入学的情景,言下之意颇有“千里走单骑”的气魄。而对于家长的纷至沓来,他们也表达了自己的不待见,“现在的孩子,自理能力就有那么差吗?”

那些被家长陪着入学的新生,就真的要扛起所谓“扶不起的阿斗”之嫌吗?让我们先看下当事人的心路历程。有网上的一项相关调查显示,有超五成的学生并不希望家长陪同,其中有一成的学生表达了反感家长陪同的“抱怨”。而这其中男生的比例又大于女生。看来,把入学当成试飞社会的大学新生们,他们也无奈于父母的亲情打包。而把娇气的大帽子一股脑儿盖在他们头上,也有失偏颇。

只是这种无奈,往往会妥协于父母以安全为由的说辞。尤其是这段时间,多起女大学生因为黑车而殒命的新闻,更是加强了这种敏感性,从而造就了家长不由分说的执着。不仅是女大学生在安全性上存在不确定性,这男大学生也不省事。昨日一位男大学生在马路边上和骗子下象棋残局,从而被骗了一万元学费的新闻,就以点带面的折射出成人世界的某种凶险。

学校的接待水平有限,社会舆论对于学生独立精神的呼唤,加上孩子对于父母“扶上马走一程”式的抵触,都做实陪小孩入学是件吃力不讨好的工程。大人们之所以还要“虽千万人吾往矣”,倒不是因为他们拒绝孩子们在这一瞬间的长大,而是在孩子们真正脱离家庭的那一瞬间,让他们的身影在自己的视线中再飞一会。从这个维度来说,也算大人们伟大的一种自私。

这种自私,并不和亲情产生冲突。那些曾经不可一世的少年们,当他们走出象牙塔,进入到社会进行不进则退的生存搏击,有的光辉岁月,有的遍体鳞伤,但都无一例外追忆过那熟悉的家之味道。而这是《背影》到现在还能给我们感动的直接原因。有时候想想,父母养育自己那么多年,为何不满足于他们的这一亲情诉求呢?或许,只有自己当了父母,才能体会到当年家长的苦衷吧!

11.用药要安全重在解决“合理”的瓶颈

堂吉伟德

记者近日从中国药学会了解到,我国居民安全用药形势非常严峻,普遍存在不少认知误区,严重者可致残致死。根据中国红十字会非正常死亡统计显示,我国每年非正常死亡人数逾800万,其中医疗损害事件造成约40万人非正常死亡(很大一部分是因为不安全用药),是交通事故致死人数的4倍。(9月2日《中国经济网》)

是药三分毒,服药须谨慎。药害现象严重属于老问题,但又有不少新现象。虽然相关部门年年讲,媒体舆论长期关注,不过医损药害的事件依然高发。每年40万的非正常死亡数,大大超过交通事故的数倍,可见药害事件确实严重,而解决不合理用药的问题,确保生命安全和身体健康,还面临着极为沉重的任务和压力。

这其间的原因很多,一般说来都是“合理用药的素养不够”,似乎一切责任都在“个人身上”。不可否认这种现象的存在,但合理用药并非全是个人常识不够,自我防范较低这一简单理由。医疗逐利下的大处方,大治疗,管理混乱带来的药品市场不规范,指导不力形成的自我用药失控,都是造成合理用药状况没有改善的原因所在。若只盯住一头单腿走路,必然会陷入后续乏力的境地。

现实中,不合理用药有多种表现形式,比如给药剂量失准,用量过大或过小;合用药物过繁,因对药物的性能不熟,或单纯追求经济效益,导致同类药重复使用;乱用贵重药品,因盲目自行购用,或追求经济效益,导致滥用贵重药品„„造成诸类现象有一个极为严峻的事实,那便是“九成居民不会合理用药”。为此,国家食品药品监督管理局年年开展“合理用药宣传月”活动,国家卫计委等部门在2013年底联合制定的合理用药十大核心信息,以加强对合理用药的指导。确切的说,这些措施对于提高全民药害知识,保障“家庭药箱”的安全具有重要的作用,但若不能实现渠道的规范和供给的控制,那么合理用药就会成为无本之水。

合理用药无法也难以实现“民众监督”,希望靠患者的专业知识来达到把关也并不现实。时下用药过度造成药害事件频发,关键还在于“医疗逐利”引发的恶果。大处方,大治疗和抗生素滥用的问题,根本上还是医疗的公益性不足,最基本的医疗用药原则没有得到遵循,颠覆了合理用药的根基。如果要加强相关常识的宣传,医务人员也应成为重点对象。

此外,药品流通的渠道没有得到管理和规范,处方药和非处方药没有实现严格的限制,边界不明确使得把关不严,对药物的合理使用缺乏控制,药物滥

用的现象就始终难以解决。比如被称为利器的“购药实名制”,由于管理上的漏洞而成为摆设,再加上网络购药和处方药的管理失控,都为药物的滥用提供了机会。因而,用药要安全必须体现“合理化原则”,其中涵盖专业合理,技术合理,管理合理和政策合理。

专业合理就是要坚持“能不用就不用,能少用就不多用;能口服不肌注,能肌注不输液”的用药原则,这是合理化的直接表现;技术合理就是在具体操作上,必须遵循应有的用药原则,对医生的处方和司药要实行处方审查和管理,避免用药不当;管理合理就是要采取综合性的手段,对药品的流通渠道进行规范,对药品的使用和销售行为进行管理,避免以药牟利下的药品滥用;政策合理就是要建立相应的激励和惩戒措施,特别是在从重治疗向重保健,重事后向重事前,重惩罚向重教育转变,加快全民健康教育和医疗体系改革,以充分发挥政策的导向作用。

5.高中作文素材集锦 篇五

作者:佚名文章来源:网络点击数:313更新时间:2009-9-30

1.名著素材示例

《老人与海》中桑地亚哥老人在风浪汹涌的大海上全力以赴搏斗,他为了得到自己所渴望的东西,不顾一切。尽管他已在水下坚持了几天几夜,尽管他的双手已经血肉模糊,尽管他已失去了所有可以助战的武器,他依旧顽强地、不屈地、像天地间的巨人一般,挺立着,战斗着。老人终于回到岸边,只带回了一副大得不可思议的鱼骨,只剩下残破不堪的小船和耗尽了精力的躯体。

老渔夫的大马林鱼给他引来鲨鱼群,让他在还没有来得及品尝快乐就疲于应付,最后不仅没有获得鱼肉,还差一点丢了老命!那个叫马诺林的孩子,当老渔夫连续84天都打不着鱼的时候,他会懂事的说:“老圣马力哥,您只是手气不太好„”。

1)、快乐是什么?不是果实累累的收获而是充实的付出。

2)、人世间多一点安慰与鼓励,少一点嘲笑与指责,那该多好。

3)、人生的价值在于拼搏和与命运抗争。老人已尽其全力拼搏过,而那拼搏的过程正是他最精彩、最无悔、最美的人生一幕。

4)、在前进的道路上,我们不可能都是一路鲜花,一路掌声,而多的可能是荆棘,是坎坷,也极有可能是失败。

在歌德的《叙事谣曲》中有一则发人深思的故事:耶稣带着门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起马蹄铁,用它在铁匠那儿换来3文钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过的是茫茫荒野,耶稣猜到彼得一定渴得厉害,就让藏在袖子里的樱桃悄悄掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十七八次腰。于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。”

1)、一件东西的价值往往是无法用金钱来衡量的。水也许并不值钱,但对于在沙漠徒步的人而言,其价值绝对超过黄金。

2)、空洞的说教其效果往往抵不上身体力行的感染。

3)、溺爱不是爱而是害。如果耶稣出于对门徒的爱,把樱桃直截交给彼得,那会是怎样的结果?

2.名人传记示例

周恩来的一生可概括为“大无大有”。大无:一是死不留灰,二是生而无后,三是官而不显,四是党而不私,五是劳而不怨,六是去不留言。这六个“大无”,说到底是一个无私。总理在甩脱自我,真正实现“大无”的同时却得到了别人没有的“大有”:大智、大勇、大才、大貌(那种倾国、倾倒联合国的风貌)、大爱和大德。1998年是周恩来诞辰一百周年,也是划时代的《共产党宣言》发表150周年。梁衡说,“150年来,实践《宣言》精神,将公私关系处理得彻底、完美,达到如此绝妙境界者,周恩来是第一人。”

1)、心地无私天底宽。

2)、只有把私心抛在一边,才能真正受到别人的尊敬。

3)、不要怕失去,有时候失去就是收获。周恩来失去的东西太多太多,但他得到的又有谁能与之相比?

3.影视素材示例

美国喜剧片《鄂鱼邓迪》讲述了一个久居丛林、过惯部落生活的“野蛮人”邓迪因一次偶然的际遇来到灯红酒绿的大都市,两种截然不同的生活方式产生了强烈的碰撞,在城里人的文明与聪明之中,他显得是那么的落后与愚昧。其中有这样一个情节::邓迪来到城里,一个小痞子见他打扮老土以为好欺负,亮出一把小刀(约10CM)威胁邓迪拿钱出来,邓迪一看笑了:“这也算刀?”,跟着抽出一把大号匕首(约一尺)比画给小痞子看,小痞子扭头就跑„„城里人的圆滑与世故,相比而言,邓迪身上的那种纯真与质朴不正是离文明社会渐渐远去的可贵的东西吗?

1)、人的最大悲哀就是自以为是,城里人在嘲笑邓迪的时候,为什么就想不到自己在某些方面其实远远赶不上愚昧的邓迪。

2)、有比较才有鉴别,什么是真正的文明,正是在邓迪与城里人的比较之中走向明晰的。

4.报刊杂志素材示例一

2003年10月15日,随着我国自己研制的“神舟”五号载人飞船顺利升空,中国每一位太空人杨利伟便成了众人瞩目的头号偶像,成为继俄罗斯和美国之后的第三个能载人飞行的国家(第241个遨游太空的人)。他返回祖国土地时,向迎接的人群说:“这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大的一天。”他说:“我为祖国感到骄傲。”

中国明朝有一位叫万户的人,把自己绑在47支土制火箭上,手里还举着形似翅膀的风筝,想让遨游太空的梦想成为现实。但缺少科学技术的“飞天”之举只能换来悲壮的回忆,万户的血肉之躯在一声巨响中被炸得粉碎。这是根。

在20世纪初,中国航空先躯冯如只有1000多元资金和7.5平方米的工作间,困难重重,但

他设计制造的飞机距离还是超过了莱特兄弟的首飞纪录,成为中国从事飞机研制、设计、制造和飞行的第一人。这是茎。

1)、要善于反思。为什么我们的许多发明创造大大先于西方,但最终却落后于西?如火药是中国发明的,但中国面对列强枪炮的打击居然毫无还手之力?

2)、科技的发展需要一方适合科技发展的“土壤”。

3)、自古成功在尝试。

4)、第241个太空人本没什么了不起,但对于中国而言,却是一个具有里程碑意义的大事。为什么?

5、不能守着老本,坐吃山空。只有永不停息,与时俱进,才能成为永远的强者。

5.报刊杂志素材示例二

据英国媒体2日报道,1912年4月,一名英国利物浦教区牧师霍顿买了一张“泰坦尼克号”一等舱船票,原打算随船横渡大西洋,然而在最后时刻,他的妻子突然生病了,这名教区牧师被迫留下来照顾病人,从而逃脱了“泰坦尼克”号沉船之灾。日前,这张价值连城的“泰坦尼克”船票将首次在英国默西塞德郡海事博物馆中公开展览。

与死神擦肩而过的霍顿牧师随后将这张从未使用过的船票装裱在一个纸板框内,挂在书房的墙上,时刻提醒幸运之神对他的眷顾。1970年霍顿死后,这张泰坦尼克旧船票被他的家人捐赠给了默西塞德郡海事博物馆。当时,博物馆的专家认为这张船票太贵重,于是他们选择将它珍藏在档案库中,而不是将它公开展览。直到30多年后的今天,这张泰坦尼克号老船票才得以“重见天日”。

1)、祸兮福之所伏,福兮祸之所倚。世间的许多事情都是如此。霍顿没有首航的运气,却保住了生命;杰克意外地赢得了泰坦尼克号的船票,却最终命丧大海。换个角度,杰克虽然失去了生命,但他却赢得了人间最美好的感情。

2)、乐极生悲。不以物喜,不以已悲,这是一种积极的人生态度。心态平和实在是重要。

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6.高中作文素材集锦 篇六

一、生活素材的基本内涵

素材是指“文学、艺术的原始材料, 就是未经总结和提炼的实际生活现象”。以此而论, 政治课生活素材就是用来解释说明、印证思想政治课教学内容, 实现思想政治课教学目标的各类原始材料。通过生活周围的现象带领学生寻找生活的本质, 反思生活主题的深刻意义。

二、选取生活素材的原则

1. 科学性

科学性是选取素材最核心原则。素材选取要秉承教学目标服务为主旨。因此, 教师在选取适用的素材时, 一方面, 要保证素材是适用教材的, 有助于实现教学目标, 这样才能避免事例偏离教学, 从而保证理论结合实际。另一方面, 要适用学生主体, 学生背景对选材影响较大, 本土化、生活化必将让学生在较短的时间熟知, 有利于提高教学效率, 并对学生具有现实的指导意义。

2. 趣味性

兴趣是最好的老师, 学生对于本节课是否有兴趣, 直接影响到课程的顺利开展。思想政治课是一门实践性很强的课程尤其对于充满着好奇和叛逆的高中生, 要形成学生积极主动学习的态度, 要激发学生参与学习的兴趣, 必须遵循“从生活中来, 到生活中去”的原则, 并通过语言把生活素材生动地描述出来。因此, 教师在教学时如果创造性地使用教材, 结合生活联系实际, 紧紧抓住学生好奇心强的心理特点, 精心设疑, 不断地制造“包袱”, 有意把一些知识蒙上一层神秘的色彩, 使学生处于一种“心求通而未达, 口欲言而未能”的不平衡状态, 那么又何愁不能激发学生的主体参与, 让学生在一个一个充满跌宕起伏的素材中激发更多的斗志, 点燃学生思维的火花, 产生探索欲望, 把课堂教学推向高潮。

3. 思想性

素材从质上可以分为正面素材和反面素材, 正面素材总是能起到榜样作用, 给人带来积极的影响, 但是, 社会上充满着真善美, 也充斥假恶丑, 尤其是一些不成熟的新闻报道, 对学生的身心发展起到负面影响。因此, 在列举素材时, 尤其是反面素材时, 一定要明确态度, 让学生能够用理性的思维看待事物, 以免忽视对学生情感态度、价值观的培养。

三、选取生活素材的途径

1. 观察生活中的轶事

生活是丰富多彩的, 时事热点、小城故事、校园趣事甚至是影视漫画, 无不能博得我们开心一笑, 我们需要感受生活, 反思人生, 这些都是佐证课程内容的精美素材。只要我们能善于观察, 必有一个个栩栩如生而又鲜明的事例不断涌现。例如:在讲解《树立正确的消费观》时, 我发现班上有很多同学都带着一个类似戒指一样的指表, 在阐述“从众心理引导的消费”知识点前, 便提问几个学生怎么会想起来买个指表, 他们心知肚明的跟风表明了从众心理引导消费的本质。观察生活中的逸事, 是生活素材选取的主渠道, 但泛滥的事例会让老师花了眼, 因此要避免举例的随意性, 科学组织语言, 保证素材的生动适用性, 提高学生的兴趣。

2. 访谈他人生活的故事

每个人都是一个故事, 访谈让我们打开他人的心窗, 拉近了师生关系, 如果我们有心, 则能为我们提供一个完美的素材。他人内心的故事, 是符合学生身心发展规律, 能让学生感受到亲近感的, 同时, 也能对学生发展进行引导。例如:在讲解《用对立统一观点看问题》课“两点论与重点论统一”的知识点时, 我和学生聊起一名往届学生的苦恼, 那位学生面临学习上、情感上的困难, 说到这里, 很多学生都偷偷地笑而津津有味地听, 这说明他们也遇到了同样的烦恼。我说:“在青少年成长此阶段也存在各种矛盾, 面临众多矛盾, 以学习为重还是以恋爱为主呢?”学生自主选择学习, 说明学习是高中阶段的主要矛盾, 接着我反问一句, 我们成长到四十岁了还没恋爱过, 家人还是关心我们的学习吗?学生一致否定, 紧接着引出“主次矛盾会相互转化的”这个知识点, 如此一来既让学生掌握了知识, 又给处于青春期的学生以思想上的引导, 让他们用科学理论指导实践。同龄人的经历具有极强的适应性, 能够表达他们的心声, 且不说提高学生的兴趣, 更能给迷茫的学生以科学的引导, 塑造他们优秀的品质, 更大程度地把教书与育人结合起来, 发挥政治课程的德育功能。

3. 挖掘个人的经验

处于高中阶段的学生, 心智在不断发展, 教师的一言一行都深深地影响他们。基于教师个人的生活体验, 是能够准确、恰当地描述出来, 并对学生行为产生影响的。因此, 在阐述个人经验时, 要表明自己的立场, 明确借鉴的经验和吸取的教训。例如:在讲解《新时代的劳动者》的“树立正确就业观”时, 我把自己大学毕业找工作的经历与全班同学共享, “叔叔叫我去跟他跑业务”被我拒绝了 (树立自主择业观) , 当时刚毕业时觉得当教师没多大发展前景 (缺乏职业平等观) , 去了上海人山人海的人才市场 (竞争就业观) , 网上投简历, 报纸上找工作等 (多种方式就业观) , 最后反省自己, 做教师也能实现人生价值, 要树立职业平等观, 干一行, 爱一行, 随后问一下老师回家乡教书值不值, 让学生讨论总结。把教学内容和思想教育凝结起来, 实现知识的升华。

4. 品味传统文化

传统文化与生活息息相关, 具有强大的力量。在素材选取中, 科学利用传统文化, 能够提高学生的知识水平, 拓展学生的视野。同时传统文化与历史是分不开的, “历史是一面镜子”, 它可以反映昨天, 照亮今天, 利于明天。通过对传统文化的评味, 对历史的咀嚼, 可以提高学生对史实的判断能力, 更能佐证教材知识的科学性。例如:在讲解《纸币》发行量与商品价格关系时, 我收集讲述了国民政府1935年实行“法币政策”至1948年发行“金圆券”这段货币发展历程物价的变化, 学生结合所学知识, 便知两者之间的联系。除此之外, 名人名言、名人传记、经典名著、著名小说、神话传说都可作为选择的素材。

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