副总队长个人“四风”问题整改方案

2024-12-15

副总队长个人“四风”问题整改方案(精选4篇)

1.副总队长个人“四风”问题整改方案 篇一

群众路线四风问题个人查摆问题

我个人通过学习、查摆、对照,充分认识到这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。下面是我针对对照检查后自身问题进行个人自我查摆的存在问题:

1、理论学习不够,不主动更新自身专业技能。

今后我要认真学习党的理论和学好工作所需的知识,在实践中认真运用。在工作上不讲形式主义,讲实效。树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、工作作风不够扎实,宗旨意识不强,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神不够。

今年我要积极深入困难艰苦地区,积极帮助基层和群众解决实际问题。反对官僚主义,联系实际,紧密群众,把群众放在至上的位置。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想 1

道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;

3、清正廉洁,拒腐防变能力还不够。

在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端主义的侵蚀面前一尘不染、一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、认生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象做斗争,带头树立高度责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、务实创新,增强工作实效能力不够。

今后我要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的工作作风,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的提高。不断完善和总结工作经验,提高新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

5、对群众关心不够,不能积极为他们解决难题。不及

时沉下身子,为群众办好事实事。特别是今年是扶贫双到年,对所驻扶贫村开展帮扶工作办法不够多。

6、为民办实事方法不多,思想还停留在过去阶段,不

自觉学习新方法新技能。对新方法新技能存在抗拒心态。

7、对待群众来咨询时不够耐心,换位思考方面做得不

够。有时对群众无法做到心平气和

8、协调能力不够,不能圆满的完成党委政府安排的工

作。总是以为自己能力有限,不敢大胆开展工作。

9、学习态度不够端正,不能虚心接受批评,存在骄傲

心态。对工作中出现的问题,还是按照以往的思路来去解决,对新鲜事物接受能力不足。

10、纪律方面不足,由于工作多,事务忙,有时候会有思想放松情况,想休息好后再认真工作。

2.副总队长个人“四风”问题整改方案 篇二

普通党员教师“四风”问题个人整改措施

个人“四风”问题整改措施

一、指导思想和基本原则 指导思想 按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。基本原则

围绕“为民务实清廉”的主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、对照中央八项规定,结合财务

工作,将我在群众路线实践教育学习过程中,通过群众提、自己找、领导点、相互帮,找出自己在“四风”方面存在的突出问题。

二、整改的主要内容和时限要求

根据教育实践活动中查找出来的问题,将重点7项具体工作上抓好整改:

遵守党的政治纪律和贯彻落实上级部署要求、转变工作作风方面的整改措施 1.教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。整改措施:加强业务学习,提高自身业务能力,同时扎实地开展各项工作。整改时限:2014年10月前

2.作为一名科任教师,没能更多的去管理教育学生,和班主任缺乏沟通,没有在学生管理上下功夫。整改措施:工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都要坚持持之以恒原则,要做就要尽最大努力做到最好。

整改时限:2014年10月前

3.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。整改措施:认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,不抱怨,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

整改时限:2014年10月前

“四风”方面存在突出问题的整改措施 第一:形式主义方面 4.针对“工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善”的整改措施:确定学习计划和目的,从学习时间、科目上进行分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的,将学习作为一项规章制度实行,学习内容多样化,根据实践需要安排长期和短期的学习内容。

整改时限:2014年10月前 第二:官僚主义方面 5.针对“对待学生有急躁情绪,不够耐心”的整改措施:做到教育无小事,关注孩子的一言一行,了解他们的所思所想,做他们的朋友。

整改时限:2014年10月前 第三:享乐主义方面 6.针对“有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪”整改措施:时刻牢记党“全心全意为人民服务”的革命本色,抛弃庸俗追求,培育良好的心态,把真诚服务作为工作与生活的出发点和落脚点,在自己的岗位上扎扎实实的服好务、干好差。

整改时限:2014年10月前 第四:奢靡之风方面 7.针对“喜欢购物,花钱有时不注意节制”的整改措施:知足者常乐,不过多注重物质享受。

3.副总队长个人“四风”问题整改方案 篇三

个人在“四风”方面存在的问题,主要表现在:

(一)形式主义方面。有时忙于具体事务,对理论学习重视不够,参与集体学习多、自学少,被动学习多、挤时间主动学习少。平时向部门要材料多,到实地调研、掌握第一手资料少,整天在办公室闭门造车,忙于会议讲话材料,影响了讲话材料的质量和深度。

(二)官僚主义方面。有时对分管秘书要求不严格,不敢批评人、怕得罪人,致使有些讲话材料出现时间上一推再推,影响了时效和会议的安排。联系服务群众还不到位,帮助群众解决问题不主动,回应群众诉求还不及时,对直接联系和服务群众活动中搜集到的群众诉求还未完全解决。

(三)享乐主义方面。工作创新意识还不够强,“不求有功,但求无过”。解决困难和矛盾的新思路、新办法还不够多,在与时俱进、创造性开展工作方面还需加强。有时图清闲,不愿吃苦,对一些工作能推不揽,缺少勇于担当的精神。有时干工作凭老经验、老路子,听取意见不够全面,集思广益的工作做得不够充分。

(四)奢靡之风方面。勤俭节约意识不够强,过紧日子的思想有所淡化,对有的会议、活动安排规格偏高、规模偏大,存在铺张浪费现象;平时能够按照党风廉政建设的有关规定严格要求自己,但有时在筹备会议加班时,碍于情面,接受一些单位的请吃和吃请。

关于下一步整改,重点做到以下几点:

(一)进一步坚定理想信念。坚持终身学习理念,扎扎实实搞好政治理论和业务知识学习,切实提高自身素质。牢固树立立党为公、执政为民理念,自觉遵守党的组织纪律、政治纪律、群众纪律和廉政纪律,以高度的政治责任感带头落实党的路线方针政策,确保政治上的坚定性和敏锐性。特别要继续自觉参加好教育实践活动,积极开展批评和自我批评,及时查找整改“四风”方面存在的突出问题。

(二)进一步搞好调查研究。坚持“没有调查就没有发言权”,写材料、出文件、安排任务前要搞好调查研究,切实提高材料的质量和水平。要多到一线去调研,尽可能多地不事先打招呼、不事先安排,深入基层、深入群众、深入困难和矛盾复杂的地方摸实情、找问题,切实为政府领导决策提供第一手资料。坚持把搞好调研与工作中遇到的难点问题结合进来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

(三)进一步推进务实勤政。牢记“实干兴邦、空谈误国”,对县委、县政府及办公室领导作出的决策和部署,埋头苦干、务实求效,发扬“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲和狠劲,坚定不移地抓好落实。坚持不断创新工作方法、谋划工作思路,创造性的开展工作,切实把各项工作抓实抓好抓出成效。

4.副总队长个人“四风”问题整改方案 篇四

西盟一中

第一党小组

罗瑢

这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我将围绕“四风”方面存在的突出问题,进行深刻反省,提出整改措施。现就对照检查情况汇报如下:

一、指导思想

按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、“四风”方面存在的问题及整改措施:

(一)在形式主义方面:

存在问题:

1、对高中语文新课程理念学习、理解不深刻,新的教法、学法认识与掌握不到位。

2、工作上满足于按部就班,安于现状,缺乏创新意识,缺少主动性。

整改目标:自觉加强对高中语文新课程理论知识的学习,深入研究语文高考动态与趋向,来不断提高自身的理论水平和业务水平。

整改措施:制定可行的学习研究计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习并领会《高中语文新课程》和《招生考试说明》,认真对《近5年高考、3年模拟》和网络资源进行细致地研究来把握高考动态和趋势,以新课改理念作为自己的行动指南,坚持理论联系实践的优良学风,不断改进教学方法,来开展高中语文教育教学工作,同时积极配合教务处的成员认真做好各项工作。

(二)在官僚主义方面

存在问题:

1、在语文教育教学工作中,对学生的思想品德教育力度不够,对学生的关心帮助不够细致。

2、在语文教育教学工作中,对课堂上不专心学习的学生,管理、督查不到位。

整改目标:成为一个品学兼优的中学生。

整改措施:将思想品德教育始终贯穿在语文教育教学活动中,重视对学生的思想教育,以“学会做人”为先,让学生明白做人的重要性。培养学生科学正确的人生观、世界观、价值观。严格要求学生在课堂上遵守“中学生课堂常规”,监督学生专心听讲,勤奋学习,做一个品学兼优的中学生。

(三)在享乐主义方面,存在问题:

1、在教育教学工作中,安于现状、缺乏开拓进取精神。

2、有时候会有消极懈怠的心态,对工作不积极主动。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏强烈的事业心、责任感;有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的教学经验办事,主动学习新知识意识不够,进取心不强,工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率不高;有时还会降低工作标准,不主动追求最佳工作成绩。对于领导安排的工作,有些没有圆满完成。有时存在“干累了,歇口气”的想法。成了一个不思进取的人。

整改目标:重视专业成长规划,以优秀教师为学习榜样,取长补短。整改措施:以优秀教师窦桂梅、张丽莉、殷雪梅等人的高尚师德、先进事迹为学习榜样,以身边敬业奉献、勤勤恳恳工作的老师为学习榜样,严格要求自己,不断提升自己的职业道德。

(四)在奢靡之风方面。

存在问题:生活中存在浪费现象,没有发扬好勤俭节约的传统美德,勤俭节约的意识不强。

整改目标:做一个勤俭节约的人。

整改措施:树立勤俭节约的意识。无论是在工作中还是在生活中都要做到:

1、节约用水。随时关紧水龙头,不让水龙头空流。注意一水多用。

2、节约用电,尽量少使用电器,随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。少用化学制剂,购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品。

3、节约用纸。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸,或自制成笔记本使用。

4、废物利用,如:糖纸可折成灯饰或门帘,旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。

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