英语8级演讲稿

英语8级演讲稿（精选10篇）

1.英语8级演讲稿 篇一

Learn to walk before you can run

Good afternoon, dear teachers and fellow students.l’m very glad to be here and it’s really my honor to give a speech here about learning to walk before you can run.As the popular goes: learn to walk before you can run.I quite agree with it.As is known to all , we need to learn walking to running.Just as a baby , he must first learn to walk before he can run, all he will fall.This is the law of nature.As a matter of fact , all things follow the rule of it, we should study step by step.Learned the simple, we have some firm basis to learn the difficulties.In my opinion ,no things have a shortcut.If we have to find , it will only produce poor results.Which leads into the palace of life is the only way to feet on the ground.If there’s no collection and sorting of LiShizhen year after year, how can he have the birth of compendium of materia medica;Without CaoXueqin ten years’ peruse,add or delete several times,how to have a monumental work came out of the dream of red mansions.When you learn little after the accumulation in the path of life ,in the face of difficulties can be solved.As time passes, when meet problems we can leap over.And then you can get twice the result with half the effort.Laozi ever said that: a huge tree grows from a tiny seeding;Nine of the units from the soil base “Learn to walk before you can run.” also tells us that everything should start from the foundation to the superstructure.From small beginning come great things.Meanwhile, we can’t jump to success.We can see that building with an unsteady foundation is easy to topple down when faced with a threat just as the saying: Basic not firm, shaking.So let’s do from the new beginning ,on the road to success.That’ all thank you!

Frank 袁铨

International Class

2.专业8级考试真题 篇二

试卷一    (95 min)?

Part ⅠListening Comprehension(40min)

In Sections A, B and C you will hear everything ONCE ONLY. Listen carefully and then answer the questions that follow. Mark the correct answer to each question on your COLORED ANSWER SHEET.?

SECTION A TALK?

Questions 1 to 5 refer to the talk in this section. At the end of the talk you will be given 15 seconds to answer each of the following five questions. Now listen to the talk. ?

1. Which of the following statements about offices is NOT true according to the talk?

A.Offices throughout the world are basically alike.?

B.There are primarily two kinds of office layout.?

C.Office surroundings used to depend on company size.?

D.Office atmosphere influences workers’ performance.?

2. We can infer from the talk that harmonious work relations may have a direct impact on your ____.?

A.promotion    B.colleagues    C.management          D.union ?

3. Supposing you were working in a small firm, which of the following would you do when you had some grievances??

A.Request a formal special meeting with the boss.?

B.Draft a formal agenda for a special meeting.?

C.Contact a consultative committee first.?

D.Ask to see the boss for a talk immediately. ?

4. According to the talk, the union plays the following roles EXCPET ____.?

A.mediation  B.arbitration    C.negotiation    D.representation ?

5. Which topic is NOT covered in the talk??

A.Role of the union.    B.Work relations.?

3.英语8级演讲稿 篇三

I. 词汇

A. 单词：relic; pyramid; represent; include; ruin; burn; restore; portrait; recreate; unite; period; damage; project; brick; official; cave; pollution; breath; limit; continent; tie; athlete; medal; torch; dive; shooting; competitor; further; prepare; effect; compete; weight; position; point; title; gesture; facial

B. 短语：give in; give up; in ruins; bring…back to life; pull down; set up; in one’s opinion; with the help of; so far; make oneself heard; stand for; because of; would rather; take part; in preparation for; prefer…to…; have…effect on; by hand

II. 重点精讲

A. 重点单词

1. include：v.主要义项有：包括;包含;使成为……的一部分

相关归纳：(1)included(包括……在内)放在被包括的之后。(2)including(包括……在内)放在被包括的之前。

Eg. We all went, me included.

Six people were killed in the riot(**), including a policeman.

2. burn：可以作动词或名词。作动词时，主要义项有：着火;燃烧;烧伤;烧焦;发烫;渴望;有强烈的情感。作名词时，主要义项有：烧伤;灼伤;烧的痕迹。

相关归纳：(1)burn sth. down(被)烧毁

Eg. The fire burned down the house.

(2)burn sth. up被烧毁;被烧掉

Eg. The spaceship burned up as it entered the earth’s atmosphere.

(3)burn away(使)烧掉;烧光

Eg. Half the candle had burnt away.

(4)burn out/burn itself out烧尽;熄灭(

Eg. The fire had burnt (itself) out before the fire engines arrived.

5)burn out或burn yourself/sb. out耗尽体力;积劳成疾;累夸

Eg. If he doesn’t stop working so hard, he’ll burn himself out.

3. breathe：v.主要义项有：呼吸;呼出

breath：n.呼吸;呼出的空气

相关归纳：(1)hold one’s breath(由于激动、害怕等)不出声;屏息(2)out of breath上气不接下气;喘不过气来(3)short of breath呼吸短促

Eg. She was very short of breath.

(4)take one’s breath away令人惊叹;让人叹绝

Eg. My first view of the island from the air took my breath away.

4. prepare：v.使作好准备;把……预备好;防范;准备(n. preparation)

常见搭配有：prepare +sth./sb. (for sb./sth.;

Eg. A hotel room is being prepared for them.

The college prepares students for a career in business.这个学院是培养商务人才的。prepare +for sth.; prepare +to do sth.

相关归纳：(1)in preparation (for)(为……)准备

Eg. The team has been training hard in preparation for a big game.

(2)be prepared (for sth.)准备好;有所准备

Eg. I was not prepared for all the problems it caused.我对这事引起的诸多麻烦毫无准备。

(3)be prepared to do愿意

Eg. We are not prepared to accept these conditions.

5. point：v.指，指向;瞄准;对着，朝向。n.观点，论点;要点，重点;目的;意图;时刻;关头;得分;小数点

相关归纳：(1)to the point简明恰当;简洁中肯

Eg. The letter was short and to the point.(简明扼要)

(2)to the point of (doing) sth.达到某种程度;近乎

Eg. He was rude to the point of being aggressive.他粗鲁到蛮不讲理的程度。

(3)up to a point在某种程度上

Eg. I agree with you up to a point.

(4)point out指(给某人)看;(向某人)指出

Eg. I’ll point him out to you next time he comes in.

B. 重点短语

1. give up放弃;戒掉;认输

Eg. He doesn’t give up easily.

2. give in让步;屈服;投降;勉强同意;交上

Eg. Please give your work in before Monday.

相关归纳：(1)give away背弃;出卖;泄漏;暴露;赠送;泄露

Eg. She gave away state secrets to the enemy.

(2)give off(散)发出

Eg. She gives off a smell of rose.

(3)give back还给;归还;使恢复

Eg. The operation gave him back the use of his legs.

(4)give sb. a hand帮某人的忙

3.base sth. on/upon以……为根据(基础);把……建立在……

Eg. One should always base his opinion on facts.

4. so far迄今为止;到目前为止

相关归纳：(1)by far(常用来修饰比较级或最高级,用以加强语气)大大的：……得多

The last of these reasons is by far the most important.

(2)as far as the eye can/could see极目所尽(3)as far as I know就我所知(4)as far as I can remember(see, tell, etc.)尽我所记得的;依我看(5)as far as sb./sth. be concerned就……而言

Eg. As far as I am concerned, you can do what you like.

(6)as far as it goes在有限程度上(通常指不满意)

Eg. It’s a good plan as far as it goes, but there are a lot of things they haven’t thought of.

5. every four year每四年：every与数词或few、other连用，表示时间或空间的间隔，一般形成以下结构：(1)every+基数词+复数名词，意为“每……”;(2)every+序数词+单数名词，意为“每第……”;(3)every+other+单数可数名词，指“每隔……”;(4)every+ few+复数名词，译成“每隔几……”

6. make sure确保;一定要;保证做到;核实;弄清楚

相关归纳：(1)be sure of/be sure that有把握;确信。主语是人，表示主语感到“有把握，确信”。(2)be sure to do一定要;必然会。主语可以是人或物，表示说话人推测主语“一定要，必然会”。

Eg. He is sure to succeed.

C. 必背句型

1. 表示“尽其所能去做某事;尽力做某事”的句型：可用sb. do what one can to do或sb. do everything/all (that) one can do来表达。该句型中can后省略了do，不定式作目的状语。也可用do/try one’s best to do来表达

Eg. Whenever he met with difficulty, she would do what she could to help him.

2. 用why表示建议的句型：Why not+动词?或Why don’t you+动词?

3. be+介词+名词：可用来表示动作，名词前不能使用冠词。

Eg. It was under attack for 900 days,… be at work ;bi on business…

4. would rather…(than…)：(1)would/had rather…(than)意为“宁愿……而不愿;宁愿;更喜欢”。(2)would rather后接从句时，从句中用过去时。

Eg. I’d rather you came tomorrow than today.

III. 疑难突破

1. farther, further：表示时间、空间和距离时两者可换用;表示“进一步、进一层、更多”时，只能用further。

Exercise:

(1) I could walk no ____.

(2) This problem will be _____ discussed tomorrow.

(3) No _____ explanation is needed.

(4) It means every athlete should try to run faster, jump higher, and throw _____.

2. bring, take, carry, fetch

(1)bring指将某物或某人从其他地方带到说话人所在地方。

(2)take将人或物从说话人所在地方带到别处。

(3)carry携带东西从一处到另一处，无方向性。

(4)fetch指到别处去，然后把某物或人带来。

3. prepare, prepare for, get (be) ready:

(1)get/be ready意为“准备好”，强调准备的结果。常见结构有：a. get ready (for sth.); b. get sth. ready; c. be ready (for sth.); d. be ready to do(准备干某事，乐于干某事)

(2)prepare意为“准备”，强调准备的动作与过程。宾语是这一动作的承受者。其后也可接双宾语，还可接不定式。

(3)prepare for意为“为……作准备”，for的宾语不是动作的承受者，而是表示准备的目的，即所要应付的情况。

(4)常见结构：prepare sth.准备某物(事)prepare sth. for sth.使……为……作好准备prepare to do sth.准备做某事prepare for sth.为某事作准备prepare sb. for sth.使某人对某事有思想准备be prepared for sth.准备好应付某事

Exercise:

(1) Mother was busy ____ us lunch in the kitchen when I got home.

(2) The doctor told the nurses to _____ the operation at once.

(3) We _____ to do anything for the people.

(4) Will you help me ____ the party?

(5) Please _____ be seven o’clock tomorrow morning.

(6) The teacher is _____ the exam.

(7) The students are ____ the exam.

(8) Will you _____ her for the bad news that is coming?

4. win, beat:

(1)beat宾语只能是表示人的词或一个集体，“在比赛、战斗、争论中击败某人”应说beat sb. in…。

(2)win作“赢”解时，其宾语通常是war, battle, game, match, argument, medal等，不能时表示人的词。

Exercise:

(1) They do their best to _____ medals.

(2) We _____ their team by 10 points.

(3) Jim _____ Tom by a yard and _____ the race.

(4) Do you know who _____ the Nobel Prize for physics this year?

5. manage to do, try to do：

(1)manage to do sth.=succeed in doing sth.，表示“努力做成某事”。

(2)try to do sth.表示“试图、企图、努力”去做，不强调结果。

6. because of, because:

(1)because是连词，用来引导表语从句或状语从句。

4.2017级8支部团组织生活总结 篇四

活动主题：喜迎十九大，共筑中国梦 活动时间：2017年10月19日14:10-15:45 活动地点：7-310 活动流程：

1.团支书点到。2.全体肃立，齐唱团歌。

3.主持人宣布团组织生活正式开始。4.优秀团员诗朗诵《少年中国说》。

5.互动游戏:击鼓传花回答有关十九大的知识。6.全体团员齐唱歌曲《奇迹再现》。7.优秀团员分享关于十九大的感受想法。

8.组织部学长点评。

9.全体起立，齐唱校歌。

10.主持人宣布团组织生活结束，清理并打扫现场。优点：

1.所有节目与主题贴近，并兼具趣味性。

2.用不同形式的活动充分展现了团员们喜迎十九大共筑中国梦的热情。

3.本次团组织生活一方面增强了团员的集体意识、支部的凝聚力，另一方面还使团员们对团学思想认识上升到了新的水平，对十九大有了更多的了解。缺点: 1.游戏时间较长，有必要压缩游戏时间。

2.活动前的排练工作欠缺，活动节目衔接上出现了问题。3.播放视频未提前准备充分，中途出现小差错导致时间浪费。特色亮点：

1.本次团组织生活特增设以击鼓传花形式进行十九大知识有奖竞答，调动起团员积极性。

2.诗朗诵《少年中国说》摆脱以往单调的表现形式。朗诵者积极运用肢体语言，打动了现场每一位团员。整个表演从视觉、听觉两方面向团员传达者我们对中国梦的追求。

3.支部齐唱《奇迹再现》，团员参与度极高，形成了非常和谐团结的活动氛围。活动总结：

本次团组织生活通过多种节目形式揭示喜迎十九大，共筑中国梦的主题，提供给团员们爱国教育以及增加自己对中国梦的憧憬和对十九大的了解，丰富了团员的课余生活。我支部团员在本次活动中意识到作为新时代的青年，我们有责任有义务对这次大会进行关注，以及对大会及时了解。本次团组织生活的核心内容旨在充分展示我支部团员励志紧跟党的步伐，做到青年有信仰，民族有希望，国家有力量。我支部号召：作为一名合格的大学生、祖国的未来，我们应当在学好专业知识的同时，脚踏实地地前行，展翅飞翔走出一条属于自己的路！图片展示：

5.英语8级演讲稿 篇五

——华南农业大学2013-2014学先进班集体申报突出事迹材料

人文与法学学院 2012级法学8班

学 院：人文与法学学院 专 业：法学

辅导员：吴迪 班主任：杜菁

班级主题：勤学〃互爱〃沟通，创最好班级，做最好自己 班级微博：http://weibo.com/scau12law8 学院党委副书记寄语：

2012级法学8班全体同学：

你们用辛勤的汗水浇灌班级之花，培育出“团结、和谐、温馨”的班级大家庭，营造了“勤奋、拼搏、进取”的优良班风。坚定理想信念，践行共同誓言。体验成功与失败的磨砺，感受喜悦与失落的滋味，收获同学情谊，珍惜大学时光。希望你们百尺竿头，再接再厉。祝愿班级的明天更加美好！

——人文与法学学院党委副书记

是感恩的心灵让我们不断追求；是自信的心态让我们昂首挺胸；是团结的力量让我们勇往直前；是远大的抱负让我们步步高升；是拼搏的劲头让我们笑傲江湖；是不屈的精神让我们奋进前行！

2012年9月的骄阳下，一群来自各地的菁菁学子，满怀着无比的激动与兴奋相聚华南农业大学人文与法学学院，在这里，我们组成了一个幸福温暖的大家庭---12级法学8班！两年里，我们一起心相连手相牵，一起走过失败的悲伤，也一起走过成功的喜悦。

时光荏苒，大二的时光已经结束。这一年的学习和生活让我们无比充实与欣慰，对于过去，我们无比的自豪。我们法学8班从懵懂无知的大一到奋起拼搏的大二，几经跋涉，已成长为一个团结互助，不断进取的优秀班集体。此时，我们可以骄傲和自豪地跟别人说，经过两年的洗礼，12级法学八班已经锻造成一个足以让人引以为豪的班集体，它有着勤学，互助互爱，沟通民主的魅力气质。这个幸福的家庭，正以一个崭新的姿态光荣而骄傲的向世人展示她的优秀与风采！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

大学生活是丰富多彩的，但学习是我们学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。我们全班30位同学达成共识------“知识成就梦想，学习改变人生”，每个人踏实努力、勤奋上进，加强专业课理论学习，注重理论联系实际。新学期开始后，随着专业基础课的开设，大家对专业知识有了愈来愈强烈的渴求，不少同学去图书馆借阅相关书籍，上网收集专业方面的知识，同时大家也积极投身于实践当中，圆满完成学院实习要求。

注重学习效率，主抓课堂45分钟。加强理论学习，着重在质量和效果上下功夫，而课堂45分钟是最重要的，在辅导员和班干部的督促下，本班的课堂纪律非常好，到课率也十分高。为了提高我们听课的效率，我们总会提前到达教室去占前

同学们上课都能认真听讲，积极吸收老师传授的知识，及时消化。在课堂上，我们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率。

（左图为课堂学习表演）

课后不忘学习，预习复习两手抓。在本班班委，特别是学委的努力下，课后督促大家学习，通过微信、飞信、QQ等多种渠道及时告知大家相关课堂作业并上传课堂相关课件。

两年的学习生活，两年的朝夕相处，30人的班集体一起体验着多彩的大学生活。努力学习科学文化知识的同时，我们也经营着那份来之不易的同学情缘。两年里我们举办了多项活动，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。

同时，本班同学也热心公益，积极参与各类志愿活动。在雷锋月中，积极响应学校以及学院的号召，到梅花街工疗站进行志愿活动。

每个人微笑的面孔就是我们爱的源泉，我们是朋友，却胜似亲人，我们在他乡漂泊，法学八班就是我们心灵停驻的港湾。人生乐在相知心，我们的友谊融化在那一晚的烛光里，升华成久久的感动。

众人划桨，扬帆起航

一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就极其注重班委的建设和培养。

为了提高支部工作质量，更好地为同学们服务，班级班干每2周开一次例会，总结上一阶段工作的经验与不足，及时处理当前的班级事务，并对下一阶段工作提出建议和规划。“以人为本，以班为纲”的治班理念始终指导着班级的管理工作，班干部均能以全责为己任，密切协作，按要求完成了学校、年级组安排的各项任务。班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。在班主任、班委会的组织下，根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定了班级公约。

班级班委和团支部互相合作，相互配合。在班委和团支部的带动下，我班以形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同 进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

互助互爱，如家法八

班级是大家，宿舍是小家，在紧张的学习之余，我们还积极营造宿舍文化，建

远离亲人，求学他乡心中不免产生失落感，这个集体及时填补了我们心灵的空隙。在这个家中，我们无所不谈，相互吐露心声，大到分析国家大事，小到谈论衣、食、住、行；欢笑声中，我们增长了见识，也加深了彼此间的感情。无论是谁生病了，大家都嘘寒问暖，这个倒水，那个帮忙打饭，浓浓的亲情温暖着我们的心。在女生节中，本班男生分为若干组为女生准备礼物，他们的用心让女生们无限感动。

海到无边天作岸，山登绝顶我为峰

以下是我班集体及个人在2012-2014学所获荣誉：

集体奖项：

1、班级团日大赛，摊位设计精美得到一致好评；

2、班级院运会暨VI大赛，院运会取得了佳绩，VI大赛得到了广泛投票； 3、2012-2013学年新生杯，获得了新生杯亚军；2013-2014学年班级篮球赛获得 16强的佳绩；

个人奖项：

第九届全国大学生作文比赛三等奖 蔡凤怡 蔡艳晓 陈希聪 陈晓芳 李嘉恩

李志忠

优秀学生（团）干部 陈希聪 高瑞苑 关小婷 孟雨河 吴志光 暑期三下乡实践活动获得“优秀个人”称号 陈晓芳 关小婷

阳光体育先进个人 丁梓峰 凌洁雯 陆炯敏 谢静怡 曾展南 全国大学生英语竞赛三等奖 甘庭飞

院水运会、校水运会50米仰泳获得了第一名 高瑞苑

2014年广东省大学生游泳锦标赛女子甲组50米仰泳第四名、100米仰泳第五名 高瑞苑

2014年春运志愿者获“优秀个人自愿者”称号 古翠玲 “雷锋月”活动中获“先进个人称号” 关小婷

学院羽毛球院际赛获第五名

关小婷

寒招活动中获“优秀自愿者”称号 胡夏宇 刘增浩

第九届全国大学生作文比赛二等奖 李翠玲

6.英语8级演讲稿 篇六

青少版新概念入门级A期末考试题

班级：______姓名：分数：

A.听力部分（20分）满分：120

1.圈出你所听到的单词。（10分）

（1）penpencil（2）greenred

（3）bikebook（4）kitecat

（5）queenking（6）dollball

（7）monkeypanda（8）zoozebra

（9）yummyyuk（10）mouthmouse

2.听对话勾出正确答案。（10分）

（1）A.I am 6.B.I’m fine, thank you.And you?

（2）A．My name is Flora.B.No, I am not.（3）A．Good morning!B.Bye-bye.（4）A.Hello.B.Yes,it is.B.基础部分（共20分）

1.把下列的英语和中文意思连起来（7“）

myyourhurryyummylookstophelp

我的救命你的真美味看万岁停下来

2.划掉错误选项(7”)

① aan ball② aan jelly③ aan insect④ aan red apple1

万成教育培训中心

⑤ aan green kite⑥ aanfish⑦ aan orange

3.写出大写字母（6‘）

m _____b _____e _____ f _____n _____q _____C.翻译部分（共20分）

1.短语英汉互译。（10“）

① red and yellow

② ablue fish

③ happy birthday④ good dog⑤look at my green kite

D.综合部分（共30分）

1.选择填空。（10“）

①-What’s your name?-()

A.He is a postman.B.My name is Robert.C.She is Flora.② Isa pig?()

A.myB.yourC.it

③-Is it a monkey?-, it is a dog.()

A.Yes, it isB.No, it isn’tC.No, he is④-how old are you?-()

A.I’m 5.B.Hello!C.Here you are.1.拼凑句子，使其成为一句话。（10“）

① a boy.Robert is.② a doctor?Is he?

③ kim.My name is?

④ a bike.it is?

⑤ my book.That is.E．口语部分(30分)

1．读单词（随机抽取）

2.朗诵课文（两个学生为一组）

7.主管级岗位竞聘演讲稿 篇七

大家好！

首先，感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，本人将以开放的心态，面对竞争，希望通过竞争，尽已所能，更好地实现自己的人生价值，同时，为公司、为社会作应有的贡献。

今天，我站在这里竞聘客服主管职位，内容主要分为三个部分：一、客服存在的问题有哪些？如何解决？二、我的优势。三、我的任职目标以及主要工作思路和措施。

一、你认为目前我们客服团队存在的问题有哪些及解决方法？

1、客服整体的服务意识和服务质量有待加强。举例来说，我们在不断的补充员工，我们其他部门的人员也在不断的努力中，暂且撇开优点，我认为他们熟练度需要一个过程，而且因人而异，还有很多人服务规范用语不规范，回复用语和自己聊天一样，那么如何迅速的结束冗长的培训和指导，锻炼一支成熟的队伍，如何加强客服代表的职业心理素质，把枯燥和单调的工作做得有声有色，如何快速并有效的做的非常满意，我想这是我们值得思考的问题。如何解决呢？建议培训关于服务意识，情绪管理方面的培训，关于语言艺术，对点语言等培训，把服务语言作为一项重点来考核，重点放在加大服务监督力度方面。目标是产生一批固定而且出色的客服代表，让用户感觉到我们很专业，并愿意成为我们的终身用户。

2、销售意识方面：请大家思考一个问题：在淘宝这个大舞台上面，竞争对手强手如云，为什么别人要买你的衣服？为什么要在你家一直买你的衣服？为什么我要多买几衣服？质量，款式，价位差不多的比比皆是。你有什么优势可以竞争过别人？这是我们的销售意识需要改进的：不是普通的进来买一件衣服，买2件衣服，而是要附件销售。怎么样才能多件销售。2：他进来不满意，想考虑，想对比看看，是不是在这一步你就放弃坚持销售呢？

如何改善这个呢？首先你想比别人卖的多，自身的软件，硬件需要强大，强大的销售意识需加强，这个会在过后我成为主管的时候，会和大家分享！

二、我的优势，分为3个方面。

心态：我从XX年开始做客服服务，这些年里面积累了很多经验，以前看的人会很害怕，当我自己有了这个能力的时候，我对待顾客我是非常有自信，我是一个专业的导购师，每次顾客回访的时候，夸赞我们的服务以及能力的时候，这个是我最开心也是最自豪的，没有比别人给你肯定的体现了

客服专家：在XX年的时候，刚开始进来的时候，碰到很多顾客的投诉，骂人的也有，投诉严重的也有，不理解我们的也有，在这里，我首先和顾客沟通，{我先帮你解决问题，之后咱俩再沟通其他事情}平抚顾客的心态，站在顾客的立场，尽自己的能力帮顾客处理好他的事情。然后再和顾客商量其它的事情，最后帮处理完，顾客说，非常谢谢你，我不是对你生气。

培训和帮带：很多时候，我们的思维都局限在常规思路里面，总之，我考虑的是，每个员工未来在客服岗位的好与坏，对于我来说，我有着责任，我要扛起来，并带好团队向前进步。

说完优点，我想简单谈一下我的缺点：我的学习能力还不够。今后我要给自己制定短期学习目标和长期学习目标

三、我的任职目标以及主要工作思路和措施

任职目标：

1、使我们小组的每位员工都能够充分发挥自己的优势和长处。

2、与其他小组形成工作上竞争的良好状态。

3、形成学习为主的小组氛围。

为完成这些目标，我准备按照以下思路开展工作：

1、管理好自己，要成为一个优秀团队的管理者，自己在各方面一定要做的，是团队的榜样，把自己优良的工作作风带到团队中，影响到每一位团队中的成员，用真诚去打动每一位成员加强自身专业能力，在业务知识方面多学习，能指导组员工作。

2、管理和沟通方面：我会及时总结日常工作，不断反思，对本部门的现状，问题作出分析、预测和规划，反馈给相关部门并提出有效的意见及建议，为高层决策提供相关依据和报告。做好跨部门间的沟通，本部门内的沟通，员工工作中的问题、思想动态等等。

3、在团队中建立好学习和培训工作，结合公司的文化把自己的工作技能运用到实际工作中，传授给团队中的每一个成员，在团队中培养良好严谨的工作作风。

4、带领小组成员完成领导下达的任务，充分发挥每一个小组成员的能力。

最后我对今天这个竞职演说做个总结，今天，我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功，我会努力；如果我竞聘不成，我会更努力。我将以这次竞聘为新的起点：对待人生，会多一份梦想；对待工作，会多一份努力；对待领导，会多一份尊敬；对待同事，会多一份微笑；对待生活，会多一份热爱；我相信，机会只会垂青那些有准备的人。

8.英语8级演讲稿 篇八

大家好！我是金融学院2011级学生刘梦捷，今天能站在这里代表2011级的全体新同学发言，我倍感荣幸，感谢领导、老师、同学对我的信任。也很高兴能在这里和大家认识，并在今后与老师和同学们共同学习成长。

在这个金风送爽、丹桂飘香的收获季节里，历经十多年的寒窗苦读与辛勤拼搏，我们终于手持通知书从四面八方相聚在山东财经大学这方沃土上。此时此刻，心中涌动的是兴奋和感激。兴奋的是我们对人生的新阶段充满希望，感激的是学校领导、老师以及学长学姐对我们的关心、照顾与信任。

进入大学之前，不得不承认我们的心情有些忐忑，因为大学中的一切似乎都充满了未知，有太多的不确定因素摆在我们眼前：我们的老师如何，同学如何，学校如何。但是当我们踏进校门，看到和蔼可亲的老师，热情洋溢的同学以及为了我们而奔波忙碌的学长学姐，一股似曾回家的暖流涌上心头，让我们不再感到孤独、害怕。同时又拥有明亮的课室，舒适的宿舍，美丽的校园。这所有一切都为我们的学习和生活营造了温馨而良好的氛围。

新的校园、新的知识、新的目标、新的责任，一切都是崭新的。也许昨天你拥有辉煌，也许过去你曾遭受打击，但是过去的都已过去，忘记昨日的成功与失败，此刻我们都站在同一条新的起跑线上。我们要以全新的姿态来到校园，充满信心地面对今后的学习与生活，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们要相信未来在我们手中。相信只要努力没有什么事是我们做不到的。

在未来的日子里，我们不可避免地会遇到各种困难和挑战，甚至会感到迷茫、彷徨。但是我们要明白：困难并不可怕，挑战也是暂时的，我们要敢于踏平坎坷，一路高歌，坚信风雨之后，彩虹依旧，而且亲切友善的师长也会帮助我们度过难关；迷茫也不畏惧，因为有并肩携手的同学相互鼓励。

为了度过一段充实美好的大学时光，请允许我代表2011级财大新生庄严承诺，我们保证做到以下几点：

1、严格要求自己，尊师爱校，团结同学，服从安排，刻苦钻研，互帮互学，共同进步。

2、培养坚韧不拔的学习品质，掌握科学有效的学习方

法，养成良好规范的学习习惯，具备扎实丰厚的科

学文化素养。

3、能够自主参加各类活动，培养自己的权利意识，责

任意识，领袖意识，由此得到意志的锤炼和人格的养成。

4、培养独立的人格与自由的精神，以及海纳百川的胸

怀，独领风骚的气魄，敢为天下先的胆略。

5、能够关怀和尊重别人，造就我们善良的心灵，感恩的情怀和博爱的精神。

一名优秀的大学生不仅应该具备良好的个人品质，更应该学

会关心社会，关心我们生活的家园。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经一去不返，所以我们此刻就要树立“为实现理想走进来，为服务社会走出去”的理念，肩负起这一庄严而神圣的职责。

心有多大，舞台就有多大。只要我们牢记师长教诲，不断完善自我，就一定能实现自己的目标。同学们明日的辉煌来自今日的拼搏，既然选择了远方便只顾风雨兼程。让我们扬帆起航，为我们青春梦想的实现来奠基。每一颗心都有自己的太阳，每一颗太阳都有照耀的领域。在这里衷心祝愿每一名同学，愿四年后我们的笑容如鲜花一样芬芳，如阳光一样灿烂。

9.奔驰S级上市活动演讲稿 篇九

回望过去，梅赛德斯-奔驰S级自1951年诞生以来，历经十代发展，几乎每一代S级轿车都是时代的引领者，为汽车行业带来了诸如ABS、安全气囊等乘用车必备的配置，以及空气悬挂、预防性安全系统等豪华必备的技术。无愧为行业典范，不断刷新豪华的定义，并引领汽车行业发展前行。2017年，新一代S级轿车以超过6500处变化，相当于全车三分之一的零部件进行更新。接下来，我们将通过三个方面来解读：引领设计之尊，引领豪华之巅，引领智能之先。

引领设计之尊：新一代梅赛德斯-奔驰S级轿车，经典而优雅的车身流线，以精湛的造车工艺，引领世界之势；更与璀璨的远程几何多光束LED大灯及LED星辰尾灯交相辉映，愈发令人赏心悦目，独到工艺彰显卓然品味，以非凡气度成就宏大格局，描绘出一部领袖座驾。全面采用改款前迈巴赫车型的双三条幅进气格栅设计、全新设计的前保险杠，带有大尺寸进气口，散发无尽的运动魅力，狭长的镀铬翼板尽显优雅线条，一气呵成犹如点睛之笔。

内饰：新一代S级轿车的内饰，无论是从材质还是工艺都体现出深厚内涵。开创首席乘坐空间，配备全景式滑动天窗、64色环境氛围照明系统，以及后排座椅舒适组件在内的头等舱级后排娱乐系统，让您坐享开阔境界，感受视觉、听觉、触觉带来的尊崇。

引领豪华之巅：最绚烂的色彩来自于大自然，因时间和空间的变换而流转。环境氛围灯之于S级轿车，同样不只是简单的色彩。它将这些色彩进行搭配，真实还原大自然的缤纷多彩。坐在车中即可感受时间流转、四季更替以及不同自然景观所拥有的色彩。64种颜色的LED照明以曼妙多姿的光线与不同的心情产生共鸣，十套预设色彩组合，将怡人氛围延伸到遥远的天地，卓然之貌与不凡气度一表非凡。

Burmester环绕立体音响系统：13 个高性能扬声器专为S级轿车配置，打造出一流的 Burmester 之音。声音环绕功能能够产生虚拟的全方位声音，以实现最佳立体效果。得益于车辆噪声补偿(VNC)技术，无论行驶噪音如何，不管是在高速公路还是在市区交通中，均可保持出色的音质，从而始终确保最佳的音乐享受。

在S级轿车上，闻得到大雨过后的清新和悦人的幽香，闻不到污浊的空气和难堪的气味。增强型空气过滤器能过滤几乎100%的PM2.5，负离子发生器能够消灭病毒、细菌或真菌，并清新空气，为车内乘客提供更加舒适的环境。

坐到后排，无与伦比的后排独立座椅，高品质皮革，缜密而精细的缝线与工艺，流露出与生俱来的高雅气质。后排靠背可最大调节43.5度，并可储存3个常用位置。带有加热和通风功能的座椅，让乘员一年四季都能拥有理想的乘坐环境。

引领智能之先：几何多光束LED大灯可以非常快速、精准地根据实际的交通状况调整行车灯，最远照射范围650米，是世界上第一款达到此射程的大灯。当对面或前方有行驶的车辆时，远光灯模块中的 LED 被部分关闭，各产生一个 U 形的灯光缺口。路面的其他区域继续以远光灯照亮，降低对面车辆造成眩目的危险，从而有助于驾驶员将注意力集中到自己的车道上。

S级轿车拥有最全面、最领先的智能驾驶辅助系统

10.英语8级演讲稿 篇十

桥梁设计和施工

Planning 规划

The first step leading to the construction of a modern major bridge is a comprehensive study to determine whether a bridge is needed.建一座现代化大型桥梁的第一步就是广泛研究并确定建桥的必要性。

If it is to be a highway bridge, in the United States for example, a planning study is initiated by a state bridge authority, possibly in cooperation with local governments or the federal government.比如在美国，如果要建一座公路桥梁，州桥梁专家发起规划研究，且需要与当地政府或联邦政府合作。

Studies are made to estimate the amount of bridge traffic, the relief of jammed traffic in nearby highway networks, the effects on the regional economy, and the cost of the bridge.要评估过桥的交通量，能否缓解附近公路网交通拥堵情况，对区域经济的影响以及桥的造价。

The means for financing the project, such as public taxes or sale of revenue bonds repaid by toll charges, are considered.还要考虑工程资金的筹措，如公共税收，或通过收取过路过桥费偿还借贷的国债。

If the studies lead to a decision to go ahead with the project, the land needed for the bridge and its approaches is acquired at the selected site.At this point, field engineering work is started.若经过研究决定要实施路桥工程，那么就需要征用选址处的建桥用地和建设通向桥址的道路占地。此后，现场工作便开始了。

Accurate land surveys are made.Tides, flood conditions, currents, and other characteristics of the waterway are carefully studied.Boring samples of soil and rock are taken at possible foundation locations, both on land and under the water.现场要做好精确的勘测工作。潮汐、洪水状况、水流以及航道特点等都要进行仔细研究。尽量在基础施工现场（包括岸上和水下）进行土体和岩石的钻孔取样。

Selection of bridge design 桥梁设计的选择

The chief factors in deciding whether a bridge will be built as a girder, cantilever, truss, arch, suspension, or some other type are：(1)location； for example, across a river;(2)purposes；for example, a bridge for carrying motor vehicles；(3)span length；(4)strength of available materials；(5)cost；(6)beauty and harmony with the location.决定将桥建成梁桥、悬臂桥、桁架桥、拱桥、悬索桥还是其他类型桥的主要因素有：（1）桥梁位置；如跨越河流；（2）用途，如汽车运输；（3）跨距；（4）可用材料强度；（5）造价；（6）美观以及与场地环境的协调性。

Each type of bridge is most effective and economical only within a certain range of span lengths, shown in the following table：

每类桥梁都只在某个跨距范围内才省钱、有用，如下表所列：

As indicated in the table, there is a considerable overlap in the range of applicability of the various types.表中数据表明，不同类型桥的跨距值存在相当大的交叠。

In some cases, alternative preliminary designs are prepared for several types of bridge in order to have a better basis for making the final selection.有时，为了使最终方案论据充分，通常要准备多种类型桥梁设计方案进行初步比较。

Selection of materials 选材

The bridge designer can select from a number of modern high-strength materials, including concrete, steel, and a wide variety of corrosion-resistant alloy steels.桥梁设计人员可以选择多种现代高强材料，如混凝土、钢材和不同类型的抗腐蚀合金钢。

For the Verrazano-Narrows Bridge, for example, the designer used at least seven different kinds alloy steel, one of which has a yield strength of 50, 000 pounds per square inch(psi)(3, 515 kg／sq cm)and does not need to be painted because an oxide coating forms on its surface and inhibits corrosion.比如，维拉扎诺海峡大桥的设计者用了至少7种不同类型的合金钢，其中任何一种的屈服强度都达到3, 515 kg／平方厘米, 而且无需喷涂，因为在其表面已经形成了氧化层可以抑制侵蚀。

The designer also can select steel wires for suspension cables that have tensile strengths up to 250, 000 psi(17, 577 kg／sq cm).设计人员还可以选择抗拉强度高达250000磅每平方英寸的钢丝束作悬索。

Concrete with compressive strengths as high as 8,000 psi(562.5 kg／sq am)can now be produced for use in bridges, and it can be given high durability against chipping and weathering by the addition of special chemical agents and control of the hardening process.如今用于桥梁的混凝土其抗压强度高达8000psi。通过添加特殊的化学添加剂可控制硬化过程；这种砼使用年限长，可抗剥落和抗风化。

Concrete that has been prestressed and reinforced with steel wires has a tensile strength of 250, 000 psi(17, 577 kg／sq cm).预应力混凝土和钢筋混凝土的抗拉强度为250000psi。

Other useful materials for bridges include aluminum alloys and wood.其他建桥材料还包括铝合金和木材。

Modern structural aluminum alloys have yield strengths exceeding 40,000 psi(2,812 kg／sq cm).现代结构使用的铝合金其屈服强度超过40000psi。

Laminated strips of wood glued together can be made into beams with strengths twice that of natural timbers；glue-laminated southern pine, for example, can bear working stresses approaching 3,000 psi(210.9 kg／sq cm).多层胶合木材能制成强度比普通木材多一倍的梁。比如，层压胶合的南方松木，能承受接近3000psi的有效应力。Analysis of forces 受力分析

A bridge must resist a complex combination of tension, compression, bending, shear, and torsion forces.桥梁必须能抵抗拉、压、弯、剪和扭的合力作用。

In addition, the structure must provide a safety factor as insurance against failure.此外，结构还必须保有抵抗破坏的安全系数。

The calculation of the precise nature of the individual stresses and strains in the structure, called analysis, is perhaps the most technically complex aspect of bridge building.精确计算结构的应力和应变变化，称为受力分析，这也许是桥梁建造技术中最繁复的方面。

The goal of analysis is to determine all of the forces that may act on each structural member.受力分析的目的是确定可能作用在每个构件上的所有力。

The forces that act on bridge structural members are produced by two kinds of loads—static and dynamic.这些力分为两种：静荷载和动荷载。

The static load—the dead weight of the bridge structure itself—is usually the greatest load.静荷载——桥梁结构本身的恒载——通常是最大的荷载。

The dynamic, or live load, has components, including vehicles carried by the bridge, wind forces, and accumulations of ice and snow.动荷载，或活荷载，有很多分力组成，包括桥梁承担的交通工具的作用、风力和冰雪堆积物的作用。

Although the total weight of the vehicles moving over a bridge at any time is generally a small fraction of the static and dynamic load, it presents special problems to the bridge designer because of the vibration and impact stresses created by moving vehicles.尽管桥上移动车辆的总重任何时候都只是静、动荷载的一小部分，但因为车辆的移动会产生振动和冲击，所以对于桥梁设计人员而言这仍然是一个需要特别注意的问题。

For example, the severe impacts caused by irregularities of vehicle motion or bumps in the roadway may momentarily double the effect of the live load on the bridge.比如，由公路上车辆移动或颠簸的不规则性产生的剧烈冲击可以瞬间使得动荷载对桥梁的影响倍增。

Wind exerts force on a bridge both directly by striking the bridge structure and indirectly by striking vehicles that are crossing the bridge.风通过直接作用于桥梁结构和间接作用于穿过桥梁的车辆上而对桥梁施加荷载。

If the wind induces aeroelastic vibration, as in the case of the Tacoma Narrows Bridge, its effect may be greatly amplified.如果风引起空气弹性振动，就像塔科马海峡大桥的情况一样，其效应可能会被无 限放大。

Because of this danger, the bridge designer makes provisions for the strongest winds that may occur at the bridge location.因此，桥梁设计人员采取措施对可能作用在桥梁上的最大风力做出防范。

Other forces that may act on the bridge, such as stresses created by earthquake tremors, must also be provided for.其他可能作用在桥梁上的力，如地震作用，也须加以预防。

Special attention must often be given to the design of the bridge piers, since heavy loads may be imposed on them by currents, waves, and f1oating ice and debris.设计时必须特别留心，因为桥墩要遭受水流、波浪、浮冰和碎块产生的重荷冲击。

Occasionally a pier may even be hit by a passing ship.有时，桥墩甚至可能被一艘过往的船只撞到。

Electronic computers are playing an ever-increasing role in assisting bridge designers in the analysis of forces.电子计算机在桥梁设计人员进行受力分析的过程中起到了越来越重要的作用。

The use of precise model testing, particularly for studying the dynamic behavior of bridges, also helps designers.使用精确的模型进行测试对设计人员会有所帮助，尤其是在桥梁动力特性的研究过程中。

A scaled-down model of the bridge is constructed, and various gauges to measure strains, accelerations, and deformations are placed on the model.有时还要建造桥梁的缩尺模型，并且在模型上安装能测量应变、加速度和变形的各种测量仪器。

The model bridge is then subjected to various scaled-down loads or dynamic conditions to find out what will happen.然后，对模型桥梁施加不同的按比例缩减的荷载或动力条件来观测结果。

Wind tunnel tests may also be made to ensure that nothing like the Tacoma Narrows Bridge failure can occur.可能还要进行风洞实验，以确保不再发生像塔科马海峡大桥一样的破坏事件。

With modern technological aids, there is much less chance of bridge failure than in the past.在现代技术的帮助下，桥梁损坏的几率比起过去小得多。Construction the foundations 桥梁基础的施工

Construction starts with the foundations, which may cost almost as much as the superstructure.桥梁施工是从基础开始，这部分的造价可能和上部结构差不多。

Foundations built in water usually present the greatest difficulties.通常水中修建桥梁基础遇到的困难最多。

One of the older methods, which is still used in shallow waters, is to erect cofferdams similar to the ring of closely spaced piles that the Romans used.在浅水区仍然使用较原始的方法，即修建围堰，这类似于罗马人使用过的环形密 排桩。

For constructing foundations in deep water, caissons have long been used.深水区内基础施工，一直都采用沉箱法。

The caisson, which is a huge box closed on all sides except the bottom, is lowered onto the river bed.沉箱是指除了底面的所有面都被密封起来的巨大箱体，它被沉降到河床上。

Workers inside the caisson, which is filled with compressed air to keep out the water, dig deeper and deeper, and the caisson sinks as the digging proceeds.箱体内充满压缩空气而将水排出。施工人员在箱体内开挖的越来越深，箱体随着开挖的进行而下沉。

When a suitable depth is reached, the caisson is filled with concrete and becomes part of the foundation itself.当到达适当深度时，箱体内浇筑混凝土，而后沉箱就成为基础的一部分。

Another deep-water method, less hazardous and less costly than the caisson method, uses steel or concrete piles.另一种比沉箱方法危险性更小、更经济的深水基础施工法是使用钢桩或混凝土桩。

With modern pile drivers, long heavy piles can be driven even in deep water.The piles can be cut off and capped either above the water level or below it.If they are capped below the water level, a prefabricated hollow pier case is floated out to the site, sunk on the piles, and then filled with concrete to form the pier.现代打桩工具能把长重桩夯入深水中，在水面或水下截桩并套上桩帽。若在水下套上桩帽，那么要将预制好的中空墩架运到现场，沉到桩头上，然后浇筑混凝土形成桥墩。

Erecting the superstructure 上部结构施工

After all piers and abutments are in place, the erection of the superstructure begins.The method of construction used depends largely on the type of bridge being built.There are six construction methods：falsework, flotation, cantilevering, sliding, direct lifting, and suspension.所有的墩台完工后，就开始上部结构的施工。施工方法很大程度取决于建造的桥梁类型。共有六种施工方法：临时支架法、浮船施工法、悬臂法、滑动施工法、直接起吊法和悬索法。

In falsework construction, mainly used in building concrete arch bridges, metal or wood supports are built temporarily to support the erection.临时支架法，主要用于混凝土拱桥的施工，搭建临时金属支架或木支架支撑结构。

A great deal of ingenuity is often required just to erect the falsework, especially for structures over swift rivers or deep canyons.Temporary piles and trestles are commonly used in wide shallow rivers.通常要求脚手架搭建要做工熟练，特别是对湍急河流和深山峡谷的结构施工有用。一般在宽浅的河流中搭设临时桩柱和脚手架。

In the floatation method, mainly used in building long bridges, large bridge sections are prefabricated on shore and floated out on barges to the bridge site.The sections are then hoisted into place, either by floating derricks or by winches placed on previously constructed sections of the bridge.浮船施工方法，主要用于长桥施工。先在岸上预制好型的桥梁部件，用驳船运到施工地点。然后用移动的起重机或用桥上事先固定好的绞盘把这些部件吊装到位。

The cantilevering technique is used not only for cantilever bridges but also for steel arch bridges.Construction starts at an abutment and extends toward the center piece by piece.Moving derricks and cranes on the completed portion of the structure handle the heavy material.悬臂技术不仅用于悬臂桥而且也用于钢拱桥。施工是从桥台开始，向着中间一段一段地延伸。在部分已完工结构上移动吊车起吊超重材料。

Sliding construction is used only rarely.In this method, a prefabricated unit, such as a truss, is erected on shore and slid out over a temporary or permanent support until it comes to rest on another support.滑动施工法很少使用。它事先在岸上制作好预制构件，比如桁架，然后在临时或永久的支架上滑运直到它静置在另一个支座上。

In the direct lifting method, mainly used for light, short-span highway bridges a prefabricated bridge unit is lifted by a hoist and swung directly onto the bridge supports.直接吊装法，主要适用于轻型、短跨的公路桥，预制好的桥梁构件用起重机起吊，直接摆放到桥梁支座上。

In all methods of construction, it is necessary to determine the stresses and deformations at every stage of construction.Stresses in a partly completed bridge—constructed by the cantilever method—can exceed the stresses in a completed bridge because of the totally different conditions of support and loading.在所有的施工方法中，每个施工阶段都必须确定应力和变形。在悬臂法施工的桥梁中，因为完全不同的支撑和荷载条件，部分完工桥梁中的应力会超过竣工桥梁中的应力。