我是春风六年级作文(共10篇)
1.我是春风六年级作文 篇一
正是初春时节,我独自漫步在林间小道上,闭目凝神,舒展双臂,感受春风带来的乍寒气息。
“吹面不寒杨柳风”,春风似母亲的双手,抚摸着世间万物;春风似久甘露泉滋润着一颗颗被整整一个冬季所摧寒的心灵,渐渐地,一条裂痕,两条裂痕,三条裂痕,四条裂痕……最终,饱受严寒的心脏跳动了起来,一下,两下,三下,四下……随着富有节奏的弹跳,于是,散落一地的冰霜在春风的怀抱下融化成了水,又渐渐汇聚成了一条条的水流,潺潺地流动着,势要在夏季来临前滚动成为那汹涌的大海,惊涛骇浪、气势磅礴。原来,春风用神奇的力量,使这世间万物都充满了生机与力量。
我独自站在小道上,静静地听那风吹过的声音。顿时,我似乎只沉醉于那美好的风声之中,眼前似乎浮现了春风姑娘那双迷人、似能使人看上一眼就融成水一般的眸子。
慢慢地,春风平静了,像一个温文尔雅的小家碧玉的女子一般,又像一个天真无暇的妙龄少女。不信,瞧,她正用那双美丽的芊芊素手触摸那只属于春天的温温暖暖的水流,与我们嬉戏、玩耍着。她那粉红的脸颊上洋溢着快乐的笑容。
“草色遥看近却无”是描写春天小草的经典。殊不知,春风也似这小草一般,看似柔弱至极但却拥有着咄咄逼人的气势,使我们自然而然感受到了那只属于春天的无限活力与生机,但那春风,春天的使者,在给我们进行人生感悟后就像春天一般,悄无声息地降临,继而又悄无声息地与夏风弟弟交换了岗位。
咦,春风就这么离我们而去了么?
可别恼,春风一直伴在我们左右,时不时刮起一阵儿风,时不时托人带来一场雨。
咦?我的帽子怎么不见了?哦,原来是春风在向我们打招呼呀!
2.春风_小学生六年级作文 篇二
家门前的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在春风中摇曳。再仔细搜寻脚下,我这才发现,在软软的泥土中也有点点绿色在探头探脑地冒出地面。好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。这是小草,是幼小的生命!我舍不得将脚放上去,生怕把它们踩坏。
空气是那样清新,天空是那样迷离。太阳已经升高,也更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我的面颊,那么温柔,那么真情。
立足家门,望春风,看它从面颊拂过,舒适之余蓦然涌起丝丝愁怅。过了的春风,便不再来的吧。接下来夏风、秋风、冬风,明年还会有春风,而明年的春风便不是今年的了。哪怕下一秒的春风,也不是这一秒的了。
闭上眼,尽情享受。说不定十年,二十年后离开家乡。暖风习习,花香缕缕,醉人的春意。暖风指面,轻轻,轻轻卷着乡情;燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风,这燕语撩拔着我的心。此地春风却是不是彼地的了。
3.我是什么六年级作文 篇三
一大清早,太阳就早早地爬上山。把无比柔和的光芒照在我身上,使我晶莹剔透的身子一刹那变为了金灿灿的。对,我就是昨天的雨滴,今天落在树叶上的露珠。
我从梦中醒来,思索着一个问题,我是什么?正当我一门心思思考时,一阵微风拂过,绿叶轻轻一斜,我立刻连滚带爬地坠入一边的河里。一下子,就看不见刚才那棵又高又壮的梧桐树。我立刻兴奋起来,又有点儿伤感,我到底是什么?我现在从露水化为了河水。啊!有只小蚂蚁在我头上,它站在一片又细又长的柳叶上,脚不停地抖动着,一定是吓坏了吧!“小蚂蚁,别害怕快抓紧叶子,我把你冲到岸上。”我说。“你是谁?”小蚂蚁更害怕了。我回答道:“你别害怕,我是你脚下的一滴河水”。“哦!好,我抓紧。”小蚂蚁激动地说。我用尽全身的力气,向上一跃,把那片叶子托上了岸边。我像棉花一样,软软的力气都没了,只得被汹涌有河水推过去,后面传来小蚂蚁越来越轻的声音。
不知不觉,春天过去了,夏天来到了。而我,也顺着河流游览了很多很多的地方。夏天的太阳是最炎热的,连我都被烤得热乎乎的。有一天,我的身子变得轻飘飘的,离那条载了我一个春天的河越来越远,我往天上升去。我又变为了一朵小得无人注意的云。我在天上十分快乐,一会儿跑到太阳一旁聊聊天,一会儿睁大眼睛向下望,一会儿又打个瞌睡。又到晌午,我又要进入每天的午睡了。突然,响起了一声剌耳的叫声。我往下一看,原来是一只老鹰追赶着一只娇小的白鸽。我又发挥了我那打抱不平的精神,轻声的向小白鸽招呼:“小鸽子,快到我这儿躲一躲。”小白鸽一眼就瞅见了我,一头钻进我的身上。老鹰见白鸽不见了,就有向前寻去。小鸽子见老鹰飞走了,就马上钻了出来,正想向我道谢的时候,一阵风把我轻如薄纱的身子吹走了。
我被吹到一座山峰旁,我的身子变得更加轻薄了,哦!我化作了山上一缕薄薄的雾。我好奇地看了看这座山:红红的`枫叶爬满了整座山,小鸟们在红红的枫叶中穿梭,若隐若现,好像星星点点的碎片,撒在这幽静的树林中。一股清泉在奏鸣,发出无比清脆的声音,让人无比的陶醉。我环绕着这座山,就像泥土保护着稚嫩的春笋,是那样的温馨。
秋天是过的最快的。一早我醒来,身子变得重重的,紧紧贴在树梢上,倾听着大树心跳。雪,就是现在的我。我瞧瞧自己,身子有点白,有点银色的感觉。我把大山装点得洁白无暇;我为小草盖上软软的被子,愿它来年长得更好;我为光秃秃的树枝遮遮羞,直到它抽出第一片嫩叶;我为大树补充水分,让它在冬天也茁壮成长;我为狗熊堵上门,让它安安静静地冬眠,做个好梦……
又是一个春天……
4.六年级想象作文:我是风 篇四
每天,我都在蓝天上翱翔。我掠过炎热的大地,给万物送去凉爽。我走过冰封的雪原,唤醒沉睡的春天。
一天,我来到了一片平静的海面上。此时的夕阳落在蔚蓝的海上,金色的霞光让大海看起来像一匹深蓝的绸缎。我静静地看了好久,看着夕阳中的船来船往。蓦地,我再也控制不住自己,一时兴起,在海面上跳起舞来,引得海水也跟着我一起兴奋起来。突然,一个欢乐的海浪翻起三米高,一条船被打翻了。我和大海却没有看到,继续翻起一个又一个浪,海面上开始狂风大作,波涛汹涌。一条载着许多游客的大船被我吹翻了。看着那些落水的游客,我顿时醒悟了,立刻停止了舞蹈……
第二天,我听到码头上的人议论纷纷。“你知道吗?昨天的大风把船打翻了,好多人都死了。”我猛地一颤,想逃掉,可是又不知道该逃向哪里。我一阵左冲右撞,许多房子都颤了几下,摇摇欲坠。
我的心久久不能平静,躲了好几天,又造成了许多地方炎热干旱。雨来找我,说:“你连着几天不出来,都没人帮我了。”我只好带着她出门了。
我把雨送到了一个小村庄的上空。
雨开始下了,但是下得很小,当地的村民看起来很开心,他们好像很久没见过雨一样。雨得意了,便给自己加油:“下大点。好不容易来到这里,大点,再大点。”结果,庄稼都快被淹没了,村民们忧心忡忡。
“啊,庄稼淹了。”村民的一声吼叫惊醒了在雨幕中玩捉迷藏的我。
雨不能再下了,我赶紧推着她走了。
5.我是“鼓励”作文600字六年级 篇五
大家好,我叫“鼓励”,是大家的老朋友了,我的历史源远流长,从夏王朝一直到现在,哪个成功者不都有我的功劳。什么,“王婆卖瓜自卖自夸?”我这可不是信口开河!“口说无凭!”好,我这就去让你们开开眼界。
瞧,那个身披铠甲的将军:丹凤眼,卧蚕眉,脸上依然少不了威严的表情,手上还拿着一把重达80斤的青龙偃月刀,对,就是关羽!
“关将军,”我双手抱拳,“我是鼓励,您说我的作用大吗?”
“大,当然大。以前我还是个无名小卒,成天忧心忡忡,垂头丧气,但还是多亏了弟兄们的鼓励,才能在众多士兵中脱颖而出,有了今天的成就。我非常感谢你,对了,不如咱们结拜为义兄、义妹吧,来个“梨园二结义”如何?”
“不用,不用,告辞了。”我连忙说道。
“那告辞了。”关羽泪水涌出。
怎么样,我没吹牛吧?!
“一叶障目,以偏概全。”
好,我们再去找。
看,她两条弯弯的.眉毛下,一双乌黑明亮的眼睛里闪着陌生的眼光,分明是两个大大的问号。她就是少年发明家“颜永芳”,让我来问问她。
“颜永芳,你好,我叫鼓励,你说我对你有影响吗?”
“有,如果不是亲朋好友鼓励我,我就不会发明“安全螺口灯泡灯座”,更不会得到一大叠证书。”
“那好,不打搅了,祝愿你再发明一些对社会有意义的小发明,再见。”
“再见。”
怎么样,心服口服了吧?
我的作用是很大的,在你跌倒时,将你扶起;在你灰心时,我会带领你走向自信的阶梯;当你在黑暗中摇摆不定时,我会为你敞开光明的大门。什么?我离你太遥远?怎么会,我每时每刻都在你的身旁;一个目光、一句话语、一次掌声、一声喝彩……用心感受我吧,我将会带来无穷的力量的。
6.我是一滴水六年级作文 篇六
在小溪里,我牵着同伴们的手,一路交了无数的好朋友。我们随着小溪的脚步,滋润着附近的土壤,有很多同伴都随着土壤去旅行了,我却幸运地待在小溪中间没有被带走。
日子一天天过去。每一天我都看着太阳公公东升西落,日子无比惬意。可是有一天,躺在小溪中间的我想,我是一滴水,大自然给了我生命,我就应该尽自己的全力去奉献大自然,而不是在这里清闲地过日子。
我决定要去陆地。于是我恋恋不舍地和同伴们道别了。我顺着水势奋力的向岸边上跑,最终被一棵挺拔的小树给带走了。“谢谢你给我解渴!”小树道谢。我躲在它的叶片里美滋滋听着,我第一次被他人赞扬,我心中有着无限的高兴和喜悦。不久后,这片嫩绿的叶片被一只活泼可爱的小鹿给吃掉了,我也与之进入了动物的食物链。
小鹿被狼吃掉,狼又被狮子吃掉,我化作狮子的汗被炽热的太阳蒸发了。我停在了一条洁白的云彩,我看到了小溪里不可能看得到的景象。森林是绿色的,大海是蓝色的,大地是黄色的,整个地面好似一幅生机勃勃的图画,无距无束地展现这自己别具一格的色彩。但是,不知不觉,我来到了干旱的非洲,映入眼帘的是严重缺水的非洲难民。躲在云朵上的伙伴们看见这情景都奋不顾身地跳了下去,我也紧跟其后,一场大雨倾盆而泻。我轻盈地落在一片树叶上,这里的花草树木都非常喜爱我,因为我是非洲难得一见的大雨。我从叶片上滴落在一朵花上,我成了花蜜中的一部分。
7.六年级想象作文:假如我是 篇七
如国我是一名解放军,我会在危险的时候去保护我们祖国大家庭里的每一位成员,不会让他们受到伤害。就像四月份在青海玉树发生了大地震,有很多人受到了危险,我们伸出了温暖的双手,有一句话是这样说的:养兵千日,用兵一时,我将冲在最前,为老百姓排忧解难。
如果我是一名医生,我会尽我所能将生病受伤的人医治好,例如:青海、四川发生大地震,有很多人受了伤,我会第一时间赶到现场,用我的努力使他们远离病痛,用我的医术让他们重新拥有健康的身体。
如果我是一名工程师,我会让更多没有房子的人一个个都住上温暖舒适的房子。我记得在玉树发生大地震的时候有很多人失去了幸福的家庭,美丽的校园。我会为他们建造更加牢固的房子,让他们放心的住进去,重新过上幸福的生活。我会帮他们建造更加美丽的校园,希望他们在这所校园里交更多的朋友,学更多的知识。
如果我是一名老师,我会让那些没有机会走进学堂的孩子们学到很多很多的知识,让他们也能成为祖国未来的希望,让他们变成祖国的栋梁之才,为祖国做贡献让祖国更加繁荣昌盛。同时可以为他们的爸爸妈妈脸上增添光彩,以他为荣,他们能有今天这么优秀的成绩,不仅仅是我们老师的功劳,也有大家的功劳,要不是他们自己刻苦学习,也许他们今天也不可能有这么优秀的成绩。
8.小学六年级作文我是迷 篇八
他很喜欢玩电脑。经常趁我们不在的时候悄悄打开电脑玩。有一天晚上,我和妈妈从外面回来,一抬头看见阳台上的灯亮着,我悄悄对妈妈说:“爸爸肯定在玩电脑。”妈妈有些不相信,“不信咱们上去看看?”于是我俩蹑手蹑脚地走上楼,打开门一看,爸爸果然在电脑前坐着。我快速上前:“哈哈!这下可抓住你了,看你怎么抵赖!”爸爸听了不好意思地笑了。
我老爸一玩起电脑来就没完没了。有一次,我们轮流玩电脑,说好了每人玩半小。我第一个玩,玩够30分就下去了,可到我老爸时,已经一个小时了他还说不够,最后竟然超时2个小时,被我和妈妈一致批评,他才依依不舍地离开。
他每次非要被我们催个10遍8遍才肯和电脑说拜拜。有一次我们给他预定了一个小时,刚开始他满口答应,眼看时间到了,我们喊他,他嘴上说:“马上,马上!”可就是不动,一连喊了5遍都不见效,最后妈妈被迫使出了杀手锏:“你是怎么了,非让我亲自出马给你了?”这一招果然有效,爸爸忙把电脑关了。
9.我是一棵小草六年级作文 篇九
清晨,我从睡梦中醒来,忽然感到脸上凉凉的,我低头一看,哦,原来是露珠妹妹呀!露珠妹妹今天可漂亮了,瞧,一身透明的公主裙,在我身上跳着欢快的舞蹈,我静静地看着她那优美的舞姿,感到特别幸福。
咦?露珠妹妹呢?她们到哪儿去了?我的身体忽然感觉有液体在往下滑,我低头一看,喔,原来呀,露珠妹妹走了!
中午,阳光照耀在大地妈妈的身上,我感觉特别温暖。于是,我挺直了身板,贪婪的享受着阳光的爱抚。
晚上,蟋蟀弟弟为大家演奏着一首又一首优雅的小曲,优美的音韵像灵泉一般流了出来,在这美妙的音乐中,我安静的睡着了……
眼间,已是深秋。我渐渐变得枯黄无力了,可我不愿就这样生活下去,我总想做点什么事,于是,甲虫弟弟成了我的首选目标,我把他们抱在怀里,用我温暖的体温为他们打造了一个幸福的小窝。哟,你看他们睡得多香啊!还“滋滋”流着口水呢,一定是梦到好吃的东西了!
10.小学六年级作文:我是雨 篇十
大自然,一个奇妙的世界,万物在其中;大自然,一个神奇的王国。一棵棵挺拔的树,如士兵一样,守护着大自然;一朵已绽开微笑的花朵,如孩子那可爱的脸蛋;大自然,一幅绚丽的画卷。绿油油的小草,虽小,能顽强生存;可爱的小鸟,宛如歌唱家,唱着一首又一首悦耳的歌曲,此情此景,真令人陶醉……
大自然有千姿百态的动植物,而我,却只是一滴小小的雨滴,如此的渺小,如此的微不足道……
我从天空落下,投入了大树妈妈的怀抱。一片片叶子犹如宽阔的绿色广场,我在幽静的广场上漫步,呼吸着这潮湿而清新的空气,一阵阵清风吹过,伴有青草的清香,我沉迷于此。
我从叶子上跳跃,和绽放的花姐姐一起感受泥土的气息,感受花儿独特的幽香,令我心旷神怡。我在粉红色的花瓣上舞蹈,正在兴头,我却不慎掉入草儿哥哥的家中……
我与草儿哥哥一起玩捉迷藏,一起分享食物,让我感受到了世间的温暖、快乐。
【我是春风六年级作文】推荐阅读:
五年级下册第四单元作文:那一缕春风08-10
春风颂作文06-18
春风中的奔跑作文08-10
我是水小学六年级作文07-20
六年级想象作文:我是一朵云07-15
难忘那张春风般的脸作文600字06-25
如果我是一名画家六年级作文08-14
我是一滴小小的春雨六年级作文06-12
春风改写08-15