的优秀作文:难忘情

2024-10-01

的优秀作文:难忘情(共11篇)

1.的优秀作文:难忘情 篇一

难忘的师生情作文

穿过花草丛林,便看到了铁轨,它经华各地,如道路,四通八达。殊不知,哪一条路,才可通向您的心……

小学六年,我们换过两次老师,五年级,您接的我们,并教我们语文,我们与您相处的十分融洽,并不时有欢笑声从教室阵阵传出,似悠扬乐曲,此起彼伏。

那天上语文课,您手上多了一块创可贴,是医院静脉点滴后必须贴的,我们知道,您病了……本以为会让我们做卷子,以节省您的精力,谁知您却讲起课来,而第一句话却是:“什么破医院,连这点小病都治不好。”我们知道,您的责任心,谁都比不了……又是一节语文课,您笑着对我们说:”再过几年我就该退休回家啦。“霎时间,班里一个最调皮的同学问您为什么,您只是淡淡的回答,教你们这届,感觉比哪届都好,就是有些累……端午节后,您没来上课,我们四处打听,最后得知,您因经常着急生气而得了心脏病,也许是您那不爱张扬的个性让这件事最后不了了之了,上课时气色也不错,但我们知道,这个不该受伤的伤疤,是我们对不起您……

六年级,小升初的浪潮推向我们,您每天早来晚走,抓紧时间,给我们默写,出卷子,忙的.不亦乐乎。虽然也会听见您在办公室里对着副科老师抱怨多不好教,但我们知道,您是最好的老师!

我学习不太好,但在班里人缘不错,您对我也挺重视,那时我还不懂的什么叫消极,只是如种子一样向上窜,不管别人的指指点点,但是,就在还有一个月考试的时候,我的练习册从您那不翼而飞,我知道这也许是班里某位爱偷东西的人拿的,但在把这件事告诉家长以后,他们却说老师保管不周,老爷还给校长打电话,虽然我多次劝阻,但最终无济于事……第二天,在班里,数学老师对我们说:”不知道是谁的家长找校长说我们教的不好,其实我们真的尽心尽力了。“在说的时候,她的眼睛却不知怎么一直在盯着我,也许,这可以说明一切了。

自从那次,您对我便不如以前严厉了,对我,就像千金小姐,可我……是男孩呀!您怎么能这样以为呢?我迷茫,我不解,我也只好一天天的混过去,到了最后,成绩也还可以。只是,心里空落落的……到上了初中,我们一起回去看您,您并没有多理我,只是说:“不错呀,当了个纪律委。”

前天,看见了您在与这一届小升初的同学们一起拍照,我便在您身边的低头走过,不是我忘了以前的师生情,而是不知道在您心里,还有没有我的一小片天地。

2.的优秀作文:难忘情 篇二

正如这次展出的适合于低冷凝温度冷水机组的CSVW2变频螺杆压缩机、具有革命意义的使用于新型混合动力大巴车和轨道应用的变频涡旋压缩机SPEEDLITE ELV系列,比泽尔总是把不断创新的高品质产品和理念带给我们的客户;与此同时,更多扩展型号的跨临界CO2活塞压缩机和更大容量的氨用开启螺杆压缩机的展示则体现了比泽尔对环保理念的坚持。

客户的需求永远是比泽尔前进发展的基石。4月8日晚的比泽尔客户答谢晚宴也将这次比泽尔制冷展的活动推向了高潮。春夏秋冬四季不断变化的舞台表演和更多精彩的现场互动,将比泽尔与客户之间的友情拉得更近。这一刻,舞台照亮了你我,萦绕心间的是彼此难忘的的四季情谊。

4月9日,比泽尔面对大众及专业媒体的新闻发布会上,集团首席营销官与首席技术官都特别强调,以客户为导向的可持续性发展理念是比泽尔面临的迫切需求,同时优质的服务是比泽尔立足于市场的根本。另一方面,比泽尔每年都会投入大量的研发基金在产品的创新升级,“追求完美,重视细节”则是比泽尔一贯坚持的公司理念。比泽尔中国的执行董事也对中国新厂的投入使用给予了很大的期望,新的工厂使得比泽尔可以为更多用户提供定制化产品解决方案,满足中国市场的多样化的发展需求。比泽尔有热情也有信心,让我们的产品成为更多中国用户的专业选择!

比泽尔大中华区销售与市场总经理冯飚在接受众多媒体的采访中也提到,面对日益激烈的竞争市场,不论是油改电的大巴车空调领域,更受关注的热泵行业,还是国家大力扶植的冷链物流市场等,比泽尔都将会以优质的服务理念和全面的解决方案来积极应对,比泽尔人也总能以创新的精神和严谨的态度不断为中国的制冷空调行业做出自己的贡献。

3.难忘师生情的抒情作文 篇三

滴水之恩,当涌泉相报。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“光阴如剑,日月如梭。”这是我的恩师常常教导我的话。她就是——————张老师。

她高高的个子,清瘦的脸上偶尔有一些皱纹,带着一副眼镜,显得格外端正、大方。

她就像是我的再生母亲,用她那才学、智慧伴我成长。她上课时严肃、认真,而下课时,她的笑容像花儿一样绽放;她教导我们时,语重心长,而和我们互动时,却像我们的朋友。

她,无私奉献;她,关爱同学;她,在我眼中是那么完美。

她,就像是一支蜡烛,把自己的.身体慢慢融化,而却给别人带去欢乐;她就像是一本书,当我们有问题时,她总是给我们满意的答案。

张老师已教我们四年了。我们还有一年要小学毕业了。我们能舍得她吗?想到这儿,我们不禁悄然泪下。

而张老师却不这么想,她说:“你们将步入新的阶梯,而我也退休,我们各奔东西,等你们有成就,有出息了,可不要忘了要告诉我啊!”

4.难忘的师生情作文500字 篇四

忘不了,您那谆谆的教诲。记得在第二次月考前您给我说:把知识盘点再在练习册上写一遍,我按照您的要求去做一直学到夜里将近十点多,您进来查寝我都没发现。我没有抱怨我只是想,您都是为我好,所以我坚持了下去。到了第二天的考试时我拿到试卷我笑了,因为这些都是我昨夜里复习的,我取得了一个优异的成绩。是您的教导成就了我的成绩,感谢您对我的辛勤教导。

忘不了,您那严厉的批评。还记得您那时批改我的作业的时候吗?您看着了我的字体,因为我那时的字体很差劲。所以您把我喊到了办公室里。对我说:“字体是成绩的关键,如果一个人的字体不好,那么你的分数就不高。”您让我好好练习字体,我接受了您的批评,从此以后开始练字。功夫不负有心人在考试中,我果然取得了好成绩。感谢您对我的批评,是您帮我改正不足之处,让我向着胜利前进,感谢您对我的批评。

忘不了,您那强有力的鼓励,是您的鼓励让我变得充满自信。还记得吗?我在本学期非常没有自信,总是说我不行,您也觉察到了我的这一缺点。就鼓励我说:“有啥不自信的,只要你努力,谁也比不过你。”我听了这句话,开始自信了。考试后,我果然比过了他。感谢您让我重拾自信。

5.关于师恩的作文:这一刻,情难忘 篇五

刚入学时,你与我就成为同桌,那时的你我,只是相视而笑。我的性格内向,不喜欢和同学交谈,每到下课我就独自坐在自己的座位上看着同学们嬉戏玩耍。那一天,我也像平时一样的内向,可你却打破了我的这份平静。下课铃一响,你把我带到操场上,让我和大家接触,渐渐的我变得开朗起来……

同桌的你,从此成为我的挚友,随着我们渐渐长大,友爱也再升级。

6.难忘师生情的作文500字 篇六

同学与同学之间互相关心、互相帮助这是我们学校老师经常说的一句话。而就是平常关心、帮助的那些同学和朋友将要离开我们。我忘不了他们,他们的那一张张脸,那一个个人的样子,我永远记在心中。

赵天予,一个我平时我玩耍的好伙伴。平时看来不是很在意,而他却不计其数的帮助过我,将要离开他的我总是有一些后悔。后悔我曾经对他的那些愤怒,后悔与他的争吵。

沈文杰、张亮,我最好的朋友。和他们分开是我最难过的。沈文杰是我从小学一年级到六年级的好朋友,是我最好的哥们。张亮,是我在四年级无意中发现我们是性格是一样的好朋友。放学一起回家,上学一起进校。我们的友谊是没人能够拆散的,可是时间这个不讲理的东西却用他的神力将我们隔开了。

何老师、阳老师、林老师。我的那几个恩师。她们教给我知识,告诉我做人道理,让我从无知中走向知识的海洋。我无比的感谢她们!

7.难忘老师情优秀作文 篇七

老师的爱犹如冬日的阳光,温暖我们的身心;老师的爱犹如春雨,滋润我们的心田;老师的爱犹如一盏明灯,照耀我们的心房。有谁能忘记老师的淳淳教导?又有谁能忘记老师那么暖的关怀?

刘老师,是您,用您那双温暖的手,将我领进了宽敞的大教室;是您用您那特有的好嗓子,让我们一下子就爱上了阅读,爱上了语文;是您,让我们领悟了阅读的真谛;是您,让我们这些“胆小娇娇”们不再向困难畏缩;是您,让我们······您还记得吗?那时,我是一个很胆小的孩子,不敢在你眼前发言,不敢在全班同学的面前朗读。是您,让我上讲台带领大家早读。您培养了我的胆子,也让我的背书速度越来越快。因为有您,我的学习愈来愈好,我也不再胆小。老师,我怎能不从心底里感激您!

柯老师,您是一位称职的数学老师!班上的同学们都非常喜欢您。那是因为您的教学方法很值得我们欣赏!大家都认为你是一个很会鼓舞学生的老师。老师,也许您已经忘掉了那件事,但我却从没有忘记:那一次,数学试卷发下来了,我竟然是班上唯一的满分!当时您脸上的笑容是那么的灿烂,我至今还记得您当时那略带欢喜的.言语。您送了我一个本子,本子的第一页就写着许多鼓舞我的话,那时我欣喜得一时忘了要说“谢谢”这个词。我受到了很大的鼓舞,就继续往下“折腾”,获得了很多满分,得到了更多的鼓励。即使没有得到满分,我同样会得到一个本子以及一张写满鼓励的话语的小纸条,受到鼓励的我,开始努力学习,回,我敬爱的老师。老师,也许您不会相信,您那些写满了鼓励的话语的小纸条,我至今还保存着!它们至今还完好无损,看着它们,我的心里就微微的一阵激动……永远感谢您,我的数学老师!

朱老师,在我的心目中,您就是最好的班主任,你就像一位孩子王,带领我们一起嬉戏玩耍,在六一,在元旦,在圣诞,您和我们一起庆祝节日,一起欢声笑语。记得那一次的六一儿童节,班上的同学一人捧着一块大西瓜,鲜红的瓜瓤被我们打扫得干干净净。你望着我们快乐的笑容,笑得多么灿烂,我们和您一起度过了一个难忘的儿童节,这个儿童节,过得是那么的有滋有味。!我多么希望您永远做咱们的班主任!

老师们,我将以我学习的上进作为对你们的回报!

8.难忘同学情作文 篇八

弹指间,已六年,这六年如白驹过隙,恍然若梦,还未来得及道声珍重,确已被推上分别的路口。

依稀记得,那年盛夏,妈妈携着我的小手,第一次走进学校时,我的内心是忐忑不安的。我不知道会遇到什么?又有什么在等待着我?我小心翼翼地走到班级门口,把头伸进去,这一幕恰巧被未曾谋面的你们瞧见。你们不断的朝我挥手,向我打招呼。我被你们的热情怔住了。突然,有一只小手把我拉了进去,那便是我后来的同桌。我没想到,初遇的我们没了陌生,反而犹如老友一般的熟悉。从那以后的两千多个日子里,我们便一起在教室里学习,一起在课堂中争论,一起在考场上奋斗,一起在操场上嬉戏、奔跑……

回首相识的瞬间,犹如昨天。

同学们是否还记得今夏六一,咱们班举办的“毕业典礼”。那一天,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,认真细看,还有藏在眼睛深处激动的泪水。是为即将到来的毕业伤感不舍吗?是为每次测试成功而激动兴奋吗?还是说是为了自己每天努力即将得到回报而开心呢?

9.难忘同学情作文 篇九

寒风奔跑、锻炼;在同一片草地一起疯、一起闹……彼此之间结下了深厚的友谊,我们情同手足,我们情深似海。

亲爱的同学,亲爱的伙伴,我真的好想念你们,在此,我想送你们几句话,来诉说我的心声:太阳下山了,明天还会爬上来;花儿凋谢了,明年还会再开;小鸟飞走了,也会有再来的时候。我们也一样,此刻分别了,以后还会再遇见,希望我们的友谊之树万古长青。

岁月如流,六年的时光漫长而又短暂。如今,小学生涯已经结束了,我们已经离开了母校,告别了循循善诱、谆谆教导的老师,告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我们在同一个学校、同一间教室一起学习,一起听课,一起考试;在同一个操场一起顶着烈日、迎着

10.难忘母校情作文 篇十

看着麓小的毕业照,我的记忆影院又开始放映。

再一次回到了我的母校,那个温馨的大家庭,那个令我流连忘返的地方。一进入校园,身边的一砖一瓦是那么的熟悉,一草一木是那么的亲切,在这里发生的点点滴滴是那么的清晰,看着熟悉的景物,过去发生的点点滴滴都历历在目,一个个与同学们嬉戏玩耍时的片段不断从我的脑海划过,心里顿时踊跃出了一种亲切感。宽阔的篮球场上放映着我们朝气蓬勃的身影,红色的橡胶跑道上留下了我们奔跑的汗水。站在教室窗前眺望,里面的陈设似乎还和以前一样,是那样的熟悉,许多温馨的回忆都完好无损的保存在这里。走进宽敞明亮的教室,同学们朗朗的读书声,又在耳畔回响,上课时老师生动幽默的语言还在耳边回荡,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现。

六年的美好时光转瞬即逝,我懂得了很多很多。不仅体会到了学习的乐趣,还收获了纯真的友谊,想起过去的点点滴滴,又觉得非常地不舍,在这个大家庭里,我成长了,懂事了,收获了知识,学会了做人。

11.最难忘的一段情作文 篇十一

生活中很多时候,当我遇到困难时,我的朋友都会第一时间站出来。朋友会替我分析我所遇到的难题,会为我想方设法的让我跨出这道坎。正是因为有了朋友的帮助,我能在面对困难的时候,不论是学习上还是生活上的困难,我都能够鼓起勇气去面对。

记得我遇到的学习上的最大的一次难题,是在学校里一次期中考中。那一次考试后,我的成绩下滑得厉害,我弯着自己惨不忍睹的成绩,那一整天里心情都极差。许是打击很大,那一段时间里,我都在其中走不出来。幸亏后来有了朋友的帮助,这才导致我没有在下一次的考试中再次出现这种情况。

那时候,朋友主动利用课后的时间来为我补课,在朋友一对一的辅导下,也在朋友一次又一次安慰与鼓励之下,我重拾回了自信。每天里上课时候,我认真学习,认真听讲。课后,我又在朋友的帮助下,努力学习。经过一段时间的坚持与努力,我能够很明显的感受到我的知识面越来越全,以前所有没有弄懂的知识点都在朋友的解析下,渐渐明朗起来。我很感谢我的朋友,是他带着我走出我生活中,学习上一个又一个的困境。

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