学期学术讲座心得体会

2024-10-13

学期学术讲座心得体会（12篇）

1.学期学术讲座心得体会篇一

学术中心学术部的上学期工作计划

学术部是学术中心的灵魂部门，从前辈手上接下这个重担，我定当秉承学术中心的宗旨：学术为本，严谨治学；独立探究，深刻创新。凡事豫则立不豫则废。想要真正担当起这个重任，除了有责任心之外，更要有恒心和毅力，才能和同伴们并肩合作，续写学术中心的进程。

在新的一学年里，学术部不仅会继承之前的优良传统，而且更加注重培养大一新生的独立自主性，提升大二的同学的学术专业性，向考研更加靠拢。具体计划如下:

1)每月一篇读书笔记，在第三周之前完成，第四周学术部的成员进行审核和评比。选取优秀的读书笔记和社员一起分享交流，并实施一定的奖励措施。读书笔记的形式不拘小节，着重培养大家的写作能力和增加同学们的阅读量。而且今年也会更加具有方向性的向大家推荐优秀书目进行品读。

2)经济热点分析，在正式成员确定下来之后，我们将以小组的形式，自选主题，分工合作，贴近当下的经济热点做一些了解和分析，助于同学们更好的学好经济学。这是学术部的重点项目之一。因为这可能需要一定的知识积累，计划于下学期才能全部完成。

3)寻找经济学家，经院的.学生以文科生为主，将经济学与历史较好的融合，熟悉经济学原理的奠基人和促进经济学发展的名人们。去熟悉他们，追根溯源。我想我们才会走得更远更好。

4)财管论坛作为院刊，是我院的形象和代表。院刊的制作对于我们而言是一个艰巨的任务。学术部主要负责文章的收集选取和录用。我们需要和其他部门通力合作，在整个财管学院里征集优秀作品。为大家提供一个展示自己的平台，同时也向全校展示财管的魅力。只是一个持久战，也是我们的工作重心。

2.学期学术讲座心得体会篇二

1个体宣教中存在的不足

1.1

在患者住院期间，因个别护士对健康宣教思想上不够重视，态度不积极；工作繁忙；患者病情危重、患者及家属情绪不稳定等原因导致宣教的效果差等因素，不能达到让患者了解住院环境、医院设施、自身病情及治疗护理措施等信息，从而影响疾病康复，导致患者对医院、所在科室的满意度下降。

1.2

原因分析：一是有些护士在接待新患者后，只忙于测量生命体征、写病历、处理医嘱，怕入院宣教浪费时间，不能按时下班，所以未及时进行入院宣教，使患者入院后进入一个陌生的环境，易产生焦虑和孤独感。二是在中午、夜间值班人员较少时，护士把入院宣教当作任务，三言两语，敷衍了事。三是入院宣教时机不当，患者刚入院时都有一种陌生感，情绪不稳定，未做病情处理前，就对患者进行入院宣教，患者因疼痛、不适或长途劳累而没有精力来听入院宣教，导致宣教效果不佳。

2群体健康教育讲座

针对个体健康教育工作存在的问题，从2013年起，我院以产科为试点，开展了群体健康教育讲座，到2013年11月，以点带面，逐步在外科、儿科、内科开展了住院患者群体健康教育讲座。

2.1

在坚持入院时、住院期间对患者宣教的同时，每月各临床科室组织开展本科室健康教育讲座。由所在科室护士长组织，参加人员为当班的医生、护士及住院患者及家属，讲座内容各科室经前期全面评估后自行制定，在原来对患者住院期间宣教的基础上，各临床科室护士长根据本科室特点，患者及家属的学习需要及接受能力，制定相适应的目标和健康教育内容，选择适宜的健康教育形式，实施健康教育计划，评价健康教育结果，对住院患者及家属开展群体健康教育讲座。

2.2

群体健康教育讲座首先从一个临床科室开展（产科），通过半年时间的探索、实践，总结了适合在全院科室开展的成功经验。新的方法推广，采取以下方法。

2.2.1

护理部召开全体护士长会议，让取得好的做法的科室护士长（产科）介绍经验，内容包括为什么要开展此项工作、开展期间采取的做法和措施、取得的成效、存在的问题以及改进方法等。

2.2.2

护理部组织准备开展讲座的科室护士长，亲自到已开展工作的科室实地参加讲座.

2.2.3

科室在开展新的讲座形式时，护理部亲自到讲座现场，了解开展情况，指出存在的问题和不足，以促进此项工作顺利开展。

3效果评价

3.1

群体健康教育讲座从2013年11月实施以来，我院各科已开展健康教育讲座70次，医护人员参与500余人次，患者及家属参与讲座700余人次。医患双方均受益，从医院方面讲，在组织讲座的过程中，医护人员锤炼了自己的组织能力、授课能力；从患者方面看，患者了解了医院的特色，所患疾病的状况，常见病的预防及治疗等，患者对今后选择就医及防病治病的理念及行为均有提升。

3.2

3.谈策划与编辑学术著作的几点体会篇三

一、选题力求新颖，研究视角要独到。新型城镇化对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大现实意义和深远历史意义。近年来，城镇化问题研究一直很热。基于农民工群体在城镇化过程中的特殊重要性，围绕农民工问题的研究方兴未艾，但大部分研究主要集中在农民工的工资水平、子女入学等权益保障上，同时研究的出发点多把农民工问题当成需要解决的包袱。

学术著作是作者根据某一学科领域的研究成果而撰写的作品。笔者在策划《农民工高等教育需求、供给和认证制度研究》一书时，对选题主要从两个方面去审视。一方面，看作品在理论上是否具有新见解，在实践中是否有新发现，在解决问题上是否有新思路；另一方面，看研究视角、研究结论是否独到。该书作者以多年的调研和实验为基础，从提高农民工落户和就业能力出发，论证了农民工高等教育对我国大规模的基础劳动力提升和推进城镇化进程的意义，提出农民工高等教育是今后中国劳动生产率乃至国民经济增长的重要源泉，并构建了“农民工大学”体系。在当前城镇化和农民工问题研究领域，这样的研究视角十分独特。同时，该书提出的将农民工高等教育上升到国家战略，建立遍及农民工聚居区的以学习中心为基点的社区性开放大学体系，中央和地方政府设立不同层次的建设工业区开放大学专项基金，鼓励大学办分校建立农民工教育机构以及建立利益兼容、信息成本最低的农民工高等教育认证制度等政策建议，不仅具有一定的理论创新，而且提出一套解决思路。可以说，该书获奖的一个原因，在于其为研究和解决农民工问题提供了全新视角及解决方案，研究结论和政策建议有助于在理论和实践层面推进中国城镇化进程。

二、策划选题最好立足自己的专业背景，关注相关领域的新动向和新成果。学术著作的选题策划，必须能够反映学术领域的最新研究成果，不能老生常谈、东拼西凑。改革开放以来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，经济管理体制发生了深刻变革，为各领域的学术研究提供了丰富的素材，各种研究成果层出不穷。面对不断涌现的新思想、新观点，优秀学术著作的选题较难发掘。在策划选题时，编辑要想获得高质量的学术作品，最好选择自己熟悉的领域，凭借自己的专业素养与作者进行探讨与交流。笔者的专业背景是经济管理，从事财经类、人力资源管理类编辑工作数年，城镇化和农民工教育培训是笔者比较熟悉的领域，同时与笔者长期从事的人力资源管理编辑工作有密切关系。

2010年8月，通过一位专家介绍，笔者捕捉到该书作者一直从事农民工高等教育方面的课题研究，这正好是笔者经常关注和比较擅长的专业领域，于是如获至宝。经与作者联系，进一步了解到，自2005年起该书作者就着手研究农民工高等教育问题，历时7年，对研究解决农民工高等教育不仅积累了大量的一手资料，而且见解独到；该课题曾得到国家自然科学基金、“985工程”项目、教育部人文社科研究基金等项资助。作者对农民工高等教育问题的潜心研究及多项基金对这一课题的青睐，更加坚定了笔者策划出版这本书的决心和信心。

三、编辑加工时，注重与作者沟通互动。这一点，说起来容易，做起来难。编辑每天面对大量的审稿压力，很难做到每本书都与作者反复沟通；从作者的角度来说，创作一部学术作品不易，常常对自己的作品惜字如金。即使有的作品偏离了出版导向和定位，编辑改动前也要征求作者意见，不能任意修改。要与作者对上话，说服作者结合出版社的出版定位和编辑思想修改自己的作品，不但需要编辑有一定的专业积累，而且要勤于沟通，善于说服。

拿到该书的第一稿，笔者第一时间认真做了预审。如前所述，书稿无论在创新性研究还是学术观点上，都有较高的学术价值和实践价值，但由于作者交稿仓促，逻辑结构较显凌乱，文字表达较为粗糙，要达到学术著作的出版水准，还需下大力气修改。于是，笔者从学术出版规范的角度，耐心细致地和作者交换意见，希望进一步修改，并得到作者同意。此后，又多次给作者写邮件、打电话，提出具体修改意见和建议。

对该书的编辑加工，主要把握三个方面。首先是把握正确的政治方向，重点避免对党和政府的不实提法或错误观点。比如，对书稿有关我国改革开放的评价，以及其他与中央已作出结论不太符的判断，坚决要求作者加以改正。其次，逻辑结构要清晰，作品分析论证要有清晰的脉络，增强可读性。比如，针对书稿个别章节结构较乱、内容较繁、行文不畅、资料略显堆砌等问题，要求作者围绕主题，精选典型材料，注意内容与主题的关联性、逻辑性，将有些内容合并归类、调整顺序。第三，注意文字规范。学术著作的文字规范十分重要，尤其对多重定语、用英文句式表述的两三行的长句子，必须用中文表述方式精练、准确地表达出来，同时要正确使用中文标点符号，等等。总之，通过与作者的反复沟通与真诚互动，赢得了作者的认可和信任。

四、巧借“外力”，积极寻求专家、学者的帮助。编辑的知识是有限的，不可能通晓每个领域，也不是所有领域的专家。对自己不熟悉的专业领域，如何在策划和编辑过程中做到客观、严谨呢？这就要多查多问，不能完全依赖作者。该书运用了大量社会学、经济学、教育学的理论知识，涉及现行经济政策和教育政策等多个方面。在审读加工时，对有疑问、不理解和拿不准的地方，笔者不轻易放过，也不去想当然地轻易改动，而是想方设法搞明白、搞准确。对于专业上不懂、政策上把握不准的问题，除了查阅相关资料求证，还尽力向专家、学者请教，找出解决办法，借助他们提供的专业知识，给作者提出修改建议。知名专家高质量的推荐意见，对图书获奖是有益的。

五、克服浮躁情绪，踏踏实实地“为他人做嫁衣”。对于编辑工作，作家茹志鹃曾经说过：“你的成功，消亡在别人的成功之中；别人的失误，却要分担惩罚。掌声和鲜花，只属于作者；你只在无声无息的后台，完成自己的价值。”当前，许多出版社编辑人员经济指标任务普遍较重，难免心态浮躁、急功近利，很难做出精品。策划、编辑相对枯燥的学术著作，对编辑的要求较高，不仅要静下心来从专业上把握学术观点和研究方法，还要细心注意字词句章，不可放过任何细节。因此，策划与编辑学术著作，必须克服浮躁情绪，真正静下心来，踏踏实实做好编辑工作。

编辑是一个光荣而又存有遗憾的职业。光荣在于“幕后英雄”，遗憾在于学无止境。笔者对策划、编辑该书尽管付出了一些心血，尽到了编辑责任，最终获得了国家级奖项。但由于自己知识水平和出版经验所限，重新审视该书仍有许多值得改进和提高的地方。这时刻提醒笔者在今后的工作中不可掉以轻心，要不断加强学习，少留遗憾，多出精品。

4.院学术科技部学期工作计划篇四

在新学期之际，我们部门要作好充分准备，坚持学风建设这个中心，继续完善并发展部门职能。迎接新的挑战，争取获得更大的进步。学术科技部是团委学生会下属的一个职能部门，主要的工作是组织学习经验交流活动，宣传学校教育的新动态，创造优良学风，营造丰富多彩、健康进步的文化氛围。针对学术科技部自身工作职责以及内部的具体情况，现对2010—2011学年学术科技部工作作如下计划：

一、新学期配合完成院团委招新工作，并做好部门纳新工作。

在新的学年里，配合完成院团委的学生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切准备工作，以及在今后的工作生活中做好对学生干部的培养工作，制定学生干部培养计划。

二、配合学院加强学风建设，展示我们广大学生的文化修养，展现当代大学生健康向上的精神风貌。

学术科技部一直本着建设学风，服务学部，奉献大家的宗旨，努力营造良好的学习氛围。端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热情，培养学部学生具有积极的学习态度和较强的自学能力，更好地发挥本部职能

三、加强例会管理力度，保证每次例会以高质量召开，并保证工作落实到位。

1，根据本部门例会制度，对例会时间及地点作出明确规定，对本期内的工作任务安排到位，责任到人。争取达到预期效果。

2，作出明确的合理的例会制度。

四、加强部门考核制度，确保对干事进行公平公正的分数考核，以调动工作的积极性。

1，制定出明确的部门考核制度，对干事的各项考核予以规范。2，部长委派专人负责记录，适时公布考核结果，每学期根据分数评选

出优秀干事。

五、规范资料管理制度。

要规范管理部门资料文件（包括部门制度、通讯表、周报表、月结表、会议记录、活动策划、工作计划及总结、学生干部档案表等），形成一定的历史资料为后届届学习部工作提供经验教训，作参考，同时可以为部门考核提供资料。学习部档案分为：章程制度、活动策划、工作总结等。

六、搞好部门的集体活动。

1，每学期组织一次学术科技部集体户外活动，旨在加强学习部的内部团结与合作。

七、配合学院和学部开展丰富多彩的校园文化活动。

1，积极配合学生会组织好，开展好学院的集体活动，如，金秋十月文化活动，技能节，女生文化月等活动。

2，配合领导做好与学风建设相关的活动，如学生信息员工作等。我们坚信学术科技部在团委领导老师，主席团的正确领导下能够更加团结工作，不断进步，真正做到“为同学服务”的宗旨，我们也一定会秉承学术科技部一直以来的优良工作作风，努力做到最好！

学术科技部

5.学期学术讲座心得体会篇五

各位老师，各位教职工：

转眼一学期又要结束，今天我们开这个会议既是本学期的一个结束会议，也是下学期的一个动员会议。刚才黄校长把本学期的各项评优评先的结果向大家作了通报，这个评优结果是大家在各个方面努力成果的体现，希望大家能学习先进，赶超先进，努力争取自己和学校工作的进一步的辉煌。

一、一学期来的主要工作回顾

过去的一学期，学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面：

一是顺利迎接省区域教育现代化的验收。本次区域教育现代化验收是政府工程，关系高邮在省内的教育地位和政府威信，从上到下都很重视。我们学校作为必检的单位之一，面临艰巨的创建任务。但我们不埋怨，不泄气，积极创造条件改善学校办学条件，提升学校内涵，使学校的硬软件水平在较短的时间内有了很大的飞跃，为全市的现代化创建工作作出了特殊的贡献。比如学校各功能室的建设，学校信息化建设的推进等等。

二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力，是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善方面，我们进一步围绕“爱”、“感恩”、“励志”等美化了校园环境;在继承学校传统的基础上，进一步凝炼成学校的“八大节”活动，本学期部分节日已经得到生动活泼的开展;学校的常规文化阵地也得到了进一步的巩固和发展，如《丑石集》、《教师随笔文萃》得到延续，学生作品的汇编集《新月集》也将诞生，校刊《盂城特教》得到了恢复，并获得扬州市的校刊评比的二等奖;教师的精神文明建设平台--学校的文化短信快餐、至善讲坛、教师成长学校等教师发展的平台也得到进一步的巩固和完善。所有这些，都是在塑造学校的魂魄，是在建立学校发展的根基。这是我们学校特色发展的命脉所在，我们一定不能丢掉。

三是积极推进学校的创先争优和能力作风建设。本学期学校积极推进以党员干部群体能力作风建设为核心的创先争优活动的开展。向教职工发放调查问卷，让教职工指出我们的不足，提出批评的意见，监督我们的工作。应该说，我们的态度是诚恳的，改进是努力的，当然，成效也是显著的。“七一”期间，我校党支部被市委评为“十佳基层党组织”，这个荣誉来之不易，是全体教职工共同努力的结果，是大家的共同荣誉。

二、学校发展应该恪守的核心价值

回顾过去我们取得的成绩，对照先进学校的发展历程，我们很容易得出这样的一个结论：那就是成功的学校都是确立了自己独特的办学理念，形成了自己独特的办学机制，坚持了自己的办学特色的学校。根植于学校的独特的办学理念和思想，实践证明行之有效的管理机制和措施，长期凝聚而成的学校风气和精神等等，就是学校的核心价值。那么，概括起来，我们学校的核心价值有哪些呢?我觉得有几个方面是我们必要牢牢坚守的：

首先是，不抛弃，不放弃。换句话说，也就是不丢下每一个学生。这一点是素质教育的根本要求，也是我校的办学宗旨所确定的。不丢下一个学生，就是说，只要进来我们学校的学生，我们就有责任，有义务去教育好他(她)。从学校的管理，到教师的教育、课堂的教

学、生活的管理等各个方面都要有这个理念。从某种意义上说，我们是在实行真正的素质教育，因为特殊教育没有应试教育的压力，是真正面向孩子个体，面向孩子们将来的生活的教育。尽管，因为学校的人力、设施、课程等因素，我们还不能为每个学生提供最充足的个性化服务。但教育是个理想的事业，有这个理念在，我们的做法就会不一样。

学术会议致辞

及全体医护人员表示热烈的祝贺。

我院消化内科在***主任的带领下，在***多位教授多年的帮助下，紧跟先进技术的步伐，先后开展多项内镜下介入治疗技术，尤其是治疗性ercp技术日益成熟，解除了疑难危重胆胰疾病患者的痛苦，单人操作肠镜技术，消化道早期肿瘤的检出与治疗是癌症的2级预防，每诊治一列，将会给家庭带来无尽的幸福，给社会大大节省了医疗成本，也体现了***“整合医疗”的新理念中的“以预防为主，要治未病”，我们希望通过研讨会这种方式，达到相互交流，相互学习，特别是教授和专家们的指导和帮助，提高全**市各级医院消化学科的不断发展。

最后，预祝大会取得圆满成功。祝愿各位专家在**期间身体健康，心情愉快！

xx政治上共促多边主义，是推动国际关系健康发展的重要力量；经济上同处稳定增长时期，有很强的互补性；文化上均具多样性，对话与交流十分活跃。目前，亚洲区域合作与欧洲一体化进程均进入新的阶段，共同面临发展机遇和挑战，xx两洲相互关联和依存度加深，合作前景更加广阔。

xx会议经过十多年的发展已成为两大洲对话与合作的重要纽带。自成立以来，xx会议在政治对话、经贸合作、社会文化交流等三大领域都取得重要的进展。在政治方面，xx各方就重大国际和地区问题在各层面开展对话，共同促进多边主义，增进相互了解与信任。在经贸合作方面，双方积极开展宏观经济和金融政策对话，致力于发掘两地区巨大的经济增长潜力和合作空间，推动可持续发展。在文化方面，各成员倡导文化多样性与包容和谐，主张各种文明文化保持自身特性，相互尊重、相互理解、相互借鉴、平等交流。xx会议开展了形式多样、内容丰富的人员和学术交流活动，增进了各成员民间、特别是青年的交流。

与此同时，xx会议自身逐步发展壮大。xx会议成员从26个增加至45个，成员国内生产总值总量超过全球总量的一半，人口和贸易额均约占世界六成，xx会议的代表性和影响力大幅提升。各位议员朋友，女士们，先生们，xxxxyy一向重视xx会议进程，是进程的积极参与者和推动者。xx国x院 xx出席了历届xx首脑会议，积极倡导和平、开放、协作、发展的理念，阐明建立xx新型伙伴关系的基本原则，提出关于

加强xx政治对话与磋商、深化和提升经贸关系、加强环境与农业领域合作、拓展文化文明对话、推动青年交流等倡议和主张。xx发起和主办了多项部长级会议和其他重要活动，内容涉及环境、文化、科技、中小企业、海关、农业、司法等众多领域，是首倡部长级会议最多的成员，为推动xx政策对话与务实合作做出了积极努力。

今年10月24日至25日，xx将在北京主办成为各方相互借鉴、共同进步的基础和动力。xx各方应继续坚持相互尊重、平等互利的原则，开放包容，和谐共处。

女士们，先生们，xx议员伙伴会议对于推进xx会议进程有着重要影响。我们希望本届伙伴会议能够多献计献策，为首脑会议及相关讨论提供有益的建议。最后，我祝愿本届xx议会伙伴会议取得圆满成功。谢谢大家！

等三大领域都取得重要的进展。在政治方面，亚欧各方就重大国际和地区问题在各层面开展对话，共同促进多边主义，增进相互了解与信任。在经贸合作方面，双方积极开展宏观经济和金融政策对话，致力于发掘两地区巨大的经济增长潜力和合作空间，推动可持续发展。在文化方面，各成员倡导文化多样性与包容和谐，主张各种文明文化保持自身特性，相互尊重、相互理解、相互借鉴、平等交流。亚欧会议开展了形式多样、内容丰富的人员和学术交流活动，增进了各成员民间、特别是青年的交流。

与此同时，亚欧会议自身逐步发展壮大。亚欧会议成员从26个增加至45个，成员国内生产总值总量超过全球总量的一半，人口和贸易额均约占世界六成，亚欧会议的代表性和影响力大幅提升，致辞《学术会议开幕式致辞》。

各位议员朋友，女士们，先生们，中国政府一向重视亚欧会议进程，是进程的积极参与者和推动者。中国国务院总理出席了历届亚欧首脑会议，积极倡导和平、开放、协作、发展的理念，阐明建立亚欧新型伙伴关系的基本原则，提出关于加强亚欧政治对话与磋商、深化和提升经贸关系、加强环境与农业领域合作、拓展文化文明对话、推动青年交流等倡议和主张。中国发起和主办了多项部长级会议和其他重要活动，内容涉及环境、文化、科技、中小企业、海关、农业、司法等众多领域，是首倡部长级会议最多的成员，为推动亚欧政策对话与务实合作做出了积极努力。

今年10月24日至25日，中国将在北京主办议。本届首脑会议是亚欧会议实现望本届伙伴会议能够多献计献策，为首脑会议及相关讨论提供有益的建议。最后，我祝愿本届亚欧议会伙伴会议取得圆满成功。

谢谢大家！

术发展的丰硕成果。我们希望，通过此次学术讲座，有更多的朋友了解超声医学，我们愿与大家一道，携手并进，共谋发展。

最后，预祝学术讲座圆满成功！祝大家工作愉快，身体安康！谢谢大家！

名专家们为大家进行精彩的学术演讲，他们德高望重，著作等身，用我们的热烈掌声欢迎他们的到来！

各位专家将会给本次会议带来国内外临床普外科的诊疗技术方面的最新研究成果，大家通过这次难得的交流对话的平台，可以就医

学实践中的体会和困惑求教于专家学者，彼此之间开展真诚而务实的多视角畅谈，零距离接触。本次大会的演讲内容涉及普外科领域的多个方面,尤其是乳腺甲状腺疾病及腹腔镜技术的微创治疗领域。为此，各位专家尽管事务繁忙，仍然冒着天气的寒冷，怀着一份责任与使命，进行了积极充分的准备工作，作为承办方，我们谨表示衷心的感谢和无限的敬佩！在此，谨向一如既往地关注我们的事业，支持我们事业的各位领导和同仁表示诚挚地感谢。

预祝会议圆满成功！希望大家乘兴而来，满意而去。谢谢大家。徐州矿务集团总医院二〇一四年十二月四日

卫生厅领导在第七次全国康复治疗学术会议致辞学术研讨会议医院领导致辞

执行主席致辞-中华医学会病理学会第十九次学术会议暨第三届中国病理年会

6.学期学术讲座心得体会篇六

老师们、同学们：

暑假临近，我们在家的安全问题，牵涉到家庭、社会、学校的大问题。为了牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，我校下发了《暑假致家长的一封信》，同时我还借今天的散学典礼强调一些注意事项，请同学们记好、并按要求做到以下几点：

1、在假期要科学分配时间，合理安排学习与休息的时间。要按时认真完成假期作业，就是每天完成一定量的暑假作业，不拖拉、不抄袭。

2、同学们外出时要遵守交通规则，不在公路、铁路上玩耍打闹，过马路要走斑马线，不闯红灯，要一停二看三通过。不私自骑车上马路。

3、暑假天气比较炎热，不准在无监护人的情况下私自到水沟、池塘、水井边、江河等地方游泳或玩水。不准私自使用火柴、打火机等火种玩耍，更不要在山上、树林、草坪玩火，这样会容易引起火灾。在家里使用电、煤气也要注意安全。

4、不准进网吧、游戏厅等场所。

5、每天坚持看一些增长知识的课外书，并养成做读书笔记的好习惯。读得越多，你的收获就会越大，你就会变得更聪明。

6、每天早起早睡，并坚持参加1小时的体育锻炼活动。

7、不说脏话，在公共场所不吵闹，长辈讲话不乱插话，做知书达理的人，树立良好的小学生形象。

8、加强自我防范意识，不要独自一人出去玩耍，特别是晚上，更不能轻易接触陌生人，吃或用陌生人的东西，在人员流动少的地方有人有意接近你，不管怎样你要快速跑到人口密集的地方，若在人员多的地方有人对你图谋不轨，你要大胆地喊叫，以便引起众人的注意。这里讲两个实例：

一、在七月份的一个星期六晚上，四川一名大学女生去参加一庆典活动，酒后被一名男士花言巧语骗走，又喝了点酒，不久就失去知觉睡着了，等她醒来，发现自己躺在浴缸里，而且浴缸里全是冰，她的右手边放着她的手机和一张纸条，纸条上写着：马上拨打120，否则你会死。于是，她就拨打了120，医生告诉她，保持身体不要动，检查自己的背部，结果她发现有两条九寸长的割伤口在背部下方！！原来，她的肾脏被偷了！那两个口子，就是取出她的肾脏时留下的！在黑市里，1肾脏值300000元！法医判断，被害人所喝的酒中，可能不只是单纯的迷晕药，还有强力的麻醉剂，而冰也起到了镇痛效果，所以被害人暂时不会感觉到疼痛。这个大学生在医院里等待肾脏捐赠，还没等到就死亡了。第二实例，6月23日下午，全州县才湾镇才湾小学，11岁的女生小遥，中午上厕所，他们农村学校厕所较偏僻，厕所旁有柑子园，厕所被树木遮住了，结果，小遥去上厕所就没有回来，后来才在柑子园的水池边发现，身上28处创伤，已被害身亡。

同学们，以上这两个实例一例是轻信别人，跟别人走，结果被别人挖走了两个肾脏导致死亡。另一例是，自己一人到偏僻的地方被别人杀死。所以，同学们我们要不要注意安全？现在知道应该怎么做了吗？（不要轻易相信陌生人，晚上不要自己出去玩耍，特别不能到偏僻、人员流动少的地方玩耍。）

7.学期学术讲座心得体会篇七

多年来的工作实践了解：随着孩子一天天长大，在家中越来越不听话，任性爱发脾气，任何事情都要满足他的愿望。否则就与家长唱反调，对着来。常听到一些家长抱怨：“现在的孩子，吃得好，穿得漂亮，玩得开心，就是脾气越来越犟。你让他干啥，他偏不干啥，这到底是怎么回事？”这其实就是幼儿产生了逆反心理。所谓逆反心理，是指在特定条件下，人产生的与外界要求或愿望相反的逆向心理活动。学龄前幼儿，由于自我意识的发展，主观能动性的增强，对成人的要求和安排，常常掺进自我意识的成分，具有选择性，喜欢“闹独立”。如果家长教育、处理不当，会使幼儿产生两种不良后果：或遇事唯唯诺诺，胆小怯懦；或是执拗任性，胆大妄为。

十多年的幼儿教育工作，使我愈发觉得，现在的孩子好难教。以前我们说孩子就是一张白纸，你给他什么就会画什么，但现在我们决不是，现在的孩子就是“小大人”一个，失去孩子应有的童趣，骄、娇、个性强。我们老师认为孩子难教，但不教行吗？不行，我们会因人而异地教，有人士把孩子比喻成一把锁，我们老师就是开锁的人，我们会寻找不同的钥匙开启每把锁。在分析了现状后，在倾诉了我们的苦恼后，我们向家长发出诚恳的邀请，要求家长积极的配合。

现在的家长大多望子成龙、望女成凤心切，不考虑他们的兴趣、爱好，要求孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能是适得其反，事与愿违，甚至一事无成。我们首先应了解孩子的年龄特点，根据他的年龄段知道他应该达到的认知水平，在此基础上，家长提出的要求，可以适当地比幼儿的实际能力略高一点，让他们“跳一跳能摘到树上的果子，”使他们经过努力，都能圆满完成任务，享受到成功的喜悦。这样，幼儿就会不断增强自信心和荣誉感。现在我们就让家长了解一下，我们中班年龄孩子的特点：

1、注意力。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长。

2、能动能静。反应快，动作灵活多了，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。不能很好的控制自己，掌握自己的行动。

3、连贯性语言开始发展。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。

4、游戏的高峰时期。他们能够学习自己组织游戏，选择主题、自行分工、扮演角色等，他们的游戏不仅反映日常生活的情景，还经常反映电视、电影里的故事情节。家长在日常生活中要正确对待幼儿不断提出的为什么？耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式和多鼓励孩子与别人交往，生活中遇到的各种问题可以帮助幼儿树立信心，并让幼儿尝试去解决，或者在家长的启发下解决。

5、对事物的理解能力开始增强。在时间概念上，能分辨一般情况下在早、午、晚时间所做的事；能分辨什么时间该做什么事情；

6、能表述生活中的各种事物。本阶段的儿童已经能清晰地谈话，词汇开始丰富，喜欢与家人以及同伴交谈。能够独立地讲故事或叙述日常生活中的各种事物，但有时讲话会断断续续，因为儿童还不能记清现象、行为动作之间的联系。

7、集体中的行为有意性增加了，他们能接受成人的指令，完成一些力所能及的任务。在幼儿园里，可以学当值日生，为班级的自然角浇水，帮助老师摆放桌椅等。在家里，能够收拾自己的玩具、用具，并能帮助家人收拾碗筷、折叠衣服等。表明此时幼儿已出现了最初的责任感。

8、学习控制自己的情绪能力，4岁儿童的情绪较之3岁儿童更稳定，他们的行为受情绪支配的比例在逐渐下降，开始学着控制自己的情绪。在幼儿园里，同伴间发生争执时，有时也能控制自己的情绪和行为。当然，他们并非对所有的事都能调节好，对特别感兴趣的事和物仍然受情绪支配，甚至还会出现情绪“失控”现象，遇到不顺心时仍会大发脾气。

9、动作发展更加完善，体力明显增强。

4、5岁儿童精力充沛，他们的身体开始结实，体力较佳，可以步行一定的路程。基本动作更为灵活，不但可以自如地跑、跳、攀登，而且可以单足站立，可以熟练地穿脱衣服、扣纽扣。动作质量明显提高，既能灵活操作，又能坚持较长时间。

相信每位家长在听的过程中，一定会把每一条套用在自己的孩子身上，也会觉得：要求不高，我们的孩子都能达到。是的，请不要低估我们的孩子，我们班孩子的总体水平是相当高的，基本能达到这个年龄段的层次。所以我们家长不妨暂将幼儿的认知能力放一放，重视一下我们孩子的素质教育，品行的培养和人与人之间的交往上。我们发现，幼儿某方面越是强势，他的逆反心理也会越强，因为他有很强的优越感，不管什么事，什么人都要以他为中心，对待这种特别强势的幼儿，我们有时也应适当地给他浇浇冷水，让他受点挫折，适当让他感受一下什么是挫败感，有为教育、心理学 2

家说过这样一句话：“执拗是孩子人生成长的最大障碍”。

关于幼儿逆反心理的问题，其实是非常深奥，非常难处理的，我们并不是心理学专家，我们也是在和家长共同探讨、摸索中，希望家长能正确看待幼儿的心理问题，能得到重视，最终能成为幼儿成长道路上的朋友。

中三班彭春梅胡晓萍

8.学期学术讲座心得体会篇八

2013年3月13日下午，我院第二场双周三学术报告会在行健楼526室举行。本次报告会由运筹控制研究室曹海涛教授主讲，报告的题目是“光正交码和循环设计”。数学所副所长贺伟教授主持了此次报告会。运筹控制研究室朱建栋教授、赵飞燕博士，现代分析研究室严从华教授、董玉君教授，几何代数研究室纪春岗教授以及图论与组合专业的部分研究生参加了本次报告会。

曹海涛教授以光纤通信为背景，进而来引入光正交码，讲述了光正交码的研究背景和发展历程。曹教授还简单介绍了光正交码的构造方法及其特点，并描述了循环设计在构造光正交码码字上的应用和主要已知成果，给出了组合设计的一些定义、定理。最后曹海涛教授还与大家分享了有关OOSPC的一些结果，并指出其存在的问题和今后研究的方向。

9.学期学术讲座心得体会篇九

工作规划

随着换届及招新工作的结束，学术部迎来了崭新的发展阶段，在新的学期里，学术部在保持与前人看齐的同时，也相信，学术部部会继续向这更好的方向前进。在做好本职工作的的同时，更好地完成上级下达的任务，下面是对这一学期的工作做一个粗略的规划。

一、加强思想建设，提高思想觉悟

1.学术部在院党委的正确领导下，将继续以“全心全意为广大同学服务”为宗旨，以“服务学校的党政大局，服务学生的成长成才”为目标，坚持以思想作风建设为中心，以精品活动为载体，服务广大同学；

2.引导教育部门内干事按照党章要求和党员标准，加强思想道德修养，切实增强他们的政治意识、组织意识和模范意识，认真学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实党的各项方针政策，不断提升工作水平。树立正确的学习观、成才观，使本部门全体成员成为刻苦学习的模范、勤奋工作的模范、开拓创新的模范；

二、工作重点

1．为商学院党员服务站完善各项管理制度。确保党员服务站的服务工作落到实处，强化党员的服务态度与服务意识，提高党员服务站的工作效率，促进党员服务站各项工作的有效运转； 2．和宣传部一起做好入党知识的普及工作，配合宣传部做好每周一期的工作简报的修改工作。扩大党员服务站影响力，使党员服务站成为学生党员的教育中心；

3．在立足本职工作的基础上，开拓进取、勇于创新。力求举办更多形式多样的文体活动，如辩论赛、征文、演讲比赛的方式，打造品牌活动丰富同学们的课余生活的同时，提高同学们的党性修养；

4．加强自身部门建设，完善部门职能。严格部内考勤制度，建立纪律严明，努力创新，追求卓越的工作队伍；

5．培养部门新成员工作能力，发现人才，提拔人才，设立重点培养对象，给予机会，重点培养；

6．配合所有其他部门的不可预见的活动的宣传，确保每项活动的顺利开展。

以上是学术部新学期各部门的工作计划，在新学期里，我们将围绕学校工作大局、围绕广大同学的实际需要，发挥自身特点及优势，以饱满的热情，昂扬的斗志和严谨务实的工作作风投入新学期的工作中，充分做好以上工作，为实现新学期的总体工作目标而努力！

商学院党员服务站学术部

10.学术讲座心得体会篇十

通过本次的讲座，作为大学英语教师中普通的一员，我们认识到了在新环境背景下，作为一名专职教师加强科研工作的重要性，也让我对科研工作本生的性质与具体方法有了一定的了解。科研课题是指为了解决一个相对独立而单一的问题所确定的研究与实验发展工作。它包括课题名称（选题）、立项依据（科学意义）、研究目标、拟解决的关键问题、研究内容、研究方案、研究方法、技术路线、预期结果和工作基础等。

在选择课题的时候我们应该遵循一定的选题原则，这些原则包括：

1、围绕我国社会、经济和科技自身发展的重大需要，解决国家中长期发展中面临的重大关键问题的基础性研究。

2、瞄准科学前沿重大问题，体现学科交叉、综合，探索科学基本规律的基础性研究。

3、发挥我国的优势与特色，体现我国自然、地理与人文资源特点，能在国际科学前沿占有一席之地的基础性研究。

此外，在研究过程中，我们要注意研究方法的使用。根据要达到的研究目标或完成的研究内容的需要决定采取的具体技术方法，此处片面追求高、精、尖效果并不一定好！研究方法的选取，在预期结果一致的前提下，尽量选取成熟、简单的技术方法来完成研究工作。如果有需要运用具有自主知识产权的一些技术方法，一定要重点说明。

研究方法上要注意科学合理性，如对象设置、例数、统计分析方法等。

与高新技术结合的项目受到关注，但并不一定是指单纯的一些高精尖仪器的检测手段，主要指跨专业的结合。

11.参加学术讲座的心得体会篇十一

整体来说，收益匪浅，讲座分为三个方面1.药物的高通量筛选，主要是GPCR，ion channel 和kinase三种受体为靶位点筛选药物，细致介绍了药物作用的机理，牵涉到《细胞生物学》的知识很多，大部分没听明白2.高内涵技术(HCS)详细讲解了一般方法流程：Sample-Images-Images Analysis-HCS，这方面就更是云里雾里了3.荧光检测技术，这项技术应用广泛，详细介绍了HTRF ，alphascreen技术(特点是高波长光激发低波长光)和荧光偏振(主要是SNP检测技术，讲的很好，听得很明白)，主要涉及到的是《仪器分析》课程的知识，还有很多没听懂。

总的来说，能有机会参加这样的学术讲座，我非常兴奋，尽管讲的东西很深，大部分没怎么听懂。想谈一下我个人对像这样的学术报告的感想：在大学就经常关注学校的学术报告，这种报告大都是业内精英们的最新研究成果，对我们这些热爱生物研究的学子来说，这是了解生物某一领域的最好的方式，我并不否认通过多读专业书籍的方式学习，但要想了解最新的某一领域的研究技术或方法，我推荐的就只有多听学术讲座或报告。这样能让你开阔眼界和思维，对于你所不熟悉的研究领域，在报告上现学，一定要和其他领域联系起来，多思考，多提问，不要怕提出特别幼稚的问题而放弃与专家的交流，那样你会失去很多学习的机会。

专家几句简短的解释，省去我们不知多大的努力去学习。再者，像这种专家学者的学术讲座和报告，都是他们花费了大量的精力研究探索的研究成果，当然大部分你不了解，你若完全明白，你就是这领域的专家了，还有就是要想着走出去，外面的世界很精彩，不要局限于学校的学术报告，外面的报告更应该多去听，很多东西在学校是根本不可能了解的，特别是像MD这样公司举办的学术讲座，了解外面公司的动态和科研信息，全面了解生物领域各个方面的发展。