暑假日记作文怎么写(精选13篇)
1.暑假日记作文怎么写 篇一
1.写英语日记与英语学习的关系
人们常说:要真正学好英语,就要培养用英语思想的能力。但是,要做到这一点是不容易的。有一个简单易行的办法可以帮助我们练习用英语思想,那就是用英语写日记。日记是十分自由的文体,不像作文,必须有正式的主题,讲究文体。日记是思想,是感情,是内心的一切。有朋友来你家作客,你可以写:We had a wonderful time together. 春节快到了,你或许可以这样写:The Spring Festival is around the corner.It’s the most important occasion for the family reunion.甚至在夏天与蚊子的“斗争”也可以成为日记的内容:These annoying mosquitoes didn’t seem to be afraid of the mosquito coil(蚊香)I burned.So I had to hang up a mosquito-net.It was fun to lie inside the net reading a favorite magazine while those unpleasant small insects were looking at me helplessly outside.实际上,用英语写日记是最有效的练习英语写作的形式。它能够让你从各种生活细节及感受中学到最生活化、最地道的英语词语。比如:你今天吃了龙虾,英语是 lobster;你想说某个女同学堪称“校花”,那是 school beauty;考试作弊是 cheat in the exam,等等。因此,可以这么说:如果你能流利地写出好的英语日记,你的英语就已经成功了一大半。
2.写好英语日记的要点
1)养成积累词语的习惯
从某种意义上说,写英语日记又是最难的写作,因为它包罗万象,涉及到生活的各个方面,对词汇的要求特别高。因此,在日常学习中,必须做一个“有心人”,准备一本笔记本,对一些英语的习惯表达法及时记录下来,以便在以后记日记的时候可以使用。在开始记日记时,碰到一两个英语词汇不会写,不妨用汉语先写上,以后学会了英语表达,再补上去。千万不要因为一两个词写不出,就没了记英语日记的兴趣,以至放弃用英语记日记。只要你注意积累,一定会发觉自己英语日记中夹杂的汉语会越来越少,最后变为全部地道的英语日记。
2)英语日记的写作格式
日记的第一行,要写明年、月、日与星期,然后要写明当天的气候状况,如果是游记,还要写明地点。这一部分中天气状况比较难写。下面是一些常用的描写天气的英语词语:
晴 clear 阴 overcast 多云 cloudy 小雨 light rain
大雨 heavy rain 毛毛雨 drizzle 阵雨 shower
东风 east wind 南风 south wind 西风 west wind
北风 north wind 西南风 southwester 东南风 southeaster
东北风 northeaster 西北风 northwester
气温 temperature
炎热 scorching heat 寒冷 icy cold 下雪 snow
冰雹 hail 虹 rainbow
日记正文可以是叙事、描述、说明、议论等各种形式。其实,由于日记是非常随便的,因此上述文体常常结合在一起使用。日记内容取自生活,可长可短,有时无事可记,一两句也可以。切忌今天记,明天不记,三天打鱼,两天晒网,破坏了记日记的情趣。另外,日记也应该尽可能讲究一些文采,切忌写成流水账。
3)英语日记中的缩写与省略
英语日记中的第一行的月份与星期通常都是缩写的:
Sunday----Sun Monday----Mon.Tuesday----Tues.Wednesday----Wed.Thursday----Thur.或 Thurs.Friday----Fri.Saturday----Sat.January----Jan.February----Feb.March----Mar.April----Apr.May----May.June----Jun.July----Jul.August----Aug.September----Sept.October----Oct.November----Nov.December----Dec.另外,英语日记中由于频繁出现I,因此,常常省略,如:In the evening went with Xiao Li to the cinema.Finishing exercises, went to play tennis.但如果省去I,会造成语义不清时,则不可省去:
My sister is good at English, but I am just so-so.实际上,省与不省I,只是作者的一种习惯,为了记日记的方便。
最后需要一提的是,英语日记习惯一年一本,因此日期不必写年份,而只是在每年一本的日记本封面上或者在日记的第一页和最后一页加以注明即可。
下面三则学生日记供读者参考:
Sun., Feb.1
Overcast
The night before the examination
The clock struck eleven at night.The whole house was quiet.Everyone was in bed except me.Under the strong light, I looked gloomily before me at a huge pile of that disgusting stuff they call“books”.I was going to have my examination the next day.“Whencan I go to bed ” I asked myself.I did not answer.In fact I dared not.The clock struck 12.“Oh, dear!”I cried.“Ten more books to read before I can go to bed!”We students are the most wretched creatures in the world.考试是学生日记“永恒的主题”,写得真实有趣。
Mon., May 9
Clear
A watermelon
Got a present of a watermelon cooled down in the well(在井里冷却过的)from my next-door neighbour.As I was very thirsty, enjoyed it very much.They say the watermelons have turned out very well this summer due to the dry weather.“邻居送西瓜”这样一件小事,充满生活乐趣。当然可以作为日记的材料。文中有省略I的地方。
Thurs., Jan.7
Very fine
A sunny day
I got up early today to watch the sunrise.While I waited for the sun to rise, I sat beside my window and thought of my future.Soon I will be a grown man and I won’t be a baby anymore.Maybe I’ll be going to college if I pass the college entrance examination.I didn’t want to think of not passing this important examination, for my parents are counting on me to do so.Anyway, if I don’t pass this one I should try again next year.I thought about my parents too.They have worked so hard to give us children a good life.Now, they are getting older little by little.There are more grey hairs now in Mother’s hair.As for my father, he’s beginning to have a hard time reading the newspaper.He uses a pair of glasses now.All these thoughts touch me and tell me that time is indeed swiftly passing.The sun was coming out of the horizon.First it was just a ray of light.But little by little the whole circle started coming into view.The sky was a bright orange with a blue haze surrounding the emptiness.Soon I could feel the warmth of the sun as its rays passed through my window pane.The view was really beautiful, more beautiful than any picture I had ever seen.In a few minutes everyone was awake and everyone went on their own way with their lives.Another day started and it was another beginning for all of us.
2.暑假日记作文怎么写 篇二
第一, 选好跟踪对象。跟踪日记的对象很广泛, 但为了便于跟踪, 我们最好选择那些能经常接触和观察到且在短时间里会发生变化的。比如, “人”可以选择家人、老师、同学或邻居等, “事”可以选上课、考试、做作业等, “物”可以选校园里的某一棵树、某一朵花等。
第二, 找出跟踪要点。跟踪日记在于仔细观察该人、事、物的发展, 记下不变中的变化, 然后写成一系列日记。如写爸爸洗碗, 每天洗的时间、洗的数量、洗碗时发生的故事等, 肯定是不一样的, 记下这些变化, 就能牵出很多故事。又如, 我们可以写阳台上的花, 随着时间推移, 记录它们一天不同时刻或一年不同季节的变化。
下面是一组关于养蜂的跟踪日记, 我们来看看:
5 月1日星期日晴
上午, 爸爸带我去村口一棵桃树下收蜜蜂。蜜蜂停在一人多高的树枝上, 结成了一个比篮球还大的蜂团。爸爸用小扫帚慢慢地把蜜蜂赶入蜂箱, 搬回家, 放在小院的棚下。我听爸爸说, 蜜蜂挺勤劳的。从明天开始, 我要对它们进行跟踪观察。
5 月2日星期一晴
早上5点, 天刚蒙蒙亮, 我就听见蜜蜂的“嗡嗡”声了——蜜蜂真是勤劳啊。我来到养蜂处, 看到蜜蜂在蜂箱周围飞来飞去。爸爸告诉我, 那是蜜蜂在熟悉环境呢。我看了一会儿, 爸爸说:“下星期日, 我们要进行第一次查蜂。”我可不能错过这个机会。
5 月8日星期日晴
今天, 我第一次看爸爸开箱查蜂。箱里面的蜂群, 是结成一团的, 看不见蜂巢。直到爸爸把蜜蜂扫落一些, 才看到一角非常整齐的蜂巢。爸爸把蜂王指给我看。它比一般的蜜蜂更大, 更长, 在蜂巢上慢慢地爬着, 有许多蜜蜂围着它转……在蜜蜂这个大家庭里, 是多么有纪律啊!
写作文时, 若遇到相关主题, 我们就可以翻开跟踪日记, 将其中一些内容整合成篇。同学们看完日记可以发现, 抓住养蜂这件事, 写上多篇日记肯定不成问题;等要写“记一件事”之类的作文的时候, 取几篇日记整合成文章, 也不难。如遇到写人的作文, 可以把“爸爸洗碗”的跟踪日记打开, 找出有特点的几篇, 结合主题整合成一篇《爸爸洗碗的故事》。
3.论怎么写好小学作文 篇三
关于怎么写好作文众说纷纭;有的人说小学生语言词汇能力差,不善于表达,于是认为写好作文的关键在于,平时收集好词好句,日积月累就能写好作文。也有的人认为写作文是一种技巧,多学习名家的写作方式,多练习慢慢写作能力自然就提高了。
对于以上两种观点,个人认为即对又不对。我认为好作文必须具备以下几种特质。
一真;作文和语言一样,总是要告诉人们什么,反映给人什么。明明是写北国风光,你写热气腾腾,鸟语花香。明明写一个搬运工人,你偏偏写他天天在钻研相对论。等等满篇祖国山河无限美好,学习雷锋好榜样,英雄的力量无穷,各种优美,激昂,热爱的词句汇集在一起。你看看,多么好啊!既高又大而上。小学生首先是个自然人,他幼小的心灵理解不到这些太神圣的的情愫。我们教师有责任引导他们正确看待和看清这个真真的世界,让他们可以发现周围的人和事情,并且用他们视界用作文表现出来。文章必须反映现实,反映社会的客观,哪怕是丑陋与可怕、至少它是真真实实。作文贵在真实,太高大上的东西,不应该在人间,而应该在天国,最少不应该在小学生的世界里面。我们的世界既有美丽,又有丑陋,既伟大又平凡,既生动也简单。我们身为学生们的家长,唯一的价值在于让孩子们睁开眼看世界。文贵真实,记得小时候我看鲁迅先生写的人血馒头,当日人捕杀义士时,侵略者狂笑,民众冷漠与争抢人血馒头的癫狂。那深刻到骨子的真实感, 让我至今为之战栗 。鲁迅先生笔锋并不优美,只能给人一种,忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗之感。
儿童之美,贵在天真浪漫。童心无邪,虽闲幼稚然则无一丝瑕疵。我们不应该引导其文笔成人化,那样失去意义,也会抹杀儿童的创造性。因此对小学生的作文辅导,作为教师一定持鼓励的态度。不要我们世界观和方法论强加于儿童,要学会欣赏儿童作文的率真。
二善,何为善? 善不是施舍,而是同感,而是一种爱,当然不是指韩剧中的那种情情爱爱。可以是对人,也可以是对物,可以是对自己的亲人,也可以是对一只流浪狗。相信大家都读过朱自清先生写的背影,那衰老面孔,矮小的身材,那奋力爬上高高站台的背影,这就是爱,这就是善。亲人之善,让人流泪的温情之善。文笔朴实无华,却又感人心肺。背影不在是文字游戏,也不在无病呻吟,它是作文的经典。我们读了 ,我们感受到了,我们铭记了!我们明白了让人感动的善啊!我们渴望在儿童的心中播下善的种子,时时刻刻浇水。对小学生文章中善的地方要大加鼓励,鼓励其用善心与爱心去书写作文。
三美,美不指是文字之美,也不只是指容貌,风景,形体之美丽。而是发至于我们心灵的一种赞叹。可以是努力为生存而生长的小草,也可以指在飞翔在大海上暴风雨中的海鸥,可以是冻死在街头的卖火柴的小女孩,也可以是巴黎圣母院丑陋吓人的敲钟人。 美丽不止属于高尚,美丽也属于平凡。,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的动力。教师与家长要善于引导学生去品味人生,感悟自然之美,并把它用作文的形式表达出来。自自然然而不刻意,这样就可以称得上好文章。
4.暑假作文怎么写相关优选 篇四
7月上旬我觉得跟平常上学没什么两样,每一天上午要去上奥语奥数课,中午回来后写教师布置的一大堆作业。到了午时6点我又要去上英语课。
从16号开始我的生活开始丰富多彩,每一天睡到自然醒。中午的时候还能够去游泳,在游泳池的时间里是我最欢乐的时光了。在那里我们能够和其他同学嬉戏玩乐。在水中我们能够玩许多游戏,例如:打水仗,游泳比赛,打水球······可在这其中最受欢迎的还是游泳比赛。男生队会派出1名选手,女生队也会派出一名与他实力相当的对手“上台”与他交锋,谁先到达终点谁就给哪加分,这就是我们的游戏规则。开始比赛了,女生队派出了蛙泳高手潘杰出场,我们男队也派出了与她力相当的刘子豪出门迎战(次比赛由陶青如评判)。
“3,2,1,开始!”随着陶青如的喊声,这场惊心动魄的比赛开始了,顿时水花四溅,十分激烈。可这场比赛一开始我们就占居下峰,潘杰领先在前,眼看这潘杰就要赢了,但就在这时,刘子豪的小宇宙爆发了,他使出全力超越了对手。男队获胜。
在每一天晚上7妈妈会带我去白马公园玩滑板,我会在那里与其他同学一齐聊天玩乐。
可是,对学习我也不会放松。
5.暑假日记作文怎么写 篇五
大家一定知道我们的身体是最重要的,作息时间一定要安排合理,游泳、过马路、饮食都要注意。
当然体育运动也少不了,踢毽子,跑步都要做。甚至最简单的跑步也能锻炼身体。我每天都在做这些。
我们的眼睛也很重要,玩电脑看电视,也不能超过一个小时,看书写字时都要注意坐姿,爱护和保护视力。这些我都有了很大的进步。
6.高中暑假计划800字作文怎么写 篇六
作为大堂经理的盼盼姐,她的工作能力自然非同小可。一个上午,事无大小,盼盼姐都亲力亲为,十分认真地去完成。就像有些老人家,不懂得怎么使用银行里的机器,盼盼姐都会微笑着主动上去教他们。说来惭愧啊,有好几个大姨问我怎么使用那部存折打印机,但我完全不晓得。真的明白了什么是老鼠拉龟——有心无力了。
幸好,盼盼姐及时给我解了围。原来,看起来又大又麻烦的机器,其实操作起来十分简单。第二天来的伯伯阿姨们,只要不会用那个机器的,我都已经会教他们如何使用啦。不过,我面对起陌生人,还是不能够像盼盼姐那样展露微笑,说起话来也打结,可让我苦恼极了。但盼盼姐说她一开始也是这样的,练多了,接触的人多了,便会好了。听后,我又对自己充满了自信。
盼盼姐总是没有怨言地在自己的岗位上奔波着,那热诚的微笑总是深深地打动着每位顾客。对于自己的工作,不仅是要有能力做好,而且要从心底里喜欢这工作并且想要做好。在跟盼盼姐私聊的时候,她坦诚地告诉我,其实她爸爸是一间工厂的老板,但之所以不继承父亲事业而选择银行,因为这是她的兴趣所在,而且也想磨练自己。她还说自己刚做大堂经理的那一天,忙得她自己快要哭出来了,还有过明天就辞职这种幼稚的想法,但都被她一一克服,终于挺了过来。
她这位大堂经理就连银行里的宣传单张都会一张张地亲自收拾好。我从心理佩服这位像蜜蜂般忙碌着却同时露出蜂蜜般甜微笑的大堂经理——盼盼姐。
虽说工作很忙,但盼盼姐还是不忘我的存在。因为想知道她是怎么跟客户们交流的,一上午我都紧跟她身后。盼盼姐就劝我坐一坐,别太辛苦了。我连忙摇头。盼盼姐一早上忙乎着都不坐,我这个没做什么的闲人就更不能坐下了。虽然是这么说,但一个上午,我的腿都快软了。
两天的实习生活结束后,我第一次明白到,工作其实是很辛苦的,并不比读书轻松。但只要鼓起勇气面对眼前困难,一定能够克服。最重要的,还是对自己梦想的那份执着和坚持。新学期伊始,回归校园的我,也将继续努力奋斗。
7.暑假日记作文怎么写 篇七
一、关于立意
包建新 题目列出了三种态度:拥抱这个新世界,刻意远离,保持适当距离。考生的看法是什么要有一个明确的表态。三种态度的选择宜谨慎,第二种“刻意远离”恐怕不易论述。“刻意”其实已经表明了命题者的否定态度,“远离”则是一般人做不到的。现代社会远离虚拟世界既无可能也无必要,除非有人要逃避这个世界。这倒不是说不能写“远离”,而是说这个方向思辨能力要求更高。
王则樱 我认为选择“保持适当距离来写”比较理性。对于虚拟世界,我们应不沉溺也不排斥。刻意远离是固步自封,逆时代潮流,当然也不排除一些骨骼清奇的人作这样的选择;选择“拥抱”,则易丧失传统中许多美好的东西,对人对事对世界,我们应遵循适度原则。
郑 超 我主张寻找矛盾冲突的两端并深入剖析,进而形成文章的立意。题目中实际上包含两组矛盾:虚拟与现实,拥抱与远离。题目中的第三种态度则是两组矛盾的折中、调和。怎么才能写好?我认为关键在于对矛盾的两端作深入思考。比如虚拟与现实的矛盾,我们深入思考“虚拟”一端:这是个怎样的虚拟世界?它存在的目的是什么?它与现实的关系是什么?……这些问题想明白了,文章立意也更深入了,论述过程也更能体现思辨性了。
冯言华 赞同利用矛盾去思考。这其实也是人类永恒地在矛盾中选择。
王 伟 这则材料立意不成问题,三个立意大方向均可:拥抱虚拟、拥抱现实、处于两者之间。但我个人更倾向后两个立意方向。当然拥抱现实也不是说完全排斥虚拟世界,而是说我们徜徉于虚拟世界的时候,不忘以现实为归宿。
二、关于定题
包建新 有的考生会为拟制题目而费尽心思,就这次考试而言,题目如果能够与表态构成因果关系,更方便组织成文。比如赞同“拥抱这个新世界”,题目可拟为“虚拟也是现实”“虚拟使你我不再有距离”等。
三、关于选材
包建新 有人说这个作文题可论述的材料太少,只有那些常玩手机、电脑的“差生”才有丰富的材料,其实不然。题目举出了四个虚拟情景——在商店衣帽间试穿新衣,在诊所与医生交流,在足球场上观看比赛,化身为新闻事件的“现场目击者”——都可以用作论述的材料,关键是如何结合自己的看法作出恰当的分析。而这四个虚拟场景还没有成为网络的现实,考生可以进一步想象其他可能出现的虚拟场景用作论述材料。要在思辨、想象、推测上见功夫,只靠网络体验也是不够的。
鲁金会 现实中年轻人完全没有网络直接经验的恐怕没有,因此还是容易找到论述材料的,而题目中所包含的对思维力的考查,将是考生拉开分数的重要因素。
杨 桦 今年的浙江高考作文,考生在组织材料时会有一定困难,但也要看怎样的立意。文章的立意要是放在对未来人类生活的态度上,反观现实生活的利与弊,还是有许多东西可以写的,即使不知道VR技术,也可以沉着应对。
王 伟 过去的那些人中,有没有谁选择了用虚拟拒绝回到现实?有没有谁拒绝了虚拟选择一场真实的人生体验?有没有谁在虚拟和现实间取其精华来去自如?文学和艺术是否可算是“虚拟世界”?安逸和麻木的生活方式是否可算是“虚拟世界”?忘掉自己是生活主宰者的人生是否也是“虚拟世界”?这样思考,虚拟和现实就打通了,又何愁没有论述材料?
四、关于论述
鲁金会 论述文,论字当头,述字跟上,重心是分析能力。有关网络的直接经验只是由头而已,深入一层是讨论当下时代特质和人生态度问题。
王 伟 完全赞同。考后跟个别学生交流了一下,有的考生反馈说,考试时确定立意没花太多时间,但寻找事例支撑自己的论点写成论述文的过程却是漫长而痛苦的。
鲁金会 由现实中的具体事例切入比较容易展开论述,比如物联网不仅改变了人们的生活方式,而且改变了人们的思维方式,依此逐层展开讨论,论述应该不至于艰涩。
王 伟 如何辩证地论述很重要,有人说,选择虚拟就是逃避现实,选择现实就是面对痛苦,将“虚拟”和“现实”所指局限了,绝对化了,这就不是辩证地看问题。
郑 超 辩证论述就要善于分析出事物的另一面。题目中所举的四个场景,其实是离不开现实生活的,它的存在是为了我们的生活体验——包括现实的生活体验和虚拟的生活体验——更加丰富,更加美好。当然,如果进入新世界的目的是为了逃避现实世界,用虚拟的感官感受麻醉自我,那么就走向了消极。其实任何新技术、新工具,其本身不宜说是好是坏,关键是如何应用,如何用它创造更美好的生活,网络虚拟技术自然也是如此。
陶 亮 虚拟的现实盛行是人类的进步,作为服务于人类的工具,这是大势所趋,我相信随着时代的推移会被更多的人认识并接受,所以我们应该拥抱它。但虚拟的现实应该服务于真实的现实,有些人用虚拟世界充盈精神世界,有些人用虚拟世界解决眼前的苟且,因此,不以真实的现实为目的,虚拟世界只会使人丧失自我。
齐晓萌 虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实中的“现实”,但虚拟永远不等同于现实。我们可以利用虚拟,但不可以沉溺于虚拟,也就是我们要考虑如何让虚拟服务于现实。这些考生应该能想到。
林鹏里 如果我是学生,我会作如下辩证的判断:虚拟的现实可以无限逼近真实的现实,但终究不是现实;虚拟现实补充、拓展、升华了真实的现实,但不可能代替真实的现实。然后在这个辩证判断的基础上展开论述。
杨 桦 如果能够从更加宽宏的背景思考虚拟和现实问题,那文章会显得更加深刻。把我们生活的世界往远拉得足够长远,站在未来的某一点来回望今日的世界,今日的现实是历史,今日的虚拟是现实。或者把我们的世界往回拉得足够远,站在今日时间点观照曾经,在我们对西洋舶来品或猎奇或害怕或抗拒的时候,它们来的还是来,更新的依然更新。我们的态度决定了我们的位置,世界的态度决定了世界的格局。如果能以这样的高度展开论述,文章会是很有气度的。
王 伟 论述过程中需要扣题。扣题可以很简单,选择“虚拟”,必然论及“现实”的不足,选择“现实”,也必然论及“虚拟”的缺陷,只要扣住了关键词,就不用担心。文章脱颖而出的关键还是论点的深刻新颖以及论述的层次和力度。
8.国庆日记怎么写作文1600字 篇八
早晨,我很早就起床了。一想到今天川川抓周,我兴奋得都睡不着了。一上午我都希望赶快到中午,连回家接奶奶的路上我都在想着这件事。看到路上那么多车辆来来往往的,我感觉好像都是要来给川川庆祝抓周礼的。
好不容易到了中午,客人们都到齐了。川川开始抓周了,他先是拿了一个红鸡蛋。这时,有人说,川川长大了肯定是个吃货,因为他拿了鸡蛋。第二次,川川看上了计算器,他不停地按呀按,就再也没碰过其他东西了。看来他长大是相当大老板呀!
终于开始切蛋糕了,六层的蛋糕那么诱人,我早就等不及了。当舅妈把蛋糕端给我时,我忍不住大吃一口,真是太美味了!
9.连续日记作文300字怎么写 篇九
我们一到苏果超市门口,只见那里人山人海,连一辆手推车都没有,我们只好找框子,可人实在是太多了,以致连个框子都不留。无奈之下,我的爸爸只好派我到外面去看看有没有推车,我收到命令后,便立马冲到外面,四周扫视了一遍后,终于在墙角边找到了一辆手推车,我们的抢购终于拉开了帷幕。
“想要什么就拿什么。”这是我的爸爸今天对我说的最多的一句话。于是,我服从分配,我看见什么都往车里送,什么薯片啦,牛肉干啦,面包啦,果汁啦……我的爸爸说:“别拿了,待会儿没钱了。”“哦。”我接到新命令后,便停止了抢购。
接下来全是我的爸爸的时间了,不过他只买了8罐啤酒,就去结账了。
10.小学买文具作文二年级日记怎么写 篇十
今天,我到文具店去买学习用品。我走进商店里,货架上整整齐齐地摆放着许许多多的文具。有金灿灿的钢笔,有五颜六色的文具盒,有各式各样的铅笔,还有大大小小的橡皮,看得我眼花瞭。我精心地挑选起来,选了一会,最后挑选了一支自动铅笔。这支自动铅笔好像一把收好的小伞,我心里特别喜欢。我问货员阿姨说:“阿姨,这支铅笔多少钱?”阿姨回答说:“两元。”我从口袋里掏出两元递给阿姨。我马上对阿姨说:“再见!”阿姨回答说:“小朋友,再见!欢迎下次再来。”我走出商店,拿着刚买的自动铅笔心里美滋滋的,高高兴兴地回家了。
11.暑假日记作文怎么写 篇十一
一间间简陋的小平房已经变成了一座座高楼大厦。我以前住的小平房也变成了一座四层的小洋楼。院子里还种了许多花草。现在用水已不用去井里打水,打开水龙头就可以了。上厕所有了抽水马桶,既干净又方便。
以前家乡的道路是羊肠小道,雨天一脚泥,晴天一身土。现在已变成了宽阔笔直的柏油马路。公交汽车四通八达,外出方便快捷。
现在人们的生活水平提高了,以前过年才能吃到的鸡、鸭、鱼、肉,也成了家常便饭。以前只有过年才能穿新衣服,现在经常可以买,而且穿得很漂亮、很时尚。
12.暑假日记作文怎么写 篇十二
爸爸开车走的香薰大道,两边开满了迷人的紫色薰衣草花,路面宽阔而且车辆很少,再往前行驶一段距离,看到两边都是绿油油的稻田,在微风的吹拂下,像绿色的海浪在翻滚,美丽极了!
一路欣赏着美景,一会功夫,爸爸就说:“快看,好多李子,我们选一家去摘吧!”顺着爸爸指的方向望去,一颗颗不高的李子树上缀满了大大小小,颜色各异的李子,把每个枝干都压得弯弯的!我们选择一家果树较多的婆婆家果树林停了车,婆婆开始给我们介绍李子的品种,说些什么,我完全不记得,因为我完全被树上的大而圆润的紫色的李子吸引了注意力!我用婆婆给我的拉钩拉下一支满满的有6个李子的枝丫!一个一个的摘下,放到婆婆为我们准备的熟料袋里!有些李子长在树梢,个头特别的大,颜色也特别的深,我很兴奋,让爸爸托起我去摘,可是,我摘下一看,竟被什么咬了大洞。我们为婆婆怎么回事,婆婆笑眯眯的告诉我们:“因为长在树梢的果子照射得阳光充足,所以长得大而漂亮,而且味道也特别的好!而这果子没打农药,鸟儿闻着香甜味就来吃了!”妈妈说:“那为什么不用东西包裹呢?”婆婆依然慈祥而笑眯眯地说:“我们种的少,没有想到要去专门卖他,自己家和亲戚家一起摘一摘,就差不多了,给点给鸟儿吃吃,也好!听听它们的鸣叫,心情愉悦呢!”妈妈和爸爸听后直夸婆婆有爱心,善良!婆婆依然笑嘻嘻的帮我捡大的摘!很快,在婆婆的引导下,我们一家三口摘了6袋大而紫的诱人的李子!妈妈付了钱给婆婆,婆婆又送了我们一些洗干净的李子让我们在路上吃。我们谢过婆婆,到另外的景点而去。
回来的路上,我们谈论着婆婆的善良,妈妈告诉我:人不在于多么的富有,也不在于文化有多高,心地善良,有爱心,热爱生活才最重要!我想,婆婆就是这样的人吧!她也一定生活的很幸福快乐,因为她真的很有爱心,很慈祥!
13.老师生病了写日记怎么写作文 篇十三
这时,张老师出现在了教室门口,她的脸色苍白,嘴唇干裂,衣服都被雨淋湿了,老师从讲台上抽了两张纸巾,胡乱抹了一下,就开始上课了。课代表赶紧给老师递了一瓶矿泉水,老师喝了几口,拿起粉笔,在黑板上写起了板书。我从座位上发现老师手上的创口贴上有一些渗出来的血,再加上讲桌上放着的两大包中药,我仿佛看到了老师从医院赶过来的情景。
张老师让医生把针拔了下来,医生嘱咐她要用棉花球按五分钟才能止血。可是张老师想到学生们还在等她上课呢!只拿棉花球按了三秒钟就把两大包药扔进车兜里,骑着车,赶紧赶去了学校。
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