六一儿童节庆祝活动议程

六一儿童节庆祝活动议程（13篇）

1.六一儿童节庆祝活动议程 篇一

尊敬的魏书记您好！尊敬的各位领导、来宾、家长朋友们、亲爱的同学们、小朋友们：

大 家 好！

一个主题：改善民生，一条主线：访贫问寒送温暖，排查矛盾大接访，一项目标：创宜居环境、建和谐社区。五大重点工作，十大重点项目，十件惠民实事引领我区进入了一个经济社会发展的全新局面。

载着辉煌，载着希望我们送去了五月的芬芳，又迎来了绿柳成荫，花香四溢的六月。六一伴随着花儿的香味悄然而至；六一在我们热切的期盼中，欣然赴约。今天，老师、同学们、小朋友们、家长、以及支持幼儿教育的社会各界人士，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝小朋友的节日，共同拥抱美丽的六月。长江幼儿园庆祝六一儿童节暨“童心飞扬 快乐成长”文艺汇演现在开始。

（一）介绍领导来宾

今天与小朋友共庆六一的领导 有：

以及区教育局、杨家峪街道办事处等部门的领导

让我们以热烈的掌声对各级领导的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！

（二）赠送节日礼物

孩子是祖国的希望，民族的未来。百年大计教育为本，教育是民族兴旺的的基石。“访贫问寒送温暖，排查矛盾大接访”温暖了全区人民的心。今年五月又一次吹响了“访贫问寒送温暖”的号角，在全区掀起了高潮。适逢六一来临之际区委魏民书记带领四大班子领导率先垂范，亲临偏远农村。为孩子们送来了节日的祝福和节日礼物，温暖了山区孩子们，温暖了全体师生。下面请领导向全体幼儿，学生代表赠送节日礼物。

让我们再一次以热烈的掌声对区四大班子领导给予我们农村孩子的关爱表示衷心的感谢！

（三）园长表态发言

多年来，我们幼儿园一直本着“培养健康.睿智.明理富有个性的新一代” 的办园思想，努力为孩子们创设一个乐启的教育环境。今天，区四大班子对我们的慰问与关注，又让我们看到了农村教育的希望，也更加坚定了我们扎根农村教育的信心。下面就请长江幼儿园园长罗英莲做表态发言。

（四）文艺汇演

请领导们欣赏孩子们的节目

（五）结束语：

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

2.广东各地庆祝 “六·一”儿童节 篇二

“六·一”前夕，陆河县实验小学各年级分别组织文艺活动，载歌载舞、欢天喜地庆祝节日。河田全镇各小学、幼儿园也都举行了精彩的庆“六·一”游园活动。（谢海滨）

丰顺：宣传安全知识

“六·一”儿童节来临之际，丰顺县建桥镇妇联、建安村“妇女之家”、建安小学联合举办了一场集知识与娱乐为一体的庆“六·一”安全知识宣传活动。（胡金辉、卢胜文）

平远：企业爱心助学

5月30日，广州雅丽思企业联盟董事长张丽芳、黄少华带领60多名员工在平远县中行镇中心小学举行雅丽思“圆梦之行”爱心助学活动。（彭晓琼）

仁化：举行文艺汇演

5月29日下午，红山学校举行了“扬善 孝亲 尊师”为主题的文艺汇演。孩子们用优美的舞姿、动听的歌声和幽默的表演打动了所有的观众，赢得了阵阵喝彩声。（张炳明）

浈江：关爱留守儿童

“六·一”儿童节来临之际，韶关浈江区关工委和韶关市源丰贸易有限公司关工委来到花坪镇实验学校开展留守儿童慰问活动，为留守儿童带来了书包、篮球等用品。（刘玉梅）

陆丰：进村入户走访慰问

“六·一”这天，陆丰市爱心义工协会的志愿者来到大安、城东、博美等镇，专程看望寄养分散居住的孤儿，给他们送去书包、文具、课外书和粽子等。（林保虔）

雷州：慰问贫困户学生

5月29日下午，广州国际集团有限公司董事长、党委书记付守杰率领集团扶贫慰问工作组成员，先后来到雷州市松竹中心小学和西山小学，亲切慰问了集团对口扶贫村的贫困户学生，并为他们送上精美书包和节日祝福。（张世学、梅云凯）

黄埔：创新圆梦鱼珠

5月29日，广州市黄埔鱼木实验幼儿园举办了以“科技智慧生活、创新圆梦鱼珠”为主题的庆祝“六·一”儿童节活动。（张德荣）

阳春：30名孤儿共度节日

“六·一”前夕，阳春市春城街道23名孤儿，还有来自单亲和特困家庭的9名儿童代表相聚在一起，共同欢度“六·一”儿童节。据了解，这次活动由阳春市春城街道办妇联组织，当地爱心女老板吕常青、江中连资助。（伍志雄、余振昌）

蕉岭：百人长卷绘画

为丰富学生的“六·一”节日生活，蕉岭县实验小学日前举办了以第十届校园艺术节“彩笔飞扬 描绘幸福生活”为主题的百人长卷绘画大赛，营造出浓厚的校园文化氛围。（李思超）

3.六一儿童节庆祝活动议程 篇三

心向党”歌咏活动议程

活动时间：2014年5月30日

活动地点：合桩小学操场

出席人：全校师生

主持人：王志兵

活动议程：

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家早上好！六月是歌声飞扬的季节，六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节。今天，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝同学们的节日，共同拥抱美丽的六月！

今天的活动共有九项议程：第一项是入场仪式；第二项是路校长宣布我校庆祝“六·一”活动开始；第三项是升国旗；第四项是路校长致词；第五项是少先队辅导员发言；第六项是新入队的少先队员宣誓；第七项是少先队员代表发言；第八项是各班文艺汇演；第九项是宣布活动结束。下面我们分项进行：

第一项：入场仪式

请各少先队的成员按照顺序入场，播放《入场曲》

第二项：请路校长宣布合桩小学2014年庆祝“六·一”儿童节暨“童心向党”歌咏活动开始。

第三项：升国旗、奏国歌

全体起立（少先队员行队礼，其他人员行注目礼），升国旗、奏国歌，唱国歌（播放国歌）......请坐。

第四项：请路校长致词

让我们用热烈的掌声欢迎合桩小学路校长致词。

第五项：请少先队大队辅导员发言

第六项：请少先队大队辅导员老师带领少先队员宣誓

第七项：请少先队员代表发言

第八项：观看精彩文艺汇演

4.田心小学六一儿童节庆祝大会议程 篇四

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家好！

在这个萌生着绿色的季节，在这个孕育着希望的五月，我们高兴地迎来了庆祝“六一”国际儿童节田心小学“六.一”表彰大会的隆重召开。在此，我谨代表全体教师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候！向今天亲临庆祝大会的各位领导及热心支持教育的社会各界人士以及学生家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天出席这次大会的有：学校领导、村委的领导（介绍各位领导和来宾）。

首先让我们把少先队员最心爱的礼物——红领巾敬献给各位领导。（奏进行曲）

大会进行第一项：请大家起立，升国旗，奏国歌，鸣炮。（大家请坐）大会进行第二项：校长致开幕词

大会进行第三项：新队员入队仪式：

1、宣读新队员名单

2、请六年级的同学给我们的新队员佩戴红领巾。3，由黄老师带领新队员宣誓.。大会进行第四项：有少先队员代表讲话

大会进行第五项：学生代表讲话

大会进行第六项：毕业班代表讲话

大会进行第七项：村委会主任胡长聪同志为我们讲话

大会进行第八项：请村委会杨泽群同志讲话

大会进行第九项：宣布受表彰学生名单和颁奖

乖娃娃奖：胡寿宏陈艳高会

（3人）

三好学生奖：一年级：黄秋月

二年级：董远永 三年级：罗丹 四年级：李万翠 五年级：胡寿艳 六年级：黄仁位

谢垂端 王华琴 邓世飞 胡永丹 熊瑛 罗尙秋 高艳 韦华会 李鸿美 罗佳敏 杨艺 袁洪

邓雨 邓世友 罗加巧 罗正美 胡永林

胡寿群（18人）

优秀班委奖：一年级：陶秀

二年级：熊友红 三年级：黄晶 四年级：袁萍五年级：田永美 六年级：周成敏

（12人）

5.2013 六一活动议程 篇五

活动议程

各位来宾、老师、同学们：大家好！___________小学庆祝“六一”国际儿童节活动现在开始。

一、奏国歌，全体起立（播放音乐）

二、少队奏鼓乐环行、出旗（护旗手方队4人）、集中场地合唱《我们是共产主义接班人》

三、少先队员代表为来宾授予标志（佩戴红领巾）

1、镇、校领导致辞，大家欢迎

2、来宾代表讲话

3、新少先队员入队仪式

（1）、宣布新队员名单：（一年级1名）

（2）、少先队员代表为新队员佩戴红领巾：少先队员代表（名）

（3）、新队员入队宣誓，（少队辅导员带领入队宣誓）

（4）、接下来由新队员代表讲话（一年级）

4、表彰优秀学生

（1）、为三好学生颁奖（王校长）

（2）、为优秀少先队员颁奖（来宾）

优秀少先队员名单：

为优秀学生颁奖（由努尔顿个人捐资表彰）捐赠人讲话，大家热烈欢迎 优秀学生名单：

（4）、颁发学生进步奖：（由努尔顿个人捐资表彰）

(6)优秀少先队员代表讲话（）

5、答谢：今天前来我校祝贺六一活动的单位有：__________________--

1、颁发捐资助学荣誉家长证书：

给予______________捐资助学荣誉家长证书

2、学校校长致答谢词：

6、少队呼号：时刻准备着（连呼三遍）：为共产主义事业而奋斗、退旗，各班级

1就位

四、庆祝“六一”国际儿童节文艺演出（一至六年级）节目表演表

_____________-庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演主持词

主持教师：尊敬的来宾：你们好！在这喜庆的日子，我代表全体教师向孩子们问好---节日快乐！

六月，是一支歌，一支幸福、难忘的歌。

学生男女：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— “六一”国际儿童节！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情说一声—— 谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，关心、支持我们的好心人。（敬队礼）教师：让我们以热烈的掌声，欢迎来参加铁热克镇汉族小学六一国际儿童节文艺汇演的嘉宾们！祝大家节日快乐！2013年铁热克镇汉族小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演现在开始！

1： 女： 六月，是童年的摇篮；也是童年的梦乡，更是童年的太阳；首先请欣赏由一年级学生表演的舞蹈《快乐的节日》。掌声欢迎。2：男：感谢小朋友们的精彩表演。雷锋精神永放光芒，雷锋精神代代传。下面有请我校六年级的同学表演合唱《学习雷锋好榜样》。3：女：看完上一个节目，请大家欣赏一段二年级民族舞蹈《哪里有玩得小朋友》，大家掌声欢迎。

4：男：春天百花香，景色美如画。三年级的同学为我们献上一段舞蹈——《春天在哪里》。

5、女：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。请欣赏二年级学生表演舞蹈《大家一起来》。掌声响起来。

6、男：鼓点敲响，音乐奏起，别有一番风情，请我校四年级学生跳起欢快的舞蹈《咚

巴拉》。

7、女：儿童是祖国的花朵，儿童是民族的希望。请欣赏四年级学生诗朗诵《世界儿童和平条约》。

8、女：练跳体操，强身健体，请跟三年级学生动起来——健身操《阿里阿里》

9、女：好儿男志在四方，自力更生，奋发图强，少年强则祖国强，热烈欢迎六年级男生的歌舞《男儿当自强》。

10、男：放飞梦想，荡起双桨，让我们的心插上翅膀，接下来是舞蹈，掌声有请四年级学生《让我们荡起双桨》，驶向远方。

11、男：中华大家园，民汉一家亲。我们欢聚一堂何忍别，天涯绿草话斜阳。请听三年级大合唱《一个妈妈的女儿》、《送别》。

12、女：团结友爱，勤奋好学，同学们都喜欢这样的朋友，四年级舞蹈《看上他》，请欣赏。

13、女：卖报看报，苦乐相伴，你要感到幸福就来听二年级二首合唱《卖报歌》、《拍

手歌》。

14、男：我们建设美好新疆，赞美美丽新疆。请观赏一年级民族舞,《我爱新疆》。

15、男：做好汉，走四方，一身侠胆闯江湖，欢迎五年级男生的表演唱。《好汉歌》

16、女：六月，是我们的花季，六月，让我们的明天更灿烂，六月，带给了我们金色的童年。今天我们在这里共渡欢乐的时光，留下难忘的回忆。请观看五年级舞蹈《快乐的。节日》

(主持教师)结束语：儿童是祖国的春天，儿童是祖国的明天。衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；衷心感谢社会各界对我校教育事业的大力支持和帮助。衷心感谢家长对我们的学生辛勤教育和培养！（鞠躬）

合：最后祝大家：

身体健康！学习进步！天天快乐！

6.“六一”亲子稻草节活动 篇六

我园是一所农村幼儿园，我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境……既享受着制作过程的乐趣，又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动，意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。

活动过程

导游篇：校园风光好

幼儿园场景设置：江南农家一条街。

将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街：用木条制作成农家小屋的屋檐，上面适量铺盖一些稻草，再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”，并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周，“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化，体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘，然后重叠。再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员，向“游客”介绍江南农家的美景。培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。

展示篇：我的手艺高

节目一：远古的流传

活动室布置：迷你工艺品斗室。

家长与幼儿共同用稻草制作草绳。再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰，布置成“戏曲室”；中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品，布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等，布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰，增加稻草制作物的美感。

节目二：稻草时装秀

把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。

运动篇：草绳游乐城

形式一：将稻草搓成草绳，小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

形式二：中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳，或几个人合作跳绳。

形式三：师生齐动手，把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

7.六一儿童节庆祝活动议程 篇七

会议议程

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！

六月，阳光明媚，百花齐放。今天，我们欢聚在美丽的校园，一起拥抱美丽的六月，共同庆祝这个属于我们自己的节日----六一国际儿童节。下面我宣布：中和镇艾田小学迎“六一”庆祝活动现在开始。在这个欢乐的节日里，首先请允许我为大家介绍今天参加此次庆祝活动的领导和来宾，他们分别是„„感谢他们在百忙之中来参加我们的活动，让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

下面进行大会第一项：举行升旗仪式，请旗手就位，请全体起立，奏《国歌》，升国旗，少先队员行队礼。（播放《国歌》）礼毕，请坐下。

大会进行第二项：出旗。

大会进行第三项：请艾田小学肖校长致辞。大家掌声欢迎。

大会进行第四项：请参加庆祝大会的中和镇政府XX给我们讲话，大家掌声欢迎！„„谢谢XX的讲话

大会进行第五项：请艾田小学少先队辅导员舒怡老师负责组织新队员入队仪式。少先队辅导员组织新队员在队旗下宣誓。（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业贡献出一切力量。宣誓人：——2015年6月1日）

现在我宣布：经少先队大队部审核决定：以上41名学生已正式加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！

大会进行第六项：请新少先队员代表发言。

大会进行第七项：请老少先队员代表发言。

大会进行第八项：颁奖

请艾田小学校长宣布获得2015年中和镇中心学校表彰的先进班集体和学生，请肖校长和XX领导为获奖班级和学生颁奖。获奖班级的班长和念到名字的学生请上台领奖。（掌声祝贺他们）

请艾田小学杨老师宣布获得2015年艾田小学表彰的优秀小组长、星级学生、优秀学生和优秀少先队员。请陈宗奎老师和盛廷春老师为获奖学生颁奖，念到名字的学生请上台领奖。（掌声祝贺他们）

请艾田小学徐老师宣布获得2015年艾田小学举办的作文竞赛、听写竞赛、书画竞赛的获奖学生名单。请徐正龙老师、舒怡老师和陈老师为获奖学生颁奖，获奖学生请依次上台领奖。（掌声祝贺他们）

同学们，颁奖到此结束。在衷心祝贺获奖学生的同时，更希望你们能再接再厉，起到带头模范作用。没有获奖的学生也不要气馁，不要灰心，从现在起努力学习，相信下一个获奖的就是你。

大会进行第九项：退旗。

1、我宣布：艾田小学2015年“六一”庆祝大会到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导、各位来宾的光临！并祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意，祝小朋友们节日快乐！

2、请各位领导、各位来宾休息室休息，请各位领导、各位来宾先退场！（奏《送宾曲》）

3、请各班同学在班主任的指导下有秩序的撤离，进入教室开展相关活动。

8.让活动设计贴近儿童 篇八

在设计思路上，遵循儿童的身心发展特点；在实施过程中，把好活动的准备关和组织关，保证每个环节都在高效有趣的氛围下进行。

儿童是什么？儿童是未成熟的个体。开展班级活动是对儿童进行教育的有效途径，而活动设计一定要遵循儿童的特点。

“玩”中设计活动

“玩”是儿童的天性，设计的活动要在玩中进行。如果是生硬地说教，单纯地直指教育目的，活动反而会引起学生的反感。下面列举两个围绕“学会合作”进行的活动设计。

抱团游戏。主持人喊一个数，比如说四，然后大家就每四个人抱成一团，多余出来的，或者不是四个人的就要接受采访，采访的内容是说说自己落单时的心里想法。之后，游戏可重新开始。

盲人塑像。每三个同性别的儿童为一组，分别是蒙眼当盲塑像师、模特和雕塑材料。开始时，由模特摆出一个造型，盲塑像师用手触摸了解其模样，然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。完成后，拿掉蒙目套，塑得又快又好的一组获胜。之后，互换角色继续游戏。最后，孩子们讨论各自的感受。

需注意的是，开展活动后，老师不要总是要求学生写活动感受和作文，这样容易导致学生丧失参与活动的兴趣。其实，只要学生在活动过程中有肢体的接触，语言的交流，心理的体验，就收到了活动的教育效果。

“新”中感受新意

儿童喜欢新鲜事物，所以开展班级活动不能一成不变。哪怕开展同一种活动，也要有新意。对于年年不能错过的活动，要力求设计出新颖的活动方式，让学生年年过，年年不同。

如“母亲节”时，请同学们给妈妈制作贺卡；妈妈与孩子互相写一封推心置腹的信；给妈妈发愿望券，无条件满足妈妈的愿望……

总之，同样教育目的的活动，要展现出不同的新意。这样的活动，会让学生喜欢，家长期待。

“实”中体验生活

儿童成长中所获得的经验，大部分来源于生活。因此，我们要把活动与学生的生活密切联系起来。

获取他人经验的活动。如开展“走近身边的人”活动。通过采访身边的人，让学生学习他者的经验。在采访中了解家乡的历史及风俗，了解身边人的成长历程，初步探索人生的奥秘。定期开展“父母课堂”活动。把父母请进教室，让父母与孩子一起分享人生经验。哪怕是介绍厨艺，学生在品尝中也能获得分享的快乐。

亲身参与体验的活动。从美国凯米·沃克的著作《付出的力量》中得到启发，我班开展了“29天付出行动”，强调每天付出一次，连续29天改变人生。活动要求如果有一天没有坚持，就要从第一天重新算起。此活动的开展，落实于学生日常生活，更是对学生意志品质的锻炼。下面展示同学的活动记录。

嘉俊：在第一次开展“29天付出行动”活动时，我失去了一次机会，我很后悔。在又一次开展此次活动时，我下决心一定要坚持下去。我日复一日地付出，看见同学、父母有事就帮忙，不认识的人我也会帮忙。到了29天时，我心中涌出了自豪感，因为我帮助了他人。在帮助别人时，自己的心情也像被帮助的人一样愉悦……

从记录中可以看出，在这样的活动中，同学们由犹豫到坚定，由他律逐渐走向自律。

开展班级活动，是落实品德教育的有效途径。作为教师，要遵循儿童的特点，设计并实施活动，只要坚持这一原则，定会促进学生健康成长。

（作者单位：广东省深圳市宝安区荣根学校）

9.六一儿童节庆祝活动议程 篇九

第一项：鸣炮、奏乐

第二项：请各代表队入场

第三项：全体起立 奏国歌

第四项：介绍参加本次活动的领导和嘉宾

第五项：少先队员向主席台就坐的领导、嘉宾、老师敬献节日礼物（佩戴红领巾）

第六项：新队员入队

第七项：请学区领导讲话

第八项：请村领导讲话

第九项：请杨校长讲话

第十项：全体教师向家庭困难学生赠送节日礼物 第十一项：请崔主任宣读六一表彰决定，第十二项：领导及嘉宾为获奖学生及教师颁奖 第十三项：请获奖学生代表发言

第十四项：文艺演出

10.阿布贾启动儿童读书活动 篇十

A campaign targeted at reviving and improving the reading culture in Nigeria， the 100 Book Challenge Nigeria has been launched in Abuja.The campaign， a private initiative is aimed at encouraging Nigerian children to read 100 books over the course of a year and to keep a log of their accomplishments， while schools are also required to read 100 books over the course of a year. Speaking in an interview at the launch held at the FCT Archives and History Bureau Complex， coordinator of the challenge， Dr. Fatima Akilu， said the concept was conceived upon the realization that children were competing with many things especially with the advent of technology， which kept them away from their books.

11.六一儿童节庆祝活动议程 篇十一

1.大队部啦啦操：《健康快乐动起来》 2.金摇篮大班舞蹈 ：《宝贝向前冲》 3.一年级舞蹈：《青春修炼手册》 4.女老师舞蹈：《西域风情》 5.金摇篮中班舞蹈：《荷塘月色》 6.金摇篮小班舞蹈：《勇敢小乒乓》 7.四年级合唱：《同一首歌》 8.中心幼儿园：《走秀+牛奶歌》 9.五年级舞蹈：《奔跑吧》

10.金摇篮幼儿园小班：《火了火了火了》 11.男教师合唱：《奔跑》

12.金摇篮幼儿园大班：《我的麦克风》 13.三年级舞蹈《我不上你的当》

14.金摇篮幼儿园中班手铃操：《my oh my》 15.丰娜娜老师独唱：《芦花》 16.二年级舞蹈：《么么哒》

17.六年级朗诵：《梦想从这里启航》

2017云场坪小学庆六一活动议程

一、文艺演出(6月1日上午9:00—11:30）

1.主持人开场白

2.领导致辞

① 韩校长致欢迎辞 ② 村领导代表王平杰致辞 ③ 云场坪镇党委书记吴再成致辞

3.新队员入队仪式

4.优秀少先队及乖娃娃表彰 5.文艺演出 6.合影留念

二、留守儿童及代理家长活动（下午13:30-15:00）

1.代理家长及留守儿童集体合影 2.竞赛游戏活动：

①企鹅漫步（负责人：钱平、常亮、杨忠茂、田前凤）

②摸着石头过河（负责人：钱平、常亮、杨忠茂、田前凤）3.游园活动：

①夹玻璃珠

（负责人：沈雁君、韩忠敏、马小涵）②弹跳乒乓球（负责人：廖

友、罗庆英、瞿

莎）③盲人敲锣

（负责人：向文涛、丰娜娜、廖新民）

三、集体圆舞曲（负责人：韩正坤、袁艳萍）

医务工作：云场坪镇卫生院医生

留守儿童与代理家长对接工作负责人：罗海

游园活动奖品发放负责人：钟菊、黄倩、李柳

12.六一儿童节庆祝活动议程 篇十二

2018年老户小学少先大队庆“六一”

活

动 方 案 仪 程

崇尚英雄 精忠报国

2018年老户小学少先大队庆“六一”

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们： 当清晨的第一缕阳光射向大地 当新一轮金色的太阳在地平线上升起。一个崭新的六一，驾着红日、披着鲜花 踏着队歌、携着队旗，向我们走来了！鲜花朵朵迎六一，领巾飘飘别样情，看，六一的鲜花绚丽多彩，瞧，六一的阳光灿烂夺目

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，六一儿童节快乐！

我们在这里欢聚一堂，欢歌笑语，举行庆祝活动。但是我们不会忘记在我们星火这片富饶而美丽的土地上，有一位名垂千秋的高永祥烈士，我们站在高永祥烈士的塑像前心潮澎湃、激动万分，怀着沉重的心情怀念抗击日寇、英勇捐躯的英雄高永祥烈士。请全体少先队员向我们的英雄烈士敬礼！----------------------== 请少先队员向烈士献花！

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弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。今天我们欢聚在英雄故土王家庄村文化广场，一起庆祝“六一”国际儿童节，共同拥抱美丽的六月。

（分别介绍）

星火学区党总支书记、学区校长张校长 星火乡王家村党总支书记、王书记 星火乡老户村党总支书记、白书记 星火学区会记马会计 星火学区文书白老师 星火学区文书丁老师。。。。。。。。。。。。。。。。。

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现在，由少先队员向各位领导和老师敬献红领巾，大家鼓掌！（献红领巾）

请学校杨校长介绍高永祥英雄生平事迹。

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请老户学校马校长宣布活动开始：

崇尚英雄、精忠报国

＜2018年老户小学庆祝“六一”活动现在开始＞

出国旗、奏国歌

旗手出旗。（播放国歌）

国旗随风飘扬，红领巾格外鲜艳，我们的成长离不开大家的关怀，今天有领导和来宾来参加我们的活动，请星火学区校长张校长致辞：

请老户小学校长马校长致辞-------------

在这美好的日子里，各级领导，社会各界带着关怀与希望，同我们欢聚一堂来庆祝我们美好的节日。.感谢您为我们送来的诚挚祝福 感谢您为我们提出殷切希望

请相信我们将会继承革命先烈的遗志，将会牢记祖国人民的嘱托，将会是学校的骄傲，将会是人民的骄傲。

亲爱的队员们！

敬爱的辅导员老师们！

今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！

火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

新队员入队仪式现在开始！

（带头鼓掌）

全体少先队员立正

出队旗！---------（播放出旗曲）

全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》

我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

今天，我们一年级小朋友们将要光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面以热烈的掌声欢迎一年级17名小学生来到高永祥烈士的塑像前、来到鲜艳的队旗下为他们佩戴红领巾：………………………………………………….…………………………………………………………………….请五年级的少先队员们为他们授红领巾！

接下来，请少先队大队辅导员老师带领宣誓

誓 词

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

宣誓人：***

呼号:“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 回答:“时刻准备着！”

（宣誓礼毕）

下面，请新成立的中队长出来接受大队辅导员授中队旗。

请队员代表

讲话 入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。

此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

全体少先队员，让我们永远继承高永祥烈士的意志，发奋读书为建设富强、民主、文明、和谐的新中国而奋斗。

请学校杨校长学校表彰奖励决定：

优秀少先队员学生：（23名）

周赟 周咏博 周亚航 周静蕾 周伟泽

周雪宏 周苗 周艳 白丽娜 杨涵婷 周浩 高靖 白海涛 王鹏飞 周晨

王盛华 周旭 刘雪梅 白云翔 杨雯

周佳妮 周颜 周永龙

好孩子：（2名）周旭 姚丹

优秀路队长：（5名）高阳 周宏伟 周新宇 王永鑫 周龙 最美家长：（5名）雷小丽 李桂香 景俊梅 周秋娥 吴喜梅 优秀教师：（5名）杨德福 杨元学 张转香 白来兴 周有君

下面有请优秀少先队员周旭代表讲话：

------------------请少先队大队辅导员杨恩泽讲话----------

退队旗、敬队礼

《播放退旗歌》）

少先队入队仪式到此结束！

请全体少先队员瞻仰高永祥烈士纪念碑

会后观看精彩文艺汇演

六一的欢愉是属于大家的，六一的欢笑也是属于大家的，虽然我们的孩子不是最专业的，但他们是最专心的最可爱的！

载着辉煌，载着希望我们送去了五月的芬芳，又迎来了绿柳成荫，花香四溢的六月。六一伴随着花儿的香味悄然而至；六一在我们热切的期盼中，欣然赴约。今天，老师、同学们以及支持我校教育的各界领导，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝小朋友的节日，共同拥抱美丽的六月。金盆小学庆祝六一儿童节文艺汇演现在开始。

13.设计适合儿童的科学探究活动 篇十三

一、在实践中捕捉探究的机会，设计探究活动

从教师用书对教材设计的解读中了解到：指南针一课从科技史角度让学生了解指南针在我国发明、发展和应用的历史，能增强学生热爱科学、热爱祖国的情感。指导学生认识和使用指南针，能培养学生动手实践的能力。这样设计下的教学有两个活动。第一个活动主要通过阅读资料、讨论和听老师讲解，了解指南针发展的历史。第二个活动是用指南针定方向，学习和练习用指南针测定方向。同时体会以观察者定物体的方向，物体的方向就与观察者的位置有关。讲解科学史和体验指南针使用方法教学显然失去了以探究为核心的课程理念。从单元教学出发，本课对指南针与磁铁的关系也没能提供机会帮助学生认识理解。所以我在第一个班级的教学实践后决定从上述不满足中去寻找学生探究指南针的机会，为学生提供一个学习了前面五课内容后的评价机会。通过重新的设计的教学主要流程包括：1、提出问题。在学习磁铁的整个单元中，我们为什么要提出指南针呢？关于指南针，你知道些什么？磁铁与指南针有什么关系呢？2、分析问题形成假设。学生对指南针进行头脑风暴式的描述，并根据已经生活及学习经验建立磁铁与指南针的关系（学生已经有指南针在磁铁影响下会动的经验）。3、设计并实验验证假设。如何证实我们的假设：是有磁性的或是一块铁。运用前面五课对磁铁研究获得的认知解决问题，为学生运用磁铁能吸引铁一类的物质和磁铁相互作用的已有认识提供一个运用的机会。4、集体论证。根据实验现象，理解磁铁与指南针的关系。5、在实践中运用指南针，产生新问题。学习使用指南针，了解指南针科学史，产生指南针为什么指南的新问题。新的教学设计中，学生不再是听教师或同学讲解获得指南针的认识，而对有问题、有假设、有设计、有实验获取证据、有用证据解释问题形成新理解的机会，这个机会就是探究的机会。

二、让每个儿童都能参与探究活动，设计探究指导

在我高兴地感受改进的设计为学生提供了探究机会的时候，我发现了新的问题，其实在以往的其他学习内容中也有类似的问题，这就是：当学生形成假设后，我期望学生设计出验证假设的方法（或许很多教师也是这样）。或分组讨论，或集体讨论，在分享个别同学的精彩实验设计后，形成班级共同可选择的一种或几种可行的实验方法。这时候我注意到这个时间与空间都属于那一小群“优秀”学生——善于口头表达的、思维发展较好的。而更大的一个群体在这个环境中被迫失去参与机会——没有更充足的时间和空间，甚至是我的总不如别人的、我无法设计。所以在后续的设计与教学中，我又借鉴一些课程的“操作指南”，我描述或展示出操作的方法与步骤，并提出注意观察的现象和需要思考的问题。在这个“操作指南”出现时，我发现学生都能在问题指引下参与其中，努力阅读理解“操作指南”，小组成员相互交流补充对操作的理解，并按其方法、步骤进行实验，每个学生都有参与科学探究的机会让人欣喜。

三、从集体探究到个体探究，设计探究学习的方法

在教学过程中，作为课堂组织的教师，我或我们希望课堂相对安静，有学生（经常或许是学生代表）积极参与交流、讨论，然后形成了新的理解并与课程目标一致。就本课而言，初始的设计与教学已经暴露出集体讨论设计实验迫使一部分学生失去参与学习的机会，至少是难度阻碍了一部分学生参与学习，而后续的“操作指南”将学习活动让每个个体都能主动探究。在实验操作环节，因为器材或是希望学生能在相对安静的环境中学习，我将分组实验改为集体实验操作，表面看来课堂更安静，少了个别学生的一些干扰，但是仅仅只能作为观察者的大多数学生他们失去对磁铁与指南针更多的体验的机会。学习即实践。通过实践，学习者对学习的内容才能积累经验，形成新的认识与理解。那作为观察者的大众，获得了结论，可能失去了实验过程中的经验，理解的程度得不到保证。这让我想到在一些教学内容中，当有几个因素需要研究时，我们往往将几个因素根本到不同的组去研究，然后集中论证，我想作为个体的学习者，都没能参与的那个研究因素，形成的认识能是他自己的吗。

影响儿童学习科学的环境因素是复杂的，上述三点并未穷尽，设计适合儿童的科学探究活动需要我们在实践中去努力完善，帮助儿童发展对科学的理解并保持对科学的强烈兴趣。