如何做好民兵政治工作(12篇)
1.如何做好民兵政治工作 篇一
如何当好新时期民兵信息员
永丰镇武装部徐乃李
在应对多种安全威胁、遂行多样化军事任务中,情报信息工作的地位和作用越来越凸显。而寓兵于民的民兵队伍,他们撒布各个点位,与群众朝夕相处,人员熟、地形熟、情况熟,易于接触目标,易于搜集信息,易于第一时间掌握和报告情况,具有其他人员难以具备的得天独厚的优势。因此,抓好民兵情报信息工作对于首长机关正确决策、及时决策、科学决策具有十分重要的作用。那么新时期如何当好一名称职的民兵信息员呢?我认为要做好以下几点工作:
一、思想上要高度重视,热爱情报信息这项工作
思想上高度重视是开展此项工作的动力,民兵情报信息虽然工作不起眼,但责任重大,是上级军事部门遂行多样化军事任务的基础,民兵情好信息员要在思想上把此项工作上升到政治高度,热爱这项工作,钻研这项工作,做好这项工作。
二、业务上要加强学习,要准确掌握民兵情报信息搜集的内容和报送的程序 民兵情报搜集的内容很多、很杂,但从总体上概括为社情、疫情和灾情。我们的信息员来源于基层和老百姓打交道多,道路熟,对辖区情况掌握实,要利用这些优势实时掌握辖区“三情”动态,第一手掌握辖区“三情”信息,搜集上来的情报信息要筛选、要甄别,做到情报及时,情报真实,杜绝报送虚假信息。同时情报信息员要熟悉上报流程,根据上级军事部门的要求,按照上报流程每天报送辖区的“三情”。
三、严格遵守民兵信息员工作制度
1、树立高度的责任感,每天发送辖区信息。
2、及时收集、整理、传达社情、疫情和灾情信息。
3、建好情报信息工作的信息收集和登记档案。
4、与各信息站(民兵营长)加大联络,立即上传、下传信息。
5、认真遵守信息工作有关法规,杜绝上报虚假信息和利用网络传播情报信息。
2011年12月22日
2.如何做好民兵政治工作 篇二
一、抓住核心和关键把思想政治工作做硬
建设好班子。装备公司各级领导干部围绕加快发展为主题,坚持一手抓思想政治工作一手抓发展,既重视解决好职工群众关心的各种实际问题,又注重解决涉及发展的长远性、前瞻性的重大问题,建立领导班子思想作风建设责任制,完善领导干部调查研究制度、联系职工群众制度等,坚持思想[政治工作党委统一领导,党政领导共同负责的领导机制,把思想政治工作纳入到各级领导职责范围,纳入到企业管理之中,形成了政工干部抓思想政治工作从抓企业生产经营、行政管理入手,行政领导干部抓生产经营从思想政治工作入手,共融极致。
创建好机制。把质量体系管理的基本原理运行到思想政治工作领域,形成以管理职责、以人员和党的建设、参与决策、领导班子建设、思想政治工作等要素为主要思想工作方法,较好的解决思想政治工作“做什么、怎么做、谁来做、什么时候做、做到什么程度”的问题,形成党政工团齐抓共管,员工群众广泛参与的多层次、一体化思想政治工作格局,为开展思想政治工作提供了强有力的组织保障。
培育好队伍。坚持对党员干部进行理想信念、宗旨意识、党性观念教育,激励党员干部以“向上级负责、向职工负责、向自己负责”为准则,不断提高服务一线、服务职工群众的能力,使党员干部的旗帜越来越明显,为开展思想政治工作奠定坚实的基础。
二、引导和教育并举,把思想政治工作做活
面对当前形势,教育引导员工树立强烈的使命意识、发展意识和忠诚企业的主人翁意识,使思想政治工作由传统的说教变得更为活泼,从而与员工产生共鸣。
严格考核促进人。建立岗位责任考核制度,实行末位淘汰,每半年进行一次基础工作检查和考核评比,增强员工的忧患意识,提高员工学技术、钻业务的自觉性。
创建机制培养人。把员工的日常管理、绩效考核、基本素质评价、培训使用融为一体,与用人机制、员工薪酬考核等激励机制相结合,拉动员工素质的快速提升,使技术人才的培养、选拔和任用更加规范、科学、合理,加快技术型员工队伍的培养。
三、亮点工作扎实开展,整体素质得到提升
1. 金牌员工创建得到完善和升华。
近两年,公司持续开展的“内创金牌员工、外树企业形象”活动,在企业内部营造了向金牌看齐,人人追求金牌的金牌文化及金牌效应,为企业整体员工素质的提升搭建了平台。
2.6S现场管理成效显著。公司通过在车间实行目视化管理,定置摆放,明确区域责任人,开展“定点摄影”等活动,与绩效工资进行挂钩,制定评分标准,每月组织考核人员不定期对办公室和生产区域进行考核,通过6 S现场管理的细化落实,生产现场、办公环境达到6 S的要求标准。
3. 安全生产标准化一级达标工作取得阶段性成果。
在全员范围,学习安全生产标准化、安全管理、新《安全生产法》等知识,生产一线及安全管理人员中,有469人取得再教育再培训合格证,全员安全意识得到强化,安全管理知识不断丰富,全公司安全生产基础得到了夯实。
四、关爱与尊重同行,把思想政治工作做准
1. 成立劳动保护监督检查委员会。
委员会下设检查小组,定期对全公司进行监督检查,对劳保发放和公共设施维修等问题,督促相关部门及时整改。
2. 深入群众,人文关怀。
为职工办实事办好事,在炎炎夏日为一线800名职工发放防暑药品、降温饮品和白糖等3万元防暑降温物品;下发《困难帮扶救助办法》;春节期间,广泛开展“送温暖”活动,看望重病职工和家庭困难职工24户,共发放问金26200元;组织全体员工为职工郭鹏程患病妻子爱心捐款,共筹集爱心捐款26770元。
3. 把关爱员工落到实处。
成立装备公司文艺、体育协会等。举办各类文体活动,丰富职工业余生活。下发《装备公司女职工和未成年人保护制度》提高女职工自我保护意识。为全公司194名女职工发放“两癌”筛查体检卡,关心爱护广大女职工身心健康,增强职工凝聚力和向心力。
五、渗透与教化并重把思想政治工作做实
近年来,装备公司党政工团组织力量,通过全方位、多渠道、分层次地做好员工政治思想工作,充分调动各方面积极性,形成同频共振的工作氛围,全员参与互动的运行机制。利用网络、报刊杂志、广播电视等媒介,突出宣传我公司重大活动,挖掘总结宣传先进典型和工作经验,展示一线员工风采,扩大企业的影响力;使发展形势、奋斗目标深入人心,激发工作责任感和荣誉感,自觉地在思想上和行为上维护企业形象,弘扬企业理念。
3.如何做好党员思想政治工作 篇三
关键词:党员 思想政治 工作
1 当前党员队伍中存在的一些问题
1.1 一部分党员理想信念动摇。有些党员对人民群众缺少感情,宗旨意识淡薄,对人民的利益也漠不关心。有个别党员在日常生活、工作中甚至丢宗旨、忘本色,他们的表现还不如一般群众干部。
1.2 个别党员队伍的总体素质不高,不能很好的带领广大群众在新时期进行创业。
部分党员文化程度较低、年龄偏大,甚至有些党员不能带头自律,更不能带动一般的干部了。
1.3 一些党员组织观念淡漠,造成队伍的凝聚力不强。一些同志虽然在组织上入了党,但在思想上并没有入党。个别党员没能把自己融入到组织中,缺乏团队意识,有些党员不能认真对待组织安排的工作,自觉性、主动性差,甚至不胜任工作。还有的党员自由散漫,不能坚持组织原则。
2 思想教育的基本原则党员要遵循
2.1 主导性与多样性的有机统一要坚持。从社会主义初级阶段的基本国情和社会思想文化多样性的实际出发,主导性与多样性的有机统一要坚持。首先,要巩固马克思主义在党员意识形态的指导地位。其次,因势利导,循序渐进,党员思想觉悟的普遍提高是思想教育的基本要求定位,要求把先进性要求与广泛性相结合,要投身中华民族伟大复兴的壮丽事业之中。最后,切实加强家庭美德教育,及职业道德、民族精神教育和社会公德教育,应把规范化要求与个性化特色相结合。
2.2 有机统一科学文化素质和思想政治素质。提高思想政治素质的智力基础是科学文化素质,而思想政治素质是提高综合素质的思想保证和精神动力。所以,要想把党员思想教育全面发展起来就必须确立起科学文化素质和思想政治素质的观念,就必须克服片面的唯思想政治素质的发展观,努力造就全面发展的现代化建设人才。
2.3 要坚持实践创新与理论创新的有机统一。要以理论创新为先导,而实践创新为基础,理论创新的源泉和动力则由实践创新来提供,理论创新用来指导和规范实践创新,要努力将两者的良性互动在党员思想教育中实现。一是增强党员思想教育的规律意识、科学意识,培养理论兴趣,勤于理论思考,科研意识学习意识、是思想教育工作者需要增强的,理论热情也要得到激发,眼界、底蕴、思路、方法应在理论研究过程中得到,新时期面临的党员思想教育全局性、战略性课题要进行深入的研究。二是在思想教育实践中不断开拓、大胆探索的行为应得到鼓励,尊重实践,尊重党员思想教育工作者的首创精神。三是善于把实践经验上升到理论和制度层面,加强调查研究,在实践中创造的思想教育新鲜做法和经验要得到总结和推广,善于进行理论概括,做到及时发现,这方面的建设要以开放的姿态进行不断的加强,并用这它来指导新的实践。
3 加强党员思想政治工作的对策
党员思想政治工作是一项长期的、复杂的系统工程。
3.1 增强党员党性意识。要把好发展源头,壮大党员队伍是必要的,但提高质量更关键。没有坚强的党性保证,就谈不上体现党员的先进性以及模范带头作用。牢牢把住新发展党员的质量关,要抓好源头。在发展中可以尝试群众推荐、组织推优、支部考察“两推一考一跟”的做法。特别是党支部要考察前介入,做到全过程监督。同时,要扩大发展党员的监督力度,落实发展党员公示制度,增加透明
度。
3.2 保证党的队伍要纯洁。下决心把不合格党员清除出党,要健全完善民主评议党员的机制,正本以清源。因为,从某种意义上讲,清淤远比引水更重要。党员动态管理机制在具体操作中可以建立,要求每个党员向党支部汇报3个月内动态情况,根据汇报情况,党支部进行梳理分析,并结合民主评议党员工作严格按《党章》和党内有关规定进行及时处置。
3.3 大胆改革创新机制。一要在新形势下的迫切需要是要从严治党、党要管党。要理好的建立党的领导,特别是党教工作要由党的一把手来抓。
二要建立“以块为主”抓党教工作的机制。党建工作重要考评目标要包括能否抓好党教工作,依靠条条抓、上级抓、部门抓的状况要得到改变,单位党组织必须切实负起党教工作主抓责任。
三要建立党教工作联席会议制度。单位党组织要以人事、监察部门为主体成立党教育工作联席会议制度。
四要建立党员作用的激励机制。既要以感情教人,事业育人,也要以一定的待遇激励人。要大胆奖励有特殊贡献的、作出突出成绩的党员。
五要经常性的开展觀看党员电教片活动。加强党员的警示教育,通过不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度,提高党员遵纪守法的自觉性。激发他们再接再厉,让他们感受到自身价值,永葆先进。
六要提高管理的覆盖面,加强对单位离退休党员的管理力度。
3.4 为提高党教工作效果,传统教育模式要打破。教育方针上要首先实施必要的改革。从纯理想信念教育转化到理想信念教育与现代先进文化教育、人本教育相结合的方法要积极探索。对不同年龄、不同文化、克服教育的盲目性,不同民族党员要进行分层次教育,在教育方法上也要进行改革。另外,党教内容中要注入最新的市场经济知识、科技知识,在教育内容上进行改革。多媒体教育和电化教育的发展步伐要加快,新鲜血液应注入到党员的教育中,提高教育的实际效果。根据不同层次党员的需要,不断完善和更新教育内容。党内组织生活的质量要不断改进,批评与自我批评的优良传统要努力恢复,并促进其走上规范化、制度化的轨道。
3.5 加强组织生活在组织安排上的计划性。一是书记突出主动性。根据计划要求,分清轻重缓急,即提前制定年度和阶段工作计划,有目的地制订好组织生活的具体实施计划。
二是党员发挥积极性。对组织生活提出合理化建议和建设性意见,即落实主体地位,让党员事先参与,并化作每个党员的自觉行动。
三是坚持预见性组织生活。根据本单位的中心工作和党的中心任务,超前性地作出反应,发生的重要活动、重大事件要纳入到计划之中。
3.6 强化党员纪律约束,扩大民主监督力度。在以往对党员的监督中,群众监督、社会监督和舆论监督是最有效的监督,党内监督是其次,最后是进行自我监督。大力推进民主化监督进程,要不断扩大党员的监督层面。有关党员的各类事项能够公开的要在单位党务公开专栏里公开,对党员监督的透明度可以增进,当然党内机密除外。党风廉政建设教育的宣传力度同时要不断强化,以警示教育和推行“在重点工作岗位的党员廉政跟踪监督”制度为载体。提高共产党员遵纪守法的自觉性。
4 结语
创新是一个民族进步的灵魂,是一个政党永葆生机的源泉,根据新的实践发展不断进行自身创新,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是思想教育始终保持活力的关键所在。发展要有新思路,党中央强调,为完成党在新世纪新阶段的奋斗目标,开发要有新格局,改革要有新突破,各项工作都要有新举措。这些基本精神,不仅适用于经济工作和其他方面工作,同样也适用于党员思想教育工作。丰富思想教育经验是党在长期的建设、革命和改革中积累起来的,在紧密结合新形势的前提下,我们要对其加以继承和不断发扬,切切实实的做好新时期新形式下党员的思想政治工作。
参考文献:
[1]孙一金.党员的政治思想工作.《实践(党的教育版)》2009.
[2]李志.企业党组织的思想政治工作《思想政治工作研究》2007.
4.如何做好职工思想政治工作 篇四
职工思想政治工作是企业的思想政治工作的重要组成部分,是研究人的政治思想和行为活动规律及企业对群众进行思想政治教育的基本规律。怎样才能做好职工思想政治工作呢?笔者就此问题试做探讨如下:
一、准确地把握职工队伍思想状况是做好思想政治工作的基础
在社会主义经济条件下,人们的物质利益在根本上是一致的,但也存在着一定的差别和矛盾。目前干部职工的价值观、道德观表现出多样性。这就决定了企业对职工一方面必须贯彻物质利益原则,调动人们的积极性;另一方面必须坚持思想政治教育。使人们正确处理国家、集体、个人三者的利益,防止对物质利益追求的盲目性、片面性。同时要针对人员变动频繁,基层党组织不稳定、组织活动不正常的实际,狠抓基层组织建设,建立健全基层党支部、党小组,坚持党建工作的全覆盖,使每个党员都能生活在组织之中。在健全党组织的基础上,狠抓党员的思想作风建设,有目的、有针对性地对全体党员进行党性、党风、党纪教育。定期组织召开基层座谈会、专题会、恳谈会,及时了解和掌握每个党员的思想动态和工作状况,发现问题及时分析解决,帮助个别党员纠正思想上的偏差,确保党员队伍的纯洁性和先进性,使每个党员的党性、党风和党纪得到加强,思想素质不断提高。
二、加强职工队伍学习和教育是做好思想政治工作的首要选择
政治理论学习虽然是老生常谈,但却是开展思想政治工作的基础。现阶段企业全面走向市场,新思维、新事物、新政策不断出现,职工的价值观受到冲击,负面的复杂的经济现象和种种裂变,难免产生各种不同的认识。如何处理国家、集体、个人三者的利益关系,如何发挥职工主人翁地位,这都是思想政治工作要研究的问题。学习党的方针政策,深刻领会党中央关于加强和改进思想政治工作若干意见的决议精神,学会用毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法去观察问题、分析问题、解决问题,不断提高驾驭市场经济的能力。一是开展理想信念教育,加强自身建设。
要做好职工思想政治工作,首先要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,坚定对马克思主义的信仰,对共产主义的信仰。深入开展党的基本路线教育、理想信念教育,加强职工的学习教育培训,增强职工的时代意识,把提高职工队伍整体素质作为长期战略任务。其次,坚持以人为本的指导思想,真心真意地尊重人、理解人、关心人,是开展思想政治工作的重要途径,也是做好思想政治工作的基础。只有对职工尊重、理解、关心,才能赢得职工的信赖,才能使思想政治工作不断增强感染力和吸引力。要结合不同时期职工的心态反映以及心理素质、情绪变化和所处环境的不同,对不同的问题,区别不同的对象,从职工关心的热点、疑点、难点问题入手,采取不同的工作方法,找准思想中职工组的最佳切入点和突破口,对症下药。只有这样,才能增强思想政治工作的针对性、主动性。
三是开展职业道德,全面提高职工素质。要做好职工的思想工作,必须深入开展职工道德教育和精神文明创建活动。要引导职工群众树立正确的发展观、人才观、事业观,树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想观念,在职工中树立爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好职业风尚。要倡导终身学习理念,营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围,形成”工作学习
化、学习工作化”的运行机制。要加强工会文体事业建设,大力开展群体职工文体活动,尝到积极向上的时代精神和科学文明健康的生活方式,陶冶职工情操,提高职工思想、道德法律素养。要在职工队伍全面组织实施好”爱国、守法、诚信、知礼”等教育活动,促进职工素质全面提高。
三、思想政治工作的方式和方法是做好思想政治工作的保证
作为企业,政治思想工作的业绩首先应体现的是单位效益的好坏,哪怕你政治思想工作的在艰苦、再细致,只要经济效益的成绩不突出,政治思想工作的效果就显示不出来。因而,思想政治工作必须紧紧围绕经济效益这个中心展开工作,真正体现思想政治工作的效益性原则。一是榜样激励法。”“榜样的力量是无穷的”,这是无论在管理上还是在政治思想中经常运用且效果显著的方法。二是荣誉激励法。荣辱毁誉,人皆重之。甚至把荣誉看成第二生命。通过评价员工的行为,褒扬成绩,授予一种荣誉称号,对一段时间的工作给以全面肯定,对某一方面的突出贡献予以表彰,使激励对象产生一种光荣感、荣誉感,极大地获得精神上的满足,是激励员工进去的重要手段。但荣誉激励必须名副其实,如果任意提拔、随意褒奖,不仅会使受赞扬的员工产生自我膨胀心里,还会给其他员工造成逆反心理,由此主张出图虚名、浮夸、造假等不良风气。三是感情激励法。感情具有极大的激励作用,可以激发员工对工作的情感热忱和对本职工作的责任,强化他们的主人翁意识。如果能够形成一种团结和谐、感情融洽的氛围,将大大推动工作的进展,促进工作效率的提高。四是目标激励法。制定的发展蓝图和奋斗目标,需要通过开展形势任务教育,通过政策的宣传讲解,转化为每个员工的努力方向,实现员工的自我激励。有时,员工的目标与整体目标相一致,党组织就要通过思想政治工作,改变员工的主观意识。
5.高校应该如何做好思想政治工作 篇五
关键词:高校、宣传思想、措施、创新,切合实际。
全国宣传思想工作会议是在全党全国人民深入学习贯彻党的十八大精神,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的新形势下,党中央召开的一次具有全局意义的重要会议。这次会议承上启下,它体现了党的十八大精神,也紧密地联系着实际--目前全党正在开展党的群众路线教育实践活动。此次工作会议首先回顾并总结了党的十七大以来的思想文化宣传工作,研究并部署了在新时代新起点上做好思想文化宣传工作的新局面。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。
习近平在讲话中强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。党的十一届三中全会以来,我们党始终坚持以经济建设为中心,集中精力把经济建设搞上去、把人民生活搞上去。只要国内外大势没有发生根本变化,坚持以经济建设为中心就不能也不应该改变。这是坚持党的基本路线100年不动摇的根本要求,也是解决当代中国一切问题的根本要求。同时,只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。习近平指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实做
好每一项工作,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念。
大学生思想政治教育工作是高校永恒的主题,继全国宣传思想工作会议召开后,高校如何做好思想政治工作再一次成为了热门话题。
首先高校要把大学生思想政治教育工作摆在各项工作的首位,发挥课堂的主渠道作用,树立以人为本的教育理念,提高思想政治工作者素质,把解决大学生思想问题和实际问题相结合,形成学校、家庭,社会的联动机制。习近平同志在会议中就表示,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运、国家的长治久安、民族的凝聚力以及向心力。学生是国家的未来,要宣传思想,首先从大学生开始。
很多时候大学生都是被动接受教育的一方,思想政治工作老师往往满足于简单的灌输和说教。可事实上,在经过多年改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的大学生思想活跃、求知欲强,大学生的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。教育人员不能把大学生的头脑当作一个用来填充知识和观念的容器,而应看成是一个有待点燃的火种。思想政治工作者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定大学生的政治信念,培养大学生的健康人格,鼓励大学生为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,思想政治工作者一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。学生的情况各不相同,他们要努力深入到学生中去,了解大学生的思想动态和想法,了解大学生关心的问题,针对每一个学生不同的情况来开展工作。碰到问题,碰到不同的看法,思政工作人员一定要注意耐心说理,耐心解释。说理应该是他们工作的重要
手段,只有自己有理,才有可能让别人信服,只要自己有理,就应该心平气和,耐心说服。思政人员决不简单粗暴、以势压人。简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。学生的主要任务是学习,班主任该主动关心大学生在学习上的进展,积极与专业课老师和学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助大学生解决大学生碰到的各种学习上的困难和问题,让大学生感到班主任是真正关心他们的。总之,老师有时候应该想大学生所想,急大学生所急,争取学生的信任,成为大学生的知心朋友。这样才能把所有的工作对象团结在自己的周围,使大学生乐意接受他们的引导。
科学技术日新月异,各种科技创新技术创新层出不穷。由此也给人们带来了社会竞争激烈,生活节奏加快。对于一名高校的大学生在校园里很难适应这样的社会现实,在这样一个快迅变化的社会,由此给当代大学生造成了很大的心理压力,大学生背负着太多的责任,就业,养老,保险,住房,结婚,大学生很难在这样的现实里保持一个清醒的头脑,往往身在校园,可心却时刻在激烈竞争的社会现实里,由此形成了学校社会的两重性。既身在一个很祥和的幸福的无忧无虑的校园里,却心无时无刻不在无情的社会现实苦苦挣扎。因此,学校在日常运行中已不能把教育过程只看作知识传授和学习的过程,应该在学校生活中提倡和培养学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存与创新以及情感的关怀和伦理的关怀等意识和理念。
其次要努力推动在师生中培养健康的行为方式,构筑健康和谐的校园文化和校园风貌。教师和学生的行为方式和教师与学生之间的良性互动关系,是一所大学的校风、一所大学的精神的体现,也是大学软环境的重要组成部分。在营造校园软环境的过程中,要着力倡导师道精神,健全师德意识和规范,其中,思想政治工作者,包括班主任和专业课教师在内的干部队伍的建设显得尤为重要。理想的校园软环境,加上多彩的校园文化生活,清雅、优美的校园、校舍环境,对师生舒展性情,陶冶情操都起到不可替代的作用,也是包括师主任在内的思想政治工作者不断推进自己的工作所需要的理想天地首先,当代大学生政治态度基本稳定,具有高度的爱国热情。
在信息网络化时代,互联网作为信息传播的第四媒体,越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道,并对大学生的学习、生活乃至思想观念发生着广泛和深刻的影响。同时,网络的开放性、交互性、高速性及自由性也为思想政治工作带来了全新的发展机遇。这主要表现为,网络的发展不仅打破了传统思想政治工作的时空限制,拓展了思想政治工作的空间和渠道,进一步增强了思想政治工作的影响力,而且丰富、充实了思想政治工作的资源和视野。但是,网络在给高校学生思想政治工作带来便利的同时,也提出了一系列正待解决的新课题。为此,我们必须主动出击,积极应对,趋利避害,借助网络的优势,充分发挥互联网在培养人、塑造人中的新型载体和重要手段作用,开阔视野,拓宽阵地,增强活力。发挥学生干部的作用,形成老师引导学生、学生引导学生的良 性循环。学生最了解学生的喜、怒、哀、乐,真实想法和真实需要。通过充分发挥他们的作用,班主任可以大大提高工作效率。依靠学生做好学生的思想工作,依靠学生做好学生日常生活和学习的组织、管理工作,依靠学生带动学生积极参加校内外各种有益的课外活动,可以帮助学生开展自我教育,培养学生独立思考和独立工作的能力。从而合理利用网络提高自身修养。
刘云山说,做好新形势下宣传思想文化工作,要深入贯彻党的十八大精神和总书记一系列重要讲话,围绕坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,充分发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用,引导广大干部群众为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。要着眼坚定理想信念,深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,引导人们增强道路自信、理论自信、制度自信;切实履行好围绕中心、服务大局的基本职责,牢牢把握正确舆论导向,把体现党的主张与反映人民心声统一起来,凝聚促进改革发展、维护社会稳定的正能量;深入推进社会主义核心价值体系建设,不断培植我们的精神家园,增强全民族的凝聚力向心力;继续深化文化体制改革,加快文化发展步伐,着力培育文化优势,壮大文化力量,提升国家文化软实力。宣传思想文化战线要以改革创新的精神推进工作,增强主动性、掌握话语权,注重抓基层、打基础,着力转作风、正学风、改文风,建设一支高素质的宣传思想文化队伍,努力开创宣传思想文化工作新局面。
高校学生思想政治工作的创新一定要结合大学生思想行为特点的新变化,才能更有针对性、更有实效性。故此,高校应切合实际,努力做好宣传思想工作。
参考文献:
《人民日报》2013年8月20日发表;
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高等教育出版社2010年修订版;
胡锦涛:《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》,人民日报社2008年版;
6.如何做好高职学生思想政治工作 篇六
一、加强新生的入学教育
大一新生刚入学时,还没有从安逸的暑假生活中走出来,如何让学生快速进入角色,适应新的环境和生活,开始自己美好的大学旅程;如何培养学生正确看待和评价人和事,等等;是每个新生辅导员必修的课题。
刚入学的新生对大学生活及所选专业的学科特点、发展趋势、社会供求关系都缺乏了解,不知道自己以后能从事什么工作,对自己的前途感到很茫然。作为辅导员应让学生了解所学专业的发展前景、目前状况和发展形势,充分调动他们学习的积极性和主动性。此外,还应向学生介绍与渗透学院的办学理念、人才培养目标以及学院的规章制度等等。我认为在新生入学后组织大家认真研读《学生手册》,是让新生了解学院、遵章守纪的重要途径。尤其在学习奖励条例和违纪处分条例时,鼓励学生努力学习,积极参加活动,争取荣誉,同时也为他们指出哪些规则是高压线,绝对不能含糊,一旦触碰就难以挽回。使学生树立成功、成才意识,快速适应新的学习、生活环境。
二、充分发挥学生干部的核心作用
学生干部是学生管理的主体力量,是辅导员工作的助手。选好、用好学生干部,形成班级的核心,树立学生的榜样,班集体才能团结、向上,辅导员工作也才能事半功倍。班级建设要发挥好班干部以及团学干部的带头与领导作用,辅导员所带班级数目较多,也可以把几个班的班干部组织到一起召开班干部交流会。定期召开寝室长会议,通过寝室长了解班级同学的情况,因为寝室长和自己寝室的人接触的时间久,更了解每一个人的心理动态,同时给寝室长布置每一阶段的寝室工作重点。
三、改进思想教育方式
辅导员应根据学生特点,结合日常教育管理工作,利用身边的案例,把教育贯穿始终,防患于未然。我几乎不会对我的学生说你应该怎样、不能怎样,首先,我不想用命令的口气与方式和他们交流;其次,他们也不会因为你说不能怎么样就不去做。我会用具体的事例和他们分析,会把道理和他们讲明白,会把利弊和他们分析清楚,至于最后选择哪一条路、哪一种方式他们自己已经很清楚了,因为他们知道什么是对,什么是错,违规要付出什么样的代价,要承担什么样的责任。我用我的亲身经历对学生讲使用大功率电器可能引发火灾的危险性。我在上大学时,我们寝室楼就有一个同学因使用大功率电器把寝室棉被烧着,导致整间屋子被烧黑,差点造成重大损失。还有一个同学因等级考试作弊被取消学士学位,因一时的头脑发热,失去了为之奋斗四年的学位证,得不偿失。对于某些思想教育的内容,采用适宜的形式或方法,会产生更强的实效性。
开展思想教育,需要注意把握有利的教育时机并充分调动教育资源。从方法学的角度来看,特定的时机和场合所营造的特定的环境气氛有助于调动起学生的情感因素,从而提高思想教育的被接受程度。每经历一件事情或一次活动,我都会和学生谈一谈心得,讲一讲体会,或渗透一些做人的道理给他们。比如全国建造师考试结束后,我和学生讲我的监考心得。这些事情对他们来说很新鲜,也很有意义,他们听得很认真,很有兴致。我和他们说参加考试的人大多数年龄很大,都是很有经验的建筑工作者,他们那么大年纪来考试,答题真的很辛苦。那他们为什么要来考试呢?因为国家有规定,建造师要持证上岗。难道他们愿意来考试吗?难道他们的经验不能让他们完成一项工程吗?大家也是一样,等你们找工作的那一天,多一个证就增强了你的素质含金量,就多一条路,大家一定要努力学习,把该考的证都拿到,因为你在这个社会生存就要遵守它的规则,因为这些证书是你的敲门砖。
四、以情感动学生,以行动影响学生
我视我的每一个学生如亲弟弟、亲妹妹,用细心与耐心呵护他们。中秋节是新生在大学里过的第一个传统节日,而这个节日又很特殊,是团圆的节日。作为大一新生,好多人是第一次离家,本来对陌生的环境就很生疏,都会想家。中秋节要吃月饼,我送每人一块月饼。我不是简简单单地每人发一块月饼,而是给每个人写了一段话,纸条上写有他们的名字,贴在月饼上。我的细心也影响了学生。有的班级班干部会在同学过生日时在他的书桌里悄悄塞一张卡片;有的班级会有学生在天气突变时给班里的每一个同学发信息提醒大家天冷加衣,小心感冒;还有的寝室在圣诞节时,给班里每一个同学包了一袋糖,上面有全寝室对每个同学的寄语。我的学生对我说,他们从我的身上学到了很多,这让我很欣慰。
在辅导员工作中,我以科学发展观为统领,坚持“以人为本”的管理理念,尊重人、理解人、宽容人、相信人、发展人。
参考文献
[1]包涵.包涵心语.学习出版社.
[2]高玉祥.认知心理.辽宁大学出版社.
7.新时期如何做好思想政治工作 篇七
一是强化教育。通过组织理论学习,开展形势教育、政策教育、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育等,让交通运输系统广大干部职工熟悉党的各项政策,党和国家各个时期、各个阶段的工作重点以及怎样在实践中加以贯彻,同时还要教育他们怎样观察事物、认识世界,怎样面对人生,怎样在交通运输实践中建功立业,勇创佳绩。在对职工进行思想政治教育时,每位领导者和思想政治工作者要做到对党的路线方针、政策融会贯通,并能结合本单位的实际进行生动活泼的演讲。这样职工才会洗耳恭听,不致于出现“上边念稿、下边看报”的情况。
二是自觉关心。要从关心的角度出发,启发大家努力做好本职工作,创造性地发现自我,使单位产生更好的经济效益。这样,单位才能为满足职工精神需求提供必要的设施和条件,才能通过提高职工的分配所得,满足现有条件下的最大物质需求。同时,单位还要从职工的迫切要求出发,时时处处关心爱护他们,并给一些困难职工、待岗职工物质上的扶持,以帮助他们解决生产生活中的实际困难。通过这些活动的开展,使职工切实体会到党的温暖,感受到单位的重要,从而在交通运输建设事业中产生强大的向心力、凝聚力。
三是体现尊重。首先是尊重职工的民主权利。平时多听取职工的反映,注意采纳职工的合理化建议。其次是尊重每位职工的人格。无论对那种类型的职工都要尊重他们,要一视同仁,不能有所歧视,以免伤害他们的自尊心。对职工中产生的不满情绪,应采取疏导的方式进行冷处理。待了解事情的真相后,进一步做深入细致的思想工作以化解矛盾,理顺职工思想情绪。
四是注重谈心。开展谈心活动是进行思想政治工作的一种有效形式,在当前改革开放的新形势下,正确运用谈心的方法做好思想政治工作,是一种行之有效的形式。谈心可以分为集体谈心和个别谈心两种,不论哪种,领导者都应平等待人。
8.干部如何做好新兵思想政治工作 篇八
一年一度的新训工作已经开始,新兵入伍后面临着从一名青年到军人的转变,也承受着尽快缩短差距的考验。帮助新兵尽快实现从普通青年到合格军人角色的转换,走好第一步,至关重要。作为政工干部必须切实转变传统的政治思想工作观念和思维模式,因势利导,循序渐进,以与时俱进的精神施以科学有效的教育和管理方式,才能收到较好的效果。
一、新兵思想情况
通过我们调查,今年新兵的思想情况概括为“九多两少”
1、独生子女想法单纯的多
2、家庭贫困自卑的多
3、家庭富裕特殊照顾的多
4、高学历想提干的多
5、低学历想学一技之长的多
6、非农业户口想转士官的多
7、农村户口想找出路的多
8、有技术的想当后勤兵的多
9、打过工经过商的想法多
10、考虑别人的少
11、能吃苦自力的少
二、切实做好新兵角色转换的思想工作
正如毛泽东同志所说:“从老百姓到军人之间有一个距离,但不是万里长城。”完成角色的转变,我认为应过好“四关”:
(一)要坚定必胜信心,过好“适应关”。新兵刚从比较宽松自由的社会环境走进警营,往往在生理和心理上不能适应部队紧张正规的生活。新训队在及时为新兵提供生活便利的同时,应采取措施,增强新兵的从军自豪感,坚定当兵的信心。
1、要及早使新兵了解和掌握部队的一日生活规律。熟悉从起床到就寝的一整套生活秩序,以及贯穿其中的教育、训练、娱乐、休息等内容,帮助新兵学会安排日常活动,减轻紧张程度。
2、要讲解部队的光荣传统和发展历史,介绍部队涌现的先进集体和关键人物,增强他们当兵的自豪感。
3、要根据新兵的不同特点,加强正面灌输和引导,从而培养良好的心态,树立在警营中磨练自己的信心,尽快过好“适应关”。
(二)要营造“栓心留人”良好氛围,过好“想家关”。新兵突然离开家乡和亲人,在相对陌生的环境中生活,产生想家的心情在所难免。但如果过于思乡恋家,就会影响正常训练,甚至产生逃离部队的想法和行为。因此,要切实营造栓心留人的良好环境和氛围,帮助新兵尽快从想家的苦恼中解脱出来。一方面,要端正对新兵的根本态度。要把关爱新兵的人放在新训干部、骨干的位置上,坚决杜绝打骂、体罚新兵,从思想上划清严格要求与打骂体罚,敢抓敢管与简单粗暴等界限,自觉按照“八不准”的要求,严格规范自己的言行,改进带兵方法,做到亲知兵、深爱兵、善教兵、严训兵、带精兵。另一方面,要搞好物质文化生活。要全方位调节好伙食,安排新兵的住房,使新兵吃得好、睡得香,训练时能喝上开水,训练后能洗上热水澡,或有热水烫脚;同时,积极开展多种文体活动,寓教于乐,丰富新兵的物质文化生活,使新兵感受到部队大家庭的温暖。
(三)要做好心理疏导,过好“吃苦关”。许多新兵,尤其是城市兵,刚出校门就跨入营门,缺乏艰苦的生活锻炼。随着对部队新鲜感的消失和生活节奏越来越紧张,训练的强度越来越大,新兵在生理和心理上都会感到吃不消,有的就会请假、泡病号,以此逃避训练。因此,必须下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。
1、要坚定“当兵就要吃苦”的信念。从军报国,是热血青年的选择,但军旅生涯从古到今到是艰苦的。要教育新兵发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神,去掉娇气,自觉在艰苦环境中磨练自己的意志,在部队的大熔炉里百炼成钢。
2、要培养“以苦为乐”的精神境界。要培育新兵明确为祖国的安康和人民幸福而吃苦是一种高尚的道德情操,自觉地以苦为乐,以苦为荣。
3、要勇于在实践中锻炼自己。教育新兵把警营当成磨砺自己的磨刀石,自觉从一点一滴做起,扎扎实实地埋头苦干,刻苦学习,在本职岗位上做出不凡业绩,让青春在本职岗位上闪光。
(四)要强化成人意识,过好“自立关”。新兵初来乍到,人生地不熟,生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未离开过父母,到了部队,一下子无所适从。对此:
1、要热心帮助,耐心教育。要经常指导新兵学习洗衣服、缝被子的功能技能,帮助他们学会安排业余生活,掌握生活技巧,提高自立能力。教育新兵强化成人意识。使他们明白,一个人,不能永远在摇篮里长大,父母不可能和自己生活一辈子,作为儿女,迟早要离开父母的怀抱而走向社会,去独立生活。而作为一名战士,就不能把自己当成一个没长大的孩子,而要坚定地走自强自立的道路。
2、要加强锻炼。要有意识地给新兵创造独立完成任务的机会,不断在实践中锻炼他们独立工作的能力,增长才干,从而使新兵树立起立足岗位成才,在警营建功立业的决心和信心。
三、新训思想工作要“准”、“短”、“活”
(一)掌握主动,找准问题。在训练中,战士的思想反应具有一定隐藏性,要掌握工作的主动权,一靠带兵干部深入训练场细心观察。二靠发动骨干及时了解。发现问题快速反应,及时采取措施,提出宣传鼓励口号,确实起到稳定情绪,激励斗志的作用。三靠活动小组及时“加压”。对训练成绩突出的再推一把,对一般化的再帮一把,对处于明显落后的使劲拉一把,使新兵逐渐摸清规律,找准问题,掌握要领。比如,训练紧张,活动量大会产生怕苦怕累思想;遇到挫折碰到钉子,会出现灰心丧气;反复演练老科目会产生厌烦情绪;遇到个人问题,容易分散精力等。要把握不同时机的具体思想反映,及时做好思想工作。
(二)见缝插针,简短有力。在训练场上,政工干部不可能占用大块时间做宣传鼓励,要充分利用训练间隙,善于见缝插针,积极开展现场鼓励“四小”活动,即:小动员—三言两语,抓住闪光点,开门见山,简单明了;小讲评—一个动作,一个难点,抓住要领,讲出经验,破除思想障碍;小议论—顺势组织,不拘形式,抓准问题,七嘴八舌,进行综合性自我教育;小观摩—围绕训练进程,轮流示范,宣传典型,极力进取。这些活动抓住关键,简明扼要。只有这样,才能发挥宣传鼓励的有效性。
(三)形式多样,生动活泼。新训队应成立宣传鼓励组,班排要有宣传员,充分利用黑板报和广播,营造激发训练激情的气氛。一是要适应青年战士积极好学、渴望成材的特点开展群众性评议活动。为缩短教与学的差距,调动他们的训练积极性,可发动新兵对教与学的内容、实施方法和训练效果进行评议。既集思广益,取众所长,又活跃了练兵氛围。二是适应青年战士不甘落后,好学进取的特点,开展各类评比竞赛活动。通过流动红旗争夺赛、考核会操表演赛等形式,互相观摩,取长补短。三是适应青年战士兴趣广泛、爱玩好动的特点,积极组织形式多样的文体活动。训练间隙,可开展拔河、接力赛、家乡小调演唱等活动,不断变换花样,作到丰富多彩,寓教于乐。
9.如何做好新时期企业思想政治工作 篇九
我国改革开放三十多年,在经济建设上取得了令世人瞩目的成就,社会环境发生了天翻地覆的变化。我国GDP在今年有望超过日本,成为世界第二大经济体,人们的社会物质文化生活极大丰富,经济成分和经济利益多样化,人们的思维方式、价值观念于过去相比发生了很大的变化,如何发挥思想政治工作优势,为企业发展提供精神支持、思想保证,是企业思想政治工作者面临的新形势、新课题。认真研究新形势下思想政治工作的特点和规律,积极寻找新途径,探索新办法,是当前和今后一个时期加强和改进思想政治工作的重要内容。
一、国企思想政治工作的定位
党中央 “关于加强和改进企业思想政治工作的通知”中明确指出,企业思想政治工作是企业现代化管理不可缺少的重要组成部分,是实现企业各项任务的重要保证。
企业思想政治工作的任务是:按照党的基本路线的要求,从实际出发,培养与社会主义现代化生产相适应的“四有”职工队伍,调动职工从事建设和改革的积极性、创造性,不断提高企业的经济效益,促进生产力的发展。
党的十六届四中全会确定了当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的主要任务和各项部署,同时也指出国有企业党组织要适应建立现代企业制度的要求,完善工作机制,加强和改进思想政治工作,充分发挥政治核心作用。
二、国企思想政治工作面临的形势
随着国家经济体制改革的深入,国营企业经历了一系列深层次的改革。员工的思想、观念、利益和岗位意识经历了调整、更新,这就不可避免地要引发一些的思想、情绪等方面的问题,思想政治工作面临着许多新情况、新问题,要注重和加强思想政治工作,把思想政治工作做深做细,保持稳定、解决问题、凝聚人心、形成合力,才能为企业改革、发展、进步保驾护航。
由于受传统思想观念和工作方法的束缚,企业思想政治工作从总体上
有弱化的趋势,不同程度的存在着认识模糊、方法陈旧、收效不好等问题,首先要实现由小政工向大政工的转变,确立思想政治工作的组织新格局,打破政工人员做思想政治工作的“专利”,生产、行政、工会、团青各部门都要把思想政治工作列入到工作职责内,形成思想政治工作的群体优势,各项工作与思想政治工作相互促进,共同进步。
三、加强政工人员培训,提高素质素质
企业思想政治工作是改造和转化人的思想观念工作,也是由人来组织实施的,在这个环节上,政工人员的自身素质,是思想政治工作能否取得成效的关键因素。
思想政治工作是一门科学,又是一个系统工程。它既涉及到教育学、心理学、思维学等多方面的科学知识,又涉及到政治、经济、文化等各个领域。要卓有成效地做好思想政治工作,必须有广博的科学知识和较高的理论水平。有了科学知识,才有敏锐的观察力和分析判断能力,有了扎实的理论功底,分析问题才透彻,说理才充分,论证才有说服力,员工才易
于理解和接受,从而增强思想政治工作的吸引力和实效性。
党务政工干部自身的政治素质,是我们工作能否取得成效的关键,因此要求企业政工队伍具有更高的综合素质。
政治坚定。企业政工队伍在政治上必须打好“三个根基”:一是要打好理论路线根基。理论路线根底打好了,不管情况多么复杂,形势怎样变化,都会保持坚定正确的政治方向和政治立场。二是要打好政策法纪根基。牢牢掌握党的方针政策和国家的法律法规,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律。三是要打好群众路线根基。企业思想政治工作是党联系群众的重要纽带,因此密切联系群众,是企业政工队伍的必修课和基本功。
道德高尚。道德品质优秀、作风正派的企业政工队伍,对于做好企业思想政治工作具有举足轻重的作用,所以企业政工队伍应是最具有爱国主义、集体主义、社会主义思想、道德品质优秀和思想作风正派的群体。
知识面广。企业思想政治工作是一门科学,没有一定的文化底蕴和理论修养,开展工作就会“以其昏昏,使人昭昭”。企业思想政治工作传授给人们的东西,不能停留在原则性、政策性的表面,更要具体深入到人们的心灵中去。要让对象作出思想、观念上的自我调整,还必须求助于一些人文社会科学,甚至是自然科学。企业政工干部必须学会独立思考,理论与实践相结合,把基本原则“物化”,才能真正以理服人。企业思想政治工作涉及的科学知识是多方面的,政工干部不仅要学习政治理论知识,还要博览群书,更多地懂得经济学、管理学、自然科学等方面的知识。
业务精深。企业政工干部业务能力是多方面的,但最基本的有三个方
面:一要能说。在做报告时要有理有据,扣人心弦;做演讲时要引经据典,引人入胜;做思想工作时要以情感人,入脑入心,这些靠的就是口才。二要能写。写文章不讲究辞章文采,文字干巴巴的,翻来覆去老是那么几句大话、空话、套话,让人听而生畏,有的甚至乱造概念,词句离奇,使人看不懂,那些空洞无实的文章,是没有人愿意阅读的。三要能干。干什么呢?就是深入基层,深入实际,深入员工中开展调查研究,主要是掌握员工思想动态,有针对性地开展思想政治工作的前提,首先自己应是调查研究方面的专家。
四、更新观念,积极探索新时期思想政治工作的新方法、新途径在新时期里,我们要认真研究新形势下思想政治工作的特点和规律,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,是加强和改进思想政治工作的重要内容。
思想政治工作既面临着发展的机遇,又面临着严峻的挑战。思想政治工作者不仅要有对祖国对党的忠诚,更要有团结人、理解人、尊重人、关心人的真诚。不论是表扬还是批评,不论是个别谈心还是集体交流,都要与人为善,都要从善如流,都要以凝聚人心、坚定信心、调动人的积极性、激发人的创造性为目的。
适应新形势,在内容上要有所创新,随着社会主义市场经济体制的建立完善,职工思想观念、价值取向、改革意识、精神状态都发生了深刻变化,过去那种单纯的理论教育方式,已经远远不能满足广大职工的求知、求技、求新、求乐的需求,若要增强思想政治工作的针对性和实效性,就必须根据这些变化和需求来创新工作内容。
要提高思想政治工作的科学化、信息化、知识化程度。现在许多职工群众对一般的政治教育不感兴趣,但对一些品位高、信息量大的报告会却十分欢迎;对只会讲大话、空话的政工干部不屑一顾,但对具有丰富知识的“学者型”领导却敬佩有加。这充分说明了职工群众在新时期对思想政治工作科学化、信息化、知识化的追求。
要在载体上有所创新,当今时代,信息的传播已经超越时空的界限,电子通讯、网络媒体等现代化传播手段已渗透到大众生活之中,在一个追求效益、讲究效率以及信息来源多样化的社会,不改变过去那些传统的教育手段,不寻求新的载体,即使教育内容再好,也难以收到应有的效果。许多情况表明,在企业照本宣科、搞单纯的说教,职工兴趣不高;而在实用技能培训、知识讲座中穿插渗透教育内容,则会收到事半功倍的效果。为此,我们应坚持形式和手段为内容服务的原则,努力寻求新载体。一方面可以以文化为载体,将理论教育寓于各种喜闻乐见的群众性活动和企业文化建设之中,增强知识性、艺术性、趣味性,淡化活动痕迹,在潜移默化中达到教育目的。
要坚持以人为本,善于从群众最关心、与群众联系最密切的问题入手,替群众打算,为群众着想,多办好事,多办实事,把解决思想认识问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来,是新形势下思想政治工作的重要原则,也是实事求是的思想路线对思想政治工作的根本要求,更是思想政治工作这个党的优良传统常做常新、永葆青春和活力的关键所在。如果不注意解决群众的实际问题,思想教育就会脱离群众,难以收到成效。因此,加强思想政治工作一定要既讲道理,又办实事,既要务“虚”,更要
务实。
10.基层单位如何做好思想政治工作 篇十
一、创新是思想政治工作适应新形势的要求
思想政治工作作为各项工作的基础同样需要不断创新。首先,观念创新。思想政治工作的目标不应该只是让群众泛泛地了解到上面在说什么,而是要贴近实际,具体细致,使群众听了后明白怎么办,怎么干,那些事能办,那些事不能办。其次,方法创新。思想政治工作要摆脱超越阶段,脱离实际的说教,要贴近生活,用群众能够接受,容易理解的方法进行言传身教。再次,形象创新。要让群众清楚地知道组织人事部门不是单纯进行思想政治说教的部门,而是全心全意帮群众办实事,解决实际问题的贴心人。
二、务实是政工人员开展思想政治工作的原则
党委部门不能简单地作党中央政策方针的传话筒,更不能虚伪做作,做表面文章,摆花架子。形式主义的泛滥,只会使群众离党组织越来越远,甚至对群众造成无意的伤害,严重影响党在人民群众心目中的形象;光打雷不下雨的做法,虽然表面上看无害又无利,其实也常常使群众失去了对党最基本的信任。以习近平同志为首的中央领导同志一再强调,我们要把“中国梦”变成现实,必须大力弘扬求真务实的精神和作风,继续埋头苦干、顽强拼搏,其核心的一点就是要以服务群众为出发点,要用求真当招牌,以务实树表率,拿实绩来说话,始终与群众保持密切联系,想群众之所向,急群众之所急,办群众所盼,切切实实为群众多办事,办实事,办好事。党员干部必须做表率,同时吸引群众参与,其目的是引导群众服务群众,使最广大的群众成为最终的受益者。
三、全面是思想政治工作密切联系群众坚持的方向
基层单位离群众最近,直接贴近最广大的群众,同时也与其他社会群体和阶层有密切联系。基层单位不仅要肩负着带领群众进行改革开放和现代化建设,帮助群众分析和辨别世界上各种思想潮流冲击的“大事”,而且要关心群众日常遇到的生产生活中难以解决的“小事”。要倾听群众的呼声和愿望,要了解他们的生存现状和生活需求,要关注他们的发展趋势和观念变化。在实际的工作生产和日常生活中与群众容为一体,同他们保持紧密的联系,在生产生活的过程中对群众进行思想政治教育工作。要解决人的意识问题,也要解决现实问题;要解决眼前问题,也要解决长远问题;要让群众了解我们处于社会主义初级阶段这一最大国情,又要知道世界飞速发展的现状。从多方位,多角度联系群众,深入群众。
四、灵活是思想政治工作真正发挥实效的有效保障
11.如何做好新时期的思想政治工作 篇十一
一、思想政治工作者应具备的良好素质
素质是人们心理发展的生理条件,它是在社会实践中逐渐发育和成熟起来的,某些素质上的缺陷可以通过实践和学习获得不同程度的补偿。良好的素质是思想政治工作者必备的基本条件,也就是良好的身体素质和道德修养。思想政治工作者不但应当具有一定的活力、人格魅力,而且应当注重自己道德方面的修养,必须注重学识的渊博和道德的修养,俗话说“正人先正己”。除此之外,新时期的思想政治工作者还必须具有一定的基本素质:
(一)要有知之明。
思想政治工作者不仅要了解教育对象,更重要的是充分了解自己。人贵有自知之明,不应做自己能力达不到的事。
(二)要有不断创新的进取心。
思想政治工作者应有自己的创见,要不断探索工作中的新路子和新方法,不能人云亦云,更不能萧规曹随。
(三)要有较好的表达能力。
适当而巧妙地运用文字或语言,是一个思想政治工作者所不可缺少的基本条件之一。较好的表达能力,是动员群众、组织群众、说服教育群众实现教育目的的先决条件,也是思想政治工作者的基本功。
(四)要有宽容精神。
任何人都会有出错的时候,既要允许他人出现错误,更要给他人以改正错误的机会,坚决不能一棍子打死,要有一颗宽容的心。但是,宽容决不是怂恿,应选择适应的时机给予批评教育。
(五)要有奉献精神。
思想政治工作者既要培养自己大公无私、光明磊落的品格,又要有勇于奉献的精神,讲学习、讲政治、讲正气,树立“干部就是公仆,领导就是服务”的观念。
二、做好新时期的思想政治工作要坚持“六个”原则
(一)坚持“以人为本”的原则。
在新的历史时期,思想政治教育必须坚持“以人为本”的原则,思想政治工作者首先要接受教育,做到理解人、尊重人、关心人,通过换位思考、角色转换等途径,真正了解教育对象的所思、所想、所需,进而与教育对象实现心灵上的沟通和思想上的交融,使教育对象较好克服抵触情绪和逆反心理,在融洽的气氛中自觉认同和接受我们的理论灌输、思想启迪、精神激励和教育引导,最大限度地实现思想政治教育的目的。
(二)坚持继承与创新相结合的原则。
优良传统是我们宝贵的精神财富,改革创新是时代的主旋律,因此,既要继承弘扬传统,又要不断改革创新,这是搞好新时期思想政治教育的基本原则和内在要求。实践证明,只有坚持继承和创新,把继承作为创新的必然过程,把创新作为继承的必然结果,才能不断提高基层思想政治教育的质量和效果。这就要求思想政治工作者既不能单纯强调继承传统,对新知识、新理论、新观念、新形式一概采取不论和排斥的态度。又不能热衷于标新立异,以“求新、发展”的名义,绝口不提我党的光荣传统。而要既坚持与时俱进,在思想上与当代年轻人产生共鸣,又要把握坚实的基础和正确的方向,避免引起群众思想上的混乱和心情上的浮躁。
(三)坚持集中教育与经常性教育相结合的原则。
目前,以集中教育取代经常性思想教育的现象具有一定的普遍性。有些思想政治工作者仅满足传达上级文件、制订教育计划、措施高挂上墙,把传达当作贯彻,以计划作为成绩,用措施代替效果。由于认识上的偏差,使得有些思想政治工作者很少开展针对每位同志的具体的经常性的思想教育工作,也就无法达到“引导人、教育人、鼓舞人、鞭策人”的工作目标,更谈不上实现“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的工作标准,甚至造成少数基层单位的政治思想教育始终在次重复、低水平徘徊。要彻底改变这种局面,思想政治工作者就要善于发挥经常性思想教育灵活性强、针对性强和实际效果好的特点,在日常生活和工作中及时发现各种思想苗头,及时解开各种思想疙瘩,使思想政治教育贯穿融合于整个队伍建设的全过程,为全面加强队伍建设提供有力的思想基础和政治保障。
(四)坚持“说”与“做”相结合的原则。
单纯的“说教”,时间久了,肯定会引起群众的反感,降低对思想政治工作者的尊敬和信任,甚至招致逆反心理和对抗情绪。因此,思想政治工作者要做到“说”与“做”的统一、协调,不仅要加强“说功”,而且要加强“做功”;既要善于做好耐心细致的思想政治工作,又要着力解决群众的实际问题,努力塑造思想政治工作者的良好形象,从而达到事半功倍的教育效果。
(五)坚持有的放矢的原则。
思想政治教育工作要做到有的放矢,切实增强针对性。要增强思想政治教育的针对性,必须做到“四个紧密联系”,即与当前形势紧密联系,防止出现无的放矢的现象;与本单位实际紧密联系,防止出现千人一面的现象;与心理疏导教育紧密结合。思想教育工作者必须加强学习,潜心研究,不断提高自身素质和运用心理学知识开展心理疏导教育工作的能力,及时研究和掌握群众的心理动态和变化规律,因人施教,对症下药,使心理疏导确实做到疏导不误导,体现出“知心、暖心、强心”的特色。
(六)坚持前瞻性的原则。
思想政治教育者要具有前瞻性,做到未雨绸缪,工作在前,切实增强主动性。当前一些单位思想政治教育效果不佳,工作前瞻性和主动性不够。如有的单位搞教育不能紧跟群众的思想变化频率和改革开放的形势发展,往往是迟半步、慢半拍,要改变这种状况,思想政治教育者就必须洞察在先、教育在先、防范在先,要善于从平静中看到不平静,从安全中看到不安全因素。
三、批评教育要讲究艺术
思想政治工作者常常又是一个批评教育者,尤其是在人们思想上出现危机时,时常会作出一些错误行为,这时,就必须把握好时机和场合,讲究艺术,否则就会影响到批评教育的效果。
(一)要注意批评的及时性。
开展批评,只要条件成熟,一定要注意及时性,趋热打铁。如不及时,时过境迁,情况发展了、变化了,即使加上十倍的力量,也无济于事。
(二)要把握批评的拖延性。
人们通常把这个叫做“冷处理”。这是指批评他人缺点和错误的条件还不成熟,要有段时间缓冲,等待水到渠成的时机,再进行批评。如果采取强加于人式的批评,常常会使矛盾激化,隔阂加深,产生不良的后果。采取拖延式批评,则可以使问题的解决比较自然和顺畅。这种批评,适用于解决那些比较复杂的问题。由于问题的脉络一时不容易搞清楚,而这些问题一时不可能造成大范围的影响,因此思想政治教育者不可操之过急,特别是当被批评者的心理处于一种激情状态或一种愤怒恐惧状态时,在这种情况下,就要先放一放,进行“冷处理”。拖延式批评不是搁置不管,更不是大事化小,小事化了,不了之了,而是要认真观察、仔细思考,捕捉有利的时机,争取最好的效果。拖延式批评也不是无限度地拖下去而是抓紧弄清问题,一旦条件成熟,即着手解决。
(三)要把握好批评的弹性。
也就是批评的伸缩性、灵活性。因为对很多事情的批评,往往既是即时的,又是拖延的,及时当中有拖延,拖延当中包含及时。思想政治教育者不能把拖延和及时对立起来,割裂开来,而应把握其中的伸缩性。如有些问题虽然一下子没有搞清楚,但又必须及时点出,然而不能一下子完全点出,只能先警告式地、提醒式地批评,在这种批评之后,再根据时间的推移情况,逐步加以解决。
(四)要注意批评的场合。
12.如何做好大学生思想政治工作 篇十二
附属中专 刘磊
党的十八大报告提出,“把立德树人作为教育的根本任务”“全面实施素质教育”“培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”。总书记勉励青年大学生“把正确的道德认识、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来”“坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献”。
这些重要论述为当代大学生成长成才指明了方向,为新时期思想政治教育工作赋予了时代内涵,为高校深化创新德育工作提出了总体要求。高校学生工作者特别是基层一线辅导员需要深入思考,选准主题,以励志教育提升学生“思想高度”、以诚信教育稳守学生“行为尺度”、以感恩教育唤起学生“心灵温度”,不断增强育人工作的实效性。
当前大学生思想新特点与德育工作新挑战
1.价值观多元,功利化倾向明显
“90后”大学生自幼接触计算机和互联网,获得信息的来源和渠道广泛,最容易接受新生事物、新鲜话题,对各种舆论观点司空见惯,富有强烈的时代感。但受社会一些不良环境影响,也呈现出追求物质享受、看重经济利益、价值选择趋于功利的特征。青岛大学张瑛所做的一项调查显示,超过1/3的受访学生选择把“享受生活”“赚到大钱”作为人生最大的成功价值。“白富美”“土豪”等流行词汇的膨胀式传播就印证了这些特点。
2.崇尚个体价值,责任意识和团队精神较弱
“90后”大学生具有强烈的渴望关注、追逐个性、敢于公开表达意见诉求等特点,普遍运用微博、人人网等SNS社交平台和微信等IM软件随时随地表达观点。但与此同时,他们也存在明显 “以自我为中心” 的主张,注重个体价值,崇尚个人自由,关注个人感受而容易忽视他人意见,对传统的大学班级、年级等集体归属感有所降低,协作能力较差。
3.心理较为敏感脆弱,人际关系处理能力不足
“90后”大学生是典型的“独生子女”一代,也是“网络一代”。由于缺乏社会实践锻炼, 心理承受能力较弱, 抗挫折能力较差,一旦在学业上或者生活上遇到问题,容易陷入茫然、愤怒或逃避等不良状态。特别是长期依赖网络生存,在现实生活中人际交往成为难题。北京高教学会心理咨询研究会的一项调查显示,“人际关系问题”在大学生咨询中比例最高,达到18.3%,并呈现逐年上升趋势。
上述新特点的出现和网络环境下社会价值观念纷繁复杂的新形势,都对目前高校德育工作提出了新挑战。一是在德育主题上,传统的理想信念教育需要丰富时代内涵、尊重“90后”大学生重视个人价值实现的需求,多接地气,避免“高高在上”“虚无缥缈”。二是在德育手段上,单向、生硬的灌输说教方法已无法产生有效影响力,强调互动、体验、分享式的新型教育手段需要尽快普及。三是在德育载体上,年轻一代喜闻乐见的流行时尚元素特别是新媒体都应当得到广泛应用,最大程度地吸引学生、“抓住”学生心理。四是在德育内容上,针对网络“谣言”“真相”“揭秘”一类容易扰乱大学生思想的信息,应当坚定把握中国特色社会主义核心价值方向,深入挖掘历史观、世界观、人生观、价值观教育的深度现实意义和启发意义,用“精品”抵制“糟粕”。
加强励志教育,提升学生“思想高度”
1.励志教育的内涵和重要意义
“功崇惟志,业广惟勤”。理想信念指引人生前进方向,实干奋斗成就人生精彩业绩。“励志”在《辞海》中的解释为“激励心志, 集中心力干某种事业”,美国心理学家威谱?詹姆斯研究表明,一个没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20%~30%,而当他受到激励时,其能力可以发挥至80%~ 90%。由此可见,以立志成才、矢志奋斗为主题的励志教育是大学生成长的“精神之钙”。可以说,励志效果如何,直接关系到大学生的思想境界和精神追求。
2.大学生“志力”不足的表现
近年来,随着社会物质财富的膨胀,享乐主义、拜金主义、功利主义开始盛行,部分媒体为赚取点击率对“官二代”“富二代”等现象过度报道,助长不良风气蔓延,使得大学生群体出现严重“志力”不足、志向迷失。主要表现在:一是奋斗精神缺失,部分大学生在高考结束后即开始产生自我放松、享受生活、“混个毕业证”的心态,在大学沉迷网络游戏、娱乐话题,自诩为“学渣”“吃货”,生活作息混乱,失去了刻苦钻研、锲而不舍的劲头。二是思想素养不高,部分大学生自私自利倾向严重,受社会不良风气影响,忽略了自主劳动价值,而习惯用拉关系、走后门等进行不良竞争;也有部分学生缺乏积极向上的追求,思想不够健康,热衷于一些低级趣味的事物。三是心理问题高发,大学生出现心理障碍的人数比例已从20 世纪80 年代的23%、90 年代的25%,跃升至近年来的30%以上,且受教育程度越高自杀率也越高。意志薄弱、不堪压力、情绪不稳定、消极悲观等问题日益凸显。
3.开展“90后”大学生励志教育的有效途径
目前,高校励志教育的内容和形式仍比较单一,多停留在读书、讲座和一般性号召层面,在心理健康教育方面也往往存在滞后性,忙于应付“危机”而疏于畅通“源头”,加之市场营销学、成功学兴起对“励志”概念的泛化、形式化、庸俗化影响,使大学校园的“励志土壤”贫瘠。基于这些问题和大学生的实际需求,高校励志教育应从“顶天、立地、指南、正骨”四个方面深化创新。“顶天”就是赋予励志教育时代内涵,增强引领性和感召力。当前要以“中国梦”统领励志教育主题,引导大学生把大学梦、专业梦、成长梦与中国梦紧密融合,通过主题班团会、演讲比赛、网络微记录等方式讲梦想、秀梦想、晒梦想,汇聚励志正能量。“立地”就是把励志教育与学业、职业规划紧密结合起来。开展新生适应教育、优良学风建设、职业生涯规划等活动,举办基础学科竞赛、创新创业竞赛、素质能力竞赛,使大学生树立梦想从学习开始、成功靠本领实现的观念,不断丰富学识和才干。“指南”就是树立生动的励志榜样。抓住大学生喜爱“追星”、乐于模仿的特点,发掘学校名师、杰出校友、青年创业者、投身基层一线毕业生等各类优秀群体的成长故事,通过报告会、分享会、人物访谈、“1+1”导师帮扶等方式引导学生见贤思齐,树立目标。“正骨”就是培养励志骨干团队。将学业成绩拔尖、创新能力突出、担任校院主要学生干部和品行端正、广受师生认可的优秀学生以团队方式组织起来,开展“先锋引领”和“学长引航”活动,以点带面,形成声势,营造朋辈激励、共同成长的良好氛围。
加强诚信教育,稳守学生“行为尺度”
1.诚信教育的内涵和发展阶段
“人无信不立”。改革开放初期,高校诚信教育的内涵集中表现在忠诚于革命理想信念、“五讲四美”的优良品德和服从国家毕业分配的大局意识。市场经济体制建立以来,高校诚信教育也逐步向考试诚信、个人信用诚信和网络行为诚信等内涵发展。近年来,包含“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观逐步建立,高校诚信教育内涵也与时俱进,向着学术研究、人际交往、就业选择、消费方式和“自媒体”平台意见表达等全方位、多领域深化。
2.大学生诚信缺失的表现
一段时期以来,我国社会诚信危机出现频发和泛化趋势,给尚处于思想意识不成熟期的大学生带来负面影响。大学校园诚信危机频发:一是以论文抄袭为代表的学术诚信问题,部分学生通过信息量庞大的网络平台轻而易举“拼接”课程论文甚至是毕业论文、通过“高科技”手段进行考试作弊,对科学伦理和学术道德的认识停留在肤浅层面。二是以骗取和拖欠助学贷款为代表的经济诚信问题,部分学生提供虚假证明材料骗取国家助学贷款,毕业后常以收入不高、工作不稳定为由不按时还款。一项调研显示,高达18.3%的学生不准备按时还贷,69.6%的学生对于拖欠助学贷款的行为表示“可以理解”。而据某银行统计,在贷款学生毕业后,找不到贷款学生去向的高达45%,逾期未归还贷款率达40% 以上。三是以发布虚假信息获利为代表的网络诚信问题,活跃在网络世界的大学生因侥幸心理、猎奇心理作祟,容易出现盗取游戏账号、转发谣言和其他不良信息、敲诈“淘宝”商家等行为,这类情况虽数量不多,但随着互联网开放性的加深有增长趋势,值得关注和警惕。
3.开展“90后”大学生诚信教育的有效途径
在网络环境全面影响大学生学习生活方式的背景下,高校诚信教育亟需做到宣传、管理和惩戒“三管齐下”,标本兼治,着眼长效。一是创新宣传教育载体,充分运用社交网络、话剧、微电影等方式加强对校园诚信概念的解读和诚信危机事件后果的警示;开展师德标兵、“诚信之星”评选和事迹宣传活动,积极营造诚实守信的校园文化氛围;深化诚信教育教学课程,不断丰富更新课程教学内容,提升诚信教育的理论深度,使诚信教育真正做到学生全覆盖,并入脑入心。二是健全制度管理体系,结合新问题制订大学生诚信规范特别是网络诚信具体要求,约束学生的言论及行为,建立和完善大学生在校期间诚信记录档案和诚信信息管理系统,并将其纳入统一的社会诚信体系,使诚信表现与学生的成长、发展和对社会公益服务的享有权密切相关,用“他律”促进学生“自律”。三是强化监管约束力度,对考试作弊、论文抄袭、骗取贷款、散播谣言等行为从严监督、从严处理,综合运用校规校纪、国家法律提高触犯诚信底线的“风险”和“成本”;在评奖评优等活动中进行“诚信答辩”、用诚信一票否决制倒逼学生守牢诚信底线。
加强感恩教育,唤起学生“心灵温度”
1.感恩教育的内涵和现实意义
“滴水之恩,涌泉相报”。感恩意识是为人处世的起点,是社会和谐的催化剂,是一个人品行修养的集中体现。高校开展感恩教育,不仅是立德树人的基本要求,而且更是弘扬社会主义核心价值体系、促进社会和谐的重要环节。在当前中国社会处于深刻转型、分歧增多、矛盾激发的特定背景下,高校能否坚守精神家园和道德高地,用触动心灵的教育不断唤醒学生情感,教育他们热爱生活、珍惜生命、胸怀感恩、乐善好施,更具有重要的现实意义。
2.大学生情感“冷漠”的表现
概括来讲,问题主要体现在大学生个体与家庭、学校和社会三种关系上。一是与父母沟通存在障碍,许多大学生与父母电话的主题基本是索要生活费,问候与交流话题较少。上海市心理咨询中心一项调查显示,约有69%的大学生感到无法与父母交流和沟通,其中27%的学生表示从不与父母交流。二是与教师、同学交流信任不足,电脑和互联网在大学宿舍的普及在方便学习生活的同时,也造成许多大学生沉溺于网络虚拟世界,在网上“热聊”,却与身边老师、同学缺乏面对面沟通,甚至同宿舍的也依靠手机短信、QQ交流,师生友情得不到健康发展,感恩意识也就无从谈起。三是对社会缺乏回馈精神,许多大学生生长在“6+1”式的家庭环境中,习惯“以自我为中心”,习惯获得而不善回馈,对社会不公正现象表现较为愤慨,但往往抱怨居多,思考自身责任较少。
3.开展“90后”大学生感恩教育的有效途径
长期以来,高校在考评学生方式上,仍停留在考试、评分、排名等指标化层面,客观上给学生带来了心理压力和功利化思想。加之高校扩招以来师生比例的严重失衡导致课堂教学、素质教育和心理教育质量均大打折扣。当前,高校应站在培养学生“具有社会责任感和高尚品格”的高度,着力做好感恩认知、感恩养成、感恩实践三个环节教育。一是注重宣传,引导学生形成正确的感恩认知。利用课堂教学主渠道,占领网络宣传主阵地,结合中华民族传统节日和“感恩节”“母亲节”等国际性节日,大力宣传感恩精神内涵和典型人物事迹,使学生内心得到温暖。二是创新手段,引导学生塑造自觉的感恩养成。通过开学典礼、毕业典礼、家长信、祝福视频录制等方式加强与学生家长的互动,形成感恩教育合力。开展奖助学金评选公开答辩、公开展示,组织获奖学生以团队形式开展志愿服务,实现励志与感恩的共融。发挥学生社团、网络交流小组的主动性,形成浓厚的自我感恩教育氛围。三是拓宽平台,引导学生投身积极的感恩实践。深入挖掘学校人文传统和社会组织资源,探索建立覆盖校内外的“大学生感恩教育实践基地”,利用周末和寒暑假组织学生开展专题实践活动,在关爱他人、扶贫济困、扶弱助残的过程中将感恩意识内化为自觉追求。
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