黄贺小学校园安全工作汇报(共10篇)
1.黄贺小学校园安全工作汇报 篇一
千河镇黄贺小学师德师风建设情况汇报
千河镇教育组:
根据上级关于《进一步加强全市中小学教师师德师风建设的通知》文件精神,我校在全体师生中扎实开展了教师师德师风再自查再教育工作,现将此项工作开展情况简单汇报:
一、统一思想,不断提高对加强师德师风建设紧迫性和重要性的认识
在浙江省台州温岭市幼儿园颜艳红女教师发生虐童事件之后,依据学校部分教师不注意小节,还偶有向学生动手逼迫学生完成学习任务的零星现象,10月下旬学校及时召开班子会,统一思想,提高认识,寻找工作突破点,统一部署师德师风再教育、再自查工作。经过认真分析,我们认识到:
1、个别教师随着年纪增大,逐步放松了自我学习,自我钻研的主动性,对于如何进一步激发、调动学生的学习兴趣缺乏研究,教学方法凭老经验操作,面对部分学生完不成学习任务或学习成绩下滑的现象没有积极的应对办法,就会出现动手对学生的惩戒。
2、部分教师对体罚学生事件性质认识不清,而且错误的认为自己对学生的体罚是教师对学生严格要求的一种表现,并一直向同事、家长、学生宣扬、强调在自己打逼方式的作用下,自己曾取得过不少优秀教学成绩。在这种错误认识的不断自我心理暗示下,他们逐步将错误的行为习以为常,甚至心理失衡。
3、由于种种原因,因学校管理上对这些错误行为缺少一定的惩戒,造成个别教师对体罚学生存在一定的侥幸心理。通过
对现象成因的分析,学校认为消除体罚学生现象的突破口重点应在如何正确提升教学成绩策略的认识、研讨、探究的过程中和师爱意识的进一步固化。
二、以学习实践《教师职业道德行为规范》为依托,以《如何正确提升教学成绩策略》研讨为抓手,强化措施,有效预防和查处日常教育教学工作中存在的失德失范问题
1、在班子成员统一思想认识后,学校及时召开全体教师会,以正面教育为主,集中开展师德师风学习整顿和教学策略研讨活动,并将本学期第九周、第十周确定为“师德规范自查周”和“教学策略研讨周”
2、根据活动安排10月31日及时印发学校《如何提高教学质量教师调查问卷》15份,摸清教师教学管理真实情况。
3、在活动小结会前签订《不以任何教学借口向学生动手,打逼学生完成学习任务公开承诺书》15份。进一步提升教师自我约束意识和积极主动学习钻研意识。
4、在接到上级《进一步加强全市中小学教师师德师风建设的通知》后,学校及时学习文件精神,再次安排师德师风主题教育,12月4日又让各班班主任老师在全班学生中调查师德学习教育活动效果,从源头上让体罚学生现象无处藏身,真正杜绝体罚学生事件的发生。
三、建章立制,进一步建立完善师德师风建设长效工作机制和考核机制
学校师德建设领导小组:
组长:聂宝兴
副组长:田科义
组员:齐关会、李继红、梁晓凤
1、根据上级有关规定,学校要求将师德规范及教育法规的阶段性集中学习和日常性自学结合起来,将文字性学习和行为性约束相结合,将正面教育和处理个例相结合,贯穿于教育教学活动和自己教师生涯的始末,贯穿于学校教师队伍建设管理工作的始末。
2、对于师德失范行为,学校对教师的全年考核,实行一票否决制(评优、评先、绩效工资、职务晋升等)。情节严重,造成不良影响者影响个人三年考核。触犯刑律者,移交司法机关处理。
四、学校自查结果及后期工作安排
1、经自查,学校近期教师无体罚学生及虐童现象,无其他师德失范行为,教师队伍整体素质良好。
2、根据学校师德建设进程安排学校师德建设工作在领导小组统一组织下,还将完成以下三项工作:
⑴、研究制定新的《黄贺小学教师师德考核办法》。
⑵、年末再组织一次全校性师德规范自查活动,每人写好自查总结。
⑶、做好学校师德建设总结
二〇一二年十二月七日
附:
1、教师调查问卷。
2、承诺书。
如何提高教学质量教师调查问卷
问卷教师:2012年10月31日
一、教学常规:
1、上课前你的准备是:()
A、了解学生真实学情,深入钻研教材,精心做了教学设计和教具准备。
B、做了较完善的教学设计和教具准备。C、看了教材,写了简单教案。
D、什么也没准备就进教室了。
2、上课前你对学生的预习要求是:()
A、让学生提前预习,做好预习思考题,亲自检查了学生预习效果。B、要求学生提前预习,让小组长检查了学生预习效果。C、要求学生提前预习,无检查。D、无预习要求。
3、你对自己上课的要求是()
A、严格按照自己的教学设计,精心组织以学生活动为主的课堂教学,多练精讲。B、自己力求多讲,反复训练,直到学生将知识点弄明白。C、我讲一节课,我担心学生有些知识点没弄明白,课堂上必须给每个学生讲清楚,课堂效果以课后大量作业巩固为主。D、无严谨计划,上到哪算那,教学进度占用其他常识课时间再补。教学效果不明确,等学生检测完再说。
4、你对课堂作业布置及批改的做法是()
A、严格按上级学生作业布置要求执行,控制作业量和完成时间,且能做到优中差生区别对待。B、基本做到上级学生作业布置要求,正式作业、家庭作业学生都能当天完成。正式作业自己坚持面批。C、作业布置我自认为适中合理,有部分学生当天做不完作业。我每天上课前集中批改学生昨天的作业。D、作业由我任意布置(与教案中不一致),节假日作业应尽量多布置,让学生以做作业为主要活动,凡是我布置的作业学生必须按时完成。
5、对不能按时完成作业的学生,你的做法是()
A、及时向学生(本人和其他学生)了解不能完成作业的原因,先解决学生作业困扰,再帮助其想对策。B、我每天定时检查或督促学生按时完成作业,坚持面批,学生没出现不完成现象。C、我陪他们停课或晚回家,叫这些学生当面补做。D、很简单,学生挨打。因为在作业布置前我就威胁过他们,谁做不起作业,我就收拾谁,这是他们自作自受。他们应该为完不成我的要求而允许我发泄不满情绪。
6、你认为集体办公有必要么?()A、有。B、没必要。
7、当学生口头或书面作业出了不应该出的错误时,你习惯的的做法是()
A、抓住学生自以为正确,有一定自信的时机,因势利导,和颜悦色地让学生说出自己的理由,尊重学生的认识局限,逐步引导学生自己发现问题,生成正确认识。B、冷静分析教学设计和表达失误,重新讲解。C、很不高兴,扔本子,让学生明白错误的严重性。D、骂学生真笨,用人格上的侮辱来加强刺激,让学生紧张得什么也听不进去,自信心受到毁灭性打击,厌学。
8、当学生不愿或没有能力回答老师的提问时,你主要的做法是()
A、尊重学生选择学习方式的权利,调整提问方式或重新组织对材料的再学习,积极鼓励学生深入思考,不急于让学生回答。B、直接让学优生回答,节省时间。C、老师直接说出答案。D、很生气,发火,指责学生不用心。
二、简述:
1、在提高教学成绩方面,你对学生完成学习任务要求方面有打逼学生现象吗?如果有,你采取的方式是:()a扇耳光 b抡拳头 c踢屁股 d拧耳朵 e掐拧身体 f用教鞭、书本等其他物品敲打 g叫其他学生替你动手 h掀撞等其它方式。你觉得用这样做的方法来提高教学成绩可取吗?试谈谈你的看法。
2、如果不采取打逼学生的方式,你所采取的提高教学成绩的主要措施有哪些?
承诺书
根据教育部《中小学教师职业道德规范》及“教育禁令”相关要求,结合学校“师德规范自查周和教学艺术研讨周”实际情况,我对进一步提高教学质量的做法做出公开承诺:
一、坚决执行《中小学教师职业道德规范》及“教育禁令”相关要求,严格执行教学常规政策要求,绝不以任何教学借口向学生动手,打逼学生完成学习任务。
二、要积极、自觉进行优秀教学策略的学习和研究,不断提高自身教学艺术,以科学的教学管理方法逐步提升自己所任学科的教学成绩。
郑重承诺!言必信,行必果。望全体师生监督我。
承诺人:
二〇一二年十一月二日
2.天池乡中心小学校园安全工作汇报 篇二
天池乡中心小学
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一直来,我校在县教育局的统一领导下,把安全工作放在首位,为构建平安社区尽责尽心,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而增强师生安全意识,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校领导对安全工作高度重视,每学期的开学典礼、结业典礼上钟校长都亲自作安全教育讲话。在学校周一的例会上,“安全工作”总是放在第一位。校领导经常告诫全校教职工必须重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各科室和班主任、任课教师、后勤人员层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据环县教育局安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了多项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护 提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育月、安全生产月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防
范工作。在安全教育月和安全生产月活动中,学校通过国旗下讲话(5次)、教职工例会(5次)、主题班会(3)、校会(2次)、广播(20次)、专栏(4块)、宣传材料(2份)、观看警示教育片(40分钟)和有关会议进行安全知识普,广泛宣传“全国安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校每学期举行一次的防震逃生演练,与海城区消防大队联合举行的消防演习,通过地震演练、消防演习不仅增强了学生的防震、消防意识,还使学生从“演习实战”中学会自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,请海城区消防队警官来校为学生举行安全教育讲座和如何使用消防器械等。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、狠抓落实,及时整改 立足防范 变“堵”为“疏”,确保安全万无
一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公室、学生教室进行防火安全检查。
2、学校组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位的困难,高标准、严要求;全校教职工群策群力,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、每一个季度,每月学校都组织下级领导带领级长、班主任对所有班级进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。对安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立了专职监管员,随时检查,并加强了检查和督促的力度。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一为前提,进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生在校内、班内的安全,已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。
4、确保安全设施、器材到位。学校聘请专家指导,对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。并请海城区消防大队的领导官兵对全校师生进行灭火示范,并手把手教会教职工学会正确使用灭火器。
5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,校级值日领导必须在学生离校前在校园值班巡逻,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保校园平安上起到了十分重要的作用。
五、齐抓共管 群防群治,确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与中街派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期一次的家长会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示
家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切,也填补假期学生安全管理的空白。
3.黄贺小学校园安全工作汇报 篇三
加强校园周边及安全防范工作自查汇报
为进一步加强学校安全工作,精心打造平安校园,确保师生安全,我校一方面加大对教育、教学基础设施的投入,美化、净化、绿化校园;另一方面强化安全教育工作,整顿校园秩序,使师生对学校有安全感,让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里,使学校成为师生的学园、家园、乐园。
一、组织学习,提高认识。
学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,传达区教育局文件精神,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,刘校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我中心校实际,制定并与各小学签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各小学及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、安全管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。
三、认真检查,督促整改。
(一)根据通知精神,11月30日,中心校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对各学校、幼儿园涉及安全的各个方面进行自查。
1.学校安全管理制度建设及落实方面自查。
制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。各学校、幼儿园制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2.门卫管理方面自查
各小学、幼儿园有详细的门卫值班管理制度,有专业人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生上学、放学等易发生安全事故的重点时间段进行值班,值班人员佩戴“红袖章”,坚持双人值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。
3.饮食管理方面自查
幼儿园食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样,以备检查。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。
4、学校周边安全情况自查。
我校为处于新区,位于城郊,学校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。
中心校询问了学校周边的重点人员情况,特别是精神问题患者,仇视社会人员,邪教人员等,目前尚未发现特殊人员情况。
各学校、幼儿园又对周边的涉校矛盾进行排查,尚未发现此类矛盾。
5.学生乘车安全管理情况自查
我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。5所民办幼儿园的小车均符合规定,正常运行。
6.加强小学生、幼儿的爱路、护路宣传教育。
中心校要求各小学、幼儿园加强学生的爱路、护路宣传教育,将爱路、护路工作纳入“平安校园”创建活动之中。大力开展铁路安全知识讲座,安全知识进校园、进班级活动。坚决杜绝辖区学生在公路上以石击车,以石挡车,马路上摆放障碍物等情况发生。
7、警校合作,共建平安校园。
今日,中心校将与辖区派出所联系,安排民警和法制校长进学校进行法制及安全教育,警校合作,共同提高广大师生的安全防范意识。
人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
4.黄贺小学校园安全工作汇报 篇四
一、认真学习,提高认识。
安全无小事,事事有安全,安全责任重于泰山,正是在这种思想的支配下,我镇中心校定期组织中小学校长认真学习安全工作常识,(每月24日定期向中心校汇报各校安全情况),通报全国安全事故情况,使安全工作警钟长鸣。4月12日,镇中心校组织全镇中小学校长在中心校认真学习,贯彻《安全教育管理制度》,认真学习了教体局关于“创建平安校园”和林教字„2007‟35号文件精神,签发了2007年东岗镇中小学安全目标责任状。对中小学安全工作进行了全面细致的责任划分,责任到人,职责明确,并对开展“强化安全管理,共建和谐校园”活动作了认真部署和安排,使全镇上下形成了人人管安全,处处说安全,事事讲安全的喜人局面。
二、健全制度,加强管理。
学校严格的安全管理制度是有效预防师生安全事故发生的重要手段,根据我镇中小学实际情况,结合我镇创建平安校园工作活动所需,在各项安全制度健全的基础上,镇中心校又补充了2007年东岗镇中小学安全责任目标,进一步完善了我镇安全工作检查制度,以及安全工作奖罚制度,并要求各中小学校长要与各课任教师,各兼职人员签订安全责任书,责任明确、责任到人,加强管理,从而堵死安全管理上的漏洞,为构建平安校园创造了条件。
三、积极开展“自护、自救、防灾、逃生”能力主题教育。
为了更好地做好安全防范工作,及早地消除各种安全隐患,使我镇中小学全体师生都具备“自护、自救、防灾、逃生”能力,镇中心校协调镇派出所、镇安全办以及相关部门的安全人员到各校进行了安全知识讲座。
邀请镇派出所所长王林海同志到镇一中、二中、三中、四中、各学区进行了“预防青少年违法犯罪”主题教育。
邀请镇安监办李志生同志到各中小学进行“自护、自救、防灾、逃生能力”知识讲座。使师生人人在紧急情况下能自护、自救、会防灾,具备应急逃生能力。要求各校邀请防疫站同志每月上好一节健康教育课,传授疾病预防知识。并要
求各校于4月18日进行一次紧急情况下自护、自救、防灾、逃生模拟演练活动。活动情况各校要书面汇报镇中心校。
总之,我镇在师生安全教育安全管理和安全事故防范上做了大量工作,使“以人为本、安全第一、预防为主”的思想深入人心,使师生的生命财产安全得到切实保障,但是,安全工作是项艰巨工作,随时都有可能发生意外,我们只有做到预防为主,警钟长鸣,时时、事事讲安全,方可保证我们的安全工作万无一失。
东岗镇中心学校
5.校园安全工作汇报材料 篇五
-------海晏民中十分重视校园安全工作
我校是2011年教育布局调整后成立的一所农牧区初级中学,占地面积为41700㎡,校舍建筑总面积为19994㎡。教职工122名,设有18个教学班,在校学生670名,其中少数民族学生283 名,住校生209 名。
“生命无价,安全为天”。学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。
我校历来十分重视校园安全工作,上至领导、下至教职工,都把“安全工作”放在第一位,真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。一是组织落实。成立了安全工作领导机构,设立了以校长为组长,以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组,小组做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。二是制度落实。在每学期都进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书。充实完善各项规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。三是责任落实。明确校长为学校安全工作责任人,层层签订责任状。加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。四是措施落实,明确值班制度。要求 值班人员认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持每周召开学校安全会议制度。安全教育常规化。利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育常规化。
我校领导班子成员上下一心,认识到安全工作的重点是预防为主,坚持主动。学校制定和健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案等,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。绷紧安全这根弦,将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体教师的安全防范意识。学校工会、妇联、德育处、总务处、团委紧密协作,做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理。开展常规检查。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。定期或不定期的组织人员对校舍、实验室危化品、体育场地、水电暖设施等进行全面的安全检查。发现隐患及时排除。积极开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,每月开展紧急疏散演练活动,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。学校党总支书记、校长吴永祥经常强调:学校安全办是校园安全的第一道关口,只有抓好了学校安全,才会使学校各项工作有序开展。每一位成员要切切实实负起责任,安全办成员要加大校园巡查力度,发现问题及时汇报并做妥善处理。总务处要每周检查水电暖等设施的运作情况,安排专人值班,发现隐患及时处理。德育处和宿舍管理员要对年级组长和班主任开展丰富多彩的培训活动,在班委成员中设立安全委员。宿舍管理中要建立学生及家长档案,张贴疏散线路图并让学生熟知、牢记。
学校工作经常强调要克服三种思想:
(一)克服麻痹思想。将安全工作摆到绝对突出的位置上,上升到政治的高度,继续增强 “人人都是第一责任人”的安全意识,确保校园安全工作万无一失。
(二)克服侥幸思想。完善安全教育常态机制,通过培训、演练、宣传栏等形式,营造浓厚的安全文化氛围,将“安全校园无小事”的观念植入每一名教职员工心中,提升师生安全防护和自我保护意识。
(三)克服厌倦思想。按照“严、细、实”的要求,以增强意识、提高技能为重点,做到“人防、物防、技防”相结合,保持昂扬的斗志和旺盛的精神状态,把严谨的工作态度贯穿于教育教学工作的始终。
6.校园安全工作汇报提纲 篇六
三河市燕郊中学
1、校园安全责任制落到实处,各责任人均已签订安全责任状。
2、课间操、课间休息及学生上下学时段领导教师执勤制度完善。
3、学生应急疏散等安全防范措施落实到位,本学期以妥善安排应急疏散2次,效果良好。
4、学校警卫室、值班室设置规范,防卫器材完全符合规定配备要求。为适应当前形势要求,已于2010年9月底新设“学校安全办公室”,统一领导校园安全工作。
5、各教学楼、实验楼、办公楼应急照明、应急指示标识齐备,凡受损或老化器材已全部修复,现使用状况正常良好。
6、本学期开学以来,学校不断加大了安全教育力度。根据本校实际,其重点放在交通安全、防火、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外人身伤害等方面。
7、流行性传染病防范工作措施有力。(1)学生食堂卫生防疫工作常抓不懈,严把“病从口入”这一关;(2)“灭蝇、灭蚊、灭鼠”定期进行;(3)学生体检工作组织得力,健康档案保管齐全;(4)“流行性传染病报告制度”得到严格执行。
7.校园安全稳定工作汇报 篇七
一、加强领导,提高认识,明确职责
进场以来,我们始终坚持“以人为本”理念,狠抓安全生产和文明施工,把安全生产文明施工作为贯彻落实科学发展观、构建平安工程的重要举措。首先我们从主管领导到每个工区负责人都签定了安全责任书,项目部和每个施工队也都签定了安全施工协议书;其次在工地醒目位置悬挂了各种安全施工宣传漫画,落实了小岗大桥、洛阳1、2、3#桥、深沟大桥以及各预制梁场的的专职安全员,负责安全巡查,查隐患、抓整改;第三,每个工区都制定了详细的安全管理制度;项目部领导经常到工地检查安全,定期召开安全会议,研究施工安全管理事项,及时解决施工中出现的安全隐患。
二、开展全员安全生产、文明施工管理的宣传教育培训工作
一个月以来,我们通过举办培训班,召开专项安全会议、下发文件、办黑板报、悬挂宣传横幅等形式,在施工工地大力宣传安全生产、文明施工,并进行了现场施工安全承诺签名活动,订做了长幅宣传红旗,每个施工人员都在红旗上亲手承诺签字,营造了“以人为本,安
全第一”的浓厚氛围。本月共印发传单1000份、悬挂横幅60条、刷写警示标语200条。同时结合工程施工进度,每个工区定期组织安全教育,定期开展特殊工种专业性安全防范知识学习,注重提高施工人员的安全防范意识。对特种工操作岗位严格管理,坚持持证上岗。特种操作人员都参加过相关技术培训,具备相应资格证书。
三、狠抓施工过程中的安全生产、文明施工管理
在施工现场,我们狠抓施工过程中的监督检查工作。
1、施工时,加大安全投入,根据各工区施工的不同情况,配备了安全帽、安全带、安全防护服、安全平网、安全密目网等各种防护设施;焊工、电工、机械、高空作业人员都严格按要求穿戴安全防护服装,对不按规定使用防护用品的工队进行了罚款处理并通报批评。
2、项目部坚持安全巡查制度,安全管理人员坚持做好现场跟踪督促检查,做好安全文明施工日志,及时了解施工动态,发现问题及时督促整改,消除隐患,纠正不规范的做法,始终使现场保持文明、安全的状态。
3、制定了有针对性的施工安全应急预案和恶劣天气应对措施,尤其是进入汛期以来,我们还进行了抢险预演,由分管安全的副经理带队,各工区负责人参与,每天到容易发生地质灾害的路段巡回检查,发现有水毁隐患及时采取有效措施进行处理,疏通、完善了各种排水防护措施,确保了汛期工程建设顺利进行。
四、安全管理检查整改情况
这个月以来,省质检站领导和平阳建管处领导对工地进行了安全
内、外业的检查,检查结果显示,我合同段的施工安全工作均处于受控状态,个别内业上及现场安全管理上的不足已在专家的指导下得到了整改和落实。项目部针对施工过程中存在的薄弱环节,研究制定了各种切实可行的安全生产管理措施,加大安全生产管理力度,做了大量卓有成效的工作。
1、成立了应急救援指挥机构,责任落实到人,对应急救援物资的储备、危险目标的确定、应急队伍的培训和救援方案演练、紧急情况处理等做出了明确规定,提出了具体要求。同时,进一步完善了应急救援预案的启动机制和响应措施,进行了应急救援演练,为正常施工和人民生命财产安全提供了有力保障。
2、完善防范措施,确保雨季施工安全。成立了汛期防汛安全工作领导小组,坚持二十四小时昼夜值班制度,进一步完善了防汛抢险应急预案,同时与物资部门签署协议,一旦发生重大汛情,保证各种抢险应急物资能按照协议要求及时到位。成立了抢险突击队,进行了抢险培训和实战演练,提高了应对突发事件的能力。
3、加强对危险源的监管和排查,确保不发生安全生产责任事故。进入八月份以来,我项目部重点加强了对危险源的监管和排查,开展了岗位安全自查、互查和隐患整改活动,重点加强了对桥梁和涵洞施工的安全控制和管理,加强了对容易引发高空坠落、坍塌、触电等施工工序和关键部位的`监督检查,防止安全事故发生;加强了对施工机械、特种设备的管理,防止因机械出现故障引发安全生产事故;加强了施工环境管理。对涉及电力设施安全的,主动与相关部门沟通,妥善处理;加强了施工路段管理,合理设置安全警示标志,减少施工车辆与正常通行车辆的相互干扰。在桥梁施工安全方面,严格落实桥涵安全检查制度,加大巡查力度,定期检测,发现问题,及时处理。
五、下一步施工安全工作重点
下一阶段工作中,我项目部将一如既往地把施工安全作为重中之重,狠抓施工安全管理工作:一是认真落实好安全生产责任制,加强桥梁、危险路段和夜间施工的监控管理;二是加强对特种设备的安全管理;严格定期检查、维护、保养制度,进一步加强生产运行过程中的监控和现场检查力度。三是全面落实好安全生产的各项管理制度。
8.对于加强校园安全工作汇报 篇八
孟店乡辖区内有中学 2 处,完全小学 6 处,不完全小学 3 处,独立 1 处,校中园 8 处,附属 2 个,私立幼儿园 5处。现有小学在学校生 2047 人,初中在学校生 1228 人,幼儿园在学校生(含私立)1036 人,全乡教职工总数 281 人,专任教师 278 人。
我们乡政府坚持把学校安全工作放在首要的位置上,列入乡发展规划。成立了校园长效安全领导机构,建立健全了村校治安联防机制,把校园安全纳入联防覆盖范围之内,在全乡中小学开展了警校共建活动,片警任学校法制副校长,直接参与学校安全管理,在两处中学设置了驻警点。乡政府把学校安全作为村干部考核的一项重要内容,村干部作为校园安全的直接责任人,乡政府相关人员包片到校,纳入年终量化考核,并且实行一票否决制。
过后针对校园安全的现状,我们迅速成立校园安全应急组织,政府乡长任组长,主管副乡长任常务副组长,成员为各个职能部门的一把手,办公室设在中心校。各个学校也成立了相应的组织,制定完善了切实可行的安全预案。
乡政府应急领导小组出台了孟店乡中心校安全工作的指导性文件《孟店乡学校安全实施方案》和《孟店乡加强学校安全工作的意见》,学校内部加强了门口值班、来客身份验证
和登记制度,强化了时区值班和治安保卫工作,每个学校都配置了专职保安,统一购置器械:钢叉、****、自动喷雾、防割手套等,写作参考 一个月内给所有的学校安装电子****设备,学生家长轮流在学校安全值班。
学校里深化“十五防”学习,强化安全课六落实,细化两处中学食堂六关口的把关措施。组织学习掌握自救和他救基本技能和常识,开展丰富多彩的各种形式的演练,加强了高年级学生上、放学结伴而行制度,落实低年级和幼儿园学生家长凭卡接送制度。
开展了拉网式高危人群排查,落实了相关人员的跟踪查访制度,对所有校舍进行了安全隐患排查,消除了安全隐患。
经过一个阶段的工作,我们的校园安全工作达到了思想重视,行为果敢,效果明显的目标,实现了人防、物防、技防全到位。形成了人人讲安全,人人懂安全,人人有安全的氛围,学校里安全工作落实了时时有人管,事事有人管,处处有人管,实现了安全工作无缝隙覆盖。
9.校园安全管理工作汇报-1 篇九
安全管理工作汇报材料
县政府会议以后,我校次日召开全校教职工会议,及时传达会议精神,组织学习会议文件和学校安全管理制度,进一步提高认识,明确职责。周一第一节课之前,召集全校师生,再次传达会议提出的学校交通安全管理要求,并组织排查学生骑摩托车。
一、我校无专门接送学生校车。一直以来不允许学生骑摩托车。
二、加强领导明确责任学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教处具体负责实施。每周集合值班的学校领导必讲安全。
三、制度保证 措施到位
年初组织教职工学习新修改的《安全工作管理制度》、《教学管理制度》、《卫生制度》、《门卫制度》、《值班护校制度》、《学生公寓楼管理制度》、《财产管理制度》等一系列工作制度。
1、定期不定期召开安全教育会议。值周校级领导每周一升旗仪式讲话必须有对全校师生安全教育内容;班主任每周周会有针对性地对学生进行安全常识、紧急情况处理方法、自救互救常识、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识等方面的教育;校园专刊每期必有安全教育内容。每学期开学后召开一次学生安全知识教育大会;每季度首根据季节特点召开一次安全事故预防知识宣传教育会议;特殊时期由分管领导随时召集师生通报情况,安排预防措施,增强防范意识。每学期第二周召开全师生安全暨法制教育大会,3月、1
9月下旬对外寄宿生安全、纪律进行普查和重点整治。
2、不断完善学校安全保卫各项规章制度。学校与各教职签订安全管理责任书,明确安全管理职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、学校还与学生家长签订了内容详备的“学生交通安全责任书”,既提醒了家长,又明确了家长应做的工作和应负的责任;与派出所、家长、店主四家签定了“校外住宿学生安全管理责任书”。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、严格学生宿舍的管理。由于我校学生住宿舍紧张,校内只能容纳300学生住宿,目前尚有500多名学生住在校外,9月份政教处和各班主任配合包片民警对对校外住宿生进行了拉网式检查,对学生的煤气罐使用,宿舍安全进行了检查,取得了良好的效果。
6、确定每周值周组是本周的护校队,负责夜间巡逻护校工作。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。特别是抓好交通安全、炊具检验、助学金等财物保管等安全教育。我们的具体做法是:
1、根据本校实际制定防火灾、防地震、防暴力侵害、防传染病等突发事件的应急预案;并定期组织师生进行防灾演练。
2、开展丰富多彩的教育活动。政教处组织 “安全教育知识大赛”
和安全知识演讲比赛;组织学生观看“火灾自救现场演练”等安全教育系列片,提高了学生的安全意识和自救能力。利用班会、团队活动,通过讲解、训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具积极推行安全提醒,利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全注意事项。通过教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。学校与派出所通力合作,在学校组织开展一系列道德、法制、国防教育活动,取得了良好的教育效果。
4、加强教师师德教育。学校每周一、四晚上利用晚自 㥴 㦾
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ЄĀȁ民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境。
ЄĀȁ民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境。
ЄĀȁ民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境。
ЄĀȁ民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境。
目前仍存在的安全隐患是:
出入学校门口的道路太窄,加之道路两边的建筑物堆放学生上下学经常出现拥堵现象,存在安全隐患。学校教育学生加强安全意识,遵守交通规则,避免交通事故的发生。
10.实验小学校园安全教育汇报材料 篇十
2013年6月17日上午县教育局安全紧急会议后,我校高度重视,返回学校后在第一时间召开领导班子会议,就落实教育局会议精神作出部署,首先对学校的安全教育制度、一岗双责制度、安全责任追究制度、安全演练预案进行审查,以求做到查漏补缺。然后决定在6月17日下午在六楼会议室召开全体教工会议对安全管理安全教育进行再动员、再部署,再强调。在会议上常校长着重强调以下几点:
1、举一反
三、提高认识,反思制度隐患,做到尽职尽责尽心。
2、要做到几点关注:a、接送孩子;b 防溺水;c 食品安全;d 防汛安全;e 交通安全;f 消防安全;特别强调要求:
1、各班班主任要上一节安全教育课;
2、班主任要检查门窗栏杆,查找隐患;
3、完善制度强化责任,狠抓落实;
3、班主任老师要利用校讯通、优学童告知家长不允许学生中午早到,2:30从家走。
4、各班班主任老师放学后要将学生送出学校大门外。
5、放暑假前各班要上一节有关假期学生安全的主题班会课。
我校近期对学生进行的安全教育活动
1、召开全体学生家长会,给每位家长发一封有关安全教育的信。
2、召开3次有关安全教育的专题会议,部署相关安全教育内容。
3、学校分块对校园各方面的安全进行排查。校舍、水电、消防设施及财产安全排查后勤处负责,学生课堂教学的安全排查及教育教导处负责,学生活动的安全排查及教育政教处负责,校门口及周边安全排查及教育:办公室负责,学生心理安全排查及教育各班班主任负责。彻底消除校园安全隐患
4、安全教育周活动(6月3日--9日),安全文化周活动(6月10日--16日),防震减灾安全逃生演练周活动(6月17--23日)。
5、每班上一节有关“安全、责任、生命”主题班会课。
6、学生摘抄有关安全教育的小知识,和家长一起学习,家长签字。
7、安全教育课和欣赏课播放有关安全教育的视频内容。
8、三—六年级学生写有关安全教育的心得体会、办一份有关安全的手抄报。
9、举办了安全生产月安全教育知识讲座《校园安全责任重于泰山》。安全排查出的问题及解决办法
1、教学楼后窗没有防护网学生不安全。我校采用加装窗户防撞垫,窗户玻璃不能开全,减少学生伤害事件的发生。
2、教学楼伸缩缝铁皮松动脱落、六六班后门南门框松动,洗手间、厕所楼顶漏水。学校已上报施工方,并且教育学生注意安全。
3、6月18日早上,学生上学时段有一流浪汉在校门口徘徊,值班领导、学校保安立即与县公安局取得联系,城关派出所当即安排干警到校门口执勤。6月19日早7:00,城关派出所派6名干警在校门口蹲点,7:55将该流浪汉控制。
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