文明事迹

文明事迹（精选14篇）

1.文明事迹 篇一

文明和谐家庭事迹：和谐家庭 文明风范

文明和谐家庭事迹：和谐家庭 文明风范

xx，女，生于1972年，高中文化，中共党员，2007年至今担任xx区xx镇xx村计划生育信息员和村文书，对事业虔诚执著，恪尽职守，付出辛苦，倾注心血，用超乎常人的坚/韧，铸就无私奉献的丰碑。在家庭生活中她用平平凡凡的事，点点滴滴之情，诠释着“家和万事兴”的真谛，营造出一个“温馨、和谐、向上”的绿色环保家庭。

遵纪守法 明礼诚信

xx全家人能坚决拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，积极投身社会主义现代化建设。遵纪守法，明礼诚信，勤俭持家，是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质，夫妇带头执行计划生育政策，倡导婚育新风，2003年领取“独身子女光荣证”，用少生快富的成功经验启迪乡邻，用无私奉献感染民众。他的家庭5口人，父母、夫妻、小孩和睦相处，幸福美满，积极进取，乐于助人，深受邻里和社会的好评。2008年以来先后被区镇授予“计划生育模范光荣户”、“十星文明户”、“五好家庭”、“文明和谐家庭”等荣誉称号。

爱岗敬业、积极奉献

她在职这些年，兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，出色地配合了村支部村委会的工作，全村600多户的情况，她掌握的清清楚楚，计划生育的底子，她能一口清，各种统计报表，她认真调查核实统计，报表及时准确，各项工作取得了一系列骄人的成绩，2008年以来先后4次被xx镇党委评为“优秀党员”和“计划生育先进工作者”。

家庭和睦、邻里团结

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。xx和丈夫1996年结婚，家庭成员有公公、婆婆、姐姐、弟弟，1997年儿子出生后，家中共有7口人，俗话说“人多事多”，但她们家庭成员间能相互理解，相互尊重，尤其她们夫妻俩从不为琐碎小事计较得失，有意见分歧时能够及时沟通，理智解决各种问题，家庭一直很和睦。直到2004年丈夫的弟弟结婚后，她们才从大家庭中分出来单独生活，虽然分家了，但不论谁家有事情，都会主动相互照应。逢年过节她都主动组织全家人聚会，这种和谐的家庭氛围令村里左邻右舍羡慕不已。左邻右舍谁家过红白喜事总少不了她帮忙，谁家闹纠纷，他就是“110”，左邻右舍都夸赞她是个好媳妇。

尊老爱幼、助人为乐

在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座；街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。xx姐妹四个都是女孩，她家离娘家较近，有空就回家家看看，做做家务，陪父母聊聊天。如遇双方父母身体稍有不适，她就及时带他们到医院治疗，送吃送喝，精心护理，老人感动地说：“有这样的好儿女是我们的福气”。用实际行动诠释着一个最朴素的道理——生儿生女一样好,发家致富是关键。

重视学习、提升素质

为了把工作搞好，xx努力学习党的方针政策，经常学习业务知识和经济方面的知识，以提升业务水准，同时，每天收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，使孩子多了解社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育，培养他吃苦耐劳的精神，同时xx夫妇做到言传身教，加强自身思想道德的修养。教育孩子注重节约资源、节能节电、节水、不乱捕乱捉、乱投乱画、减少垃圾保护环境。为了提高自身的综合素质，实现自己的人生价值，xx努力抓住任何一个学习的机会。2007年分别参加了“农民电脑培训班”、“陕西省第二期农产品女经纪人培训”和“陕西省家庭教育指导培训”，并取得了结业证书和等级鉴定书，2009年参加了“xx区农广校举办的现代乡村综合管理专业培训”。我认为一个人要想取得进步，就要不断地学习，不断地给自己“充电”。

2.拥抱文明，与文明同行 篇二

当然，文明不是一个个抽象的大道理，而是真真切切地存在于我们的举手投足之间。每次来到我们的学校，我都会有着许多的感动，学校门口那些每天守候的父母们无疑是一道靓丽的风景，同学们脸上那灿烂的笑容，那声声清脆的“老师好”，那唇齿之间迸出的那一声声“谢谢、对不起、没关系”，就像一个个动人心弦的音符，更像迎面吹来的一阵清新的风，让我迷醉。在我们的校园，我明白了什么是文明：文明就是捡起垃圾时那个美丽的弯腰；文明更是面对风雨中苦苦守候的父母那颗感恩的心……

在我们学校7班有一个座位是空着的。那是永远属于林凯同学的一个座位。虽然他已经永远地离开了我们，但他仍然和大家在一起。我知道他也曾淘气过，成绩也很糟糕，可在同学们的眼里：一个曾经将零用钱捐给灾区的林凯，一个在老人上车后热忱让座的林凯，一个在运动会上不服输的林凯。在他的身上，我看见文明闪耀着不肯谢幕的光。

当然，在我们的身边，在一些同学的还存在着一些不文明的现象。有些同学会经常“出口成脏”，风中也会有纸做的云，在教学走廊上也会见识到南拳和北腿。可以看出同学们的文明意识尚有待加强。其实文明很简单，它就在我们的嘴上：不讲粗话，不随地吐痰；它就在我们的手上：不乱丢乱扔；它就在我们的脚下：不插队拥挤，不闯红灯。愿我们向一切不文明现象说“不”！从我做起，从现在做起，从点滴做起，让我们拥抱文明 ，与文明同行吧！

指导老师：李荣钢

推荐理由：中华民族是个伟大的文明礼仪之邦，伟大的中国梦应包涵伟大的文明礼仪振兴梦，作者从身边的小事说起，从身边的习惯说起，与不文明的现象说不，号召人们行文明之风，从小与文明同行，相信在未来的明天，我们将建设一个伟大的文明的祖国。

3.文明学生主要事迹 篇三

王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。

在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。

4.文明团队事迹材料 篇四

北京市职工体育协会于1992年8月注册组建的群众社团。现有常务理事37人，理事164人。拥有13个分支机构，22个表演团队和专家教授讲师团；现有团体会员118个，个人会员400人，团体会员覆盖全市各区、县、总公司、直属单位工会的80%以上。形成了常年组织活动的固定范围和为职工、社会服务的对象，积极参加首都精神文明活动。

体协建立健全了组织管理体系及规范的内部管理制度。在上级领导下，遵照服务于首都建设和谐社会首善之区和世界城市的目标，服务于首都精神文明建设的要求，服务于提高首都工人阶级主力军队伍素质的宗旨，按照体协发展规划和计划安排进行了富有成效的工作，多次被评为北京市先进社团。

一、团队战斗力强 带头人素质高

体协自成立以来，在迎奥运、迎国庆、讲文明、树新风和“做文明有礼的北京人”主题活动中，努力做到“工作重点要有新变化，活动方式要有新突破，打造品牌要有新举措，制定规划要有新高度”，使团队立足实际，发挥优势，创新载体，特点鲜明，贴近职工群众，积极推进礼仪、秩序、服务、观赏等文明引导行动，在首都群众体育领域中，是一支开拓创新富有战斗力的知名团队。多次被评为全国群众体育先进集体和北京市先进体育社团。

这支团队具有一往无前的精神，主要源于两任带头人。前三届秘书长范云江，70岁年纪，一心扑在事业上，每天辛勤工作十多个小时，带领团队艰苦创业，谋求发展。现任秘书长吴孟群由市总退休后本想健身养病、享受生活，但理事会委以重托，使他毅然服从大局，挑起团队领导工作。因为他政治素质高，合作精神好，组织能力强，精于授权，善于应变，敢于负责，勇于创新，尊重他人，得到了团队的认同。在他的感召下，大家不计较待遇，忘我的工作。近期有三名同志的亲人先后辞世，但他们都没有歇完假期，处理完“后事”就提前归队工作，显示出每个成员对团队目标和利益的忠诚和责任心，凝聚成团队强大的战斗力。

二、践行《首都职工奥运行动规划》普及文明素质教育

体协在上级的领导下，积极开展“迎奥运、讲文明、树新风”、“全民健身与奥运同行”系列活动。充分发挥了体育社团的特殊功能作用及文明志愿者服务作用。全国职工体育示范单位燕山石化、京煤集团、金隅集团及首钢、市直属机关、北京移动、北京铁路局，各区、县工会等职工体育先进单位，率先垂范，100%的基层单位都开展的“迎、讲、树”活动。职工健身课堂层层举办，奥林匹克精神及奥运项目知识广泛宣传，文明啦啦队文明观赛，极大地提升了全市职工文明素质，有效地实现了“我参与、我奉献、我快乐”的心愿。体协届时组织承办了全国第三届工人运动会开幕式，天安门广场4000人广播体操表演；承办了多届北京市体育节开幕式表演；为申奥在天安门组织了5000人太极球、健身操大型表演，发出了首都职工支持申奥的倡议，得到国家体育总局和市委市政府的高度评价。全市职工用奥运行动锻炼了新型职工体育团队，全民健身涌起热潮，经常参加锻炼人数达到了70%以上，全市职工体育蓬勃发展。《首都职工奥运行动规划》的实施，彰显了各级工会和体协提升文明素质的积极作用。全市涌现出76个先进集体，206个先进个人和20个优秀健身项目。

三、助威奥运会、残奥会 展示首都文明形象

“迎奥运、讲文明、树新风”活动，铸造了职工支持奥运、参与奥运、奉献奥运的强大团队，精心打造的助威团、应急队、文明啦啦队在奥运会、残奥会期间，以高昂的斗志、热烈的激情，出色地完成了文明观赛的引领任务。2007年7月组织了56支基层职工特色啦啦队，举办了表演选拔赛，掀起了“迎奥运文明引导行动”的高潮。体协组织两万多名职工啦啦队志愿者，30多次为赛场运动员加油。奥委会主席刘淇称赞说：啦啦队员让赛场好看了，气氛更浓了。在大家的共同努力下，实现了“两个奥运，同样精彩”的目标。

2008年3月31日举国关注的29届奥运会圣火在各国传递后，进入北京。体协荣幸地承接组织了1600名文明啦啦队员代表首都和全国亿万职工在天安门广场参加了胡锦涛主席点燃奥运圣火及全国火炬传递启动仪式。8月6日奥运火炬在全国传递后回京，体协再次组织1500多名职工喜迎火炬。9月5日北京市在中华世纪坛举行残奥会火炬北京传递启动仪式，体协组织2500名职工参加助威活动。同时，承接了连续三天在天安门广场的大众体育健身展示活动，近5000名职工113项（次）参加表演。燕化职工广播操，移动公司的特色啦啦操，健身快车的操舞及吉尼斯纪录的绝活等具有民族传统和时尚特色的大型展示活动，显示了中华民族博大精深的文化和首都职工的精神风貌。吸引了国内外数十家媒体的采访。职工用激情和行动营造了奥运气氛，用心血和汗水浇注了北京奥运会、残奥会的丰碑。体协受到了国家体育总局、北京奥组委、市体育局和市总工会的表彰，荣获了“北京奥运会、残奥会文明观众、啦啦队工作优秀组织单位”，被命名为“奥运立功工人先锋号”。

四、抒发职工爱国情 祖国华诞展风彩

为了庆祝祖国六十华诞，体协组织“职工健身快车”表演团队，积极参加了首都人民庆祝新中国成立六十周年国庆晚会、国庆游园和北京市各区县庆祝祖国六十年华诞文化广场展演活动。空竹、花毽和健身操舞三个表演队的400名队员，荣幸地参加了天安门广场国庆晚会，分别进行了空竹、花毽、舞蹈表演，中央电视台进行了直播，中央人民广播电台进行了现场采访。这三支表演队不计较国庆晚会演出的辛苦，第二天又连续作战，分别到天坛公园等五个国庆游园景点，进行了十多场的表演。体协荣获首都国庆六十周年联欢晚会“突出贡献奖”。

太极拳（剑）、腰鼓、木兰扇等三支表演队，共700名队员，积极配合各地方组织的庆祝祖国六十华诞文化广场展演活动。国庆前夕，分别为海淀区、西城区，朝阳区街道、广内街道及陶然亭等八个社区文化广场进行了欢庆表演，以表示队员们的拳拳报国之心。

五、用热情服务职工 为引导文明示范

为职工服务是体协举行活动的宗旨。2009年8月8日体协组织了空竹、花毽、跳绳、健美操、太极旋转健身等表演队参与了“北京市全民健身体育节”嘉年华的三天表演。同时，组织36个基层单位2500余人，克服各种困难，经过3个月的训练和全市33996名爱好者参加了全国第一个“全民健身日”启动仪式北京主会场活动，并共同表演太极拳，打破了吉尼斯世界纪录，荣获了大会“优秀组织奖”。

2010年5月，在“做文明有礼的北京人”主题活动中，体协选择了举办影响最大、最容易产生赛风问题的足球比赛。通过多种措施进行“文明比赛、文明观赛”和“展职工健身风采，树首都文明形象”的教育，杜绝了打架、斗殴等不文明行为，以精神文明和运动成绩双丰收的成果，博得了北京市足协的高度赞扬。在今年组织的比赛中，体协都把“做文明有礼的北京人”作为精神文明奖的主要条件，以提高职工的文明素质。

2010年8月10日体协成功组织承办了3000多名职工参加的“首都职工示范推广工间操宣传周启动仪式暨大型展演活动”，充分展示了职工精神风采，推进了全民健身新热潮，为提升首都文明程度作出了贡献。仅从8月3日至14日就有新华社、中央电视台、《人民日报》、北京电视台、《北京日报》等近百家国内主流媒体的1111篇报道，海外报道12篇。并对全国工会系统恢复工间操活动起到示范和引导作用，社会影响巨大，被评为2010第一届北京奥运城市体育文化节“优秀组织奖”。

六、用行动服务社会 为提升文明奉献

体协十分重视职工体育与社会体育相融通。在服务职工的同时，努力为社会服务，进一步发挥社会中介和服务功能。多年来，约有100多万群众登上“职工健身快车”参与了各种健身项目活动；职工专家教授讲师团成员增加到30名，开办健身课堂达百次；表演团队下基层表演指导服务近千次，培训体育骨干5000余人。表演团队常年在文化宫等一批公园免费举办培训班，受到群众好评。

5.文明之星事迹 篇五

陈珍艳，就读于沙埠中心小学六（1）班，今年十二岁，是一位品学兼优的学生。她热爱祖国，热爱人民，热爱集体，社会责任感强。她不但学习成绩优秀，工作负责，组织能力强，而且关心集体，乐于助人。她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为同学们学习的榜样。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。陈珍艳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融；对待邻里，她文明礼貌，与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于遇到困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手、同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天 1 起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干；下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了，她就耐心辅导，连放学后还有同学找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。

6.生态文明是一切文明的根基 篇六

相较世界发达国家。中国的工业文明不仅来得迟。而且在牺牲生态和环境方面。又基本重蹈了西方的覆辙。代价之沉重。教训之深刻。令所有关注这一历史进程的人都嗟叹不已。原因在哪里?出路在哪里?人与自然究竟应该如何相处?多年来，人们都在思考，前不久，由第十四、十五届中共中央政治局委员、全国人大常委会原副委员长姜春云主编的(《偿还生态欠债》一书问世。这本长达32万字的宏篇巨著，第一次站在人与自然和谐的角度。系统地对我国工业文明的进程进行了深刻的反思。集中地体现了我国多年来在保护生态和环境方面的研究成果，其权威性、科学性、创新性不言而喻。姜春云同志振聋发聩地指出：我国生态和环境现状“形势严峻。令人忧虑；生态赤字。触目惊心；偿还欠债，刻不容缓。”本文是姜春云同志为该书亲自撰写的“前言”(标题为编者所加)，现刊载出来。以飨读者。本刊还将在第二期上对该书进行较为详尽的解读。

“中华民族又到了一个最危险的时候!上一次的危险是外敌入侵，中华民族用血肉之躯筑起新的长城，打败了敌人，这一次的危险则是生态、环境恶化，需要全国人民筑起宏大的绿色长城抵御之……”这是我国一位生态经济学家25年前(1982年)在一次防治沙化荒漠化研讨会上说的一段话。乍一听，这位专家似乎言重了，有危言耸听之嫌。然而，仔细琢磨，他的话着实切中要害，意味深长，并非诈言诈语。不是吗?华夏大地，沧桑跌宕，从远古渔猎采集时代，到农耕文明时代，特别是到了近现代工业化时期，中华民族生生不息，在创造辉煌经济文化奇迹的同时，对大自然的索取、掠夺实在太多了，过度了，以致自然生态系统“透支”过多，“亏空”过大，产生了巨额生态赤字、环境欠债。尽管国家和人民为治理生态、保护环境作出了很大的努力，投入了大量人财物力，也取得了显著的成效，但终因索取大于投入，“入不敷出”，日积月累而“债台高筑”。这也正是为什么我国生态、环境日趋恶化又迟迟得不到根本好转的深层次、基础性根源。恶化的生态、环境，愈来愈危及人们的身心健康，危及经济社会的可持续发展，危及社会的和谐稳定，并将危及子孙后代的繁衍生息。面对这样的情势，对我们国家和人民而言，“又到了一个最危险的时候”的呼喊，岂不是难能可贵、振聋发聩的警世良言?

生态、环境恶化，是全球性最紧迫的重大问题。据联合国粮食与农业组织(FAO)《2007年世界森林状况》报告统计，全球目前只有不到40亿公顷的森林，覆盖了全球约30％的陆地面积。1990至2005年15年间，全球森林面积减少了3％，而且目前仍然以每年730万公顷的速度在减少。同时，全球有约2／3的国家、地球表面1／3以上的土地(超过40亿公顷)和10多亿居民遭受沙化、荒漠化的危害。由于持续扩大的荒漠化，联合国粮食与农业组织(FAO)估计，到2020年，将约有1．35亿人面临着被迫离开家园的危险。根据世界水委员会《世界水展望》报告，全球约有1／5的人口长年饮用不洁净的水。联合国环境规划署(《全球环境展望年鉴2006》)资料表明，全球有10多亿城市人口直接受到空气污染毒害，并导致每年约有160万－320万人过早死亡。国际有识之士警呼：“环境危机将是21世纪人类面临的最大、最严重的挑战。”

中国是世界上生态、环境恶化最严重的国家之一。应当指出，新中国成立以来，中国共产党和人民政府对治理生态、保护环境非常重视，在领导全国人民进行经济建设的同时，开展了大规模的植树造林、兴修水利、水土保护、防治沙化荒漠化和治理环境污染等保护与改善生态、环境的群众性活动，投入了大量人力物力财力，兴建了大批生态治理和环境保护工程，为抵御和减轻自然灾害、保障经济持续快速发展和人民生命财产安全，作出了巨大贡献。中国生态治理和环境保护取得的辉煌成就，举世瞩目，毋庸置疑。但是，由于种种原因(自然的，人为的，历史的，现实的)，我国的生态、环境呈现了“边治理、边破坏，治理赶不上破坏”、“好转与恶化并存”的特征，以致“局部好转、整体恶化”的趋势迟迟得不到根本转变。据国家环保总局发布的《2005年中国环境状况公报》显示：我国水土流失面积356万平方公里，占国土总面积的37.42％，每年流失表层沃土达50亿吨。这相当于全国耕地流失掉1厘米的表层沃土，丧失肥力超过全国化肥总产量。据专家测算，形成1厘米厚的土层需要100－400年，自1950年以来，全国因水土流失损失耕地达267万公顷。全国荒漠化土地占国土总面积的27.46％，沙化土地占国土总面积的18.1％。这些地带，自然生产力明显下降，经济发展缓慢，部分农牧民至今生活困难，不得温饱，其中有些人已沦为生态灾民。我国草原占国土总面积的41.7％，由于长期超载放牧，90％可利用草原程度不同地退化，产草量大幅度下降。尽管我国森林覆盖率已达到18.21％，但2005年人均森林面积只有0.1公顷，仅为世界平均0.6公顷的1／6，而每公顷的森林蓄积量、生物量及其碳储量分别只有世界平均的60.7％、42.7％、43.4％。尤其是原始天然林，由新中国成立初期约占国土面积的4％减少到目前的1.2％。水资源短缺，污染严重。我国人均水资源仅为世界平均水平的1／4，居世界第121位。由于水源不足，又开发利用过度，不少江河断流、湖泊萎缩以至消失。北方地区江河断流已是普遍现象。在过去的50年间，全国消失湖泊1000多个，年均有20个湖泊干涸。同时，水体污染严重。北方一些地区、特别是城市及周边地区，几乎“有水皆污”；历史上的水乡——江南和东中部的一些地区，由于水体污染，已由“富水区”变为“贫水区”。全国有3亿多人喝不上合乎卫生标准的水。目前，我国地下水超采区遍布24个省区市，其中有50多个城市出现地面沉降。大气污染加剧。据环保部门2005年监测的全国522个城市中，仅有4.2％的城市达到国家环境空气质量I级标准，56.1％的城市达到Ⅱ级标准，有39.7％的城市处于中度甚至重度污染。全国1，3的国土面积受酸雨危害。土壤污染亦呈加剧之势。生物物种锐减，目前我国受环境恶化威胁的高等植物物种，占总物种种数的15％－20％，高于世界平均10％－15％的水平。气候变暖，冰川消融，亦将给环境带来多种灾害性后果。

严峻的环境情势表明，西方国家在100多年工业化进程中逐渐出现的生态、环境问题，我国在20多年经济快速增长期间就集中显现出来了。其来势之猛，为害之烈，令人惊异。透过现象看本质，在生态、环境恶化表象的背后隐藏着什么呢?巨额的生态赤字!

中国的生态赤字知多少?据世界自然基金会《2006年地球生态报告》称，2003年全球人均生态足迹(即自然资源消耗量)为2.23公顷，人均生态容量为1.78公顷，人均生态赤字为0.45公顷。在173个国家和地区中，112个国家和地区存在生态赤字，4个生态盈亏平衡，57个生态盈余。中国人均生态足迹为1.6公顷，低于世界平均水

平，但由于人口数量巨大，人均生态容量为0.8公顷，生态赤字为0.8公顷，高于全球平均水平近1倍。据我国有关专家观测计算，1961—2003年，我国人均生态足迹逐渐提高，人均生态承载力则不断降低，自1978年开始进入生态赤字阶段，并呈现出逐年增加的态势。有的专家测算，“十五”期间，我国年均生态赤字约为1万亿元，总额达5万亿元以上。产生如此巨额生态赤字的主要原因，是人口剧增和粗放的传统经济增长模式，导致自然资源消耗量过大，环境破坏加剧。也就是说，我国经济的快速发展，在一定程度上是靠越来越大的生态赤字、环境欠债维系。掠夺式的无序开发和资源的过度消耗，已经牺牲了太多的子孙后代的生存空间和发展机会。这是很不合理、很不公平、很不文明的，也是难以为继、不可持续的。

以胡锦涛同志为总书记的党中央，总揽全局，审时度势，明确提出树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，强调“人与自然和谐、友好，两者协调发展、实现双赢，建设节约型社会”。这些意义重大而深远的决策，是正确认识和处理人与自然、经济发展与人口、资源、环境关系的纲领、准则和指导方针。目前，全国上下、各行各业正在贯彻落实党中央的战略决策和国务院出台的生态、环境保护举措，一个规模空前的治理和保护生存与发展环境的行动在全国范围蓬勃兴起，并开始见到实际效果，展现出生态、环境情势根本好转、步入良性循环的希望。

《偿还生态欠债——人与自然和谐探索》的课题研究，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观和人与自然和谐、友好的理念，在深入调查研究的基础上，吸取中外有关生态、环境问题研究最新成果，就我国的环境情势、生态欠债及其根源，如何看待“欠债还债”，偿还生态欠债的总体目标、任务要求、战略举措、实施途径和对策，前景预测以及应当吸取的经验教训，作了比较全面、系统、深入的研究、探讨和论证，从理论与实践的结合上，破解、回答了根治生态、环境痼疾，实现经济与环境同步发展、又好又快发展所面临的种种困惑和难题，并从中获得了不少新的认识、新的理念、新的观点、新的思路和见解。研究成果集中体现在本书的12个篇目中。

生态情势篇：对我国生态、环境现状作了实事求是的评估与剖析。按照“成绩讲够、问题讲透”的原则，对全国生态、环境情势集中概括为：“成就卓著，举世瞩目；形势严峻，令人忧虑；生态赤字，触目惊心，偿还欠债，刻不容缓。”本篇在充分肯定我国生态治理、环境保护成就的基础上，以大量翔实论据资料，说明并论述了我国生态赤字的严重性、危害性，偿还生态欠债的重要性、紧迫性，借以深化对生态、环境欠债的认识，增强人们对生态欠债的认同感、负债感和还债的责任感。

理念先导篇：不惜以牺牲生态、环境为代价，单纯追求经济增长速度的非理性发展观，是导致资源浪费、环境污染、生态破坏的重要思想根源。本篇以科学发展观为准则，对以速度论英雄的“唯速度论”、“有水快流”的“资源无限论”、先破坏后治理的“破坏难免论”、把环保与发展对立起来的“环保包袱论”、认为现在强调环保会影响发展的“还债过早论”、只要有利可图可以不择手段的“利益至上论”等六种非理性发展观，进行了剖析、评论，并阐明了什么是正确的发展观、价值观、政绩观和如何解决发展观问题。

发展方式篇：以“高消耗、高排放、低效益”为特征的传统粗放的经济增长模式，是造成生态赤字、环境欠债的根本原因。只有下决心调整优化经济结构，砍掉那些“严重浪费资源、污染环境的GDP”，代之以“低耗、高效、无公害”的新兴产业，加紧转变经济发展方式，方能实现生态、环境状况的根本好转，实现发展与环境双赢。本篇就如何转变经济发展方式，包括调整产业结构、优化区域布局、发展循环经济和清洁生产、推进技术改革与创新、淘汰落后设备工艺和推行节能降耗减排、实现又好又快发展等，进行了较为详尽的探讨、论证和阐述。

适度消费篇：奢侈、豪华、摆阔式的消费不适合中国国情，也有违社会文明，应当废止。时下这种过度、非理性消费之风正在我国迅速蔓延，其对生态、资源、环境和社会造成的不良影响是显而易见的。本篇结合实际，就为什么必须防止和纠正过度、非理性消费方式，提倡和实行适度、合理、文明的消费方式，国家、社会和公民应当如何看待消费问题以及实行合理、适度、文明消费的对策等，进行了较为系统、有深度的论证和探讨。

休养生息篇：实施自然生态休养生息战略，是一条恢复生态功能、偿还生态欠债的捷径，符合可持续发展的总体和长远利益。本篇就如何给自然生态系统“降压减载”，为其创造必要的休养生息环境、条件，使脆弱、退化的生态功能尽快康复、强化，以及实施休养生息战略需要解决的若干实际问题，总结实践经验，有针对性地进行研究、探讨，提出了具体的对策和建议。

环保投入篇：投入不足是产生生态赤字、环境欠债的直接原因。必须把环境保护投入加大到足以尽快根本扭转生态、环境恶化趋势，达到良性循环的幅度。本篇就国家、企业、社会和公民应当如何看待加大生态治理、环境保护投入，投入的主体和责任、义务，投入的机制和方式等问题，进行了专门研讨和论述，提出了建议和意见。

环境政策篇：政策缺失或失当是导致资源浪费、环境恶化、生态退化的重要原因之一。本篇从我国当前的实际情况出发，就政策导向应当提倡和鼓励什么、防止和克服什么以及如何建立健全良性的资源、生态、环境政策体系等问题，作了较为系统的研究、论证，提出了相应的对策、举措和建议。

人口战略篇：人口剧增、资源相对短缺，是我国出现巨额生态赤字的基础性根源。人口是分母，资源是分子，人口每增加1倍，人均资源占有就减少1／2。如何看待我国人口与生态、资源、环境的关系，如何应对我国人口增长、人口素质、人口结构、人口布局和人口教育、人口就业和人口老龄化等问题，使人口发展与经济、资源、环境相协调，本篇皆有论证和阐述。

政绩考评篇：实行什么样的政绩考评标准和制度，对于保护还是破坏生态、环境具有关键性意义。不顾生态承载力和环境容量，片面追求GDP的过快增长，是导致生态、环境欠债的重要根源。政绩考评篇就如何建立和实行绿色GDP政绩考核评价体系，确保经济发展与环境保护同步、双赢，实现又好又快发展、可持续发展，作了较为系统的论证和阐述。明确提出，片面追求经济过快增长而导致生态退化、环境恶化、民生受到危害的发展，是不合格、不文明的发展，应当“一票否决”。

道德文化篇：生态、环境状况之优劣，是反映人们生态道德文化水准的一面镜子。我国生态、环境的恶化和负债，与人们的生态道德缺失、文化知识浅薄息息相关。本篇就加强生态道德文化建设的重要性、紧迫性，如何在全社会补“生态道德文化课”，提高所有公职人员和全体公民的生态道德和文化知识水平，进行专题研究、论证，提出了一些新的观点、见解和意见。

环境法制篇：法律、法制是保护和优化生态、环境不可或缺的强力手段。有法不依、执法不严、违法不究，法律法规缺失、失当，是我国生态、环境恶化又迟迟不能根本好转的另一条重要原因。本篇在全面分析、评价我国生态、环境法制基本状况的基础上，对如何完善生态与环境立法、强化执法力度、提高执法效率等问题，作了认真研究、探讨，提出了对策、意见和建议。

前景展望篇：我国生态治理、环境保护的前景如何?这是国人热议、举世瞩目的焦点。对此，综合国家有关部门和专家学者的研究成果，全面审视、估量影响生态、环境的基本因素，得出了三个结论，即：一、根本扭转我国生态与环境恶化趋势、实现良性循环是一项长期而艰巨的战略任务。从本世纪初算起，需要15年(到2015年)，基本遏制生态、环境恶化趋势，开始整体好转；30年(到2030年)，生态、环境质量明显改善，50％的地区步入自然生态系统良性循环；50年(到2050年)，全国生态、环境状况全面改善，基本实现山川秀美；100年(到2100年)，巩固提高治理成果，全面实现环境优美、生态文明的总目标。二、目前我国已经具备了偿还生态欠债、根本扭转环境恶化趋势、实现发展与环境良性循环的物质技术基础和政治思想保障条件。三、生态、环境治理总体目标能否如期实现和进程的快慢，取决于全国上下、各级各行各业和广大人民群众能动作用的强弱和作为的大小。

实现美好前景，重在见诸行动。可以说，根本解决我国的生态、环境问题，实现华夏大地山青水碧、环境优美，是整个21世纪的事情。这是振兴中华和社会主义现代化建设的重要组成部分，是一项造福千秋万代的宏伟工程、功德工程、世纪工程，意义重大而深远，任务光荣而艰巨，前景广阔而美好。应当相信，勤劳、勇敢、智慧的中国人民，能够创造闻名世界的古代文明和当代经济奇迹，也一定能够创造辉煌的现代生态文明。

课题研究和书稿的编写，坚持以研究、探讨、回答和解决问题为中心，注重改进学风文风，强调立意的全局性、战略性、前瞻性，论证的切实性、科学性、深邃性，观点的鲜明性、辩证性、创新性，文字的精准性、通俗性、生动性。课题组在这些方面是下了一番工夫的。由于生态、环境问题涉及面极其广泛，内涵极其丰富，而又是不断发展变化的，要准确无误地加以评估、预测、论证和表述，是相当困难的，加之受视野和认识的局限，所形成的文稿难免有疏漏和失当之处，尚请读者慷慨赐教，予以指正。

课题研究和书稿编写，得到了中国社科院、国家发改委、农业部、国土资源部、水利部、国家环保总局、国家林业局、国家海洋局、国家统计局、国家保密局、新华社、新华出版社等部门和单位的大力支持，特在此一并表示感谢。

7.文明礼仪之星事迹 篇七

安全之星：

李欣

乔永豪 主要事迹：

李欣，女，六年级四班学生。她性格活泼开朗，在学校老师的教育下，安全重于泰山常在她心中记着，她用自己的点滴行动向大家播下粒粒安全的种子。在平常学习生活中，她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内，她从不打架，不骂人，不和同学斗殴，时常提醒同学要注意安全。见到老师她主动问好，同学间友好相处，主动谦让。她从每件小事做起，从每天做起，用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

8.文明学生个人事迹 篇八

软件学院 孔帅

2010-5-14

文明学生个人事迹

孔帅，男，2009年9月进入平顶山学院学习。现为院影视动画四班的班长，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。努力提高自己，并在2010年“五四”评比中被评为“优秀团员”。2010年，经过同学们的推荐和领导老师的认可，我荣幸的被评为了“优秀团员”，使我更明确了自己的人生方向，并且更加积极的向党组织靠拢，为自己品质的提高打下基础。我的大学生活，一直以来，我都始终保持积极向上的心态严格要求自己，完善自我，提高自身休养，努力做到全面发展。作为新时代的新青年，努力贯彻党政方针，树立科学的理念，努力学习科学文化知识，从而提升自身综合素质，不断完善自我，最终实现民族的振兴，国家的富强。所以一直以来，我严格要求自己，用知识丰富武装自己的头脑。

在领导、老师和同学们的帮助下，我在各个方面严格要求自己，并取得了一定的成绩，下面我将从个人的工作、思想、学习和生活等方面对自己作个简单的介绍。

一、工作方面

作为班级自我建设的第一责任人和核心，根据学校工作要求，结合本班的情况，制定了班级自我建设的工作计划．全面负责团结，组织，领导班委以及全班同学自主的开展各项有意义的活动．在班主任的的领导和具体指导下开展工作，协助班主任组织好同学们保持正常的学习生活次序面，作为班长我会继续保持一颗热诚的心在2010年中做好本职工作，积极配合老师，热情服务同学，使班级工作在新的一年里上一个新的台阶。

二、思想情况

作为当代大学生，必须树立良好的人生观和世界观，在思想上始终严格要求自己。同时，也要保持高度的信仰。学会怎样去面对生活，感悟生活，更好的理解生活的意义。为身边的人去祈祷。尽自己力所能及的事情。同时也经常去敬老院，去探望他们，希望他们过得幸福，开开心心的。同时也为学校评估做贡献。

同时，也要做到不气馁，不放弃。

三、学习情况

学习是自己的一方面努力的结果，所以深知其中的道理，争取做到工作两不误，努力提高自身的知识文化素质，在班中树立一个好的形象，所以我的成绩一直不错，从而带领大家去学习。虽然上学期以自己的努力取得了还不错的成绩，但距作为一名优秀的大学生还有一些距离。很多方面还需要进一步的去完善。所以我经与老师、同学，学姐学长们交流学习。对于学习的我，专业要求很高，所以我经常去图书馆翻阅书籍，来不断提高自己的专业水平。

四、生活情况

生活是自己真正的一部分，深知生活的不易，所以在提前就为自己制定好生活计划。在生活中，本人勤俭朴素，乐观开朗，积极向上。有坚强的毅力。严于律已宽以待人。学会宽容与包容。学会怎样去感谢别人。同时，我经常去找兼职。去体会不一样生活。去了解这个社会。同时也在丰富自己课余生活之余，也为在家的父母减轻一些负担。对于我个人而言，最重要的是学会怎样去生活，去理解生活的意义。

以上基于本人的基本情况，望各位领导参考、考核、批准，给予一个挑战自我，战胜自我，相信自我的机会。我会

继续严格要求自己，不断的提高和充实自己，让自己成为一个国家和社会所需要的人才。

9.文明与生态文明之略观 篇九

【关键词】文明；生态文明；可持续发展；环境

一、文明与生态文明的概念

文明是人类文化发展的成果，是人类改造世界的物质和精神成果的总和，是人类社会进步的标志。生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

所谓生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。

二、文明与生态文明的联系

1.生态文明是人类文明的一种形态，它以尊重和维护自然为前提，以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵，以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。生态文明强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融，既追求人与生态的和谐，也追求人与人的和谐，而且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。可以说，生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果，是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步。

2.三百年的工业文明以人类征服自然为主要特征。世界工业化的发展使征服自然的文化达到极致；一系列全球性生态危机说明地球再没能力支持工业文明的继续发展。需要开创一个新的文明形态来延续人类的生存，这就是生态文明。如果说农业文明是“黄色文明”，工业文明是“黑色文明”，那生态文明就是“绿色文明”。

生态文明的基本内容是：生态意识文明、生态制度文明、生态行为文明。

物质文明与精神文明在自然与社会生态关系上的具体体现。包括对天人关系的认知、人类行为的规范、社会经济体制、生产消费行为、有关天人关系的物态和心态产品、社会精神面貌等方面的体制合理性、决策科学性、资源节约性、环境友好性、生活俭朴性、行为自觉性、公众参与性和系统和谐性。

三、人类对于文明的认识

家园的理念。大自然提供给人类可资利用的资源是相对有限的。就我国来说，我们的家底并不厚，“老本”并不多。面对近二三十年内面临包括石油和天然气在内的各种资源严重短缺状况，一些人大声疾呼：中国“地大物博”的观念该改改了。必须把合理开发资源和保护环境，作为我国长期坚持的一项基本国策。

其次，树立人与自然协调与和谐的理念

首先，树立地球是人类赖以生存的唯一。目前我国面临的日益严峻的生态状况告诉我们：必须摆正人类在自然界中的位置，正确处理人与自然的关系。人与自然万物是唇齿相依，息息相关的。人不是大自然的“主宰者”或“统治者”，而是大自然家庭中的一员。人是自然的产儿，自然是人类的家园，珍惜自然就是珍爱人类自己，爱护地球就是爱护我们的生存空间。为了人类的生存和发展，我们必须走出天人对立的误区，回归和谐。

第三，树立珍爱和善待自然，保护自然的理念。我们在社会主义现代化建设中，不仅不能违背经济规律，同样也不能违背自然规律、生态规律。规律都是客观的，是不以人们的意志为转移的，不管你对它承认与否、认识与否，违背了规律都必然要受到规律的惩罚。

总之，人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主义的观点，文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看，迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建（中世纪）文明、资本主义文明、社会主义文明；从生产方式的角度看，人类又经历了农业文明、工业文明等等。

因为在生产力水平很低或比较低的情况下，人类对物质生活的追求总是占第一位的，所谓“物质中心”的观念也是很自然的。然而，随着生产力的巨大发展，人类物质生活水平的提高；特别是工业文明造成的环境污染，资源破坏，沙漠化，“城市病”等等全球性问题的产生和发展，人类越来越深刻地认识到，物质生活的提高是必要的，但不能忽视精神生活；发展生产力是必要的，但不能破坏生态；人类不能一味地向自然索取，而必须保护生态平衡。

【参考文献】

[1]柳礼泉著.《新中国民生60年》湖南大学出版社，2009.第277页

[2]中华人民共和国国务院新闻办公室.《中国政府白皮书》外文出版社，2005-2006.第426页

10.文明家庭事迹 篇十

范宝玉，女，中共党员，几年年来一直担任七步镇竹下村支部书记。作为一名老干部，她积极进取，认真工作，在事业上取得了一系列骄人的成绩，在竹下村成为妇女工作先进典范。在家庭生活中更是一位勇担家庭责任的楷模。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受邻里和社会的好评。

一、爱国守法、热心公益

从范宝玉同志本人来讲，有着十多年的党龄、多年的村干部经验，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，特别是范宝玉同志身为一名村干部，更是严格要求家人遵纪守法。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。全家能自觉做到知法、懂法、守法，热爱祖国、热爱人民。近几年来夫妇都积极主动帮助有困难的群众，在自己力所能及之处热心社会公益事业，积极参与各类志愿者活动，弘扬社会公德。

二、学习进取、敬业奉献

范宝玉身为村妇代会主任，工作中干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感。她善于学习，勤于思考，工作之余不忘“充电”。平时积极参加镇政府组织的一系列相关培训，凭借顽强的毅力和执著追求取得了一定的成绩。最难能可贵的是，她很善于把学到的知识融会贯通，用于工作之中；她任劳任怨，兢兢业业，对工作永远都激情四溢。在计划生育工作中，她踏实努力，清楚村里每一户的具体情况。她的丈夫，更是全心全意支持妻子的工作。很多时候，妻子因为村里的事情而忽略了小家，他都主动帮助妻子完成家务，在干好自己工作的同时照顾家庭，让妻子的工作无后顾之忧

范宝玉夫妇在对启蒙孩子的教育上更是精心呵护和培育。重养更重教，平时夫妻俩更注重对孩子的言传身教。

三、家庭和睦，邻里团结。

全家人互相尊重，互敬互爱，相互尊重双方父母，有口皆碑。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。儿子也受父母影响，尊老爱幼，聪明懂事。邻里之间能互帮互助，相互团结。谁家有事，范宝玉都乐于帮忙，在邻居心目中，范宝玉是个实实在在的好心人。范宝玉的家庭以实际行动传承着中华民族的传统家庭美德。

四、言传身教 培养孩子

范宝玉和爱人非常重视教育，对孩子的培养一直倾注很多心血，平时注重以个人的修养，影响孩子，既有引导、疏导又有严格要求，从给孩子报学习班、兴趣班到有选择地看电视节目，从养成早起早睡的好习惯到尊敬老人，尊敬师长的品德培养，都对孩子按照一定的目的和计划予以培养。既给孩子压力，又给孩子动力，既让孩子刻苦学习，又让孩子充分休息。将来既让孩子成才，又让孩子成为有用人才。现在的王可，在家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，是好孩子；在外遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，讲卫生，爱清洁，是个好公民；在学校更是严格要求自己，刻苦学习，兴趣广泛，是老师的好帮手，是同学们的好伙伴。

五、勤俭持家、保护环境

范宝玉一家平时注重健康、文明的生活方式，弘扬艰苦奋斗的优良传统，提倡勤劳致富、合理消费、科学治家。范宝玉始终崇尚科学的消费观，教育孩子勤俭节约。同时，她带头反对封建迷信，提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬，积极学习环保知识，教育孩子增强环保意识，美化环境、保护环境。

11.文明之星事迹材料 篇十一

文明之星事迹材料

张欢：是八年级一班的一员。在学校，他刻苦学习，团结同学，热爱集体，尊敬师长，以身作则，严格要求自己。他看到校园里地上有垃圾，会主动地捡起来。见到老师，会主动问好。下课期间，不追逐不打闹，也不随便跑到别班的区域玩耍,经常提醒同学们文明、健康的玩耍 在家里，他是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮家人做家务，每当周日的时候，他就会打扫卫生。是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里，他是老师的小助手，在各种各样的活动中，都能尽自己的努力为班级争光，每每都能受到同学的称赞和老师的表扬。在班级里，他的成绩总是名列前茅，但他知道“人外有人，天外有天。”所以他经常告诫自己，千万不能骄傲，一定要继续努力！空闲的时候，他会主动帮助学习上有困难的同学。在家里，他努力做到“自己的事情自己干”，为爸妈多分担一点。他在同学心中是一位可近的朋友，在老师眼中是一个全面发展的学生，但他知道，“人无完人，金无足赤”，以后要获得更大的成功还需要不断地努力、努力，再努力！

12.文明事迹 篇十二

贴紧社会、企业和读者的实际和需求说话，尽可能做到“重要、实用、可读”三者得兼

龙源期刊网：《企业文明》迄今走过了21年的发展历程，其中，都有哪些难忘的人和事？

李祖荣：杂志多次突破“大限”后达到新的高度，令人难忘而激动。创办于1986年的《企业文明》，随着主管主办单位的每一次合并、分离或者变化，发展的每一个坎都有较强的竞争对手即“替代者”，从四川兵工局一份区域性的内部读物，到兵器部、国家机械委，再到机电部、中国企业文化研究会，直到现在的中央企业党建研究会的杂志，一路走来，风雨兼程，不断地自我超越，超越“替代者”。

在这个过程中，先后有100多名员工在杂志社工作过。现代期刊的成功一定是整体运作的结果，他们都以不同的方式推动了杂志的发展，使我难以忘怀。

龙源期刊网：《企业文明》提出“特色胜于完美”的思路，在策划选题、行文风格、内容结构及装帧设计上，都凸显与众不同。《企业文明》的特色是什么？这些与众不同处具体体现在哪里？

李祖荣：一切发展中的事物都是不完善的，而发展只有在死亡时才结束。完美是一种引导人和组织的理想境界，特色却是真实的存在，是具有生命力和个性化的具体事物。读者是因为你与众不同才接受和喜欢你，而不是相反。因此，无论是办刊物、做文章甚至为人处事，必须特别重视特色。

《企业文明》的读者定位是企事业中上层管理者；内容定位于企业管理、企业党建、思想工作和企业文化的高端读物，突出服务现代企业文明的综合性特点；功能定位融指导工作、传递信息、交流经验、塑造形象、展示成果等为一体；形象定位大视野、高品位和鲜明特色；选题行文坚持重要、实用、可读……逐步确立了自己的特色。

龙源期刊网：自创刊以来，《企业文明》执着地倡导新文化，宣扬新观念，传播新文明。如何理解这三个“新”？

李祖荣：我们和读者都身处一个巨大而深刻变化的时代：世界多极化、经济全球化、科学技术产业化、经济体制市场化、社会信息化、精神和经济生活多样化。要适应推动这种变化，我们特别关注有利于时代进步、人本管理、更新观念、提升文明状态的新的理论、新的范畴、新的工具、新的经验、新的探索，运用杂志、网络及各种活动，大胆地推进。

龙源期刊网：“重要、实用、可读”的风格是《企业文明》一向追求的，对此，《企业文明》是怎么去做的？

李祖荣：我们在策划文章选题、报道事件、采访对象或作者层次上，尽可能突出重要性，少发或不发那些正确的空话、不痛不痒的东西、味同嚼蜡的文章、玄虚枯燥的议论，贴紧社会、企业和读者的实际和需求说话，尽可能做到“重要、实用、可读”三者得兼，至少不能少于两项。

所以不少读者和企业把《企业文明》称为“企业教材”、“企业教练”。当然，做好这三点是一个永无止境的过程，我们还将与作者一起继续努力。

龙源期刊网：“坚韧不拔、永不言败、永不放弃、永不绝望、行无止境”为《企业文明》人共同的精神面貌，它是如何形成的？

李祖荣：有个哲人说，大幅度地调整自身，是创造生命辉煌的最佳形式。其实，人还有另外的活法，干好一件事，这件事可能让你充实一生，快乐一生、幸福一生。

《企业文明》可以说是先天不足又后天失调。一开始就是一份区域性的行业内刊，又是思想政治工作研究类杂志，在过分经济化的时代，真的是举步维艰。大家不断地与命运抗争，不断地经受和粉碎障碍，养成了一种对事业特别忠诚、意志特别顽强的团队精神。不少人在杂志社一干就是十几年、二十几年，把办好刊物作为自己终身的事业追求，远离浮躁，耐受寂寞，做精神家园的忠诚守望者，苦在其中，也乐在其中。

龙源期刊网：“《企业文明》21年发展有什么东西在规定和牵引着她的话，那可以归宗于一个理念：‘文明创造价值’”，这是您说过的一句话，请您具体阐述一下这一理念。

李祖荣：“文明创造价值”，是企业文明杂志社的核心理念，就是说我们要不断为社会、企业，为读者、作者、员工，为印刷、发行、网络营运商、广告客户及所有的利益相关者创造价值。

文明不仅是人类生产能力与精神和物质财富的总和，也是创造新价值、新文明的基础、条件和标尺。一位政治家说：企业即国家。现在全球100个最大经济体中，企业居其一半。企业是巨大的精神财富也是巨大的物质财富的创造者，企业文明水平极大地影响和制约着社会文明的状态。

《企业文明》是一份以反映和推动现代企业文明为宗旨的负责任的媒体。《企业文明》必须创造价值，如果不能创造价值，她既无存在的必要，也无发展的可能。

龙源期刊网：《企业文明》服务于企业精神文明建设和物质文明建设，坚持社会效益、经济效益一起抓。当两个文明和两个效益发生冲突时，《企业文明》怎么去处理？

李祖荣：期刊属于文化产业，经济效益是其生存的起码基础。对于自负盈亏的《企业文明》来说，经济的必要性尤显紧迫。但杂志同时又是精神产品，精神产品对社会的正、负刺激要比物质产品大得多，它比物质产品有更大的诱导性和隐蔽性。因此，当以社会效益为其发展的最高原则，以社会责任为首要责任。

长期以来，杂志社在编辑出版和一切文化经营活动中，始终坚持把社会效益放在首位，并力求双效互益而不是双效对立。杂志社提出并做到了“没有双效的部门不设，没有双效的项目不立，没有双效的人不用”的原则。例如多年来，杂志社在全国20个省市举办了37次研讨会和培训班，几千名企事业高管人员参会参学，我们始终做到了“精心组织、周到服务、办出信誉、办出效益”的原则，与会者普遍满意，有的甚至非常感动。我们有的会议几百人，有时也遭遇“不测”。一次，广州方面委托我们办一个书记班，计划40人，我们又发动了9人，后来广州方面因故开会之前临时取消，并且愿意赔偿损失。我们表示来日方长，杂志社仍然一丝不苟地为这9名代表办了6天的学习班。宁失其利，从不失信。保证了杂志社21年来协调发展而不出任何偏差，跻身中国期刊方阵·双效期刊行列。

龙源期刊网：企业老板和员工的心理问题日益突出，自杀事件层出不穷。对于这一群体，《企业文明》有没有给予特别的关注和出炉相关的应对措施？

李祖荣：理性平和的心态，无论对于个人、家庭和组织，还是对于民族与国家，都甚为重要；对此，《企业文明》一直瞩目并下了较大的力气。

上世纪80年代后期，我们就针对好人被杀和杀人的现象，开展了“潘茂华厂长被害引起的思考”的讨论；约请心理专家在杂志上发表文章；杂志专门开设了“心理茶园”栏目，《企业文明网》也有相应的频道；组织了“构建新型的劳资关系”、“呵护心理健康”、“化解企业矛盾”、“构建和谐企业”等独家策划报道；杂志社领导参加心理咨询师培训并且取得高级心理咨询师资格证书；杂志社领导作为嘉宾参加电视台“健心健身强素质”的访谈节目；在杂志社举办的几十场全国性研讨会、培训班上以及为企业进行的内训中，经常要讨论这方面的话题。

龙源期刊网：研究中国企业文化的刊物，除了《企业文明》外，还有《企业文化》、《企业文化研究》等，《企业文明》与他们有什么不同？

李祖荣：这方面的刊物，除了你提到的两本，还有《中外企业文化》、《东方企业文化》等报刊，相当多的媒体都在关注企业文化。他们都有自己的特色，对于中国企业管理迈上文化台阶作用很大，很值得我们学习。

如果说我们和他们有什么区别的话，可能有几点：一是我们创刊与关注企业文化的时间较长；二是所服务的平台相对较有影响；三是在与中国企业结合的紧密程度、在多形态、立体化服务企业文化方面进行了更多的尝试。

龙源期刊网：《企业文明》有没有给自己设定什么目标？若有的话，迄今离自己设定的目标还有多远？

李祖荣：做中国最有影响的企业文化传媒和企业综合类杂志，做责任媒体，办品牌杂志，这是我们的目标。行百里者半九十，但是我们非常有信心。

主张内容为王，始终踏着社会和企业的实地说话

龙源期刊网：“企业文化”是《企业文明》主打栏目之一，请您介绍一下这个栏目。

李祖荣：更高的竞争在文化。我们整合官、产、学、刊的力量，悉心经营这个栏目。跟踪前沿、引领实践、集纳精华、求实重效。组织发表专家学者的最新研究成果；对国务院国资委和国资委领导关于企业文化建设的意见和动态进行连续纵深的宣传；对全国性的企业文化会议作全面的深度报道；不断地围绕企业文化建设的热点、难点、兴奋点开展有奖征文；连续发表“央企领导谈企业文化”的高端访谈或署名文章；记者在采访和研究的基础上写出全景式的综合性的文章；派员工到国外考察企业文化并做出客观报道。不停留在对企业文化的整体和宏观把握，不断深化企业文化与企业战略、企业管理、企业党建和思想政治工作的融合，不断推出执行文化、安全文化、和谐文化、服务文化、项目文化等子文化的组合报道。

此外，还举办全国性的“企业文化建设知识”和“企业文化书画”大赛；在《企业文明网》和企业文明杂志社举办的研讨会、培训班上，以及给企业进行内部培训和咨询中，宣传普及和引领推动企业文化建设。

龙源期刊网：“独家策划”是《企业文明》最亮眼的一个栏目，对此，是如何策划、组稿的？

李祖荣：我们已经发表了40多组“独家策划”，希望通过打组合拳的方式形成报道的强势，事实上也收到很好的效果。一般至少打半年的提前量，讨论筛选题目，确定策划人，购买、收集资料，组织、撰写稿件，形成初稿，几经讨论修改，甚至在看大样时都还在修改。

龙源期刊网：“文明视界”为《企业文明》特色栏目，每期刊发一篇由编辑部撰写的稿子。对于每期的选题，是如何敲定的？

李祖荣：言论是杂志的旗子，是号角，是灵魂。“文明视界”（原名卷首语）是浓缩了的当期主题的精华，集体讨论后由专人执笔，形成初稿后反复修改，甚至从头再来。两百多期，一以贯之。

龙源期刊网：“鉴赏”这一栏目设置的宗旨是什么？企业管理者与艺术之间有着什么样的关联？

李祖荣：提高管理者的艺术品位，丰富读者的阅读情趣。让企业文化起来，让艺术家积极入世，我们的“鉴赏”在两者之间搭了座桥。

龙源期刊网：由《企业文明》编辑部撰写的“国资监管： 成绩斐然挑战犹存”一文发表后即被国内外300多家网站转发。由国务院国资委赴日本企业文化培训团撰写的“日本企业文化考察报告”(上下篇)，在《企业文明》发表后短短一二个月，即有一二千家网站转载。可见，《企业文明》无论是在自己的撰稿上，还是在约稿上，都有非常高的质量。对于文章质量，《企业文明》是如何把关的？

李祖荣：《企业文明》被国内外数百计的图书馆订购收藏，许多文章被企业和读者经常使用，非常多的文章被电视、网站和平面媒体转载。

我们主张内容为王，不管风云如何变幻，杂志始终踏着社会和企业的实地说话。讲真话、讲实话、讲新话，不讲空话、假话、过头话。追求重要、实用与可读、必读、耐读，竭力把杂志办成企事业中上层管理者的工作“必需品”。在选题、选材、立言时，既重国家命运和宏观走势，又悉心研究和反映企业与读者的需求。本着“天下大事必作于细”、“版面上头无小事、持续改进无止境”的精神，精心组稿，精心编辑，始终坚持了三选、三审、五校和审读制度，从未出现过政治性差错和重大的技术性的差错，质量不断提高。

龙源期刊网：《企业文明》关于组合性的理论文章，推出的时间比一般报刊快一些。《企业文明》是如何做到这一点的？

李祖荣：优先就是优势，在全球化传播时代和速度制胜的条件下，本来就不具备快速优势的期刊如果不注意提速，可能会失去读者和价值。

我们通常是在广泛调查研究的基础上，抓住一些带有全局性和倾向性的话题，提前思考、研究，作出反应。比如“走近SA8000”、“执行力旋风”、“国资守护神和国企成绩单”，由于见事早，行动快，一发表就受到读者的积极反响，很多媒体随即进行了摘播或转载。当然，这与有一支理论素养较高、能够做出快速反映、编研结合的采编队伍关系很大。

龙源期刊网：有人对《企业文明》提出以下建议：能否在一组文章中刊登一些不同观点甚至对立观点的文章，以便于读者比较；能否介绍一点理论背景或相关链接，以便于读者理解。《企业文明》会不会考虑这一建议？

李祖荣：比较不仅是医治受骗的好方子，也是把握真理的好途径。我们需要倾听和传递多样的声音。会认真考虑这一建议。

龙源期刊网：《企业文明》有强烈的读者意识，都体现在哪些方面？

李祖荣：做事不依东 ，累死也无功。我们提倡像雷达跟踪目标一样了解读者的需求。认真听取读者的意见和建议，有奖评刊、花钱买意见、建立第一读者制度，全面提升为读者和企业服务的能力，把适应读者和提升读者结合起来。

龙源期刊网：《企业文明》的用稿原则是什么？对待作者的态度如何？

李祖荣：稿件很多，但是版面相当紧张。英雄不问出处，平等对待作者，优稿优先。

面对市场，顺势而为，应时而变，提高了质量、效益、知名度，提升了企业文明程度

龙源期刊网：对于自负盈亏的刊物来说，市场是不得不高度重视的一个问题。《企业文明》是如何应对市场的？

李祖荣：从1992年开始，杂志社就下海了，展开了办刊经营两重奏。我们不断地提高市场觉悟，增强市场运作能力；不断地整合资源、拓宽渠道、争一流市场；不断地创新用工和分配机制，做到人员能进能出，岗位能上能下，收入能高能低。逐步走上了一条在市场经济条件下刊物生存发展之路。

龙源期刊网：《企业文明》自创刊以来，全国兵器、航空、核工业、船舶、石油化工、冶金有色、机械电子、汽车摩托车、建筑、通信、科研院校等数千家单位相继在其上投放广告，宣传形象。在广告的经营上，《企业文明》有什么成功经验？

李祖荣：我们的广告经营成长的空间还非常大，做得还不算好。如果有什么体会，那与杂志的品质、发行覆盖面、品牌影响力、有意思的策划、符合市场的机制、立诚守信的作风等不无关系。

龙源期刊网：创刊20多年来，《企业文明》举办了9次全国性的大型文化大奖赛，30多场企事业中高层管理者参加的研讨会、培训会，40多起有奖征文，给上百家企事业内训、咨询，为几千家企业和企业领导进行了产品和形象宣传。它们对于《企业文明》自身的发展及就社会而言，都有什么影响和意义？

李祖荣：期刊发展正在呈现出一系列新趋势，定位产业化、运作市场化、管理企业化、传播网络化、信息密集化、刊期高频化、融资多元化，合作国际化。

杂志的上述做法，是顺势而为，应时而变，提高了质量、效益、知名度。有利于做大、做强、做久、做优。同时，也提高了企业的美誉度、影响力、竞争力，特别是提升了企业文明程度。

龙源期刊网：《企业文明》注重与互联网的互动，纸质和网络同时出版。对于纸质媒体和网络媒体的关系及发展，《企业文明》是如何看待的？

李祖荣：1998年5月，我们就推出了《企业文明》电子版。去年又将其改造升级为《企业文明网》，融宣传报道、信息传播、广告发布、征文讨论、字画销售等于一体，进一步拓展了多形态传播与多元化发展之路。纸质媒体的原创性特点与网络媒体的数字化、无限化、同步化结合，将形成相互提升、相得益彰的新优势。

企业文化对于企业的长期经营业绩关系很大，有的情况下甚至具有决定性的作用

龙源期刊网：对于“企业文明”和“企业文化”这两个概念，您是如何定义的？两者之间有什么关联？

李祖荣：“文明”和“文化”都是使用频率高而又极为模糊的概念。有时候他们可以代用，有时又有严格的区别。我难以在这里说清这个关系。

我的理解，“企业文明”是社会文明之下的亚文明，既是指企业精神文明与企业物质文明的总和，也是指企业文明的程度或者状态；“企业文化”是社会主体文化下的亚文化，是一种管理方式，是特定企业相对稳定的价值体系，如果搞成无所不包的大文化，可能过于复杂顾不过来。这样，把企业文化理解成企业文明之魂也无不可。

龙源期刊网：企业文化对一个企业发展的影响有多大？一个企业如何才能形成良好的企业文化氛围？

李祖荣：企业文化对于企业的长期经营业绩关系很大，有的情况下甚至具有决定性的作用。形成良好的企业文化氛围，特别需要企业领导团队的文化自觉、科学的设计企业个性文化并使之体系化，逐渐化合为企业的制度、员工行为和心理，并与企业的各项工作融为一体。

龙源期刊网：我国的企业文化，需要从国外借鉴的有哪些？您怎么看待我国企业文化的现状及前景？

李祖荣：中国的企业文化高潮迭起，正呈现出一种梯度推进的情势，以人为本、以文化人的历史潮流，必然引领企业迈上文化管理的新阶段。落实以人为中心的管理、企业家的文化自觉与人文情怀，企业文化的体系化和精细化、解决文化的落地与量度等，都需要在探索创新的基础上老老实实地向国外学习借鉴。

写文章不仅是工作所迫，更是内生的追求

龙源期刊网：在任《企业文明》主编之前，您在企业工作过吗？从事这个工作后，与企业打交道一定非常频繁吧？请谈谈您个人的发展历程。

李祖荣：我当过知青，做过学校教师、企业理论教员、企业团委领导，在企业干了十几年。1985年开始从事办刊，1988年任杂志副总编，1993年起任副社长、总编辑。去过几百家企事业单位学习、调研、采访。长期从事新闻出版工作、企业党建思想工作实践、研究和宣传，企业管理和企业文化的研究、传播与推动。

龙源期刊网：您撰写的《我看美国‘思想工作’》可以说是我国最早系统研究美国“思想工作”的文章。您写这篇文章的初衷是什么？它推出后有什么反响？

李祖荣：这篇文章通过对美国社会是怎样对人的思想、道德和行为进行控制和引导的研究和报道，让人们来观照、反思与改进我们的政治教育和思想工作。它在《企业文明》和《思想政治工作研究》发表后，在全国宣传、政工领域引起重大持续的反响，被日本、台湾、香港、清华大学、上海等几百家网络和纸质媒体转载，国家税务总局的《香港传真》出了单行本，《改革内参》进行摘要发表，纳入2005年中宣部《决策参考》，中国伦理学会的副理事长许启贤教授给比较文明的博士研究生作为研究参考文献，原中宣部常务副部长徐惟诚和中国青年政治学院的张一教授推荐给《政工师指南》杂志转发，求是杂志副总编朱俊峰，监事会主席贾成炳，给予了很高的评价。在此基础上形成了“国外精神导控的得失及启示”，我被应邀到各地大学、哲学社科界，企业和各种研讨会、培训班作过几十场演讲。甚至有人干脆把文章改成“美式洗脑”、“美国人是怎样成为美国人的”，换了个作者名字赚钱去了。

龙源期刊网：您经常撰写文章吗？是的话，这是由于工作的需要，还是自身的兴趣？

李祖荣：我写过一些文章，如“试论社会主义社会中的剥削现象”、“企业法制研究”、“更高的竞争在文化”、“国资守护神和国企成绩单”等上百篇文章。写文章不仅能表达思想，而且会产生思想。这不仅是工作所迫，更是内生的追求。可惜现在忙得动笔的时间少了。

龙源期刊网：工作之余，您都有哪些爱好？您如何评介自己？

李祖荣：爱好演讲、学习和旅游，到国内20多个省市的会议和企事业作过上百场专题演讲，被西南政法大学聘为兼职教授。

系统学习过车工专业、液压传动技术、毛泽东哲学思想、专业哲学、法律、心理咨询并长期坚持自学，藏有书刊和音像制品上万册（件），并进行了广泛涉猎。

游历过美国、俄罗斯等一些国家和国内几乎所有的省（大约300个城市，仅北京就到过近60次）。

我像一个忠诚敬业、顽强执着、永不言败的斗士。

[李祖荣简介]：

13.文明机关事迹材料 篇十三

创建文明机关一直是交通局精神文明建设的重要工作和努力的目标，是促进物质文明、政治文明、精神文明有机结合落实到办公室全体干部职工的有效形式，也是加强和改进干部职工思想政治教育水平的重要基础工作。多年来，局机关党支部在市委、局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终坚持“务实、高效、勤奋、廉洁”的工作作风，把文明单位创建工作与日常工作同布置、同检查、同落实、同总结，狠抓机关文化建设，有力推进了局机关各项任务的圆满完成，为服务阜新的经济转型振兴，实现交通跨越发展，做出了积极贡献。

一、领导班子坚强有力

市交通局机关党支部，现有正式党员36名、预备党员3名。3个党小组，支委会由5名成员组成（全部是兼职），支部书记由局纪委书记王文忠同志兼任。支委会班子核心作用是机关党支部建设的基础和有力保证。现支委都是机关各部门骨干力量，思想素质高，工作能力强，善于组织协调，虽然他们平均年龄超过52岁，但工作激情不减。他们在做好本职业务的基础上，带领机关全体党员为建设学习型、创新型、廉政型机关献计出力、率先垂范。

支委班子一直把“讲团结协作、建和谐班子”放在班子建设的重要位置。坚持民主集中制，规范完善集体议事制度；坚持谁主管谁负责和分工协作、责任共担的双重原则，相互理解，相互支持；坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，认真落实党风廉政建设责任制，营造了风气清正、干事创业的氛围。此外，局党委书记、局长刘玉森、党委副书记尤凤和对机关党建工作高度重视，多次作出工作指示，为机关支部建设指明了方向。

二、载体活动丰富多彩

为营造和谐机关文化，建设充满活力的机关单位，实现文明机关的创建，我局开展了形式多样的精神文明创建活动，不断丰富完善创建载体，形成全员参与、共建文明的良好创建氛围。

去年，为隆重纪念党的90华诞，回顾党的奋斗历史，进一步增强机关党组织的凝聚力和战斗力，组织机关同志以党小组为单位，每名党员学习记录一段党史、抄写学唱一首“红歌”、亲自撰写一篇爱党心得；组织局机关全体党员干部收听收看了中央庆祝建党90周年大会实况。局机关近60名党员干部到市北外环路两侧捡白色垃圾，为道路的绿化、美化、净化作出自己的贡献；邀请市委党校领导为机关和公路处全体党员做党史报告。

按照支部年度工作计划，召开了“交通大发展，我们怎么办”主题讨论会，组织机关全体同志参观两个项目建设，感悟“创建示范市，交通要先行”的大作为，制作一部多媒体片，展示“十一五”收官之年和“十二五”交通大投入、大建设、大发展的成果；撰写“唱响交通”诗歌、散文，讴歌“创建示范市，机关作表率”的好人好事；开展图片展览，赞美交通光辉业绩，宣传交通先进典型；召开会议，交流心得，增强做交通人的责任感和自豪感。组织机关年轻党员同志业余时间排练文艺节目，参加了全市交通系统迎新春“祥和畅通之声”文艺汇演；组织机关全体党员代表参加了全局开展创先争优经验交流会，并推荐一名党员参加了经验交流；三八节当天机关支部与局工会召开了纪念“三八妇女”节机关女同志座谈会；组织机关56人为“红十字会”贫困户捐款等。

各项活动的开展，不仅使全体党员增长了知识，开拓了视野，提高了自身素质，而且也使机关党支部增强了凝聚力、向心力、战斗力。交通局机关正努力打造成为一个学习型、服务型、效率型、创新型、表率型、亲和型“六型”机关，有力的促进机关各项工作任务的圆满完成。

三、“阳光交通”打造品牌

为认真落实市委、市政府“文化兴市”战略部署，结合交通工作实际，去年，我局提出了打造“阳光交通”品牌理念，要求交通各项工作处处体现阳光的特征，我们用实际行动构建行业文化体系，打造“阳光交通”品牌，按照公开透明、服务为民的原则，将交通系统打造成为透明、温暖、和谐、向上的交通部门。透明，决定了交通行政权力必须在阳光下运行，使人民充分享有知情权和监督权；温暖，决定了交通必须更加注重服务人民群众，全力维护和发展人民的根本利益；和谐，决定了交通人必须团结一致，将点点星光聚合成熊熊火焰；向上，决定了交通人必须勇往直前，为全市经济、社会跨越发展奉献力量，当好先行。具体的提出了阳光交通建设、阳光交通服务、阳光交通执法三个重要层面，制定了《阜新交通文化建设方案》；印发了《阳光交通—阜新交通文化价值体系》手册，提出了阜新交通行业文化价值观、行业精神、行业愿景等文化理念，阳光交通在全系统已经唱响。

四、工作任务圆满完成

在各级领导的大力支持下，在全系统干部职工充满激情，团结奋进的努力下，我局圆满完成各项工作任务。高速公路建设从零起步，从无到有，自2002年锦阜高速通车后，到目前已实现沈阳至彰武、铁岭至阜新达朝阳、彰武至阿尔乡4条高速公路建成通车，阜新至盘锦高速公路正在施工，截至目前已完成高速公路建设里程265.823公里。去年一年完成工程建设项目投资5.9亿元（不含高速），是前一年的2.5倍。受全市人民关注的北出口加宽工程、玉龙西路一级公路建设工程、玉龙路东段改造工程及煤城路东段新建工程全部竣工通车，东外环路建设也全面启动，目前大唐路段2公里已经完成。

场站建设方面，去年开工的阜蒙县客运站和彰武县章古台客运站主体工程建设已完成，阜新市世通物流园区项目的可行性研究报告、环境影响评价报告已经编制完成。清河门皮革物流园区项目的概念性规划及可行性研究报告基本编制完毕。市长客总站门前广场改造工程已完工，新广场布局更加合理、功能更加完善、环境更加优美，为旅客提供了一个更加安全、舒适、满意的出行环境。

出租车行业管理方面，采取有效措施大力整治出租车市场，将全市 3044台出租车全部改造为双色车，并为1000台出租车安装了GPS、LED显示屏（总数已达2000台）。组织开展了“打击黑车专项行动”和“车容车貌专项治理行动”，有力遏制了“黑车”发展势头。

公交车管理方面，积极参与争创省级文明示范市、文明街创建活动和参加优质文明服务竞赛活动，不断加强公交管理。去年高考期间，城市公交公司21条线路、345台公交车辆免费为考生提供了周到的服务。此外，还完成了中华路、解放大街沿线60多个站牌的更新；维护破损站牌294处，取得了较好的社会服务效果。

14.文明礼仪事迹 篇十四

（二）班的一名少先队员。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。

我热爱学习，乐于钻研，总是喜欢靠自己的思考解决问题，每天早上，都会第一个从被窝里爬起来，偷偷地看书、学习，拼命地吸取知识的营养，我的爱好广泛，喜欢交朋友，喜欢帮助别人，因为我认为帮助别人就是自己最大的快乐！尊敬师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事，做老师的小助手，做同学们的榜样，这是我对自己的最大要求。

生活中，我会做一些力所能及的事，如扶过老奶奶过马路，捡过钱交给老师，同学们称我是 “小雷锋”，父母夸我“好孩子”，老师叫我“好学生”。无论在家里还是在学校，我都会受到正确思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，努力成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，我做得有条不紊。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，下课期间，不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寝室规定，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度不快。于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来；背诵老师留下一些知识点，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，拥有一个有意义的人生，所以我对自己的要求：

1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。

2、自己能做的事绝对不要麻烦别人

3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。

有一次，几个同学在教室里投饮料瓶，我看见，想要阻止他们。一开始，他们并没有理睬我的劝阻。为了维护纪律，我再次上去阻止，终于成功了，他们认识到了自己的错误，回到了座位上。还有一次，寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾，为了让两个同学和好，让寝室关系更加融洽，我努力进行劝解，结果不仅让两个人和好了，还让我与同学结下了深厚的友谊。我不仅在校行为文明，有礼貌，在家里，我也可以做到尊重长辈，孝敬长辈。

上个周末，奶奶因为天气的转变而发了高烧，整个上午都在医院里打吊针，回来时，奶奶已累倒在床上，浑身无力，而家里还有一大堆家务。为了让奶奶得到 足够的休息，我动员两个表弟一起做家务。一个下午，原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累，但很高兴，因为我做了一件自豪的事。

当然，人无完人，世界上没有十全十美的人。我也有缺点。比如，我有时很马虎大意，常常因为马虎致使在一些比较容易的数学题上发生错误，因为一些细节没有处理好，便与满分擦肩而过或与第一名失之交臂。但我有信心、有决心在今后的学习中把它克服，争取获取更大进步。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中，我会更加努力，用火红的热情谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。篇二：文明礼仪标兵事迹材料

文明礼仪标兵事迹材料

开拓进取，争做时代弄潮儿 我叫李林，来自九（8）班，我没有传奇的经历，只有平凡中的执着；我没有睿智的言语，只有务实中的奋进；我虽平凡，却决不甘于平庸和碌碌无为；我虽不，但我有文明的言行。我具备一名文明礼仪标兵所应具的品德与气度！我国自古就被誉为“礼仪之邦”“文明的摇蓝”。人之初，性本善，我从小就崇尚文明，加入了文明的行列！

作为一名班长，我热爱我的集体，关心我的同学，并总是以文明的方行影响和团结我的同学。当同学之间产生矛盾的时候，我会坚决地站出来，以理服人。

作为一名共青团员，我总是牢记自己的职责，坚决抵制不文明行为发生，身体力行，率先垂范，讲文明族，行文明事，做文明人，树文明风。我能够拾金不昧，见义勇为；我能够崇尚科学，反对迷信。

作为班上的文明标兵，我同样能够积极进取，做好表率，促使我们的集体成为文明的集体。使大家都能够行动起来，告别陋习，反对迷信，养成良好的文明习惯。我有很强的正义感，我懂得宽容，喜欢帮助同学，因为雷锋是我的榜样，我始终以雷锋精神鼓舞自己，并付之于行动。曾多少次风雨中，我都能够无私地帮助没带伞的同学，护送他们回家。当同学们遇到困难，我会毫不犹豫地伸出援助之手为同学服务。只要同学生病我都能主动地送他们去医务室。每当这些同学向我表示感谢时，我总觉得这些并不值得感谢，因为互助是社会的公德，奉献才是人生的真谛！

我希望世界上所有正义的人们，都能够学习和弘扬雷锋精神，将真、善、美的种子永驻于心。只有人人都献出一点爱，我们的世界将变成美好的人间。为文明而不懈追求，为文明而不断进取，让文明强音在奋进中升腾，是我们每一个炎黄子孙，华夏儿女共同的职责。

我具备一名文明标兵所应具的热情与正气。不论成功与否，我都将以文明标兵所应备的素质规范自己的行为，不懈努力，追求卓越，开拓进取，争做时代弄潮儿！

九（4）班 王 锐

该生遵守纪律，刻苦学习，忠诚老实，品行良好，特别是对工作认真负责，对同学特别关心，十分有爱心，对同学热心挂肠，学习成绩十分优秀。在劳动中乐于吃苦，从不叫一声累，严格按照学校的各项要求做。

勤奋是该生的性格，每早一起床就督促学生搞好寝室卫生，哪有一点没搞好，自己亲自做，从不埋怨其他人。

刻苦是她的天性，每天无论课内课外总是抱着书在学习，每次考试总是在班里前两名，自己不仅这样，还乐于帮助其他人学习，被同学们称为班里的无名“老师”。

执着是她追求的人生目标，她的理想是考上高中，为了实现理想，她宁愿瘦一层皮，也要达人生的彼岸。

八（4）班 邓 思

你总是以究根刨底的方式去对待学习中所遇到的疑难杂症，静静地，摸索、发现、创新，不断超越自我，划过界限，势如破竹，成功=99%汗水+1%天赋，这既是你的座佑铭，而更好进是对你的证实，你那炙热的求学之心时时激励感染着我们。

“小荷才露尖尖角”我们坚信：积极进取永不言弃的你，定会成为最闪亮的那颗星。

七（7）班 李 红

李红，来自七（7）班。她学习认真刻苦，成绩优秀。表面上看，她只是一个少言寡语、默默无闻的小女生，但她的内心，却有一股生生不息的巨大的力量，也正是这股力量，给了她学习的动力，使得她取得了优异的成绩。她就像是冰山下的火种，外表冷漠，内心却炽热如火。她有着坚定的信念和顽强的毅力，但不溢于表。遇到困难和挫折，她总是对自己说：“没什么大不了的，咬咬牙，再坚持一下，就挺过去了。”她乐观豁达，总是微笑着面对一切，她相信，再大的风，再大的险也不能邻她屈服。她的人生格言是：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”她的执著精神，值得我们学习。八（6）班 王 怡

王怡，八（6）班一个小女生。外表虽然文弱如柳，内心却丰富似海。常怀感激之情，为自己生活在一个伟大的时代，为自己身为白河中学一名学子，为自己身边可亲可敬的亲人、老师和朋友，常有回报之意常作感恩之行，微笑是她最美的名片，勤奋是她最恒久的形象，助人是她最快乐的表现，谦恭有礼，自强不息，她是同学们心中的楷模。

礼仪很简单

九（9）班 付小仪

礼仪，会提高人的气质；礼仪，会提升人的品位；礼仪，会体现内在的修养。因为，所谓的礼仪简单！

我现在被评为九（9）班的礼仪标兵，我很荣幸。我知道，我现在所具有的礼仪不是完美的，但能评上礼仪标兵，证明我还是有一定特别之处，所以我相信以后能做得更好！相信你们也不例外啊！

我平日所做的，也是简单再平凡不过的事情，可能也是这样的缘故，礼仪成为了生活中的一种习惯，因为从不同的事情应付有着一同的心态，我习惯凡事说声：“谢谢！”别人在某时说了错误的观点，我会在这之后找个合适的场合和他说明我的观点，同样，别人指出我的缺点，因而会向他说：“谢谢！”还有老师奖励你某东西时，而我一定会用双手拿取，鼓励时，我会认真聆听，因为这看起来微不足道的细节却是能给老师最基本的亲生，见到老师问好，热情微笑，下课时，我会等老师走后，再出教室??是的，请相信，不要过于忽视细小的过程，不要只懂得而不拿出行动，我相信，你也不想浪费时间在自己后悔的事情上。所以，大家学习一些礼仪，有可能成为人生的转折点，何乐而不为呢？

请坚信，是的，我一直坚信这样一句话：短期姿色最重要；长期智慧最重要；终身德行最重要！德行的好环，不也需要礼仪来填补吗？而礼仪不需要任何时间的演练，它是一种直播！

中华美德，热爱生命

八（8）班 童林林 不要因一路风风雨雨忘却了天边折彩虹，不要因行色匆匆的脚步而忽视了沿途的风景，不要因生命过于沉重而失去了一颗珍爱生活的心。

除了一颗疲惫的、麻木的心，你还有一颗珍爱生活的心吗？生活如一杯加了冰块的咖啡，在凉爽品味着苦涩，但香浓是永远伴随着的，也许失败，让我看到了互相搀扶的身影；也许挫折，让我体会到了一句鼓励的真诚；也该不幸，让我更加珍爱生活的幸福。

酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。不要因冬天的寒冷而失去对春天的希望，我们感谢上苍是因为有四季的轮回，珍爱生活让我们更富有青春的活力，生命更加精彩。

珍爱生活，珍爱朋友。朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感谢上苍赋予我这么多好朋友。珍爱生活，让我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。

珍爱生活，才会更加了解自己的人生，才能确立自己的人生方向；珍爱生活，都会更加热爱自己的生活，都会为生活寻求更加高远的目标；珍爱生命，才会去深入地了解生活，克服生活的磕磕绊绊，闯过管理科学的沟沟坎坎。

珍爱生活，珍爱一点一滴?? 珍爱伤害我的人，是他磨炼了我的意志。

珍爱藐视我的人，是他觉醒了我的自尊。

珍爱父母，是他们赋予我们生命的入场券。

珍爱老师，是他们给予我们审视世界的眼睛。

珍爱天空，是它给了我们施展的舞台。

珍爱日升，让我在白日的光辉中有明朗的笑容。珍爱日落，让我在疲惫、喧嚣过后有静夜可依。

用珍爱生活的“柔光镜”看世界，以后的人生虽不会延长，但路两旁的风景已经改变。珍爱生活，让我拈起生活的美丽。

考场竞技

仰望天空

九（2）班 余海玲

爱仰望天空的人，爱仰望自己。

——题记

不知从什么时候开始，突然间发现自己很喜欢仰望天空，那蔚蓝的天壁给我很多希望，但现在的自己却总是在犹豫，以至于看着天空，想着自己，那颗心什么时候能填满。篇三：校园文明礼仪之星事迹简介

波航中心学校

校园文明礼仪之星事迹简介

颜风莲 七．1班

“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。

在家里，我孝敬长辈，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。

在校担任七．1班班长，是老师的得力助手，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。见了老师同学我会问好；遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止，见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。

当然，我也有不足之处，有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正，争取做到最好。

罗德昌

七、2 嗨，大家好！我叫罗德昌，是

七、2班的学生，班里少了我还真不行呢！我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去，从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇，经过我的一番劝说下，数学作业都按照完成，并且认真写。谈到作业，我可是史老师喜欢的，不管从态度、整洁、字好不好看和正确率，我在《补充习题》和《练习与测试》都是优★。

史明超

七、3 我遵照中学生日常行为规范严于律己，做到遵纪守法，言行文明，使用普通话，能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。

我关爱集团，每天认真做好值日工作，做好记录和反馈工作，还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手、同学的好榜样。

我还能时时处处奉献自己的爱心。例如，学校组织阳光助学活动，我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的事情自己做，还会帮助父母分担一点力所及的事情，是一个全面发展的好学生。

张文静

八、1 中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的中学生。

在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的中学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。

在家里我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学象棋，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的好学生！

张慧萍

八、2 我的名字我李想，今年14岁了。

我可是班里的正班长，从七年级到八年级我都是老师们的小助手，我得到奖状很多。如：三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名??。

上课时我认真地听老师讲课，大胆举手发言，还受到老师表扬我呢！我听了老师表扬我，心里很自豪！

怎么样？这就是我啦！

史明顺

八、3 我能严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，尊敬师长，团结同学，不打架、不骂人，不说脏话，不搞恶作剧，碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。

学习上积极主动、认真踏实，每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成，还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。

我处理能力强，在家能帮助父母做一些力所能及的家务，在校事事处处为班级着想，认真做好值日、保洁工作。

自从学校开展文明礼貌月活动以来，我更是以身作则，用自己的实际行动来感染周围的同学，他的行为值得我们学习！

龙存玉

九、1 我是一个活泼、开朗的女孩，我有一个简单而朴素的名字：龙存玉。我有许多爱好，如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好，但我能尽量画。我爱笑，上学时，几乎每天都看到我的笑容。

在家时，我总能帮妈妈做一些家务活儿，如洗餐具、洗衣服等，而且我还经常得到妈妈的夸奖。我喜欢鲜艳的颜色，可是我虽然喜欢鲜艳的颜色，但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时，我可不挑颜色，我都是依照妈妈的意思，妈妈说东，我就不会说西，因为我很听话、乖巧，你们说是吗？

在学校里，我是一个好学生，上课时总能看到我那高高举起的手，教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时，我就拿起课外书认真看起来。此时，我还是老师的小帮手，老师不在的时候，我把班组管理的井井有条。

我就是那样能干、乖巧的一个女孩。

张芬芳 九（2）班 她是一名优秀的学生，上课认真听讲，按时完成作业，课余时间读一些有意义的课外书，丰富头脑，开拓视野。她对所有的科目都非

常重视，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩。

无论课上还是课下，她都遵守纪律。上课的时候不说话，不搞小动作，课间不打闹，而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每天都按时上学，不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假，她才放心地在家养病。

她很的集体荣誉感，从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的习惯。

在学校她尊敬老师，和同学们相处得很好。她还很爱帮别人，同学有困难时主动帮助他们。有时，她的同学遇到难题，不知道怎样做了，她就热心地过去仔细地讲解起来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了。

在家她孝敬父母，经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务，如扫地、拖地、擦桌子等等，减轻他们的负担。有时，她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事，逗他们开心。

她的爱好很广泛，如：画画、读书等等。空闲时，她才去做这些喜欢的事，绝不耽误学习。

邵顺福

九、3 邵顺福同学是

九、3班的班长。每次见到师长都能主动立正、敬礼，向老师问好；他带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，帮助同学解决难题，帮助生病的同学补习功课；他见篇四：文明礼仪之星事迹材料

宋治纬文明礼仪之星事迹材料----美丽的心灵

宋治纬今年六岁了，是西街小学一年级五班的一名小学生，在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

在学校里，他尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感；不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校园整洁优美。他开朗大方，热情友好，主动帮助有困难的同学，总能和每一个同学和谐相处，开心地和小伙伴游戏玩耍，善于交朋友，也喜欢交朋友；上学后，还知道了很多关于国旗与国歌的知识，每次升国旗他总是班里最认真、站的最直的孩子。

校门外他一样尊重长辈，孝敬父母，尊重父母的意见和教导，放学后，总是按时回家，不让父母担心；主动帮助家长做些力所能及的事，已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动；自觉养成了文明节俭的好习惯，从不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米；他还学会了料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放，把自己的房间料理的干干净净，每个周末都会主动整理自己的玩具；每天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。

他还是个爱读书的好孩子，从上幼儿园开始，每天晚上都会和妈妈一起看书学习，有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。

其实在生活中，只要人人都文明一小步，我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的，但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽，我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大！篇五：校园文明礼仪之星事迹简介1 校园文明礼仪之星事迹简介

常丹 二(3)班

“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。在家里，我孝敬长辈，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。

在校担任二（3）班班长，是老师的得力助手，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。见了老师同学我会问好；遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止，见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。

当然，我也有不足之处，有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正，争取做到最好。孙文婧 五(3)班 嗨，大家好！我叫孙文婧，是五（3）班的学生，班里少了我还真不行呢！

我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去，从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇，经过我的一番劝说下，数学作业都按照完成，并且认真写。谈到作业，我可是孙老师喜欢的，不管从态度、整洁、字好不好看和正确率，我可都是优★，《补充习题》和《练习与测试》上都

孙佳 二(4)班

我遵照小学生日常行为规范严于律己，做到遵纪守法，言行文明，使用普通话，能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。

我关爱集团，每天认真做好值日工作，做好记录和反馈工作，还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手、同学的好榜样。

我还能时时处处奉献自己的爱心。例如，学校组织阳光助学活动，我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的事情自己做，还会帮助父母分担一点力所及的事情，是一个全面发展的好学生。

李文欣 六(4)班

中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的小学生。

在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的小学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。

在家里我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学象棋，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的好学生！

李时进 一(3)班

我能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，尊敬师长，团结同学，不打架、不骂人，不说脏话，不搞恶作剧，碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。

学习上积极主动、认真踏实，每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成，还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。