企业文化推广方案范文

企业文化推广方案范文（精选6篇）

1.企业文化推广方案范文 篇一

南航文化传媒有限公司2009-2010年

企业文化核心理念推广工作实施方案

根据集团公司《关于中国南方航空企业文化核心理念2009-2010年推广实施方案》的要求，文化传媒公司将于2009年12月—2010年12月开展南航企业文化核心理念推广工作，全面传播推广“CSAIR”核心理念体系。为确保南航企业文化核心理念推广工作顺利、有序地推进，并取得实效，特制定本方案：

一、企业文化核心理念推广活动总体目标

文化是企业的灵魂，是企业的生命力所在，企业文化推广是企业文化建设的重要环节，全面推广“CSAIR”核心文化理念是南航发展战略的必然要求。

文化传媒公司对南航企业文化核心理念推广工作坚持“以人为本、广泛宣传、突出特色、务求实效”的基本要求，紧密结合公司工作实际，全员发动，全员参与。力争用一年时间将南航企业文化核心理念推广至公司全体员工，使之得到广泛认知。

二、组织领导

公司成立南航企业文化核心理念推广工作领导小组： 组长：王建宁

副组长：蒋旭斌 刘振 黄奕洪

领导小组成员：黄开扬 钟亮 程启平徐海洪 田中军 丰萧 王俊勋 杨勐 罗曼 牛卫红 夏翠薇 高静

领导小组下设办公室。

办公室主任：高静（兼）

办公室成员：李弘锋 钟源 方惠群 舒强国 陈晓丹 李玲。

三、活动的主要内容和各阶段部署

文化传媒公司开展南航企业文化核心理念推广工作将分为思想动员、全面推广、总结评估三个阶段。

第一阶段：思想动员阶段（2009年12月15日——12月30日）

公司召开思想动员大会，播放南航企业文化核心理念启动仪式的视频，向广大员工讲解开展南航企业文化核心理念推广工作的重要意义、目标计划、方法步骤、具体措施，统一思想认识。

第二阶段：全面推广阶段（2010年1月——2010年11月）

2010年1月至2010年11月，是南航企业文化核心理念推广工作的重点阶段，主要抓好宣传、推广和培训工作。此阶段将开展以下主要工作：

（一）宣传工作：

1、张贴宣传海报，发放宣传手册。在公司主要工作场所张贴宣传企业文化的海报，将企业文化手册发放到每个员工手中，使得公司每一位员工都能充分掌握有南航关企业文化核心理念的素材，为企业文化宣传落到实处提供良好的保障，营造良好的宣传氛围。

2、制作企业文化核心理念推广宣传栏。

宣传栏以“CSAIR”核心企业文化为主题，辑选有关公司领导关于宣传企业文化的重要讲话以及公司员工有关企业文化宣传的学习心得和体会，使得公司员工在欣赏宣传栏时，潜移默化的受到企业文化的熏陶。

3、将企业文化核心理念定期发员工邮箱。

从手册中摘录核心内容，每天发员工邮箱，便于员工了解和掌握。

（二）推广和培训工作。

1、公司将在《南方航空报》加大宣传企业文化推广力度，适时开设专栏，对各单位在推广过程中好的经验和做法给予宣传和报道，形成较强的宣传声势，为南航企业文化核心理念的推广工作营造良好的舆论氛围。

2、参加并组织企业文化培训。选派企业文化讲师，参加南航企业文化建设和管理培训，培训后将在全公司范围内挑选综合素质好的员工进行再培训。党委理论中心组将对南

航企业文化核心理念进行系统学习，学习后，领导班子成员以及中层管理人员分别向员工宣讲一次。

3、大力开展企业文化宣讲活动。根据公司的统一部署，按照统一宣传册，结合本单位的实际情况，分层次分步骤在公司内部开展企业文化宣讲活动，并对宣讲效果进行反馈跟踪。

4、组织开展企业文化知识竞赛和征文活动。在企业文化核心理念推广工作中，为配合企业文化的推广和宣传，在公司员工中组织有关企业文化的知识竞赛活动和征文活动，巩固企业文化推广和宣传的成果。

5、组织全体员工在公司内部网络在线学习企业文化E –learning课程。

6、结合企业文化核心理念，在公司内树立典型任务和事迹，使宣讲更加鲜活，力争员工对企业文化核心理念认知度达到100%。

第三阶段：总结评估阶段（2010年11月——2010年12月）

此阶段的工作重点主要是抓好总结表彰。对在企业文化核心理念推广工作中表现突出的部门和人物给予表彰，并总结企业文化核心理念推广年的经验和成果。

四、实施要求

各单位要高度重视、统筹安排、精心组织、明确责任，确保企业文化核心理念推广工作取得实效。

1、要加强领导，精心部署。各部门要积极参与和配合企业文化核心理念的推广工作，组织人员参加培训，推荐素质好的员工参与宣讲活动。

2、丰富活动载体。各部门及分公司要围绕核心理念挖掘本单位的典型人物、文化故事、经典案例等，通过板报、宣讲、视频学习、户外拓展、员工留言栏等形式为企业文化推广工作注入丰富而鲜活的内容，增加员工的理解和认知。

3、准确把握活动重点。主要做好以下三项重点工作：一是着重营造良好的文化氛围，使员工时刻感受、感悟企业文化，加深对企业文化理念的认知和理解，自觉地用企业文化理念指导自己的行为。二是将文化理念与公司的管理制度结合起来，将企业文化作为制定、优化、改进、完善各项管理制度的依据。三是各部门及分公司领导要重身体力行，率先垂范。

2.企业文化推广方案范文 篇二

1.1 规模化养殖, 饲养密度愈来愈大, 导致传染病流行, 造成损失愈来愈大。

1.2 环境日益恶化, 新病不断, 老病生新。饲养者忽视消毒、保健、免疫的重要性, 只知道有病就拼命用药, 结果是病没治住, 养猪养鸡还亏了本。

1.3 市场对食品动物质量要求更高——绿色安全无公害, 这是世界潮流。

1.4 大部分农户的养殖设施很简陋, 防疫制度和措施不健全, 极大的增加了养殖和防病的难度。

1.5 市场价格不稳定, 利润越来越薄, 养殖企业以及相关的兽药连锁企业该怎么获得更大的利润是当前最主要的问题。

2 连锁店结合威兰四根笋无病饲养方案, 用产品组合来解决疾病

为了让养殖者和兽药连锁经营者获得更好的效益, 在中国威兰生物公司与美国威兰大药厂的专家以及各养殖场场长共同努力下, 结合各地的养殖情况, 参照了1972年美国环境质量委员会 (CEQ) 提出的IPM有害生物综合治理, 找出了畜禽饲养过程中的关键点和解决方法, 有针对性的制定出消毒程序、保健程序、免疫程序、用药程序, 四个程序结合在一起行成一套有针对性的畜禽无病健康饲养方案, 由于它强调了预防疾病中同等重要的四个方面, 被养殖户形象的称为——“四根笋健康养殖法”。

全面健康饲养计划的指导思想是:预防为主, 全方位预防。有收无收在于防, 收多收少在于养。从以下四个方面同时着手, 把大家容易忽视的几个方面的重要防控措施量化、程序化, 让大家首先重视起来, 然后知道为什么要做、何时做、怎么做。把原来单一的防病治病方案变成一个可由关键点入手, 操作性强、能引起大家重视的综合性防控程序。免疫计划是指制定合理的免疫程序, 选择适当的疫苗, 积极预防病毒、传染病。用药计划是关键时刻预防性用药, 控制细菌病的发生。尽量的减少药物的用量。

2.1 第一根笋 (消毒) 建立安全环境

2.1.1 消毒计划

使用有效的消毒剂和制定有效消毒程序, 彻底消毒, 切断致病微生物侵袭途径。

2.1.2 消毒的目的

杀灭传染源、切断传染途径, 保护易感动物。持续到位的消毒可减少30%的发病率, 具体分为: (1) 空栏消毒的关键点和具体做法; (2) 带动物喷雾消毒关键点和具体做法; (3) 饮水消毒关键点和具体做法; (4) 消毒剂的具体选择。

2.1.3 相对兽药连锁店的要求

店员要根据当地养殖品种和规模情况, 制定具体的消毒程序, 掌握具体做法。了解市面上常见消毒剂的特性及使用方法, 筛选出最适合最有效的消毒剂供选择。结合以上内容, 兽药连锁企业的经营者, 在养户来到药店买药的时候, 就要有侧重的向养户介绍。

连锁店销售环节的第一步, 要先让客户明确消毒的重要性, 同时推荐其有效的消毒剂, 如威兰金碘, 是目前最有效的络合碘消毒剂, 2～7 s杀灭细菌和病毒, 缓释3 d, 空栏和带鸡、猪消毒都可以用。消毒环节的清晰是客户要买到疫苗和药品必须经过的第一关口, 如果这个环节不强调, 是对客户的不负责任, 就没有把焦点放在如何帮助其改善养殖方法, 提高客户养殖效益上。

我们不能做只想拼命卖药的兽药连锁店, 要和客户在一起, 找到更好的饲养方法, 用优质的产品, 帮助养户提高成活率, 降低疾病发生率, 养户获得了更大的养殖效益, 才是兽药连锁店存在的动力, 养户赚到了钱, 我们才有资格获得应有的收益。

2.2 第二根笋 (保健) 提高体质

保健计划:全面提高机体的素质, 提高畜禽的抗病力和生产能力。保健程序目标是让饲养动物机体健康, 快速生长。保健程序的解决办法, 以肉鸡为例: (1) 增加雏禽7天动力, 促进雏禽早期免疫系统的发育, 避免免疫抑制对雏禽的影响。 (2) 解决饲料因原料价格波动, 造成的氨基酸、小肽的不平衡问题。 (3) 保证肠道菌群平衡, 有益菌占位, 避免肉禽消化道疾病。 (4) 保肝护肾, 解决因疾病和用药而引起的肝肾损伤。 (5) 增加食欲, 恢复采食, 缓解冷热、免疫、噪音等应激。 (6) 肉仔禽后期快速催肥, 解决养殖户后期添加油脂出现的问题。

威兰生物-上海宇伯梓为了解决以上问题, 与美国ABT国际生物专家一起研制开发了雏鸡的7日动力套装-增肥素A+B, 养殖者如要解决以上问题, 可以在肉鸡饲养的前期开口阶段, 连续7 d在饮水中添加增肥素A+B, 即可让肉鸡饲养赢在起跑线, 并提前健康出栏。

对连锁店经营者的要求: (1) 详细了解关于猪、鸡饲养中保健环节的重要性, 了解保健产品的成分效能。 (2) 给客户清晰讲明做好保健能给养殖者带来的巨大受益, 不做保健所引起的危害, 如卵黄无法全部吸收, 畜禽动物没有充足的产生抗体的原料, 会影响到免疫效果。

2.3 第三根笋 (免疫) 让疫苗快速在体内产生抗体, 起到免疫作用

免疫计划是选择优质疫苗, 让疫苗快速产生有效抗体, 防控病毒病。经常有养殖户希望连锁店给他提供一个好的免疫程序, 其实没有一个免疫程序是放之四海而皆准的。一个比较切合实际的免疫程序应该是, 要考虑平衡雏鸡母原抗体, 本场养殖水平, 疫病发生历史等实际情况, 和周边的疫情等综合情况来制定。

免疫在饲养中非常重要, 免疫失败原因常见的有: (1) 程序不合理。多数是疫苗使用过多过密, 造成免疫干扰免疫抑制等。对母源抗体情况和种鸡疫病情况不了解。 (2) 疫苗使用不合理。疫苗免疫是一次健康动物和饲养者能够接受的, 人工感染造成的发病, 所以免疫时动物有病, 尤其是有大家不注意的支原体病时, 疫苗免疫就会造成轻重程度不同的应激。 (3) 疫苗质量。灭活疫苗, 如新城疫油苗, 抗原含量低, 疫苗刺激性过强是多见的问题, 养鸡户自己也常见到油苗注射后1～2个月, 剖检时可以见到油苗被机化组织包裹成球状, 刺破后就见到白色的油苗流出, 这种苗不可能被吸收, 也是生长后期非典型新城疫发生的重要原因。活苗更多的问题是污染, 防甲病却招致乙病的发生, 所以疫苗最好要到有疫苗经营资质的兽药连锁店购买, 选用正规厂家生产的, 有国家正式批准文号的疫苗。

对连锁店人员的要求, 来店里买疫苗的客户, 要先询问是否认真做了消毒、保健, 如果没有做到, 即便是注射了免疫疫苗, 也不会起到好的免疫效果, 不会产生有效抗体, 甚至会诱发疾病发生, 反而起到反作用。

对连锁店经营者的要求: (1) 询问客户:您家的饲养场注重消毒吗?鸡、猪有保健方案吗?保肝护肾了吗?知道不消毒保健会有什么危害吗? (2) 要了解每种疫苗的毒株, 性能, 使用注意事项, 保存条件和使用操作规定。 (3) 告知购买疫苗的客户, 不按规定时间、条件保存和使用疫苗都会造成一定后果, 尤其是疫苗稀释后使用时间过长, 私自将几种疫苗混合使用, 私自将其他药品加入疫苗中一同使用, 这些都会造成严重的免疫应激和免疫失败。 (4) 跟客户说明兽药连锁企业的优势, 有国家法定的疫苗经营资格, 有正规的疫苗进货渠道, 并拥有国内外知名优质产品的代理权和销售权, 到连锁店来购买疫苗有保障。

在以上几方面都已做好的情况下, 畜禽还是发病, 在用药的选择上应减少原料药的使用及按疗程服药, 减少耐药性的发生。

2.4 第四根笋 (药物预防程序) 预防用药, 少量用药, 减少对动物和对环境的伤害

用药计划:药物预防的核心是在每次发病前用药, 根据当地的饲养和预防经验, 总结当地的发病曲线, 在鸡病高发期之前, 适当的给猪和鸡用药, 治疗在病前。猪和鸡药物防疫的重点是控制支原体, 支原体破坏呼吸道上皮细胞, 是引发和继发呼吸道病的根源, 并且严重的影响活苗免疫。

对于病毒病的预防用药, 使用干扰素定期饮水是个很好的办法, 干扰素刺激鸡体产生的抗体可以维持7～14 d, 需要注意的是干扰素因生产上所使用的基因工程菌不同, 效果也不同, 市场常见的第二代干扰素是用大肠杆菌基因工程菌发酵生产的, 大肠杆菌本身有毒性, 该法所产干扰素带有包涵体, 需要破碎分离去掉包涵体, 一旦去除不理想, 副作用很大, 会给鸡只造成感冒症状, 严重会引起败血, 使用者应引起注意。目前市场上已有第三代安全的干扰素, 是用酵母基因工程菌发酵生产的, 如来自日本京都大学的京都农牧干扰素, 酵母菌本身是有益菌, 该法生产的干扰素效价高, 更接近鸡本身天然分泌干扰素的构相, 使用安全无毒副作用。

当前, 肉鸡发病频繁地区, 使用对流感病毒有抑制作用的、含有NS1抑制剂和中药成分的产品, 对流感引起的呼吸道病效果很好。如威兰生物-上海宇伯梓的“抗感米特”、“毒立达”等, 同时辅助一些修复粘膜制剂, 对于家禽病毒病的治疗有很好的效果。在用药程序制定的同时, 要考虑一些地方特有的传染病, 根据不同的情况制定各自的用药程序。

对连锁店经营者的要求: (1) 了解店内产品的疗效针对性, 使用方法, 有无药残。 (2) 对畜禽疾病症状有成熟经验, 掌握剖检症状, 多用药敏和抗体检测来辅助诊断。 (3) 掌握目前对症有效的产品, 并拿到代理、销售权。 (4) 掌握沟通技巧, 清晰连锁店的立场, 是帮助客户获得更大利益, 创造和谐共赢经营关系的关键。

3 为养殖者提供更好的服务, 为人类提供更安全的绿色无公害的畜禽产品

兽药连锁企业, 通过推广“威兰四根笋无病饲养计划”, 可以统一各个店的经营思想, 清晰销售模式, 让连锁店, 原来只是简单的为客户提供兽药产品服务, 转变为客户提供综合立体的畜禽无病饲养解决方案。养殖者原来只是简单的来买一些兽药和疫苗, 现在转变为如何通过消毒产品的使用、熬煎产品的使用、疫苗产品的使用、兽药产品的使用, 获得更大的养殖效益回报。

兽药连锁企业的经营宗旨, 应该是传播防重于治、有收无收在预防、收多收少在于养的正确养殖理念, 协助养殖者获得更大的养殖效益。

3.浅谈企业文化的形成与推广 篇三

【关键词】企业文化；形成；推广

一、何为企业文化

文化，中国历史上最早是指“以文教化”和“以文化成”的总称，从字面意思上解释，文化是一个动词，无论是“教化”还是“化成”，都体现了一个行为过程。“文”是指道德、哲学思想、艺术等，引申到企业文化中就是企业所倡导的企业精神；“化”是指教化，在长期的经营活动中形成的共同持有的理想、信念、价值观、行为准则和道德规范的总合。从这个意义上讲，企业文化就是企业用其倡导的企业精神教化员工的过程。

既然企业文化是一个教化的过程，那么教化的依据是什么，即：企业倡导的企业精神从何而来，如何形成？

二、自上而下和自下而上结合，推出企业精神

当前，关于企业精神的形成人们大致持有这样两种观点：一部分人认为企业精神应该自下而上，不是企业管理者凭空捏造出来的，而是要根植于广大员工，形成于员工中；另一部分人则认为企业精神是自上而下，是管理者意志的体现。

显而易见，自上而下和自下而上是两种对立的观点，许多人都是各执一端。其实我们应该采取一种辩证的眼光来看，企业文化不是绝对的自上而下或自下而上，而是“上下结合”，即：融合经营者的经营理念和广大员工对企业的认同、愿景。所谓广大员工并不是指每一个员工，而只是大多数员工。因为任何民主都不是绝对的，而是相对的。

其实，企业精神指企业员工所具有的共同内心态度、思想境界和理想追求。它表达着企业的精神风貌和企业的风气。企业精神是企业文化的一项重要而复杂的内容。

企业精神的核心是指企业经营管理的指导思想，在美国称之为“企业哲学”，在日本称之为“社风”。当然，这种指导思想不是凭空捏造的，它既是企业管理者意志的体现，更是符合广大员工对企业的认同和愿景的。

联想，全球领先的PC企业，在联想的发展中，形成了深厚的联想根文化，它的核心是企业利益第一，求实进取和以人为本。联想根文化为基础，结合联想集团的特点和国际化环境的需求，联想进一步发展出了被称为“4P”的价值观，它的口号是“联想之道—说到做到，尽心尽力”。联想文化扎根在联想员工心中，支持联想全球战略的实施，并为联想的持续发展提供动力。

重庆航运建设发展有限公司通过专家评审、员工调查、开办问答讲座等多种方式，将管理者的指导思想与员工对企业的愿景充分结合起来，成功推出了《企业文化手册员工行为规范》。“上善若水、敦行致远”是航发人认识与对待工作的思维方式、基本原则、价值取向和坚定信念，确定了航发人思想、意识和行为准则的基本框架。既是航发司的理性思考，也是航发人的心路历程，更是航发司文化的历史脉络，应该成为航法人的精神宝典。每一个航发人都是她的创造者、建设者，更是实践者、传承者！

三、上下结合，营造氛围，宣贯企业文化，加强教化过程

企业文化是一个用企业精神教化员工的过程，因此成功的企业文化包括两个方面：一是成功的推出企业精神；二是加强宣贯企业精神，教化员工。有些企业认为企业文化手册和企业理念一旦推出，就大功告成，硬性让员工读背记住即可。因此，在整个企业文化过程中显得头重脚轻，第一步迈得很好，第二步就成了单腿行走。这都源于其没有理解或轻视了企业文化的教化过程。

首先，宣贯方式多样化，营造氛围是关键。采取张贴标语、会议宣传、死记硬背等方式宣传企业文化固然很好，但是单一了点，不能真正让企业文化深入人心。我们可以从细处着手，营造氛围，让员工耳濡目染，每天浸染其中，久而久之必然深入人心。

其次，实践是检验真理的唯一标准，发挥管理人员的旗帜作用，带头用行动践行企业精神。人们常说“读万卷书不如行万里路”，再圆满的计划要靠行动去实现，再甜美的诺言也要靠行动去实现，再完美的企业文化也要靠行动来实现！

以前单位食堂吃饭的时候，很多人的盘子都会剩下很多的菜倒掉，非常浪费。有一位领导一直奉行食不言的原则，吃饭的时候从来不说一句话，盘子从来不剩一颗米，一叶菜。他喜欢换着位置挨着大家坐，慢慢的潜移默化，大家也养成了不浪费的习惯。

最后，挖掘员工身边的典型，充分发挥先进典型的带动作用。目前，在公司的人员构成中，一线工作人员的比例超过了员工总数的一半，因此，调动占半数以上的一线员工的积极性尤为关键。公司也高度重视，陆续推出了张一、刘星语等先进典型。这些员工身上的先进人物、典型事迹确实起到了非常大的作用，他们与广大员工贴得更近，更具说服力和感召力。这种以员工自己讲自己的故事的方式，让广大员工感觉尤为真实，场场演讲掌声雷动，真正触动了员工的内心，很多员工纷纷表示：先进员工确实不一样！平凡的岗位也能绽放夺目的光彩，我也要像他们一样，争当优秀员工！这种宣贯方式真正发挥了先进人物的引领带动作用，效果非常好！

四、结束语

4.企业文化推广方案范文 篇四

一、课程简介：“企业文化落地与执行”课程项目方案

三流的企业做产品，二流的企业做管理，一流的企业做文化。

一个企业的基业长青，本质是企业文化的根深蒂固。但是企业文化是无形的，是难以量化的，它的效果是潜移默化的。有的企业甚至认为：企业文化就是喊几句口号，搞几次员工活动，做做宣传看板等等诸如此类。

本课程是海尔集团、联想集团、中国移动、中国石油等中国特大型集团的必备课程，在全国授课次数达到200场以上，获得了企业中高层和员工的一致好评。目前，青岛人才市场、唐山人事局和宁波人事局100家过亿民营企业培训中心等已经把此课程作为政府扶持企业发展的公益课程（政府出资给企业培训）。

课程分为两天，第一天是以企业具体的案例和概念的疏导为主，中间穿插国内外企业和中国古代的一个个经典案例为主要授课线索，第二天以实战案例和现场的互动为主，其中的漫画说管理环节是本次讲师的一个特色。中间有海尔集团的视频资料（版权融智咨询独家所有，不可外泄）、众多企业内部文化考核资料为穿插。

同时，讲师采用现场听课学员状态分析、漫画说管理、角色扮演、互动讨论、独个学员的现场采访、干部和员工的现场对话等各种专业教学方法，使学员从内心理解企业文化的建设过程、部门企业文化建设的方法和技巧、全员行为规范的梳理工具等有透彻、全面的了解。

观念一变，天地亦宽。本次课程能让员工和干部的观念有所转变，从而在内心接受公司的发展战略和目标，并把这种正确的观念具体体现在思维方式转变和行为的改变上。

二、培训目标/收益：通过本次的企业文化培训，员工应该能达到：

 企业文化的三个层次：文化的鸡蛋皮理论；

 一个企业的务虚和务实是不可分割也不可偏颇的；

 企业文化的基本概念以及作用；

 观念的初步转变：工作不是为了企业，更是为了自己；

 观念的初步转变：没有激情的工作是没有目的地的漫游；

 观念的初步转变：人才使用中的三才观；

 观念的初步转变：文化是可以考核的；

 观念的初步转变：文化是一个企业的核心竞争力（不可复制、模仿）；

 掌握文化建设中的TAOD模型、SMART原则、NLP沟通技术。

三、培训对象：企业中高层以及重要岗位的骨干员工；

四、培训时间及课时：2天（6小时/天）

五、课程授课规划：

 本次课程从五个方面呈现，分别是沟通线、现场线、授课线、演练线、成果线。

课程预约 ：高原 电话：***1

六、培训大纲：

开场与暖场

 整肃纪律，破冰开场；

 团队建设，纪律检查。

第一天：企业文化的概念和内容导入

第一单元企业文化的组成及其作用

一、企业文化的概念

 案例分析：请举例说明你认为成功的企业，它一定有自己的特质和风格。说说你对这家

企业的第一联想度。例如：海尔，首先想到的是“服务”；肯德基，首先想到的是“便捷”；可乐，首先想到的是“年轻和激情”。

 企业文化的概念：三个层次，鸡蛋皮理论；

 企业文化的作用：无形胜有形；

 案例1：轮扁斫轮的故事；

 案例2：司马子期的一杯羊肉羹故事。

 讨论：企业文化为什么是企业的核心竞争力？

 思考：我们企业的核心竞争力是什么，如何在文化管理中加强？

二、企业文化的核心是创新

（一）为什么企业需要创新精神？

 我们的企业鼓励创新吗？

 当有创新的举措时，管理干部如何面对这种创新的员工？

 案例：海尔集团以员工命名的工序和小改小革

（二）企业创新精神如何培养？

 企业的彼定律、墨菲定律、破窗理论等分享；

 员工为什么不敢突破自己？

 人才的三个层次；

 人才的逆向选择；

 案例：为什么某民营企业公司最后是“一群笨蛋”？

 工具：员工的创新精神激励方法

课堂演练1：《迟到的员工的理由都是什么？能接受这些理由吗？》

课堂讨论2：《为什么忙的都是高层，而中层和员工都清闲？》

第二单元企业文化建设的案例启发

课程设计及策划

1、确定课程模式

 课堂的氛围和案例

课程预约 ：高原 电话：***

2 课堂的漫画讲解和视频分析

 案例：海尔兼并17家企业的“休克鱼”案例

2、确定课程主题

 课程的实用性

 课程的互动性

 课程的启发性

 案例：海尔研发洗地瓜的洗衣机的过程

第三单元企业文化手册的设计和启发

文化手册的设计及相关要素分析

1、确定文化手册的目标

 案例分析：方太的文化建设（孔子学堂的建立）；

 案例分析：帅康集团的文化讲堂：中层干部必须是文化讲师；

2、文化手册的案例分享

 文化手册的借鉴：海尔文化手册可以卖钱；

 文化手册的实用和考试；

 案例：远大集团的必读“老三篇”（把信带给加西亚等）

3、文化手册的内容分享

 公司倡导什么文化理念

 公司缺乏什么精神

 公司的最短板是什么

4、文化手册的注意事项；

 漫画的使用：蒙泰集团的《话与画》；

 文化手册相关要素；

 文化手册的更新和版本。

5、文化理念的上墙和强化；

6、文化手册的礼品化

课堂演练：《文化手册的设计讨论：为什么员工并不知道什么是文化以及文化的作用？》

第四单元企业文化的重要理念

一、本单元的授课方法：

1、激活心灵

2、破旧立新

3、倾诉和倾听；

 案例讲解

 故事引导

 视频展示

 现场演练

 寓言讲解

 数据分析

二、企业文化的核心理念：

1、一些企业文化的模型

 80/20原则；

 10/10原则；

 SBU理论；

 SST理论；

 日清表；

 OEC管理；

 公司流程再造模型；

2、企业文化的基础

 6S管理；

 两书一表；

 5W3H1S；

 两创精神；

 两吃精神；

 浮船法；

 斜坡球体论；

 解决问题三步法；

 管理就是借力；

 危机意识；

 PDCA原则：闭环优化

3、企业文化的核心理念

 人人是人才，赛马不相马；

 东方亮了再亮西方；

 先有市场，再有工厂；

 三才理论：人材，人才，人财；

 今天是人才，明天未必是人才；

 日事日毕，日清日高；

 先做正确的事，再正确地做事；

 什么叫不简单和不容易；

 拆掉企业内外两堵墙；

 国门之内无名牌；

 先卖信誉再买产品；

 只有淡季的思想，没有淡季的市场；

 市场不变的法则是永远在变；

 市场的难题就是我们开发的课题；

 您的满意就是我们的工作标准；

 看不出问题就是最大的问题；

 终端的问题是领导的问题；

 重复发生的问题是作风上的问题。

课堂演练和讨论：看不出问题就是最大的问题；

第二天：企业文化案例落地与执行

第五单元企业文化的回顾和温习

 对第一天的文化讲解回顾和温习

 柯氏四级评估







 反应层评估及方法 学习层评估及方法 行为层评估及方法 效果层评估及方法

第六单元企业文化的案例分享

1.案例资料的提前发放。

2提前准备好纸笔等工具，记录表格另行设计。

一、《邮差弗雷德》的分享

1.一个普通的邮差的自驱力来自什么地方。

2.人的“三力”的内容组成及来源

（1）凝聚力：

没有凝聚力就没有“执一不失”的效果；

（2）能效力：

执行力和效率的合一

（3）自驱力：

自我驱动的能力，不强调外界，而是强调自我主动意识。

3.企业文化的承接部门是什么部门？应具备什么素养？

二、企业文化落地的方法

1.表面方法：手册、考试、内刊、先进典型报道、文化墙设计等

2.深入方法：

（1）文化考核：借鉴海尔的文化观念考核方法；

（2）例会制度：日清会、周例会、月度考评会；

（3）案例的收集：谁是最符合文化价值观的部门，有什么好的案例？

（4）员工素养的量化：核心能力模型；

（5）优秀员工的评选：三工动态考核法；

（6）末位淘汰法：连续三个月文化考核在最后三名的干部，要停职检查和反思。

3.企业文化落地的注意事项：不能成为形式主义；

4.企业文化落地的三个主义：略

5.企业文化落地的三个误区；

6.企业文化执行中的常见噪音和非正式组织；

案例与研讨：企业文化落地为何总是叫好不叫座？

三、企业文化落地的案例分享

1、联想集团为什么选择杨元庆作为接班人？

2、海尔集团的一盒痱子粉的启发；

3、批评干部，表扬员工的做法是否可行？

4、不用洗衣粉的洗衣机和饮奶牛的热水器的研发来由；

5、沃尔玛卖轮胎吗？

6、毛宗良背洗衣机上门感动了谁？

7、砸冰箱的案例为何成为海尔发展的转折点？

8、真的是“只有淡季的思想，没有淡季的市场”吗？

第七单元 企业文化的建设的阶段性评估

一、顽疾问题解决了多少：

1．老问题解决了多少？

2．市场的开拓和市场的提升中，有多少感人的故事发生？

3.服务部门创造了多少感人的服务故事？

4.优秀的员工是否得到了表彰，并且和收入挂钩？

5.次文化现象是否列举并有改进？

6.观念考核是否执行，干部是否认可？

7.文化氛围是否开始活跃，新员工是否支持？老员工是否反对？

8.文化手册的初版是否发行并下发？效果如何？

9.培训之后，每个部门是否至少有一项工作有改进？案例是什么？

10.文化建设的下一个阶段的目标和路径是什么？

二、文化建设的一些提示：

1.文化建设可以揉入到团队建设；

2.老板是文化建设的倡导者和推动者；

3.文化建设的核心在于一把手（负责人）的转变和改变；

4.文化建设不只是老板文化，它其实是员工参与和丰富了的文化；

5.文化建设是一个不断优化完善的持续过程：反复抓，抓反复。

三、课程内容的总结和回顾

1．知识点的梳理；

2．课后作业预留；

5.花园洋房营销推广方案（范文） 篇五

某项目样板房建议方案现场体验区——样板间，让人倍觉温馨，五款样板间，风格不尽相同：样板间——郊区项目强有力的销售道具。建议打造五款样板装修风格：

1、景观多层两房——简约北欧风

2、景观多层三房——温馨地中海

3、花园洋房三房——浪漫西班牙法兰西

4、花园洋房四房——格调法兰西

5、透天联排——风情意大利样板间——郊区项目强有力的销售道具。建议打造五款样板装修风格：

1、景观多层两房——简约北欧风

2、景观多层三房——温馨地中海

3、花园洋房三房——浪漫西班牙法兰西

4、花园洋房四房——格调法兰西

6.企业文化推广方案范文 篇六

宣传周活动方案

为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合本届主题“说好普通话，迈进新时代”，我园将开展人人讲普通话，人人写规范字，创建文明和谐团队的推普活动，并积极开展宣传活动。结合本园实际情况，特制定以下方案：

一、第21届推普周活动主题

本届主题：说好普通话，迈进新时代

本园主题：“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。”为教师推普口号。以“我是中国娃，爱说普通话”为幼儿口号。以“说普通话，从我做起”为家长口号，唱响主旋律。

二、活动时间

2018年9月10日—2018年9月17日

三、活动内容

(一)营造推普周宣传氛围

1.在幼儿园的电子屏，宣传栏张贴请说普通话的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。

2.利用班级家园栏、学校公共号等宣传推普主题的意义及作用。

（二）推普周主题宣传活动

1.“啄木鸟纠错”活动：让每位教师对幼儿园，自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错，并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中，大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足，以及造成的原因，为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。

2.利用周一教师节升旗仪式，幼儿用普通话表达对老师的爱意，宣传“我是中国娃，爱说普通话”。

3.组织教师认真撰写备课和教育笔记，提高教师的书写以及表达能力。

4.组织教师进行师德演讲比赛和“三字一话”系列活动在园内掀起推普高潮。

5.各班级在主题墙面、区域创设中注意各类图标及绘本的有效结合，积极创设与幼儿语言密切相关联系的图书区，开展图书漂流，从而引导幼儿说好普通话，提高对文字的兴趣。

（三）开展丰富多彩的推普活动

各班以年龄段为单位围绕推普周开展各种语言类的表演活动，从而有效促进幼儿语言能力的发展。

小班级部：

1.充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

2.落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好！老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。

中班级部：

1.推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

2.开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人当小记者。

3.开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

大班级部：

1.在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

2.积极营造浓郁的普通话语言环境，开展年级组幼儿讲故事表演。

推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起吧！