CCTV英语演讲大赛活动总结

CCTV英语演讲大赛活动总结（精选10篇）

1.CCTV英语演讲大赛活动总结 篇一

cctv杯全国英语演讲大赛初赛复选流程及评分标准

一、比赛流程：

1.定题演讲：每位选手首先进行有准备发言，题目为Culture Smart or Science Intelligent？演讲时间为3 分钟，选手可自定小标题；

2.回答问题：由提问评委就选手定题演讲内容提一个问题，选手回答时间为1 分钟；3.综合知识速答：赛题保密，选手比赛时当场回答2 个问题，每题必须在题目显示后5 秒钟内答出。每题1 分，满分2 分，直接记入总分。题目与回答均为英文，涉及基本常识、语言知识、历史、文化、时事等；

4.2009年“CCTV杯”全国英语演讲大赛初赛第二轮比赛将决出校级特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。

二、评委评分：

1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分；

2.前5 位选手的成绩在第5 位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。

(一)定题演讲

内容要求： 内容清楚、结构清晰、中心突出（5分）；

合理展开、阐释充分（5分）；

证据相关、逻辑性强（5分）；

内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力（5分）。

语言要求：使用标准英国英语或美国英语（6分）；

语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关）（7分）；

语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）（7分）。

技巧要求：自信，有感情与气势（8分）；

注意手势、眼神与身体语言（8分）；

适当使用修辞手段（比喻、类比等）（4分）。

时间控制：定题演讲在2 分30秒时有铃声提示，超过3 分15秒，或不足2 分45秒，扣分。

道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过

多将被酌情扣分。

(二)回答问题

内容要求：对问题理解透彻，回答切题（3分）；

内容清楚、结构清晰、中心突出（3分）；

合理展开、阐释充分（3分）；

证据相关、逻辑性强（3分）；

内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力（3分）。

语言要求：使用标准英国英语或美国英语（3分）；

语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关）（6分）；

语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）（6分）。

技巧要求：自信，有感情与气势（5分）；

注意手势、眼神与身体语言（3分）；

适当使用修辞手段（比喻、类比等）（2分）。

时间控制：回答问题在45秒时有铃声提示，不足45秒或超过1 分15秒，扣1 分。

(三)综合知识速答

时间控制：选手必须在问题展示5秒钟内给出答案。超过5秒钟作答不得分。

2.CCTV英语演讲大赛活动总结 篇二

2015-05-26 奇速英语

导语：2015年5月23日，第四届（2015）CCTV全国中小学生英语电视大赛四川“奇速英语•戴氏杯”总决赛在四川双流棠湖中学外语实验学校成功举行，来自全省18个市、300余所学校的1500名选手通过海选、市级复赛的层层选拔，来到省级总决赛。最终，小学组的30人、初中组的70人、高中组的50人从众多选手中脱颖而出，获得到北京参加全国总决赛的资格。

竞争激烈，晋级比例仅为10:1

2015年5月23日，第四届（2015）CCTV全国中小学生英语电视大赛四川“奇速英语•戴氏杯”总决赛在四川双流棠湖中学外语实验学校举行，来自全省18个市的1500名选手齐聚于此，争夺到北京参加全国总决赛的资格。

据悉，CCTV全国中小学生英语电视大赛四川赛区原设10个分赛区，包括成都、绵阳、遂宁、泸州、乐山、宜宾、自贡、巴中、攀枝花9个市级分赛区和戴氏赛区，但大赛海选开始后，全省多个县市的学生都踊跃报名、积极参赛，大赛组委会为了让更多的学生有机会到这个平台上来展示自己，在原本没有分赛区的地方设置了戴氏专场，因此，南充、广安、德阳、广汉、雅安等原本没有设置分赛区地区的选手也参加了本次总决赛。

参加四川赛区总决赛的选手都是通过海选、市级决赛，在众多选手中脱颖而出的优秀选手，因此，本次比赛比市级复赛的比赛更为精彩。由于到北京参加全国总决赛的名额有严格的限制，四川赛区总决赛竞争异常激烈，晋级比例仅为10:1。

人才辈出，比赛现场精彩纷呈

为了保证比赛的公平、公正、公开，大赛组委会特从全省18个市邀请了英语教育领域专家和优秀教师组成本次总决赛的评委团。比赛分为淘汰赛和选拔赛两轮，淘汰赛的比赛形式是自我介绍+才艺展示+自备演讲，在这个环节中，选手们都使出浑身解数，架子鼓、钢琴、舞蹈、吉他、相声等才艺都能信手拈来，不仅展示了自己的英语能力，还全方位展示了自己的多才多艺。经过一个上午的激烈比赛，只有五分之一的参赛选手进入到下午的选拔赛当中。选拔赛的比赛形式每个组别都有差别：小学组采用看图说话的形式、初中组采用话题讨论的形式、高中组采用分组辩论的形式。选拔赛的竞争更为激烈，选手们在比赛中流利的全英语表达展示了四川赛区选手的高水平。最终，按照10:1的晋级比例，小学组的30人、初中组的70人、高中组的50人获得7月份到北京参加全国总决赛的资格。本次参赛选手按成绩排名分别获得四川赛区特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。

外籍评委专家

比赛现场

在闭幕式上，大赛组委会及到场嘉宾为特等奖获得者颁发了获奖证书、全国总决赛邀请函及一生E本智能随身学习家教机等奖品，同时为一等奖获得者颁发获奖证书、全国总决赛邀请函，以及价值48元的奇速英语与成都七中联合出品的内部资料书等奖品，同时所有获奖选手都获得由中国奇速英语国际教育研究院提供的价值480元的奇速高效满分解题法在线课程2讲。另外颁发了优秀组织单位奖、英语特色教育学校奖、英语名校奖。

蔡章兵教授讲话

CCTV全国中小学生英语电视大赛全国总决赛评委团副主席、CCTV全国中小学生英语电视大赛四川赛区组委会主任、中国奇速英语国际教育研究院院长蔡章兵教授在闭幕式上表示：本届大赛四川赛区的比赛到此告一段落，组委会很欣慰地看到我们四川赛区选手的超高水平，相信晋级的选手能够在7月份的全国总决赛中有更加精彩的表现。另外，今年很多没有设置分赛区的地方的选手也很踊跃地报名参加比赛，所以组委会决定明年将设置更多的分赛区，争取覆盖了全省的每一个市，让所有的学生都有机会参与到比赛中来，充分发挥CCTV全国中小学生英语电视大赛激发学生英语学习兴趣、全面提高中小学生英语水平的作用！

选手风采

获奖选手（部分）

形式新颖，英语麻将成比赛项目

3.CCTV英语演讲大赛活动总结 篇三

市决赛试题（小高组）

★第一环节：英文自我介绍（20秒）+ 英语才艺展示（40秒）

选手准备一个20秒英文个性自我介绍和一个40秒英语才艺展示。自我介绍要求语音零错误，自信，流畅，自然。开场一定要在最短的时间内抓住观众的眼球，吸引他们所有的注意力，给人留下深刻的印象。才艺展示要求选手有创意、有新意，在服装和道具上有创新，可以借助非电子类的乐器，如KTV手摇铃，快板，塤等，以能更好展示自己的英语能力为准。

★ 第二环节：定题演讲(60秒)

选手从以下两个主题中任意选择一个，准备一个时长不超过60秒的定题演讲，题目自拟。

主题一：《冠军金兰》之《冠军的朋友》

主题二：《冠军金兰》之《冠军的梦想》

★第三环节：即兴交流（60秒）

选手从指定的题目中随机抽选任意2个题目，回答评委老师提问。时间不超过60秒。

附：口语问答题：（以下问题中划线单词为可替换部分，评委老师会进行举一反三提问）1.What’s your name? Can you spell your name, please?

2.How old are you? How old is your father/mother?

3.What colour is your

4.How are you?

5.What’s your favourite toy?

6.Have you got a small ?

7.What can you do? Can you fish?

8.Do you like ?

9.What would you like to drink/eat?

10.Where do you want to go on holiday?

11.Have you got a brother or a sister?

12.What time do you ?

13.What day is it today?

14.How often do you go to school?

16.Where do you go to see a film?

17.Which is weaker, the cat or the lion?

18.What’s the weather like today?

19.Is your mouth under your nose?

1.Can you introduce your hometown? What is it famous for?

2.How many 3.What kind of person do you want to be when you grow up?

4.Can you tell me how do you learn English? Do you like watching cartoon?

5.What’s your favourite song? Can you tell me something about this song?

6.You seem a little nervous, right? What would you do if you are nervous?

4.CCTV英语演讲大赛活动总结 篇四

Good afternoon, Ladies and Gentlemen:

When the topic “people and nature” first caught my eye, I was reminded

of a story about myself and my violin.I began learning to play the violin when I was eight years old.At

first, it was a very hard thing for me.After my continued efforts, I was

able to play a lot of musical pieces very soon.I felt so proud of myself that I began to behave arrogantly.My violin teacher noticed this and told me: “To be a good violin player，you should first of all love and respect your violin.You should obey the

rules of playing it so as to make harmonious melodies.Remember, play the

violin not only with your hands, but also with your heart and soul.”

Ladies and gentlemen, I believe that nature is to people what my violin

is to me.Isn’t it true that people deal with nature just as I play the

violin? Isn’t it true that we have been so arrogant that we take liberties

with nature, which brings about the discord between nature and ourselves?

Since my violin and I have finally reached harmony, why can’t people and

nature head toward the same direction?

Ladies and gentlemen, we cannot wait.Nor can we afford to wait until

the day when we find no city, no Hilton hotel, no lecture hall to hold any

speech contests in.Let us love and respect nature, nature that is the

violin people have played for thousands of years.Let us treasure it, and

play it with our heart and soul.Let us observe its rules while developing

our industry, modernizing our traffic system, and improving our living

conditions, so that one day, people and nature will together produce the

most beautiful and peaceful music.On that day, I am sure to be there with my violin, to join the world

orchestra, in playing the ode to harmony, the eternal harmony between

5.英语征文大赛活动总结 篇五

英语征文大赛活动总结

为了在我学院营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作同学能找到一个发展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间，我院决定开展英语写作大赛，以此让我院同学在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而提高我们同学的写作技能。作为宜宾学院素质拓展项目之一的英语征文大赛已圆满结束。我们学习部全体成员对整个大赛进行了周密而详尽的策划，而后按部就班地征稿、初选和评选最终获奖作品。现将活动具体事项总结如下：

此次征文大赛不仅稿件数量可观，而且作品质量可喜，优秀文章层出不穷。许多作品从不同角度、不同角度侧面，以各种体裁如：散文、诗歌等形式。总之，本次大赛取得了预期效果，获得圆满成功。

一、活动过程：首先我们完成了大赛的宣传工作，通过广泛的方式向全院宣传这次活动。其次完成了大赛作品的收集和整理工作。然后是评审阶段，我们收集的所有稿件全部有专业的老师评审。确保公平公正公开。最后，我们评选出了优秀作品，并做了赛后总结，整理保存了作品资料。

二、活动成果：征文活动期间广大同学踊跃投稿，可见同学们的热情十分高涨。在所有征文稿件中我们发现，无论是内容，还是主旨，我们都可以感受到当代大学生身上洋溢着人文的风貌、青春的气息和执着追逐的理想。

三、成功之处： 此次征文大赛较为成功，主要体现在以下几方面：

第一，在整体策划方面，由于有了全方面的策划（包括各个细节部分）后，此次活动才能顺利地开展。

第二，在宣传方面，我们通过各种宣传方式进行了广泛的宣传和动员。

第三，在评选优秀稿件方面，所有稿件均由专业教师评审，评审过程分为初审和复审，确保公正公平公开。

四、不足之处： 首先大赛的宣传工作还不是非常的到位，部分宣传措施落实不够具体。我们应该让更多的同学参与其中来，让更多的人大胆挥洒他们的笔墨。

其次本届征文活动与学校其他组织举办的征文活动几乎同期进行。

最后，本次征文活动时间仓促，部分写作爱好者未能及时准备稿件。

五、最后结语：通过此次征文活动，让同学们将自己的情感、理想、信念通过自己的文笔展现在众人面前，提高了全校师生的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是让我们校园的原创英文作品有了一个展示的舞台，同时也激起了同学们学习英语的热情，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的英语文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

活动主办单位：宜宾学院院团委

活动承办单位：宜宾学院外语学院

6.化工院英语风采大赛活动总结 篇六

一、活动形式方面

此次比赛目的是为提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；而采用风采大赛的形式，既可展示英语水平又可展示才艺水平，既给同学们一个发掘自我展示自我的舞台又丰富了学生的课余生活，展示了大学学生的综合素质与精神风貌。此次比赛同学参赛积极，报名踊跃，体现了我院学生良好的英语水平和浓厚的英语学习兴趣。

二、活动程序方面

被本次活动采用晚会的形式，根据赛事实际情况，分为个人才艺展示和团体才艺展示。比赛形式多样，个人赛包括歌曲组、朗诵演讲组、个性创新组，团体赛包括话剧、配音、歌舞剧。比赛进行有条不紊，赛程气氛热烈，高潮迭起，精彩纷呈，台下掌声阵阵，同学们发言精炼，发音标准，歌声优美，展示了优秀的才能与丰富的知识。但因未让选手详细了解活动全程，只是大致让他们了解比赛流程，具体细节没把握好，导致选手在比赛时出现一些状况。而且由于事先彩排时未能看完每个节目的全部没将水准不符合要求的节目刷下去，导致整场比赛中参赛作品水准良莠不齐，比赛超时。

三、比赛水准方面

此次比赛非常注重学生的综合实力，在对参赛作品进行评定时，不仅要看他的英语水平如何，发音是否准确，更注重学生的综合表现力，包括表演技巧、舞台表现力、时间掌控、整体效果等，团体赛还十分注重合作才能，充分体现让学生全面发展的意识。参赛选手精彩的表演让观众享受到一场视听盛宴：激动人心的演讲，优美动听的歌曲，风趣幽默的话剧，充分展现了选手的才能。但由于准备不充分，个别选手出现紧张状况，如演讲时卡壳，唱歌时忘记歌词；还有选手因事先准备的电子文件出现错误而影响了比赛发挥。

四、赛后思考

我们举办英语风采大赛，不仅是为一次比赛，更是激发大家对英语的学习兴趣。时代发展，世界一体，英语学习与应用几乎已成为个人发展的必备能力，尤其是对当代大学生。前来参赛，表名选手对英语的重要性有充分的认识，对英语学习有浓厚的兴趣。虽然不是每个人都能拿奖，但只要勇敢参与，能在大家面前展示你的才华，就足够了。

比赛虽然结束了，但他给我们带来的东东西确实不少，在此次比赛中，我们的选手不仅展示了自己的风采，还锻炼了胆识，积累了经验，学会如何创新如何合作，学会了平和心态从容镇定。相信他们所学一定会在未来的学习生活中给他们带来帮助。在组织时，我们也出现一些问题，如参赛选手作品的纸档和电子档上交匆忙来不及处理，事先未分配好任务甚至是内部的分歧，很多工作都完成的不太好，但这不仅是失误，更是教训，我们下次一定要避免。

总之，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。

化学化工学院学习部

7.CCTV全国首届朗诵大赛主持词 篇七

女：朗诵作为一门高雅艺术，有着广泛的群众基础，如今网络又给我们搭建了学习的平台，为我们提供了展示风采的空间，今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章，让我们的网络殿堂再放异彩，山之回响朗诵苑《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。

第一组：

男：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠扬的牧歌，那是我的故乡，那是我的天堂。腾格里塔拉，我梦里的向往，我的亲娘，纵然我流浪他乡，请相信，我一定要回到你的身旁。请欣赏朗诵《天上的草原》 朗诵者：声音

女：在我们漫漫的人生路上，您是我们的领航人，在您的心中，朗朗的读书声是您心中最美的歌，学生是您永远都不能舍弃的孩子，胜过自己的亲生骨肉，在学生和亲情间，在生与死之间，您选择了学生，选择了奉献，这就是你——老师。请欣赏朗诵《老师》 朗诵者：江兰秋馨

男：秋天来了，窗外又一次飘起枯黄的树叶，那飞舞的落叶中，哪一片是母亲探寻我的目光？母亲，秋天来了，你是不是可以回到我的身旁了呢？大燕南飞，何是是你的归期啊！请欣赏朗诵《秋天的怀念》 朗诵者：陌上桑

女：日子就这样悄悄地从我们的指间，从我们的身旁，从我们的对望中溜走，日起日落，花开花谢，四季轮回，聪明的，请你告诉我，日子怎么就这样匆匆而过了呢？请欣赏朗诵《匆匆》： 朗诵者：心绪轻扬

第二组：

男：热爱和平，让世界充满爱，这是人类世世代代执着追求的梦想，然而硝烟正吞啮着人们正义的灵魂，老作家巴金就是把这样一颗流着血的破碎的心捧给了世人，用这颗心来唤醒沉睡的国人。请欣赏朗诵《我的心》 朗诵者：薄薄云情 女：《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗，他将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者：

男：当刽子手那罪恶的双手伸向你的时候，你以一个不屈的身姿傲立于生死间，为了自由，为了正义，为了和平，我必须战斗，“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者：听歌者。

第三组：

女：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲与欢。如梦似幻，何甚回首？绵绵柔情，数不尽世间喜与泣。

风雨乾坤一声叹，天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者：小雨飘飘

男：踩着四季的音符，踏着岁月的沧桑；弹指一挥间已在中年守望，岁月的鱼尾已篆刻在额头，坚定的眸子却映出对世间的感叹，中年，有多少情怀已写在在心间。请欣赏朗诵《中年》朗诵者：慢慢读你

女：当火光成为渴望生存的希望之光时，总是盼望着近在眼前，却怎耐那只是远方的一处风景，在心河中放亮，请欣赏朗诵《火光》朗诵者：

第四组：

男：军人，一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志，报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者：

女：一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈，一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇，唤醒了长城内外，暖透了大江两岸，展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者：

男：我在词汇花园里采撷，构筑我心中最美好的诗句；我在音韵瀚海上游渡，谱写我心中最庄严的乐曲。回顾历史 展望未来，我们众志成城，衷心祝福中华民族永远耸立于世界民族之林！请欣赏朗诵《祖国颂》 朗诵者：伊食衣/晨雾

女：《老人与海》是美国小说家、诺贝尔文学奖获得者海明威的一本中篇小说，在世界享有盛誉，《老人与海》塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”，主张让精神永远巍峨。请欣赏朗诵《老人与海》朗诵者：欧阳寒非/雨柔雪静 男：为了曾经爱的誓言，我苦苦守候无眠，你是我唯一的牵挂和眷恋，当你回来的时候，所有的一切一如从前没有改变，我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者：

女：母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱，母亲总是把自己的幸福放在一边，母亲的爱似海博大，母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者：

男：南湖红船的胜利启航，天安门前一代伟人的洪音高亢，一个古老文明的中国从此屹立世界之林，岁月如歌，不改的是我们对祖国的深情，百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者：

女：巴尔巴娜，美丽的姑娘，你的微笑是幸福的模样，那沉静而幸福的雨落在你的脸上，你的城市里，而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人？请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者：

结束语：

男：亲爱的朋友，当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时，当你还在为“CCTV朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时，朗诵苑《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。

女：亲爱的朋友，当你在欣赏了这场“CCTV朗诵决赛作品网络再现”晚会之后，是否还有意犹未尽的感觉时，那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约，相约明晚8：30时，届时你将欣赏到更为精彩的《CCTV朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目，下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会，期待你的光临。

8.英语演讲比赛活动总结 篇八

“ My Top Concern ”

英 语 演 讲 比 赛

主办：建筑工程学院团总支 承办：建筑工程学院学习部

2010年10月22日

“My Top Concern”建筑工程学院英语演讲比赛

----活动总结

为提高同学们对英语的学习热情，鼓励，支持，引导对英语口语，英语听力等各方面的学习。也为选拔出英语水平优异的同学为我院争光，同时作为同学们英语学习方面的目标和榜样。特此举办了一次英语演讲比赛。我院的主题为“My Top Concern ,My Colourful University Life”的英语演讲比赛于10月21日晚上7：00在D102举行。

在这次活动中，我们邀请了疯狂英语协会的骨干以及我院四六级成绩较高且口语较好的同学作为本次比赛的评委。活动流程：

1、参赛选手抽签决定参赛顺序。

2、主持人致开幕词，介绍评委，宣布比赛开始。

3、选手上场演讲，评委提问并打分。

4、选手演讲结束，工作人员统计分数；疯狂英语协会骨干进行总结和点评。

5、主持人公布比赛成绩，宣布获奖名单并现场颁奖。

6、主持人致结束语，宣布比赛结束。活动效果：

这次英语演讲比赛的活动对象主要是面向08级，09级，10级所有同学，相比较而言，10级的同学明显比08级、09级的同学更积极的参加到活动中来，参加比赛的同学大部分是10级的新生。尽管10级的新同学比较积极活跃，充满活力，但由于刚入学未参加许多活动的缘故，缺乏上台经验，都比较紧张，有些怯场；在这方面08级，09级的老生的表现就比10级的新生好上许多。比赛是以“——is my top concern”为题的定题演讲，题目因此多种多样，健康，亲情，友情······成为了演讲的主题。表达同学们对自己所珍视的东西的看法。比赛如火如荼的进行着。在所有选手演讲结束后，疯狂英语协会的会长对选手的演讲做了一个点评，指出了同学们在演讲时表现出的缺点和不足。并饶有兴致的为同学们演讲了一段，以激励同学好好学习英语及锻炼口语。经过激烈的角逐，最终是09级建环四班的孙晓飞同学获得了比赛的一等奖。现场观众情绪很高涨；现场气氛很活跃。活动不足：

一、通知下发后，个别班级的学习委员没有及时通知到本班同学，个别班级不了解比赛情况，以后对口委员需要注意，以后再通知到所有相应班级的同时，要嘱咐班级相应的负责人通知到位。

二、在组织比赛选手抽签时，参赛人员由于没有按时到达抽签地点，所以导致抽签过程有点慢。

三、初期动员工作做的不太好，报名参加比赛的同学，有许多中途退出的。在今后的工作中我们会努力改善，提高我们的组织水平。活动经验：

我院的英语口语水平确实有待提高，我们将加强学院的早读的检查力度，让同学们能够更多的练习口语，以提高自身的英语水平。10级的学生的能力确实需要锻炼，我院以后一定会举办更多的与学风建设有关的系列活动，给同学们提供更多的舞台来展示自己、锻炼自己、完善自己，以提高自身的综合素质。

建筑工程学院学习部 2010年10月22日

9.风采杯英语演讲比赛活动总结 篇九

——风采杯英语演讲比赛 11级风采杯“感恩、奋斗”主题英语演讲比赛于12月6日在大学生之家圆满落幕。从初选12名选手到最后演出，通过学习部所有人员的努力和选手们的配合，历时两个月的排练终于画上了圆满的句号现对本次活动总结如下：

从整场比赛的效果来看还是算成功的，当然这离不开辅导员老师及学工办各位老师的支持和鼓励以及学生会各部门的大力配合，首先要感谢他们。其次是学习部所有人员的辛苦付出和选手们的积极配合，在这里我感谢我的部员们：张书敏、吴双、刘鸿宇、徐金爽、陶鹏。是他们每天陪选手们排练到九、十点，没有他们的配合作为副部的我们也不会做的随心应手。最重要的是在这两个月的朝夕相处中，教会选手们的不仅仅是英语口语的演讲，还有那种感恩的心、团队的精神和那份友情

事情总是“看花容易绣花难”，虽然有过上一次风采杯比赛晚会的经验但弥补不足的同时还是会出现新的问题。一是赛前准备不够充分，观众入场时乱，赛时细节没有考虑周全。二是没有考虑到舞台的效果，当第二环节以后由于换了背景舞台效果不好。三是结束的太仓促，没有达到预期的效果。其次是节目排的还是有点欠缺。

总之，本次活动在各方的大力帮助和支持之下圆满落幕

感谢辅导员老师和主任的支持和鼓励。我们会再接再励吸取经验、教训，继续完成老师交给我们的任务。

10.cctv大学生英语演讲稿 篇十

Unity and Diversity--Common Progress in Different Regions

In recent years, the development of the Chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.But behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.Under the strategy of the Chinese government, China has three major economic regions: the east, the middle and the west.With its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.For instance, the GDP per capita in the east amounts to US$2000, while that of the west is only 40% of the east.Furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the State Statistical Bureau, has widened to more than 10 years.There are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.However, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.This is the diversity of the Chinese economy.For the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central China, and the faster development of the east.Specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.Such strategies have turned out to be remarkably successful.It reminds me of the world.There are wealthy countries in North America and Europe;there are poor ones in Asia and Africa.The aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.Therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.If their strategies succeed, in the years to come, I hope to see such a world: everyone, white or black, brown or yellow, can stand side by side, equal, happy, and harmonious.There is diversity;there is unity.Speech of Li Mengxia, Harbin Engineering University

Unity and Diversity--Diversity Talks

A couple of days ago, I saw the newly enrolled freshmen in the military training under the glowing sun.They wear the same, move the same, eat the same, and sing together, they do everything under one same command without an exception.I could see sweet smiles on their faces though the heat of summer was melting them.Why? Because this is an once-in-a-lifetime opportunity for

them to feel no different from others.No matter where you are from, rich or poor, boy or girl, you are part of this battalion;you are comparatively insignificant but absolutely irreplaceable.This is a force.It’s unity.We are the world because of unity.It enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.A nail produced in China can be perfectly used in any corner of the world.Therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!

However, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? What would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? Apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.So, to us, diversity talks!

Before I went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? If you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.But dad’s words went in one ear and out the other!I had no idea whether dad was right or wrong until the day I found I was no longer myself.I put myself in a jar full of people.I work when they work, I panic when they panic, and I waste time when they waste time.This is no laughing matter but a horrible disaster.Afterwards, I kept telling myself: I am a student, and I do what a student should do.This is our unity.But does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? Not exactly!Unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.From then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.I got back what I had lost.It’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: I found a part-time job as an oral-English teacher in a private school.I love English and work joyfully though my major has nothing to do with English at all.I stood out and made a difference.I found “I am what I am, and I am happy to be me.”