竞选稿初中

竞选稿初中（共11篇）

1.竞选稿初中 篇一

中国人讲究中庸之道，而我却是个例外，在竞选班长这件事上，我从未犹豫过。小编在此整理了初中班长竞选稿，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

初中班长竞选稿篇

1敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我叫xxx。新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。

今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。虽然我已经无数次站在讲台上演讲，参加竞选，但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲，而这一次竞选的就是班长，此时此刻我的心情十分激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

虽然以前我一直都没有当过班长，但是我希望可以尝试，不知道大家是不是能给我这个尝试的机会，让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解，但是在之后与同学相处的日子里，我相信我可以做的更好!既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献，这个班级体的进步是大家共同的努力。不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。

谢谢大家!

初中班长竞选稿篇

2大家好，我叫孙游睿，今天我很荣幸走上这个讲台来竞选班长。面对一张张陌生的脸，同学们，你们可以先认识我、了解我。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋和魔方，也喜欢在书海中遨游。小学阶段，我是一附小少先队的大队长。今天我要来竞选我们15班的班长。

我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，是与同学们息息相关的。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名，我会为同学们和老师们服务，做一切我能做到的事。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该担任这个或那个职务”。首先，我是一个热心的积极的有极强的责任感的人，我有相当强的组织力和号召力，完全能够组织好班里的大小活动，并让我们班力争第一。其次，我的个人表演能力也很出众，我从一年级起就开始表演相声、双簧，还曾主持过升旗仪式和大小晚会如“六一”联欢会和元旦晚会等。还有，我的学习成绩优异，我能够正确有效地处理好学习和工作的关系，学习永远摆在第一位，担任班长不会影响我的学习，反而会更加促进我有效合理地利用时间提高学习效率!另外，我的集体荣誉感很强，我们15班是个新成立的大家庭，我们每位同学都是这个家庭的成员，一定要友好和睦相处互帮互助，团结起来一起为打造先进的融洽的班集体而努力奋斗!综上所述，我认为我完全有这个能力来担任我们这个班的班长!当然，我也会有一些小缺点，在今后的学习工作中若有任何不足之处，请老师们同学们及时批评我监督我帮助我!在此先谢谢大家!

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。我会尽力为老师分忧!老师很辛苦，我们每位同学都应该学习好表现好，不能让老师为我们太操心!当然我首先得从自我做起，严格要求自己，各方面起表率带头作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务!班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务!

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，我相信在我们的共同努力下，我们能充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色!我们15班也一定会成为学校先进班级!希望大家支持我，谢谢!

2.竞选稿初中 篇二

[关键词]初中思想品德讲学稿教学模式改革

[中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）130082

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施以来，教育改革的春风吹遍了祖国大地，教育领域掀起了一场轰轰烈烈的改革热潮，基础教育的改革也在如火如荼地进行中。我校适应教育改革和发展的趋势，从2011年起实行课堂教学模式改革，各科都采用“讲学稿”教学模式进行教学，思想品德学科也不例外。我校思想品德学科采用“讲学稿”教学模式进行教学几年来，教育教学成绩有了较大的提高，这充分说明“讲学稿”教学模式是行之有效的。下面本人结合自己的课堂教学实践谈谈使用“讲学稿”教学模式进行教学的一些体会，供同仁们商榷。

一、“讲学稿”简介

思想品德学科的“讲学稿”由科任老师编写，课前或课堂发给学生做，它集学案、教案和练习为一体，既是学生自主学习的依据，也是教师教学的依据。“讲学稿”的主要内容包括：1.学习目标；2.学习重点和难点；3.自主学习；4.预习交流展示；5.活动探究；6.巩固训练；7.课堂小结；8.教与学心得。

二、采用“讲学稿”教学模式进行教学的体会

（一）采用“讲学稿”教学模式进行教学有利于培养学生的自学能力

课堂上，教师将编写好的“讲学稿”发给学生做，学生用15分钟左右的时间在朗读课本内容的基础上完成“讲学稿”中的“自主学习部分”。“自主学习部分”以填空和问题的形式呈现，学生在课本中找出答案后，将填空题答案写在“讲学稿”上，将“讲学稿”所列问题的答案在课本中归纳出来并将问题的题目写在课本中相应的位置。这样学生通过“自主学习部分”的学习，对课本基础知识自主进行了梳理，既培养了学生的阅读能力，又培养了学生的自学能力。本校采用“讲学稿”教学模式几年来，学生的阅读能力和自学能力有了较大的提高，为学生的进一步学习打下了良好的基础。

（二）采用“讲学稿”教学模式进行教学有利于突破教学重难点

采用“讲学稿”教学模式进行教学，首先在学生自主对课本基础知识进行梳理的基础上，由部分学生展示分享自己的学习成果，即对课本基础知识进行梳理的情况，教师再进行点拨，然后师生共同完成“讲学稿”中的“课堂探究部分”。“课堂探究部分”以活动探究的形式探究本课的重点和难点，师生的精力主要放在解决重点知识和难点知识上，对于学生通过自主学习能够掌握的知识则一带而过，不再赘述。这样既大大节约了课堂教学时间，又有利于提高课堂效率。师生在完成“课堂探究部分”的基础上共同归纳本课知识，形成知识体系，便于学生掌握。我校采用“讲学稿”模式进行教学几年来，发现这一教学模式有利于师生集中精力突破教学重点和难点，有利于提高课堂实效。

（三）采用“讲学稿”教学模式进行教学有利于提高思想品德学科的教学成绩

俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”虽然分数不是衡量学生思想品德素质的唯一标准，但不可否认，分数是衡量学校教学质量、教师教学效果的重要标准，也是学生升入高一级学校的重要依据，学生学习成绩的优劣对学校、教师、学生的影响巨大。因此提高学生的学习成绩具有十分重要的意义。思想品德学科“讲学稿”中的“课堂巩固练习部分”是教师结合本节课的知识尤其是重难点知识，从近两年全国各地的中考真题中挑选出来的，还有一些是教师结合社会热点精心设计的。学生通过完成“讲学稿”中的“课堂巩固练习部分”，可以检验自己是否真正掌握所学的知识。同时通过练习正规的中考真题，有利于提高学生的审题和解题能力，也有利于学生掌握适合自己的答题方法和答题技巧，有利于学生提高学习成绩。我校思想品德课采用“讲学稿”教学模式进行教学后，各个年级、各个班级学生的考试成绩都有所提高。2014年中考，我校思想品德学科取得了优异的成绩，优秀率和及格率都创历史新高，分别排在了整个南宁市的第十六位和第十九位，还得到了市教科所领导的表扬。

（四）采用“讲学稿”教学模式进行教学有利于培养学生正确的世界观、人生观、价值观

我国著名教育家陶行知先生说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”习近平总书记在五四青年节到北京大学考察并发表重要讲话时强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。他强调“人生的扣子从一开始就要扣好”。习总书记朴素又生动的比喻，蕴涵着丰富的人生哲理，深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青年时代是人生的黄金期，是走好漫漫人生路的起步阶段。由此可见对青少年进行正确的世界观、人生观、价值观教育是多么的重要和必要。学校是对青少年进行正确的世界观、人生观、价值观教育的主要阵地，思想品德课是对青少年进行正确的世界观、人生观、价值观教育的主渠道，对青少年进行正确的世界观、人生观、价值观教育是初中思想品德课教师责无旁贷的历史责任。鉴于此，我们在设计“讲学稿”时，在“活动探究部分”选用了一些既有利于突破本课重难点知识，又有利于陶冶学生道德情操，提升学生思想道德境界的事例。同时，我们还在每一份“讲学稿”的页眉和页脚写上了对学生具有思想教育意义的名言警句作为课堂延伸部分供学生浏览品读。学生通过长期探究和品读“讲学稿”中具有思想教育意义的事例和名言警句，思想境界和道德情操也在潜移默化中得到了提高。可见，采用“讲学稿”教学模式进行教学，有利于引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于教会学生学会学习，学会做人。

总之，采用“讲学稿”这一教学模式进行教学，让学生带着任务去学习，使学生由被动学习变为主动学习，由“要我学”变为“我要学”，有利于培养学生自主探究、自主学习的能力，有利于调动学生学习的积极性和主动性，有利于提高学生的自学能力和思维能力，有利于提高学生的学习成绩，有利于培养学生正确的世界观、人生观、价值观。实践证明，“讲学稿”教学模式是行之有效的教学模式，值得借鉴。当然，任何一种教学模式都不可能是十全十美的，“讲学稿”教学模式也存在着这样或那样的不足，需要我们在教育教学实践中不断地修正和完善。笔者相信只要我们大胆地改革创新，就一定能在教育教学实践中摸索出适合初中思想品德学科的教学模式和教学方法，我们的初中思想品德课教育教学就能取得更大的实效，就能迈上一个新的台阶，就能完成新时代赋予思想品德课教师的光荣使命。

3.初中班长竞选稿 篇三

大家好！

很快乐能为大家演讲。首先，感谢教师与同学们能给我这次时机，能够让我站在这里，我感到非常的荣幸，在此表示感谢。

我认为我自己有力量担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是教师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让教师了解学生，又可以让教师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

一、有着很强的组织力量与治理力量。

在小学时，我每学年都会连续担当小组组长，也屡次组织我所在的小组进展成果展现或其它活动，又总是敛来大局部的道具预备与材料收集的任务，并曾屡次因展现为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织力量和治理力量，可以引导着全班同学共同进步。

二、有较强的责任心

班长是教师的左膀右臂，教师所给他安排的事或许是最多的，这就需要班长既要能干，也必需有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮忙过教师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是由于我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被教师所信任。

三、总是为班级着想。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮忙他人或效劳于班级体，我有着很多这样的.事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。

另外，假如我当上了班长，我会非常地荣幸，我会努力做到以下几点：

一、先以身作则

我会不断地完善自己，做一个好榜样，做一个全面进展，遵守纪律的好学生，教师眼中会学习的好孩子。

二、事事为同学着想

我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮忙同学，便利同学，让同学因我的存在感到幸福。

三、为班级想些“金点子”。

我会时常以同学们喜爱的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达力量并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，假如不能，我将会连续努力，改良自己的缺乏之处，提高自身的素养，向班长学习，所以，本次竞选胜利与否，对我是一个莫大的时机，一个改良自我与完善自我的时机。

4.初中文艺之星竞选稿 篇四

我是一个文静踏实的男孩，我认为，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在学习上我必须勤奋努力，才能获得知识。

我爱学习，尤其喜欢看书，一进入书的世界，我就忘了自己。当小红帽破解大灰狼诡计时，我兴高采烈;当白雪公主吃下毒苹果时，我痛不欲生;当卖火柴的小女孩倒在街头时，我泪流满面。。。。。。我爱真善美，憎恨假恶丑。我经常看书看到肚子唱起“空城计”。妈妈说我废寝忘食，但我却乐此不疲。因为那是我的“精神食粮”啊!

我特别喜爱数学。遇到难题，我会打破砂锅问到底。我对数学产生浓厚的兴趣。在数学课上，我更是如饥似渴，一次数学课上，老师把布置的思考题讲解时，我信心十足，但老师的答案与我不相符，我不断验算。下课了，我脑子总是浮着那道题。几个小问号在脑子里缠绕着。我把两个答案分别验算。发现老师的答案不符合。我鼓一鼓气，找老师议论——最后，我的答案是正确的。老师夸奖了我，夸我为“寻求真理”而奋斗!我乐了，因为全班，只有我，发现了错误。我的坚持，终于获得了回报!我善于思考，还发现了许多规律。如平方规律。12的平方减11的平方等于12加11。无论哪两个相邻的自然数的平方差，都有这样的`规律，还有一些规律，要等将来一步一步的证明实践，我期待着那一天。我爱思考，所以我的数学成绩一直保持优秀。二年级的时候，我就获得全年级数学竞赛一等奖。四年级时获得级数学竞赛前十名，被推荐参加学校奥数班学习，期末考试时获得第一名，并赢得“奥数班积极分子”的荣誉称号。

5.初中纪律部部长竞选稿 篇五

在我们平凡的日常里，我们需要用到竞选稿的情形越来越多，竞选稿可以帮助竞选者展示自己的长处，在他人心中树立良好的形象。还是对竞选稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中纪律部部长竞选稿范文，欢迎阅读与收藏。

初中纪律部部长竞选稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我所要竞选的职位是纪律部部长。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律部部长的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律部部长首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而我们班，这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点，也会指出你们的缺点。这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助与发现。

如果我这次能够当上纪律委员的话，我就会“新官上任三把火”，第一把火，我会更加严格的要求自己，在平常严格的遵守班级纪律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班级纪律遵守表”，让同学们一起来遵守表上的纪律；第三把火，我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。

最后，请大家支持我，谢谢！

初中纪律部部长竞选稿2

各位领导，学生会的同事们：

大家下午好。

我是来自纪律部的郭晓莽，我要竞选的职位是纪律部的部长一职，在来到大学的`这一年时间中，我在纪律工作了一年，在这里我学会了很多，也意识到了团结重要性，学会了以理服人，我觉得由我们守护着这个同学们的生活环境，在过去的一年中，没有出现任何差错。这样让我感到很自豪，我觉得我的价值得到了很好的体现。我信奉的信条就是：让他人不舒服也是一种服务。而我也会一直秉承这种态度服务下去。

进入纪律部的那一天，我就抱着成长的目的参与工作中，我高中的老师说过这样一句话。“沧海可填山可移，男儿志气当如斯。”我觉的身为一个男人，立足于大地之上，就应该有这样的气魄。与其在平淡中消失，不如在大起大落中铸造辉煌。

1、对于下一届，xx级的工作。首先我会在接受部员是，挑选那些敢打敢拼的人，这样的人才可以让部里充满活力，保持一种向上的生活态度。

2、而后在部员中我会进行组长的轮换，让每个部员都得到锻炼。

3、开学在上交入部申请书时，每个部员也要上交一份活动策划书和自己的近期目标。

4、而后每周每人要上交一份工作总结养发现问题的好习惯，同时也让部员积极在部里部外策划活动，锻炼每个人，让每个部员成长，积极参与到活动中。

5、要有全新的明确的工作规章，赏罚分明，激励与鞭策每个部员向上发展。而工作之余我会每隔一两个月组织大家到户外活动，去参观博物馆，去拉练。通过一些小的活动，让每个部员认识到团结的重要性。认识到这里不仅仅是他们工作成长的地方。也是一个异地他乡的大家温暖的家，总之我要让我的部员有努力就会会有收获，有付出就会有收益。

我要让他们热爱这里，在这里成长，在这里蜕变，在这里完善，我会让他们在这学期结束在之后，有一个积极向上的生活态度。我的目标是在下一次换届时，有百分之七十的人像我一样站在这里抒发自己的理想与意愿。

我相信以我这一年的工作经验以及对于这份工作的热爱，足以胜任这份工作。泰戈尔说过“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”而我将会在这个展示的平台上告诉大家。虽然在天空中我无法留下太多的痕迹，但我依然可以绚丽的飞过，将这一时刻的痕迹永远的留在从这里走过的人们的心中。

我希望各位领导，给我一个机会，给我一个放飞的舞台，让我为大家展示我是怎样绚丽飞翔的。谢谢大家！

初中纪律部部长竞选稿3

各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫孙x，来自初三（四）班。首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会！

今天，我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。

纪律是什么？纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。哪些事情不能做，哪些事情不应该做。作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。比如，在课堂上，虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数，但是不加以制止课堂就不能正常上下去，受到损害的是大多数同学；这些行为理应受到制止，必要时批评或处理。

遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的。有所追求和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终达到自己的目标。

6.初中学生会干部竞选稿 篇六

随着社会不断地进步，很多地方都会使用到竞选稿，竞选稿可以提高竞选者的自信心，有助于竞选者更好地展现自己。相信许多人会觉得竞选稿很难写吧，以下是小编精心整理的初中学生会干部竞选稿（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中学生会干部竞选稿1

老师们同学们：

大家好！

我是初二二班的何纪红，本次学生会职务竞选，我竞选的职务是学生会主席。

先说说主席这一职，学生会主席在我印象中，一直都是挺神秘的，在学习生活中，他与我们打成一片，但当他真正忙起来，神出鬼没的穿梭在年纪的每一个角落中，那快捷的步伐，在带上一个文件夹，像极了某个公司的CEO。

或许在座认识我的人会很好奇为什么我也会来竞选，尤其是在这学霸云集的地方，我是个学渣，我写字不好，不会弹琴，不会画画，所以大家别看我表面上挺随便的，其实我特别紧张。

有的人就说：“既然你这么没谱，为什么还要来参加竞选?”

因为我一直都有这么一个念头，别笑，也许你们也有：当你在电视上。看到那些大人物意气风发的站在那么多人的目光下，发表着那么淋漓尽致的演讲，从而得到那么多的掌声和呼吁，那种感觉，一直是我最梦想、最渴望的。但每当机会就摆在面前，我们却胆怯了，是，在这背后确实肩负着很大的责任，谁不愿意在空闲的的时候感谢自己喜欢的事，谁愿意用这一天中仅有的属于自己的那么一点时间去给自己添加负担?

但是同学们，请想一想，我们这么多人在一起，组成了这么一个庞大的家庭，但是如果没有一个美好的家，我们还谈何学习?相反，如果你累了，抬起头，看看四周，发现你被家的温暖所包围着，那感觉，就像一记精神剂，可以使我们忘记疲劳，重新去面对生活中的挑战与困难，这不正式我们需要的吗?所以今天我站在这里，想要的不仅是掌声与呼吁，我要担起这份责任，我想我已经做好了这个准备，随时为年级做出贡献。

又有人说了：“如果你落选了怎么办?说了那么一大堆，最后不得丢死人啊。”

那么我要告诉他，我不会感到丢脸，因为梦想不可能一路平坦，我不但不会感到丢脸，我还会感到荣耀，因为，我是在为梦想而奋斗。

最后送给大家一句话，是我在看闲书的时候，读到的一句话：

“不管你能做什么，或者梦想能做什么，去做吧，胆识将赋予你天赋、能力和神奇的力量，现在就去做吧!”

初中学生会干部竞选稿2

各位老师、同学：

大家好!

今天，作为初一一班幸运儿之一的我xx，十分荣幸地站在这里参加本届学生会成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战他们!

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这人怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热度，以饱满的热度和主动的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!谢谢!

初中学生会干部竞选稿3

老师们、同学们：

下午好!我是来自初二3班的`张雨珩。今天我要竞选：学生会学习部部长。

作为一个称职的学习部部长，首先应当有良好的学习习惯，能够合理、有效地利用和支配时间，提高学习效率，能够匀出更多的时间做学习部的工作。我希望能够充分利用校内的资源，和干事一起策划和开展年级的学习活动，推动年级学生会的发展。我的学习成绩很稳定，在年级中也是名列前茅。在班里我常参加学习活动的组织和策划，并创办了自己的文学社。

平时的我喜欢看书、绘画和旅行，也喜欢迎接新的挑战。这次参加学生会的竞选对我来说就是一次不小的挑战，也是一种有意义的磨炼。我对学习有信心，也希望通过担任学习部部长一职来把自己和其他同学出色的学习经验分享给大家。如果我当上了学习部部长，我就会着手开展年级的学习活动。比如策划各个科目的学习竞赛。定期开展关于学习习惯和效率的调查。联合同学邀请名师、家长做讲座。给有才艺的同学搭建一个展示和交流的平台。并在期末进行学期的学习成果展示和总结。我会在日后的工作中不断地对自我进行改进和完善，提高沟通和管理的能力，集思广益，为同学们举办更加丰富的学习活动以提高大家学习的兴趣和能力，营造更浓郁的学习氛围。

7.初中团支部书记竞选稿 篇七

在当今社会生活中，各种竞选稿频频出现，竞选稿可以提高竞选者的自信心，有助于竞选者更好地展现自己。那么，怎么去写竞选稿呢？下面是小编收集整理的初中团支部书记竞选稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中团支部书记竞选稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

“苒苒齐芳草，飘飘笑断魂”，通过这首诗，大家对我的名字“苒”的意思有更加深刻的认识吧，那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字，我自信、我坚强，我勇于竞选初一八班团支部书记这一职务。

拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵。我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为大家，为班级谋利益的将军，也就是团支部的元首 ——团支部书记。在上学期，我很庆幸能被老师和同学们认可，被推选为团支部书记。半年里，我努力学习，积极组织各种有益活动，带头做好每一件事情，受到师生的一致好评。同时我不断自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。

今天，我又站在演讲台上，竞选团支书这一职位，心情无比激动。如若承蒙大家的信任和支持，我有幸当选为团支书，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事：在工作中以身作则，勇于创新，锐意进取。假如我当选，第一，我将尽职尽责、做好团的工作，不言苦，不辞累，努力工作，不断提高学习和工作能力，保证学习再上新高，各项工作周到、到位。第二，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。第三，与班委会联手举办一些读报活动、知识竞赛等，以此推动同学们的课外阅读活动，拓宽我们的阅读面、知识面。

我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。请大家向我投上神圣的一票吧!

初中团支部书记竞选稿2

老师、同学：

大家好!

我竞选的职位是团支部书记。

妈妈曾告诉过我，班级是社会的缩影。社会需要关爱，而班级更是要我们细心呵护。我愿作做一头黄牛，默默的为班级奉献着;我愿做一只领头羊，以身作则，在同学中起到一个模范带头的作用;我愿做一片绿叶，来映衬出初一(14)班这个花一样的集体!

我竞选团支部书记的理由有三点：第一，我认为这是一个锻炼自我的好机会，在新的环境里担任新的工作极具挑战性。我会在新的岗位上，认真干好每一件工作，实施好每一项计划，和同学们一起进步!第二，我有较强的领导才能，我相信我能带领同学们干好班里的大小事情，并给老师同学一个满意的答复。第三，我有较强的责任心，我会用心干好每一件事，尽到应尽的责任，做一个尽职尽责的班干部。

能担任团支部书记，是我由来已久的愿望。我想竞选团支部书记，相信和大多数同学一样，只有一个目的，那就是服务集体，展现自我。我竞选团支部书记，不仅是希望能给自己一个学习、锻炼和展示才华的.机会，更是为了能为初一(14)班做一些贡献。记的有人说过，如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿做露珠，我愿做绿叶，以此来折射、映衬出初一(14)班的蓬勃朝气!

当然，金无足赤，人无完人，我也有我的不足。比如上课说话，听讲有时不认真等。但我会尽量改正，正人先正己，我会在管好了自己的基础上再去管别人，为他人树立榜样，在自己进步的同时也带领着全班进步!

如果我有幸当选为团支部书记，我将万分感激，并将此化为无限的动力，进一步的完善自己，提高自己各方面的素质，以高涨的热情和积极的心态去对待每一件事。在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，锐意进取，决不盲目从事，有计划的工作。我将正确处理好学习，工作，生活三者之间的关系。吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空。我还会虚心到向别人学习，进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就虚心接受，同时坚持自己的原则，落实好每一件事。

假如我不幸落选，我也不会气馁，因为这说明有人比我做得更好。是金子总会发光的，我会再接再厉，努力学习，争取超越自我，超越他人，竞选上下一届的团支部书记!

拿破仑说过，不想当将军的士兵绝不是一个好士兵。我想我不仅要当一名将军，而且要当一名出色的，成功的，能为大家、为班级谋利益的好将军!

请老师同学给我一个机会，为我投上宝贵的一票!

谢谢大家!

初中团支部书记竞选稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我竞选的职位是团支部书记，我很荣幸今天能站在这里和同学们一起竞选，我知道担任这个职位很不容易，但我会努力去尽最大的职责，带领整个班级勇往直前。

我竞选的理由有三点：

第一，我认为这是一个锻炼自我的好机会，在新的环境里担任新的工作极具挑战性。我会在新的岗位上，认真干好每一件工作，实施好每一项计划，和同学们一起进步!

第二，我有较强的领导才能，我相信我能带领同学们干好班里的大小事情，并给老师一个满意的答复。

第三，我有较强的责任心，我会用心干好每一件事，尽到应尽的责任，做一个尽职尽责的班干部。

希望大家支持我，为我投上宝贵的一票!

8.初中学生学生会竞选稿 篇八

大家好!

我叫xxx，现年13岁，共青团员，就读于xx中学初二(x)班，担任班长职务。

在小学的6年里，我一直担任班长，并持续被评为校级“优秀学生干部”和“三好学生”。进入初中后，我担任班长，管理班级综合事务至今;曾策划组织各科综合学习活动及主题班会共8次。同时，我在长期的班干部工作中汲取到了实践中的真知，不断充实和丰富自己的工作。曾被评为区级“优秀学生干部”。后来被评为校级“优秀学生干部”。

我从一年级起学习钢琴，已考过中国音协钢琴业余十级。我对音乐的爱好，也充分发挥到了工作上来。在如今日渐繁重的学习任务下，大家是十分需要缓解压力负担的。至于缓解的形式，我认为通过音乐来放松是十分行之有效的，并且可以提高学习效率，同时充分体现劳逸结合;因而我会尽力以我的特长丰富同学们的课余生活。

我的工作宗旨只有一个，就是全心全意为同学服务，做让同学满意的工作，因而我会不断地努力。我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。我的生日和莫扎特小儿子的生日是同一天，我相信自己，一定能争取做得与他一样棒，甚至比他更出色。

在学生会，我觉得最重要的是可以切实地为同学们服务。在为他人服务的同时，不仅不会耽误自己，而且对自己是一种鼓励和促进，一定会对自我起到极好的作用。

其次，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，也希望自己能在校园建设工作方面发挥更大的作用，把学校的各项工作协助搞得更好。

马克思说过：“一个人的发展，取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。”我希望参加学生会的另一理由，是在此过程中可以不断培养自己的工作能力，以提高和发展自己。

阿基米德说过：“给我一个支点，我将撬起整个地球。”而我也想说，请大家给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望，以切实的行动证明自己的能力所在，为和谐校园环境的建设尽心尽力，使校学生会工作站在前届的肩膀上继续创新和进步!

9.初中校团委组织部长竞选稿 篇九

大家好！我来自初二（6）班，很荣幸能登上这个神圣的讲台，表达自己由来已久的愿望：竞选校团委组织部长

在日常生活中，我是一个做事认真，上进心很强的人。在我的成长档案中，记录着我从小学到现在担任过的所有职务，我始终相信“无功就是过”，一切让实力来说话。尤其是任我们班团支书以来，我学会了怎样为人处世，怎样忍耐，怎样解决矛盾，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

组织部是一个要求严谨，驾驭性很强的部门，它的工作内容不但要求我们要耐心认真，充分协作，求真务实，比如团费的缴纳，团训的培练，资料的整理，还要注意人员的协调与合作。如果我当了组织部部长，必然会根据上述工作的特点，以明确的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员，给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

我自知没有诗仙李白那“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的飘逸洒脱；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅”的细腻温柔；更没有绝世伟人毛泽东那“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖”的气势磅礴。但是，我始终相信“天生我材必有用”，我年轻我怕谁！

我知道我的竞争对手都是各班精英，实力不可小视，但我充分相信自己的能力，更会以“有其志必成其事”的信心来激励自己，所以，今天，我能够站在这里挑战“组织部长”这一职务!

10.竞选稿初中 篇十

篇一：高中竞选班长演讲稿

先谢谢大家在这里听我的演讲，我要竞选的的是班长一职。

我先自我介绍一下，我叫XX，是来自湖南的临省江西，欢迎大家来我家玩呀，我一定会包吃包住的哦。现在这里真是竞争激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学，尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做到的，所以也请你们相信我。

我认为我可以担任这一职务的原因主要有四个

第一我有多年担任班干部的经历，有较好的组织能力。搞过多个，元旦和圣诞等晚会，现在不是快要过圣诞节了吗，到时候我们可以弄一个圣诞晚会，好好的玩一玩。

第二，我思维比较活跃，善于与人交流协助人际关系，具有创新意识。

第三，我可以与人团结共事。

最后也是最重要的，我会充分尊重大家的意愿，坚持为大家服务的原则，为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。

对于我担任上班长后的工作我也有几点想法。

首先，我会在征求大家意愿后，针对学习上进行一些活动。就我现在的想法，可不可以建立一个互助小组呢。

再来，我现在已经建了一个我们班的群，以后有什么通知等等我们都可以在群上讲，又或者大家有什么问题可以留言，可以全班一起来解决，群号是·····

最后，当然是要有一个轻松愉快的

生活环境，可以多多组织团体活动，例如，同学的生日，节假日等可以在班上搞小晚会，或者大家一起出去玩等等，总之，大学一定不要想高中一样黑暗了，我们要开心是不是呀。

我讲完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的，若是我没有被选上，我也不难过，因为我还在这个集体中，一如既往支持班级工作的热情不会变得。

谢谢大家！

篇二：高中竞选班长演讲稿

先谢谢大家在这里听我的演讲，我要竞选的的是班长一职。

我先自我介绍一下，我叫XX，是来自湖南的临省江西，欢迎大家来我家玩呀，我一定会包吃包住的哦。现在这里真是竞争激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学，尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做到的，所以也请你们相信我。

我认为我可以担任这一职务的原因主要有四个

第一我有多年担任班干部的经历，有较好的组织能力。搞过多个，元旦和圣诞等晚会，现在不是快要过圣诞节了吗，到时候我们可以弄一个圣诞晚会，好好的玩一玩。

第二，我思维比较活跃，善于与人交流协助人际关系，具有创新意识。

第三，我可以与人团结共事。

最后也是最重要的，我会充分尊重大家的意愿，坚持为大家服务的原则，为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。

对于我担任上班长后的工作我也有几点想法。

首先，我会在征求大家意愿后，针对学习上进行一些活动。就我现在的想法，可不可以建立一个互助小组呢。

再来，我现在已经建了一个我们班的群，以后有什么通知等等我们都可以在群上讲，又或者大家有什么问题可以

留言，可以全班一起来解决，群号是·····

最后，当然是要有一个轻松愉快的生活环境，可以多多组织团体活动，例如，同学的生日，节假日等可以在班上搞小晚会，或者大家一起出去玩等等，总之，大学一定不要想高中一样黑暗了，我们要开心是不是呀。

我讲完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的，若是我没有被选上，我也不难过，因为我还在这个集体中，一如既往支持班级工作的热情不会变得。

谢谢大家！

篇三：高中竞选班长演讲稿

大家好：

我是张惠恩，为了参加这次班干部竞选，这份演讲稿我已经酝酿很久了。不管我演讲得好不好，希望大家能认真听一下，以备参考。

首先我想说的是能分到高一九班确实太幸运了！不知大家有没有注意教室门口那幅名人画像，是孙中山。孙中

11.初中班主任助理竞选稿 篇十一

大家好，很高兴参加今天的竞选，我竞聘的岗位是班主任助理，今天，站在三尺讲台上，郑重的推出自己，和众多有意竞选班干的同学一起，我的勇气不亚于当年的毛遂。我的心情十分激动，因为，我正在接受大家的考验，同时也是在迎接自我的挑战。

在小学，我担任过班干部。在工作中，培养了我的合作与协调能力，真诚的与别人合作，并协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，做到不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。

我之所以参加这次竞选。是因为我希望成为老师，与学生之间心灵的桥梁，能够成为师生间的一条纽带，真正的为同学服务，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个锻炼成长及展示能力的舞台。如果我有幸当选，我将积极配合班主任老师的工作，实事求是的为同学服务，工作展望如下：

1、准备一个小笔记本，记录班主任布置的任务；

2、和班主任约定相对固定的时间点，主动与班主任联络，听取班主任布置任务和工作，传达到班上或者相关责任人。比如在每天上下午、放学前各来老师的办公室一次，问问有什么通知、要找什么人、看看有什么可以协助老师做的事，等等，一应杂，等等，一应杂事，均可帮老师处理；

3、提醒班主任一些需要做的工作。班主任事务繁忙，经常会遗忘一些事情，我可以起到及时提醒的作用；

4、收集同学的意见和建议，主动性地提出建议，及时向班主任汇报

班级情况，反映学生的诉求。