高三话题作文:感谢您，老师

高三话题作文:感谢您，老师（精选10篇）

1.高三话题作文:感谢您，老师 篇一

哗啦啦，大雨倾盆而下，我加快了步伐向学校走去。到了班上，望着空荡荡的班级，我心中很是疑惑：“咦!这是怎么回事?为什么班上一个人也没有?”一直到了上课，老师来了，同学们仍然不知所踪。

过了一会儿，珊珊慢吞吞地挪了进来。我急忙走上前去，想一问究竟。可是，珊珊竟理都不理我，快步从我身边跑开了。我和老师都一脸茫然：“这到底是怎么回事?”

雨越下越大了，同时还伴随着刺眼的闪电和震耳的雷声。

不知何时，失踪已久的同学们气势汹汹地走了进来，不由分说地当着老师的面对我恶语相向。从他们的叫骂声中，我总算明白了这件事的原委。

今天早上，因为我的主治医生周末有事不能来，我只好请假去医院复诊。没曾想，在我外出的这段期间，有人讹传我脸上的皮肤病会传染，让大家小心。于是，就有了上面这些事。

看着眼前的一幕幕，我的心中笼罩着一层厚厚的乌云。“没想到，我和他们从幼儿园到小学五年级八年的友情，居然这么经不住考验。”

老师看到我眼里不断流出泪水，急忙跑了过来，细心的帮我擦着眼泪。同时，还帮我找出了幕后黑手。

老师的这些举动，犹如阳光，照进了我悲伤的心灵。但作文这位幕后黑手又犹如一把利剑一样，狠狠地刺进了我的心脏。

这件事，居然，居然是西西唆使的、我不知道对于这件事，西西是怎样解释的。在我听见真相的那一刻，我整个人都呆住了，眼神空洞，犹如行尸走肉一般。

老师轻轻地拍着我的背，温柔地说：“鑫彬，老师知道，西西是你从小玩到大的好朋友，好闺蜜。也知道你现在很伤心，所以，想哭，就哭出来吧”。

听着老师温柔、和蔼的声音，我又一次山洪暴发，断断续续地诉说出心中的委屈和难过。一直到我的哭声渐止，老师才轻轻地道：“把心中的垃圾排完，感觉好多了吧!”老师对我的信任以及安慰，让我感受到了希望。不仅如此，老师还让我明白了一个道理友情是需要彼此来守护的。看着老师为了这件事而为我费心费神，我也慢慢释怀了。

无意间的一眼，我发现，雨，停了。

接下来的几天里，老师时不时的就会和我聊聊天、安慰安慰我。渐渐的，我和西西的关系也就好了起来。

现在，我和西西已经和好如初了，不仅如此，还一直往上增加。

突然想起董卿说的一句话——母亲是世界上最爱你的人。而此刻，我想说一句——老师是世界上最疼学生的人。谢谢您，我的老师。

2.感谢您，老师作文 篇二

王老师是我一年级到三年级的语文老师和班主任，她总是很有耐心地教育我们。对她印象最深的，便是那沙哑的嗓音。

王老师有慢性咽喉炎，记得二年级时，有一天，她嗓子哑得快说不出话了，数学老师劝她回家休息，她却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事，嗓子哑是小毛病，不能耽误孩子们的学习！”上课时，她用“胖大海”泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，她又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着她，她还一直说没事。这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。她继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。听着她那沙哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶湿润了，那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记。

感谢老师，不知疲倦地传授知识，给我信心和勇气；感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和温暖；感谢老师，在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向！

3.老师感谢您作文 篇三

陈老师，我永远忘不了，五年来，您对我的谆谆教导。您让一个呆头呆脑的女孩，体会到学习的乐趣。是您带我遨游学习的王国，让我知道学习并不是那么枯燥无味的，而是一种责任，是开启成功大门的钥匙。我崇拜您，您总是给我们带来生动、幽默的课堂，或许是因为您那班主任的威严，又或许是您那张能说会道的嘴，那双炯炯有神的眼睛，听着您在课堂上的每一句话，仿佛在聆听天籁，那里面蕴含着无穷的知识，听着这种天籁，我的心早已飞远——飞到了知识的殿堂，沐浴着知识的阳光。谁又能知道，办公室里却都是您忙碌的身影——这其中包含了您多少的汗水与心血。感谢您，老师！

陈老师，我永远忘不了，五年来，您对我的鞭策与鼓励。在我的脑海里，我久久不能忘怀，或许所有人都把这件事抛向了记忆的无底深渊，可这却使我萌发了我的一个意念。那是一年级的一次写字作业，我因为写得端正，被您在班上表扬并展览，也许一次表扬对于一个老师来说并不算什么，但当时我高兴得如获得了一件价值连城的珍宝。从这以后，我对学习便有了兴趣，我开始端正自己的学习态度，严格要求自己。大概没有人知道，这小小的赞誉使我在之后的五年里无不认真、刻苦地学习，绝不敢懈怠。是您的引领，使我插上理想的翅膀。感谢您，老师！

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；如果没有老师的教诲，就没有我的前进与成长。老师，您是我心中最亮的指路明灯，您的每个眼神都是我前进的力量。当我在学习道路上迷失方向时，您和蔼亲切的眼神，鼓励了我，给了我精神上的支持，使我不再茫然地在无边大海上漂泊。您让我了解大千世界，让我学习更多的知识。老师，您就像我的.双眼，让我看得更多，看得更远，让我意识到我的无知，才会一直前进，不做井底之蛙。感谢您，老师！

感谢您在风雨中为我遮挡，感谢您在冰天雪地中给予我的温暖，更感谢你对我的培育之恩，感谢您……

4.老师，感谢您作文 篇四

我特别感谢余老师，她教给我很多写作的方法，我现在成为写作高手就是她的功劳，并且还教会了我怎样握笔，这让我写字的速度快了很多，现在我的字迹已经变好了，也没有了以前错误的握笔方法会很疲劳，真是很谢谢余老师，只是纪律有些问题，还需要改进。

以前我只是认字很多，对拼音是一窍不通，可以说是个大笨瓜，但经过余老师指点后，也不知怎么搞的，竟然全部的拼音让我在一天都学会了，余老师的功劳可是不小啊。

余老师虽然有时非常严格，但都是为了我们好，因为余老师的严格教导，我现在各方面都有提高。

我一定要好好学习，不辜负余老师的一片苦心，在此我向余老师献上一首诗：

余老师，你就像那辛勤的园丁，精心的照顾和栽培我这棵小小的树苗。

余老师，你对我百般的呵护和照料，希望我长大成为一棵参天大树。

余老师，现在我一定要努力学习，长大成为一个国家的栋梁，不让你失望。

★ 感谢您——老师

★ 老师,感谢您

★ 感谢您俞老师作文

★ 感谢您，金老师作文

★ 感谢您老师作文800字

★ 老师我感谢您作文

★ 感谢您老师的作文

★ 感谢您!老师作文1100字

★ 感谢您老师作文350字

5.我要感谢您，老师作文 篇五

你知道吗？在我的眼中，您教学经验丰富，对学生和蔼可亲，关心学生的学习和成长，关心班集体。老师，我想对您说：谢谢您。在这两个月来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师您的指导下，我的作文水平也有了提高，这方面我很感谢你。

记得有一次，您要我们写习作3的“秋天的树叶”。我写得完全跑了题，你认真批改后，给我写了评语，指点我写作的思路，并让我好好揣摩揣摩。我回到座位上，还是感觉无从下手，心里苦闷极了。晚上，通过QQ我把苦恼一股脑地向您倾诉，心里惴惴不安地等待：也许，您会不耐烦地回答我，让我自己去想；也许，您会如暴风骤雨般的.，教育我一顿；也许，你会根本不理我，让我明天到办公室……正在我胡思乱想的时候，您的头像闪动起来，我连忙打开您的头像，一串信息跳动出来，上面的信息出乎我的意料：“你等我一下，我帮你修改一点，你接着往下写，看看能不能打开你的思路。要是你还是不会写，再找我。”。温暖的话语像电流传过全身，我感动极了，以最快的速度，当然在保证质量的情况下把作文修改了又传给了你。不一会，您又传过信息说：“作文修改有进步了，但你还可以写得更好！”于是，您又提了修改意见，我把作文尽心润色，不久，一篇像样的习作就成功了。当当当，墙上的挂钟敲响了，我抬头看去，已经11：00了。

您总是这样利用休息时间在网上无偿地帮我们修改作文，您写的评语比我们写的作文还要多。你的一言一行，都让我牢记在心。我要诚恳的感谢您！

6.老师,感谢您作文400字 篇六

老师像蜡烛，默默地燃烧自己，却照亮了别人;老师像园丁，默默奉献自己，却培育了别人;老师像甘泉，默默流淌自己，却滋润了别人。

老师，您接我们班已经有六年了，在这六年里，您细心的教育我们，我们学会了做人，学会了知识，您把心都操碎了，常常改作业到深夜，还要给我们背课，喉咙痛的说不出来话，还坚持给我们读课文，我们写的作文您一本一本的看，细心教我们如何写作文，我们却还常常惹您生气!真对不起您啊!

老师那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我们的心田;老师那不明显的一举一动，同样也牵动着我们的心。

一天上午第二节课的时候，老师来到教室，走上讲台的一刹那，同学们立刻坐得端端正正，“上课”!有力的口号响起，我们精神抖擞地立正站好。听到老师的.声音有些沙哑，不禁担心起来。老师，您为我们付出的太多太多，您还好吧!老师，我爱您!老师为我们付出了一切的心血，她只是希望我们长大后，都能拥有一份好的工作，拥有幸福的生活，都能成为对社会，对家庭有用的人，只要我们事业有成，老师就会感到欣慰。老师对我们那么好，我们要懂得感恩老师，老师对我们那么负责，我们要懂得回报老师!

7.老师感谢有您作文 篇七

当我第一次走进学校这个陌生而全新的地方，它的一切对我来说都是令人恐惧的。我无助地张望着，眼睛渐渐被一层水雾遮住。正在这时，一张笑脸出现在我迷蒙的眼前。那笑脸的主人温柔地拭去我眼角的泪，我惊慌地正要逃开，却在我看清那人后止住了。一张迷人的笑脸，嘴角上扬处有一对漂亮的梨涡，真诚的眼神让我不安的心立即平静下来。那人，就是您，我的老师。您让我不要担心，并告诉我学校的生活是快乐的，会有许多同龄的小朋友和我一起学习、玩耍。在您耐心地劝说下，我慢慢地放下了心中对学校的排斥，欣然地接受了即将到来的学校生活。

老师，感谢有您，让我们顺利地踏入了知识的殿堂。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是您的精神写照。您每天认真备课，只为能给我们讲解得更好;您耐心细致地授课，只为我们能理解得更好;您仔细及时批改作业，只为我们能尽早发现并改正错误。您挥舞教鞭的身姿深深刻入了我们的脑海，您的谆谆教诲时时在我们耳畔响起，您的尽职尽责毫无怨言牢牢被我们记在心里。

老师，感谢有您，使我们能充分汲取知识的养料。

一只粉笔，是您的刀枪，三尺讲台，是您的指挥所，您带领我们冲锋在知识的战场。其间，免不了有敌人的阻挡，您告诉我们不要放弃努力向前闯;更会有受伤，您安慰我们不要气馁失去希望;有时打了胜仗，您告诫我们不能掉以轻心得意洋洋。

老师，感谢有您，在求知之路上为我们领航。

再华丽的辞藻也无法用来形容我对您的尊敬爱戴，再多的话语也说不尽我对您的感激之情。

8.感谢您！老师作文1100字 篇八

第一节语文课，您没有像刚接到一个班一样给我们灌输什么知识与信念，而是幽默地做了一个简短的开场白，这让我感到您一定是位好老师。

老师，您还记得吗?来到这个学校，我被第一次表扬就来源于您。在写写字书的时候，有一块好像叫“词语采集栏”吧，只有我一个人按照您理想的形式去写——没空一个格子。别的同学可能是按照以前语文老师的方法去写，看着美观一些，但我知道，郝老师这样做是为了让我们多一些积累。那次您表扬我，至今我都记忆犹新，您大概是这么说的，“谁叫李响?全班只有她一个人按照我希望的格式去写。”我怯怯的站起来，郝老师您很开心，似乎开心在他没有说自己的要求之前，班里还有人按照他的格式去写。当然，我也很开心，因为这是我来到这个学校受到的第一次表扬，记得最为清晰。

老师，您知道吗?当您教了我们一个学期后，因为班里原来的语文老师——刘静老师生完宝宝回学校了，所以学校提出五年级下学期让刘静老师继续教这个班。我心头一震。班里同学似乎都很高兴，我想刘静老师也一定是个好老师，但是，不知道为什么，我心里总是不想离开郝老师您。五年级下学期开学后，不出所料，刘老师的确是一个好老师，她经常在我们写作业的时候给我们讲些她一天的所见所闻，当我们保质保量完成任务后，她还会给我们发些糖果。尽管如此，但我还是忘不掉您，还是一心希望您能教我们。

老师，您还记得吗?六年级上学期我们的语文老师竟然又是您，尽管我兴奋不已，但心里也带着一丝忧伤，刘老师对我们也很好。原来，刘老师被调去另一所小学了，所以郝老师只好带一班二班两班语文。我有多么开心您知道吗?六年级第一堂课，您还是像五年级那次一样，幽默的开场，“老朋友见面了，我也不多说什么了……”您的话引得一片笑声，您也笑了。

课间，总能看到您和六年级男生打成一片，您教他们打篮球，有时还跟他们切磋切磋。当然，您也有严肃的一面。检查作业时，如果有同学忘带或者没写，您也十分严厉，久而久之，我们都知道了您的脾气性格，作业不完成的人也逐渐少了。

老师，您还记得吗?六年级的那个教师节，我绞尽脑汁在想要给您的礼物，不想给您太俗的礼物，想啊想啊，想出了一个又被自己否决了一个。终于，我脑子里灵光一现：您平时会吸烟，您肯定也知道吸烟对身体有害，但是不太好戒，我给您的教师节礼物就是一张便利贴，上面写着：戒烟很难，但每天少抽一根就会离目标进一步，不是吗?也不知道那张便利贴对您到底有没有起到一点实质性的作用，也不知道您在抽烟时会不会想到那张小小的便利贴，然后尽量少抽一根。衷心希望您在以后的生活中尽量戒掉烟，因为，您是我所喜爱的老师，我不愿让您遭受吸烟所带来的危害。

9.感谢您，老师作文500字 篇九

坚强是什么?您对我说：就是“我立高山地，任凭风雨吹”。

敬业是什么?您说：“不嫌不弃，勤勤恳恳。”

人们把您吟为一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

您为我们脚下铺了一言警句：花有重开日，人无再少年。

我们为您写下一首歌：您的梦开了花，开出美丽的花来，而您却老了……

您不是气象员，却能知风云;您不是心理专家，而能晓苦与乐：您不是绘画家，却能描绘出美丽图画;您不是歌唱家，却能唱出动听的旋律。

您听到我们的哭与笑，您的双眼看到了我们的开心，看穿了我们的内心。

岁月无情地夺走了您的青春。可岁月又怎能夺走您的光辉历程，您的光芒，永远都在我们的心中。一支烂笔又怎能说尽您的一生。什么都无法阻止我沸腾的血液，什么也无法压抑我对您的呼唤。我想说：“老师!我感谢您!”

您热爱您的工作，在工作中，从来没有您自己的选择权。您喜欢每一位学生。

太阳为人们带来温暖，是因为勇于奉献，老师被人们称赞，是因为默默奉献爱心。

在您的生活里，只有“奉献”;在您的人生里，只有我们成长的喜悦。

在人生的路上，是您为我们点燃了希望：是您扶我走向光明!

10.老师，我感谢您作文 篇十

记得有一次，您正在给我们上课，窗外下起了倾盆大雨，因为有些同学没有带防雨工具，所以无法回家。您井井有条地安排着。当安排到最后一位同学时，他没有带防雨工具，您不顾自己，把伞借给了那位同学，您自己冒雨跑回了家。

记得还有一次，您正在和我们讲如何用“窍窍私语”这个词造句，此时，高敏竟然玩起了贴画，被您的“火眼金睛”给发现了，您走了过去，和蔼可亲地说道：“高敏，请你用‘窍窍私语’造一个句子。”高敏慌张地站起来说：“我，我和皮球窃窍私语。”高敏的语音刚落，同学们便哈哈大笑起来，您让我们不要笑，说不要伤害她的自尊心。您语重心长地说：“同学们上课千万不能思想开小差……”

老师，您是大海，我们就是小舟，是您带我们在知识的.海洋中遨游……