关于文明阅读图书馆的倡议书

关于文明阅读图书馆的倡议书（17篇）

1.关于文明阅读图书馆的倡议书 篇一

各位读者：

学期将尽，期末考与暑热同时来临，图书馆对外开放的二楼大厅做为最凉爽的“避暑胜地”，也成为广大学子读书、备考、纳凉最佳选择。为方便广大学子读书、备考，图书馆从昨天就已开始在二楼大厅尽可能多的增加自修桌椅，为大家提供方便。为进一步为大家提供更好的服务，图书馆决定从6月22日起至本学期结束，早晨开馆时间调整为5：30，请广大读者互相转告。

图书馆二楼大厅环境虽好，也是人流最为集中的地方，近期毕业生的离校手续等均在二楼大厅进行。人多则易乱，图书馆请大家保管好自己的财务，不抢座、占座，不大声读书、接听电话，共同维护图书馆的安静、和谐氛围。同时，希望大家自觉遵守图书馆管理规定，服从管理员的安排，文明使用图书馆。

倡议人：

20__年__月__日

2.关于文明阅读图书馆的倡议书 篇二

为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》, 探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和方法, 推动中小学生的阅读活动, 教育部教学仪器研究所和中国图书馆学会中小学图书馆委员会拟联合举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。

本次活动内容以通过网络方式阅读各科教学、考试辅导、课外阅读、文艺文化、科普等电子期刊文章为主, 同时开展校本课程、研究性学习、学科学用科学、小发明小论文、“校园美”网页设计、教育手机报设计等系列征文征稿活动, 为提高广大中小学师生信息素养创造条件。对获奖单位和个人将颁发相应奖项证书和奖品, 优秀征文和设计成果将推荐公幵发表。

活动详见网站

3.关于文明阅读图书馆的倡议书 篇三

【关键词】图书馆；全民阅读；推广；创新

【作者单位】冯鸿燕，中国石油大学（华东）文学院；王海霞，中国石油大学（华东）文学院。

全民阅读是我国公共文化服务体系的重要组成部分。近几年，全民阅读活动在全国范围内开展，成绩斐然。如农家书屋覆盖了全部的行政村，东风工程缓解了少数民族地区和农牧区缺少读物的问题，职工书屋、旅团图书馆、连队图书馆、警察书屋、社区书屋、寺庙书屋等建设取得了积极的进展[1]。在这些成果的基础上，全民阅读活动需要创新，需要注入新鲜内容与发展动力，这样才有持续发展的可能性。

一、理念创新：树立现代阅读理念

马克思主义辩证原理指出：“正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识、非科学的理论则会把实践引向歧途，对实践产生消极作用。”因此，阅读推广活动的开展应该有正确的理论指导。我国政府曾先后出台多项政策，指导全民阅读工作的开展。

任何有阅读能力和阅读需要的中国公民，都可以借助纸质图书、期刊、报纸、光盘、手机、平板电脑等媒介，通过传统阅读或数字阅读的方式，获得自己需要的信息。图书馆推广全民阅读，首先要树立现代阅读理念。现代阅读理念主要包括两方面的内容。第一，面向全民的阅读活动。传统阅读活动以部分公民为推广对象，影响了阅读的覆盖面。现代阅读则上升到国家战略高度，对全体公民进行阅读推广，扩大了阅读人群的范围。全民阅读工作开展近十年来，全社会“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围更加浓厚。第二，阅读媒介、阅读方式和阅读内容具有现代特点。（1）现代的阅读媒介。现代阅读媒介是在传统阅读媒介的基础上发展起来的，除了传统的纸质媒介，图书馆还加强了对数字媒介的开发和利用，并关注数字媒介与互联网融合的问题。（2）现代的阅读方式。现代阅读方式的典型特征是碎片式阅读与浅阅读，其优点是突破了时间与空间限制，借助互联网，人们可以随时随地查看信息，并进行浏览与下载。（3）现代的阅读内容。现代阅读内容更丰富，更新速度更快，但也存在内容良莠不一，格式不统一等问题。

二、实践创新：助力图书馆推广全民阅读

图书馆自开展全民阅读推广工作以来，除了传统的好书推荐、书评比赛、讲座、展览等，还一直积极尝试推广活动方式的创新，比如真人图书馆、“读城”活动、与出版社联合开展阅读推广等。在现代阅读理念的引导下，图书馆通过多种渠道和方式积极创新全民阅读推广活动，其主要表现在以下几个方面。

1.推广数字阅读，构建数字阅读空间

现代阅读以各种终端为媒介，以泛娱乐阅读、碎片化阅读与浅阅读为主，强调阅读的方便与快捷，但缺点是读者不容易从阅读内容中汲取知识。随着数字阅读产品种类和内容的丰富，以及智能手机、平板电脑等移动阅读终端的普及，越来越多的读者借助新媒体平台（比如微博、微信等），通过数字化方式阅读。近年来，数字化阅读比重超过传统阅读，成为人们主要的阅读方式[2]。图书馆应立足自身的内容资源及平台，精心设计数字阅读项目，构建数字阅读空间，打造符合读者需求的阅读场所，不断改进阅读推广的方式及策略。

笔者根据相关资料分析图书馆的数字阅读推广方式，概括出以下几个方面。（1）通过专题网页、展览和讲座、现场多媒体展示等方式，将数字阅读内容推送给读者，如公共图书馆“网络书香”等数字阅读推广活动[3]；（2）基于微阅读、网络书评、MOOC等平台的数字阅读推广活动，如2012年3月大连职业技术学院推出的“书香校园——网络书评大赛”活动等[4]；（3）由图书馆主办，数字资源商协助进行的数字阅读推广活动，如南京图书馆举办的“连环画人物猜猜看”、连云港市少儿图书馆举办的“贝贝国学PK赛”等活动[5]；（4）构建数字阅读空间，组织阅读小组进行讨论，如2013年9月24日长春图书馆在书博会现场设置了数字阅读体验区，并向市民发放2万张图书馆阅读卡[6]；（5）建立特色资源数据库，如安徽省图书馆建立的“安徽文化”“安徽戏曲”“安徽先贤”“徽派建筑”等特色资源库[7]；

（6）数字移动阅读设备外借服务，如2009年2月上海图书馆推出的名为“口袋里的图书馆”的数字移动阅读器外借服务，以及2010年7月广州图书馆推出的移动阅读器外借服务等[7]；（7）联盟数字阅读推广，如2011年广东省中心图书馆委员会联合广东的公共图书馆、高校图书馆和科研图书馆，筹建珠江三角洲数字图书馆联盟，全部数字资源向社会公众免费开放，内容包括图书、期刊、报纸、论文、专利等[8]。

2.以联盟或合作的方式促进全民阅读推广工作的发展

图书馆通过联盟或合作的方式促进全民阅读推广工作的开展，主要通过三种途径实现。一是馆际联盟方式；二是图书馆与博物馆、文化馆等文化类机构或组织合作的方式；三是图书馆与其他社会机构、组织或个人合作的方式。

（1）馆际联盟

馆际联盟即联盟内的图书馆共享资源和服务，进而实现图书馆之间资源的合理流动。其实现方式主要有以下几种：举办阅读推广联合会议，探讨阅读推广理念、政策与事件；共享资源，实现馆与馆之间的资源无障碍流通；共同开展活动，举办读书活动，开办讲座，组织学者交流等；开展数字阅读推广研究，进行阅读推广方式创新的经验交流。

馆际联盟有利于图书馆节约人力物力，共享阅读推广经验，创新图书馆阅读推广方式并实现全民阅读推广工作的可持续发展。图书馆以馆际联盟的方式进行阅读推广比较常见，如贵州省图书馆与贵阳市多家图书馆合作，在贵阳中天花园组织开展社区儿童图书音乐节活动。活动会场分为主会场、音乐街与图书街三部分，面向少年儿童普及音乐与节日知识，提升其阅读兴趣并增加亲子交流机会，活动受到广泛好评[9]。

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（2）图书馆与文化类机构或组织合作

图书馆与文化类机构在资源与服务方向上具有一致性，其与这些机构主要的合作方式有：与出版社合作推广阅读活动，与教育机构合作推广课程教育，与博物馆合作开展文物展览活动，与文化馆合作举办文娱演出，与科技馆合作推广新型科研成果等。这些合作方式，丰富了图书馆阅读推广活动的内容，节省了图书馆的阅读推广经费，为图书馆树立了良好的公众形象，同时，对其他文化机构的产品与服务也起到了一定的宣传作用。如陕西省图书馆与陕西出版集团于2012年11月共同开展的“百万图书赠读者”活动，向读者赠送图书与数字产品，广受好评[10]；宁波市少年儿童图书馆在江东区外国语实验小学成立首家“儿童阅读推广合作站”，为全市7所小学近800名师生开设绘本阅读课程[11]；

2010年1月，东莞图书馆与东莞树正职业培训学校联合推出中国阅读学研究会的会刊《悦读时代》，为读者提供在线阅读服务[12]。

（3）图书馆与其他社会机构、组织或个人合作

全民阅读活动受到全社会的普遍关注，特别是一些机构、组织和个人的认可。这些机构或组织开始主动参与全民阅读活动。比如企业成立专门的阅读小组，由专人任组长，组织员工开展阅读活动，并进行阅读总结，发表感想，这有利于培养企业文化，提高企业的竞争力。图书馆可以主动和这些社会机构、组织或个人合作，比如联系名家开展讲座或让企业冠名图书馆的阅读推广活动，这样能为图书馆争取更多的阅读推广经费。如2014年8月，云浮市图书馆与该市妇联合作举办家庭教育公益讲座活动，邀请家庭教育专家黄国南、吴霞做嘉宾，以“让孩子自己长大”“如何让孩子主动学习”为主题，为市民推出了一堂生动活泼的家庭教育课，吸引了500多名家长和孩子参加，营造了良好的阅读氛围。

图书馆需要注意的是，以联盟或合作方式进行阅读推广，要分清主导者与协助者的角色分配与职责，注意阅读推广工作的规范化、标准化和常规化。在阅读推广合作协议的基础上，合作双方或多方应根据实际情况进行组织、分工与协调，并对合作结果开展评估，争取让这些合作方式常态化发展。

3.设立专项阅读基金

图书馆可学习国外经验，设立专项阅读基金。如英国、法国等国家都设立了专项阅读基金，并由国家领导人担任名誉主席或主席。我国也有一些组织设立了专项阅读基金，如安侨爱心专项阅读基金“安侨爱心图书室项目计划”，这项基金包括为偏远农村设立图书阅览室，以及建立小型的图书室等[13]。通过设立专项阅读基金，一方面，有利于购买更多用于阅读推广的内容资源，提高阅读推广的硬件基础；另一方面，有利于通过基金鼓励阅读推广行为，让更多的机构、组织或个人加入到全民阅读推广活动中来。笔者认为，专项阅读基金要专款专用，按实际情况进行奖励。比如，可对阅读机构或组织开展阅读活动的规模、次数、参加人数、成果等进行综合考评，根据考评结果进行排名，对成绩优秀的机构或组织给予物质和精神奖励，激励其继续开展阅读推广工作；对于个人则可设置“阅读排行榜”“阅读经验分享与交流活动”“阅读之星”等名目，奖励在阅读推广活动中表现突出的个人。

4.打造阅读品牌，推广精品阅读活动

图书馆精品阅读活动是阅读推广工作的重点，图书馆将不同类型的阅读活动以系列主题的形式推送给读者，并充分展示其个性化特点。在活动开始之前，图书馆会通过网站、海报、手册、电视和广播等多媒体途径，宣传精品阅读活动，吸引读者。活动开展期间有明确的组织分工与合理的人员分配，对于阅读精品活动的重点内容与环节，力求内容丰富，形式多样化。精品阅读活动结束后，图书馆积极总结经验，为下一次系列主题活动做好铺垫。国内目前比较有影响力的精品阅读活动不少，如南国书香节、苏州读书节、北京阅读季等；苏州图书馆2011年启动了“悦读宝贝计划”，该活动每年给1000名0—3岁的婴幼儿赠送“阅读大礼包”，苏州图书馆的各个分馆也不断打造“泡泡故事园”“七巧板”等阅读品牌[14]。可见，精品阅读活动有利于图书馆积极参与其中，在活动中展现自身亮点与特色，并不断积累宝贵的活动经验，以期取得更好的发展。

综上所述，作为阅读推广主要执行机构的图书馆，在全民阅读推广创新的道路上，首先，要坚持树立现代阅读理念，其次，要以多种方式助力全民阅读推广。如进行联盟或合作、设置专项阅读基金、打造阅读推广品牌等，唯有如此，才能真正使全民享受阅读乐趣，提升国民素养，促进社会进步。

参考文献

[1]江水.全民阅读活动走过十年[N] .图书馆报，2015-12-04.

[2]张红军.我国公共图书馆全民阅读服务模式观察[J] .出版广角，2015（15）.

[3]李怡梅，肖雨滋，钟春华.我国公共图书馆数字阅读推广现状及思考[J] .图书馆，2015（6）.

[4]王慧姝.网络书评在高校图书馆数字阅读推广中的应用[J].图书情报论坛，2012（2）.

[5]梁雯雯.公共图书馆少儿数字阅读推广模式研究——以江苏少儿数字图书馆为例[J] .新世纪图书馆，2015（8）.

[6]许晔.公共图书馆数字阅读推广模式研究[J].图书馆研究，2014（2）.

[7]马林山，汪讯宝，何燕.云环境下区域公共图书馆联盟数字阅读推广研究[J] .图书馆工作与研究，2014（4）.

[8]中国教育和科研计算机网.珠江三角洲数字图书馆联盟全部资源向社会免费开放[EB/OL] .http：//www.edu.cn/tsg_6497/20110705/t20110705_645008.shtml，2011-07-05

[9]道客巴巴.阅读推广活动案例[EB/OL] .http：//www.doc88.com/p-9495102256023.html，2014-12-21.

[10]叶翠，刘灿姣.国内外出版界与图书馆界阅读推广合作模式比较研究[J].中国编辑，2015（3）.

[11]东南商报.我市首家“儿童阅读推广合作站”建立[EB/OL].http：//daily.cnnb.com.cn/dnsb/html/2014-05/24/content_755128.htm？div=-1，2014-05-24.

[12]中国论文网.中美公共图书馆阅读推广实践比较[EB/OL] .http：//www.xzbu.com/5/view-5480732.htm，2014-05-23.

[13]道客巴巴.中国华侨基金会·安侨爱心专项基金——“爱心图书室”计划执行方案[EB/OL] .http：//www.doc88.com/p-9495102256023.html，2014-12-21.

[14]刘鑫.公共图书馆总分馆服务体系下的儿童阅读品牌活动建设——以苏州图书馆为例[J] .河南图书馆学刊，2013（12）.

4.创建文明图书角的倡议书 篇四

为了让更多的同学爱读书、读好书、营造书香校园，我们特向全校同学发出倡议：各班级迅速行动起来，尽自己最大的能力，组建自己理想的`精神家园——班级图书角。

正如大文豪萧伯纳所说：“你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”这正是我们要组建班级图书角的目的之一，每人拿出心中最好的一本书，一个班级几十人，就可以换回别人心中最好的几十种知识!此外我们也可以从零花钱里节省出一部分，请老师开出“成长书单”，集体购买我们最需要、对我们最有帮助，也是我们最想看的好书籍。

让我们人人书包里都有课外书，人人都有书读，人人都比着读书，人人都交换着读书，人人都投入地读书，读书，抓紧一切时间读书，成为我们每天生活中的必须，让浓浓的书香氛围真正的在我校在我们同学之间弥漫开来。

同学们，马上行动起来吧，贡献我们已有的资源，垒造起我们的精神家园——班级图书角，让我们更快更好地投入到知识的海洋中去吧!

倡议人：XXX

5.关于文明考试的倡议书 篇五

思诚者，人之道也。

白驹过隙

斗转星移

转眼间

又是一个学年过去了

可能你还没有发觉，就已经到了期末了。期末的到来也意味着我们将经历进入期末考试，开始考试周的奋斗，那么诚信考试自然是我们绕不来的话题。

诚信是公民的第二个“身份证”。

“诚”，是儒家为人之道的中心思想，立身处世，当以诚信为本。“诚信”从字眼上看，“诚”就是诚实、诚恳，不弄虚作假;“信”则是信用、信任，对别人讲信用。

可见二者结合体现了个人与社会、个人与个人之间相互关系的追求，对我们有着很大的重要性。无论在现代还是古代、在个人还是企业或国家，诚信的作用都是不可否认的。

只要有了考试，那么自然会有成绩。但是，成绩诚可贵，诚信价更高。

我们应该充分地去理解我们考试的意义，正确地去面对考试，才不会为了考试而不择手段，才会在以后更好地去调整自己。

那么关于诚信考试，我们应该做到一下几点。

一、

提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生排除外界干扰，正确认识考试对自己评价的重要性。

即我们应该有自己的主见，不能人云亦云，要排除他人的影响，争做正直青年。

二、

充分把握复习时间，认真地去复习好每一门功课，以诚信的态度对待每一次考试，用实力来争取优异的成绩，做到踏踏实实去复习，心安理得拿高分。

倘若我们复习充分的话，我们就会有信心，有自信去完成考试，也有能力去取得高分。

三、

文明考风，诚信考试，树立与不良作风斗争的信心，勇于检举揭发作弊人员，为维持考场秩序贡献自己的力量，成为一名文明诚信的好学生。

这也是能够维持考试公平，保护同学利益的手段。

诚信考试。严格遵守考试纪律，不带违禁物品，不做违纪之事，不抱侥幸心理，不搞作假舞弊，坚决抵制任何参与作弊集团、利用各种手段作弊等丑恶违法行为。

《刑法修正案(九)》已将考试作弊行为列入刑事犯罪，同时也加大了对考试作弊的惩处力度。请同学们远离考试违纪违法这条高压线，千万不要一次作弊，悔恨终生。

四、

在考试的过程中，我们也应该遵守考场纪律，共同创建一个安静有益于思考的考试环境，以便于在考场中能够更好地去发挥自己的水平，从而达到自己的目标，不辜负自己奋斗，展现自己的学习成果。

注意了，好好复习，不要作弊，后果很严重

南林的学生很优秀

加油

6.图书馆精神文明共建协议书 篇六

共建双方：漳州市图书馆

诏安县金星乡湖内村

根据漳州市精神文明建设指导委员会《关于开展城乡共建文明和谐村活动的意见》（漳文明委[2009]10号）的精神，深入贯彻落实党的十七大精神，努力学习和践行科学发展观，切实加强农村精神文明建设。全面建设农村小康社会，积极推进城乡文明建设的协调发展，漳州市图书馆与诏安县金星乡湖内村双方协商一致的基础上缔结精神文明共建关系，协议如下：

一、指导思想：

坚持科学发展观为指导，以推进图书馆改革与发展和加快农村小康建设步伐为中心，本着城乡资源共享，优势互补，形成合力，相互促进，共同提高的原则，充分发挥图书馆文明服务优势和农村的主体作用。以提高图书馆员工和共建村村民的思想道德、科学文化素质，促进人的全面发展为切入点，以创文明单位、文明和谐示范村、文明村等群众性精神文明创建为载体，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民，共建农村美好家园。

二、共建目标：

以中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》为指导思想，通过精神文明共建，提高村民和图书馆员工思想道德和科学文化素质，促进文化事业进步，推动共建村率先实现文明和谐示范村和文明村，同时促进图书馆业务建设和服务水平的持续稳定发展和提高。

三、共建内容：

（一）认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，深入贯彻落实党的十七大精神，按照中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》的要求，结合本单位和共建村的实际，充分发挥图书馆在社会主义新农村建设中的重要作用，从提高农民文化素质入手，促进新时期农村经济社会协调发展。

（二）共建活动的主要任务是为广大农民普及科技知识，传播先进文化，提供精神食粮，体现人文关怀，努力满足广大农村群众最基本的精神文化需求和日益增长的多层次、多方面文化消费需要。在节假日期间联办文化活动，活跃村民文化生活，每年举办二次以上。

（三）现阶段着力解决农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题。通过图书馆与共建村形成互助关系，送书到村，为农家书屋及学校图书馆提供馆外借阅服务，组织读书活动。让农民在家门口就能学习知识、获取信息，促进农民读书用书，开启智慧，活跃和丰富文化生活，净化农村出版物市场，改善农村文化环境，提高农民整体素质、文化生活质量和农村文明程度，在建设经济发展、生活富裕、乡风文明、管理民主的新农村方面发挥积极作用。

（四）努力建设社会主义精神文明。共建双方要牢牢把握先进文化的前进方向，切实加强思想道德教育，大力发展教育和科学事业，积极发展文化事业，培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，倡导和贯彻爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，加强社会公德、职业道德和家庭美德建设。

四、工作制度：

（一）建立共建关系，签订共建协议，明确共建的指导思想和共建

工作目标。

（二）成立共建活动领导小组，由共建双方领导班子成员组成，负责对共建工作的组织领导和工作指导。下设办公室，具体负责共建工作事宜，组织实施共建工作。（名单附后）明确共建双方的具体联络人员，负责日常工作的联络和沟通，定期通报共建情况和信息。

（三）共建双方根据共建协议内容，制定具体的发展目标和近、远期工作规划，明确共建方案、措施和办法，认真抓好落实。

（四）建立联络和办公制度，定期召开例会，研究、分析共建中的问题。结合实际提出合理化建设和解决问题的办法，促进共建工作有效开展，定期检查、督促各项工作的落实。

五、本《协议书》一式四份。共建双方、漳州市文明办、诏安县文明办各一份。协议从签订之日起生效。

漳州市图书馆诏安县金星乡湖内村

代表：代表：

2009年月日签订

附：共建活动领导小组成员： 张大伟（漳州市图书馆党支部书记、馆长）

杨 莅（漳州市图书馆副馆长、工会主席）

蔡宇飞（漳州市图书馆副馆长）徐红慧（漳州市图书馆馆长助理）蔡清彪（漳州市图书馆党支部委员、办公室主任）

办公室成员：

7.文明信息与图书馆的关系 篇七

文明信息标明了人的人性生存, 确立了人区别于一般自然的根本信息特征, 标明了人所具有的信息属性。于是, 古往今来的人类都倍加珍重文明信息。原始人从简单的会意发音和图形标记逐渐发展成为语言和文字, 就是原始人倍加珍重文明信息发展的结果。语言文字是较为完备的文明信息符号形式, 语言文字的形成, 使人们的意识信息更加准确和丰富, 人们的思维更加细致明了, 人们的交流更加便利, 人们的运筹和记事更加快捷, 人们的社会生活得到进步。因而, 语言文字的形成, 使人类踏上了信息符号较为稳定的文明发展之路。伴随人类语言文字的更新、文明的发展, 人们为了记事备忘, 为了系统的向社会和后代传播文明信息, 于是人们就创造了文献。从古文献发展到现代文献情况看, 文献有两个显著特征:1.文献能用一定物质介质形式将文明信息进行跨时代地历史传播和多方位地社会传播。2.文献中的信息不是人们日常生活中的零碎繁琐的文明信息, 而是在人们普遍社会生活中具有典型性、重要性的人或事及思想或技能的系统化的文明信息。

就此, 我们根据以上文献的两个显著特征, 可以给文献下一个定义:文献就是人们用一定物质介质形式为质料而专门表达出来的系统化文明信息。

1 文明信息和文献继续发展, 导出图书馆的产生和发展

文献产生后, 人类倍加珍重文明信息的精神追求, 慢慢走上了专门化社会发展的轨道。其社会中逐渐产生了专门从事撰写的着重思考的人群, 由此, 文献就被大量的撰写出来, 这样, 社会就自然需要专门收藏管理文献的行业, 于是图书馆就产生了。

图书馆刚刚产生时, 由于古代社会文献制作和传递技术的落后, 文献在社会中的存在往往就是人们社会生活的无价之宝。所以, 古代社会的人们对文献几乎都是倍加珍惜的收藏, 这有就形成了古代社会图书馆重收藏、轻传播的典型特征。

2 对图书馆各种物质存在分析及信息存在分析

从以上图书馆产生和发展的实事我们可以看出, 图书馆的核心物质是文献, 而馆舍和馆设备则只是图书馆的表体物质。

2.1 图书馆功能确定根据文明信息特点, 图书馆的首要社会

功能也就是收集保管人类生活中一切已形成的文献, 于是实际生活的一切表达重要的、典型的人或事及思想或技能的文明信息也就都有系统地集中到图书馆中来了。这样, 图书馆第一位的社会功能就是有系统地集中社会生活中重要、典型的文明信息。这就是图书馆的表象功能。

2.2 对纸质文献和电子文献发展的分析前些年, 图书馆学术界, 有一种观念认为:

随着当代电子计算机技术和互联网技术的高速发展, 社会生活中的人们将越来越主要以使用互联网收集文献、获得信息, 而图书馆中文献和信息的使用率将会越来越低, 图书馆信息效率与互联网信息效率比较将会越来越低, 最后将导致图书馆的消亡。

其实文献和信息不但可以在纸质图书的图书馆中存在, 也能以电子数据形式在电子计算设备和互联网上的数字图书馆中存在。同时, 其文献的基本物质依然都还是文明信息, 所不同的只是在文献表象物质属性方面:一个是以纸张介质形式确定的纸质文献, 从而也就构成纸质文献为质料根据的纸质图书馆;另一个则是以电子质料数据形式确定的电子数据文献, 从而也就构成电子数据文献为质料根据的数字图书馆。

2.3 这里我们讨论文明信息与图书馆学的关系, 有一个非常重

要的信息问题是我们必须十分重视的, 这就是文明信息与知识信息的关系问题。

从人文信息的广扩领域讲, 知识信息是属于人进取成功、实现价值的生存范畴, 而文明信息则是人社会存在情理必需的生存范畴。明显, 文明信息是它包含知识信息的。这里文明信息可以给人带来心安理得和生存的信心、勇气、力量、智慧和乐趣, 因此它能使人的生存一直延续;而知识信息给人带来的则只是为达到某一生存目标的成功, 其不一定能保证人的生存延续。在社会生活中, 人们的成功是不一定会使成功者心安理得的, 有时还往往给成功者带来烦恼和不安, 甚至危险, 这就会使成功者又转回到原初文明信息中的道德理性领域, 反省自身所获成功的文明性和文明水平, 进而重新制定生存目标, 并构成新的知识系统, 以此向文明生存水平更高的成功方向迈进。

2.4 文明信息包含知识信息的关系, 反映在文献种类上也是比较明显的。

同一个文学艺术作品文献, 对不同种族, 不同个性, 不同生存环境, 不同情绪状态的人, 所带来的人文信息效果是不同的, 这是因为文学艺术文献信息能直接作用于人们生理上的文化基因, 并舒展文化基因中的信息向道德理性方面扩充。就这种意义, 我们就将文学艺术文献信息称为:人性拓展信息。很明显, 文学艺术文献信息也是属于文明信息的, 并且其完全区别于知识信息而在文明信息领域中存在, 其对社会生存者发挥着拓展道德理性的人文功效。知识信息是一种人们为成功生存必须遵循的带有强制性的文明信息。就全人类而言, 对于确定的生存环境和确定的价值目标, 知识信息强制要求人们普遍遵循。科技文献信息一样也能直接作用于人们生理上的文化基因, 并强制启动文化基因中的确定信息做功。因此, 知识信息是文明信息域中最明显的一种, 其对社会生存者发挥着强制成功生存和价值实现的人文功效。

结合以上两种文明信息对人们社会生存的人文功效, 我们也就明确了人类文明生存的信息逻辑关系: (1) 人, 只有通过人性拓展信息对自身的作用, 才能感悟到自身道德理性的不足及其自身的社会价值责任, 于是才会去制定自身社会生存的价值目标, 于是才会去积极的学习和发现, 积极的创新和发明, 进而才能积累起自身的知识信息; (2) 知识信息能够使人们高效的实现价值目标达到成功, 于是其又能使人站在更高的价值平台上来体验人性拓展信息对自身的作用, 而进一步重新感悟自身在新价值生存平台上道德理性的不足和自身更大的社会价值责任, 于是再去制定自身更高的社会生存价值目标, 于是在再去更积极的学习和发现、更积极的创新和发明, 从而又积累起自身更新的知识信息。 (3) 就此, 人性拓展信息和知识信息交互循环作用于人们的社会生活, 从而才能使人们在不能提高的实际价值平台上不断达到人性的完美和生活的幸福。 (4) 积于人性拓展信息和知识信息对人的生活具有交互循环作用的原因, 则图书馆的管理, 实质上就是深化了的对整个人类社会文明信息的管理。这是因为图书馆文献中的文明信息对人类的整个社会生活具有备忘、启示、样板、辐射功能, 因而图书馆文献中的文明信息对人类整个社会生活中的文明信息具有概括性。这样, 图书馆就会通过馆员向人类整个社会传播系统化的文明信息, 从而自动全面调节人类整个社会生活中人性拓展信息和知识信息对人们的交互循环作用, 因而起到对整个社会生活文明信息深化了的管理作用。

参考文献

[1]谭迪昭.图书馆学概论.广州:中山大学出版社, 1996:160.

8.关于文明阅读图书馆的倡议书 篇八

作者：［美］杰伊·埃利奥特威廉·L·西蒙 著出版社：中信出版社

作为“乔布斯的‘左手’(乔布斯是左撇子)”，杰伊试图通过这本书回答以下问题：是什么让乔布斯令人生畏地创造出重塑计算机、音乐、电影、手机等四个行业的革命性产品？是什么使乔布斯激发出苹果非同寻常的激情、能量、想象力和创造力？本书透彻地探究了乔布斯的管理和领导方式，并向人们展现了一个绝密的乔布斯。从产品研发会议到设计实验室，从执行董事会议上的摊牌到硅谷以外的世界，读者们会看到一个真实的史蒂夫?乔布斯，一个不断地变革技术，颠覆我们工作、娱乐、消费和交流方式的史蒂夫·乔布斯。

《改变世界的苹果》

作者：［美］奥格雷迪出版社：中信出版社

苹果让自己的亮相来得太迟，似乎全世界都在等待被它改变。如今，苹果在科技领域的硬件、软件以及用户界面都堪称完美，它的领袖地位已迅速扩展到现代生活的各个方面，勇于创新的改革策略只为服务到每一个客户。苹果也早已开始影响科技之外的文化领域，它已经代表一种生活品位，一个时尚符号。本书讲述改变世界的苹果产品，以及为之努力奋斗并从未停止梦想的人们。

《苹果风暴》

作者：［美］林志洪 王静出版社：中华工商联合出版社有限责任公司

也许正如乔布斯所说：“这辈子没法做太多事情，所以每一件都要做到精彩绝伦。”苹果正是以自己对品位与美的独特理解，在时尚的风潮中执著前行。人们之所以高度关注苹果和苹果的产品，是因为在他们看来，苹果有着自己独特的魅力，它的一举一动都能打动人心，撼人灵魂。本书会带领大家一起走进苹果的世界，在这里，你会近距离体验到苹果成功背后的机遇与挫折、人才与管理理念、文化与盛世危言等。尽管未来苹果可能仍会面临很多困难与挑战，但不论如何，苹果始终会和我们在一起。

《乔布斯和他的对手们》

作者：姜洪军出版社：科学出版社

本书通过揭秘史蒂夫·乔布斯与其对手们的博弈，完整展现了他精彩的商业生涯。乔布斯被誉为计算机产业与娱乐业界的标志性人物，人们把他视为麦金塔电脑、iPod、iTunes、iPhone、iPad等里程碑式科技产品的缔造者。他将科技产品的创新、苹果公司的运营演绎成全球性的华丽演出，本书既可视为乔布斯商业生涯版的传记，又可看作30年来波澜壮阔的全球计算机产业的发展简史。

《撬开苹果》

作者：［美］卡尼出版社：中国人民大学出版社

苹果公司本身并没有参与本书的撰写工作。作者设法让他们相信本书整体的角度是积极的，最重要的是，将以乔布斯崇拜者的身份撰写此书，而不是像先前的很多传记一样揭秘他的生活。自此之后，尽管由于作者在《连线》杂志（Wired）工作的缘故，每天都要与苹果公司公关部打交道，但他们再也没有和作者谈论过此事。

《乔布斯的魔力演讲》

作者：［美］加洛出版社：中信出版社

苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯是世界舞台上最具沟通魅力的大师级人物，也是全世界最擅长掳获人心的演讲者，任何人与他相比都是望尘莫及的。另一位著名沟通传播大师卡迈恩·加洛以乔布斯的传奇演讲为蓝本，挖掘他用什么本领让观众如痴如醉，通过三幕剧的形式，展现乔布斯的舞台表演魅力。事实上，“演讲，已经成为商业沟通的必需。”本书不仅揭示了乔布斯向世界展示其惊世作品iPhone、iMac和iPod之时所使用的简报以及表达技巧，还收录并分析了过去25年间，乔布斯最为经典的几场重要演讲。

《苹果的哲学》

作者：李屹立出版社：江苏人民出版社

本书从乔布斯的个人创业经历，在商业旅程上的战略决定，企业管理思想、营销策略、产品理论等方面，讲述和解读一个无所畏惧的“角斗士”的商业哲学。围绕乔布斯，有着种种溢美的称谓和种种传奇的故事，其实他的成功并不如许多人想象般难以复制。也许很多人都有着美好的梦想，他们也毫不妥协、毫不动摇地坚决执行了下去，但是他们还缺少一种切实可行的战术和手段来实现它。这，正是本书想要深度剖析的内容——乔布斯最适合中国CEO的商业智慧精髓。

关于乔布斯和苹果的书籍很多，版面原因我们集中推荐了几本近期新书，之前《智囊悦读》曾经陆续推荐过相关好书，大家仍可参考阅读：

《乔布斯的秘密日记》(2010 Mook第三期)

《乔布斯的魔力演讲》(2010 Mook第九期)

《活着就为改变世界：史蒂夫·乔布斯传》(2010 Mook第十期)

《重返小王国：乔布斯如何改变世界》(2011 Mook第五期)

《非同凡“想”：乔布斯的创新启示》 (2011 Mook第七期)

9.关于垃圾分类文明生活的倡议书 篇九

在当下社会，倡议书的使用越来越广泛，使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的关于垃圾分类文明生活的倡议书（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

垃圾分类文明生活的倡议书1

亲爱的同学们：

每天人们都在制造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁边，别人见了也视而不见；有的把垃圾扔到了水里，使清澈见底的河水变成污水……这样的事例还有很多，垃圾正以惊人的速度改变着我们的环境，影响着我们的生活。如果我们将这些垃圾进行分类处理，就会节约资源，减少垃圾，有益于环境保护。为此我提出以下倡议：

一、请将废弃物中有回收价值的纸类，塑料类，玻璃类，金属类，织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。

二、清江生活垃圾分为可回收物厨余垃圾，其它垃圾，有害垃圾四类，并分别放置。

三、减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类，自觉投放的行为习惯，使垃圾分类人人受益。

从我做起，从身边的小事做起，我们义不容辞，应当一马当先，为垃圾分类当表率，为美丽地球做出贡献！

学生姜楠

11月11日

垃圾分类文明生活的倡议书2

尊敬的领导：

您好!

我们的校园如诗如画，景秀人美。在这和美温馨的校园里，我们快乐地走过了六个春秋，从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮蜕变为德智体美劳样样优秀的好学生，我们热爱校园，感恩母校。随着学校班级增多学生增多，每天的垃圾量也在不断的增加，全方位、有效地执行“垃圾分类”是美丽校园环保工作的首要。因此，我想给您提几点建议：

一、开通校领导“金点子”信箱，让同学们更多地为做好“垃圾分类”出谋划策。

二、在学校地方课程上增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容，普及垃圾分类的知识。

三、在校园各通道、操场等公共场所增多配备多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，有效实行垃圾分类投放，并设立“危险品垃圾桶”放置如废弃的铅笔刀、圆规等。

四、在全校开展“垃圾分类从我做起”的评比、监督活动。对于见到垃圾主动捡起，认真分类，热爱环保工作的班级和同学给予加星表扬，提高同学们对校园“垃圾分类”的积极性。

五、学校少先队大队部成立一个“垃圾分类回收”工作志愿站，由各班派出两名志愿者组成。学校定期举办可回收垃圾义卖活动，把义卖款用于公益活动。

六、开展有奖“垃圾分类”征文，利用红领巾广播播送优秀稿件，号召更多的同学参与垃圾分类的实行。

七、在学校、各个班级墙报上设立专门的“垃圾分类”宣传资料展示区，多开展“垃圾分类”手抄报制作活动，有效广泛地进行垃圾资源的再利用知识教育，加强同学们的意识。

校园是我们的家园!保护环境是我们每一个人都必须做好的。让我们通过垃圾分类，回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动，用自己的行动来改善我们的生态环境。做好垃圾分类携手共创更加美好的校园!期盼李副校长能在百忙之中收阅这一封建议书，也希望我的`建议能为校园增添一片色彩。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

垃圾分类文明生活的倡议书3

尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：

地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球！”，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾能够经过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以到达降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。并且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。

要解决垃圾处理和污染问题，能够经过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还能够经过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境，我校倡议：

一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、班级、学校内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。

三、教师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自我一天来产生的各种垃圾先装好，午时放学后再把各自的垃圾拿到班上或学校里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，异常是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。

六、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分类文明生活的倡议书4

社区居民们：

我国是世界上人口最多的国家之一，垃圾产量更是日渐增高。因此，解决日益严峻的垃圾处理问题，成为紧要任务！对于我们所能做的，就是做好垃圾分类，使其循环再利用，尽量减少垃圾投放，不能让更多的垃圾占用我们有限的生活空间！对此，我提出几点建议：

1、根据垃圾品种进行分类：废纸、废塑料、废金属、玻璃制品、厨余垃圾、有害垃圾……请按类别投放。

2、请注意干垃圾和湿垃圾区别投放，避免污染，便于回收。

3、立体包装的请压扁后投放，有内容物的要先清空。

4、有尖锐边角的，应包裹后投放。

5、电子产品含有大量化学元素，需要单独回收，不要随意投放！

总之，我们可以通过垃圾分类管理，最大限度的实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境，这是全世界各国共同关注的迫切问题。为了我么共同的生存环境，一起行动起来吧！

xx

20xx年10月16日

垃圾分类文明生活的倡议书5

小区各位业主：

早晨，我在小区里散步。漫步小区，绿树成荫，花团锦簇，令人赏心悦目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶里面的垃圾没有分类好，有的居民把厨余垃圾和可回收垃圾堆在一起；甚至有的居民甚至把垃圾到处乱丢，或者放到小区的楼道口，更有甚者，扔到了隐蔽的绿化草坪，搞得小区臭气冲天，小区居民怨声载道。

为什么会有这样的现象呢？我想：应该是各部门宣传力度不够，导致大家环保意识差，还没有意识到垃圾分类的重要性吧。

怎样才能让居民意识到垃圾分类的重要性呢？在此，我向大家提出几条不成熟的建议：

1、街道居委会、小区物业应该在小区宣传栏、电梯做各种广告进行宣传，增加居民的环保意识。特别是针对一些年龄比较大的居民，各部门更应该登门拜访，手把手的教他们分辨各种垃圾。

2、各个职能部门可以在小区开展各种趣味活动，如有奖比赛、相声等让居民们尽快熟悉各类垃圾，为开展垃圾分类做好铺垫。

3、针对积极开展垃圾分类活动的业主，有关职能部门可以进行表彰，给予“环保标兵”称号。如果有居民不遵守垃圾分类的约定，到处乱扔垃圾，就要受到处罚处分。弘扬正气。

4、人人都是垃圾分类“宣传员”，带动周围群众做好这项工作。每位业主都要按照垃圾分类的标准来进行投放垃圾，要养成垃圾分类的习惯，并对家人进行，让家人也有垃圾分类的意识，让小区变得更加干净，让我们家园更加的舒适与温暖。

垃圾分类是小事，世界文明是大事。希望我们一起行动起来，并将这份力量传递给身边更多人，让更多人在更短的时间里，养成垃圾分类的好习惯！

此致

敬礼！

倡议人：xxx

日期：20xx年x月x日

垃圾分类文明生活的倡议书6

亲爱的大朋友、小朋友们：

地球是人类共同的家园，是我们赖以生存的绿洲。垃圾分类、垃圾减量是建设绿色美好家园的重要途径，是衡量一个城市文明程度的重要标志。

生活垃圾分类对于我们每个人来说是一件小事，因为需要我们付出的仅仅是举手之劳，但生活垃圾分类对于我们来说又是一件大事，因为我们这一行为是提升社会文明道德的重要工作，是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。

我们向大家发出倡议

树立“垃圾分类，从我做起”的观念，积极参与“垃圾分类，做节约资源保护环境表率”的行动！从自我做起，从身边做起，从现在做起，人人动手，净化环境。每个人带动家庭成员把可再生和不可再生的垃圾从源头分开，按照统一标准分类投放，养成垃圾分类的文明生活习惯；自觉践行“光盘行动”，从源头减少厨余垃圾产生；减少使用不可降解塑料制品和一次性消费品，从源头上控制垃圾生成总量，通过我们的实际行动，让我们的家园更环保、更和谐。相信在大家的共同努力下，我们的社会一定会更文明、更进步！

姓名：

日期：

垃圾分类文明生活的倡议书7

随着我国经济快速发展，人民的生活水平日益提高，城乡生活垃圾也逐年增多。这些垃圾除少数进行分类处置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它们不仅侵占了我们的土地，也污染了我们的生存环境。而且垃圾围城的现象，正成为我国日益严重的环境公害。因此，我们在此，特向全市广大市民朋友们提出做好垃圾分类倡议。

一、加大宣传教育，充分认识垃圾分类的重要意义。

1.节约土地，减少处置成本。实行垃圾分类，去掉能回收的不易降解的物质，可以减少数量的50%以上。

2.变废为宝，提高资源利用率。通过分类投放，分类收集，把有用的物质，如纸张、塑料、橡胶、琉璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收利用。回收一吨废塑料可回炼600公斤柴油，回收1500吨废纸可免于砍伐生产1200吨纸的林木。

3.减少污染，保障人类健康。如废弃的电池含有金属汞、镉等有害物质，经掩埋后可渗出重金属污染土壤或地下水，据科学家研究统计，一切钮扣电池可污染600立方米的水，如果将一个完全符合标准的低汞电池(指汞含量小于电池重量0.025%)扔到1立方米的水中，会使水中汞含量超过标准25万倍。土壤中的废塑料会导致农作物的减产，抛弃的废塑料被动物误食，会导致动物的死亡。同时，垃圾的回收还可以减少填埋场和焚化场的负荷。

二、切实身践力行，自觉在生活中实行垃圾分类

1.在家庭中设置可回收利用的垃圾桶(袋)，将可回收和垃圾废物等集中收集。

2.教育、引导家人树立垃圾分类的意识，主动进行垃圾分类。

3.在外不乱扔垃圾。

4.定期将可回收利用的垃圾送至相关的回收站点。

5.乡镇(街道)、村(社区)要在便利的位置设置可利用回收的垃圾回收点，定期组织清理回收工作。

6.相关职能部门，要为垃圾回收利用创造一个良好的回收利用环境。

广大市民朋友们，让我们在宁乡县委县政府的正确领导下，从现在做起，从自身做起，从我们的家庭做起，自觉践行垃圾分类，为保护我们的蓝天碧水，做出自己应有的贡献;为共建美丽宁乡尽到自己的一份责任。

垃圾分类文明生活的倡议书8

《xx市生活垃圾管理条例》将于20xx年7月1日起正式施行，垃圾分类正式纳入法治框架。为规范徐汇区食品经营单位垃圾分类管理工作，发出倡议如下：

1、农贸市场、标准化菜市场应按照标准配置湿垃圾就地处理设施。

2、餐饮服务提供者应当在餐饮服务场所设置节俭消费标识，提示消费者适量点餐。

3、餐饮服务提供者和餐饮配送服务提供者不主动向消费者提供一次性筷子、调羹、刀、叉等餐具。

4、餐饮服务单位在就餐场所设置垃圾分类装置，方便消费者投放不同类别垃圾。

5、餐饮服务单位供餐等活动中产生的餐厨垃圾和餐厨废弃油脂，应按本市相关规定单独投放至专用收集容器，经分类收集、运输后实行资源化利用。

让我们从身边做起、从点滴做起，从源头实现生活垃圾分类减量，自觉做一个垃圾分类的实践者!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分类文明生活的倡议书9

尊敬的市长先生：

随着人类生活水平不断提高，我们产生的垃圾也在不断增长。我们只是在想我们要人垃圾，可又有谁在想我们人的垃圾对地球会造成什么后果，大家能想象到我们每天会产生多少垃圾吗？一个垃圾将要用几百年甚至几十万年来降解吗？

我来拿我国杭州市区打个比方吧。杭州市一天会产生的垃圾约1。2万吨，每年产生约400万吨。我们每天早上会看到一群穿着绿色衣服的工人，他们每天要倒掉约112桶的粮食，一个单桶为200斤，112桶为22400斤粮食。可能大家都想着扔一口两口也没关系，可我国有14亿人口都这么做的话将会有多少粮食要扔掉杭州市只有一个垃圾填埋场，意思是如果这个垃圾场填埋之后，杭州市将没有地方进行垃圾填埋处置。这个填埋场高度有将近100多米，大概有30多层楼高。从20xx年到20xx年已经填埋了1700多万吨垃圾！

大家有没有想过一个垃圾要用多少年来降解：苹果核2周；厚重的羊毛衣物5年；易拉环200年；塑料制品1000年；玻璃瓶200万年。为了更好的保护环境、地球，我的建议如下：

1、少产生垃圾。例如：在超市买的一些罐子可以不用扔，可以拿来装别的东西；

2、举办环保活动，让大家都投入到“环保”绿色世界；

3、利用资源变废为宝；

4、在家中也做好垃圾分类（可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）

5、安装监控，发现有人浪费资源和破坏环境，进行合理处置。

我们要知道污染环境等于慢性自杀，保护环境就是挽留生命，拯救环境，就是拯救生命。为了我们生活的环境，为了子孙后代多留点资源吧！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分类文明生活的倡议书10

亲爱的市民们:

随着城市的飞速发展和居民生活质量的日益提升，人们产生的生活垃圾数量越来越多，成分越来越复杂，垃圾总量正以惊人的速度和数量充斥着我们生活的地方。

为了我们美丽的生活环境，垃圾分类是我市环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。

因此我向全市人民发出垃圾分类的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点:

1.少用或不用一次性餐具、塑料袋，纸杯等用品减少废弃物。

2.适量点餐、节约粮食、减少浪费，减少厨余垃圾。

3.积极学习和掌握垃圾分类知识，按照标准和规范自觉对生活垃圾进行分类投放。

4.主动提醒周边人的不规范行为，做垃圾分类的监督者。

市民们行动起来吧！保护环境，我们义不容辞。为了城市洁净、生活更美好，让我们用实际行动感召周围的人，积极参与垃圾分类的活动中来，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分类文明生活的倡议书11

亲爱的市民朋友：

地球是我们共同的家园，而随着人口不断增加，产生的垃圾也越来越多，伴随而来的是环境污染，而垃圾分类，可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。

你知道中国一天能产生多少垃圾吗？

全中国一天内能有3.6亿吨垃圾产出，我国改革开发以来，城市数目和城市人口有了很大的发展，人民的生活水平也有了很大的提高，比如：深圳市一天的垃圾产量达到了9120吨。因此，消除城市生活垃圾的污染已成为我国必须解决的重大问题。随着政府对城市垃圾处理的重视和科学技术的发展，坑填焚烧和堆肥等技术已经得到普遍采用。鉴于上述情况，我的倡议如下：

1、讲究卫生，保持环境清洁，尽量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、纸杯等。

2、政府尽量在马路两边设置垃圾桶，使行人能方便、快捷的将垃圾扔进垃圾桶里。

3、不要乱扔垃圾，废塑料会导致农作物减产，抛弃的垃圾可能会被动物误食，会导致动物死亡的事故。

垃圾不落地，城市更美丽。垃圾分一分，环境美十分。

此致

敬礼！

xxx

20xx年3月26日

垃圾分类文明生活的倡议书12

亲爱的同学，尊敬的老师：

垃圾分类我先行，地球是我们共同的家园。随着地球人口的不断增加，垃圾分类变的越来越多。有人的地方，就会有垃圾。也许我们不肯能做到不生产垃圾，但是我们可以尽肯能的减少垃圾对我们家园的危害。浙江省杭州市每年生产垃圾总数量为400万吨，如果我们每回收1吨废纸，就可以制造新纸850公斤，还可以减省3立方米，既然可以节省资源，还能保护环境，为什么我们又要乱丢垃圾呢？所以我们的倡议如下：

1、首先把垃圾桶换成不同颜色的，然后把需要扔的垃圾放在不同颜色的垃圾桶里，这些不同颜色的垃圾分为：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。

2、人人都要养好不随手丢垃圾的坏习惯，减少对一次性物品的使用。

3、在校园里要贴上各种垃圾标签在垃圾桶上，或者垃圾箱。

4、我们还要认真学习环保知识，养成环保的习惯。

我相信在未来的某一天垃圾分类可以成为一种人人都会遵守的习惯，垃圾分类从我做起，这不仅仅是一句口号，我们还要，实际行动起来。

倡议人：xxx

10.关于文明阅读图书馆的倡议书 篇十

一、自觉遵守沁北电厂关于环境卫生及绿化环保的相关规章制度，培养良好的道德风尚，养成良好的卫生意识，自觉摒弃不文明不卫生行为，做讲文明爱清洁的好员工。做到不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等废弃物；做到生产、生活垃圾入池，污水入井，不乱泼乱倒；保持车辆摆放整齐，不乱堆放、乱涂画、乱张贴；爱护花草树木；各部门要自觉履行门前五包责任制（即包环境卫生，包绿化美化，包设备卫生，包管理秩序，包积雪清运），保持门前整洁卫生。

二、厂容环境卫生是一项系统工程，涉及到沁北电厂每个员工。它不仅需要各级各部门和每一个员工的积极参与与监督。我们要认真履行维护环境卫生的监督义务，积极对破坏环境，损毁公用设施等现象和行为进行劝阻、举报和制止，构建一个有力的监督机制，营造一个讲文明、革陋习、树新风、塑形象的良好氛围。

11.关于文明阅读图书馆的倡议书 篇十一

一、采集、推荐优秀书刊, 做好宣传导读

图书馆要十分注重采集思想内容健康的书刊, 把好藏书建设入口关。馆藏中必须保证一定比例的马列主义理论文献, 以提供读者阅读, 为之树立正确的政治方向提供理论指导, 增强学生识别和抵御各种错误思潮的能力。藏书刊中还要有大量思想品德、修养高尚的好书、好文章。“好书育人, 好书催人奋进”。只有把好采集和藏书建设这一关, 多购进思想健康、观点正确、格调清闲、学术性强和教学急需的书刊, 才能为发挥中职学校德育职能奠定良好的基础。

二、积极参与校园文化建设

健康的校园文化氛围, 是学校进行思想道德教育的一个重要的潜在课堂, 它能使生活在校园中的每一个学生, 都有意无意地在思想观念、价值取向、行为准则、心理因素等方面, 向着健康而有序的方向发展。校园文化与图书馆有一个共同的特征就是全方位体现德育教育, 加强两者之间的宣传导向教育力度, 利于增强图书馆与中职学生读者之间的凝聚力。中职学校图书馆可结合一些大型纪念活动开展相应的活动, 可收到良好效果, 这样既繁荣了校园文化, 又发挥了图书馆第二课堂的作用。图书馆还可利用馆藏优势, 主动配合学校开展各种健康的文化活动;注意围绕学生社团活动, 有针对性地提供文献信息服务。中职学校图书馆要逐步拓展服务方式, 扩大服务范围, 自觉地把图书馆各项工作与校园文化联系起来, 积极参与校园精神文明建设。

三、规范管理, 以达到德育教育目的

图书馆作为文明的殿堂, 德育的阵地, 必须进行规范管理。中职学校图书馆应该制定馆员的道德规范, 建立一套完整的思想政治工作体系, 用以激发全体馆员认真负责的工作态度和积极主动的工作热情, 共同塑造一个良好的图书馆精神文明的氛围, 以达到德育教育的目的。要建立健全切实有效的制度, 使其成为行动的指南, 并通过宣传引导使多数人能自觉遵守。中职学校图书馆馆员要恪尽职守, 为人表率。对于违章行为, 要区分不同情况进行教育和处理。这样才能达到维护秩序的目的, 而且能起到教育的效果。馆员素质的提高是搞好德育工作的基础。学校和图书馆要为馆员素质的提高创造条件, 要形式多样地激励馆员提高政治业务素质。馆员必须自觉地提高自身素质, 要思想端正, 品德高尚, 要有一种乐于奉献的崇高敬业精神, 还要不断地吸收新知识, 既懂图书馆知识, 又懂现代技术, 这是新形势下对中职学校图书馆馆员提出的新的更高的要求, 也是中职学校图书馆德育职能的需要。

四、完善规章制度, 加强纪律教育和文明教育

图书馆作为传授知识和文明的一个重要场所, 要求每一个人不能在这个神圣的公开场所表现出些许不文明的言行。

以学校图书馆中所制定了的《学生报刊阅览室规则》、《图书借阅规则》及馆内各项基础业务工作细则为准绳, 做到有章可循, 循章办事, 违章必究, 加强对学生的纪律教育文明环境教育。特别是每学期初, 都应当反复向学生进行自觉遵守各项规章制度的教育, 要求他们应为创造一个良好的文明读书环境而严于律己, 人人争做文明读者。

对于个别同学偷窃图书、损毁图书时, 应做到不简单处罚了事, 而是个别谈话, 讲清道理, 对学生进行思想教育。对情节严重者, 要及时与班主任、政教处, 共同对违反纪律的同学进行教育。对屡教不改者还应当采用学生广播曝光等形式, 向全校同学进行爱护公物做文明读者的教育。

五、大力提倡馆员的服务育人精神, 进行“行为美”的熏陶

馆员的服务育人精神是指馆员除了具备一般社会群体应具备的政治态度、远大理想、高尚风格和正确的人生观、价值观、道德观外, 还必须有默默无闻、甘为人梯的精神;读者至上、服务至上的精神, 在平凡的岗位上不怕苦累、淡泊名利的精神, 热爱图书馆事业的爱岗敬业的精神。为此, 馆员们必须做到为读者服务热情主动、耐心认真、文明。使读者感到图书馆的确是他们学习知识、获取知识的好地方, 而对图书馆员在为他们提供服务过程中所表现出来的热情、文明、耐心、敬业的精神感到温暖和钦佩, 认识到图书馆员确实是他们在知识海洋邀游的导航人, 从而获得美好的、深刻的精神体验, 在不知不觉之中受到图书馆人服务育人精神的潜移默化的影响。唤起他们的行为美, 促使他们学身边人, 做美好的事。

总之, 学校图书馆既是一个辅教部门, 又是一个服务性职能部门。在知识经济时代, 更应充分发挥它的教育功能、文明示范功能, 为培养德才兼备的人才, 完善学校精神文明建设添砖加瓦。

摘要：中职学校图书馆是学校的文献信息中心, 是社会主义精神文明建设的宣传阵地和素质教育的重要基地, 对中职学校德育教育有着自身的教育职能。图书馆潜移默化的德育功能具有其它部门无法替代的特殊作用。

关键词：图书馆,德育,作用

参考文献

[1]邓传阜.加强高校图书馆德育教育职能的几种作法[J].广东民族学院学报.1994, (3) .

12.最新关于文明出行倡议书 篇十二

最新精选关于文明出行倡议书范文

广大市民朋友们：

县委、县政府提出了“新澧州新跨越”的宏伟目标，县城区“三改四化”工程的正式启动，吹响了城市建设大跨越的号角。随着县城区道路改造工程的全面铺开，城区交通面临前所未有的压力，为配合、支持“三改四化”工程顺利推进，确保城区路改工程按时竣工，广大市民朋友早日迎明、现代的城市新生活，现发出如下倡议：

一、做绿色出行的倡导者

增强绿色出行意识，支持绿色出行举措，压减公务用车，国家公职人员上下班尽量坚持不开车，广大市民在县城规划区内尽可能选择公共交通、自行车、助力车、步行等绿色低碳方式出行。

二、做明出行的先行者

驾车、骑车做到按照交通信号指示通行，按照交通标志、标线明驾驶，明礼让斑马线，明使用车灯，有序停放车辆；施工路段行车遵照“四禁”(禁停靠、禁左转、禁逆行、禁掉头)，听从执法人员及志愿服务人员的现场指挥，按序排队通行，不争道抢行，不乱按喇叭。

三、做明绿色交通的支持者

县城区有独立院落的机关、企业、小区应主动敞开院落，为社会车辆提供停车位，广大市民要积极向亲朋好友宣传明出行、绿色出行理念，呼吁更多的人主动参与到明绿色出行中；国家公职人员要主动开展明交通志愿服务，随时协助执法人员现场指挥、疏导交通，处理突发事。

今天的拥堵是为了明天的畅通，短暂的不便是为了长久的方便。市民朋友们，让我们携起手，从我做起，从今天做起，明出行，绿色出行，用实际行动为更加畅通有序、绿色明的幸福生活而共同努力。

最新精选关于文明出行倡议书范文

亲爱的同学们：

由于研究生公寓距所在实验室较远，很多同学买了自行车作为代步工具，十分方便。然随之而来的自行车排放不整齐、违规占道停放等不文明现象，则给美好的校园环境抹上了污点，也给他人的通行造成不便，同时还存在着不小的安全隐患。为了避免出现以上不良后果，使校园更加和谐。在此，我们向全体同学倡议：

1、自觉将自行车停放到指定区域，不占用道路。

2、摆放整齐紧凑，保持场地清洁。

3、从自己做起，做到文明停车，并爱护他人车辆。

4、同学之间互相监督，及时提醒其他同学将车停放在合适位置。

良好的校园秩序和美好的校园环境都需要你我共同来维护，自行车违规占道停放的校园顽疾问题为什么不能从我们自己开始慢慢痊愈呢?一份公德心，一份责任感，足以成事矣!规范停车，利人利己利车，何乐而不为?我物化党支部全体党员将以身作则，从自己做起，自觉做到文明停放自行车。希望广大同学积极参与进来，为我们能够拥有一个整洁的环境而贡献自己的一份力量!

最新精选关于文明出行倡议书范文

随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人安全意识淡薄，导致在车水马龙的马路上“上演”了一场场不可挽回得悲剧，当你面对那些触目惊心得场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是因为我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。因此，我向大家倡议：

1、乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

2、上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。

走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

5、穿越马路，要听从交通民警的指挥;

要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

6、穿越马路，要走人行横道线;

在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

7、穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;

在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

8、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

9、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

10、绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

13.关于中秋文明过节倡议书 篇十三

金秋十月，秋风送爽，国庆中秋，双节将至，我们也即将迎来党的胜利召开。为弘扬中华民族传统文化，营造文明、祥和的节日氛围，积极培育和践行社会主义核心价值观，确保大家度过一个安全、稳定、愉快的假期，共青团西安石油大学委员会、西安石油大学学生会向全校师生发出以下倡议：

一、遵纪守法，恪守社会道德规范，明辨是非，自觉维护好学校和当代大学生的良好形象;

二、了解并学习基本安全知识，增强防火、防盗、防骗等安全意识;

三、不参与赌博、斗殴、非法传销等任何违法活动，不酗酒、不打架滋事;

四、为构建清朗网络空间，希望同学们严格执行相关网络管理规定，不登录不良网站，不在网上散布虚假、有害信息，不复制、传播、观看不实的宣传报道，积极关注社会热点话题，传播正能量;

五、外出旅游、走访亲友、实习、社会实践等活动要遵守交通法规，文明出行，注意人身、财产安全，防止上当受骗等各类意外事件发生;

六、离校的同学做好宿舍安全检查工作，离校前要关好门窗、切断电源并对宿舍进行安全大检查，彻底排除安全隐患;

七、留校的同学自觉遵守公寓相关管理规定，提高防火、防盗、防人身伤害意识。严禁在宿舍内违章用电，严禁吸烟等使用明火行为。要养成良好的生活习惯，正常作息，严禁晚归、不归和留宿外人。

八、无论是在校内还是外出，遇事要冷静，自己不能解决的，要及时与老师、家长或校保卫处、人员等联系。

最后，预祝同学们国庆节、中秋节快乐!

14.图书馆要为精神文明建设做出贡献 篇十四

首先, 图书馆有助于传播马列主义和宣传党的方针、政策。众所周知, 图书馆是知识的宝库, 拥有丰富的藏书资源。它以丰富的藏书向全体人民提供进行共产主义思想教育的精神食粮。这是社会任何部门和单位所不能比拟的。社会主义精神文明的建设, 归根结底就是用共产主义思想培养和造就社会主义时代的新人。图书馆通过文献资料的传播和各种社会活动的开展, 有助于宣传马列主义和党的方针政策, 可以帮助读者逐步提高其社会主义觉悟, 树立远大理想, 培养共产主义道德情操, 形成科学的世界观、人生观、价值观。

其次, 图书馆有助于提高广大群众的科学文化水平。图书馆常被人们誉为“没有围墙的大学”“知识的海洋”, 是广大群众更新知识, 进行终身教育的第二课堂, 人的知识从何而来?除了来源于实践和通过正规的系统学习外, 利用图书馆是个重要途径。在当今科学技术飞速发展, 技术革命方兴未艾, 社会正处在信息化的时代, 对于渴求知识的人们, 图书馆显的格外重要。图书馆传播知识, 虽不同于正规学校, 但是通过文献资料的流通阅览, 可使读者受到潜移默化的熏陶, 在舒适优雅的阅读环境中、在众多读者刻苦治学的氛围中, 便于读者养成良好的学风和治学习惯, 增长知识。今年文化部、财政部联合下文决定从六月二十八日起全国公共图书馆、文化馆实行全免费开放, 为的就是让我们全体百姓能充分享受改革开放的文化成果, 也就是说图书馆从读者对象上来说再也不受年龄、身份的限制, 任何人都有利用图书馆的权利。从这个意义上来说, 图书馆在大群众的科学文化水平的提高方面有着举足轻重的地位。

再次, 图书馆有助于全民族素质的提高。图书馆是民族优秀文化的宝库, 每个图书馆的馆藏善本书都是古代优秀文化的结晶, 或该时期科学、思想、文化的总结, 很具价值。这是读者了解本民族优秀文化传统的重要文献。这是增强民族凝聚力、民族自信心的重要教材, 是抨击民族虚无主义的有力武器, 是激发广大读者爱国热情、民族自尊心的重要阵地。同时, 图书馆的藏书除了按其性质方针和本馆的主要任务收藏外, 还兼顾一般读者的普遍需求, 收藏具有综合性、现实性、推荐性、通俗性特点的普及读物。因此, 图书馆通过这类书刊的流通阅览, 可使广大读者受到知识的启迪, 视野的开扩、性情的陶冶, 有助于净化心灵, 提高全民思想道德素质和科学文化素质。莎士比亚说得好“书籍是全世界的营养品”。只要是识字的人, 总可以从书中吸取精神养料。奥斯特洛夫斯基也说过:“我爱书, 我认为我身上的一切好东西都是书给的”。可见, 优秀书刊能提供人们崇高的生活目标以及价值、准则, 有助于全民族素质的提高。

那么, 图书馆作为精神文明建设的重要窗口, 在现阶段, 如何促进其更好发展呢?笔者认为, 在当前各级图书馆应根据自身条件, 扎扎实实地做好以下几项工作:

首先, 是加强舆论宣传。作为上层建筑重要部门之一的图书馆, 它代表着中国先进文化的前进方向, 传播着一定的思想、道德和科学文化知识, 拥有丰富的文献资料。我们图书工作者就应该充分利用这一得天独厚的条件, 高举弘扬主旋律的大旗, 坚持为读者服务、为社会服务的宗旨, 不断推出以爱国主义、集体主义、共产主义为内容的文献资料。并通过采取生动的、为读者乐于接受的形式引导他们多读书读好书, 加强思想政治教育, 传播先进思想、提倡良好的道德风尚, 造成全社会都讲精神文明, 形成一种引人奋发向上的舆论、扬正抑邪的力量。

第二, 是加强图书采访工作的政治思想性。近几年来, 书报刊市场中有严重政治错误的书刊以及淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信的书刊时有发现。其中一些有问题的书刊也以正式出版物的形式流入图书馆, 在读者中流传, 造成很坏的影响。鉴此, 各图书馆除组织班子经常进行清理整顿外, 更应注意采访工作中的政治思想性, 中央提出“一手抓扫黄一手抓建设”, 我们应严格把好采购关, 大量采购健康有益的书刊资料, 为读者提供健康高尚的精神食粮。对于那些有害于人们身心健康、庸俗、低级的出版物坚持杜绝, 从而加强社会主义精神文明建设。

第三, 编制专题、推荐书目, 大力宣传优秀图书。二00九年二月二十八日, 国务院总理温家宝在中国政府网与网友在线交流时说:“我非常希望提倡全民读书。我一直认为, 知识不仅给人力量, 还给人安全, 给人幸福。多读书吧, 这就是我希望。”党和政府非常重视全民读书并强调建设好书香型社会。而图书馆配合各类读书活动的开展, 应是我们义不容辞的光荣任务。为此, 图书馆应根据不同时期读书活动的特点, 有针对性地编制专题、推荐书目, 大力宣传介绍优秀图书并开展读书方法指导, 告诉读者先读什么, 怎样正确地看待书中人物的思想和感情, 只有这样才能达到寓教于乐, 使读者读有所思, 学有所获。比如我馆就曾通过图书馆网站、板报栏等形式向广大读者及时介绍好书、推荐优秀书刊, 取得了良好的效果。今年上半年, 为了促进我县读书活动继续升温, 我们围绕建党九十周年这一重大主题, 根据省馆要求编制推荐书目向广大青少年读者介绍推荐《历史的丰碑—诵读红色经典》系列图书, 深受中小学读者的欢迎。他们反应:现在重温这些书倍感亲切。这些书是当前进行爱国主义思想教育的优秀材料, 图书馆及时推荐这些书, 有助于“四有”新人的培养。

第四, 举办各种类型的活动, 扩大图书馆社会的影响。图书馆在做好日常阵地活动的同时, 还应该积极组织力量做好各项社会活动, 以吸引更多的读者。比如举办展览便是一种切实可行的好方法。去年五月份, 为了纪念汶川地震二周年, 我馆举办了“抗震救灾英雄少年”图片展览, 不仅吸引城关地区两所中学和六所小学的全体师生, 还吸引了一些企事业单位的共青团组织和工会的职工参观, 此外还有众多年轻父母带着孩子前来观看, 这次展览获得了广大群众的一致好评。大家认为:图书馆通过这次展览, 为我们上了一堂课, 也为我县的精神文明建设做出了应有的贡献。当涂一中高一 (6) 班全体同学在留言簿上写道:“英雄少年, 感动中国!英雄行为和品格是我们共同的精神财富, 是激励我们成长进步的学习榜样。”

以上事实证明, 只要我们开动脑筋, 广泛利用广大群众喜闻乐见的形式通过知识讲座、图书报告会、图书馆网站、座谈会和配合节假日举行各种演讲会、故事会、竞赛、书评等活动, 就一定能够吸引更多的读者, 这不仅有利于扩大图书馆的社会影响, 而且也有助于促进精神文明建设的健康发展。

当今, 图书馆在社会这个大系统中, 既是广大读者求知求乐的场所之一, 同时也是进行思想教育的主要阵地。为此, 我们图书馆工作者要从精神文明建设的高度来认识搞好图书馆工作的必要性和重要性, 这对于满足广大读者的文化需求, 加强精神文明建设乃至保持社会稳定, 无疑具有十分重要的作用, 因此, 我们必须清醒地看到图书馆在我国精神文明建设中所处的地位和所起的作用, 自觉地搞好图书馆工作, 为社会主义精神文明建设不断做出新的更大的贡献。

参考文献

[1].于永华.《中国校外教育理论》.2007第10期.

[2].王流芳.《试论图书馆如何为精神文明创建活动服务》.2005第3期.

15.关于文明阅读图书馆的倡议书 篇十五

亲爱的同事们：

集团公司团委将于四月份开展“讲文明，树新风”活动，通过这次活动全面学习实践科学发展观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，向熊宁看齐，开展志愿者服务活动，推广志愿者服务理念，促进企业精神文明的建设。为此，作为集团公司中积极向上、拼搏进取的一个部门，齿研所团支部号召所内的团员及青年工作者们行动起来，通过从一点一滴做起，积极参加公益活动为社会做贡献，提高自我修养，为企业的精神文明建设贡献出自己的一份力量。

活动内容有，建立部门青年志愿者队伍，上报公司团委。组织大家从小事做起，互帮互助，扶弱济贫，仁爱慈善，讲文明语言，行文明之事，树文明之风。在党支部的指导下，团委开展相关活动，对活动中涌现出的成功经验和事迹给予推广，并给予表扬和奖励。

赠人玫瑰，手留余香；行善积德，福有攸归。当您将爱心奉献，他人所得到的温暖和幸福，也同样会在您心中绽放！您播种了善良的种子，您将会收获愉悦，也会收获尊敬。各位同事们，让我们行动起来，携手为社会献出自己的一份爱心，用这份爱心帮助自己周围需要帮助的人们。

（附志愿者熊宁的生平事迹）

齿研所 团支部

16.关于文明考试的倡议书无二 篇十六

光阴荏苒，时光飞逝，一学期又将结束，眼看期末考试安排已经提上了日程，相信此时此刻每位同学内心都有些或多或少的紧张感。但是每位同学在重视考试、认真复习的同时不要忘了要理性、真诚对待考试。

荀子有言：君子养心，莫善于诚。诚信，是君子修身立德的重要准则，也是当代大学生的基本素质要求。

待人以诚，待己以诚，

文明考试，与你有瓜。

在此，学生会郑重倡议：

一、合理规划，摆正心态

不畏考试，不惧考试，以平和、理性的心态对待每一场考试。考前认真复习，不靠加分喷雾，放生好运锦鲤，充分利用课后、晚自习时间温书复习，合理安排时间，复习休息两不耽误，为积极应考做好准备。

二、严肃考风，遵守考纪

考风考纪工作是学风建设中的重要环节之一，良好的考风考纪是优良校风、学风的体现。各系要充分认识加强学生的考风考纪教育的重要性，强化宣传引导、培养学生诚信意识，通过抓考风进一步促进学院学风建设。

三、文明考风，诚信考试

作为南华学子的我们，要谨记我校优良学风，谨遵考试规范、考场纪律，毕竟考场可不是刺激战场，不需要团结合作。

考试时请勿夹带、携带手机，一经发现作弊行为，轻则扣除卷面分数，重则依据学校学生违纪处分规定给予相应的纪律处分。

同学们，让我们时刻铭记我校校训，积极行动起来，响应号召，诚信考试，诚实做人，严肃考纪，杜绝作弊，争做文明的南华学子!

学生会

17.关于文明阅读图书馆的倡议书 篇十七

1 高校图书馆不文明现象及其危害

1.1 对馆藏资源的损坏

近些年, 高校图书馆已普遍实行开架借阅, 这一做法既方便了图书馆工作人员, 也方便了广大读者。与此同时, 书刊损毁、丢失现象也与日俱增。主要表现在:破坏书中防盗装备将书带出。而许多书籍更是遭到“乱涂乱画、撕页加批注、开天窗的厄运;有的书刊被血迹、油迹、墨水、茶汁、饮料等污染;也有个别读者如厕时带入杂志, 如厕完则把期刊扔到垃圾篓中。许多的图书被损坏的面目全非。很多图书封面残缺不全以至于无法继续借阅。

1.2 破坏宁静和谐环境

图书馆阅览室因环境优雅、学习氛围好, 深受大学生青睐。这就造成图书馆人满为患, 人多加剧了不文明现象的产生:有在馆内吸烟的, 而携带食物及饮料入馆、随地吐痰、乱扔垃圾的、随意搬拽桌椅、高声喧哗、接打手机、聊天、着拖鞋高跟鞋入馆、霸占座位的现象更是屡见不鲜。个别谈情说爱的更是如入无人之境搂搂抱抱、亲密无间。这些现象不但破坏了图书馆应有的宁静环境, 也污染了人们的视觉及心灵。当不文明行为遭到制止时, 有的恶语伤人, 粗俗不堪, 给图书馆带来了不和谐的音符。

1.3 损坏大多数读者利益

就我校来论, 大学生最喜欢的学习环境首推图书馆。人多不良行为也多, 首先, 占座、抢座成了习惯, 有的学生每天早早就在馆前排队, 进入阅览室后随手从书架上拽来书籍用来占座;有的同学不在阅览区而书却“占着”座位, 让一些后来者只能“望座兴叹”、无可奈何;甚至还因占座有读者动起了拳脚。更有甚者, 有些读者大清早就把书放到阅览室抢占座位, 而自己直到下午甚至晚上才去上自习, 使阅览区有时呈现书满桌没有几个读者的情况;还有许多同学为了自己的方便, 使用完图书馆的书后不归架, 随手乱放, 还有的将书到处藏匿, 以至于急需使用该资源的读者无法及时获取资料。

上述不文明现象严重破坏了广大读者的学习环境和氛围, 影响了他们的学习热情, 势必会降低学校的育人质量。所以, 治理高校图书馆不文明现象, 提高图书馆的服务质量, 显得十分必要。但是目前我馆采取全开架、实行了馆际互借、增加外借册数、延长开放时间、增加了服务项目, 这些工作导致服务量大增, 造成人员的紧张。在这种情况下, 大学生志愿者队伍就成为不可忽视的一支生力军, 通过志愿者去制止图书馆内发生的不文明行为, 这样不仅弥补了高校图书馆人力资源的不足, 而且也为大学生提供了一个社会实践的场所。

2 我馆开展志愿者服务实践活动

2.1 志愿者的引入

鉴于越来越多, 越来越严重的不文明现象, 我馆决定引入志愿者服务, 让大学生们从工作中学会换位思考, 体会不文明行为带来的恶果, 鄙视品德的低下, 从而充分发挥大学生主观能动性, 树立责任感。为此, 我馆与校青年志愿者总会联合开展“感受书香、传递文明——图书馆文明督导活动”。首先由图书馆办公室和校青年志愿者总会共同负责, 招募符合条件的志愿者, 成立专门的“图书馆志愿服务队”来参与图书馆管理。由图书馆提出人员、时间和具体岗位的需求, 校青年志愿者总会根据学生课程的安排情况, 选择学生的来源, 按学期进行聘任。学生自愿报名, 选择义务服务时间和服务项目。图书馆根据上报名单和服务意愿安排志愿者服务的部门和具体岗位, 学生分配到具体岗位后, 采取图书馆部室主任负责制, 负责岗前培训、学期考评等工作。

2.2 志愿者培训

为确保文明督导活动的效果, 图书馆撰写了《图书馆文明引导员常规引导说明》制作了《图书馆文明引导记录表》《违规吸烟人员登记表》。志愿者由图书馆统一培训, 要求熟悉图书馆的基本概况、馆藏分布、服务功能、服务项目, 使志愿者了解自己所能承担的工作;介绍图书馆的规章制度、劳动纪律和工作中应注意的事项, 加强其时间观念、责任心的培养;使志愿者明确要以一名图书馆员的身份严格要求自己。上岗的志愿者应佩戴图书馆制作的大学生志愿者绶带、臂章等物品, 以便于读者的监督和图书馆的管理。

2.4 文明督导活动的正式展开

经过简单培训的志愿者可胜任日常一线读者服务工作的各种岗位, 如图书上架与整理、阅览室秩序维持等。于是馆内各个阅览室出现了许多佩戴着绶带、袖章的文明引导员可爱的身影。有读者在检索机前或书架前踌躇迷茫的, 会有志愿者去帮助。有读者在阅览区及自主学习区域聊天说话或接打电话、在天井或楼道中高声喧哗或高声接打电话、聊天、破坏馆内安静氛围的会有志愿者去制止。有不珍惜他人劳动成果破坏环境卫生的会有志愿者去劝阻。电梯门口也比以前有秩序了。食品饮料等也被拦在了馆门外。

3 志愿者服务取得的成果

3.1 图书馆的收获

大学生志愿者的加入, 弥补了图书馆人员的不足。另外, 大学生志愿者既是图书馆服务的提供者, 又是受益者, 这种双重角色使他们能从读者的立场出发去发现图书馆在服务和管理方面存在的不足, 能及时反映读者对图书馆服务工作的新需求, 并将读者的诉求及时提供给图书馆, 图书馆根据这些反馈信息随时改进、调整工作, 完善服务。更重要的是, 在服务过程中可以把自己的体会与其他人分享, 让更多的读者了解图书馆, 并用自己的行动影响周围的同学, 从而改变读者对图书馆员的印象, 使读者更加珍惜图书馆的阅读环境, 进而理解和认可图书馆的工作。他们来自普通读者, 立场中立, 宣传更具真实性, 也更有影响力和说服力。自开展志愿者服务后, 馆内的秩序明显比以前有所提高, 读者在图书馆的不文明现象也明显减少。从而使图书馆的服务更加贴近读者的需求, 服务质量和服务水平也得到了提升实现了图书馆与读者的良性互动。

3.2 志愿者的收获

图书馆引入志愿者服务, 为大学生志愿者提供了在社会服务和奉献中展现和充实自己的大好机会。在实际工作中, 志愿者通过与图书馆工作人员的交流, 与读者的沟通和具体的岗位实践, 可以培养自己走向社会的适应能力、事业上的自我设计能力和公共社交能力还能培养他们吃苦耐劳、自我牺牲、乐于奉献的精神。同时, 志愿者通过在图书馆的工作, 将得到图书馆工作人员的培训, 从而, 通晓图书馆的工作概况, 并提高了他们搜集资料和利用图书馆的能力, 极大地提高了大学生自身的情报检索能力和综合素质。

3.3 读者的收获

志愿者服务的开展, 为读者营造了更加温馨文明的阅读环境。同时, 也提供了一种社会公众参与图书馆服务与管理的的方式。很多读者受志愿者行为的影响, 在得到了帮助的同时也受到了道德的感化。学生志愿者通过亲身体验, 对图书馆工作人员多了理解, 少了抱怨。重要的是他们还能将自己亲身经历中的所思所想、所感与身边同学交流, 使广大学生读者对图书馆有了客观、理性的认识。同时这也增加了一个和图书馆沟通的渠道。

4 结语

总之, 高校图书馆引入大学生志愿者开展服务工作, 这一举措对图书馆和大学生来说是非常有益的, 推动了图书馆校园文化和精神文明建设, 是符合我国《图书馆服务宣言》要求的。图书馆应当探索更加合理而有效的服务模式, 不断地改善和落实这一新型的人力资源管理模式, 充分调动大学生志愿者的主动意识, 发挥他们身上蕴藏的参与社会、服务社会的巨大热情和积极性, 为他们提供展现自我、服务他人的社会实践大平台, 让大学生自愿服务的热情、激情能在书香中更好地传递和传承, 让学子们传递文明、携手文明、感受文明, 从而为图书馆事业繁荣发展做出贡献。

摘要：文章阐述了高校图书馆的不文明现象, 并通过介绍我馆开展“感受书香、传递文明——图书馆文明督导”的实践活动, 论述了高校图书馆引入志愿者服务对促进精神文明建设的积极作用以及取得的丰硕成果。

关键词：高校图书馆,志愿者服务,精神文明建设

参考文献

[1]翁淳关, 肖廷超, 戴月.高校图书馆大学生志愿者管理模式探讨[J].中国科技创新导刊, 2008 (11) :253～254.

[2]宁艳艳.关于高校图书馆开展志愿者活动的设想[J].河北科技图苑, 2002 (6) :26.