化工活动方案格式范文

2024-10-17

化工活动方案格式范文(精选9篇)

1.化工活动方案格式范文 篇一

永鑫实业集团有限公司

关于全市化工企业安全大检查专家会诊

提出问题的整改报告

河津市安监局:

2016年3月17日,贵局组织专家对我公司安全生产档案资料和现场隐患进行了一次安全会诊,共提出13条宝贵意见。随后我公司立即召开专项会议,对照专家提出的问题,按照“五落实”要求,制定了整改方案,采取有效措施,现将整改情况做一汇报:

资料问题:

1、上级部门下发文件没有在企业学习、传达; 责任人:侯敬效、薛玉清; 时限:2016年3月20日(已整改)

于3月18日重新复印相关资料发放到车间学习,并按文件要求进行了隐患排查整改(见资料发放签名和车间班组记录本)。

2、安全检查记录不全,有缺失现象。责任人:侯敬效、薛玉清;

措施:将各类专项检查与综合检查进行区别记录。时限:2016年3月20日(已整改)

于3月18日立即完善整改了15项检查表,并逐项进行了评审。

3、承包商现场检查记录不规范; 责任人:侯敬效、薛玉清;

措施:重新制定、完善承包商现场检查记录(包括现场卫生、材料工具摆放、作业证执行、防护用品穿戴、标识标牌等检查内容)。

时限:2016年3月20日(已整改)4、2016年企业安全工作方案没有发放记录,部门车间没有工作方案。

责任人:侯敬效、薛玉清; 时限:2016年3月30日

已重新制定方案并发放学习,见记录。现场问题:

1、换向室和仪表室防火门应为常闭状态; 责任人:崔红良;

措施:用弹簧和膨胀螺丝改装成自动闭合门。时限:4月10日 资金:李壮斌

已整改到位,见图片。

2、换向室和交换机室电缆沟道应封堵; 责任人:崔红良;

措施:用钢板盖进行封堵。时限:3月20日(已整改)已整改到位,见图片。

3、装煤推焦车轨道螺丝应固定到位; 责任人:崔红良;

措施:抽调专人进行逐段加固,并安排专人维护。时限:4月15日前全部完成 资金:李壮斌

已整改到位,见图片。

4、焦油中间槽围堰下雨水阀门处有孔洞; 责任人:李苏壮; 措施:用水泥进行封堵。

时限:3月20日(已整改到位,见图片。)

5、液碱地下槽卸车管道应加装快速接头; 责任人:李苏壮;

措施:购置快速接头进行安装。

时限:4月15日(已整改到位,见图片)。资金:李壮斌

6、粗苯装车泵无接地线,室内电线穿管有电线裸露,应封堵;

责任人:李苏壮、柴贵永;

措施:安装接地线;用防爆泥封堵后再用绝缘胶布进行胶粘。

时限:3月20日(已整改到位,见图片。)资金:李壮斌

7、配电室电缆沟现为不阻燃盖板,应更换; 责任人:柴贵永

措施:更换为钢板盖板。

时限:3月20日(已整改到位,见图片。)

8、地下室接线盒孔洞有失爆现象,应有防爆泥封堵; 责任人:柴贵永

措施:用防爆泥对孔洞进行封堵。时限:3月20日(已整改到位,见图片。)9、2#地下室门口备品备件乱存乱放; 责任人:崔红良

措施:责令相关人员进行清理。

时限:3月20日(已整改到位,见图片。)

永鑫实业集团有限公司 二○一六年四月十日

2.主题团日活动方案格式 篇二

一、活动时间

自20__年10月8日起,每周一举行升国旗活动,具体安排详见附件一。

二、活动地点

__大学__校区图书馆前广场旗杆处。

三、活动参与人员

各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。

四、活动要求

1.升国旗仪式须在早上7:30之前结束。

2.校团委安排两名负责人,负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材,保证升国旗仪式的正常运作。

3.升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择,详见附件二。

4.参与活动的团支部要精心组织,认真准备,严格按照升旗仪式的程序组织开展活动,以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。

3.幼儿园春游活动方案格式 篇三

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:XX年3月15日(星期四)

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备:

1、校车3台:8:20从幼儿园出发

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观

活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:20—— 准时出发

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

10:30——11:00幼儿午餐

11:10——返园准备工作,清点物品及人数

方案一 主题:亲亲自然 快乐成长 地点:石家庄植物园

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

方案二 主题: 保护野生动物 珍爱绿色家园 地点:石家庄野生动物园

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

方案三 主题:赏自然美景 学科普知识 地点:珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆

活动安排:

a、车上组织科普教育文娱活动。

b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

方案四 主题:体验民间风情(亲子游)地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

活动安排:

a、车上组织爱我家园文娱活动。

b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

方案五 主题:访古城 传承历史文明 地点:井陉于家石头村

活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶

方案六 主题:探寻人文始祖 感受现代文明 地点:新乐伏羲台、正定科技馆

活动安排:车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

a、参观伏羲台,感统训练游戏。

b、参观正定科技馆。

方案七 主题:实践探索 感悟真善美 地点:龙凤湖

活动安排:车上组织道德教育文娱活动。

a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

方案八 主题:热爱祖国 振兴中华 地点:正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场

活动安排:车上组织爱国教育文娱活动。

a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

方案九 主题:开拓视野 亲近自然 地点:巨龟苑

活动安排:车上组

织环保教育文娱活动。

环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

4.化工活动方案格式范文 篇四

一、活动前期准备工作

1、XX年年10月15日召开一次组织部内部会议,讨论活动中可能出现的问题,介绍前几次活动的经验与不足,对活动的顺利举行做好充分准备。

2、准备学院团委对基层团支部举行“特色团日”活动的通知及活动评比方面的材料。

3、XX年年10月16日召开一次团支部会议,以文件的形式将本次活动的意义、活动要求、注意事项等通知下达到各支部,并向个团支书介绍历年活动中的基本情况和经验教训。

4、请分团委学生会新闻中心、宣传部和外联部的相关负责人对活动过程中的新闻宣传等方面对支部团干进行培训。

5、各支部活动前期的策划书交至组织部,组织部对活动的可行性进行评估,对活动中可能出现的问题给予指正。

6、组织部对活动经费进行预算。

二、活动中期的开展

1、相关要求:各团支部支部严格按照“活动策划书”开展活动。特殊情况的报组织部后,经批准同意后可作适当的调整。活动过程中,要求各支部保留活动的相关资料(宣传板,横幅,照片等)。

2、成立“特色团日”活动监督小组,及时了解各支部活动情况。

3、在活动过程中,如各支部遇到困难,监督小组成员应及时上报组织部并不遗余力的帮助支部解决问题。

三、活动后期的总结:

1、再次突出强调活动的意义:预计XX年年11月28日开一次团支部会议,再次强调活动的意义,并对活动作一次总结。

2、要求各支部开一次总结会议,将活动中的所得、所感及所想互相交流,让大家各有所得。

3、各支部上交组织部一份总结报告书,对自己的活动作一次全面的评估,给自己打分。将此次活动的后期宣传做好,最好将活动的基本资料(文字资料,图片资料等)发到网上。

5.活动育人方案(范文) 篇五

一、指导思想

以“特色创校、品牌强校”的宗旨,结合学校实际情况,以英语学科为突破口,通过英语校本课程建设,打破学科界限,营造“活动为主,学科渗透,环境烘托”的英语学习氛围,采用孩子们喜闻乐见的形式,让孩子们去学、去说、去用生活中的英语,培养学生在日常生活、学习中的英语听说能力,使孩子体验到学习的快乐与成功的喜悦。努力打造我校英语学科特色,强化英语教学质量,二、工作思路

从环境创设、课程设置、课堂研究、人员培训、学生活动和教学评价等方面开展工作。利用一切可利用的资源,充分调动所有人的能动性,渲染氛围,实行教学。

三、具体目标

1、努力开发并积极利用来自学生的各种学校、家庭、社会等的生活资源,开发生活化小学英语校本教材。

2、构建生活化英语课堂教学模式和教学评价体系,优化学生语言习得环境,更新学生学习方式,提高他们的英语能力,丰厚学生英语文化素养。

3、形成英语学科教学特色,促进学校英语特色的创建。

四、具体内容

1.认真编写运用英语校本课程,抓好英语日常用语的培训与使用,督促师生多说英语,养成用英语交流的习惯。

2、充分利用校园环境,营造英语交际氛围。

3、营造学校英语特色氛围,利用好英语广播、英语墙报、英语角、作业作品展等宣传阵地。

4、从学校、年级和个人三方面着手,每学期开学初拟订切实可行的英语课外活动计划,开展形式多样、寓教于乐的英语特色活动,并配合评选活动,提高学生英语学习的兴趣。

5、结合节日,提供舞台,举办家长、教师、学生齐参与的英语节,培养学生综合应用英语的能力。

6、成立“英语教研中心”,由副校长主抓,教导主任具体负责,加强英语课堂教学研究,切实提高英语课堂效率。

7、将英语学科特色的实施纳入学校每学期的工作计划,将其作为学校特色工作进

行重点打造。

五、具体措施

1、健全组织,加强领导

建立由校长任组长的英语特色学校工作领导小组,成立精干高效的管理机构,明确领导

人员及操作人员的岗位职责,确保英语特色教育工程的顺利实施。

组长:王国杰

副组长:许世荣

成员:行政领导成员、全体英语教师、班主任及课任教师

成立创建的各个项目组:

指导组(指导整个创建过程,培训教师):许世荣梁世卿

宣传组(负责校园特色文化建设、创建过程的宣传报道): 梁树叶 韩振红

赵景伟 江永臻

资料组(负责创建过程资料的收集和管理):任振波 陈晓明 都文博 王树霞

编写组(负责校本教材编写):赵娜宋海杰崔玉娟王福芸 李玉颖

2、课程设置

(1)三、四、五、六年级英语执行上级标准课时要求。每周不少于四次教学活动。

(2)选择合适的英语教材。除了主教材外,还有辅助校本教材。

3、优化队伍

目前我校有英语教师4人,均属师范院校本科学历,她们基础扎实,语音纯正,具备较高的课堂教学技艺,完全可以满足现有的教学需要。学校将继续选调优秀力

量,充实英语师资队伍使之更趋优化、专业化。

4、资源配置

为提高教学质量,学校考虑购置一些与教材配套的材料,如:教学挂图、教学

卡片等。为营造氛围,还需要一些英语教学片和卡通片、磁带、光碟等。征订英语

报刊及儿童课外读物,组织学生课外阅读。

5、人员培训

(1)创英语特色必须统一全体教师的思想,步调一致,通力合作,“英语教研组”

要制定计划,对不懂英语的其他学科老师及有关员工进行英语口语培训(主要针对

日常交际用语),每周教学2-3句英语。

(2)提倡教师用英语与学生对话。所有教师在课堂上都要用简单的课堂用语、礼貌

用语,师生之间用英语打招呼。

6、环境创设

(1)学校无闲地,处处可育人。校园指示牌、班名及标语都用英语和汉语两种语

言分别书写;在教学楼悬挂一些名人名言和警句的双语牌匾;给校园内的花草树木配上

英语名称;我们规划建设多个英语宣传信息窗,成为英语文化有力的宣传阵地;开辟英

语园地,定期展示学生的优秀作业,为学生创造一个表现自我的窗口;各班墙报每月出

一期英语专刊。通过这些措施,让学生一走进校门,就感到换了一个语言环境,时时、事事、处处看到英语,听到英语,使用英语,逐步让英语成为校内师生之间,学生之间

交际的手段,让学生在不知不觉中既学习了英语,又受到了良好的道德情操的熏陶。

(2)成立校园英语广播站,播放英语歌曲,可以是教材中的歌曲,让学生在明快的音乐中体会英语、习得英语。还可以增加英语口语秀节目,请口语较好的学生在节

目中展示,形式如自我介绍、讲短小故事、情景对话等。利用校园广播引领学生步

入英语世界,让整个校园充满浓浓的英语氛围。(3)开辟内容丰富的“英语世界”橱窗。可以展示异国风情,介绍英语学习方

法,还可以刊登英语小故事、谜语、智力题,也可以公布竞赛结果等。设计、制作,以学生感兴趣的话题为主,尽可能做到图文并茂。

7、课堂教学改革

(1)加强英语课堂教学研究。以愉快教学为主,提倡教学过程情境化,教学过程游

戏化,教学过程媒体化。根据市教研室“五三”教学模式要求,充分利用教学资源,提炼教

材思想,采用 “展示+评价”小组合作高效教学的七环节、三流程、两记录、一体系,组织

利用小组活动,鼓励学生积极参与,大胆表达;让学生在愉悦的环境中提高兴趣,在兴趣中

感受和运用,使课堂教学真正做到以学生为主体,以话题为中心,以活动为主线,培养学生的学习能力。

(2)根据学生英语水平的差异,可尝试进行英语分层教学。也可组建英语加强班,让学有余力的学生得到更多的发展。还可设英语特色班,让英语教师担任班主任。

(3)学校应加大对多媒体教学所需设备的投资,购买英文资料,英语课尽量多使用

多媒体辅助教学,鼓励英语教师上网查找教学资料。

(4)开展“课堂教学家长开放日”,让家长认识课改,走进课堂,在与家长的交流

和沟通中,探索教学英语的新途径、新方法,拓展教育的领域,争取家庭和社会的支持,以开放的姿态让家长领略师生风采。

8、学生活动

(1)每周组织一次英语主题活动。每次就1——2个话题进行谈论

(2)每月出一期自主策划的英语墙报,做到图文并茂,有很高的欣赏价值;

(3)广泛开展英语方面的竞赛活动,使其成为孩子们学习英语的有效形式。如单词默写比赛、课文朗读比赛、小诗诵读比赛、英语书写比赛,英语故事比赛,英语儿歌朗诵会,英语歌曲演唱会,英语课本剧表演等,学校的所有活动都采用中英文主持。辅导学生参加各级各类英语竞赛活动。

(4)结合英语国家重大节日举办大型联欢会或游艺会,进行英语才艺方面的表演,如歌曲、歌谣、对话和情景剧。在游艺会上可以组织学生做各种有趣的英语游戏。

(5)加强校际交流,让学生与英语特色学校学生交流,以提高学生实际运用英语的能力。

(6)学期末评选“英语特色班”、“英语小灵通”和各项竞赛“小能手”、“优秀班级”活动。

9、教学评价

建立校本教材英语评价体系,制定《小学英语教学标准及评价》,编写《小学英语学习与评价手册》,关注个体,重视平时。

小学英语的评价应按照课程目标的要求,以形成性评价为主。评价形式应具有多样性和可选择性,应以平时学生参与各种教学活动(游戏、表演、小竞赛等)所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据。促使学生注意平时的训练。

英语期末或学年考试通过采用口、笔试相结合的方式。口试要考查学生实际运用所学语言的能力,考查内容要贴近学生生活;笔试主要考查学生听和读的技能。

“英语教学生活化”

活动育人课程实施方案

(2012-2013学上学期)

金冢子小学

6.环保之星活动方案范文 篇六

环保之星活动方案

一、活动目的

为了深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,进一步推进资源节约型和环境友好型社会建设,加强我县城乡建设与环境资源保护工作,为了促进学生养成爱护环境卫生的良好习惯,随时随地做好身边的环境保护、卫生保洁工作,指导他们从自我做起,从身边做起,投身到日常行动中去,逐步培养成为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代公民,结合我校实际,特制定环保之星活动方案。

二、活动内容

1、各班组织开展环保主题班会,上好一堂环境保护知识课,教育、引导学生认识到加强环境保护的重要性和紧迫性。

2、办好一期环境保护知识宣传栏。要充分利用学校文化长廊、宣传橱窗、黑板等,认真组织、精心设计,就环保主题办好一期宣传栏,积极营造人人参与保护环境资源的良好氛围。

3、组织一次社会实践活动。组织学生去大明万亩花海参加拾捡垃圾,清洁河道等形式的社会实践活动,通过活动,进一步增强青少年学生保护环境的主人翁意识;同时通过活动辐射和带动全社会更多人参与到保护环境的活动中来。

4、每个班评选一名环保之星。要认真总结环保主题活动,结合实际发动一批环保志愿者,挖掘一批环保先进典型,评选一批环保之星。环保之星评选标准:(1)在校园内无乱扔垃圾、随地吐痰、毁坏公物、乱涂乱画等不良行为。

(2)有良好的劳动卫生习惯,认真自习完成值日任务。

(3)在校园内经常主动捡拾地上的杂物;能制止其他同学的乱丢、乱扔行为。

(4)节约水电,不浪费粉笔,作业本、纸张充分利用。(5)组织的各项环保活动,并能起到模范带头作用。

三、活动要求

1、各班主任要高度重视环保主题活动,结合学校和班级实际,制定各班实施方案,强化工作措施,落实目标责任。

2、各班主任根据活动方案认真组织开展好环保主题活动,抓好落实,注重效果,确保我环保主题活动抓出成效和特色。

3、各班主任要在活动中大力宣传,认真总结,抓住典型树立榜样。并及时上交总结材料、典型材料等,确保活动圆满结束。

大塘中心小学

7.草莓采摘活动方案(范文) 篇七

07:30(温岭集合)08:00(准时出发前往草莓园)

08:30到达草莓采摘活动地点(温岭郊区)

10:30—11:30骑马、射箭、开沙滩车、(早上没玩可以预留到下午玩)11:30—14:00烧烤、野炊(饮料酒水自备)

14:30—14:40野战规则说明

无规矩不成方圆,一个明确的活动规则,将会使战役更加精彩、更加激烈,结果必定会超越自我,更加是一次心灵的震憾!

/14:40—15:10阵地战;红蓝军互换任务

目的只有一个,夺占高地。二组掩护、一组上,三组从后包抄。完美的分工协作是制胜的前提。

/15:10—15:40剿匪行动:

为了胜利,我们不惜一切代价。

/15:40—16:10全地型作战

一个复杂的地形,一个需要前后兼顾的队形,为达成团队目标而勇于牺牲、勇于奉献的激烈战役。

全局的战略部署,全体队员的紧密合作,小组的相互配合,才能更好的保存实力,歼灭敌人。

/16:20集合交还装备

/16:30活动结束,活动地点:温岭若横跑马场、集合时间: 2011 年月日上午:00

活动费用:优惠价230元/人。(以上报价不含税)

上述费用包含:烧烤食物、场地费用、服装、活动装备、防护装备、活动耗材、饮用水、人员保障和专业户外运动保险(子弹不限量)

注意事项:

1.活动前2天下午15:00点前请将活动参与人员名单电邮至我司确认以便于及时投保。

2.如有自驾车的请提前检查车辆状况以免因车辆问题造成不便。

3.由于是在户外活动,请尽量不要携带贵重物品及小饰品,穿着防滑的运动鞋或登山鞋以便活动。有心血管疾病及医生建议不能参加剧烈运动的人员不得参加。

4.活动期间请服从教官的指挥和调度,避免人员走失和发生安全问题

8.文明道德活动方案[范文] 篇八

为加快我村新农村建设步伐,进一步提升我村精神文明建设水平,按照省级文明村的标准,加强社会主义精神文明建设,在我村深入实施以创建文明村、文明巷、文明户为主要内容的社会主义新农村精神文明建设。为提高我村新农村精神文明建设工作的整体水平,特制定如下工作方案:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,坚持“三贴近”原则,开展思想道德建设,特别是青少年思想道德建设,深入开展群众性精神文明创建活动,提高村民的思想道德水平和文明程度,为促进我村经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二、工作目标

创建社会主义新农村,确保领导班子坚强有力,群众思想道德风尚良好,精神文明创建工作扎实有效,科教文卫体稳步发展,社会治安秩序安定,基层民主健全有效,农村经济发展壮大,环境保护良好的文明道德示范村。

三、主要工作任务

(一)加强村“两委”、村民小组领导班子建设 加强“两委”班子成员的理论学习和思想教育工作,制定相应完善的制度,切实建立勤政廉政工作机制。完善村党支部、村委会精神文明建设和自身建设的各项制度、措施,积极开展各种学习教育活动,领导班子无严重违法违纪行为。建立完善干部学习工作管理制度,深入开展“创建学习型、服务型,培养思考型、创新型干部”活动,提高干部的工作能力和工作水平。

(二)加强干部群众思想道德建设

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展诚信活动,开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”(即“三讲一树”)和“改陋习,树新风”活动,开展“八荣八耻”学习教育活动,依据《纲要》修订完善村规民约。认真贯彻《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,制定青少年思想道德教育制度措施,建立道德评议会、红白理事会、禁赌禁毒协会等群众自治组织,开展公民道德教育、道德实践活动和未成年人思想教育活动。通过深入开展以提升青少年思想道德文化素质为主题系列活动,在广大青少年中树起崇尚道德、崇尚文明之风。

(三)文明村创建工作扎实有效

完善创建文明村工作的规划、制度和措施,开展“十星级文明户”等基础创建活动,创建工作组织机构和经费投入落实,实现“十星级文明户”创建的动态管理。

(四)社会治安秩序安定

加强社会治安综合治理,通过推行群防群治的工作措施,增强农民人人参与防范打击治安刑事案件的意识,全村治安案件逐渐减少,刑事案件达到零发案目标。建立社会治安综合治理防范网络及社会治安综合治理的制度、措施,保护农民群众的生命财产安全。保护妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益,做到无重大经济案件、刑事案件、治安案件,无重大安全生产责任事故,无黑恶势力、非法宗教、邪教活动和“黄赌毒”、拐卖妇女儿童等丑恶现象。提高农民的思想道德素质和科学文化素质,组织引导农民开展健康向上富有成效的文化体育活动,杜绝迷信、赌博等不文明活动;组织农民积极参加科技教育学习培训,力争每户掌握至少一门致富技术。

(五)基层民主健全有效

加强和改进农村基层党组织党风廉政建设,巩固党在农村的执政基础,深化村务、财务公开,实行民主管理,民主决策。

(六)农村经济发展壮大

制定全村经济社会发展计划,集体经济不断壮大,农民生活水平不断提高。制定本村三年和年度经济社会发展计划,确保工作阶段性、计划性和连续性,确保本村经济的可持续健康发展。制定发展农村经济及产业结构调整的规划、措施,明确主要经济发展指标(人均纯收入等)在全市和全办的排位情况。切实减轻农民负担,维护农民合法权益,解决病残孤寡农民生活困难问题。

(七)环境保护良好

加强农村生态建设和环境保护,大力开展耕地保护,坚持和实施可持续发展战略。

四、主要工作措施

(一)成立领导机构。为确保我村文明道德建设工作扎实有效,成立我村社会主义新农村文明道德建设领导小组,全面组织和安排部署创建工作。

组 长:武生发

副组长:刘财旺 张 宾 吴志贤

成 员:王喜安 柴文伟 吴虎民 张建武 柴回虎 柴小春 齐克谦

(二)加强经验交流和示范引导

通过定期召开两个文明建设经验交流会,以及到外村参观学习等措施,互相交流学习创建工作中的先进经验和做法,不断推进我村的整体创建工作。

(三)健全和落实村规民约。

按照两个文明建设的要求,结合本村实际,制定村规民约,以规范村民的行为,不断提高村民的综合素质。

9.学校食品安全宣传周活动方案格式 篇九

时间:4月13中午12:30

地点:艺缘活动中心二楼多功能厅

题目:春季饮食卫生健康知识

要求:各学院组织15名学生代表参加讲座,范围涵盖一至三年级以及研究生班级的班长或生活委员。

(三)开展食品安全网络宣传

各学院要依托网站、微信平台等新媒体方式广泛开展食品安全教育宣传活动。宣传内容和形式要贴合主题,贴近学生,确保覆盖面及宣传效果。

(四)开展安全教育主题活动

各学院要结合本学院实际和特色,通过食品安全教育系列宣讲、海报宣传、问卷调查、主题班会、趣味活动以及知识竞赛等形式开展一系列主题教育宣传活动,普及食品安全知识,重点是季节性的食品食用安全,培养学生良好的生活和饮食习惯。

四、活动要求

(一)强化组织领导。各学院要加强领导,精心组织,积极筹划,充分认识开展食品安全教育宣传活动的重要性,积极利用宣传周的有利时机开展宣传教育,提高学生的食品安全意识。

(二)加强宣传引导。切实结合活动主题,引导广大学生积极参与智慧分享和实践创新,营造人人关心食品安全的浓厚校园氛围。同时,要加强宣传周期间的相关舆情监测,确保舆论环境平稳有序。

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