王家小学信息化建设汇报材料

王家小学信息化建设汇报材料（10篇）

1.王家小学信息化建设汇报材料 篇一

王家坪小学素质教育督导评估存在问题整改落实

汇 报

2014年9月23日至25日，镇安县人民政府教育督导室对我校开展了素质教育316工程督导评估，对四个方面的工作给予了充分肯定，督导评估综合得分960.5分，被评为良好格次。同时指出了存在的四个方面的突出问题。我校班子对督导组提出的问题特别重视，制定了整改方案，充分整合学校的财力、人力做了整改落实，现将整改情况专题汇报如下：

一、学校简况

王家坪小学坐落在县城以北8公里的永乐镇王家坪社区的午峪沟口，始建于1976年，原校名叫永乐镇桂花小学，2001年更名为永乐镇王家坪小学，学校于2010年整体重建，是一所村级完全小学，学区辖王家坪、金盆、金花3个行政村，学区总人口2600余人，服务半径15公里。学校占地面积1564平方米，建筑面积660平方米，现有学生75人（其中学前儿童36人），教职工8人。学校2013、2014连续两年被县局评为“提高教育质量先进单位”。

二、存在问题及整改措施

（一）常规管理制度不健全。

通过督导评估有效促使了我校管理的制度化、规范化、精细化进程。首先在思想上，提高了学校班子及全体教师的认识，明确了学校要健康持续发展必须要规范办学，必须要建立健全各项规章制度的办学方向。其次在行动上，我们正在大胆探索，积极行动。目前我们在广泛征求意见的基础上制定了学校章程、德育系列化方案方案、教师成长计划、校园文化建设方案等规划性制度并强力实施；同时我们进一步完善规范了安全系列管理制度和教学五环基本要求、师生考核奖励、师德师风考核评价等教学日常常规管理制度。另外在现状上看，我们虽然做了大量的工作，但在学校规范化、制度化、精细化管理的历程中，我们才刚迈出第一步，我们要做的工作还有很多，任务还非常艰巨。我们深信：在上级的坚强领导下，我们王家坪小学有这样一支实干拼搏、富有朝气的教师队伍，学校在规范办学行为，规范办学管理上再通过两年的努力一定能形成我们自己的特色。

（二）教育科研未能有效开展。

教学是学校的中心工作，教学质量是学校发展的生命线，教育科研是提高教育质量的动力和助力剂。我们王家坪小学虽然近几年教学质量取得了可喜的成绩，得到了县局的认可，但提高教学质量的方法还比较传统——还停留在“教师苦教，学生苦学”的层面，发展的后劲和潜力十分有限。面对新形势、新要求，我们必须忍痛割爱，进行一场自我革命——加强教育科研，摒弃传统教学弊端，探索高效课堂。通过学习、实践、探索、反思，再学习、再实践、再探索、再反思的自我改造性教育科研，让我们的教师实现成长与提高同步，让我们的课堂实现减负与高效同步，让我们的教学质量实现提升与跨越同步。为此，我们首先建立健全了教研组织，聘请有业务特长的马芳担任语文教研组长、李娜担任英语数学教研组长、阮钰珏担任体音美教研组长，坚持各组每周开展一次教研活动。其次我们加强了教师的业务学习管理，为了方便教师学习交流学校组建了王家坪小学教师业务群，定期安排专人搜集整理高效课堂、新课标等相关资料及最新研究动态上传于群中供教师方便学习，同时把教师业务学习纳入学校日常常规工作管理，对业务学习笔记提出具体要求，定期检查评比。再次我们启动课题研究工作，在广泛动员、深入讨论的基础学校确定了三个课题研究项目：一是瞿达彬主持马芳参入的《如何激发小学生良好的写字兴趣 研究》；二是熊原福主持万德梅参与的《小学生读书兴趣的激发与培养研究》；三是李云业主持李娜、崔逢印、阮钰珏参与的《小学数学审题能力提高策略研究》。三个课题研究项目已于教研室领导多次联系沟通，力争两个项目能在省、市立项。

（三）部室不全，必要的设施设备严重不足。部室建设是学校校园文化建设的重要部分，是提高办学质量、提升办学品味的关键举措。在各级组织的鼎力支持和全体教师共同努力下，采取腾出教师宿舍，实行集体办公的办法解决部室用房，目前在保证各年级教室的前提下已建起体育器材室、图书阅览室、卫生心理咨询室、音乐美术室、档案会议室、远程教育计算机教室和少队部（德育展室）“六室一部”。改造了电路，购买了空调等冬季取暖设备，安装了所有房间的窗帘，一楼和二楼集体办公室安装了防盗门和防护网，集体办公室添置了办公桌、文件柜、电脑打印等办公设备，安装了视频监控，购买了儿童篮球架、足球门、羽毛球架网等体育设备器材，师生饮用上了纯净水。在近半年来虽然学校的面貌有了极大改观，办学条件接近全县平均水平，但学校建设任务还十分繁重。在各位领导的关怀下，学校继续抓住“双高双普”创建和“改薄计划”机遇，积极争取社会各界的支持，不断增加内部设施设备装备，进一步改善办学条件。

（四）楼道没有安全警示标语，校门口未安装减速带。安全工作是学校一切工作的基础，保证学校的安全稳定是学校工作的底线。在学校安全工作方面：一是完善了安全管理制度和各类应急预案，明确了各类人员安全职责；二是加强安全投入，对透视围墙、栅栏门进行了刷新，重要房屋安装了防盗门和防护网，安装了视频监控；三是加强了安全宣传，在楼道制作了安全警示标语和安全知识宣传栏；四是加强了安全教育，按要求开设了安全教育课，按照县局统一安排部署扎实开展了各类安全教育活动。五是要继续加强与公路管理部门的联系，积极争取公路管理部门的许可早日在校门口安装限速装置。

总之，我们新一届学校班子将借本次督导评估和跟踪督导之东风，认真对待并全力整改存在的问题，振奋精神，凝心聚力，加快王家坪小学健康快速持续发展。

永乐镇王家坪小学

二0一五年四月二十日

2.梁集小学信息化建设汇报材料 篇二

梁集小学现有7个教学班，在校学生280余人,教职工15人。以教育信息化带动教育现代化已成为教育改革发展的趋势，近年来，我校的信息化硬件环境建设迈上了新的台阶。教育信息化建设硬件是基础，应用才是关键。多年来，学校一直坚持“一切为了学生健康成长”的办学理念，把现代教育技术纳入教育教学改革和发展的整体工作中去，将信息化与学科教学整合，充分发挥信息化教育的优势，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。总结近几年来信息化建设与应用情况，可以概括为“四抓四促”，即“抓教育投入，促条件改善；抓学习培训，促技能提高；抓规范管理，促运行机制；抓设备应用，促教学质量”。

一、抓教育投入，促条件改善。

近几年，随着信息科技的飞速发展，学校原有的电化教学设施已无法适应现代教育的需求，影响了我校素质教育实施进程。面对这样的局面，我们从学校的长远发展规划出发，群策群力，多方筹措资金，不断加强信息技术设施配备，提高信息化基础设施配备水平。

学校科学规划，进行现代化技术装备。使多个多媒体教室和教师办公室电脑都能上网。并提供全天（含节假日）24小时的上网服务，实现资源共享。学校现有电脑7台，配有多种电脑辅助设施，如喷墨打印机一台、数码照相机、数码摄像机、打复印一体机，投影仪等，保证供应经常性的各种电脑耗材。并且建起了“校讯通”，和“班班

通”为多媒体教学提供了有力的保障。

二、抓学习培训、促技能提高。

运用现代教育技术开展教育教学活动，硬件是基础，教师掌握现代教育技术的能力是关键。要实施高水平的素质教育，就必须有一支掌握现代教育信息技术高水平的教师队伍。坚持以校本培训为基础，以实践应用培训为重点，全面提高教师运用水平。采取以下三种方式进行教师培训：

1、集中培训

根据我校信息化建设起步晚，教师队伍中大多数都是中老年人，他们的计算机应用能力低的客观现实，集中时间、人力、物力，利用一年时间就信息化技术基本理论、基础知识和基本操作对全体教师进行集中培训。选拔计算机应用能力较好的青年教师进行培训，并做好记录，培训人员须持教案进行授课，严格考勤制度。在集中完成必修培训内容的基础之上，实行分层次、分内别的提高培训。我校教师先后完成了文字处理、幻灯片制作等内容，即将开展网页制作、博客注册与更新在线交流等内容的培训和网络资源的获取、加工、整合等综合性内容的培训。

2、问题培训：信息组对平时中出现的小问题，进行整合、归类，利用双周教研活动、教师集会时，进行问题的解答与分析；

3、问题交流：针对教师们在平时工作中出现的问题，信息组除进行包科室指导外，还建立了交流平台，让老师们把平时出现的疑问发布到网上，集思广益，让大家共同想办法解决。

三、抓规范管理、促运行机制。

1、为确保学校教育信息化工作顺利有效的开展，我校专门成立了由吕金娥校长任组长，赵秀英任副组长，其他相关科室负责人和信息技术专业人员为成员的信息化工程领导小组，各人分工明确，各司其职，共商学校信息化发展大计。领导小组成员定期交流各条线开展的活动与具体工作设想。在每个教研组还专门设立信息化工作小组，其中教研组长任小组长，熟知电脑专业知识的老师任助理，计算机老师做指导，教研组其他教师为组员。有了层层的管理，确保了我校信息化建设工作的具体落实。

2、建立健全了各种管理制度。从设施建设、设备维护、资源应用等方面提出具体的目标，使相关人员既知道做什么，也知道如何做，并使每位教师都能做有目标，行有规范。我们先后制定了教育信息化设备管理使用、领用借还、报损报废等制度，建立了有效地管理机制，使信息化教学设备的管理使用有章可循，有据可依，科学规范。

3、采取有效措施，保证设备的安全和正常运转。在安全措施上，安装了防盗门和监控设备。在日常工作中，建立了设备管理档案，信息组人员经常深入各工作岗位检查指导管理和教学应用工作，提供技术支持服务，检查设备运行情况，研究解决学校存在的疑难问题。

四、抓设备应用，促教学质量。

为了确保信息化教育设备的正常、有效运转，使其更好的为教学服务，我们高度重视信息化教育设备的应用工作：

1、网络教研。通过网络这个平台，老师们的教研宽度和深度都

得到了加强，教学教研的视野面也随之开阔：在网上，能跟很多知名的学者专家交流；能跟知名教师进行教学问题探讨，不自觉中，教师们的业务素质得到了加强。教研活动时，讨论的问题更加细致了，也更有针对性了，彼此之间相互学习、相互交流的多了，整个教育教学面貌较之以前有了根本的改观。最明显的一点就是真正做到了教学方法共研，教学内容互商，教学问题同做，教学资源共享。

2、教研活动。利用信息化设备积极开展电化教学优质课、优秀论文、优秀教案、优秀课件评选，引导教师积极运用现代教育技术开展教研活动，探索和掌握网络环境下的教育教学规律，研究网络环境下的课堂教学改革，鼓励广大教师整合多元化教学资源，参与教学实践问题的探讨，提高教师的教育教学水平。

3、远程培训。积极参加上级组织的各种远程教育教学培训，如每年的暑期学科教师远程研修，“2011年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训”、“国培计划”等。

4、数字化管理。在合理高效利用信息化资源的同时，我们依托学校数字化管理平台和校园网，将行政管理、教学管理、教师管理、学生管理、德育管理、后勤管理、安全管理等全部纳入了信息化管理范围，实现了学校管理的优质、高效。

5、教学反思。每个月，信息领导小组根据实际情况，组织教师进行全校教师的集体反思行动，反思的主题大都出自当前学校教学的热点、焦点及整合教学实践中的成败得失。并通过网络共享，将问题化研究渗透给每一位教师，促使全体教师不断的思考，不断的提高，从而提升全校教师的凝聚力，共同成长为研究型的教师队伍。

6、加强学生计算机应用培训，促使其全面发展。

（1）开设课程，务实基础。

我校四～五年级均开设了信息技术课，四年级主要以Word操作为主，学会文档的打印、编排；五年级以网上查阅资料为主，学会网上浏览，拓宽收集信息的渠道。

(2）成立多样的信息学兴趣小组，提升学生使用现代化技术的专业水平，培养学生对信息技术的兴趣。

3.王家后派出所重点工作汇报材料 篇三

2011年以来，王家后派出所按照县局党委的工作部署，以社会管理创新和派出所警务机制改革为契机，以开展实有人口规范化管理竞赛活动为载体, 以深度应用信息化为主线，以做大做强派出所、做专做实警务室为重点，以加强治安队伍能力素质和纪律作风建设为保证，以全面提升打防综合效能为核心，以进一步增强群众安全感和满意度为目标，按照“抓采录、深应用，抓基石，强固本，抓规范、提效能，抓创新、增实力，抓特色、打品牌，抓服务、促和谐”的工作思路，锐意进取，开拓创新，团结奋进，扎实工作，使全所整体治安管理工作和派出所建设在夯实基础中实现了新提升，在创新机制中实现了新突破，在积累转化中实现了新跨越。现将几项重点工作的开展情况汇报如下：

一、实有人口规范化管理

（一）、常住人口管理

王家后派出所辖区总面积61平方公里，管辖9个行政村，92个村民组。辖区总人口9425人其中16—45周岁男性公民2333人，有违法犯罪经历的女性公民4人。所有人口均按要求录入人口信息管理系统。包村民警坚持入户走访工作，及时将采集到的辖区居民信息反馈到所内，确保人员信息的准确性和更新及时性。

（二）、暂住人口和出租房屋管理

我所共安装社会版流动人口管理系统30套，辖区共有暂住人口152人，已全部录入信息系统，暂未收到预警信息，流动人员管理做到了来登走销；采集人户分离人员信息32人次。我所属山区农村派出所，辖区暂住人口主要为行政、事业单位和企业，该暂住人员均居住在单位内部，不存在出租房屋；另外，我辖区各个矿山均长期处于停产状态，外地务工人员大部分已离开我辖区，暂未发现租住房屋现象。

（三）、重点人口管理

全所共列管重点人口36人，全部按要求规范建立档案，录入信息系统。民警能够熟悉基本情况，落实管控措施，无漏管失控现象。

（四）、监管对象管理

全所现有监管对象6人，全部按要求规范建立档案，录入信息系统。无漏管、脱管现象。

（五）、取保候审、监视居住人员的监管

本辖区无取保候审、监视居住人员。

（六）、失踪人员管理

本辖区无失踪人员。

（七）、重点行业、场所管理

本辖区共有各类场所四个（饭店2个、理发店2个），特行二个（打字复印店1个、废品收购站1个），无旅馆业；

各项制度落实并全部录入信息系统。逐一签定了禁毒责任书，无丑恶现象被暴光。

（八）、危险物品管理

本辖区共有爆炸物品服务站1个，爆炸物品使用单位2个。无涉及剧毒等危险物品单位。以上单位均建立了管理档案，落实了管理措施，能够及时开展监督检查，消除安全隐患。全年无涉枪、涉毒、涉爆案件的发生。

（九）、内部治安保卫工作

本辖区共列管内部单位6个。全部能够按照规定履行指导监督职责，落实技防等各项防范措施，对检查中发现的问题及时下发整改通知书。由于措施得力，全年无发生案件。

（十）、消防管理

按照有关规定，严格落实宣传、监督检查等制度，及时开展专项集中行动，消除各类隐患。确保了全年无火灾事故的发生。

（十一）、网吧管理

本辖区无网吧。

（十二）、打击违法犯罪

我所已逮捕4人，起诉6人（其中两抢一盗3人、涉爆犯罪3人），抓获各类逃犯4人（外省1人、公安部督捕涉爆逃犯2人、清网行动中责任抓捕逃犯1人），治安拘留1人。

二、社区警务建设

（一）、警务室建设

按照河南省公安派出所工作综合考评办法的规定，我所已按照“六有”、“四统一”的标准建成二个农村警务室（燕山、五门沟）。

（二）、社区和驻村民警配备

按照一室一警的标准配齐了驻村民警和五名辅助力量。警务室在上班时间有人值班接待群众。并且落实了领导和机关民警联系派出所工作制度。

（三）、对社区民警工作的管理、监督、考核。

派出所坚持每周对社区警务工作进行安排部署，下达工作任务。落实周考核、通报、讲评制度。驻村民警每周向派出所报告工作，撰写工作日志并全部录入派出所综合信息系统。所长每周对驻村民警工作日志进行阅批。

三、治爆缉枪专项行动

为进一步加强爆炸物品、枪支弹药、剧毒化学品、易制爆化学品、放射性物品、管制刀具的安全管理，有效打击和防范涉爆涉枪涉毒涉刀违法犯罪活动，消除治安隐患，按照县局2011年治爆缉枪专项行动要求，王家后派出所结合我辖区实际情况扎实开展该项工作。一方面每天组织警力会同有关部门对辖区的非法矿点进行地毯式巡查，现已清查非法矿点52家均已按照要求关停，未发现有死灰复燃的迹象；

一方面组织专门力量进行宣传发动，悬挂条幅5条，张贴通告5份，发放宣传材料200余份，深入群众摸排线索，发动群众提供线索，对举报有功人员及时兑现奖励，全力调动和激发广大群众参与整治行动的积极性；另一方面充分利用治安耳目，尽可能地把眼线布设到关键的区域、部位和人群，及时发现掌握涉爆、涉枪等违法犯罪情报信息全力提升管控能力。通过大量细致工作，我所分别于2011年5月3日和5月4日抓获了公安部网上督捕涉爆逃犯李永祥和余朝远。

四、“打四黑除四害”专项行动

为认真贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话和中央领导同志一系列重要指示精神，以保障和改善民生为重点，着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实履行为民服务、保民平安的职责，全力维护社会和谐稳定，王家后派出所严格按照县局行动方案，结合辖区实际，积极组织开展“打四黑除四害”专项行动。

10月上旬以来，王家后派出所组织民警集中对辖区开展摸排工作，重点查处制售有毒有害和假冒伪劣食品、药品的“黑作坊”、制售假冒伪劣生产生活资料的“黑工厂”、收赃销赃的“黑市场”、涉黄涉赌涉毒的“黑窝点”。在李凡锁所长带领下辖区民警一方面深入厂房车间、建筑工地、废旧仓库、各个矿区等重点部位，深入王家后街小商店、饭店、农资销售点、废品收购站点等重点行业场所，全面进行“地

毯式”排查，特别是对那些昼伏夜出、行踪诡秘的可疑人员和搬进搬出、用水用电反常等可疑情况；另一方面积极发动群众举报线索。采取悬挂横幅、标语和张贴告示、出动宣传车等多种方式，广泛宣传“打四黑除四害”专项行动，发动群众积极举报“四黑四害”违法犯罪活动线索。

目前，暂未发现违法犯罪线索，该项工作正在进一步开展中。

五、“小旅馆、小洗浴”场所治安整治专项行动

按照县局制定的《陕县公安局关于对娱乐、洗浴服务场所开展集中治安大检查工作方案》，我所认真组织开展清查、整治行动，此次行动以王家后街为重点，加大对辖区的娱乐、洗浴服务场所治安大检查工作，所结合辖区实际制定了工作措施，确定工作重点，全所民警参与，每天采取穿警服、夜间开警车、警灯持续闪烁、公开明查的方式，不间断对辖区娱乐、洗浴场所深入开展集中治安大检查工作，杜绝“黄、赌、毒”现象。通过清查，我辖区无娱乐场所、旅馆、洗浴场所及网吧，但是有效地震慑了违法犯罪，进一步维护了我辖区社会治安秩序。

王家后派出所

4.2012信息化建设汇报材料 篇四

--------章丘华明水泥有限公司

我公司是目前章丘市唯一生产旋窑水泥熟料的企业，多年来始终坚持“打造信息平台，全方位促进企业发展，打破时空限制，信息化变革传统工业”的工作理念，结合本企业的具体情况，有计划、有步骤地将企业信息化的实施纳入企业的规划发展中去，采取了一系列行之有效的政策推动企业信息化工作进程，取得了可喜的成绩。自2006年12月份起，公司办公OA系统、ERP系统正常开始运转，实现了企业内部生产、销售、质量控制，办公、财务等部门业务的网络控制和无纸化办公。生产DCS控制系统全面无缝化覆盖。

一、加强信息技术人才组织培育，充分保证信息化的建设。公司拥有一个以信息中心为主、各单位部门为辅共计17人的信息系统维护队伍，组建了信息中心，主要负责公司互联网、公司局域网、ERP系统的统一管理维护；设立了技术中心，主要负责新产品的开发研制、产品质量的控制及售后跟踪服务等。经过努力并克服种种困难，2008年开发了缓凝水泥、油井熟料两种新产品，打破了新产品开发零的尴尬；2009年与中国建材科学院合作成功生产出新型硫铝酸钙改性硅酸盐水泥。在生产现场以电仪科为主，设有工程师站，主要负责维护生产部门中控计算机的运行维护；各个生产车间都配有控制室，控制员通过计算机对生产设备的台时、温度、运行速度、物料配比、质量进行全方位控制，不仅大大提高了工作效率，而且对于提高公司产品质量起到关健性作用。

二、公司不断加大基础设施建设。

近两年公司累计投入资金300万余元购置信息化的硬件设施，拥有5台服务器，10个工作站，56台计算机，激光打印机、彩色打印机、复印机、扫描仪、数码录相机、数码照相机、投影仪、报警监控设施等一应俱全，设施

完备。财务软件系统、CAD辅助设计、建筑工程施工预算系统、各防病毒系统等软件配备齐全，初步形成了适合企业信息化发展的软硬件环境。

三、取得效果。

1、生产控制采用先进的DCS集散控制系统，它具有可靠高、开放性好、灵活性高、维护简单、协调性高、控制功能多等优点，具有清晰可视流程图画面，并具有数据记录、存储、报表打印等功能，完全切合了我公司的实际应用和需求，使水泥窑、磨机的运行得到了有效的、良好的控制，通过DCS系统的有效实施，年可提高销售收入2400万元、工业增加值800万元、利润100万元、税收120万元。

2、产品生产、工艺设计、生产管理、物流供应、销售服务、财务管理等都应用了计算机。建立了高速OA局域网，所有计算机连网，在局域网上讨论方案，传输图样、数据、修改技术文件，查看生产进度、销售情况等，大大方便了技术创新工作，提高了工作效率。

3、采用具有生产运行、磅房管理、会计管理、成本管理、核算管理、销售管理的现代管理技术，形成了企业实用、技术先进的内部ERP管理系统，效果显著。企业内部ERP项目的实施，打破了传统的管理人员各自为政，报表满天飞的局面，使企业产、供、存、销、财等各个经营环节有机的衔接起来，提高效率。尤其是磅房管理系统，从原燃材料的进厂到产品的出厂，彻底杜绝了人情磅现象，有效解决了各种不正常现象的发生。企业物流过程是在信息流的控制之下，同时又伴随着资金流，使管理透明化，提供了不同层次的决策信息。使检验标准规范化，按照物流的过程严格对采购质量、产品质量直到产品售后服务反馈的质量进行采集、分类、统计以辅助质量控制，产品质量稳定可靠，出厂水泥合格率、富余强度合格率、袋重合格率及均匀性实验均保持100%。公司主导产品通过国家产品质量认证，荣获“济南市名

牌”“济南市著名商标”等荣誉称号。并获省、市建材部门颁发的重点建筑工程材料准用证书，公司顺利通过ISO9001质量体系认证及ISO14001安全环境体系认证。

四、下一步工作措施

1、建设和完善公司信息技术基础设施

经过一到二年的努力，完善计算机及相关设备的硬件基础和升级换代，预计新购和升级电脑100台，实现公司内部的网络互联，完善，建立和形成支持公司综合信息系统的高效、安全、可靠和稳定运行的分布式数据中心和公司广域网等信息技术基础设施。

2、建立和完善信息系统组织、管理、安全与运行服务体系

以生产经营系统及公司成功的应用系统的实施的组织、开发、管理、运作和维护的经验和制度为基础，建立和形成目标明确、组织科学、业务规范、制度健全、运作高效、服务优质的信息系统组织体系、管理体系、运行服务体系、技术标准体系和安全保障体系，确保信息系统可靠、稳定、安全和高效运行，为全公司提供优质的信息技术服务。

3、开发和完善适合本公司生产经营和管理的软件系统

随着公司的发展需要，公司将不断引进、开发能更好的服务于公司的软件系统，计划在二至三年内增加ERP系统模块、VPN远程接入系统、DCS与ERP对接系统、电子商务业务等，全面实现企业内部产供销等业务的网络控制和无纸化办公。今年主要的任务是新建设项目石料厂的VPN远程接入系统，预计投入20万元；新建磨机干混砂浆项目的的DCS接入，预计投入100万元。

公司通过INTERNET、企业局域网，能够更方面、更快捷的学习掌握国家政策、行业动态等，并迅速纳入企业经营管理决策之中。在企业的生产经营、产品销售、技术创新等方面，取得了显著的效果。企业各环节效率提高，对企业提升竞争力，企业的长期发展具有至关重要的作用。多年的信息化品牌战略的深入落实，有力促进了公司发展，2010年产销量突破73万吨大关，销售收入1.7亿元；在今后的工作中，我公司将继续坚定不移的实施“信息化品牌战略”，这是企业发展的必由之路，也是企业赖以生存的制胜法宝，华明人将高撑科技和人才这两面大旗，一路高歌，去创造华明更加美好的明天。

5.信息化体系建设情况汇报材料 篇五

各位领导：你们好！

首先对各位领导莅临我村对我村信息化体系建设工作进行指导表示衷心的感谢！也希望通过这次检查指导对我村在信息化体系建设方面做得不够的地方提出宝贵意见和建议，以便我们在今后的工作中加以改进和完善。

下面我就我村的信息化体系建设情况向各位领导汇报如下： **村全村占地面积近5.5平方公里，有29个自然村，54个村民小组。现有在籍农民1406户，4775人，还有 1000 多外来务工人员，实际居住人口超过了 5775万人。耕地面积3890亩。

我村工业基础一直较为薄弱，但全体村干部富民强村的步伐从没间断过，特别是为农民致富的信息化工程，我村一直把它放在重要的位臵。我村从 2006年就开始着手建设信息化网络体系，并认真按照中央、省、市信息化建设的总体要求，把推进农业信息化建设，强化农业信息服务，作为实现我村农业跨越式发展的重大措施来抓。现固定电话入户率有95%以上，具备宽带放号能力的40%以上，数字电视的接入95%以上。

通过近两年的不懈努力，现信息化网络体系建设已取得了阶段性成果，初步实现了信息资源的有效共享，我们以实现农民增收为最终目标，积极通过信息网站为农民提供实用的科技信息和市场信息服务，对推动我村农业现代化建设，提高我村农业数字化、信息化发挥了十分积极的作用。

1、信息化体系建设做法。我们按照“农民的良师益友，农村干部的时尚帮手”的宗旨，为农民了解行情、参与交易、学习技术打开了一扇新的窗口，为政府与农民、市场与农民间架起了一座桥梁。同时我们还抽调专人，结合本村农业生产工作实际，建起站内信息关键词搜索系统，使浏览者十分便捷的搜索到所需要的信息，强化了信息网站的功能。

2．村党员干部现代教育终端接入点设施建设齐全，拥有用于远程教育的大型会议室一个，电脑、彩电、功放、音响各一台。并已在江苏省农村远程教育网建立了**村远程教育门户网站。网站具有农村党员干部现代远程教育内容、基层党建、本村概况、村务公开、特色农业、信息发布、政策答疑、沟通平台、联系方式等主要频道，并能链接农民信箱。配有专门的网站信息管理员，定时更新网站内容，发布重要本村动态信息。

3、信息的价值逐步显现。近两年来，我们举办了多期的“致福工程”电脑培训，这项“致力扶农、教农民上网、为农民造福”的民心工程已成为我村现代农民培训中的一个重点项目。我们通过向农民传授计算机基础知识，帮助他们了解和掌握现代信息技术，从而推动我村信息化网络体系建设进程，提高农民科技文化素质和致福能力，促进建设学习型社会向农村延伸。信息的价值也逐步显现，农民通过上网了解各类政策信息、农业和农村经济动态信息、供求信息、农产品市场价格和农业生产技术信息，内容覆盖了农业生产 的各个领域，涉及到农业生产的各个环节。这些信息对农户从事农业生产和农产品销售活动也有着较大的参考价值。农民能从中获得先进的种养、加工和病虫害防治等实用技术，咨询解决农业生产作业中的疑问，而这些正是以往传统方式所难以做到的。有一部分农业种销户利用这些农产品的供求信息和农产品价格信息，及时调整种养结构，选择种养品种，选择销售地点，达到农产品效益的最大化。同时通过发布农产品信息或利用网上信息推销农产品，寻找销路，进行经济活动。

尽管这些网上经济活动还没有形成大的气候，但其作用和影响正在不断扩大，农民已经开始感受到了网络给他们带来的知识和实惠，信息的价值也逐步受到广大农村生产经营者的重视和关注，现每天有近百多人次上网浏览、查找和发布各类信息。

当前信息化工作存在的问题：尽管我们在推进信息化建设工作中有了较大进展，但总的来讲，我们的信息化水平仍处在最初级阶段，还远远不能适应新形势的需要，存在着一些突出问题：一是在网络建设上的科技力量比较缺乏，现在我们网站的建设和维护人员都不是专业人员，以致对于一些脚本语言、程序编写和数据库的开发、利用等显得力不从心。二是信息的覆盖面依然不广，信息的传播也仅仅是局限在某一个层面，离真正实现信息到农民手中、全面进入寻常百姓家庭还有一段距离。三是信息采集面还不够广泛，信息资源库存量偏少，在我村虽有大批农业工作人员，但他们挖掘信息，提供信息的主动性和积极性还并不强，而且信息的质量也不高，从当前所提供的信息来看，大部分是一些“过去式”的信息，对市场有预测性和前瞻性的信息还很少，能全方位反映农业生产作业的产前、产中、产后有情况、有分析、有建议的高层次信息还很少。四是信息意识还有待进一步提高，信息作为一种战略资源，其重要性还没有完全被人们充分认识到，信息和信息服务的价值未得到普遍认可。五是信息化建设的资金不足，致使我们在软件系统的开发应用上显的捉襟见肘、力不从心。此外我们的机构不明、职责不清，也严重的阻碍了我村农业信息化进程。

下步思路和措施 ：

下步工作的初步思路是：以中央、省、市、区有关信息化建设要求为指导，以建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，全面建设小康社会为目标，强化为农民、农业、农村服务的宗旨意识，全面提升我区的农业信息化水平。

具体措施为：

1、领导班子高度重视。网络信息化建设是一项综合性强的前沿性系统工程，不仅涉及到人、财、物的投入，而且涉及到思想观念、管理方式、以及工作习惯的变革，甚至涉及到利益的调整、重组和工作的协调。任何一个工作环节不到位，都会影响信息化的进程。只有领导班子的足够重视，才能形成上下一致、协调发展的局面，才能充分调动各方面的积极性，网络信息化建设才能迅速发展。

2、资金投入进步到位。资金是推进信息化建设的前提，网络信息化建设工作在当前基础设施还比较滞后的情况下是一项高投入的 产业，因为网络建设要资金，系统的开发建设、运行维护、升级要资金，因此要保障信息化建设的有序发展和系统的正常运转，必须要有足够的资金投入。

3、加强工作机制和信息员队伍建设。在当前人们的认识还不到位的情况下，建立一套行之有效的、科学的工作模式和运行机制，出台激励措施，以调动大家挖掘信息、采集信息的积极性，为我们信息网站的及时更新、不断充实信息资源库奠定基础。同样，信息员队伍建设也为我们全方位捕捉动态信息，开阔信息视野，提高信息质量做到“快、准、新”提供有力保障。

4、加强知识培训。推进信息化建设，首先要求我们懂得基础的网络知识和计算机应用知识，因此，应进一步加大培训力度，加强培训深度与广度。

5、加强借鉴、交流。信息化建设是一个全新的事业，没有现成的东西可模仿，各地各部门都是在摸索，为减少资源的浪费和不必要的损失，我们应在交流学习和相互借鉴中逐步完善。

6.卫生所信息化建设汇报材料 篇六

一、基本情况

********邵寨村卫生所，是一所集体办公立医疗机构。邵寨村委现有人口2983人，现有村医2人，平均年龄56岁。卫生所始建于1957年，2010年利用省卫生厅标准化卫生室建设项目，建设成为建筑面积为140平方，六室分开的标准化卫生室。2011年上级配发电脑、电源。2012年年初通过联通宽带网络开通了基本公共卫生管理平台。县卫生局公共卫生管理办公室统一授权了账户以及密码。管理平台提供国家公共卫生服务规范所要求村级开展的所有内容。包括：健康档案管理、健康教育管理、残疾管理、疾病控制、医疗服务管理、重点人群、统计分析、考核指标、综合查询九大项内容。现卫生所有一人专业管理计算机。

二、信息化管理现实情况以及存在问题

通过信息化管理，基本公共卫生服务工作更加快捷，避免了重复建档，查阅资料方便可靠。各种统计数字一目了然。慢性病随访有了预警报告能够及时提醒我们进行随访。各种资源得到了整合。上级还能及时发现我们工作中的不足，能使我们尽早整改。

在我们的工作中主要发现有以下问题。一是人员年龄偏大学习信息化操作有一定难度，需要有更专业的人才。二是网络速度慢，有时很长时间还上不去网，经常断线。三是各种系统没有对接，比如乡卫生院有预防接种管理系统，各种接种信息比较全面，但是我们却无法共享。合作医疗也是如此。四是现在使用的软件还有不足之处。需要进一步完善提高。五是制度还不完善。六是培训还不到位。七是网络费用高宽带速度慢。

*******乡邵寨卫生所

7.小学信息化工作汇报材料 篇七

——xx小学信息化建设工作汇报材料

我校始建于1913年，现有教职工98人，学生1988人，教学班38个。2012年，我校承接了我市教育局信息科主持的课题《信息技术环境下小学语文有效性的研究》。学校领导高度重视，确立了“立足信息技术，促进学校发展”的工作思路，要求我校全体教师借课题研究的契机，积极实施和推进信息技术与学校各项工作的有效融合。下面我把学校在这几年些许经验和做法向各位领导和老师汇报如下：

一、构建管理体系是落实学校教育信息化工作的基础

为确保学校教育信息化学校整体工作有效的开展，我校专门成立了由xxx校长任组长，教学副校长任副组长，其他相关负责人和信息技术专业人员为成员的信息化建设领导小组，分工明确，各施其职，确保了我校信息化建设工作的具体落实。

二、加大硬件投入是实施学校教育信息化工作的前提

目前，学校建有学生机房两个，教师电子备课、阅览室一个，多媒体教室一个；每个教室都安装了班班通，每个行政办公室及教师办公室都已配有电脑，师机比达到1：1。同时学校配有多种电脑辅助设施，如喷墨打印机、复印传真一体机、扫描仪、光盘刻录机、数码照相机、数码摄像机、笔记本电脑等，保证供应经常性的各种电脑耗材。这些必要的信息技术设备的配备，为我校信息技术与学校各项工作融合工作的开展打下了坚实的基础。

三、着力软件开发是实施学校教育信息化工作的关键

1.构建网站，宣传展示

学校有独立的网站，网站内容更新及时。学校通过网站进行学校新闻发布、评优展示、家校交流等各项活动。学校网站已经成为展示学校特色的窗口。

2.挖掘资源，发挥作用。

我校于2013年开通了校园数字化管理平台，它是集管理、传送、资源储存等众多功能于一体的网络软件。基于校园数字化平台，学校大胆改革。目前已经实现了网络考勤管理、资料传达、网络教研、预定听课、资源库建设等信息化管理，使学校向无纸化办公又迈进了一步。

2013年末，由教导处牵头，全校教师志愿加入，收集各类教学资源，建立了xx小学资源库，并通过校园数字化平台进行校内资源共享。

在规定的学校教研、集备时间之前，教导处就会把名师、专家授课等视频资料，集备、教研要求上传到学校数字化平台的资源库中，并通知教研组进行网络观看或下载，真正实现了网络教研。

3.开设课程，夯实基础。

为了提高学生的信息技术素养，我校按照要求1-6年级全部开设信息技术课。除用好信息技术教科书外，学校还开设打字、电子绘画、电子报刊、科技制作多项与信息技术相关的校本课程，并制定课程实施纲要，开发了相应的校本课程教材，每周五下午第三节课为固定的校本课程活动时间。期末测试后，任课教师结合学生的作品进行等级

评定，并计入学生学籍档案。

4.加强培训，掌握技能。

教师是实现教育信息化的主导力量，建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。我们定期组织教师进行信息技术方面的培训，学校100％教师都能熟练操作计算机，都能从网上下载有关教学资料，运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。信息技术的运用，成为教师们工作中的自觉行为，成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。

在做好全体教师培训的基础上，我校还注重信息技术骨干教师的培训。目前，我校青年教师可以运用Powerpoint软件制作幻灯片，运用Flash软件制作课件、个人主页。

上学期，我校举行青年教师评优课活动，要求每一位青年教师必须使用自己制作的课件进行课堂教学展示。在课上，我们欣喜地看到许多课件制作已达到相当高的水准。这一活动，大大提高了我校青年教师应用现代技术的能力，也带动了全校教师学电脑、用电脑、做课件的热情。

四、优化课堂教学是实施教育信息化建设的目标

要充分发挥信息技术在学校教育教学活动中的重要作用，就应该促进现代化信息技术与学校教育教学的融合，提高课堂教学的质量。

长期以来，我们的课堂以教师的“教”为主，课堂上教学信息的传递呈单向性，这样的教学忽视了学生主体作用，令学生丧失学习兴趣。从2012年始，我们在低段进行“自主识字六步教学法”的实验。

“自主识字六步教学法”共分六步，分别是：课前预习生字，课堂上借助拼音自学生字，去拼音自学生字，游戏中自学生字，组成新词自学生字，课文中自学生字。每节课中，学生自主识字的时间为16—18分钟。在这段时间内，学生识读生字达到24遍左右。这么短的时间内展示不同的生字形式，完成当堂课的教学任务，就必须要使用信息技术，这就要求每一位低年段的班主任老师必须会自己制作课件。为了减轻教师制作课件的负担，学校给教师制作了课件模版并对教师进行培训，不仅使每一位低段的教师会制作课件，而且制作识字课件的时间缩更是缩短到10分钟左右。现如今我校的识字课堂教学变得更加生动，高效，教师完全放手让学生通过课件自学生字，学生的学习积极性被充分的调动起来，教师的教学却变得轻松无比。

低年级的孩子的注意力只能保持在10—12分钟左右，所以我们在这个时间段安排识字游戏环节。识字游戏形式多样，有摘苹果、小动物过桥、夺红旗、砸金蛋等。这样的安排既保持了学生注意力的持久，又使课堂变的精彩无比。经过近两年的xx，我校低段自主识字教学已初见成效。

在教师备课上，我校也大胆尝试，1—6年级数学、语文实行电子备课。开学初，年组长以年组为单位平均分配课时，合备出一套电子教案供本年组共同使用。每1个月，在充分集备的基础上，年组的每一位教师要通过数字化平台上传数学、语文各一篇精品教案。学校领导带着通过个人的平台客户端接受并打印出的教案，进入班级进行听课。这样的备课、听课方式，既减轻了教师的备课负担，又增强了

备课的实效性和高效性。同时，我们还分别在社会、美术、音乐等学科进行了信息技术环境下有效教学的尝试，并积累了经验。

8.王家小学信息化建设汇报材料 篇八

“科技是第一生产力”。在全球信息化的今天，税收信息化建设代表着税收工作的发展趋势，是推进税收工作技术创新、管理创新和制度创新的有效手段和必由之路，是税收工作与时俱进的必然要求。几年来，××县国家税务局领导班子基于对税收信息化的全新认识与迫切要求，带领全局干部职工更新观念，创造条件，开拓进取，以“整体规划、分步实施、重点突破、务求实效”的指导方针不断推进县局的信息化建设，极大地促进了我局的税收征管及内部管理，使我局的组织收入工作实现历史性的跨越，现将几年来我局的信息化建设工作简要汇报如下：[文章-找范文,到]

一、以创新精神不断提高GSTMIS运用水平，全面提升征管质量和工作效率，开创了我局税收工作的新局面。

GXTMIS是全区国税系统凝聚十年软件开发经验现己广泛应用的征收管理软件，该软件基本涵盖了税收科管的主要内容。从该软件一开始推广，我局就全员培训、全力以赴进行推广应用。该软件的推广应用，使我局一是基本结束了手工开票的历史，大大缓解了人手不足的矛盾，解放了大量的劳动力，极大地提高了工作效率；二是有效的防止了执法的随意性，规范了全局的税收征管业务，提高了税收征管的质量和水平。据统计，截止2003年10月，我局纳入计算机征管的纳税户已达5134户，从1998年至2002年，通过计算机征收的税款已达4.3亿元，占全局组织收入的99.81%，税款征收和税收管理对税收信息化的依存度达99%以上。2001年，在区局对我局征管“七率”、稽查“八率”进行的考核中，我们分别获得了98.51分和99.22分的好成绩。税收信息化为税收的发展插上了腾飞的翅膀，自1998年以来，我局的税收收入年均增长35.7%，税收总量在全区的排名由1998年的第45位上升至2002年的第5位，2003年税收收入有望突破2亿元大关，两年内翻一番，开创了我局税收工作的新局面，信息化效果的显现，激发了全局干部职工创新热情，为了进一步减少工作强度，降低税收成本和增加效益，2001 年，我局充分利用现有的操作平台，在GXTMIS应用比较成熟的基础上，开发了GXTMIS外挂征收台帐软件，帮助提升管理价值。该系统为我局提供了一套税收工作基础信息管理平台解决方案，使我局税收人员摆脱了繁重的手工记帐、统计过程，并能够实现监控管理，之前时查询企业欠税信息，据统计，该系统的信息管理已为我局压缩欠税3500多万元，进一步提高了税收信息的及时性、有效性和真实性。

二、以严格的管理制度，保证金税工程的运行畅通无阻。

2001年7月开通的金税工程，扭转了1994年以来虚开增值税专用发票犯罪活动一度十分猖獗的局面，有力地打击了不法份子利用增值税专用发票偷骗国家税款的犯罪行为，大幅度提高了对增值税一般纳税人的税收征管、稽查工作的质量和效率，加强了对税源的控管，促进了增值税收入的稳定增长，也提高了税务机关的执法水平。因而，如何抓好金税工程工作，保证金税工程各子系统及网络系统的正常运行，就成为我局领导班子的主要抓的重头工作。两年来，我局牢牢树立“金税工程是增值税管理的生命线”的思想，一方面狠抓金税工程的推进，另一方面不断强化内部管理，“严”字当头建立健全保证金税工程建设和运行安全的各项管理制度，从发票发售、申报认证、稽核一直到协查的全过程的各个环节，都建立了严格的岗责制度，实现了不同环节在网络上相互监督、制约的措施，堵塞了在增值税管理中的漏洞，大大减少了我局执法的随意性。两年多来，我局在金税工程的运行中，没有发生一例责任事故，金税工程“四率”均达100%。我局近两年税收收入的高增长率，与严格执行金税程有关制度、征管质量得到提高息息相关，是信息化效益的凸现。

三、将信息技术广泛用于内部管理，提高管理效率，强化队伍建设。

××县国家税务局在不断探索税收信息化的同时，还开展了微机技术在内部管理上的广泛运用：

（一）为使我局人力资源得到合理配置和开发，加大人事管理力度，我们实现了人事档案信息的计算机信息化管理。对我局114名干部的个人基本情况、家庭成员及社会主要关系、教育状况、培训状况、奖惩记录、工作经历、个人特长、紧急联络办法等基础档案信息进行了全面详细的统计和登记，并进行个人照片扫描、文字录入和数据库建立工作。在人事管理中，人事统计工作是人事工作的重要基础，按照传统的工作方法，完成一项统计工作，往往需要投入大量的人力、财力和时间。周期长，过程繁琐，而且准确性、时效性差，统计手段的落后直接影响了工作的成效。有时各种数据，用的时候出不来，出来的时候又用不上，人事统计成了人事管理工作的一个棘手的难题。人力资源的管理信息化，使人事管理动态化，能自动生成各类报表，使各种人力资源数据和统计的效率得到提高。使我局人事管理工作有了新的突破。

（二）在工资管理工作中，使用工资管理软件，变原来的分部门核算为统一核算，提高了工作效率，使原来的十五个部门核算员减少到一个人就能完成，同时堵塞了手工操作中的漏洞，提高了正确率，并方便各种数据的统计。

（三）为强化考勤信息化管理，我局利用考勤机组成的网络考勤系统，并配备监控系统完善考勤管理。在考勤时间，干部职工直接通过内部网站录入个人密码，考勤机记录人员签到时间信息。计算机

9.小学教育信息化应用汇报材料 篇九

教育信息化建设对于转变教育思想和观念，促进教育改革，加快教育发展和管理手段的现代化都有积极作用，尤其是对于深化课堂教学改革，提高教育教学质量，培养：“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才具深远的意义。我校一直非常重视学校的教育信息化建设，以教育信息化带动教育现代化。现将我校教育信息化工作汇报如下：

一、教育信息化建设基本情况

XXXX小学现有教学班9个，在校生307人,教职工23人。我校自2003年建微机室，拥有学生机19台，2005年安装远程教育资源接收装置，建立起卫星地面接收系统起，从此踏上了教育信息化建设之路，随着教育信息化的飞速发展，20092013年我校首批安装了两套电子白板，教育信息化建设的迈上新台阶，之后两个批次安装了10套电子白板，实现了交互式电子白板班班通。接入宽带网，联接市教育局局域网；教师办公用机7台，实现了教师办公、备课电子化。校园安防系统一套，校园智能广播系统一套。

二、教育信息化建设开展情况。

1、建立健全规章制度，抓好常规工作。

信息化建设离不开各项管理制度，我校完善了《计算机机房管理制度》《教室多媒体设备管理制度》《XXX小学教育技术培训制度》《班级多媒体设备操作规程》，在《乐白道中心校集体备课制度》的基础上建立《XXX小学电子备课制度》等制度，真正规范了全体师生多媒体设备的相关操作。教育信息化建设要求学校领导带头，思想上足够重视，认真执行，所有教师不断学习，努力提高自身水平，确保了学校信息化工程的顺利进行。

2、加强培训、提高技能。

学校充分认识到：教师和学生信息化应用水平是推进本校信息化工程的关键，并要求所有的教师都必须要掌握信息技术，并将其灵活应用到教育教学实践中。我校每学期进行两次信息技术系统集中培训，时间为每学期初和期中。平时依据教学具体情况针对教学中的某个项目进行及时培训。集中系统培训依据当时教师教育技术水平而定，先期进行的是电脑基本知识，基础运用的培训，比如计算机基础知识培训、word文档、excel表格、ppt幻灯片制作等。然后进行网络资源的下载，二次开发培训，重点教会教师运用“国家基础教育资源网”，“云南教资源网”等正规免费资源网站资源的下载与运用。后期开始运用电子白板，重点对教师进行白板运用技能的培训，从白板的基础知识到运用鸿合备授课软件进行备课，自主制作hht课件。后期主要进行的是鸿合备授课软件的各功能，多学科资源相互渗透、灵活运用方面的培训。通过培训，教师对教育技术的观念有了非常大的转变，大家都爱用这些“武器”来辅助教学，教师的信息处理能力有了很大的提高。

3、管好设备、用好资源。

教育信息化建设离不开硬件的支持，教育技术装备的效益最大化离不开管理。我校一直非常重视对信息设备的管理，让新老设备都发挥应有的作用。首先对学校所有信息技术设备登记，建立设备台帐；其次是定期对设备进行常规维护，并进行记录，以掌握设备的运行情况；第三，设备使用严格规范化，每次使用后都有记录；第四，设备出现故障，第一时间报告管理员，管理员及时依据相关规程进行修复或报修，保证师生正常使用设备； 第五，故意损坏设备追责。

目前，国家建设了许多免费的教育资源网站，省，州也建设了相应的网站如 “云南基础教育资源网”、“红河教育资源网”等相关教育资源下载站，同时学校也建设了相应的资源库—— 影视课堂教学资源库。我们通过集中进行系统的运用培训和建设学校QQ群进行及时辅导的方式教会每个老师运用这些资源。

4、信息技术教学，培养学生正确兴趣。

2003年，在村委会的支持下，在中心校第一家建起微机室，教师机1台、学生机19台，率先开展信息技术课。在所有学科课程中，孩子们最爱上的课当数信息技术课了，在信息技术课上孩子们学到了正确的操作技巧，获得了成功的体验，培养了正确的电脑兴趣。学校里信息技术能力比较强的几位老师，分别带一些对电脑有兴趣的同学进行电脑制作，提高了孩子的创新能力。

5、整合教育技术，开展课题研究。

教育技术怎样促进教育教学的提高，是一个新的课题，我校为了整合教育资源，提高教师运用白板技能，让教育技术装备有效促进教育教学工作，于2013年9月申报了两个市级科研小课题《交互式白板在农村小学第二学段习作教学中有效应用的研究》和《运用电子白板提高农村小学三年级数学教学效率的研究》。通过课题的研究，提高了教师对交互式白板的运用技能，提高了学生的学习兴趣，形成了基于交互式白板的教学模式，提高了教学成绩。

6、网站建设，搭建平台。

为了展示我校师生的风采，让师生有一个交流的平台，同时也向外界展示我校的风貌，深入开展学校的教育信息化建设。我校早在2007年就建设了学校网站，并一直进行维护更新。在网站模块设计上，我们充分考虑到信息技术的互动性，设置了用户注册，开放留言。平时由各班级教师收集整理学生作品及教师文章，管理员及时发布到学校网站。

7、设备安全管理。

学校建立以副校长为组长，各班班主任为成员的信息化设备安全管理小组，负责日常管理。充分利用校园安防系统进行安全防范工作。

三、取得的成绩。

我校一直坚持教育信息化建设，更新教师的观念，培养师生的信息素养，取得一定的成绩。

1、教师运用技术得到了提高。由于我校领导的坚持，教师的支持，学校的教育信息化建设取得了很多进步。自2011年以来，我校有21人次参加过教育技术培训并进行了考试；22人次参加过“国培计划”教师远程培训，39人次参加过“开远市继续教育远程全员培训”，均培训合格，取得相应的资格证书。教师灵活运用白板的能力进步很大，2014年10月，我校XXX老师代表中心校参加“市中小学电子白板运用教学大赛”获得一等奖。XXX老师的课件《圆明园的毁灭》获云南省教育教学软件竞赛中获三等奖，XXX老师的课件《小小竹排画中游》获市二等奖。

2、教师理论水平的提高。把实践升华为理论，是我校信息化建设的一个重要内容。我们组织教师把学到的技能，运用的技巧等升华为理论，撰写出信息技术相关论文参加省市的论文评比，其中就有XXX老师的文章《电子白板来了，你准备好了吗？》发表于《红河教育》2013年第4期，XXX老师的《活用交互式白板，使小学习作教学妙趣横生》《探索ppt课程资源二次开发应用之路》、XXX老师的《交互式电子白板在小学语文教学中的魅力》获云南省教育信息化论文大赛一等奖，还有《浅谈电子白板在小学作文教学中的有效运用》等8篇论文分获云南省教育信息化论文二、三等奖。两个信息技术相关课题《交互式白板在农村小学第二学段习作教学中有效应用的研究》和《运用电子白板提高农村小学三年级数学教学效率的研究》完成研究并结题。2013年我校选送的优秀白板课例《统计初步》获市二等奖和州优秀奖。

3、学生学科课程学习兴趣的增强，学习取得进步。由于运用了现代教学媒体，学生的学习兴趣提高了，课堂上，学生的思路开阔多了，产生许多有创意的回答，解答方式，课程学习中乐趣多了，枯燥少了。我校每年组织学生参加各级电脑制作比赛，年年都有学生获奖。其中2012年四年级XXX电脑绘画《小山村》2013年六年级XXX电脑绘画《馋》获省二等奖；XXX电脑绘画《向往》《失落的家园》获市二等奖。2014年六年级XXX、XXX的电脑绘画《瑶山放牛娃》《快乐的小鸟》获云南省三等奖。

4、信息化建设，促进课堂教学改革。传统的课堂教学模式，束缚了学生的创造力，创新精神，因此改革必须进行，我校推进的课堂教学改革以新课程标准中提出的让学生在实践是进行探索性的学习为依据，效仿江苏如皋”活动单“导学模式进行改革，在推进改革的过程中，我们充分发挥信息技术设备的优势，利用白板展示，演示功能，出示活动单，尝试新的教学模式，取得了一定的效果，受到了上级部门的肯定。可以说是媒体设备促进了我校的课堂教学改革。

四、存在的问题

1、教师信息素养不足是制约信息化推进的瓶颈问题，信息技术更新快，年龄偏大的老师跟上趟有困难。

2、缺乏信息化教育所需要的具备专职教师，由于管理教师都是兼职，管理员还兼任其他班级的多学科教学任务。

3、学生机老旧，硬件老化严重，启动困难，不能满足正常的教育教学需要。

总之，通过全校全体师生的共同努力，我校的信息化建设会沿着逐步完善、科学实施的思路发展。我们会不断探索，积极营造教育信息化氛围，将我校的教育信息化工作迈上新的台阶，促进教育教学取得优异成绩。

10.水利信息化建设工作汇报材料 篇十

文章标题：水利信息化建设工作汇报材料

按照水利部党组确立的“以水利信息化带动水利现代化”的新时期发展思路，我厅高度重视水利信息化工作，把水利信息化工作摆在突出位置，成立了水利信息化工作领导小组，加大了投资力度，编制完成了《**省水利信息化规划》，确立了“提升省级、加强市级、突破县级”的总体思路，积极推进水利信息化建设。

在国家防总和水利部领导的大力支持下，我省以防汛抗旱指挥系统建设为龙头，加快信息技术在水利和防汛工作中的应用，初步建立起以信息采集系统为基础，通信系统为保障，计算机网

络为依托，决策支持系统为核心，信息显示发布系统为成果的先进、实用、高效、可靠的防汛抗旱信息化系统，省级水资源监控管理信息系统、水土保持地理信息系统的建设也相继启动实施。我省在水利信息化建设上迈出了坚实的步伐。

一、“十五”期间水利信息化的成果

“十五”期间根据水利部水利信息化的总体规划，2002年完成了《**省水利信息化建设规划》，2004年结合《**省电子政务“112工程”总体规划》及其实施意见，完成了《**省水利信息化建设规划》修改稿。在总体规划的指导下，我们开拓创新，努力工作，在各级水利部门的共同努力下，水利信息化工作取得了突破性进展。

㈠水利信息化硬件设施建设

1、信息采集系统建设

在雨水情方面，今年初根据省政府宋恩华副省长的指示精神，我们对全省雨量报汛站进行了自动化改造，采用GPRS和VPN通信技术实现了雨量自动监测和传输，今年汛前全部完成并投入使用，使全省500个报汛雨量站全部实现了自动化，全省雨水情数据收集从过去的3个小时缩短到20分钟以内，大大提高了雨水情测报的时效性和预见性。满足了防汛的工作需要，为做好洪水调度和抗洪抢险的各项工作赢得了主动。

2000年建成石家庄水情分中心示范区，今年在国家防汛抗旱指挥系统建设项目办的大力支持下建设完成了邯郸、邢台、保定、廊坊4个水情分中心，实现石家庄、邯郸、邢台、保定、廊坊辖区内中央报汛站的雨水情信息自动采集、传输和固态存储。目前我省基本形成了覆盖和控制全省18座大型水库及大部山区的水情自动测报网络。使获取水情信息的速度大大加快。为防汛抗旱决

策提供了更充足的时间。

在旱情方面，2002年建设完成了“旱情监测系统”，包括省级中心1处，市级分中心11处，移动测墒站11处，自动测墒站3处，土壤墒情试验站3处，墒情监测站175处，基本满足了全省旱情分析的需要。省、市中心可以直观地看到全省和各市的旱情分布趋势，提高了旱情分析及预测精度，为指导抗旱工作提供了决策依据。

在工情方面，建成了工情信息移动视频采集系统，系统功能包括视频图像、图像伴音、双向勤务话音、一路数据，采用车载方式装载设备，利用卫星传输视频等数据，省防汛调度中心设有接收天线。一旦发生洪灾，可到现场采集转发，把水利工程现场情况通过卫星传输到省防汛指挥调度中心。

同时，建成了黄壁庄等13座大型水库，献县、枣林庄3座水利枢纽的固定工情远程监视系统，可以为指挥决策提供可视化的、实时的现场工情信息，为防汛会商和领导决策提供了很大便利。

2、计算机网络系统建设

经过几年的努力，我省基本建设完成了国家、省、市三级纵向计算机网络系统，目前实现了与水利部，与全省11个设区市，与省水文局、3个河务处、13座大型水库、3座大型水利枢纽等单位间的宽带互联，全省水利信息网络初具规模。

省水利计算机中心网络系统逐渐完备。我省防汛调度中心大楼于2002年投入使用，建筑面积2万多平方米，建成了智能大楼网络系统，该系统采用千兆以太网技术，500多台工作站和服务器互联互通。2003年又完成了内外网物理隔离局域网体系的改造任务。实现了各办公室、各部门的计算机互联，可以在计算机局

域网完成工作信息的处理、业务信息的交换与共享，并为信息发布、信息交换和查询等基础应用服务以及水利政务类、业务类应用打下了基础。

国家防汛指挥系统骨干网建成并投入运行。2004年10月建设完成了国家防总至省的计算机骨干网，与国家防办、各流域机构及各省防汛抗旱部门实现了2M带宽的互联互通，配备了电子、邮件、网络服务系统相关软硬件设备。

搭建了省至市级水利宽带网络平台。借助于政府宽带网络平台，建成了省防汛调度中心10兆带宽联接省政府、2兆带宽联接11个设区市防汛调度中心的计算机网络，构筑了全省水利信息高速公路。2003年又对各市计算机网络进行了改造，统一了配置，提高了标准，使各市计算机网络设施提高了一个档次。