西安认识实习报告要求

西安认识实习报告要求（10篇）

1.西安认识实习报告要求篇一

实习报告要求：

实习报告内容要以本次实习目的为核心，以实习过程的内容为素材，以实习报告模板要求为框架进行撰写，报告篇幅不得少于5000字。实习报告要求观点明确，层次分明，结构合理，文字流畅，书写工整。内容包括：实习的主要内容、本人学习与工作的表现、收获与体会、以及存在的问题等方面进行总结，具体内容如下：

1．实习内容总结：营销训练项目

管理光盘

推销模拟项目

招聘模拟项目

其他相关内容

2．实习期间本人学习与工作的表现；

3．实习过程的收获与体会；

4．存在的问题及改进意见：（此部分不得少于XX字）本人在推销模拟、招聘模拟及观看光盘过程中发现的与本专业有关的问题及改进意见。

设计报告要求打印输出，具体格式见《辽宁工程技术大学毕业论文（设计）格式要求》（在学校毕业论文文件），一级标题黑体四号，正文文字宋体小四，行距固定值（22磅。报告结构及要求如下：

①填实习报告内容必须是在6月23日~7月11日共三周内发生的事情；

②实习报告用a4纸输出封皮（个人填好）、正文、指导教师和单位意见（空白页）三部分；

③提交时间：20周周三（7月8日）下午 14：30，准时由学委以班级为单位将纸介质输出版实习报告交到1024。

成绩评定

实习成绩由各项目完成情况加总确定；

对于实习期间不服从指导教师领导、违反纪律，指导教师有权终止其实习，其成绩按不及格处理；

实习报告不得互相抄袭，一经发现，相同者均以0分计。

辽宁工程技术大学

本科生实习报告书

教学单位营销管理学院

专业

班级

学生姓名

学号

指导教师

2.2011年认识实习报告格式要求篇二

实习时间：

班级：姓名：学号：

2011年8月22日—9月2日

认识实习报告

一、实习目的

1.了解我国材料行业（金属材料、无机非金属材料和高分子材料）的生产水平；

2.对我国有代表性的材料生产企业参观实习，增加对专业的感性认识，培养专业学习兴趣，树立专业信心，初步树立专业学习思路和目标，为专业学习做好准备。

二、实习内容

（一）企业参观实习：

按照各组参观的顺序写！（不写时间！）

主要包括：企业概况、原料及制备、生产工艺及流程、产品概况及特点等。

（二）我身边的材料

从身边的产品出发，任选自己感兴趣的1-3种产品，分析其所用材料。要求涵盖金属材料、无机非金属材料和高分子材料,包含结构材料和功能材料。

三、实习体会及建议

1.写出自己的实习体会及收获

3.西安认识实习报告要求篇三

1、认识实习报告格式：实习报告格式参见青岛科技大学实习

报告模板，见附件。

2、认识实习报告内容：通过参观学习、听专家讲座和自己查

阅资料，对集成电路设计、嵌入式系统或其他信息产业的现状和发展趋势进行总结和分析，提出自己的看法和见解，并提出自己未来的努力方向和具体措施。

3、认识实习报告提交时间：请各班班长将纸质实习报告收起

来，于第12周星期二提交。一班交给曲英杰老师，二班交给马兴录老师。同时将两个班的电子版实习报告发至邮箱：quyj_qd@163.com.4、实习报告封面中的实习名称填写：认识实习，指导教师一

4.西安市软科学项目结题评审要求篇四

一、提交软科学研究报告一份，科技局计划处审查。

二、填写《软科学研究结题及成果评审申请书》1份并加盖公章。

同时提交：

1、课题报告（含主报告、分报告）10份（附软盘）。课题报告封面要印“西安市科技局软科学研究项目”及课题编号。

2、科学研究成果评审证书(评审后复印4－5份，其中存档1份)；

3、1万字以内的报告主要内容一份（附软盘），将选择编入《西安软科学研究通报》。要求按照发表论文格式编辑好，报告前附300字左右“内容提要”，报告后注明主要承担人、承担单位、项目编号。

4、推荐评审专家3—5人，注明专家所在单位、住址、职务职称、联系电话。

三、市科技局审核，决定结题评审形式（课题结题、会议评审、信函评审）、评审专家、评审时间。

四、市科技局组织召开评审会或组织函审。函审由承担单位将《专家邀请函》（科技局盖章）、及课题报告送评审专家评审。评审结束后，科技局在《评审证书》上签署意见并盖章。

五、与研究报告有关的内容在报刊上发表，研究单位应将相关资料送科技局。

西安市科学技术局

5.西安认识实习报告要求篇五

一、题目

1．模拟交通灯控制系统

基本要求（60分）： ⑴ 硬件设计：根据任务要求，完成单片机最小系统及其扩展设计，焊接电路板，组成功能完整的样机。⑵ 软件设计：模拟实际交通灯控制系统功能，完成控制软件的编写与调试； ⑶ 功能要求：利用2个数码管进行1秒倒计时显示，最大定时时间为90秒；利用红、绿、黄三种不同颜色的LED显示不同的通行情况，要求LED点亮时间和倒计时时间准确；

⑷ 设计说明书（论文）：设计说明书应表明设计思想和所使用的设计方法，主要内容包括：① 系统简介、整体功能说明、各功能模块说明（附图）及系统使用说明；② 设计还需要改进的地方及设计的心得体会；③ 参考文献：包括参考书、资料、网站等，按标准格式列出（可参考教材最后的参考文献引用格式）；④ 附件：系统总体原理图及源程序。

扩展功能：

根据实际情况自由添加相关的附加功能，如设定一个紧急情况按钮，当有突发事件发生（如救护车、消防车等通过）时，各路口均为红灯，只允许特定车辆通行。每扩展一项完整的功能加20分。

2．简易数字电压表

基本要求（60分）： ⑴ 硬件设计：根据任务要求，完成单片机最小系统及其扩展设计，焊接电路板，组成功能完整的样机。⑵ 软件设计：根据电压测量及显示功能要求，完成相关软件的编写与调试； ⑶ 功能要求：2位数字及1位小数点显示，基本测量范围为0~5V，测量误差为±0.2V。⑷ 设计说明书（论文）：设计说明书应表明设计思想和所使用的设计方法，主要内容包括：① 系统简介、整体功能说明、各功能模块说明（附图）及系统使用说明；② 设计还需要改进的地方及设计的心得体会；③ 参考文献：包括参考书、资料、网站等，按标准格式列出（可参考教材最后的参考文献引用格式）；④ 附件：系统总体原理图及源程序。

扩展功能：

根据实际情况自由添加附加功能，如扩展电压测量范围（可扩展为0~10V，0~20V，0~100V等）、提高精度，实现量程的自动转换等。每扩展一项完整的功能增加20分。

3．数字显示温度计

基本要求（60分）： ⑴ 硬件设计：根据任务要求，完成单片机最小系统及其扩展设计，焊接电路板，组成功能完整的样机。⑵ 软件设计：根据温度测量及显示功能要求，完成控制软件的编写与调试； ⑶ 功能要求：至少利用3位数码管进行测量值的显示，温度测量范围：-50℃~100℃，测量误差≤0.1℃； ⑷ 设计说明书（论文）：设计说明书应表明设计思想和所使用的设计方法，主要内容包括： ① 系统简介、整体功能说明、各功能模块说明（附图）及系统使用说明； ② 设计还需要改进的地方及设计的心得体会； ③ 参考文献：包括参考书、资料、网站等，按标准格式列出（可参考教材最后的参考文献引用格式）； ④ 附件：系统总体原理图及源程序。扩展功能：

根据实际情况自由添加附加功能，如设置温度的上下限报警功能，利用语音或声光报警等。附加一项完整的功能增加20分。

4．数字电子钟

基本要求（60分）： ⑴ 硬件设计：根据任务要求，完成单片机最小系统及其扩展设计，焊接电路板，组成功能完整的样机。⑵ 系统软件设计：根据数字电子钟系统功能，完成控制软件的编写与调试；

⑶ 基本功能：设计一个数字电子钟电路，能显示年、月、日和时、分、秒；通过功能键可以完成年、月、日与时、分、秒的调整和显示切换。

⑷ 设计说明书（论文）：设计说明书应表明设计思想和所使用的设计方法，主要内容包括：

① 系统简介、系统整体功能说明、各功能模块说明（附图）、系统使用说明；

② 设计还需要改进的地方及设计的心得体会；

③ 参考文献（包括参考书、资料、网站等，按标准格式列出）； ④ 附件：系统总体原理图及源程序。扩展功能：

根据实际情况自由添加附加功能，如万年历、秒表等功能。附加一项完整的功能增加20分。

二、时间安排

第十周：选题目（可以自选题目，但必须由指导教师审批）第十一周：初步设计方案（包括电路原理图及元件清单）第十二周~第十五周：软硬件设计

第十六周~第十八周：测控、微电、自动化专业软件调试（在单片机实验室）、硬件调试及验收

注：根据教学计划安排，调试时间截止到十八周。软件调试期间，由于实验室资源有限，各专业各班必须相互协调好使用单片机实验室进行软件调试的时间，不要相互冲突。该项工作由各班班长负责协调。

三、说明

1．设计按最多三人一组选题，组内人员分工必须明确。确定题目后由班长统一报实验室备案。设计题目可以在上述四个题目外自选，但难度应不低于上述要求，且须由任课教师审查后方可确定；

2．初步设计方案完成（包括电路原理图及元件清单）并由教师审定后，元件清单交由班长汇总（一式两份，一份由班长保存，一份上报单片机实验室刘晓荣老师处以准备材料），然后在实验室由班长统一领取有关的元器件及材料，并根据清单按组分发；

3．每组费用不得超过50元。除实验室提供的元器件、材料外，如果还需其它元器件、材料由设计小组自行解决并持正规发票或收据报销；

4．本次课程设计的优秀作品可自愿参加单片机课程设计竞赛，优胜者还可推荐参加校第八届电子设计竞赛。参赛小组原理图必须使用EDA软件完成绘制；

5．硬件电路的焊接在电工电子实验教学中心进行；程序调试、验收在单片机实验室进行。

6．全体学生一律采取面试的方式定出最后成绩，即：最终成绩=作品成绩（60%）+面试成绩（40%）。7．课程设计报告在“科技创新实验室”论坛上各任课教师专区中上交电子版，并同时上交纸质版以作存留备案。报告内容及格式另文规定。

单片机课程组

6.认识区域学习要求的把握论文篇六

一、“运用地图学习”的要求

1、运用地图获取地理信息

地理教师常用“图文转换”来表述地图和文字之间的关系，把在地图上标出区域地理事物的位置看作是“以图释文”，把地图上填充地理事物的文字注记看作是“以文释图”。

（1）在地图上获取简单的地理信息

课程标准是把地图能力的培养和具体区域知识的学习是结合在一起的，而且把要求学生会在地图上获取区域知识放在更为重要的位置上。在课程标准中，地图能力的培养是“实” 的，具体知识则相对较 “虚”。例如，让学生在地图上找出某个地区的主要国家和它们的首都，最好这个地区是学生没有在课堂上学习过的，检查的就是地图能力而不是学生的记忆情况。地图上的地名和区域地理事物很多，要求学生会在地图上迅速找出需要的事实比要求他们记住若干个地名更有意义。

从地图获取简单区域知识的能力是需要培养的，首先学生要能大致区别地图的种类；其次要结合具体区域开展学习，即运用案例学习。

（2）会利用地图进行简单的判断

地图并不仅仅是地理事物空间分布的直观呈现，它还包含着地理判断。要求能够读懂地图上地理事物之间的空间关系和因果关系。教学中常用的“以文释图”则是指将在地图上所作的地理判断用文字表述出来，一般分三个层次：一是能够根据地图叙述地理事物和地理现象；二是能够根据地图进行分析，得出有规律性的知识；三是能够把地图中有联系的事物，经过分析加以归纳和总结，并在此基础上进一步联系实际进行思考，得出正确的结论。

2、运用地图展示学习结果

课程标准（实验稿）把“运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会看法和成果，并与别人交流”作为课程目标之一，这是本次地理课程改革的一个特点。

（1）会绘制简单的地图草图

所谓简单的地图草图是指简单的平面图，如学校、教室的平面图，或是指需要时随手画出的路线或方位图。简单的地图还包括缩放地图。

（2）会主动使用地图展示学习成果

训练学生从地图上找到需要的信息，其潜在的意义是使学生养成主动使用地图描述或论述区域地理事物的习惯。

二、“运用图表学习”的要求

图表（这里所指的是除地图以外的其他图表）也是地理学习的重要工具。

1、运用图表处理地理信息

（1）数据的图表化

用图表处理数量较多的地理数据，可以使数据形象化、具体化，能够清楚地反映也地理事物发展和分布的规律。学生学习将原始数据图表化的过程，就是学生学习分辨、处理加工地理信息的过程。

（2）地理数据的计算

在地理课上，能让学生自己动手算一算简单的问题，尽量让学生自己去做，这样可以加深学生对所讲地理数据的印象，也可活跃课堂气氛。

2、运用图表说明地理问题

将地理数据转化为图表的目的是为了更好地用这些数据说明地理问题。最终目标是使学生在解决地理问题的适当时候会有意识在选择图表完成学习任务。

（1）运用图表分析区域特征；

（2）运用图表进行数据的比较。

三、“运用资料学习”的要求

1、具有基本的地理信息获取能力

使学生具有基本的地理信息获取能力正变得越来越重要。地理教学在培养学生获取、整理运用信息能力方面有着得天独厚的优势。

（1）会充分利用各种渠道获取信息

知道能用哪儿的信息、能用什么样的信息是学生应具有的基本信息能力。

（2）利用地理图像进行不同区域景观的教学

地理图像虽然是很直观的学习材料，但其中隐含着的`丰富地理信息有时并不容易一眼读出，需要老师有目的地培养学生从地理图像获取信息的意识和能力。

（3）会从实际生活中获取信息

日常生活和周围的社会环境是地理教学很好的信息来源，从实际生活和实践中获取需要的地理信息，是学生应有的基本能力。

2、运用资料说明或解决地理问题

获取资料的目的是用来解决或说明地理问题。目的是使学生养成使用“证据”表明自己观点的意识和能力，建立“用事实说话”的科学态度。

四、“运用实例学习”的要求

1、运用实例获取新的地理知识

运用实例学习地理区域，实际上是提倡地理教学“回归事实”，提倡把鲜活的区域地理事实引入课堂。实例民为学生对所学的事物有所体验。

2、通过解决实际问题学习区域地理知识

7.西安实习报告篇七

专业土木工程学生张亨指导教师左咏梅河北工程大学科信学院

2014年5月30日

毕

一、实习概况

今年三月份，在老师的带领下，我们参观了邯郸市内的正在建设的施工项目的工地。四月份，老师的带领我们去陕西省的西安市进行了为期一周的市外实习，参观了大公司的正规工地。同时，在老师和现场工程师的详细解说下，我们也了解了当地许多比较普遍的建筑形式和建筑方法，以及当前新型的建筑材料和施工工艺，把我们从理论的温床带入了实践的前线。

二、实习目的认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。

三、实习内容

1．观看施工单位的介绍视频。

2．了解新工艺的的施工方法。

3．认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。

4．现场工程师讲解施工知识。

5．学习施工单位的企业文化、精神。

三、实习时间

2014年3月19日——2014年4月14日

四、实习地点

邯郸市内——邯郸市连城别苑预留地工程

邯郸市内——阳光水岸项目

陕西西安——西咸新区沣西新城

陕西西安——沣西新城同德公寓建设项目

陕西西安——沣西新城沣润和园安置小区项目

陕西西安——中国人寿陕西分公司办公楼项目

陕西西安——绿地中心A座超高层项目

五、实习中的新型工艺、材料

下面按照参观工地的时间顺序重点介绍一下实习中参观到的新型工艺、新型材料等。

（一）止水钢板

邯郸市连城别苑预留地工程的地下部分使用了止水钢板。

在箱型基础或地下室，底板和外墙板的混凝土是分开浇捣的，下次再浇捣墙板混凝土时，就有一条施工缝，当这条缝的位置在地下水位线以下时，就容易产生渗水。这样就需要对这条缝进行技术处理，比较通行的方法是设置止水钢板。即在浇筑下层混凝土时，预埋300*3的钢板，其中有10-15cm的上部露在外面，在下次再浇筑混凝土时把这部分的钢板一起浇筑进去，起到阻止外面的压力水渗入的作用。一般钢板止水带是采用冷轧板作为母材,因为冷板厚度能够均匀，热板一般厚度达不到均匀的程度，厚度一般为2毫米或者3毫米，长度一般加工成3米长或者6米长，一般为三米好运输。止水钢板对焊接节点要求较高，不能出现漏点，影响防水性能。

(二)雨水收集系统

在陕西省西安市西咸新区沣西新城的道路两旁的绿化草地中应用了雨水收集系统。

雨水收集系统，就是将雨水根据需求进行收集后，并经过对收集的雨水进行处理后达到符合设计使用标准的系统。目前多数由弃流过滤系统、蓄水系统、净化系统组成。

工艺流程图

雨水管道---------截污管道-------雨水弃流过滤装置--------雨水自动过滤器--------雨水蓄水模块-------消毒处理---------用水点

工艺流程图说明：初期雨水经过多道预处理环节，保证了所收集雨水的水质。采用蓄水模块进行蓄水，有效保证了蓄水水质，同时不占用空间，施工简单、方便，更加环保、安全。通过压力控制泵和雨水控制器可以很方便地将雨水送至用水点，同时雨水控制器可以实时反应雨水蓄水池的水位状况，从而到达用水点。

雨水收集的意义：可以达到节能减排，绿色环保，减少雨水的排放量，使干旱，紧急情况（如火灾）能有水可取。另外可以用到生活中的杂用水，节约自来水，减少水处理的成本。

（三）塑料模板

沣西新城丰润和园安置小区项目的17#楼采用的新型模板——塑料模板。

塑料模板是一种节能型和绿色环保产品，是继木模板、组合钢模板、竹木胶合模板、全钢大模板之后又一新型换代产品。能完全取代传统的钢模板、木模板、方木，节能环保，摊销成本低。

塑料模板是在消化吸收欧洲先进的设备制造技术和半高的加工经验基础上坚持以先进的产品和工艺技术，通过高温200℃挤压而成的复合材料。塑料模板使用后可以粉碎成粉末然后作为原材料加工成塑料模板，然后重新使用。这样可以反复循环使用，响应国家环保号召。

塑料模板的八大优势：

1.平整光洁。模板拼接严密平整，脱模后混凝土结构表面度、光洁度均超过现有清水模板的技术要求，不须二次抹灰，省工省料。

2.轻便易装。重量轻，工艺适应性强，可以锯、刨、钻、钉，可随意组成任何几何形状，满足各种形状建筑支模需要。

3.脱模简便。混凝土不沾板面，无需脱模剂，轻松脱模，容易清灰。

4.稳定耐候。机械强度高，在-20℃至+60℃气温条件下，不收缩，不湿胀、不开裂、不变形、尺寸稳定、耐碱防腐、阻燃防水，拒鼠防虫。

5.利于养护。模板不吸水，不用特殊养护或保管。

6.可变性强。种类、形状、规格可根据建筑工程要求定制。

7.降低成本。周转次数多，平面模不低于30次，柱梁模不低于40次，使用成本低。

8.节能环保。边角料和废旧模板全部可以回收再造，零废物排放

（四）集装箱式临时建筑

沣西新城丰润和园安置小区项目的员工宿舍采用的是集装箱式活动房。

以前建设工地多用小角钢帐蓬搭建的简易棚子，而后改进为二、三层小角钢钢筋和水泥板组成的水泥板房，目前国内大型建设工地新兴起了集装箱式临时活动房，多用于临时建筑——工人宿舍、办公室、食堂及仓库等。

集装箱式活动房，又名野营房、集装箱房屋，是采用集装箱专用板制造而成，采用集装箱工艺。

具有以下优势特点：

1.活动性：可移动、可再次使用。

2.快速组建：制造工期短，免地基。

3.安全性：钢骨结构、防风、防震。

4.耐久性：钢板外壁，耐腐蚀，耐酸性，不生锈不龟裂，使用年限在20年以上。

5.隔音隔热：采用空断热设计，隔音、隔热性佳。

6.美观性：可做各种造型设计，外壁花色多，外观亮丽，美观。

7.成本低，造价低，质优价廉。

8.可叠放使用，可叠7个高。

（五）空心楼板

我们在中国人寿陕西分公司办公楼项目的施工现场看到的是在现浇楼板中放入预制空心混凝土圆柱的空心楼板。

空心楼板可以用作无梁或暗梁体系，与明框架梁相比较，使用空心楼板，使建筑物在使用上空间更为开阔，无凸出部位，对于装饰装修的效果更为美观。空心楼板所使用的空心管自重较轻，更可以将建筑物的跨度加大，空间布置更为灵活方便。

2、空心楼板比普通现浇混凝土楼板节约材料，减少施工成本。与普通的现浇楼板相比较，空心楼板可将大跨内的井字梁取消，减少钢筋用量及模板量。并且由于在楼板中增加空心管，可相应的将混凝土使用量较少。一般车库顶板为200～300mm混凝土现浇板，当采用空心楼板时，板厚调整为500mm，而楼板内的空心管直径可达到300mm～350mm，大大较少混凝土量。进入装修阶段后，由于楼板下没有明梁，无需吊顶及后期的更新，一定程度上降低成本。

3、空间有效利用率大大提高。一般在地下车库（含人防工程）中，管道比较集中，并且各专业管道规格较大。如平战结合的通风管道一般为1800×400mm，热力管线直径为250mm，电缆桥架高度约150mm，在明框架梁部位局部管道无法处理，此部位将建筑的净高较少很多，对后期的停车位影响较大抑或此处将成为不可用空间。采用空心楼板时，顶板为下平形式，各种管道的水平布置对房间的净高影响很小。将建筑物空间利用率提升到最大化。

4、将建筑物节能效果提高。空心楼板由于在现浇板中放置封闭的空心管，封闭的空腔结构将减少热量的传递。对于北方地区冬冷夏热的气候，建筑节能的效果尤为显著。

六、实习体会和总结

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义，而且这次毕业实习的时间虽然不算很长，但我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我们在实习过程不仅学到了许多专业知识，还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

通过这几周的实习，我认识到在大学四年的学习生涯中，我们学习的都是理论知识，对于毕业后走上新的岗位的实践工作来说，我们所面临的一切都是新的，需要我们重新开始学习，一切

都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的不足和缺点。

1.专业知识掌握的不够全面。尽管大学中认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

2.专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向土木工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

8.西安酒店实习报告篇八

惠宾饭店位于西安市长安区北长安街90号黄金地段，是集客房，餐饮，写字，商务，会议，茶艺，棋牌，健身，休闲娱乐等为一体的中国名牌企业。现有员工128人，固定资产600多万，经营面积5000平方米。近年来，被上级评为三秦餐饮名店，西安餐饮名店，西安市精神文明单位，陕西商业名牌企业。AAA级中国绿色饭店，中国商业信用企业全国产品质量与服务质量双满意单位，消费者信的过诚信单位。董市长高宗健被评为全国服务明星，中国世纪大采风优秀人物，陕西商业服务明星，西安市百名文明市民标兵。CCMC特级经营管理大师，中国商业职业经理人，西安市第十三届人大代表。

饭店装潢豪华典雅，设施齐备。餐饮部有15个，以及多功能宴会大厅，可同时接纳600人就餐，主营川陕粤大菜，生猛海鲜，十八样套餐风味小吃等品种，闻名全国的饿六种“中华名优小吃”深受消费者青睐。

客房部拥有豪华商务间(带棋牌)，豪华套间，贵宾间，单人间，三人间，标准间，经济间，共有床位200张，设施齐全，服务热情周到，并提供钟点房服务。可容纳300人的大型多功能大厅(可接待会议或喜庆婚宴)和四个中型会议室(配有宽带)。适用于接待会议，旅游社团，商务活动，教学培训，亲朋聚会，是休闲内，旅游，度假的最佳消费场所。

经营理念：以人为本；顾客至上！

企业精神：求实创新；开拓进取！

员工精神：爱岗敬业；积极奉献！

服务宗旨：您的满意是我们的永恒追求！

企业文化：惠顾大众，宾至如归；以德为本，诚信和谐，科学管理，奋发向上！

二.实习岗位与内容：

实习部门：前厅部

实习目的：掌握了一些酒店行业方面的知识，拓展了个人的知识面，增强了个人在应对酒店内人际交往方面的能力。结合理论知识加酒店经营过程中的实操锻炼，以达到巩固理论知识和提高自己，加强毕业就业实力的目的。

前台接待前台作为酒店的第一接待部门，是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造，基本上都是从这里开始的。

1.早班（早7：00—中午15：00）工作流程：换工服，化妆，签到——了解住宿情况及重要事项——交接班（了解房态、清点帐目及小卖部商品，仔细阅读交班本）——接待宾客（办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续，给客人提供各种力所能及的服务。随时与楼层保持联系，掌握房态变化，合理分配房间）——配合收银向询问客人是否续住，关注客人消费情况，保证房间帐户有足够押金，帮助客人办理续房手续——接待宾客（以退房为主）——工作午餐——检查、更新房态，确保房态准确，接待宾客（重点催收房费）——做交接班准备。

9.苏宁西安配送中心实习报告篇九

所属院系：XXX

班级：201X级物流X班

学生姓名：XXX

201X年X月/

4一、实习目的结合物流学概论·物流信息系统·采购管理·运输管理和配送中心运营管理等主干课程所涉及的基础物流学原理，以第三方物流公司或工业企业·流通企业仓储运作或运输管理为研究对象，运用实地调查或文案调查方法，根据实证分析和抽样调查的要求，对其物流吞吐能力和流向·货区货位设置·设施设备选型和数量确定·业务流程或成本效益分析·配送线路优化等加以系统调查设计，并以现代物流理念提出应对策略。达到提高分析能力·解决实际问题能力之目标。

在物流配送中心实习期间。除了完成指定工作外，还翻阅了各种资料，目睹了其他部门（组）的操作流程。对整体的运行有了初步的了解。根据现阶段手中掌握的数据以及亲身感受做出初步的分析。

二、发现的问题及自己的一些想法

由不同的车队承担不同的区域，提高了工作效率，减少了运送时间，同时也控制了成本。在对于车辆、商品运送的跟踪采取的是短信平台。即送货司机送完一件商品后按照指定的代码发送至SAP短信平台。相关人员根据短信了解送货完成量。在遇到无法运送到客户手中这种情况下时，送货司机会把相对应的原因的相应代码发送至短信平台，一方面由仓储部负责制定入库单据，一方面由信息组将无法完成的原因登记在案。送货司机将货物运送完毕，回到配送中心再由信息组负责根据送货量进行销单结算。这样就完成一次送货。

发现的问题及其分析：因为职位所处的原因，和遇到的一些情况。发现以下几点问题：

（一）短信跟踪效果不佳

短信跟单的目的是为了更快更好的了解货物是否送到顾客手中的情况。同时也方便了解送给顾客货物的情况，如遇到家中无人、拖旧换新、产品有质量问题等特殊情况下，能够及时做出调整。也就是说短信跟踪是送货司机及时通过短信的方式对送出的商品做出反馈。但很多，应该是绝大多数送货司机并没有做到一机一短信的方式。而是在所有的货物送完之后才把短信一次性的全部发过来。这样不仅会导致系统在那个时间段内造成短信堵塞。导致部分短信收不到。必须采用人工电话方式去确认。因为通常总货物送完货的时间是差不多的。而如果是一机一短信的话，就不容易造成短信堵塞的情况。因为货物送到顾客家里的时间是根据送货距离长短而定的。这样系统接收短信的时间点就比较分散。因此可以减少人工电话确认的次数。大大节约了人力财力。因此我认为应加大对司机的鼓励教育，对没有按照规定发短信的送货司机严格按照处罚制度对其处罚。对采取一机一短信的司机可在一时间段后采

取奖励措施。

（二）运输车辆私自换车

在短信跟单工作中遇到过类似的问题。在运送编码进行电话确认的时候被告知送的其他货物。而不明确SAP系统上显示的货物由哪辆车。运气好点的话在调度单上会体现出来。但有些时候在调度单上也无法体现出究竟是哪辆车来进行配送。因此不得不拨打该车外包单位的调度进行查询才能得到所要的信息。这样一波三折既费时又费力，而且还无法及时了得商品运送情况。对短信跟单了解商品情况加大了难度。而据调查所知，这种情况的发生主要是由配送中心派工组和外包车派工组沟通不一样，信息不对称导致的。还有就是司机私下变动。在这种情况下，需要订制出严格的派工出车流程，不允许临时私自对送货车辆进行调整。如遇特殊情况，应及时向配送中心汇报反映。再者应加强与车辆外包公司派工人员的沟通力度，加大信息共享。减少并杜绝运输车辆私自更换车送货的情况。

（三）因家中无人和质量问题产生的二次配送过多

这是最浪费成本的地方。就SAP系统数据显示。基本上每天有3%的货物因为这两类情况导致货物无法在一次内完成配送。

第一类：在工作流程中，由POS下达下来商品单据中的备注中一般为去前电联。但这个环节的工作不是在商品出库前完成，而是在商品出库后才由司机完成。这样无法保证货物出库后能否正常的送至顾客家中，因而造成家中无人而造成的浪费。亦或遇到在出库时家中有人，而送到后家中无人。遇到这种情况，应有卖场销售人员在出售商品时事先说明。多出的费用应有顾客支付。

第二类：则是质量问题而引起的顾客拒收，无法完成。我在工作之余去过仓库。里面的摆放虽不凌乱。违规堆码导致在最下面一层的商品要承受自己几倍的重量。这难以保证不出质量问题。再者，库存人员在拿货（送货入库）的过程中施工野蛮。上层的工人要将货物搬下出库时，通常采取的扔的形式而不是采取接力性的搬运形式，虽然下面有人接住。但或多或少也会对外壳产生损坏。

三、感悟与认识

通过这一段时间的仓管实习，让我更深刻的认识到了仓管员的特点以及作用。看到了周围同事们敬业的工作态度和融洽的工作气氛，让我感受到能在这个集体中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素质也在亲身实践仓管员的过程中得到提高。

以下是个人在这一段时间工作中得到的体会:

1、在仓管工作中熟悉自己不内行的产品才是现在最基本的工作任务，是自己适应工作的要求、提高办事效率的需要，也是为能够随时进入其他部门学习的一个基本工作技能。

2、拣货是工作的首要任务，发错货、账目错乱，会给后续工作带来很大压力，会使公司利益与形象受损。所以要看好实物、对准确编码，提高注意力，确保在第一个环节上就做到百分百的正确无误；另外还需要了解仓库当日入库的货品，多关注仓库的信息，以确保仓库是否有足够的库存。

3、要用为公司服务的理念去工作，把公司当做是自己的家，融入到这个大家庭，齐心合力经营好这个场所。

4、单纯的拣货，包货，发货，好像没有什么技术含量，会给人一种枯燥无味的感觉。但既然公司安排自己负责这一职位，那就是公司对我们的信任，给我们学习的机会。所以我们应该抱着一种感恩的心去完成自己的工作，竭尽全力完成它，不断提高自己的效率。

5、仓库的一切工作不可能走捷径或一蹴而就，很多都看似小事，偏偏小事都是一环扣一环支撑起全部工作流程得以顺畅、正确。

当然，我也遇到了很多的苦难，也曾一次次的受挫过，但也就是因为这样，我又一遍遍的去寻找解决的方式和途径，使这些难题得以顺利解决，这个累积的过程，也就成了我实训期间宝贵的经验与财富，相信对我以后的生活也会有很大的帮助。

10.西安认识实习报告要求篇十

一、毕业论文的性质、目的毕业论文是高等院校毕业生提交的一种有一定学术价值的，较为系统专门讨论某种学问的文章，是培养学生综合运用在校所学的基础理论、实践知识和解决实际问题的能力，全面进行工程技术与科学研究基本训练的重要教学环节。它是高等院校毕业生在老师指导下，运用学到的基础知识和基本理论进行研究所取得成果的科学记录，也是学生在毕业前向学校提交的一份综合考卷。从某种意义来讲，它是对在校学生的最后一次知识、理论的全面检验和专业能力的考核。

学士论文具有训练性质，它是在限定的时间内，在教师指导下进行的初期科学研究的总结，侧重考察学生运用所学知识解决某些问题的基本能力。

二、毕业论文（学士论文）的内容

毕业论文的素材可以涉及较为广阔的范围，只要是本学科领域内的，无论是新理论、新方法新的实验结果，甚至对某个论点、论据或对某句话有不同的解释，都可以作为毕业论文的素材。

毕业论文的选题宜小不宜大，论文篇幅一般在五千字左右，内容精悍、观点鲜明、论述集中，有一定的创见性，能够较好地分析和解决学科领域中一些不太复杂的问题。

一般说来选题内容要求根据自己专业专长，要体现自己的水平，对某个方面的问题要提出自己的见解，并尽可能既有“新”意又有一定的深度。

学士论文的读者主要是同班同学和指导教师，他们都是本专业的内行，再者由于篇幅限制，所以论文内容无需过多的叙述一些人们共知的东西，以免文章冗长，重点不突出，使人得不到清晰的概念。

三、毕业论文写作方法

（一）选题

从主观方面来说，论文所选题目应是自己比较熟悉的，有一定基础的；从客观方面来说，所选题目应有一定的社会价值或一定的学术价值。工科院校毕业论文选题一般多在专业生产中找问题来进行研究，或通过实验取得需要的数据分析论证，或运用所学知识及文献资料来进行讨论，提出自己的见解。从专业生产中找问题应本着“求同存异”原则，不外有以下几种办法：

1、前人没有研究过的问题。这类题目本身具有创造性，但难度比较大。

2、前人已研究过，但还有探索余地的题目。这是在前人研究基础上进行的研究，这种研究带有发展的性质，如例文《预分解窑水泥配料方案的研讨》。

3、某一题目已有很多人研究过，但认识不一致，有争论。这类题目带有争鸣的性质，如例文《复合矿化剂理论和实践中的几个问题》等。

4、选题时要注意根据自己的专业专长，只有根据自己的业务专长，认真地做实验，或调查研究，才能得出别人没有得出过的结论、取得新成果。选题还要有全局观点，要了解前人对这个题目的研究已达到什么程度，当前需要解决的是什么问题，或结合本单位生产实际有新的应用价值，在结合自己的业务专长就容易确定恰当的题目，当然，选题也要注意自己研究要受时间限制，因而题目不宜过大，不要写长文章，反对长篇大论，但也不是越小越好，因为是毕业论文，总还要体现毕业生应达到的水平。

（二）搜集材料，确定论点

题目确定后就是要大量搜集材料进行研究，经过对材料的分析，概括、比较、提炼后，就逐步形成论点。毕业论文论点的确立，实际上是调查研究的结果，是作者由感性认识上升到理性认识的结果。论点一经形成，便起到统帅全篇的作用：材料的舍取，论证方法的选择，都要根据论点的需要来安排。写毕业论文要认真调查研究和充分掌握材料放在首位；其次，要通过现象抓住本质，要从大量的材料中去粗取精、去伪存真，并进行由此及彼由表及里的加工、提炼出观点，最后确立论点。

（三）拟订提纲

拟提纲是撰写毕业论文前的一个重要环节，拟提纲的步骤如下：

1、拟题目：把毕业论文的题目及文中的大标题、小标题都列出来，这就成目录。

2、写概要：大标题、小标题拟出后，在把选用的材料插进去，把统计数字，图表、实验数据编进去，这就成了毕业论文的内容概要，有了概要，起草撰文就方便多了。

3、拟订提纲：毕业论文的提纲一般按论文的结构拟定，毕业论文的结构一般分序论（前言）、本论、结论三个部分，三个部分分别列出（1）、（2）、（3）„„要点，即成为毕业论文的详细提纲。

（四）撰写论文

工科院的毕业论文属于自然科学论文，一般要安排下列项目：

题目

著者姓名和工作单位

摘要：

关键词

前言

实验方法

实验结果

讨论

结论

致谢

参考文献

这里的“前言”属于序论方面的内容；“实验方法”“实验结果”、“讨论”属于本论内容，“实验方法”，如果是属于国家标准规定的方法，可用简明的语言说明；“实验结果”也可部分地移用我们在生产中已经作过的实验数据，也可部分地引用文献资料，但要说明来源。

1.题目

又称标题、总题目。论文的题目非常重要，一个好的题目，它既能概括整个论文的中心内容，又能引起注目。因此，题目要确切、恰当、鲜明、简短；用词要精练、中肯、醒目。题目字数一般不超过20字，字数较多者可以采用大标题加副标题的形式。

毕业论文的“题目”和写论文这前选题有联系但又有不同。毕业论文的“题目”一般产生于文章之后，“题目”应反映文中重要内容，并以最恰当、最简明的语言来表达，“题目”应简洁、中肯、醒目。为了能拟好题目，可以多设想几个题目进行比较，最后选择确定一个。

2.摘要

包括中文摘要和外文摘要。

摘要是论文的高度概括，是全文的缩影，是长篇论文不可缺少的组成部分。它概括了毕业论文的主要内容，使读者用较少的时间阅读后，能够确切地了解论文的主要内容的结果。文字要精练；一篇摘要以200字左右为宜。一般要概括以下几方面的内容：

（1）为什么从事这项研究（即研究工作的缘由、问题、重要性）；

（2）完成了哪些工作（研究的内容与过程）；

（3）获取了哪些主要成果（含结论性意见）；

（4）成果的意义。

3.关键词

为了适应计算机检索的需要，摘要之后还可以提供本篇论文的关键词。关键词是指毕业论文中起关键作用的词，这些词代表论文内容特征。一篇毕业论文的关键词可以选两三个、多不超过三、四。关键词不一定表达完整的意思，只作为检索论文的信息用；关键词来自题目，也可来自论文内容中选。

4.前言

前言相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。前言与摘要表现手法不完全相同，摘要要写的高度概括、简略，前言可以稍加具体一些。前言一般应包括以下内容：

（1）为什么要写这篇论文，要解决什么问题，主要观点是什么；

（2）对本论文研究主题范围内已有文献的评述（包括与课题相关的历史回顾，资料来源、性质及运用情况等）；

（3）说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方法、方式。明确研究工作的界限和规模。

（4）概括本课题研究所取得的成果及意义。

在“前言”中谈到进行本项研究的意义时，要实事求是，不要夸大工作的意义，也不要写那些客套话。“前言”要写得简明扼要，使人看了一目了然。

4.本论（正文）

“本论”是毕业论文的主体部分，要看力写好。毕业论文的本论部分有两种写法：一种是大体上按研究工作进程的顺序，也就是认识的顺序，依次写来。这样按认识问题的先后，一个问题一个问题的写，写出的文章层次分明，段落清楚。这种顺序叫自然顺序。另一种写法是按认识由感性认识到理论认识的规律，逻辑地安排层次段落。这种顺序叫逻辑顺序。不管哟内个哪种方法啊写，都要注意观点与材料的统一。

一般应包括以下内容：

理论分析部分：详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况；指出所应用的分析方法哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，说明在计算方法上哪些是应用已有的方法，哪些是经过自己改进的方法。

实践（包括调查、实践和实验）资料、手段和经过部分：详细介绍实践的资料、方法及经过等基本内容。

内容要取舍：在论文中只写关键性，代表本研究工作特点的仪器、设备、观察手段和操作方法，以及记述那些作者认为重要的、必不可少的，不同于一般而有其独特之处的细节。书写的繁简程度，以使研究结果的规律性更明显、更突出为原则，应以提供读者在重复验证时具有必要而充分的信息为宜；能使同行看完之后感到提供的信息已经足够完备和详尽为适度，只有这样，才能恰到好处。实践结果及其分析讨论部分：这一部分是论文的关键部分。它既体现论文的价值，又反映作者的认识水平，因此必须着力写好。要列出必要的实践数据（一般应是经过数据处理方法和整理过的曲线，必要时还可列出数字）；介绍实践数据的处理方法和误差分析的论述；应对实践结果作出定性或定量的分析，并从中引出必要的结论和推论；说明这些结论和推论的必然性及其适用的范围；与计算结果进行比较，证明理论分析的正确性。

讨论部分：是在作者深思熟虑后进行的，既要讨论直接的结果，又要讨论引深的结果，包括以下具体内容：

（1）论述自己的观点，表明自己对实践的看法，有哪些成果，还存在哪些不足之

处。

（2）联系实际结果，指出它的应用价值和实际中推广的可能性。

（3）展望研究工作的前景，提出对该课题进一步工作的看法。

写本论应注意论点鲜明、数据可靠、实事求是、文字简练，力求准确、鲜明、生动。

5.结论

结论是对研究成果的简要论述，是把全篇的内容简明扼要地叙述一遍。这段文字一定要是在实践结果和讨论的基础上，经过严密的逻辑推理所作的最后判断，形成全文的总观点。总结集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张，是全文的思想精髓，也是文章的价值所在。

“结论”作为整篇文章的归结，措词必须严谨，逻辑严密，文字鲜明。如果得不出结论也可以不写结论，有些问题暂时难以作结论，留待以后解决。

作结论要注意结论的客观性，忌带主观性。对于复杂的问题不要勉强地绝对肯定或绝对否定；不要忽视可能影响因素只作表面或片面的结论；

6.致谢

对于毕业论文的指导教师，对毕业论文提过有益的建议或给予过指导的同学、同志与集体，都应在论文的结尾部分书面致辞，其言辞恳切、实事求是。