在失败中汲取经验初中生作文

在失败中汲取经验初中生作文（10篇）

1.在失败中汲取经验初中生作文 篇一

从损失中获得经验 在失败中飞速成长

昨天给姐姐打电话时不知是什么原因，总之是自动IP拨号没有开启，结果我刚挂电话就收到了进入欠费限制呼叫状态的短信，今天一查话费不禁吓了一跳，昨天那通45分钟的电话花了我32元，是按照每分钟0.7元进行收费的，今天刚充的50元话费马上被扣掉7元补了昨天的窟窿。

心痛之余更重要的是解决问题，这种因为没有加17951而造成话费流失的事情在这学期也不是第一次了，上次是因为我假期回来后取消非常假期套餐时没有把河南从自动IP拨号的白名单中去除，这次则完全是安全管家的软件问题，没有进行自动IP拨号，一查历史通话记录更加令我震惊，原来已经有数次出现给姐姐打的电话没有进行IP拨号的情况，只是这一次数额较大引起了我的警觉而已。

看来安全软件作为第三方软件还是干好安全防护工作就行了，其他的重要任务还是尽量通过系统自带软件实现为妙，因为系统自带软件相比之下还是要可靠很多的，我刚才进行了试验，其结果也证明了这一点。足可见程序软件等也不是百分百可靠，依然需要我们留心观察，在实践中评估和检验他们。对人的管理也是如此。

遭受一些损失这不可怕，重要的是要从损失中汲取教训，改进工作方法。圣人曰“人恒过，然后能改。”而从失败中飞速地学习和成长才是真正重要的。

2.总结经验汲取教训 篇二

会议开始，李连勇总开门见山，直奔主题。李总首先恭喜各项目今天完成任务，特别是明钻、正商城、新蓝钻超额完成任务。但是，通过这次成功，大家要反思，各项目要总结经验、吸取教训，合理谋划，确保目标实现。希望大家自告奋勇、畅所欲言，知无不言、言无不尽，其他项目有则改之，无则加勉，则其善而从之。

首先，鑫苑世家项目负责人石娇丽总发言，项目完不成任务，是因为项目对目标不敬畏，要敬畏目标，每天制定目标机制，制定高奖励机制，刺激置业顾问激情，制定合理目标，盯死目标，想办法完成任务，不完成任务不下班，为第二天成交打下基础。

第二个发言的是鑫苑世纪东城的负责人李一川，他表示：盯紧目标不松懈，即使完成整体任务，也要坚持让置业顾问完成当日的个人目标，要注重团队协作，持续电话邀约，大小团队合作，合理奖罚，刺激置业顾问持续发力。

接着铂钻负责人孙旭亮也对最近业绩不好作了深度分析，他说：铂钻近来业绩一直不好，项目信心不足，经过公司几次梳理，直面项目的困境，放平心态，全员协作，共同努力，完成了今日目标，增强了项目的信心。今后，要抓住每组客户，积累客户，置业顾问目标细化，为置业顾问梳理，建立信心，同外场合作，争取每天都完成任务。

李总听了亮总的分析，对铂钻给予了鼓励，李总说：铂钻的成功对铂钻、对公司都意义重大，郑州公司的成功也是对城市公司和写字楼的一个教材，不要总是在公司的压力下才有动力，要自觉行动。

蓝海港湾最近连续完成任务，对此，丁忠华总监及时总结经验：连续几天完成任务，是客户的积累，是置业顾问共同发力的结果，每天定完机制后，抓紧时间回访，每天回访结束早的话，就加大回访量，出单的置业顾问可以早下班。置业顾问共同努力，让他们知道，早清盘，早找大资源，以此来刺激置业顾问盯紧目标，持续发力。

新都汇项目负责人鲁鹏在电话中说：刚和置业顾问梳理完，置业顾问刚下班，我们项目上的置业顾问新人较多，经验不足，需要加强培训。和客户交谈要避开难卖的难点，每天要梳理客户，针对有意向的来访客户，大家全策全力，进行二次回访，争取第二天成交。

恒钻负责人王慧娟表态道：完成任务是项目的责任，是项目上应该的，李总定的目标机制很合理，每个项目都要完成，完不成责任人要反思自己。责任人要做好榜样，为置业顾问树立信心，树立标杆，关注团队状态，靠勤奋完成任务，不拖公司后腿。

恒钻上午不出业绩的局没破，虽然任务不重，但完成困难。一个好资源没有了，置业顾问产生了一定的抗性，以三房刺激置业顾问的激情，着重塑造新人，大部分三房卡量在新人身上，恒钻要在时间上破局，资源上破局，人力上破局，这是恒钻要反思的。

正商城总监杨建军也对今日业绩不好，进行了反思：这一段业绩不如六月份，置业顾问状态不好。一千元不多不少，但是自觉完成和被动完成是不一样的，要调动大家的积极性，持续出业绩，使大家持续处于发力的状态，团队协作，敬畏目标。

对此，李总也深有同感：要提前准备好一切准备，不能总是被动工作，要自觉行动。

新蓝钻项目负责人李兰说：人员不紧张，连续好几天没完成任务，今天完成是应该的，今天李总梳理之后，大家盯死目标，敬畏目标，共同努力，最终，完成了任务。

明钻负责人也对今后的工作重点进行了梳理：明钻要主要抓外场以及客户的维护，要对置业顾问制定合理的奖罚机制。

最后，李总作总结性发言：今天的结果，说明我们每个人都是优秀的战士，但是不狠逼自己，不严格要求自己就不会有好结果!我们应当全力以赴，让公司、孙董省心，要不靠盯也能完成任务，形成习惯!

3.从失败面试经历中总结经验 篇三

虽然面试后没有获得理想的收获，不过我还是想记录下来，防止以后忘记。废话不多说，先来第一家。

1. 某室内装饰公司。这是我第一次应聘正式工作。晚上投简历，第二天早上就可以安排面试了，速度真快!那天我穿了正装(废话)，整个过程都很紧张，没办法啦，谁叫我是个没见过世面的学生……面试官是这个工作职位的上司，看起来很像是个年轻的小伙子，瘦瘦的，貌似还戴着眼镜。我当时没戴眼镜，不是很看得清他的样貌(也没必要看清)，不过我想就算整体外形看起来很年轻，但应该也不是刚毕业没几年的学生了吧，根据他的言行举止估计快到30的样子。面试官叫我不用那么拘谨，说只是闲聊，不要太紧张，还评说我的打扮太正式(汗)。虽然他自认很随和，不过在我看来，他的表现只能用精明来形容，每时每刻都小心翼翼试探应聘者的实力。首先当然就是例行的自我介绍，用英文!虽然我是个英文专业的学生，但一直学的是哑巴英语，再加上之前以为这份工作应该不需要英文(后来证实我的猜测大错特错……)，前一晚上完全没准备，心想若真要来个英文介绍，就临场发挥吧。曾听某人说过，这世上没有临场发挥的，所谓的临场发挥其实靠的都是平时的积累，所以这世上准备做某件事，例如备考，只有平时积累，和临阵抱佛脚这两种模式而已。我平时口语不好，又没有作突击准备，表现可想而知……在查看简历，并询问相关问题的时候，套话之类的是行不通的，如果我说了模棱两可的回答，他会追问细节。感觉他的要求真的蛮高的，对应聘者的能力和基本情况容不得半点含糊。

接着就是所谓的闲聊，谈谈自己的兴趣爱好，对公司，对这份工作的了解，我把能想到的都说了，因为不是那个领域的专业人士，同时完全没有实践经验，所以至今仍不知道自己到当时的回答怎样，会不会误差很大?

最后就是叫我回去等通知了。其实我这次只是想积累面试经验，所以不大注重结果，不过我深知自己的表现很差，这样的自己比最终没有得到通知给我的打击更大……

面试完回校碰见一位同班同学，她也正在找工作，我把我上午去面试的工作告诉她，叫她也可以去试一试。

据那同学说，她上午投简历，下午就要去面试了，还是那样的神速度……

不过跟我不同的是，那同学是直接拍板马上开始实习，似乎那上司对她颇为满意。

后来的几天那同学都去那公司实习，她跟我说工作经常加班到很晚，工作用的笔记本电脑要自备，然后公司会提供名车，所以需要员工有驾照，可以开车会见客户，或许顺便要做点接送客户的工作，销售助理嘛，这些工作也是分内事。这份工作做得好，将来有可能月薪八千，不过无论何时都很辛苦就是了，对了，我想起面试时问的第一个问题就是“你能接受多晚睡觉”……其实对于在读书时期每天尽量养成10点前睡觉，最迟也要在11点前爬上床的人来说，需要熬夜加班的工作是不大想考虑的。或许我的第一个回答就让自己失去实习的机会了，因为面试官说他常常工作到半夜两三点……我同学做了几天最终还是决定辞职了。

后来想想，那公司常年招人，人员流动性颇大，所以经常面试人，且有这种神速的时间安排，证明这份工作不是随便就能胜任的。公司对专业几乎没有要求，只要能做事就行，而且要像拼了命一样努力工作，在员工的一天中似乎没有睡眠的位置。老实说，虽然我崇尚这种实干的精神，不过若非等着钱吃饭或者非常喜欢这类工作，最好还是远离这样的工作吧，尤其是体质不是很好或者注重身体健康的人，连想也别想!

2. 越秀区某法律事务所。在百才上看到的招聘，投了简历。去面试的时候才知道，他们招的律师助理需要法本专业，我心里嘀咕：“既然有专门要求的话，为啥不在招聘页面上写出来。“ 事实上，那招聘公告也没几个字，让人觉得只要会一点点专业知识就能胜任，事实上却正好相反。当时我有点怨念这律所负责人事招聘的人太懒太不负责任，不写清楚要求，最后浪费的是大家的时间。

虽然摆明不会有结果，我还是稍微记录一下当天的情况吧。

其实我大概读大三的时候就对法律颇感兴趣了，所以想试试在律所找工作。当天到达目的地，粗看的话其实我还蛮喜欢那里的工作环境的，面试官也比第一家的随和。自我介绍用中文，面试官主要还是看我学过哪些法律知识，其实他也在认真考虑以我的水平能做什么工作，并没有因为我是非法本就直接打发我回去，

那天我带了大学三年的成绩表去，通过这张表他就可以知道我学过哪些与法律有关的课程和成绩，我后来想如果我的表现能给面试官留下较为深刻的印象，而且民诉法这一课程学更好些，成绩高一点，或许还是有机会被录用的，至少可以实习一段时间。可惜我的民诉法成绩很一般，期末考之后几乎全还给老师了……

我去第一家面试时更多是抱着打酱油的态度，不报什么希望，然而这次我真的想得到这份工作，想向这方面发展。只能怪自己非专业出生，课外又没有努力补足，问题都在我身上，怨不得什么。

3. 如果我没记错的话，第三家应该就是我唯一初面和复试都成功通过的一次。那时应聘的是越秀区某一商业数据处理公司，其实也就是外包公司，每天帮客户在网上搜集、整理英文信息。面试的环节很常规，常规到令我感到俗套的地步。公司尽力制造着其专业的形象，从办公室的位置，布置，规章制度，员工的着装等，无不体现出专业、高端的感觉。我第一次到这家公司面试的时候被办公大楼里面的装修布置和外面的景色震住了，这是我见过的最具高端商务风格的办公室(我见识少，所以仅与前两家相比=.=)，其实我这次也是抱着半打酱油的态度，但是看到公司的专业程度，就开始冒冷汗，不知如何在没有充足准备的情况下表现得专业一点。初面先简单介绍一下自己，回答面试官的几个想应试作文题目那样的问题，然后进行一个笔试。笔试可以说是阅读题吧，给一叠资料，在里面找出问题的答案。其实真的很简单，感觉还没有英文的高考卷的阅读题难……然后再跟面试官简单聊一下，主要是关于这份工作的基本情况，英文自我介绍也是在这个环节进行。初面完后，直接就通知我明天复试，我有点无语，虽然过了初试很开心，但把复试安排在同一天有那么难吗?当然，我虽有不满，也是不会明说的，只能照着公司的时间安排。

第二天复试的面试官的小组的组长。貌似那天也要进行英文自我介绍，这一点我实在记不清了。后来用回答组长几个问题，然后就听组长介绍公司和小组的情况。然后就回去等消息了。那周五的下午接到电话通知我被录用了，并且下周一就要上班。因为我原本就不确定是否一定要做这份工作，而且周六有网易的招聘会，我还特地提前准备好简历，所以有点犹豫不决。如果我接受了offer，明天就不便去面试，如果拒绝这次机会，而我对网易的招聘又没多少信心，可能会两头不到岸。我那时包括现在也对这份offer到来的时机很有怨言，上个月投了网易的客服职位，连面试的机会都没有，如果当时去了招聘会，至少还能见见面试官……

最终我还是接受了offer。第二天买了几件正装衬衫, 做好上班的准备。为什么一定要另买衣服?下文会解释，这也属于我的怨念之一……

4.在转折与多变中汲取思想的力量 篇四

但凡是多变的时代，也容易接受新思想，我国的五四时期、日本的明治时代，都是具有划时代意义的时期。

全世界都在变，在转折――历史上还没有一件事，像今天全球化的浪潮与反对全球化的浪潮那样，本身就如此“全球化”，乃至于有人会为此不惜自杀。历史上也没有哪个时期像被寄予厚望的“新经济”这样短命（包括秦始皇的暴政），从亢奋到哀叹，居然只在区区 5年之间。当人们在对未来不断用“后××”等字眼儿来进行五花八门地预测时，所显露出的，不过是一种对未来的迷茫。

全中国都在变，在转折――中国企业在一连几年的“一枝独秀”与“出人意料”中，桃花源似的获得了空前平稳、良好的大环境。但随着入世的深入与非典的天降，我们企业必须要学会如何在有波动、有不测的大环境中依然持续成长。这绝不是消极，因为有波动、有变化的经济，才是真正的市场经济。

今天，我们企业所面临的环境，正是一个变革与转折的时代，一个需要思想、整理思想的时代！

思想与工具，谁更体现根本？

管理是什么？本质上它首先是一种思想，而不是一种工具。

有些人在谈到经营与管理时，那种神情总好像只有前者才是大手笔，才是智慧的体现，而后者则只是简单机械的脏活儿或雕虫小技，尽管他们也承认管理很重要。然而殊不知，远在 1前的泰罗和福特，看起来好像提供了一种具体可操作的制度和方法，其实它仍然还是300年前亚当・斯密“一人只干一件事”分工思想的体现，只是“体现”得最彻底、最伟大，

近几年来走红的ERP，看起来好像是一项技术、一种软件、一个工具，其实它本质上依然是一种思想，一种基于破除部门区隔，实现企业内部资源效率最大化的系统整合思想。而且借此人们很快提出了更大范围整合的客户关系管理、价值链管理，乃至今年引人注目的协同商务。而在它背后的，则是已经提升到企业与伙伴，乃至对手和全社会之间全方位高度的“竞合”思想。

可以说，如果总是以“工具”的层面而非思想的层面去看待管理，那么这种理解注定将是肤浅的，而且很快就会陷入茫然无措的窘境。因为，世界上从来就不存在拿来就能直接套用的所谓“管理工具”。

思想与事件，谁更指导长远？

说到变革，人们都喜欢联想到各色惊人事件，因为事件是现实的，是直观的，是刺激的，就像历史剧总比历史本身更吸引大众一样。但正因为太直观，所以如果拘泥于事件，则同样容易为表面所迷惑。

其实，很多真正有价值、有影响力的事物，未必都会外化为某个事件，比如：孔子的一生有哪个惊心动魄、曲折迷离的“事件”对后世产生了长远影响？反倒是他生前不为世人所认同的思想，主宰中国直到今天。如果我们翻阅历史，就会发现一个规律：越是在当时闹得欢实的，在事后褪色得就越快，乃至像叶子上的晨露，遁于无影无痕。因为越是事件性的，通常越禁不住时间的考验，越被时间证明为“浮躁”与“虚华”。于是，素来以“张扬自我”为旗帜的美国人会忽然惊讶地发现： 30年来最有价值的“卓越者”，其实并不是所谓明星企业和明星企业家，而恰恰是那些低调而务实的“第五级经理人”和“沉静领导”。而在这背后，不正蕴含着我们东方管理思想的因子吗？

5.在失败中汲取经验初中生作文 篇五

——赴南通学习心得

2013年4月10日我有幸参加了新疆伊宁县中小学校长、骨干教师研修班的学习。4月11日开始我们进入了学习培训阶段，首先听取的是孙国春校长的《基于发展的学校老师管理策略》讲座，在讲座中让我记忆犹新的是他说的这样一句话：一所学校最重要的是管人，教师要放在第一位，学生第二位，有了好的教师，才会有好的教育，才能培养出一流的学生来。

孙校长从学校教师管理的误区、学校教师管理的理念及学校教师管理的策略三个方面阐述了他从教多年来对学校教师管理的心得、感受，关于课堂反思这一教学环节，我也有了新的认识：为什么有些教师在反思中快速成长，有些教师在反思中发展缓慢？其中的关键在于反思的自觉性、持久性和深刻性；在于是否将反思变成学习和工作的习惯。教学不光要有反思，更重要的是要将反思的内容记录下来，这就是教学手记，记录课堂的亮点、课堂的败笔、课堂的意外；通过思考为自己辩护，实质就是一种深度的追问；将反思形成文字的过程，也是自己与自己对话、跟自己诉说和跟自己谈心的过程，是内心生活的过程。

潘健教授的讲座是《谈谈教育科研》，在没听讲座之前，我看到这个话题，感觉科研好像只是科学研究者才干的事，离我真是十万八千里，太遥不可及了，但当听完讲座我才知道，其实科研也是可以从小方面入手的，比如：怎样教孩子阅读课文；怎样让孩子写好汉字等„„科研可以丰富教学人 生，一个教师如果仅仅只会教学，他会慢慢迷失自己。科研其实谁都可以涉及，不用想象或放大的困难来吓唬自己。这里引用一个《一粒白色的金盏花种子》的故事：

当年，美国一家报纸曾刊登了一则关于园艺所重金征求纯白金盏花的启事，在当地曾引起一时轰动。高额的资金让许多人趋之若鹜，但在千姿百态的自然界中，金盏花除了金色的就是棕色的。要培养出白色的，不是一件易事。所以许多人一阵热血沸腾之后，就把那则启事抛到九霄云外去了。

一晃就是20年，一天，那家园艺所意外地收到了一封热情的应征信和1粒纯白金盏花的种子。当天，这件事就不径而走，引起轩然大波。

寄种子的原来是一位年已古稀的老人。老人是一个地地道道的爱花人。当她20年前偶然看到了那则启事后，便怦然心动。她不顾八个儿女的一致反对，义无反顾地干了下去。她撒下了一些最普通的种子，精心待弄。一年这后，金盏花开了，她从那些金色的棕色的花中挑选了一朵颜色最淡的，任其自然枯萎，以得到最好的种子。次年，她又把它种下去。然后，再从这些花中挑选出颜色更淡的花的种子栽种„„日复一日，年复一年。终于，在我们今天都知道的那个20年后的一天，她在那片花园中看到了一朵金盏花，它不是近乎白色，也并非类似白色，而是如银如雪的白。一个连专家都解决不了的问题，在一个不懂遗传学的老人手中迎刃而解，这不是奇迹吗？

这个故事告诉大家：只要用心、自信，并付诸行动，谁都可以科研。

在讲座中他的几句经典的话让我永留于心：“移山大法：山不过来，我就过去。”“不能因为洗澡水脏，就把洗澡水和孩子一起倒掉。”这也是每位老师都值得回味的话语。

吴和平是南通高等师范学校第二附属小学的校长，她在这所小学当19年的校长，南通二附是一所全国性的名校，著名的儿童基础教育家李吉林老师就出自这所小学，她所创设的情境教育在南通市的66所学校、幼儿园得到实验推广。她的讲座《牢记校长使命 奉献教育事业》，从发展学校、发展教师、发展学生三个方面进行了阐述，给我们介绍了二附小这所小学是如何一步步从最初的简陋走向今天的辉煌，发展学校从三个大的方面入手：文化促校、名师强校、科研兴校。看似简简单单的几个字，但却融入了吴校长的智慧和汗水。发展教师，首先让老师能保持一种经久不衰的工作激情，养成读书习惯，提升自身文化，多读书、多学习，从感性走向知性，学校给老师每年赠送两到三本的教育专著，再送一本教育杂志（由老师自定），在学校成立读书俱乐部，每月两次交流老师的读书心得，俱乐部成员要有课题研究。每周三集中学习时介绍最近读的书或文章，让老师自身的素质修养得到提升。学校还组织丰富多样的培训，方式有：专题式培训，聘请专家做专题讲座；组团式培训、微格式培训、菜单式培训、介入式培训、交互式培训、参与式培训、青蓝工程培训等，让每一位老师都能有较快较深层次的发展。从吴校长的讲座中使我明白了一位优秀的校长是如何管理一所学校的，她的艰辛与不易，她对学校所有的事事无巨细，从教师的管理到教师的培训学习，再到每年的节庆日，她都能做到用心、细心，让人感受到她心中的那份大爱，博爱。

陈杰主任的《质量监测：社会归因与内涵诠释》讲座，通过图文并茂的形象讲授，让我知道质量监测对于义务教育阶段的目的和意义，学业质量的综合指标体系为各级教育行政部门、教研部门和学校了解学生学业质量的基本状况和重要影响因素提供了实证的依据，为教育决策提供重要参考，为提高学生学业质量提供诊断和改进建议，从而引导全社会正确的质量观，促进学生的健康成长。通过三个故事让我们知道了教育工作的三个要务：一是要保卫“童年”，让青少年过上欢乐、自由、有尊严的生活；二是育才要先育人；三是要让学生学会独立思考，自由表达，以能力为本。

最后一位是李凤校长所做的讲座《智慧 慈悲 法力》，她引用了西藏大昭寺内的几个字来做为讲座的题目，让我们在李凤校长的故事中了解了何谓慈悲，我们做为一名教育工作者要以慈悲为怀，引用她所著的八篇文章睐阐述了“因为懂得，所以慈悲”，让我们知道在人与人之间，相知才能相惜，唯有懂得才能以慈悲坦诚的心面对，也就不会有怨恨产生。又用四篇文章《关门》《拿下》《舞弊》《感恩》给我们介绍了“因为慈悲，所以宽容”，再用《吃醋》《浪漫》解释了“因为慈怀，所以分享”的观点，告诉我们慈悲是人类精髓的一部分，分享却是慈悲的一种表现形式。我们要懂得分享、学会分享。李凤校长从教二十年，发表文章七十余篇，在百度上一搜，就可以查到她详细的简介。我收集了一些李凤校长所写的文章，订成了集册，可供各位老师在课后阅读欣赏一下，大家心里就会有很多感触，她所说的都是教学过程中所呈现的一个个小小的事例，但从笔下涌现出的却是心灵的碰撞、思想的火花。

讲座是在执欣赏完李凤校长的一个自制短片后，落下了帷幕，虽然都是老师们在讲，我们在听，但却给了我在今后的实际工作中提供了坚实的理论基础。

来南通的第二周，我们开始了培训的第二阶段——跟岗培训。第一天上午我们去了南通师范第二附属小学，早晨参加了二附小的升旗仪式，参观了学校的科艺宫、童话楼和体育馆，在科艺宫和童话楼里我看到了设计者的匠心独具，全校老师的用心和学生们的智慧。墙上挂满了学生自己的作品，到书法室我看到了很多年龄不大的学生写的钢笔字、毛笔字比我们许多大人都写的好，说明学校在培养学生写好字方面下了很大的功夫，每一位老师的写字功底都非常扎实，所教的学生也被教育的很好，不管是文明礼貌还是写字都表现出了很好的素质教养。二附小的李吉林老师更是一代名师，一位当代儿童基础教育家，她所创设的情境教育在南通市的66所学校、幼儿园得到实验推广，李吉林老师真是江苏省乃至全国教育界的一块瑰宝。

下午我们去了南通市第三中学，听取了朱全中校长的精彩讲座，说是讲座，更像是一场演讲。朱校长从学校的创立，学校的改革讲到了学校的常规管理再到人性化管理，再讲到他所创设的难忘教学，让人现场激动，过后难忘，厚积而薄发。

第二天我们去南通师范第一附属小学的新校区参加了在那举办的崇川区第二十七届“紫琅之春”教研活动，我们听了三节语文课和一节美术课，给我最大的感受就是教师们扎实深厚的基本功及独到智慧的教学设计，也让我深深地感受到这样的课堂其实就在我们身边：通俗易懂的教学语言，恰当巧妙地运用多媒体，精心设计的教学环节让孩子们始终紧跟着老师的步伐，效果自然是非同凡响，听完课后三名讲课老师又对其課进行了说课，得到了大家一致的好评。这也让我感到新疆与南通的教育真的是差距悬殊，不管是从学校的硬件设施，还是教师自身的文化底蕴不能相比拟的。从4月17日到了19日，我们都在二附小听课学习，老师们每一堂课都是一堂高质量的公开课，不管是语文、数学还是美术课，都可以看出他们对教材内容研读的非常透彻，对教学环节处理独具匠心，设计精妙。

培训虽然只有短短的十五天，但在本次学习中却让我受益匪浅，汲取了丰厚的营养，为我在今后的工作中指名了方向，让我开阔了眼界的同时，也认识到自己的不足之处。以后，我要多读书，不断提升自己，不断积累知识和经验，不断更新自己的教育观念，努力让学生乐于学习、善于思考。我也会积极地投身到新课程改革，理论联系实际，在实践中不断总结经验，提高课堂教学质量，不断提高自己的教学水平。

成 桂

芳

二O一三年五月

在学习中汲取营养 在工作中提升能量

——赴南通学习心得

成桂

芳

6.在失败中成长优秀高三作文 篇六

——题记

C大调

我不喜欢在寂寞的时候仰望天空，它太完美，像C大调那样拥有它最标准的音阶，会让原本就渺小的我感到更加卑微。我承认我有时会软弱，抵抗不住蓝天白云的诱惑，我喜欢单纯，正如钢琴发出的那透明如水的声音，正如那天空一样让我渴望飞翔……

D大调

大人们常常会说此时的我们是幸福的，不用为钱而苦恼，更不用像他们那一代一样，在灿烂的花季就担起家务的重任，我该赞同吗?又或者根本就不需要我赞同，“应该”一旦在大人们心中生根，就必然会变为理所当然，而我们的辩解仅仅是徒劳。其实我活得很累，并不会拥有所谓的“D调的华丽”，就是因为所有人都为我一个人，所以我一个人就要为了所有人，那份沉闷，让我们不得不开始学会武装自己，带着有色眼镜，总觉得天不再蓝，草不再绿，整个世界都掺杂了一份虚伪，但这却正是最真实的世界。

E、F、G、A、B

多重变奏

很多时候我们都是在无奈中长大，当我们拼尽全力，那梦幻般的未来终究还是幻为了泡影，除了深深的自责，也总听到家长对别人解释：用功不够。其实并不是每个人都能成为华罗庚，也并不是每一个人都是周杰伦。如果说尽了最大的努力，就能得到最完美的回报，那么无论谁都可以得到满分，那E、F、G、A、B的多重变奏岂不成了世上最动听的旋律?

第八个大调

有人说成长是痛并快乐着的，我想如果真的是那样：痛，也许刻骨铭心，而快乐，却会随风而逝。我发现了第八个大调——心声，那是一种希望破碎后泪水滴落的声音，毫无顾及的在心中流淌……

7.从学习中，我汲取营养作文 篇七

失败是成功的营养。并不认为一千次不成功就是失败，相反却认为他获得了一千种“不能成功的方法”。

屈辱是发愤的营养。如果没有受尽吴王的羞辱和虐待，他或许是不会卧薪尝胆苦等二十年与吴再战终成霸业的。

甚至，尊严之所以能昂首，恰恰是来自“歧视”这种营养的滋润。自强之所以能耸立，恰恰是来自“误解”这种营养的调理。无畏之所以能呼啸，恰恰是来自“打击”这种营养的哺育。

你若想使自己活得有精气神，就得从重压和苦累中吮吸营养，你支撑住了，你才能眼明腰直腿生风。你若想使自己活得再精彩一些，那就得在更大的险风恶浪的搏击中汲取营养，你挺住了，你才有钢筋铁骨英雄胆。历史上没有一个仅靠吸食着安逸和享乐的乳汁躺在安乐窝里成了气候的!

原来，做人更有价值的营养许多竟是我们并不喜欢的东西，而这些叫人并不喜欢的东西，恰恰给了我们冷面关怀般的营养。如一个冷漠而强大的对手，你在与他遭遇中品出了他路数中的玄机与纰漏，你不正获得了最为有益的营养!更多的时候，正是人间不平事，令你不满的窘境却成全了你不屈的心灵和浩荡的志向。

人，生下来其实就在走向死亡，又在拒绝死亡。抵抗死亡的威胁最强有力的营养便是于艰苦磨练中获得的创造思想和脱胎换骨的跨越与突破。弱不禁风坐吃山空的人即使长命百岁，其实他早已心死矣。

倾听历史的回音，品味历史的真谛，最发人深省的营养正是那令人心灵震颤的动荡和对动荡的征服。平淡的乃至祥和的历史反倒让人一翻而过，不会留下什么痕迹。我们不能不承认，苦苦的营养更叫人理智，辣辣的营养更叫人清醒，酸酸的营养更叫人振奋。

既然说吃苦是最好的.营养，那我们就要不断地向生活的难题挑战而使自己坚实。

8.在失败中汲取经验初中生作文 篇八

又是考试,哎,没办法,初中了就是和小学不一样,考试多出几倍,作业多出几堆,课程多出几节,时间少了一截……总是梦想着不用复习就能考出好成绩,这下完了,又考砸了,粗心,大意……

又失败了,发下试卷,眼前的分数令我不敢相信。我真希望自己是在做梦,但是,事实就是事实,是无法改变的事实。那鲜红的分数张大了嘴巴,仿佛在嘲笑我:“哈哈,真没用,笨死了……”我又哭了,其实泪水是随心情而滑落的。眼泪永远不会欺骗谁。失败了就是失败了,没有可后悔的.余地。小学生作文 wwW.

我仔细分析着失败的原因,其实不是我不懂,而是我不够认真,不够踏实。考试凭的不是一个人的运气,就像“龟兔赛跑”的乌龟,不仅仅靠自己的运气,它凭着不放弃的信念,一步一步踏实地向前爬,尽管速度不快,但是精神可嘉。我们也应该有这种精神。失败并没有什么,只要能在失败后继续努力,反省失败的原因,就一定能成功的。这一次我失败了,但是我不会因此而放弃的。放弃了就等于没有了希望,就没有成功的机会。只要有着一丝希望,哪怕只有一点点也比没有希望强。所以我们一定不能就这么放弃。“成功总在风雨后”“失败乃成功之母”不是都在告诫我们吗?失败并不可怕,只有放弃希望才是最可怕的。

9.在失败中汲取经验初中生作文 篇九

创新是人类持续发展的动力。在我们人类的发明中，哪一个是没有创新就能发明出来的呢！因为有创新，我们的生活才能更加美好，因为有创新，我们的生活用品才会质量、形状达到完美的程度，因为有创新，我们的房屋才会更加漂亮。在某个城市里，有一座大楼，它豪华、壮观，顶部像船形，上面有游泳池，这都是创新。

在小学生活中，我有幸成为我们学校广播站的一名成员。我每周都会播音，但是每次的播音让我发现了一个小小的问题，本来播音员播的稿子是小记者写的作文中挑选出来的，但是有几个不负责任的学生没有站在自己的“岗位”上认真值守，他们经常不写稿、不开会，催促他们写时，也不写。这就像生态环境中的.“食物链”一样，一个乱，整个都乱套了。长时间的不交稿，导致我们所有的播音员无稿可读，还得整个广播站的播音员自己找稿子，再认真的修改，方能播出。我便决定自己想办法解决这个问题，经过思考、调查才知道他们不写稿的原因，我本以为时间不够，可谁又曾想到是这个原因――他们知道应该写什么主题，但是不知道怎样细写，怕写得不好。我变向老师反映问题，并说出了我的想法。我认为应该制作一个表格，写上每个人的主题，怎样写出好作文的分段内容，另可自由发挥，字数不限。老师也认为这样做更加明白，便立即让我去办，在这个方法实施后，真的一切都好了很多，我也得到老师和同学么的夸奖。

但是，又一个问题来了，由于房屋里是地板砖，一旦有脏水就得用拖把拖，但是就有一些同学却一点都不顾及，一下雨就把伞带动教室里，还把水洒在地上，有的同学差点摔倒，老师多次提醒，但就像“对牛弹琴”，无一人理会，老师为这事很忧虑，而我却因上次有点骄傲，不加思考就给老师提意见，这让同学们叫苦连天，还故意疏远我，我便重新思考，才给老师提意见，可以把伞放在外面，这次有一次得到了好评。

10.在失败中成长作文 篇十

大家好!

这次演讲的主题是：从失败中爬起来。这次是我第一次演讲，站在台上，我非常紧张，有不足之处敬请见谅。

人，从生物学来讲，它是一个生物，单从这方面来说，人大体总是一样的，但这种生物从诞生开始即拥有感情。拥有感情总是会出错。但人之可贵就在这种错误的出现。贵在什么地方?贵在他犯错之时会意识到错误，并从其中汲取教训，并用在自己的身上。也就是学习。人类就因为这个才与猿截然不同。下面让我说一个故事。

当时的我从网上买了一张CD，是关于人类进化史的。这张CD讲的是什么，请听我娓娓道来。人类自诞生之初的本质即是碳基生命体，之后无脊椎，有脊椎……直到分支到一个分支――猿，人类的进化史才真正开始。一开始出现的是元谋人，之后的则是北京人，北京人这时才刚刚认识到火的存在，他们对火既向往又感到恐惧，向往的是它很亮也很温暖，但怕的是它也很危险。因为这个的尝试，死了很多同伴。他们虽然都害怕，但并没有停止他们对火的向往……他们终于意识到了接触火是需要介质的，他们数次尝试后，他们成功了――就像我们人类，至此，CD戛然而止，让人无限回味，意味深长。