5·12汶川大地震一周年感想

5·12汶川大地震一周年感想（10篇）

1.5·12汶川大地震一周年感想 篇一

光阴似箭，日月如梭。转眼就离四川汶川8.8级大地震一周年了。

2008年5月12日下午北京时间14：28分，这一刻，自然大灾害地震震倒了昔日欢乐的学校和充满和谐的家庭，使许多可爱的小天使没有了家，没有了亲爱的爸爸妈妈。志愿者和解放军叔叔们不惜一切，只要有一线的希望，他们都不放过。

一方有难，八方支援。群众们虽然不能去救人，但他们用捐钱捐物的方式来表达他们的爱心。

在地震中，曾有一位伟大的母亲，在解放军的救护下，救出了一位妈妈和她几个月大的孩子。地震前，她把自己的孩子抱在怀里，孩子没事，可是她为了孩子安全，自己被石头砸死了。解放军在救护的过程中，发现了旁边有一部手机，上面写着：“孩子，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你。”这是让我最受感动的故事。

让我们永远记住这个悲痛的一刻吧!让我们一起为汶川地震死去的人默哀吧!失去亲人的人，请不要伤心，你开心就是给你死去的亲人最大的安慰。

祝灾区的人们早日能重建家园，早日走出阴影。

2.5·12汶川大地震一周年感想 篇二

关键词：汶川地震,结构抗震,震害分析

1 震后建筑物的破坏现象

从震后拍摄的现场照片可以看出建筑物的破坏程度各不不相同, 按照建筑物的功能及建造时间从以下几个方面进行描述:

1.1 住宅的破坏

图1为一栋民宅, 采用砖混加坡屋顶木屋架的结构形式, 地震中木屋架散落破坏。图2是一栋底框砖混结构住宅, 采用预制楼板, 其中一半已完全垮塌。

1.2 公共建筑办公楼的破坏

图3为都江堰市12层框架结构国堰宾馆, 仅填充墙破坏, 框架没事。图4是都江堰建设局7层框架结构, 同样仅有填充墙破坏, 框架结构在地震中保存完好。

1.3 公共建筑学校的破坏

汶川地震中由于学校的垮塌造成中小学生死伤惨重, 是大家痛心疾首的。图5为都江堰市新建小学预制楼板结构的教学楼, 其中一部分已经从底到顶倒塌, 从中还可以看到挂在黑板处的一块块不完整的预制板。图6是绵竹中学一栋新建框架结构教学楼, 从中可以看出, 除了局部少量外墙瓷砖脱落几乎完好地经受大震的考验。

1.4 工业建筑厂房、体育场馆的破坏

图7为一单层有吊车厂房, 仅山墙倒塌。钢屋盖及有吊车跨排架保存完好。图8为江油体育馆[1], 在大震中主体结构保存完好。

2 建筑物破坏的原因推断

从上述建筑物的破坏情况, 不难发现, 修建时间越早, 破坏越严重;自建房屋比经过设计建造的房屋破坏严重;大开间的砖混结构比框架结构破坏严重[2];预制楼板结构的砖混破坏最突出[3]。造成这些破坏的原因除了客观因素外, 我们更应重视许多人为因素所造成的严重生命和财产损失。

2.1 客观因素

主要包括地震震中区域烈度高, 波及范围很广, 持续时间长以及地震区山地较多, 产生的次生灾害和地质灾害严重等等。

2.1.1 浅源大地震

汶川地震是新中国成立以来所经受的最大一次地震, 震级达到里氏8.0级。在如此高震级的浅源地震作用下, 处在震中附近的场地将遭受超过10度的地震烈度影响。汶川地震不属于深板块边界的效应, 发生在地壳脆———韧性转换带, 震源深度为10～20km。而这一地区的建筑物大多数未进行抗震设计或者抗震设防烈度根本未达到这一级别, 所以出现严重破坏是不可避免。

2.1.2 强震持续时间长

据专家统计测得的汶川地震断层错动时间是二十二点二秒, 比唐山地震十二点九秒要长近一倍。错动时间越长, 人们感受到强震的时间越长, 也就是说汶川地震建筑物的摆幅持续时间比唐山地震要强。

2.1.3 地震区域为山地

相比于唐山地震发生在平原地区, 汶川地震区主要为山区, 从而地震引起的次生灾害要严重得多。像崩塌、滚石加上滑坡等, 另外由滑坡及泥石流形成的堰塞湖同样给人民生命财产造成严重威胁或破坏。滑坡或泥石流造成主要交通中断, 给救援带来很大障碍。

2.2 非客观人为因素

建筑物修建的年代长短不齐, 经济条件相对落后, 设计及施工技术水平不高, 部分相关职权部门的监管不力等诸多因素是这次地震后所发现的主要非客观问题 (如图5) 。

2.2.1 建筑年代有早有晚

在这次地震中有少数建筑物还是在新中国之前建造的, 那是的经济和技术条件决定了这些建筑物的质量无法经受大震的考验, 而且经过半个世纪的风雨洗礼, 没有进行维修的建筑本就接近危房。早期建筑多为砖混或木结构, 且那是先进的抗震设计未能引入中国。所以早期的建筑物倒塌严重。

2.2.2 建筑物的设计和施工因素

在地震区, 很大一部分是边远山区, 这里的建筑及施工技术人才严重缺乏, 从而造成许多民宅未经技术人员设计和施工, 甚至未经相应政府部门审核自行建造。在大震来临时, 这一类无法避免地出现垮塌。而经过严格设计但在施工过程中偷工减料的建筑物在大震之后明显暴露出来, 有的局部破坏, 严重的甚至整体坍塌。

2.2.3 部分职能部门的监管因素

像近十来年的建筑, 特别是城镇建筑都是可以依据相应的设计和施工规范进行设计和施工的, 而且能经受住一定强度的地震。如图6所示教学楼就是一个很好的例子。然而在现场看到的有些破坏情况是存在不少人为因素的 (图5) , 比如预制楼板与墙体之间缺少应有的联系, 砖混结构中构造柱和圈梁的设置严重不够 (有的甚至没有) , 框架中靠楼层位置柱箍筋根本没有加密措施等等。而这些问题, 只要我们政府相关职能部门严格检查当时在建项目, 未达到技术要求时不给竣工验收来避免在大震中的巨大损失。而事实不少建筑物未得到严格的监管, 从而造成人为的破坏。

3 震害的教训与启示

通过上述对汶川地震的分析, 我们应该吸取教训, 不要让历史的悲剧重演。抱着对人民生命及财产高度负责的精神, 在以后的工作中, 特别是工程技术人员和相关职能部门应严格遵循现行法律法规及规范。总结几个方面如下:

⑴设计和施工技术人员应精通相应法规、规程及规范, 严格按照法规及规范的要求进行设计和施工, 达到建筑物能够满足相应地震烈度性能要求。

⑵在地震多发区域严格限制不合理的结构方案及建筑材料的使用, 比如预制板应禁止在地震区用于建筑。

⑶职能部门应加强监管, 保证在建筑物按照相应技术进行设计及施工, 避免豆腐渣工程的出现。

⑷高校及科研设计单位加强相关课题的研究, 对规范规程进一步改进。

⑸加强抗震知识的教育及普及, 使得人民在地震发生时能够采取最快最有效的措施进行自救和救援。

参考文献

[1]叶列平等.建筑结构的抗倒塌能力——汶川地震建筑震害的教训.建筑结构学报, 2008.29 (4) 42-50

[2]GB50011-2001, 建筑抗震设计规范S

[3]GB50003-2001, 砌体结构设计规范S

3.5.12汶川大地震作文 篇三

那一年，让许多的人受伤。

那一年，让许多的幼童成为了孤儿。

那一年，让许多的人失去了温馨的家。

而那一年就是2008年5月12日。

那一天，让许多的人难过伤心。

那一天，让所有的人变得坚强起来。

那一天，让所有的人知道怎么帮助别人、照顾别人。

那一天，让国家失去了许多为孩子们教学的老师。

而那罪魁祸首就是――地震。那是一个美丽的地方――四川，那里风景美丽，而地震，却将它的美丽永久的停留在了2008年5月12日的下午2点35分。

那一天，美丽年轻的袁老师，一个未结婚生子的年轻老师。将永久的沉睡于地下。那天，袁老师正在讲课。突然，教室猛地摇晃着，许多的孩子在听到袁老师的一声快跑，猛地涌起外面。还有俩个孩子在教室，袁老师没有犹豫，她将孩子抱在怀里，用身躯为孩子挡住所有的危险。

当一组搜索人员从废墟中发现了袁老师和俩个孩子，孩子还活着，而袁老师已经永远沉睡于废墟中了。

不止袁老师，还有许多的老师，为了救自己的学生，在那可怕的一天，睡了，沉睡在地下，在废墟里。

4.5·12汶川大地震一周年感想 篇四

公元二零零八年五月十二日下午二时十八分，四川汶川发生特大地震，顿时江河呜咽、神州悲泣，十万无辜百姓罹难，无数家庭毁灭，党中央、国务院即使部署抗震救灾。那一刻我的心碎了，泪涨了，一个爱心飞到了四川，为此我写下了几首诗，其中一首曰：《望四川》。今天正逢汶川地震一周年，为寄托哀思和对四川的关心关爱和关怀，特赋诗一首，曰：问四川——四川，我曾惦记的山川田园，四川，我曾挂怀的断壁残墙，四川，我曾陌生而亲爱的父老乡亲啊，——你们现在可好？

四川，我曾献上爱心的地方，四川，我曾反复送上祈祷的远乡，你可知道我这一刻最想知道的是什么吗？

四川，我想知道——

您身上的伤痕是否得到治疗？

您心中的阴影是否已被驱跑？

我知道，这个伤痕真的太深了，这个阴影真的太可怕了。

但我还是想要告诉您——

阴影再重也应该尽量驱掉

伤痕再深也要有抚平的力量！

四川，一年了——

不短也不长，但你却在我心中一直萦绕。

那里没有我的亲人，却比我任何有亲人的地方都令我心焦。我想知道——

5.5·12汶川大地震一周年感想 篇五

忘不了2008年5月12日14时28分，四川汶川8.0级大地震山崩地裂，灾难降临的时刻

忘不了2008年5月19日全国哀悼日

举国同哀，悲痛万分，心灵震撼

忘不了胡主席、温总理那沉痛的心情，慈祥的面孔，激昂的话语你们活着就要好好的活下去，我们永远在一起

忘不了废墟下的人们，那生的希望，那求救的眼神他们也想学习、工作，过幸福美好的生活

忘不了中铁二局抗震救灾抢险队奔赴灾区

他们再次担当起国家和民族赋予的重任

忘不了国企员工对党的忠诚，对人民的热爱

他们谱写出一曲曲心系灾区，情动四方的英雄壮歌忘不了顽强拼搏的人民子弟兵

他们是最可爱的人，危难之时舍己为人，鞠躬尽瘁忘不了救死扶伤的医务工作者，默默奉献的志愿者他们是值得尊敬的人，将生存的希望挽留

忘不了灾区人民的伤痛，全国人民的悲痛

将会团结一心，众志成城，化悲痛为力量

忘不了人们对灾区人民的鼎力相助

将会信心百倍重建美好的家园，祖国将更加繁荣富强忘不了那阴霾恐惧的一天

忘不了那生离死别的瞬间

6.5·12汶川大地震一周年感想 篇六

灾情介绍

5·12汶川大地震是205月12日14时28分04.0秒,于汶川发生的8.0级大地震!汶川地震是中国建国以来最为强烈的一次地震，直接严重受灾地区达10万平方公里。

5·12汶川地震严重破坏地区超过10万平方千米，其中，极重灾区共10个县(市)，较重灾区共41个县(市)，一般灾区共186个县(市)。截至年9月18日12时，5·12汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。

经国务院批准，自起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

《面对孩子们的呼救声，无能为力的特警号啕大哭》

救援人员的脚步声刚停留在废墟前，10多个孩子的声音就传了出来：“叔叔，救我……”紧接着，哭声传出一片。北川县中学、幼儿园，曲山小学的废墟中，总会传出这样的叫声和哭声，一直揪扯着人们的心。昨天，我们徒步22公里进入绵阳市北川县，一直因我们的力量单薄而自责，为孩子们那一阵阵稚嫩的揪心呼救声而落泪……

曲山小学那两幢3层高的教学楼，紧靠背后的大山，地震发生后，滚落的山石将楼房压成了两层，一楼直接沉入地底。其中，还有一幢楼房的顶被揭开，斜斜地靠在楼前。

废墟中，有孩子幼小的遗体，压在变形的水泥钢筋之中;废墟下，微弱地传来孩子的呼救声……钻入变形的楼房中，循着声音从一些缝隙看去，有孩子因腿被压着直着上身坐在废墟中，有孩子斜靠在死去了的同学身旁……

从12日下午2点28分发生地震后，这些孩子就一直保持这种姿势，到昨天下午3点已经整整48小时。孩子们就靠前来找寻他们的家长送来的水支撑到现在。

5年级1班的张礼正在地震袭来的时候，身旁几名同学全被垮下的钢筋和水泥块砸中。等他清醒过来时，发现自己的右大腿被牢牢地卡住，身旁躺着的3名同学已经没有了呼吸，而一名同学的遗体就一直趴在他的大腿上。

距张礼正仅3米远的一处废墟中，一个孩子下半身被牢牢卡住，一听见地面有人说话，他就伸出一只小手，大叫：“叔叔，救救我……”

5年级3班的李月，同样因右腿被卡住，只得坐在右侧那幢楼的废墟中，身旁躺着3个同学的遗体，人们前去送水或想办法营救她的时候，这个小姑娘说：“别管我，先救下面的同学!”

废墟下不足50厘米的空间中，传出10多个孩子的呼救声和索要水的声音。

两天来，这些困在废墟下的孩子们已经见到了多名救援人员，除了家长、当地村民、救援人员外，也见到了来自天津的特警。

200名特警于13日下午6点赶到现场救援，截至昨天下午2点，已经成功营救出困在北川县县城、景家村、苦竹坝水库、电站等地400余名被困人员。然而，却因为手上的施救工具只有铁锹和钢钎而无能为力。

特警们对压在废墟中求救的孩子束手无策，他们不敢乱撬楼板，担心整幢楼垮塌下来;也不敢采取粗鲁方式实施救援。特警们无能为力，他们在安慰孩子的时候落泪了，在走出操场的时候放声大哭。

余运先、何家兴、朱运能等9人，皆是县城附近村子的幸存者，从第一天得知地震的消息，就在县城里到处乱窜，除了寻找自己的孩子和亲人，也积极地展开自救。

也是从第一天起，他们就发现了这群被困在废墟中的小学生，他们找过民兵、找过第一批赶到现场的救援官兵。然而，一次次的希望，也带给他们一次次的失望。昨天下午，他们看到再次噙着眼泪离开的特警，再也控制不住，找来钢钎、千斤顶等工具，在废墟前哭喊着：“我们死也要和这些孩子死在一起!”一番努力后，他们不得不放弃。

从重庆赶来北川的王川，原本来寻找在此打工的妻子，却惊喜得知妻子已经平安无事回到家中。但看到这番悲惨的场面后，王川想：“反正都来了，就帮忙做点事情。”于是，在救援的人群中，多了一个及时伸出援手的`人。他从已经人去屋空的五金店找来千斤顶，一个人来到曲山小学施救。直到昨天下午，又一批来自重庆的特警赶来的时候，王川还在被困学生李月身旁忙活着。

而前来寻找孩子的彭军，听不见11岁儿子的回答，就天天到废墟前转悠，一会儿拿根铁锹撬，一会儿拿个千斤顶撑。但是，成功的几率一直为零。

《叔叔，别锯我的腿!》

“叔叔,别锯我的腿,我宁愿自杀!”昨日(14日)下午,12岁的北川县曲山小学东学区四(3)班学生李月,用哀求的语气和一旁的叔叔李宗刚说话,小李月被压在废墟中不得动弹,叔叔李宗刚站在废墟外泪眼婆娑。

《解放军叔叔，请你们救救我》

孩子都在上学,死亡率最高的是他们。

曲山镇茅坝小学四(三)班学生李悦求援之中。她的爷爷李顺贵在一旁心神不宁。小孩能看见,也能与她通话,但就是救不出来。李悦12岁,已很懂事:“解放军叔叔,请你们救救我。”但昨天记者发稿时止,仍没有她被救出的消息。

《他算不清自己死了多少亲人》

52岁的肖四平的8个亲人在这次地震全部没有了。是哪8个亲人?老婆、小孩、大舅子、家里老人……他当着记者的面算了5分钟,但算来算去就是算不清楚。最后,他突然哭了,眼泪止都止不住。

《深爱的人死去，他们还在刨》

说起获救的一刻，金晓娟很是感动，“当时我们和另外几个女的被埋了，是她们的丈夫救我和女儿出来的，但是她们的妻子已经死了。”金晓娟哽咽着说，虽然他们知道自己深爱的人已经死去，但他们一边大声哭喊，一边继续用满是鲜血的手刨开废墟，救出了更多的人。

《女医生哭喊着要返回救人》

从救护车上下来的明红梅双脚发软，泪水不停地从她红肿的双眼滚落，这个年轻女孩是卧龙镇的医生，也是第一个将卧龙的消息带出来的人。14日晚8：00，到达华西医院的病人刚刚安全，明红梅哭喊着要找领导，“里面还有37个重伤员，还在下雨，泥石流还没停止!”

明红梅说，耿达乡还有37名重伤员等待救治，“现在里面没有药，只有森林武警和我们在一起，没有食品、缺少药品，仅有的药品都是医生和武警冒险从倒塌的卫生院里挖出来的。”自己所在的卧龙镇卫生院有9名医生，耿达乡卫生院有5名医生，都在不分昼夜抢救伤员。所有医生和明红梅一样，已经两天两夜没有合眼。“大雨在不断地下，一些老人、小孩因为淋雨已经感冒、发烧、咳嗽,一些伤员的伤口开始感染;卧龙镇夹在两山之间，一旦出现滑坡，所有人都没救了!”

明红梅说，她想随下一班直升机回去，“我想把希望给他们带回去!”

《央视主持人在直播中流下眼泪》

7.5·12汶川大地震一周年感想 篇七

纪念5.12汶川大地震演讲稿

纪念5.12演讲稿,几个鲜红的数字,是让人精神紧崩的数字,是让人心情沉重,但又唤来坚毅与顽强的数字.2008年5月12日14点28分.四川发生了里氏7.8级地震.始无前例的强度.倾刻间,强大的能量由地底纷涌而出.在毫无预兆的几分钟内,把一切化为人间炼狱.四起的岩石破裂声中夹杂人们惊恐绝望的呼号.道路挤压着变形.到处是楼宇崩坏的声音.砖瓦岩石坠地的声音.玻璃碎裂的声音.人们呼喊.尖叫.却显得那么无助和无济于世.在这强大的毁灭性力量面前.人类是软弱和无助的.几分钟后的宁静.时间仿佛停止了.只有远处楼房倒塌的声音.沉闷地像是骨头在体内被压断.空气中弥漫着粉尘.和着痛楚的泪水模糊着人们的视线.断断续续的痛哭声和呻吟声显得四周更加安静.转眼的变化让人们目瞪口呆.耳边仿佛隔了一层水.到处是残垣断壁.瓦砾无规则地散落在分成大小不一.不计其数的道路碎片上.它们被轻易地挤碎,像。。

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8.5·12汶川大地震一周年感想 篇八

暨纪念5.12汶川大地震三周年

系列活动

策

划

书

二〇一一年四月

目录

一、活动背景———————————————————3-4

二、活动目的———————————————————

4三、活动项目———————————————————4-5

四、相关流程———————————————————5-6

五、主办方————————————————————7

六、人员安排———————————————————7

七、参与对象———————————————————7

八、经费预算———————————————————7

九、注意事项———————————————————7

十、附——————————————————————8

热爱我们的地球

暨纪念5.12汶川大地震三周年系列活动

具体策划

一、活动背景

2008年5月12日四川汶川，一场突如其来的大地震，震惊了中国，震惊了世界！面对这场举世震惊的灾难，灾区与全国人民在党中央、国务院的带领下，所表现出来的万众一心，众志成城，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神，更是震撼了全世界。

2010年4月14日晨青海玉树发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止4月25日下午17时 玉树地震造成2220人遇难，失踪70人。

2010年3月20日,位于冰岛首都雷克雅未克以东125公里的南部亚菲亚德拉冰盖上的艾雅法拉火山开始了190年来的首次喷发。这次喷发形成了一条长达500米的裂缝，并产生了壮观的熔岩喷涌，在高空飘散的火山灰致使欧洲多个机场纷纷关闭，造成巨大损失。

2010年1月12日16时53分发生里氏7.0级地震，首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重，截至2010年1月26日，海地地震进入第15天，世界卫生组织确认，此次海地地震已造成22.25万人丧生，19.6万人受伤。2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。东京有强烈震感。地震引发的海啸影响到太平洋沿岸的大部分地区。地震造成日本福岛第一核电站1~4号机组发生核泄漏事故。截至当地时间4月12日19时，此次地震及其引发的海啸已确认造成13232人死亡、14554人失踪。

近年来地球一次次地震动，这是不是在向我们人类表达抗议呢？我们现在对地球又有多少重视呢？

为此，2011年5月12日我们xx大学xx学院科技协会将举办一场名为“热爱我们的地球暨纪念5.12汶川大地震三周年”系列活动来引发大家对人类自身的思考，唤起人们对地球母亲的更多关注，同时悼念死者，祈福生者。

二、活动目的

让同学们更加意识到地球的唯一性和生命的可贵，并懂得去珍惜我们的地球家园、珍惜自己的生命；让我们又重新在这个具有跨时代意义的日子缅怀过去，展望未来。

三、活动项目

（一）第一部分：废弃物品拼图大赛

即将各种各样的废弃物品以大头针、胶带、细绳等连接在一起拼出自己心中的图案画卷，并借此引发同学们对废弃物品再利用的思考，切中主题。组织协会内部人员打分，评选优秀作品，条件成熟还可考虑义卖。

（二）第二部分：成果展示

1.展出前期选出的优秀参赛作品；展出有关地震灾区现场、救灾场景、灾后重建成果等方面的图片

2.横幅签名，传达对遇难同胞的哀思和对未来美好生活的期盼

四、相关流程

1.将部门搜集到的有关汶川大地震的相关资料以图片展板的形式展出，并附带有相关的解说;同时展示参赛作品

时间：2011年5月12日上午

地点：

2.在学院主干道上，请过往的同学在名为“怎能忘记你——纪念5.12汶川大地震三周年”的横幅上签名，传达对地震中死难同胞的深深哀思

时间：2011年5月12日中午

地点：

具体流程

第一阶段:活动前准备好所需要的器材及其他物品，做好人员安排，每一个活动区域都有专人负责并维持好该区域的活动秩序

第二阶段：各负责人员带领好各自负责的人员准时并有秩序的到达活动现场，开始准备并布置活动现场，保证好活动的顺利进行

第三阶段： 1.活动期间，以不间断地广播活动稿件，不间断地播放励志音乐的形式带动过往同学积极在主题条幅上签名并让同学参观准备好的图片。

2.活动开始后，组织佩戴绶带的流动人员面带微笑的向过往同学耐心的讲解活动的内容及意义并积极邀请同学过去上前签名

3，在用电设备旁边安排专门人员负责提醒过往同学注意安。

第四阶段：

活动结束后，先检查所用器材及物品是否有损坏或者丢失，人员是否到齐，确认无误后有秩序的撤离活动现场，并留下人员清理活动现场

第五阶段：认真做好此次活动总结

五、主办方

六、人员安排

由协会内相关部门负责人具体分工

七、参与对象

八、经费预算

预计大概400元，主要用于一条横幅及彩色图片的打印。条幅1条、签名笔5个、大小型图片、大型展板若干

九、注意事项

1.做好活动前的相关准备，尤其是图片的搜集、筛选 2.各组织人员负起责任，所有活动参与人员尽量统一着装 3.维护好活动现场的秩序，注意保持地面卫生 4.出现突发状况立即向负责人汇报并及时解决 5.合理安排人员，确保活动有序正常的进行

6.临时有事需要请假的参与人员需要向负责人说明，方可离开活动现场

7.活动结束后，做好善后工作 未尽事宜，另行通知

十、附

9.5·12汶川大地震一周年感想 篇九

十年前的5月12日，汶川发生特大地震，牵动了举国上下亿万人民的心。在第十个全国“防震减灾日”来临之际，为切实做好“防震减灾”各项工作，促进学校安全教育，金洞小学于本周举行了一系列行之有效的教育活动。

5月7日班会课上，各年级开展了防震减灾主题班会。班会课上，通过课件和视频让学生学习和了解有关地震的知识，了解了一些自救、自护的方法。5月11日上午7点30分，学校组织全体师生举行了应急疏散逃生演练。紧接着，全校师生默哀一分钟，缅怀在“5.12”地震中逝去的同胞。与此同时，中高年级学生通过手抄报的方式宣传防震减灾知识。

本次活动的开展，增强了学生防震减灾的安全意识，增强自救自护能力，树立起尊重生命、珍惜生命的意识，为学生的健康成长，为建设平安校园打下了坚实的基础。

10.5·12汶川大地震一周年感想 篇十

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草„„”每当我们唱起这首歌的时候，我们就会感到：世界上最伟大的，莫过于母爱。有的人觉得，母爱太普通了，有的人觉得，母爱太简单了，可是，有的人觉得，母爱太奢侈了！在这次“5.12地震”之后，我感到，母爱太伟大了！

不是吗？5.12地震，掀翻了一幢幢高楼，留下一片片废墟，救灾部队的战士们，在废墟中发现了这样的一位母亲，她的双腿跪在地上，双手支撑着地，将背拱起。这位母亲，为何会是这样的姿势呢？她身下好像还有什么东西，红红的，战士们赶紧将这位母亲的尸体移开，“看！那是一个婴儿！”一位战士惊奇的叫了起来，急忙将婴儿抱起来。一看：红毯子里的婴儿已经昏迷了，解开毯子一看，里边还有一部手机，当手机被打开时，看到这样一句遗言：“宝贝！如果你幸运地活下来，希望你记住：妈妈爱你！”这位母亲在生命的最后一刻，留下了如此感人的话。我感到，母爱太伟大了！

不是吗？5.12地震，夺走了成千上万位母亲的生命，留下了无数的孤儿，他们吃不上母亲的奶，看不到母亲的笑脸，得不到母亲的爱，他们在一片片废墟中哀嚎，哭哑了嗓子，只能听天由命。他们饿坏了肚子，只能呆在废墟中。当我们的救灾部队找到他们时，也不知如何是好，看着一个个婴儿饿得奄奄一息，大家都焦急万分。就在此刻，一位年轻的母亲毅然从战士们的手中，把孩子抱了过去，毫不犹豫的解开了自己的上衣纽扣，将自己的奶送到了婴儿的嘴里，看到婴儿甜甜的吸着乳头，战士们拧紧的眉头展开了，脸上露出了笑容。都各自去执行抢救任务去了。这位母亲将婴儿喂了一个又一个，看看他们都睡熟了，才拖着疲惫的身子去工作。领导看着她如此劳累！实在不忍心呀！因为她把自己6个月大的婴儿交给了婆婆看管，自己哺乳灾区的婴儿已经10多天啦！你看，只要这些呱呱大叫的婴儿一到她的怀里，就不叫了。这那是一位母亲？简直就是：“人间的母爱”！这就是咱们的女警官——蒋小娟。

领导于是破个例，放蒋小娟回家，看看她自己的孩子，哪个母亲不会想念自己的孩子呀！当她到家时，看见自己的孩子消瘦了很多，眼泪禁不住掉了下来。我们想，自己的亲骨肉，只有6个月大，却要放在家里吃牛奶，自己的奶却要去喂别人的孩子，这是什么滋味呀！你们不觉得，这是人间的母爱，伟大的母爱吗？你们不觉得，“世上只有妈妈好”唱出了人间的真情吗？你们不觉得，我们有这样的母亲，无私的把爱奉献给灾区的孩子，而感到骄傲，自豪吗？可是，我们有些学生，被浓浓的母爱包裹，却在学校混日子，不去好好学习，真是人在富中不知富啊！你们觉得自己的做法，对得起你敬爱的母亲，敬爱的老师吗？

蒋小娟在家只呆了1个小时，她把怀中熟睡的孩子放到婆婆的怀里，悄悄地擦干了眼泪，对婆婆说：“妈妈，我的孩子还得让你操心呀，我得去灾区，妈妈！我去了。”她又急急忙忙地赶赴灾区，灾区的孩子离不开她呀！