巧用小学成语

2024-06-18

巧用小学成语（共9篇）

1.巧用小学成语篇一

历史是一门有益、有趣的学科。如果说，诗歌能使人巧慧，数学能使人精细，那么，历史就能使人明智。因为人们能从古今中外的历史中看到各种经验教训，能从比较和分析中，更好地理解现在，创造未来。那么怎样才能学好历史呢?

第一，要培养学习兴趣。

俗话说，兴趣是最好的老师。我们要树立学好历史的信心，意识到学好历史的重要性，要把学好历史并考好历史当作一个目标，并在此目标的强力驱动下，经过一段时间的努力，逐渐培养出对历史学科的学习兴趣。一旦对学习历史发生了兴趣，你很快就会享受到学习历史的乐趣，俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。

第二，要掌握学习方法。

1、歌谣记忆法。

针对历史知识琐碎的特点，我们可以编些歌谣把它们连缀起来。比如，我国古代朝代很多，不便记忆，有人就编了个口诀：唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国又统一，南北朝来是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

2、谐音记忆法：

如18戊戌变法的时间，可记成要发就发。

3、联想记忆法：

如公元前1张骞第二次出使西域的时间，可联想119火警。

4、符号记忆法：

建立一套符合自己认知的符号，如：在知识点上划横线，在重点知识下划波浪线或双曲线，在重点词语或概念处加星号，在断出的层次上标出1、2、3等，或将课文内容加以提炼，用几个字或一句话加以概括，标在旁边，加强记忆。

5、对比记忆法：

在记忆相关类似的事物时，可将事物进行对比，找出异同，这样记忆起来比较方便。比如讲北京人和山顶洞人时，可从时间、地域、体质特征、征服自然能力、审美观念等几个方面进行对比记忆。

6、知识串联法：

一个一个历史事件可构成历史发展的基本线索，所以运用知识串联法，将这些相关历史知识串联起来，好像用线串珠子一样。如初一历史讲的是中国古代史，就可以用时间发展为线索，将每个时期每个朝代串联起来，形成中国古代史大事年表。如初一上册知识串联：原始社会(元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡居民、半坡居民、黄帝、尧舜禹)→奴隶社会(夏、商、西周、春秋)→封建社会(战国、秦、西汉、东汉、三国两晋南北朝……)通过朝代串联法，将整个初一上册所学到的中国古代史分三种社会形态串联起来，线索简洁，方便识记。这一方法的特点是能化繁为简，可以一目了然地反映历史的演变。

2.巧用小学成语篇二

1. 合理运用成语故事以丰富历史课程教学

教学实践表明, 要使成语故事在初中历史课堂真正发挥作用, 教师应当在历史课堂的课前、课中、课后的各个环节中科学选择相关度更高的成语, 并巧妙衔接。

课前, 教师先结合实际教学搜索和查询相关的成语, 并从初中生实际特点出发, 确定若干个成语, 在教学设计中做好引入记录, 以教学“商鞅变法”为例, 笔者通过“立木为信”这一成语引出本课内容, 充分调动学生的学习兴趣, 然后提问:“《西周灭亡》一课我们已经学完, 同学们对‘烽火戏诸侯’的成语是怎么理解的呢?”随后, 同学们围绕这一成语的来龙去脉进行了讨论。

课中, 教师则要注重挖掘所引用成语的具体内涵, 并结合一些典故, 让学生分组讨论。仍以“商鞅变法”一课为例, 笔者先介绍了商鞅变法“立木为信”的历史事实, 然后向学生详细解读了“烽火戏诸侯成语”的历史故事:在与商鞅通过“立木为信”取得变法成功的地方, 生活在商鞅之前的周幽王与宠妃褒姒演绎了一段令人啼笑皆非的故事。当时, 幽王为博得宠妃的一个笑脸, 想到利用点烽火的“妙招”。他下令士兵在都城附近20多座烽火台点起烽火。大家知道, 在古代, 烽火是边关报警的信号, 烽火一点燃意味着有外敌入侵, 这时诸侯必须前来救驾。所以, 一开始, 诸侯们见到烽火, 立刻率领兵将迅速赶到。结果, 到了都城, 诸侯们看到事实却非如此, 而是周幽王为博美人一笑的花招, 就愤然离去了。这招还真起了作用, 褒姒看到诸侯们被戏弄后手足无措、气急败坏的样子后开心地笑了。五年以后, 西夷犬戎大举攻周, 幽王再次下令燃起烽火时, 诸侯们已然对此不会再“上当”, 任凭烽火不断就是不去救援。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。于是, 得出结论:商鞅立木为信, 因为百姓们对其建立基本的信任, 对于商鞅的变法无疑是一个很好的群众基础。新法的实施也使秦国渐渐强盛, 最终统一了中国。周幽王不讲信用, 自取其辱, 身死国亡。两者一对比, 学生通过学习成语再学习到历史, 还明白了这样一个道理:君无戏言, 诚信对于国家兴衰存亡十分宝贵。

课后, 教师则在可以引导学生学习更多与课堂有关的成语典故, 并安排学生上台讲解成语背后的历史故事。例如, 与“诚信”的有关成语, 如一诺千金、抱诚守真、赤诚相待、“一言既出, 驷马难追”等。

2. 巧用成语故事以提高历史考前复习效果

初中历史课堂本应是欢乐、愉悦的, 但考试总是会使学生们很纠结。成语语言精炼、生动形象, 在考前复习阶段运用成语故事则有助于使学生更好地串联起各个知识点, 达到事半功倍的效果, 帮助学生更好地理解历史基础知识和增强记忆。

例如, 可运用成语“投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”、“功败垂成”四个成语帮助学生复习淝水之战的知识点。先看“投鞭断流”。淝水之战前, 前秦皇帝符坚面对兵强马壮的军队说道, “以吾之众旅, 投鞭于江, 足断其流”, 意指前秦人马多、兵力足, 虽有夸张之意, 但也反映出了符坚的骄横狂妄。再说“草木皆兵”。双方对阵时, 符坚登城看到东晋齐整的部队和精良的将士后, 又望八公山上草木似人形, 以为那是东晋的军队, 便说:“此亦勃敌也, 何谓少乎?”从中又可看出符坚惊慌时刻的疑神疑鬼表现。然后是“风声鹤唳”。秦军在淝水之战中一片溃败, 兵器和盔甲被随意丢弃, 现场一片混乱, 不计其数的士兵因自相践踏而死。而侥幸从晋军追击逃脱的士兵在溃退途中一路上听到呼呼的风声和鹤的鸣叫声, 都以为是晋军在后头, 于是不顾白天黑夜, 拼命地奔逃, 这一成语表现出来败军的狼狈样。最后看“功败垂成”。晋军取得淝水之战大胜后, 东晋大将谢玄乘胜追击, 收复了北方的大片领土, 就快统一北方时, 东晋皇帝听信谗言令其收兵驻守淮阴, 统一北方未遂, 给人以惋惜之意。从这四个成语中, 可以引出“淝水之战的影响”这一知识点:前秦统治瓦解, 北方地区重新陷入割据混战状态;东晋取得暂时稳定, 为经济发展提供了有利条件。

3. 挖掘成语历史典故以培养学生的爱国情怀

中学历史学科是进行爱国主义教育的主课程。然而, 仅凭简单的说教很难给学生的爱国主义教育带来好效果, 在历史课堂恰到好处、有意识地运用有关成语典故开展爱国主义教育, 让学生独自用心去体验, 使他们的情感得到震撼, 精神得到升华, 从而树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。例如, 世人广泛传诵的爱国人士成语典故有:勾践的“卧薪尝胆”、蔺相如“怒发冲冠、完璧归赵”、刘琨“枕戈待旦”、岳飞“精忠报国”、辛弃疾“大材小用”、戚继光“驱逐倭寇”……这些爱国者和革命者所处的时代和所属的阶级不同, 但有一点却是共同的, 那就是他们都满怀着对祖国深沉的爱, 他们集中体现出中国人民的爱国主义精神。

总之, 历史教师可以通过多种途径, 来达到历史学习的目标, 成语故事引入课堂就是其中的方式之一。实践表明, 历史知识教学和成语学习完全可以在初中历史课堂上相得益彰, 教师要主动引导学生通过学习成语进一步加深对历史人物、历史事件的理解, 形成自身的历史概念, 并充分调动学生学习的主体性, 把成语典故教学穿插在教学的各个环节, 从而既提高教学的有效性, 又能够提高学生的学习兴趣, 引发学生的灵感并进一步激发他们的发散性思维, 使他们在学习成语典故中喜欢上历史课堂。

摘要：为更好提高初中历史教学课堂的有效性, 必须充分调动学生的学习兴趣。教学实践表明, 在初中历史教学中有意识地穿插成语故事讲解, 既可以提高学生学习历史的兴趣, 还能帮助学生更加深刻地理解和扎实掌握历史知识, 达到事半功倍的效果。本文结合教学实践, 总结在初中历史教学中巧妙运用成语故事的主要做法, 以期为历史课程教改提供借鉴和思考。

关键词：初中历史课,成语故事,教学有效性

参考文献

[1]张华剑.浅谈新理念下的初中历史课堂教学的实践与思考.软件 (教育现代化) (电子版) , 2013年7期.

3.巧用小学成语篇三

关键词：高中文言文；成语；巧用

【中图分类号】G633.3

普通高中新课标语文必修2“梳理探究”的第一个专题就是成语。成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的特殊的固定短语。很多成语承载着博大精深的中华传统文化信息，所以也被称为中华文化的微缩景观。成语大多脱胎于古代汉语，大多也是文言词汇，它保留了古汉语的许多特点。所以不断积累并梳理学过的成语，不仅可以增加我们对语汇的积累，增强写作中语言的表达效果，提高我们的文化素养；更直接的妙用是利用成语的许多古汉语的特点可以帮助我们巧妙地学习高中文言文，积累大量的文言实词的意义。也就是说我们无论是教文言文或是学文言文，如果能巧妙地用成语辅助，古汉语和成语的学习同时进行，不仅能提高学生学习文言文的兴趣，而且还大大增强了文言文学习的效益。

联系常见成语来推求词义和加深对文言词语的印象，帮助理解一些常见文言现象，把枯燥单调的实词记忆依托在一个个鲜活生动的成语上，既感受到古今词义的变化，又在变化中感受差异趣味，可以说是一举多得。

下面是近年全国各地高考卷和江西卷部分文言实词释义题的一些实例，题后附有所能联系的成语。

2015年（北京卷）9. ①至公也。至：极、最——至高无上

②忍所私以行大义。忍：对…狠心——于心不忍

2015年（上海卷）16.聪令有闻者。令：美好见巧言令色

2015年（浙江卷）16. B.当涂兵之冲冲：突袭，冲击（错）——首当其冲（要冲）

2013年（江西卷） 10.B.工丹青工：主管（错）——工于心计（善于）

2011年（江西卷） 9.D.亦不能夺之夺：强取（错）——三军可夺其帅，匹夫不可夺其志/舅夺母志（强行改变）

2010年（江西卷） 9.A.乱而继迁薄我薄：轻视（错）——日薄西山（逼近、迫近）

2009年（江西卷） 9.C.能偿者捐其息捐：舍弃——为国捐躯

2008年（江西卷） 9.A. 吾不克救也克：能够——克勤克俭

从上述题目可以看出实词考查都是选择一些常见字，但也是易错字，易错的原因是往往考查不常见的义项。因为这些义项随着语言的发展，渐渐在日常语境消失了，学生只能在文言语境中有接触。但通过观察发现，这些义项往往保留在成语中。所以只要我们在学习文言文时，时时带着联系成语的意识，我们就化烦为简，变怕为趣了。

笔者在教授高中语文课本时梳理出：

必修一：

“夫晋，何厌之有？”见“贪得无厌”解释为“满足”；“范增数目項王”见“道路以目”解释为“使眼色”；“杀人如不能举，刑人如恐不胜”见“数不胜数”解释为“尽”；“素善留侯张良”见“安之若素”解释为“平素、平常”。

必修二：

“匪来贸丝，来即我谋”见“匪夷所思”解释为“非，不是”；“于嗟女兮，无与士耽”见“耽于幻想”解释为“沉溺”；“女也不爽，士二其行”见“毫发无爽”解释为“违背，差失”；“或取诸怀抱，悟言一室之内”见“付诸东流”解释为“兼词，之于”；“未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀”见“不言而喻”解释为“明白”；“夫夷以近，则游者众”见“化险为夷”解释为“平安、平坦”；“至于幽暗昏惑而无物以相之”见“吉人天相”解释为“帮助”。

必修三：

“谨庠序之教，申之以孝悌之义” 见“三令五申”解释为“反复陈述”。“非我也，兵也”见“短兵相接”解释为“兵器”。“木直中绳，輮以为轮”见“正中下怀”解释为“合乎”。“假舟楫者，非能水也，而绝江河”见“狐假虎威”解释为“借助”；“虽有槁暴，不复挺者，煣使之然也”见“一暴十寒”解释为“日晒”。“内立法度，务耕织”见“不务正业”解释为“致力从事”。“履至尊而制六合”见“如履薄冰”解释为“登，踩，踏”。

必修四：

“秦城恐不可得，徒见欺”见“徒劳无功”解释为“白白地”。“王见臣列观，礼节甚倨”见“前倨后恭”解释为“傲慢”。“臣请就汤镬”见“赴汤蹈火”解释为“热水”。

必修五：

“悟已往之不谏，知来者之可追”见“从谏如流”解释为“谏正、劝止”。“乃瞻衡宇，载欣载奔”见“载歌载舞”解释为“一边一边”。“聊乘化以归尽”见“聊以自慰”解释为“姑且”。“臣以险衅，夙遭闵凶”见“夙兴夜寐”解释为“早”。“本图宦达，不矜名节”见“不矜不伐”解释为“夸耀”。 “而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？”见“无可匹敌”解释为“比得上”。“舸舰弥津，青雀黄龙之舳”见“无人问津”解释为“渡口”。“天高地迥，觉宇宙之无穷”见“迥然不同”解释为“远”。

选修教材和传统教材中也有值得积累与成语联系密切的实词，在这就不一一列举。

词类活用这一文言现象在成语中也得到充分体现：

“老者衣帛食肉，黎民不饥不寒”中“衣”可联系“衣锦还乡”（“衣”，名词作动词解释为“穿”）；“五亩之宅，树之以桑”中“树”可联系“十年树木”（“树”，名词作动词解释为“种”）； “后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉”中“名”可联系“不可名状”“莫名其妙”（“名”，名词作动词解释为“说出”）；“孔雀东南飞”中“东南”可联系“东奔西走”“南征北战”（“东南”“东西”“南北”都为名词用作状语）；“日食饮得无衰乎”中“日”可联系“日理万机”（“日”为名词作状语，每天）。

学习动词的使动用法时可联系“惊天动地”、“威武不屈”、“斗鸡走狗”、“沉鱼落雁”、“闭月羞花”等成语帮助学生理解。

学习意动用法时可联系“不远万里”“草菅人命”“厚古薄今”“幕地席天”“敝屣千金”“羞与为伍”“不耻下问”“先公后私”“人贵自知”等成语帮助学生理解。

学习文言句式时，同样可以联系成语来分析讲解。如“为”或“为……所”等被动句式，可见成语“为人所制”“为情所困”；“于”或“受……于”等句式，可见成语“囿于成见、受制于人”。学习倒装句时，动宾倒装可联系“何去何从”、“时不我待”、“唯利是图”、“何罪之有”；介宾倒装可联系“夜以继日”“一言以蔽之”；状语后置可联系“绳之以法”、“持之以恒”、“嗤之以鼻”。

4.巧用信息技术优化小学劳技教学篇四

谢林芳

劳动与技术教育主要特征,就是我们常说的“做中学”和“学中做”，主要有两个目的：一是培养热爱劳动的观念，形成良好的劳动习惯；二是丰富自己的劳动体验，掌握一些简单的劳动技能。小学生抽象思维尚在初步建立阶段，加上当代学生的劳动意识淡泊，缺乏体验，这就从从身心特点和现实状况决定了劳动课的技术要求不必过于深入。

信息技术能展示情感教育的广阔领域，能开发制作有声有色、有血有肉的劳动教育素材。切合学生的身心实际，运用现代信息技术辅助课堂教学，能营造直观生动的课堂氛围，既有利与调动学生的学习兴趣，又能突破课堂教学的难点，优化课堂，提高效率。

一、巧用信息技术激发学习兴趣

兴趣是点燃知识的火花。小学生好奇心强，容易被生动、新奇的事物激起求知欲。抓住这一心理特征，设法激发他们的学习兴趣，这无疑为学习劳技打开了大门。而要激发学生的兴趣，运用现代化的多媒体手段，用丰富的声、像导入新课，激活了学生的多种感觉器官，为学生塑造一了个直观、生动的课堂前奏，从而调动起他们的学习热情，取得事半功倍的效果。

如在《电扇的使用与保养》课中，教师设计了一组这样的课件：图1秋天到了，窗外树叶飘零，一台电风扇站在墙角，扇盘设计为面部，表情孤单落寞，沾满灰尘；图2一个小朋友走过来了，电风扇开口说话：“别不理我！给我擦擦脸好吗？”；图3小朋友把电风扇拆卸下来，小心地擦干净灰尘；图4小朋友把擦干净的电风扇重新装好后，电风扇又对小朋友说：“冬天就要来了，给我穿上衣服好吗？”；图5小朋友给电风扇罩上防尘罩，电风扇面表情变为高兴，并说“谢谢你的照顾”。通过这一组课件的展示，使学生饶有兴趣地学会了怎样保养电风扇，并且记忆非常深刻，有的小朋友还把这一组课件用简笔画画出来了。

二、巧用信息技术突破教学难点

在劳技课中，有些技术操作点因为其抽象的缘故，很难通过单纯的讲解示范

易于被学生理解接受，而多媒体技术却能很好的突破这一难点，用声像、图文为学生再现一个可知可感的演示平台，以直观生动的画面来解剖这些操作难点，有利于学生对知识和技能的掌握。

如在学习《立体纸动物王国》这一课时，教师示范操作的可视范围很小，很难让每个学生都观察清楚，学生如果没有看清楚让动物站立起来的操作点，那么将会大大降低操作的合格率。所以，在这一课的教学中，教师把制作立体动物的过程进行分解，用动画的形式展现在学生面前，让学生清晰的感受到制作过程，同时为突破让动物“立体”这个难点，把操作画面进行“放大”演示，学生观察清楚了，自然在制作中就少走了弯路，节约了时间，提高了效率。

二、巧用信息技术培养审美和创新能力

苏霍姆林斯基说过：“美是一种心灵的体操——它使我们的心灵正直、心地、感情和信念端正。”手工劳动教学实际上是美化学生心灵的活动。培养学生正确的审美观和创造美的能力也是劳技课教育的一大任务。教师在课堂中可以通过多媒体技术为学生营造一个美的情境，使学生在美的意境中获得对美的体验和感悟，接受美的熏陶，形成正确的审美观；同时培养他们的创新能力。

在《水果拼盘大王》这一课中，教师搜集了大量的水果拼盘造型，并把它们制作成精美的课件呈现到学生的视野中。这些想象奇妙，造型独特的水果拼盘让学生大开眼界；这一件件宛如精美艺术品的作品，不仅让学生欣赏到了美的事物，更为他们自己的创作提供了素材，打开了思路，学生们在赞叹奇巧的构思之余，也激发了他们潜在的创新意识和冲动。最后教师把学生的作品拍摄下来，再用课件的形式进行展示，学生们一边品尝着自己亲手制作的果盘，一边欣赏着各自的“艺术品”，收获的不仅仅是劳动的喜悦，更是一种美的感受和熏陶。

四、巧用信息技术培养信息搜集整理能力

巧用信息技术，不仅只局限于课内，局限于教师单项的操作，更应提倡应用于课外，让学生利用网络信息丰富、资源共享的优点，通过网络搜索所要的相关资料，激发学生解决问题的主动性，培养解决问题的能力，同时也丰富了课堂教学的内容。

在上《灯笼》这一课前，教师给学生布置了一个作业，让学生上网查找关于灯的知识：灯的发展、传统的灯文化、历史上著名的灯等等。学生们接受了这个

新鲜的挑战，在活动中查找资料时，看到了一个丰富多彩，广阔无垠的灯的世界，眼界大开。经过一番准备后，大家带来了各种形式的资料：文字、图片、幻灯片。尤其是制作了幻灯片的同学，不但在搜集到资料后，把这些资料进行了整理，使资料图文并茂，更是在课堂上以播放幻灯片的方式直观地向大家进行了展示。在小组与小组间交流资料，评价的过程中，更让学生们感受到了灯的神奇魅力。

可见，在劳技课中优化信息技术，不该只是教师一个人的“独角戏“，让学生也主动参与到这个过程中来，由学生来“唱主角”，培养学生搜集信息和整理信息的能力。

五、巧用信息技术以评价促发展

劳技教学强调多元价值取向和多元标准，评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性，操作能力和创新意识。

在具体评价的操作中，教师除了采用“多元化评定”的方法（积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价），还可利用电脑记录下学生成长的点滴，如为学生制作“电子档案袋”，将学生在实践过程中搜集到的电子资料、制作的成果，以电子资料的的形式存入档案袋，为学生建立一个更加更加科学，更加全面，更加开放的评价体系。

5.小学成语总复习篇五

欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关、情深似海、恩重如山、循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新、漫山遍野、绿树成荫、天长日久、树大根深、人无远虑、必有近忧、有备无患、防患未然、临危不惧、多谋善断、从容不迫、方寸不乱

二年级上册

金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换、风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、水到渠成、人外有人、天外有天、学无止境、一往无前、滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年、勤能补拙、笨鸟先飞、人一己百、奋起直追、宁折不弯、义正辞严、威武不屈、大义凛然、火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵

张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋、百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、色色俱全、跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目、舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷、摩拳擦掌、生龙活虎、身强力壮、铜筋铁骨、莘莘学子、立雪求道、春风化雨、孺子可教、感人肺腑、可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地、披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月

三年级上册

大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色根深本固浇树浇根

根深叶茂叶落归根高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流

目不暇接美不胜收雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突

群龙无首狡兔三窟忍辱负重以屈求伸奋发图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进

羽翼丰满报仇雪恨大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩

美轮美奂巧夺天工和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨

凄风苦雨暴风骤雨戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法三章秋毫无犯

运筹帷幄好谋善断学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴

百尺竿头更进一步气象万千

风云变幻

奇峰异岭

若隐若现

腾云驾雾

飘飘欲仙

白

云苍狗

瞬息万变

有利可图

有机可乘

有根有底

有始有终

有口难言

有恃无恐

有求必应

有志竟成

风华正茂

出类拔萃

才思敏捷

后生可畏

文思如泉

手不停挥

笔下生花

力透纸背

精妙绝伦

炉火纯青

活灵活现

栩栩如生

斗酒百篇

鬼斧神工

梦笔生花

浑然天成

沙漠之舟

自强不息

忍辱负重

始终如一

飞沙走石

志在千里

义无反顾

坚定不移

坐观成败

按兵不动

操之过急

轻举妄动

兴风作浪

蠢蠢欲动

雷厉风行

闻风而动

烟波浩渺

一碧万顷

游人如织

谈笑风生

一帆风顺

风平浪静

欧水相依

海波不惊

揠苗助长

杯弓蛇影

螳螂捕蝉

鹬蚌相争

郑人买履

叶公好龙

狐假虎威

黔驴技穷

四年级上册

文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、十年树木、百年树人、以身许国、碧血丹心、疾恶如仇、大义灭亲、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存、湖光山色、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、山水如画、鱼米之乡、混沌不分、昏天黑地、大刀阔斧、开天辟地、与日俱增、顶天立地、变化万端、改天换地、学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今、功成名就、著作等身、温文尔雅、文质彬彬、肝胆相照、开诚相见、同舟共济、心照不宣、志同道合、亲密无间、荣辱与共、唇亡齿寒、春满人间、欣欣向荣、千帆竟发、万马奔腾、六畜兴旺、五谷丰登、国泰民安、人寿年丰。

春深似海

风月无边

世外桃源

山外有山

飞瀑流泉

古木参天

诗情画意

蔚为壮观

浅尝辄止

囫囵吞枣浮光掠影

不甚了了

天道酬勤

熟能生巧

寻根问底

无所不能

初出茅庐

才华横溢

料事如神

胆大心细

鞠躬尽瘁

死而后己

独木难支

回天无力

白衣天使

玉洁冰清

救死扶伤

处变不惊

万众一心

众志成城

含辛茹苦

舍生忘死

倦鸟知还

成群结队

一唱一和

呼朋引伴

欢呼雀跃

如痴如醉

夜深人静昏昏欲睡

欲言又止

吞吞吐吐

闪烁其词

支支吾吾

口若悬河

妙语连珠

高谈阔论

眉飞色舞

继往开来

革故鼎新

一衣带水

以德为邻

唯才是举

知人善任

科教兴国

与时俱进

五年级

娓娓动听、身临其境、戛然而止、引人入胜、恭恭敬敬、十年树木百年树人、终生难忘、专心致志、坚忍不拔、五彩缤纷、满载而归、兴致勃勃、绘声绘色、迅雷不及掩耳之势、名副其实、凶相毕露、指手画脚、金蝉脱壳、依依不舍、自相矛盾、张口结舌、滥竽充数、画龙点睛、张牙舞爪、惊叹不已、点睛之笔、夜深人静、犹豫不决、长生不老、翻箱倒柜、迫不及待、皓月当空、树影婆娑、无能为力、惊慌失措、奔腾不息、震撼人心、水天一色、姹紫嫣红、轩然大波、不懈努力、刻舟求剑、守株待兔、螳臂当车、滥竽充数、掩耳盗铃、买椟还珠、东施效颦、邯郸学步、情有独钟、饱经风霜、依依不舍、气势非凡、慈眉善目、威风凛凛、惟妙惟肖、精妙绝伦、啧啧赞叹、丰富多彩、翩翩起舞、断崖绝壁、宏伟瑰丽、冷嘲热讽、欣喜若狂、无稽之谈、安然无恙、不足为奇、混为一谈、怒发冲冠、博览群书、家徒四壁、下落不明、体弱多病、茶饭不思、奋笔疾书、名垂青史、荒山野岭、锲而不舍、滴水穿石、微不足道、持之以恒、翻山越岭、孜孜不倦、坚持不懈、炉火纯青、持之以恒、三心二意、半途而废、接连不断、气势汹汹、措手不及、依草附木、繁花似锦、依依惜别、浩浩荡荡、脍炙人口、哀鸿遍野、妻离子散、逆来顺受、官逼民反、忍无可忍、逼上梁山、劫富济贫、铤而走险、兵来将挡、水来土掩、替天行道、志存高远

荒山野岭

枝繁叶茂

青山碧岭成千盈百

冰清玉洁

春色满园寒风凛冽数以百计

家常便饭一模一样

紧急关头

濒临灭绝风流潇洒

温文尔雅

神采奕奕

威风凛凛

风度翩翩

处之泰然

气宇轩昂

仪态万方

满面红光

相貌堂堂

落落大方

习以为常

有声有色

无边无际

前所未有

不分昼夜

如饥似渴

不屈不挠

树木葱茏

月光如银

饱经风霜

月光似水

静影沉璧恩重如山

升腾跌宕

势不可当

水波映月

动人心弦

享有盛誉人山人海

浩浩荡荡

扶老携幼

惊叹不已

名扬海外

镇定自若

奋勇向前

化险为夷

严阵以待

狂风呼啸波涛滚滚

专心致志

悲愤交加

重于泰山

轻于鸿毛

前无古人一目十行

走马观花

令出如山

浩浩荡荡

惊涛骇浪

讲和通好

奇珍异宝

五洲四海

振臂一呼

络绎于涂

水土不服

观风问俗

互通有无

心悦诚服南征北战

所向披靡

昂首挺胸

跃跃欲试

神态各异

殊死拼搏

惟妙惟肖

绝无仅有

举世无双

古今中外

若有所思

举世闻名

巍然屹立

山清水秀

风景如画

波光粼粼

街头巷尾

星罗棋布

金碧辉煌

成千上万莫名其妙

蹑手蹑脚

不知不觉

豁然开朗

高深莫测

一塌糊涂

衣衫不整

出言不逊

头头是道

信口开河

理直气壮

胡编乱造

海阔天空

拾人牙慧娓娓而谈

夸夸其谈

侃侃而谈

无稽之谈

无所不谈

老生常谈

万水千山

燃眉之急

万分危急

日夜兼程

气壮山河

血肉之躯

伤痕累累

惊心动魄

铮铮铁汉日日夜夜

劈波斩浪

接天莲叶晶莹闪烁

绘声绘色

翩翩起舞

百鸟争鸣

呼朋引伴

情不自禁

倾注而下一元复始

桃红柳绿

骄阳似火

金风送爽

风雪交加

岁月如流

万象更新

芳草如茵

大雨倾盆

万里无云

寒气袭人

一刻千金

六年级

波澜壮阔天工巧夺

慷慨激昂

横行霸道军容整肃

负隅顽抗惊恐万状乱作一团

喜出望外

街头巷尾

载歌载舞

悲愤欲绝一腔热血弥留之际与世长辞

聚精会神

针锋相对

唇枪舌剑

寸步不让

若有所悟

老迈昏庸深明大义宽容大度大公无私

腾空而起

血肉模糊

眼含热泪

绘声绘色不可开交井然有序巍然屹立阴森可怖

忠于职守荒无人烟天经地义潸然泪下嗷嗷待哺成年累月惴惴不安大名鼎鼎

寥寥无几

节衣缩食

悲观退缩

孜孜不倦争分夺秒脱颖而出要强好胜顶礼膜拜

鸦雀无声

掌声雷动

神秘莫测

龙飞凤舞爱不释手心灵手巧啧啧赞叹无所不能

广结善缘

深入人心

有求必应

熟能生巧有声有色暴跳如雷心急如焚波涛汹涌

大起大落

元气淋漓

惊心动魄

戛然而止望而生畏广袤无垠寸草不生青石嶙峋

目力所及不可思议高原风雪

铺天盖地起死回生名贯古今婀娜多姿风情万种

艰苦卓绝

襟飘带舞

悄无声息

林茂草丰漂泊不定颠沛流离繁衍后代茁壮成长

销声匿迹

争先恐后

广阔无垠水天一色屈指一算魂牵梦绕

悬崖峭壁

狂风怒号

赞叹不已

名门望族

无影无踪

五彩缤纷日新月异瞬息万变能者为师

勤学好问

花开花落

相辅相成九霄云外惊天动地

形形色色回肠荡气息息相通生旦净丑

喜闻乐见

粉墨登场

锣鼓喧天

唱念做打

有板有眼

余音绕梁

字正腔圆

惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦

美妙绝伦

赤朱丹彤

悄然无声

气势汹汹

前赴后继

锲而不舍

蔚为壮观

崇山峻岭

如痴如醉

变化多端

蓄谋已久

恼羞成怒

同仇敌忾

人仰马翻

鬼哭狼嚎

抱头鼠窜

生死存亡

如火如荼

有始有终

救命之恩

寒冬腊月

北国风光

风刀霜剑

漫天飞舞

纷纷扬扬

银装素裹

雪上加霜

风卷残云

神清气爽

腾云驾雾

千变万化

大显神通

明察秋毫

火眼金睛

除恶务尽

波涛汹涌

无穷无尽

顾名思义

卓有成效

情不自禁

气喘吁吁

望而却步

半途而废

炯炯有神

如梦初醒

东张西望

错失良机

完好无损

水滴石穿

一心一意

感激涕零

百感交集

深思熟虑

匪夷所思

时光荏苒

白驹过隙

迷途知返

鉴往知来

莫衷一是

恍如隔世

迫不及待

生生不息

应有尽有

花团锦簇

美不胜收

万紫千红

毫不含糊

孜孜不倦

直截了当

一无所获

富丽堂皇

烈日炎炎

狂风暴雨

滔滔不绝

全神贯注

翩翩起舞

功德无量

桃红柳绿

波澜起伏

意味深长

奔流不息

司空见惯

温文尔雅

从容不迫

手舞足蹈

朝夕相处

绿草如茵

窗明几净

和蔼可亲

五彩斑斓

博大精深

茁壮成长

学而不厌

苦心孤诣

闻过则喜

见贤思齐

有教无类

不偏不倚

诲人不倦

乐此不疲

托物言志

喻之以理

逝者如斯

川流不息

AABB: 结结实实零零星星密密麻麻来来往往隐隐约约 ABAC：诚心诚意人山人海无影无踪不闻不问无法无天 AABC: 斤斤计较源源不断历历在目恋恋不舍落落大方

面面俱到头头是道滔滔不绝碌碌无为蒸蒸日上 ABCC :人才济济得意洋洋神采奕奕风尘仆仆文质彬彬

千里迢迢大名鼎鼎白发苍苍小心翼翼大腹便便 ABAB: 出尔反尔将心比较就事论事得过且过见怪不怪 ABCA: 防不胜防为所欲为数不胜数仁者见仁举不胜举含反义: 左邻右舍大题小作南腔北调左顾右盼古往今来

头重脚轻出生入死七上八下口是心非大同小异

远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声

左邻右舍里应外合东倒西歪出生入死同甘共苦大同小异大材小用意思相近的: 呼风唤雨腾云驾雾美味佳肴灯红酒绿耀武扬威崇山峻岭枯枝败叶

风平浪静聚精会神心灵手巧虎背熊腰身强力壮垂头丧气目瞪口呆

点头哈腰低声细语语重心长姹紫嫣红手忙脚乱摇头晃脑狂风暴雨

惊心动魄张灯结彩能歌善舞精兵简政天涯海角标新立异调兵遣将

数字: 一本正经二话不说三心二意四面八方五湖四海

六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美春天: 春暖花开鸟语花香百花齐放桃红柳绿春意盎然春色满园夏天: 夏日炎炎骄阳似火烈日当空暑气蒸人热浪炙人汗流浃背秋天:秋高气爽天高云淡大雁南飞硕果累累金风送爽红叶似火冬天:冰天雪地天寒地冻滴水成冰寒冬腊月白雪皑皑

山峦: 连绵起伏崇山峻岭悬崖峭壁危峰兀立重峦叠嶂

太阳: 夕阳西下旭日东升喷薄欲出艳阳高照骄阳似火

月亮: 皓月当空明月清风皓月千里花好月圆春花秋月

天空: 万里无云碧空如洗天高云淡乌云密布晴空万里

花: 姹紫嫣红

云: 腾云驾雾

马: 千军万马

虎: 狐假虎威

龙: 望子成龙

蛇: 画蛇添足

牛: 九牛一毛

鼠:鼠目寸光

仪表: 文质彬彬

一表人才

蓬头垢面

神态: 目瞪口呆

呆若木鸡心理: 提心吊胆

心灰意冷

品质：

舍己为人

见义勇为

认真: 全神贯注花团锦簇壮志凌云马到成功虎背熊腰龙凤呈祥打草惊蛇对牛弹琴投鼠忌器风度翩翩眉清目秀道貌岸然大惊失色眉飞色舞心如刀割心猿意马大公无私不屈不挠聚精会神万紫千红云雾迷蒙驷马难追生龙活虎画龙点睛龙蛇混杂牛刀小试抱头鼠窜相貌堂堂披头散发尖嘴猴腮愁眉苦脸眉开眼笑忐忑不安忧心忡忡乐于助人鞠躬尽瘁专心致志花红柳绿风卷残云走马观花虎视眈眈车水马龙惊蛇入草老牛舐犊胆小如鼠容光焕发虎背熊腰梨花带雨目不转睛喜笑颜开心急如焚心花怒放拾金不昧大义凛然废寝忘食鸟语花香彤云密布快马加鞭卧虎藏龙龙飞凤舞牛鬼蛇神牛鼎烹鸡獐头鼠目精神抖擞秀色可餐衣冠楚楚呲牙咧嘴欣喜若狂心乱如麻心惊胆战视死如归知恩图报全神贯注

关于治学读书：

孜孜不倦学而不厌勤学好问业精于勤诲人不倦锲而不舍废寝忘食博览群书博采众长一丝不苟夜以继日集思广益不耻下问专心致志持之以恒情谊：

恩重如山深情厚谊万古长青生死不渝情投意合心心相印情同手足肝胆相照情深似海地久天长紧急：

千钧一发迫不及待刻不容缓十万火急火烧眉毛迫在眉睫想：

朝思暮想左思右想看：

左顾右盼走马观花手：

爱不释手心灵手巧袖手旁观笑：

嫣然一笑谈笑风生哭：

抱头痛哭高兴：

欣喜若狂

寓言故事：

守株待兔

画龙点睛神话故事：

6.小学成语分类汇总篇六

1、描写人的品质：

平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲（qiè）而不舍废寝忘食大义凛然临危不惧光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已

2、描写人的智慧：

料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三

3、描写人物仪态风貌：

憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

4、描写人物神情情绪：

悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒

5、描写人的口才：

能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河

6、来自历史故事的成语：

三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆（jīnɡ）请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光

7、描写人物动作：

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝(xī)谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

8、描写人间情谊：

恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依

9、说明知事晓理方面：

徐循渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益

10、来自寓言故事的成语：

自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠

11、描写事物的气势气氛：

无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地

12、形容四季特点：

春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月

13、形容繁荣兴盛景象：

济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息

14、描写美的景和物：

美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

15、描写山水美景：

锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺

16、描写花草树木：

繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成阴

17、描写日月风云：

大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣

18、带有近义词的成语：

兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快

19、带有反义词的成语：

东倒西歪南辕北辙前赴后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰

20、AABB式：

鬼鬼祟祟支支吾吾朝朝暮暮偷偷摸摸挨挨挤挤熙熙攘攘吞吞吐吐日日夜夜轰轰烈烈勤勤恳恳

战战兢兢浩浩荡荡浑浑噩噩朦朦胧胧踉踉跄跄

兢兢业业影影绰绰风风雨雨隐隐约约原原本本

沸沸扬扬密密麻麻风风火火迷迷糊糊形形色色

林林总总

疏疏朗朗

堂堂正正心心念念

口口声声

21、AABC式：

芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有词窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜

22、ABAB式：

修理修理教训教训整顿整顿批评批评了解了解彼此彼此打听打听娱乐娱乐暖和暖和凉快凉快

23、ABAC式：

绘声绘影相亲相爱倾国倾城一生一世没完没了难兄难弟美轮美奂再接再厉

人来人往如火如荼绘声绘色今生今世自由自在患得患失自怨自艾不卑不亢无法无天谢天谢地人山人海亦步亦趋诚惶诚恐若即若离尽善尽美阿猫阿狗无影无踪十全十美我行我素不屈不挠不破不立古色古香

24、ABCC式：

无所事事野心勃勃兴致勃勃风尘仆仆生气勃勃含情脉脉文质彬彬死气沉沉

逃之夭夭天理昭昭天网恢恢气势汹汹铁板钉钉铁骨铮铮众目睽睽威风凛凛含情脉脉文质彬彬无所事事喜气洋洋相貌堂堂仪表堂堂想入非非小心翼翼硕果累累

25、十二生肖成语：

胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮

26、含有动物名称的词语：

万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥(chānɡ)黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足

27、含有两个动物名称的成语：

鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽

28、含有人体器官的成语：眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足情深口是心非手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手旁观口出不逊手无缚鸡之力

29、含有昆虫名称的成语：

飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折桂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后

30、含有一组近义词的成语：

见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说

31、含有一组反义词的成语：

前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭以少胜多南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安反败为胜

32、多字成语：

九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相，海水不可斗量千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春

久旱逢甘雨解铃还须系铃人人无远虑，必有近忧静如处子，动如脱兔麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，毋为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛

33、描写情况紧急的成语：

千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急

34、描写人物神态的成语：

心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸

35、描写英雄人物的成语：

一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷

36、描写春天美好的成语：

春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满园春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨

37、“笑”的成语：

哭笑不得眉开眼笑笑里藏刀谈笑风生回眸一笑一笑千金强颜欢笑含笑九泉

一笑倾城哄堂大笑破涕为笑哑然失笑

38、“想”的成语：

冥思苦想（苦苦地想）静思默想（静静地想）深思熟虑（想得周全）胡思乱想（想得混乱）浮想联翩（想得厉害）左思右想（想得很多）痴心妄想（想得荒唐）异想天开（想得离奇）朝思暮想（想了又想）

39、“多”的成语：

座无虚席（观众多）高朋满座（贵宾多）摩肩接踵（人很多）人才济济（人才多）千军万马（兵马多）林林总总（事物多）五彩缤纷（色彩多）千差万别（类别多）千辛万苦（困难多）滔滔不绝（话儿多）博览群书（读书多）见多识广（见识多）千变万化（变化多）走南闯北（走得多）五颜六色（颜色多）五花八门（花样多）

40、带有“看”的近义词的成语：

见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻(zhān)远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼

41、带有“龙”的成语：

生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙

42、源自于寓言故事的成语：鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火

43、源自于历史故事的成语：

安步当车暗度陈仓按图索骥(jì)程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐

44、首尾同字的成语：

微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻

45、成语接龙（“不”字开头）：

不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心心安理得得意洋洋

46、成语之最：

一日三秋（最短的季节）一落千丈（落差最大的瀑布）一字千金（最贵的稿酬）一本万利（最赚钱的生意）一手遮天（最大的手）一毛不拔（最吝啬的人）一步登天（最长的脚）一日千里（跑得最快的马）一尘不染（最干净的地方）一掷千金（最浪费的行为）一文不值（最便宜的地方）一身是胆（胆最大的人）千钧一发（最危险的时候）羊肠小道（最狭窄的路）一目十行（最快的阅读）天涯海角（最远的地方）无米之炊（最难做的饭）顶天立地（最高的个子）十全十美（最完美的东西）无可救药（最重的疾病）风驰电掣（最快的速度）晴天霹雳（最反常的天气）度日如年（最长的日子）一柱擎天（最长的棍子）气吞山河（最大的嘴）一步登天（最长的腿）轻如鸿毛（最小的人）无孔不入（最尖的针）一言九鼎（最重的话）金玉良言（最贵重的话）一览无余（最宽的视野）脱胎换骨（最大的手术）包罗万象（最大的气象）天壤之别（最大的差异）天翻地覆（最大的变化）取之不尽（最多的资源）无边无际（最大的地方）

47、反义成语：

爱财如命—挥金如土异口同声—众说纷纭爱不释手—弃若敝履半途而废—坚持不懈一丝不苟—粗枝大叶博古通今—坐井观天高瞻(zhān)远瞩—鼠目寸光寂然无声—鸦雀无声

48、近义成语：

百发百中—百步穿杨急功近利—急于求成不求甚解—囫囵吞枣白日做梦—痴心妄想熙熙攘攘—熙来攘往博古通今—博古知今东倒西歪—东扶西倒不名一钱—一贫如洗

49、根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》草船借箭过五关斩六将一个愿打一个愿挨赔了夫人又折兵舌战群儒《红楼梦》刘姥姥进大观园林黛玉葬花

《西游记》西天取经猪八戒大闹高老庄孙悟空三打白骨精

《水浒》逼上梁山林冲棒打洪教头劫取生辰纲武松打虎武大郎卖烧饼三碗不过景阳冈

50、三字俗语类

变色龙—立场不稳，见风使舵的人笑面虎—笑脸相迎，两面三刀的人

地头蛇—强横无赖，称霸一方的人铁公鸡—一毛不拔，吝啬钱财的人

哈巴狗—趋炎附势，百依百顺的人替罪羊—代人受过，替人挨揍的人

井底蛙—孤陋寡闻，知识不广的人孺子牛—鞠躬尽瘁，为民造福的人

千里马—德才兼备，大有作为的人纸老虎—比喻外强中干的人

51、给动物安个家：

猪圈鸟巢蛇洞龙潭虎穴兔窝牛棚鸡笼马厩蚁巢狗窝

52、数字成语：

一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一曝(pù)十寒一日千里一五一十一心一意两面三刀三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意三言两语四分五裂四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌八面玲珑九死一生九牛一毛十拿九稳十全十美百发百中百孔千疮百战百胜百依百顺千变万化千差万别千军万马千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语千真万确千锤百炼千方百计千奇百怪千姿百态千钧一发千虑一失千篇一律万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生

53、描写心情的成语：

推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间

54、描写花的成语：

万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展

55、描写山的成语：

崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河刀山火海地动山摇高山深洞悬崖峭壁峰峦叠嶂漫山遍野江山如画锦绣山河

56、描写颜色的成语：

五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲滴姹紫嫣红五光十色青红皂白绿水青山

57、表示稀少的成语：

不可多得凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几寥若晨星宁缺毋滥前所未有屈指可数三三两两铁树开花微乎其微一鳞半爪一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱

58、描写热闹繁华的成语：

摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云挥汗如雨人山人海络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫震耳欲聋座无虚席

59、描写丰富繁多的成语：

包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无奇不有无穷无尽无所不包丰富多彩五花八门眼花缭乱洋洋大观一应俱全应有尽有应接不暇比比皆是星罗棋布不可计数层出不穷绰绰有余多多益善多如牛毛俯拾皆是举不胜举漫山遍野

60、含有“云”的成语：

九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水过眼云烟烟消云散风卷残云浮云蔽日孤云野鹤烘云托月

61、含有“雨”的成语：

大雨倾盆血雨腥风风雨交加风调雨顺枪林弹雨风雨同舟风雨无阻未雨绸缪和风细雨狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨

62、含有“水”的成语：

水流湍急水平如镜高山流水千山万水水滴石穿水乳交融滴水不漏杯水车薪

洪水猛兽流水无情

63、描写“说”的成语：

直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝闲言碎语虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨自圆其说振振有词肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流

64、描写人的容貌或体态的成语：

闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香弱不禁风鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁蓬头垢面雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发其貌不扬落落大方骨瘦如柴大腹便便(pián)面黄肌瘦

65、描写人的语言的成语：口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语

66、描写人心理活动的成语：

忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚

67、描写骄傲的成语：

班门弄斧孤芳自赏居功自傲目中无人妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡目空一切

68、描写谦虚的成语：

不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行

69、描写学习的成语: 学无止境学而不厌真才实学学而不倦发愤图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦

笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游披荆(jīnɡ)斩棘

70、描写人物品质的成语：

奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不饶忠贞不渝誓死不屈威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公一丝不苟两袖清风见利忘义永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业恬不知耻贪生怕死厚颜无耻

71、描写人物神态的成语：

神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神

72、含有夸张成分的成语：

怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋一步登天千钧一发不毛之地不计其数胆大包天寸步难行

73、含有比喻成分的成语：

观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜

如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林

74、春天：

阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫

75、春天的景色：

鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞

76、夏天的热：赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 77、夏天的景色：

鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满地

78、秋天：

秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香

79、秋天的景色：

果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬

80、冬天：

天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地 81、冬天的景色：

冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地

82、早晨：

东方欲晓旭日东升万物初醒空气清新雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽 83、中午：烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗 84、傍晚：

日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山

85、夜晚：夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜 86、城镇：风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐 87、村庄：草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水

88、大楼饭店：直至青云古色古香青砖素瓦耸入碧云 89、工厂：机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅 90、商店：粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致 91、馆场：富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌 92、学校：风景如画闻名遐迩条理满天下

93、车站码头：井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致 94、街道：宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻

95、花：

花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷 96、草：绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油

97、树：苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天 98、瓜果蔬菜：清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵 99、鸽子燕子：象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来 100、麻雀喜鹊：枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳 101、鹦鹉：鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌 102、啄木鸟：利嘴如铁钢爪如钉

103、鸡鸭鹅：神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌 104、马：腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣 105、牛：瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮 106、车：川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离

107、船：一夜扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪 108、飞机：划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅

109、学习用品：美观实用小巧玲珑造型优美设计独特

110、玩具：栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手 111、彩虹：雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈

112、雪：大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加 113、霜：雪上加霜寒霜袭人霜林尽染 114、露：垂露欲滴朝露晶莹日出露干

115、雷电：电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加 116、小雨：阴雨连绵牛毛细雨秋雨连绵随风飘洒

117、大雨：倾盆大雨狂风暴雨大雨滂沱瓢泼大雨大雨淋漓暴雨如注 118、风：秋风送爽金风送爽北风呼啸微风习习寒风刺骨风和日丽 119、雾：大雾迷途云雾茫茫雾似轻纱风吹雾散 120、云：彩云漫天天高云淡乌云翻滚彤云密布 121、霞：彩霞缤纷玩霞如火朝霞灿烂丹霞似锦 122、星：满天星斗众星捧月群星灿烂万点繁星

123、月：月出东墙月出东山玉兔东升月光皎洁月色迷人月牙初升

124、日：旭日东升日上三竿一轮红日日高三尺艳阳高照烈日当头日影西斜 125、天空：碧空万里浩浩长空晴空万里万里无云碧空如洗 126、池塘：深不可测碧波涟漪

127、小溪：泉水：涓涓细流喧腾飞溅悠然而下泉水丁冬 128、潮汐：惊涛拍岸波涛汹涌白浪滔天奔腾翻卷 129、湖海：白浪滔天奔腾不息汪阳大海湖光水色 130、江河：奔腾不息滚滚东流一泻千里江水茫茫

131、山：荒山野岭寸草不生山清水秀青山绿水高耸入云 132、家务劳动：心灵手巧窗明几净手忙脚乱井井有条

133、师生间：

苦口婆心口若悬河心平气和不慌不乱语重心长热情洋溢恭恭敬敬洗耳恭听 134、同学间：亲密无间形影不离情同手足团结友爱潮汐相处 135、人多：人山人海人声喧哗人声嘈杂人如潮涌摩肩接踵 136、大雨：倾盆大雨狂风暴雨大雨滂沱瓢泼大雨

7.小学英语教学巧用游戏篇七

小学生活泼好动爱表演,很少害羞,乐于接受新奇、趣味性强的事物,游戏教法可以直接影响学生对学习的兴趣,有利于化难为易,有利于减轻学生的学习负担。于是在课堂教学中经常会遇到这样的情况:课前教师不遗余力的精心设计游戏组织来吸引学生兴趣;课上学生走来走去,又是叫又是跑,甚是热闹,这样的教学次序直接影响教师的教学流程,教学环节流于形式;往往一堂课后,学生懵懵懂懂,一知半解;长此以往,学生捧着课本迷惑地望着你,不知道自己到底要学习和掌握书上的哪些内容。究其原因不难发现,课堂环节安排不合理,所学的知识没及时巩固,知识没能螺旋上升,直接导致教学的畸形,学生的学习成绩往往大家都不满意。实践证明,并不是在任何时刻运用游戏教学法,都会收到很好的教学效果。那么在小学英语课堂上如何巧用游戏呢?

一、游戏内容精彩,贴近生活

随着社会的发展,越来越多的通讯和娱乐信息进入生活,游戏已经不再仅仅局限于利用卡片、图片等原始工具来达到完成学习任务的目的。而现在的孩子能接触到各种各样的社会信息,大大地拓宽了知识面,对他们的接受新事物的能力更要重新定义。除了一些我们现已所了解到的传统游戏以外,我们可以在不定时的课堂中,对象棋、麻将、扑克等等这些传统的游戏和电子游戏这样的现代游戏进行整合和改造。一方面让学生觉得新奇无比,拉近与学生的距离,让学生喜欢老师从而喜欢英语;另一方面也可以在课堂上对学生进行这方面正确的引导和教育,取其精华,去其糟粕。

此外,也可以布置任务让学生自己去收集和设计一些游戏活动,评选出各种“最……的活动”,让他们完全参与,可能会达到意想不到的效果。

二、时间、类型搭配合理,灵活机动

儿童的天性爱玩好动,再精彩的游戏也不会持续很久的注意力,寓教于游戏中,可以使学生在轻松的学习环境中获得知识。但不能单靠游戏去学习,也不能培养学生持久的兴趣,有时过多,过频繁的游戏会浪费课堂时间,儿童的天性爱玩、爱动,而且注意力集中不持久。所以,游戏作为小学生学习英语语言知识、技能、培养兴趣的手段,一定要注意时间与类型的安排。不能一味地用游戏代替讲授。避免新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。

三、难度要适度、分层,让学生有选择性,做到人人参与

课堂中游戏的运用就是要吸引学生的注意力,在快乐轻松的氛围中获得知识。而且游戏学生理解的含义为:趣味、轻松、简单。设计过难的游戏,会让除优生之外的其他学生产生障碍感,对自己更加缺乏信心,对英语更加失去兴趣,很难在以后的课堂中调动他们的积极性和参与性,得不偿失。

所以游戏的设计和安排必须要分层,难度适中,让每个学生都能参与和思考,让他们在一个个小体验获得成功后继而产生兴趣。

在小组游戏时,也要分配合理,照顾到学生的个性品质,让成绩稍差或者性格内向的学生不至于尴尬,难以启齿,也让成绩优秀或者性格活泼,乐于表现的学生得以有施展空间,有发挥余地。给学生一个自主空间,一个自我评价。

四、教师组织要严谨有序

一个活动的成功离不开老师的精心策划,没有老师的周密考虑与设计,英语游戏就很难达到简洁、有效的效果。课堂的活动是所有学生,不可预知的情况很多,教师要在课前详细地规划教学游戏的方方面面,做到有条不紊,活而不乱。教师课前的游戏规划必须包括三个方面:游戏规则、游戏方法、游戏奖惩措施。尤其是奖惩措施是教师制定规则是不可忽略的一点。其中必须包括两项内容:一是游戏输赢双方的奖惩,不论奖惩方式如何,一定要有对胜利一方的表扬以及对暂拜下风一方的鞭策和鼓励。二是对犯规一方的惩罚,尤其是纪律上的犯规。这是使游戏规则有效的有力保障。惩罚力度要适当,以免打消学生参与游戏的积极性。教师要积极引导,做好思想教育。久而久之,便会形成一定的游戏好习惯。

游戏是小学生非常喜欢的活动形式。在这种实践中,使他们的注意力高度集中,思维的潜力得到充分挖掘,他们的聪明才智得到充分发挥,他们平时学到的知识得到充分运用,英语水平得到明显提高,学生的交际能力和独立处事能力不断加强,同时又能使个别学生克服内心的自卑感、紧张感、拘谨等心理障碍,使个性向开朗、活泼、主动、热情的方向发展。因此,我们不能忽视教学游戏在教育、教学活动中所起的巨大作用。

教学游戏的开发,关键在于教师本人能利用智慧,充分挖掘各种可用资源,为学生创造更多的中玩又中用的英语教学游戏。语言知识本身是具有魅力的,希望我们能运用更好的教学游戏让学生真正体会到它的魅力。

8.小学成语精选篇八

数字成语：一言九鼎一心一意三心二意三言两语三顾茅庐三长两短

四平八稳四面八方五谷丰登五湖四海六亲不认六神无主

七窍生烟七嘴八舌七上八下八面威风横七竖八九牛一毛九死一生十全十美十拿九稳百发百中百战百胜千里迢迢千钧一发万水千山万无一失气象万千万紫千红

联句成段记成语：那里风和日丽，山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。

人物神态：垂头丧气没精打采神采奕奕眉飞色舞人物品质：肝胆相照坚强不屈贪生怕死舍己为人描写学习：自强不息笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境描写谦虚：不骄不躁戒骄戒躁自知之明虚怀若谷描写骄傲：班门弄斧目空一切目中无人自高自大人物心理：忐忑不安心惊肉跳心神不安七上八下人的语言：豪言壮语花言巧语滔滔不绝高谈阔论人容貌：蓬头垢面闭月羞花容光焕发落落大方

描写高兴：喜上眉梢兴高采烈眉开眼笑手舞足蹈描写友情：风雨同舟亲密无间肝胆相照情同手足

动物名称：抱头鼠窜鸡鸣狗盗亡羊补牢杯弓蛇影对牛弹琴画龙点睛

虎背熊腰守株待兔画蛇添足

人体器官：眼高手低目瞪口呆头重脚轻手疾眼快情况紧急：千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急 “想”成语：苦思冥想深思熟虑胡思乱想异想天开 “多”成语：座无虚席千军万马五彩缤纷千变万化 “看”成语：见多识广高瞻远瞩坐井观天左顾右盼 “龙”成语：生龙活虎龙争虎斗龙飞凤舞车水马龙寓言故事：刻舟求剑鹏程万里守株待兔亡羊补牢历史故事：按图索骥程门立雪班门弄斧三顾茅庐鸟名成语：欢呼雀跃鸦雀无声一箭双雕鹤立鸡群山的成语：山明水秀大好山河峰峦雄伟江山如画颜色成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红春天：春光明媚春回大地春暖花开百花齐放夏天：烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓秋天：秋高气爽秋风送爽果实累累五谷丰登冬天：天寒地冻滴水成冰冰天雪地白雪皑皑早晨：旭日东升雄鸡报晓中午：烈日当头万里无云夜晚：夜深人静月明星稀

风雨：阴雨连绵倾盆大雨金风送爽寒风刺骨人的智慧：料事如神足智多谋博古通今举一反三思念家乡的古诗：举头望明月，低头思故乡。

9.小学实用成语清单篇九

抱诚守真抱柱之信达诚申信表里如一诚心诚意襟怀坦白光明磊落开诚布公一诺千金拾金不昧推心置腹君子一言快马一鞭光明正大海枯石烂讲信修睦竭诚相待开诚相见开心见诚传守不渝口血未干披肝沥胆披心相什剖心析肝歃血为盟推诚相见推诚不饰物微志信心虔志诚信誓旦旦信以为本言而有信言行一致一言之信以诚相见忠信乐易

2、关于时间的成语

时光荏苒、白驹过隙、沧海桑田、斗转星移、天长地久、风驰电掣、持之以恒、昙花一现、铁树开花、青山不老、海枯石烂、电光火石、光阴荏苒、日新月异、雷厉风行、猴年马月、只争朝夕、弹指之间、稍纵即逝、岁月如梭、转瞬即逝、电光石火、流年似水、日积月累

3、关于变化的成语

变幻莫测；风云突变；波谲云诡；白往黑来；白云苍狗；苍黄翻复；沧海桑田；此一时、彼一时；斗转星移；翻天覆地；隔世之感；日新月异；恍如隔世；今非昔比；疾如旋踵；瞬息万变；时过境迁；山雨欲来风满楼；女大十八变；情随事迁；气象万千；潜移默化；染苍染黄；三翻四复；物换星移；桑田沧海；时移势迁；随机应变；星移斗转；天翻地覆；蜕化变质；云谲波诡；朝云暮雨

4、关于神话的成语

精卫填海后羿射日夸父追日含沙射影夸父逐日八仙过海嫦娥奔月牛郎织女、精卫填海叶公好龙井底之蛙天衣无缝涸辙之鱼海市蜃楼太公钓鱼女娲造人八仙过海嫦娥奔月牛郎织女开天辟地女娲补天八仙过海,各显神通

5、关于历史的成语

战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）秦：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬）

汉：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）无颜见江东父老（项羽）

三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

晋：入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

6、关于寓言的成语

守株待兔、掩耳盗铃、叶公好龙、亡羊补牢、狐假虎威、刻舟求剑、画蛇添足、自相矛盾、井底之蛙、滥竽充数、买椟还珠

7、含一对反义词的词语 1和2位是反义词的成语：

悲喜交加黑白分明功败垂成进退两难进退维谷轻重缓急轻重倒置生死存亡生死攸关始终如一

是非曲直阴阳怪气左右逢源

1和3位是反义词的成语：

大惊小怪大街小巷大材小用大同小异东奔西走东张西望古为今用今非昔比苦尽甘来来龙去脉冷嘲热讽里应外合

南辕北辙南腔北调南征北战内忧外患前赴后继前仆后继前仰后合前因后果深入浅出生离死别死去活来天崩地裂

天翻地覆天高地厚天高地迥天昏地暗天经地义天罗地网天旋地转天诛地灭同床异梦异口同声异曲同工阴错阳差

有备无患有口无心有名无实有气无力有始无终有恃无恐有头无尾有天无日有眼无珠有勇无谋左顾右盼左邻右舍

左思右想上行下效朝令暮改朝三暮四前呼后拥东倒西歪眼高手低喜新厌旧口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭

东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多朝秦暮楚出生入死舍生求死七上八下进退两难天长地久东张西望貌合神离

三长两短弱肉强食水深火热早出晚归取长补短大惊小怪大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺

生死存亡眉来眼去柳暗花明南辕北辙洋为中用前俯后仰里应外合好逸恶劳前赴后继深入浅出内忧外患横七竖八

嘘寒问暖转危为安弄巧成拙惹是生非惹事生非推陈出新貌合神离顾此失彼左邻右舍惊天动地开天辟地欢天喜地

承上启下南辕北辙人来人往承前启后反败为胜化敌为友化险为夷去粗取精阴差阳错虎头蛇尾天崩地裂一决雌雄

阳奉阴违乐极生悲无中生有有勇无谋人情冷暖前仰后合掐头去尾求同存异左右开弓左拥右抱左右逢源先来后到争先恐后大同小异

2和4位是反义词的成语：

舍生忘死贪生怕死醉生梦死承上启下承前启后开天辟地惊天动地顶天立地花天酒地欢天喜地改天换地经天纬地

遮天盖地震天动地翻天覆地翻来覆去顾此失彼厚此薄彼虎头蛇尾街头巷尾继往开来扬长避短说长道短三长两短

截长补短取长补短今是昨非口是心非似是而非空前绝后除旧布新你死我活拈轻怕重弄假成真七上八下欺上瞒下

完整无缺借古讽今颂古非今起死回生避重就轻头重脚轻将信将疑尺短寸长积少成多瞻前顾后挑肥拣瘦同甘共苦

声东击西喜新厌旧凶多吉少眼高手低假公济私惩前毖后自始至终朝思暮想飞短流长返老还童争先恐后转败为胜

前呼后拥东倒西歪眼高手低喜新厌旧口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多

朝秦暮楚出生入死舍生求死七上八下进退两难天长地久东张西望貌合神离三长两短弱肉强食水深火热早出晚归

取长补短大惊小怪大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去柳暗花明南辕北辙

洋为中用前俯后仰里应外合好逸恶劳前赴后继深入浅出内忧外患横七竖八嘘寒问暖转危为安弄巧成拙惹是生非

惹事生非推陈出新貌合神离顾此失彼左邻右舍惊天动地开天辟地欢天喜地承上启下南辕北辙人来人往承前启后

反败为胜化敌为友化险为夷去粗取精阴差阳错虎头蛇尾天崩地裂一决雌雄阳奉阴违乐极生悲无中生有有勇无谋

人情冷暖前仰后合掐头去尾求同存异左右开弓左拥右抱左右逢源先来后到争先恐后大同小异

3和4位是反义词的成语：

不关痛痒颠倒黑白混淆黑白混淆是非颠倒是非举足轻重无足轻重礼尚往来

1和4位是反义词的成语：公而忘私死里逃生

8、AABC式成语

头头是道嗷嗷待哺彬彬有礼步步登高比比皆然比比皆是步步为营楚楚不凡楚楚动人津津有味依依不舍栩栩如生洋洋得意步步高昂察察为明瞅瞅于怀喋喋不休蠢蠢欲动赫赫有名井井有条熊熊大火耿耿于怀翩翩起舞其他类型的成语：

9、ABCC式成语：

喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩波光粼粼神采奕奕生机勃勃忧心忡忡气势汹汹忠心耿耿大腹便便虎视眈眈小心翼翼死气沉沉风尘仆仆逃之夭夭衣冠楚楚伤痕累累勃勃生机默默无言

10、ABAB式成语：

修理修理教训教训整顿整顿批评批评整理整理咔嚓咔嚓打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清醒搅和搅和拨拉拨拉商量商量研究研究乐呵乐呵锻炼锻炼 ABAC式词语：无拘无束有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活灵活现全心全意作威作福不可不问千与千寻不偏不倚不屈不挠不痛不痒一心一意十全十美百发百中可歌可泣一五一十无时无刻有板有眼不闻不问若影若现

11、AABB式词语：

干干净净整整齐齐明明白白清清楚楚大大小小老老少少老老实实,实实在在,兢兢业业勤勤恳恳安安稳稳病病歪歪抽抽搭搭大大落落匪匪翼翼沸沸扬扬期期艾艾千千万万卿卿我我唧唧咕咕高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹欢欢喜喜形形色色马马虎虎仔仔细细慢慢悠悠花花绿绿笨笨拙拙从从容容

12、ABCB式成语：出尔反尔得过且过

13、含有近义词的成语

惊天动地

胡言乱语

呼风唤雨

改天换地豪言壮语

争分夺秒

欢天喜地

见多识广

（2、4近义词）

眼疾手快

东张西望

左顾右盼

千辛万苦三年五载

左邻右舍

七拼八凑

兴国安邦

含有近义词的成语（含有一对近义词的成语）

惊心动魄

争奇斗艳

生龙活虎

添油加醋

降龙伏虎

高楼大厦

狂风暴雨

满山遍野

翻江倒海

怪模怪样

五颜六色

千言万语

无边无际

一清二楚

火烧火燎

唉声叹气

接二连胜

星罗棋布

翻云覆雨

道听途说

如花似玉

慈眉善目

争分夺秒

地动山摇

无忧无虑

报仇雪恨

酒囊饭袋

咬文嚼字

无依无靠

山崩地裂

无精打采

流言飞语

谨言慎行

赤手空拳

日积月累

品头论足

心灵手巧

口干舌燥

心旷神怡

难分难解

欢蹦乱跳

风平浪静

千姿百态

不声不响

涂脂抹粉

大摇大摆

颠三倒四

捕风捉影

添砖加瓦

平心静气

不偏不倚

见多识广

察言观色

高瞻远瞩

左顾右盼

粉身碎骨

狂风暴雨

旁敲侧击

改朝换代

道听途说

眼疾手快

生龙活虎

惊天动地

七拼八凑

胡言乱语

争权夺利

民脂民膏

千变万化

摩拳擦掌

风驰电掣

海阔天空

添枝加叶

感恩戴德

伤天害理

抓耳挠腮

调兵遣将

千辛万苦

含有近义词的成语（含有两对近义词的成语）

层峦叠嶂装模作样能说会道幸灾乐祸离乡背井深思熟虑街头巷议

风言风语独来独往敢作敢为克勤克俭如痴如醉同心同德无边无际不伦不类朝三暮四七拼八凑千丝万缕

心烦意乱摇头晃脑甜言蜜语通情达理豪言壮语真凭实据翻山越岭全心全意暴饮暴食古色古香疑神疑鬼如火如荼先知先觉无影无踪自吹自擂四分五裂七嘴八舌千头万绪

崇山峻岭文丛字顺分门别类丰功伟绩汪洋大海灵丹妙药精雕细刻必恭必敬非亲非故戒骄戒躁偏听偏信任劳任怨各种各样不卑不亢一朝一夕丢三落四五光十色千军万马

奇形怪状改朝换代追根究底歪门邪道琼浆玉液凶神恶煞生拉硬扯呆头呆脑怪模怪样尽善尽美倾国倾城十全十美载歌载舞不慌不忙一针一线四平八稳千娇百媚千真万确

惊涛骇浪

通风报信

虚情假意

生擒活捉

斩尽杀绝

心满意足

琼楼玉宇

多才多艺诚惶诚恐见仁见智群策群力土生土长无忧无虑不屈不挠五湖四海五颜六色千呼万唤千差万别千变万化

前因后果

千山万水

东倒西歪

南征北战

含有近义词的成语（同时含有近义、反义词的成语）

尔虞我诈

横冲直撞

左顾右盼

新仇旧恨

左思右想

天罗地网

长吁短叹

南腔北调

生离死别

来踪去迹

东躲西藏

南征北战

惊天动地

说长道短

同甘共苦

冷嘲热讽

摇头摆尾

返老还童

欢天喜地

瞻前顾后

寻死觅活

昏天黑地

挑肥拣瘦

开天辟地

东张西望

东奔西跑

手舞足蹈

天崩地塌

含有近义词的成语（含有四个字的近义词）

俯拾即是——多如牛毛

囊萤积雪——刺骨悬梁

突飞猛进——一日千里改天换地——扭转乾坤

你死我活——势不两立

突如其来——从天而降固执己见——一意孤行

皮开肉绽——血肉模糊免死狗烹——鸟尽弓藏瓜熟蒂落——水到渠成品头题足——说三道四

唾手可得——易如反掌管中窥豹——坐井观天

破釜沉舟——义无反顾

望梅止渴——画饼充饥滚瓜烂熟——倒背如流

七上八下——忐忑不安

无稽之谈——流言蜚语狐假虎威——狗仗人势

棋逢对手——势均力敌

满腹经纶——学富五车华而不实——绣花枕头

旗开得胜——马到成功

五体投地——心悦诚服画蛇添足——多此一举

气势磅礴——排山倒海

欣欣向荣——蒸蒸日上火烧火燎——心急如焚

弃旧图新——改邪归正

出类拔萃——鹤立鸡群疾恶如仇——刚正不阿

千里迢迢——山遥路远

秀色可餐——丰姿绰约焦头烂额——狼狈不堪

千人所指——众矢之的绣花枕头——华而不实矫揉造作——故作姿态千岩万壑——层峦叠障

外强中干——色厉内荏绞尽脑汁——殚精竭虑

蜻蜓点水——浅尝辄止

夜深人静——万籁俱寂脍炙人口——百读不厌

事必躬亲——身体力行

有气无力——无精打采困兽犹斗——狗急跳墙

殊途同归——异曲同工

遇难呈祥——逢凶化吉浪子回头——悔过自新

束手就擒——坐以待毙

誉满天下——名垂青史劳逸结合——一张一弛

水到渠成——瓜熟蒂落

原形毕露——暴露无遗两面三刀——阳奉阴违

水滴石穿——绳锯木断

凿壁偷光——悬梁刺股流星赶月——风驰电掣

水落石出——真相大白

知难而进——勇往直前鸾凤和鸣——夫倡妇随

死有余辜——十恶不赦

直截了当——开门见山瞒天过海——声东击西

四分五裂——支离破碎

中庸之道——不偏不倚满腔热忱——热情洋溢

四面八方——五湖四海

自不量力——螳臂当车毛骨悚然——胆战心惊

岁月如梭——光阴似箭

捉鸡骂狗——指桑骂槐

接袂成帷——摩肩接踵

穷本极源——寻根究底

夜以继日——通宵达旦穷当益坚——自强不息

穷凶极恶——青面獠牙

一败涂地——全军覆没截趾适屦——生搬硬套

穷极无聊——心灰意冷

一步登天——平步青云居官守法——廉洁奉公

日月如梭——光阴似箭

一张一弛——劳逸结合杀鸡取卵——竭泽而渔

相提并论——同日而语

一掷千金——挥霍无度空空如也——一无所有

神工鬼斧——匠心独运

永垂不朽——万古流芳

大街小巷

明争暗斗

鬼使神差

阴差阳错

同生共死

街头巷尾空穴来风——事出有因

神气活现——趾高气扬

优哉游哉——自由自在空中楼阁——海市蜃楼

神色自若——从容不迫

犹豫不决——优柔寡断口蜜腹剑——笑里藏刀

十拿九稳——万无一失

有备无患——未雨绸缪口是心非——阳奉阴违

世风日下——人心中古

有的放矢——对症下药人云亦云——随声附和

毛遂自荐——自告奋勇

螳臂当车——自不量力白日做梦——痴心妄想

没精打采——萎靡不振

沉鱼落雁——闭月羞花百读不厌——脍炙人口

美中不足——白壁微瑕

天经地义——理所当然百发百中——弹无虚发

名垂后世——流芳千古

同床异梦——貌合神离风声鹤唳——草木皆兵

名列前茅——独占鳌头

同归于尽——玉石俱焚风姿绰约——秀色可餐

明察秋毫——洞若观火

同流合污——沆瀣一气福星高照——时来运转

磨杵成针——持之以恒

痛不欲生——死去活来抚掌大笑——拍手称快

目不转睛——全神贯注

偷梁换柱——移花接木含有近义词的成语（其他近义词）

左顾右盼

调兵遣将

千辛万苦

眼疾手快

生龙活虎

七拼八凑

胡言乱语

欢天喜地

改朝换代

道听途说

三年五载

千变万化

万紫千红

姹紫嫣红

花红柳绿

旁敲侧击

鸡鸣狗吠

狼心狗肺

虎背熊腰

獐头鼠脑

狂风暴雨

金枝玉叶

先来后到

不知不觉

粗枝大叶

天造地设

七零八落

兴国安邦

翻山越岭

百依百顺

和颜悦色

冰天雪地

严寒酷暑

救死扶伤

志同道合吆五喝六

摇头摆尾

撕心裂肺

枝折花落

胡言乱语

高谈阔论

聚精会神

见多识广

察言观色

高瞻远瞩发号施令

自由自在粉身碎骨

惊天动地

半斤八两

狂风暴雨

旁敲侧击

跋山涉水

背井离乡

豪言壮语

高瞻远瞩

左邻右舍

良师益友与严师诤友（1、3是近义词）

经天纬地与博古通今（1、3是近义词）

将信将疑与半信半疑（1、3是近义词）

南征北战与东讨西杀（2、4是近义词）

年轻力壮与年富力强（2、4是近义词）兼收并蓄与兼容并包（2、4是近义词）李代桃僵与代人受过（只有一组近义词）

两小无猜与青梅竹马（只有一组近义词）

另起炉灶与另立门户（只有一组近义词）14,、关于颜色的成语

红装素裹红颜薄命红花绿叶红不棱登红男绿女红情绿意红红绿绿红豆相思红紫夺朱赤子之心赤口白舌赤口毒舌赤贫如洗黑里透红黑白分明黑不溜秋黑灯瞎火黑咕隆咚黑白颠倒绿肥红瘦绿叶成荫绿草如茵绿水青山绿荫如盖柳绿花红视丹如绿白云苍狗白日升天白日衣绣白衣卿相白头如新白驹过隙白璧无瑕数白论黄黑白分明白里透红白眉赤眼白面书生白衣秀士白发苍髯白发皤然白山黑水白天黑夜白璧微瑕

15、关于声音的成语

虎啸龙吟鼻息如雷屏声息气不绝如缕不绝于耳不露声色不平则鸣穿云裂石咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤耳听八方发聋振聩发蒙振聩沸反盈天蜂目豺声俯仰唯唯改弦更张鬼哭狼嚎鬼哭神嚎寒蝉凄切鹤鸣九皋欢声雷动绘声绘色戛然而止剑头一吷解弦更张金石丝竹聚蚊成雷铿镪顿挫口沸目赤裂石穿云龙鸣狮吼锣鼓喧天泣不成声潜移默化强聒不舍敲金击石群雌粥粥人声鼎沸如泣如诉如闻其声，如见其人神号鬼哭声如洪钟声色俱厉声音笑貌石破天惊书声琅琅顺风而呼随声附和铁中铮铮瓦釜雷鸣宛转悠扬万籁俱寂唯唯诺诺无声无臭无声无息下气怡声响彻云霄心潮澎湃喧宾夺主鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻燕语莺声怡声下气抑扬顿挫音容宛在音容笑貌莺声燕语有气无力怨声载道震耳欲聋震天动地振聋发聩掷地有声作金石声哀声叹气嗳声叹气不断如带大音希声扼腕叹息沸天震地风风韵韵凤鸣鹤唳鼓衰力尽鼓吹喧阗鼓乐喧天怪声怪气怪事咄咄鬼哭狼嗥鬼哭神号撼天震地轰雷贯耳咳声叹气击玉敲金寂然无声剑首一吷金鼓喧阗警愦觉聋铿锵有力狼嗥鬼叫狼嚎鬼叫狼号鬼哭朗朗上口历历在耳林籁泉韵聆音察理绵言细语无伤无臭无声无色喏喏连声袅袅余音鸮啼鬼啸悄然无声气竭声嘶气竭声澌敲金戛玉琴瑟不调轻吞慢吐轻言轻语阒然无声如雷灌耳乳声乳气散伤丑害神嚎鬼哭神号鬼泣声振屋瓦书声朗朗死声活气滔滔汩汩天惊石破天震地骇瓮声瓮气响彻云表响彻云际洋洋盈耳杳不可闻音容如在应弦而倒有气没力在谷满谷响彻云宵安安静静掷地有声震天动地在谷满谷作金石声张口结舌震耳欲聋振聋发聩音容如在洋洋盈耳怨声载道应弦而倒莺声燕语杳不可闻抑扬顿挫音容笑貌源远流长有气无力音容宛在燕语莺声怡声下气鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻喧宾夺主响彻云霄下气怡声心潮澎湃无伤无臭无声无息无声无色瓮声瓮气唯唯诺诺无所不在无声无臭万籁俱寂瓦釜雷鸣宛转悠扬天震地骇吞炭漆身天崩地坼铁中铮铮所在皆是书声朗朗声振屋瓦神色张皇死声活气书声琅琅散伤丑害世外桃源声色俱厉顺风而呼石破天惊声音笑貌声如洪钟神号鬼哭乳声乳气如雷灌耳绕梁三日如闻其声，如见其人如泣如诉人声鼎沸阒然无声轻言轻语轻吞慢吐琴瑟不调气竭声嘶悄然无声群雌粥粥强聒不舍敲金击石泣不成声喔咿儒儿袅袅余音鸮啼鬼啸喏喏连声绵言细语林籁泉韵裂石穿云朗朗上口狼嗥鬼叫锣鼓喧天龙鸣狮吼聆音察理历历在耳铿锵有力口沸目赤铿镪顿挫金鼓喧阗击玉敲金聚蚊成雷金石丝竹剑头一吷戛然而止警愦觉聋寂然无声解弦更张慌作一团轰雷贯耳撼天震地欢声雷动绘声绘色鹤鸣九皋呼幺喝六寒蝉凄切咳声叹气鬼哭神号鼓乐喧天鼓衰力尽鼓吹喧阗鬼哭神嚎鬼哭狼嚎改弦更张怪声怪气风风韵韵凤鸣鹤唳沸天震地俯仰唯唯蜂目豺声沸反盈天发蒙振聩发聋振聩耳鸣目眩耳听八方扼腕叹息大音希声咄嗟叱咤咄咄怪事大难临头咄咄逼人道长论短穿云裂石馋涎欲滴惨不忍闻炳炳烺烺不断如带屏声息气屏气凝神不平则鸣不露声色不可名状不觉技痒不绝于耳不绝如缕鼻息如雷不声不响不绝如线安安静静嗳声叹气唉声叹气靡靡之音余音绕梁珠圆玉润字正腔圆抑扬顿挫惊天动地雷霆万钧轩然大波燕语莺声娓娓动听玉石之声细弱游丝如雷贯耳声如洪钟哀声叹气唉声叹气嗳声叹气鼻息如雷不断如带大音希声咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤扼腕叹息耳听八方发聋振聩发蒙振聩沸反盈天沸天震地风风韵韵蜂目豺声凤鸣鹤唳俯仰唯唯改弦更张鼓吹喧阗鼓乐喧天鼓衰力尽怪声怪气怪事咄咄鬼哭狼嗥鬼哭狼嚎鬼哭神嚎鬼哭神号寒蝉凄切撼天震地鹤鸣九皋轰雷贯耳欢声雷动绘声绘色玉敲金寂然无声戛然而止剑首一吷剑头一吷解弦更张金鼓喧阗金石丝竹警愦觉聋聚蚊成雷咳声叹气铿锵有力铿镪顿挫口沸目赤狼嗥鬼叫嚎鬼叫狼号鬼哭朗朗上口历历在耳裂石穿云林籁泉韵聆音察理龙鸣狮吼锣鼓喧天绵言细语袅袅余音喏喏连声屏声息气气竭声嘶气竭声澌泣不成声潜移默化强聒不舍悄然无声敲金击石琴瑟不调轻吞慢吐轻言轻语阒然无声群雌粥粥人声鼎沸如雷灌耳如泣如诉如闻其声，如见其人乳声乳气散伤丑害神嚎鬼哭神号鬼哭神号鬼泣声如洪钟声色俱厉声振屋瓦石破天惊书声琅琅书声朗朗顺风而呼死声活气随声附和滔滔汩汩天惊石破天震地骇铁中铮铮瓦釜雷鸣宛转悠扬万籁俱寂唯唯诺诺瓮声瓮气无伤无臭无声无臭无声无色无声无息下气怡声响彻云表响彻云际响彻云霄鸮啼鬼啸心潮澎湃喧宾夺主鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻燕语莺声洋洋盈耳杳不可闻怡声下气抑扬顿挫音容如在音容宛在音容笑貌应弦而倒莺声燕语有气没力有气无力怨声载道在谷满谷振聋发聩震耳欲聋震天动地出出律律啛啛喳喳丁丁当当咕咕噜噜唧唧嘎嘎戛然而止剑首一吷剑头一吷啾啾唧唧烈烈轰轰劈里啪啦乒乒乓乓淅淅沥沥淅淅飒飒唏里哗啦窸窸窣窣牙牙学语呀呀学语吱哩哇啦自古东丁作作索索

16、关于春天的成语

春暖花开,春意盎然,满面春风,春光无限,四季回春绿草如荫,春风和气春光漏泄春光明媚春花秋月春华秋实春晖寸草春回大地春兰秋菊春暖花开春色撩人春色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长，秋收冬藏春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊红情绿意花红柳绿花香鸟语枯木逢春柳暗花明漏泄春光满园春色柳绿花红鸟语花香双柑斗酒寻花问柳雨丝风片莺歌燕舞雨后春笋有脚阳春暗香疏影百花齐放姹紫嫣红倡条冶叶尺树寸泓出水芙蓉摧兰折玉繁花似锦凡桃俗李纷纷扬扬纷红骇绿风吹雨打风花雪月浮花浪蕊孤标傲世桂馥兰香桂林一枝桂子飘香含苞待放含苞欲放红衰翠减鸟语花香

17、关于夏天的成语

夏阳酷暑，夏山如碧，夏树苍翠夏水汤汤，沉李浮瓜，官张火伞赤时当空，炎天暑月，暑气蒸人汗流洽背，遍体生津，流汗浃背田地龟裂，寸草不生，颗粒无收禾苗干枯，禾苗枯槁，野田禾苗炎天暑月，赤时当空，火轮高吐风和日丽，艳阳高照，烈日炎炎，百花争艳，骄阳似火，电闪雷鸣，骄阳似火，火伞高张，赤日炎炎，浮瓜避暑，绿树成荫，热不可耐流金铄石，五黄六月，浮瓜沉李浮瓜避暑，绿树成荫，热不可耐椅席炙手，暑气熏蒸，赤日炎炎肉山脯林，夏雨雨人，夏日可畏夏虫不可以语冰，燕雁代飞暑气逼人，烈日当空，酷热难忍暑气蒸人，燋金烁石，浑身出汗骄阳如火，皎阳似火，赫赫炎炎炎炎夏日，炎阳炙人，烈日当空狂风烈日，火伞高张，吴牛喘月三伏暑天，热不可耐，夏阳酷暑闷热难当，热浪滚滚，郁热沉闷烈日灼灼，大汗涔涔，蝉不知雪烈日杲杲，烈日中天，炎阳似火骄阳似火，火日炙人，火轮高吐火云如烧，海天云蒸，夏日可畏热气腾腾，铄石流金，烁石流金流金铁石，燋金铁石，焦金流石燋金流石，吴牛喘月，长天当日挥汗如雨，挥汗成雨，汗如雨下汗出如浆，汗流如注，满头大汗大汗淋漓，旱威为虐，赤地千里

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