大中专毕业生工作介绍信

大中专毕业生工作介绍信（共10篇）

1.大中专毕业生工作介绍信 篇一

中专毕业生工作介绍信7篇

中专毕业生工作介绍信1

尊敬的领导：

我叫xxx，19xx年6月6日出生，20岁，来自XXX，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到XX这个城市求学。

来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认真了事实，很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪，这句话一点都不假，随着汽车的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀，后来，我开始对汽车产生兴趣，用心钻研，三年的中专就是在不断的培养兴趣，不断的学习进步中度过的。

三年的中专生活有如过眼云烟，一去不返，留下的就是我的知识和技能，现在的.我将要走向我所热衷的岗位，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情，我相信我会做的更好!我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。请给我一次机会，让我一展抱负。十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识。再苦再累，我都愿意一试，吃得苦中苦，方为人上人，在工作中，我一定会是一位尽责尽责、优秀的员工。

恳切您给予一次让我高飞的机会，谢谢!

xxx

20xx年xx月xx日

中专毕业生工作介绍信2

XX公司：

今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生 __________前往贵单位应聘，请给予接洽！十分感谢贵单位对我院工作的支持！

xxx

xx年x月x日

中专毕业生工作介绍信3

福建省大中专毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校（院）年学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续。

此致

敬礼！

介绍人：

20xx年x月x日

中专毕业生工作介绍信4

福建省大中专毕业生就业工作办公室：

XX毕业生 ，性别XX ，身份证号码：XX，系我校（院） 年 学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续。

xxx

xx年x月x日

中专毕业生工作介绍信5

尊敬的公司领导：

我是xx学校的一名应届毕业生。所学的专业为经济信息管理及计算机应用专业。通过三年的学习，我已具备了扎实的专业基础知识功底。我有信心接受贵公司的任何面试与考核。

作为一名经济信息管理与计算机应用专业的学生，我认识到互联网将在未来经济中发挥巨大的作用。所以，业余时间我刻苦自学了很多网络知识。首先，在Internet基础应用方面，比如浏览网页、搜索引擎的使用、网上查找、所需信息等都很熟练。

我还不满足于此，进一步学习了html语言，firework、flash等网页图形处理软件，可以自如的进行网页编辑。现在我在互联网上，已经建立了自己的个人主页，并用远程文件传输协议(ftp)进行维护和管理，不断的努力使我的网页日趋成熟。

当然一个高素质人才除了掌握扎实的专业知识，还应该具有丰富的人文知识。我从小热爱文学，广览群书，为我的写作能力奠定了坚实的基础。读书以来，不断参加校内外征文活动，发表过作品数篇特别在大学期间,被特邀为校报记者,参赛文章多次获奖。

此外，在英语的学习方面,我已具备了一定的听,说,写和会话能力,可以用英语进行日常的交流。学习之余，我还参加了大量的社会实践活动，做过家教，在商场做过促销员，从而锻炼了自己吃苦耐劳，一丝不苟的工作作风。

没有您伯乐的眼光，我将无法施展自己所学的知识。因此，我非常希望能够成为贵公司的一员。我将以更大的热情投入到新的工作环境中去，为公司的发展贡献自己的青春。

xxx

20xx年xx月xx日

中专毕业生工作介绍信6

xxxx有限公司：

按照国家制定的xx年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我xxxx学校毕业生xx，性别x，年龄xx，前往你处就业。

附(该名同学学籍档案)

专业：

学历：

修学年限：

档案材料：

报到期限：

信息备注：

(xx年)毕字第xx号

xxx

20xx年x月x日

中专毕业生工作介绍信7

xxxx毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校(院)年学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续(注：本段文字为延迟毕业的高校毕业生办理就业派遣手续用)。

xxx

xx年x月x日

2.大中专毕业生工作介绍信 篇二

一、职位供需分布特点

2014年，广西人才网联系统中毕业生职位总体竞争压力较为平衡，供求比仅为0.78，与上年度相比下降0.20个百分点，但热门职位竞争激烈，冷门职位则乏人问津，结构性矛盾很突出。具体情况见表1。

（一）总体人才需求呈明显上升趋势，销售类职位需求依旧旺盛

2014年，在用人单位数量继续保持增长的情况下，广西人才网联系统中的毕业生总体需求人数为50053人，比上年度大幅增长18.60%，其平均用人单位人才需求由上年度的7.16人/家增长至本年度的7.62人/家。毕业生需求超过2000人的职位有销售类和房地产/中介类，其中销售类需求人数达到12798人，占比达25.57%，与上年度相比需求量增长4483人，涨幅达到53.91%，是本年度需求增长量最大的职位类型；房地产/中介类职位需求增长量仅次于销售类职位，需求人数达到2654人，与上年度相比需求量增长976人，涨幅达到58.16%。

（二）工作稳定职位受青睐，化工/生物/医药/医疗器械类职位的求职毕业生大增

2014年，广西人才网联系统中毕业生求职人数最多的仍旧为行政/文职/后勤类、财务/税务/审计/统计类等较稳定的职位，这些类别职位的毕业生求职人数分别达到4878人和4170人，同时化工/生物/医药/医疗器械类职位的毕业生求职人数比上年度增长了32.33%，首次跻身毕业生求职人数排名前十名。具体情况见图1。

（三）热门职位竞争依旧激烈，服务销售类职位需求旺盛

2014年，在广西人才网联系统的44个主要职位类别中，有28个职位类别毕业生供求比大于1，仅有16个职位类别毕业生供求比小于1，其中最高为6.16，最低为0.10，热门职位竞争十分激烈，而部分职位依旧遭到冷遇，出现较大的毕业生短缺现象。

其中，广西人才网联系统中毕业生供求比排名前10位职位类别的毕业生需求人数为5092人，占比为10.17%，而毕业生求职人数达到15716人，占比达到40.44%，合计毕业生供求比为3.09，即超过3人竞争1个岗位。化工/生物/医药/医疗器械类、法律/法务类和计算机硬件类竞争程度最高，由于这些类别需求较少，其毕业生供求比达到6.16、4.49和4.41，排名前三位。其中化工/生物/医药/医疗器械类中，药品市场推广职位竞争最激烈，其毕业生供求比达到19.20，即超过19人竞争1个岗位。另外，财务/税务/审计/统计类、人力资源/人事类和行政/文职/后勤类等传统管理类职位合计毕业生求职人数和需求人数分别达到10610人和3538人，这些工作稳定的职位类别竞争激烈，其人才供求比均位列前10位，分别达到4.03、3.04和2.45。

与此同时，毕业生供求比后10位职位类别的毕业生需求人数达到23469人，占比为46.89%，而毕业生求职人数仅有6367人，占比仅为16.38%，合计毕业生供求比仅为0.27，某些职位类别存在较大的毕业生缺口。其中美容/保健类和百货/连锁/超市/零售类等服务类职位不受毕业生欢迎，乏人问津，其毕业生供求比分别为0.10和0.15。而毕业生缺口最大的销售类职位毕业生供求比仅为0.22，该类别的人才需求缺口高达10022人，同时，房地产/中介类毕业生缺口也很大，其缺口主要集中在置业顾问和房地产中介/交易等业务性质的职位。另外，互联网/网络应用类职位由于需求比上年度大幅增长21.83%，导致其毕业生供求比首次跌入后十位。

（四）部分具体职位供需情况

2014年广西人才网联系统中，在毕业生求职人数大于200人的具体职位中，毕业生求职人数最多的为会计师/会计职位，该职位毕业生求职人数达到963人，而需求人数为454人，毕业生供求比达到2.12，即超过2人竞争1个岗位，而毕业生需求最多的为行政专员/助理职位，该职位毕业生需求人数达到737人，但毕业生求职人数有531人，毕业生供求比为0.72。

二、用人单位特征、产业和行业人才供需分布特点

（一）用人单位性质分布

企业是用人单位的主要来源，其占比达到95. 66%，为6283家，用人单位性质分布见表2，具体企业数量分布见表3。

（二）用人单位产业与行业分布情况

用人单位主要集中在第二、第三产业中，其中第三产业的用人单位占比达59.12%。详细行业分布见表4。

如表4所示，各行业的用人单位数量均不是太多，分布也较为分散，最多的是制造业，有1514家用人单位。

（三）毕业生供需在各行业分布情况

2014年，在三大产业中第三产业是毕业生供需主要来源，其毕业生求职人数和毕业生需求人数占比分别为65.40%和68.79%。

同时，各行业中的毕业生供需较集中。建筑业、制造业、租赁和商业服务业、信息传输/计算机服务和软件业、金融业、教育业等6个行业的毕业生求职人数分列前六位，合计占比达到70.51%，这些行业均是当前备受毕业生求职者青睐的行业；而在需求方面，制造业、房地产业、信息传输/计算机服务和软件业、批发和零售业、建筑业、金融业等6个行业是毕业生需求的主要来源，其合计占比达到78.54%。具体行业分布见表5。

（四）各行业竞争状况

2014年，第一产业毕业生供需水平较低，毕业生求职人数合计仅为300人，需求人数仅为613人，供求比仅为0.49。

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第二产业的毕业生供求比为0.88，总体竞争压力较缓和，供需主要集中在制造业和建筑业。

第三产业是毕业生供需的主力军，其集中了6成以上的毕业生求职人数和需求人数，供求比为0.74，不到1人竞争1个岗位，供需较为缓和。其中信息传输/计算机服务和软件业的供需总量超过10000人，其供求比只有0.60，出现明显的人才短缺问题；房地产业由于毕业生求职人数较少，出现较大的职位缺口，其供求比仅为0.22。

三、学历分布情况

2014年，广西人才网联系统中求职毕业生本科学历和大专学历是主流，其数量占总毕业生求职人数的比例分别为52.00%和43.59%，合计占比达到95.59%。

与毕业生求职情况不同，用人单位依旧对毕业生的学历要求不高，其中对学历未提供明确要求的毕业生需求数量占比为52.05%，另外明确研究生及以上要求的毕业生需求人数仅为162人，占比为0.32%。

四、专业分布情况

（一）求职毕业生专业分布

2014年，广西人才网联系统中求职的毕业生专业分布主要集中在工学、管理学、文学、经济学和理学等5个类别，这5个类别的毕业生求职人数合计达到33317人，占比为85.72%，其中工学和管理学专业的毕业生求职人数均超过9000人，分别达到9501人和9303人，占比分别为24.45%和23.94%。

1.工学专业分布情况。工学专业的毕业生求职人数合计9501人，合计占比24.45%，其中土建类、机械类和电气信息类专业类别毕业生求职人数较多，分别为3046人、2337人和1587人。

2.管理学专业分布情况。管理学专业是毕业生求职人数最多的专业类别，合计共有9303人，合计占比达到23.94%，其中工商管理类专业毕业生求职人数最多，达到7258人。

3.文学专业分布情况。文学专业的毕业生求职人数合计5198人，合计占比13.37%，其中艺术类专业和外国语言文学类专业毕业生较多。

4.理学专业分布情况。理学专业的毕业生求职人数合计4113人，合计占比10.58%，其专业分布集中，电子信息科学类专业是主要的理学类毕业生来源，而天文学专业的毕业生求职人数为0人。

5.其他专业分布情况。在其他专业中，经济学专业的毕业生求职人数较多，达到5202人，占比13.38%，但是哲学、历史学等专业则比较冷门，毕业生求职人数较少。另外，在医学类中，药学类和临床医学与医学技术类是毕业生求职较多的专业类别。

（二）毕业生需求专业分布

与毕业生求职分布不同，用人单位有明确专业要求的毕业生岗位数量不多，其中有74.75%的岗位不对专业进行明确要求，而在有专业要求的岗位中，数量最多的是要求工学类专业的岗位，其毕业生需求人数为3922人，占比7.84%。另外，明确要求哲学、历史学等冷门专业的岗位数量较少，其中明确要求历史学专业的岗位数为0。

五、地区分布情况

2014年，广西人才网联系统中期望在广西区内工作的毕业生求职人数为37470人，占比达96.41%，而工作地在广西区内的职位需求毕业生人数为48784人，占比达97.46%。

其中广西人才网联系统中的区内供需来源主要集中在南宁市，其供需分别占比达到54.51%和62.84%，毕业生供求比为0.67。而在南宁市中，西乡塘区和青秀区供需较多，其中青秀区毕业生由于需求较多，毕业生供求比仅为0.35，西乡塘区职位竞争较激烈，毕业生供求比达到1.40。

六、性别分布

2014年广西人才网联系统中女性毕业生求职人数较多，占比达到60.74%，而男性毕业生求职人数占比为39.26%。而在需求方面，用人单位对性别要求很低，其提供的岗位中有88.19%的岗位对性别无要求。

七、薪酬分析

本报告薪酬数据来源于广西人才网联系统，经去除重复、不完整以及无效数据、违背国家法律法规的不合理数据，限定单个职位样本量个数（行业惯例为7个）等数据处理方式。在统计指标上，同时采用平均薪酬和分位薪酬统计方式（平均薪酬指的是所属职位类别中薪酬样本的加权平均值，不代表单个职位的实际薪酬，例如行政/文职/后勤类职位平均薪酬为2241元，但其有占比25%的职位薪酬在2684元/月以上；分位薪酬水平显示的是该职位中低于一定比例的薪酬水平，便于用人单位和求职者对照和定位自身职位薪酬的竞争水平，例如某职位75分位的薪酬水平为5000元/月，即表示该职位中有占比75%的职位薪酬低于5000元/月，下同）。

（一）职位薪酬

2014年广西人才网联系统中应届毕业生职位提供薪酬水平继续快速增长，其总体平均薪酬达到2643元/月，比上年度上涨11.64%，其中房地产/房地产中介类是毕业生职位薪酬水平最高的职位类型，其平均薪酬为3619元/月。各职位类别毕业生职位平均薪酬情况见表6。

（二）毕业生期望薪酬

广西人才网中2014届应届毕业生期望的平均薪酬为2617元/月，比上年度增长12.09%，其中计算机软件类的期望平均薪酬为3156元/月，成为年度毕业生薪酬期望最高的职位类型。

（三）职位薪酬与毕业生期望薪酬对比

2014年广西人才网联系统中用人单位提供的平均薪酬总体水平大于毕业生的期望值，用人单位提供平均薪酬比毕业生期望平均薪酬高出26元/月。

在薪酬区间分布中，毕业生和岗位集中在1500元/月至2999元/月区间，其集中了73.44%的毕业生和60.25%的岗位。其中2000元/月至2999元/月成为毕业生中最主流的薪酬期望区间，该区间集中了56.27%的毕业生。具体见图2。

同时，2014年毕业生总体职位薪酬继续呈现明显的上升趋势，在其对比曲线图中，2014年曲线后移明显。其中最具代表性的是，1500元/月至1999元/月曾经是2012年职位占比最多的薪酬区间，但近三年该区间职位占比从2012年的39.36%下降至2013年的28.50%，2014年继续下降到20.26%；同时，2000元/月至2999元/月区间的职位占比从2012年的24.31%上涨为2013年的35.84%，2014年再上涨为39.98%，成为2014年职位占比最多的薪酬区间。并且3000元/月至3999元/月区间的职位占比也逐年上升，其职位占比从2012年的6.54%，到2013年的12.27%，再到2014年的18.50%，近三年呈现非常明显的上升趋势。

（四）部分具体职位薪酬参考

（撰稿人：彭伟）

3.中专毕业自我介绍 篇三

大家好，我的名字是***。我在很长的一段时间里面是愧对于我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的双亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力。从进入中专时候的***多名到之后的**名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在中专的生活中，我担任了班级里面的****，并在****大赛中，荣获了**大赛*等奖，并在《******》上发表，我想那是我最开心和最骄傲的事情了。在*年的生活中，从一个**走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个*年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。所以，我自信凭着自己的努力和随和的性格，我会在今后的工作生活中和大家合作愉快友好相处!谢谢!

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4.大中专毕业生工作介绍信 篇四

去年，在省委、省政府高度重视和有关部门的密切配合努力下，我省高校毕业生就业率截至年底达到85．36％，比上年提高3．7个百分点，就业和升学的绝对数比2003年增加了4360人，较好地完成了省政府年初制定的目标任务。今年，我省大中专毕业生总量达到10．9万人，其中，高校毕业生62957人，比去年增加15806人，增长33．52％，高于全国13个百分点，就业形势仍十分严峻。

副省长吴晓青在会上充分肯定了去年就业工作取得的成绩，并要求各级政府、各有关部门要以求真务实的作风，高度负责的态度，结合今年高校毕业生大幅增加的情况，扎实做好六个方面的工作。一是各级党委、政府要树立科学的发展观和正确的政绩观，拓宽渠道、增加就业岗位，把毕业生就业工作纳入当地经济社会发展的总体规划及就业和再就业工作总体部署，制定切实可行的政策措施，千方百计吸引、用好大中专毕业生。各级组织部门要把这项工作的成效作为综合考核领导干部政绩的重要内容加以落实；二是进一步完善政策措施，对涉及本部门的政策和执行中遇到的新情况，进一步制定具体的实施办法，以政策落实来推进“无障碍就业”。其中尤其要重视和解决好各级党政机关录用公务员以及事业单位招聘人员时，要体现公开、平等、竞争、择优的原则；特别关心和帮助农村、贫困、残疾学生和女大学生的就业；切实落实学校在毕业生就业工作中的责任；三是各学校要全力以赴、采取有力措施，确保完成今年的就业目标。要大力推进以就业为导向的学科专业结构调整和人才培养模式；四是进一步引导毕业生树立正确的择业观念，帮助他们处理好择业困惑；五是大力开拓毕业生基层就业渠道，引导毕业生多元化就业；六是加强宣传引导，树立正确的舆论导向。

据悉，今年我省各级财政将安排专项经费，实施“大学生志愿服务西部计划”地方项目，在高校毕业生中招募相当数量的志愿者，到边远、贫困县的乡村从事一定时间的支教、支农、支医工作，进一步拓宽毕业生到基层就业的渠道。（罗霞）

5.大中专毕业生工作介绍信 篇五

总部、事业本部、分公司、集团各成员单位：

为做好全日制大中专毕业生转正定级工作，现将2010届全日制大中专毕业生转正定级的有关事项通知如下：

一、确认条件

1、学历条件：属国家教育部门承认的普通高等院校、中等专业学校统招统分的全日制毕业生。“五大”毕业生（即业大、电大、职大、函大、夜大）不能通过确认获得专业技术资格，必须通过考试或评审获得专业技术资格。

2、专业条件：在各单位专业技术岗位上，从事与所学专业对口或相近的专业技术工作。

3、资历条件：

（1）、中专毕业后一年，可认定员级专业技术资格；

（2）、大专毕业后三年，可认定助理级专业技术资格；

（3）、本科毕业后一年，可认定助理级专业技术资格；

（4）、双学士学位，毕业当年，从事专业技术工作的，可认定助理级专业技术资格；

（5）、研究生班毕业当年，从事专业技术工作的，可认定助理级专业技术资格；

（6）、硕士学位，毕业后三年，可认定中级专业技术资格；

（7）、博士学位，毕业当年，从事专业技术工作的，可认定中级专业技术资格；

凡需通过全国统一组织资格考试的系列（专业），不在以上初次资格确认范围，仅办理见习期满的考核鉴定及转正审批。

二、提交材料

1、《青岛市全日制毕业生专业技术资格初次确认呈报表》（务必用A4纸正反面打印使用，一式一份；专业不符合资历条件确认资格的不必填）；

2、《高（中）等学校毕（结、肄）业生转正定级审批表》（A4纸打印，一式一份）；

3、《高等学校毕业见习期考核鉴定表》（务必用A4纸正反面打印使用，一式一份）；

4、《2010大中专毕业生转正审批登记表》（一式一份，同时通过梦龙上报电子版至郭章梅收）；

5、《青岛市专业技术任职资格证书登记表》（只填办理专业技术资格确认人员，一式一份，同时通过梦龙上报电子版至郭章梅收）；

6、毕业证及学位证原件；

7、青岛市（或全国）初级计算机合格证书（仅限于办理确认资格证书人员提供）。

三、办证费用

凡是符合条件办理初次资格确认的，各单位提交材料的同时，需交办理专业技术资格证书费用10元/人。

四、办理时间

8月11日—17日

五、注意事项

1、《高等学校毕业见习期考核鉴定表》内见习试用期应填写转正人员自进入本单位起，按规定要求的见习试用期。

2、暂未取得初级计算机合格证书的人员，也先按上述要求提交材料。

3、《青岛市专业技术任职资格证书登记表》根据填表说明，按不同系列分别填报。

4、符合转正定级条件人员，必须在见习期满当年如期办理，逾期不补。

请各单位务必注意办理时间要求，认真审核相关资料，按时上报材料，逾期不再受理此项工作。

联系电话：88256790 联系人：高修卫 附件：

1、《青岛市全日制毕业生专业技术资格初次确认呈报表》

2、《高（中）等学校毕（结、肄）业生转正定级审批表》

3、《高等学校毕业见习期考核鉴定表》

4、《2011大中专毕业生转正审批登记表》

5、《青岛市专业技术任职资格证书登记表》

6.大中专毕业生工作介绍信 篇六

一、职位供需分布特点

2015年第三季度，广西人才网联系统中毕业生职位总体竞争压力较大，供求比为1.78，结构性矛盾突出（见表1）。

（一）销售类职位人才需求依旧位居首位

2015年第三季度，广西人才网联系统中毕业生总体需求人数为12331人，销售类职位毕业生需求人数达到3515人，占比达28.51%，该类职位需求量同比增加472人，增幅达到15.51%，依旧稳居需求增长量首位。

（二）证券/金融/投资类职位需求继续大涨

2015年第三季度，由于新兴产业互联网金融P2P等刺激，广西人才网联系统上的毕业生证券，金融/投资类职位需求一路飙升，需求人才数为453人，与2014年同期相比增长了274人，增幅达到153.07%。

（三）行政/文职/后勤类职位稳居求职榜首位

2015年第三季度，广西人才网联系统上的行政/文职/后勤类、建筑/工程类、财务/税务/审计/统计类等3个职位类型位居求职榜前三位，求职人数均超过2000人。其中行政/文职/后勤类职位备受毕业生追捧，其毕业生求职人数达到2840人，占比达12.91%。

（四）就业压力与日俱增

2015年第三季度，广西人才网联系统毕业生供求比为1.78，在44个主要职位类别中，有38个职位类别毕业生供求比大于1，将近八成的职位竞争激烈，就业竞争压力与日俱增。

其中，广西人才网联系统中毕业生供求比排名前10位职位类别的毕业生需求人数合计仅为384人，占比为3.11%，而毕业生求职人数达到4593人，占比达到20.87%，合计毕业生供求比为11.96，即将近12人竞争1个岗位。化工/生物/医药/医疗器械类、文字媒体/写作类和法律/法务类职位竞争程度最高，由于这些类别对毕业生需求极少，其毕业生供求比高达44.79、20.36和16.67，名列前三。

另外，传统管理类职位中，财务/税务/审计/统计类、人力资源/人事类和行政/文职/后勤类职位人才供求比分别位列第8位、第17位和第20位。3种职位类型合计毕业生求职人数达到6088人，需求人数仅1056人，供求比为5.77，近6人竞争1个岗位。

（五）服务和业务等类型职位依旧备受毕业生冷落

2015年第三季度，毕业生供求比后十位职位合计毕业生需求人数为6506人，占比为52.76%，而合计毕业生求职人数仅有3626人，占比仅为16.48%，其合计毕业生供求比仅为0.56。其中，百货/连锁/超市/零售类和美容/保健类等职位备受冷落，其毕业生供求比分别仅为0.22和0.26。销售类职位依旧是本季度毕业生需求缺口最大的职位类型，其毕业生供求比为0.46，需求缺口达到1910人。另外房地产类职位本季度供求比仅为0.31，需求缺口达到365人。

二、用人单位特征、产业和行业人才供需分布特点

（一）用人单位性质、产业行业分布情况

企业是用人单位的主要来源，其占比达到96.36%，为4578家，用人单位性质分布见表2，具体企业数量分布见表3。

从用人单位产业与行业分布情况看，用人单位主要集中在第二、第三产业中，其中第三产业的用人单位占比达59.88%。

（二）毕业生供需在各行业分布情况

2015年第三季度，在三大产业中第三产业是毕业生供需主要支撑，其毕业生求职人数和毕业生需求人数分别达到15252人和9514人，占比分别为69.32%和77.16%。其中，在毕业生求职方面，建筑业、制造业、租赁和商务服务业、金融业、信息传输/计算机服务和软件业、教育业等六个行业的毕业生求职人数分列前六位，合计占比达到70.82%;而在需求方面，建筑业、制造业、租赁和商务服务业、金融业、信息传输/计算机服务和软件业、教育业等6个行业是毕业生需求的主力，其合计占比达到63.47%。

（三）各行业竞争状况

2015年第三季度，第一产业毕业生供需水平依旧较低，毕业生求职人数合计仅为176人，需求人数仅为136人，供求比仅为1.29，与同期相比总体竞争压力略有增长。

第二产业的毕业生供求比为2.45，同比下降0.34，供需主要集中在制造业和建筑业。

第三产业依旧是毕业生供需的主要支撑，其集中了69.32%的毕业生求职人数和77.16%的需求人数，供求比为1.60，竞争压力比去年同期的1.31增加0.29。其中在供需总量超过2000人的行业中，信息传输/计算机服务和软件业供求总量跃居第一位，其供求比为1.33;批发和零售业求职人才数为920人，需求人才数为1755人，职位缺口为835人，是本季度缺口最大的行业，其供求比仅为0.52。公共管理和社会组织由于需求人数不足10人，供求比达到40.33，是本季度第三产业竞争压力最大的行业。

三、学历分布情况

2015年第三季度，广西人才网联系统中求职毕业生依旧集中在本科和大专学历，其数量占总毕业生求职人数的比例分别为53.18%和42.80%，合计占比达到95.98%。

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与毕业生求职情况不同，用人单位对毕业生的学历并不严苛，其中对学历未提供明确要求的毕业生需求数量占比为51.46%（见图1）。

四、专业分布情况

（一）求职毕业生专业分布

2015年第三季度，广西人才网联系统中求职的毕业生专业分布主要集中在工学、管理学、经济学、文学和理学等5个类别，这5个类别的毕业生求职人数合计达到17939人，占比为81.53%，其中工学和管理学专业的毕业生求职人数均超过4000人，占比分别为25.62%和22.14%。

1.工学专业分布情况。工学专业的毕业生求职人数合计5638人，合计占比25.62%，其中土建类、机械类和电气信息类专业类别毕业生求职人数稳居前三位，分别为21 18人、1216人和861人。

2.管理学专业分布情况。管理学专业的毕业生求职人数合计共有4872人，合计占比达到22.14%，其中工商管理类专业毕业生求职人数最多，达到3704人。

3.文学专业分布情况。文学专业的毕业生求职人数合计2594人，合计占比11.79%。

4.理学专业分布情况。理学专业的毕业生求职人数合计2052人，合计占比9.33%，其专业分布集中，电子信息科学类专业是主要的理学类毕业生来源，而天文学和大气科学类专业的毕业生求职人数为0人。

5.其他专业分布情况。在其他专业中，经济学专业的毕业生求职人数较多，达到2783人，占比12.65%，但是哲学、历史学等专业依旧比较冷门，毕业生求职人数较少。

（二）毕业生需求专业分布

与毕业生求职分布不同，用人单位有明确专业要求的毕业生岗位数量不多，其中有78.49%的岗位不对专业进行明确要求，而在有专业要求的岗位中，数量最多的是要求工学类专业的岗位，但毕业生需求人数仅为680人，占比5.51%。另外，明确要求哲学和历史学等冷门专业的岗位数量极少。

五、地区分布情况

2015年第三季度，广西人才网联系统中期望在广西区内工作的毕业生求职人数为21120人，占比达95.99%，毕业生需求人数为12236人，占比达99.23%。其中广西人才网联系统中的区内供需主力军还是集中在南宁市，其供需分别占比达到55.44%和68.23%，毕业生供求比为1.45。

六、性别分布

2015年第三季度，广西人才网联系统中女性毕业生求职人数占主导，占比达到57.97%，而男性毕业生求职人数占比为42.03%。而在需求方面，用人单位对性别要求很低，其提供的岗位中有87.90%的岗位对性别无要求。

七、薪酬分析

本报告薪酬数据来源于广西人才网联系统，限定单个职位样本量个数（行业惯例为7个）等数据处理方式。在统计指标上，同时采用平均薪酬和分位薪酬统计方式（平均薪酬指的是所属职位类别中薪酬样本的加权平均值，不代表单个职位的实际薪酬，例如行政/文职/后勤类职位平均薪酬为2627元，但其有占比10%的职位薪酬在3967元/月以上;分位薪酬水平显示的是该职位中低于一定比例的薪酬水平，便于用人单位和求职者对照和定位自身职位薪酬的竞争水平，例如某职位75分位的薪酬水平为5000元/月，即表示该职位中有占比75%的职位薪酬低于5000元/月，下同）。

（一）职位薪酬

广西人才网联系统中应届毕业生职位提供薪酬水平突破3000元/月大关，其总体平均薪酬为3005元/月，比上季度小幅上涨2.80%。各职位类别毕业生职位平均薪酬情况见表4。

（二）毕业生期望薪酬

广西人才网中应届毕业生期望的平均薪酬为2791元/月，比上季度微涨0.51%。

（三）职位薪酬与毕业生期望薪酬对比

2015年第三季度广西人才网联系统中用人单位提供的平均薪酬总体水平比毕业生的期望值高出204元/月。在薪酬区间分布中，毕业生和岗位依旧集中在2000元/月至2999元/月区间，其集中了55.43%的毕业生和38.43%的岗位，同时期望薪酬在3000-3999元/月区间的毕业生人数和岗位数占比分别达到了26.34%和26.38%，分别比上个季度增加了0.78个百分点和5.18个百分点，该区间的岗位数量持续快速增长。

（四）部分具体职位薪酬参考

7.大中专毕业生工作介绍信 篇七

昆理工大津桥学字[2011]77号

昆明理工大学津桥学院关于

云南省大中专2012届毕业生电子档案系统填报

工作的通知

各系学生工作负责人、毕业班辅导员班主任：

根据云教函【2011】460号文件精神和要求，进一步做好2012届毕业生就业工作，建立和完善我省高校毕业生电子档案系统，为用人单位与广大毕业生的双向选择和网络招聘提供一个交流、互动的平台，有效降低了毕业生就业成本，改善毕业生就业质量。省教育厅要求各高校将此项工作列为做好毕业生就业指导工作和服务工作的重要内容之一。结合我院实际情况，现将上报工作通知如下：

一、各系根据设立的院系管理员，请各系将管理员拿到院系管理员账户密码后，尽快登录网站修改密码。

二、网址：http:///CN/School/SchoolView.aspx

三、请2012届毕业生班级管理员拿到账户后，在10月11日

1下午5点前，将《毕业生数据导入样表》（附件一）电子版填写完整导入系统。

四、学生上网填报时间为10月12日8：00至10月28日24:00。

各系高度重视，认真及时组织毕业生上网填写，各系组织毕业生情况和填写结果将纳入2012届毕业生就业工作考核中。

附件1：《毕业生数据导入样表》

附件:2：《云南省教育厅就业服务网高校毕业生电子档案上报系统使用说明》

昆明理工大学津桥学院学生工作处2011年10月10日

附件2：

云南省教育厅就业服务网高校毕业生电子档案

上报系统使用说明

1、由学院学生工作处就业创业指导中心向各系提供一个院系级管理员用户名及密码，进入云南省教育厅就业服务网高校毕业生电子档案上报系统首页（http:///CN/School/SchoolView.aspx）。及时更改密码。

2、班级管理员进入页面后输入班级管理员用户名及密码，进入班级管理员页面，将本班级《毕业生数据导入样表》（附件一）填写完整后导入系统并保存，核对班级人数及相关信息，核对无误，告知毕业生上网填报时间为2010年10月12日8:00至10月28日24:00。

3、学生用户名及初始密码均为学生本人的学号，毕业生在首次填写时请更改密码。由毕业生来填写录入“推荐表”、“基本情况”和“深入了解”的信息，信息填写完整之后保存并上报，班级管理员审核学生推荐表内容是否完整，信息完整后班级管理员审核（打勾）并上报到院系。（班级管理员工作完成）

8.大中专毕业生工作介绍信 篇八

2007-07-19 08:24:24.来源：山东省人事厅 点击次数：

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一、报到

1、已落实就业单位的毕业生省内院校毕业生和省外院校山东生源毕业生，持就业报到证和单位要求的有关材料直接到接收单位办理报到手续；省外院校非山东生源毕业生在省内落实就业单位的，须持就业报到证、就业协议书和生源所在地省级招生部门当年的招生大表（复印件加盖学校印章）到我厅办理审核、签转手续后，再到接收单位办理报到和落户等手续。

2、未落实就业单位的省内院校山东生源毕业生 登陆“山东高校毕业生就业信息网”（）,使用“网上报到”栏目，按系统提示完成“网上报到”后，持签发到各市、县人事部门的就业报到证、毕业生证书和户口迁移证到相关的人事部门办理报到、落户等手续。

3、未落实就业单位的省外院校山东生源毕业生 回省报到的（含报到证签发到省人事厅报到的），在“山东高校毕业生就业信息网”（）上注册后，持就业报到证、毕业证书、户口迁移证、身份证原件和复印件直接到生源所在市（设区市）人事部门办理报到、激活网上账号和落户等手续，省人事厅不再办理签转手续。

二、二次派遣

二次派遣是指离校时就业报到证签发回生源地人事局的毕业生，在规定期限（自派遣之日起2年）内落实就业单位后，由负责鉴证的人事部门办理的派遣手续。2007年的二次派遣自7月16日起。

1、省内院校毕业生在省内落实就业单位的手续办理流程：登陆“山东高校毕业生就业信息网”（），与接收单位在网上签订就业协议书（用人单位暂不具备网上签约条件的，可签订纸质就业协议书。具体操作如下：毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”（）进入个人专区，使用“录入省内就业协议书”功能，将接收单位信息录入到网上并下载打印出来），网上鉴证后，打印出来并加盖相关公章------>到生源地人事局开退函------>带以上材料到负责鉴证的人事部门办理派遣手续。

2、省内院校毕业生出省就业的手续办理流程：向学校申请省外就业协议书与接收单位签约，并在“山东高校毕业生就业信息网”（）上录入签约信息------>到生源地人事局开退函------>带以上材料到省人事厅办理派遣手续。

3、省外院校山东生源毕业生在省内落实就业单位的手续办理流程：持原学校发的就业协议书与接收单位签订就业协议，到负责鉴证的人事部门办理鉴证和派遣手续。

其中异地就业的（含人事代理的），须出具原报到地人事部门同意其异地就业的函。

4、省外院校非山东生源毕业生在省内落实就业单位的手续办理流程：持原学校发的就业协议书与接收单位签订就业协议，到负责鉴证的人事部门办理鉴证手续，经省人事厅审核同意后办理派遣手续。

三、调整改派

毕业生的调整改派是指就业报到证已签发到接收单位，在改派期（1年内），因特殊情况与原接收单位解除就业协议，与新接收单位签订就业协议或申请回生源地就业，由各级人事部门办理的改派手续。2007年的调整改派自8月15日起。

1、省内院校毕业生在省内改派手续办理流程：毕业生与原接收单位解除就业协议，可通过“山东高校毕业生就业信息网”（）走网上解约流程，打印出解约函------>登陆“山东高校毕业生就业信息网”（），与接收单位在网上签订就业协议书（用人单位暂不具备网上签约条件的，可签订纸质就业协议书。具体操作如下：毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”（）进入个人专区，使用“录入省内就业协议书”功能，将接收单位信息录入到网上并下载打印出来），网上鉴证后，打印出来并加盖相关公章------>就业协议书鉴证和派遣手续由新接收单位的同级人事部门办理。

2、省内院校毕业生出省改派手续办理流程：向学校申请省外就业协议书与接收单位签约，并在“山东高校毕业生就业信息网”（）上录入签约信息------>与原就业单位的解约函------>带以上材料到省人事厅办理派遣手续。

3、省外院校山东生源毕业生在省内改派手续办理流程：持原学校发的就业协议书与新接收单位签订就业协议------>与原就业单位的解约函------>带以上材料到新接收单位同级人事部门办理鉴证和派遣手续。

4、省外院校非山东生源毕业生在省内改派手续办理流程：持原学校发的就业协议书与新接收单位签订就业协议------>与原就业单位的解约函------>带以上材料到新接收单位同级人事部门办理鉴证手续，经省人事厅审核同意后办理派遣手续。

5、解约后回生源地的改派手续办理流程：省内院校山东生源的毕业生带报到证、解约函到生源地市级人事部门办理；省内院校非山东生源的毕业生带报到证、解约函、生源地毕业生就业主管部门的接收函到省人事厅办理；省外院校山东生源原就业单位在省内的，带报到证、解约函到生源地市级人事部门办理。

山东省人事厅毕业生就业处

9.大中专毕业生工作介绍信 篇九

发布部门: 辽宁省人民政府

发布文号:

做好普通大、中专院校招生计划管理和毕业生就业安置工作，对于贯彻落实党的十五大精神，推进教育改革、调整和发展，促进国民经济持续、快速、健康发展及社会稳定具有重要意义。为做好1998年全省普通大、中专院校招生计划管理和毕业生就业安置工作，经省政府同意，现就有关问题通知如下：

一、做好普通大、中专院校招生计划管理工作1998年全省普通大、中专院校招生计划安排，要以党的十五大提出的稳步发展高等教育方针为指导，紧紧围绕深化教育管理体制改革，招生计划要与优化教育结构和合理配置教育资源紧密结合，走以内涵发展为主的道路，促进高、中等教育规模适度，结构合理。以提高教育质量和办学效益为重点，坚持实事求是、量力而行的原则。各地区、各有关部门根据本地区、本部门国民经济和社会发展需要和高、中等学校办学条件以及毕业生就业信息反馈等因素，统筹安排招生计划，并与本世纪全省高、中等教育发展规划目标相衔接，保证高、中等教育长期稳定、协调发展。

1998年国家下达给我省普通高校招生计划30600人(含大连3000人)，中专招生计划41000人(含大连4000人)，分别比上年计划增长8.1％和2.5％。

1998年全省增加普通高校招生计划指标安排的原则：一是增加办学条件较好，社会急需专业的院校的招生，重点向本科层次倾斜，压缩本科院校中的专科层次；二是促进高校管理体制改革和布局结构调整，对优化资源配置的院校予以倾斜；三是用于发展高等职业教育；四是用于国家部委所属院校扩大招收我省所需的工科类本科层次的学生。

具体要求如下：

1.积极稳妥地发展高等职业教育，继续搞好和扩大高职班招生试点，深入研究高职教育有关招生对象、形式、考试办法、专业设置等方面的问题，使之区别于普通专科学校性质和办学模式，形成自身的特色。

今年高职班招生规模比上年有所增加，结构进一步优化。今年新增计划安排：一是提高卫生、公安、司法等部门培养人才学历层次，以适应行业人才结构需要和《国家公务员暂行条例》对学历层次的要求；二是按照国家提出的“三改一补”的精神，用于省内3所具备条件、基础较好的国家重点中专以及部分成人高校举办高职班；三是满足省内教育资源相对薄弱地区发展高职的需要，以推动这些地区职业教育的发展。

高职班招生对象根据我省的实际需要确定，招收的“三校生”的数量占高职班招生总量的50％左右，以拉动全省职业教育的发展。

2.根据我省经济和社会发展以及经济结构调整对人才的需求，逐步减少专科层次招生数量，适度扩大普通高校本科招生数量。

3.继续稳定师范院校招生规模，控制医疗院校招生数量，优化结构，师范和医疗院校招生规模基本上维持在上年水平。为有计划地提高师资学历层次，今年增加师范类本科专业招生数量，减少师范专科招生数量。

4.鉴于全省目前还有一定数量的民办教师尚未转正，因此可少量招收部分民办教师。各地区在考虑民办教师招收计划时，除应征得当地市计委、教委、财政局同意外，还要对民办教师招收条件进行必要的限定。民办教师招收的对象限定为1986年12月31日前任教的民办教师。

5.为合理配置教育资源，避免人才重复培养，提高人才培养的层次，从1998年起，中等专业学校一律停止招收高中毕业生。

6.各教育主管部门要在认真总结中专招生“并轨”经验的基础上，研究相应配套改革措施，如设立苦脏累险专业奖学金和困难学生贷学金等，特别是要加强“并轨”后计划管理问题。一方面要保证定向招生计划的实施，另一方面要进行行业、地区间的统筹协调，缓解人才培养的条块分割与人才需求社会化间的矛盾。

7.为缓解就业压力，推迟就业年龄，减轻劳动力市场的供给压力，高、中等学校要挖掘办学潜力，充分利用办学资源，在完成省下达的学历教育招生计划的同时，对未能升学的初、高中毕业生，实施1至2年的职业技术培训。

二、做好1998年毕业研究生和普通大、中专院校毕业生(以下简称毕业生)就业安置工1998年全省预计共有大、中专毕业生70152人(含自费毕业生)，其中毕业研究生2230人，本科生23719人，专科生21988人，中专生22215人，与1997年毕业生资源数基本持平。随着我省经济体制改革的不断深化，经济结构调整和企业改组、改制步伐加快，社会就业和再就业压力不断增加，今年我省毕业生就业形势相当严峻。各地区、各有关部门要高度重视，切实把此项工作纳入重要议事日程，作为一项政治任务抓紧抓好。

1.1998年毕业生就业工作要在省委、省政府的领导下，认真执行国家有关毕业生就业的方针、政策，继续坚持“统筹安排，合理使用，加强重点，兼顾一般”的方针，坚持“面向基层，充实生产、科研和教学第一线”的方向，坚持“学以致用、人尽其才和优生优用”的原则。要确保辽宁“九五”期间支柱产业、重点建设项目、艰苦行业及贫困地区对人才的需要。毕业生就业工作要积极适应公有制多种实现形式的需要，拓宽用人渠道，鼓励毕业生到非国有经济的单位去就业。为增强我省经济竞争力和发展后劲，鼓励省内企事业单位采取有效措施吸纳大中专院校毕业生。

2.1998年继续在普通高等院校毕业生中实行公开考试、考核制度，选拔一部分优秀毕业生充实部队建设和公务员队伍；为培养年轻后备干部，选拔一批优秀毕业生下派基层锻炼；为积极吸纳硕士以上高层次毕业生来我省就业，凡事业单位接收博士、硕士毕业生，可在编制定员内不受增人计划的限制，允许先进人再追加计划。

师范类专业的毕业生坚持在教育部门和教学单位安排就业(师范院校招收的非师范专业毕业生除外)，对长线专业毕业生，在教育部门和教学单位安置确有困难的，经省、市主管毕业生就业的计划、调配部门批准，可安排到其他行业就业。

公安、司法等院校毕业生，原则上要在本行业内安排就业；工商、税务专业等行业性强的毕业生，原则上在行业内安排就业。

定向毕业生除家迁、升学、留校外，采取一次派遣的办法，派回原定向地区或行业(单位)就业。

委培毕业生除家迁、升学、留校外，原则上按委培协议派遣。确因委培单位关、停、并、转而不能接收的，应由原委培单位及主管部门出具证明，经市级计划、调配部门核准，报省审批后，就地就近安排就业。对定向、委培毕业生，各市要严格把关，认真做好接收安置工作，如因特殊情况确需改派，要严格按有关规定办理。

有关地区和部门与学校联办的各类毕业生的就业安置工作，按照招生时所签协议，回联办地区和部门就业。如因特殊情况要改变就业去向，必须由原联办地区或行业的毕业生就业主管部门说明理由，出具证明，报省主管毕业生就业的计划、调配部门审批。

对“并轨”院校毕业生，政府除对急需专业的毕业生进行少量调剂外，大部分毕业生在国家和省的毕业生就业政策指导下，在一定范围内自主择业。

对自费毕业生国家不包分配，在生源所在地区面向基层，自主择业。

乡企定向自费毕业生，按招生时所签协议及省政府有关规定，采取一次派遣到原定向单位的办法安排就业，任何单位和个人不得以任何理由截留或改变原定向单位安排。如原定向企业确属关、停、并、转无法接收的，由原定向单位的管理部门出具证明，报毕业生就业主管部门审批，采取就地就近，面向乡镇企业安排就业。

对省外院校和国家部委所属院校毕业生来辽宁就业的、国家部委在我省院校留成部分的毕业生、省属院校毕业生、市属院校省分专业毕业生，原则上在全省范围内安排就业。市属院校毕业生主要在本地区内安排就业。

3.要继续坚持计划与市场相结合的办法落实毕业生就业去向。对于军工企业、国有大中型企业、国家重点建设项目所需的毕业生，省将采取指令性计划予以保证。生源为阜新、朝阳、铁岭等市的毕业生，在完成上述任务的前提下，力争本科层次毕业生的70％回生源地工作，各级毕业生就业主管部门不得随意出具改派证明。严格控制偏远地区毕业生资源向沈阳、大连流动。

各市要采取各种措施，积极拓宽毕业生就业渠道，鼓励毕业生到乡镇企业、区街企业以及各种经济成分的单位就业。对从事个体、私营经济工作的毕业生，由政府人事部门所属人才服务机构代办接收手续及户粮关系迁移手续，保管人事档案，连续计算工龄，按有关规定办理社会保险。

各用人单位要合理配置和使用毕业生资源，要按学历高、中、低的梯次结构接纳毕业生，为辽宁的经济建设和社会发展做好人才储备工作。各用人单位不得以任何理由拒收计划内安排的毕业生，特别是女性毕业生。

4.我省毕业生就业工作要与国家控制人口机械增长的政策相结合，将毕业生就业计划全面纳入我省控制人口机械增长计划。省计划安排的毕业生，各市不得以任何理由征收城市建设费或城市增容费。

5.加快我省毕业生就业工作的改革步伐，加快毕业生就业市场的建立与完善工作。在招生工作全面走向“并轨”的基础上，积极探索大、中专院校毕业生就业的新途径。培育和建立以学校为基础、政府为主导的毕业生就业市场体系。根据毕业生就业制度改革进程的要求，明确政府、学校、毕业生和用人单位的权利和义务。

各学校要加强毕业生就业工作的宣传力度，利用各类形式，对毕业生就业形势和政策进行广泛的宣传，采取多种措施，认真做好毕业生就业指导工作，使广大毕业生认清形势，面对现实，务求实际；进一步加强对毕业生的思想教育，帮助他们树立与社会主义市场经济相适应的择业观念，正确处理好个人志愿和国家需要的关系，鼓励毕业生到国家最需要的岗位去建功立业；学校要转变观念和职能，改变过去计划经济条件下，毕业生分配依赖政府包办的局面，主动适应市场经济发展的要求。要克服招生与毕业生就业相脱节的倾向，统筹安排招生、教学、毕业生就业工作。要积极负责地向有关单位推荐毕业生就业，举办毕业生就业双选会，积极参与各种地区性的供需洽谈会，充分利用社会的各种就业渠道和就业信息，及时指导毕业生就业，尽快建立起一套适应社会主义市场经济的毕业生就业推荐机制。

各级毕业生就业主管部门要利用各种宏观调控手段，加强对毕业生就业的引导，增强服务意识，拓宽毕业生就业渠道，培育毕业生就业市场，为毕业生创造宽松的就业环境。各行业主管部门首先要抓好所属学校毕业生的就业工作，采取措施，以本行业为主，尽可能扩大安置范围。要下决心调整与社会需求不适应的学校和专业。

各用人单位要从社会稳定大局出发，积极接纳毕业生，加强毕业生上岗教育。要加强与学校的联系，反馈人才需求信息，使学校明确人才培养的目标，及时解决人才培养中存在的问题。

6.各地区、各部门要做好计划内毕业生就业安置工作。要认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策，结合本地实际情况，制定切实可行且有利于毕业生就业的方针、政策，积极落实毕业生的就业去向，从安定团结以及为社会发展配置人才、储备人才的大局出发，做好毕业生就业工作。

7.对自主择业的毕业生也要做好疏导、服务工作。要注意解决长期沉淀未就业毕业生数量逐步增多的问题，以缓解对整个社会的压力，特别要搞好“保底安置”。各地可结合实际情况，制定有利于毕业生就业的政策规定，严禁从地方利益出发、从本位主义出发，制定与国家和省毕业生就业方针、政策相违背或抵触的有关规定。

8.加强对毕业生就业领域的收费管理。除国家和省里有明文规定的收费项目和标准外，任何单位不得对毕业生进行有偿分配。对于国家计划安排的毕业生，各级毕业生就业主管部门及相关部门不得征收任何费用。

省级毕业生就业主管部门要加大对毕业生就业领域收费的监察力度，对于违反国家和省有关收费规定的单位和个人，除没收非法所得上缴省财政外，还要追究有关人员的责任。

9.加强对毕业生就业计划执行情况的监督与管理。各学校和用人单位都要维护毕业生就业计划的严肃性，认真执行和落实计划，如因特殊情况需要调整，按有关程序，在规定的时间内上报省计划、调配部门审批。

省级毕业生就业主管部门要强化对毕业生就业政策落实和计划执行的监控力度，在毕业生就业工作基本结束后，组织有关部门对毕业生计划执行情况进行认真检查。

10.大中专毕业生工作介绍信 篇十

关于做好大中专毕业生转正和首次确定专业技术职务工作的通知

各市属学校、乡镇（街道、开发区）中心学校、民办学校：

根据浙职字[92]1号文件精神，现对大中专毕业生考核转正和首次确定专业技术职务任职资格问题，通知如下：

一、关于2006年8月分配的大中专毕业生考核转正问题:

1、分别填写大中专毕业生见习期鉴定表一份；

2、表中“自我鉴定”栏内容着重填写一年来政治思想、业务水平情况，既要总结成绩，又要找出自己存在的问题，并提出今后努力方向；

3、组织本校教职工进行评议，着重评议该教师一年来的教学业务水平、劳动纪律、工作态度、群众关系，并提出可否转正的建议；组织所任班级的学生代表、科代表座谈，评议该教师的教学态度、教学方法、教学水平和效果等，评议座谈要纪录，并将记录整理后连同鉴定表一起上交；

4、学校领导把评议座谈内容综合写在“单位组织意见”栏，并提出同意按期转正或延期半年至一年转正的建议意见，盖上学校公章和单位负责人私章。

二、关于确定专业技术职务任职资格问题:

1、2006年中专（或中师）毕业生见习一年期满，并按期转正的可首次确定为“员”级职务（即小教二级或幼教二级）；2004年大专毕业生见习期满并按期转正，再从事本专业技术工作两年，可首次确定为“助师”级职务（即小教一级或中教二级）；2006年大学本科毕业生见习一年期满并按期转正可首次确定为“助师”级职务（即中教二级）。“大中专毕业生确定专业技术职务审批表”一式二份，表中“个人小结”栏，主要反映教育、教学业务水平方面的内容；

2、“单位意见”栏由学校领导填写，必须写上评语，然后就是否同意确定为某级教师职务任职资格提出意见，盖上学校公章；

3、根据上级人事部门规定，专业技术职务首定费每人105元（随带2寸彩照一张）。

三、其它

“大中专毕业生见习期鉴定表”、“大中专毕业生确定专业技术职务审批表”要求用钢笔填写，于7月5日前报教体局人事科。有关表格在6月26日前到人事科领取。

嵊州市教育体育局

二○○七年六月二十日