小小保健箱作文

2024-11-03

小小保健箱作文（精选12篇）

1.小小保健箱作文篇一

小小心愿

每个人都有自己的心愿，有的想让父母给自己买一台电脑;有的想当上班干部，可是你知道南京市逸仙桥小学二年级的学生钱程的心愿吗?我来告诉你吧!

十八岁，是个花季的年龄，可是正值花季的赵强却不幸患上了肾功能衰竭的绝症，尿中毒将他推上了死亡的边缘。他从四川的农村来到了这个大城市---南京求医，但要想挽留他的生命需要一大笔钱。南京的广播电台、电视台都在播放赵强的不幸，希望广大市民伸出友爱之手。出租车司机听到了电波中的求救，马上把积累下来的钱送到了电台，此外，南京的大学生、工人、干部等各职业人群也都向赵强伸出了友爱之手。

七岁的钱程听在医院工作的爸爸读《扬子晚报》后，知道了赵强哥哥的不幸，毫不犹豫地捧出自己的“聚宝罐“，硬要爸爸陪着送给赵强哥哥。当时已是晚上七点多钟，外面还在下着雨，但是雨水并没有挡住父子俩的脚步。呀!小钱程不上心摔了一跤，“聚宝罐“被打破了，想不到的是他居然站了起来，把硬币一枚枚的捡了起来，寒风吹得他打了个大喷嚏，爸爸担心他，怕他生病，想带他回家，但是钱程却硬拉着爸爸去报社捐款。到了报社，钱程把硬币从兜里取了出来，大家帮他数了数，共计18元2角。

虽然18元2角并不算多，但这是小钱程的一片爱心。是啊!正像歌中唱的一样，只要人人都献出一份爱，世界会变成美好的人间!

2.小小保健箱作文篇二

关键词：新理念,作文话题,快乐写作

近两年来的“快乐写作”实验研究表明:“快乐写作”重视多学科、课内外等方面结合, 充分发挥学生的自主性、参与性、合作性和创造性, 从而有利于自主、探究、合作、体验等课程改革理念的实现, 学生始终处在愉悦的学习氛围之中, 极大地激发了学生学习语文的热情, 学生变得爱写、乐写了。这也正是本人适应教育形势发展的需要, 转变观念, 更新知识, 不断提高自己的教学智慧, 在教育行动中与新课程共成长的结果。

快乐地作文, 又因作文而快乐, 这是广大师生的永远追求。快乐作文是通过对学生良好写作习惯的培养, 使习作成为自己生活的一部分, 成为他们自发自觉的行动。也就是说, 学生能够把学习生活和日常交往中的快乐、苦恼等感受, 乃至对生活中酸甜苦辣的细微体验, 写出有血有肉、有感而发、生动耐读的文章, 达到阅其文知其心, 体现“文如其人”的精神, 真正做到“我手写我心”。这才是快乐作文的真实目的和深层意义所在。快乐写作的前提是要有激情, 学生要爱作文, 教师要为学生引入源头活水。那么这种激情, 这种对作文的热爱又该怎样去点燃和呵护, 又该怎样开渠放出源头活水呢?

一、随文设练, 真切感受模仿写作的快乐

“甫昔少年日, 早充观国宾。读书破万卷, 下笔如有神。”诗圣杜甫用语不惊人的诗句阐述了一条颠扑不破的写作理论:阅读为写作之基础。阅读之于写作, 犹如河水之于游鱼, 阳光之于万物。但是, 现在绝大部分学生的阅读量少得可怜, 除了语文课本以外, 不再接触什么书, 也就是说, 语文课本成了学生最重要的甚至是唯一的阅读材料。但由于教师阅读教学方法单一且个性缺失, 导致语文课味如鸡肋。最令人心痛的是阅读教学游离于作文教学之外, 这使得学生没有从课文中吸取营养、学得技法用于自己的写作实践。阅读教学与作文教学脱节是语文教学效率不高的重要原因之一。现在语文教师的当务之急是优化课堂结构, 把作文教学融入阅读教学中去, 借助阅读教学不断提高学生的作文水平。

吕叔湘先生说:“一个人学习语文从模仿开始, 而且一直在模仿, 不仅模仿书上念的, 也模仿四周一切人说的和写的。”由此可见, 学习语文特别是学习写作离不开适当的模仿, 不要忘了“他山之石, 可以为错”。如果抛开适度的模仿去谈创新, 那么创新就成了无源之水和无本之木。这所谓“教者有心, 学者得益”。

二、“日记化”作文, 尽情吐露学生的心声

较之作文来说, 日记是相当自由的。因此, 在训练中, 我让学生明白:自己所见、所闻、所感, 都是可写的内容;自己的欢乐、痛苦、希望、悔恨, 都是可以表现的主题;自己的不满、怨恨、委屈, 都可通过日记打开心结, 在写作上不作任何限制, 鼓励学生放开胆子去写, 尽情“倾吐”。学生果然“胆大包天”起来了:“老师, 你不该对我那样。”“老师, 我们喜欢看到你的笑容。”“妈妈, 别把我和别人比。”诸如此类, 都被学生写进了自己的日记里。对此, 我对学生的大胆进行了充分的肯定、表扬:“谁说你们不会写作文?这不, 你们不是把自己的欢乐、苦恼、希望都写出来了吗?而且还写得酣畅淋漓!”此时, 学生们都露出了会心的微笑, 他们这才明白:原来作文就是这么写的!就像写日记这样简单, 写出自己的见闻、经历、想法。

三、“书信化”作文, 一道沟通师生心灵的彩虹

以写信代替作文, 把作文的内容、要求转化到书信的写作中去, 也是快乐作文的一种有益尝试。因为写信可以比较自由地倾注自己的感情, 容易写出真情实感来。现在的孩子很有思想, 他们对世界有自己独特的看法, 孩子与同学、家人、老师之间难免会产生矛盾:不服班干部的管制, 敌视老师的偏心、讨厌妈妈的唠叨……换一种写作方法, 把作文要求稍作改变, 即请学生给亲戚、朋友、老师、同学写一封信, 诉说难忘的一两件事, 写给自己熟悉的人, 学生觉得比较亲切, 字里行间蕴含着童趣、童真, 令人感动。

四、“诗歌化”作文, 洋溢学生创作的激情

儿歌、儿童诗一直以节奏轻快、语言活泼、朗朗上口等特点深受学生喜爱, 模拟创作有助于学生创造性思维的培养, 让学生充分发挥想象, 模仿着写儿童诗。写人、写事、写景、写物均可, 每行字数不限, 能押韵最好。想到自己也能成为“小诗人”, 学生习作兴趣盎然。

苏霍姆林斯基说:“一个孩子, 如果从未品尝过学习的欢乐, 从未体验过克服困难的骄傲———这是他的不幸。”而当一位教师真正把完成作文的主动权还给学生时, 这不仅是学生的幸运, 也是教师的幸运, 因为他们都将从中焕发出生命的活力, 他们的智慧必将同构共生。这样的教师才能不断提高自己的教学智慧, 才能成为学生的导航者, 才能成为智慧型的语文教师。

五、走进生活, 点燃快乐写作的星火

学生不是一个孤立的群体, 教学离不开生活, 作文教学更不能脱离实际, 脱离五彩缤纷的社会。因此我经常组织学生带着写作话题或研究课题, 走进大自然, 走进生活, 参加丰富多彩的社会实践活动, 或寻访考察名胜古迹, 或调查研究农村经济, 或规划设计家乡蓝图……往往一件细微的小事, 一句动人的话语, 一个细致的动作, 一处独具特色的景物, 都能引发学生的感受, 成为写作的契机和切入点, 于是就有了一篇篇清新秀丽、观点独到的佳作, 文中融进了学生对自然和人生的领悟, 对风景的描绘, 对生活的反思, 对历史的震撼……

六、打印成册, 积累孩子人生财富

我非常珍视学生每一次研究性写作的成果, 通过展板、小报、主题演讲、话题作文等形式及时予以展示, 强化他们的成就感和自豪感。另外, 我还鼓励学生投稿, 积极向各级各类报刊推荐学生的优秀习作, 始终让学生自觉自愿地一次次拿起创作的笔, 一次次享受着成功的愉悦。

3.小小宝贝小小袜篇三

现在市面上的各种小袜子，大致可以分成以下几种：

羊毛袜/羊绒袜宝宝的冬季袜。这类袜子可以选择有少量莱卡成份的弹性袜子，但主要成份还必须是棉毛。冷冷的冬天，最好给宝贝选择袜筒稍高一些的，这样，能把宝宝的内裤栓裹在里面，必能起到舒服保暖的功效。

纯棉袜适合春、秋两季穿。这类袜子质地厚实绵密，舒适感好。

薄棉袜宝宝的夏季袜。千万不要认为，夏天就可以让宝宝光着小脚丫哦~~ 用丝网镂空的薄棉袜保护娇嫩的脚丫子也是很有必要的。薄棉袜应注意色彩的选择，一般深色的最好不要选，因为宝宝出汗可能会导致褪色。为此，色彩越简单的袜子保险系数越高。

防滑袜防滑袜就是在脚底有软胶图案的宝宝袜，适与6—12个月的小宝宝。因为，这个时期的宝宝重心不稳，但喜欢学走路，在光滑的地板上很容易摔倒，所以必要时可穿上防滑袜。一般防滑袜是外穿袜，最好不穿在鞋子里。

怎么样？这小袜子的名堂还真不少吧！可是我周围的一些妈妈也跟我原来的想法一样，认为这么个小豆丁，穿不穿袜子都一样，还不如不穿图个自在。真的这样吗？

*小BB的体温调节功能还没有发育成熟，产生热量的能力较小，而散热能力较大，有时候你摸他的小脚丫凉凉的，如果穿上袜子，可以起一定的保暖作用，避免着凉，孩子也觉得舒服。

*随着月龄的增长，他的能力也长了不少，特别是下肢活动增加很多。他总是不停地动。这样擦伤幼嫩的皮肤、脚趾的机会也就增大，如果穿上袜子就可以减少这些损伤的发生。

*穿上袜子还可起到清洁卫生的作用，不让脏东西直接接触到皮肤。

下面还是让我们来领略一下市场上这些可爱的小袜袜吧：

面对如此“卡哇伊”的小袜子，你是否也跟我一样有掏尽荷包的欲望呢？还是先来了解以下袜子的选择吧：

*宝宝袜的袜口不要过紧。记得看见过一个宝宝老喜欢拽自己的袜子，开始妈妈以为他调皮，不听话，哪里知道是太紧了。小家伙不会表达，只知道不舒服就用小手去拽~~

4.规则小小作文篇四

有一只小白兔，他很可爱，也很聪明，就是不爱遵守森林里的规则。

有一天，小白兔去邮局取灰兔姐姐给他寄的萝卜干时，看见人很多，心里想，我不如插个队，这样也快些。于是，他看到排在前面的大狗熊打了个哈欠，便趁着这个空当，一下子钻了进去，如愿以偿地取到了包裹。正得意洋洋地准备离开，却被大狗熊一只粗壮的手提了起来，十分生气地说：“你这个小家伙，不好好排队，投机取巧，这样对排队的人很不公平。”然后指着排队的大伙说：“如果大家都学你，这里的秩序岂不乱套了。”小白兔不但不认错，还犟嘴说：“小事一桩，又不是什么大事，你不要小题大做。”大狗熊见他很顽固，警告说：“你不省悟，迟早会吃苦头。”小白兔心想，我吃到了甜头呢，你才会吃苦呢！傻等着罢。想着便用力挣脱狗熊的手，一溜烟地跑了。

不久森林里举行自行车大赛，胜利者可以当森林之王一周。小白兔听到这个消息，高兴地蹦了起来，因为自行车这个比赛项目是他的强项，在森林里没有人能够超过他，他想只要能够获得比赛的胜利，到时候就可以统治森林这个王国，而且还可以教训大狗熊。怀着必胜的信心，他来到大赛主委会报了名。

5.小小作文600字篇五

我可漂亮了。一双小巧玲珑的眼睛镶嵌在一张又圆又可爱的脸上。一双又大又瘦的手，在钢琴键上跳来跳去，我的身体瘦瘦的，但穿上裙子就像一个小公主。

我可喜欢弹钢琴了。我从幼儿园中班就开始在港下国乐琴行学习钢琴，现在已经考八级了呢!我家有一台又高又大的黑色钢琴，每当我写完作业的时候，都会坐上钢琴椅，有声有色地弹上一个小时。当要考级时，我都会练一个半小时。

有一次，一位同学到我家来玩，当她看到那架钢琴时，就高兴地冲了过去，一边摸着钢琴，一边用羡慕的语气对我说：“哇，好漂亮的钢琴!你能演奏一曲给我听听吗?应该不要演出费吧!”我得意地说：“看在你是我同学的面上，就免费给你弹一曲吧。”“好耶!”她高兴得一蹦三尺高。我坐上钢琴椅，“我给你演奏一首《童年的回忆》吧。”伴随着音乐的开始，我和她都陶醉在这动人的琴声中。这音乐有时慢，有时快，我的身体也随着音乐摇摆。当我弹完时，她一边鼓掌，一边接连叫好，还夸我是个“小小钢琴家”。

我还参加过比赛呢!记得去年冬天，有一个叫“未来钢琴家”的比赛。那时，我穿着一身白色的裙子，演奏《梦中的婚礼》这首曲子。马上就要轮到我上台表演了。我紧张得脸都通红通红，我想，别紧张，不然就弹不好。我慢慢地放轻松了。上了台，我先向评委鞠躬……哦，结果出来了，我得了第一名!

6.小小梦想作文篇六

这么简单的题呀，肯定能做100分的!小小拿到数学试卷简单地看了下整张的内容。回到家里，小小向妈妈汇报道：今天考试了数学，超简单，这次一定给你拿个满分回来!妈妈夸奖了小小。试卷发下来了，小小的头一下子懵了，咋连计算都错了啊!看着满张试卷的好几个红杠杠，小小后悔得要死：要是早细心点就好了!

小小穿着白大褂在实验室里忙碌着，一会调配药水的比例，一会计算着数据。经过几天几夜的劳累，终于一种让人喝了能把后悔的事重新做一遍的药水研制出来了，并且它还能让喝过的人只做善良的事呢!小小走到大街上，看到一位老人过马路时不小心跌倒了，但车水马龙的，满大街的没一个人扶一下，只有三三两两的站在旁边议论着。小小马上拿出药水给那个说别扶老人，否则他家的人会讹人的那个五大三粗的男人喝下，男人喝了药水后，眼睛立马变得和善起来，背起老人向停着的一辆出租车跑去……叮零零，起床的闹钟叫醒了睡梦中的小小。

7.小小心愿作文篇七

这个愿望在我的心里埋藏了很久，我从来都没有给别人说过，而是一直在电脑前默默地学唱歌。仅有一次，我在妈妈面前表露出我对歌星的向往，没想到得到的却是妈妈无情地嘲讽。我当时心里很难过，再也不敢在别人面前表露自己的心愿了。但是，尽管妈妈不赞成我学歌，我也绝不会放弃我的这个愿望。我会通过我的努力来完成我的心愿的，我一定要证明给妈妈看。于是，每当写完作业，我仍然一如既往地在电脑前默默地学唱歌。可是有一次，我被妈妈发现了，她就走过来把电脑给关了。没有办法，我只有当妈妈不在家的时候才敢打开电脑学唱歌。等妈妈回来了，我就赶紧把电脑关了，然后装模作样地拿起一本书坐在沙发上看起来。

还有一次，我去找我的朋友们玩。她们都在玩唱歌比赛，看谁歌唱得最好听。轮到我了，我放开歌喉，像模像样地唱了一首我十分倾慕的小歌手孔莹的歌——《我不是小公主》。谁知我刚唱完，就赢得了热烈的掌声。朋友们都说：“你唱得真好听，真是个名副其实的歌星！”我听了她们的夸赞，别提有多高兴了。可能她们还不知道呢，能当个歌手那可是我梦寐以求的心愿啊！

8.小小幸福作文篇八

吃晚饭时间到了，我照例坐上餐桌，热气腾腾的饭菜使我的眼镜蒙了一层薄雾。我扫视了一下干净的餐桌，惊喜地发现外婆烧了我最喜欢吃的糖醋排骨、清蒸鲈鱼。一种小小的却又满足的幸福充实了我的内心，脸上不禁浮出了笑容，身体的疲惫也暂时得到了缓解。我迫不及待地吃了起来，温暖的灯光照亮了我心中闪耀的小小幸福。

晚上，我像往常一样写着三百字作文，笔尖在厚实的纸上飞舞，承载着今天一整天的所思所想。有时手酸了或者卡壳了，停下来抬头望向寂静的夜空，小小的星星忽明忽暗，我为我可以在城市的天空看见星星的小小幸福而窃喜，一低头，看见纸上黑色的小精灵向我微笑。我提笔写完了文章，看着原本空白的纸上布满了我的字迹，我心中充满了成就感。翻开了以往的三百字，湛蓝的本子中夹满了这么多天的心路历程，一张张纸写满了我的坚持，而今后我也会一直坚持下去。我轻轻抚摸凹凸有致的蓝封皮，坚持的喜悦化作小小的幸福，一定会被我的内心永久珍藏。

在公交车上，喧闹的人群拥上公交车，原本宽敞的空间立即变得水泄不通。我坐在车厢的一个角落，望着拥挤的人群，默默戴上了耳机。一瞬间，嘈杂的噪音消失不见，取代的是欢快的音乐。我转头望向窗外，原本单调的风景变得与众不同，照进车窗的阳光也不再刺眼，在音乐的修饰下，变得柔和温暖。无论何时，音乐总能带给人们无限的慰藉与幸福。欢快的音乐，我便随它一起舞动;宁静的音乐，我便安静的聆听;悲伤的音乐，我的心也随之而感伤。只有短短的一首歌便能让人们产生共鸣，而我有幸享受，实为人生的一种小幸福。

9.小小漫画梦作文篇九

还有我最爱的一种漫画——《知音漫客》。遇见MK，是一种偶然。五年级时，我的好姐妹——王绚送了我一本她最喜欢的漫画——《知音漫客》。面对这位素不相识的“朋友”，我心里不禁好奇起来，便把这本书囫囵吞枣的看了一遍。这一遍，我知道了这书中，有《偷星九月天》、《暗夜协奏曲》、《斗罗大陆》、《班长大人》、《星海镖师》等漫画。这些奇奇怪怪的名字，就激发了我的好奇心，便把这本书认认真真地看了一遍。

“真有趣，这里面的漫画的确让我痴迷!”我不禁赞叹道。从此，我便开始购买所有的《知音漫客》和单行本，还有MK周边...我真是成为一个彻彻底底的“馒头”了!MK中，我最喜欢的还是《偷星九月天》、《暗夜协奏曲》和《斗罗大陆》，它们的.单行本我可是一期不落。我喜欢《偷星九月天》中的九月、十月，他们为我们演绎了一场爱与梦的童话;《暗夜协奏曲》中的维尔利特、维拉德、林可心也为我们上演了一场人类少女与血族穿越前世今生的故事;《斗罗大陆》中的唐三、小舞还为我们编排了一场武魂对决……

10.小小心愿作文篇十

我的心愿是当一位科学家，尤其是看到一棵棵高大的树木被人们无情地砍伐，一条条清澈的小河被人们严重地污染，大地献给人类的资源被人们疯狂地浪费时，我的愿望就更强烈了。我真想成为一位科学家，发明一种仪器，让被砍掉的树木恢复生机，让被污染的河流清澈见底。

科学家从小在我的心里就有着神圣的地位。我为那些科学家的发明感到惊叹。我真佩服那些科学家们，能够发明出许多神奇的东西，比如:电脑、手机、汽车、磁悬浮列车等等.使人们的生活越来越便利,越来越舒适。因此，成为科学家的愿望在我的心里更加坚定了。更让我钦佩的是科学家的那种在困难面前不放弃不低头的精神。爱迪生在发明电灯时，用了几千种材料，都失败了。但是他并没有气馁，继续做实验,终于从失败中站起来，赢得了胜利。他在发明锌电池时，遭受到了五万次的失败。他的助手都动摇了，但他却不断的努力，终于成功了。居里夫人在提炼镭时，仅在一个破旧的草棚里。但她却没被这种困难吓倒，她在科学崎岖的道路上，始终顽强地向上攀登，终于达到了光辉的顶点。我被科学家们那种不屈不挠，不怕困难的精神深深感动了。

11.小小作文600字篇十一

就这样过了很多年，小男孩天天吃着难吃的药，虽然也吃着一些补品及有营养的汤，但还是不见好转。过了几天，小男孩看外面的天气很好，就出去走走。走着走着不知不觉的来到了医院附近的桃花树下，看见有一位小女孩，就迎上去打招呼。小女孩也跟着小男孩打招呼，小男孩看着小女孩有点不高兴的样子，于是就问：“你怎么了?怎么不高兴了呢?”小女孩回答说：“因为我在一次意外中失去了我的亲人，同时也带走了我的双眼，让我看不到外面的色彩和光芒!”小女孩说完就流下了眼泪，一阵风吹过，树上的桃花随着风儿摆动着舞姿，小男孩看见桃花的花瓣落下来很美，就对小姑娘说：“你瞧，花瓣掉落在你的身上真美啊!”小女孩听着小男孩的话就不自觉的舞动着美丽的舞姿。小男孩拍着手说：“你在花雨中跳的真好看，美丽极了!”小女孩谦虚的说：“谢谢!”

这时，小男孩在想：小女孩的舞跳的那么好，年龄又这么小，未来还很长，她的眼睛看不见了，实在是可惜了啊!而且又没了家人，多可怜啊!他想想自己的身体过不了多久了，可能随时都会离开。他想帮助这小女孩，在回去的路上想了好久，最后决定把自己的眼角膜捐给小女孩，让小女孩代替他看看未来的世界。后来，在小男孩离世之后就把眼角膜捐给了小女孩。