2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点

2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点（精选10篇）

1.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇一

综合素质中学压轴试卷

（一）一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）

1．小琳在课堂上总是不怎么说话，默默无言，陈老师在批改作业的时候写道：“在老师的 眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次作业，你总是那么认真；每一节课上，你是那么专 心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢？”关于陈老师的做法，下列描述不正确的是（）。

A．陈老师树立了以人为本的评价理念 B．陈老师的评语有利于促进学生的发展 C．陈老师关注到了学生的优点和闪光点 D．陈老师采用了定量和定性相结合的评价 【答案】D 【解析】陈老师用鼓励的话语既起到教育学生的作用又不至于让学生自尊心受到侵犯，所以 体现了新课改用发展的眼光看待学生，有利于促进学生的发展。老师只采用了评语的评价方 式，这是定性的评价，没有具体的分值，所以 D 项错误。

2．教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指 令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师（）的精神。A．寻弊索瑕和严格要求 B．努力学习和不断创新 C．实事求是和摆正位置 D．严谨治学和精益求精 【答案】D 【解析】教师用一丝不苟的精神，认真钻研教材、研究学生体现的是教师严谨的治学态度和 精益求精的治学精神。而 A 选项中的寻弊索瑕有吹毛求疵之意，故排除，选 D 项。3．某校的一名物理老师不耐烦的说道：“成绩好的都到省里的学校去读了，剩下来的他妈 的就是一群傻蛋！”该老师的看法违背了（）的职业道德规范。A．终身学习B．为人师表 C．关爱学生 D．教书育人 【答案】C 【解析】关爱学生是师德的灵魂，这就要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等 公正地对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题目中物理老师的语 言没有尊重学生的人格，歧视学生，违背了关爱学生的职业道德规范，因此选 C。4．教师在其专业发展的（）阶段开始对自身的专业发展进行反思。A．“生存关注” B．“虚拟关注” C．“自我更新关注” D．“任务关注” 【答案】C 【解析】“自我更新关注”阶段的教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件，有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，也开始了对自身的专业发展进 行反思。5．（）对违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或侵犯教师其他合法权 益，应责令限期改正。A．检察院 B．法院

C．地方人民政府教育行政部 D．地方人民政府 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教师法》第三十八条，地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师 工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令限期改正。

6．初中生小孟违反了学校管理制度，下列说法不正确的有（）。A．对其批评教育，但不可开除 B．严重违法的，可以勒令退学 C．可以进行批评教育

D．中学生违规，不得以任何形式将其开除 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十七条：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”

7．邻居张阿姨发现小东浑身是伤，了解情况之后才知道是小东的父亲醉酒后所为，张阿姨 气不过，敲门劝阻。而小东父亲以家事不需外人过问为由将张阿姨痛骂一顿。以下说法正确 的是（）。

A．保护未成年人是监护人的职责，其他人无权过问 B．小明提出诉讼，父亲应负刑事责任 C．学校没有做到教育与保护相结合

D．针对侵犯未成年合法权益的行为，张阿姨有权劝阻 【答案】D 【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第六条，保护未成年人，是国家机 关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监 护人和其他成年公民的共同责任。故 A 错误。“对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织

和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。”因此 D 正确。

8．张某与李老师在校发生冲突，第二天便带来几名大汉找麻烦，严重扰乱了学校的教学秩 序，针对张某应当（）。A．追究其民事责任 B．追求其刑事责任 C．责令其赔礼道歉 D．给予行政处罚 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条明确规定，结伙斗殴，寻衅滋事，扰 乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治 安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。张某及其同伙严重扰乱了学校的教学秩序，故应给予行政处罚。

9．中学生小丹在中考中作弊，那么依据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国 家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是（）。A．学校教育处 B．教育行政部门 C．学校

D．司法部门 【答案】B 【解析】《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，由教育行 政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。10．国培计划又开始了，小张老师非常想去进修培训，但是教导主任却告诉他，现阶段是学 校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，让他以学校大局为重，不许他参加这次培 训，让他过几年再去参加培训。以下说法正确的是（）。A．小张老师应以学校大局为重，放弃培训 B．小张老师业务精良，不需要培训

C．学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权 D．学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教师法》第七条第六款规定，教师享有参加进修或者其他方式的 培训的权利。

11．小雄为某校八年级的学生，今年 14 岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。班 主任就“要不要小雄继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小雄带来很大的精 神压力，他再也不肯到学校读书了。班主任的做法（）。A．正确，有助于班集体的和谐健康发展 B．不正确，侵犯了小雄的合法权利

C．正确，符合全班大多数学生的发展需求 D．不正确，给学生家长造成了负担 【答案】B 【解析】采取无记名投票的方式对学生能否继续就读进行表决，这种行为侵犯了小雄的受完 法定年限教育权。

12．关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》制定的战略目标描

述不正确的是（）。

A．到 2020 年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列 B．提供更加丰富的优质教育

C．办出具有中国特色、世界水平的现代教育

D．建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化，缩小区域 差距

【答案】A 【解析】A 项的正确表述为“到 2020 年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进

入人力资源强国行列”。

13．开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（）。A．作为评选先进和优秀教师的依据 B．作为教师工作考核和奖罚的依据 C．作为约束教师教育教学行为的工具 D．内化为教师的道德品质 【答案】D 【解析】职业道德的教育要求教师将道德规范内化为自身的价值体系，因此开展教师职业道 德教育的最终目的是要将教师职业道德规范内化为教师的道德品质。

14．有些教师上课习惯自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师 的职业道德存在的问题是（）。A．价值观念单薄 B．育人意识退化 C．角色意识淡化 D．敬业精神弱化 【答案】C 【解析】根据教师的工作特点，教师应有与其角色对应的行为方式以及道德素养。但现在部 分教师不能按照教师应有的标准来要求自己，这是教师角色意识淡化的结果。

15．某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时，一个高个子男生 在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该 生。对这一问题的认识，不正确的是（）。A．学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂 B．教师应该爱护学生，不应该对学生动手 C．学生应该遵守课堂纪律

D．老师对学生的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用 【答案】D 【解析】教师打学生是错误的行为。

16．夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡。下列处理方式中最恰当的一项是（）。A．马上提醒，让学生站起来 B．不予理踩，继续课堂教学 C．稍作停顿，批评训斥学生 D．随机说了句诗：“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。” 【答案】D 【解析】这是处理课堂突发事件的题型。处理课堂突发事件要注意使用教育机智，不要一味 地批评教育，这样会浪费时间也没有很大的效果，所以 C 项错；A 项是罚站的行为，不建议

老师采用；D 项的处理办法比较好，比较灵活，能随机应变，并且可以很好地教育学生，所

以选 D 项。

17．下列选项中，掌握载人航天技术国家的先后顺序是（）。A．苏联、中国、美国B．美国、苏联、中国 C．苏联、美国、中国 D．中国、苏联、美国 【答案】C 【解析】1961 年 4 月 12 日，苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1 号。1961 年 5 月 5 日，美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦•B•谢泼德驾驶美国“水星”MR3 飞船进行首次 载人亚轨道飞行，美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003 年 10 月 15 日，中国第一艘载人航天宇宙飞船“神舟五号”登上了太空，中国人千年的梦想终

于实现了，杨利伟是中国航天第一人。18．文艺复兴时期的艺术三杰是（）。A．大卫、拉斐尔、毕加索 B．梵高、米勒、达•芬奇

C．达•芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 D．大卫、米勒、德拉克罗瓦 【答案】C 【解析】文艺复兴三杰是达•芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。

19．我国幅员辽阔，拥有丰富的自然资源和名胜古迹，下列著名旅游景点中，位于我国台湾 岛的是（）。A．日月潭 B．月牙泉 C．大龙湫 D．境泊湖 【答案】A 【解析】月牙湖位于甘肃省，大龙湫位于浙江雁荡山，境泊湖位于黑龙江省。20．第二次世界大战开始时间是（）。A．1914 年 10 月 B．1939 年 6 月 C．1939 年 9 月 D．1945 年 7 月 【答案】C 【解析】1939 年 9 月，德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。21．下列不属于昆虫的是（）。A．蚂蚁 B．甲虫 C．蜘蛛 D．蝴蝶 【答案】C 【解析】昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物，所有生物中种类及数量最 多的一群，是世界上较繁盛的动物。其基本特点是体躯三段头、胸、腹，两对翅膀三对足； 一对触角头上生，骨骼包在体外部，一生形态多变化。蜘蛛不属于昆虫纲，它是蛛形纲。22．被鲁迅称为“改造文章的祖师”的是（）。A．曹操 B．曹植 C．陶渊明 D．王羲之 【答案】A 【解析】“改造文章的祖师”是鲁迅对曹操的高度评价，曹操的代表作有《龟虽寿》《蒿里 行》，被鲁迅称为“改造文章的祖师”。

23．下列选项中，属于始建于隋朝，此后一直沿用到清末的制度的是（）。A．察举制 B．三省六部制 C．九品中正制 D．征辟制 【答案】B 【解析】察举制和征辟制都是汉代选拔人才的方法，九品中正制，又称九品官人法，是魏晋 南北朝时期重要的选官制度。三省六部制，是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝，此后一直沿用到清末。24．下列作品与人物对应不正确的是（）。A．《红与黑》——于连 B．《巴黎圣母院》——卡西莫多 C．《呼啸山庄》——绿蒂 D．《悲惨世界》——冉阿让 【答案】C 【解析】绿蒂是《少年维特之烦恼》中的人物。

25．著名的书法字体“瘦金体”是由（）皇帝所创。A．宋徽宗 B．唐玄宗 C．明成祖 D．宋高宗 【答案】A 【解析】宋徽宗赵佶发明了瘦金体的书法字体。

26．关于 Word 的文本框，下列说法是正确的是（）。A．Word 中提供了横排和竖排两种类型的文本框 B．在文本框中不可以插入图片 C．在文本框中不可以使用项目符号

D．通过改变文本框的文字方向不可以实现横排和竖排的转换 【答案】A 【解析】文本框中可插入图片，可使用项目符号，通过改变文本框的文字方向可以实现横排 和竖排的转换。

27．Excel 中，在单元格中输入文字时，缺省（默认）的对齐方式是（）。A．左对齐 B．右对齐 C．居中对齐 D．两端对齐 【答案】A 【解析】在单元格中输入文字时，缺省的对齐方式是左对齐。28．2，2，3，4，9，32，（）。A．129 B．215 C．257 D．283 【答案】D 【解析】选项数值较大，考虑递推规律。9 到 32 大概是 4 倍关系，4 到 9 则只有 2 倍左右关

系，因此前项并非乘以一个常数得到后项，判断是积数列变式。前两项之积减自然数列得到 第三项。2×2－1＝3，2×3－2＝4，3×4－3＝9，4×9－4＝32，9×32－5＝283。

29．通过调查得知，并非所有的餐厅都有卫生许可证。如果上述调查的结论是真实的，则可 以推出的是（）。A．所有的餐厅都没有卫生许可证 B．少数餐厅没有卫生许可证 C．多数餐厅有卫生许可证

D．有的餐厅确实没有卫生许可证 【答案】D 【解析】考查直言命题的负命题。题干是直言命题“所有的餐厅都有卫生许可证”的矛盾命 题，即等值于“有的餐厅没有卫生许可证”，D 项正确项无法由题干推出；根据题干并不能 推出是否是少数没有卫生许可证，因此 B、C 两项错误。

二、材料分析题（本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分）30．材料：

某课堂上，一名学生觉得自己的语文老师讲的内容特别没有意思，就不由自主的看起课 外书来了，之后被上课的李老师发现。李老师在课后将情况反映给了班主任，班主任了解情 况后，批评了学生。学生不服，理由是老师讲得不好，不如阅读文学有收获，而且自己的作 文写得很好，不需要上语文课了。班主任无法说服，就请来学生的家长。家长把孩子带回去，狠狠地打了孩子一顿，最终导致孩子对班主任的行为产生强烈反感，严重挫伤了学习的积极 性。

问题：运用职业理念的相关知识，评价班主任老师的行为。（14 分）【答案】这位班主任的行为违反了新课改的学生观，我们要引以为戒。

首先，素质教育强调要促进学生个性发展。材料中，这位学生喜欢文学艺术，对文学有一定 天赋和能力，教师应该在教育教学中根据学生发展的特点，有的放矢的进行因材施教，发展 学生的优势和特长，促进学生发展。其次，“以人为本”的学生观强调，学生是发展的人，有不断发展的潜力。材料中，教师对 于学生上课的问题，一味地进行否定，没有给孩子改正错误、发展自己的机会，影响了学生 的发展。最后，新课改背景下的教师观强调教师是学生学习和发展的促进者，要尊重和赞赏学生发展，启发和引导学生发展。材料中，教师对学生的问题，一味的否定学生的错误，严重挫伤了学 生学习和发展的积极性。

因此，作为教师，要践行新课改背景下的职业理念，在教育教学重视学生身心发展，关注学 生个性，促进学生更好地成长。31．材料：

某学校一位数学实习老师，上课多姿多彩很有趣，但对学生非常严格，如果上黑板做演 示题目做不出，就会骂人。最严重的一次是一个学习不太好的同学被教了很多次还是不能做 对题目，他一气之下将人家的头按在黑板上撞，嘴上还一边骂。结果那个男生受不了这样的 刺激，最后厌学，其他同学也纷纷“效仿”教师的行为，班级中的气氛一片“血雨腥风”…… 问题：请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。（14 分）【答案】教师的行为违反了教师职业道德，需要我们引以为戒。

首先，教师的行为违反了关爱学生的职业道德。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生，尊 重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不能体罚和变相体罚学生。材料中，教师不但在语 言上侮辱学生人格，还动手伤害学生，最终让学生身心受到巨大的伤害。

其次，教师的行为违反了为人师表的职业道德。为人师表强调教师要坚守高尚情操，知荣明 耻，严于律己，以身作则，举止文明。材料中，教师侮辱学生人格，侵犯学生权利，给学生 树立了负面榜样，不利于学生良好行为习惯和道德的养成。其三，教师的行为违反了爱国守法的职业道德。爱国守法强调教师要自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和义务。材料中，体罚学生，侮辱学生人格，侵犯了学生的人格尊严权和 生命健康权，违反了相关法律法规。

因此，作为教师，要遵守教师职业道德，关心爱护学生的人格和身心健康，保护学生的合法 权益，履行教师的义务，严于律己，促进学生健康发展。32．材料：

最近，天文学家发现了迄今为止宇宙中离地球最远的星系。

据英国《每日电讯报》报道，这个星系名叫 8cL433＋63，距地球大约 150 亿光年，是天 文学家利用设置在夏威夷群岛莫拉克亚天文台的凯克望远镜发现的。

这个星系的光信号要经历 150 亿年才能到达地球，所需时间是地球年龄的 3 倍。

这一发现表明，宇宙本身至少有 150 亿年的历史，从而否定了最近根据宇宙膨胀情况对 宇宙年龄做出的估算：宇宙只有 120 亿年或更小的年龄。在此之前，天文学家发现的最远的

星系距地球有 130 亿光年，是 1991 年发现的。

值得注意的是，这个新发现的星系似乎含有一些恒星，这些恒星在其光信号到达地球时，就已经年迈了。美国加利福尼亚大学的海隆•斯客拉德教授目前对英国《每日电讯报》的记 者说，这个新发现的星系已经充分形成这一事实表明，宇宙的年龄有可能还要大于 150 亿年。

这一结论与对靠近地球的一些恒星的年龄的估计相符。天文学家估计离地球最近的一些 恒星的年龄至少有 160 亿年。（选自《离地球最远的星系》，有删改）问题：

（1）文中“年迈”一词的含义是什么。（4 分）【答案】年龄大于 150 亿年。

（2）文中提到“宇宙本身至少有 150 亿年的历史”，为什么这么说？（10 分）【答案】凯克望远镜发现“8cL433＋63”星系距离地球大约 150 亿光年，“8cL433＋63”星 系的光信号要历经 150 亿光年才能到达地球；另外天文学家估计离地球最近的一些恒星的 年龄至少有 160 亿年也与此相符。

三、写作题（本大题 1 小题，每道题 50 分）33．阅读下面材料，根据要求写作文。

三个学生去买饮料。一个人说，我喜欢喝甜甜的果汁；另一个人说，我喜欢苦中带甜的 咖啡；还有一个人说，我喜欢清淡的矿泉水。一个老师听见了，若有所思。根据上述材料给 你的启示，联系实际，写一篇作文。要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于 1000字。【参考范文】 缤纷成就和谐

三个学生走进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者 买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同，方为和谐。若这世上只有一种 饮料，则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐。试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都 欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是 多彩的丰富，是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，《红楼梦》里众相纷纭，钟灵秀丽的女儿

如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏。轻抚着略微卷起的 书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧 伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的呼唤，汇成了一曲和 谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和 谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自 己，成就真正的和谐。

千年之前，春秋战国的战乱年代里上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声 穿透史册、书卷，穿越时空，仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思 想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了多少求索中的中国人，而“学 术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人敬佩。子曰“有教无类”。作为人民教师，我们应尊重不同的学生，尊重不同的看法，尊重不

同的选择。用心去领会并呵护真正的和谐，对各个学生的兴趣爱好给予保护；对各个学生的 学习陋习给予宽容。尊重商店里买不同饮料的学生；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚 音乐的学生……正是每个学生的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真 正的和谐。

问苍茫大地，谁主沉浮？缤纷的色彩。为何？缤纷成就和谐！

2.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇二

A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、刻板印象效应

2、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）

A、教学测量 B、教学测验 C、教学评估 D、教学检查

3、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）A、横向比较研究 B、纵向跟踪研究 C、连续发生研究 D、跨文化研究

4、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A、动机是推动人们行为的内在力量 B、动机是个体的内部过程

C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因

D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用

5、对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）

A、苛勒 B、托尔曼 C、桑代克 D、巴甫洛夫

6、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（）A、言语信息 B、智力技能 C、动作技能 D、认知策略

7、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）

A、第一年 B、第2-3年 C、第3-4年 D、第五年以后

8、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）A、气质 B、性格 C、兴趣 D、能力

9、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A、不可遏制型 B、活泼型 C、安静型 D、抑郁型

10、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（）A、言语信息 B、智力技能 C、动作技能 D、认知策略

11、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种：（）A、抑郁症 B、恐怖症 C、焦虑症 D、强迫症

12、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）

A、命题 B、案例 C、反例 D、正例

13、奥斯本提出了（）

A、教学目标分类理论 B、认知学习分类理论 C、先行组织者的教学策略 D、头脑风暴法

14、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）

A、50%-60% B、60%-70% C、70%-80% D、80%-90%

15、短时记忆的容量为以下多少组块？（）A、4 2 B、5 2 C、6 2 D、7 2

16、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”属于以下那种因素的作用（）A、熟悉性临近性 B、形似性与互补性 C、外貌 D、对等性或互惠性

17、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A、初一 B、初二 C、初三 D、高一

18、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要 B、动机 C、兴趣 D、理想

19、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A、教学设计能力 B、教学组织能力 C、教学决策能力 D、教学监控能力 20、指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态（）A、同化 B、顺化 C、平衡化 D、自动化

21、奥斯本提出了（）

A、教学目标分类理论 B、认知学习分类理论 C、先行组织者的教学策略 D、头脑风暴法

22、编制16人格因素问卷的是（）

A、艾森克 B、卡特尔 C、哈撒韦 D、霍兰德

23、根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分成（）A、言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习B、接受性学习、发现式学习C、意义性学习、机械性学习

D、知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习

24、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）

A、第一年 B、第2-3年 C、第3-4年 D、第五年以后

25、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）A、皮亚杰 B、加德纳 C、斯腾伯格 D、戴斯

26、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）

A、直接兴趣 B、间接兴趣 C、中心兴趣 D、广阔兴趣

27、以下属于非智力因素的是（）

A、观察力 B、记忆力 C、意志力 D、思维力

28、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）

A、差生行为 B、问题行为 C、逆反行为 D、心理障碍行为

29、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）

A、避免失败者 B、力求成功者 C、自我实现者 D、追求荣誉者 30、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）

A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力

31、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A、初一 B、初二 C、初三 D、高一

32、浪漫的爱的组成是（）

A、亲近和激情 B、亲近和承诺（友情的爱）

C、激情和承诺 D、亲近、激情和承诺（圆满的爱）

33、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）A、类属学习B、总结学习 C、并列结合学习 D、命题学习

34、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔 B、加涅 C、布鲁纳 D、塞伦

35、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）

A、关系转换理论 B、经验类化理论 C、共同要素说 D、形式训练说

36、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）A、认知能力 B、操作能力 C、社交能力 D、模仿能力

37、奥斯本提出了（）

A、教学目标分类理论 B、认知学习分类理论 C、先行组织者的教学策略 D、头脑风暴法

38、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种：（）A、吸引的人际关系 B、合作的人际关系

C、沟通的人际关系 D、平等的人际关系

39、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）A、心理评估 B、心理诊断 C、心理辅导 D、心理测验 40、短时记忆的容量为以下多少组块？（）A、4 2 B、5 2 C、6 2 D、7 2

41、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A、动机是推动人们行为的内在力量 B、动机是个体的内部过程

C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因

D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用

3.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇三

试题

一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、我国第一本教育心理学教科书的编写者是 A：陶行知 B：潘菽 C：房东岳 D：廖世承

2、一般认为，桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科，该书出版于（）A：1913年 B：1903年 C：1923年 D：1879年

3、在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料前，先用浅显的、易懂的语言介绍一些引导性的材料是（）A：概念 B：认知结构 C：先行组织者 D：学习定势

4、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是____ A：意识 B：心理 C：动机 D：意志

5、”对代数式a2 – 2ab + B2 进行因式分解，属于（）的问题 A：有结构 B：无结构 C：创造性 D：认知性

6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是____ A：课程 B：课程标准 C：课程计划 D：课程目标

7、我国《教师法》对教师的身份定位是__。A．自由职业者 B．国家公务员 C．国家雇员 D．专业人员

8、”夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这句话所体现的德育原则是。

A：尊重与严格要求原则 B：导向性原则 C：因材施教原则 D：疏导原则

9、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于。A：前运算阶段 B：感知运动阶段 C：具体运算阶段 D：形式运算阶段

10、人生过程中由单纯对外部生动形象的世界探究到关注内部精神世界变化的转折时期是____ A：成年期 B：青年期 C：少年期 D：幼儿期

11、在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动就是____ A：教育 B：教学 C：管理 D：科研

12、The film was a good one，but I couldn’t understand it____ first． A：at B：with C：for D：on

13、幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿__。A．感觉的概括性 B．知觉的概括性 C．思维的概括性 D．记忆的概括性

14、生活世界是一切事物存在的背景,是“没有人能够任意支配的背景知识”。这句话是谁的观点。A：多元化 B：个体本位 C：完满生活 D：社会本位

15、所谓的及时复习，应该是指__。A．在学习结束立刻复习B．一周之后复习C．考试前复习D．当天复习

16、中学生体育活动动机的发展趋势是____ A：从直接动机向间接动机发展 B：从间接动机向直接动机发展 C：直接动机随年级增高而发展 D：两种动机均随年级增高而发展

17、下列古代科技著作中，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（）A：《梦溪笔谈》 B：《本草纲目》 C：《农政全书》 D：《天工开物》

18、以下文化形象，全部是日本文化的是。A：富士山、樱花、万宝龙、法隆寺、桂离宫

B：姬路城、神道教及神社、能剧、三宅一生、种姓制度 C：芭比娃娃、武士道、天皇、相扑、空手道 D：柔道、和服、索尼、菊与刀、新干线文化

19、在操作的整合阶段，动作的控制主要靠。A：听觉控制 B：视觉控制 C：触觉控制 D：动觉控制

20、遗传素质为人的发展提供__。A．方向性 B．可能性 C．现实性 D．必然性

21、县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。义务教育学校（）A：不得分重点校

B：可以以“实验学校”的名义办重点校 C：可以办重点校

D：不得分重点校，但可以办重点班

22、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价（）

A：绝对评价

B：个体内差异评价 C：相对评价 D：自身评价

23、新课程改革就其实质来说，是课程的问题。A：现代化 B：综合化 C：系统化 D：理论化

二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、心理起源说的代表人物是（）A：孟禄 B：沛西·能 C：达尔文 D：赫尔巴特

2、素质教育是面向（）的教育。A：全体教师 B：全体学生

C：全体社会成员 D：全部个性

3、在全面发展教育中起着前提和支持作用的是____ A：德育 B：智育 C：体育 D：美育

4、人力资本理论说明了____ A：教育对经济发展的促进作用 B：经济发展水平对教育的制约作用 C：政治对教育的制约作用

D：教育对科学技术的促进作用

5、马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足____ A：正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同

B：奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为 C：在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚

D：在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值．

6、人的身心发展有一定的（）、年龄阶段性和不均衡性。A：顺序性 B：层次性 C：自主性 D：广泛性

7、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级__。A．一般常态心理 B．人格障碍心理 C．轻度失调心理 D．严重病态心理 E．精神病

8、心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中，不属于心智技能的是__ A．阅读技能 B．运算技能 C．运动技能 D．记忆技能

9、制定课程计划的首要问题是__。A．学科设置

B．学年编制和学周安排 C．学科顺序 D．课时分配

10、对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是。

A：操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的 B：操作技能的执行过程是外显的。心智技能的执行是内潜性的 C：操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则不能合并

D：操作技能的动作不能合并，必须切实执行．心智技能的动作可以合并

11、整个教育工作的核心是______，它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。__ A．教育方针 B．教育目的 C．教育法规 D．教育政策

12、教学反思的主要特点有（）。A．超越性 B．实践性 C．过程性 D．发展性 E．主体性

13、教育是一种公共职能，学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性__ A．公益性 B．垄断性 C．独立性 D．非自愿性

14、试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是。A：夸美纽斯 B：昆体良 C：赫尔巴特 D：杜威

15、教育对人类地位的提升表现在（）A：帮助人发现自身价值 B：认识并发掘自身潜能 C：形成并发展人的个性 D：发展人的精神力量

E：使人的身心得到和谐、全面的发展

16、苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是（）

A：系统地叙述了学生的发展进程

B：批评了苏联传统教学理论对发展学生智力的忽视，强调教学应走在学生发展的前面

C：介绍了研究学生学习过程的情况 D：将教学看作一个系统，主张教学过程最优化

17、制约教育制度的社会因素主要有（）A：思想 B：政治 C：经济 D：文化 E：体育 18、1924年，编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A：房东岳 B：潘菽 C：廖世承 D：冯忠良 E：林崇德

19、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为__。A．25% B．50% C．75% D．100% 20、教学过程的结构指的是教学进程的__。A．主要部分 B．基本部分 C．主要途径 D．基本阶段

21、各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是。A：教育目的 B：课程目标 C：培养目标 D：教学目标

22、”学为人师，行为世范”的主要内容是【】 A．教书育人 B．依法执教 C．廉洁从教 D．为人师表

23、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”。他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是____ A：叙述方式 B：篇幅大小 C：题材

4.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇四

1、关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的为一种首要考虑因素。（）

A．安全 B．最快发展 C．最大利益 D．全面发展

2、教师因幼儿捣乱，将幼儿关在教室内、任其哭闹，侵犯了幼儿的（）

A．隐私权 B．名誉权 C．受教育权 D．人身自由权

3、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由做决定，不受他人干扰，这体现了幼儿园教师职业的特点是（）

A．教学行为的自主性 B．教育对象的幼稚性 C．教学过程的创造性 D．教育手段的示范性

4、明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法（）A．追究刑事责任 B．追究行政责任 C．追究民事责任 D．给予开除处理

5、为了将校园建设得更完善，某校向学生收取每人100元，添置10台投影仪。该校做法（）A．能解决教学困难，给予支持

B．违反法律规定，侵犯了学生的财产权 C．违反了法律规定，应当追究责任 D．学校和学生共同受益，无对错之分

6、根据《幼儿园工作规程》，保育员应具备学历。（）A．小学毕业以上学历

B．初中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训 C．高中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训 D．本科毕业以上学历

7、人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有的特点。（）

A．纯真美好 B．教育效果长期性 C．精神产生 D．多重角色

8、下列选项中，哪一项属于教师的公民权利？（）A．在各方面享有与同男子平等的权利 B．进行教育教学活动的权利

C．参加进修或者其他方式培训的权利 D．在学术活动中充分发表意见的权利

9、县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的加强对薄弱学校的建设。（）A．学习和培训 B．沟通和合作 C．培训和流动 D．交流和互访

10、中国传统医学的经典著作--《伤寒杂病论》的作者是“医圣”（）A．张仲景 B．孙思邀 C．李时珍 D．董奉

11、与“士别三日，当刮目相看”有关的是（）

A．吕布 B．张飞 C．吕蒙 D．司马懿

12、“屈氏已沉死，初任哀不容”，这句诗中蕴含我国哪一个节日（）A．中秋 B．重阳 C．端午 D．中元

13、下列人物中，两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是（）

A．舒伯特 B．莫扎特 C．贝多芬 D．门德尔松

14、下列选项中被形容过着酒池肉林的奢侈生活，实行“炮烙之刑”的暴君是（）A．商纣王

B．秦始皇 C．隋炀帝

D．夏桀

15、中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是（）A．“神舟四号” B．“神舟五号” C．“风云一号” D．“嫦娥一号”

16、跟“一字千金”这个成语有关的人物是（）

A．刘向 B．吕不韦 C．司马迁 D．刘义庆

17、以下诗句没有体现中秋节的意象指的是（）

A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 B．举杯邀明月，对影成三人 C．但愿人长久，千里共嫦娟 D．花间一壶酒，独酌无相亲

18、下列有关京剧的说法，不正确的是（）A．京剧是北京的地方剧种

B．京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑 C．“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件 D．京剧中念白属于京韵

19、公元前138年，出使西域，开拓了汉朝通往西域的南北道路，被称为“凿空之旅”。（）A．班超 B．班固 C．张謇 D．张骞 20、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（）A．数学家都是教育家 B．有的数学家是教育家 C．教育家都是数学家 D．教育家都不是数学家

21、下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字？（）A．调整页边距 B．改变排版方向 C．缩小行间距 D．调整字体大小

22、在PowerPoint中，取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现？（）

A．幻灯片放映中的自定义动画 B．幻灯片放映中的预设动画 C．幻灯片放映中的动作设置 D．幻灯片放映中的动作按钮

23、如果“有的明星不会使用计算机”是一个真判断，下面不能确定其真假的是（）A．至少有一个明星不会使用计算机 B．所有的明星都会使用计算机 C．有的明星会使用计算机 D．不会使用计算机的有些是明星

24、如果风很大，我们就会放飞风筝。

如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。

如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。

假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的？（）

①风很大。

②天空晴朗。

③天气暖和。

A．仅① B．仅①③ C．仅 ③ D．仅②

25、科幻小说大师阿瑟·克拉克说：“如果一个德高望重的老科学家说这件事情是可能的，那他可能是正确的；但如果他说，某件事情是不可能的，那他也许是非常错误的。”英国阿瑟·克拉克想说的是（）A．科技进步永无止境 B．想得到就能做得到

C．未来可能远远超出想象 D．迷信权威会阻碍前进的步伐

26、在Word中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放？（）A．Ctrl B．Alt C．Shift D．空格

27、在PowerPoint中，大纲工具栏无法实现的功能是（）

A．升级 B．降级 C．摘要 D．版式

28、邀请：拒绝：接受（）

A．问候：咒骂：感谢 B．道歉：真诚：虚伪 C．威胁：妥协：报警 D．建议：反对：接纳

29、“并非一切糕点都是甜味的。”这句话的意思是（）

A．至少有一种糕点不是甜的 B．没有一种糕点是甜的 C．至少有一种糕点是甜的 D．没有一种糕点不甜

二、材料分析题

1、材料：

近日，某镇中心幼儿园在某超市展开幼儿当家自主采购活动。参加活动的共有25名小朋友，每组由小、中、大班组成五人小队，每组50元钱，尝试在“果蔬”区用最少的钱买最多的物品。

活动一开始，各自组成的小分队，选好推车后就直冲蔬菜和水果区，开始采购活动。家长志愿者们在一定距离关注着孩子们的表现，有的挑选自己喜欢的水果；有的把弟弟妹妹照顾得妥妥帖帖；有的忙着采购、称重、算总价格；有的却把购物的钱给弄丢了而无所适从„„ 看着孩子们采购，别有一番乐趣。最后请志愿者们清点了团队采购的物品数量，结果出乎人的意料之外，第三小分队以47.6的价格买了23种“蔬果”，其他几组的孩子们表现也很棒。

这次实践活动家长们都感叹道：不但培养了孩子们的责任感、爱心、社会秩序感，还锻炼了孩子们的理财能力和团队意识。

问题：请从儿童观的角度分析材料给你的启示。

2、材料：

某位教师曾经采用了很多教育方法，坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会，她看到了《捣蛋鬼日记》。认真阅读后，对儿童身心发展有了新的理解，开始反省自己对这个孩子的教育。当他发现孩子的特长后，积极鼓励他发展绘画能力，引导他参与班级活动，在她的呵护和帮助下，孩子逐渐变得开朗起来，对学习也有了兴趣，后来成为一名小有名气的画家。

问题：请从职业道德的角度，评析该教师的教育行为。

3、材料： 高贵的施与

汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人的手里。有一次，佐治 亚洲的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福持拒绝了她。她就说：那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。

我赞赏福特的顽固，他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的担心绝对不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐藏着的心智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的信任，为“慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助，尤其在意捐助数额的大小，以为数目所昭示的正是与这个数目等值等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深度契合。其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢。懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解，灵魂获得了神圣的提升。问题：

（1）文中论述的中心是什么？请简要概括。

（2）结合文章，对划线的句子中的“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。

三、写作题

1、【题目】阅读下面的材料，根据要求写作文。

兔子是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，但是也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳，费了九牛二虎之力，但成效也不大。鸭子教练还不明原因的嚷嚷：“成功来自90%的汗水。加油！加油！”

根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇议论文。

要求：题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。

参考解答

一、单项选择题

1、【育萃专家解析】C。《儿童权利公约》第三条规定，关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均以儿童的最大利益为一种首要考虑因索。

2、【育萃专家解析】D。把幼儿关在教室内，限制了幼儿的自由，侵犯了幼儿的人身自由权。

3、【育萃专家解析】A。教学行为的自主性是指教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由做决定，不受他人干扰。

4、【育萃专家解析】A。《教育法》第七十一条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

5、【育萃专家解析】C。《义务教育法》第二十五条规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

6、【育萃专家解析】C。《幼儿园工作规程》第四十二条规定，幼儿园保育员除符合本规程第三十九条规定外，还应具备高中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训。

7、【育萃专家解析】D。幼儿教师既是妈妈，又是老师，同时还是游戏玩伴，体现了幼儿教师劳动具有多重角色的特点。

8、【育萃专家解析】C。《教师法》第七条规定，教师享有下列权利：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动，充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理；参加进修或者其他方式的培训。

9、【育萃专家解析】C。《义务教育法》第三十二条规定，县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。

10、【育萃专家解析】A。“医圣”张仲景的著作是《伤寒杂病论》。

11、【育萃专家解析】C。2012年下半年统考。“士别三日，当刮目相看”是指吕蒙受孙权启发，发奋读书的典故。

12、【育萃专家解析】C。题干描述的是屈原的事迹，其中蕴含着端午节。

13、【育萃专家解析】C。2013年下半年统考。德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，因此被尊称为“乐圣”。从1796年开始，贝多芬便已感到听觉日渐衰弱。1818～1827年贝多芬在耳朵失聪、健康情况恶化，精神上受尽折磨的情况下，仍以惊人般的毅力创作了《第九交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。

14、【育萃专家解析】A。商纣王是商朝最后一个君主，在位后期，居功自傲，建鹿台，造酒池。悬肉为林，过着奢华的生活。他用“炮烙之刑”残害人民，还用其他酷刑残害向他进谏的忠臣，最终，于鹿台自焚而死。

15、【育萃专家解析】B。“神舟五号”是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送入太空。

16、【育萃专家解析】B。“一字千金”通常用来形容文章的价值或修辞的美妙。典出《史记·卷八五·吕不韦列传》，吕不韦组织编纂完成《吕氏春秋》之后，将该书置于广场，宣布对著作有能增损一字者予千金。后用一字千金比喻文辞精当，结构严谨。或用来形容价值极高的作品。亦可以用以指书法上一字价值千金。

17、【育萃专家解析】A。A项是九九重阳节的典故。

18、【育萃专家解析】A。京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲，它的前身为徽剧，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧，有近两百年的历史。

19、【育萃专家解析】D。张骞出使西域，第一次开拓了通往西域的南北边路，被称为“凿空之旅”。

20、【育萃专家解析】B。2013年下半年幼儿园（小学、中学）统考。该题指出希尔伯特、华罗庚是教育家，据此可以推出有的数学家是教育家。但是不能推出“所有数学家”的情况，也不能推出“所有教育家”的情况。而A项说明的是“所有数学家”，C、D说的是“所有教育家”，均不能判断真假。

21、【育萃专家解析】B。若想使一个页面中容纳更多的文字，可以通过缩小字体，调整页边距或缩小行距等方法实现。

22、【育萃专家解析】A。幻灯片放映的自定义动画可以取消对象的动画效果。

23、【育萃专家解析】C。直言命题推理。由“有些明星不会使用计算机”为真可知，“至少有一个明星小会使用计算机”也为真，而“所有的明星都会使用计算机”为假，原句换位推理可得“不会使用计算机的有些是明星”为真；只有“有些明星会使用计算机”无法判断真假，因为有可能所有的明星都不会使用计算机。

24、【育萃专家解析】D。从“如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝”和“我们现在正在放飞风筝”，可以推出“天空晴朗”。至于“风很大”和“天气暖和”均不能从该的条件中推出。因为从“如果P那么q，并且非q”，可以推出非P，但是从“如果p那么q，并且q”，不能推出P。

25、【育萃专家解析】C。通过老科学家前后两句话的对比，可知未来一切都是有可能的，我们不能轻易下结论说某些事情是不可能的。A项科学技术文中没有提到；B项说法欠妥当；D项迷信权威文中没有涉及；C项说法符合文义。

26、【育萃专家解析】B。按Alt的同时拖动鼠标，可实现选定文档中的矩形区域。

27、【育萃专家解析】D。大纲工具栏可实现升级、降级、摘要等功能。

28、【育萃专家解析】D。动宾结构。拒绝或接受邀请；反对或接纳建议。B项是修饰关系。

29、【育萃专家解析】A。考查的是复命题的推理“并非P”等值于“P的矛盾命题”。本题中P=一切糕点都是甜味的，是全称肯定命题，其矛盾命题是“有的糕点不是甜的”“有的”的意思就是“至少有一个”，因此该题中的命题等值于至少有种糕点不是甜的”。

二、材料分析题

1、【育萃专家解析】 幼儿当家自主采购活动体现了育人为本的儿童观，育人为本是教育活动的根本要求，要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。育人为本的儿童观的教育实践自然是以“幼儿为本”，在材料中，教育者考虑到幼儿发展的需要，遵循幼儿的生理、心理特点和发展规律。设计适合幼儿的活动--幼儿当家自主采购活动，幼儿当家自主采购活动体现了教育者以轻松的生活活动，满足幼儿身心发展需要。教师带领幼儿参加健康的、丰富的活动，满足了幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的超市采购体验中获得有益于身心发展的经验，通过采购蔬菜、水果的活动，使儿童相关能力逐步得到提高和练习，如责任感、爱心、社会秩序感、理财能力和团队意识等。

2、【育萃专家解析】

该教师的教育行为体现了高度的教师职业道德，是教师践行教师职业道德规范的表现，值得我们学习。

首先，该教师的教育行为体现了关爱学生的职业道德要求。面对学生的散漫、不爱学习的学生，教师没有讽刺挖苦，而是关心爱护，努力寻求帮助学生的方法，体现了教师要关爱学生。

其次，该教师的教育行为体现了教书育人的职业道德要求。根据学生的实际情况，有的放矢地发挥学生的特长，促进学生全面发展，体现了教师要善于教书育人。

最后，该教师的教育行为体现了终生学习的职业道德要求。教育中教师不断获得新的教育观念，更新知识结构，用于探索创新体现了教师要终身学习的理念。

因此，作为教师，应该认真学习教师职业道德规范，在教育教学实践中将道德规范的要求落实到教育行列中，如此才能更好地教育学生，促进学生的健康发展。

3、【育萃专家解析】

（1）善的真谛是捐助者关注受助者的领受资格，关注金钱的使用，受助者有领受的能力并对点滴施与抱以至高的尊重，双方彼此信任、心灵契合，相得益彰。

（2）精妙阐释：受助者马沙·贝蒂校长通过带领孩子们种植花生向福特证明，他们懂得善的真谛是受助者对点滴施与抱以至高的尊敬，他们有能力有资格领受他人恩惠。他和孩子们种花生的做法，是对善的真谛的精妙阐释。

透辟理解：捐助者福特没有直接给马沙·贝蒂校长捐助，而是在看到她带领孩子们用一年的时间种植花生并交还给自己600美元之后。他看到了马沙·贝蒂校长对善的真谛的精妙阐释，因此慷慨捐助。福特的做法，反应了他对善的真谛的透辟理解。

三、写作题

1、【参考范文育萃专家解析】 因材施教

美国心理学家布鲁姆指出：“许多学生在学习中未能取得优异成绩，主要问题不是学生智慧能力欠缺，而是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助造成的”。这启示我们，应最大限度的为不同层次的学生提供这种“合理的帮助”，就如同“学游泳”的故事，要根据学生的不同特点，发掘潜质，因材施教。“尺有所短，寸有所长。”鸭子天生会游水，一下水便驾轻就熟。兔子擅长短跑，松鼠擅长爬树，这是他们的特性所定。然而硬让他们去做自己不擅长的事情，即便费尽心思，付出十足努力，收效也不会很大。这就像让农夫去造机器，让教师去打针一样，即使努力，也必定弄出乱子，无法完成任务。学校教育的对象是学生，每个学生都有着自己的性格和特点，他们对于学习也有着不同的态度和选择。这就要求教育必须注重个性发展，促使和引导学生个性化，培养学生的个性意识、自主精神和创新精神。再者，社会的繁荣发展需要 各行各业、各个层次的人才，这也需要个性发展的教育，在学生先天禀赋的基础上，培养出各有特长的人，从而满足社会发展的需求。素质教育是十分重视张扬个性的教育，其目的就是要让学生的个性能够得到充分的发挥，特长得到最充分的施展。有一次，孔子讲完课，回到自己的书房，学生公西华给他端上一杯水。这时，子路匆匆走进来，大声向老师讨教：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做么？”孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢？”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地问：“先生，我要是听到正确的主张应该立刻去做么？”孔子马上回答：“对，应该立刻实行。”冉有走后，公西华奇怪地问：“先生，一样的问题你的回答怎么相反呢？”孔子笑了笑说：“冉有性格谦逊，办事犹豫不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办事不周全，所以我就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。”

5.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇五

2014年中学教师资格证考试《综合素质》必考点预测

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

1、下列关于文化艺术表述不正确的是（）。

A．芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国

B．印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等

C．北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D．中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

2、下列关于卫星导航系统的表述不正确的是（）。

A．GPS是欧盟建立的卫星导航系统

B．GPS的信号强度和准确度是可控的C．北斗导航系统是我国自主研发的卫星导航系统

D．“伽利略”导航系统是第一个基于民用的全球卫星导航系统

3、下列有关天文知识的表述，正确的是（）。

A．开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说

B．四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向

C．世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”

D．月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中

4、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（A．教育理论知识

B．崇高的职业道德

C．文化学科知识

D．过硬的教学基本功

5、我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）

A．私人职业

B．从属职业

C．专门职业

D．附加职业

6、我国科举制度中，殿试考上者称为（），第三名叫做（）。

A．进士榜眼

B．贡士探花

C．院士榜眼

D．进士探花

7、下列关于太阳风的说法不正确的是()。）素养。

A．太阳风会促进大气中臭氧的产生，影响地球的空间环境

B．由于太阳风的作用，彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾

C．太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流

D．两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒，形成极光

8、世界上最早的，由国家发行的药典是（）。

A．《本草纲目》

B．《丹经》

C．《千金方》

D．《唐本草》

9、关于水稻，下列说法正确的是（）。

A．水稻是目前全球产量最大的粮食作物

B．我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻

C．《诗经》的“彼黍离离；彼稷之苗”一句中提到了水稻

D．袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大

10、被誉为“世界儿童文学的太阳”的是（）。

A．安徒生

B．卡洛尔

C．巴里

D．普希金

11、范围经济，是由厂商的经营范围而非规模带来的经济，是指同时生产两种产品的费用低予分别生产每种产品的费用的经济现象。

根据上述定义，下列属于范围经济的是（）。

A．某家具生产厂家实行桌子与衣柜合并生产后，相同的生产过程使成本有效降低

B．某啤酒制造厂收购了一个经营亏损的小型啤酒厂，生产线扩大后，原料采购成本降低，两个厂区啤酒的生产效益均有提高

C．因为市场需求扩大，布鞋和鞋垫的手工作坊式生产逐渐被机器生产取代，生产成本大幅下降

D．某奶制品厂实行奶酪与酸奶一起生产后，二者的生产工艺相互借鉴，产品改良，销量大增

12、作家方方笔下的七哥(出自《风景》)有下列哪一个人物的影子?（）

A．《红与黑》于连

B．《呼啸山庄》希斯克利夫

C．《简·爱》罗切斯特先生

D．《当代英雄》毕巧林

13、下列关于美育的说法，哪个是不正确的（）

A．美育就是“育美”

B．美育又叫美学教育或审美教育

C．美育就是对学生进行艺术教育

D．美育是全面发展教育的升华，为全面发展提供审美保证

14、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，体现了（）在学习中的重要作用。

A．先天禀赋

B．兴趣

C．后天培养

D．环境

15、“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。

A．受教育的权利

B．受尊重的权利

C．安全的权利

D．生存的权利

16、体育竞技掺入越来越多的经济利益，会驱使一些人走向极端。虽然目前运动员的自然能力仍占主导，但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量，运动员在E1常不需要严格训练，而是通过仪器、手术来增强体质，这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题，也将成为科学的两难。

“这不仅是抛给体育界的问题”中的“这”指的是（）。

A．通过仪器、手术来增强体质

B．科技手段的作用超过运动员的自然能力

C．让运动员的自然能力占据主导地位

D．体育竞技在经济利益驱使下走向极端

17、社会主义公民道德建设的基本原则是（）

A．自由主义

B．平均主义

C．集体主义

D．个人主义

18、下列有关天文知识的表述，正确的是（）

A．开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说

B．四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向

C．世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”

D．月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中

19、以下是哥特式建筑的是（）。

A．巴黎圣母院

B．比萨斜塔

C．比萨大教堂

D．圣索菲亚大教堂

20、下列有关京剧的说法，不正确的是（）。

A．京剧是北京的地方剧种

B．京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑

C．“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件

D．京剧中念白属于京韵

21、我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，跟这句诗有关的天气现象是（）。

A．梅雨

B．伏旱

C．洪涝

D．寒流

22、《论语》中有言：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”其中，“诗可以兴”的意思是（）。

A．诗可以使人读了之后心情愉悦

B．诗可以表达诗人兴奋的心情

C．诗具有启发鼓舞的感染作用

D．诗歌应当用“兴”的方法来表达思想感情

23、晚清时期第二次西学东渐．西方近代技术不断由上海传人中国，上海成了我国近代科学技术的策源地．有许多翻译出版机构翻译出版西方的科学技术书籍，传播西方科学技术。当时翻译西方科技书籍最多的翻译出版机构是（）。

A．墨海书馆

B．益智书会

C．土山湾印书馆

D．江南制造局翻译馆

24、在一般情况下，飞机从上海到纽约和从纽约到上海所花的时间哪个长?（）

A．从上海到纽约

B．从纽约到上海

C．一样长

D．不确定

二、材料分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

25、摆在班主任冯老师面前的是一个很棘手的问题——一起人数众多，性质颇为严重的作弊事件。语文科代表为了帮助其他同学掌握语法知识，征得任课老师的同意，在自习课上组织同学们测验。测验结束后，班长向冯老师汇报“一切正常”。冯老师正为学生们的自觉行为感到高兴，准备给全班同学一次嘉奖。岂料课后学生反映，测验时看书的人不少，连班长也在内。怎样处理这起作弊事件呢?在全班同学面前 直接提出这个问题，责令作弊者自动坦白，要求知情者检举揭发，把嫌疑分子一个个叫来办公室审问„„ 这样的办法有什么积极的作用呢?第二天上课时，冯老师神情自若，像什么事也没有发生一样。他在黑板上写上汤姆斯?麦考莱的一句名言：“在真相肯定永无人知的情况下，一个人的所作所为，能显示他的品格。”接着又给学生们讲了一个人在回忆自己三十年前一次考试作弊时的懊悔心情。讲完故事，冯老师要求每个学生记下汤姆斯?麦考莱的名言，同时要求他们写一篇体会，题目是《心灵的答卷》。冯老师平静、沉着的态度。大大出乎学生们的意料，而汤姆斯?麦考莱的名言则深深地震撼了学生们的心灵。第二天，每个同学都交出了惭愧、悔恨的“心灵答卷”。显然冯老师对这次作弊事件的处理是卓有成效的，它的教育影响十分深刻而久远。

请结合素质教育的相关理论知识，对冯老师的做法进行评析。

26、薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。问题：根据相关教育知识，谈谈你对小雷转变的原因的认识。

三、写作题(本大题共30分)

27、由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。

6.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇六

第十章：班级管理 本章重点：

班主任在班级管理中的地位和作用（简答）怎样建立和培养良好的班集体（简答）设计一个班会（论述）第一节：班级管理的意义

班级管理：班级管理是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的，全面的发展。班级管理的功能 有助于实现教学目标，提高学习效率 2 有助于维持班级秩序，形成良好班风 3 有助于锻炼学生能力，学会自治自理 第二节：班级管理的几种模式 一 常规管理

指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。二平行管理

把对集体和个人的管理结合起来的管理方式 三 民主管理 四 目标管理

第三节：当前班级管理中存在的问题 一 当前班级管理存在的问题

班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型

班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低 二 建立以学生为本的班级管理的机制

现代班级管理强调以学生为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性，积极性的管理机制，确保学生的持久发展。第四节：班级集体的形成 班集体必须具备以下四个基本特征 明确的目标 一定的组织结构 一定的共同生活的准则

集体成员之间平等，心理相容的氛围 班集体的形成和培养 1 确定班集体的发展目标 2 建立班集体的核心队伍 3 建立班集体的正常秩序 4 组织形式多样的教育活动 5 培养正确的舆论和良好的班风 第五节：班主任与班级管理

班主任是班级的组织者，领导者和教育者 一 班主任在班级管理中的地位与作用 1 班主任是班级建设的设计者 2 班主任是班级组织的领导者

班主任的领导影响力：职权影响力和个性影响力 3 班主任是班级人际关系的艺术家 班主任班级管理的内容和方法 1 了解学生，研究学生 2 组织和培养班集体 3 协调校内外各种教育力量

7.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇七

施考试试卷

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.()是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。A.活动法

B.直观法

C.口授法

D.游戏法

2.我不在犯罪现场。如果我在，那么我没有犯罪。如果我犯了罪，那么一定是我神志不清。以下哪一项与上述论证最相似? A：我只吃鸡或鱼或鸭。如果我没吃鸡，那么一定吃鱼或鸭。如果我没吃鸭，那么一定吃鱼 B：我从不说谎，如果我说了，那么一定是被迫的。如果我被迫说了谎，那么责任不在我 C：我没借你的书。如果我借了，我不会把书弄破。如果我把书弄破了，那是我不小心 D：她每天按时完成作业。如果她没完成作业，那么，她不会睡觉。如果她睡觉了，那一定是她完成了作业

3.()是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。A.斯金纳 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅

4.幼儿园的()是一切园务工作的重中之重。

A.保教工作 B.后勤管理 C.安全工作 D.课堂组织

5.()是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。A.餐饮活动 B.生活活动 C.盥洗活动 D.整理活动

6.()是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系

7.将贴好标签的留样食品按序存放在恒温冰箱内。冰箱温度设定为()A.0℃~5℃ B.0℃~4℃ C.0℃~3℃

8.()是我国的一贯的教育方针。A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展

9.赏玉源远流长。下面关于玉的说法错误的是。A：《白玉雕桐荫仕女》是清代乾隆年间的玉雕珍品 B：作为配饰的商代《玉凤》，突出表现了凤鸟修长、华贵的体态，是古代凤鸟造型中简洁而又优美的一例

C：我国玉的产地很多．以陕西蓝田的玉料品质最佳 D：明代著名科学家宋应星《天工开物》认为：“良工虽集京师，工巧则推苏郡。”苏州的玉琢工艺在当时被推为全国之首．对明代玉器工艺的发展和提高作出了历史性贡献

10.下列成语，不是来源于项羽事迹的是。A：胯下受辱

B：无颜见江东父老 C：霸王别姬 D：破釜沉舟

11.儿童心理发展与的增长有着密切的关系。()A.儿童年龄 B.儿童身高 C.儿童体重 D.儿童发育

12.中医中药是中华民族和世界文化的宝贵遗产，是几千年来中华民族同疾病作斗争的伟大成就。我国最早的中医学专著是。A：《黄帝内经》 B：《伤寒论》 C：《金匮要略》 D：《温病条辨》

13.幼儿结构游戏的主要材料来源于()A.形象 B.体育 C.建筑 D.娱乐

14.()迅速发展是幼儿学习的基础。

A.语言能力 B.模仿能力 C.认识能力 D.特殊能力

15.科学探究中，4—5岁幼儿能用()和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。A.数字 B.图画 C.图标 D.形状

16.我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作暂行管理条例》 C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园暂行教学纲要》

17.自制玩教具的特点有可玩性、创新型()等。A.安全性 B.美观性 C.实用性 D.趣味性

18.幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着()。A.交往的环境B.人际交往能力 C.学习能力

19.赛龙舟习俗的是。A：清明节 B：重阳节 C：端午节 D：元宵节

20.4—5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25

21.下面哪个用语不适合对幼儿讲()A.你真棒 B.你太好笑了 C.勇敢的孩子 D.你想的真周全

22.下列哪项不属于第三产业? A：教育 B：社会福利 C：邮电通信 D：航天

23.反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于()A.反思目标 B.反思准备 C.反思过程 D.反思方法

24.结构游戏反映现实生活的主要形式是()A.扮演角色 B.表演文学作品 C.动手造型构造物体 D.说唱绘画

25.科学探究中，4—5岁幼儿能用()和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。A.数字 B.图画 C.图标 D.形状

26.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼的发展，关键在于()A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资源

27.书法艺术产生于。A：日本 B：朝鲜 C：中国 D：古罗马

28.教师应以关怀、()、尊重的态度与幼儿交往。A.支持 B.鼓励 C.接纳 D.耐心

29.游戏准备包括哪三个方面()。A.教师、小朋友、游戏场所

B.游戏时间、游戏环境、游戏的材料 C.游戏内容、游戏材料、游戏地点 D.游戏主题、游戏材料、心理准备

30.5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

31.主题活动打破了()的界限，将各方面的学习有机的联系起来，幼儿所获得的经验是完整的。

A.幼儿与老师之间 B.老师与家长之间 C 幼儿与幼儿之间 D.领域之间

32.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间为()。A.2012年10月15日 B.2012年1月15日 C.2011年10月15日 D.2011年1月15 日

33.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A.半个小时左右 B.一个小时左右 C.两个小时左右 D.两个半小时左右

34.健康包括和两方面。()A.生理和心理 B.身体和心理 C.身体和生理 D.心里和生理

35.新中国成立以来，国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。A.《城市幼儿园工作条例》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育纲要》 D.《幼儿园工作规程》

36.幼儿科学学习的核心是()A.亲近自然 B.认识周围的事物和现象

C.感知生活中数学的有用和有趣 D.激发探究欲望，培养探究能力

37.下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲? A：《流水》 B：《十面埋伏》 C：《酒狂》 D：《梁祝》

38.执行午睡巡查制度，要求值班教师每多少分钟巡查一次?值周教师对全园午睡情况每多少分钟巡查一次?发现异常及时处理并上报。()A.15 30 B.10 20 C.10 30 D.20 30

39.《指南》中幼儿科学探究的目标包括三个维度。()A.情感态度、方法能力和知识经验。B.知识经验、思考猜测和观察探索。C.方法能力、观察探究和知识经验。

40.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围的儿童心理发展规律。A.0～3岁 B.0～6岁 C.0～12岁 D.0～18岁

41.幼儿在()能用筷子吃饭

A.3---4岁 B.4---5岁 C.5---6岁 D.6---7岁

42.幼儿扭伤时应该()A.进行冷敷 B.使劲揉搓 C.大量运行 D.放低患处

43.西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是。A：长调 B：短调 C：花儿 D：信天游

44.“位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是。A：李白 B：陆游 C：孔子 D：文天祥

45.他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是。A：海顿 B：莫扎特 C：贝多芬 D：亨德尔

46.有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了()指导思想。A.长期性而非突击性 B.整体性而非单项性 C.多样性 D.均衡化

47.幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的。A：细致性 B：繁琐性 C：微妙性 D：平凡性

48.幼儿园全面发展教育的基础是()。A.体育 B.智育 C.德育 D.美育

49.下例哪项属于社会教育()A.认识周围自然环境 B.形成积极的态度 C.加强对自我的认识，对他人的认识

8.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇八

考试试题

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)1．班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法（）。A．是激发学生的重要手段 B．侵犯了学生的人格尊严 C．是管理班级的有效手段 D．侵犯了学生的受教育权

2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，对中小学教师实行（）。A．每两年一周期的全员培训 B．每三年一周期的全员培训 C．每七年一周期的全员培训 D．每五年一周期的全员培训

3．设计教学由（）首创

A赫尔巴特

B夸美纽斯

C杜威

D斯宾塞

4．在儿童发展过程中起主导作用的是（）。

A、遗传素质

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件

5．被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（）。A、夸美纽斯的《大教学论》

B、洛克的《教育漫话》 C、卢梭的《爱弥儿》

D、赫尔巴特的《普通教育学》

6．体谅模式由（）提出

A皮亚杰

B斯金纳

C布鲁纳

D彼得?麦克费尔

7．德育在人的全面发展中起着（）作用 A导向和动力

B关键

C基础

D核心

8．”近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）。A、环境

B、遗传

C、教育

D、社会活动

9．教师的神圣使命是（）。

A、提高升学率

B、以身示范

C、教书育人

D、奉献社会

10．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）

A平行管理

B目标管理

C民主管理

D常规管理

11．德育目标是德育工作的（）

A基础

B出发点

C途径

D重要环节

12．德育过程一般由教育者、受教育者、德育内容和（）四要素构成 A德育规律

B德育原则

C德育方法

D德育途径

13．教师备课和上课的主要依据是（）

A教科书

B课程标准

C参考书

D教学计划

14．教师进行人格修养最好的策略是（）。A．“取法乎下” B．“取法乎中” C．“取法乎上” D．“无法即法”

15．科学知识再生产的主要途径是（）。

A、社会科研机构的科研活动

B、生产领域的应用 C、学校教育

D、市场推广

二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)1．是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。

2．教育目的与培养目标的关系是普遍与的关系。

3．教育是人类社会特有的活动，是人的教育活动与动物所谓的“教育”活动的本质区别。

4．全面发展是我国教育目的中关于人的的规定。

5．外铄论的基本观点认为，人的发展主要依靠，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校教育等。中国古代代表人物是。英国哲学家洛克的“”是一个典型的代表。另一个典型代表是美国行为主义心理学家，他甚至说：给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们训练成从领袖到小偷等各种类型的人。

6．教学策略的主要类型有、、。

7．劳动技术教育是传授基本生产技术知识和生产技能，培养和的教育。

8．。

9．1960年12月，美国经济学家在美国经济第73介年会所作的“人力资本投资”的讲演，被称为人力资本理论创立的“宪章”。

10．学校的组织和制度文化有三种主要表达方式：。

11．素质教育是以培养学生的和为重点的教育。

12．我国中学通常采用的品德评价的方式有、、。

13．是教学过程的中心环节。

14．1939年，苏联教育理论家明确提出了以马克思主义理论为指导编写《教育学》的目标。

15．工作内容和各种教育活动，这反映了教师职业具有角色的特点。

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)1．简述经济对教育的决定作用。

2．简述班集体的基本特征。

3．教学过程有何特点或规律？ 4．制定德育目标的主要依据是什么？

5．简述人类学习与动物学习的主要区别

6．如何协调校内外的各种教育力量？

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。)1．在新一轮基础教育课程改革中，很多人认为新课改是换汤不换药，穿新鞋走老路，请你联系实际说明我国当前为什么要进行课程改革？课程改革的基本思路和趋势是什么？

9.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇九

试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.在摄取多样食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食，豆类蛋白和植物蛋白总蛋白量的()A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5

2.关于《红楼梦》，下列说法正确的是。A：成书于清代康熙年间

B：突破了古典小说章回体的传统体制 C：高鹗续书最为流行 D：对《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影响

3.《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的? A：苗族 B：傣族 C：彝族 D：白族

4.以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷? A：青花瓷 B：白瓷 C：粉彩瓷 D：颜色釉瓷

5.幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的()A.12%~15% B.15%~20% C.25%~30% D.60%~70%

6.幼儿科学学习的核心是()A.亲近自然 B.认识周围的事物和现象

C.感知生活中数学的有用和有趣 D.激发探究欲望，培养探究能力

7.()是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。A.活动法

B.直观法

C.口授法

D.游戏法

8.将牙齿刷干净，至少需要()时间? A.半分钟 B.一分钟 C.三到五分钟 D.两分钟

9.享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是。A：德拉克洛瓦 B：毕加索 C：达利 D：梵高

10.1938年，在延安设立了陕甘宁边区()A.第二保育院 B.蓝天幼儿园 C.鲁艺幼儿园 D.第一保育院

11.主题活动打破了()的界限，将各方面的学习有机的联系起来，幼儿所获得的经验是完整的。

A.幼儿与老师之间 B.老师与家长之间 C 幼儿与幼儿之间 D.领域之间

12.宋代《清明上河图》的作者是。A：张择端 B：顾闳中 C：顾恺之 D：阎立本

13.健康包括和两方面。()A.生理和心理 B.身体和心理 C.身体和生理 D.心里和生理

14.“月亮毛毛，要吃毛桃／毛桃结子，要吃瓜子／瓜子剥壳，要吃菱角／菱角两头尖，屁股翘上天。”从艺术形式看，这首民间儿歌属于。A：游戏歌 B：颠倒歌 C：连锁调 D：绕口令

15.降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取()的方法。

A.药物降温 B.物理降温 C.冷敷 D.酒精擦拭

16.个体发展是指个体从出生到老年()有规律地变化过程。A.身心 B.心理 C.行为 D.习惯

17.学前教育学的创始人是哪位教育家?()A.夸美纽斯 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.福禄贝尔

18.家园合作的方式()。

A.直接参与式与被动参与式 B.主动参与式与被动参与式 C.主动参与式与间接参与式 D.直接参与式与间接参与式

19.《幼儿园工作规程》中讲：以()为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。A.园本课程 B.户外活动 C.区域活动D.游戏

20.《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为()A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动

21.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容

22.5—6岁幼儿能快跑()A.10米 B.15米 C.20米 D.25米

23.艺术是实施()的主要途径。A.教育 B.德育 C.美育 D.体育

24.以下几种游戏中()属于创造性游戏。

A.智力游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.体育游戏

25.降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取()的方法。

A.药物降温 B.物理降温 C.冷敷 D.酒精擦拭

26.音乐欣赏的关键是。A：听 B：唱 C：想 D：说

27.艺术学作为一门独立学科诞生于。A：17世纪 B：18世纪末 C：19世纪末 D：20世纪末

28.《离骚》的作者是。A：宋玉 B：屈原 C：郭沫若 D：蔡文姬

29.幼儿按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品内容的一种形式，属于()A.智力游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.角色游戏

30.幼儿园健康教育活动是指以()为主要目的，以身体锻炼和身体保健的有关知识、进为主要内容而实施的多种形式的教育过程。A.锻炼身体 B.保护和促进幼儿的健康 C.训练技能 D.培养健康情感

31.与菜花相宜的食物有()A.猪肝 B.黑木耳 C.牛肉 D.鸡肉

32.幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的。A：细致性 B：繁琐性 C：微妙性 D：平凡性

33.()是幼儿园的服务对象和教育合作者。A.幼儿 B.教师 C.家长 D.保育员

34.这是最好的城际竞技场。每一次申办承办，都是一次巧妙的城市公关。对于新生显贵而言，这的确是千载难逢的登堂入室的绝好台阶。国际奥委会委员们在每一张选票上，并不是单纯的打钩画叉，他们亦在谱绘世界风云榜上城际间的升跌走势图。这段话意在表明。A：国际奥委会委员们投票决定承办奥运会的城市 B：公关工作是申办和承办奥运会成功的关键所在

C：申办和承办奥运会是世界城市之间互相较量实力的体现 D：申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台的绝好契机

35.世界名画《自由引导人民》的作者是。A：大卫 B：安格尔 C：德拉克洛瓦 D：布歇

36.幼儿园每天在幼儿入园前()开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新。A.30分钟 B.20分钟 C.15分钟 D.25分钟

37.下列不属于少数民族三大史诗之一的是。A：《江格尔》 B：《格萨尔》 C：《玛纳斯》 D：成吉思汗

38.存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。我们通常把位二进制作为一个单位来计算存储器的容量，取名为字节。A：2 B：8 C：32 D：1024

39.在摄取多种食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食，幼儿一日膳食中脂肪占总热量的()A.25%～30% B.30%～45% C.40%～55% D.60%～70%

40.()迅速发展是幼儿学习的基础。

A.语言能力 B.模仿能力 C.认识能力 D.特殊能力

41.鸡肉和()是相克的

A.冬瓜 B.土豆 C.猪肉 D.鲤鱼

42.幼儿园应尊重幼儿的()，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。A.主体性 B.个性化发展 C.人格和权利 D.尊严

43.美的表现形式有：自然美、社会美、和()。A.形象美 B.艺术美 C.形态美 D.心灵美

44.()是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系

45.“儿童中心论”的提倡者是()A.蒙台梭利 B.杜威 C.维果斯基 D.加德纳

46.下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是。

A：泰姬陵位于泰国．是世界著名的纪念性建筑。有“泰国的珍珠”之称

B：吴哥窟古迹位于柬埔寨。是世界著名的佛教建筑。现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型 C：敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省．莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一 D：圣彼得大教堂是世界上最大的教堂。位于梵蒂冈。教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高

47.自()开始，我国各地相继实行了教师资格制度。A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年

48.()的幼儿在提醒下，能保持正确的站、坐和行走姿势。A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁

49.语言领域要求养成幼儿注意()的习惯，发展语言理解能力。A.倾听 B.说话 C.勤劳 D.写作

10.2024年幼儿教师资格证考试科目《综合素质-教育观、儿童观》重点 篇十

1、某幼儿园组织歌唱比赛，班里的小刚五音不全，李老师不允许小刚参加，让他在座位上观看小朋友比赛，关于李老师的做法（）

A．对，保证了小朋友合唱的质量 B．对，维护了小刚的面子

C．不对，没有关注小刚的情感体验 D．不对，应准许小刚不来幼儿园

2、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有津贴。（）A．特殊岗位补助 B．生活补助

C．艰苦贫困地区补助 D．特殊奉献补助

3、小童和小刚都是年满11周岁的小学生，上课期间老师出门接电话，二人争吵扭打起来，小童被击中眼部，导致失明，在此事件中应当承担责任的是（）A．小刚及其监护人 B．学校及小刚监护人 C．小童和小刚 D．小刚及其监护人

4、几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答“胡说，蚂蚁怎么会唱歌？”老师的声音提高了八度，严厉的斥责让学生们猛地从“蚂蚁王国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师（）A．纠正了学生的错误观点 B．打击了学生的学习积极性 C．侮辱了学生的人格 D．维护了教师的权威

5、终身教育是（）

A．古代教育的特点 B．中世纪教育的特点 C．近代教育的特点 D．现代教育的特点

6、关于中小学教师资格以下说法错误的是（）

A．中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定 B．国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定 C．由学校和教师签订聘任合同

D．实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定

7、关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的为一种首要考虑因素。（）

A．安全 B．最快发展 C．最大利益 D．全面发展

8、下列不属于育人为本儿童观范畴的是（）

A．教师要培养幼儿在体、智、德、美等方面全面发展 B．教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用 C．教师要尊重幼儿，师生之间要平等相处

D．视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器

9、明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法（）A．追究刑事责任 B．追究行政责任 C．追究民事责任 D．给予开除处理

10、县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的加强对薄弱学校的建设。（）A．学习和培训 B．沟通和合作 C．培训和流动 D．交流和互访

11、我国第一部编年体史书是（）A．《史记》 B．《春秋》 C．《资治通鉴》 D．《论语》

12、《清明上河图》有助于探究北宋城市（）

A．风格各异的中外建筑

B．兼收并蓄的对外交往 C．丰富多彩的社会生活

D．数量众多的自由工匠

13、随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了（）A．爱国守法 B．关爱学生 C．教书育人 D．终身学习

14、标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是（）A．诺曼底登陆 B．德军突袭波兰 C．日本偷袭珍珠港

D．斯大林格勒战役

15、下列先秦思想家中，主张“施仁政、行王道”的一位是（）

A．杨朱 B．墨子 C．苟子 D．孟子

16、下列作家中，不是“世界三大短篇小说家”的是（）A．契诃夫

B．莫泊桑 C．马克·吐温

D．欧·亨利 17、20世纪30年代，用艺术作品“为抗战发出怒吼”的艺术家是（）A．冼星海 B．聂耳 C．詹天佑 D．徐悲鸿

18、如果一个学生经常打磕睡，最不恰当的处理方式是（）A．让他的同桌叫醒他

B．让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方 C．让他回答问题使他保持活跃状态 D．当着全班同学面训斥他，使他清醒

19、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）

A．基因理论 B．条件反射 C．进化论 D．细胞学说 20、下列选项中，有关PowerPoint演示文稿的表述，正确的一项是（）A．演示文稿中幻灯片版式必须一致 B．模板可以为幻灯片设置统一外观 C．只能在窗口中打开一个演示文稿 D．用“新建”菜单可以添加新幻灯片

21、“所有的天气预报不可能都是准确无误的。”下列哪项判断与上述判断的含义最为相近？（）

A．有的天气预报不必然不是准确无误的 B．有的天气预报必然不是准确无误的 C．有的天气预报不可能不是准确无误的 D．所有的天气预报必然是准确无误的

22、学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款，经过多方查找，可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问，甲说：“不是我捐的”；乙说：“是丁捐的”；丙说：“是乙捐的”；丁说：“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件，请判断下列哪项为真？（）

A．甲说的是真话，是丙捐的 B．丁说的是真话，是甲捐的 C．乙说的是真话，是丁捐的 D．丁说的是假话，是丁捐的

23、信鸽具有极强的飞行能力，时速可达到100公里。记忆能力和识别能力在动物中是出类拔萃的。它不怕疲劳，忠诚可靠，没有逃兵和投降者，不受地形限制，传递信息及时，信鸽自从军以来屡建奇功。这段话支持了以下哪一种观点？（）A．信鸽具有很强的飞行能力，所以屡建奇功 B．信鸽是一种适用于作战活动的动物

C．信鸽的许多独特优点在军事上有很大作用 D．信鸽参与军事活动是胜利的保证

24、在Excel中，若在工作表中插入一列，则一般插在当前列的（）A．左侧 B．上方 C．右侧 D．下方

25、下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是（）A．幻灯片中的对象可以不进行动画设置 B．设置动画时不可改变对象出现的先后次序 C．幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致 D．对象只能设置动画效果不能设置声音效果

26、在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：“只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑”以下哪项如果为真，则上述断定不成立？（）

①连长还在，鬼子跨过了昆仑关

②连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关

③连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关

A．只有① B．只有② C．①和② D．①和③

27、在计算机系统中，指挥、协调计算机工作的设备是（）

A．存储器 B．控制器 C．运算器 D．寄存器

28、Excel中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行（）A．排序 B．求和 C．求平均值 D．求最大值

29、兵马：粮草（）

A．工人：工资 B．植物：雨水 C．电视：遥控器 D．发动机：燃油

二、材料分析题

1、材料一：今天的午点是香蕉，拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼睛，“叭”地向吴老师开了一“枪”，小朋友们都笑了起来，吴老师没有生气，而是问小朋友们：王浩觉得香蕉像一把枪，你们觉得像什么？小朋友们看着手里的香蕉，纷纷说：“小船，像月亮，像香肠„„” 材料二：吃香蕉的的时候，吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉？”小朋友们纷纷回答：“很甜”“很软”“粘牙”“和橙子不一样，它没核„„”

材料三：吃完香蕉，吴老师问：“香蕉皮像什么？”“降落伞”“一朵花”“一只大章鱼”„„ 材料四：以往，老师会要求小朋友们把香蕉皮丢进垃圾桶里，可今天，吴老师要求小朋友们把香蕉皮留在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，兴趣盎然地带领大家玩起了香蕉皮来。

问题：从教师职业理念的角度分析吴老师的行为？

2、材料：

幼儿园刘老师经常教育幼儿要注意爱护环境，保持卫生。一天，由于有急事，刘老师将准备要扔到垃圾桶的废纸，随手扔在了幼儿园的花圃旁。刘老师的这一行为正好被琳琳发现，琳琳带着疑惑的眼神望了老师很久。有一天，一个小朋友找刘老师打小报告，说琳琳随地乱扔废 纸。刘老师把琳琳叫到办公室，问琳琳为什么不注意爱护校园卫生，没想到琳琳的回答让刘老师无言以对。琳琳说：一天，我看到老师您把纸扔在了花圃旁边，我以为那里是可以扔的，不叫破坏环境。

问题：根据上述材料，简述刘老师违背了教师职业道德的哪项内容。

3、材料： 高贵的施与

汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人的手里。有一次，佐治亚洲的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福持拒绝了她。她就说：那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。

我赞赏福特的顽固，他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的担心绝对不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐藏着的心智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的信任，为“慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助，尤其在意捐助数额的大小，以为数目所昭示的正是与这个数目等值等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深度契合。其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢。懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解，灵魂获得了神圣的提升。问题：

（1）文中论述的中心是什么？请简要概括。

（2）结合文章，对划线的句子中的“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。

三、写作题

1、苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”

根据上述材料给你的启示，联系实际，请以“师爱”为话题，写一篇文章。

要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。文体不限，不少于1000字。

参考解答

一、单项选择题

1、【育萃专家解析】C。李老师不让学生参加比赛这样会让学生产生自卑的心理，所以是不正确的行为。李老师一味注重成绩，没有关注到这样对学生产生的影响。

2、【育萃专家解析】C。《义务教育法》第三十一条规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

3、【育萃专家解析】B。《学生伤害事故处理办法》第十条第一款指出，学生违反法津法规的规定，违反社会公共行为准则，学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的，应当依法承担相应的责任。案例中的小刚年满十一岁，应该对其造成小童受伤的行为承担主要责任。同时，依据《学生伤害事故处理办法》第二十八条，未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。由于小刚只有十一岁，其造成的责任应由其监护人承担赔偿责任。此外，《学生伤害事故处理办法》第九条规定因下列情形之一造成的学生伤害事故、学校应当依法承担相应责任，其中第十款规定，学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理，告诫或者制止的。题目中的老师上课期间出去接电话，对学生的争吵扭打行为没有及时制止，学校对事件应承担次要责任。

4、【育萃专家解析】B。教师针对学生“新发现”不是采取鼓励、引导的态度，而是严厉斥责，老师的做法扼杀了学生探索未知和自主观察的积极性。

5、【育萃专家解析】D。终身教育是现代教育的特点。

6、【育萃专家解析】A。《教师法》第十三条规定，中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。

7、【育萃专家解析】C。《儿童权利公约》第三条规定，关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均以儿童的最大利益为一种首要考虑因索。

8、【育萃专家解析】D。

9、【育萃专家解析】A。《教育法》第七十一条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

10、【育萃专家解析】C。《义务教育法》第三十二条规定，县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。

11、【育萃专家解析】B。2013年上半年统考。（白云主编《综合素质》小学版P144）。

12、【育萃专家解析】C。《清明上河图》是张择端描绘的宋朝繁荣的商品经济活动，丰富地展现了城市居民各种多彩的社会生活。

13、【育萃专家解析】D。题干中的张某积极转变教育观念创新教学方法的做法体现了终身学习的要求。终身学习的教师职业道德规范要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新不断提高专业素养和教育教学水平。

14、【育萃专家解析】C。诺曼底登陆开辟了欧洲西线第二战场，德军突袭波兰标志着第二次世界大战全面爆发，斯大林格勒战役扭转了二战的局势。日军偷袭珍珠港，发动太平洋战争，使二战达到最大规模。

15、【育萃专家解析】D。2012年下半年统考。孟子是战国时期伟大的思想家、政治家、文学家，儒家的主要代表人物之一。在政治上主张施仁政，行王道，提出了“民贵君轻”的民本思想；在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟。孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为“亚圣”。杨朱，战国时期魏国（今河南开封市）人，字子君，反对儒墨，主张贵生、重己，他的见解散见于《庄子》、《孟子》、《韩非子》、《吕氏春秋》等书。他认为，人既不能损人利己，也不必舍己为人，他号召大家都不要损害别人，也不要舍己为人。因大部分人只记得他的思想的前半部分，以为他很自私，因此“杨朱”因为“一毛不拔”而得名。

16、【育萃专家解析】C。马克·吐温是美国批判现实主义文学的代表人物，不是世界三大短篇小说家”

17、【育萃专家解析】A。冼星海创作的《黄河大合唱》被周恩来称为“为抗战发出怒吼，为大众谱出的呼声”。

18、【育萃专家解析】D。遇到这种问题时，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，妥善处理，教师首先要稳定自己的情绪千万不能在同学面前发脾气，否则会失去教师的威信，也会影响全班同学的情绪和课程进度。

19、【育萃专家解析】C。2013年下半年统考。

20、【育萃专家解析】B。每张幻灯片可以使用不同的版式，A错误；一个窗口可以同时打开多个演示文稿，编辑时可以相互切换，C错误；“新建”菜单可以新建一个演示文稿，不可以添加新幻灯片，D错误；模板可以为幻灯片设置统一的外观。

21、【育萃专家解析】B。该题的推理形式是所有S非可能是P。否定词“不”位于模态词之前，是对“可能都是准确无误的”的否定，这样“可能”变成“必然”，“都”变成“有的”，“是”变成“不是”。原命题等价于“所有的天气预报必然有的不是准确无误的”，也就是“有的天气预报必然不是准确无误的”。

22、【育萃专家解析】B。从该题四个人说的话可以判断乙和丁的话是矛盾的，必一真一假，那么其他两人说的是假话。由甲说的话为假可推出是甲捐的，进而可知丁说的真话。

23、【育萃专家解析】C。材料首先分析了信鸽的独特优点，这些优点在军事上有很大的作用。信鸽参与军事活动是胜利的保证的说法过于绝对化。

24、【育萃专家解析】A。工作表中插入一列，则一般插在当前列的左侧，插入一行，则一般插在当前行的上方。

25、【育萃专家解析】A。幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以改变对象出现的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果，还能设置声音效果。

26、【育萃专家解析】A。连长的话可以表示为：如果P，那么q。是一个充分条件假言命题，其否命题为p且非q，①与连长的话矛盾。

27、【育萃专家解析】B。存储器是存放程序和数据的器件；控制器是计算机的指挥中心，它使计算机各部件自动协调地工作；运算器是对数据进行运算的部件；寄存器是CPU里的存储单元，有限存贮容量的高速存贮部件，它们可用来暂存指令数据和地址。

28、【育萃专家解析】A。分类汇总建立在已经排序的基础上，将相同类别的数据进行统计汇总。

29、【育萃专家解析】D。有了粮草兵马才能发挥作用；有了燃油发动机才能发挥作用；后者是前者的必要条件。B项植物需要水，但并不一定是雨水。

二、材料分析题

1、【育萃专家解析】

吴老师的行为比较恰当，符合素质教育观、儿童观和教师观。

首先，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。材料中，吴老师对学生的搞怪行为没有责骂，而是以此为契机，让学生展开想象，激发了学生的创造力，吃完香蕉还让学生用香蕉皮展开手工制作，锻炼了学生的动手操作能力。

其次，以人为本的儿童观强调儿童是独特的人，和成人存在巨大差异。材料中，吴老师并没有用成人的眼看待学生的“挑衅”行为，而是从幼儿的角度出发，关注幼儿的思想特点，进行适当的教育。

最后，新课改革背景下的教师观要求教师成为幼儿学习活动的支持者和引导者。材料中，吴老师并没有直接的讲授关于香蕉的知识，而是引导幼儿自己品尝、自己想象，促进幼儿想象力和创造性的发展。

所以，作为一名教师，要努力践行素质教育观、育人为本的儿童观和新课改的教师观。充分认识到幼儿是发展的人，是具有巨大发展潜能的，要尊重每一位幼儿，展开对全体幼儿的全面发展的教育，时刻做到关注幼儿的发展。

2、【育萃专家解析】

材料中，刘老师违背了为人师表的教师职业道德规范。为人师表要求教师做到：守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。刘老师违背了严于律己、以身作则的要求。教师在平时一定要严格要求自己，教师的一言一行都有可能成为学生学习的榜样，其看似不经意的行为会被学生看在眼里，看成行为准则，尤其是幼儿教师，要更加懂得严于律己、以身作则，因为幼儿正处于身心发展的过程中，缺乏判断能力，他们的价值观大多从社会生活和学习中得来的，所以，幼儿教师要时刻注意自己的言行，给幼儿树立良好的榜样。

三、写作题

1、【参考范文育萃专家解析】

师爱无限

高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。“随风潜入夜，润物细无声。”

教育心理学家认为，师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。作为一名教师，最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱，去挖掘学生内在的积极因素，激发学生自我肯定的积极情感，并转化为学生自信、向上、进取的动力，从而达到教人、育人的目的。

师爱是心灵的沟通。教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。我国著名教育家陶行知先生也曾说过：“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来，才能达到人的深处。”作为教师，就要做一个有心人，时时处处去观察学生，关心学生，帮助学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。这样，你会感到一种心灵的愉悦，这份愉悦来自学生带给你的感动，它如蒙蒙细雨般滋润，如融融春意般温暖。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育。“爱人者，人恒爱之。”只要你付出爱，用心去爱，就能感受到来自学生的爱。

师爱需要换位意识。学生是活生生的个体，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展和思维方式的变化，其独立意识和自我意识日益增强，有很强的自尊心，需要得到他人，特别是老师的尊重，当有了缺点或错误时，往往害怕老师批评，特别是不希望老师当众批评。教师要懂得学生的这些心理特征。陶行知先生曾告诫师范生：“未来的先生们!忘了你们的年纪，变个十足的小孩子，加到小孩子的队伍里去吧!”的确，我们必须蹲下身子，学会变成孩子，要有一种换位意识，才能真正走进学生的心灵，真正理解学生，真正把师爱转化为激发学生追求进步、积极进取的力量源泉。

师爱需要讲究艺术。有些教师埋怨：“为什么我付出那么多的关怀，那么多的爱心，学生仍不懂礼貌，不尊重老师，一点也不理解老师的一番苦心?”这恐怕就是老师爱的方式不当的原因。有些教师在教育学生的过程中，不是对学生爱得太过分，失去师之尊严，就是束得太紧，管得太死，以至学生“谈师色变”。有些教师对学生的情感近似溺爱，对学生缺乏基本要求，事事包办代替，从不轻易放手。过犹不及，爱学生不等于放任自流，但更不能吝于施与，关键是要讲究分寸，讲究艺术。没有规矩，难成方圆。教师既要与学生打成一片，也要注意师道尊严，才能得到理想的教育效果。