对外经济贸易大学国金专业考研经验

对外经济贸易大学国金专业考研经验（精选15篇）

1.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇一

复试结束有一段时间了，沉浸在被拟录取的喜悦中几天后，发现是时候回报一下论坛了，自己的分数平平，但好歹顺利地考上了贸大国金专业，希望自己所了解所经历的经验与教训能够帮上学弟学妹们一把，能让学弟学妹们少走些弯路。。

【关于论坛】首先必须感谢一下论坛，在整个准备考研的过程中，论坛了提供了很多有用的资料，信息以及经验，大家也应该善于搜索，找出觉得对自己有用的东西，加以学习。但是，任何事都有个度，过分地依赖论坛也会耽误很多时间与精力，论坛里每一个信息也并非都是准确的，所以，大家只拿它当个参考即可，就像今年贸大金融分数线，看一下投票及各种预测，400+的有六七十个，何况还有大批人不上论坛，去年内幕及真相帝预测分数线达396。。各种危言耸听。但最终其实去面试的也不过才76个人。400+的也不过四十几个。所以，不能过分地相信论坛里的信息，更重要的是大家要学会辨别信息。个人建议就是适当的在论坛上看看经验，每年录取情况，下点对自己有用的资料就可以，这些东西版主大人都已整理的很条理了，大家可以很容易找到，至于那些危言耸听的分数投票，分数预测啥的，你完全可以无视了。我今年就因为各种预测和投票对自己弄得一点信心也没了，真是耽误太多太多时间和精力了。

建议：搜索对自己有用的信息，资料，经验；对于考完后的各种内幕，各种预测，各种投票，直接无视好了。

【关于复试】复试刚刚结束，趁着还热乎的记忆就从复试开始说起吧。整个复试过程给人留下的最深刻的印象就是贸大老师真的是太好了，这种感觉相信你也看到很多人说过，真是只有你自己亲自经历过才会更深刻地体会到，所以大家完全可以放松，不用担心复试，老师绝对不会为难你，你完全可以把这次复试尤其是面试当成是和朋友的一次交谈，只要你认真准备了，最后肯定没问题的。说一下复试具体过程吧，13号上午，开始资格审查，规定的七点半开始，如果隔得近可以提前过去这样差不多五分钟就搞定了，我是差不多八点多才去的，那时也是还排了好长的队，所以如果住的远的也不必担心自己来不及八点半过去也完全来得及。13号下午笔试，整个题型很简单，50个1.5分的概念性选择以及10个2.5分的计算选择（09年也是这个题型，10年好像有简答论述，11年没有笔试）货银看过两遍的应该都能轻松应对大部分，另外也有些热点，像截止到12年3月底，我国法定准备金率。最新核心资本充足率的调整等等。再就是也涉及了一些国际金融知识，像离岸金融等（在这我想特别强调下国际金融这本书，如果你考的是国金，就好好看一下，因为不光笔试，专业课面试也有好多人被问到了国际金融知识，包括我）14号下午，是觉得会最让人紧张的面试。之所以说是觉得是因为当你真的和贸大老师交谈后，会发现老师是如此nice，他们会一直在让你放松，让你感觉不出这是在考研面试。下午先抽签分组，我是三组六号，大约一个小时多点就轮到我了，我被叫出后就去坐电梯上了十一楼，当我到了后我才悲剧地意识到自己忘了哪个教室，整个楼层就没几个人，我问了几个老师他们也不知道，我便跑到十二楼，发现人多的都挤不动，在十二楼找了一圈也没找到我的面试组，于是自己真的就急了，急得脑子都短路了，就直接从十二楼跑到三楼看了下自己的教室，然后又跑到十一楼，事后我才我发现自己当时真是急傻了，我当时完全可以打个电话让同学帮看一下的，囧~当我爬上十一楼就听到有老师在说外边怎么没人？我一听就喊了，老师对不起，我出了点意外耽误了，老师见我满头大汗就笑着说没事没事，把你信息表交过来吧。老师可能见我还没缓过来，就讨论起我的名字来，说哪个明星也叫这个名字唱过啥歌啥歌，我当时一听也笑了，就说，他最有名的一首歌是啥是啥。哈哈，想想当时场面真的觉得很nice。接着就进入正题了，先抽了篇英语文章，默读三分钟后又朗读了第一段，文章挺短，两三百个词左右，有生词但不影响理解，看文章过程应注意把握名词定义，作用意义，措施原因等语句，碰到这些可以多读几遍，老师问了一个定义，我不了解，胡扯了一番，答的很不好，最后老师笑着说你用汉语给我解释一遍吧。我也没解释清楚自己也在笑，四个老师听了也在笑。问了这一个问题英

文就结束了，专业课问了三个：1，合约理论依据。这个是货银的答上了。2，现在货币政策，并说明与积极的区别，热点问题，开始答的还行，可老师让量化后我没量出来。3，利率平价。我觉得这是这次专业面试最大教训，教训一是，不知道的千万别胡说，请求换一个问题老师肯定不会为难你，而我知道这个理论，但是当时第一反应没想出来就胡扯了一些，结果老师最后说你把我弄糊涂了，就不让我继续说了（仍然是笑着说的）。教训二，如果你考的国金，一定把姜波克国际金融好好看看，尤其几大理论，我当时只是粗略看了一遍，看利率平价太多了也没细看，结果老师正问了这个，悲剧~考完后和同学交流才知道好多被问到国际金融问题，像汇率决定论，购买力平价论，什么是离岸金融等等。对于专业英语复试，下几篇经济学人文章，练习一下边读边理解的能力，同时也准备下自我介绍以及一些热点话题像谈谈本专业，金融专业看法，爱好等等，这些都是被问到过的，大家最好也准备下。面试完后感觉真的是奇差无比，避免不了二面了。15号上午体检，跟资格审查一样要不早去，要不晚去，千万别卡在八点半这个点，人最多了，我是整整站了两个多小时才排完队，到上午十点还在排队体检，博学楼出了结果，面试考生全部通过，不用二面，当时算是松了一口气，看来老师真的是很体贴很体贴考生。十八号晚上八点到十点之间，有些人会接到调剂通知（好像不刷人）没接到的就表示录取了，第二天上午出了结果，复试才76分，有90+的，差距啊~

建议：心态：记住一点就好，贸大老师真的很nice。。

专业课：1，货银看三遍左右就可以了，课后计算题和书中例题多练练。完全没必要做那本配套习题。

2，国际金融至少看上两遍，如果时间宽裕，可以再看一下期权定价那两个模型（推荐莫顿金融学，讲的比较通俗易懂，适合跨专业的人）3，多多总结些热点问题。尤其是新年到复试这段时间的。

专英：1，不用花太多时间，每天拿出点时间读读经济学人，这个不会拉开太大差距。复习效果也不明显。

2，自我介绍，爱好，本专业，金融等话题适当准备一下。

其他：1，不清楚尤其是一点不懂的问题千万别乱答。这一点很重要。

2，如果是应届生可能会问到论文的相关问题，往届生一般会问你毕业后的一些故事。

3，着装问题，有几个穿着正装，很少，感觉没必要太正式，穿的干净整洁就好。

【关于初试】初试关于公共课的复习已经有太多经验了，这里我想说的是贸大815的复习。815的最大特点就是题量很大，题型很简单，难度小。因此这就决定了在复习经济学过程中一定要把每个细节给复习好，要到非常非常全面和熟练的地步。通过研究09-12真题你会发现815有另一个特点就是每年简答的第一题都是微观证明题。因此，复习过程对于微观证明题一定要留意。815四本指定参考书，按重要程度来排我感觉应该是平微最重要，其次是高两本，最后是多恩的。书的内容比较多，因此，现在最好就开始准备吧。第一轮，建议先看高的两本，把书的框架给弄好，看完这两本就算第一轮结束。第二轮，继续看高的微观，这一遍要细看，最好在这一遍做一下笔记，看完微观后就接着看平的微观，平的内容较多，做笔记没必要很详细，把每章每节的框架结构做出来即可。这一遍平的也要细看。等你看完这一遍你会发现你对微观的理解就升了一个档次了，它的确讲的比高的好多了。平的看完后就再看高的宏观并做笔记。至于多恩的这一轮不用看。第三轮，结合笔记高的微观+课后题，平的微观+课后题，还是要细看。高的宏观+课后题。多的还不用动。第四轮，从这开始你会发现高的可以看的很快很快了，此时对每节心里都应该很清楚了，你需要继续再看一遍高的，但重点应放在平的尤其是平的案例分析及课后习题（当你做真题后会发现，考

了四次证明有两次是平的课后题，一次平的案例分析）这时候在你看了高的宏观3+后可以开始看多的了（其实当你看多的后会发现他写的很好，尤其第二篇那四章，我感觉写的超级棒，看完后升的真不是一个两个档次那么简单，我建议多的第二篇应看3遍以上，其他的看一遍后重点整理下名词即可）经过这四轮复习，你会感觉你已掌握了经济学精髓了，剩下的就按你的情况具体安排即可，总的来说我建议，（说的是至少）平的要看五遍，课后题要三遍。高的要四五遍，课后题三遍。多的第二篇要三遍，第二篇课后题要三遍，其它篇看一遍并整理名词，课后题可做可不做。其他关于西方经济学的习题大家也可能要问，我买了复旦绿皮书和金圣才的书，做了一些后发现跟贸大真题完全不是一个思路，所以我建议用不着做其他习题了（尤其金的，完全没必要做）有这些时间多看几遍课本和课后习题可能效果会更好一些。对于专业英语，大家也不必担心这个，大家做历年真题会发现专业英语会越来越简单，我平常练习专业英语就是在经济学人中文论坛下了一些财经新闻，然后自己练习翻译，这个一定要动笔写，并把专业名词标出来，百度出他的含义并掌握它，对于专业名词一定要查出他的含义并理解他，这样才能更好记住这个词汇。除了论坛上的经济学人文章，大家可以看一下王关富商务英语，其实这本书跟经济学人文章差不多，上边也表出了很多专业词汇，挺不错的，记得11年专英真题有个M&A，王关富那本书就有这个词。还有沈素萍两本书我也买了，感觉没必要看，尤其最近几年贸大专英更加侧重时事而不是理论，那两本书是理论性的，大家就别浪费钱和时间了。最后说一下真题的利用。贸大真题题量大，大家也肯定都听说了，因此08-12年这五年真题一定得好好利用起来，具体来说，十一月下旬拿出几天下午严格按照考试时间来模拟一下，14：00到17：00三个小时掐好时间。做题过程应注意：1，绝对不能查书，不能查词典，就当做是在考场上来做。2，虽然是模拟，但写字也不能太潦草，答的内容不能太简略，要全要准要工整。3，这一点很重要，要把每个题型的答案要点给仔细研究分析一下，找出需要哪些知识点，像名词解释除了答上定义，还有公式，图形，规律，意义，问题，解决。。能想到的就都答上，还有论述简答，也是有思路的，一般按定义，图形，变量解释，过程分析，结论几个方面组织答案，另外，把每个考查的知识点在书上标出，找出哪些章节是重点来，哪些大体看一下即可。4，这一点也很重要，要把你做的每一个题型时间记录下来，你可以买一个专门用来做这五年真题的本子，在每套试题前写下各题型用的时间，具体可以分客观题目，名词，计算，简答，论述，专英六个板块。专业课复习暂时说这么多吧，以后想起有啥要注意的再补充。

【关于贸大】整个复试过程贸大给人的感觉可以用两个词来形容，一是公平，二是效率。很多人等到初试考完后可能会对贸大各种通知下来的时间很想弄清楚，在这说一下今年情况以及贸大的出通知风格，希望能对考完后的你起到一个稳定情绪的作用，到时候你也不用整天刷论坛刷官网安下心准备复试就行。记得初试成绩刚下是27号上午十点（或九点）左右，可以说贸大是北京下成绩很早的学校了。复试线更是，国家线下午两点出来，贸大晚上8点多就出来了，这个效率真是惊人，贸大真的是很为考生考虑，很体贴考生的。第二天晚上等到十二点半出了MBA的复试通知（半夜都在工作，选择贸大是对的。）好像差不多4月2日下午五点学校复试通知出来（话说当时还是清明小长假老师都在工作，感动ing！）至于院的方案，一般是等到复试前五六天时才公布。初试复试成绩这两个是上午出的，其他一切通知一般定的哪天出他会提前一天在下午五点到五点半或晚上八点到八点半两个时间出来，所以其他时间大家不必守在电脑前死等，就去安心看书吧。

【关于两金】好多人问两金的选择，在这也说一下我的看法吧。大家在这两个专业上做选择我看好多是在难度与就业上感到迷茫，其实这两个方面可以说在很大程度上是一样的，就业其实两者真没多大区别，难度也是，每年分数线都一样，就拿今年来说，金金进复试才60人，国金是76人，但是金金今年专业课判卷要严格一些，所以总体上难度是相当的，个别年份可能会稍有差别。所以，要从这两个专业做选择可以完全忽视难度和就业这两个因素，要从你的兴趣及本科专业来考虑，国金可能偏宏观一些，他的三个研究方向是金工，金融和国际金融。金金方向就多了，有点像我们传统上理解的金融，像投资，风险管理，公司金融啥的。本科是金融学的可能选择金金比较多，因为复试时金金指定书目多点，而国金大部分是跨专业的，学计算机，数学的，英语的等大批大批的，我当初选择国金也是因为我本科非金融，看到复试指定书少点就选了国金。本科专业及兴趣爱好，结合你自身的情况迅速做出决策，不要在这方面浪费太多精力。这再补充一句，如果你选择了国金，初试前完全不用考虑复试的事，安心准备复试，等下分数线再准备时间完全完全充足，下来线觉得有可能过的，再开始看货银，还有我上边一再说的，国际金融这本书一定也要看两遍。时间如果充足，可以看一下期权定价部分相关内容。

【辅导班与淘宝资料】还想说一下辅导班和淘宝上的资料，辅导班我想只能用五个字来形容了，纯属坑爹呀。。我报了三科全程，除了李永乐的线代有用之外之外，其他的纯属在浪费时间浪费精力浪费金钱（政治没去上卖掉了，不做评价，据说，很糟。。），老师讲的一点消化的时间没有，只是在不停地记记记，回来后还要拿出几个周来整理笔记，整个暑假时间都浪费在这上面了，所以我建议无需报班，实在想听李永乐的线代可以去网上下或者去买一个几十块钱的光碟就可以了，只听永乐线代就行，因为线代内容比较多，需要有人给串联一下，所以建议最好听听李永乐的课。再者，更更重要的是，无论你是报了班还是只是买了李永乐的线代，在听之前，数学必须把复习全书看一到两遍，线代讲义必须必须看两遍（李永乐的课讲的就是线代讲义），英语真题也要做一遍（否则十年英语真题就会毁了，辅导班上老师讲的就是真题）。淘宝上好多卖贸大考研资料的，我当时也是很纠结要不要买，看了好多经验后最后还是没买，等考完了后发现真是，除了真题其他资料都没用，什么高分笔记都是扯淡的，纯属浪费时间，自己总结出的才会有用，利用好时间多看几遍课本，做几遍课后题才是王道，而真题，论坛和百度文库里都有。

好了就先说这么多，若有其他想问的大家可以给我留言，我只要有时间就会回论坛看看的。

最后，祝愿所有13年的考生都能圆梦贸大。选择贸大，绝对是正确的，选择为贸大付出，绝对是值得的。。大家加油！！

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2.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇二

关键词：吉首大学,体育教育专业,考研现状,考研趋势

随着我国经济的发展, 社会对高学历人才的需求逐年递增。由于高校扩招, 我国高等体育院校的规模也得到较大的发展, 各院校体育人数逐年增长, 而用人单位教学课程以及以高考升学率为目的的教学误区, 使体育教师的需求下降, “供过于求”的体育教育专业市场导致了体育人才市场的滞后, 因此不少学生选择了考研, 以此来提高自己的学历层次, 增加就业的砝码, 从而形成了一股“考研热”。由于体育教育专业性强, 就业方向过于集中, 就业渠道过于单一, 从而加剧了就业的竞争, 增加了就业的压力。因此不少学生都自愿或非自愿的加入了考研的大军。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

该文以吉首大学2011级体育教育专业学生考研为研究对象, 以吉首大学2011级体育教育专业46名考研学生作为调查对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料调研法

通过吉首大学图书馆、期刊网、知网等网站查阅了与该研究相关的资料30余篇, 了解有关吉首大学体育教育专业学生考研现状。对收集的资料进行整合、分析, 为该研究提供理论依据, 对论文的研究做好基础理论准备。

1.2.2 问卷调查法

针对《吉首大学体育教育专业学生考研现状调查问卷》选择46名参加考研的学生进行问卷发放。发放46份调查问卷, 回收46份, 有效46份, 回收率100%, 有效率100%。

1.2.3 数理统计法

根据文章研究的目的和任务, 通过对回收的问卷进行整理统计, 得到研究所需的数据, 并运用办公自动化软件Excel制作图表, 作为最后进行分析性描述的依据, 从而获得调查研究结果, 为该研究需要提供准确的数据资料。

2 结果与分析

2 . 1 吉首大学体育教育专业考研学生报考学校情况

根据调查显示, 吉首大学体育教育专业考研学生在报考学校时主要集中在A线和B线两个地区。其中A线地区报考的有13人, 占总人数的28.26%;B线地区报考的人数有33人, 占总人数的71.74%, 其中报考该校的有31人, 占总人数的67.39%。笔者认为造成上述情况的原因如下, 首先, A线沿海大城市, 经济比较发达, 就业机会更广, 学校软硬件设施相对其他学校更加优越, 更吸引学生;其次, 报考B线地区的学生, 以报考该校的学生占比最大。因为学校对该校学生报考本校有适当的照顾政策以及报考吉首大学该校初试考试的内容是学校教过的课程, 复习更顺手, 更有针对性, 不会盲目

2 . 2 吉首大学体育教育专业学生所报考的学校优势

吉首大学体育教育专业的学生在选择报考的学校时, 各学校都有着各自不同的地方吸引着学生, 如所报学校提供的就业机会更多, 占了17.39%, 学校的硬件条件好, 环境优美占了21.73%, 所报学科及专业方面有独特优势也占了60.87%。综上所述, 学生报考学校的优先选择条件还是该学校的学科及专业优势, 其次是学校的硬件设施, 环境等, 就业因素排在后面。由此可见, 学生报考研究生不仅仅是为了缓解就业压力, 更多的是争取再学习的机会, 接受更高的知识熏陶, 同时更有利于为社会培养更多的高素质人才。

2 . 3 吉首大学体育教育专业学生考研的目的

吉首大学体育教育专业学生的考研目的众多:想继续学业深造的有52.17%, 因为大学的学科知识有限, 很多人都想通过研究生学习更多的知识, 提高自身的知识储备;考虑到个人发展问题的占了52.18%, 随着本科生的扩招, 大学生的数量越来越多, 许多用人单位将招聘条件提升到了更高水平的研究生学历, 为了争取更好的就业平台, 增加就业机会, 很多学生选择了考研;为实现父母期望的占26.09%, 许多学生考研都承载着父母对他们更高的期望;在老师的鼓励与鞭策下考研的有15.22%, 而盲目从众及抱有其他目的的各占2.18%。综上所述, 吉首大学体育教育专业学生考研的目的呈多元化, 分散性强的趋势。不管他们的目的如何, 都将会成为他们考研的动力。

2 . 4 吉首大学体育教育专业学生考研存在的问题

在吉首大学体育教育专业学生考研存在的问题上, 所占比例最大的是英语成绩太差, 占54.35%, 体育专业的学生在大学时期, 并未对英语进行系统学习, 学院对对英语也并未做严格要求, 只要求校三级, 而考研英语有一定难度, 英语成为研究生考试的重要瓶颈, 使许多学生因英语而放弃考研;其次是没有详细学习计划的占45.65%, 考研是独立学习的过程, 很多学生并没有根据自己的长短处制定适合自己的学习计划, 从而造成学习盲目, 复习难度加大;觉得考研四周没有良好的学习氛围的占34.78%, 对考研的信息缺乏了解, 缺乏名师指导, 学习任务繁重, 课程多等因素也占了一定比例。综上所述, 吉首大学体育教育专业学生考研存在各种各样的问题, 不管是自身的问题还是外部的影响因素, 若没有积极采取解决措施, 将会成为他们考研路上的强大阻力。

3 结论与建议

3.1 结论

(1) 吉首大学体育教育专业的学生在报考学校时, 报考B线地区的学生比例远多于A线地区, 其中以报考该校的人数占比最大。报考学校的最大优势在该学校的学科优势, 其次是学校环境优美;而对报考学校的专业选择方面, 体育教育训练学专业占比居于首位。

(2) 吉首大学体育教育专业学生的考研目的成多元化趋势, 其中个人发展、学业深造占比最大, 其次是缓解压力, 最后是父母期望和老师鼓励等。

(3) 吉首大学体育教育专业学生考研存在的问题很多, 最突出的问题是英语太差, 对考研缺乏了解, 没有学习计划。复习时间分配不合理, 盲目参加考研辅导班, 对自身的缺点缺乏一定的认识。

3.2 建议

(1) 正确选择报考学校。

学生应该根据自身的实际情况出发, 正确地选择报考学校。不要一味的盲目报考重点大学、名牌大学。在确定考研后, 对报考学校进行认真地了解和透彻地分析, 尽可能地从自己的实际出发, 选择自己感兴趣且专业学科有优势的学校进行报考。多与老师或历届考上研究生的师兄师姐进行交流, 认真地听取他们的建议和意见, 不要盲目跟风。一旦确定报考学校就要尽全力进行复习, 多了解该学校研究生招生动态, 制定适合自己的学习计划, 坚持到底。

(2) 端正考研心态。

考研是一个艰苦的、漫长的过程, 这就需要考研的学生在考研的过程中, 保持一颗良好的心态。考研不仅仅只是考查书本上的知识, 更对人本身也是一大考验, 对人的个性心理素质要求很高, 所以应培养学生形成良好的个性品质, 端正考研的心态。其次, 不要抱有太大的心理压力, 不管是社会压力、经济压力、还是家庭压力等都要化压力为动力, 坚定自己的考研想法。

(3) 合理分配复习时间。

考研过程中, 复习时间非常重要, 每一门科目都需要时间的积累, 这就需要学生合理地有针对性地安排自己的复习时间。增加复习的时间, 挤出更多的时间放在复习中去, 其次, 在学科时间分配上, 针对自己比较薄弱的科目, 适当增加或减少各个学科的复习时间, 制定切实可行的学习计划, 每天对自己制定的计划进行检查, 这样才能使复习更科学、合理, 从而达到更好的学习效果。

参考文献

[1]吴雪影.高师院校体育教育专业毕业生考研趋势分析及对策研究[J].赤峰学院学报:自然科学版, 2013, 29 (3) :102-104.

[2]孙雪冰, 王彬, 张凤英, 等.菏泽学院体育系学生考研动机调查研究[J].当代体育科技, 2013, 3 (9) :99-101.

[3]孟佳, 顾昭明.山西省大学生考研动机的调查研究[J].中国健康心理学杂志, 2011, 19 (7) :828-829.

[4]程启平.安徽省师范类普通高校 (本科) 体育院系学生与其他院系学生考研情况对比分析及对策研究[J].体育世界·学术, 2008 (1) :108-109.

3.湖南大学化学专业考研经验总结 篇三

一、关于专业课的用书

关于专业课复习大致范围，有机化学今年和历年的试题都还算简单，基本上，生物大分子化合物（糖，氨基酸等）以及杂环化合物都不考，就算有，分数顶多是4分！物理化学今年的试题本人感觉比历年的稍微难点。考试大致范围，第三章统计热力学，第11章化学动力学二（就看下催化作用），基本上不考，分数两章加起来顶多是8分左右。

关于化学专业课的参考书。首先，我个人觉得还是应该以指定参考书为主。由于本人是湖南师范大学的，有机化学是王积涛编的，所以就用他的，参考书用的是XXX出的《湖南大学有机化学（理）考研复习精编》。物化是傅献彩编等的。

二、专业复习的建议

1、我的建议仅提供给专业不好，或者不怎么样的同学们。首先物理化学是比较难学的一门课程，考起来，很容易拖后腿的，基础不好的得多花点力气复习。物理化学一定要仔细看一次书！！看一章，就对应的把参考书里的东西做一次！其中课本和参考书中打星号的不用看！（复习过程中，注意不时的回顾下以前的东西，做些总结）。

有机化学也得把书认真的看一次，把书上的习题都做了，再结合《复习精编》做些总结就ok了，

备考资料

2、把书看一次，是为了有个整体印象，有个学科的体系。接着就研究历年真题，把题目归类。例如，物理化学可以分为五大类，1、2、3章热力学，4、5、6章化学平衡，7、8、9电化学，10、11化学动力学。12、13表面胶体化学。其中上册的知识难搞些，下册的知识容易弄些。归了类之后，就对照课本或者参考书，分类的去消灭他们。提炼历年的常考知识点，做好总结。

3、做好试卷分析后，剩下的事就比较简单了，按照分析出来的知识点来复习，事半工倍了。

三、考研绝杀三步曲

为了帮助新手，以使新手们能少走点弯路，特意编写考研三步绝杀技。

考研第一步，就是确定自己想要的东西，确立目标这个目标就是传说中的北斗星，当我们迷失彷徨的时候，它会让我们找到来时的路！请想好为什么考研！想好了，接下来就是情报收集包括专业，学校，导师，分数线，录取比例，公费名额等这是最初的一步，也是决定能否坚持到最后的一步。确定了学校和专业的时候，要多收集些导师方面以及研究方向的信息导师方面的信息决定你三年的生活研究方向的信息决定你三年后的生活当然，还有复试分数线，以及录取比例的问题考研是一种付出，我们要讲究性价比的如果一个学校专业并不差，就业也好，导师也好。

4.东南大学行政管理专业考研经验 篇四

2014东南大学行政管理专业考研经验

对于东大的行政管理专业，我一直惦记着，从考研前准备的时候，一直想着冲这个专业来的，我自己是福州大学毕业的，想北上，就考东大了。好啦！今天写写我的经验，从各方面进行诠释。

（一）心态篇

很多人会问我几个问题，包括我自己都会经常问自己的问题，就是你为什么考研？你为什么考行政管理专业？你为什么考东大？我的答案很简单，我喜欢行政管理，我喜欢东大。所以，可以说是兴趣支持了引导着我的考研全过程。那么，在决定考东大行政管理前，请你同样问自己这几个问题：我喜欢行政管理吗？我喜欢东大吗？我能坚持下来吗？

我本科是旅游管理专业，可谓跟行政管理是八竿子打不着，但是我从小就喜欢看那些官员开会的场景，无论是从电视上看还是现实中的，所以我从初中到高中到大学一直都很积极的争取做班干部，所以能够成为一名ZF官员一直是我的梦想。（也许我这个梦想为大家所不齿，但是请大家不要鄙视一个有梦想的人）。

考研是个力气活，漫长的准备过程也许会令好多人产生放弃的想法。说实话，我当时也出现过这样的心理。但是，我会摸摸底告诉自己，不能放弃，因为，为了梦想，为了兴趣，我必须拼了。于是，每天在脑海里描绘一下自己在东大读书的场景，自己都会不由自主的笑出声来。这也算自己意淫了一把吧，但是恰恰是这样的意淫是我坚持到了最后。

接着说心态。

心态这东西吧，真的很重要，如果你现在不具备一个积极的态度，请你赶快调整，即使你感觉自己已经无可救药，拥有不了积极的心态了，那就记住一句话：好思维好人生！这是我高中的班主任教我的一句话。请一切向前看，让消极的东西离你远去。

我在复习的时候，我感觉自己在这方面做得还可以。我尽量把自己与世隔绝，例如，我告诉家里人尽量不要给我打电话，除非有什么重要的事，我这一年来几乎不上什么网，也很少与朋友联系，目的只有一个，就是避免被什么不好的情绪干扰。说实话，这一年真的过得挺苦的，但是，心态这东西，就看自己了。大家要在心目中确定自己的梦想，并且每天不停的重复，告诫自己，提醒自己，总有一天，你会实现你的梦。

（二）方法篇

我把这段定义为方法而不是技巧，很明显，复习方法是针对个人的，具有一定的参考意义，但不一定适用于每一个人。而技巧，个人认为，是每个人都可以学会拿来用的。

1、英语

英语是考行政管理的重中之重，更是考研的重中之重。英语是考研的拦路虎，每年都有很多人栽在了英语上。看了这几句话感觉英语很重要，很难吧？其实不然，童话里都是骗人的。

每年说英语很难的应该是那些工科的学生，我相信每一个文科的专业，对外语水平都是有一定要求的。大家在本科时上英语课绝对多数学课。所以，大家先别在气势上吓到自己。英语不难！就像，我这次英语考了75分，感觉已经很不错了，但是我身边考研的英语各个都是75+，还有几个考了80多。

英语复习，是个细水长流的活，大家也别指望一口吃个胖子。现在我已经遇到好几个人都说，我整天背单词也没记住几个，做阅读就对了七八个，我想说，你们还是多练练吧。想当年我做阅读，连做了两个月后还是只对了十个左右那对我的自信心是极大的打击啊，不过，贵在坚持。只要大家给自己制定好计划，每天复习多少单词，做几篇阅读，看多少英语报纸，宏韬东大考研网

只要大家能够很好的完成，相信大家最后英语能力都能够得到很好地提高。

我把我的英语复习方法和大家分享一下：

我英语单词书用的是星火的，但是个人不推荐，推荐新东方的英语单词（自己上网找吧，具体名称不记得了）每天看两章，20多天看一遍，每天做四篇阅读，把不认识的单词记录下来查一下，好句型分析一下（由于本人英语基本功还算可以，就没怎么进行过句型的单项练习），暑假期间，买了十年真题，在这期间，一定要经得起打击。暑假过后，就开始强化了，开始每天继续做阅读，看单词，不是背单词。每天看三四章吧，反正没事的时候就翻，也不讲什么规律不规律了，早晨起床后读真题，我从九月份开始吧，每天早晨读真题，一直读到临考前，反正我感觉那些文章里的单词，都有印象了。

我每天复习英语的时间大约有三个多小时。

2、政治

我是文科生，对政治比较敏感，所以复习的比较晚，没什么好的经验介绍。从今年我的教训来看，就是一定要多看大纲解析，多看，一定要多看，边边角角不能忘。此外，答题时，尽量做到面面俱到，有多少地方就答多少，尽量答满，改卷的老师可能是按量给分的。做选择题时一定要鉴定第一印象，除非你特别肯定。我今年就吃这方面的亏了。选择题单选错了6个多选错了7个，其中好多都是第二次改错的。

今年政治得了70分，本来可以更好的！希望大家不要像我一样现在才后悔。

3、公共管理学（A)

公共管理学（A）就是行政管理嘛，行政管理今年考了109分，感觉不是很好，主要是今年复试失蹄了，也许大家看经验（我自己就是这样的）看到很多人都说行政管理就是拿着夏书章老先生的那本书背就可以了，休斯的那本公共管理导论随便看看，我赞同前一句话，夏老的那本书的确要背，那是基础，但是休斯的那本书也不是说就是随便看看的，建议大家多看几遍，并且去宏韬东大考研网买到相应的参考书，上面有很多其他学校行政管理专业考过的名词解释以及简单题什么之类的，大家要拿出应试教育的那种精神，把那些名词解释看熟吧。我今年就是吃了名词解释的亏，几个名词解释一个都没印象，见都没见过。但是据说好像在休斯的那本书上能找到答案。看今年的试题跟往年对比，感觉风格变了很多，试题出的更活了，考查的能力不仅有你背书的能力，还有你应用理论解决实际问题的能力，还有你关注时事关注社会的能力。比如今年就有一个题是叫你写一个自己遇到的有关城市间合作解决问题的案例。你说你要是平时不关心一些社会热点，你怎么编的出来啊。所以呢，大家死读书可以，但是千万不要读死书，不然你都会死的很惨。

5.天津大学通信专业考研经验与教训 篇五

我的本科很一般，非985，非211。考研目的很单纯，即想证明自己，也想用第二学历来掩盖第一学历。

从学校毕业后,我六月末来到天大,找了一个教室开始踏踏实实的复习。半年多的时间没看考研的东西,所以可以算作是从零开始。下面我说一下我各科的复习过程。

数学

我觉得复习数学是各科中最花时间的。数学一一共三门课，东西很多。我并没有从新看课本，而是直接用李的复习全书。李的复习全书已经说的很精简，很细致了，而且每一块都有例题，所以没有必要再看课本了。我从7月份开始一天花4-5个小时来啃这本书，平均每天能啃不到10页。啃书的过程是痛苦的，每天都要接受很多新的东西(因为我基本上忘光了)，一本书啃下来花了我三个月的时间。然而这时候你会发现，当你把概率看完时高数基本上忘得差不多了。不要灰心，大家都是这样，这时候就要开始第二遍了。我第二遍和第一遍一样，也是每道题都亲自动手做，再做一遍就比第一遍快多了，这一遍我只用了一个多月的时间。两遍之后就该做真题了。真题我是严格按照考试时间来掐着做的。前两套效果一般，不过越到后面越有感觉，最后几套能够得到130+的分数，我还是比较满意的。在做真题的过程中还是发现了自己忽略的一些知识点，我又从新加以了巩固。其实这个时候数学应该说已经差不多了，要做的就是保持住状态。有些同学开始做400题，模拟考场这类。我没有做，我觉得这些题难度过大，过偏。我认识一个做400题的同学在考完后说没什么帮助。我还是用真题保持状态。最后一个月我又把真题做了一遍，全书看了一遍。不过真题我做的不是很舒服，出了些小状况，当时都有些慌了。因为考前被政治和英语作文把数学放下了，手明显有些生。所以说数学绝对不能放!最好能找一些和真题难度差不多的.提来做。

英语

英语这门课可以说充当一个门票的作用。尤其是自主划线院校，过线是最重要的!由于英语作为一门语言是很难突击上来的，大学期间除了四六级考试又很少有人在英语上功夫。所以往年有很多考生都遗憾的倒在了英语上面。英语要做做准备，什么时候开始都不早。英语应该如何开始?很多人都说先过单词关，没错!单词不行绝对是硬伤。但是我不建议大家拿本单词书背，光背单词是无源之水，不可能记得牢的。我找了一些与真题同源的文章，不需要有题的那种，每天精读一篇，把文章中出现的所有生词背过，文章中的句子都能够理解。这样100篇之后我的词汇基本就没什么问题了(当然生词是要反复巩固的)。然后就正式开始。我先找了一套往年的真题模拟了一下，分数很打击人，就不说了。但是我心里也做好准备了，我这样做就是为了让我引起对英语的重视。我最先开始的是阅读，毕竟我已经读了100篇文章了，正好看看成效，而且阅读是英语最重要的部分(40分)。阅读的难度可是不小，但是多做些还是可以找到些规律。

拿下阅读后我就转战新题型，因为这个题有弄好了可能得满分，弄不好可能得零分，落差比较大。这个题阅读量比较大，不过一旦找到突破口就能迎刃而解。所以无论考试还是在平时，我都在这道题上花了不少的时间。

再往后就应该是作文了，作文分大小作文，大作文比较重要。我还是按照模板来准备的，这里的模板不是像四六级模板挖空，填词那样。而是熟记一些常用句型表达，常用短语，还有一些比较亮的词汇。对于每个方向我都准备了两篇范文，今年的我背的人生态度正好中了。考研高分作文很多是宿构的，这不仅可以保证写出来了句子通顺，没有错误，而且还可以为其他题节省出来时间。要知道英语时间很紧张的。

剩下的还有完型和翻译。我考试的时候翻译写了两个，完型全蒙。这两项我不建议下太多功夫，因为很有可能出不来效果。

政治

政治这门课不用过早的开始，9月份开始一点都不晚。我主要看了两套书，一本是大纲解析(红宝书)，一本是风中劲草。风中劲草这本书完整的写了政治该则么复习，我就不多说了。总的来说还是先靠理解再靠识记。政治难度不是很大，好好准备都没有什么问题。

专业课

我先介绍一下天大的专业课。天大通信专业全称信息与通信工程。专业课有两门，一门考通信原理，一门考信号与系统。初试时两门中任选一门，但进入复试时却是按成绩一起排名。这就涉及到初试是考信号还是通信的问题。我个人更倾向于考通信原理。信号连续两年变化很大，难度增了不少，很多人考的都不高。相反这两年通信却非常简单，12年应该说是最简单的一年。我选的通信原理，这里就说一下通信原理。

天大从12年开始就不指定参考书目，不给真题了。不过众所周知教材用的是《现代通信原理》(第二版)沈保锁侯春萍编著 国防工业出版社。另外还有一本辅助教材，就是很经典的樊昌信的那本(这本书讲得比较详细，天大教材看不明白的地方就看这个帮助理解)。还有一本很重要的书，就是配套沈的教材的习题集。这三本书应该说就够用了。

我说一下我专业课复习的全过程。我在专业课上花费的时间并不多，因为专业课却是不难，前后加起来用了3个月的时间。我先把课本系统地看了一遍，同时做每章的配套习题。第一遍主要注重理解，建立起各章结之间的联系，构建起整个通信的框架。第一遍结束后我按部就班的又来了一遍，然后开始做真题。真题的难度适中，我像做习题一样做，没有掐时间，因为时间肯定够用，没用多久就把这些年的真题做完了。一直到考试之前，我也只是一遍遍的书本，真题，习题。最后结果也还算可以，考了134分。在我看来这两年比较注重基础，题目都不难，把课本吃透就没问题。

一些失败的教训

第一，对考研难度认识不足。虎头蛇尾，总觉得时间还够。但当真学起来才知道很多困难之前都没想到，时间很紧张，根本不够用。

第二，各种诱惑对考研的干扰。找工作，玩游戏，搞对象之类。

第三，意志不够坚定，不能坚持。学着学着就放弃了。

其实如果能一直坚持下来，成功的希望还是比较大的!

6.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇六

1.1 专业宏观培养目标

教育部在1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中对信息管理与信息系统专业培养方向和目标有明确说明, 即培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力, 掌握系统思想、信息系统分析与设计方法以及信息管理学等方面的知识与能力, 能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。在该说明中要求毕业生必须具备信息资源管理与信息系统开发应用能力, 核心目标明确, 但过于宽泛, 各院校需结合自身办学历史和条件具体定位培养方向。

1.2 人才培养方向

云南财经大学信息管理与信息系统专业自1998年开办, 一直以企业信息化与管理、信息系统开发作为人才培养方向。2008年, 依托学校在经济学、管理学方面的优势, 确立了以信息技术在经济管理领域的应用为核心, 与经济、管理应用紧密结合的办学方向。专业建设上以“加强基础、分类培养、突出应用、注重实际”为原则, 根据就业市场需求, 改进课程体系设置, 精心设计和实施人才培养方案, 优化学生知识结构, 加强对学生动手能力的培养。

2 信息技术课程的地位和现状

《普通高等学校本科专业目录》指出, 信息管理知识结构由管理学理论、信息技术和系统科学3个板块构成。信息技术课程在该专业中具有重要地位, 国内信管专业核心课程大约1/3为信息技术课程, 国外的情况大致如此[1]。近年来, 很多院校加大了信息技术课程的分量, 但与管理类课程的融合不够好[2], 未能体现信息技术对管理的支撑。国内院校对课程体系划分和认识不统一, 导致实践中的教学计划混乱[3], 各院校虽然持续加大实践教学力度, 但大部分仍以理论教学为主。所以, 国内已有高校提出要对信息管理与信息系统专业教育进行改革, 尤其是对信息技术课程, 要增加互动式教学[4]、实践教学、实验教学[5,6]。

我校信管专业前几届毕业生进入IT企业、机关事业单位从事信息系统开发及信息系统管理、维护的较多。但自2007年起, 学生就业流向市场销售、财会等领域的逐渐增加, 真正从事信息化技术、信息化管理职业的比例下降, 但信息类岗位的人力资源需求却一直较高。经过对用人单位的调查走访, 我们发现有以下原因。首先, 毕业生增多导致工作竞争激烈, 对实际动手能力要求更高;其次, 信息技术的更新较快, 要求毕业生了解掌握更多的新知识;第三, 随着管理信息系统应用的深入和发展, 对毕业生关于领域知识、高阶需求的认知提出了更高要求。

据此, 我们认为信息技术课程设置需满足以下要求:

(1) 信息技术课程要提高对学生实际动手能力的要求。

(2) 信息技术课程设置需要适应技术发展和应用需求变化。

(3) 信息技术课程教学要注重与管理应用的融合。

3 信息技术课程体系设计

上述问题的解决需对信息技术课程体系进行再设计, 核心是要满足市场职业需求定位, 课程设置能够融合管理应用知识, 适应技术发展, 体现对学生的学习能力、应用能力的培养。具体课程设计如下:

3.1 确定课程范围, 厘清层次

信息技术课程为开发、应用、管理和维护信息系统提供必要的信息技术支持, 因此, 根据信息技术对“管理信息系统”不同生命周期的不同作用, 结合市场职业需求, 将信息技术课程划分如下:

(1) 基础类课程。基础类课程是从事信息管理和信息系统开发设计的必修课程, 是应用或构建信息系统的基础。主要内容包括计算机使用技能、程序设计与数据结构、数据库、计算机网络、信息分析、管理信息系统等知识。

(2) 系统开发类课程。此类课程是完成信息系统开发的分析、设计、实施、维护、管理全过程的实用型课程, 涉及方法学、技术平台和工具软件等。主要内容包括信息系统建模、系统项目管理、信息系统的开发工具等。

(3) 信息系统高级应用与职业资格认证类课程。此类课程依托学校、学院优势学科背景, 结合社会应用需求, 为学生开设信息系统高级应用方面的课程。同时, 由于职业资格认证要求的技能以就业为导向, 更好地迎合了企业用人需求, 将引入职业资格考试的要求以改进信息技术类课程的设置。

3.2 信息技术课程设计

课程设计要从专业人才整体知识优化的目标去考虑。信管专业是多学科融合专业, 系统科学思想和方法是其特色所在。信息系统分析与设计是系统科学在全程学习中的主线, 信息技术课程的设计必须服务于这一主线。因此信管专业的信息技术课程与计算机科学与技术专业的相应课程必然有所区别, 需要加强管理应用与服务方面的能力培养。

学校整体课程设置采用“主干+层次结构”的方式, 其层次类型和表示代码分别为:通识教育基础课 (1) 、学科基础课 (2) 、学科主干课 (3) 、专业方向课 (4) 、专业任选课 (5) 、其他实践课程 (6) 。在符合学校课程体系设置的基础上, 信息技术课程方案如表1所示。

在基础类课程中包括信息处理技术课程———信息分析与预测, 主要讲授现代经济管理信息处理的基本原理和实用技术。计算机程序设计基础和数据结构则提供程序设计的基础知识与入门训练。同时, 学生需要掌握操作系统管理调度程序的基本工作原理, 其内容在计算机程序设计基础中讲授, 但对操作系统其他设计理论不作要求, 因此, 课程体系不设操作系统课程。数据库原理及应用、计算机网络及应用在程序设计之后依次安排。

在系统开发类课程中, 软件工程提供信息系统项目管理方面的知识;而信息系统建模则讲授系统分析人员在系统分析、设计过程中如何有效运用建模方法与工具完成建模工作。其中还特设一门工具课“信息系统开发工具”, 教师需根据业界实际应用情况, 选择合适的软件开发工具对学生进行训练, 从而适应技术发展及职业需求。Web设计与开发的设置基于Web的应用系统的普及, 让学生掌握基本的Web开发技术和设计原则。同时, 为使学生了解信息系统面临的安全问题, 学会基础的系统安全规划, 能运用常见安全技术设计安全方案, 开设信息系统安全与维护课程。

信息系统高级应用与职业资格认证类课程的主要目标是提高学生实践动手能力, 使人才培养目标贴近实际需求, 共5门课程。

为使学生将基础类课程及开发知识融会贯通, 分别在第6、7学期开设综合性及设计性实验 (I) 、 (II) 。以系统分析设计为主线, (I) 针对成熟的行业系统设计剖析, 强化对系统分析设计细节过程的掌握; (II) 进行具体的信息系统项目设计, 以增强动手能力。

计算机软件水平考试专题课程从大二第4学期开始, 针对前一学期已学科目, 结合职业认证的类别、资格、级别要求, 进行总计18学时的强化训练, 以提高对核心内容的掌握。实用信息系统为学生提供具体应用领域的系统构建、应用实践, 结合学校优势学科背景, 当前选定会计信息系统。商务智能是信息系统的高级应用, 是提升企业综合竞争力的重要技术, 市场需求高, 结合学院在该领域长期的研究积累, 为学生开设商务智能课程, 以拓宽学生视野, 提升就业竞争力。开设企业信息化理论与实践课程的目的是让学生认识企业信息化的重要作用, 深入理解企业信息化的基本过程和规律, 培养从事信息化工作所需的初步知识和技能。

4 结语

本文在对信管专业学生就业情况进行调研和企业调研的基础之上, 从信息管理与信息系统专业的培养目标出发, 结合专业建设实际和学科特色, 探讨该专业信息技术类课程设置, 以期优化学生知识结构, 提升专业内涵和竞争力, 从而满足社会产业发展要求。

该课程方案已纳入云南财经大学2010、2011级信管专业教学计划。2011年7月出版的《中国信息系统学科课程体系CIS2011》, 其推荐课程包括商务智能方法与应用、企业信息系统及应用。在我校的课程方案中, 对应的科目有商务智能、企业信息化理论与实践、实用信息系统。这说明上述课程设置是符合国内信管专业建设和发展趋势的。在后续教学实践中, 我们将不断完善以上思路和设置, 将信管专业建设得更好。

参考文献

[1]臧国全, 丁丽鸽.美国信息管理专业本科教育的调查研究及启示[J].河南图书馆学刊, 2007, 27 (3) :2-6.

[2]翟丹妮, 黄卫东.信息管理与信息系统专业的计算机教学改革研究[J].计算机教育, 2006 (10) :41-43.

[3]何永刚, 黄丽华.信息管理与信息系统专业课程体系研究综述[J].情报杂志, 2007 (7) :128-131.

[4]胡昌平, 赵雪芹.信息管理类专业课程互动式教学的实现[J].情报科学, 2008, 26 (8) :1121-1124.

[5]梁昌勇, 顾东晓, 等.信息管理类专业本科教育教学改革探索与实践[J].高等教育研究学报, 2008, 31 (1) :64-66.

7.郑州大学材料学专业考研经验分享 篇七

一、备战前的准备如今，考研是一个热门的话题。同时，也是大学本科生的一个未来规划中的热门选项。很多人很轻率的就决定考研，对此我是不发表任何评论的。但是，我觉得，一旦决定考研，就要对全局有一个清醒的认识，而不是在模模糊糊的状态下就开始看书，鄙人鱼见，这样只是浪费了自己的时间和经历。看书前要做好万全准备。大家可能会问要做好哪些准备。且听我慢慢道来。首先是思想上的准备：论坛里或者大家身边，可能会出现很多很多这样的例子：考研考到一半放弃了或者不能坚定的去看书。我觉得这些都是思想准备不足的原因。而所谓思想上的准备，就是你得扪心自问：我为什么要考研？这个问题可能比较容易回答，但是，我希望大家在决定要考研后，能静下心来好好想想自己为什么要考研，这样一个十足的理由，是否能够让你远离各种娱乐和放松的诱惑，这样一个十足的理由，是否能让你坚定的执行自己的计划而毫不改变，这样一个十足的理由，是否能让你干劲十足，充满斗志。我以自身的经验做保证，一旦你解决了这个问题，在今后的考研生涯中，你将心无旁骛，勇往直前。其次，我觉得应该是硬件上的准备：所谓硬件，简单而言自然是：书、笔、纸等。书就不说了，看个人爱好和能力。我要重点说的是纸。对于工科生而言，草稿纸和笔记本，实在是不能缺少的东西。而据我所知，很多人在打草稿的时候，喜欢使用一些以前没用完的本子，节约固然是好，可是在此我建议大家，如果复习数学，最好专门卖那种A4的草稿纸。为什么？胡乱用一些纸，会给大家带来一些随便写写划划的心理，最后容易引起各种低级失误，而花费高价买来的白纸，大家多多少少会比较爱惜，认真一点。并且最重要的是，打完草稿后，如果想要重新寻回笔迹，寻找解题思路，干净的白纸无疑会比胡乱找的本子要来得痛快，无形中节约了时间。笔记本的话，可能很多同学没有做笔记的习惯，对于那些会做笔记的同学，我的建议是：和叶本+便签。和叶本就是那种每一页都能取下来的本子，这样做的方便就是便于整理，一本做完只用换纸就好，并且缺漏知识点的时候，直接添加纸就好，不用到处挤；而且方便归纳知识点。便签的作用，不用言语，个人有个人的妙用。最后的准备，我想应该是信息和计划：确定院校院系等等，这些都需要大量的信息，这需要个人发挥个人的能力。而这里所说的计划，确实一个不折不扣的大计划。分为很多种：全年计划、月计划、周计划、每天计划、每科目计划等等。我的主要意思是想告诉大家，看书以前，一定做到心中有数，知道每天要干嘛。关于这一点，我建议大家到论坛上下一个考研全年曰历，然后在每天上都标注自己要看多少书，完成的就杠掉，以此来检验自己的执行力。当然这里要做一个重大提醒：计划并不是一成不变，做一次计划就一劳永逸的。每个人的状态是有波动的，所以执行力其实也是有波动的，并不是没有完成规定的任务就产生个人不良情绪，反之，我们应该掌握好自己的执行力波动曲线，并结合自己的任务，每天或者每星期都适当调整计划，让自己的执行力和计划相互渐进，并且我们的进度也不降低。这一点，需要个人在个人的复兴过程中慢慢领悟。大家只需记住，当执行力不适应计划时，就需要调整计划。

二、备战篇做好了以上的各种准备，接下来就需要开始各科的复习了。不需要过多的解释，数学和英语都是要从大三下开始的，而政治和专业课是从九月份开始。细节我慢慢道来。

1.关于数学：关于考研复习，论坛里很多人都会分为三轮，说实话，我自己到目前为止也没好好划分过，所以只按自己的经验一点点介绍。先插播一下我的学习理念。我觉得作为一个工科生，在学习这一块，理应有些自己的方法。我觉得不管是学什么，首先我们得对这一科有一个全局的把握，其次，我们还要有能力从众多信息中抽象出重点，然后循着重点对症下

药。简单来讲，我觉得就是个盖房子的过程，先打地基，再出骨架，最后各种装饰。频道调回到数学，关于数学的学习，我觉得首先得从书本下手，高数用同济5或者6版的两本书，线代无所谓，大同小异。依据往年的大纲，先把书本过个一遍，对各种概念，各种公式有个初步印象，我觉得这一步很重要：对于基础好的同学，可以作为回顾，对于基础差的同学，可以作为启蒙用。然而这样还不够，书本还要用第二遍，这一遍，最好边看边把你自己认为是重点的句子，定义，概念等抄下来（后期还有大作用），基础好的同学可以随意练练课后习题，基础差的同学建议课后习题全部弄懂为好。当然这些工作不是让大家无止境的做下去，最好能在7月大三下学期结束之前完成。基础好的同学可能不需要到那么久，有大把空闲时间的时候，我建议大家不要急于上题，而是把自己抄的笔记再仔细翻看2遍到3遍，再把其中一些东西精炼一下，顺便加深自己对各个定义的理解。基础差的同学同样需要做这一步（书本那两遍完成后），笔记不是说抄了就放下，相反，抄了就要多看，因为理解自己的笔记要比理解别人的快上很多倍。做完上述工作，应该就到暑假了，熟话说，得暑假者得考研，这话不是盖的，一旦暑假利用得当，英语和数学的基础将会打得异常牢固，毫不夸张。现在说说暑假复习，暑假的话，建议只复习英语和数学，有些同学可能不以为然，我很负责任的告诉你，光这两门工作就已经够多了。过完暑假，可以说考验人的天堂就结束了，工科生的话，接踵而来的实习、课程、实验，很难有暑假那样连续的时间，而且9月后，政治和专业课大纲也出来了，数学复习时间相对减少，不过，如果暑假搞得好，这个阶段还是比较好度过的。看二李全书，看自己的笔记和错题集，题目不能间断，适量上，十年真题和超越135也可以做，但是有几点说明，套题尤其是十年真题，一定要卡着时间做，模拟考试时那种气氛，这样对自己以后解题速度会有帮助，套题的错题也需要收集的，尤其十年真题，多玩味，多做几遍，出题思路和出题点就会印在你心里。数学大抵说道这里，好像有点罗嗦，有什么不懂可以继续问。接下来说说英语。2.关于英语：英语是很多工科生的硬伤，但是，我可以负责任的告诉你，只要下工夫，没想象中那么的难。首先还是我的“盖房子”理论。英语想考好也一样，基础要好好打，有些人可能对打基础这个词比较模糊，没想通，以为只是一味背单词，是，背单词是打基础一部分，但不是全部。现在说说个人见解，在很多别人的经验贴里，大家会发现型概念英语三和四出现频率比较高，大家都推荐背，但是也说不好原因，我个人觉得：因为它们有助于提高大家的语法。很多人不喜欢学英语，就是觉得语法比较难，而我可以明确告诉大家，语法学好，对于英语应试很有帮助。当然，语法也并没有大家想的那么难学。我也可以很负责任的告诉大家，零基础也能快速学好语法。这也是大家在大三下这一学期要解决的事情之一。只用去图书馆借一本四级的语法入门书，大家将书中的“主谓宾定状补”的概念弄清楚，然后，初步了解一下倒装等句式和各种从句就好了。再弄一本新概念四尝试着每一篇都分解句式和划分成分，不出二十篇，你就能对语法有一个宏观把握。然后再来谈谈背单词这件事。单词书有很多种，我推荐使用的是广泛流传的“红皮书”，很多人改用绿皮，但是我依旧推荐红皮，理由很简单，大家背单词的目的是什么？记住它吗？我想不是，5000+的单词，记住也不一定考，记住没有任何意义。我自认为，我们义无反顾的背单词，是为了熟悉它们。而红皮书是按顺序排列的，说实话，这样更有利于记忆，因为我们可以顺带记住一个很熟悉的词的“邻居”。而说到熟悉，我觉得有一套理论很有道理：初看一个人，你不记得他；再见到一次，有点映象；又见一次，每天见一次，久而久之，你都会主动打招呼。这实际说的就是重复，我们背单词也是一个道理，不是在单个单词上花费大量时间。而是重复的过一本书，多重复几遍，自然会有很多单词很熟悉了，不会用不要紧，只要认识它就行。英语的前期安排就是这样，暑假以前，红皮全书背诵至少两遍，语法初步有个了解。然后如果有多的时间（理论上有，开始早的可能很多），可以上张剑的真题解析，声明，不是那本厚的，而是后面那本小的附赠本，每天做2篇阅读，卡着时间做，做完对答案，看看自己离真题水准差多少。暑假的话，关于英语，安排还是挺多的。首先单词背诵是

不能间断的，不止这个时候，要一直背到考研前一天，当然每天时间自己控制，理由就懒得说了。而每天的任务除了这个，还要开始上张剑的真题解析了，真题解析的用法有很多种，这一点，唯真题论者可以解释的很详细，而我自己的话，暑假是只做了2遍真题的，第一遍是只做阅读，不过不是一般的做，而是自己翻译阅读，全篇翻译包括题目和选项，然后解答，对答案，和解析上的翻译，看自己哪些没翻译出来，哪些翻译错了。解释一下，这样做的目的是测试自己对考研长难句语法的掌握程度以及锻炼翻译速度。而事实证明这样做也是很有效果的。我自己的话，一下午搞完只能完成2篇，意思是十年真题要整整20天。然后第二遍，我是除去作文和完型，卡着时间模拟考试做的，这样基本上花去一个月的时间（算上第一开始那一边，我真题是三遍）。我不是一个唯真题论者，也无法验证真题就是王道的正确性，但是，我觉得做三遍真题，对做阅读的提高还是很大的。接下来，就是维持这种状态。可以选择做一些靠谱的资料，我的选择是做一些题源阅读，不是说投机，而是为了维持对真题语法及翻译的感觉，顺带说一下，我做题源阅读也是全文翻译，所以没有题目也无所谓。这样一直到暑假结束。当然暑假要做的不只是背单词和练阅读。如果快速进入复习状态，大家还要抽出时间每天背一点小作文和大作文，为后期蓄力（个人理解，我们学校大多数暑期留校复习的也都是这么做的）。暑假结束后，英语的复习就比较固定模式了，一般就是出什么资料就买什么资料，每天定时2篇阅读，单词天天过，特定的时候注意复习作文。然后就无压力了3.关于政治：个人感觉我是个政治白痴，关于政治，没有太多要说的。介绍一下，大纲下了后才看政治，资料用的是教育司出的那本，看了一遍，边看边自己勾重点。后来买了套风中劲草，对着劲草的重点又看了遍教育司的大纲解析，这一遍就是看一章，做一章的选择题，期间每天晚上都有听一点论坛里别人共享的政治基础班的音频。等我两遍做完已经只剩一个月了，这时候市面上大量出资料，反正口碑好的全买回来做，只做单选多选，大题看看就行。说实话，真心没事的，大家要相信自己这么多年的政治功底。4.关于专业课：这个的大家都知道，初试三门选，我选的是材料科学基础，理由很简单，我学过这门课，底子不错。这里奉劝大家一句，专业课的话，一定要选择自己最拿手的那一门，而不是胡乱猜测今年哪门会降低难度，投机的话只会害自己。因为选的材料科学基础，物理化学和统计物理我就不多说了，说实话，真的不清楚。所以专业课只要立足书本，自己抽象出重点，再把历年真题中的重点多看看多背背，三位数应该没问题的。至于高分，就要看你掌握得深不深了。

三、冲刺篇多余写一个冲刺篇，本来是没必要的。只是想提醒一下大家，考研前一周应该怎么做。如果多看心得的同学，可能会发现，很多学长们都建议大家考前一周适当放松，减量等。可是，作为一个工科生，我想提醒一下各位工科的学弟学妹：回想一下你们本科考试是怎么过来的？考前一周的重要性不言而喻。我不是要大家不放松，也不想让大家真的放松，而是希望大家始终保持一种昂扬的状态，英语作文，政治题点，专业课勾勒的重点，数学的各种定义证明，在最后一周里，一定要和平常一样，努力的去记忆这些东西，强攻下来的佛脚有时是很有用的，相信这方面你们平常也深有体会。好了，大抵上要写的就只有这么多了，差不多功德圆满了，大家还有不懂的尽量问，我有时间上来坛子了就一一回答。希望学弟学妹们一鼓作气，能够考上自己满意的院校，心想事成！

郑州大学各学院招生目录

郑州大学考研专业课高分必备指南

8.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇八

每个人决定考研的原因都各有不同，但每个考过研的人说起经验，都不外乎两字：坚持。

我特别庆幸我有个努力向上的好朋友，在我每每想要放松想要休息要抓狂的时候，告诉我再坚持一段时间就好，只要坚持到底，绝对没有问题。

我是在家考研的，有的人会觉得在家看不进书。我觉得这是因人而异的，适合自己就好。包括复习进度和参考书都是如此。

废话不多说了。进入正题。

我报考的是复旦―昂热高商国际商务双学位项目。分数不高，只是我这一年来的努力也算有了回报，所以和大家分享一下一些经验和教训，让各位见笑了。

一、经年招生情况

先说一下今年招生的情况吧，一共招20人，保送的人数是4个，统招16人，进复试的一共9人，调剂名额7人。我考了363，英语二74，政治71，数学122，专业课96。专业课延续了国商一贯的传统，想要拿到高分或者说想要过线，很有难度。

由于是第一年招生，很多细节都是在九月才公布甚至九月都不确定，我也是一直打电话问招办具体情况的。感觉考研就是这样，各种信息你必须自己去找，没有人能帮你做好所有的事情。关于国商的专业课，老师给分比较谨慎，所以不能只是看着50、90、350的线觉得很低，你要想清楚，一旦专业课不及格，即使总分你过线了，你也没法进入复试。据我所知有两个总分很高的同学就是因为专业课不够才被刷下来，非常可惜。专业课的官方参考书是复旦出版的《国际贸易》，《国际金融》，《跨国公司与国际直接投资》，《国际经营策略》。但薛求知的《国际商务》也有必要看，我只看了前半部分，结果初试最后一道题是这本书后半部分的知识点，20分的论述题，不知道我有没有拿到2分……所以，还是不能偷懒，都要看。此外我还在开始复习时看了希尔的国际商务第七版。

二、MIB的专业如何复习

首先，我觉得先易后难是个好办法。由于我是本科是财务管理，虽然也算相关专业，但对于国际贸易方面的知识完全不懂，所以我最先最先看的是希尔的国际商务。外国人写教材很可爱，他不会有那么多表述复杂的中文长句子定义，让你看懵掉，反而会通过举很多的案例让你了解国际商务到底是怎么回事儿。所以如果你是跨专业的考生，可以将这本书作为入门教材。但这里我有个教训，就是我看这本书花了两个月，看的太慢了，以至于压缩了后面看其他专业教材的时间。毕竟这个本书只适合了解国际商务基础知识，其中的要点并不适合考试时作答。然后先易后难还有一个点在于，这里的易是相对而言的，你觉得哪个最有兴趣对你来说最简单就先看哪个。

第二，要看几遍才够，要不要做笔记？我觉得，每本书第一遍两周看完是最合适的速度。必须给自己的速度定好，然后看每天要看完多少页。因为第一遍不管看的快慢，你都不可能记住，而看慢了的话反而会看了后面的把前面的都忘记了。两个半月快速的把第一遍五本书全部看完，再马上重新看第二遍。我当时每天下午看30页左右，要非常集中注意力，否则国际金融和国际贸易对于我这种没有基础的来讲非常难以理解，30页是高强度的要求。第一遍坚持下来，非常有成就感。然后第二遍我开始更加深入细致的看，尤其国际贸易和国际金融里面的各种理论，全部都边看边画图记下要点。

另外的三本书由于我从学姐那里买了笔记，就没有自己写，直接拿着她的笔记背诵的。这一轮主要是把要点深入分析和理解透彻。第三遍才开始有点融会贯通的感觉，但以我的智商，依然记不牢固。前三遍走完已经到11月了，这时我开始结合教材和笔记全面的背诵，直到考试前，能背多少遍就多少遍，不断重复。随着不断的背诵，每再一轮下来用的时间都更短，这多少让我稍感安慰。

最后，关于如何作答。其实经济学院和管理学院的MIB的专业课给分都比较吝啬，怎样答题才能得高分我也不太清楚。今年我们9个进复试的人里面，专业课最高分是100，平均分在93分左右。所以，我只能猜测怎样才能够及格。我的答题方法是每道题先在草稿纸上面列出来要点，答题时如果又想到要点就标注在草稿纸上面，不然几百字写下来，第一逻辑会乱，第二会遗漏要点。然后注意字迹美观，字数简答大概600-800字，论述1500左右，这个是我自己估计的，每个人写字快慢什么的都不一样，所以我只是说说自己的看法。总之12页白纸，尽量写吧，能写多少是多少，我才写满9页！

以上就是我专业课的复习方法。

至于公共课复习方法，我想这方面的.信息较多我就不嗦了吧。

三、关于复试

今年的成绩在2月23日出来的。当时我在去北京考雅思的路上。从出成绩到3月18号通知复试，我先是去考雅思顺带在北京天津玩了几天，然后回家又一直情绪不好，所以近一个月基本没看书。经院复试内容包括经济学基础、专业课、英语三部分。还有第二天昂热高商的面试，一共四场面试。我在复试前一周才终于后知后觉开始紧张，这时我发现我要写中英自我介绍，还有国商专业特别要求的英文简历、英文职业生涯规划，还好雅思成绩刚好出来了（不过这个好像并没有那么严格要求要交），还要复习宏微观，专业课也忘记不少，还有专业英语…

（一）专业课面试

面试当天是抽号，按照排序一个个面。我先面的专业课，在一间办公室里坐了5位老师和一位复试记录员，坐中间的是强永昌副院长，他非常专业也非常严厉的样子，所以当时感觉压力还比较大。先自我介绍，然后他问了我一个环境矩阵的问题我不会，还问了跨国企业怎样进行对外投资，优缺点是什么。综合其他几位同学的情况来看，这个面试比较结合个人情况来问。

（二）经济学基础面试

然后是经济学基础的面试，三位老师在一个大教室。也是先自我介绍，之后是抽题，我抽到了一道对过去十年的中国经济进行评价，还问了我需求曲线，国际直接投资，国际资本流动的形式等等。我的教训就是，一定要好好的认真的记一记经济学。

（三）英语

最后是被虐惨了的英语。本以为会是自我介绍之类的，没想到也是抽题。我抽到让解释怎样解决中小企业融资困难，用英语。其他同学有抽到QE3、为什么too big to fail、underground financing、利率自由化等等，大家都被问惨了。所以之前要好好看看有关经济的英文，读一读，不要到了嘴边想不出怎么说。

第二天是法方的面试，按顺序一个个进，这个还比较轻松，就是针对你的自我介绍、简历、职业生涯来交流交流，没有问很专业的问题。而且几位老师都很友善。

四、写在最后

选择考研的你，一定要相信自己。作为一个辞职考研的女生，我不会否认压力是来自方方面面的，但我一直相信，每段岁月都会有新生的光彩，这段努力坚持的时光，是你让自己沉淀下来安静成长的时光，无论如何，你都将会收获一个新的自己。加油吧各位，我也一样，因为成长的路还要继续！

9.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇九

一、国贸专业人才培养目标

国际经济与贸易专业的培养目标应当定位为:培养德智体美全面发展, 熟练掌握国际经贸所需的基本知识、基本技能、基本政策与法规, 具有较高的外语水平, 较强的外贸业务实践能力、洞察国际市场趋势随机应变的能力、独立分析解决实际问题的能力和开拓创新驾驭市场的能力, 适应外经贸行业岗位群工作的高级复合应用型专门人才。国际经济与贸易专业学生分析问题、解决问题和实际动手操作的能力对其未来发展十分重要, 为强化本专业学生的动手、动笔、动口的能力, 哈尔滨德强商务学院在2006年就试行“精专业、重外语、强技能、考双证”的教学改革措施。通过学生对相关专业课程的强化、提升口语交际与沟通的能力、加强单证填制的动手能力、考取报关员和报检员等职业资格证书, 实现国贸专业的技能性应用型人才培养目标。

二、国际经济与贸易专业课程体系设计存在的问题

(一) 课程过于求同

课程体系是实施专业人才培养的主要载体, 是整个教育教学的核心环节和关键。不同层次的高校, 办学定位不同, 人才培养目标、课程体系设置也不相同。哈尔滨德强商务学院属于民办应用性本科高校, 是从一、二表本科公办院校中分离出来的独立学院。由于受母体教学规律的影响, 专业设置、课程体系建设都是对校本部的一种克隆, 而重点院校培养的是“理论中心型”人才, 理论课程有余, 而实践课程不足。民办高校国贸专业课程体系设置应以培养应用型人才为己任, 与研究型大学相比, 它更强调实践性、应用性和技术性, 科研开发能力不作更高的要求, 所以在课程设置上就不应该和这些重点大学一样, 因为培养目标不同。

(二) 偏重理论教学, 忽视实际操作

在教学过程中, 过分强调理论而忽视实际操作, 造成学生在毕业找工作时的尴尬。因为目前很多用人单位在招聘时都明确提出, 应聘者应该具备基本的实际操作能力。国际经贸专业课程体系的设置必须考虑外贸行业岗位群和用人单位的实际需要。“对准岗位设课程”是部分高校在专业课程设计中总结出来的经验之一。然而, 必须注意的是:不能仅仅局限于某种职业岗位所需的知识技能, 而要关注整个行业岗位群或职业群所需的各个方面知识技能。外贸岗位群实际工作所需的能力确定为国际商务英语、国际贸易理论、WTO规则、中国对外贸易政策与法规、进出口业务流程、外贸合同商订等。但这些知识技能的有效运用将需要强有力的基础知识技能和关联知识技能作为支撑。同时, 几乎所有的外贸企业都希望高校国际经贸专业的教育教学能与外贸岗位对接, 培养出实践能力强, 能独立胜任外贸岗位工作, 实现零距离上岗的毕业生。约有83%的用人单位把就业者的职业道德和工作态度摆在了首要位置, 还有二分之一的单位对该专业学生的外语水平提出了较高的要求。这说明加强学生的综合素质教育和外语知识能力培养极为重要。因此, 国际经贸专业的课程体系, 不仅应包括外贸岗位群直接需要的知识技能, 而且应当寻求与此紧密联系的基础知识技能、关联知识技能以及综合素质教育等课程的支撑。目前, 哈尔滨德强商务学院已经意识到了实践教学的重要性, 但是在课程设置上还是偏重于理论教学, 对于实践教学无论是从学生和老师的重视程度, 还是从课时上;无论是从实验硬件条件上, 还是从师资力量上都无法保证实践教学的顺利进行。

(三) 课程开设顺序不符合教学规律

原课程体系存在着一些课程开设的前后顺序不符合教学规律、部分课程存在教学内容上的重复、有些课程已经过时、而有些课程应该增加、另外各门课程的教学时数也应相应调整。任何一门学科都具有内在规律, 违背了规律势必会受到惩罚。我们对课程体系设计改革不是没有根据的, 也不是违背其规律性, 而是更加科学地调整课程设置。

三、国际经济与贸易专业课程体系设计中值得借鉴的经验

2008年院领导去江浙一带成功的民办高校进行考察学习, 这些学校的做法为学校提供了一些可借鉴的成功经验。针对本院国际经济与贸易专业课程体系存在的诸多问题, 重新制定了2009版人才培养方案, 新的人才培养方案具有以下特点:

(一) 强化实践环节, 增加实践课的比重

这次修订教学计划, 借鉴南方高校的做法, 理论课程学时与实践课程课时比例调整为6:4, 同时强调实践教学四年不断线。在保证实务性课程的教学, 如国际贸易实务、外贸函电、电子商务、国际商务谈判等的同时, 开设模拟实验课, 例如“进出口贸易模拟操作”等。学校已经购进了SIMTRADE贸易平台软件, 学生可以通过仿真、互动的国际商务平台, 学会用英文正确拟写外贸函电, 填制单证, 系统、规范地把握进出口业务环节的主要操作技能。在当前学生到企业实习存在企业不愿接收等诸多困难的条件下, 模拟实验是解决问题的最有效手段。在购进模拟软件的同时, 建设综合性和专业性的实验室, 提高学生的动手能力。

(二) 压缩专业课程中必修课学时数, 增加专业选修课程学时数

与国外情况相比, 我国的专业课无论是学分数量还是必修课数量都要多得多, 产生差距的原因是国外的大学教育重视素质教育, 而我国则注重理论知识的传授和具体能力的培养。国外的专业课中选修课多, 有利于学生充分利用自己的兴趣爱好、社会关系来为自己的未来发展做好准备。所以压缩专业课程中必修课学时数, 除专业核心课为必修外, 其他专业课程作为选修课。选修课的设置应尽可多的涵括不同专业方向, 这次设置的专业方向包括国际贸易方向、国际物流方向、报关方向。

(三) 增设职业能力课

几乎所有的外贸企业都希望高校毕业生能独立胜任外贸岗位工作, 实现零距离上岗, 比如从事报关得有报关员证, 从事报检得有报检员证, 跟单得有跟单员证, 这些行业资格证都是国家的硬性规定, 无证不得上岗, 所以为增加学生的就业机会。为企业培养零距离上岗的毕业生, 我们新的课程体系设计中增设了职业能力课程, 在学生毕业之前, 鼓励学生考这些行业资格证, 为提高通过率, 增强学生的实际操作能力, 在学生考证前进行考证辅导。

另外, 我们在进行课程体系设计时要注重正确处理基础理论学习与知识更新的关系, 在教学中既重视学科的基础理论知识和必要的专业知识的掌握, 又注重及时更新教学内容, 注重培养学生的持续学习能力和获取新知识的能力。

摘要：课程体系是专业教育理念的具体体现, 它直接反映了人才培养的宗旨与目标, 是教育的核心环节。哈尔滨德强商务学院国际经济与贸易专业课程体系存在着课程过于求同、开设顺序不符合教学规律, 偏重理论教学、忽视实际操作等问题。借鉴南方高校的做法, 德强商务学院应制定新的人才培养方案:即强化实践环节, 增加实践课的比重;压缩专业课程中必修课学时数, 增加专业选修课程学时数;增设职业能力课。

关键词：国际贸易课程体系,实践教学,理论教学

参考文献

[1]柴利.探析国际经济贸易专业课程体系的优化与改革[J].商场现代化, 2009, (1) .

[2]王涛生.国际经济与贸易专业人才培养方案的研究与改革[J].大学教育科学, 2008, (5) .

10.安徽大学中文专业考研经验谈 篇十

想把我的经历写出来，希望给后来人一点启发。

我报考的是安大古代文学，最后调剂到现当代，分数也不是很高，比国家线多出20来分。与一般全职考研的学生不同，我是在职考研的。走的路程要曲折一点。

去年毕业的时候考过研，英语不过线而败北。于是收拾好心情开始找工作，九月份的时候工作稳定下来。上班的时候课比较多，一周二十多节这样，平时也是抽时间看书。对于专业课的复习，我认为安大开的基础书目是很重要的，考试考的也是基础性题目多。首先第一遍看时最好把基础书目细致的看看，对书本的脉络思想有个大致的了解。然后对照历年真题，把重点勾出来，对照重点把书本看看，当然自己摸索的重点也很重要。坚持自己把真题答案总结出来。历年真题的重复性也是很高的，今年就有好几道大题。相关的考研辅导书可以看看。其次，在第二遍复习时可以针对重点进行复习，相关的主观大题可以自己发挥发挥，想一想怎么回答。名词解释最好自己总结出来，抽时间背背。

除了安大开的书外，现代汉语可以看看黄廖的上下册，要系统有条理点。古代汉语看前两册就够用了。现当代可以看看三十年，北大出的，学术一点。现当代文学专题，北大出的。当代文学可以看看王庆生编的，对作品分析比较详细，高教出的。古代文学用袁行霈的四本够用了。关于第二张试卷写作和诗歌鉴赏，有古代文论的.部分，推荐张少康的中国文学理论批评史，北大出的，上下册比较多，可以看一卷本。并不是每年都考刘勰的《文心雕龙》，全面看一看主要是对历代文论的线索，主要作家的文论有个把握。有时间可以把重点作家作品找出来读一读，便于考试发挥。

公共课的复习，我是文科生，政治没怎么看，只考了六十多分。推荐任汝芬序列一，用横线划出的要点非常好。要点识记(小册子)，高教1500题。11月份左右的时政，的冲刺卷，任汝芬冲刺卷。英语可以从词汇，阅读，真题几方面着手。历年真题很重要，可以多做几遍，把握下出题者的思路。考试时最好按照先写大小作文，然后阅读，翻译，完型，新题型这样的顺序来。否则最后写作文时间不够，我就是吃亏了。作文和阅读是老大，新题型基本上是炮灰，不要在上面纠结太多时间。作文最好自己背些模板，抽时间写上几篇，考试时对自己的模板才有印象。推荐星火的词汇，四本的好像。张剑的阅读150篇(上下册)和张剑的真题，王又平的8套冲刺卷，张剑5套冲刺卷，的写作作文100篇，星火复试面试英语口语听力书(复试用)。

安大主要注重基础知识，只要认真准备，并不断坚持，一定会考上的。

很多人问我：工作好好的，为什么考研?我已经倦于回答这个问题。我曾经问过我自己，我还是想进学校充充电。

很多同学可能跟我去年毕业时的心态一样，一定要考上研。觉得考上研一切都OK了。考研只是人生中一朵小小的浪花。我觉得不管是准备考研，还是准备工作或者准备做其他的同学，心态一定要放平和点。

人生的选择很多，考研只是我们人生中的一个选择，如果选择它就坚持不懈的努力下去，尽自己最大的努力。自己对自己的选择负责任。很多同学把握住工作机会也很好。我一个朋友是我上班的镇上的公务员，她对呆在小地方不满意，也想过考研，但她说考研太笨了而且自己又不当领导。在工作的第二年，通过选调考试考上蚌埠的法院。她也是磨出来了。

希望考研的同学用一颗平和从容的心态对待考研。只要努力坚持，一定会有满意的答复!

11.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇十一

我考的是企业管理，今年企业管理比较热门，分数线是358，上线人数36人，最终录取24人，其他的部分调剂部分被刷。会计的情况比企管好些，分数线相同，上线好像是14人，记不太清楚了，最后录取了11人。

一、初试

专业课复习

企管和会计考试的内容是完全相同的，初试参考书目为周三多的《管理学》，复试为《企业战略管理》，这些在东华官网上都可以找到。我的初试专业课考得比较满意，130分，关于如何复习在这里给大家几个小小的建议：

（一）参考书除了学校指定教材，推荐买跨考考研的笔记和课后习题详解，以及周三多管理学配套的学习指导。

（二）之前在名天厦大考研论坛上看到有同学问如何复习这本书，其实我觉得这本书的复习没有什么捷径，就是完整的、没有死角的全面复习背诵。管理学这本书讲的内容比较空泛，建议首先要在脑海里对这本书的整体框架有一个明确的认识，再来背诵会事半功倍。

我当时列出的复习计划是这样的：

第一轮粗读全书，大致了解学习内容与重要概念。

第二轮精读并参考圣才笔记完成配套学习指导的题目。

第三轮背诵全书框架，能在脑海中完整记忆全书有哪些章节和主要内容，但不需要记得具体内容。

第四轮在思睿厦大考研买了一套考研真题感觉非常的不错。

第五轮默写主要知识点，并背诵圣才上其他忽略的知识点。

第六轮能够大致默写出圣才上的所有知识点，完成历年真题。

第七轮查缺补漏，熟悉细节，强攻选择题和判断题，看部分案例题熟悉答题方式。写的比较详细，不知道大家会不会觉得有点啰嗦。大家实际复习的时候可以根据自己的情况确定进度与方式，但无论哪种进度与方法，复习的最终目标都应该是能够默写出整本书的框架，并在框架的基础上默写出每一章节的知识点。个人认为除了计划的企业资源计划那一部分外，全书都需要背诵。

（三）重视历年真题，东华重复考点的概率挺高的，大家可以列一个全本书的提纲，把考过的知识点标注在上面，就会发现重复的考点并不少。

（四）关于选择题与判断题，除了真题和学习指导上的以外，我在网上找了几个题库，后来证明大量做题是有效的，这些题目过几天我会贴上来与大家分享。

（五）答题技巧非常重要，主观题我当时的答题模式大家可以稍微参考一下：第一段，定义（主要是题目中关键词的定义，可以不完全按照课本上的定义，适当发挥）；第二段，分层次叙述答案，也就是尽量标注出1.2.3.4.这种小标题，注意清晰简明；第三段，总结，可以加入一些自己的理解。具体的大家可以参考圣才上例题的答题方法，另外还需要注意字迹工整。

（六）在复习后期还要注意多动手，有些题目想象中觉得自己能写的很好，但实际上写下来却经常有遗漏。大家可以在做历年真题的时候尝试一两套卷子完整的在时间限制内写下来，这样既能了解自己的复习情况，也能对考试时如何控制时间有个大致的了解。关于其他三门公共课的复习，跨考考研论坛各个科目的分区里有很多精华贴，我考得很一般，就不再多说。

二、复试

东华的复试安排大致是第一天报到，第二天专业课和英语考试，第三天面试，第四天体检。企管和会计的专业课复试的复习方法与初试相似，如果你通过了初试，相信也不会有问题的。今年复试我的感觉考的内容比较宽泛，所以背诵的时候建议多理解那本书的总体思想与分析要点，就不用像初试那样逐句背诵了。另外，今年考到了波士顿矩阵，所以这一类的知识点应该也要重点复习。

英语听力三个部分，短对话、短文和写出第二部分最后一篇短文大意。难度大概和六级差不多，总共30分。

最后，大家到复试的时候可能比较关心面试情况。东华的老师人都很好的，面试氛围大都比较轻松愉快。需要准备一下自我介绍，如果时间比较多的话建议看一下考的专业的基础内容，今年每个人进去后要抽一个专业方面的题目，最好准备一下。

三、厦门大学考研常见问题

1．是否歧视二本三本专升本的同学？

东华在这方面做得还是比较公平的，二本三本的同学不用担心这个。

2．推免生情况？

大概占总名额的25%。

3．奖学金问题？

开学了解了楼主再来告诉大家。

4．住宿、食堂、交通问题？

研究生宿舍两人一间，三间一个套间，公用卫生间。房间不大，没有空调。

食堂一食堂二楼最佳，好吃的很多；二食堂二楼最普通，除了炒饭盖浇饭其他都很一般；其他的去学校了大家自己品尝。

学校处于比较市中心的位置，交通非常便捷，出门右转就是地铁三号线和四号线，学校周边也有很多路公交。附近还有龙之梦购物中心，吃喝玩乐都很方便。

5．就业问题？

据楼主了解，管院就业还是不错的。

6．报录比和分数线的问题？

12.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇十二

教育部4月3日发出通知, 要求各研究生招生单位结合生源和招生计划, 自主确定进入复试的初试成绩基本要求。对初试公共科目成绩略低于《全国初试成绩基本要求》, 但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生, 可允许其破格参加第一志愿报考单位第一志愿专业复试 (以下简称“破格复试”) 。破格复试应优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业。不得单纯为完成招生计划或保护一志愿生源而降低标准进行破格复试。合格生源 (含调剂生源) 充足的招生专业一般不再进行破格复试。破格复试录取人数原则上不超过本单位硕士生招生总规模的3%。破格复试考生不得调剂。

通知强调, 参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生, 3年内参加全国硕士研究生招生考试, 享受初试总分加10分并在同等条件下优先录取的政策;参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生, 3年内参加全国硕士研究生招生考试, 初试总分加10分, 同等条件下优先录取, 其中报考人文社科类专业研究生的, 初试总分加15分。

13.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇十三

本人华农食科在校研究生，深知考研的不容易，现将专业课的考研经验与大家共享，勉励想考的师弟师妹们加油，自己考研的一些体会，写下来和你们交流，毕竟可以让你少走很多弯路，节约很多时间。下面是考研的一些建议，仅供参考：

1．谢笔均老师的《食品化学》讲的很深，而很多是考研不需要掌握的，看不太懂也不必太深究；

2．书看完一遍后，看看真题，知道哪些需要掌握，再有针对性的看一遍书；

3．下一步就是要好好看辅导班的笔记了，一定要好好利用，注意不是课件，本科生的课件没什么用，历年真题大多是出自这本笔记。课件建议只做参考，不用抱着看；

4．本科生的考试卷很多在考研真题上都有出现过，所以本科生的考试卷也请认真对待；

5．然后把食品化学历年真题做做，对一下答案，答案一定要背熟。

14.对外经济贸易大学国金专业考研经验 篇十四

南理工大学经济学专业考研复试经验分享

经院复试3大块。金融一块，世界经济一块，经济系一块国民经济，区域经济，政治经济，劳动经济等等都是经济系的。现在人员安排上也是以这三块为基础划分的。金融有金融研究院世界经济有世经所和世经系，我们经济系分成了中国经济研究中心和经济系。今年保险和财政从经济系分了出来，叫什么公共经济学。这是我们在分配导师上的区别。每一块都有买一块的导师。还是说复试巴金融5场面试(又好像是6场)，世界经济5场面试，其他2场面试。每一场都是在一个教室，不同的教室不同的老师和科目。其中英语是必不可少的。基本上作一分钟的自我介绍(可以准备好)，然后对老师提的问题回答一下就要了。只要2，3分钟。如果你的英语很强，老师大概就会打断你。我前面的女生大概英语很好，从外面看她在里面在说了几句话，老师就让她出来了!我面试好英语，面试好专业课就好了。总之，经济系的复试简单许多。而且有些专业复试名单比招得人少，似乎就不会被淘汰的。如果被淘汰，如果你是世界经济，很可能调剂到经济系。如果是金融，大概就淘汰了,当然，经济系内部也有人员的调剂。

区域经济的复试竟然和西方经济学在一起,我面试的是西方经济学的题目，理论性强一点的，会问你什么什么定理。我运气不错，竟然问我h-o定理，虽然简单，不过我没想通前面复试的同学抽到的都是属于西方经济学范畴的定理概念，当然也有应用，一个女同学面试时就是说说长三角区域经济。有个同学说到了房价起伏，估计说说现象，然后要联系到供求理论。而我抽得小纸条竟然是国际贸易的，哈哈.说起来，一共60个纸条，西方和区域3，40来个同学一个抽一个，基本上题目不会有重复，偶尔也有重复的：)这样看起来，经济系复试都比较容易。回答一个问题就够了。像国民经济，问的问题会偏向中国国内经济什么的，政治经济会与政治，国家政策挂点沟。所谓所有的鸡蛋都放在一个篮子里了，看运气呗!如果抽到一个没看到过的概念，也不要急，问老师再抽一次，当然如果你还一点都不会，就不太妙了。我记得我前面复试的一个同学抽了两次，第一次讲托宾q理论，感觉不好回答，就再抽了一次，结果抽到一个更陌生的，呵呵!世界经济和金融是分专业课面试的。有时还有英文问题，是专业的哦。所以要靠运气，恐怕过不去了不过一门课的题目好像不多，几个人进去出来，后面的同学基本上就可以在外面讨论一下了。就是先进去的会比较亏。面试时候要虚心.转自：博广南理工考研网

15.浅谈临床医学专业学生如何考研 篇十五

据笔者近几年调研发现, 很多学生对于为什么考研、怎样考研等问题懵懂不清。对我院2010级541名临床医学专业学生进行考研相关问题调研结果显示, 507名学生要考研 (93.72%) , 原因有: (1) 随波逐流; (2) 家长要求; (3) 考编, 事业编制观念根深蒂固; (4) 逃避就业; (5) 高校奖学金力度大; (6) 急功近利等。

近些年笔者所在院系考研率、升学率呈逐年上升趋势, 为此笔者进行了调查研究, 对考研做一剖析, 希望能为临床医学专业学生提供帮助, 使其明白备考、轻松复试、快乐考研。

1 报名

1.1 学位类型选择

目前, 我国医学学位分为医学科学学位和医学专业学位[2]。医学科学学位以学术研究为导向, 以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标, 侧重于学术理论水平和实验研究能力, 在校学习基础课程1年, 有两年时间进行临床医疗培训及学位论文工作, 毕业时授予医学硕士学位;医学专业学位以职业为导向, 以培养高级临床医师、口腔医师等应用型人才为目标, 侧重于某一特定职业实际工作能力, 在校学习基础课程只需半年, 有两年半时间进行临床医疗培训及学位论文工作, 毕业时授予临床医学学位。

二者如何选择?笔者建议选择时应结合自身发展需要, 硕士毕业后立即工作的学生可选择医学专业学位, 毕业后想进一步深造的学生可选择医学科学学位。

1.2 学校、专业选择

在学校和专业方面, 医学不同于其他专业, 其特殊性在于服务对象是人, 扎实的基本功和过硬的动手能力是必要条件。所以, 除了名牌院校 (如北医、协和) 外, 一般是专业起主导作用, 不仅仅体现在就业方面。此外, 考研也要结合自己未来发展方向, 不能以兴趣为第一考虑, 应注重就业需求, 因为所报考的专业将是今后从事的工作领域。如果打算毕业后留在某个城市工作, 报考当地医学院校绝对是明智的选择。

1.3 导师选择

很多学校不会提前告知学生导师情况, 学生比较茫然, 基本情况是复试后导师挑选学生, 甚至有学校学生入学一个月后才知道导师是谁。其实, 研究生报名时所选择的研究方向对应的教师就是导师, 因为每个导师的研究方向是比较固定的。

2 备考、初试

及早做好考研准备, 备考时间视自身学习情况而定, 最迟不晚于大四下学期前 (此时所有考研西综科目已全部学完) , 也不能太早, 战线太长容易疲乏, 后期没有冲劲。笔者建议大四上学期开始准备, 养成每天看书学习的习惯, 争取在报名前将教材复习2~3遍, 牢牢掌握知识点。从近几年西综试题来看, 知识点考查非常细致, 若掌握不牢, 考场上难以发挥出最佳水平, 会做的题也可能没有时间做了。

备考最后一个月是攻坚阶段, 也是最难熬的阶段。学生不仅要坚持, 更要高效复习和采用正确备考策略。

2.1 模拟测试

对于西综考试, 有针对性地做3~4套模拟题或近几年执业医师考试试卷是非常必要的。模拟测试需要注意以下几点。

2.1.1 合适的时间

考前两周适宜进行模拟测试, 过早达不到效果, 过晚则拾遗补缺时间不够。

2.1.2 正确的选择

市面上模拟试卷种类繁多, 考生以为大同小异, 随便选哪种都一样。实际上模拟试卷是显示某品牌图书的“试金石”, 面市越早越可能是上年试卷的翻版, 不能反映最新命题趋势, 反而会将考生引入歧途。检验模拟试卷质量高低的最好办法是对照近两年真题, 若考点接近、命题风格类似、难度相同, 则为高质量模拟试卷。

2.1.3 在临考状态下测试

有的考生将4个单元试题在一天之内做完, 这样测下来的分数不能反映其真实水平。如果正确率达不到60%, 带来的心理压力可想而知。因此, 应在应试状态下进行, 给自己限定时间, 强迫自己提高速度, 而且要有意识地锻炼自己在紧张状态下做题的准确率, 在规定时间内完成, 包括涂答题卡都应一丝不苟, 建议答完一部分题目或50道左右题目时涂一次答题卡。

2.1.4 学会标记

测试过程中, 遇到不会做和模棱两可的考题时一定要留下记录。如无从下手的考题划上“×”, 模棱两可的划上“?”, 以便后续学习和使用。考试时也要这样做, 方便检查

2.1.5考后自我评卷

评卷并非简单的打分, 而是对自我水平的评价。具体为: (1) 得分与上年及格线的差距; (2) 错题主要涵盖哪些学科; (3) 多少道题是“蒙”对的。通过这3条评价, 薄弱环节一目了然。另外, 统计得分时, 凡“蒙”对的只按其分值的1/3记入总分。如果西综得分在250以上, 正式考试时把握就较大。若测试结果不满意, 不必气馁, 继续努力。

2.1.6 试题答案有争议属正常现象

模拟题甚至历年真题的答案有时会有争议, 这是正常现象。其原因为: (1) 随着医学发展, 几年前的观点在现在不一定是最佳或唯一答案, 甚至过时; (2) 临床实践与现行教材脱节, 答案本身已超出教材, 或考题不够严密; (3) 题干没有问题, 但从事不同临床学科的学者有不同观点, 争议难免。不要“只见树木, 不见森林”, 因为1~2道题目而耽误时间, 毕竟出现类似考题的可能性很小。

2.2 考前心理调整

临考前很多人都有这种现象:记忆力下降, 越想记住的东西越记不住, 越着急越记不住;茶饭不思, 晚上睡不着或饱受噩梦困扰;老想上厕所, 手脚冰凉甚至两眼发黑……这就是“考前综合征”, 属于正常现象。提出以下建议供大家参考。

2.2.1 正确对待考试

从战略上轻视考试, 从战术上重视考试。科学显示, 适度的应激可帮助我们增加竞技能力[3]。适当的紧张能刺激大脑, 使思维保持活跃状态, 这对考试是有利的, 应正视自己的这种心理体验。每个人在重大考试前都会紧张, 而且考试结果与个人切身利益关系越紧密, 这种体验就越明显。平静接受现实, 顺其自然, 就会突破产生该体验的“恶性循环”, 使其自然消失。

2.2.2 休息

保证正常休息, 劳逸结合。适度的午休是必要的。考前完全放松不可取, 但熬夜亦不必要, 要保证正常休息。

2.2.3 心态

温家宝总理曾经说过, “信心比货币和黄金还重要”。保持良好心态, 不断锤炼心智, 临场才能做到猝然临之而不惊, 无故加之而不怒。

2.3 临考准备和初试注意事项

(1) 备齐物品。每年都有忘带身份证进不去考场、考场上找监考教师要文具、不会填答题卡而乱画一气的考生, 自找麻烦不说, 关键是影响考场发挥。

(2) 提前看好考场。居住旅馆不要离考场太远。同学好友相聚, 叙叙情谊是不错的放松办法, 但千万不可开怀畅饮。

(3) 考完不要对答案。考完一科后尽快调整心态, 为下场考试做好准备。

(4) 午休至少1小时。早上11:30结束考试到14:00开考期间, 至少休息1小时, 养精蓄锐。

(5) 注意不要生病, 否则对实力的发挥是致命影响。

2.4 考场答题技巧

考场如战场, 既要有战略上的全局安排, 也要有战术上的灵活机动。在考试中有一些策略和技巧需要掌握, 而这对于考试成绩有很大影响。

(1) 自信沉稳。发卷后5分钟内不要答题, 考生应先检查页码顺序有无错误, 卷面是否清晰、完整, 同时一定要听清监考教师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题浏览一遍, 了解试题结构、题型、分值, 当读到熟悉而有把握的试题时, 应暗示自己, 这里可以得分, 树立信心, 切忌把注意力放在不会做的试题上。

(2) 全神贯注。开始答题后全神贯注, 不要东张西望, 分散注意力。不要害怕题量大, 因担心做不完而分秒必争, 做完一道题马上做下一道题, 这种方法不妥当。因为一个问题的思考模式并不一定适合其他问题, 必须让头脑冷静, 以新思路去回答下一道题。可以暂停5秒钟, 心中暗示自己“又顺利解决一题”, 再答下一道题。改变思路表面上看来似乎是浪费时间, 实际上却是在节省时间。尤其是西综涉及6个学科, 适当地改变思路可节省时间。

(3) 先易后难。有把握的题先做, 为后面答题树立信心。不会的试题留下记号, 回头重新做, 可节省审题时间。

(4) 不怕挫折。考试时常会出现这种情况:本来某个题目记得很清楚, 可是突然什么也想不起来。这时千万不要慌乱, 回想一下曾经用什么方法记忆该知识点, 或者转做其他题目, 也许很快会茅塞顿开。

(5) 敢于放弃。有不会的题是正常的, 绝对答不出的不如干脆放弃, 在会做的题上确保得分才是考试获胜的战术。

(6) 大胆猜测。若临近考试结束, 尚有不会做的题目, 一定要猜题选择, 毕竟有20%的猜中几率。

3 复试

复试是通过面对面形式考查考生专业知识、个人素质等综合能力。考生除了充分准备复试内容外, 还要注意礼仪、着装等细节。第一印象非常重要, 直接影响考生的最终得分。笔者建议, 复试当天考生着装应“朴素、大方、干净”, 尽量穿适合自己形象和身份的衣服。此外, 要准备个人履历, 而且在正式复试前必须让导师审阅;要对导师的研究领域有所了解, 如近几年发表的文章以及相关领域最新研究进展、状况和前景, 最好有自己的看法, 否则在导师询问时不明所以, 会严重影响导师的第一印象。

若有认识的学长学姐, 一定利用好这层关系, 了解往年复试程序及注意事项、复试题目。

4 调剂

4.1 调剂注意事项

(1) 人要勤快, 要学会做事。

(2) 及时联系, 因为有很多竞争对手, 联系晚了, 考分再高也没用。

(3) 及时见面, 最好去学校或科室与导师面对面沟通, 成功几率更大。

(4) 与招生单位保持密切联系, 及时完成网上确认。

(5) 关注中国考研网调剂基本要求和其他注意事项。

4.2 调剂的可能性

(1) 校内调剂机会更大, 相当于第一志愿院校内部对报考本校学生的一种照顾。

(2) 名牌大学往一般学校调相对更容易。

(3) A类地区考生向B类地区调剂相对更容易, 主要是B类地区分数线低, 生源少。

(4) 往自己所在院校调剂相对更容易。一方面是照顾自己院校的学生, 变相缓解就业压力;另一方面是学生对自己学校比较熟悉, 没有适应期。

(5) 同专业或同专业不同方向调剂相对更容易, 相关专业调剂有希望, 但也有难度。

5 录取

被录取后, 不要以为万事大吉, 只等开学报名了, 其实还有很多环节需要注意, 如: (1) 学费多少, 什么时候以什么样的方式交齐; (2) 拟录取专业、学位类型是否有调整; (3) 研究生入学通知书什么时间寄发、开学日期; (4) 人事档案、组织关系、户口等相关事宜有何要求等。这里有必要提醒考生要与所报考单位研招办保持密切联系, 有不明事宜及时咨询。

6 结语

不论出于何种原因考研, 既然选择了就要坚定信念, 报考时要理性, 不被就业压力、一纸文凭牵着鼻子走, 做足功课再做决定。做好复习备考工作, 才有希望金榜题名。

参考文献

[1]李乐平.“考研热”影响下的医学生临床技能严重滑坡现象分析[J].现代医院, 2013 (8) :131-132.

[2]张皑频, 吴忠均, 罗天友.临床医学科学学位研究生培养模式探索[J].中华医学教育探索, 2013 (10) :993-995.