镇第一届艺术节大合唱活动方案

镇第一届艺术节大合唱活动方案（共10篇）

1.镇第一届艺术节大合唱活动方案 篇一

纸房镇中心小学少年宫合唱与指挥小组活动计划及方案

一、活动主题：

走进音乐世界 享受快乐生活 成就不凡人生 建设和谐社会。

二、活动目的：

为了扩展学生的知识面，丰富学生的课余文化生活，更为了给留守儿童一个温馨的家，我校以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，缩小城乡差距，进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高全体国民的整体素质做出新的贡献。

本学期学校推出社团活动，增加了合唱与指挥兴趣小组，将以发展学生兴趣，提升合唱技巧为主，掌握简单的指挥方法，让学生在社团里学有所长，学有所乐，同时也有助于提高学生相互合作与协调能力。这个兴趣小组的建成，不但为热爱音乐的学生提供了很好的学习的平台，而且让孩子们在无形中增强集体意识，培养学生的乐感，让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。

三、活动内容

学会欣赏合唱歌曲，在教授学生演唱一些合唱曲目的同时，穿插一些简单的指挥，使学生用正确的心态及方法来演唱，并且能独自指挥两首简单的作品。

四、月活动安排

九月份：学习欣赏合唱，认识基本音阶并能熟练演唱，了解简单的合唱指挥知识。十月份:认识五线谱及简谱，并能熟练演唱，同时进行相关乐理知识的渗透，熟练掌握2|4、4|4拍子的指挥图示。

十一月份：继续学习一些切分、附点等节奏，学生能够自主唱简单的歌谱，带歌词，简单指挥2|4拍子的歌曲。

十二月份：演唱的基本方法指导，继续学习2|4拍子歌曲的指挥。一月份：学习两声部合唱及指挥。

五、兴趣小组成员名单

申亚迪 刘益冰 周冰艳 李晓月 张思远 王雅晴 申培龙 徐卓帆

六、活动时间安排

每周一、周三下午第三节

七、活动地点

音乐教室

八、指导老师

张明娟

2.镇第一届艺术节大合唱活动方案 篇二

为了推动校园文化生活、提高师生文学素养。激励广大师生团结合作，发奋图强，勇于创造，经研究决定举办“春之韵” 师生大合唱暨诗文朗诵比赛。具体事宜安排如下：

一、比赛时间： 2012年4月中旬(具体时间另行通知)

二、比赛地点：全镇各中小学

三、参赛人员：全镇各校师生

四、参赛作品要求(一)诗文朗诵

1.朗诵作品的以“春之韵”为主题，结合中小学经典诵读活动，选择优秀诗歌散文；

2.作品主题要求积极向上，内容健康真实，富有青春气息，感染力强，有利于体现时代精神；

4.内容提倡创新，可化淡妆表演、配乐朗诵，可配以动作造型，视作品特点可以配以舞蹈；

5.朗诵时间限制在10分钟内；

6.鼓励创作原创作品，原创作品酌情加分。

7.教师不少于全校教职工的90%，朱家庄小学、东良甫小学学生不少于50人，其他学校学生不少于80人。个人、小组展示不少于总人数的三分之二，教师朗诵校长最后单个展示。

(二)大合唱

1、每支合唱队朱家庄小学、东良甫小学学生不少于50人，其他学校学生不少于80人，且服装整齐统一，仪态大方、得体。

2、精神风貌 精神饱满，积极向上，有朝气。遵守赛场纪律，上下场行动整齐、有序，做到快静齐。

3、通过合唱体现歌曲的主题，具有良好感染力。采用现场伴奏且效果良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、指挥、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。

4、节奏准确鲜明，音准良好。音乐处理得体，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，若是两声部歌曲各声部要均衡和谐，层次清晰，强弱快慢对比鲜明，有感染力、表现力，5、指挥着装专业指挥服，动作协调，能配合节奏，打出拍点，充满激情，能调动整个合唱队员的激情，完美地诠释乐曲内涵。合唱人员、指挥、伴奏、舞台表演等表情丰富，动作准确，姿态优美，配合默契。

6、特色表现，队形有变化，表现风格独特舞台效果和谐、富有激情及艺术性，视作品特点可以配以舞蹈；带动场下观众，互动效果好。

7、大合唱曲目必须是两声部或两声部以上作品。

五、要求

1.大合唱、朗诵每个学校师生各一个作品，中心明确，主题突出，符合主题要求；材料翔实，有针对性，有时代感。

2.普通话标准、流利；吐字清晰，节奏优美。

3.表达要求：⑴表情自然大方，动作恰当；⑵朗诵的艺术和技巧符合材料要求；⑶感情处理得当。

4.台风要求：⑴上下场礼仪、仪态大方自然；⑵服装得体，整体印象良好。

七、奖项设置

因参与人数太多，不再设个人奖。设一等奖三个；二等奖三个；三等奖五个。

房村镇教育工作指导中心 2012年3月28日适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质

过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的

路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志

强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做

好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

3.镇第一届艺术节大合唱活动方案 篇三

一、指导思想

举办校园文化艺术节，是为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围；是为了进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新局面；是为了进一步陶冶师生的高尚情操，展示师生的艺术才华，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题和宗旨

主题：艺术风采展示

宗旨：拓展文化艺术素质，营造校园文化氛围，打造校园文化品牌，为加快学校文化艺术建设搭建平台，为学生的成长教育添砖加瓦，为学生的终身发展打实基础。

三、项目和形式

1、声乐：A、合唱（30—60人），每队演唱两首歌，限8分钟以内，B、组唱和表演唱（8—12人），演唱两首歌曲,可用音乐带伴奏;C、重唱(2-4人)、独唱,限唱适合年龄特点的健康歌曲一首，4分钟，可用OK带伴奏。

2、器乐：A、集体项目：合奏（8人以上，两首曲目，8分钟）；B、个人项目：木管类（长笛、黑管、萨克斯）、民乐类（各种民族乐器）、打击乐类。，比赛形式为重奏和独奏，曲目自选。

3、舞蹈：群舞（8人以上）、独舞、双人舞、三人舞，时间不超过5分钟，一律使用录音带或光碟。

4、小品/相声：A、参赛作品内容必须健康向上；B、作品要有完整性，符合相声小品形式要求，具有艺术表现力和感染力；C、所有参赛作品所需道具自备（桌椅除外）；D、表演时间相声不超过5分钟，小品不超过8分钟；超时扣分

5、个人才艺展示:自己的绝活、独特的才艺等。

四、有关要求

1、高度重视、认真落实。本届校园文化艺术节是我校加强校园文化建设的重点项目之一。各班级要认真动员，精心组织，尽早准备,积极参加本届艺术节，扩大学生的参与面，让更多学生参与活动组织和评奖过程，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，增强学生集体荣誉感和凝聚力，提高学生的综合素质。(要求:各班级必须编排2个节目。)

2、突出主题、多出精品。各个节目要围绕“艺术风采展示”的主题，扣紧时代脉搏，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所有参赛节目、艺术作品要充分体现校园文化特色及中学生特点，具体形式不限。及时收集比赛作品并组织力量进行评选，张榜公布评比结果，对优秀作品按计划好的时间地点进行布置，向更多学生展示艺术成果。

3、各活动负责人要注意资料的积累，在活动结束后要把活动计划、总结、获奖名单、代表作品、活动过程照片等及时交政教处整理收集归档。

五、评分和奖励

1、计分方法：比赛由学校组织评委。

评委成员：梁浩肖丹孙宏海顾成龙朱立功王玉玲刘正东

2、设奖等次：设一等奖2名，二等奖2名，三等奖若干。

3、学校按等次分别对获奖班级予以表彰。

六、比赛时间、地点 1、2010年12月31日下午

2、地点：大会议室

七、其他事宜

1、各班班主任加强对参赛学生的安全教育与管理，场内保持安静，确保演出质量。

2、请各班主任在12月28日上午将节目单上报校长室。

冈西中学校长室 2011.12.8

冈西中学第十一届校园文化艺术节报名表

第十一届艺术节声乐比赛评分标准

一、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；（2分）

二、声音宏亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）

三、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）

四、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（1分）

五、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（1分）

六、整体效果良好，富有感染力。（2分）总分：10分

第十一届艺术节器乐比赛评分标准

一、演奏曲目健康向上，艺术性强；（2分）

二、技术娴熟，演奏连贯、流畅，艺术表现力强；（3分）

三、上台落落大方，精神面貌好，着装得体；（2分）

四、整体效果良好，富有感染力。（3分）总分：10分

第十一届艺术节舞蹈比赛评分标准

一、动作优美协调，富有艺术美；（2分）

二、舞蹈与音乐和谐统一，富有表现力；（3分）

三、表情自然，服饰得体，精神面貌好；（2分）

四、整体效果良好，富有感染力。（3分）总分：10分

第十三届艺术节相声/小品比赛评分标准

一、剧本创作，题材新颖，主题突出，内容健康(3分)

二、表演技巧，自然流畅，生动形象，普通话规范(3分)

三、作品情节完整，具有艺术表现力和感染力(3分)

四、服装得体，道具协调，音效等(1分)

总分：10分

4.镇第一届艺术节大合唱活动方案 篇四

活动实施方案

乌尊镇中学教研室 2017年8月25日 乌尊镇中学2017-2018学年第一学期集体备课

活动实施方案

为了进一步落实新课程理念，搞好“先学后教，当堂训练”的教学模式，充分发挥集体智慧，创新教学思路，促进教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术，高效解决教学工作中遇到的普遍性问题和突出的困难，使我校教师有更充裕的时间与精力去研究学生，全力提高教学质量，现制定我校“集体备课”活动实施方案。

一、指导思想

为充分发挥我校教师群体优势和骨干教师教学的引领作用，促进教师自身专业水平的提升和学校课堂教学效率的提高，克服以往备课过程中存在的以量为本，形式主义；以本为本，本本主义；以我为主，自我主义等现象，根据学校“有实效”的要求，决定以实施“集体备课”为突破口，加强教师间的交流与合作，促进各科的均衡发展。

二、集体备课领导组织机构

组长：米娜万尔

副组长：古丽松木，依明江，买合木提，亚生肉孜，艾合买提·库尔班，帕提古丽·亚森，艾斯卡尔，艾合买提·尤里瓦斯，阿不力克木·阿皮孜，阿布的热木

成员：各教研组成员

三、集体备课活动时间与地点

1、集体备课活动时间：开学前一周。

2、集体备课活动地点：由备课组长指定具体地点。

四、组织形式

根据我校的实际情况分汉语文、维语文、数学、历史、政治、地理、化学、生物、物理、术科组、以及教研组灵活组织实施集体备课。

1、具体的教学内容备课以年级为主，由备课组长组织实施，主备人负责制，按年级轮流组织，每学期不少于三次。

2、集体备课与常规课、公开课相结合，形式为：个人初备——集体研备（形成学案、教案）——教师再备（针对班级、个人情况）——开课——听课——评课、修改——再上课。

3、备课组在一学期提前一周安排集体备课相关事项，并确定主备人，主备人对所负责的内容进行重点准备，其它人员也要提前对本课时内容进行考虑。

4、说课准备

熟悉课标：掌握课标所规定的教学任务、教学目标以及各年级的教学要求，根据教学内容分解教学课标所规定的教学目标。

钻研教材：熟悉所说教材的编写意图和教学目标，了解知识的承接性和延续性，对知识系统的内在联系要做到心中有数。还要掌握本课在本册书中所处的地位和作用，明确重点难点。

涉猎边缘学科的知识，扩展知识视野，使之具备多学科多层次的知识结构，这样才可以在本学科这个天地里游刃有余，使说课具有深度和广度。

理论准备：说课的理论因素很浓，说课一定要在理论指导下去研究教学内容的分析、过程的设计、教学方法的运用。明确教育规律，掌握所教年级学生的生理、心理特点，掌握本节课所要遵循的教学原则，掌握本学科的主要教学方法及要求。

主备人设计出详细的教案草稿、学案草稿和说课提纲，教案草稿要在集体备课前发给备课组全体教师。

5、主备人说课内容

一、教学目标

(1)、知识与技能目标(2)、过程与方法目标(3)、情感态度与价值观

二、教材分析

(1)、在理解教材体系、理解编者意图的前提下，说明本课时内容在教材中的地位、作用。

(2)、说明教材的重点、难点和特点以及本课时内容的取舍。

三、教法设计

(1)、教学设计要符合目标要求、教材特点，符合知识本身的内在逻辑。(2)、遵循因材施教的原则，符合学生的认知规律。(3)、重点说明如何突出重点突破难点

(4)、教学设计要充分考虑合理地运用现代化教学手段和教具。

四、学法指导

(1)、结合学生现状说明教给学生什么方法，培养何种能力。(2)、说明如何调动学生的积极性，如何指导学生的学习方法。

五、教学程序

(1)、说明教学总体设计的依据。(2)、设计思路要清晰有序，科学规范。(3)、课堂结构要完整，密度要适当。(4)、板书设计要合理。

五、集体备课活动组织管理与要求

1、教师要按照规定的时间，按时到达指定的地点，进行集体备课，不得迟到或缺席。若因特殊情况，确实不能进行集体备课，必须提前到教导处请假，并安排好补备时间。

2、集体备课期间，参加集体备课的教师要认真履行职责，积极发表自己的见解，不做与集体备课无关的事情，保证集体备课的质量。

3、经过集体备课后必须形成规范、有价值的教案，由备课组长送交学区教导处存档，这是集体劳动的成果。

4、使用者在执教时要进行二次修改，课后要积极撰写教学体会或反思随笔反映在集体备课本中，期末作为优秀备课组评选的重要依据。

6、学区教导处对集体备课情况每月检查一次，及时总结经验教训，不断完善集体备课制度，提高集体备课效率和质量。

六、基本流程：

1、个人初备：

主备教师在集体备课前完成备课（学案、教案、教学思路及教学困惑、课件）。

（1）主备人的职责：要将教学内容深入吃透，梳理出教学内容的知识点和教学目标，确定教学的重难点。并就教学目标的达成，教学重难点的突破作深入的思考和设计，然后形成交流稿（包括学案、教案、教学思路及困惑、课件）。

（2）辅备人的职责：交流前将教材研读通晓，理清教材的知识体系，梳理出教学的知识点，在课本上做好批注，并初步考虑相应的教学设计。为了确保集体交流、讨论的重点和效果，无论是主备人还是辅备人都要在自己进行初步设计的基础上，明确书面列出自己的困惑和疑问，这是确保集体备课成效的一个关键环节。

2、集体研备：

集体研备前，由备课组长检查个人初备时的课本标注情况，并记录。

（1）由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据。辅备人随时以补充、完善。

（2）由主持人组织大家就备课时的困惑（“周周清”的内容、学案的安排、教案的设计等）选择一到两个话题，组织大家讨论交流。集体备课的价值在于相互交流，在交流中达到信息沟通，资源的共享，在交流中达到相互促进、共同提高。为了创设良好的交流氛围，教师交流可以不拘形式，可以就一点有感而发，可以就整体发表见解，可以中途打断，可以求同存异，可以相互争执。发言时不分主次，某一方面能力强的，掌握信息多的可以多说几句，才入门的，经验欠缺的可以多听听，学学别人的方法。交流时要做好记录，可以是别人的观点和方法，可以是听了别人发言触发的瞬间的思考，可以记自己认为值得记的东西。

（3）、形成学案、教案及课件。集体交流之后，由主备人综合集体的意见和智慧，在个人初备的基础上形成学案、教案及课件。此环节力求达到五个统一，即：统一划分课时、统一确定每课时的学习目标、统一自学指导（包括自学思考题和检测题）、统一学生自学后可能出现的疑难问题及解决方法、统一课堂作业。

3、教师再备。

教师可根据所任班级学生特点及个人风格，对集体备课的教案作深入的推敲、斟酌，写出适合自己的学情、自己的教学风格的学案和个性教案。

七、备课管理

教师集体备课的成功与否，是能否减轻教师工作量、提高教学质量的重要环节。我们加强对此项工作的领导，成立了组织机构即集体备课领导组，领导组全面负责集体备课的管理工作和指导工作，督促检查集体备课，指导教师备好课，确保实效，不走过场；同时，对教师的备课进行审核；科组长具体负责各备课小组集体备课的组织实施工作。通过健全集体备课工作网络，教师们共同参与，指导、管理同步进行，为有效开展集体备课提供管理保证。

1、科组长全权负责组织本组的集体备课活动，统筹安排，严格把关。备课组长在开学第一周安排好一学期的备课分工（本学期在第十周安排好后半学期的备课分工）。

2、备课组长在集体备课前要检查自备情况（课本批注），集体备课时记录好每位教师发言情况（不允许教师做与备课无关的事情），集体备课后收集好备课记录及下一周学案、教案及“周周清”内容。

3、集体备课做到“二规范”、“四定”、“四统一”。

（1）“二规范”是指集体备课记录规范、集体备课材料交存规范。(2)“四定”即定时间、定地点、定内容、定备课人。

(3)“四统一”即统一思想，统一内容，统一重难点，统一目标。教师在此基础上结合自已的实际，写出个人教案。既要相互借鉴，又要体现个人特点。

4、严格考勤制度，所有教师要按时参加学校统一组织的集体备课，实行签到制度，迟到、早退、缺勤按考勤制度执行。确实有事，必须经分管校长或教导主任批准，且按日常请假的2倍记入考评，每缺勤一次给该教师记师德扣1分.不得随意变换时间和地点。如有特殊情况，备课组长需提前半天向教务处申请批准。

5、组长做好记录，每位教师备好教学记录（校本研修手册），以备期末评定。

6、年终考核加入集体备课的内容。

乌尊镇中学教研室

5.镇第一届艺术节大合唱活动方案 篇五

一、目的意义

为全面检阅我区学校、幼儿园艺术教育的丰硕成果，积极营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展，特举办“阳光下成长”泉山区第十一届青少年艺术节活动。

二、活动主题和内容

展演活动的主题是“阳光下成长”。

本届艺术节活动内容要紧紧围绕主题，充分展现少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

三、参加对象和分组

艺术节活动分为学生组、教师组，并设比赛类和选赛类项目进行。

参加对象为小学、幼儿园教师及在籍学生，分为小学A组、B组和C组。鼓励广大师生积极参与，一展风采。

大赛采取分组比赛计分，总人数在700人以上为A组，总人数在700人以下为B组，幼儿园组为C组，所有项目均分A、B、C组计分。

四、活动时间

本届艺术节活动分二个阶段进行。各单位根据下列安排，做好宣传发动和组织实施工作，并将活动方案及时上报局组委会办公室。

1．第一阶段（2010年2月下旬至4月下旬），基层开展活动阶

段。本阶段活动主要内容：

（1）以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

（2）各校组织评选优秀艺术表演节目、艺术作品，将评选出的艺术表演节目、优秀艺术作品，报送区活动组委会办公室，参加区级艺术节。

2．第二阶段（2010年3月下旬至6月上旬），全区组织分项评比活动及总结阶段。本阶段活动主要内容：

（1）局活动组委会组织各校报送的艺术表演节目、艺术作品评比。

（2）筛选部分区级获奖表演节目在“六一”节期间参加“泉山区第十一届青少年艺术节颁奖暨汇报演出”活动。

（3）评出优秀节目参加徐州市第四届中小学生艺术展演。

五、活动项目和要求

（一）学生比赛项目：

1、少儿舞蹈：人数不超过36人，节目时间不超过7分钟，舞种不限，可芭蕾舞、民族舞、现代舞、街舞等。主题健康向上，具有时代感和少儿特征及艺术性、民族性。一律使用CD伴奏光盘。

★大力提倡和鼓励表演新创作的剧目（可加分）。

比赛时间：五月中旬（地点另行通知）。

2、少儿声乐：主题为“童心向党”，人数不超过50人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人。

小合唱或表演唱——含伴奏人数不超过20人，不设指挥，节目时间不超过6分钟。

重唱——含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟。

比赛时间：五月上旬（地点另行通知）。

3、校园剧（小品、童谣、课本剧及曲艺类）：主题为“美德少年在我身边”，节目时间不超过12分钟，鼓励童谣、说唱快板等形式。

★大力提倡和鼓励表演新创作的作品（可加分）。优秀作品将推荐参加“全市第一届童谣艺术节”比赛。

比赛时间：三月下旬，（地点另行通知）。

4、特色操展示：诸如乒乓操、弓箭操、环保操、踏板操、跆搏操、韵律操、武术操等等，设计时能在一定程度上体现了学校的办学特色，同时融入队形及方位变化，具有一定的艺术观赏性。人数：A组学校参赛人数不少于400人，B组学校参赛人数不少于200人。一律使用CD光盘伴奏。

比赛时间：五月下旬（地点另行通知）。

5、中华经典诵读：为迎接“十八大”胜利召开，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的互动，弘扬传统文化，本届艺术节特举办“中华经典诵读”大赛，时间不超过4分钟，形式不限。比赛时间：四月下旬（地点另行通知）。

6、绘画、软笔书法（主题：爱祖国、爱家乡）：

（1）绘画作品（5幅）

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。

（2）书法、篆刻作品（5幅）

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

（3）摄影作品（5幅）

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14英吋；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

在参赛作品反面右下角用钢笔或圆珠笔依次注明选手的姓名、性别、年龄、学校、班级、联系方式及所报送的单位。

比赛时间：三月中旬。

（二）教师比赛项目：（加分项目）

1、教师群舞

要求：内容积极向上，鼓励创作节目，民族舞、现代舞、健美操等形式不限。以学校为单位，8人以上，36人以下，取得成绩加入学校总分。

★大力提倡和鼓励表演新创作的作品（可加分）。

比赛时间：五月下旬（地点另行通知）。

2、教师合唱大赛

要求：以校为单位，（含伴奏人数不超过50人，节目时间不超过8分钟），取得成绩列入学校总分。

比赛时间：五月中旬，（地点另行通知）。

3、教师艺术论文大赛

泉山区第十届教育艺术节活动同时举办从事艺术教育工作者的优秀科研论文或经验总结评选。优秀论文将选送市教育局进行市级评选。具体事项另行通知。

报送的论文应论题清晰、立论集中、材料翔实、论证充分、表述清晰，可提供有关图表。每篇论文署名作者不超过2名，调研报告的署名作者不超过3名。各校限报2篇。上报时间：四月下旬。

六、评比与表彰

组委会按照“专家与群众相结合”的原则，公平公正地评出各

类奖项。团体奖项设团体总分前六名（凡所有项目都参赛的学校均奖励）。另设优秀组织奖和优秀辅导奖。以上各项比赛，面向全区各校征集承办单位，有意者请及时与组委会办公室联系。

七、组织工作

（一）泉山区文化教育体育局成立泉山区第十一届青少年艺术节活动组委会，组委会主任、副主任由区、局领导及有关方面的负责同志担任。

（二）活动组委会下设办公室，负责各项活动的组织实施。

（三）各学校应根据本活动方案的要求制定本校活动具体实施方案，成立领导小组，由校长亲自负责，落实本校有关活动的组织实施。

八、经费

各校活动经费由学校自行解决。

请各校领导高度重视，接到通知后早传达、早准备，结合各校实际，出特色，创一流，力争取得好成绩。

注：

1、另附各项报名表，复印有效。

2、比赛报名表请于3月20日前报于组委会办公室，过期不侯。

3、各项内容及比赛规则解释权归组委会。

4、未尽事宜另行通知。

6.元旦大合唱比赛活动方案 篇六

一、指导思想：

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。

二、活动主题：迎新春，庆元旦

三、比赛时间、地点：

时间：2015年12月28日（上午8:00）地点：学校操场

三、参赛人员： 一到六年级学生

四、比赛要求：

1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由本班学生担任。

4、出场顺序由一年级至六年级。

五、比赛评分标准：

1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确，动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

4、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

六、评奖办法：

1、评分总分为100分，计算得分时，综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位，低、高年级各设设一、二、三等奖一名。

3、评委由郭云峰、董贵丽、陈瑞芳、冯晓慧老师担任；姬贵香老师统计总分；政教处负责奖状。

4、拍照：李占军教导

七、活动程序：

（一）新队员入队仪式

1、全体起立，出旗；

2、唱队歌；

3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾；

4、新队员入队；新、老队员讲话；

5、校长致辞；

6、退旗。

（二）大合唱比赛

八、其它事项：

1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。

2、会场布置由学校后勤组负责。

7.镇第一届艺术节大合唱活动方案 篇七

通知

各团支部、各班级：

为了庆祝新中国成立60周年，歌唱中国共产党好、社会主义好、伟大祖国好、伟大人民好、改革开放好，歌唱建国60周年的伟大成果，歌唱幸福新生活，用歌声鼓舞士气，用歌声抒发豪

情，唱响主旋律，展示新风采，再创新辉煌，以实际行动迎接省级示范性普通高中评估验收。特举办本次 “祖国万岁”爱国歌曲大合唱比赛。

1、比赛目的：培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次

活动，提高学生的参与积极性，增强班级的凝聚力。

2、比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加）。

3、比赛时间：

（1）2009年9月25日（星期五）上午课间操时间，参赛班级的文艺委员到政教处抽签。

（2）2009年9月28日（星期一）晚上19:30-22：45比赛。

4、比赛要求：

（1）选曲必须围绕“庆祝新中国成立60周年”这一主题，以歌唱新中国，弘扬民族魂为内容。

（2）各班自行准备歌曲配乐光碟或磁带，于9月18日（星期五）将本班参赛歌名报到校团委申亚琴老师处（高二生物老师办公室），以便打印节目表。

（3）各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

（4）各参赛单位共演唱两首歌曲，歌曲从百首爱国歌曲名单中选取，均为歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂社会主义的传统和现代歌曲。其中一首必唱曲目为《中国，中国，鲜

红的太阳永不落》，另一首歌曲须在中宣部等十部委联合下发的百首爱国歌曲中自选。

（5）在正式比赛前将组织各参赛单位与乐队进行彩排，彩排时间、地点另行通知。

（6）各基层团支部、班级应高度重视，认真组织，以实际行动向伟大祖国60华诞献礼。

凭祥市高级中学

2009年9月6日

凭祥高中庆祝新中国成立60周年 “祖国万岁”爱国歌曲大合唱比赛活动方案

一首红歌一面旗，一支红曲一把号。在新的时期重温和传唱红歌，不仅仅是一种追忆，一种传承，更是在感受一种激情，汲取一种力量，对推进凭祥高中创建省级示范性普通高中有着重要的现实意义。

为了庆祝新中国成立60周年，歌唱中国共产党好、社会主义好、伟大祖国好、伟大人民好、改革开放好，歌唱建国60周年的伟大成果，歌唱幸福新生活，用歌声鼓舞士气，用歌声抒发豪

情，唱响主旋律，展示新风采，再创新辉煌，以实际行动迎接省级示范性普通高中评估验收。特举办本次 “祖国万岁”爱国歌曲大合唱比赛。主题：祖国万岁

时间：2009年9月28日周一晚上19:30-22：45 地点：凭祥高中逸夫楼前广场 议程：

1、凭祥市高级中学蒙坚豪校长讲话并宣布合唱比赛开始；

2、开始比赛；

3、主持人宣布大合唱比赛获奖名单；

4、颁发奖状及奖金 筹备工作具体分工：

1、主持人：许丽华（07-6）、李承佳（08-5）

2、音响：自然风乐队——联系人：李振谊

3、摄像、拍照：梁津

4、背幅： 赵海莉副主任、广告公司

6、舞台布置具体负责： 凌钦文值周班 ；

C、会场区域划分与组织具体负责：学生会主席负责安排；

6、评分用具具体负责：申亚琴

7、奖状打印：谢松兴

8、评委:黄洋老师农晨梦老师陆地东老师游熙芸老师韦前老师李芳艳老师

任秋丽老师

9、统分：黄耀联 申亚琴

10、发放通知：张佳平老师

11、评委用笔、水准备：韦前老师

12其它事项：

A、评分总分为10分，最低起评分为8.8分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为参赛班级成绩；

B、设一等2名，每名奖50元；二等3名，每名奖40元；三等4名，每名奖30元。

附：评分标准、合唱比赛备选曲目表。

凭祥市高级中学 2009年9月6日

附件1：

大合唱比赛评分标准

1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。（10分）

3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。（20分）

4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。（20分）

5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。（10分）

6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。（10分）

7、服装统一，整体精神面貌良好。（10分）

8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。（10分）

附件2：

大合唱比赛爱国歌曲必唱和选唱曲目

必唱歌曲：

《中国，中国，鲜红的太阳永不落》…任红举、贺东久词 朱南溪曲 选唱歌曲：

1、《十送红军》…江西民歌 张士燮词 朱正本编曲

2、《红军战士想念毛泽东》…陈亚丁、任红举词 时乐濛、彦克曲

3、《红星歌》…邬大为、魏宝贵词 傅庚辰曲

4、《映山红》…陆柱国词 傅庚辰曲

5、《情深谊长》…王印泉词 臧东升曲

6、《过雪山草地》…肖华词 晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲

7、《五月的鲜花》…光未然词 阎述诗曲

8、《保卫黄河》…光未然词 冼星海曲

9、《在太行山上》…桂涛声词 冼星海曲

10、《二月里来》…赛克词 冼星海曲

11、《游击队歌》…贺绿汀词曲

12、《延安颂》…莫耶词 郑律成曲

13、《南泥湾》…贺敬之词 马可曲

14、《东方红》…陕北民歌 李有源、公木词

15、《歌唱二小放牛郎》…方冰词 劫夫曲

16、《团结就是力量》…牧虹词 卢肃曲

17、《谁不说俺家乡好》…吕其明、杨庶正、肖培珩词曲

18、《红梅赞》…阎肃词 羊鸣、姜春阳、金砂曲

19、《没有共产党就没有新中国》…曹火星词曲 20、《咱们工人有力量》…马可词曲

21、《革命人永远是年轻》…劫夫词 劫夫、中艺曲

22、《歌唱祖国》…王莘词曲

23、《草原上升起不落的太阳》…美丽其格词曲

24、《我的祖国》…乔羽词 刘炽曲

25、《英雄赞歌》…公木词 刘炽曲

26、《毛主席的话儿记心上》…傅庚辰词曲

27、《远方的客人请你留下来》…范禹词 金国富原曲 麦丁整理改编

28、《快乐的节日》…管桦词 李群曲

29、《我们的田野》…管桦词 张文纲曲 30、《让我们荡起双桨》…乔羽词 刘炽曲

31、《人民军队忠于党》…张永枚词 肖民曲

32、《我爱祖国的蓝天》…阎肃词 羊鸣曲

33、《我们走在大路上》…劫夫词曲

34、《唱支山歌给党听》…焦萍词 践耳曲

35、《翻身农奴把歌唱》…李堃词 阎飞曲

36、《我为祖国献石油》…薛柱国词 秦咏诚曲

37、《边疆处处赛江南》…袁鹰词 田歌曲

38、《工人阶级硬骨头》…希扬词 瞿维曲

39、《我爱北京天安门》…金果临词 金月苓曲 40、《北京颂歌》…洪源词 田光、傅晶曲

41、《祖国颂》…乔羽词 刘炽曲

42、《我爱这蓝色的海洋》…胡宝善、王川流词 胡宝善曲

43、《太阳最红毛主席最亲》…付林词 王锡仁曲

44、《我为伟大祖国站岗》…魏宝贵词 钊邦、铁源曲

45、《我爱五指山，我爱万泉河》…郑南词 刘长安曲

46、《边疆泉水清又纯》…凯传词 王酩曲

47、《我爱你，中国》…瞿琮词 郑秋枫曲

48、《我们的生活充满阳光》…秦志钰等词 吕远、唐诃曲

49、《美丽的草原我的家》…火华词 阿拉腾奥勒曲 50、《我们美丽的祖国》…张名河词 晓丹曲

51、《党啊，亲爱的妈妈》…龚爱书、佘致迪词马殿银、周右曲

52、《在希望的田野上》…晓光词 施光南曲

53、《长江之歌》…胡宏伟填词 王世光曲

54、《我爱你，塞北的雪》…王德词 刘锡津曲

55、《鼓浪屿之波》…张藜、红曙词 钟立民曲

56、《嘀哩嘀哩》…望安词 潘振声曲

57、《少年，少年，祖国的春天》…李幼容词 寄明曲

58、《歌声与微笑》…王健词 谷建芬曲

59、《东方之珠》…罗大佑词曲 60、《我的中国心》…黄霑词 王福龄曲 61、《龙的传人》…侯德健词曲 62、《大海啊，故乡》…王立平词曲 63、《祖国，慈祥的母亲》…张鸿西词 陆在易曲 64、《难忘今宵》…乔羽词 王酩曲 65、《小白杨》…梁上泉词 士心曲 66、《说句心里话》…石顺义词 士心曲 67、《万里长城永不倒》…卢国沾词 黎小田曲 68、《少年壮志不言愁》…林汝为词 雷蕾曲 69、《共和国之恋》…刘毅然词 刘为光曲 70、《亚洲雄风》…张藜词 徐沛东曲 71、《超越梦想》…韩葆、胡峥词 王晓峰曲 72、《今天是你的生日》…韩静霆词 谷建芬曲 73、《大中国》…高枫词曲 74、《当兵的人》…王晓岭词 臧云飞、刘斌曲 75、《中国人》…李安修词 陈耀川曲 76、《五星红旗》…天明词 刘青曲 77、《红旗飘飘》…乔方词 李杰曲 78、《青藏高原》…张千一词曲 79、《在中国大地上》…晓光词 士心曲 80、《我和我的祖国》…张藜词 秦咏诚曲 81、《春天的故事》…蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 82、《走进新时代》…蒋开儒词 印青曲 83、《祝福祖国》…清风词 孟庆云曲 84、《同一首歌》…陈哲、迎节词 孟卫东曲 85、《爱我中华》…乔羽词 徐沛东曲 86、《为了谁》…邹友开词 孟庆云曲

87、《好日子》…车行词 李昕曲 88、《最美还是我们新疆》…赵思恩词 吾布力〃托乎提曲 89、《七子之歌－－澳门》…闻一多诗 李海鹰曲 90、《天路》…屈塬词 印青曲 91、《祖国不会忘记》…月潭词 曹进曲 92、《说中国》…曾宪瑞词 蒋大为曲 93、《红船向未来》…周羽强词 张红旗曲 94、《光明行》…虞文琴词 雷远生曲 95、《共和国选择了你》…瞿琮词 宁林曲 96、《江山》…晓光词 印青曲 97、《旗帜颂》…阎肃词 印青曲 98、《和谐家园》…易南新词 蒋大为曲 99、《国家》…王平久词 金培达曲

一、指导思想和方针

以邓小平理论和“三个代表”科学发展观为重要指导思想，全面贯彻落实党的十七届三中全会精神，坚持科学发展观，坚持文化繁荣，促进和谐，歌颂伟大祖国，充分展现我乡广大干群热爱祖国的情怀和积极向上，朝气蓬勃的精神风貌，歌颂改革开放和社会主义新农村建设取得伟大成果。

四、活动要求

（一）各参赛人员要积极参与，热心投入，按时参加训练，不得缺席、迟到或早退。

（二）各参赛人员要顾全大局，服从安排，听从指挥，按时、按质完成排练任务，全身心投入到演唱比赛活动。

8.合唱活动方案 篇八

合唱比赛活动方案

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族，热情歌颂改革开放30周年取得辉煌的成就，面向全体学生，立足于提高审美修养和人文素养，促进德、智、体更全面发展，展示我镇小学艺术教育丰硕成果和广大学生奋发向上的精神风貌，营造健康高雅和谐的校园文化环境，培养学生对祖国、对校园的热爱，陶冶学生情操，丰富学生课余生活。

二、主题：快乐童年，欢庆元旦

三、工作小组

1、评委小组

组长：邹修强

副组长：吕纯，李其燚

组员：罗国松，刘小华，李坤伦，韩小琴，刘怀明，2、会场布置：刘怀民，李伟，李坤伦，韩小琴，王睿

3、奖品采购：刘怀民，康有才

4、奖状制作：邹修强

5、摄像：李兴平

6、宣传报道：曹卫奎

四、比赛时间：2011年12月23日上午9点

五、比赛形式：以班为单位。每班两首曲目，其中包括一首校歌，一

首班级自选歌曲。

六、奖项设置

1、荣誉班级奖

低段（1、2年级）一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名； 中段（3、4年级）一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名； 高段（5、6年级）一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名；

2、优秀指挥员：每个年级各评一名优秀指挥员。

七、其他设置

1、主持：吴小婷、王海龙

2、伴奏音乐：李坤伦

3、标语：蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节合唱比赛

4、标语制作：曹卫奎

八、活动议程

1、主持人致开幕词，升国旗、唱国歌

2、领导讲话

3、主持人宣布比赛开始

4、按低、中、高段抽签顺序进行比赛

5、统分，颁奖

6、主持人致闭幕词

蕉村镇中心小学

2011.12.1

2蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节

合唱比赛评分标准

一、班级荣誉评分标准

1、评委评分允许在得分上出现两位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分，最后得分取三位小数。

二、优秀指挥家评分标准：

1、形态自然、不拘泥，指挥动作大方、到位。

2、节奏准确。

9.合唱社团活动方案 篇九

一、指导思想：

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。

二、合唱团成员：

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者，均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律，有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个30人的合唱艺术社团，现在拟定的合唱队成员有38名（有8名将在今后的培训中挑选淘汰），其名单如下：

普艳红

普晶兰

龚瑞思

李芸岚

李永琴

何建成陈文惠

普琼芝

龚娟 施健强

杨晓雨

龚芪娴

李海存

张运兵

方建兰

高玉琼

龚晓姸

鲁坤 龚玫仪

龚权昌

杨海伟

李兆鑫

自新楠

卜艳琴

鲁倩雯

李信韩

张婷 张玉春

李海兰

普晓慧

方文顺

李海蓉

龚文娴

普金辉

施健梅

张晶 龚

桥

龚

婷

三、训练措施

1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标：

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸

(2)声音位置

(3)发声训练 音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

（1）胸音训练

（2）头音训练 合唱表现的四种手段

（1）连唱

（2）跳唱

（3）强而有弹性

（4）不连不跳 节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。

5、计划完成的训练曲目：《国家》和《铃儿响叮当》

五、训练时间：每周周四的下午第三节课。

六、训练地点：六年级教室

10.镇第一届艺术节大合唱活动方案 篇十

一、指导思想：

“每个孩子都很重要”的理念要求我们要尊重每个学生的个性，发掘出每个学生的潜能，并为他们终生发展着想。通过举行校园艺术节活动，展示学生的才华，树立学生的信心；进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，真正使每个孩子健康、安全、快乐、成长。

二、活动主题：艺术校园，放飞梦想

三、活动时间：2012年5月7日—6月8日

四、领导小组：

1.艺术节活动领导小组（负责领导、组织、协调艺术节各项活动的有序有效开展）：

组长：武 波

副组长：田才千刘贤法朱绍志

成员：张小磊王春谢华勤杨石波姚天栋

各处室主任、副主任，各年级部主任

下设办公室（艺术节各项具体工作的组织、落实、督查和考评）：

主任：王春

副主任：谢华勤杨石波

五、具体内容和活动要求：

（一）“爱国、爱民、爱家、爱校”书画比赛

总负责人：阮彩伟赵志德

成员：徐业飞王醒王紫祥王瑞赵琼琼

★活动内容及要求：

1.参赛对象：本校1-7年级学生。（每班至少上交作品5幅，作品要求形式多样）

2.参赛项目：书法组（毛笔、软笔、硬笔、篆刻等）

脑绘画等画种）

3.作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。

4.作品上交时间：2012年5月8 日

地点：多功能教室（东报告厅）

5.作品评比展览公布时间：2012年5月11日

1绘画组（中国画、水彩画、儿童画、素描、电

6.作品要求：

⑴书写内容不限，学生独立完成，统一用方格硬笔书法专用纸。⑵软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸，字体不限。⑶儿童画、水彩、素描用素描纸作画不小于12开。⑷作品进行自行适当的装裱。7.评审办法:

⑴此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。⑵从参赛作品中评出一二三等奖，公布评选结果。

⑶对获奖者颁发荣誉证书,一等奖获得者,设立教师辅导奖。⑷比赛获得一等奖学生做好“六一”儿童节现场书画表演准备。

（二）“小百灵”音乐会 负责人：张小磊谢华勤

成员：张海强管秀秀周菲菲戴 青 摄像、照相：姜正东 场地、灯光、音响：徐业飞 ★活动内容及要求：

1.参赛对象：本校1-7年级部（每年级部至少上两个节目）2.参赛项目：乐器表演唱歌表演音乐剧（含英语剧）表现形式：个人、组合、团队不限

3.准备时间：2012年5月11日—2012年5月16日

4.参赛表演时间：2012年5月17日—2012年5月18日（具体表演时间段待定）

5.活动地点：校学术报告厅（西报告厅）6.评审办法:

⑴从参赛作品中评出一二三等奖，公布评选结果。

⑵对获奖者颁发证书,一等奖获得者,设立年级主任辅导奖。⑶比赛获得一等奖学生做好“六一”儿童节表演准备。

（三）庆“六一”游园活动 负责人：朱跃黄德忠

成员：姜正东徐浩张永芳高黎及各年级主任 医务、后勤：沈娟高爱梅 摄像：孟亮顾挺 ★活动内容及要求：

⑴游园活动分三大类：知识类 体育类 娱乐类（具体内容再细化）

⑵各年级部、各班级要组织好学生有序进行游园活动，注意学生的人身安全。活动准备时间：2012年5月18日—2012年5月31日

活动开展时间：2012年6月1日 活动地点：校操场

（四）“多彩生活”艺术展演活动 负责人：王春杨石波

成员：谢华勤姚天栋张小磊舞台准备：徐业飞 摄像：孟亮 ★活动内容及要求：

⑴艺术展演活动分歌舞类、语言类、才艺类、其他类

⑵活动重点是科艺学苑成果展示，学校将邀请部分学生家长参加活动，并且电视台全程录像。

活动准备时间：2012年6月2日—2012年6月7日 活动开展时间：2012年6月8日活动地点：校学术报告厅（西报告厅）

六、活动组织及参赛要求：

1.确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2.每个活动，各班要积极参与，认真组织做好本班各个活动项目的选拔和排练。

3.活动所需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报到每项活动的具体负责老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。4.正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

七、奖励办法：

以年级为单位评定各班级活动开展和参与情况，并根据活动成绩进行相应奖励，所有结果均纳入学校工作考核中。

泗洪县第一实验学校2012年3月15日

附：第一实验学校艺术节周工作安排