129师征文（精选4篇）
1.129师征文 篇一
弘扬爱国之情树立报国之志
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨与愤懑都并发出来，掀起了“一二·九”运动。
今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操；面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情；面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神；我们的心能平静吗？我们能无动于衷？当然不能！我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛；时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染着岁月的阳光。这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑，在世界的东方。
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光；当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳；当飞扬的五星红旗，让世界瞩目东方；历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。辉煌的纪元,用苍劲的大手，书写了新中国灿烂的篇章。不屈的人民,用豪迈的气度，指点泱泱华夏的千秋江山。
我们吻夕阳余辉，爱溢出温柔的眼眸；我们望四野安详，激情飞上心窗。我们听黄河汩汩，载无数苦难历史；我们观河沙沉沉，积淀多少回忆。
回望，旧时的容颜，满目疮痍；曾经的艰辛，在心里留下了不灭的烙印。那风霜雪雨，是半个世纪的搏击，渊远又流长。这五千年文明的足迹，一步一步的见证了东方雄狮的苏醒与崛起。
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
2.129师征文 篇二
纪念129运动主题征文500字左右一
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二九”运动。
“一二九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整85周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操；面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情；面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神；我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能！我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬；但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街_以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血；当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发；它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡；它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人；在业余生活中，敢做时间的主宰者；在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧。
纪念129运动主题征文500字左右二
在1935年12月9日，全中国，特别是那些风华正茂的学子们在为中国的解放而斗争！九一八事变后，日寇的铁蹄踏上祖国大地，华北事变使中华民族危机空前加重，此时身处国防最前线的北平学生痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，北平城中发起了一场学生要求政府抗日的活动，史称“一二九运动”。它是中国一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，镌刻在中国历史的丰碑上。所以，今天我们站在国旗下，怀着景仰的心情，共同回顾85年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年，缅怀那段为争取祖国的独立、民族的自由而舍生忘死的历史。
同学们，历史告诉我们：作为青年学生，要继承和发扬“一二九”运动的优良传统，振奋精神，开拓创新，积极进取，为将来的建功立业打好基础、做好准备，为实现中华民族的伟大复兴、国家的富强贡献自己的力量。那么，生活在和平年代的今天，我们该用怎样的行动去诠释这责任与使命呢?
“12.9”运动的精神实质是“爱与责任”，爱国从爱家开始，班级是小家，学校是大家，我们无法想象一个对班级工作置身事外的人，对校园环境漠不关心的人，长大后，会为国家的兴亡抛头颅，撒热血。爱人民从爱身边的亲人，老师，同学开始。我们无法想象一个对父母只会索取，不会回报的人，一个对老师的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一个对同学睚眦必报，毫不宽容的人，长大后，会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。因此让我们从小事做起，从爱班级体、爱校园、爱亲人、爱老师、爱同学开始，践行爱与责任，谢谢大家！
纪念129运动主题征文500字左右三
“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄枝从我手中滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。
一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会声援北平学生的爱国行动。
一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，中国的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学的一二九合唱；复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。
逝者如斯夫，85年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。
高中的学习令我开阔了眼界，但更重要的是，它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》，我懂得了匹夫之有重于社稷也；读《离骚》，我看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原；读《论语》，我感受到了“知其不可而为之”的执着。
历史不是一页书签，历史不是已经成为化石的过去，历史不是时间长河中一段孤立截取的场景；
历史是祖先的脚印，历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。
3.谢谢您老师的征文 篇三
每一分每一秒整个世界都在发生各种各样的事情，有开心的，不开心的……
此刻在睡梦中的我又回到了那一刻，那时的我真的好傻啊!现在的我是多么的后悔当时的我没有听老师的话。
看着这个小小的教室，竟然坐下了我们56个学生，虽说那是的我们都还是十一二岁，但我们也已不是小学时那小小的了啊!看着这个小小的教室我们，回忆着我们那时的时光，我们在这小小的教室里打闹着，玩耍着。
那时的我们是多么的傻啊!我们总是在班主任背后说他凶，其实现在想想我又觉得班主任是那么好的一位老师，他不像其他老师一样，他不仅在学习上对我们严厉，同时在生活上也会干涉我们，但又不会完完全全的.干涉我们，他会在我们做错事时为我们指出来，还会告诉我们怎么做才对。
他的凶其实就是对我们的爱啊!那时的我们又有谁会想到这些，我们这一代差不多都是独生子女，我们是被父母泡在蜜罐里长大的，我们那小小的心中老是想着玩，从未想过我们的未来会是什么样的，总是认为父母会为我们安排好一切。所以我们不仅都害怕着班主任，同时我们也讨厌着班主任。
记得又一次上晚自习，语文老师叫我们做作业，坐在一组第一排的两个同学在那打闹，没想到班主任来查看我们上课的情况，当时老师从外面冲了进来非常生气的将他们揪了出去，此时我们班里寂静的连一根针掉到地上都能听得到。班主任将他们揪到外面后就从外面传来他那怒火般的声音，我们此时都安静的听到班主任训他们的类容，教室里的每个人除了坐在讲台上的语文老师，都不禁打了个冷颤。
这件事是我记忆最深刻的一次，因为那是我坐在二组的第三排。其实最然我从来没被他说过，因为我一直是一个乖宝宝，其实然我记忆最深刻的事是在中考前发生的事，那是的我有偏科的习惯，于是老师很找了我几次，每次都和我说偏科坏处，叫我改掉这个坏毛病，可是那时的我超级讨厌英语的，怎么可能学得好，每次都将他的话当耳边风。
当中考后当我看到成绩时，我真的无语了，就差那么十几分就可以到更好的学校就读了，就是英语这一科拖了我的后腿啊!当时没差点后悔死我。
现在的我真心的感谢班主任对我们的严厉，如没有他那是对我们的严厉，现在的我们又会是什么样的呢?我敢说一定比现在还要差。
4.129师征文 篇四
60年，对于我们这有着五千年文明的历史古国来说，不过是白驹过隙，弹指一挥。但对于刚过而立之年的我来说，却只能用我的成长历程来见证我们的新中国逐渐坚实的脚步。
我出生于一九七四年，我的幼年生活也充满艰涩的回忆，我们家姐妹四个，我最小，一家人只有父亲一个人有微薄的工资收入，那时只有过节或者生病才能吃上一顿像样点的饭菜。我母亲经常跟我提起我三、四岁时做的一件傻事：那天，姐姐们都上学去了，父母也都出工在外，当时已是初冬季节，外面还下着蒙蒙细雨，我一个人只穿一件单薄的衣服站在院子里，好心的邻居发现后，要把我拽回屋里，我却拼命地边挣扎边大喊，“我不回去，我要生病”“我就是要生病”。直到母亲回来后才弄明白，原来我是想以生病做代价，来换取一个水果罐头。每次听这个故事，我的女儿都会问我是不是真的，只有六、七岁的她当然想象不出穷困的生活是什么样。那一个甜甜的水果罐头，那一碗热腾腾香喷喷的面条是怎样的令我魂牵梦绕，渴望生病，我又怎样因为不肯放弃小女孩的美丽，而痛哭流涕地拒绝穿打了补丁的旧衣服！等等等等。
如今，三十年过去了，三十年的努力拼搏，三十年的沧桑巨变，铸就了一个民族近百年的梦想！我们的生活奇迹般的实现了由贫穷到温饱，再到整体小康的跨越式转变；而身处其中的一个小小的我和身边千千万万的同胞们，从普通人的着装饮食到城市的景色面貌，更是真真切切地目睹和感受到了我国经济的发展和人民生活的巨变！抚今追昔，我可以肯定的、自豪的说：我是幸福的，因为我正在感受着、经历着每一个中国人的幸福生活！
在单位，常常会听到年长的同事给我们讲述他们当时的工作环境，听着他们的描述，我们仿佛在听一个古老的传说。我看到了，看到了那个破旧的一下雨就闹水灾的小四合院，看到了因为生火取暖而被烟呛的直咳嗽的老师和孩子们，看到了那群为了一个纸飞机、一本图画书而欢呼雀跃的孩子们，看到了为做教具而挑灯夜战，手上起了冻疮的年轻的老师们，看到了一块黑板、一架手风琴全园师生轮流用的场面……
再看如今我们的幼儿园，色彩靓丽的教学楼，塑胶跑道，木地板，应有尽有的图书和玩教具，千兆校园网、多媒体教室、电脑、电视、空调等现代化设施一应俱全，实现了教育信息化、办公现代化、管理网络化，我又一次深刻的感受到了建国以来所发生的翻天覆地的变化，又一次深刻的感受到了真真切切的幸福，为我自己，为我们所有的人和我们的孩子们，生活在这个幸福的时代里，而感到幸福！
一滴水可以折射太阳的光辉，一个家庭、一个单位可以反映时代的变迁。作为一个普通人，我为拥有富足、安逸的生活而快乐；作为一名教育工作者，我为教育的巨变，为现在的孩子享受优质的教育而欣慰，为我工作的幼儿园的进步和变化而欢欣鼓舞！我感谢，感谢每一位为我们的国家、为我们自己而努力奋斗的人，带来的今天这幸福的生活！
作为一名与改革开放同成长的年轻的幼儿教师，我将怀着无比感激之情，立足本职工作。时刻不忘向优秀的党团员学习，发扬优良传统和作风，富于创造性地开展工作，更加满怀激情地投入到各项工作中，在平凡的岗位上实现自己人生的价值。