一年级生字下

一年级生字下（共12篇）

1.一年级生字下 篇一

时光飞逝，踏上工作岗位快一年了。在这一年中，我从一名英语专业的大学毕业生变身为一位小学语文教师。因为缺乏相关专业的教学知识，我在这一年的时间里且行且思考，并且将学到的东西在教学中实践。一年了，将自己在识字教学中的所学所思总结下来，以期在今后的工作中不断前行。

一、激发学生自主识字的欲望。小学语文新课标中指出，低年级识字教学要求学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”因此，要想让孩子学好汉字，首先要培养学生的识字兴趣，让学生爱上识字。为了让学生喜欢识字，我主要采取了一下方法。

1、观看识字动画片。一年级刚刚开学的一段时间里，孩子们刚刚从幼儿园过渡到小学，很多习惯还没有养成，学习语文知识的效果不好。而且，一年级的小孩子比较喜欢看动画片，那为什么不让孩子在看动画片的时候能认识汉字呢?于是，我就在网上搜集适合小学生看的识字动画片。终于，我找到了《火星娃学汉字》。一放这个动画片，学生们就被一个绿皮肤、大脑袋的火星娃吸引住了。每次放的时候，孩子们总能积极地跟着动画读生字。还能主动去猜每一集后面的字谜。在以后学习的汉字的时候，孩子们总能想到这部动画片里学到的知识，让我知道这种方法是比较起作用的。

2、识字软件来帮忙。刚开学不久，我从徐主任那里得到了一个宝贝——识字软件。这个软件利用想象编故事的方法介绍了学生应该掌握的生字，并且渗透了汉字文化和字理知识。孩子们观看识字软件的时候既能明白字的意思，又能欣赏到中国博大精深的汉字文化。孩子们很喜欢，经常要求我放识字软件呢。

3、多种游戏巩固识字。一年级的学生学得快忘得也快，所以要不断地复习巩固。但是枯燥的复习又让孩子们很反感。我尝试了很多办法，发现，学生对游戏识字感兴趣。于是我不断地学习新的识字游戏，还经常创编识字游戏。比如：开火车，小老师，接力等游戏。我还创编了找朋友、送生字宝宝回家等。通过游戏，孩子们既认住了字形，又能会用这些字。效果不错。

二、倡导合作学习，实现优势互补。一年级学生在识字能力上参差不齐，有的学生起步早，识字快，有的学生接受较慢。为了让孩子们相互帮助，培养合作意识，我在班里开展了合作识字。先自己学学认认，不会的自己找找小老师。如果你都学会了，那你就是小老师，教教你周围不会的人。这样，孩子们都会兴趣高涨。

三、关注识字方法，学会自主识字。 想让学生学会认字，就要给学生提供一些有效地识字方法。这一年中，我关注学生识字方法的积累，学生现在已经掌握了加一加、减一减，熟字换偏旁、数字减偏旁、归类等多种识字方法，并能主动地用这些方法认字。

四、拓展阅读，加大识字量。让学生认字的目的还是为了让学生能够独立地阅读。很多家长认为孩子没有认多少字，读书也读不会，所以不用看书。这是一种错误的观点。单纯的认字孩子们的遗忘率很低，把学过的字放到文章中，让学生经常见一见，见面的次数多了，学生们自然就认住了。我鼓励家长陪着孩子读书，进行亲子阅读。这样既能巩固学生的认字成果，让学生喜欢认字，更能扩大学生的阅读量，开阔视野。

2.一年级生字下 篇二

1. 在趣味游戏过程中回顾并掌握汉字“象形”“会意”“偏旁表意”等构字特点, 感受汉字的神奇有趣。

2. 针对平时作业中出现的典型错误, 区分音近、形近字。

【教学过程】

导语:2015年元旦快到了, 汉字王国将举办迎新聚会, 邀请小马虎和小朋友们一起参加 (课件出示学习伙伴小马虎跟大家打招呼的画面) 。活动过程中表现精彩的小朋友可以获得学习星, 活动结束得到五颗星及以上的小朋友将获得“汉字学习小能手”称号。

一、好玩的汉字名片 (复习“象形字”)

1. 认识象形字名片。聚会入口处, 有些汉字朋友拿出自己的名片, 上面是一幅幅图画。小马虎犯迷糊了, 你能帮他来认认这些汉字朋友都是谁吗?

2. 感知象形字特点。复习回顾课本第46页上的象形字:把生活中看到的事物画下来, 然后再慢慢把图画变成一个个汉字, 就是“象形字”。这是古人造字的一种方法。

3. 认读书写象形字。跟着图画认汉字, 你知道它们是谁吗?请把它们的名字端端正正地写在田字格里, 并告诉小马虎。

(1) 学生独立书写, 教师巡视。

(2) 反馈:

随机聚焦前测易错字“:鸟”“瓜”。

关注平时常见笔画易错字“:雨” (四点的写法) 、“衣” (下面部分笔画的笔顺) , 联系“片、方、火、出、年”复习笔顺。

〖反馈评价〗同桌互评:12个汉字名片全部写对得一星, 书写特别漂亮再加一星, 有需要改进的地方悄悄提醒。

二、有趣的汉字组合 (复习“会意字”)

1. 情境中感知会意字特点。

小马虎走着走着, 看到前面有个“明”字就热情地迎上去, 说“:日兄弟, 月兄弟, 你们好!”旁边的汉字朋友哈哈大笑说“:小马虎, 你搞错啦!”小朋友, 你知道他犯了什么错吗? (总结会意字特点:“两个或几个汉字组成一个新的汉字时就产生了新的意思。”)

2. 复习并学习相关会意字。

(1) 随机回顾课本第97~98页中出现的会意字。

(2) 你能用这样的方法来帮小马虎理解下面几个字的意思吗?

“苗”──田间长草, 植物幼苗。

“艳”──色彩丰富, 鲜艳美丽。

“出”──出去一看, 山外有山。

〖反馈评价〗自我评价:解释对一个或两个字意思的加上一颗学习星, 全部解释对的加上两颗学习星。

三、神奇的汉字偏旁 (复习“偏旁表意”构字规律)

这时, 小马虎知道汉字王国处处有学问, 遇到新问题开始向别人请教了。他想问问小朋友:怎么有那么多汉字的身体有一部分是相同的呢?比如“打、拉、拔、拍、排、捉、找、报、把……”左边都是一样的, 这是怎么回事儿呢? (引导得出“偏旁表意”——这些字的意思都跟手有关)

1. 你还知道哪些偏旁也是表示意义的? (指名说常见偏旁的意思, 如“足字旁”跟腿脚动作有关, “木字旁”“草字头”跟植物有关, “反犬旁”跟动物有关)

2. 本册语文书中就出现了很多的偏旁, 一起找一找都有谁。这些偏旁表示什么意思, 你知道吗?

3. 小试牛刀填一填。

1棵 2课 3颗

(1) 上 ( ) 了, 大家都走进了教室。

(2) 这 ( ) 小树已经长得很高了。

1他 2她 3它

(1) 妈妈今天很高兴, 我一进家门就看到 ( ) 在对我笑。

(2) 我养的小兔子很可爱, ( ) 的毛是白色的。

(3) 男孩女孩都笑了, ( ) 们都为小明的进步感到高兴。

〖反馈评价〗自我评价:做对一题给自己加上一颗学习星, 全部做对加两颗学习星。

四、找找汉字双胞胎 (复习“音近字”“形近字”)

现在出场的是汉字王国的重量级选手——四会生字朋友。它们中间有些样子长得很像, 有些名字听起来几乎一模一样。请大家一起找出这样的“汉字双胞胎”, 把它们请上台介绍一下。

1. 瞧, 小马虎已经找到一对双胞胎啦! (课件出示“:里——果”)

咱们听听他是怎么介绍这对双胞胎的:

里, 下面一个“土”, 泥土里面藏东西的“里”。

果, 下面一个“木”, 树木上面长果子的“果”。

2. 请大家把课本翻到第146页《四会生字表》, 找到双胞胎汉字朋友抄下来, 并试着介绍给大家认识。

3. 出示根据平时常见错误问题梳理的形近字、音近字, 组词运用。

形近:人——入毛——手子——了无——天

音近:巾——今目——木耳——儿生——升

〖反馈评价〗同桌互评:正确组词得一颗学习星, 书写端正漂亮再加一星。

结课:你获得了几颗学习星?你是汉字学习小能手吗?跟小马虎交流一下你今天的收获或者思考。

【教学反思】

识字写字是低年级语文学习的重点, 本课生字归类复习力图体现有趣、有法、有效的特点。

1. 复习有趣。创设“汉字王国元旦聚会”情境, 通过“小马虎”这个鲜活可爱的学习小伙伴串联每个学习单元内容, 设计“汉字名片”“汉字组合”“汉字偏旁”“汉字双胞胎”等儿童化游戏内容, 力争让学生在复习课上学得有趣。

2. 复习有法。一年级学生已经有了一定的识字量, 在此基础上依据教材梳理“图画象形”“组合会意”“偏旁表意”等构字规律, 复习汉字学习的方法, 并尽量引导学生用这样的方法迁移运用, 提升自主学习汉字的能力。

3.低年级生字的复习教学 篇三

一、遵循记忆规律,创设最佳记忆环境

德国著名的心理学家艾宾浩斯在研究中发现,输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。

根据人的这一记忆规律,及时复习就成了让生字在学生头脑中留下烙印的最好手段。学生在当堂学习生字之后,大脑中形成了当时的短时记忆,为了让这些生字在学生的头脑中进一步巩固进而形成长时记忆。我的做法是在学生学习生字时把一、二类字做成字卡,贴在学生最喜欢最流行的动画人物上,充分激起学生的学习兴趣,并在学习之后立即把这些生字贴在教室的四周,让我们的教室成为帮助学生记忆的最好环境。例如,我在教学一年级下册第三单元课文时,正在流行《喜羊羊与灰太狼》这部动画片,于是我就把要掌握的生字贴在动画人物喜羊羊、灰太狼、美羊羊等人物的后面,先激起学生和这些人物交朋友的愿望,并告诉学生想要和他们交上朋友就要认识他所带的生字朋友,并能记住它,会写它。学生每天早晨进班时第一件事情就是绕教室走一圈,把这些生字读一读,记一记,告诉同伴今天早上我和谁做了朋友,然后把图画上的生字书空给朋友看看,互相交流巩固记忆。每隔一天我们进行一次评比,谁交得朋友最多,就可以得到一张大大的、自己喜欢的动画人物贴画。让学生在一轮轮比赛体验成功喜悦的同时,也不知不觉牢牢记住所学的生字。学习的生字在循序渐进的增加,动画人物也在不停的变化,复习识字成了学生最喜欢的学习活动。

二、创新复习方式,增强记忆效果

“创新”是时代的主题,识字教学中复习上的“创新”就是把枯燥无味、抽象、难于理解、难于认识的汉字,变成学生在轻松愉快的“生本”环境中掌握知识,减轻学生负担,培养创新能力,保持孩子们强烈好奇心和旺盛求知欲的一种教学方法。

在新的学习生字的过程后,根据经验我立即选出学生记忆有困难的生字、容易写错的生字、容易混淆的生字,把它写在黑板上,我让学生在生活中找一找,看一看,它用在哪些地方,和谁一起出现。你还在哪里看见了它?例如,在学习“游”这个学生最容易的错的生字时,连续一周的时间我都让学生找找看它躲在哪了?每找到一处学生就很欣喜。早晨学生进班级时都会喊着告诉我“老师,我在超市的货架上看见游了,是卖游泳用品的地方。它和泳一起出现的”“老师,我家门口的游戏机房的门上也贴着游”“老师,社区旁边的墙上写着严厉打击无证游医,那里也有游”……学生的发现是多方面的,经过长时间的坚持之后学生在生活中总能及时发现我们学过的生字,在多找多看中巩固了所学生字的掌握。

新课程非常强调教师的自我反思,如何让生字的复习、巩固更有效也是我反思的内容。我让学生随身携带一个记事本,在做练习的过程中,他们一旦出现写错的生字或是词语时,我就让学生订正之后把它写在自己的小小记事本上,你愿意写几次就写几次,只要你能记住它就可以。晚上学生回家的第一项作业就是打开记事本看看我错了哪些生字,为什么会写错呢?错在哪里了?现在我记住它了吗?学生自己进行再次反思、复习。每次检查学生的识字情况时,小小记事本也是我的第一手材料,针对每个学生易错的生字着重进行个别检查辅导。这样也在教学中体现面向个体,因材施教。还有就是让学生在教室的“我的反思”上留下自己评价自我学习情况的一句话,例如,这周就有一个孩子写道:我很难过,我的小小记事本上这周错了12个字,下次我一定改掉粗心的坏毛病。一个孩子写:我很高兴,我交的字朋友最多,得到了一张沸羊羊的贴画。还有学生写:妈妈说我进步了。我得到一个大拇指奖励,真爽!老师的五角星真漂亮。虽然他们的一句话在成人看来很是简单,但是这也是孩子对自我学习行为的反思。相信,这样长期坚持下去,终究能“点滴之水汇成海洋”。

三、归纳总结,积累记忆方法

“授人以鱼不如授人以渔”,随着社会的发展,语文知识会不断延伸和发展,这就决定了学生的语文学习不能仅仅停留在“学会”上,还要在“会学”上下工夫。在一年级的学习中学生接触了很多偏旁部首,比如“三点水”、“木字旁”“提王旁”……我根据教学进度要求把每个部首编上序号,让学生把它记录在语文书的封面内侧。在学习过程中,让学生自己进行总结,这个字是什么偏旁,和谁是一个家族的,并把它记录在相同偏旁的后面。一段时间之后,学生在复习或是预习时,都能很自觉的把部首相同的字归纳在一起,经常翻翻、看看、记记,从而能够达到学会归纳总结,丰富积累的目的。

4.一年级语文生字词语 篇四

一年级语文生字词语

生字词语部分

一画：一

二画：13个

二十人入七八儿九了卜又力几

三画：16个

三上下个大口子门也山飞马小巾广己

四画：32个

今天木六文火无中日月五开不见长车公云少

牛毛尺牙风心水手升巴方书片

五画：21个

左右瓜正用生皮东平本业半鸟出电田白头目

四禾

六画：6个

自年衣鱼回西羊耳米

七画：5个

来两里足走

八画：2个

雨果

一字组多词

木：木头、木马、木瓜

天：白天、天上、天下、几天、今天

八：八个、八方、八人

人：几人、人少、三人

火：大火、火山、上火、水火

文：文本、语文、文火

儿：儿子、鸟儿

九：九天、九月、九个

无：无人、无用、无心

日：日子、日月、今日

中：中心、心中、中用

子：儿子、尺子、车子、日子

门：开门、门口、大门

月：月牙、日月、八月、平月、半月

不：不用、不三不四、不少、不足

开：开门、开水、开头、开车、开心

目：目光、耳目、双目

耳：耳朵、耳目、两耳

头;山头、里头、头皮、木头、开头、头上、出头

米：大米、小米、八米、米尺

见：少见、见人、

白：白天、白云、白毛

田：水田、禾田、田里

电：电子、水电、用电

长：长白山

山：上山、下山、山头、大山、火山

出：出入、出门、出山、日出、出口、出来、出生

飞：飞鸟、飞上天、飞来

马：大马、木马、马车

鸟：飞鸟、鸟儿、小鸟

云：白云、云天、云朵

车：上车、下车、开车、火车、电车

公：公用、公车、公园、公司

牛：大牛、水牛、牛头

羊：羊头、羊毛、小羊

巾：毛巾、方巾、手巾

牙：门牙、洗牙、刷牙

尺：尺子、三尺、木尺

毛：毛巾、毛衣、羊毛

心：心里、中心、心中、手心

风：大风、风中、风雨

力：用力、有力、力气

手：手心、大手、水手

水：雨水、白水、开水、山水、水鸟

广：广大、广东、广西

升：上升、升起、东升

5.一年级下册生字组词 篇五

第一单元

识1

万：万

一、千万 万里无云 千军万马、冬：丁冬、冬天、冬瓜

丁：人丁、壮丁、园丁、丁冬百：百年、几百、百花、百合、百年好合、齐：齐心、一齐、齐全、齐声

说：说话、说书、说笑、说一不

二、话：笑话、电话、话语、大话

朋：朋友、亲朋、亲朋好友、友：友好、好友、小朋友

春：春天、春雨、春节、春草、高：高大、高山、高兴、高中、高手、2

你：你们、你好、你说、们：人们、你们、他们、我们

草：水草、花草、草绿、草鱼绿：绿色、绿叶、花花绿绿

红：火红、红心、红火、口红花：花儿、天花、花生、花白、五花八门、小花 3

爷：爷爷、少爷、大爷、老爷节：节日、春节、节目、关节、节水、岁：岁月、百岁、万岁、年年岁岁、亲：亲人、乡亲、亲手、亲自、亲友、亲子 的：你的、他的、好的行：行人、行走、不行、自行车、天马行空 4

古：古人 古文 古今 古语 古书 古画声：风声 雨声 无声 大声 笑声 小声 多：多少 多云 多心处：处处 长处 亮处 远处 高处 知：知了 知心 知己 知足 无知忙：连忙 大忙人 百忙之中 不忙第二单元

识2

洗：洗手 洗衣 洗头 清洗 干洗认：认真 认字 认识 六亲不认扫：扫地 打扫 清扫 扫地出门父：父亲 父母 父子 父女

真：天真 真心 真话、真正 真人母：母亲 母子 母女 声母 生母 5

爸：爸妈、爸爸、老爸全：全家 全国 安全 全心全意

关：开关 关门 关心 关口写：写字、听写、写完、书写 听写 写生 完：完全 完美 完工家：家里 家门 大家 出家 人家 家人 回家 家长 6

看：看见 看书 好看 看中 看家 看门着：看着 走着 着火

画：画画 画家 年画 国画笑：大笑 可笑 笑话、见笑、说说笑笑 兴：高兴 扫兴、兴奋、兴趣会：开会 大会 会心一笑 学会 会见 7

妈：妈妈、大妈、姑妈奶：奶奶 奶牛 牛奶 奶白 奶妈

午：上午 中午 下午 午后合：合用 合上、合同、合力 会合齐心合力放：放下 放学 放走 放飞 开放放大 放牛、放行

收：收下 收入 回收 收放自如、收看、收听

女：女儿 子女 女子 女人少女太：太子 太公 太平太阳、太长去：来去 回去 上去 下去 去年气：天气 生气 力气 小气 有气无力亮：天亮 月亮 明亮、高风亮节早：早上 早日 早年 清早第三单元 识3和：和平、和好 和气 心平气和语：语文 语气 手语 口语 鸟语花香、话语、千：千万 千年 万水千山 千方百计李：李子 行李 瓜田李下张三李四 秀：秀气 秀水 清秀 秀美 秀才、山清水秀香：香气 香水 香山 香花 鸟语花香 9

听：听见 听话 听说 听写唱：合唱 齐唱 欢唱 连：连声 连忙 连长 大连远：远方 远处 远足 长远 远走高飞 定：一定 安定 定心 定力 定向向：方向 走向 向上 向左 向右 10

以：以后 以上 以下 可以 足以后：后方 后门 后来 后天 后果更：更加 更大 更好更多主：主人 主意 自主 总：总和总有总会总有意：意见 同意心意 一心一意 三心二意 11

先：先生 先后 先天不足 先人后己干：干净 干草 干果 干洗 一干二净 赶：赶车 赶走 赶上 赶忙起：起来 起飞 一起 起火 起早明：明净明白 明日 明年 说明 清明 明亮净：干净 明净 净水 一方净土 12

同：同学 一同 不同 合同 同意才：人才 口才 天才 才干 才气级：高级 年级 上级 下级工：工人 手工、工业 工会 木工 工作 专：专业 专门 专心 专家 专用队：队长 大队 中队 小队 少先队第四单元 识4

蚂：蚂蚁、蚂蜂、蚂蚱蚁：白蚁、工蚁、蚂蚁

前：前后、目前、前门、从前空：空气、空白、有空、天空、太空、房：平房、心房、房子、房前屋后网：鱼网、上网、电网、结网 13

诗：诗意、古诗、诗人、诗歌林：林立、树林、竹林、丛林 童：儿童、童年、童话、童年、牧童黄：黄瓜、黄花、黄色、黄山

闭：关闭、闭合、闭门、闭眼立：立足、立正、坐立不安、自立、独立 14

是：自以为是不是、总是、是的朵：云朵、花朵、一朵花

美：美意完美、美人、美丽、美化、美好我：我们、我的、我家、你我、自我、叶：叶子、红叶、绿叶、枝叶、树叶机：飞机、机会、机关、手机、时机 15

她：她们、她的、她妈他：他人、他乡、他方、他是

送：送行、送水、送信、送给过：过关、过去、过来、过年、过节 时：时节、时间、时下、按时、小时、不时、让：让开、让人、让路、让座 16

吗：是吗、好吗、行吗吧：是吧、来吧、去吧虫：飞虫、小虫、捉虫 往：前往、来往、往日、往东、往事很：很高、很美、很多、很想

得：得意、得知、得到、拿得动 17

河：山河、河水、江河、河流姐：姐姐、小姐、大姐、表姐 借：借走、借口、借书、借钱呢：你呢、人呢、花呢、呢料 呀：来呀、去呀、哪里呀哪：哪儿、哪里、天哪第五单元 识5

谁：谁人、谁说、是谁、谁的怕：不怕、怕人、可怕、害怕

跟：跟前、跟着、跟随、凉：凉水、凉意、凉风、凉快、凉爽 量：力量、大量、胆量、量力而为18

园：公园、园林、园丁、花园、果园为：为何、因为、为什么、阳：太阳、阳光、向阳19

可：可以、可是、可爱、可怕办：办法、兴办、办公、办事找：找工、找人、找到、寻找20

别：别人、送别、告别、区别、那：那里、那儿、那边、那个吓：吓怕、吓走、吓人21

再：再见、不再、再

三、再会像：好像、头像、像是、画像、点：电灯、雨点、点头、几点、第六单元 识6

沙：沙子、风沙、沙土、黄沙桥：天桥、桥头、石桥、独木桥、桥洞军：海军、军队、军人、空军22

井：水井、井口、井水、井台面：全面、方面、水面、上面想：想法、想念、想象、思想23

王：大王、王子、国王、女王边：海边、天边、身边、旁边进：进入、前进、长进、进门、进口24

贝：宝贝、干贝、扇贝、贝壳男：男女、男子、男生、男人虾：鱼虾、小虾、虾头、虾皮、虾米

最：最后、最早、最大、最近因：因果、因为、原因

脸：洗脸、脸红、脸蛋、圆脸光：风光、光明、月光、光亮石：石头、石子、沙石、石块、法：合法、方法、法院、做法许：许多、也许、许久到：来到、到处、到达、看到

都：都是、都在、全都、首都、都市、叫：鸟叫、叫声、叫做、叫好、叫卖象：大象、气象、象牙、现象做：做过、做人、做工、做作业照：照明、照亮、照看、按照 海：大海、海水、人海、火海、花海竹：竹子、竹叶、竹林、竹笋、苗：禾苗、火苗、树苗、火苗乡：乡亲、乡土、下乡、乡村、家乡忘：不忘、忘本、忘记、忘怀念：念头、纪念、思念从：自从、跟从、听从、力不从心这：这里、这个、这样、这些道：知道、过道、道路、小道、原：原因、草原、平原、原来爱：可爱、友爱、爱好、爱护、跑：跑道、跑车、快跑、飞跑

吹：吹牛、吹风、吹气、风吹地：土地、地方、田地、天地、地球 乐：乐园、快乐、欢乐、可乐、快：快走、不快、快活、快车、快步 老：老人、老乡、老年、敬老师：老师、师生、讲师、教师第七单元 识7

短：短小、长短、短处、取长补短、对：面对、对话、对立、不对、对错 冷：冷热、冷淡、冷水、冰冷、冷气淡：淡水、冷淡、天高云淡、热：热情、热气、热爱、热水、发热情：友情、人情、心情、无情、26

拉：拉车、拉手、拉门给：借给、分给、交给、给予、种：种田、种子、种花、种地27

练：练习、苦练、老练、干练习：自习、学习、习惯、常：时常、非常、平常、常常、常人28

问：问话、问人、问号、问好、伙：大伙、合伙、合伙、伙计共：总共、公共、和平共处、共同、29

分：分开、分寸、十分、分清没：没有、没事、没关系、没门孩：孩子、孩童、女孩、小孩第八单元 识8

北：北风、北方、北京、往北江：江南、江面、江河、长江、珠江秋：中秋、秋天、秋风、秋雨 30

只：只要、只是、只有、只好雪：雪白、雪花、下雪、雪人、雨雪请：请人、请客、请教、请求、请假31

球：足球、球队、皮球、地球、打球跳：跳高、心跳、跳远、树：树立、树苗、树木、树叶32

兰：兰花、兰草、木兰坐：坐车、请坐、坐下、坐船带：带头、皮带、带队、带领

把：把手、扫把、一把伞、把手活：生活、活人、干活、活跃吃：吃东西、口吃、吃饭、吃苹果学：学习、学生、大学、学会、苦：吃苦、苦干、苦瓜、苦味非：无非、是非、非法、间：时间、中间、空间、房间伴：伙伴、同伴、老伴、伴送汽：汽车、汽水、汽油要：主要、要点、重要、要求

位：位子、过位、各位、地位、座位选：选手、人选、选出、挑选南：南北、南瓜、东南、南方、南极湖：湖水、江湖、湖面、湖北、湖南星：星星、星空、明星、星光帮：帮忙、帮手、帮助就：就是、就业、成就、玩：玩笑、玩东西、玩乐、玩意桃：桃子、桃花、桃树

刚：刚才、刚刚、刚好、刚巧 各：各位、各人、各自、各不相同 座：座位、让座、星座、一座桥、座次 急：急忙、心急、着急、急切

名：名气、名声、出名、有名、人名 发：出发、发明、头发、发现、成：成就、成立、成功、完成、晚：晚上、早晚、晚间、晚会、动：打动、心动、动用、活动、动力 新：更新、新年、新书、新衣 34

6.一年级生字卡片电子版 篇六

我是识字小能手：

天（天上）（白天）（天气）（雨天）（天下第一）地（地下）（土地）（大地）（天地）（地动山摇）人（人口）（人间）（人民）（人生）（人来人往）你（你们）（你好）（你的）（你追我赶）我（我们）（自我）（忘我）（我的）（我行我素）他（他人）（他们）（吉他）（他乡）（他乡故知）

评价：全部认识（）

还需努力（）

2.《金木水火土》收藏夹

我是识字小能手：

一（一半）（读一读）（一边）（一心一意）二（二胡）（二代）（二手）（独一无二）（二话不说）三（三角）（再三）（三国）（三人行）（三心二意）四（四季）（四边形）（四处）（四合院）（四面八方）五（五谷）（五彩）（五官）（五子棋）（五花八门）上（地上）（上学）（上面）（上天入地）下（上下）（下去）（下雨）（下雪）（下不为例）

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还需努力（）

3.《口耳目》收藏夹

我是识字小能手：

口（口水）（门口）（入口）（口袋）（口是心非）耳（耳朵）（耳机）（木耳）（悦耳）（耳聪目明）目（目录）（目的）（目光）（耳目一新）（目下十行）手（手心）（小手）（手表）（手写体）（手忙脚乱）足（手足）（足球）（足够）（十足）（足不出户）站（站立）（车站）（站岗）（下一站）

坐（坐下）（坐车）（坐正）（坐立不安）（坐井观天）

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还需努力（）

4.《日月水火》收藏夹

我是识字小能手：

日（日子）（生日）（日记）（日积月累）(日日夜夜)月（日月）（月牙）（月亮）（月饼）（月黑风高）（月下老人）水（开水）（水平）（水手）（水天一色）（水深火热）火（火柴）（大火）（红火）（火苗）（火眼金睛）（火烧眉毛）山（火山）（山水画）（上山）（山羊）（山清水秀）（山穷水尽）石（石头）（化石）（山石）（石沉大海）（石破天惊）

田（田地）（水田）（农田）（田野）（田间地头）（瓜田李下）（解甲归田）禾（禾苗）（禾田）（锄禾）（禾头生耳）（风禾尽起）

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5.《对韵歌》收藏夹

我是识字小能手：

对（对白）（对不起）（对比）（对答如流）（对牛弹琴）（成双成对）

云（白云）（云朵）（云海）（行云流水）（云淡风轻）（天高云淡）（风云突变）雨（下雨）（雨水）（雨衣）（雨过天晴）（风雨同舟）（呼风唤雨）风（风雨）（风云）（大风）（风风火火）（风和日丽）（空穴来风）花（小花）（开花）（花生）（花菜）（百花齐放）（五花八门）（花花绿绿）鸟（小鸟）（鸟儿）（鸟笼）（鸟语花香）（一石二鸟）

虫（虫子）（小虫）（昆虫）（萤火虫）（百足之虫）（雕虫小技）山（火山）（山水画）（上山）（山清水秀）（人山人海）

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《语文园地一》收藏夹

我是识字小能手：

六（六个）（六一节）（六月）（五颜六色）（六六大顺）

七（七夕）（七上八下）（七朵花）（七巧板）（七上八下）（横七竖八）八（八方）（八仙）（八哥）（八宝饭）（八仙过海）（五花八门）九（九州）（九宫格）（九月）（九牛一毛）（十拿九稳）十（十足）（十字路口）（十分）（五光十色）（十全十美）

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3.《 b p m f 》收藏夹

我是识字小能手：

爸（爸爸）（爸妈）（阿爸）（老爸）妈（妈妈）（大妈）（姑妈）（姨妈）

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4.《d t n l》收藏夹

我是识字小能手：

马（马路）（马上）（小马）（天马行空）（千军万马）（青梅竹马）土（土地）（泥土）（国土）（土生土长）（水土不服）

不（不足）（不用）（不好）（不以为然）（不由自主）（美中不足）

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5.《 g k h 》收藏夹

我是识字小能手：

画（画画）（画布）（图画）（笔画）（指手画脚）（画龙点睛）（琴棋书画）打（打鼓）（打包）（打扫）（打水）（无精打采）（打抱不平）

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6.《 j q x 》收藏夹

我是识字小能手：

棋（下棋）（棋子）（棋手）（棋盘）（琴棋书画）（举棋不定）

鸡（火鸡）（小鸡）（公鸡）（鸡蛋）（鸡犬不宁）（鸡飞蛋打）（闻鸡起舞）

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7.《 z c s 》

《 zi ci si 》收藏夹

我是识字小能手：

字（生字）（大字）（打字）（写字）（字里行间）（一字不落）词（字词）（近义词）（词语）（反义词）（念念有词）（强词夺理）语（成语）（语言）（语气）（口语）（自言自语）（千言万语）句（句子）（句号）（语句）（造句）（一字一句）

子（车子）（母子）（子女）（一下子）（炎黄子孙）（天之骄子）（子子孙孙）

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8.《 zh ch sh r 》

《 zhi chi shi ri 》收藏夹

我是识字小能手：

桌（桌布）（桌子）（饭桌）（八仙桌）

纸（折纸）（白纸）（报纸）（画纸）（白纸黑字）（纸上谈兵）

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《语文园地二》收藏夹

我是识字小能手：

文（语文）（中文）（文静）（文明）（文房四宝）（文质彬彬）

数（数学）（数字）（数目）（数词）（屈指可数）（数不胜数）（数以万计）学（学习）（学生）（上学）（文学）（学以致用）（真才实学）（不学无术）音（拼音）（声音）（五音）（多音字）（音容笑貌）（余音绕梁）乐（音乐）（乐曲）（乐团）（乐迷）

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9.《 ai ei ui 》收藏夹

我是识字小能手：

妹（妹妹）（姐妹）（表妹）（兄妹）奶（奶奶）（牛奶）（奶粉）（奶油）（）

白（花白）（白天）（白云）（白色）（明明白白）（白日做梦）皮（皮袄）（调皮）（皮包）（皮球）（细皮嫩肉）（嬉皮笑脸）

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10.《 ao ou iu 》收藏夹

我是识字小能手：

小（小河）（小学）（小组）（小不点）（小巧玲珑）桥（天桥）（过桥）（小桥）（立交桥）（过河拆桥）

台（台风）（平台）（阳台）（天文台）（亭台楼阁）（好戏连台）

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11.《 ie üe er 》收藏夹

《 ye yue 》

我是识字小能手：

雪（雪花）（雪山）（雪人）（雪白）（大雪纷飞）（冰天雪地）（鹅毛大雪）儿（月儿）（儿子）（儿歌）（儿童）（正儿八经）（妻儿老小）

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12.《 an en in un ün 》

《 yuan

yin

yun 》收藏夹

我是识字小能手：

草（小草）（草地）（草原）（花花草草）（打草惊蛇）（寸草不生）家（家人）（家长）（画家）（家家户户）（千家万户）（无家可归）是（是否）（是非）（可是）（自以为是）（口是心非）

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13.《 ang eng ing ong 》

《 ying 》 收藏夹

我是识字小能手：

车（火车）（风车）（马车）（车水马龙）（前车之鉴）

羊（羊毛）（小羊）（山羊）（羊皮纸）（亡羊补牢）（顺手牵羊）走（走失）（走来）（走路）（走廊）（走马观花）（远走高飞）也（也是）（也好）（也许）（维也纳）（空空如也）

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1.《 秋 天 》收藏夹

我是识字小能手：

秋（秋天）（中秋）（秋风）（秋千）（千秋万代）（平分秋色）（春去秋来）气（气温）（空气）（气泡）（气球）（一团和气）（气象万千）（气喘吁吁）了（来了）（对了）（吃了）（走了）

树（树叶）（大树）（树干）（树立）（独树一帜）（火树银花）叶（叶子）（叶片）（荷叶）（一叶知秋）（叶落归根）（一叶知秋）片（片面）（一片片）（卡片）（只言片语）（一片汪洋）大（大雁）（大家）（大学）（大门）（大名鼎鼎）（大吃一惊）

飞（飞天）（飞人）（飞鸟）（飞机）（龙飞凤舞）（飞沙走石）（一飞冲天）会（开会）（一会儿）（机会）（运动会）（聚精会神）（后会无期）个（个子）（几个）（个人）（个位）（个中滋味）

子（叶子）（母子）（子女）（一下子）（炎黄子孙）（浪子回头）（父慈子孝）人（人口）（人间）（人民）（人山人海）（助人为乐）（目中无人）

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2.《 小 小 的 船 》收藏夹

我是识字小能手： 的（我的）（是的）（小的）（弯弯的）

船（小船）（木船）（坐船）（船上）（水涨船高）

两（两头）（两天）（两半）（两边）（两面三刀）（半斤八两）头（头皮）（头发）（桥头）（船头）（头头是道）（齐头并进）

在（在乎）（正在）（现在）（存在）（历历在目）（心不在焉）（自由自在）里（心里）（里面）（家里）（千里马）（表里如一）（千里之行）看（看书）（看到）（看上）（观看）（雾里看花）（刮目相看）见（见识）（见到）（看见）（见多识广）（一见钟情）

闪（闪电）（闪光）（闪开）（闪闪发亮）(电闪雷鸣)（金光闪闪）（躲躲闪闪）星（星星）（星空）（卫星）（流星）（星星点点）（大步流星）月（日月）（月亮）（月牙）（月光）（日积月累）（披星戴月）儿（月儿）（儿子）（儿歌）（儿童）（吊儿郎当）（千儿八百）

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3.《 江 南 》收藏夹

我是识字小能手：

江（江水）（江山）（江河）（浙江）（江洋大盗）（翻江倒海）南（江南）（南方）（南瓜）（南极）（寿比南山）（大江南北）可（可以）（可是）（可人）（可口）（无家可归）（妙不可言）采（采莲）（采花）（采茶）（风采）（兴高采烈）（神采飞扬）北（北方）（台北）（北风）（天南地北）（走南闯北）（东南西北）

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4.《 四 季 》收藏夹

我是识字小能手：

尖（尖尖）（尖角）（笔尖）（尖头）（风口浪尖）（尖酸刻薄）说（说话）（说书）（小说）（说一不二）

春（春天）（春雨）（春节）（春风得意）（春暖花开）（春华秋实）青（青春）（青草）（青山）（青菜）（青山绿水）蛙（青蛙）（牛蛙）（蛙泳）（井底之蛙）（春蛙秋蝉）夏（夏天）（夏日）（立夏）（夏令营）（炎炎夏日）弯（弯曲）（拐弯）（弯刀）（弯腰）（弯弯曲曲）

地（顽皮地说）（开心地笑）（天长地久）（顶天立地）就（就是）（就业）（就学）（成就）（就事论事）（将计就计）冬（冬天）（冬瓜）（冬至）（冬眠）（冬去春来）（寒冬腊月）天（春天）（夏天）（秋天）（冬天）（天长地久）（坐井观天）四（四季）（四边形）（四处）（四合院）（四季花开）是（就是）（是非）（可是）（自以为是）（是是非非）

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《 语 文 园 地 四 》收藏夹

我是识字小能手：

男（男生）（男人）（男孩）（男子汉）（男才女貌）

女（男女）（女生）（女人）（女儿）（男才女貌）（窈窕淑女）

开（开门）（开车）（开水）（眉开眼笑）（开门见山）（开门大吉）关（开关）（关门）（关闭）（关心）（一语双关）

正（正午）（正中）（正面）（正好）（一本正经）（正人君子）反（正反）（反对）（反问）（举一反三）（出尔反尔）（义无反顾）

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6.《 画 》收藏夹

我是识字小能手：

远（远足）（远方）（远看）（永远）（远近闻名）（远在天边）

有（有名）（有礼）（有力）（有心人）（有声有色）（别有洞天）（彬彬有礼）色（白色）（气色）（色彩）（景色）（色彩斑斓）（五颜六色）（古色古香）近（亲近）（远近）（近处）（平易近人）（近水楼台）

听（听见）（听到）（听说）（听力）（耳听为虚）（耳听八方）（言听计从）无（无声）（无边）（无色）（无比）（无边无际）（无法无天）（无价之宝）声（风声）（大声）（名声）（有声有色）（声东击西）（异口同声）去（过去）（去年）（上去）（远去）（直来直去）（何去何从）还（还有）（还是）（还要）（还好）

来（来去）（上来）（过来）（来日方长）（人来人往）（古往今来）水（水声）（开水）（水手）（水天一色）（高山流水）

不（不足）（不用）（不好）（不以为然）（美中不足）（念念不忘）

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7.《 大 小 多 少 》收藏夹

我是识字小能手：

多（许多）（多音字）（多个）（多如牛毛）（丰富多彩）（足智多谋）少（多少）（少见）（少数）（积少成多）（老老少少）（少见多怪）黄（黄色）（黄土）（黄灯）（黄瓜）（炎黄子孙）（黄道吉日）牛（水牛）（黄牛）（牛奶）（牛刀小试）（多如牛毛）（九牛一毛）只（船只）（一只鸟）（只身）（只言片语）（只字不提）猫（花猫）（猫眼石）（小猫）（猫头鹰）（照猫画虎）

边（一边）（水边）（边关）（耳边风）（无边无际）（远在天边）鸭（小鸭）（鸭子）（鸭梨）（鸭嘴龙）（鸡同鸭讲）（鹅行鸭步）苹（苹果）（苹果树）（苹果绿）

果（水果）（果子）（果皮）（开花结果）（果然如此）

杏（杏子）（银杏）（杏仁）（杏花雨）（红杏出墙）（杏花春雨）桃（桃子）（桃花）（桃树）（桃红柳绿）（世外桃源）（桃之夭夭）小（小河）（小学）（小组）（小不点）（羊肠小道）（小鸟依人）鸟（小鸟）（鸟儿）（鸟笼）（鸟语花香）（一石二鸟）

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8.《 小 书 包 》收藏夹

我是识字小能手：

书（书桌）（书皮）（读书）（书信）（书香门第）（书声朗朗）包（书包）（包子）（面包）（包饺子）（胆大包天）（包罗万象）尺（米尺）（尺子）（皮尺）（尺码）（得寸进尺）（冰冻三尺）作（工作）（作业）（作家）（作品）（作茧自缚）（自作自受）业（工业）（木业）（学业）（安居乐业）（建功立业）

本（本子）（课本）（书本）（本来）（本性不改）（一本正经）（原原本本）笔（铅笔）（毛笔）（笔袋）（水笔）（一笔勾销）（妙笔生花）刀（开刀）（菜刀）（刀片）（小刀）（单刀直入）（刀山火海）课（上课）（下课）（课本）（课桌）

早（早晨）（清早）（早起）（早上）（早睡早起）（早出晚归）校（学校）（校园）（校长）（校风）

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9.《 日 月 明 》收藏夹

我是识字小能手：

明（明亮）（明白）（明月）（明信片）（明明白白）（耳聪目明）（明知故犯）力（努力）（大力士）（力气）（力大无比）（力不从心）（无能为力）尘（灰尘）（沙尘暴）（尘土）（一尘不染）（风尘仆仆）从（从前）（听从）（从来）（从小）（从容不迫）（从长计议）众（众人）（听众）（众多）（众星捧月）（万众一心）（与众不同）双（双手）（双方）（双亲）（天下无双）（成双成对）（双喜临门）木（木头）（树木）（木马）（木已成舟）（草木皆兵）(一草一木)林（树林）（园林）（林木）（林林总总）（枪林弹雨）（深山老林）森（森林）（阴森）（森严）（戒备森严）

条（条件）（面条）（条理）（井井有条）（有条不紊）（风雨萧条）心（开心）（小心）（关心）（齐心协力）（一心一意）（三心二意）土（土地）（泥土）（尘土）（土生土长）（风土人情）

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10.《 升 国 旗 》收藏夹

我是识字小能手：

升（上升）（升旗）（升空）（升华）（旭日东升）（步步高升）国（国家）（祖国）（国画）（国庆）（举国上下）（国家栋梁）旗（升旗）（红旗）（国旗）（旗手）（旗开得胜）（大张旗鼓）

中（中国）（中间）（中心）（中午）（百发百中）（古今中外）（粗中有细）红（红色）（红花）（红包）（红豆）（万紫千红）

歌（唱歌）（歌声）（国歌）（歌手）（载歌载舞）（四面楚歌）起（起床）（起来）（升起）（一起）（起死回生）（风起云涌）么（多么）（这么）（怎么）（什么）

美（美好）（优美）（完美）（美术）（美不胜收）（美轮美奂）丽（美丽）（秀丽）（华丽）（风和日丽）（天生丽质）（绚丽多彩）立（立正）（起立）（站立）（成立）（顶天立地）（自立门户）五（五谷）（五彩）（五官）（五星红旗）（五花八门）（五光十色）正（正午）（正中）（正好）（正面）（正气凛然）（言归正传）

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《 语 文 园 地 五 》收藏夹

我是识字小能手：

午（午饭）（上午）（下午）（午后）

晚（晚上）（早晚）（晚饭）（晚会）（晚节不保）（大器晚成）昨（昨日）（昨夜）（昨天）（昨晚）

今（今年）（今天）（今日）（今后）（今生今世）（古往今来）年（过年）（新年）（去年）（明年）（年年有余）（一年一度）

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5.《 影子 》收藏夹

我是识字小能手：

影（影子）（电影）（人影）（身影）（形影不离）（无影无踪）前（前面）（跟前）（前门）（前天）（思前想后）（名列前茅）后（后面）（后人）（后来）（前因后果）（争先恐后）（先来后到）黑（黑狗）（黑影）（黑色）（黑人）（黑白分明）（白纸黑字）狗（黄狗）（狼狗）（小狗）（天狗）（鸡飞狗跳）（狐朋狗友）左（左边）（左前方）（左手）（左右）（左右为难）（左顾右盼）右（右边）（右后方）（右手）（左右为难）（左右开弓）它（它们）（它的）

好（好处）（好事）（好心）（好人）（好心好意）（花好月圆）朋（朋友）（亲朋）（高朋满座）（狐朋狗友）

友（友好）（友情）（友人）（交友）（良师益友）（以文会友）在（在乎）（正在）（现在）（存在）（心不在焉）（事在人为）我（我的）（自我）（忘我）（我们）

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6.《 比 尾 巴 》收藏夹

我是识字小能手：

比（比赛）（比较）（比方）（对比）（比比皆是）（将心比心）尾（尾巴）（末尾）（扫尾）（有头有尾）（街头巷尾）（摇头摆尾）巴（下巴）（大巴）（巴士）（干巴巴）（结结巴巴）（老实巴交）谁（谁的）（谁呀）（谁是谁非）

长（长度）（长短）（长跑）（天长地久）（一技之长）短（短跑）（短语）（短小）（取长补短）（人穷志短）把（车把）（把手）（把关）（一把刀）（投机倒把）伞（雨伞）（凉伞）（打伞）（阳伞）（雨后送伞）

兔（兔子）（兔毛）（玉兔）（小白兔）（兔死狐悲）（狡兔三窟）最（最后）（最好）（最大）（最长）

公（公园）（公公）（公开）（公主）（公平公正）（大公无私）

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7.《 青 蛙 写 诗 》收藏夹

我是识字小能手：

写（写字）（书写）（写生）（写作业）

诗（诗人）（古诗）（诗歌）（写诗）（诗情画意）（画中有诗）点（雨点）（点头）（点名）（星星点点）（一点一滴）要（只要）（不要）（要点）（重要）（要死要活）（简明扼要）过（过去）（过来）（过时）（过错）（过河拆桥）（雨过天晴）给（送给）（还给）（交给）（给你）（自给自足）当（当心）（当时）（当面）（门当户对）（直截了当）串（串珠）（串门）（一串）（客串）（串通一气）们（你们）（我们）（他们）（人们）

以（以后）（以为）（可以）（以前）（自以为是）（以防万一）

成（成功）（成长）（成为）（成才）（大器晚成）（马到成功）（成千上万）下（下雨）（下去）（上下）（下雪）（上上下下）个（个子）（几个）（个人）（个位）

雨（下雨）（雨水）（雨衣）（雨过天晴）（呼风唤雨）

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8.《 雨 点 儿》收藏夹

我是识字小能手：

数（数不清）（数一数）（数数）（数一数二）

彩（彩色）（彩虹）（云彩）（光彩）（彩云追月）（五彩缤纷）半（半天）（半夜）（半空）（半途而废）（半斤八两）空（天空）（太空）（空间）（空气）（空空如也）

问（问好）（学问）（问号）（问句）（问心无愧）（无人问津）到（到处）（来到）（周到）（到达）（面面俱到）（白头到老）方（方向）（前方）（方正）（地方）（四面八方）（来日方长）没（没有）（没关系）（没空）（没精打采）（没完没了）更（更加）（更好）（更上一层楼）（半夜三更）绿（绿色）（绿叶）（绿茶）（青山绿水）

出（出去）（日出）（出色）（出人头地）（水落石出）长（长大）（生长）（长高）（站长）（长长久久）(一技之长)有（没有）（有名）（有力）（有心人）（若有所思）（有情有义）从（从前）（听从）（从来）（从小）（言听计从）（力不从心）你（你们）（你好）（你的）（你呢）（你来我往）

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9.《 明 天 要 远 足 》收藏夹

我是识字小能手：

睡（睡觉）（睡莲）（睡衣）（午睡）（昏昏欲睡）那（那里）（那个）（那么）（那时）

海（大海）（海水）（海洋）（人山人海）（五湖四海）真（认真）（天真）（真的）（真心）（真心真意）（真真假假）老（老师）（老人）（老实）（老少）（老老实实）（老少皆宜）师（老师）（师长）（师生）（师父）（良师益友）（师生情长 吗（好吗）（行吗）

同（同学）（同时）（同伴）（相同）(与众不同)（不同凡响）什（什么）（干什么）（为什么）

才（天才）（人才）（刚才）（才干）（人才济济）（多才多艺）亮（光亮）（明亮）（天亮）（亮闪闪）（漂漂亮亮（高风亮节）明（明天）（明白）（明月）（明信片）（明明白白）（不明不白）学（同学）（学生）（上学）（学习）（学无止境）（牙牙学语）

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10.《 大 还 是 小 》收藏夹

我是识字小能手：

时（时间）（小时）（平时）（时节）（一时三刻）（不合时宜）候（时候）（等候）（候车）（气候）（久候不至）觉（觉得）（觉醒）（自觉）（不知不觉）（先知先觉）得（长得）（回得来）（急得）（求之不得）（得意洋洋）自（自在）（自由）（自己）（自言自语）（狂妄自大）己（自己）（己方）（知己）（身不由己）（舍己为人）很（很大）（很多）（很好）（很长）

穿（穿衣）（穿着）（看穿）（滴水穿石）（望眼欲穿）衣（毛衣）（大衣）（上衣）（丰衣足食）（天衣无缝）服（衣服）（服从）（服气）（服用）（服服帖帖）（心服口服）快（快乐）（快慢）（飞快）（大快人心）（心直口快）

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11.《 项 链 》收藏夹

我是识字小能手：

蓝（蓝色）（蓝天）（蓝本）（蓝图）（蓝天白云）又（又如）（又大又红）（又说又笑）

笑（大笑）（笑声）（笑话）（眉开眼笑）（笑口常开）着（笑着）（跑着）（看着）

向（走向）（方向）（向来）（向往）（欣欣向荣）（所向无敌）和（和好）（和气（和平）（和风细雨）（和蔼可亲）贝（贝壳）（宝贝）（扇贝）（贝加尔湖）娃（娃娃）（女娃）（泥娃）（放牛娃）

挂（挂钟）（挂面）（记挂）（挂号）（一丝不挂）（不足挂齿）活（活动）（活力）（快活）（生龙活虎）（活灵活现）

金（金子）（金闪闪）（金色）（金鸡独立）（一诺千金）（金碧辉煌）白（雪白）（白天）（白云）（白色）（一清二白）（平白无故）的（我的）（是的）（小的）（金色的）

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《 语 文 园 地 七 》收藏夹

我是识字小能手：

哥（哥哥）（大哥）（表哥）（堂哥）姐（姐姐）（姐妹）（大姐）（堂姐）弟（弟弟）（兄弟）（师弟）（弟子）叔（叔叔）（大叔）（叔父）（叔伯）爷（爷爷）（姥爷）（师爷）（太爷）

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12.《 雪 地 里 的 小 画 家 》收藏夹

我是识字小能手：

群（人群）（群众）（合群）（三五成群）（害群之马）竹（竹子）（竹林）（竹叶）（青梅竹马）（胸有成竹）牙（月牙）（门牙）（牙齿）（牙牙学语）

用（用心）（用力）（用功）（作用）（大材小用）（用武之地）几（几天）（几步）（几何）（几次三番）（寥寥无几）（一日万几）步（跑步）（步子）（步行）（步步高升）（步步为赢）

为（因为）（为什么）（为了）（为国为民）（一言为定）（先入为主）参（参加）（参赛）（参见）（参天大树）（参差不齐）（古木参天）加（加法）（加油）（加上）（风雨交加）（添油加醋）洞（山洞）（石洞）（洞里）（别有洞天）（引蛇出洞）着（着火）（着凉）（着急）（着迷）（棋高一着）马（小马）（马上）（马路）（天马行空）（马到成功）

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13.《 乌 鸦 喝 水 》收藏夹

我是识字小能手：

乌（乌黑）（乌龟）（乌云）（化为乌有）鸦（乌鸦）（寒鸦）（涂鸦）（鸦雀无声）

处（到处）（远处）（长处）（处处）（朝夕相处）（和平共处）找（找到）（找人）（寻找）（找一找）

办（办法）（办公）（办事）（主办）（公事公办）（一手包办）旁（旁边）（旁人）（偏旁）（旁若无人）（旁门左道）许（许多）（少许）（也许）（许可）（意气相许）

法（方法）（法治）（合法）（用法）（无法无天）（约法三章）放（放心）（放学）（开放）（放大）（放手一搏）（百花齐放）进（进去）（上进）（进步）（前进）（齐头并进）（以退为进）

高（高兴）（高低）（升高）（高大）（高高兴兴）（步步登高）（高枕无忧）只（船只）（一只鸟）（只身）（只言片语）（形单影只）石（石头）（小石子）（山石）（石沉大海）（一石二鸟）

多（许多）（多音字）（多个）（多如牛毛）（积少成多）（多多益善）出（想出）（日出）（出去）（出人头地）（脱口而出）

见（看见）（见到）（见识）（见多识广）（重见天日）（司空见惯）

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14.《 小蜗牛 》收藏夹

我是识字小能手：

住（住校）（住处）（住手）（站住）（招架不住）孩（孩子）（女孩）（小孩）（孩童）

玩（玩具）（玩乐）（好玩）（开玩笑）（玩物丧志）（游山玩水）吧（好吧）（走吧）（来吧）（去吧）

发（发现）（发明）（发生）（发人深思）（厚积薄发）（百发百中）（千钧一发）芽（发芽）（豆芽）（肉芽）（幼芽）

爬（爬山）（爬行）（爬虫）（爬高爬低）（东滚西爬）呀（走呀）（跑呀）（好呀）（去呀）

久（长久）（好久）（多久）（天长地久）（久别重逢）回（来回）（回家）（回头）（回天无力）（回头是岸）全（全面）（全国）（全家）（十全十美）（面目全非）

变（变化）（变动）（变法）（变形金刚）（千变万化）（变化多端）对（对白）（对不起）（对比）（对答如流）（门当户对）（成双成对）妈（妈妈）（大妈）（姑妈）（姨妈）

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《 语 文 园 地 八 》收藏夹

我是识字小能手：

工（工厂）（工人）（开工）（工作）（巧夺天工）（能工巧匠）厂（厂长）（办厂）（厂房）（出厂）

医（医院）（医生）（中医）（牙医）（医者仁心）院（院子）（院长）（院士）（法院）（三宫六院）

生（生日）（出生）（生活）（生气）（生机勃勃）（生生不息）

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7.怎样帮助低年级学生记牢生字 篇七

关键词：分析；实践；运用

中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）12-0105-02

在日常的教学中，对于低年级的学生来说，学过的字容易忘记或是记忆模糊，当要用时，常常写错或用别字代替，这是让每一个语文学科的老师都比较困惑的问题。怎样能帮助学生记牢生字呢？除了多写多练之外，还有更好的方法吗？下面介绍一下我自己在教会学生识字方面的方法，我采用了许多种办法，科学、灵活地分析识记生字，多实践，巧运用，从而增强了学生的识字能力。

一、用科学、灵活的方法分析识记生字

1.典型字联想记字。小学生们的想象力都很丰富，我就积极鼓励学生展开联想来记字，取得了事半功倍的效果。如教“龙”字时，学生们常常忘点上“、”，我就让他们展开联想“一条‘龙’，长尾巴，眼睛长在上前方。”让他们想象一点就是“龙”的眼睛，这样就不会忘记了。又如，教“呆”字时，可想象“一个人张大嘴巴，木头一样呆头呆脑”，学生就很容易记住了“呆”这个字。“明”字，“有太阳又有月亮，当然非常‘明’亮了。”或者说能带给人家光明的，白天是太阳，晚上是月亮，这样加深了学生的记忆。一撇一捺是“人”字，就是人的两条腿，把两条胳膊伸展开，整个人就显大了许多，就像是在“人”上面加了一横就是“大”字。小坑在地平面里面是个“凹”字，小山在地平面上边是个“凸”字。这样，让同学们展开无边的联想，他们不但兴趣盎然，而且学得主动积极，学习效果好，而且不容易忘记。

2.难字的方法记字。学生在学新字时，往往感到吃力的就是字形复杂的字，不是多写一笔就是少写一笔。加减笔画识字在学生认识一些独体字的基础上让学生加、减笔画识字。如“大”字加一笔可成“太、犬、天”“；木”加一笔可成“本、术、禾”；“日”字加一笔可成“白、目、旧、旦”；“云”加一笔可成“去”。在加上一笔的基础上，逆过来就是减一笔，就可得到原来的那个字，这种识字方法是极为可行的。对于比较难记的字，我采取了难字分割法，把一个复杂的字分割成几部分，这样识记起来就容易得多了。如教“羸”字时，把它分成上、中、下三部分，“亡字头+口字腰+（月字旁、羊字心、凡字边底”），或把底换上月字旁、贝字心、凡字边就是“赢”字。“罐”字，先分成左右结构，右半边再分上、中、下三部分，“缶字旁+雚字边”，雚字边又是艹字头+口口腰+隹字底“。这样学，变难为易，具体分析，才能准确识记生字。

3.同音字对比记字。同音字、形近字多是汉字的特点，也是识字教学的难点，如果采用对比的方法就容易区分同音字了。如“黎”和“黧”的部首相同，不同的是“黎”在课文中的意思是“众多”，与意思有联系的词是“黎民百姓”；“黧”在课文中的意思是“黑”，与其意思有联系的词是“黧黑”。又如，“辨、辫、辨”，他们的部首都是“辛”部，而意思不同。“辨”在课文中是“分、区、别”的意思，与其联系的词有“辨认、分辨、明辨是非”；“辫”中间是“纟”，可以理解为绳子一样，通常我们组词“小辫儿”；而“辫”的中间是“讠”，所以与言论有关，通常我们组词“辩论、辩解”。还有“澈与撤”，它们的部首不同，但可以根据字义结合字形来识记，“澈”是形容水非常清的意思，通常组词“清澈”；“撤”是除去、向后转移的意思，通常组词“撤销、撤回”。这样，根据字在课文中的意思与字的组合特别来分析比较，学生就较牢固地掌握了同音字的不同用法。

4.形声字用偏旁记字。形声字有形旁、声旁，所以利用偏旁记字效果好。如“清、请、晴、睛”，“氵”（三点水）是“清水”的“清”，跟水有关系就用这一个；“讠”（言字旁）是“请进”的“请”，在说话或者表达时就用到这个字；“日”字旁是“晴”，是形容天空或者天气的；“目”字旁是“眼睛”的“睛”等。又如，“避、壁、璧、臂”，他们既是同音字又是形声字，这样我们利用偏旁识字记忆清晰。“辶”（走字旁）是“逃避”的“避”，“土”字底是“墙壁”的“壁”，“玉”字底是“璧玉”的“璧”，“月”字底是“手臂”的“臂”。这样，形声字就不容易混淆了。

二、用灵活多变得方法识记生字，活跃了思维，激发识字兴趣，拓宽了学生的创造性思维

汉字的学习和认识，还需要多实践和巧运用。巩固生字、培养记忆力的方法是多样的，教师要创造多种方法，充分调动学生学习记忆的积极性和兴趣，让生字和学生反复见面，在多练多用中达到巩固，增强记忆。比如，我们识记形近字、同音字时，可以用增加和调换偏旁的方法，以熟带生，识记字形。我们学习了“木”字作偏旁，又可以组成许许多多的字，如“树、根、村、枝”等等。又如，我们在一年级上半学期先学习了“鸟”字，紧接着又学习了“鸟”字旁的“鸡、鸭、鹅”三个字，我们就可以借助以熟带生字，但在记忆字形时，要强调好仔细观察，发现异同。通过眼看、耳听、口述、脑想，利用多种思维，这样不但记住了字形，而且发展了思维和连贯语言的能力。帮助学生记牢生字时，还要注意“字不离词”的原则和识字要与发展思维、发展语言、认识事物结合起来的原则，结合儿童身心特点，采用各种直观手段训练学生掌握一些理解字义的方法，并在反复运用中形成初步能力。

8.一年级下期语文课本生字组词 篇八

1、柳树醒了 说（说话）（小说）（说明）话（大话）（电话）（对话）朋（朋友）（亲朋好友）友（好友）（友好）（友人）春（春天）（春风）（春雨）高（高山）（高手）（高大）

2、春雨的色彩 你（你们）（你好）（你的）们（你们）（人们）（他们）红（红色）（红花）（火红）绿（绿叶）（草绿）（绿色）花（开花）（花草）（花生）草（小草）（水草）（草地）

3、邓小平爷爷植树 爷（爷爷）（大爷）（老爷）节（节日）（过节）（春节）岁（岁月）（百岁）（万岁）亲（亲人）（亲友）（亲手）的（你的）（白的）（小的）行（行人）（行走）（出行）

4、古诗两首 古（古人）（古今）（古文）声（声音）（风声）（大声）多（多少）（多云）（多心）处（长处）（用处）（好处）知（知足）（无知）（知心）忙（太忙）（不忙）（大忙人）识字2 洗（洗手）（洗头）（干洗）认（认真）（认同）（认可）扫（扫地）（打扫）（扫兴）真（真正）（天真）（真心）父（父母）（父女）（父子）母（母子）（母女）（声母）

5、看电视 爸（爸爸）（阿爸）全（齐全）（全体）（安全）关（关门）（关心）（开关）写（写字）（书写）（听写）完（完工）（完全）（没完）家（人家）（家长）（回家）

6、胖乎乎的小手 看（看见）（看书）（看开）着（走着）（说着）（听着）画（画画）（画本）（字画）笑（笑话）（说笑）（可笑）兴（高兴）（尽兴）（扫兴）会（开会）（大会）（一会儿）

7、棉鞋里的阳光 妈（妈妈）（干妈）（大妈）奶（奶奶）（牛奶）（奶水）午（中午）（上午）（下午）合（合好）（合同）（合作）放（放学）（放心）（放手）收（收入）（收工）（回收）

8、月亮的心愿 女（女人）（少女）（女儿）太（太太）（太平）（太阳）气（生气）（力气）（天气）早（早上）（早安）（早春）去（来去）（去年）（回去）亮（月亮）（明亮）（天亮）识字3 和（和气）（和平）（和风）语（语气）（语文）（成语）千（千万）（千年）（成千上万）李（李子）（行李）（张三李四）秀（秀气）（秀才）（山清水秀）香（香水）（香气）（花香）

9、两只鸟蛋 听（听见）（听说）（听写）唱（说唱）（合唱）（唱片）连（连长）（连队）（心连心）远（远方）（长远）（远见）定（一定）（安定）（定理）向（方向）（向上）（风向）

10、松鼠和松果 以（以后）（以为）（可以）后（后方）（后果）（后门）更（更好）（更加）（更高）主（主动）（地主）（主人）意（心意）（同意）（生意）总（总共）（总和）（总计）

11、美丽的小路 先（先后）（先生）（先前）干（干草）（干花）（风干）赶（赶上）（赶车）（赶走）起（起来）（升起）（飞起）明（明天）（明日）（明年）净（干净）（明净）（白净）

12、失物招领 同（合同）（同意）（共同）工（工厂）（工人）（工作）专（专业）（专门）（专心）才（才干）（天才）（才子）级（年级）（升级）（高级）队（队长）（队员）（中队）

识字4 蚁（蚂蚁）（白蚁）（工蚁）前（前后）（前天）（目前）空（天空）（空气）（时空）房（房间）（房子）（书房）网（上网）（鱼网）（电网）

13、古诗两首 诗（古诗）（诗人）（诗词）林（林子）（森林）（竹林）童（童话）（童年）（儿童）黄（黄花）（黄色）（金黄）闭（关闭）（闭口）（闭门不出）立（立正）（成立）（直立）

14、荷叶圆圆 是（可是）（不是）（只是）朵（花朵）（耳朵）（云朵）美（美术）（美人）（美女）我（我们）（我的）（自我）叶（叶子）（叶片）（黄叶）机（飞机）（关机）（生机）

15、夏夜多美 她（她的）（她们）他（他的）（他们）（他人）送（送花）（送行）（目送）过（过年）（走过）（过去）时（时间）（小时）（过时）让（让开）（不让）（让步）

16、要下雨了 吗（好吗）（行吗）吧（走吧）（网吧）（去吧）虫（小虫）（虫子）（飞虫）往（过往）（往来）（来往）得（得到）（得意）（得力）很（很好）（很多）（很少）

17、小壁虎借尾巴 河（河水）（小河）（黄河）姐（姐姐）（大姐）（小姐）借（借书）（借用）（借口）呢（你呢）呀（好呀）哪（哪里）（哪年）（哪天）识字5 谁（谁的）（谁去）（是谁）怕（不怕）（可怕）（怕生）跟（跟前）（跟上）（跟着）凉（凉水）（冰凉）（凉风）量（力量）（气量）（自不量力）最（最大）（最好）（最多）

18、四个太阳 园（园林）（果园）（花园）因（因为）（因果）（原因）为（因为）（为了）（以为）脸（脸色）（笑脸）（洗脸）阳（阳光）（太阳）（向阳）光（阳光）（日光）（火光））

19、乌鸦喝水 可（可以）（可是）（认可）石（石头）（石子）（玉石）办（办公）（办法）（办理）法（方法）（办法）（加法）找（找到）（找人）（找齐）许（许多）（不许）（许可）20、司马光 别（别人）（送别）（个别）到（迟到）（到处）（来到）那（那里）（那么）（那些）都（都要）（都有）（都是）吓（惊吓）（吓人）（吓一跳）叫（叫声）（鸟叫）（大叫）

21、称象 再（再见）（再来）（再会）象（大象）（气象）（象牙）像（好像）（头像）（画像）做（做工）（做作业）（做主）点（点心）（打点）（点火）照（照片）（日照）（照明）识字6 沙（沙土）（长沙）（黄沙）海（大海）（海水）（上海）桥（大桥）（天桥）（石桥）竹（毛竹）（竹子）（竹叶）军（军人）（军长）（红军）苗（火苗）（小苗）（禾苗）

22、吃水不忘挖井人 井（水井）（井口）（古井）乡（（乡土）（水乡）（乡下）面（面子）（见面）（全面）忘（忘记）（忘本）（忘形）想（想象）（理想）（想法）念（想念）（纪念）（念书）

23、王二小 王（王子）（大王）（王爷）从（从前）（从来）（自从）边（河边）（左边）（手边）这（这里）（这个）（这些）进（进入）（进口）（进出）道（知道）（河道）（过道）

24、画家乡 贝（宝贝）（干贝）（分贝）原（原来）（原因）（中原）（草原）男（男子）（男人）（男生）爱（可爱）（友爱）（心爱）虾（龙虾）（大虾）（虾皮）跑（长跑）（跑车）（快跑）

25、快乐的节日 吹（吹打）（吹气）（吹风）地（大地）（地方）（田地）快（快乐）（快车）（快活）乐（快乐）（安乐）（可乐）乐（音乐）（乐队）（民乐）老（老人）（老师）（老年）师（老师）（师长）（军师）

识字7 短（长短）（短文）（短发）对（对话）（对手））（对方）冷（冰冷）（冷天）（冷水）淡（淡水）（冷淡）（淡水）热（热心）（热爱）（热水）情（热情）（友情）（心情）

26、小白兔和小灰兔 拉（拉手）（拉开）（拉车）把（把手）（火把）（扫把）给（分给）（不给）（借给）活（干活）（活动）（生活）种（种子）（花种）（种牛）zhǒng 种（种地）（种花）（种田）zhòng 吃（口吃）（小吃）（吃苦）

27、两只小狮子 练（练习）（练字）（老练））习（学习）（练习）（自习）苦（苦头）（辛苦）（苦瓜）学（学习）（学生）（大学）非（是非）（非法）（非议）常（非常）（时常）（经常）

28、小伙伴 问（问号）（问好）（问话）间（人间）（中间）（时间）伙：（大伙）（伙计）（同伙）伴：（伙伴）（同伴）（老伴）共：（共同）（总共）（公共）汽：（汽车）（汽水）（汽油）

29、手捧花盆的孩子 分：（分手）（分工）（分头）要：（不要）（要是）（要好）没：（没有）（没来）（没门）位：（座位）（位子）（个位）孩：（孩子）（小孩）（女孩）选：（选手）（人选）（入选）识字8 北；（北京）（北风）（北方）南：（南北）（南京）（南方）江：（长江）（江河）（江水）湖：（西湖）（江湖）（湖水）秋：（秋天）（秋风）（秋雨）30、棉花姑娘 只：zhǐ（只是）（只要）（只有）只：zhī（一只鸟）星：（星星）（星光）（明星）雪：（风雪）（下雪）（雪花）帮：（帮忙）（帮手）（一帮人）请：（请问）（请安）（请人）就：（就是）（成就）（就业）

31、地球爷爷的手 球：（地球）（月球）（皮球）玩：（玩笑）（好玩）（玩具）跳：（跳高）（跳远）（跳水）桃：（桃花）（桃子）（桃李）树：（桃树）（树木）（树林）刚：（刚刚）（刚才）（刚好）

32、兰兰过桥 兰：（兰花）（兰草）（白玉兰）各：（各位）（各地）（各处）坐：（请坐）（坐下）（坐车）座：（座位）（让座）（星座）带：（皮带）（带鱼）（带头）急：（急忙）（着急）（心急）

33、火车的故事 名：（有名）（出名）（名字）发：fā（发生）（发明）（出发）发：fà（头发）（白发）成：（完成）（成果）（成长）晚；（早晚）（晚上）（晚年）动：（动画）（动用）（行动）新：（新年）（新车）（新春）

9.小学一年级生字表部首汇总 篇九

宝盖头 宀宜 安 家 宝

秃宝盖 冖军、写、冠

人字头 人全 会 今 令 介 仓 合 伞 企 余 含 舍 命 贪 众 余 盒

八字头 八分 公 谷 其 盆 贫

竹字头 竹管 篮、大字头 大套 奔 爽

包字头 勹勺 勾 匀 句 匆 包

草字头 艹落 花 草 茶 荣 苦 蓝 节 芬 芳 药 劳 芒 若 荷

学字头学 觉

力字旁力动 劝 勃 劲

雨字头雨露 霜 零

爪字头 爫爱

穴宝盖 穴窝 穿 空 穷

木字旁 木校 桃 杯 机 林 样 松 梅 树 架 村 极 相

言字旁 讠语 说 记 话 课 识 认 让 诉 谁 论

单人旁 亻们 你 他 伯 傍 信 候 体 作 低 仆 化 仇 仍 仅 付 代 仗 借 休 修 优

任 伙 伴 仿 佛 伟 伸 住 供 停 伤 似 价 位 假

双人旁彳徐 径

提手旁扌打 把 拍 排 报 抱 捉 抓 扔 拖 托 拼

弓字旁弓张

女字旁女妈 姐 妹 娃

车字旁车轻 辆 输

绞丝旁纟

马字旁马骄

反犬旁犭猪 狗

提土旁土地 场 坦 垃 圾 坏 坡

足字旁足踢 踏 跳 跑 距

王字旁王玩 球 环

米字旁米料 精 粒 糕

视字旁礻祖 视 神 初

衣字旁衤被 袄 衬 衫

口字旁口吐 听 唱 喝 叶 叹 吓 吹 唤

田字旁田胃 男 累

禾木旁禾秋 秀 秒 和

石字旁石碰 砍

白字旁白泉

立刀旁刂别 利 刷 到 别

反文旁攵敏 故 收

双耳旁阝陈 陆 阳 都 除

单耳旁卩却 卸 印

竖心旁忄悄 快 忙 情 怜 惊

目字旁目盯 睁 眼 睛 盲 日字旁日晴 昨 明 暗 缶字旁缶缸 缺 耳字旁耳职 聪 山字旁山岸

又字旁又对 戏 观 欢 食字旁饣饱 饮 虫字旁虫蜡 蛀 金字旁钅错 银 钱 月字旁月

三点水氵

两点水冫

巾字旁巾

舟字旁舟

鸟字旁鸟

牛字旁牜

建字旁廴

火字旁火

走之底辶

走字底走

身字旁身

鱼字旁鱼

方字旁方

页字旁页

立字旁立

心字底心

四点底灬

皿字底皿

广字旁广

厂字头厂

病字旁疒

门字框门

国字框囗

10.一年级生字词复习课教学设计 篇十

教学目标：

1、引导学生通过智力闯关的形式，自主学习、小组合作学习的方式复习学过的字词，学会运用，练习说完整的话。

2、引导学生区分同音字的用法，量词的使用，找反义词以及ABB式词语的运用。指导学生通过自主合作的探究学习，学会运用这些字词，发现字词组合规律，总结学习字词的方法。教学重点：引导学生复习字词，并会灵活运用。教学方法：通过智力闯关的游戏来进行巩固复习。教学过程：

一、创设情境，激发兴趣

1、小朋友们，看过儿童节目里有闯关的游戏吗？你喜欢闯关吗？今天我们也来玩一次闯关游戏好吗？我们小组为小集体，看哪组能闯关成功。成功的小组就能夺得一面小红旗。

2、出示闯关的用具。（画一棵智慧树，贴到黑板上，智慧树上挂着闯关的纸条，纸条的颜色不同，上面有要求。）

告诉学生游戏规则：每个小组组长来拿闯关的纸条，按上面的要求去做。

二、挑战过关，复习巩固

第一关：同音字的运用（红色纸条）小组长快速的到智慧树上拿取纸条。

（组内同学分别完成下面的填空，每人说一句，各用上面的字分别组词，用组的词说句话。）纸条1：

在再

（我（）家里写作业。放学了，我对同学们说：“同学，（）见。” 每天我写完作业（）玩。早上，我先刷牙，（）洗脸。）纸条2：

请

情

清

晴

睛（今天，天气（）了。我们每天都要有好心（）。

家里来了客人，我（）客人坐下。河里的水真（）啊！我们都要保护好眼（）。）纸条３：

十时

事

石

（寇准是古（）侯的诗人。哥哥今年（）岁了。山上有很多（）头。自己的（）情自己做。）纸条４：近

进

（王明走（）了学校。我家离公园很（）。蝴蝶飞（）花丛中。最（）他的学习进步很大。）纸条５：

洋

阳

羊

（今天的（）光真好。雨点在海（）里跳跃。

山上有一只只（）儿在吃草。

我家的（）台上有很多花。）

各组学生完成后，全班交流。师生评议。第二关：量词的运用（绿色纸条）（各组拿到纸条后，每人说两个。）纸条1：

一（）火车

一（）帽子

一（）飞机

一（）文章 一（好字

一（）饭

一（）被子 纸条2：

一（）轮船

一（）眼泪

一（）小鱼

一（）诗 一（）课

一（）画

一（）汽车

一（）书 纸条3：

一（）水缸

一（）比赛

一（）题目

一（）同学 一（）铅笔

一（）大山

一（）木棍

一（）电脑 纸条4：

一（）花、云

一（）衣服

一（）鲜花

一（）茶 一（）马

一（）风

一（）门

一（）牛 纸条5：

一（）小草

一（）星星

一（）眼睛

一（）苹果 一（）鸟

一（）雨伞

一（）树叶

一（）石子 各小组完成后，组内轮流给全班汇报。师生评价。第三关：找出反义词（蓝色纸条）纸条1：

黑--（）

前--（）

上--（）

来--（）纸条2：

西--（）

往--（）

直--（）高--（）纸条3：

外---（）苦--（）活--（）古--（）纸条4：

生--（）白--（）深--（）长--（）纸条5：

对--（）有--（）

好--（）

远--（）

（组内交流后，在全班交流。师生评价。）第四关：抢答题（ABB式词语）出示：

绿油油

谁能用“绿油油”说句话？

（比赛说类似的词语，说一个再用自己说的词语说句完整的话。）（黄灿灿

白花花

黄乎乎

蓝湛湛

碧澄澄

红通通

绿茵茵

亮晶晶

黑乎乎

孤零零）

三、总结方法，提高认识

灯

一（））（智慧树上开出了“你们真棒！”的小花。）

大家可真是不简单呢，都闯关成功了。老师向大家表示祝贺，要为你们竖大拇指了。

11.苏教版一年级语文上册生字整理 篇十一

1、一二三四五六七八九十/烟亭台座枝

2、太小鸟下早牙上/阳钟穿床餐

3、水火山木马/园绿红花桥洞荡

1、人个手大工用又才/两宝双脑会创造

2、升我们中立正向/国旗歌起您敬礼

3、江南可叶鱼西北/采莲何戏间

4、飞在你来么去的/艘问以没派试验

5、白云儿土子/家蓝泥种祖就

6、东方有广电头了是/明珠塔踩地像颗

7、好友心生村全/秋姑娘信摘片朋裹

8、公开放不许点也听/看菊爸妈紫离很话更

4、虫田蚂蚁天牛/集昆野

5、沙贝风浪渔/滩壳港湾晚霞

6、泉乐厅林阴车交/雕塑道厦轿

9、里她抱月背/海睡闹夜觉着那声

10、见他丰从说时/惊奇它柔嫩丹这冬送

11、和树出面气口毛知/颜色桐躲都雪

12、写字古先日长书/怀素尚进样名

12.一年级生字下 篇十二

声母表

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韵 母 表

单韵母 ɑ o e i u ü

复韵母 ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 新 课 标 第 一 网

特殊韵母 er 前鼻韵母 ɑn en in un ün

后鼻韵母 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ

二、拼音中容易出错的内容

1、当 j q x y 与 ü 或 üe 组成音节时，可以借助儿歌:

“j q x y ”真淘气，从不和 u在一起，只喜欢和 ü 做游戏，见了小 ü 脱帽又敬礼。 如：

q-(üe )→que j-ü →( ju ) (x)-(ü )→xu y-üe → (yue) l-(ü )→

lǚ (n)- ǚ →nǚ j-ü-ɑn → (juɑn ) ɡ-(u)-ɑn→ɡuɑn (q)-(ü)-ɑn→(quɑn ) x-(ü)-(ɑn)→xuɑn

这全是必须会写的字（黑色字体是多音字）

识字一：

1.观察人体识汉字

人rén（人口 人才 人品 大人） 口kǒu（口才 人口 口头 门口）

八bā（七上八下 八方 八哥 八面）目mù（耳目 目的 目前 目光）

2. 画识字真有趣

上shànɡ（上下 上面 上午 上方）马mǎ（马上 马车 马头 木马）

日rì（日月 日子 日出 红日） 月yuè（月牙 月亮 月光 明月）

3. 我在家里贴字卡

刀dāo（小刀 刀子 刀片 水果刀） 小xiǎo（大小 小鸟 小马 小雨）

山shān（ 山上 火山 大山 山川） X k B 1 . c o m

第一课 花 朵

火huǒ(火山 大火 生火 火苗） 我wǒ（我们 自我）

第二课 共同的家

土tǔ(土地 土里 土木 土气） 云yún（白云 云朵 乌云 风云）

大dà(大人 大门 大风 大雨） 禾hé(禾苗)（禾田）

第三课 学校是乐园

习xí（自习学习练习习字） 有yǒu（没有 有的 有无）

乐lǎ（快乐 欢乐 音乐yuǎ 乐yuǎ曲）

同tónɡ（不同 同样 同学 共同）

第四课 雨后的森林

木mù(木头 木马 木车 木耳） 开kāi (开口 开门 开心 开车）

水shuǐ（水果 开水 雨水 水平）耳ěr（耳朵 木耳 耳目 耳机）

第五课 江 南

田tián(水田 田地 禾田 田里） 北běi（北方 北京 南北 北面）

东dōnɡ（东西 广东 东风 东方）西xī（西方 东西 西北 西瓜）

鱼yú（鱼头 鱼片 小鱼 鱼儿）新课 标第 一 网

第六课 小小的船

儿ér(儿子 鱼儿 鸟儿 马儿） 两liǎnɡ（两个 两天 两月 两本）

天tiān(天生 天上 天空 白天） 只zhǐ（只有 只是 只能 只见）

只zhī （一只 只身）

第七课 风

也yě（也许xǔ 也是 也好 也有） 风fēnɡ（风云 北风 大风 风车）

走zǒu（走开 走出 出走 行xínɡ走）在zài（在家 正在 在行hánɡ）

第八课 树 叶

长zhǎnɡ (长大 生长 长出 长chánɡ方形）X k B 1 . c o m

兴xìnɡ（高兴 兴趣qù 兴xìnɡ奋） 虫chōnɡ（虫儿 小虫 虫子）

兴xīng（兴办 兴建 百废待兴 当dànɡ（当作 适shì当 当dānɡ时）

第九课 看 书

又yòu（又红又大 又来 又去） 书shū（书本 书皮 看书 书写）

手shǒu（手心 手里 水手 双手） 本běn（书本 本子 本来 一本）

第十课 绿色的金鱼

了le（开了 走了 少了 关了） 后hòu（后来 日后 后方 以后）

了liǎo（明了 一目了然 了解） 五wǔ（五人 五个 十五 五角星）

会huì（开会 会见 会面 大会） 会kuài（会计）

第十一课 自己去吧

己jǐ（自己 知己 舍shě己为wèi人）

自zì（自己 自由 自我 自行车） 子zǐ （儿子 日子 子女 果子）

果ɡuǒ（果子 水果 果皮 瓜果） 去qù（来去 去年nián 回去 上去）

第十二课 轻轻地

工ɡōnɡ（工业 工人 工厂 开工）正zhèng（正在 正门 正方 正好）

正zhēng（正月） 才cái（口才 才子 方才 人才）

回huí（来回 回去 回头 回家jiā） 门mén（出门 开门 大门 门口）

识字二：

1、边看电视边识字新|课 | 标|第 | 一| 网

七qī（七十 七个 七天 七月） 米mǐ（大米 小米 白米 生米）

车chē（火车 电车 马车 开车）光guāng（光彩cǎi 月光 目光 火光）

2、我在街上识汉字

中zhōnɡ（中心 中国 水中 空中） 公ɡōnɡ（公牛 公用 公正 公开）

电diàn（水电 点灯 电工 电车） 3、我读对联识汉字

万wàn（十万 万一 万分 千万） 民mín（人民 农民 公民 民主）

百bǎi（百万 一百 百合 百姓xìnɡ）

竹zhú（竹子 竹叶 竹林 竹笋sǔn）新|课 | 标|第 | 一| 网

第十三课 静夜思

乡xiāng（乡村 老乡 乡长 乡下） 头tóu（出头 个头 木头 开头）

是shì（是否 是的 也是 又是）

第十四课 十二月歌

九jiǔ （九十 九个 九年 九月） 四sì（四个 四十 四面 四方）

女nǚ（女儿 女子 女人 少女） 六liù（六十 六个 六年 六月）

牛niú（牛毛 公牛 水牛 牛头） 午wǔ（上午 中午 下午 午休）

第十五课 石榴笑了

力lì（电力 用力 出力 人力） 牙yá（上牙 下牙 门牙 月牙）

王wánɡ（王后 王子 国guó王） 石shí（石头 石子 化huà石）

第十六课 浪 花

下xià（下来 上下 天下 下雨） 贝bèi（宝bǎo贝 贝壳ké 海贝）

不bù（不行 不好 不要 不用） 见jiàn（看见 少见 会见 见面）

气qì（天气 生气 气味 口气） 出chū（日出 出入 出口 出来）

第十七课 司马光

几jǐ（几个 几人 几回 几片） 心xīn（小心 用心 手心 心里）

个ɡè（个人 一个 几个 个别） 他tā（他人 他们 他乡xiāng）

友yǒu（朋友 友人 友好hǎo） 古ɡǔ（古人 古代 古老 古今jīn）

第十八课 乌鸦喝水

升shēnɡ（上升 升旗 升上 升起） 里lǐ（田里 水里 心里 手里）

办bàn（开办 办法fǎ 办公 办工厂） 多duō（多少 多么 多年）

可kě（可以 可是 可口 可人） 可kè（可汗（中国古代姓氏））

第十九课 聪明的小白兔（一）

太tài（太太 太阳yánɡ 太少 太长）白bái（白米 白云 白天 白日）

丰fēng（丰收 丰年nián） 的de（你的 绿lǜ的 我的）

第二十课 聪明的小白兔（二）

飞fēi（飞来 飞回 飞入 飞鸟） 你nǐ（你好 你们 你的）

鸟niǎo（鸟儿 小鸟 飞鸟 水鸟） 早zǎo（早上 早点 早安）

来lái（上来 下来 从来 回来） 老lǎo（老人 老年 古老 老师shī）