怎样做好一名心理委员

2024-11-26

怎样做好一名心理委员(精选6篇)

1.怎样做好一名心理委员 篇一

如何做好一名宣传委员

我一直以为:作为一名宣委,应该在思想上严于律己,喜爱自己的工作,力争思想和工作上在同学们的心目中都树立好的榜样,积极参加学校和班级开展的各项活动,要有团队精神,积极配合其他班干部做好班内的各项工作。在学习上也要起带头作用,遇到问题要主动和同学们一起讨论,相互理解,使大家都有所得,不断提高,不断进步,增进同学间的感情。

自从在班里担任宣传委员以后,我觉得自己各方面都有所提高,凭着极大的热情与干练的处事风格,得到同学们的好评。转眼间半年过去了,在这半年里,我深刻的体会到了作为一名班干部的艰辛与快乐。为了以后更好地开展工作,我为新学期的工作确立了一个新目标。宣传委员的职责

做一个合格的宣传委员,必须做到以下三点

一、要充满激情的工作。

二、要求真务实地工作。

三、要以德为本的工作。

通过这三点又可分为以下四个小结:

第一、要能全身心投入工作 第二、要有总体观、重视集体

第三、要能独立的策划出一个活动的梗概和良好的提议 第四、要有较强的责任心以及时间观念 团委部门的工作如下:

1、负责各部门举办的活动宣传。

2、配合我学院党委、团委中心工作,宣传党的路线、方针、政策以及新学期的工作重点。

3、紧密围绕学校中心工作,积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、校园文化及社会实践活动,协助学校搞好学风、校风建设,维护学校教学秩序,创造良好的生活、学习、工作环境,广纳贤言,择善而从,设立师生信箱,狠抓学生论坛,收集同学们对学校的真实意见,让学生会成为师生沟通的桥梁和纽带,加强学生会各个部门的协作交流,共同进步。

在活动中,我不论是号召宣传还是参与其中,我都享受到了无穷的乐趣,也放松了心情。同时我懂得了如何更好地做好工作,如何和班委偶晓得分工合作,如何和同学们沟通交流并做好他们的工作。但是,我的工作还存在不足之处。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也曾产生过放弃的念头,但我还是一次又一次的说服自己要坚持下去,因为放弃之后就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然的面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

与其他班干部一样,我觉得这种职务是一种光荣,更是一种责任。我知道这条路上有很多挑战,但我自信我有能力担任起这幅担子。我将以良好的精神状态,大胆的与其他班干部一起管理班内事务,是我班生活更加多姿多彩,真正做好本届班团的工作。

安全11-02班

宣传委员:李雪

2.怎样做好一名心理委员 篇二

随着社会进步,经济发展,党和国家事业发展进入了一个新的阶段,新闻工作服务改革发展、稳定大局的任务越来越重。记者的工作,不仅要上情下达还需下请上传,做好党和人民密切联系的中间桥梁。作为一名新闻记者只有不断加强自己思想道德的修养,增强对党和人民的责任感、使命感,忠诚于党,热爱人民,才能做党和人民的“代言人”。

记者的职业特点与要求

新闻是一个很特殊的行业,它的从业人员编辑、记者,就无疑也就具有了比较特殊的身份、地位和特殊的工作性质,当新闻记者把从事的工作真正作为一种职业时,他(她)应当而且必须始终坚持用客观报道来描述自己的工作,并把这一原则当作自己终生追求的崇高理想。作为记者要随时准备出发,要能够尽快地报道新闻。

记者的职业特点如下。

1.辐射面广,以全社会为活动舞台

记者在新闻采访活动中可以接触到各社会阶层的人。各个社会领域,记者的采访报道都会涉及。

2.脑力与体力的结合

记者不仅需要笔杆子的脑力功夫, 还要有吃苦耐力的体力支持。这是一名优秀记者必备的职业要求。

3.独立的创造性劳动,个人品德与社会良心紧密相连

记者的新闻报道活动,通常是独立性操作。采访前准备、采访、采访后的写作都需要作者去完成。在这个过程中,记者受监督的可能性较小,对于工作的把握全依靠个人品德来约束。

谋划主动,加强学习,写好行业稿件是根本

首先,要超前谋划争主动。古人说:凡事预则立,不预则废。就新闻记者而言,要做好新闻采访,事先必须做好方方面面的充分准备,譬如明确宣传报道的主题思想,掌握有价值的新闻报道线索,选择和了解需要采访的对象, 收集相关新闻背景资料、拟订采访计划和采访提纲等等。

写作对于记者而言是一项先行的基本条件,每一个记者都应该具备熟练的写作手法和快捷的写作技巧。培养这种能力离不开自身的努力,记者所采写的新闻稿件采写中,每一个事件都是新鲜的,而且是不能复制的。加强学习,加强分析事物能力,一定要信守这样一句话:“只要还有明天,今天就永远是起跑线。”

行业记者在采访前是否做了功课并且做足了功课,被采访者三分钟之内一定会一目了然,笔者认为要加强以下三条。

第一条:就是坚持每天写作,至少写心得体会,作为职业记者,最低的要求就是要能够很容易地将你采集到的新闻和你对新闻的思考,用文字顺畅地表达出来,传达给受众。

第二条:坚持每天看新闻。对一些持续发展的新闻事件跟踪看下去,既看事件的进展,也看媒体对事件报道的方法和步骤,从中体会新闻写作的一些规律。

第三条:坚持对同源新闻进行对比, 从中总结新闻采写的规律性的东西。

记者所应遵循的原则

记者的职责决定了记者的使命,使命是职责的具体化。记者的本职工作就是做好新闻信息的采集和报道。通过采写新闻和报道实现媒体的社会功能。在 此过程中记者应遵循以下原则。

1.宣传政策、推动工作

我国的传播媒体历来都重视宣传党的路线、方针政策,是指以最快的速度, 最广泛地同人民群众见面并落实到行动中去,用党的政策指导和推动各行工作。

2.扶正祛邪,引导舆论

以正确的舆论引导人,这是新闻媒体的重要指导方针。新闻报道总是即运载信息,又体现主观倾向,起着不可替代的舆论导向作用。特别是在对先进典型的报道、树立榜样,扶正祛邪,其影响更为人们所共睹。

3.普及知识,开阔视野

新闻报道在传递信息的时候,也往往提供各种科学文化知识,这可以开阔人们的视野,启发人们的思想。在知识经济的时代,更体现“知识就是力量, 知识就是第一生产力”。

4.做好群众工作

通过群众工作,可以进一步加强新闻媒体和广大群众的联系。记者要经常与群众保持联系,做好工作,有益于新闻的价值传播和采写。

要建设高素质的记者队伍,必须把提高记者的思想政治素质放在首位

加强业务素质。增强社会活动能力,有良好的文字功底和口才。对新鲜、奇特事物抱有浓厚的兴趣。也要有竞争意识。新闻以新见长,强调时效性,以快制胜,耽误了时间就可能失去新闻价值。有冒险精神。记者的采访面对整个社会,常会碰到工作上、生活上的困难和挫折,这就要有坚忍不拔、百折不挠的意志,如果缺乏心理准备,是难以适应各种采访工作的。

3.怎样做好一名高校政治辅导员 篇三

【关键词】做好 政治辅导员

高校学生辅导员是一支特殊的队伍,辅导员与学生联系最多,相处的时间最长,接触的机会最频繁,是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者。另外,辅导员也是学校教育教学改革的实施者之一,肩负着培养高素质劳动者和专门人才的重任,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。因此,辅导员在高校人才培养中的作用是任何人不能否定的,也是任何人不能替代的。

一、学生管理观念要转变

首先,要树立服务意识。这里的服务应该有两层意思,一是以学生为主的“教育式服务”,二是为学校的办学目标服务。辅导员的工作有很多特点,如直接性、基层性、复杂性、繁琐性等等,但最本质的特点是服务性,因此,辅导员一定要树立服务意识,工作过程中一定要以学生为本、真心诚意地为学生和学校的发展服务。

其次,要改變工作模式。在工作过程中,辅导员老师不能以领导者的身份来处理事情,不能把某些事情强加于学生身上,哪怕这些事情对学生的发展很有利,而要通过引导教育的方式让其接受。这里,辅导员的工作更多的是引导者,包括对学生个体或群体所进行的学习引导、生活引导、交往引导、人格引导、发展引导等等。辅导员要想对每位学生的成长确实有所启发、有所引导的话,就必须做到尊重、关心他们,理解、体谅他们,信任、接纳他们。另外,辅导员还应经常与班级学生一起,确立组织目标、拟定班级活动计划、体验活动乐趣,可以达到师生之间、学生之间在教育活动中的主体交融。

二、要做“四心”辅导员

学生管理工作是一项特殊的管理工作,既不是对不动的物体进行管理,也不是像企业一样进行的是宏观战略化管理,我们面对的是有血有肉、有思想、有抱负、有个性、会活动的个体和群体。因此,面对复杂而又个性的对象,我们辅导员,一定要有爱心、有耐心、有责任心最后还必须细心。

1、有爱心。辅导员的爱心是成功教育的动力。“感人心者,莫先乎情”,对学生有一颗爱心,是做好思想政治工作的重要前提。辅导员要热爱自己的学生,关心他们的生活,经常找学生谈心,掌握学生的思想动态。对学生要做到以理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识。做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。

2、有耐心。辅导员的耐心是成功教育的条件。耐心能促使学生与辅导员交心。学生会有很多问题需要辅导员来帮助解答,学习方面的、生活方面的、工作方面的、甚至感情方面的等等,这就需要辅导员非常有耐心,耐心地为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。

3、有责任心。辅导员的责任心是成功教育的根本。辅导员要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决,不能以自己工作忙为由推脱责任或采取冷漠的态度。

4、要细心。辅导员的细心是做好辅导员工作的重要保证。现今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有经历过多少挫折,进入大学后或多或少会遇到一些问题:如生活环境不适应、孤独感和空虚感、学习方法不适应、人际关系不适应等等,他们的心理承受能力并不是很强,这就需要辅导员独具慧眼,及时发现这些现象,并及时给予正确引导

三、围绕“一心两点”

“一心”就是要以学生努力学习为中心,“两点”就是要牢记“着眼点”和关注“兴奋点”。

辅导员在工作过程中,对学生教育要全面,要分清主次矛盾和矛盾的主次方面,不能眉毛胡须一把抓。对于学生来讲,学习是首要的,也是最重要的,所以我们要时刻以学生的学习为中心进行教育。其次要牢记着眼点和关注兴奋点。牢记着眼点就是牢记辅导员的一切工作的根本目的就是为了学生成才和就业服务,学生能否成才和就业是辅导员一切工作的出发点和落脚点;兴奋点就是广大学生特别关注的热点和着重点,诸如综合测评、奖学金、评优评先、干部调整、党员发展和就业等等,清明节、五一、十一、中秋、元旦和寒暑假等节假日,以及民族问题和社会热点问题,都是辅导员要密切关注的。

四、不断提高自身修养和综合素质

江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出:教育者必先受教育,不但要学专业知识和科学文化知识,还要学政治知识和实践知识,不断丰富和提高教师的教书育人的水平。

辅导员应具备良好的综合素质,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在自我要求上下功夫,要树立终身学习的理念,要不仅掌握马克思主义哲学,还要掌握现代科学知识,不仅要熟悉思想政治工作原理,而且要了解心理学、伦理学、社会学、法学等相关知识,成为一专多能的专家。

五、要与时俱进、开拓创新

随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化。随着对外开放的不断扩大,经济发展的全球化,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈。因此我们教育学生不能仅局限于学校、局限于地方,而要面向全国、面向全世界。在新的时期,采用新的方式教育和引导学生,做好学生的领路人。

4.怎样做好一名中层干部 篇四

党的十八大以来,党中央狠抓了干部作风建设。总书记在全国组织工作会议上提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的20字好干部标准。如何当一个好干部,结合这次陈教授的培训和多年工作的感受,就怎样做好一个银行中层干部,尤其是一个信贷部门的负责人谈谈个人的看法。

一、要定位准。做好一个中层干部如何找准自己的位置,恰当地确定自己在单位的角色是做好工作的基础。作为一个中层干部首要的是明确自己是一个领导者还是一个管理者。二者的不同在于,领导者主要的任务是建立战略性或综合性计划,发展健全的机构,处理复杂的战略问题;而一个管理者的主要任务是建立执行计划,处理日常事务。在分行机关,中层干部更多的是一个管理者的角色。这样的定位明确告诉我们中层干部的职责其核心是对分行各项工作任务建立执行计划和对计划进行执行,如果能够创造性地完成任务就是一个好干部。其实**银行不缺少各类规章、管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。如果一个银行中层干部能够把握好建立计划和执行好计划的角色,就很好地发挥自己的作用,条线工作就能做到游刃有余。作为分行信贷部门和风险管理部门负责人,既要完成好上级行相关职能部门和分行领导交办的条线工作,还要搞好内部管理,带好队伍,提高素质,同时还要督促和指导下级行完成好信贷(风险)条线工作。要抓得住工作重点,清晰知道各阶段的主要工作,而不是简单的上传下达,被动应付。

二、要讲大局。中层干部是单位的一个部门负责人。在工作中更多的着眼于部门和条线的工作,从本部门的角度和条线看问题,处理问题。但往往会忽视全局,更多的是从本部门出发,考虑自己部门工作便利,自扫门前雪的现象普遍存在,对别的部门的事不关心,没有全局意识。信贷(风险)管理部门作为分行的一个重要部门,虽然属于中台,但也不能仅仅只履行一下管理责任。在当前风险凸现的严峻形势下,信贷(风险)管理部门更要讲大局,要积极配合前台部门对风险进行化解,努力压降不良贷款。同时,在其他方面也要高效配合其他部门的工作,共同推动全行业务发展。

三、要有担当。作为*行信贷(风险)部门负责人,肩负着全行资产业务风险管控的责任。主要表现在资产业务发展中的识别风险的责任和在风险出现之后的管理和控制责任。两项工作都十分重要,要做好就必须要有担当精神。有担当:一是对于正确的事情要主动承担,遇到困难和问题要敢于面对,而不是将责任推到下属和别人,对所担任的工作应该主动负责、敢于负责和善于负责,即“在其位谋其政”,要有解决具体矛盾的勇气和魄力。二是有担当还表现在执行力方面,有任务马上就办,立即行动,不拖拉,确保高质量完成任务。三是有团队合作精神,为了团队能够取得大的成绩,有时候牺牲一点自己的利益也是有担当的表现。四是为人要真诚大度。对于一个人来如此,作为一个中层干部同样如此,对上级、对同事一定要讲究诚实,要宽容大度,不要斤斤计较,用正直的品格来展示自己有责任感、有担当的一面。

四、要善作为。信贷(风险)管理工作千头万绪,事情多而杂。作为部门负责人一定要分清轻重缓急,切不可胡子眉毛一把抓,要学会“弹钢琴”。

我理解的善作为是要处理好几个关系:一是责任与权力的关系,有没有责任心,责任心强不强,是能不能当好中层干部的前提和思想基础。实事求是的说,信贷部门是有一定的权力的,但如何正确使用这个权力却关系重大。使用得好,能给单位间接创造巨大的效益,用得不好,也会给单位带来重大损失。善作为就是要在有强烈的责任心的前提下正确用权。二是与领导的关系。当好中层干部,在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时,还必须在工作上当好领导的参谋,积极在自己负责的工作范围内为领导出谋划策、排忧解难。作为信贷(风险)部门负责人,为领导把好风险关就是最大的作为。三是会上与会下、当面与背后的关系。中层干部直接面对群众,在群众中有一定的影响力,是部室之首。单位的领导意图能否实现,既取决于领导意图是否正确,是否符合实际,也取决于中层干部的思想作风,取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。如果中层干部在会上说得很好,当着领导的面说得很好,而回到自己所领导的部门就自觉不自觉地流露甚至公开散布这样或那样的不满情绪,就会影响团结、影响工作。因此,做为中层干部必须正确处理好会上与会下、当面与背后的关系。

五、要带队伍。培养年轻干部需要组织的系统培养,但更需要在一个具体岗位的实际锻炼。部门负责人在认真完成部门的工作任务的同时,还有一个重要的职责,就是发现和培养年轻有为的干部。当前,全行信贷队伍整体素质不高,技能不全是客观存在的事实。作为分行信贷部门主要负责人不能熟视无睹,更不能袖手旁观。要将打造一支高素质的信贷队伍为己任,通过采取培训、考试等措施,不断提高信贷队伍能力。在队伍能力建设上,要以对事业负责,对干部个人负责的态度关心、指导他们的工作和生活,使他们能够心情舒畅地工作,快速地成长。

5.怎样做好一名县委书记 篇五

县一级组织作为国家行政体系的基本单元,处在改革、发展、稳定的第一线,作为县级党政领导,直接联系广大人民群众,担负着振兴一方经济、富裕一方百姓、确保一方平安的重任。自己在县区工作16年,从陕南到关中,先后在5个县工作,在4个县担任主要领导。多年的工作经历,使我深深体会到,作为一名县委书记,工作千

头万绪,可以说是“三个有限、三个无限”:权力有限而责任无限,工作对象有限而人们的思想观念变化无限,工作时间有限而目标任务无限。如何能够善于驾驭全局,开拓创新不仅是县委书记岗位职责的基本要求,也是必备的领导艺术。

认准角色自觉定位

县委书记作为县级领导集体的班长,要拨冗去繁谋大事,一是由身份的特殊性决定。县委书记是县级领导活动的主持者、重大决策的主心骨、县委领导集体的核心,对全县的改革、发展和稳定等各项工作负总责。特殊的身份地位决定县委书记不能只见树木,不见森林,仅仅考虑一地一域的问题;也不能日计有余,岁计不足,仅仅考虑当时当地的事情,而应当胸怀全局,高瞻远瞩,把主要精力放在谋大事、干大事、成大业上。二是由领导活动的规范性决定。县委是全县的决策中心,县委书记是这一中心的关键人,其首要职责就是组织县委一班人对牵动全局的重大问题进行科学决策,至于管理层和操作层的工作,则宜于宏观上予以指导,具体事务不必问得太多。从提高管理效率的角度看,县委书记应在其位、谋其政、尽其责,集中精力谋大事。三是由领导活动的复杂性决定。县委是全县决策中心和战斗指挥中心,上级的重大决策和重要指示都要由县委结合本地实际贯彻到基层去,全县经济社会发展需要县委决策、指挥、组织和协调。县委书记客观置身于领导活动的风口浪尖,工作中强调“一把手负总责”,甚至是“一票否决”,作为县委书记压力很大。这就要求必须有清醒的头脑和战略的眼光,始终站在全局的高度,分清主次轻重,坚持抓大放小,有所为、有所不为,切不可成为哪里有情况就冲向哪里的“突击队员”,陷入矛盾的漩涡不能自拔,贻误事业。

提纲挈领把关定向

县委书记谋大事,就是要注重把握那些牵动县域经济社会发展全局的重大问题。一是注重把握决定经济社会发展全局的战略性问题。县委书记必须将主要精力放在研究制订全县经济社会发展战略上,而不能沉缅于一般战术性问题。只有确立起符合县情实际、顺应经济社会发展趋势的发展思路,才能为全县干部群众的创造力找到最佳的凝聚点,也才能更好地驾驭全县改革和发展的大局。市委九届四次全会作出“突破蔡家坡”的重大战略部署后,我们及时调整发展思路,明确战略重点,落实保证措施,用“四个80”即集中全县80的人员、资金、时间、领导力量来全力加快蔡家坡开发建设,有力地推动了蔡家坡新城区的开发建设工作。二是注重把握牵一发而动全身的关键性问题。县委书记总揽全局,但不应该也不可能事无巨细、面面俱到,而应把握在各项工作中居于主导地位、对一般工作起支配和带动作用的关键性工作。近年来,资金短缺问题一直是发展县域经济的主要制约因素,为了从根本上解决这一问题,我们结合县情实际,找准突破口,抓住着力点,以“一招四化三推进”统揽县域经济发展,即以招商引资为突破口,推进土地向产业化集中、工业向园区集中、农民向城镇集中,不断加快全县工业化、城镇化、产业化和人文化发展步伐,全县上下形成了全力招商、自加压力、比拼争先、跨越发展良好态势。三是注重把握人民群众普遍关心的热点问题。县委书记作为党在县一级组织的负责人,必须时刻关注群众的冷暖,倾听群众的呼声,尤其要重视解决群众普遍关心的热点问题,以保持社会的安定团结,维护社会大局的稳定。“增收难”一直是广大群众最为关注的热点难点问题,加快农民增收也是“三农”工作的核心问题。中央一号文件下发后,我们积极在全县实施“双百工程”和“双百一千工程”,抽调200名县乡干部分别包抓100个村和100户财源骨干企业,有力地保证了农民增收和财政增收目标的实现。去年全县农民人均纯收入达到2158元,比上年增长245元;实现地方财政收入7008万元,增长13%,是近年来增加最多、增幅最大的一年。

科学决策精心运筹

县委书记怎样“谋”大事,这是一门复杂而又精深的学问。按照科学决策的基本原理,结合的工作实践,我认为,县委书记应从以下几个方面提高谋大事的艺术和水平。

一要立足实际,找准结合点。县一级处于上级与下级、宏观与微观、城市与乡村的结合点上。县委书记必须做到“四个吃透”:吃透国际国内动态和信息、吃透上级政策精神、吃透本地实际情况、吃透群众所想所盼,努力寻求上级精神与本地实际的“结合点”。

二要集思广益,决策讲民主。要做到谋大事,不能闭门造车,独断专行,搞“家长制”和“一言堂”,而应集思广益,博采众长,充分发挥集体的智慧和力量。俗话说,“智者千虑,必有一失”,县

委书记即使在学识素养、工作阅历、胆识魄力等方面确有优势,但也难免受到这样那样的限制而影响决策的科学性。随着改革开放的不断深入,经济社会生活中新情况、新问题层出不穷,决策中有不少属于未曾涉历的非常规决策,没有先例可循,只有广泛听取方方面面的意见,分析思辩,然后才能最大限度地减少决策的失误,以保证决策的民主化和科学化。当然,县委书记还

要善导、善统、善断,具备高于其他领导成员的决策能力和敢冒风险的勇气,鼓励大家畅所欲言并在各种不同意见的碰撞中加以引导,形成共识。关键时刻,要敢于拍板、决断,以防当断不断、贻误良机。

三要统筹兼顾,学会“弹钢琴”。县委书记处于总揽全局的位置,考虑问题应当严密周全,熟练掌握“弹钢琴”的艺术,善于处理好宏观与微观、重点与一般、近期与长远、务实与务虚等诸多方面的关系。比如说在岐山,既要抓好突破蔡家坡等重要工作,又要抓好全县经济社会发展;既要抓工业发展也要抓农业产业化,既要重视经济工作,也不能忽视党的建设和社会事业发展。近年来,我们在全县持续开展新型工业化推进年、城市开发建设管理年、农业产业化提升年和文化旅游开发效益年等“四个年”活动,突出重点,兼顾左右,有力地推进了县域经济持续、快速、健康发展。

勇于实践创新进取

县委书记不仅要集中精力谋大事、议大事,而且要扑下身子抓大事、干大事,确保各项决策落到实处。首先,要深入实际,调查研究。没有调查就没有发言权,更没有决策权。调查研究是谋事之基,成事之道。县委书记不能满足于坐在办公室里听汇报、看材料、要数字,而应从文山会海、迎来送往中解脱出来,深入实际,面向基层,接触群众,了解热点,关注焦点,掌握难点,有的放矢地开展调查研究,从中寻求科学、务实、可操作的对策和方法。其次,要注重协调,形成合力。县一级政权组织、行业、机构众多,条块交错,彼此之间既有根本利益的一致性,又有各自利益的特殊性和相对独立性。在共同执行某项决策的过程中,有时会从各自的利益出发,或相互扯皮,或相互争利,以致造成决策执行的“梗阻”;此外,决策者与执行者认知角度、认识水平的差异,也会影响决策的执行。为此,县委书记要运用政策的、法规的、经济的、行政的等多种调控手段,并依靠个人独特的影响力,阐明事理,划清权责,摆平利益,理顺关系,统一步调,形成合力,将方方面面的思想、精力和创造热情凝聚到全县工作的大局上来。重点要搞好“三个协调”:一是要搞好县委班子内部的协调,充分调动班子成员围绕全局抓落实的积极性,做到目标同向,工作同心,相互配合,步调一致;二是要搞好县级几套班子之间的协调,使几套班子按照各自职责做好工作,协调行动;三是要搞好条块之间的协调,强化中心意识、全局一盘棋意识,确保重大决策在落实中通行无阻。第三,要加强督导,狠抓落实。县委书记在搞好决策的同时,不能做“甩手掌柜”,还要腾出手来,按照既定程序,带领县委一班人有计划、有重点、有针对性地抓落实,确保重大决策落到实处。对某些牵动全局的重点工作,要亲自督阵,挂牌作战。凡是认准了的事情,要一鼓作气,一抓到底,不出成效不罢休。第四,要以身作则,率先垂范。一方面,县委书记处于引人注目的显要位置,不仅要在谋大事上不同凡响,还要在干大事上率先垂范,这样才有凝聚力和感召力。另一方面,县委书记亲身实践,也有利于更好地进行决策。

领导者是否善于谋大事,关键并不仅仅在于“谋”的过程本身。作为县委书记,要不断提高政治敏锐性和鉴别力,提高适应新形势的能力,在总揽全局的过程中充分发挥其职位凝聚力和人格魅力。只有不断提高综合素质和领导水平,才能更好地践行“三个代表”的要求。●

6.怎样做好一名班干部 篇六

要保持优异的成绩,同学才会信服你,才会甘于被你管理。不得不强调,学习成绩与威信是成正比的。要多帮助同学解决问题,善于帮助同学解答难题,多运用你的才华和智慧 2.以“信”树威

既然要当班干部,就要守诚信。其一:答应同学的事一定要做到,做不到时一定要及时道歉。不要随意许诺,这是诚实守信的重要保证。其二:对老师也要诚实,对班内的情况要如实的报告给老师。但不要忘了给同学留面子,如果同学答应改正,并且事情不大,就不要报告给老师。这也是守信的表现。3.以“仁”树威

作为一名班干部,要有宽广的胸怀,不能小肚鸡肠,为小事儿发怒。作为一名班干部,你会见到许许多多你没见过的事,而这些事则是经常使班干部和委员十分苦恼和头痛的,所以你要心胸宽广,待人真诚,以“仁”服人。4.以“勇”服人

勇,就是要勇敢。作为班干部要勇敢大方,不能蹑手蹑脚、娇揉造作,在困难面前,不能退缩,勇敢的去面对,去挑战。因为你是班干部,你就要学会挑战,学会应战。

5.以“严”服人

“严以律己,宽以待人”这句古训,班干部一定要作为座右铭,同时班干部也严格的要求同学,但要求自己是前提。此外,要松严适度,不能过松也不能过紧。不能让同学觉得你对待工作漫不经心。6.以“合”服人

这要求班干部多开班委会,同学会认为我们的班委是一个团结的集体,有集体观念。

如何当好一名优秀的班干部

亲爱的老师、同学们: 大家中午好!

今天我要演讲的主题是<如何当好一名优秀的班干部>。经过昨天的讲座和游戏,我们深深地体会到作为一名班干部的重要性。结合昨天的讲座,我对如何当好一名优秀的班干部做以下四点总结。

第一,我们要知道一个优秀的班级不是班主任管下来的,为什么这样说?我认为班级而是靠全体同学努力创造出来的,一个班级的班风好坏与我们自己每一个人是密切相关的。所以,我们不能被动地靠班主任来管理,而要主动地配合班主任做好班级的每一项工作。

第二班干部作为班级的主要管理者,非常重要。作为一名班干部,是班级的骨干,也是班级的核心,同样是同学们的榜样。可以说,班干部所作所为直接决定了一个班级的荣誉、团队精神、学习氛围、精神风貌等。所以,我们一定要充分认识到自己肩负责任的重要性,严格要求自己,以身作则,做一名称职的班干部。

还记得讲座的老师在ppt上写的一句话吗?“别人没想到的,你想到了;别人不愿干的,你去干;苦事难事勇于承担。这句话对我影响非常大,我深深体会到了作为班干部的作用与意义。

第三我认为当班干部第一要素就是:有责任心。换句话讲,是做班干部不能太自我,只顾及自己,虽然自己做好,而不去管理好其他人。这是不对的。一个有责任心的班干部,可以领导同学们做该做的事;反之,其他同学们会认为你这个班干部没有责任心,不去管其他同学,其他同学就可以为所欲为了,这样你的威信度就降低了。所以要牢固树立“班兴我荣、班衰我耻。”的责任心。

第四我认为干部需要具备说到的威信,我们想在同学们面前树立起威信,那必须同学们心悦诚服地肯定你才行。要肯定你我分享讲座上老师说的观点,我从以下两个方面做好:

第一、以身作则。还记得“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话?我的理解是:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

第二、就是老师所说的“智信仁勇严”这五字了。

作为管理者所需要具备很多要素,今天我从“勇”和“信”这两个方面讲。勇,必须勇于承担自己的错误,古人说:“人非圣贤孰能无过。”我们班干部犯了错误不要逃避,要像要求其他同学那样来要求自己。

信,要以诚恳的态度向老师及同学们承认自己的错误并及时改正,只有这样才能给其他同学做出表率,真正做到以身作则。并且你要做到公平公正,不能因为这位同学是你的好朋友,就去宽容他,甚至包庇他。这样会让其他同学不服,也会影响威信。当然班干部也有自己的学习任务,不能因为工作而耽误了学习,也不能只顾学习把班级工作当作额外负担,班干部一定要处理好这两者的关系,真正地把学习知识与培养能力有机地结合起来。

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