文具总动员作文700字

文具总动员作文700字（精选10篇）

1.文具总动员作文700字 篇一

文具家族的作文700字

同学们，要问你们学习中必不可少的、最好的朋友是谁，我想大家的答案一定五花八 门、花样百出的。但我认为最不可缺的应该是 文具家族的朋友们。如果没有它们，我们将无 法做作业，更不用手保质保量地完成了。所以 说它们是我们最亲密的伙伴之一。

这个家族是由许多成员组成的:

有总管文具盒;干将钢笔、圆珠笔、中 性笔、铅笔;纠错督察橡皮;以及防止我们走 弯路、犯规矩的尺子和圆规等。

那就让我先说说它们的大总管文具盒， 它可以说是全家的保护神，对整个家族的安全 负责。它有五颜六色的外表：有的以钢铁护身 ，有的以塑料作外衣，更有以布制品来装饰自 己的，各具特色，以饱满的精神，昂首等待着 我们的检阅和挑选。钢笔，它可以算得上是家 族的`顶梁柱、长老，本领可大着呢!出力也最 多。不过它特别贪嘴，干活之前总是要先吃饱 喝足，只要肚子一空就马上罢工，所以现在它 有点失宠了。

圆珠笔算得上是这个家族的年轻力量， 它不象钢笔那样干活之前讲条件，而是作好充 分的准备，等待上场，并且能连续作战，使用 起来比钢笔方便得多。可它也有缺点哦!它写 的东西不能久存，写那些重要的档案之类的文 件不能用它铅笔的寿命最短，它的用处也很广 ，也算得上是我们的启蒙工具，平时它们伴随 着主人不辞辛劳地服务着，一枝接一枝、一 代接一代，真可谓前赴后继、鞠躬尽瘁、死而 后已了。橡皮是铅笔的最佳搭档，它不但是一 个督察，而且还是一个清洁工。不求名利，任 劳任怨。别的我就不一一介绍了，它们各有各 的优缺点，总而言之多不是十全十美的。

但是，我们的文具具有一个共同的特点 就是：默默地用自己的一生为人类服务，就象 蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。在这里我祝愿 大家在这些好伙伴的伴随下好好学习，天天向 上。

2.文具盒里的埋怨声作文700字 篇二

可是，一声声叹气声却打破了这份宁静，这声音是从哪儿来的呢？仔细一听，原来是从淘气包亮亮的文具盒了传来的。快来听听吧。

首先，是铅笔弟弟发言，“亮亮每天在上课时，总是把我的屁股放在他的嘴里啃，看！我的屁股是不是青一块，紫一块的，到现在还在疼呢！”铅笔弟弟一边摸着屁股，一边生气的说。“这还不算什么呢，呜呜呜，我才叫悲惨呢，呜呜呜。”原来是橡皮妹妹一边擦着鼻涕一边擦着泪说，“亮亮把小刀往我身上割，我被割的伤痕累累，你看左一块，右一块的，呜呜呜，我现在都毁容了，让我以后可怎么见人呀！呜呜呜……”话音刚落，在一旁的小刀哥哥也开始向我们倾诉起了自己的遭遇：“我也不例外啊！亮亮也实在是太过分了，不顾我们的感受。他拿着我去吓唬其他的同学，把我在同学们的面前晃来晃去，结果就发生了意外，有一个同学被我滑伤了，亮亮就拿我出气使劲的把我放在桌子上敲，我的也都快被他打断了！”之后，尺子姐姐也伤心的说：“亮亮有事没事都把我放在椅子大哥和桌子大哥的身上据，害我的身上都遍体鳞伤，还招到了他们的一阵唾骂。唉，要是有一个爱惜我们的主人就好了。”“是呀，能有一个爱惜我们的主人就好了。”文具盒里的兄弟姐妹的异口同声的说。

3.文具700字说明文 篇三

配在一起，简直不能再好了。文具盒不光图画迷人，而且款式新颖，使用方便。用手轻轻打开磁铁按钮，就会发现居住在文具盒里的成员真不少。盒内分上下两层，上层放着带有香味的钢笔，还有那只闪着金光的圆珠笔，被削得尖尖的铅笔们，安安静静地躺着，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。掀开上层，下面一层又分好几个格子，沉默寡言的直尺躺在小床上，多自在呀!中间空间比较窄小，放着一块我最喜欢的草莓味橡皮。挨着直尺的大房间里，躺着锋利的卷笔刀。虽然这些成员性格，中途都不同，可相处还是很和睦的。

这些成员都是我学习的必需品和好帮手，每当我写错字时，草莓橡皮就跳出来说：“小主人，不要着急，我来帮你解决错别字吧!”于是它就在本子上轻轻一擦，错别字统统消失得无影无踪。“咦，这条直线这么画也画不直呀!”这句话吵醒了正在睡觉的直尺大哥，它“揉了揉眼睛说：“小主人，你怎么把我忘了呀?让我来帮你画直线吧!”对呀，我这么把它给忘了呢?于是我沿着直尺身子一画，哇，可直了。咔嚓一声，铅笔又断了，这时我发现锋利的卷笔刀对着我笑呢!它好像在说：“小主人，快派我上场吧，让我来帮你把铅笔削尖!”说完就神速地削起笔来，不一会儿，铅笔就露出尖尖的小脑袋。它们为了帮助我学习，奉献了自己。啊!文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友，我爱我的文具盒。

4.文具盒作文300字 文具盒 篇四

文具盒的样子非常特别，是用布做的，形状是椭圆的，长14厘米，宽6厘米，高3厘米，颜色是粉红色的，图案是美羊羊穿着连衣裙，手上拿一朵小花在笑呢。上面还有着文字“minnie”，“mouse”，背景非常好看，是由花、草地、白云、蓝天构成的，所以非常漂亮。

打开文具盒的盖子，你们就会看到文具王国，第一层住着复写笔王后和铅笔国王正谈着国家大事，还有一位魔术笔大臣为王后和国王分担国事。第二层住着黑水笔将军和红笔士兵正谈着怎么打败另一个国家。第三层住着邻国的钢笔公主，她身穿连衣裙，头戴方格帽子，脚穿水晶鞋，旁边还有着她最忠实的水笔仆人为她服务。

文具盒在关键时候总会帮助我。我写习字册时，黑水笔会主动地蹦出来，帮我写出工整美观的字，当我写错字时，橡皮会帮我擦掉错字。当老师叫我画一条直线时，我的直尺会帮我画出一条笔直的线。

5.文具作文600字 篇五

首先，文具盒跳了出来，它嘟了嘟嘴，气愤地嚷道：“各位生活在书包里的居民们，都揉揉自己惺忪的眼睛，打起精神，我们来探讨一个严重的问题!”大家睁开了眼，走到文具盒面前。“大家，我们一起反抗吧!小主人太不爱惜我了，在学校读书的时候，他‘茄子打胡瓜――不分清红皂白’地重重地把我摔在了地上。再次站起来的我，哎!已经是残兵了。”说罢，文具盒轻轻地啜泣了一声。

“别哭了，文具弟弟，你的遭遇我很同情，但是，真实‘长江后浪推前浪，一浪比一浪高啊!’在学校，主人经常把我独自孤零零地留在课桌老兄的脊背上。凉风习来，冻得我浑身直打颤，最后害我感冒了四天!”钢笔大步跨到了文具盒面前。失落地说，“为什么?我们总是受到不必要的惩罚。”

“咳咳!咳咳!”年长的书包爷爷，拄着拐杖，一边走一边说：“咳咳!人老了，力气不够用了。每天主人都把全部的书给我塞进肚子里。害我上气不接下气，长年这样，别提了。咳咳，就成现在这个样子!”此时，书包爷爷的眼睛里含着委屈的泪水，它的心已经失望透了，像一个四味瓶酸、苦、辣、恨。

“我们要反抗!”“对!”“对!”……此时，一些怀着恨意的语言把房间堵得满满的，让人喘不过气来。

“各位，各位，请你们平息缓和一下自己的情绪!”拥有这间屋子最高权利的台灯站了出来，他威严地说：“同志们，别埋怨了，在我抬起头，用雪亮的眼睛密切地注视着你们的时候，你们自己不是也给主人添麻烦吗?钢笔有时往本子喷黑点，书包把主人的肩压弯，酸了。文具盒的拉链把主人手拉伤……”

寂静，沉思……

夜继续着，“精灵世界”的“仙孩”还在熟睡，他们会意识到自己的错误吗?

6.文具作文400字 篇六

星期天，妈妈带着我和哥哥去新华书店买三年级要用的学习用品。一路上，我们蹦蹦跳跳，高兴极了。刚走进新华书店，我就大声喊到：“啊!书店里的人可真多呀!”妈妈说：“今天是星期天呀，爸爸妈妈都带着孩子们来买文具了，你们说是不是啊?”妈妈笑眯眯的问我们，可是没有人回答。妈妈转身一看，我和哥哥连个人影都不见了。她又朝前一看，原来，我们是被一件件文具吸引住了。妈妈叹了一口气说：“真没办法。”接着说“欣雨、辰辰，你们去选文具吧!”我和哥哥高兴的不得了，直奔着喜爱的文具跑去。

架子上一个紫色的铅笔盒吸引了我，它是白雪公主图案的，还是双层的呢，它的侧面有一个秘密小盒，轻轻按动开关，便会自动打开，还真神奇!我小心翼翼的打开铅笔盒，发现里面还装有一张课程表呢，真实用!我高兴的把它抱在怀里，轻轻的说“就要你了!”之后，我又去挑了钢笔、橡皮和尺子┅┅不一会，哥哥也抱着他选的文具来到了收银台。妈妈付完钱，把文具装进了袋子。看着装满袋子的新文具，我们开心极了!今天的收获可真多啊!

7.文具作文500字 篇七

我有几个小成员，都住在一个：“轿车”里面，从不吵架，朝夕相处。文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在里面的成员形状奇特：有活波可爱的橡皮；有性格开朗的直尺；有沉默寡言的钢笔；有锋利的剪刀；有散发着清香的水性笔。虽然各个成员的性格截然不同，可是相处地还挺和睦。下面，我就一一介绍吧！可爱的橡皮，能说会到。

一个个近似中国传统印章的小橡皮，天天给我服务，这错了擦这，那错了擦那。开朗的尺子上图画逼真，图画上的人物更是照型生动栩栩如生。直尺每天都挺直腰杆，它说：“我可不想当弯腰老爷爷。”直尺每天都任劳任怨地为我工作。他为我的图画的路线更加笔直。沉默的钢笔，只为我一个人服务，“：沙沙沙，沙沙沙。”这就是钢笔的勤劳之音，钢笔的墨虽然不能经久耐用，但它愿意让我完成作业，而不是贪生怕死。锋利的剪刀是文具的“保安”，只要有陌生人过来，它就好像：“谁敢动我小主人的文具盒，只要你一动，我就让你碎尸万断。有一次， 我看见剪刀正用鼻子闻气味，我看见他那小心谨愼的样子，让我对它肃然起敬。

每当我打开文具盒时，我就发现一个温馨的家庭，充满喜气羊羊的气氛，时而吵吵闹闹；时而形影不离，这是多么美好的家庭呀！有一次我考得了82。5分，气鼔鼔的跑回家去，看到文具一家的表演就让我化悲为乐。我喜欢我的文具，我喜欢我的文具大家庭是它们给了我的快乐，文具大家庭，我爱你们。

8.文具作文300字 篇八

下课了，大家飞快地跑回了教室，只见龚卿在呱呱直哭着便说：“我的文具盒不见了。”我急忙安慰她并动员大家帮着她找啊找，可一点影子也没有。突然，我们从小毅的抽屉里发现了她的文具盒，小毅捧着脸大声说道: “这不是我拿得”。教室里终于安静了下来。过了一会儿，龚卿又哭了，原因是她的文具盒的八支从上海买回来的漂亮中性笔，不翼而飞了!

下午，我一进门，大家就议论纷纷，大家都在说，笔是小毅拿得，文具盒也是他拿的。这时，我们班的班主任来了。顿时，教室里鸦雀无声。高老师不慌不忙地在黑板上写着“诚实，”我心里暗暗想，老师肯定已经查得水落石出了。直到快下课时，老师语重心长得说：“希望错拿文具盒与笔的同学，能诚实，并向她道歉。”

9.文具作文600字 篇九

周一的晚上十点多了，我已经写完作业上床睡觉了。不知在什么地方传来小声说话的声音，可是在文具盒里，文具们还没有睡，它们在干什么呢?仔细听，啊!原来它们在争执谁来当老大的问题。

这时，钢笔首先发话了。它先说：“主人不能够没有我，要不然，你在作文上可是会寸步难行，毫无进展。”说完，它挺起胸，抬起头，高傲地看着远方，目中无人，盛气凌然。这时，铅笔泼了一盆泠水过果来，它瞪大了眼，凶神恶煞地质问道：“你居然敢这么目中无人，别人也就算了，你居然敢这么对我，我的本领可比你大多了，你上面说的.本领我都有，而且我写错了字还可以擦掉，是吧，橡皮妹妹?”橡皮妹妹听了，点点头，说：“是的，是的。”铅笔又发话了：“看了吗，我的错字可以擦，你能吗?嘿嘿，这回知道谁才应该是老大了吧。”钢笔听了说不出话。此时，沉默已久的可擦笔发话了：“谁说钢笔哥哥擦不了的，你是瞎吗，没看见我吗?我就可以擦，你有什么厉害?我才是老大!”就这样，三人陷入了争执，个个张牙舞爪，凶神恶煞，谁也不服谁。最后，甚至打了起来。打了半天，终于，有人来阻止它们了，细看一下，原来是红笔爷爷，它说：“你们每一个都不可或缺，因为你们每个人主人都需要，不能够拿自己的长处和别人比，因为你们每个人都有长处，也有短处，你们要取长补短，才能帮助主人把工作完成好。”听了红笔爷爷的一席话，大家便觉得有道理，互相握手言和，决心一起好好为主人服务。

从这件事，我知道了一个道理，看问题要看到长处，也要看到短处，取长补短，互帮互助。才是正确的选择。

10.文具作文600字 篇十

有一天，文具盒的主人出去玩了，文具盒里时不时传来叽叽喳喳的声音，原来文具盒里发生了争吵，仔细一听，他们好像是在说谁的功劳大呢!

铅笔首先说到，“我的功劳最大!对不对”。“不对，不对!”尺子很着急的说到，“什么?你们说谁的功劳最大?”橡皮擦被它们的争吵声从睡梦中吵醒。尺子和铝笔一同说：“当然是我的功劳最大!”于是，它们两个又吵起来，尺子说，“我的功劳最大，我的功劳最大!”铅笔抢着说，“不对!不对!，我的功劳才最大呢”，橡皮听了生气的说。“你们别吵啦，你们来评评理，要不是我，小主人的连线怎么做呀?”尺子说到。“什么呀什么呀?我的功劳才最大”，钢笔一边滴水一边摇摇晃晃的走过来说道。“谁说的，我的功劳才最大，红笔走过来说，我的功劳才最大，哎哟，一不小心滑倒了，在白白的肚皮上重重地刮了一横，画出了一道彩虹。

铅笔盒疼痛的叫着，“啊，哎哟，疼死我了，谁呀?竟敢在我的肚皮上乱涂乱画”。大伙都知道红笔，说是她是她，它们又在吵吵闹闹。而红笔蹲在自己的家里，又伤心又难过。文具盒看了这样的画面，便问红笔，发生了什么事?红笔把她知道的一切经过告诉了文具盒，文具盒听了哈哈大笑，把正在争吵的大伙都引过来了，大伙们听见文具盒的笑声，都目瞪口呆的看着文具盒

文具盒笑着说，“我都知道了经过的一切，要比起这个，还是我的功劳最大，要不是我，你们就没法帮助小主人学习;要不是我，你们怎么可以在小主人身边呢?，所以当然是我的功劳最大啦。我们的目标是让主人在学习上可以安心，我们应该团结，在这个集体里，我们每个人的功劳都很大，我们每个人要各自做好自已，才能让小主人人开心，大伙们听完后面缚衔璧，点了点头。