生活演奏会作文

2024-06-26

生活演奏会作文(精选9篇)

1.生活演奏会作文 篇一

今天晚上六点妈妈学校礼堂举行钢琴演奏会,放学回家我赶紧把每天要做的功课做好时,已经快到六点了,我匆匆忙忙在路上吃了几口饭。到了会场一看,好多小朋友,一位叔叔感慨地说,今天是小朋友的专场了。

演出开始了,有钢琴独奏,四手联弹,钢琴伴小提琴,钢琴伴二胡,钢琴伴笛子,每首曲子都很优美。中午休息轮到我们小朋友表演了,上台前我一直很紧张,一直拉着妈妈的手,走上台时还有点紧张,不过坐在钢琴前我就不紧张了,我弹得小奏鸣曲在家已经练得很熟了,我基本流畅地弹下来了。下台时一位大姐姐还给我发了奖品,我心里好高兴。不过我心里还是有点小遗憾,我还可以弹得更好。我后面出场的一个小姐姐让我很佩服,她弹了一曲莫扎特的曲子,特别好听,听点评老师说,小姐姐每天在家练琴的时间有四、五个小时,难道小姐姐除了练琴,不练书法,不听英语,不出去玩?不管怎样,小姐姐是我学习的榜样。

2.生活演奏会作文 篇二

演奏完毕后,我们得到了如雷的掌声,大家说我们默契十足、配合的很好。受到十足的肯定,我打心眼里觉得很欣慰,但我还是要感谢好多好多的人,他们的功劳最大,让我能享受掌声和荣誉。

最重要的大功臣就是开始培养我木琴的兴趣的美如老师,她是我的打击乐老师,带我认识木琴,教导我木琴合奏的技巧,她同时也是我的钢琴老师,如果没有她,就没有今天热爱打击音乐的我。

第二大功臣就是我妈,她不计较金钱的花费,让我有始有终的把打击乐全部的课程上完,帮我安排个别课程,还帮我租琴房让我练木琴,要不是妈妈的坚持,我哪里有今天的好表现呢。

最后当然要感谢我的好搭档小萱,如果没有他,我就不能把马林巴搬上台,更不可能有合奏了,也因为他的完美搭配,让我们的音乐一气呵成,完美的呈现出来,他的功劳可不小呢!

3.生活演奏会作文 篇三

在最美的年纪,我们相聚在一起,挥洒汗水,守住心中的光,为那个共同的目标共同努力,成就了最美的我们。

那是在一个夏日,暑假本来是用来休息的,我们民乐团还要为即将到来的`北京市中学民乐比赛而学习新乐曲。“红梅”这首曲子时而悠扬,时而舒缓,时而明快们如此倾心,梦幻的境界,和谐的曲调,想不让人沉醉都难呢?

二胡演奏的十分不整齐,这边对好拍子与节奏,那边又晚进了一个小节,甚至还有人跑弦。“乐奏而不和,乐不可闻"。竹笛的声音很是断续,表现不出曲子的美感,弹拨乐已经嘈杂起来,到最后还有人说小话。

“再来一遍,大家好好感受那种对梅花的赞颂……”指挥又耐心的讲解着,可是天气那么热,配上令人烦躁的蝉鸣声,大家早已控制不住焦躁的情绪。再一次彩排中错误不断,二胡、中阮、杨琴……每一个乐器组都在犯错,演奏根本无法进行!

“今天彩排先到这里,我们先来看一段视频,看看演奏大咖怎么展现这首曲子独特的风采!”张指挥给我们播放了中央乐团的演奏并播放了“红梅”,曲子一播放,我们就被深深地吸引了。演奏乐曲余音绕梁,三日不绝,细细听来,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。

看完视频后大家兴奋不已,这一次我们都集中精力,开始重新投入到又一次的演奏之中。沉浸在音乐中的我们将感情投入到音乐之中,充满令人目眩的色彩,沉浸于曲中。前奏连绵起伏,舒缓笛声弥漫了大厅,忧愁却不失美感。好似一女子,坐于屋檐下,赏着梅。她紧蹙额眉,仿佛在担忧着什么。扬柳琴的点缀,为这美妙的篇章,增添了些许细节。弹拨乐乐响起,心旷神怡,如被覆上一层薄雾般的,耳边仿佛有微风起伏。古筝突然的solo,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。弦乐抓准时机,加入这背景中。二胡一个慢板,犹如在纸上大笔墨挥洒着,情绪紧跟着代入其中,身临其境。似乎把事情的前因后果讲述了一遍。她诉说着自己的苦闷与哀思,但始终没人会倾听。柔美的琴声如同波涛般荡漾,时而急促,时而舒缓。故事在琵琶稀碎的声音中画上了终止符。但大家的神情还依旧投入在此景中。悠扬的乐曲在演奏厅飘扬,令人沉醉。演奏一结束大家都愣了,这真的是我们演奏的吗?太有成就感了!很有几分音乐大咖的气势!

4.钢琴演奏会主持词 篇四

活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在人们积极参与各种活动的今天,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,那么你会写主持词吗?下面是小编收集整理的钢琴演奏会主持词5篇,希望对大家有所帮助。

钢琴演奏会主持词 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学以及现场所有的观众朋友们:

大家晚上好!欢迎大家光临xx音乐舞蹈学院,这里即将开始的是xx钢琴独奏音乐会。现在请大家将随身携带的通讯设备关闭或调至静音状态,另外曲目进行时请大家不要在音乐厅内随意走动或出入。

俗话说,一份耕耘,一份收获,在音乐的学习道路上更是如此。历经四个春夏秋冬,今天的xx在恩师的精心栽培和指导下,已经在这个迷人的初夏季节含苞欲放,今晚各位来到这里无疑是选择了与音乐做伴,与美丽相约,与艺术对话!

第一首:

今晚xx将演奏5首曲目,首先,您将欣赏到的巴赫的作品。

巴赫创作以复调手法为主,构思严密,感情内在,富于哲理性和逻辑性,集十六世纪以来意大利和法国等国音乐之大成,是巴洛克音乐发展的顶峰。巴赫的音乐对欧洲近代音乐的发展产生了极其深远的影响,为世界古典音乐树立了丰碑,巴赫被称为“西方音乐之父”。

《十二平均律》下册a小调前奏曲与赋格。在这首前奏曲中全部采用半音阶的写作手法来表现。在巴洛克时期,上行半音阶代表希望,而下行办音阶则代表伤心或哭泣,这首曲目采用的下行半音阶较多,蕴含了作者异常悲伤的情绪。曲目的赋格部分赋格,巴赫仅用28个小节,精心地将各声部按不同曲调和音响组合起来,从而表现了圣经中耶稣受难的“真实的”戏剧过程,主题的四个重音代表十字架,其中的音阶则代表抽打耶稣的鞭子。掌声有请演奏者xx,(掌声结束,xx就坐)请欣赏。

第二首:

常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。相信各位已经在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真谛。下面大家将欣赏到的是贝多芬的作品。

路德维希·范·贝多芬是维也纳乐派伟大的代表人物。贝多芬的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明。他也是世界艺术的伟大作物家之一,他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明,它的音乐既内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代广大人民群众的痛苦和欢乐。

钢琴演奏会主持词 篇2

尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,大家下午好!

欢迎来到20xx年新年音乐会钢琴专场的现场!我是主持人金刊,我是主持人王心妍。

金刊:今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章

王心妍:今天,我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕。

金刊:在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情!

(合):在这里,我代表今天下午所有参加表演的小朋友向你们说一声:谢谢!谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!

王心妍:今天的`表演者全部都是姜老师的学生,其中有些小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!

金刊:尊敬的各位来宾,音乐会即将开始。为了让我们拥有一个高雅的艺术环境,保证音乐会的顺利进行,请您配合做到以下几点,做个文明的听众。

1.请勿在场内大声喧哗,随意走动,请保持会场安静;

2.请将您的手机调至关机或震动状态;

3.请看好您的小孩,注意安全;

4.演奏完毕请给予热烈的掌声。

王心妍:谢谢您的配合。愿您拥有一个愉快的下午,也预祝音乐会圆满成功。

金刊:《彩云追月》是一首优美抒情的古典乐曲,描绘了一幅月光如水,云月相逐,相映成趣的画面。请欣赏由林佩淇带来的《彩云追月》。

王心妍:谢谢林佩淇同学的精彩表演,同时我们也要祝贺她通过中央音乐学院钢琴8级。

接下来请欣赏《蝴蝶》,表演者:葛澍(shù)。(葛澍已经通过了中国钢琴7级)

金刊:大家喜欢听故事吗?今天由陈书霖用钢琴为大家演绎《蓝花花的故事》。(陈书霖已经通过中央钢琴7级)

王心妍:我是孤独的飞蛾,恋上黑夜中的火,最终在爱过后陨落。请欣赏《飞蛾》,表演者:陈雪帆。

金刊:小奏鸣曲是我们学琴过程中必须演奏的一种曲式,它形式短小,内容单纯,由一至三乐章构成,各乐章之间有对比的主题和对比的速度要求。接下来由陆鸿帆为我们带来《F大调小奏鸣曲》。

王心妍:小松树,快长大,绿树叶,新枝芽,阳光雨露哺育它,快快长大快快长大!请欣赏《小松树》,表演者:张天天。

金刊:胡适熙创作的钢琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾声的三部曲式,音乐欢快自豪、深情优美,表现牧民对新中国伟大领袖的深切感情与敬仰。请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:金婧(jìng)(金婧已经通过浙江钢琴5级)

王心妍:阿拉伯是个神秘的地方,有许多神话故事,接下来由魏嘉汝为大家演奏《阿拉伯风格曲》。(魏嘉汝已经通过浙江钢琴3级)

金刊:天青色等烟雨,而我在等你,月色被打捞起,晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意。请林涵为大家演奏《青花瓷》。

王心妍:共产儿童团团歌是我们耳熟能详的革命歌曲,这首革命歌曲让我们回想起了革命年代那些儿童为祖国的解放事业所做出的努力奋斗,激发起我们一代代人的爱国热情,让我们中国的少年儿童时刻不忘赋予在自己身上的伟大使命。请欣赏《共产儿童团歌―简易变奏曲》,表演者:陈箴(zhēn)言。

金刊: 树林里飞来了一只红山雀,听!它正在枝头上唱歌呢!请欣赏《奇怪的红山雀》,表演者:金亮亮。(金亮亮已经通过中央钢琴3级)

王心妍:接下来由范琦琪为大家演奏《西班牙舞曲》。

金刊:长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多。请欣赏《送别》,表演者:王心妍。

王心妍:请欣赏《小奏鸣曲》,演奏者:王迦南。

金刊:你想知道为什么富有的国王会终日闷闷不乐,而贫穷的农夫却没有一天不快乐吗?欣赏完接下来的曲目,你一定会有一个自己的答案。请欣赏《快乐的农夫》,表演者潘琴琴。

王心妍:大家喜欢星星吗?星星是什么样的呢?星星是一闪一闪的,就像在跳舞呢!请欣赏《星光圆舞曲》,表演者:金刊。(金刊已经通过浙江钢琴3级)

金刊:庆翻身是作曲家黎英海创作的钢琴曲,表现人民欢天喜地、敲锣打鼓庆贺翻身做主人的场面。请欣赏《庆翻身》,表演者:金安琪。

王心妍:接下来由周毅远为我们带来《牛仔之歌》

金刊:请欣赏《小奏鸣曲》,表演者:周怡彤。

王心妍:请欣赏魏璐程为我们带来欢快的《华尔兹舞曲》

金刊:绚丽多姿的喷泉景观,有似流金溢彩、火树银花,有如孔雀开屏、彩虹饮涧;是水的画、灯的诗,给人以美的享受。请欣赏由陈恬带来的钢琴曲《喷泉》。

王心妍:请欣赏《离别》,表演者:王梓(zǐ)政。

金刊:每个人都会做梦,每个人都有梦想,那洋娃娃的梦是什么样的呢?请欣赏陈诺为大家带来《洋娃娃的梦》。

王心妍:阳春三月晴空下,一望无际是樱花,如霞似云花烂漫,芳香飘荡美如画。请欣赏《樱花》,表演者:朱欢倩。

金刊:接下来由李木子为我们带来欢快活泼的《娃哈哈》。

王心妍:请欣赏《再会》,表演者:叶卓涵。

金刊:请欣赏由朱诗怡带来的《农民舞曲》、王心妍:今天钢琴音乐演奏会的结束曲目是《北风吹》,表演者:曾千千,让我们用热烈的掌声欢迎她上场!

金刊:时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃,王心妍:让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够。

金刊:感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会;

王心妍:感谢亲爱的老师,是您,教会我们倾听华美的乐章。

(合):是你们,让我们的童年跳跃着美妙的音符;

是你们,让我们的童年流淌着诗一般的旋律。

感谢你们,陪伴着我们快乐的童年;

感谢你们,为我们付出了辛勤劳动。

在以后的岁月里,我们跳跃的手指呵,将会编织出多彩的梦幻世界!

今天的音乐会到此结束!感谢大家的光临,祝大家新年快乐!

钢琴演奏会主持词 篇3

甲:亲爱的爸爸妈妈们、老师们

乙:可爱的小钢琴家们

合:早上好!

甲:昨天是六一儿童节,是属于我们的节日,今天,我们将延续昨天的喜悦,用钢琴表现属于我们的幸福童年,用流淌的音乐来陈述我们与钢琴结下的不解之缘,用灵巧的手指来向大家展示辛苦付出后的甜蜜硕果!在这里,我们将向大家证明属于我们的精彩!

乙:下面有请x老师来宣布本次比赛的规则

乙:现在,我宣布:比赛正式开始!首先请幼儿组一号小朋友上场,请家长代表(xxx妈妈、xxx妈妈)坐到评委席。

甲:低年级组的比赛现在开始,请xxx妈妈和xxx妈妈当评委。有请第一位选手。

乙:请高年级的同学们按顺序上台演奏。请xxx妈妈和xxx妈妈当评委。

甲:在评委们计算分数的时间请大家欣赏一个有趣的小故事吧:有请xx。

乙:女孩子们也有很多其他才艺哦,请欣赏xxx给我们带来的舞蹈。

甲:xxx真是多才多艺呀,她的背后一定有非常关心、支持她的爸爸妈妈,下面就请她的妈妈给我们介绍一下她的教育心得吧。

乙:现在比赛结果已经出来,我宣布幼儿组获得三等奖的小朋友是:

二等奖是:

一等奖是:

甲:获得低年级组三等奖的同学是:

二等奖:

一等奖:

乙:获得高年级组三等奖的选手是:

二等奖:

一等奖:

甲:现在请幼儿组的小朋友台领奖(其余奖项轮流上)

乙:今天的钢琴演奏会中各位小钢琴甲的精彩表演渗透着老师、爸爸妈妈的无数心血,也饱含着我们每一天的辛勤付出。

甲:但是,亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈,你们的辛苦没有白费,因为我们的人生中因为有音乐的陪伴而更加精彩;小钢琴家们,咱们的努力也没有白费,因为我们在那些枯燥的钢琴练习中懂得了什么是坚持,体验了一分辛劳一分收获的道理。

甲:今天的DOREMI钢琴演奏会到此结束,让我们期待下一次的相聚。

钢琴演奏会主持词 篇4

各位来宾,观众朋友们,晚上好:

很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴,相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中,有这样一颗小星,凭着她顽强的毅力和不断的努力,在茫茫星海中,逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君,大家掌声欢迎刘君。(请就坐)刘君今年11岁,3岁半从父学习钢琴,8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后,钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲,作品12第2条。

《小精灵的舞蹈》,又名《精灵之舞》,e小调,是12号作品第4条,持续断奏的快板。

格里格,是挪威的作曲家,其音乐语汇极具北欧特色,诗意极浓,但音乐基本上是进行描述,具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》,作品54第32条。

特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品,d大调作品65第53条。

钢琴演奏会主持词 篇5

各位来宾,观众朋友们:

晚上好!

很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴,相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中,有这样一颗小星,凭着她顽强的毅力和不断的努力,在茫茫星海中,逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君,大家掌声欢迎刘君。(请就坐)刘君今年11岁,3岁半从父学习钢琴,8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后,钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲,作品12第2条。

2、《小精灵的舞蹈》,又名《精灵之舞》,e小调,是12号作品第4条,持续断奏的快板。

3、格里格,是挪威的作曲家,其音乐语汇极具北欧特色,诗意极浓,但音乐基本上是进行描述,具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》,作品54第32条。

4、特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品,d大调作品65第53条。

5、在欣赏过格里格的几个作品之后,接下来让我们一起来了解一下波兰著名的作曲家、钢琴家—肖邦。他钢琴作品充满浪漫色彩和节奏的变化中产生诗意,被称做“钢琴诗人”。下面就请欣赏肖邦的降a大调〈即兴曲〉,作品29。此曲被音乐评论家描述为“像是泉水池里的水泡闪烁着光亮,阳光就照在水面上。”

6、请欣赏前奏曲,作品28的第7条a大调的行板、20条c小调、15条又名《雨滴》降d大调、17条降a大调的快板。

7、中场休息

钢琴音乐作为高雅艺术,无论是从儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好,一技之长的培养发展一直到高层次的艺术修养,已经得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。因此举办本次钢琴独奏音乐会的目的,也正是为了进步提高人们对高雅艺术的欣赏水平和鉴赏能力,彼此相互学习,促进交流,共同提高。同时也希望能在今晚带给您高品位的艺术享受。接下来,我们将要欣赏到德国著名作曲家、钢琴家贝多芬的三个作品。

首先请欣赏贝多芬c小调奏鸣曲,作品10的第一条第一乐章,这是一段精神抖擞的快板。

2、贝多芬,是德国也是世界著名的钢琴家、作曲家。在贝多芬的作品中,奏鸣曲占有非常重要的位置。,他的一生创作了32首奏鸣曲,下面请欣赏g大调奏鸣曲,作品31第1条第一乐章,一段活泼的快板。

3、下面即将欣赏到的是贝多芬c小调奏鸣曲,作品13第1、到第3乐章。第一乐章是由慢板的慢板序奏转为辉煌的快板,第2乐章是如歌的慢板,第三乐章是一段快板的回旋曲。请欣赏。

钢琴作为一种西洋乐器,在我国也是广为流传,极具相当的影响力。同时涌现出许多优秀的钢琴家、作曲家。接下来,让我们来欣赏一下我国作曲家的音乐作品。首先请欣赏王建中的作品〈彩云追月〉。

2、〈采茶扑蝶〉正是根据福建民间舞蹈〈采茶灯〉改编,乐曲欢快活泼,进一步表现了采茶女喜悦的心情。由刘福安作曲。请欣赏。

3、下面请欣赏由杜鸣心作曲的钢琴曲〈快乐的女战士〉选自〈红色娘子军〉。

5.大班音乐《快乐身体演奏会》 篇五

活动目标:

1.引导幼儿感受乐曲的欢快活泼。

2.能用肢体律动表现乐曲的节奏。

3.喜欢进行音乐律动,并大胆表现。

活动准备:

音乐《来跳舞吧》、节奏王国的故事、PPT课件

活动过程:

导入活动

师:小朋友你们好,我是刘老师。小朋友们上午好(拍手打招呼)

幼儿:刘老师,上午好!

师:谁想和我玩游戏,幼儿:我想和你玩游戏!

师:瞧!今天我们班来了这么多客人老师,我们也要和客人老师打招呼!请客人老师也要用一样的方法回应我们。(客人老师上午好)

非常棒,请坐

故事导入

师:在很远的一个地方有一个节奏王国,那里正发生了一件有趣的事情,我们一起开着火车去看一看好吗?(请起立,音乐)我们的火车就要出发了。

播放音乐,围绕座椅走一圈

拍手----前方背(轻轻拍)----做房子造型(音乐停下)火车到站啦!大家请坐。

师:节奏王国正在举行《身体演奏会》来参加演奏会的人要用自己的身体演奏一件他们觉得快乐的事,都有谁来参加演奏会,他演奏的是件什么事情,他用的`身体哪些地方(我们继续开着火车去看一看)

播放音乐,做厨师----理发师----按摩师(音乐结束)

提问:有谁来参加演奏会呢?厨师演奏的是一件什么事情,他用身体的什么部位演奏,还有发出“当当当”的声音,既有动作又有声音(请幼儿模仿)

厨师除了炒菜动作来演奏,他还会做什么动作,如:切菜、洗菜等等(请幼儿模仿)

理发师,理发师演奏的是一件什么事情,他用身体的什么部位演奏,还有发出“咔嚓咔嚓”的声音,既有动作又有声音(请幼儿模仿)

理发师除了“咔嚓咔嚓”动作来演奏,他还会做什么动作,如:洗头“刷刷、刷刷”等等(请幼儿模仿)

按摩师,按摩师演奏的是一件什么事情,他用身体的什么部位演奏,还有发出“啪啪、啪啪”的声音,既有动作又有声音(请幼儿模仿)

按摩师除了“啪啪、啪啪”动作来演奏,他还会做什么动作,如:捏捏、捏捏”等等(请幼儿模仿)

游戏:

现在节奏王国的国王为了欢迎大家的到来,要和小朋友们玩一个游戏“我是国王”被我邀请到的小朋友你就是国王,你要做出厨师、理发师、按摩师这三位其中一位的动作,在坐的小朋友都是士兵,都要和国王做一样的动作

让幼儿静想片刻(你要是国王,你会模仿谁?)

音乐起,教师游戏一次

再次游戏,老师一个人太孤单了,有谁愿意和老师一起去邀请呢?(引导幼儿自由发言,并用肢体简单律动)播放音乐,引导幼儿大胆律动。

活动延伸

你们还想请哪些好朋友来参加呢?我们一起开着火车去邀请他们吧!

活动反思:

音乐活动《我的身体》是主题活动“从头到脚”中的一个内容,它通过让幼儿演唱自己熟悉的身体,从而认识身体的各个大的部位,同时提高对歌唱活动的兴趣。对于大班的幼儿来说,认识身体的各个部位很容易,因此很容易学唱,而仿编合适的歌词比较难。所以要鼓励幼儿大胆创编,大胆演唱,很有自信地唱出我的身体,以激发幼儿喜欢自己身体的情感。

6.青少年演奏会主持词 篇六

1、民乐合奏《茉莉花》——暨华中学

随着这一曲《茉莉花》的精彩“绽放”,本次活动正式拉开帷幕,感谢暨华中学的同学为我们带来这么美丽的“花”,感谢这些花一样的姑娘们。

接下来的节目,是一首爵士鼓独奏。爵士鼓因为从外观上看去就像一排架子上挂着很多鼓,所以在中国,人们就习惯按照它的外型,把它称之为“架子鼓”。请欣赏由刘诗昆艺术培训中心选送的爵士鼓独奏——《Justin Time》。

2、爵士鼓独奏《Justin Time》——李广昊(刘诗昆)

欣赏了律动舒缓的Hip-Hop乐风,接下来是一曲抒情激扬的小提琴合奏——《天路》,由刘诗昆艺术培训中心选送。

3、小提琴合奏《天路》——纪力瑞等(刘诗昆)

“月光下的凤尾竹,轻柔美丽像绿色的雾,竹楼里的好姑娘啊,光彩夺目像夜明珠……”接下来请欣赏由刘诗昆艺术培训中心选送的葫芦丝独奏——《月光下的凤尾竹》,掌声欢迎!

4、葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》——曾昱为(刘诗昆)

一曲《月光下的凤尾竹》仿佛把我们带到了碧波盈盈的丽江边上,凤尾竹林,苍翠欲滴;葫芦丝声,淡淡悠扬。

告别丽江,接下来我们将进入彝族山寨,欣赏一幅用音乐描绘的山野风情画卷。请欣赏由海韵琴行选送的琵琶独奏——《彝族舞曲》,掌声欢迎!

5、琵琶独奏《彝族舞曲》——陈泳亦(海韵)

在我国民族乐器中,有人把琵琶比作女孩儿,因为它的声音脆生生的,把阮比作男孩儿,因为音色相对低沉浑厚。刚才我们是欣赏了“女孩儿们”的舞曲,那么接下来就有请“男孩儿们”为我们耍一耍龙灯,请欣赏中阮合奏——《龙灯》,由金雅曼艺术培训中心选送,掌声欢迎。

6、中阮合奏《龙灯》——朱芷怡、马利(金雅曼)

感受了民族器乐的魅力,接下来我们换一换口味,欣赏一下西方器乐的独特韵味,让我们以热烈的掌声有请刘诗昆艺术培训中心的邓力玮同学为我们带来萨克斯独奏——《查尔达斯舞曲》。

7、萨克斯独奏《查尔达斯舞曲》——邓力玮(刘诗昆)

听着这样欢快热烈的舞曲,让人忍不住想跟着跳起来唱起来。那么我们就任性一回,现在就唱起来!请欣赏由春之声艺术培训中心选送的吉他弹唱——《星语星愿》,掌声欢迎!

8、吉他弹唱《星语星愿》——万家豪、胡久圣(春之声)

一首歌曲,顿时让整个演奏会别开“声”面,给我们带来了另外一种美的感受。接下来的节目也同样是别具一格,他们将用传统器乐演奏现代曲目,请欣赏葫芦丝二重奏——《美丽的神话》,由春之声艺术培训中心选送。

9、葫芦丝二重奏《美丽的神话》——朱书懿等(春之声)

感谢两位同学为我们演绎的这一段美丽的神话,但是毕竟神话太遥不可及,只有欢乐的日子才是触手可得。有请海韵艺术培训中心的张严之带来的琵琶独奏——《欢乐日子》,掌声欢迎!

10、琵琶独奏《欢乐日子》——张严之(海韵)

欢乐的日子总是如此短暂,转眼已是黄昏将至,请欣赏春之声艺术培训中心的郑思琦,为大家演绎吉他独奏——《黄昏》。

11、吉他独奏《黄昏》——郑思琦(春之声)

说到黄昏,许多人都想到“夕阳无限好,只是近黄昏”,其实黄昏有什么不好呢?在我看来,黄昏就是背着书包该回家了;黄昏就是爸爸妈妈扯着嗓子,在门口叫我该回家吃饭了。这就是我记忆里的黄昏,童年中的黄昏。请欣赏尚艺艺术培训中心选送的小提琴独奏——《童年》,掌声欢迎!

12、小提琴独奏《童年》———周均宜(尚艺)

听完这一曲《童年》不禁让我想到一句诗,那就是——“花有重开日,人无再少年”啊!说到诗,风也会写诗,不信你听……请欣赏尚艺艺术培训中心带来的吉他独奏——《风之诗》。

13、吉他独奏《风之诗》——李行(尚艺)

品味了一首诗,接下来要给大家讲一个故事,请欣赏由欣宏艺术培训中心选送的古筝合奏——《林冲夜奔》。

14、古筝合奏《林冲夜奔》——吉妙、陈盈朵(欣宏)

古筝曲可以流畅豪放,也可以清新优美,请欣赏由欣宏艺术培训中心选送的古筝合奏——《雪山春晓》,掌声欢迎!

15、古筝合奏《雪山春晓》——赵洋、徐婧漪(欣宏)

最后的这一个节目,是我们的压轴曲目,民乐合奏——《战台风》,这首曲子曾荣获渝北区第七届中小学生艺术展演器乐专场“一等奖”依然是由欣宏艺术培训中心选送,掌声欢迎!

16、民乐合奏《战台风》——王小宝等(欣宏)

一曲气势磅礴的《战台风》为我们今天的演奏会画上了一个完美的句点。(其实,我们举办这样的活动,就是为了丰富广大少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台。同时我们也能通过这个活动,丰富博物馆的文化活动形式,加强青少年观众与博物馆的互动,从而促进更多的未成年人走进博物馆、了解博物馆、认知博物馆。)

所以,为了感谢和表彰同学们对本次活动的积极参与,博物馆为每一位参与者都准备了精美的荣誉证书以及小奖品,有请每个单位选择一名代表上台领奖,有请渝北区文化委副主任张强上台为大家颁奖。

7.生活演奏会作文 篇七

开场白: 尊敬的各位领导、各位老师 亲爱的同学们、朋友们 大家,下午好!

难忘的2015年即将过去,时光的年轮又留下了一道深深的印记 回望过去,过去的一年有太多的感动与精彩的记忆。沐浴着冬日里温暖的阳光,美好的2016年如约而至 展望未来,未来的一年有更多的梦想与憧憬。让我们伴随着新年的钟声,让我们伴随着新春的脚步,用幸福的笑脸,用感恩的心情 用美妙的旋律,用灵巧的双手

拉开五堰小学2016年新春钢琴汇报演出的帷幕。

1、刚才为大家演奏开场曲的是我校六年级二班张耀龙同学,演奏的曲目是《翻身的日子》。他音乐素质较高,已经获得了全国音乐考级钢琴十级证书,多次荣获十堰市钢琴比赛一等奖。

2、感谢张耀龙同学的精彩演奏。接下来为大家演奏的是四年级二班肖楚昱同学。他年龄不大,琴艺高超,曾在十堰市钢琴比赛中获得一等奖。他演奏的曲目是《欢乐的牧童》。

3、感谢肖楚昱同学的娴熟演奏。提到钢琴曲人们自然而然会想得莫扎特、贝多芬等名字。著名音乐家莫扎特在重病弥留期间,创作了一首钢琴曲《安魂曲》,曲风浪漫纯净,充满了对理想天国的向往,深得琴童们的喜爱。我校六年级二班陈果儿同学凭借此曲多次在市级钢琴比赛中获得一等奖。接下来请大家欣赏陈果儿同学演奏《安魂曲》。

4、多年来,我校艺术教育科学规范,成果显著,涌现了一批艺术小人才,他们多次在各级各类比赛中获得优异成绩,四六班李天皓同学就是其中一个。下面请李天皓同学为大家演奏《梦中的婚礼》

5、钢琴曲独奏曲《北风吹》是根据芭蕾舞剧《白毛女》选段改编,她以深刻的思想内涵、鲜明的人物形象、浓郁的民族风格、优美动听的旋律,收到广大听众的欢迎和喜爱。接下来请大家欣赏四二班吴彦铮同学演奏的《北风吹》。

6、感谢吴彦铮同学的精彩演奏。说起电影《红孩子》,很多同学不熟悉。听到“准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!”。同学们都知道这是中国少年先锋队的誓词。中国少年先锋队的誓词就来源于电影《红孩子》主题曲《共产主义儿童团歌》。下面请五六班李瑜龙同学为大家演奏《共产主义儿童团歌》,请欣赏。

7、童年的生活充满幻想,漂亮的纸片,闪亮的瞬间,纷飞的梦想,蓝蓝的天,白白的云,甜蜜的回忆洒在美丽的校园。下面请六三班陈君宜同学为大家演奏《童年的回忆》,请欣赏。

8、下雨时我是雨飘下来,不惊扰你的发呆。风吹时我是风吹过来,不让你感到孤单。玫瑰花瓣,铺成爱的红色地毯,接下来,请六二班杨依依同学为大家演奏《童年的回忆》,请欣赏。

9、今天的表演者全部都是我们五堰小学的同学,其中有很多低年级的小同学,他们这学期参加公益艺术培训班学习,练习钢琴的时间仅仅几个月,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣。今天他们也要掀开盖头,展示自己的进步。下面请三三班田子琪同学为大家演奏《掀起你的盖头来》,请欣赏。

10、“叮叮当,叮叮当, 新年的钟声已经敲响,叮叮当,叮叮当,我们的心情多么欢畅.”下面请二五班蔡昱涵和一5班陆紫涵小朋友为我们带来钢琴四手联弹《铃儿响叮当》。

11、古有夸父逐日求光明,今有彩云追月美心情。下面请六2班李帛阳同学为我们演奏《彩云追月》,请欣赏。

12、下面为大家演奏的是二1班肖煜晨同学,他带来的曲目是《拜乐九十一条》,掌声有请。

13、下面请二3班杨薏萌同学为大家演奏《班卓琴手》,请欣赏。

14、接下来为大家表演的是一2班张瑞小朋友,她为大家带来的曲目是《杨基歌》,掌声鼓励。

15、“叮叮当,叮叮当, 铃儿响叮当.我们滑雪多快乐, 我们坐在雪橇上.”下面请一1班张艺轩小朋友为我们带来钢琴演奏《铃儿响叮当》。

16、下面为我们演奏的是一2班王皓宇小朋友学琴才两个月,他给我们带来的曲目是《杨基歌》,大家掌声鼓励。

17、下面由三3班王安心同学为我们带来一首钢琴练习曲,请欣赏。

18、接下来为大家表演的是二1班万书涵小朋友,她为大家带来的曲目是《拜尔练习曲61条》,掌声鼓励。

19、下面请一2班任方圆小朋友为大家表演钢琴练习曲,请欣赏。

20、六4班的李天娇同学是我们学校少先队大队长,她不仅学习成绩好,组织能力强,而且多才多艺,热爱音乐的她练习钢琴已有五年。《summer》这首曲子是日本著名钢琴家久石让创作的,轻快活泼,清新自然,以其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏征服了广大听众。下面就让我们欣赏由李天娇带来的《summer》 结束语:

时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃。多想让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够 音乐会的时间是有限的,但音乐的空间是无限的。让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力。用自己灵巧的双手弹奏出心中的欢歌。

8.用演奏造句 篇八

【意思】:用乐器表演。

演奏造句:

1、乐队演奏一些选曲。

2、就在那时,乐队开始演奏。

3、他几乎能演奏每一件乐器。

4、他开始演奏一首那支乐队的曲目。

5、所有这些都来自于小提琴和大提琴的演奏。

6、我从不曾和像他一样的人在一起演奏过。

7、我喜欢她的演奏。

8、我们听到这样的高音,大家都来听听看然后告诉我这是什么乐器演奏出来的。

9、每个音乐家必须集中精力演奏他或她自己的部分,同时还要与乐队保持合拍和同步。

10、我们听到这几个音,然后是另外的乐器这样,然后演奏那个。

11、但他的工作一直是有争议的,一些作曲家和管弦乐队拒绝演奏他的作品。

12、实际上,正是你的演奏给予我一个意味深长的秋天。

13、但愿我能再为你演奏一曲《黄昏时分》。

14、人们可以在洞里听到有音乐演奏。

15、当他结束了演奏,安静地离开的时候,没有一个人注意到。

16、当他获得一只支口琴,在几小时之内就可以学会演奏。

17、一想到这,贝多芬的小调乐章就开始在她脑海里演奏起来,悠长而又可怕的颤音,像是轻轻擂出的鼓点——————。

18、在外面受雇于婚礼或者宴会来演奏。

19、在这一轮里,阿波罗要求以头顶地演奏。

20、他们在后院的草坪上支起椅子,然后坐在那里一起演奏。

21、我们得到与当地音乐家见面的机会,并听了他们的演奏。

22、我只想到﹐如果我可以如演奏乐器般的写小说﹐那会是多麽美好的事。

23、这样两个沟槽可以同时演奏,通过使用两个针头。

24、我自己以前在明尼苏达州参加过竞赛,知道别的任何音乐都会干扰你的注意力,除了你自己将要演奏的曲子。

25、把我们的生活译成和演奏成一首流动的原声音乐,只是这无意识大脑真实潜力的一个小例子。

9.演奏会主持词 篇九

一、开场词

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们,大家晚上好!(合)

音乐使我们充满自信,音乐让我们感受快乐。

我们是未来之星,点缀艺术的星空。

让我们放声歌唱,用活泼的旋律,展示自信的风采。

佳佳艺术培训中心暑期音乐会现在开始。

二、节目语

1、钢琴独奏《部落舞》

表演者:赵唯

指导老师:卢老师

《知更鸟罗宾》

2、钢琴独奏《神出鬼没的小老鼠》MP3

表演者:顾笑菡

指导老师:欧阳老师

《杂耍表演》

《森林之歌》

《猴王进行曲》

《俄罗斯进行曲》

《我的小马》

3、长亭外,古道边,芳草碧连天。

是大家非常熟悉的《送别》的歌词。

二十世纪初,我国的大部分歌曲都是依声填词而成,其中《送别》就是依据美国歌 曲《梦见家和母亲》填词而成。

请欣赏钢琴独奏《送别》

表演者:耿铭圻

指导老师:欧阳老师

4、独唱《爱在人间》

表演者:衣小东

指导老师:陈老师

5、钢琴独奏《快乐的天使》

表演者:何子健

指导老师:匡老师

《戈帕克舞曲》

6、古筝独奏《花儿与少年》

演奏者:赵悦含

指导老师:王老师

7、《雨花石》这首经典的儿歌优美旋律,记住了雨花石美好的心愿,表达了对和平生活的热爱与珍惜。对先烈的敬仰,对祖国的爱恋。

请欣赏《雨花石》

表演者:耿铭圻

指导老师:欧阳老师

《生日快乐》

《do re mi》

《世上只有妈妈好》

《阿童木之歌》

8、粉蝶采花,为潮州曲目,本是唢呐曲。曲调优美,形象生动,刻画出粉蝶展翅翻飞,轻沾花蕊,随风起舞的画面。曲子分为“粉蝶”“采花”两部分。

古筝独奏《粉蝶采花》

表演者:董家陆

指导老师:欧阳老师

9、、《落叶》

表演者:袁辉儒

指导老师:匡老师

《钟声》

10、《雪绒花》是美国电影和音乐剧《音乐之声》中的著名插曲。音乐优美典雅,如美丽的雪绒花纷纷落下。

请欣赏《雪绒花》

表演者:李清扬

指导老师:欧阳老师

《渔光曲》是二十世纪三十年代最著名的一部影片,通过贫苦渔民的悲惨遭遇,以凄婉的笔调描写渔民的苦难生活,主题曲《渔光曲》凄婉动人,称为流行全国的歌曲。

请欣赏《渔光曲》

11、风笛起源于东方,最早发现于罗马,是广泛流行在欧洲的民族乐器,它是一种带有空气袋的吹奏管,是苏格兰的传统乐器。

钢琴独奏《风笛手来了》

表演者:张敬佩

指导老师:匡老师

《从前》

12、葫芦丝演奏《婚誓》

表演者:耿铭圻

指导老师:赵老师

《军港之夜》

13、四手联弹是由两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学习、合作的过程中,可以培养良好的音乐表现力。

请欣赏四手联弹《维也纳进行曲》(不反复)

表演者:耿铭圻、徐一书

指导老师:欧阳老师

14、《犬夜叉》——日本著名漫画家高桥留美子,创作的长篇漫画,故事以战国童话故事为题材,之后改变成动画片。用钢琴演绎的插曲,交叠出梦幻般的空间,听起来余音绕梁,美不胜收。

请欣赏《犬夜叉》插曲

表演者:徐一书

指导老师:欧阳老师

《千与千寻》——宫崎骏执导和编剧的动画电影,20xx年在日本正式上映,讲诉了千寻意外来到神灵世界后发生的故事。其中由久石让创作的插曲《重新开始》,充满了纯真、梦幻、空灵的旋律,永远清澈的存在在心中的某个角落。

请欣赏《重新开始》

15、古筝独奏《北京的金山上》

表演者:郭宝儿

指导老师:倪老师

16、钢琴独奏《稻草堆里的火鸡》

表演者:冯子欣

指导老师:卢老师

《巨人的脚步》

四手联弹《前奏曲》

17、《秦桑曲》是周延甲创作于20世纪70年代的一首筝曲,作者运用流行在陕西关中一 带的戏曲音乐“碗碗腔”素材加工提炼后谱写的, 乐曲以委婉、缠绵、优美、柔和并富有激情的旋律,伴随着轻淡素雅的伴奏音乐,描述了思念家乡、思念亲人、盼望早日与家人团聚的迫切心情 。

古筝独奏《秦桑曲》

表演者:董家陆

18、《牧羊人之歌》

表演者:顾笑菡

《恐龙的脚步》

《陀螺之歌》

《小象摇篮曲》

19、即兴演奏是临时根据主旋律或者和声音型,边创作边进行乐器演奏。在十八十九世纪很多作曲家都会即兴演奏。随着时间的流逝,作曲家和演奏家分工越来越清晰之后,即兴演奏越来越不受到重视。二十一世纪教育理念开始把即兴演奏渐渐移入课堂。

下面请欣赏即兴演奏《恐龙之舞》

表演者:顾笑菡

三、结束语

用琴声学习交流,让音乐鉴赏提高。

时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃,

今天的佳佳艺术暑期音乐已经进入尾声,

但艺术的种子已经扎根我们心里,

愿今晚优美和谐的旋律,伴随你我,直到永远。

感谢各位小演员们的精彩演出,

感谢各位来宾家长的聆听,

期待我们再一次的为音乐而聚!

祝大家永远保持一种美好的心态,和着美丽的音乐,一起悠然前行!(合)

上一篇:初中二年级第二学期数学教学设计方案下一篇:陶瓷500字说明文