幼儿园长工作随笔

2024-08-03

幼儿园长工作随笔(精选10篇)

1.幼儿园长工作随笔 篇一

大学生公寓楼管理委员会楼层长工作细则(试行)

一、工作性质

大学生公寓楼管理委员会主要以在学校公寓楼开展自我服务为依托,以促进和加强大学生自我管理和自我教育为主要目的,充分发挥学生与学校之间的桥梁和纽带作用,共同营造和谐、温馨的学习和生活家园。

楼层长作为楼委会下设的一个部门,本着为同学服务的目的,在楼委会指导下开展日常服务和管理及监督等工作。

楼委会在每楼设楼长一名,每层设层长一名。

二、工作内容

为加强位同学服务及管理能力,规范楼层长日常工作,依据楼委会有关规章制度和层长工作实际情况,特制定如下工作细则: 楼长工作细则 一)例会

1)楼长例会:每周五晚9:00在楼委会办公室召开,准时参加,认真记录,总结前期工作并就工作中的相关问题积极发言讨论。

2)层长例会:主持并考核会议,将相关工作准确传达,听取层长工作意见及时加以处理或上报。

二)晚值班工作

1)工作时间晚10:30-11:30。

2)楼长应积极走访层长及本楼宿舍同学,和他们交流公寓楼工作并作好记录。3)楼长可与督查部成员配合检查层长相关工作,以此了解层长的工作情况。三)管理工作

楼长全面负责本楼工作,以管理层长工作为核心,对本楼的各项日常工作进行全面的记录,整理,安排,总结及考核,应随时掌握本楼及层长工作信息,对了解到的问题及时进行相关处理。四)协调工作

楼长应积极协调上下工作关系,时刻做到准确传达各种工作安排及信息,及时安排和沟通,使楼委会相关工作能及时顺畅的实行,应特别注意处理好临时活动和会议的,做好相关安排,起到责任带头作用。五)考核工作

楼长将层长的各项工作表现详细准确的做好记录如每周的工作总结质量评比,活动及会议表现等,根据考核细则考核层长工作。

六)楼长负责本楼各种信息公示,如晚熄灯,公寓楼卫生,生日祝福及其它工作统计信息。

层长工作细则:

一)积极了解本层的各种信息如同学姓名等并向本层同学推介自己及楼委会,处理好与本层同学之间的关系,并带领寝室长引导同学养成良好的生活习惯,维持楼层公共秩序。二)例会

1)每周五晚10:30在楼下大厅召开。2)认真听取会议内容,并做好记录。3)积极向楼长反映工作中的相关问题。

4)及时将会议内容及相关信息反馈给本层同学。

三)

晚值班

1)每周七天工作制,值班时间10:30-11:30。2)佩证上岗,着装举止文明。

3)站着值班,禁止做其他与晚值班无关的事情(如玩手机,听mp3等)。4)值班时应维持好楼道中的正常秩序,劝止如打球,吵闹等不文明现象。5)提醒同学关窗,注意防盗;提醒同学节约用水和用电,排除安全隐患。四)走访宿舍及信息收集

1)每周走访两个或以上宿舍,时间为11:00-11:30.2)走访时记录时间,宿舍号,谈话内容及对象。

3)谈话主要有针对性地围绕物业维修,同学的意见和建议及关注的焦点问题,对公寓楼工作的讨论,传达学校相关政策等展开。

五)工作记录本及工作总结

1)规范格式,书写工整,内容详实。

2)工作记录本应将每天的日常工作记录好,并记录自己对工作的理解,思考,总结。

3)每周工作总结主要关于走访时信息收集及本人工作总结,周四晚值班由督察员(或楼长)收取。

六)晚熄灯

1)层长于11:30前催促一遍,注意文明用语。

2)根据楼长安排在12:00前将未熄灯宿舍号及所属学院记下,必要时记下宿舍干部姓名。

七)

积极查处宿舍内违章用电,一经发现使用热得快、电热杯、电饭锅等违章用电器应以劝止,作好详细记录,并及时上报;发现在宿舍内做饭及私拉电线、私接电源等现象应予以制止,并给予相关人员批评或警告。

八)发现推销人员,可疑人员进入宿舍楼,发现宿舍留宿非本楼人员等异常情况,及时向物业管理人员或楼长或保卫处汇报,及时制止宿舍楼内进行的带有商业性的活动。

九)监督并记录各宿舍卫生情况,每周进行一次总结,上交卫生情况差的宿舍名单及原因到楼长处,必要时记下宿舍干部姓名。

十)同学反映突出的问题应及时于楼委会办公室联系反映。十一)对于饲养宠物的同学,应劝其将宠物带出宿舍楼。

十二)遇同学打架斗殴或故意滋事等情况,应视情节进行调解或上报到学工处或保卫处。

十三)遇同学在楼道内溜冰、打球、嬉戏、吵闹等影响他人正常学习生活等突出不文明的情况,应予以制止。

十四)维护楼道墙壁的整洁,发现随意张贴字画或乱涂乱画等现象应及时制止;协助本层人员作好设施报修工作并跟踪了解具体维护情况,维护好本层公共设备。

十五)层长应将信件于晚值班前送至收信人手中并通知领取快件,报纸及其他资料按要求分发至相关个人或宿舍。

十六)层长应积极参加自管会及楼委会组织的相关活动,积极向组织献言献策。

十七)突发事件处理

按如下流程处理:

报告并记录——根据指示到现场处理——总结思考

注:每一次突发事件都应引起楼层长足够重视并积极应对。

十八)请假程序

(电话至办公室或楼长)——到办公室填写书面请假材料。

本条例最终解释权归大学生公寓楼管理委员会。

07年3月1日

2.线长工作日志 篇二

一.提前一小时到厂,由科长安排本班任务和生产计划,看对班交接班记录,了解上班的情况和本班的安排,打印好当天的保留品记录表。到热后检验看一下返工返修品,及时清理。

二.班前会前巡视生产现场。

1. 检查生产线是否有异常(如设备、现场等有异常及时向科长汇报,找对班查明原因)。

2. 认真清数接班在制情况。

3. 填写好目视管理板上的内容。

三.提前15分钟开班会,1、集合队伍;把队伍整齐,检查是否有人缺勤,检查工作服、工作帽是否穿戴整齐。

2、布置一天的工作;传达今天的生产任务,把加工产品的特性及注意事项通知职工。

3、总结上个班的工作情况,说明应该注意的地方。

4、公司指示事项及各项通知内容的传达。

四.班会后职工开始上线工作线长巡视现场。

1.检查设备运转和质量情况。

2.检查职工首件、自检件是否合格。

3.检查现场定置、工艺、设备点检、“5S”、是否合格到位。

五.本班加工出产品后制定保留品台首件,按规定填写保留品台记录。

六.工作一小时后按时填写生产实际表,每小时填写一次。

七.生产线正常后,在生产现场进行巡视。

1.对现场、设备、安全、质量出现问题隐患,及时解决及时向科长汇报。

2.对领导检查出的问题及时整改。

3.负责在线指导、督察学徒工、转岗工、其他替代工的操作规范性和产品符合性及稳定性。

4.不定时、不定次的检查产品质量是否合格。

八.如需换线,根据换线准备要求认真填写换线申请表,换线前落实准备物资齐全与否,特别是从未在本线加工过的产品,还要确定它们是否适合本线机床,确认无误后,才带领全线人员换线。

九.工作过半确定中间件,并随时对生产线加工的产品质量进行抽检。生产线出现异常及时解决及时向上汇报。

十.下班前对生产线进行检查。

1.检查末件情况。

2.检查员工对设备的点检、清扫、润滑工作。

3.检查润滑油、液压油、切削液是否填加。

4.检查拉刀、滚刀、插齿刀、剃齿刀是否需要刃磨。

5.现场5S、班组园地卫生是否做好。

十一.下班后要对产品进行末件检查,并做好记录。

十二.填写当日考勤表、设备调查表、日产量报表,安全绿十字、员工绩效等内容。

十三.根据生产计划,每班查证下一班和第二天的毛坯否正常,并把结果和科长、生产调度联系。十四.详细地填写交接班记录。

1.对生产线发生的异常现象要重点交接,让下一班能准确掌握各种问题情况。

2.清数在制、毛坯、成品、废品、料废情况并在交接班记录上详细记录。

十五.下班组织班后会。

1.对质量、生产准备、“5S”、劳动纪律、标准作业、设备、安全进行评述总结,好的表扬坏的批评。

2.传达公司指示及各项通知。

3.宿舍寝室长工作职责 篇三

学生宿舍寝室长由寝室所有成员民主选举产生。寝室长若有调整,应报政教处备案。寝室长工作职责如下:

一、负责本寝室的内务管理工作,排出值日生表,检查、督促值日生工作。组织值日生在早晨彻底打扫室内卫生,保持室内清洁。负责统筹每周一次集体大清扫工作。

二、组织好寝室活动,开展丰富健康的寝室文化生活。

三、经常检查督促本寝室做好安全防范工作,做到人离宿舍,能关门闭窗、关灯关水,做好防火、防盗工作,确保宿舍安全。

四、维护本寝室同学的生活秩序,每晚就寝前能及时有效将本宿舍实到人数报给班主任。

五、配合文明卫生宿舍的创建评比工作,调动本寝室同学争文明、创先进的积极性。

六、做好本寝室各类家具设施的报修工作,如:门、窗、玻璃、照明灯、桌、椅、床等损坏保修。

七、积极参加寝室长会议,做好记录,及时向本室同学传达会议内容。

4.小学校长工作汇报 篇四

沈阳大学虎石台附属第一实验小学

2017年4月 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

今天的汇报斗胆借用诗仙李白的诗句做标题,一是因为我一直在以此激励自己,同时也是希望各位领导一同见证我们的决心和目标。

沈阳大学虎石台附属第一实验小学的前身是沈北新区虎石台镇第一小学,始建于1949年。2016年6月28日沈阳大学与沈北新区人民政府签署合作托管办学协议,由此学校正式更名为沈阳大学虎石台附属第一实验小学。学校现有教职工92名,32个教学班,1693名学生。正如各位领导所见,学校现有办学条件与兄弟学校相比有很大差距。由于近几年一直在筹建新的综合楼,学校的教育教学环境的改善以及教学设施设备的投入也相对滞后。加之教师年龄结构极不均衡,年龄偏大,使得学校近年来发展迟缓,缺乏教育教学特色。因此,从去年的9月开始,摆在我们新一届领导班子面前的问题就是,如何依托沈阳大学的优质教育资源,结合学校和本土的实际情况,以特色提升教育质量,实现学校的华丽转身。

我们来看两张照片,这是学校新建综合楼及食堂效果图。学校综合楼及食堂计划2017年5月开始建设,年末主体完工,2018年3月投入使用。学校塑胶场地计划2018年9月投入使用。就是说我们马上要面临的问题是:大半操场围入施工现场,学生室外活动场地受限,而且至少一年半的时间。但每每看到这幅图,想到这4886.7平方米53个房间的综合楼,想到完备的专用教室(图书阅览室1间、科学实验室1间、计算机教室及准备2间、体育活动室2间、音乐室1间、舞蹈室及准备2间、电子阅览室1间、书法教室及准备1间)及优美 的校园环境,我们便对学校美好明天充满期待,更加坚定地立足今天,逐步提质。我们将秉承沈阳大学的“服务”理念,坚持“追求一流,办出特色”的目标,为学生的快乐成长奠基,为教师的专业发展服务,努力提升学校整体形象,打造学校特色品牌。

一、启智课堂——激活课改减负提质 1.自主合作探究——让学生成为课堂主人

课堂是教师发展,学生发展的主阵地,课程则体现了一所学校教育价值的取向。学校确立了“把课堂还给学生,让学生成为课堂真正的主人”目标,在“先学后教”原则指导下,构建了以“自主、合作、探究”为核心的教学流程。课堂上最大限度地体现学生间的交流、探究过程,教师教有个性,导的准,学生学有个性,学的活。教师把学习变成孩子们喜爱的事情,让学生成为课堂真正的主人。

2.巧用思维导图——让思维发挥无限潜能

学校注重学生学习方法的指导与研究,以小课题研究为突破口,开展了思维导图在教学中的应用实践研究,并编制了《巧用思维导图玩中学》校本训练课程,并开始在低年级试用。课程以脑科学为依据,以激发潜能、启迪智慧教育为基础,以提升学生学习力为目标,为学生创造了学习思维的新天地,极大地激发了师生教与学的热情,给教学注入了新的活力。

3.多彩个性涂鸦——让作业成为创意的快乐

学生最烦恼的事是做作业,最喜欢的事是画画。于是,我们尝试提出把作业当作品去完成画作业。有的班巧用思维导图让学生画作业,有的班把学生平时的读书积累本、上课笔记本和涂鸦画画结合在一起,让学生当作自己的作品去倾心完成。欣赏学生的作业,有盛开的鲜花图,有流畅的线条图,色彩和谐,又富有个性,从图上可以清晰地看到学生思维与记忆的过程。画作业让学生们觉得新鲜而有趣,大大发挥了想象力和绘画能力。这样的作业,不仅让学生应用了知识,训练了思维,还培养了孩子们良好的学习习惯,更让学生品尝到了作业的快乐。下一步,我们将把思维导图的研究与应用在全校范围推广,让更多的孩子展开思维的翅膀,感受学习的快乐。

二、学生社团——彰显个性多元发展

根据学校实际情况,本着提高学生综合素质、让每一个学生都获得发展的原则,学校以社团建设为载体,通过开展艺术、体育、科技、学术等各类社团活动,充分挖掘学生潜能,发展特长,促进学生多元智能的发展。

社团活动开展半年来,已组建合唱、舞蹈、街舞、书法、绘画、摄影、手工、排球、乒乓球、三棋(围棋、象棋、国际象棋)共计10个社团。每个社团设指导老师一名,负责社团的一切活动。各社团要配合学校活动提供各项节目表演,并能代表学校参加各项比赛,每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊或其他特有方式进行。

由于学校场地有限,一楼正厅、办公室、会议室都成为学生的临时活动场所。但学生们的热情和努力毫不逊色,半年来取得了一定成绩:棋类社团的同学在2016年12月区三棋比赛中成绩卓越,并将于 2017年4月代表沈北新区参加市级比赛;乒乓球社团的两名同学于2017年3月参加沈阳市中小学生乒乓球比赛,分别取得女子单打第三名和第五名,刷新了我区在此项目的最好成绩;舞蹈社团学生与部分教师参加2016年沈阳大学迎新年联欢会,表演的《舞动的旋律》健美操博得了沈大领导和师生的高度评价,彰显了附属小学师生阳光向上的精神面貌;教学楼走廊展示的所有作品均由书法社团、美术社团、手工社团的同学们亲手创作。

社团建设刚刚起步,我们将逐步完善社团管理,使社团活动常态化、规模化、品质化,让每一个学生都有机会加入到喜欢的社团,至少培养出一项特长。并依托社团,建立校本课程及班本课程,提升校园各类社团在区域内的影响力,最终使学生社团建设成为学校特色招牌。

三、团队建设——搭建平台历练成长

学校发展的关键在教师,没有教师的成长,就没有高品质的教育,打造一支懂业务、肯研究的现代化教师队伍,是学校可持续发展的根本保证。

1.倡导学习品味提升快乐

为让学习成为教师自觉追求专业发展的第一需求,我们从倡导学习入手,号召老师们做学习型教师。我们采用分散学习记笔记写心得与集中交流分享相结合的方式。学校网站也为教师提供了丰富、简便、有效的交流平台,在促进信息传送、教师经验交流以及教学资源共享方面都发挥了较大的作用。学习不但激发了教师进行研究的兴趣 和热情,而且让教师们时刻体验着共同成长的快乐与幸福。

2.引领科研 促进专业成长

在沈阳大学科研创新理念的引领下,我们开展了“以课堂为主,以小课题研究为内容,以实践交流为主要形式”的系列科研活动。为让科研起到先导作用,学校努力创设科研舞台,引领教师从教学实践中立项选题,先后开展了系列校本小课题研究。通过近一年的经验积累,课题研究取得了成果,张立颖老师的课题得到市级验收,徐卓等11位教师撰写的论文参加了省市评选并获奖。教师在科研中体验到了成功的喜悦。

3.立足教研 打造品质课堂

学校以课堂教学研究为突破口,以课堂为研究阵地,先后开展了“课题式教研活动”、“一课多研”、“每月一星”教研、师生研究成果展评等多彩教研活动。我们切身感受到,教师在活动中驾驭课堂的能力明显增强,课堂教学专业素养大大提高。如今“人人打造一堂好课”已成为全体教师的共识。

4.确立机制 提升幸福指数

培训机制——对各层次、各阶段的教师实施分类培养、分层指导。实习期教师由师傅带教,历练教育教学基本功;成长期教师由同伴互助,积累教育教学经验;成熟期教师由专家引领,形成教育教学特色;特色期教师创建名师团队,提炼教育教学思想。

激励机制——让每一位教师在成功中收获幸福。学校通过评价激励机制,引导教师将个人发展与学校发展结为一体。通过表彰先进,树立标兵,不仅起到模范引领作用,还提升了教师的职业认同感和职业幸福指数。

5.寝室长工作计划书 篇五

寝室长工作计书

在炎炎夏日,我们走进了xx高等专科学校,走进了像家一样的宿舍。宿舍共有成员12名,我们都来自不同的地方,有益阳的,永州的,浏阳的,怀化的,郴州的。。。还有陕西的,正因为来自不同的地方,因为缘分我们组成了2栋209室的室的室友。从开学的不认识不熟悉到现在,我们都能互相帮助互相学习,都成了好朋友好伙伴了,一起创造温馨的而又充满爱的家。因此为了进一步增进室友之间的感情,也为进一步跟上班上的管理能够完成任务,特制定了以下工作计划:

一.指导思想

培养室友的自理能力,使其养成良好的就寝生活习惯,营造一个安全舒适的学习环境,使室友们能够全面健康发展,坚持团结合作互助友爱的信念,创建和谐浓爱之家。

二.任务目标:

1.培养室友们整理好自己的内务,物品自己摆放整齐美观,并养成良好的生活习惯。

2.与室友团结合作,协助寝室长的管理,按时就寝,按时起床。

3.平时卫生要认真打扫并且要保持好。

4.安全第一,每天要确保门要栓好锁好,珍贵物品要保护好。

5.经常要深入实际,了解室友每天的生活和学习情况,并给予相应的帮助和建议。

6.最重要的一点是,要让每个室友都能够独立面对生活上和学习上的一切困难,以后能够更好地走向社会。

三,方法措施:

寝室是一个家,作为寝室长,最重要的是深入实际了解情况,发现问题及时指导整改,要做到:

(一)加强管理,营造安全舒适的学习生活环境

.搞好安全督查工作

不允许在寝室内玩火点蚊香和蜡烛,不允许使用除电灯以外的用电器,尤其禁止使用大功率电器。

2.搞好纪律督查工作

要求做到:必须按时就寝不缺寝;就寝时(除周末)不讲话不洗澡不洗衣服;不允许夜不归宿(除周末);回家必须写好请假条;爱护学校财产,节约用水用电;若破坏公共财物要照价赔偿。

3.搞好卫生督察工作

要求做到:

1.物品摆放好,使其美观整洁,每位室友都能自觉搞好个人卫生,做到床铺整洁平整并及时清洗的衣物;

2.值日生每天要坚持早中两扫,保持地面干净,特别是周四的大扫除要彻底搞干净,并争取评优;

3.做好每周一次的寝室管理总结,当然做为寝室长要时刻反省自己的工作,并虚心接受室友的建议,为和谐之家共同努力;

(二)加强活动建设,创建文明和谐寝室

1.积极参与寝室文化节

2.可以进行适当的团体活动(如集体唱歌或出去散步。。)

3.开展体育锻炼(如晨跑打羽毛球或联系太极。。。)

6.楼、层、寝室长工作职责 篇六

一、楼长职责

1、负责本楼的安全工作。经常向学生宣传有关安全方面的规章制度,对宿舍楼进行全面安全检查,发现形迹可疑人员和外来人员要及时向值周老师报告,熄灯后协助陪寝教师和宿舍管理员检查本楼就寝情况,对点蜡、私拉电线、违章用电行为进行制止;熟悉本楼消防器材摆放地点、使用方法,熟悉消防通道和安全出口,一旦发生火灾,及时报告并协助引导员疏散人员。

2、负责本楼秩序纪律工作。经常向学生宣传秩序、纪律方面的规章制度,对宿舍内出现违反纪律、破坏公共秩序的行为进行制止,严重情况应立即向值周老师、宿舍管理员或政教处报告,每天协助宿舍管理员组织各层长检查学生就寝情况,做好记录。

3、负责本楼卫生工作。经常向学生宣传有关卫生方面的规章制度,每天对公共场所的卫生情况进行检查,督促各层、各寝做好卫生清扫工作。

4、在舍务委员会的指导下,领导各层长及寝室长开展工作。

5、经常向宿舍管理员反映自己的工作情况和本楼存在的问题,协助配合管理员共同做好楼内各项工作管理。

6、配合学校的各项活动开展。

二、层长职责

1、在楼长的领导下,负责本层安全、秩序和卫生的管理工作,每日督促检查本层寝室和公共场所的安全、秩序、卫生、纪律以及其他各方面的工作。

2、了解学生的生活困难以及其他需要解决的问题,及时向楼长和管理员汇报。

3、协助管理员、楼长对宿舍楼熄灯后的各项检查工作,督促本层学生遵守作息制度。

4、配合舍务委员会,领导寝室长开展各项工作。

5、配合学校的各项活动开展。

三、寝室长职责

1、负责本寝室的安全工作,是第一责任人。经常向学生宣传学校有关安全方面的规章制度,督促本寝成员不违章用电、不随地乱扔垃圾,注意防火;加强自我防范意识,人离开房间一定要锁门。

2、负责本寝室卫生纪律工作。健全值日制度,实行轮流值日,督促全寝同学遵守作息制度,搞好寝室内务卫生;对寝室成员在寝室内违反纪律的行为加强批评和教育。

3、负责本寝室公共财产的管理工作。经常向寝室成员宣传学生宿舍公共财产管理制度,教育寝室成员爱护公物;负责寝室物品和设施的报修工作,负责追查寝室物品损坏责任,做好赔偿工作。

4、负责搞好宿舍文化建设。督促学生遵守宿舍管理规定

5、关心和了解寝室成员的生活,搞好寝室成员之间的团结互助。

6、配合舍务委员会、楼层长开展工作。

7.人事科长工作述职 篇七

一、自觉加强理论学习,提高政治业务素质

三年来,我始终把讲学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在思想上,认真学习邓小平理论、“三个代表”“科学发展观”的重要思想及党的十七大全会精神,并把它做为思想的纲领,行动的指南。认真学习相关业务知识,不断用科学的理论武装自己,学会用发展的眼光看待新情况、新问题,不断提高自己的理论水平和综合素质。进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

积极参加单位组织的各项政治活动,以党的十七大精神作为行动指导方针,学习与贯彻执行党的各项方针政策,与党中央保持高度一致,用各项政策和理论严格要求自己,规范自己的一言一行。努力学习法律法规,模范遵守单位的各项规章制度,严格要求自己,在政治上积极要求进步,为做好自己本职工作,打下坚实的理论基础。

8.运维部值长工作标准 篇八

1范围

1.1本标准规定了运维部的值班长职责,工作内容与职权及检查与考核。

1.2本标准适用于运维部值班长工作。2职责

值长在运维部经理的领导下负责本值安全经济文明生产的组织指挥工作,负责本值的全面运行、消缺、检修等生产工作,执行系统值班调度的生产指令,是本值的安全生产第一责任者。3工作内容与要求

3.1全面执行目标管理,各项经济指标,工作票合格率,设备完好率及各项专业指标达到规定要求。力争全年无事故无责任障碍,各项原始记录齐全,填写认真准确。

3.2合理安排本值人员的运行生产,保证全厂的安全运行。3.3负责本值具体生产工作,完成厂部下达的各项工作计划。3.4熟悉上级和公司有关制度和工作标准,特别要熟悉有关规程及检修质量标准。熟悉本班所属设备及系统运行情况,掌握本班人员的技术水平和思想状况。

3.5认真记录、录音有关上级命令和指示并及时做到上传下达。3.6严格执行中调调度命令,如指令直接危及设备和人身安全时,可拒绝执行,并将其理由及时报告当值调度和主管生产领导。3.7负责《电业生产安全规程》、设备的运行规程、工作标准、运行标准、安措及反措在本职的全面正确贯彻落实。能够正确的运用规程运行事故处理,尽快限制事故的发展。

3.8应掌握风力机、一、二次设备的工作原理、性能、构造及一般检修工艺,能正确的运用各种消防器材,结合实际情况运行灭火,并有一定的电伤、烧伤等急救法。

3.9严格执行两票制度,审批操作票、工作票,认真审查操作票、工作票所填写项目是否正确,把好安全关。工作结束后及时的组织调整恢复生产。

3.10认真执行电气设备的大修、小修、临时计划,按时、按规定要求进行设备的投、退。

3.11按时上班,坚守岗位,应有计划地定时巡视设备,做好生产事故预想,制定安措和反措。

3.12分析生产中出现的问题,制定相应的措施,处理存在的问题。3.13做好思想政治工作,充分调动本值人员的工作积极性。3.14定期组织本值人员认真进行安全学习和技术学习,并作好记录。3.15通过召开班务工作会议进行政治思想学习;进行班务安排并作好记录。

3.16每周组织进行安全活动,并做好记录,不定期进行卫生区清扫。3.17主持召开班内人员会议,结合月生产计划总结,找出成绩和不足。3.18督促检查有关人员按时上报各种报表,记录。4责任与权限

4.1 值长有权根据班内工作任务,调配班内人员,以保证工作任务的顺利完成。

4.2 值长有权对本班人员的技术业务水平,劳动态度进行了解和掌握,并在升级时提出自己的意见。

4.3 值长发现工作人员违章作业要制止,并进行教育,严重时有权停止其工作,直到弄清情况,使违章人员接受教训,采取可靠措施为止。4.4 值长有权对本班管辖的设备进行质量验收。

4.5 值长有权对本班人员工作好坏,贡献大小提出奖惩意见。

4.6 有权对上级的错误指挥和决定提出意见和建议。4.7 值长有权召开班上各种会议。

5检查与考核

9.公司各车队长工作职责明细 篇九

各分公司、部门:

为了进一步规范及完善公司的管理,促使各项日常工作落实到位,明确岗位人员的主要职责。现将各车队长职责分工如下:

拖车队长:陈小波

一、负责拖车车队的全面管理工作;

二、负责组织拖头司机的思想和业务的学习,不断提高司机的思想和

业务素质。对不穿工服出车、车场内赌博、不按规定停车的司机要做工作,每月至少组织司机召开一次安全会议;

三、负责车队安全工作检查,贯彻公司安全部的安全行车规定,组织司机安全学习工作;

四、合理审批司机请假,做人停车不停的标准,并负责把审批后的司机请假单月底送到大岭山安全部存档。督促、跟踪司机出车情况,尽量做到车辆按指定时间到达;

五、与调度保持密切联系,对每天的单量明细掌握清楚,做好派单的公平监督工作,起到调度连接司机的桥梁作用;

六、严格执行规章制度,秉公办事,赏罚严明;

七、负责司机的考勤工作;

八、在值班期间认真负责司机的财务签单,严格把关,协助车场负责人管理车场;

九、如有司机发生事故或在操作上出现问题的,要写经过或检讨陈述,并把原件带回安全部存档。

十、跟安全部保持沟通与联系,日常多接触、关心司机工作或相关情况;

十一、完成领导交办的其他工作。

拖头副队长:李治本

一、协助拖车队长处理日常事务并与队长轮流值班。

二、协助组织拖头司机的思想和业务的学习,不断提高司机的思想和业务素质。对不穿工服出车、车场内赌博、不接规定停车的司机要做工作,每月至少组织司机召开一次安全会议;

三、协助车队安全工作,贯彻公司安全部的安全行车规定,组织司机安全学习工作;

四、掌握车队车辆使用、保养情况,安排车辆的保养统计,并跟进维修车辆的维修进度,并作好具体记录;

五、与调度保持密切联系,对每天的单量明细掌握清楚,做好派单的公平监督工作,起到调度连接司机的桥梁作用;

六、严格执行规章制度,秉公办事,赏罚严明;

七、在值班期间认真负责司机的财务签单,严格把关,协助车场负责人管理车场;

八、培训刚入职的新司机,不定期检查入职工作情况。

九、对发生问题的司机要多沟通协调,做思想工作,如解决不了,汇报车队长商量处理。

十、完成领导交办的其他工作。

吨车队长:蛇为龙

一、负责吨车车队的全面工作和处理车队日常事务;

二、负责组织吨车司机的思想和业务的学习,不断提高驾驶员思想和业务素质。对不穿工服出车、车场内赌博、不安规定停车的司机做工作,每月至少组织司机召开一次安全会议;

三、负责车队安全工作检查,贯彻公司安全部的安全行车规定,组织司机安全学习工作;

四、合理审批司机请假,做人停车不停的标准,并负责把审批后的司机请假单月底送到大岭山财务存档。督促、跟踪司机出车准时、准点,做到车辆按指定时间到达;

五、掌握车队车辆使用、保养情况,安排车辆的保养统计,并作好具体记录;

六、与调度保持密切联系,对每天的单量明细掌握清楚,做好派单的公平监督工作,起到调度连接司机的桥梁作用;

七、严格执行规章制度,秉公办事,赏罚严明;

八、负责司机的考勤工作,负责处理附近一带的交通事故;

九、在值班期间认真负责司机的财务签单,严格把关,协助车场负责人管理车场;

十、跟安全部保持沟通与联系,日常多接触、关心司机工作或相关情况;

十一、如有司机发生事故或在操作上出现问题的,要写经过或检讨陈述,并把原件带回安全部存档。

十二、培训刚入职的新司机,不定期检查入职工作情况。

十三、完成领导交办的其他工作。

以上是各车队长工作职责,其它的细节情况要结合实际运作处理,各队长要以较强的责任心,以身作则做好每天工作,如平时工作责任心差或工作散漫的,按公司制度严肃处理,员工们相互监督,可直接反映到总公司安全部。望大家共同搞好相关工作!

特此通知

中山市鸿福汽车货物运输有限公司

10.教研组长工作鉴定 篇十

***同志作为信息技术老师兼信息技术教研组长,带领本组教师以全面提高学生的信息素养为目标,全面落实课改精神,积极投身于教学改革,开展形式多样的信息技术教学活动,并取得了一定的成效。现在就结合该同志的实际情况做个工作鉴定。

该同志自2006年以来已连续6年担任信息技术教研组长,尽心尽力,主要从下面几方面体现。

一、立足教学、搞好教研组工作

能够做到在学期初就带领该组成员针对各个年级严格制定信息技术教学计划、教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素养

针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,带领本组成员认真讨论研究课堂教学及管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

三、积极组织学生参加各级各类信息技术竞赛,并能在比赛中取得优异成绩。

四、能够及时处理学校办公用电脑、校园网络、班级内班班通出现的各种问题,从而保证了学校教育教学工作的顺利开展。

五、配合教务处,做好新生的学籍录入及审核工作;做好九年级毕业生的网上信息审核与报名等相关工作。

总的来说该同志表现优异,得到领导认可、同事的赞赏和同学们的喜爱,希望再接再厉,做一名优秀的人民教师。

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