地基基础自评报告

地基基础自评报告（精选13篇）

1.地基基础自评报告 篇一

新蔡县2012年廉租房工程建设项目施工一标段

3号组团地基与基础分部验收自评报告

本工程为新蔡县2012年廉租房工程建设项目施工一标段3号组团，位于新蔡县开元大道南段东侧。建设单位为新蔡县住房委员会办公室；堪察单位为南阳市建筑设计研究院岩土工程勘察中心；设计单位为南阳市建筑设计研究院；施工单位为河南五建建设集团有限公司；监理单位为河南建基工程管理有限公司；监督单位为新蔡县质监 站。该工程总建筑面积为79499㎡。

本工程为砖混结构六层，基础为砼条形基础，建筑总高18.5m。安全等级为二级，结构设计使用年限为50年，地基基础设计等级为丙级。砼结构强度等级：基础为C30砼，外露构件采用C30其余为注明处为C20砼。烧结普通砖强度等级为MU10，砂浆强度等级：地下室内墙为M10混合砂浆。

一、资料情况

本工程地基与基础分部工程控制资料及实体检测资料完整并合格，各种原材料的合格证、试验报告齐全，并符合设计要求及施工规范规定；其中钢筋出厂合格证16份，测试报告16份经试验均符合要求； C15砼标养试块1组；C30砼标养试块3组。土方开挖分项为1个检验批，模板分项为5个检验批，钢筋分项为6个检验批，砼分项为4个检验批，现浇砼结构分项为2个检验批，砖砌体结构分项为1 1 个检验批，各检验批均一次性通过验收，砼强度、各种原材料的试验报告均达到设计及规范要求。

二、施工过程质量控制情况

为了有效的控制工程质量，2012年廉租房工程项目经理部组成了以项目经理为首，以项目执行经理、技术员、质检员、施工员及各班长为成员的质量保证体系，对质量目标进行了分解，明确其基本要求，控制各工序要点，建立并完善技术交底制度，所有原材料进场必须待见证取样检测合格后方可使用。对施工完毕的基础各部位进行钢筋保护层实体检测。各工序严格执行“三检制度”，合格后报监理验收，每道工序经多方验收合格后方可进入下一工序的操作，做到层层把关，对各分项工程质量具体控制做到如下：（1）测量定位 a、根据建设单位提供的定位依据，采用经纬仪盘左、盘右折中法定出该拟建建筑物的坐标，再根据计算、测量、复核定出建筑物的各个轴线控制点，以减小传统尺量定位的误差。

b、在各轴线点上打龙门桩，把轴线点和水准点标记在龙门桩上。c、根据这些控制点用经纬仪、钢尺、水准仪等测量工具定出各施工段的轴线和标高尺寸。d、各点测量定位平面尺寸及水准高程均验收合格。

（2）土方工程：

根据地质堪察报告提供的持力土层深度，在基坑四周打入竹片，2 用于控制基底标高，严格控制开挖深度，开挖过程中请堪察人员到场，确认土层情况。机械开挖至基底上200mm后，采用人工开挖。土方开挖至设计标高时，由业主及时通知设计单位及地质勘探单位对基底土层进行验槽，并做好验收记录。（3）模板工程 a、认真地做好技术交底工作，未接受技术交底的工人不得上岗，工人在模板安装前，根据交底内容进行复线、配模。b、施工中的轴线、标高、几何尺寸测放符合要求、标注清楚。标注线和记号显示在稳固不变的物体上。放样弹线时，除按图纸弹划出工程结构外轮廓线外，并弹划出模板的安装线和检查线。

c、木模板接头处、梁柱板交接处，认真配制，细心操着，防止了烂根、移位、胀模等质量问题出现。

d、在加固模板时严格控制轴线间的尺寸、底模标高，使几何尺寸、垂直度、标高符合设计要求，模板支撑按施工方案要求搭设。e、拆模必须在监理批准和技术负责人同意后进行。

f、模板工程施工中，随做随检，做好验收记录。模板工程完成后具备完整的自检、互检资料。

g、预埋件在安装前与图纸对照，确认无误后，准确固定在设计位置上。（4）钢筋工程

a、钢筋按绑扎和成型分别进行技术交底，未接受技术交底的工人 3 不得上岗，焊接工均持证上岗。

b、钢筋原材料经复试合格后使用。钢筋的品种、规格、级别、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度和接头设置符合设计要求和施工规范规定。

c、钢筋绑扎结束后，严格执行“三检制度”。检查的主要内容如下： ① 根据设计图纸检查钢筋的规格、级别、直径、数量、间距是否正确。

② 检查钢筋的接头位置及搭接长度。③ 混凝土保护层是否符合要求。

④ 钢筋的绑扎是否牢固，有无松动、变形现象。⑤ 钢筋表面不应损伤，不得有油渍、漆污和颗粒状铁锈。⑥ 钢筋位置的允许偏差必须符合规范的有关规定。d、钢筋连接试件报告均合格后方可浇筑砼。（5）混凝土工程

a、混凝土在浇筑前对工人进行技术交底。

b、混凝土分层振捣密实，专业人员持振动棒，并予以一定奖罚。c、混凝土浇筑现场“随做随清”，对滴洒在模板上、脚手板、支撑上的混凝土应刮净，浇一段、清一段，保证操作段文明整洁。d、混凝土养护：砼浇筑完毕后能按要求及时养护。

三、结论

地基基础分部工程于2013年12月3日结束，控制资料完整，符 4 合设计及施工验收规范规定，分项工程合格率达100％，检验批部位验收主控项目符合要求，一般项目合格率均达90％以上。

综上所述，地基与基础分部评定为合格。

河南五建建设集团有限公司 新蔡县2012年廉租房工程项目部 2013年12月3日

2.地基基础自评报告 篇二

关键词：美人美己,学生自评,臻美课堂

一、研究背景

研究之前, 我们全体教师对“课堂”和“学生”作了独立、深入的思考:

1. 臻美课堂是怎样的课堂?

我们以为:臻美课堂是有弹力、有吸引力、有活力、有生命力的课堂。课堂如一条河流, 学生如活泼的河水, 河水在受限的两岸里, 不息地向前奔流。

2. 明确研究方向和主题。

结合我校课题研究和办学特色, 我们把研究点集中在“学生”, 确定以“美己”为核心, “学生自评”为主题的实践研究, 依据如下———

(1) “美己”的根基是“以生为本”。臻美教育是我校的教育特色。“美人美己”的思想建立在“以生为本”的基础之上。美己, 是通过认识自我, 评价自我, 从而不断完善自我, 最终实现“美美与共”的教育愿景。因此, 确定“美己”为核心的研究, 既符合吴江区“必须聚焦于教师的教和学生的学”的要求, 也契合我校科研的内容。

(2) 自评, 才能自知、自明, 达成“美己”。教育评价专家强调:评价不在于证明, 而在于改进。小学课文《我应该感到自豪才对》中, 小红马嘲笑小骆驼长得难看, 小骆驼很难受。在和妈妈沙漠旅行后, 小骆驼明白了难看的睫毛、脚掌、肉疙瘩, 都是骆驼与众不同、适应沙漠生活的宝贝, 此时, 小骆驼能正确地认识自我的价值, 客观地评价自我, 由衷感受到:我应该感到自豪才对。我们的学生, 也如小骆驼, 由于对自己认识不够, 往往仰赖周围人的评价来评价自己。所以, 需要像“骆驼妈妈”一样的老师, 引导学生学会正确评价自己。“自评”犹如一面镜子, 让学生真实、正确、诚实地认识自我。只有对自己做出客观的评价, 才能扬长避短, 逐步纠正自我, 发展自我, 完善自我, 最终真正达成“美己”。

(3) 微研究, 是切合我校实情的研究方式。我校是一所农村小学, 学校老, 师资结构也偏老, 科研力量薄弱。“微研究”其内容微、理论微、形式微、成本微, 很切合我校科研的实际。因此, 我们选择微研究的形式进行实践研究。

二、实践“微研究”

明确了研究方向和主题后, 我校以“美己”为核心, “学生自评”为主题, 分层、分组开展课堂实践研究, 在自下而上的研究中总结、提炼。

1. 分组学习理论文章。

教科室印发关于“学生自评”的理论文章, 由教研组长组织学习。通过学习, 使教师了解“学生自评”的现状、意义及引导学生自评的一些策略, 为之后的课堂观察、论文反思做好认知准备。

2. 开展沙龙活动。

我校教科室组织教师开展以“学生自评”为话题的沙龙活动。沙龙以自由、轻松的谈话形式, 把教师对“学生自评”的思考引向宽处。

3. 组织论文评比。

教科室组织以“学生自评”为主题的征文活动。教师通过写论文, 梳理了“学生自评”的现状、问题、意义、方法、策略等, 从不同角度提出了各自的思考和观点。通过论文评比, 把教师对“学生自评”的思考引向深处。

三、研究总结

有了以上的系列研究, 我们对“学生自评”形成了以下粗浅的总结:

1. 深入了解了“学生自评”的现状。

(1) 教师缺乏“学生自评”的意识。意识指导行为。我们的课堂教学中, 由于教师缺乏对“学生自评”价值的认识, 就没有主动预设“学生自评”的意识。

(2) “自评”形式单一, 力量羸弱。课堂上, “学生自评”还是以语言评价为主, 如“你觉得自己读得怎样, 写得怎样, 画得怎样?……”有的科目, 如英语、美术、综合实践, “学生自评”主要通过课后的等级 (星级) 进行自评;数学等科目, 作业自批是“学生自评”的主要方式。总体而言, 学生自评的数量少, 形式单一。羸弱的“学生自评”没有发挥强劲而持续的内动力。

(3) 学生不善“自评”。能力在训练中提高。由于课堂上教师忽略“学生自评”, 学生的“自评”能力得不到引导和强化, 总体上, 学生不善“自评”。

(1) 自评不习惯。由于课堂教学中, 以教师评价为重, 学生互评为主, 学生已习惯“被评价”, 一旦让他们自评, 往往显得不知所措。

(2) 自评不正确。学生主观上有迎合教师、同学的意向, 自评就缺乏客观性。低、中年段学生往往“自我评价”过高;高年段学生受传统文化影响, 往往自我评价过低。

2. 提高了对“学生自评”的认识。

通过理论学习和课堂观察及论文反思, 我校的大多数教师提高了对学生自我评价意义的认识。

(1) 自我诊断, 扬长避短。学生通过自评, 对照具体的标准, 发现哪些方面有长进, 需要加以巩固和发展, 哪些地方不足, 有待于改进。

(2) 自我反馈, 自知自明。学生依据评价结果, 调整自己的学习态度、改变自己的学习方法, 不断促使自己校正目标。

(3) 自我激励, 自我完善。学生通过及时的自评反馈的信息, 当觉得学习有成效时, 学习者会从精神上产生动力和满足, 增强信心, 激发更高的学习热情。

四、丰富了“学生自评”的策略

1. 激发启蒙:

形成自评意识。教师首先要循序渐进地培养学生的自我评价意识。有了良好的评价意识, 学生才可能有审视自己、评判自己的行动, 从而促使自己在学习上有一个新的增长点。

2. 引导示范:授之于自评方法。

(1) 标准要清晰。有了自评的意识, 没有自评的标准, 就如少了操作的工具。试想, 一个人想种花, 手头没有锄头、铁铲等工具, 往往因为无从下手而放弃。学生自评也如此, 评价标准是标尺, 是工具, 标准越具体、清晰, 评价结果越精准。

(2) 评价要客观。小学阶段学生的自我评价是起步阶段。特别是小学低年级, 很大程度上是从依赖教师对学生的评价到学会自我评价的。在引导学生自我评价时, 教师要做好正确的导向, 激励学生实事求是、客观地评价, 这既是自我评价的要求, 也是学生素养的要求, 力在当下, 功在长远。

五、加深对“臻美课堂”的再认识

所谓“课堂空间”, 并非是一排篱笆围出一个院落, 一道砖墙围出一方空间, 而是一个由学生、教师、教材这三个基本要素建构而成的立体网络状的系统, 它是有生命张力的。

1. 远视, 才能延伸课堂的长度。

课堂的长度, 也就是学生的发展道路。毫无疑问, 教师都知晓课堂教学的起点应落在学生的“最近发展区”, 而终点, 很多都落在学生期末的分数。教育者的近视, 往往让课堂急功近利, 为考而教, 这种忽视学生未来的教学, 本质上已经不是教育。“浇树浇根”, 小学教育是基础教育, 做的是浇根的工作, 虽然默默无闻, 无花无果, 但力在当下, 功在未来。学生能否成为一个有知识、有道德、有责任、有梦想的人, 取决于我们的课堂, 也就是一块块培养基地, 从中, 他能得到多少滋养和锻炼呢?我们这样的课堂教学, 首先应该是关注人, 关注人的发展, 这样才是有生命力的课堂。

2. 尊重, 才能提升课堂的高度。

课堂教学, 不应只是关注学生学到了多少知识和技能, 而应最大限度地尊重每一位学生, 让其感受到自身独特的价值。马克思指出:自然界的鲜花都是万紫千红、千姿百态的, 何况人的思想呢!所以对于学生的个体差异, 教育者应当予以最大限度的宽容和尊重。我们要做的是帮助学生尽一切可能去和谐地实现他们自己, 发展自己。缺乏宽容、尊重的课堂是没有高度的, 给人压制和压抑;有了宽容、尊重, 这样的课堂就是高大的, 为学生参差不齐、形态各异的勃勃生命提供了自由生长的空间。

3. 退让, 才能强化课堂的自由度。

乌申斯基提出:“教学不是教, 而只是帮助学。”课堂的主体是学生, 而非教师。课堂时间是有限的, 教师过多的讲解, 无意中让学生成了听众, 占去了学生思考、体验、训练的时间。教师的“懒惰”, 是多给学生一些独立思考、自主探究的机会;让学生能够更好地掌握知识, 习得方法, 训练思维, 培养能力, 提高素质。但这个“懒惰”的教师必须是高明的, 他不是袖手旁观, 而是全面了解、观察, 灵活调控、反馈、点拨。

3.地基基础自评报告 篇三

安德烈亚斯·施莱克尔表示，瑞典国内的教师、学校和政治家广泛认可教育改革的迫切性，瑞典应当抓住这样的机遇推出国家教育改革战略，确定优先内容、落实责任划分、强化绩效问责，这对于瑞典教育质量与公平的长期发展而言至关重要。

报告同时对瑞典教育改革提出四点建议：第一，提高学校教学与管理的专业质量和吸引力；第二，对现有学校教育经费筹措机制进行评估；第三，加大对弱势群体学生的学习支持力度；第四，推出国家战略推动学校教育逐步改善。

4.基础验收自评报告 篇四

基 础 验 收 自 评 报 告

华鸿建设集团有限公司

敦煌市中医医院门诊住院综合楼建设项目部

2017年10月15日

3、做好质量控制措施，制定质量通病及预防措施，保证工程质量合格。

（二）技术管理情况

在每个分项工程施工前，由技术负责人编制专项施工方案，并组织施工员向施工班组长进行质量技术交底。各班组长负责在每天作业前向本班职工进行施工交底，严格执行技术质量保证措施。项目部制定各项技术管理制度和技术资料管理制度，保证有关技术工作正常运行。

（三）质量保证情况

在施工过程中，我们严把工程原材料、成品及半成品的进场关和验收关。对进场的钢材、水泥等材料，首先检查生产厂家是否具备相应生产资质；再结合出厂合格证和质量检测报告等质保资料，核对现场材料的质量、数量是否达到要求；最后在监理工程师现场见证下取样，送实验室复试，并接受质量监督部门的见证抽样复试。复试合格后，该批材料方可使用。

基础工程所有原材料经监理公司见证取样复试统计如下： ①进场钢材取样复试12组，合格12组； ②钢筋连接取样复试16组，合格16组；

③砼抗压标准养护试件取样C35P6:6组，合格6组；C30:2组，合格2组,C35:4组，合格4组.④同条件拆模混凝土试件取样C30:2组，合格2组；

（四）过程控制情况

1、模板工程

本工程基础承台采用砖模、墙、柱、梁、梯、顶板均采用木模板。支模前，按专项施工方案对模板工程进行技术交底。支设完成后，首先班组进行自检，再交由技术负责人组织质量员、施工员进行复核，填写模板安装检验批等资料，报请现场监理进行复检，合格后方可浇捣混凝土。另外做好浇捣过程中复查、浇捣后核查等工作，保证混凝土结构的质量。

2、钢筋工程

严格按照施工图纸及相应的标准规范要求施工。钢筋原材料和焊接接头均见证取样送试验室复试合格后方可隐蔽。施工过程中，对主筋位置、箍筋加密区范围、钢筋的锚固长度、搭接长度等严格控制。在砼浇捣过程中，加强钢筋成品保护工作，由专人负责钢筋修整，加设马凳筋和支垫保护层垫块，以免钢筋位移。

3、混凝土工程

基础工程全部采用商品混凝土。混凝土浇筑过程中施工员现场跟踪检查，试验员进行塌落度测试、混凝土试块制作。混凝土工长对混凝土搅拌站进行现场监督，检查原材料、外加剂质量及配合比电子计量情况，根据施工要求，及时调整混凝土塌落度。混凝土浇捣完成后，及时进行洒水养护。混凝土试块同条件养护和标准养护至龄期做好试压工作。

4、资料整编情况

工地现场配备专职资料员一名，持证上岗。负责对工程资料进行收集和整编归档，保证工程技术资料的同步、完整和真实。工程开工形成的各项程序文件；工序施工前、后形成的技术资料；

以及原材料进场复试等质保资料等，都及时进行收集，报监理单位备案，以便对整个施工过程进行全面控制。同时认真做好安全资料、文明工地资料及贯标资料的收集和整理。

（五）安全文明施工

在整个工程施工过程中，我们严格执行国家相关安全生产法律法规及施工组织设计中的安全保证措施和文明施工保证措施。实施施工现场文明标准化管理。加强文明施工、安全生产。项目部内部和各施工班组签定安全生产责任书；对新进场的工人和变换工种的工人进行“三级”安全教育，考试合格后方可上岗。班组每日及时进行安全生产自检，并做好记录；项目部定期进行安全检查和防火检查。各项安全设施及措施责任到人，任务明确，实现标准化管理，保证了本工程无安全事故发生。工地内全方位开展文明建设，场地硬化、绿化，办公区规划布置等，都体现了项目部“以人为本”文明创新的精神。

四、工程质量评定

（一）、子分部工程质量评定

根据现行施工质量验收规范及工程技术资料整编的有关要求，现对基础工程中已施工完成的子分部工程质量评定情况如下：

土方子分部工程：共计验收检验批2个。土方开挖分项工程验收检验批3个。土方回填分项工程验收检验批3个。

2.混凝土基础子分部：共计验收检验批40个。1）模板分项工程验收检验批4个。

2）钢筋分项工程验收检验批31个。3）混凝土分项工程验收检验批40个。4）现浇混凝土验收检验批31个。

以上检验批及子分部工程经监理公司验收评定，全部合格。

（二）观感质量评定

经自查：砼表面达到平整、光滑、质地均匀、密实，截面尺寸符合要求；无孔洞、露筋、夹渣等质量通病。

（三）工程资料核查

经施工单位自查，分部分项检验批评定资料填写规范，报验签章齐全；工程质量保证资料，真实、有效、与施工现场对应一致；施工技术资料、施工管理资料收集齐全，归档规范。

综上所述，本工程基础工程自评合格。

华鸿建设集团有限公司

敦煌市中医医院门诊住院综合楼建设项目部

5.基础验槽自评报告 篇五

渭南市临渭区城市风景1#、2#、5#楼

基 础 验 槽 自 评 报 告

工程名称 城市风景

建设单位 渭南市临渭区房地产综合开发有限公司 设计单位 陕西省现代建筑设计院 施工单位 渭南市中良建筑有限公司

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渭南市临渭区城市风景1#、2#、5#楼

渭南市临渭区城市风景1#、2#、5#楼

基础验槽自评报告

一、工程概况

渭南市临渭区城市风景小区工程基础验槽部位为1#、2#、5#楼基槽，总建筑面积约：40000.00㎡。其中剪力墙结构32层两栋，11层一栋，地基基础采用CFG桩符合地基，地基天然承载力特征值按fa＝240kpa设计。

验收依据

1、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001

2、《地基基础工程施工质量验收规范》 GB50202-2002

3、施工设计图纸

4、地方法律法规及标准

二、验槽部位及项目

本次验槽部位为1#、2#、5#楼基槽。验收的项目：基槽坑开挖的尺寸，基底土质及标高。1#、2#楼基础外放为2m。

土方施工及边坡施工

根据建设单位要求，土方开挖自2013年

月

日开始施工，至2013年

月

日本次验槽范围内的基槽开挖完毕。土方开挖坡度为1：0.5

五、工程施工管理及资料报验

1、质量保证体系运行情况：

＊第2页＊

渭南市临渭区城市风景1#、2#、5#楼

在施工过程中，现场管理人员到位，体制健全，制度明确，质量保证体系基本有效运行。

2、施工标准执行情况：

本次地基开挖按照设计规定以及相关规范执行，未有违反操作规程事宜。

3、方案、资质资料报审情况：

工程开工前向建设单位上报了《土方开挖专项施工方案》。

六、基槽开挖质量控制

1、坐标引测

现场根据设计给定的原始坐标进行引测，确定地基的轴线位置，经复核轴线位置正确。

2、高程引测

现场所使用的高程点：1#楼±0.00暂定为352.50m，此高程点是根据设计给定的原始高程点引测至施工现场，土方开挖的标高是跟据±0.00进行引测，1#楼基槽基底标高为-6.88m，2#楼基槽基底标高为-7.08m。3、5#楼根据地质勘探报告及设计要求，对基底土质进行砂石换填，至基底标高。

4、地基表观检测

基槽平整度经复核基槽平整度达到要求，无明显坡向。基槽内无地下水上冒和积水现象。

4、地基普探检测

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渭南市临渭区城市风景1#、2#、5#楼

根据地基普探报告本工程1#、2#、5#楼基槽地基未发现有洞、穴、墓、井等相关现象。

八、自评结论

资料核查自评结论：质量控制资料及验收资料完整。综合自评结论：合格。观感质量自评结论：一般。

我单位对地基进行了细致的检查，自评结果符合图纸要求及规范要求。

渭南市中良建筑工程公司

2013年8月 日

6.地基验槽自评报告 篇六

国家钼产品质量监督检测中心质检大楼

基坑验槽自评报告

陕西建工第四建设公司 二零一五年二月四日

一、工程概况

本工程为国家钼产品质量监督检验中心大楼。主体为框架结构，基础为钢筋混凝土条形基础，地上六层。建筑面积为6217.6㎡，从室外地坪起主体高度23.95m，结构安全等级二级，结构设计使用年限50年，抗震设防分类标准类设防，地基基础设计等级丙级，抗震设防烈度8度，地基采用砂石、灰土换填复合地基+柱下十字梁基础。

二、验收部位

验槽部位为国家钼产品质量监督检验中心大楼基槽。面积约为1518㎡。验收的项目：基坑的平面位置，基坑开挖的尺寸，基坑标高，基底土质。

三、验收依据

《地基与基础工程施工及验收规范》GBJ50202-2002 《建筑场地基坑探查与处理技术规范》DBJ61-57-2010 《建筑地基处理技术规范》JGJ79-2002 《国家钼产品质量监督检验中心大楼岩土工程勘察报告》 国家钼产品质量监督检验中心大楼施工蓝图

四、施工时间

土方开挖自2015年1月29日开始施工，至2015年2月3日完成。

五、施工情况

现场机械开挖至-4.1m，人工配合开挖整平至设计标高-4.3m，所挖土方全部外运。土方开挖坡度为1：0.3。开挖范围为轴线边缘 1 外放3米

六、基坑概况

坑底长69m，宽22m，坑底标高-4.30m。基底开挖线由基础边缘外放两米。

（1）基坑开挖设计院变更要求：

1、东侧因天然气管道和给水管道由原来的基础边缘外放2米变更为1.5米。

2、南侧原建泵房部分在基础边缘外放范围内，基础边缘由原来的外放2米变更为1.6米

3、西北角基坑临边地下有高压电缆线和两个污水井、污水管道，将两个污水井及其管道位置开挖范围由原来的基础边缘外放2米变更为开挖至基础边缘，4、基坑西北角开挖7个灰土井，桩径1200mm，桩身标高-4.3m～-11.0m，桩心间距2000mm，用3：7灰土回填，压实系数不小于0.97。（2）基坑东侧因天然气管道和给水管道影响，西侧因污水井管道影响，坑壁采用土袋做护坡。

（3）基坑北侧塔吊底座处挖出基坑坡道。七、基坑开挖质量控制

1、坐标引测

现场根据给定的原始坐标进行引测，确定地基的轴线位置，经复核轴线位置正确。

2、高程引测 现场所使用的绝对高程点：352.822m，±0高程353.97m。土方开挖的标高是根据±0.00进行引测，基坑基底标高为-4.30m。

3、地基表观检测

基坑平整度经复核达到要求，无明显坡向。基底土层无明显扰动。

基坑内无地下水上冒和积水现象。

4、测量放线的质量控制

施工测量放线前对经纬仪、水准仪、钢尺等进行了检测、校对，工程测量放线依据监理和甲方核查确认的控制点及设计图纸进行放线，撒出开挖白灰线，标高引测至基坑内。绘制基坑开挖放线图，并经监理现场复核签字确认。

5、基坑开挖前技术准备

开挖前根据施工规范、施工图纸和变更要求，编制了符合本工程实际情况的土方开挖方案；并对施工人员做好土方开挖安全技术交底。

6、机械开挖、人工配合质量控制

机械沿开挖灰线按照1：0.3的放坡系数从基坑东边开始开挖，逐步向西后退，所挖土方全部外运，机械开挖至-4.1m，人工配合开挖整平至设计标高-4.3m，测量人员测出距槽底50㎝的水平标志线，然后在槽帮上或基坑底部钉上小木桩，清理底部土层时用它们来控制标高。根据轴线及基础轮廓检验基槽尺寸。修整边坡和基底。

经我方项目部自检，基坑平面位置，基坑开挖尺寸，基坑标高均符合实际要求，主控项目达到设计要求，一般项目为合格，具备验收要求，质量等级自检为合格。

八、资料方面

所有施工过程质量控制资料、施工过程记录资料及质量保证资料齐全完整，均通过监理方审批，自评为合格。

九、工程质量自评

7.地基基础自评报告 篇七

【关键词】多维视角；数字媒体教学

目的：通过与传统美术教学方法的对比，充分体现多维视角数字化教学的优势及其推广前景。

方法：调查分析法。我们通过对艺术设计专业2013级的72名学生进行问卷调查，同时，也对承担基础美术教学的9位老师和外校10位美术老师（广西梧州市4中1人、广西岑溪3人、广西桂林2人、广西容县4人）进行问卷调查，对答卷进行综合分析， 得出结论。

结论：从以上的调查结果可以看出，学生们参加多维视角数字媒体教学学习后，在理论、技能、素质等方面都有了较好的收获或提升。不难看出，多维视角数字媒体教学给予大学生的不仅是教学模式的改变，还有学习视角的多样化和对知识维度理解的全面性的，同时，对知识中疑难问题解决的及时性使更多学生感受到了学习的快乐和成就感。多维视角数字媒体教学模式的教学效果的高实效和科学严谨性是有目共睹的，值得普及和推广。

1 教改项目实施对象学生学习效果问卷调查

2013年11月，《多维视角数字化教学在设计基础课程中的应用实践》项目组分别对梧州学院参加过2013-2014年多维视角数字媒体教学那些同学继续进行学习效果问卷调查。调查采用无记名问卷方式，共设计了4个单项选择题，共发放问卷72份，收回有效问卷72份。

1.1 调查的数据统计及分析

第一题，“参加多维视角数字媒体教学学习后，你觉得自己的素描学习效果和知识技能是否有了提高”——有三个选项：A、很明显，B、有提高，C、没有提高。

调查结果是：选A的48人，占66.6%；选B的56人，占77.7%；选C的6人，占8.3%。这些数据表明，绝大多数的同学参加了本教学模式学习后，获得了较大的进步；只有8.3%人认为没有收获，这大概是没有认真地来上课，或者只是为了获得学分而来。

第二题，“参加多维视角数字媒体教学学习后，你觉得对你的学习态度有改进作用吗？”有三个选项：A、有明显的促进作用，这使我变得更好学了，更有动力了，B、有促进作用，C、没有影响。

调查结果是：选A的52人，占72%；选B的69人，占95.8%；选C的7人，占9.7%。数据表明，大多数人在这个教学模式中获得快乐、收取好处，形成了良性循环，促进了他们的学习成绩和学些效果。没有受到影响的人应该是不用心学习，对学习抱无所谓态度的人。

第三题，“你认为参加多维视角数字媒体教学结合传统教学的效果如何？”——有三个选项：好、比较好、不好。

调查结果是：选“好”的51人，占70.8%；“比较好”的35人，占48.6%；“不好”的6人，占8.3%。数据显示，大多数同学们对现有的新教学模式满意的，有部分同学更喜欢教师教学手段的多样化，基本上多数人给予了积极的评价。

第四题， “你觉得多维视角数字媒体教学和平时老师进行的多媒体教学有什么区别？”——有三个选项：A、比以往的教学能更有针对性的指出不同角度的问题并逐个解决这些问题 B、以往的教学大多是先讲优秀作品，再分析学生问题作品，或者是两者换个次序来讲，总之是两者割裂开来分别讲，较少进行两者同时对比来讲，没有直接对比，不容易看出问题；新教学模式把实物图、问题作业和优秀作业同时进行比较，容易在比较发现问题和解决问题 C、以往的教学示范多是与写生实物不一样的作品，缺乏共性对比，对理解能力较强的优秀生指导意义更大，对普通生或差生指导意义不大。

调查结果是：选A的67人，选B的68人，选72人。数据显示，多维视角数字媒体教学的新模式比传统教学模式更能全面的展示知识的多维性，视角的全面性。是一个更科学规范的值得推广的教学模式。

1.2 调查结论

从以上的调查结果可以看出，学生们参加多维视角数字媒体教学学習后，在理论、技能、素质等方面都有了较好的收获或提升。不难看出，多维视角数字媒体教学给予大学生的不仅是教学模式的改变，还有学习视角的多样化和对知识维度理解的全面性的，同时，对知识中疑难问题解决的及时性使更多学生感受到了学习的快乐和成就感。多维视角数字媒体教学模式的教学效果的高实效和科学严谨性是有目共睹的，值得普及和推广。

2 教改项目实施教师教师和校外同行执行情况问卷调查

2014年至2015年12月，《多维视角数字化教学在设计基础课程中的应用实践》项目组分别先后对梧州学院参加过2013-2014年多维视角数字媒体教学的9名美术基础课教师，以及广西梧州市4中（1人）、广西岑溪市三中（3人）、广西桂林市三中（2人）、广西容县高中（4人）共10名中学美术教师进行学习效果问卷调查。调查采用无记名问卷方式，共设计了五个单项选择题，一道问答题，共发放问卷19份，收回有效问卷19份。

2.1 调查的数据统计及分析

选择第一题，“你觉得此处的多维视角数字媒体教学相比与传统教学模式是真正意义的多维视角数字媒体教学新模式吗？”——有三个A.是，B.不是，C.其它。

调查结果是：选A的17人，占89.5%；选B的2人，占10.5%；选C的0人，占0%。这些数据表明，绝大多数的承担美术基础课教学的老师认同本教学模式的优势。

选择题第二题，“你之前进行过类似于多维视角数字媒体教学这样的教学吗？”——有四个选项：A.进行过，B.部分进行过，C.偶尔进行过，D.没进行过。

调查结果是：选A的2人，占10.5%；选B的11人，占57.9%；选C的3人，占15.8%；选D的3人，占15.8%。这些数据表明，多数承担美术基础课教学的老师意识到多媒体教学手段能实现较好的学习效果，少数美术老师仍采用传统的教学方式。

选择题第三题，“你觉得多维视角数字媒体教学相比与传统教学模式有哪些优点？”——有三个选项：A.信息足，B.解决问题视角更全面，C.更直观易懂。

調查结果是：选A的19人，占100%；选B的17人，占89.5%；选C的19人，占100%。这些数据表明，多数承担美术基础课教学的老师意识到多媒体教学手段能实现较好的学习效果。

选择题第四题，“你认为多维视角数字媒体教学有哪些不足？”有四个选项：A.前期准备工作量大，太麻烦，B.有作秀嫌疑，C.好是好，条件设备有限，不是每个人都可以这么操作，D.吃力不讨好，实用意义不太大。

调查结果是：选A的15人，占78.9%；选B的5人，占89.5%；选C的12人，占63.2%；选D的4人，占20.1%。这些数据表明，数字媒体教学手段虽然明显比传统教学方法有很大优势，但由于需要做的前期和课堂准备工作太多，上课时还要携带相应的多媒体教学设备，而传统教学手段虽然有太多不足，但需要做的课前和课堂准备工作要少许多，所以有部分教师还是对数字媒体教学模式敬而远之。有一种观点则认为，不管采用什么教学手段，这都仅仅是一种辅助手段，不是教学的全部，好教学的精髓是把该讲清楚的内容讲到位，该完成的教学任务不含糊，就不应该拘泥于教学方法和模式。由于后面这种观点并没有和本项目主旨相冲突，因此不影响这种教学模式的推广问题。

选择题第五题：“你认为多维视角数字媒体教学这种新模式可以推广吗？”——有三个选项：A.可以推广，B.有待完善，C.偶尔使用还可以，经常使用不现实，D.不可实现。

调查结果是：选A的7人，占36.8%；选B的8人，占42.1%；选C的6人，占31.6%，选D的2人，占10.5%。这些数据表明，由于多媒体教学设备不足所限（目前我校美术基础课教室没有配备投影仪和实物投影仪外校小部分美术老师的画室也没有配备有上述多媒体教学设备），要使多维视角数字媒体教学能成为常态，还有许多工作要做，还需要循序渐进，逐步完善。

简答题：“你对多维视角数字媒体教学有什么意见和建议？”经汇总，主要有以下三方面的意见和建议

建议1：不管采用什么教学手段，这都仅仅是一种辅助手段，不是教学的全部，好教学的精髓是把该讲清楚的内容讲到位，该完成的教学任务不含糊，就不应该拘泥于教学方法和模式。

建议2：在多媒体教学设备不完善的情况下，能真正想方设法准备多维视角数字教学，完全靠教师的极强的责任心，如果老师缺少责任和担当，一切都将成为形式。

建议3：在实际的教学中，老师要每次课都能每个角度做一张教学示范，以显示多维视角的面面俱到，是不现实的，教师会疲于奔命，这对老师是一种虐待。

2.2 调查结论

总体上，和传统教学模式以及普通多媒体教学模式相比，绝大多数老师都认同多维视角数字媒体教学模式的优势，也认识到其有推广的价值和意义。但是，由于我校教学条件还相对比较艰苦，多媒体教学设备还没能完全普及到各个教室（尤其是美术基础课专业教室），校外同行也不同程度存在这个问题，因此，本项目所倡导的多维视角数字媒体教学模式的教改成果推广并不顺利，还有赖于设备的完善和争取更多同行的认同之后才能更好的展开。不过，前景是乐观的，只要我们课题组的老师们坚持不懈，软件是关键，硬件是基础，两者到位后自然水到渠成。

3 小结

综上所述，从以上的调查结果可以看出，学生们参加多维视角数字媒体教学学习后，在理论、技能、素质等方面都有了较好的收获或提升。不难看出，多维视角数字媒体教学给予大学生的不仅是教学模式的改变，还有学习视角的多样化和对知识维度理解的全面性的，同时，对知识中疑难问题解决的及时性使更多学生感受到了学习的快乐和成就感。多维视角数字媒体教学模式的教学效果的高实效和科学严谨性是有目共睹的，值得普及和推广。至于受教学设备限制而导致的项目成果推广遇到的阻力，课题组认为，只要作为关键因素的教师这个软件有足够的坚持与担当，相关教学设备不足一旦不再成为问题，多维视角数字媒体教学模式一定能为广大美术教师在美术基础课教学中广泛推崇，从而使其优势得到更淋漓尽致的展现。

参考文献

[1]宗世英.艺术设计专业大学生视觉素养培养研究[D].东北师范大学，2012（05）.

[2]朱晨燕.现代媒体艺在普通高中的研究与实践[D].上海师范大学，2011（04）.

[3]任国栋，戴峰泽，王霄.开放式“数字化设计与制造项目实践”体系与师生角色研究[D].中国电力教育，2011（04）.

作者简介

李升安（1974-），男，硕士学位。现为广西梧州学院宝石与艺术设计学院副教授。研究方向为艺术学。

作者单位

8.基础工程验收自评报告 篇八

各位领导、各位专家，你们好！

首先感谢与会各方单位的大力支持和帮助，在你们的大力支持和指导下，新康园汇丰大厦基础工程顺利施工完成。我谨代表施工单位向在座的各位领导、各位专家汇报基础工程的施工情况，恳请各位专家审查指正，便于我们继续提高。

一、工程概况

工程名称：新康园汇丰大厦

工程地点：新化县上梅中路（原大桥电影院）建设单位：新康园房地产开发有限公司 监理单位：湖南湘中工程监理有限公司 设计单位：新化县新化建筑勘察设计院 监督单位：新化县质、安监站

勘察单位：湖南湘煤地质工程勘察有限公司 施工单位：湖南新康建设集团有限公司

本工程为框架结构，地下一层，地上建筑为十五层主楼，建筑面积27500㎡，裙楼五层为商业用。基础筏板梁至地下室顶板混凝土强度等级为C40，基础为旋挖成孔灌注桩基础；基础底设15㎝厚C15混凝土垫层，2cm厚1：2水泥砂浆找平，上做2mm厚RG防水涂料一

道，4㎝厚细石混凝土保护层，钢筋混凝土结构自防水，抗渗等级为S8。地下室墙厚度为300mm，钢筋混凝土结构自防水，抗渗等级为S8，2cm厚1：2水泥砂浆找平，2mm厚RG防水涂料，M4水泥砂浆砌120厚砖保护墙。顶板厚度为180mm。抗震等级为6度，抗震类别为丙类。

基础工程自2010年10月开工，2011年5月完成。

二、施工依据

1、建设单位与施工单位签订的施工合同；

2、设计单位的设计图纸、施工说明及工程设计变更单；

3、经建设单位和监理单位审批的施工组织设计及各专项施工方案；

4、国家、行业现行法律法规及建筑施工验收规范、质量评定标准；

5、国家现行颁布的强制性标准；

6、新康公司综合管理体系手册、程序文件作业指导书及施工工艺标准。

三、工程施工概况

（一）施工组织与管理

1、公司组成强有力的项目经理部及管理班子，落实项目经理负责制，选调业务素质高，施工经验丰富，责任心强的专业施工队伍施工。

2、强化创优意识，在全体管理和施工人员中开展创优目标教育，努力使创优目标工作落到实处。

3、执行公司综合管理体系程序文件，建立项目质量保证体系和建立各级质量责任制来明确质量责任。

4、加强施工过程控制。严把原材料复试和成品、半成品质量关，严格控制工序质量，每个分部、分项工程的关键工序设立质量管理点，贯彻实行自检互检和交接检制度。

5、认真做好各类计量器具及检测设备的检定工作，使其所有检测数据和检测结果更具有效性、可靠性。

6、制定质量通病的预防措施。

（二）技术管理情况

工程开工前，组织项目部施工技术人员熟悉、审查设计图纸，进行图纸会审；并由技术负责人组织编制好施工组织设计，报公司工程部及建设、监理单位审批，通过后方可进行施工。在每个分项工程施工前，由技术负责人编制专项施工方案，并组织施工员向施工班组长进行质量技术交底。各班组长负责在每天作业前向本班职工进行施工交底，严格执行技术质量保证措施。项目部制定各项技术管理制度和技术资料管理制度，保证有关技术工作正常运行。

（三）质量保证情况

在施工过程中，我们严把工程原材料、成品及半成品的进场关和验收关。对进场的钢材、水泥等材料，首先检查生产厂家是否具备相应生产资质；再结合出厂合格证和质量检测报告等质保资料，核对现场材料的质量、数量是否达到要求；最后在监理工程师现场见证下取样，送实验室复试，并接受质量监督部门的见证抽样复试。复试合格

后，该批材料方可使用。

基础工程所有原材料经监理公司见证取样复试统计如下： ①进场钢材236吨，取样复试 13组，合格13组； ②钢筋连接取样复试9组，合格9组；

③砼抗压标准养护试件取样6组，合格3组，回弹合格3组； ④混凝土抗渗标准养护试件取样2组，合格2组；

（四）过程控制情况

1、本工程使用的主要测量仪器及器具，出厂合格证等资料齐全，并按规定送湖南测绘仪器计量监督检定中心检测，均在有效鉴定期内。施工测量放线，由专职技术员严格按照施工图进行。项目部自检合格后，填写测量放线复核记录，报监理工程师复检。轴线位移和标高引测均控制在规定范围内，符合规范和设计要求。

2、模板工程

本工程地下室模板采用全木模板的施工工艺，墙、柱、顶板均采用木模板。支模前，按专项施工方案对模板工程进行技术交底。支设完成后，首先班组进行自检，再交由技术负责人组织质量员、施工员进行复核，填写模板安装检验批等资料，报请现场监理进行复检，合格后方可浇捣混凝土。另外做好浇捣过程中复查、浇捣后核查等工作，保证混凝土结构的质量。

3、钢筋工程

严格按照施工图纸及相应的标准规范要求施工。钢筋原材料和焊接接头均见证取样送试验室复试合格后方可隐蔽。施工过程中，对主

筋位置、箍筋加密区范围、钢筋的锚固长度、搭接长度等严格控制。在砼浇捣过程中，加强钢筋成品保护工作，由专人负责钢筋修整，加设马凳筋和支垫保护层垫块，以免钢筋位移。

4、混凝土工程

基础工程第一施工段为自搅拌混凝土，第二施工段为商品混凝土。混凝土浇筑过程中施工员现场跟踪检查，试验员进行塌落度测试、混凝土试块制作。混凝土工长对混凝土搅拌站进行现场监督，检查原材料、外加剂质量及配合比电子计量情况，根据施工要求，及时调整混凝土塌落度。混凝土浇捣完成后，及时进行洒水养护。混凝土试块标准养护至龄期做好试压工作。

5、地下防水工程

地下防水为RG防水涂料，从原材料进场、取样复试到现场施工，均严格按程序及验收规范要求进行。

6、资料整编情况

工地现场配备专职资料员一名，持证上岗。负责对工程资料进行收集和整编归档，保证工程技术资料的同步、完整和真实。工程开工形成的各项程序文件；工序施工前、后形成的技术资料；以及原材料进场复试等质保资料等，都及时进行收集，报监理单位备案，以便对整个施工过程进行全面控制。同时认真做好安全资料、文明工地资料及贯标资料的收集和整理。

（五）安全文明施工

在整个工程施工过程中，我们严格执行国家相关安全生产法律法

规、新化县创卫具体要求及施工组织设计中的安全保证措施和文明施工保证措施。实施施工现场文明标准化管理。加强文明施工、安全生产、不扰民。项目部内部和各施工班组签定安全生产责任制和职工个人签定安全生产责任书；对新进场的工人和变换工种的工人进行“三级”安全教育，考试合格后方可上岗。班组每日及时进行安全生产自检，并做好记录；项目部定期进行安全检查和防火检查。机械设备完善，各项安全设施及措施责任到人，任务明确，实现标准化管理，保证了本工程无不安全事故发生。工地内全方位开展文明建设，体现了项目部“以人为本”、文明创新的开拓精神。

四、工程质量评定

（一）、子分部工程质量评定

根据现行施工质量验收规范及工程技术资料整编的有关要求，现对基础工程中已施工完成的两个子分部工程质量评定情况如下：

土方子分部工程：共计验收检验批2个。土方开挖分项工程验收检验批1个。土方回填分项工程验收检验批1个。1.地下防水子分部：共计验收检验批4个。1）防水混凝土分项工程验收检验批2个。2）防水保护层分项工程验收检验批2个。2.混凝土基础子分部：共计验收检验批24个。1）模板分项工程验收检验批4个。2）钢筋分项工程验收检验批10个。

3）混凝土分项工程验收检验批5个。4）现浇混凝土验收检验批5个。

以上检验批及子分部工程经监理公司验收评定，全部合格。

（二）观感质量评定

经自查：砼表面达到平整、光滑、质地均匀、密实，截面尺寸符合要求；无孔洞、露筋、夹渣等质量通病。

（三）工程资料核查

经施工单位自查，分部分项检验批评定资料填写规范，报验签章齐全；工程质量保证资料，真实、有效、与施工现场对应一致；施工技术资料、施工管理资料收集齐全。

综上所述，本工程基础工程自评合格。肯请各位领导及专家检查指正。

湖南新康建设集团有限公司

9.地基基础自评报告 篇九

东景五星级酒店及办公楼综合体项目

基础分部工程质量

监理单位：建设单位：施工单位：编

制：审

核：日

期：自 评 报 告

贵州省建筑设计研究院监理公司 贵州东景房地产开发有限公司 中国建筑第六工程局有限公司

一、基础验收部位：

东景五星级酒店及办公楼综合体项目±0.000以下基础部分。

二、工程概况：

本工程位于贵阳市金阳新区金阳北路，东景五星级酒店及办公楼综合体项目±0.000相对于绝对标高1288.900m。本建筑北侧一栋-4+3+11F、南侧一栋-4+3+13F，建筑面积为100155.99m2，建筑总高度分别为：酒店68.80m、办公楼64.40m。本工程柱下独立基础及嵌岩桩基础，共计柱下独立基础136个，孔桩27个。柱下独立基础、桩承台、地梁及底板混凝土强度等级为C40，孔桩护壁及填芯砼强度等级为C30、C40两种规格。建筑物的结构形式为框架结构，抗震类别为丙类，设计使用年限为50年。

三、参建单位：

建设单位：贵州东景房地产开发有限公司 设计单位：贵州市建筑设计院有限公司 监理单位：贵州省建筑设计研究院监理公司 地勘单位：贵阳建筑勘察设计有限公司 施工单位：中国建筑第六工程局有限公司 检测单位：贵州省建筑科学研究院检测中心

四、施工依据：

1、设计施工图、设计变更文件、工作联系单。

2、图纸会审纪要

3、现行施工及质量验收规范（GB50204、GB50300-2001、GB50203-2002）。

4、施工组织设计和专项施工方案。

五、施工过程中的质量控制。

1、原材料、成品、半成品实行报审制度。对产品外观、规格、型号、尺寸、产品合格证、质量说明书等进行认真审核，并坚持现场见证取样和送样制度。原则上对原材料均执行了先检后用，为提交合格产品把好了第一道关。

项目部对外加工钢筋作出了严格检查规定：对进场的每批外加工钢筋进行严格检查，有不合格（钢筋直径小于规定值）现象坚决退货。

2、冲击成孔桩施工。由于该地区地下强岩溶发育、地下水丰富、多泥槽、溶洞，造成孔桩护壁垮塌的现象时有发生，极不利于桩基成孔及桩身质量控制。对孔桩施工过程中存在的塌孔、沉渣厚度较厚等不规范等现象进行了坚决整改。孔桩施工总体控制较好，没有因施工质量问题发生一起质量、安全事故。

3、孔桩钢筋笼制作安装质量控制。由于安装有塔吊及现场汽车吊配合，因此所有孔桩钢筋笼是在地面上绑扎好后吊入孔内。此部分钢筋笼的质量重点控制钢筋间距、环向箍筋间距及加密段。钢筋加工与安装符合设计要求。

4、混凝土浇筑质量控制。混凝土浇筑前严格要求无塌孔现象及桩底沉渣厚度超标的现象，浇筑过程中注重水下混凝土的封底质量、混凝土供应间隔时间及导管上下插拔的频率控制，孔桩混凝土浇筑工序符合规范要求，施工质量合格。

5、柱下独基开挖。承台基槽开挖最大深度2.1m，承台基础采用大镐头机冷凿、小挖机清理及人工修整的方式进行。开挖前先定出开挖轴线和边线。由于挖机开挖容易伤及孔桩钢筋，因此在开挖前就预先给施工员和挖机司机进行了提示，要求挖机绕过孔桩周围开挖。施工过程中避免了损伤钢筋的现象发生。

6、地梁、防水底板、承台钢筋绑扎。地梁、防水底板、承台钢筋绑

扎质量是确保基础工程质量的关键因数之一，施工之前专门对班组进行了技术交底，钢筋的规格、安装、搭接和保护层设置。施工过程按照三检制原则进行检查，最后报质监站后组织各方进行验收。

7、地梁、防水底板、承台模板施工检查。地梁、防水底板、承台顶面标高－17.050m，承台采用砖胎膜，基础地梁、防水底板采用木模。基础施工过程中重点加强了对轴线位置，结构宽度及模板支设牢固程度进行检查。

8、混凝土浇筑工序的质量检查。混凝土采用商混，浇筑混凝土沿一个方向匀速推进。浇筑过程中要求振捣密实、不漏振。

本工程基础轴线及几何尺寸符合设计图纸要求，梁、板面、剪力墙控制平整，混凝土振捣密实、未出现大的蜂窝麻面。基础砼满足设计要求。

六、基础工程施工过程中所完成的资料成果

（一）质量管理方面的技术资料

1、施工组织设计30册

2、设计变更共16份

3、图纸会审及技术交底记录共25份

4、工程定位测量记录共13份

5、隐蔽工程验收记录 635 份

6、地基验槽记录42份

（二）建筑工程质量保证资料

1、钢材试验报告 111组 其中见证44 组,见证率 36.0 %，试验结果合格。

2、焊接试验报告179组 其中见证 67组,见证率 37.4 %，试验结果合格。

3、山砂试验报告 0组，试验结果无。

4、碎石试验报告0组，试验结果无。

5、砼试块取样

砼抗压取样171组，其中见证取样 98组，见证率为57.30%，检验结果合格。

6、地勘对持力层确认记录（证明书）1份，结论达到设计要求。

7、签认的《检验批质量验收记录》共915批，验收结论合格。

（三）工序及实体质量检验资料

1、土方开挖检验批共 129份，符合要求。（同基础验槽检验批）

2、钢筋制安检验批共510份，符合要求。

3、模板安装检验批共71份，符合要求。

4、混凝土浇筑检验批共92份，符合要求。

5、模板拆除检验批共32份，符合要求。

七、综合评述

1、本基础施工全过程中没有发生质量事故，作为一般性的质量缺陷我单位已在监理工程师的指导下及时进行了纠正、处理。达到合格后方进行下道工序施工。

2、砼的配合比及原材料试验报告符合要求，砼试块组数、见证取样及砼浇筑、养护符合规范要求。砼浇筑过程中由于混凝土未及时跟上等形成的施工缝已按规范要求进行了处理。基础成型后的轴线位置、标高、截面尺寸、面平整度、垂直度等经相关单位进行实测均符合施工验收规定。局部砼爆模及麻面现象在规范允许范围内，对结构安全无影响。

3、在施工过程中，我单位对工程质量实行三检制度，严格按设计图纸和设计变更图纸及规范要求进行施工，发现问题立即纠正。施工过程中每道工序完成后，由施工单位自检合格再填写报验申请表交监理人员复检，合格后再进入下道工序施工。对砼浇筑和关键工序施工管理人员现场

监督、指导施工。在过程控制中做到事前控制、事中落实和事后检查总结，避免了重大质量缺陷发生。整个施工过程中没有发生违反强制性标准的质量行为。

4、各种主要材料及试件按要求及时送检，确保使用材料及工序过程的质量。

5、技术、质量控制资料完整。本基础分部检验批主控项和一般项目均符合设计和规范要求。

综上所述，本基础工程质量达到建筑工程统一验收标准，基础工程质量自评定为合格。

中国建筑第六工程局有限公司

10.地基基础自评报告 篇十

关键词：考古 发掘 临时加固

Abstract：Cultural relics on site of archaeological excavation always receive irreversible damage because of the dramatic changes of air， humidity， temperature， light and other forces； therefore require rescuing protection or temporary reinforcement. Cyclododecane is the commonly used temporary reinforcement materials. It is usually heated to molten and then brushed to the surface of excavated cultural relics； temporary reinforcement layer is formed after solidification. Although able to play a role in temporary reinforcement， cyclododecane suffers from the drawbacks such as expensive price and other unknown side effects； in addition due to its chemical structure without functional group， cyclododecane can’t be chemically modified to achieve adjustable melting point and volatile. We early used menthol， a natural flavor， as a temporary reinforcement materials， and achieved positively results. Compared cyclododecane， menthol has some significant advantages such as cheap， safe and non-toxic， but also has some shortcomings such as a too low melting point and a too high volatility. This project will begin from the chemically modification of menthol， and construct a material library with gradient melting point and volatility. Standard methods and evaluation system of reinforcement experiments will be builded after simulation experiments.

Key Words：Archaeology； Excavation； Temporary reinforcement

11.地基基础自评报告 篇十一

****公司

会计基础工作规范自评报告

根据中国华电财(2011)175号文，《关于2011年财会基础工作评价有关工作安排的通知》和《关于国电****财会基础工作评价自查的通知》，公司领导高度重视这项工作，深入宣传，全面部署，精心组织，并责成财务部牵头负责，扎扎实实开展了会计基础工作规范化学习、自查活动。

自国电****开展会计基础工作自查通知以后，公司财务部非常重视，多次召开了专题学习与研讨会议，认真学习相关文件和规定，希望借此机会，一方面看成一件培训工作，提高财务人员重视日常工作中会计基础工作的意识，掌握会计基础工作的实施细则，另一方面通过自查和上级检查，找出财务会计基础工作和内部控制过程中存在的问题和薄弱环节，找出原因，采取积极措施，通过强化会计基础工作管理和监督检查，着力推进公司会计基础工作上新水平。

在专题会议上，财务部全体人员，学习并了解了华电集团公司财会基础工作评价管理办法，认真学习了华电集团财会基础工作规范体系文件中的《华电集团财会基础工作规范指引》，我们还按要求对照中国华电集团公司财会基础工作评价标准对本公司的基础工作进行了自评，对在历次的内外部检查中重点关注的领域与集团规章制定中强调的事项进行了重点检查。

经过近2个月的工作，全面自查了公司会计基础工作规范化水平，对自查过程中发现的问题，分析问题存在的原因，责令相关责任人进行了整改，在整改过程中，坚持标本兼治，注重增强内部约束机/ 5

制，逐步提高会计基础工作规范化、制度化、科学化水平，促进财务管理工作的规范化、制度化、精细化。现就自查情况具体汇报如下：

1、财会队伍建设

****公司财务人员2名，另出纳为兼任。会计人员有《会计从业资格证书》，其中1名会计为初级会计职称，已督促其加强学习，不断提高会计专业素质，适应公司发展需要。

会计人员每年均参加会计继续教育，日常工作中也接收不同的与工作相关内容的培训，如税务举办的所得税汇算清缴培训，ERP培训。存在的问题：会计人员脱产学习的时间还需要提高。整改措施：多创造学习机会，走出去培训。用人机制方面，公司对财会人员不定期轮岗，岗位设置按不相容职务分离及内控要求，定员定岗，每个岗位均有明确的岗位职责。

2、货币资金

公司会计和出纳分离，出纳不兼任稽核及会计档案保管与记账工作。现金由出纳每天自行盘点，每月末由会计进行抽查盘点，并交由财务主任复核。抽查盘点表作为会计档案留存。

银行余额调节表每月及时编制，对未达账项及时清理，检查中发现有未达账项，虽然金额不大，已责令核对清理完毕。银行余额调节表每月均有会计复核后，交财务主任签字留存。

对票据收付由不同的人负责，票据和印鉴分人管理。自查中不存在公司以个人名义或其他单位名义开立银行账户的情况。

自查中发现的问题：

对票据付款的，有的没有收据。已通知要求票据付款无收据的，必须附《承兑汇票回执单》。对预付款支付，发现仅有月度的付款审批计划，无收据，也无单独的付款申请单，反映的付款请求信息不完整，不便于对预付款的清理。拟整改，要求凭收据及付款申请表，在整改中。

日常使用的票据种类为支票，并设置票据登记薄，对票据购买、领用、注销进行记录，不存在加盖公司公章或财务专用章的空白票。存在的问题是未对作废支票粘贴整齐，装订在每月最后一张记账凭证的后面。拟整改，作废凭证与银行凭证装订在一起。

3、物资管理

公司对资产每年进行了盘点。自查中发现，公司工程直发现场的物资，供应商发货签收及回执存在计划部门，未送达财务复核。整改措施：正与相关部门协商，要求相关单据送达财务留存。

4、收入管理

公司按照会计准确确认收入，按项目核算合同成本。政府补助按规定进行会计处理。未发现存在问题。

5、往来款项管理

公司非常重视往来款的管理，特别是应收款管理，制定了营销考核办法，对可收款由财务督促回款责任人及时催收。

存在问题：

公司与重要客户也进行了往来对账，但相关纸质并未留存。已要求往来对账及函证要归集留存。

供应商档案信息不完整，账面预付款中存在老预付款无法催收发

票的情况。结合公司6月份上ERP业务模块，供应商档案信息这项将得以解决。

对投标保证金等未设置项目经办人辅助核算，结合下一步erp进行整改。同时对保证金及保函加大催收力度。

6、固定资产

公司固定资产的购置按预算执行，预算外的单独审批。资产报废均履行审批手续，处置收入交公司入账。每年对固定资产进行盘点。

存在问题：自查中发现固定资产发票仅有签字，无验收单。整改要求新购的补齐。

7、成本费用

公司费用均按预算总额控制。公司按照权责发生制确认费用，并正确划分收益性支出与权益性支出。费用开支按照公司规定，并履行分级审批控制。公司成本按项目核算，并以实际成本核算。

8、职工薪酬

公司按照下达的工资总额指标发放工资。各项福利纳入应付职工薪酬核算。

存在的问题：公司工资详细清单信息由人事部门保管，财务凭证后仅由费用归集的汇总信息，无详细清单。工资的审核有人事部门内部两级审核，经办人与主管审核。财务仅负责银行付款及凭证编制。

9、增值税与所得税

公司制定了的税收筹划方案，并与税务主管部门建立了一定的沟通渠道。公司目前已经采取措施，正在申报国家级高新技术企业。

公司上增值税进销项不合理，税负较重。本年已根据税收筹划方案实施，目前平衡较好。本公司的软件产品退税政策未得以充分利用。公司正在进行成本分析，争取充分利用。

10、关联交易

内部交易均按照市场原则，没有为关联企业提供担保等。

11、会计核算基础工作规范性情况

会计凭证装订整齐，装订不整齐的已整改。一般情况下，次月20日将上月凭证装订完毕。凭证封面均注明了、月份、凭证种类、起讫号码、整理人签名或者盖章。会计报表签字后留存。对会计报表等重要数据，保存电子档。凭证附件存在问题是，报销后未盖“已报销”章标记，已安排刻章后，后续报销须在做完凭证后加盖。会计人员交接均有交接清单，并由主管以上监交。

会计软件均设置个人密码，银行网银密钥与U盾各自保管。以上自评基本反映了公司基础工作的实际水平。公司将以此次考核为契机，进一步促进财务工作的精细化管理。围绕财务工作出现的新问题和重点、难点问题，开展学习讨论活动，不断探索和运用提高服务质量和服务效率的新举措。

12.基础工程验收自评报 (C1) 篇十二

（C1栋）

地基与基础分部工程自评报告

编制： 审核： 审批：

贵州省冶金建设公司

年 月 日

地基与基础分部工程验收自评报告

一、工程概况

工程名称：沿河县交通局片区棚户区改造工程（C1栋）工程地点：铜仁市沿河县酒厂湾 建设单位：铜仁惠得置业有限公司 监理单位：贵州宇建工程管理咨询有限公司 设计单位：贵州大学勘察设计研究院 勘察单位：贵州鼎盛岩土工程有限公司 施工单位：贵州省冶金建设公司

本工程建筑面积21563.93㎡，基础类型为人工挖孔桩,孔桩共计57根，混凝土强度为:C30/C35,桩径为∅900～2000mm详见孔桩检测报告；建筑层数地下2层框架，地上31层（其中框架3层，住宅28层），建筑总高为103.600m；为钢筋混凝土，高层建筑，抗震设防类别：/ 类，设防烈度：﹤6 度，本工程为非抗震；结构类型：框剪结构。混凝土强度等级：地梁为C35、承台、TQL及筏板基础为C55、集水坑为C40、底板为C35P8，基础垫层为100厚C20素混凝土；基础采用砖胎膜砌筑，负

二、负一层外柱、外墙混凝土强度等级分别为C35、C35P8，其余柱、墙混凝土强度为C55，梁、板及楼梯混凝土强度等级为C30。基础工程自 年 月 日开工，年 月 日完成。

二、施工依据

1、建设单位与施工单位签订的施工合同；

2、设计单位的设计图纸、施工说明及工程设计变更单；

3、经建设单位和监理单位审批的施工组织设计及各专项施工方案；

4、国家、行业现行法律法规及建筑施工验收规范、质量评定标准；

5、国家现行颁布的强制性标准；

三、工程施工概况

（一）施工组织与管理

1、公司组成强有力的项目经理部及管理班子，落实项目经理负责制，选调业务素质高，施工经验丰富，责任心强的专业施工队伍施工。

2、强化创优意识，在全体管理和施工人员中开展创优目标教育，努力使创优目标工作落到实处。

3、执行公司综合管理体系程序文件，建立项目质量保证体系和建立各级质量责任制来明

确质量责任。

4、加强施工过程控制。严把原材料复试和成品、半成品质量关，严格控制工序质量，每个分部、分项工程的关键工序设立质量管理点，贯彻实行自检互检和交接检制度。

5、认真做好各类计量器具及检测设备的检定工作，使其所有检测数据和检测结果更具有效性、可靠性。

6、制定质量通病的预防措施。

（二）技术管理情况

工程开工前，组织项目部施工技术人员熟悉、审查设计图纸，进行图纸会审；并由技术负责人组织编制好施工组织设计，报公司工程部及建设、监理单位审批，通过后方可进行施工。在每个分项工程施工前，由技术负责人编制专项施工方案，并组织施工员向施工班组长进行质量技术交底。各班组长负责在每天作业前向本班职工进行施工交底，严格执行技术质量保证措施。项目部制定各项技术管理制度和技术资料管理制度，保证有关技术工作正常运行。

（三）质量保证情况

在施工过程中，我们严把工程原材料、成品及半成品的进场关和验收关。对进场的钢材、水泥等材料，首先检查生产厂家是否具备相应生产资质；再结合出厂合格证和质量检测报告等质保资料，核对现场材料的质量、数量是否达到要求；最后在监理工程师现场见证下取样，送实验室复试，复试合格后，该批材料才使用。基础工程所有原材料经监理公司见证取样复试统计如下： ① 进场钢材取样 35 组，见证 35 组，见证率 100% ； ② 水泥取样 1 组，见证 1 组，见证率100%； ③ 砂石取样 1 组，见证 1 组；见证率100%； ④ 防水涂料取样 1 组，见证 1 组，见证率100%； ⑤ 钢筋焊接取样 12 组，见证 12 组，见证率 100% ； ⑥ 混凝土强度试件取样 71组，见证 71 组，见证率 100% ； ⑦ 孔桩声波透射法检测报告 6 组； ⑧ 基桩低应变动力检测报告 51组； ⑨ 孔桩芯样抗压强度检测报告 1 组；

（四）过程控制情况

1、本工程使用的主要测量仪器及器具，出厂合格证等资料齐全，并按规定送贵州测绘仪

器计量监督检定中心检测，均在有效鉴定期内。施工测量放线，由专职技术员严格按照施工图进行。项目部自检合格后，填写测量放线复核记录，报监理工程师复检。轴线位移和标高引测均控制在规定范围内，符合规范和设计要求。

2、地下防水工程

从原材料进场、取样复试到现场施工，均严格按程序及验收规范要求进行。

3、钢筋工程

严格按照施工图纸及相应的标准规范要求施工。钢筋原材料和焊接接头均见证取样送试验室复试合格后方可隐蔽。施工过程中，对主筋位置、箍筋加密区范围、钢筋的锚固长度、搭接长度等严格控制。在砼浇捣过程中，加强钢筋成品保护工作，由专人负责钢筋修整，加设马凳筋和支垫保护层垫块，以免钢筋位移。

4、混凝土工程

基础工程全部采用商品混凝土。混凝土浇筑过程中施工员现场跟踪检查，试验员进行塌落度测试、混凝土试块制作。混凝土浇捣完成后，及时进行洒水养护。混凝土试块同条件养护和标准养护至龄期做好试压工作。

5、模板工程

本工程地下室模板采用全木模板的施工工艺，墙、柱、顶板均采用木模板。支模前，按专项施工方案对模板工程进行技术交底。支设完成后，首先班组进行自检，再交由技术负责人组织质量员、施工员进行复核，填写模板安装检验批等资料，报请现场监理进行复检，合格后方可浇捣混凝土。另外做好浇捣过程中复查、浇捣后核查等工作，保证混凝土结构的质量。

6、资料整编情况

工地现场配备专职资料员一名，持证上岗。负责对工程资料进行收集和整编归档，保证工程技术资料的同步、完整和真实。工程开工形成的各项程序文件；工序施工前、后形成的技术资料；以及原材料进场复试等质保资料等，都及时进行收集，报监理单位备案，以便对整个施工过程进行全面控制。

四、工程质量评定

（一）、子分部工程质量评定

根据现行施工质量验收规范及工程技术资料整编的有关要求，现对基础工程中已施工完成的五个子分部工程质量评定情况如下：

1、基础子分部工程：

1）人工挖孔桩分项工程：共计验收检验批 5 份； 2）孔桩钢筋笼分项工程：共计验收检验批 5 份； 3）孔桩混凝土分项工程：共计验收检验批 5 份。

2、子分部工程：

1）土方子分部：

①土方开挖分项工程：共计验收检验批 2 份；

②土方回填分项工程：共计验收检验批 1 份； 2）砌体结构子分部: ①砖砌体分项工程：共计验收检验批 1 份； 3)地下防水子分部：

①防水分项工程：共计验收检验批 6 份； 4）混凝土结构子分部：

①钢筋分项工程：共计验收检验批 7 份； ②混凝土分项工程：共计验收检验批 7 份； ③模板分项工程：共计验收检验批 8 份；

以上子分部、分项、检验批经监理公司检查验收评定，全部合格。

（二）观感质量评定

经自查：砼表面达到平整、光滑、质地均匀、密实，截面尺寸符合要求；无孔洞、露筋、夹渣等质量通病。

（三）工程资料核查

经施工单位自查，分部分项检验批评定资料填写规范，报验签章齐全；工程质量保证资料真实、有效、与施工现场对应一致；施工技术资料、施工管理资料收集齐全，归档规范。

综上所述，本工程地基与基础分部工程自评合格。

项目经理：

贵州省冶金建设公司

沿河县交通局片区棚户区改造工程

13.地基基础自评报告 篇十三

关键词：激光成形 钛合金 梯度材料

Abstract：In order to improve production capacity of the equipment in China's aeronautics and astronautics industry， shorten the production cycle and reduce the cost of production，the laser forming is applied to fabricate the large complex high-performance graded titanium alloy structural components，and the basic research is carried out in the present project. The main findings can be summarized as follows：（1）Based on the purpose of fabricating titanium alloy with graded microstructure， the investigation about the unique non-equilibrium rapidly solidified structures （including nucleation and growth behavior） during laser forming process is carried out.According to the investigation，the technologies of controling solidified structures are developed，which provide the theoretical basis and the methods for laser forming titanium alloy with graded microstructure.（2）Based on designing principles of graded titanium alloy structural components， and according to the requirement of the large complex graded titanium alloy structural components in aircraft beam frame，bisk of aeroengine etc，three types of graded titanium alloy structural components were designed， including high strength/low strength（TA15/TA2），medium strength/high strength （TC4/TC11、TA15/TC11） and high strength/high damage tolerance（TC18/TC21）. The graded microsturcture，chemical composition and microhardness in the graded transitional region of these alloys are studied.（3）Based on the purpose of improving the mechanical properties of the graded titanium alloy by optimize heat treatment，the solid-state phase transformation during heat treatment in laser forming TA15，TC11，TC4，TC18 etc.were investigated. An unique bi-modal microstructure is obtained，and its formation mechanism is revealed，which shed light on improving the mechanical properties of the graded titanium alloy by heat treatment.（4）To investigate details of the graded transitional region，the TA15/TA2，TC4/TC11 and TC18/TC21 mixed titanium alloys are designed and fabricated.The mircostructures，chemical composition and mechanical properties are investigated， which shed light on the optimization design of the graded transitional region.（5）The comprehensive mechanical properties of laser near-net forming graded titanium alloy are investigated.The experimental program has been established， and parts of mechanical properties have been tested. Furthermore，the fracture mechanism of the graded titanium alloy is studied.

Key Words：Laser forming；Titanium alloy；Gradient material