剑桥12阅读解析

2025-03-09

剑桥12阅读解析（共8篇）（共8篇）

1.剑桥12阅读解析篇一

Passage 1

Question 1

答案： YES

关键词： reasons, arguments occur

定位原文: 第1段第2、3句“Popular linguistic debate... ”语言学上的普通争论通常会升级为谩骂和论战。语言属于所有人，所以大多数人认为他们有权保留自己对语言的看法。

解题思路: 题干要判断对于语言的争论，原因是否可以理解。原文陈述，语言属于所有人，大多数人有权保留对语言的看法，所以人们的观点会产生分歧是可以理解的。题干与原文完全一致。

Question 2

答案： NO

关键词： language education, language usage

定位原文：第1段第4句“And when opinions differ,…” 而当看法出现分歧时，人们可能变得情绪激动。语言用法方面的一点小事，就能像语言学教育政策中的重大问题一样很容易引起争论。

解题思路：题干要判断人们对待语言教育的态度是否比对待语言用法的态度更加强烈。原文陈述，语言用法方面的一点小事都能像语言学教育政策中的大事一样引起争论，这说明对待语言用法与语言学教育政策的态度同样强烈。题干与原文所述观点不一致。

Question 3

答案： YES

关键词： intelligence, affect

定位原文：第2段第2句“No part of society or social…” 所有社会组成部分或者社会行为无一例外。语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力、社会地位、教育程度、工作能力以及许多身份与社会生存的其他方面。

解题思路：题干要判断使用语言的方式是否会影响人们对一个人智力的评估。原文陈述，语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力……题干与原文完全一致。

Question 4

答案： NOT GIVEN

关键词： prescriptive, 18th century

对应原文：第4段第1句“All the main languages…”

解题思路：对所有主要语言的研究都是约定俗成的，尤其在18世纪对语法与词典的编写过程中。用定位词定位到的这句话中没有提到书的价格髙低与否。

Question 5

答案： YES

关键词： prescriptivism, today

定位原文：第5段第1句“These attitudes are still with…” 这些态度现在仍然伴随着我们，并且引起人们对保留语言标准的广泛关注。

解题思路：题干要判断现在规定主义是否仍然存在。原文陈述，这些态度现在仍然伴随着我们，题干与原文完全一致。

Question 6

答案: YES

关键词: descriptivists, language change, pointless, stop

定位原文: 第5段第3句“This approach is summarized in…” 该观点可以总结为：语法家的任务是描述而不是规定，是记录语言多样性的实例而不是试图完成评价语言的差异或阻止语言的改变这种不可能完成的任务。

解题思路：题干要判断对于描述派来说，阻止语言变化是否毫无意义。原文陈述，语法家的任务……不是阻止语言的改变这种不可能完成的任务。题干中阻止语言变化毫无意义=语法家的任务并非阻止语言改变这种不可能完成的任务。题干与原文完全一致。

Question 7

答案： NO

关键词： after the 18th century, only

定位原文：第5段第4句“In the second half of the 18th century,…” 在18世纪后半期，我们已经发现了该观点的支持者，比如Joseph Priestley, 他在1761年编写的《英语语法入门》中坚持认为，“说话的习惯是最原始的、也是所有语言的唯一标准”。

解题思路：题干中出现ONLY, 所以主要判断描述主义是否只有到18世纪后才出。原文陈述，18世纪后半期，我们已经发现了该观点的支持者，那就意味着在这个时间以前，已经有了描述主义的观点。题干与原文陈述的时间有出入，不一致。

Question 8

答案: YES

关键词: descriptivists, prescriptivists

定位原文: 第6段第1句“In our own time, the opposition…” 在我们这个时代，“描述派”与 “规定派”之间的对立经常变得很极端，双方经常互相误解。

解题思路: 题干要判断针对这两派的描述是否有失真实。原文陈述，“描述派”与 “规定派”之间的对立经常变得很极端，双方经常互相误解。题干与原文完全一致。

Question 9

答案: H

关键词: correct form of language

定位原文: 第3段第1句“In its most general…”;第3段最后一句“Adherents to…” 就其最普通的意义而言，规定主义认为某种语言向来就比其他语言具有更高的价值……该语言的支持者其说话或者写作的方法被称为“正确的”方法，而任何偏差都被认为是 “错误的”。

解题思路：原文中陈述，规定主义认为某种语言的说话或写作方法只有一种 “正确的”方法，那么持这种看法的人就是规定派、规定主义者，把 prescriptivists带入空格中，解释为：根据规定主义者，语言只有一种正确的形式。因此选H。

Question 10

答案: F

关键词： approach, grammatical

定位原文：第4段第3句“The authoritarian nature of…” 该方法对语法“规则”的依赖最能体现出其独裁的本质。

解题思路: 推崇规定主义的语言学家非常强调语法规则。因此选 F。

Question 11

答案: A

关键词: Joseph Priestley

定位原文: 第5段第4句“In the second half of the 18th century,…”

解题思路: 在18世纪后半期，我们已经发现了该观点的支持者，比如Joseph Priestley。由此往前找，找到这句This approach is summarised in the statement that it is the task of the grammarian to describe, not prescribe--to record the facts of linguistic diversity, and not to attempt the impossible tasks of evaluating language variation or halting language change.该观点可以总结为：语法家的任务是描述而不是规定，是记录语言多样性的实例而不是试图完成评价语言的差异或阻止语言的改变这样不可能完成的任务。说明Joseph Priestley是描述主义者的代表。因此选A。

Question 12

答案： C

关键词： Joseph Priestley, grammar

定位原文：同上一题，比如Joseph Priestley,他在 1761 年编写的《英语语法入门》中坚持认为，“说话的习惯是最原始的、也是所有语言的唯一标准 ”。

解题思路： the custom of speaking = C popular speech, 即认为语法应该建立在通俗语言的基础上。因此选C。

Question 13

答案： B

关键词： writer’s purpose

定位原文：全篇主旨题，详见参见解题思路

解题思路：选项A：争论的是编写词典和语法书具体的方式，原文中没有论述，只有第四段提到了grammars and dictionaries, 但不是作者的意图;选项C：描述口语和书面语的区别，这与原文也没有直接关系。不过在第三段看到选项中的spoken language, 陈述如下：“The variety which is favoured, is…style.”这里提到的具有更高价值的语言通常指的是“标准”书面语言，尤其是在文学作品或最能体现这一特点的正式口语中。这里提到的是细节，并不是意图。因此只剩下在选项B、D中推敲。选项D：展现对于语言的某种看法是饱受怀疑的，这不是通篇陈述的内容，构不成作者的写作意图。所以按排除法选出选项B：通过历史实例展示关于语言的不同观点。

Test 3 Passage 2

Question 14

答案: C

关键词: first test site

定位原文: C段第2句“The first station is…”第一个潮汐发电站预计很快将在德文郡的林茅斯海岸建立，用来检测贸易与工业部和欧盟的一个合资项目研发的技术。

解题思路: 题干中的first test两个词都直接对应这句话中的first...test; 而题干中的site对应原文的 Lynmouth in Devon, 表示测试站的地点。

Question 15

答案: E

关键词: back into Britain

定位原文: E段第2句“The single undersea turbine farm…”

解题思路: 仅仅这一个水下涡轮机群的发电量就远比海峡群岛所需要的电量还要多，其中大部分电量将运输到法国电网，然后通过水下电缆重新进入英国。题干中的back into Britain对应原文中的...be re-imported into Britain via the…

Question 16

答案： A

关键词： previous, alternative source of energy

定位原文： A段最后一句“Unlike wind power which Britain…” 与之前开发风能有所不同，风能由英国首先开发，而后却搁置了20年，最后由荷兰将其发展成一个主要产业，这次通过向日本与新西兰这样的岛国出口水下涡轮机，英国将赚取巨额外汇。

解题思路: 题干中的previous对应这句话中的Unlike...0riginany, 为了突出这次潮汐发电的前景，这句话提到了之前英国对风能进行尝试开发，但却半途而废，被荷兰发展壮大。

Question 17

答案： C

关键词： technology, another industry

定位原文： C段第4句“The technology for dealing with…” 应对海底恶劣盐渍环境的技术已经在北海油田工业中得以研发，而且人们对涡轮机叶片的设计已经有了很多了解。

解题思路：题目中的another industry对应这句话中的the North Sea oil industry，属于同义表达。

Question 18-Question 22

答案: A, D, E, F,J (in any order)

关键词： claims about tidal power are made by the writer

定位原文：指定多选，参见解题思路

解题思路: 选项A(A段第1句)题干中more reliable source of energy(更可靠的能源)对应这句话中的...are predictable and the power input is constant, 表明潮汐能源具备风能所没有的两个优点：可预测的，恒定的;选项B，过于绝对，不选;选项C，文中完全未提及;选项D(A段第2句)二氧化碳的排放量下降了，自然也减少了空气污染;选项E(A段第3句)题干中的 contribute to the closure of many existing power stations对应文中的…dose gas, coal and nuclear power plants…;选项F(A段最后一句)，题干中的 national income 对应原文中的 earner (意为 a business or activity which makes a profit);选项G、H、I，文中完全未提及;选项J(C段倒数第二句)题干中best produced in the vicinity of coastlines对应这句话中的The best sites are between...。

Question 23

答案: maintenance

关键词： and, seaweed

定位原文： D段最后一句“..and also be designed…seaweed from the blades.”

解题思路：空格中的词应该和定位词seaweed构成并列关系，且最好出现在and之前，同时可预测词性为名词。此外，因为题干中的raised可同义替换成原文lifted, 故符合要求的只有maintenance, 意思为：整个机塔可以露出水面，以便维护叶片以及清理其中的海藻。

Question 24

答案： slow-turning

关键词： due to, sea life not in danger, blades

定位原文：D段第4句“Fish and other creatures are…”

解题思路：空格前有due to，可预测需要填表示原因的词。再进一步分析，空格前是副词，因而空格要填的是形容词。题干中sea life not in danger 对应原文 creatures unlikely to be at risk(海洋生物不会面临危险)，原因是叶片转速相对较低，所以slow-turning为备选。同时，题干中comparatively可同义替换原文中的 relatively，所以备选答案被验证，此空应该填slow-turning。

Question 25

答案： low pressure

关键词： result from, behind blades

定位原文：F段第1句“One technical difficulty is…”

解题思路：空格里应该填名词，表原因，并且最好是出现在定位词behind, blades之前，包含定位词的这句话中可能是答案的有两个名词：cavitation，low pressure。题干中的result from对应原文中的cause,而能够形成紧密因果关系的是low pressure, 之前的cavitation是这种技术难题的名称。整个题干的意思为：叶片后方由于气压低而产生气泡。这种技术难题被称做空化。所以25题答案为low pressure，26题答案为cavitation。

Question 26

答案： cavitation

关键词： known as

定位原文：F段第1句“One technical difficulty is…”

解题思路：参考25题分析。题干known as对应原文中...is...

Test 3 Passage 3

Question 27

答案： D

关键词： factors, affecting, transmission of information

定位原文：D段2、3、4句“Information theory generalizes…”通过用精确的数学计算得出噪声影响的定理，信息理论概括出了上述这个观点。Shannon特别指出，噪声决定了信息通过信道无误差传送的极限速度。这个速度取决于信号与噪声在信道中传送时的相对强度以及信道传送数据的能力。

解题思路：题干中的affecting对应原文中的depend on，题干中的factors对应原文中的noise和communication channel。这道题目相对较难，不太容易理解。从表面上看这个题目要求，似乎每段都可能包含一个信息。但其实可以使用排除法，很快地排除其他段落后，在D段中查找起来就更有针对性。

Question 28

答案： F

关键词： unnecessary information, omitted

定位原文：F段第1、2句“Shannon also laid the foundations…” 通过去除含有较少真实信息的多余数据，Shannon也为开发更有效率地存储信息的方式奠定了基础。正如手机短信“I CN C U”(I can see you的缩写) 一样，往往在省略很多数据之后，意思基本保持不变。

解题思路：题干中的unnecessary和omitted分别对应原文中的superfluous (‘redundant’)和stripping out, leave out。

Question 29

答案： B

关键词： Shannon’s attitude

定位原文：B段第4句“While at Bell Laboratories, Shannon…”

解题思路：在贝尔实验室时，Shannon发展了信息理论，但他并不看重因此而获得的荣誉。原文中的这处细节，对应了问题中Shannon对于名声的态度。

Question 30

答案： E

关键词： machine, capable, incomplete information

定位原文：E段第3句“Other codes have become…” 其他一些编码已经成为了我们日常生活的一部分，比如通用商品代码或称条形码。这些编码都使用了一个简单的纠错系统，确保超市的扫码器能够读出甚至是在一个弄皱了的薯条袋上的价格。

解题思路：题目中的 machine 对应原文中 supermarket check-out lasers，题目中的 incomplete information对应原文中the price on a crumpled bag of crisps，薯条包装袋被弄皱了，上面的条形码显示就不会太清晰，因此此处理解为不完整信息。

Question 31：

答案： A

关键词： incident, information theory

定位原文： A段第1句和最后一句，“In April an event took…” “Yet, incredibly, the little…” 204月发生的一件事展现了信息理论的一大应用。……然而令人难以置信的是，这颗小小的探测器成功接收到了来自故乡星球微弱的召唤，并顺利地更换了零件。

解题思路：题目中incident的英文解释为“an event, especially one that is unusual or important”，对应原文中的event; 而题干中的information theory对应原文中的information theory。事实上，A 段整个段落都是对这个细节事件的描述。

Question 32：

答案： C

关键词： initially intended to, achieve

定位原文： C段前两句“This all seems light…”

解题思路： 1939年，22 岁的 Shannon是著名的麻省理工学院工程系的研究生，那时候通信科学的实际应用似乎遥不可及，与当时他在研究工作中实际使用的技术相差很远。他从一个再简单不过的目标开始着手——确定“信息”的准确概念。题目中的initially intended to对应原文set out with an apparently simple aim。

Question 33：

答案： Jupiter Saturn(in either order)

关键词： both... and, probe transmitted pictures

定位原文： A段第2句“The space probe, Voyager I…”

解题思路：两个空格之间有表示并列关系的连接词both... and...,可预测要填的两个词为并列关系的名词。通过定位词pictures找到原文中包含images 的那句话，pictures和images为同义转述。很明显images后面的一组并列关系的名词Jupiter 和Saturn就是正确答案。

Question 34：

答案： Solar System

关键词： then left the

定位原文：同上题

解题思路：空格前为定冠词the,因此预测出空格处应该填名词，并且此词最好在和定位词then left the 意思相近的表达后面。因此，我们可以很轻松地定位到原文中and then soared out of..., left 和soared out of是同义转述，后面的Solar System即为正确答案。

Question 35：

答案： sensors circuits(in either order)

关键词： both...and…, freezing temperatures, scientists

定位原文： A段第4句“After 25 years of exposure to…”

解题思路：两个空格之间有表示并列关系的连接词both...and...，可以预测要填的两个词为并列关系的名词。通过定位词freezing temperatures定位到原文中的原词。按照顺序原则继续往下找，定位词scientists对应原文中的NASA experts。仔细读包含这两个定位词的两句话，很明显存在一组并列关系的名词sensors and circuits。然后进一步推敲答案的确定性。题干中的stop working对应原文中的on the brink of failing, 从而可以最终确定sensors和circuits为正确答案。

Question 36：

答案： spares

关键词： probe, replace, distance, difficult

定位原文： A段第4句“The solution was to get a message to Voyager I to…”

解题思路：空格前为介词with,可预测空格里应该填名词，并且此词最好在distance之前。题干中的 distance 定位到原文中 12 billion kilometers from Earth, 题干中的difficult定位到原文中 this was not an easy task, 因此需要从前一个句子中找答案。题干中replace对应原文中 change, 题干中的replace them with对应原文中的 use spares to change the failing parts, 显然， spares为正确答案。

Question 37：

答案： radio dish

关键词： transmit, message, speed of light

定位原文： A段倒数第3句“By means of a radio dish…”

解题思路：空格前为冠词a，可以预测空格处应该填辅音开头的名词。用定位词speed of light定位到原文中，transmit与原文中的send out属于同义转换。message是如何以光速传送出去的呢?题干中的...was used to对应于原文中的by means of..., 因此radio dish为正确答案。

Question 38：

答案： TRUE

关键词： true or false, was the starting point, over distances

定位原文： C段第3句“The most basic form of…” Shannon 认为最基本的信息形式是判断事物正确与否，这可以用二进制单位“比特”以1或者0的形式记录。

解题思路：本题解题关键是Shannon研究远距离传送信息的起点。原文陈述，Shannon认为最基本的信息形式是判断事物正确与否。starting point = basic form, 题干与原文完全一致。

Question 39：

答案： TRUE

关键词： signal strength, noise level,

定位原文： D段第4句“This rate depends on…”

解题思路：这个速度取决于信号与噪音在信道中传送时的相对强度以及信道传送数据的能力(即带宽)。题干中判断的关键点is determined with, 与原文depends on表述一致。

Question 40：

答案： FALSE

关键词： now, Shannon, convey information

定位原文： E段最后一句“As recently as 1993，engineers made a major…” 就在最近的1993年，工程师们取得了一项重大突破，发现了所谓的Turbo码，这与Shannon提出的信息可以安全传送的最大速度极限非常接近。现在，Turbo码在移动可视电话变革中起着关键的作用。

解题思路：将题干中的now对应到原文的as recently as 1993以及后面的now,题干中要判断的关键点是more...than Shannon had anticipated...(超过Shannon预期)，与原文中的...which come very dose to Shannon’s ultimate limit (与Shannon提出的最大限度非常接近)。题干与原文所述事实不符合

剑桥雅思真题解析阅读9(test3)

2.剑桥12阅读解析篇二

真题解析

笔者将从文章题材、解题思路、解题原则三个方面，对2011年12月的六级阅读理解题目进行详细解析，希望能帮助考生更有针对性地备考。

文章题材

此次六级阅读理解文章延续了选材多样化的特点。我们通过下面这个简单的列表来分析近两年出题者在选材上的出题思路。

2010. 6～2011. 12六级阅读理解各题型文章选材

通过对比我们不难发现，六级阅读理解文章的选材内容主要涉及百姓生活、经济贸易、政治问题、福利制度、教育机制、价值取向等，偏向社会科学和人文科学，以社会热点话题为主。这里笔者提醒考生，出题者出题时通常不会选取专业性较强的话题、生僻的话题或敏感话题(如政党政治、宗教、种族冲突等)，因为出题者要兼顾各个层次和背景的考生，以体现考试的公平性。所以，考生不必担心考试时会遇到完全陌生的文章题材。同时，考生平时要多阅读反映社会热点话题的文章，以扩大自己的知识面，增加自身的知识储备，这样遇到各类话题才不会感到陌生，做题时才能得心应手。

解题思路

此次阅读理解仍旧采用快速阅读、简答题和深度阅读三种题型以及选择题和填空两种出题方式。

不管是哪种题型，考生都可以按照区域解题的方法来解题。所谓区域解题，就是考生通过关键词定位等方式在文中找到题目所对应的答案区域，然后根据“一题一区域”的基本方法，通过该区域的内容排除错误选项；其他非答案区域的段落内容对于该题没有直接影响。换言之，五道题目在文中对应五个区域，理解这五个区域后就可以解题。针对主旨题，考生需要把握文章的整体结构，主旨题的答案区域一般在文章开头或结尾(如果开头是举例，答案区域通常在结尾)。

解题原则

解答此次阅读理解题目，考生仍可遵循以下解题原则：依次而下、关键词定位、同义改写。下面我们来逐一分析。

1．依次而下原则

所谓依次而下，就是出题者所设置的题目顺序和答案在文中出现的先后顺序基本是一致的，考生可以通过依次而下原则在文中逐一寻找答案区域。例如，在解答此次考试深度阅读第一篇的第52～55题时，就可以分别利用题干关键词pessimists、U.S. trade deficit、June、the trade data of the past two years、 the rising volume of trade、the challenges、American economy分别依次而下将答案信息定位至原文第二、三、四、六段中。按照依次而下的原则，最后一题的答案区域肯定在文章最后一段。

依次而下原则特别适合在关键词不明确的情况下使用。考生可以利用这个原则划出答案所在区域，从而缩小阅读范围，快速排除错误选项。例如，简答题第47题：“To be good leaders, managers must pay close attention to their own _______.”该题题干中没有明确的关键词，但如果考生根据第48题的关键词将第48题的答案区域定位至原文第一段第三句，那么根据依次而下原则，第47题的答案区域肯定在原文第一段的前两句中。通过第一句后半句的“it directs the manager of a business to focus inward on their personal capabilities and style”，考生可以得出正确答案为personal capabilities and style。

2．关键词定位原则

出题者在设置题干时会使用一些核心词汇，这些词汇正是考生用来寻找答案的关键词。关键词通常包括三大类：显性关键词(时间、地名、人名、国家名、阿拉伯数字、特殊符号等)、核心动词、比较明显的描述性名词及生僻词。考生可以利用这三类关键词迅速回原文定位，找到答案所在区域。例如简答题第48题：“According to Peter Drucker, leaders should be good at ______.”考生可通过显性关键词Peter Drucker将答案区域定位至原文第一段第五行：“When a noted leader on the art of management, Peter Drucker, coined the phrase ‘Management is doing things right; leadership is doing the right things’ …”然后通过细读“leadership is doing the right things”这句话，考生可得出正确答案为doing the right things。

再如快速阅读第三题：“Opponents of Google Books believe that digitally archiving the world’s books should be controlled by ______.”考生可通过关键词opponents、digitally archiving the world’s books将答案区域定位至文章第五段结尾：“In broad terms, these opponents have leveled two sets of criticisms at Google.”还有第六段：“First, they have questioned whether the primary responsibility for digitally archiving the world’s books should be allowed to fall to a commercial company ... only public, not-for-profit bodies should be given the power to control them.”由此考生可得出正确答案为选项C (non-profit organisations)。

3．同义改写原则

出题者在设置题目选项时，基本上采用“一切从原文出发”的原则：有可能直接引用原文的表达，但更多的是选用同义改写的方法。考生在解题过程中只要把握原文句子的基本含义，然后在选项中寻找和原文一致的信息即可。

例如深度阅读第二篇第58题：“What does the author say about the national data on UK universities’ performance in commercialisation?”考生可通过关键词the national data将答案区域定位至原文第四段but的后面：“But national data masks the very large variation in the performance of individual universities.”选项B中的does not reflect the differences是对原文信息masks the very large variation的同义改写，所以选项B为正确答案。

但需要提醒一点，解题时，考生一定要当心一些“假冒”的同义改写：选项内容对原文做了一定的改写，但在最关键处却与原文不一致。这种混淆视听的出题法经常体现在名词和副词上。对于名词来说，出题者通常在选项中把原文中的“特指”偷换成了“泛指”，经常以可数名词的复数形式来泛指全部该类事物，或者在可数名词前加no来全部否定。对于副词来说，出题者主要是在程度、频率、数量、强度等方面做手脚，比如把原文中的often改写成always。这就需要考生在答题时细心与原文内容对照。

比如快速阅读第五题：“Google defends its scanning in-copyright books by saying that _______.”考生可利用题干中的核心动词defend将答案区域定位至原文第十段第二句：“In its defence, Google points out that it displays only small segments of books that are in copyright—arguing that such displays are ‘fair use’.” 考生很容易被选项D (it displays only a small part of their content)所误导，虽然原文中的small segments与a small part属于同义替换，但是出题者在此处却偷换了一个概念，即of结构后面的内容：原文中的books that are in copyright指一部分具有版权的书籍，而选项D中的their content却指具有版权的书籍的一部分内容。对于这种情况，考生要多留心。

备考策略

基于上文的分析，笔者在此给考生提出几点备考建议，希望对考生的备考复习有所帮助。

背诵词汇

考生首先要把六级大纲中所列出的词汇全部吃透。复习词汇时，考生要把握住词汇的固有释义和外延释义。因为单词在不同的语境中会有不同的释义，所以考生不能仅限于知道单词的第一层含义，还要注意一词多义的现象，即外延释义。以此次快速阅读第二题选项中出现的词组humanity’s intellectual horizons为例，对于其中的horizon一词，很多考生只知道它有“地平线”的意思，却不知道其在该词组中应表示“范围，领域”。如果考生了解此意，很容易就会发现该词组与原文的the frontier of human knowledge属同义改写，也就能准确找到答案了。

系统复习语法知识

虽然六级考试已经取消了直接考查语法的题目，但实际上阅读理解题目仍对语法进行了间接的考查。在做阅读理解题时，很多考生有这样的感受：如果单看句子中的单词，每个词都认识，但如果把所有单词串在一起看整个句子的话，就不理解句子要表达的意思了。出现这种现象的根本原因在于考生缺乏对相关语法知识的了解和掌握。建议考生找一本权威的语法书作复习材料，系统精读从句、虚拟语气、非谓语动词、倒装等阅读理解中常见的重点语法概念。复习时，考生注意不要放过书中给出的例句，要把语法讲解和例句结合在一起理解和领会。除了阅读理解外，完型填空、听力等题型中也会出现较多的长难句，这都需要考生对其进行分析、解剖，因此，考生有必要对语法知识进行透彻的复习。

积累文章背景知识

在做阅读理解题的过程中，考生或许都有过这样的体会：如果对文章题材比较了解，或对文章的背景知识非常熟悉，答题速度就会很快，准确率也会很高，更重要的是，答题时你会信心十足。所以，笔者建议考生平时注重对文章背景知识的积累。六级考试中的高频话题在网站、杂志、报纸甚至教材上都屡见不鲜。这其实也给了考生一个启示：在备考过程中，考生应该关注热点话题，多浏览一些外国报刊(如The Economist、The Guardian、USA Today等)的网站，丰富自己的背景知识，这样在考试中才能游刃有余。

精练真题

3.剑桥12阅读解析篇三

蚂蚁智能

每当我们想到动物界的智能成员时，头脑中立刻出现的会是猿和猴子。事实上，在昆虫界，某些成员社会生活的复杂程度显示出了相当程度的智能。其中蚂蚁世界就在最近成了主要的观察对象蚂蚁显示出一定认知力的观点也得到了研咳嗽钡目隙ā

蚂蚁储存食物，反击外敌，在攻击时用化学信号互相联系。此类化学信号交流可与人类使用视觉和听觉途径(如圣歌、广告形象、铃声、政治标语以及军乐)来激发情绪和传递理念的行为相媲美。生物学家 Lewis Thomas写道：“蚂蚁和人类是如此的相似，都让我们觉得自愧不如。它们培育真菌，把蚜虫作为家畜来饲养，调配军队作战，用化学气雾发出替告和迷惑敌人，俘虏奴隶，忙于育婴，不停地交流信息。除了不看电视它们什么都做。”

然而，蚂蚁的世界里没有文化的传播——所有的技能都必须存储在基因里——而人类的情况却恰恰相反。人类新生儿的基因里只有基本的本能，其他技能则是在成长过程中从社会其他成员身上学习所得。看起来这种文化传承使我们与蚂蚁相比具有巨大的优势。它们从未掌握用火技术，也不知发展为何物，它们培育真菌、饲养蚜虫的技术和五千年前的人类农耕技术相比还算成熟，但却被人类现代的农业综合企业远远超越。

那么蚂蚁真的被人类超越了么?蚂蚁的农耕方式至少是可持续性的。它们不会破坏环境，也不需要使用大量能源。而且，最近的证据表明，蚂蚁的农耕方式可能比过去我们所认为的还要成熟和灵活。

蚂蚁早于人类5000万年就已成为农夫。它们不能消化叶子中的纤维素，但是某些真菌可以。因此蚂蚁在巢穴里培育这些真菌，让它们以叶子为食，而真菌则成为蚂蚁的食物来源。蚂蚁农夫们分泌抗生素去控制其他可能成为“杂草”的真菌，还会播撒废料来给作物施肥。

曾经有观点认为蚂蚁培育的真菌只是它们繁殖的单一品种，长久以来都没有本质的改变。其实不然。马里兰州的Ulrich Mueller和他的同事们就从蚂蚁巢穴中从基因方面筛选出了862种不同种类的真菌。这些真菌品种多样——看来蚂蚁在不断培育新的真菌品种。让人更加印象深刻的是，对真菌的DNA分析表明，蚂蚁通过频繁地和周边蚂蚁群体的交换和共享来改进或更新菌种。

史前人类没有机会接触城市化的生活方式——这一孕育智能的温床。而证据表明，蚂蚁已经在城市环境中生存了将近一亿年了，建造并维持着由特殊的洞穴和隧道构成的地下城市。

当我们考察墨西哥城、东京和洛杉矶时，都会惊叹人类的伟大成就。然而，Hoelldobler和Wilson在为蚂蚁爱好者创作的巨著《蚂蚁》中，描述了日本北海道石狩湾的石狩红蚁所建造的超级蚁群。据称，在这个包含了4500个纵横交错的巣穴、幅员达2. 7平方公里的“巨大城市”中，生活着3. 6亿只工蚁和100万只蚁后。

如此坚固，复杂的网状技术成就远远超越了我们的远古祖先所取得的任何成就。人们在法国南部或者其他地方欣赏那些两万年前的岩画杰作的时候对祖先的成就肃然起敬。而蚂蚁的社会形态早在7000多万年前就已经和现在相差无几。此外，史前人类的技术看上去很原始。那么，和当时的蚂蚁社会相比，这还能算是另外一种形式的智能吗?

在牛津大学、苏赛克斯大学以及苏黎世大学所作的研究表明，沙漠蚁在觅食归巢途中，会结合它们脑中不断更新的方向和距离资料来做导向。它们会将可见的地标与记忆库中的区域方向结合来分门别类储存，并不断地使用和更新。因此蚂蚁也具备学习能力。

在研究过程中，Ryabko和Reznikova找到了证据，证明蚂蚁能够传递非常复杂的信息。侦察蚁在迷宫中找到食物后返回去通知觅食队伍。研究人员干涉了蚂蚁交流的过程，在最后把侦察蚁弄走，看蚂蚁团队会有什么反应。通常觅食队伍会还是能够继续行进到迷宫中食物的确切位置。而在此之前，研究人员已经做了精密的预防措施，防止蚁群通过气味来传递信息。现在讨论的焦点是，蚂蚁在迷宫中行进路线的传递是通过一连串的左转、右转信息还是通过指南针式的方向和距离引导来完成的。

在这次全面的研究过程中，Reznikova全身心地投入到她实验室的蚂蚁身上，她感觉己认识每一只蚂蚁——即使它们身上没有记号。无怪乎Edward Wilson在他的论文《与蚂蚁相伴》中，建议那些询问如何处理厨房中蚂蚁的读者：“注意脚下，珍惜小生命。”

TEST 3 PASSAGE 2 参考译文：

人口迁移与遗传学

A过去人们对人类起源与人口分布的研究一直是在考古发现和化石证据的基础上进行的。然而，从20世纪50年代起发明的不少新技术使得此项研究拥有更充分、更客观的立足点。关于人口迁移活动的最早信息是从“活体考古”中获得的，专家们可从遗传物质中发现一些线索。

B近来对人类何时初次踏上美洲大陆问题的研究便是体现这些新技术价股的最好范例。很久以来，东北亚和西伯利亚就一直被视为人类首次向“北美新世界”迁移的发源地。但是，跨越白令海峡进人美洲大陆的移民浪潮是一次还是几次?这次移民事件，或者这几次事件又适何时发生的呢?近些年来，通过对遗传学的研究，专家们找到遗传标记在现代美国本土居民中分布情况的新线索。

C 由生物人类学家罗伯特?威廉姆斯领导的一项程把研究点聚焦在了免疫球蛋白G变体(又叫做免疫球蛋白同种异型Gm)上。在人类血液流体中可以找到这种变体。所有的蛋质都处于漂流状态，或者在生产新变体，那么数代之后，通过通婚形成的家族成员们将会拥有一套共同的变体。所以，通过对比两类不同人群的Gm同种异型(比如两个印第安人部落)人们可以建立各自的“遗传距离”，距离本身可以调整，从而可以给出一些信息，提示此族群自从最后一次通婚混血以来经过了多长吋间。

D威廉姆斯和他的同事们花费时间在北美西部地区采集了5, 000名美洲印第安人的血液标本。通过研究发现，这些印第安人的Gm同种异型可以划分为两组，其中一组也和中部、南部的印第安人基因类型相匹配。其他测试显示因纽特人(又叫爱斯基摩人)和阿留申人形成另一个族群。据此证据可推断出，跨越白令海峡的大规模移民浪潮共有三次。第一次移民浪潮发生在15,0前，其中的古印第安人是今天美国中部和南部印第安人的祖先。约14, 000到12, 000年前的第二次移民浪潮带来了纳迪尼狩猎者，他们是纳瓦乔人和阿帕切人(他们在约600或700年前从加拿大南部移民美国)的祖先。第三次浪潮发生在约10, 000或 9,000年前，从东北亚移民至北美大陆的这批人是现代爱斯基摩人和阿留申人的祖先。

E那么，其他研究对此项结论的支持力度又有多大呢?遗传学专家道格拉斯?华莱士通过研究三大彼此远离的本土美洲人(亚利桑那州的皮马-帕帕戈人、墨四哥尤卡坦半岛的玛雅印第安人、巴西亚马逊河上游流域的迪古拿印第安人)血液样本中的线粒体DNA发现：就像罗伯特?威廉姆斯的著作预测的那样，三个族群其实源于同一个祖先。

F此外，还有两种研究进一步阐明了本土美洲人的起源问题它们涉及牙齿研究和语言研究。生物人类学家克里斯蒂?特纳是一位从事人类牙齿生理特征变化研究的专家。他认为齿冠和齿根包含极高的遗传因素，受环境和其他因素影响很小。根据对数千年来自新旧世界的样本进行分析，特纳发观，大多数史前美洲人在齿冠和齿根特点上和亚洲北部人口有所联系，如铲形门齿(牙齿单侧或双侧边缘嵴隆起而中部呈凹窝状)，单重根上齿第一前磨牙和三重根下前第一磨牙。

据特纳称，这一特点和古印第安从北亚向外移民有所关联，特纳通过研究牙齿微进化速度得出这次移民发生在14，000年前。通过对牙齿的研究也发现了后面还有科纳迪尼和爱斯基摩-阿留申这两次移民浪潮。

自从20世纪50年代，语言学家约瑟夫?格林怕格就认为，所有的本土美国语言同属于唯一的一个印第安语系(除纳迪尼和爱斯堪摩-阿留申以外)，此种观点对三大主要移民浪潮的说法提供了凭证。格林伯格是同时代语言学家中的少数派，而大多数语言学家都赞成这样一种观点：一波又一波的移民浪潮解释那一时期北美印第安人讲1000多种语言的唯一依据。但是毫无疑问，新的遗传学和牙齿证据为格林伯格的观点提供了强有力的支持。当然，关于移民的具体时间问题也要谨慎对待，除非这些信息有确凿的考古证据的支撑。

TEST 3 PASSAGE 3 参考译文：

欧洲森林保护计划

森林是自然遗产的主要元素之一。过去欧洲森林的退化程度已经逐渐让人们意识并了解到这种严重失调对他们的威胁。欧洲国家越来越重视欧洲森林受到的主要威胁，除了地理和气候性的威胁以外，其他的都是不分国界的，诸如空气污染、土壤退化、与日俱增的森林火灾，有时候甚至是我们对林地和森林的管理不善。人们也越来越清楚地认识到各国需要联合起来协调政策。1990年12月，在法国斯特拉斯堡举行了第一次以保护欧洲森林为主题的部长级会议，来自东西欧的31国家代表汇集一堂。会议的议题包括：如何协调研究对森林的破坏，如何防范森林火灾，以及欧洲森林生态系统研究项目的扩大。会议举行前召开了两次专家会议来做会前准备工作。他们最初的任务是决定在欧洲森林所面临的诸多问题中，哪个问题所涉及的国家最多，可作为各国联合行动的主题。因此那些受特殊地理条件限制的地区，如地中海以及北欧国家就被排除在外了。但是以后他们还是有可能参与进来的。

总体而言，欧洲国家认为森林有三重功能——生物、经济和娱乐功能。第一重是扮演地球的“绿色之肺”;通过光合作用，森林在太阳能量转换过程中释放。对人类而言，它是不可替代的巨大而无污染的能量来源。同时，通过不断再生的木材，森林还为人类活动提供了原材料。最后，森林还为那些在城市里每周五天深陷于工作的上班族们提供了无与伦比的自由氛围去释放心情，参与游猎、骑马以及远足等休闲活动。森林的经济功能从人类起源开始就被发现了——木材就是最初的燃料。其他功能的发现仅有几个世纪的历史，但它们变得越来越重要。因此，整个欧洲十分关注威胁到森林使其不能扮演这三重基本功能的破坏性行为。

有关天然森林的古老神话还在欧洲大陆流传着，而事实上，真正的原始森林已经不复存在了。所有的欧洲森林都是人工种植的，被人类改造和开发了数千年。这就意味着，一项超越国界、跨越年代的森林政策至关重要，并且必须要考虑到森林环境、人民需求，国家政策发生不可避免的变化。斯特拉斯保会议是同等规模的活动中最先达成该结论的活动之一。其总宣言为：任何具有生态延续性的森林政策的核心内容，都必须着眼于长期的可持续性以及不可预见的状况可能带来的影响，以保证森林的全部潜能都可以得到维系。

4.12.2托福考试解析之三：阅读篇四

沙漠beatle。就是一个大图片黑乎乎的甲壳虫beatle 第一段讲beatle非常active的时间是dawn and dust，这时候出来捕食的动物有很多它还特别 noticable，理论上就很容易被吃。第一题就是问什么时候他们最active，第二段紧接着说However举了一种beatle叫Ebeatle，它们就是故意在这个时候出现的，当遇到predator的时候他们就把头埋进沙子里，之后一系列动，然后分泌出一种东西这东西能让predator，比如rodents和ants不舒服或者死吧，大意就是说beatle的这种行为能保护他们不被吃还能吓唬别的动物。句子转化题考的是beatle遇见predator分泌东西的这个过程。这题有点难度。第三段第四段写不是所有动物都怕beatle分泌的东西的。有一种 rodent叫什么我忘了它就不怕这种rodent。—看见beatle摆出head要动的姿势的时候就上前按住了。 beatle beatle就没办法分泌了。然后beatle就被吃了。beatle的abdomen朝上在地上剩余很多这种 remains。第五段介绍了另外一种beatle。也是黑天出来也会把头埋进沙子里做和Ebeatle同样的姿势。但是他们并不能真正分泌出和E—样的物质。他们只是 mimic E的行为来fool predators。让predators觉得他们也会分泌东西从而离他们远远的(此处考了两道题)。又提到一种beatle但是一两句就概括完了，说他们也会模仿beatle的动作来保护自己不被吃。14题有一个疑惑选项不是many rodents吃 ebeatles。文章说的是 onespecies of rodents，有这个能力去吃，但是其他的rodents都被E的行为糊弄了所以这个选项不选。

almon、tree、bear的关系。salmon的breed需要干净的冷水(考点)， tree提供这个条件(遮阳，固土)(考点),同样，salmon也对树有好处，在这个过程中，bear扮演着重要角色。它把salmon杀了之后拖到很远的树林里去吃 (考点)，最后的remain给树提供养分。证明这个关系的，是养分当中N15/N14的比例。因为N15在海洋动物中含量很高。 salmon会去海洋中捕食，就有N15 (最后一段有一题很纠结，到底是compare了什么，两个选项都出现without bear,感觉不该选啊，选了个distance,感觉选错了)该段出了很多考点，包括鱼的作用之类的.

欧洲的outputting。第一段随着人口的增多农民持有很少或者几乎。没有land去工作。资本家在搞工业，资本家愿意雇佣rural worker，因为ruralworker 比urben便宜 (此处出题)农民获得除了种地之外的收入(此处出题)第二段资本主义转型有两个人物主角，一个是农民，一个是资本家(此处有双选题我没记错的话应该选CD)，资本家提供原材料rural material，农民拿着资本家提供的材料manufacture做完交给资本家。资本家再卖去market (此过程有考题)第三段说有一个组织能够控制这个市场什么的 regular (此处记不太清，但是题不难)。 puttingout的优势是可以生产很多东西，最后一部分说奢侈品不能让rural worker加工奢侈品的，加工还是在城市讲了原因(出题：为什么不让他们加工奢侈品)大概是说奢侈品原材料很贵，需要特殊的工艺做法，需要有经验的工人，工人还需要特殊培训，还得有人在worship监督工人制作

Sogdian人在丝绸之路中的影响。因为他们不光能贸易而且还能制造，他们的子女很小就被培养贸易的知识然后去世界各地做生意，而且在中国甘肃也要他们的踪迹，并且在当地都建了自己宗教的庙，但是唐朝的时候安禄山叛乱导致政府不给他们援助然，他们自己的国家被Arab conquer了所以衰落了

蜜蜂。随着年龄变化他们的职责也都各不相同，年轻的蜜蜂照顾蜂后在hive里年老的蜜蜂出去forage,调节这个的是JH的level，科学家做实验发现与JH性质相似的化学物质也可以起到调节的作用

冰山漂移continental movement的假说，第一个认为是大陆间的bridge。第二个是第一个的基础上的认为有个range Atlanta的海就证明了这个，第三个假说甶一个人提出根据很多很多的证据，这个假说是正确的。

18世纪英国新英格兰地区的农业变化和发展

有些动物看似在打架，其实他们在play，有一些play的singa晡示它们不是真的在打架，举例提到了狼一类的动物会shake and bite。但它们在此之前会低头?(还是lower eyebrow记不太清了)还有一些灵长类的动物，比如大猩猩，尤其是male在相互打架rough的时候，会及时发出信号在他们来不及逃跑的时候。

地球大灭绝提出的cosmic hypothesis，被许多科学家否定了。因为不符合geometry 缓慢演变的特征。还有说到海洋里面的 irudium其实不是因为小行星撞击地球的。地球的地核里面有很多随着火山喷发流出来，后来火山喷发的理论也被weaken 了因为kt 时期不可能有那么多次喷发。

一个原本是雕塑家sculpteil的人花了一个天花板壁画。然后说到他的画被蜡烛熏黑了。后来又用各种方法给除掉了。最后讨论到后人重新restore不可取因为不能很好的。interprate 画家本人的 intent

罗马帝国。当年的工业化并没有改善 process。只是增加了生产要素罗马帝国上层阶级。仍然以agriculture为主，不重视工业。因此工业化都是一些小老板经营。很少通过银行筹钱。也没有lie这种先进的公司形式，没有股东股权

自然派艺术。自然主义艺术古希腊发源，大家都admire,崇尚准确细致的还原景色本来的面貌。用了两个画家的故事来说明自然派的逼真(一个人画的挂毯，逼真到让鸟儿信以为真去啄上边的果子;另一个人更牛逼，直接画了个挂毯，让前边那个艺术家以为那个挂毯是真的，这里有出题)。之后说有个超级逼真的画，这个画refer了前边讲的两个画家故事同时还暗含了一个用花制作装饰物品的一个maker的故事(这里有题)。maker用一种很贵的花来做装饰反映了patron们的wealth和地位，从画中可以观察到一些social culture (这里有个功能题说提到expensive flower是为了什么)后来的照相技术算是自然主义的一个最大化，一个人没有使用暗室来冲洗照片(?)，只是捕捉自然的 essence得到了很高评价(有出题)。However,达芬奇和另外一个人却认为真正的艺术是对外在世界的内化，不单单只是精确描述。

鸟类飞行能力的进化(这篇超多动词和生物词汇)。鸟的feather最开始只是为了保持鸟的体温减少物体活动带来的热量流失(以前的恐龙是这样的，有题)。而且最初翅膀缺少rigid结构不能飞，已经feather更像是最内层的一个绒毛(保温用，此处也有题)。下边讲了三个飞行能力进化的理论。第一个是生活在高处的禽类在从高处滑落下的时候逐渐进化出了翅膀，有说翅膀和前爪是怎么回事，但问题是......好像是说爪子还是什么的不合适?第二个理论是running进化，就大概是鸟类一扑一跳捕食的时候逐渐发展出了飞行能力，问题则是这种有了个惯性和加速度的进化会超过鸟类最大的速度，不太可能，但是通过加大高度能够增加达到飞行的速度(这里有题，鸟为了提高自己的高度还发生了身体结构的变化)。第三个假说就是结合了前两个。

农业medieval时期欧洲的轮耕休耕。主要讲的欧洲人为了保证土壤肥力实行了休耕和轮耕，这是种劳动力密集型耕种制度而且在休耕时产出是nothing。东北欧因为合适种植饲料作物所以更重视牲畜的生产和劳动，而东南欧因为不合适种植饲料作物所以对牲畜关注较少。讲轮耕，从一年两个，一半种一半休到一年三个季度，增加了农作物的diversity以及能够帮助土壤保持肥力和水分。

5.剑桥商务英语中级口语解析篇五

Planning corporate hospitality

Guest list

Type of event

【词汇&短语】

商务社交 corporate hospitality 演示、展示 demonstration

交往 socialize 士气 morale

有益的 beneficial 容易到达的 accessible

出席者 attendee 职场 workplace

受控环境 controlled environment 专注的 dedicated

研讨会 seminar 联系，关系网 networking

发布 launch 人际的 interpersonal

【句型点击】

询问他人意见

Any comment on…….?

How do you think of……?

What do you say about….?

What’s your attitude to…..?

Do you have any idea about…..?

【参考范例】

Several components come into play concerning corporate hospitality that allows opportunities for colleague and clients to socialize, relax, and work toward valuable professional and business connections in a positive and beneficial way. When planning corporate hospitality events of all sorts, create a guest list first to ensure the attendees and accommodation.

Corporate hospitality provides a controlled environment for seminars, meetings, conventions conferences, and even product launches or demonstrations. Types of event are rendered in the forms of a sporting event, concert, outdoor gathering or other team building event, which add fun and enhance morale.

Location is another important consideration in terms of corporate hospitality, which can be a warm and memorable venue to ensure maximum success and exceed all expectations. And you’d better select a location easily accessible by your event attendees.

6.剑桥12阅读解析篇六

装备升星保护

装备升星总让人纠结，耳听星星破碎的声音，就如同碎了一地的希望！而升星保护功能让扫帚星当空照的日子一去不返，即使升星失败也会保留之前的升星属性，并且在连续失败后必然升星成功，让升星爽歪歪，装备闪亮亮！

全额任务经验累积

还在为事情缠身没有上线完成任务而后悔吗？还在为出差连续几天不能上线而担忧吗？还在为错过紫色任务而追悔莫及吗？全额任务经验累积系统，让这一切成为浮云。

1、日常任务经验累积：前线速递、收集情报、生存训练等任务，根据前7天没有完成速递、情报、生存的次数，每天第一次完成可获得大量累积经验。

2、体力值累积：多日未上线，你可以将无法兑换的剩余体力值保存起来，购买高级猎命师手札即可从容获得海量经验。

3、增加帮助低等级玩家的经验加成，日常任务的人类进程经验加成和弱国经验加成。

封印任务

等级封印时玩家可以接取独一无二的封印任务，完成封印任务即有机会得到珍贵的坐骑和时装，属性唯一，外形唯一，与众不同。

团工资系统

全新的团工资系统，根据每周团内玩家完成的各种团活动产生团工资，团长可以根据每个人不同的表现发放团工资。而团工资则能够购买各种实惠道具：升级宝石、幸运宝石、金刚钻、重铸材料！

职业专属羽翼

战士、魔刃、枪手、魔炮、术士、牧师每个职业都将有自己专属的羽翼翅膀，可以通过合成来提高属性，并且获得各种不同的华丽外观。战士的狂热，魔刃的冷血，枪手的镇静……打造出你的职业专属羽翼吧。

全新坐骑装备

一起来摆脱现有坐骑装备玩法！全新的坐骑装备合成，更强的属性，更酷的外观，还能支持坐骑装备交易，并且增加大众坐骑装备玩法。

五行“神”属性

玩家击杀中立区紫色BOSS，有几率获得五行“神”属性材料，使用“神”属性材料可以在装备上生成一条神级属性，激活“神”属性可以大幅提升当前装备的能力。

宠物捕捉专有地图

除了辛辛苦苦在野外打怪抓宠物，还将给那些懒人玩家度身打造宠物捕捉专有地图，只要击杀相应的怪物就会出现可供捕捉的宠物。

中立区绿、紫BOSS

看厌倦了自己国家的BOSS？不要紧，没关系！中立区强力绿色、紫色BOSS出没，无限的挑战，超级的宝物，勇士的乐园！

6V6组队竞技赛

队伍太强，无处施展，英雄无用武之地？组队竞技赛满足你的竞技欲望。各种职业配合，各种地图机关，各种困难挑战，谁是王者，决一死战！

高级探险者地宫

普通的探险者地宫怪物太少，位置不够，让玩家大呼HOLD不住。高级探险者地宫开放，强力怪物、丰富宝藏、神秘宝箱，无数珍稀道具等你拿。

中立区帝都争夺战

国家之王还是世界之王？谁能占领帝都，谁才是世界的王者。中立区帝都争夺战，谁能拿下世界之王的皇冠，就能够拥有全世界唯一的王者坐骑，全世界唯一王者盔甲，全世界唯一王者称号，成为全世界税收获得者。

玫瑰之约

《兵王》2012情人节活动

1.玫瑰花雨让浪漫气息弥漫奥丁大陆的每个角落

情人节见证爱情，怎能少得了玫瑰？《兵王》玫瑰花雨，红色的花瓣漫天飘舞，连空气中都散发着浓浓的香味，将玫瑰组成大大的心形图案，相信再冰山的美女也要融化在这火热的情谊之下。若将玫瑰花送给心中的爱人，还能为她增长魅力值，提升两人间的暧昧好感度。2月14日当天，只要你送出99朵玫瑰就能让情人享受原本999朵的漫天花雨全屏特效，让整个奥丁大陆洒满爱之光。

2.情侣礼包紫色宠物、炫酷称号、情侣装一网览尽

赠人玫瑰，手有余香，情人节当天，送给对方99朵以上的花，除了唯美的玫瑰花雨特效外，送礼的情侣还将根据各自的男女性别获得额外礼包奖励，祝大家过个难忘的情人节。送花额外附赠的节日特典礼包包含了价值不菲的礼物，可通过邮箱查收。赠送的玫瑰花越多，礼品的价值也越大，有情侣装、情侣称号、情侣宠物等等，送上999朵玫瑰，宠物和称号的属性都为绿、紫颜色，十分宝贵难得。需要注意的是，礼包只能换一次，送花前考虑好送多少朵吧。

3.专属翅膀谁能成为情人节当天最具魅力的美女？

《兵王》的翅膀系统是其特色之一，而且全区服只有两位玩家有此殊荣（魅力榜的男女玩家第一名才可获得）。游戏里的装备皆采用了高骨骼动画系统，具有华丽变形的效果，其中，翅膀更是用了300多根骨骼制作而成，羽毛纹理清晰可见，动作舒展而灵动，富有灵性，很是美丽动人。2月14日晚上24：00本周淑女美女榜当前第一名的玩家将获得情人节专属翅膀，并给予全服五国屏幕中央大字广播。

7.BEC剑桥商务英语中级口语解析篇七

Choosing transport for a business trip

Convenience

Cost-effectiveness

【词汇&短语】

一揽子交易 package deal 出发时间 departure time

优待票excursion pass 途中转机、转车 stop over

宾馆预订 hotel reservation 晚点 delay

【句型点击】

……other things being equal 同等条件下

It is not uncommon to …. 很常见

…… to seal the deal with 与…..谈妥某事

…… without any doubt….

【参考范例】

8.剑桥12阅读解析篇八

TEST 3

WRITING TASK 1

You should spend about 20 minutes on this task.

The diagram below shows how electricity is generated in a hydroelectric power station.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Write at least 150 words.

【答案解析】

这是一道涉及物理学常识的流程图题，对于不了解相应知识或者对于相应专业单词不够熟悉的同学来说，具有一定的答题难度。整个图片主要介绍了堤坝式水电站通过水的位能转换为机械能，再由机械能带动发电机发电。整个流程步骤汇总如下：

1. 这是个堤坝式水电站，河水流进高地势水库(HLR)。

2. 白天，大坝处于开启状态，也就是intake中的open状态。

3. 白天，大坝开启后，HLR由于受到重力影响，水流入可反向涡轮(RT)。水的位能转换为机械能(位能就是由于水位落差而产生的能，属于大自然赋予人们的天然能量)

4. 涡轮开始转动，带动发电机发电。机械能转为电能

5. 制造出来的电就通过电线PL，传送到国家电网NG储存起来了。

6. 以上过程就是把水的位能转换为机械能，最后转化为电能的过程。

7. 到了晚上，可反向涡轮RT开始反向转动，低地势水库LLR的水克服重力，被逆向打入高地势水库，这个时候HLR的大坝处于开启状态。

8. 逆向泵水的过程结束后，大坝关闭，这一天的水又回到HLR，等待第二天重复以上全过程。

【参考答案】

The flow chart illustrates the working mechanism of hydroelectric power station. The whole process can be divided into two stages according to its different working modes in the daytime and at night.

In the first stage, the river flows into and accumulates in the high-level reservoir. In the daytime, the dam is open. By the effect of potential energy, water in the high-level reservoir will flow down into the power station, where reversible turbines are facilitated. The lash of water will operate reversible turbines, driving the connected generator to produce electricity. Under the transportation of power lines, the electricity will be delivered to National grid.

In the second stage, reversible turbines start to rotate backward at night, under whose mechanical energy, the water will be pumped up back to the high-level reservoir again. The intake of dam at that time will not be closed until all water is transported back to the reservoir.

After the re-accumulation of river water is completed, the dam will be closed until the whole electricity production starts the next day.

剑桥雅思14test3写作task2范文解析：音乐的接受程度

WRITING TASK 2

You should spend about 40 minutes on this task.

Write about the following topic:

Some people say that music is a good way of bringing people of different cultures and ages together.

To what extent do you agree or disagree with this opinion?

Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.

Write at least 250 words.

【答案解析】

这是一篇单边讨论类大作文，探讨音乐是否能够让不同年龄和文化的人理解。对于单边讨论类大作文来说，常见的出题形式有三种：1)To what extent do you agree or disagree with this opinion? 观点立场选择题;2)Is it positive or negative? 优劣对比题;3)Do the advantages outweigh the disadvantages? 优劣对比题;对于单边讨论类，尤其是第一类出题形式而言，需要选择一个相对比较明确的立场和态度，通常不能够既同意又反对某一个观点。这道题本身所传达的观点是受到大部分人的认可和支持的，建议选择和大众相一致的立场论证，避免因为选择太过与众不同的立场而缺少相应的论点和论据支持。

以agree立场为例：

1. 确实不同的年龄和不同文化背景的人对于音乐的品位和爱好是不同的

2. 但是成功或者优美的音乐作品能够唤起大众的共情心理

3. 人们会因为拥有相同或者相类似的音乐欣赏品味而走在一起，形成团体

【参考答案】

As a traditional type of art, music has long been regarded as a perfect symbol of people’s aesthetic pursuit. Since the creation, performance, significance, and even the definition of music varies according to culture and social context, some people claim that people from different age groups and cultural backgrounds cannot appreciate the same kind of music, which I can hardly agree with.

The fact is that we indeed can frequently find people belonging to certain groups enjoy diversified types of music. For example, the young may be more inclined to appreciate popular music while senior citizens may favor classical or folk music more. Growing up in and experiencing features of different ages, people’s personality, interests as well as focuses may be quite distinctive from each other. Consequently, people’s appetite for music can hardly reach a consensus. It is understandable, hence, that a certain group of people support this view.

The magic and charm of music, however, should never be looked down upon. It can be widely observed that no matter in which age group, which kind of cultural context and which period of time, there are certain pieces of music compositions and works that can arouse the enthusiasm and affection of the general. There are hundreds of thousands of music masterpieces that have been appreciated by people throughout the history, such as those brilliant symphonies written by Beethoven and Tchaikovsky. The existence of those eternal music works clearly proves that music has the power to trigger empathy among the public.

What is more, driven by the interests into same types of music, people would naturally gather together to constitute certain groups or even organizations to enjoy their favorable music works together. Human beings are inborn group species, and they would unite together for the shared interests or targets which undoubtedly involve the music. That’s the reason why there are lots of fan clubs and musical organizations that are constituted by people from various cultures and age groups, in which each member can communicate with others without barriers.

In conclusion, although people possess different interests, music can bring them together.

雅思词汇：总统竞选

总统竞选 presidential campaign

竞选活动 election campaign

总统候选人 presidential candidate

投票日 polling day

投票站 polling station

投票箱 ballot box

无记名投票 ballot

雅思词汇：甜点

dessert:甜点

cheesecake:奶酪蛋糕