初中幽默的同学作文

初中幽默的同学作文（12篇）

1.初中幽默的同学作文 篇一

我有一个最好的朋友：一张白白的脸蛋;乌黑的头发;粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁;还有一个能说会道的小嘴。她就是张艺明。她很爱笑，笑的时候总会露出八颗牙以上。她最大的特点就是幽默了。

有一次，在我生日时，她问我们“一头牛朝南走50米，再朝北去50米，最后朝东走50米。请问现在牛的尾巴朝哪儿?”我们回答的是五花八门，特别是我还拿笔画了画。她又说：“你们也太傻、太笨了吧!不管它走到哪里，尾巴始终是朝下的呀!”我们被她说的哑巴吃黄连——有苦说不出。

在国庆节晚上，我约张艺明和韩笑笑出来玩。我对她们说：“我们来比赛吧!比赛跑步吧!”我们像箭一样地射了出

来，只听到“咯”一声，韩笑笑摔倒了，她腿上的伤口流血不止，我们带她去了诊所。包扎伤口，但她始终很高兴。张艺明给她讲了一个小笑话：孙子骄傲地把记分册给爷爷看。爷爷说：“唉，我读书时，历史成绩总是100分，而你才99分。”孙子感到很委屈：“爷爷，您读书的时候，历史要短得多啊!”

张艺明是我们的开心果，也是幽默大师，更是我最好的朋友。

2.初中幽默的同学作文 篇二

一、教师可以用幽默的笑话灵活导入

课前,学生的注意力不是很集中,有的回味刚才和同学的谈话,有的还没做好课前准备等等。这就要求教师采用好的方式把学生的注意力吸引到本节课的学习中来。教师可以在讲授新课前,用英语给学生讲一个与本课有关的小笑话、这样既能培养学生的听力技能,又创设了英语情景,起到了吸引注意、激发兴趣的作用,让学生带着愉快的心情开始新课的学习。例1:英语冀教版八年级一课时关于健康的话题。在课初,我采用广告的一段话,在黑板上写了一串数100……。让学生猜“1”代表什么,学生很高兴地猜测。最后我告诉学生“答案就在这节课的学习中,看看谁能找到它?”从而激发学生的学习兴趣。例2:在讲中西文化差异的一节课时,我给学生讲了一个笑话。涉及到一个中国人和一个外国人的对话。初次见面,外国人礼节性的说了句“Youare beautiful”。翻译译道“你很漂亮”。中国人谦虚地回答“哪里哪里?”。翻译又说“where? where?”。外国人答道“here and there”。听完之后学生笑的前仰后翻,开心之余也想了解更多中西文化差异的知识。所以教师就可以很自然的引入新课了。

二、教师可以用幽默活跃课堂气氛,缓解学生的疲劳,提高学习效率

幽默是教学中的必要片段,是教学中的闪光点,是课堂教学的催化剂。教师巧妙地运用幽默的语言,能使无味的英语知识变得生动,让学生在愉快的气氛下掌握知识。我们都知道,词汇在英语学习中占很重要的地位,词汇量的多少直接关系到学生学英语的所有方面。掌握不了词汇,学生对英语的学习就成了无稽之谈。许多学生一直很努力地背单词,短语。有些学生一遍遍地抄写记忆,争取增大自己的词汇量。虽然他们很努力地记忆,但对于相当一部分学生来说,词汇关还是很难攻破。因为单就词汇而言,它们是枯燥无味的,学生不容易掌握。那么教师在交词汇时可以适当地加入一些英语谜语、小故事、幽默笑话等来吸引学生的注意,使这些成为学生学习的催化剂。例1:在讲短暂性动词时,其中有一个marry这个词,意为“嫁,娶”。说到它的用法,用于完成时中,并且和时间段连用时,要转换成相应的延续性动词be married。我就告诉学生“娶某人或嫁给某人不需10年或20年时间”。只能说成某人结婚这个状态持续了10年或20年。学生轻松愉快地就把这个单词的用法记住了。

三、教师可以用幽默的语言增进和学生的感情,让学生喜欢自己,喜欢英语

实际教学中,教师可能一向较为严肃,很难和学生打成一片。这样就很难引起师生情感的共鸣,课堂就显得很死板。因此,教师可以在平时灵活运用幽默来调节师生关系。在教授肢体语言一课时,教师可以跟学生想象各种面部表情和肢体动作,如难过、高兴、哭泣、惊讶、无奈等,然后叫几个学生在前面做出来。教师可以亲自表演,也可以挑一个学生和自己做表演。在轻松快乐中,使学生感受到老师可爱的一面,从而拉近师生之间的心理距离。此外,教师还可以挑选与生活密切相关的话题,联系教学实际,让学生在轻松、快乐的气氛中积极思考。比如在涉及到食品的话题时,引导学生讨论甘肃省定西市有名的马铃薯。学生会感觉老师是自己身边很亲的人。他们会慢慢地喜欢老师,喜欢他所教的这门课。

总之,幽默教学是一种有效、良好的英语课堂教学手段,它会使教师的课讲得幽默风趣。在英语教学中合理地运用幽默能活跃课堂气氛,吸引学生的注意,学生会在轻松和谐的课堂氛围中学到知识,提升自我。教师可以搜集幽默题材,认真阅读,积累经验,关注网络流行语和电视、电影中的好题材。此外,在上完课之后,还要写好反思,总结每节课的成功点和失败之处。长此以往,就会形成教师特有的幽默风格和个性魅力。在课堂上,教师也会在幽默的教学风格中展示别样的风采。但它作为语言教学的辅助手段,必须要服从于教学活动的需要,也就是说教学幽默要用的适量,用的恰当。

摘要：幽默教学是一种有效的英语课堂教学手段,它通过教师的语言,表情,动作表现出来,使教师的讲课变得风趣诙谐,幽默睿智。它能有效的激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,集中学生注意力,融洽师生关系,开启学生心智,培养学生创造性思维能力,消除疲劳,变枯燥乏味于灵活多变,是一种良好的教学方法。本文论述教学幽默在中学英语教学中的作用,同时也说明了教学幽默是教师教学艺术才能的重要组成部分。

3.浅谈初中语文课的教学幽默 篇三

关键词：初中语文；教学幽默

一、创设教学情景，活跃课堂气氛，提高学习兴趣

在课堂教学中，创设教学情景，对于课堂教学起着很重要的影响和作用。学生都喜欢在轻松、愉快、活泼的课堂中学习，因此教师要采用多种激励手段和新颖的教学方法，创造良好的课堂氛围，激发学生主动学习，唤起学生们求知的学习兴趣，使学生由一个被动者变为一个主动者，把学习语文的兴趣充分挖掘出来，有效地完成教学目标，提高教学质量。为此，备课时就要根据学生实际水平的不同程度，设计一些难易程度不一，详略要求不同的问题，针对不同的学生分别要求；在课堂上，则根据学生的不同性格、语文能力，把握机会及时进行激发和启示，创造条件为学生的“思”和“言”提供机会，使他们产生“言”的欲望，从而达到激发学生学习的兴趣，活跃课堂气氛的教学效果。

二、教师的人格直接影响学生

1、语文教师的人格特征对班级风气的形成起着决定作用。教育心理学家从实验的角度证明了教师的人格对学生的影响。他们在研究中发现，专断型教师会使学生产生较高水平的挫折，并对教师表现出一定程度的反感，学习气氛低落，学习效率明显下降；民主型教师会使学生心情舒畅、关心集体，表现出较高的独立自主性，学习效率明显提高；放任自流型的教师则导致学生情绪不稳定、纪律松懈、班集体内产生较多攻击性行为，学习效率极低。可见，教师不同的人格及其行为特征会对班集体产生很大影响。

2、语文教师的性格对教学具有重要的影响。热情而富有同情心的教师易于满足学生附属内驱力动机，易于对学生认可和赞扬，从而使学生获得优越的地位，经常得到教师的激励，提高学习信心。同时，热情的教师易于和学生打成一片，建立良好的师生关系，形成和谐融洽的学习气氛。这些都是学生取得良好成绩的重要因素。

3、语文教师的性格对学生的性格形成影响极大。我们培养学生不仅是使他们在德智体美多方面得到发展，而且还要培养学生的优良性格，而性格教育的成功在很大的程度上是以教师的性格为转移的。一个具有良好性格的教师，能深得学生的爱戴与敬慕。学生会随时随地用自己敏锐的目光注视着教师的一言一行、一举一动，并在暗中模仿。久而久之，学生的性格便会在无形之中受到教师良好性格的熏陶。相反，一个性格不佳的教师，常常会给学生以消极的影响。

三、语文课教学幽默的操作与示例

语文教师只有自觉地加强自身修养，有目的地研讨艺术化的教学方法，研讨教学幽默的理论与作法，才能使你的课堂教学产生磁力效应。如果语文教师既有丰富的知识，又有丰富细腻的感情，就可以驾驭教学规律和学生心理活动规律，从而提高按规律施教的自觉性。

1、组织教学时使用幽默。无论是导入还是过渡，幽默的运用能极大地吸引学生的注意力，从而顺利地引入正题。如有位老师是这样导入新课的：一位当年支援中国建设的苏联专家，当时学了一点汉语，最近他重游中国。在街上逛了一圈后，他对陪同人员说：“在社会主义国家总有一个爱吹牛的通病。你看这满街都写着‘中国人民很行’、‘中国建设很行’、‘中国农业很行’。中国建设是很不错，但也没有必要满街写吧！”陪同人员顺着其指示方向望去，原来是“中国人民银行”、“中国建设银行”、“中国农业银行”……对于外国人来说，这个“很”和“银”字的确很容易混淆，但对于我们来说，只要了解了字的结构和部首的含义，就绝不会错认，今天我们就来学习汉字的构造方法……

2、研究和挖掘使用幽默的方法。语文课堂幽默的方法有许多，上文其实已涉及多种，这里再简单介绍几种：（1）移植语句法。可巧妙移植影视、歌曲、小品、漫画等作品中的情节或语言。比如讲授《与朱元思书》中的“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”时，加上一句时髦的《两只蝴蝶》的歌词：“这些蝉不停地互相鸣叫，一定是在说：‘亲爱的，你慢慢飞，飞到丛林去看小溪水’”再如表扬学生回答正确时，可引用宋丹丹小品里面的“回答得相当的好！”“你太有才了！”等。（2）巧用修辞法。修辞手法的灵活运用，常能吸引注意力，产生愉悦的效果。在谈到语文学习方法时，有位老师这样比喻：“去市场买了最好的菜，但这道菜好不好吃，关键还是在于烹饪的技术，现在有的同学买了不少参考书，也花了不少心思和精力，效果却不太好，原因就是这‘烹饪技术’有点问题，这个学期，就让我们一起来攻克这‘烹饪技术’吧。”除了上面用的引用、含蓄、双关、比喻等修辞手法来创造幽默外，还可用拟人、反语、夸张、排比、顶真、借喻、影射、讽刺、跌宕等修辞形式创造幽默，将课堂激活。（3）体态语言法。作为教师，体态语言很重要。上课时，教师眼睛要散发自信、活力、愉快的神情，脸上要有笑容，这样才能带动学生快乐的情绪。

总之，我们不能忽视幽默在初中语文教学中的作用。风趣、幽默特别能启迪智慧。因为对学生很有吸引力，在适当的场合适当的应用，可以催化感情、深化理智，达到教育的目的。在初中语文教学中，教学幽默能充分的调动学生的积极性，提高课堂教学效率，对我们顺利完成教学起着非常重要的促进作用。

4.幽默的同学作文 篇四

“搞怪博士”是一个发明小能手，地上的设备没有一个他不知道的。那双灵巧的手能拼能造。有一次他代表我们学校去参加机器人大赛，他造的机器人夺得桂冠，我们一直引以为荣呢!

“搞怪博士”还是一个恶作剧大王，他总是利用我们对他的信任来进行搞怪，也曾因此挨过批。

有一次他把一个方型盒子机器人交给沐言，让他交给老师。老师收到后知道又是丁丁的恶作剧，就立刻将机器人送给校长，让校长帮忙出出主意。没想到勾起了校长的好奇心，他将方型盒子翻了个遍也没有找到开关。忽然，“砰”的一声，从盒子里弹出了个机器人的拳头，狠狠地打在了校长的鼻子上，校长的鼻子立马变成了猪鼻子，当听到盒子说“搞怪程序结束”时，校长怒火攻心，就像一头发疯的狮子似的，嘴里嚷嚷着要把搞怪博士开除。最后在家长和老师的力保下才平息了这次**。

5.我的幽默同学作文 篇五

他长着一张又大又圆的胖脸，笑起来时还有两个小酒窝呢！一双炯炯有神又带些调皮的眼睛，一张随时随地都能让别人开怀大笑的小嘴巴。他非常喜欢逗别人笑，无论是在严肃的环境还是尴尬的环境，他总会说上那么一两句，叫人解脱出来。有时光他一个动作都能让我们笑上一小会儿，你知道他是一个什么样的人了吧？

就说那一件事吧：那次正在上数学课，黄老师滔滔不绝的讲着，我们也专心致志的听着。突然黄老师说：“请一位男生上去给我擦黑板。”话音刚落，三个男生已经上去了，各拿起干毛巾、湿毛巾、黑板擦在那里快速的擦着，搞的上来回答问题的班长不知所措。有两个男生在他旁边的黑板擦着，他把他那一块儿擦干净后看了看别的同学正在忙碌的身影，又看了看同学们，眼珠子一转，一个坏点子就冒了出来。他跑到一个同学的黑板前使劲擦了起来。两个男生擦一个黑板，你以为他们会合作？错了！他们争着抢着擦那块儿黑板，还要比比谁擦的快，两个男生各举着自己的“武器”，在战场（黑板）上“拼命”。黄老师无奈的看着他们，全班同学看到这一幕，都哈哈大笑起来：有趴在桌子上笑的，有边看他们边笑的，还有倚在桌子前笑得我……

你能猜到他是谁吗？快来告诉我吧！

6.幽默的同学-六年级作文 篇六

提起章同学，我的脑海就会浮现出一个傻楞楞的蘑菇头，章同学爱笑，大方，胆大，说话奇葩不已，有时结结巴巴，偶尔学说一些咿咿呀呀的‘火星语’.........

章同学为了逗我们乐，不怕一切代价，甚至是自嘲、出丑！就说那次吧，大家遇到了一道枯燥的数学加分题，教室里死寂一般。章同学便放下笔，睁大眼，张大嘴，故意地打了个长达‘八秒’的嗝儿，我们马上闹翻了，教室里传出阵阵响彻云霄的笑声。老师却恼火了，眉毛上挑，冲着‘幽默大神’大吼，罚章同学到讲台上做题目，章同学就嬉皮笑脸地跑到了讲台上。

下课了，章同学看大家各个无精打采，趁老师走了，跳上椅子，边为我们献唱《奥特曼主题曲》，边做奥特曼发射激光的动作，想活跃下气氛。同学们立刻打起精神，追赶章同学去了。

体育课上，女孩子在投篮，章同学站在一旁，发出吃奶之力，大声喊道：“装B，被雷劈！装B，被雷劈！......”结果被女生揍了一顿。同学见了，无奈地说：“被人打，活该！”

章同学有一颗貌似长不大的童心，他偷偷地告诉我，他现在还看‘喜羊羊与灰太狼’，我扑哧扑哧地笑了。

章同学还爱模仿各种各样的叫声，猪叫、狗叫、狼叫......听起来怪声怪气的。

章同学并不爱生气，高兴时还会跳拉丁舞呢。总之，他的‘幽默宝典’会解决一切‘糗事’。

午自修，我觉得乏味时，无意间发现章同学正看着我，他对我翻白眼，咧嘴，吐舌头，似乎是想逗我开心，我的兴趣就来了，便低头复习了。

7.初中幽默的同学作文 篇七

关键词：初中语文,教学,幽默艺术

学生只有在生动、活泼的环境中才能发挥自身最大的潜能, 不断努力学习, 由于教师采用传统的语文教学方法, 学生会在语文课堂中感到烦闷。要想解决这一问题, 就要将幽默艺术引入语文课堂教学, 让学生在教师幽默的话语中集中注意力, 发挥文学想象力, 开发出文学创造力, 真正感受到学习语文的乐趣。那么, 如何实施“幽默”艺术呢?

一、替换词语, 增进学生对于知识理解

在初中语文课本中有很多文言文章节, 其中一些古文的学生很难看懂意思, 为了让学生更加形象地理解这些生涩的词汇, 教师可以用生活化词语进行替换, 在幽默中让学生理解。

例如, 在《愚公移山》这一课有这样一句话:“汝心之固, 固不可彻。”其中的“固”是顽固的意思, 教师可以换取生活化的词语“不开窍”来解释其中的意思, 自然产生幽默的效果, 如, “你这个孩子真固。”在这样的氛围中学生自然会集中注意力, 认真听讲, 教师还可以通过将愚公与河曲智叟之间的对话让学生以白话文的形式表现出来, 学生自然会在幽默的氛围中感受到学习语文的乐趣, 活跃了课堂气氛, 激发了学生的学习兴趣。

二、巧用言辞, 应对特殊情况

在语文课堂上, 一些对语文学习不感兴趣的学生常常会出现困倦, 如睡觉的现象。在这种情况下, 教师一方面为了教育这些学生, 一方面又不能伤害他们的自尊心, 为了达到这样的效果, 教师可以采取幽默的语言艺术, 来激起学生的觉醒和学习兴趣。

例如, 对于那些经常在课堂上睡觉的学生, 教师可以先叫醒他, 然后对他说:“你怎么总是这么困倦, 简直是一个特困生。”学生在这样的幽默语言的刺激下, 会在潜移默化中对自己的行为感到汗颜, 主动改正自己的不良习惯。

总之, 教师要在平时的生活中善于运用幽默, 养成幽默的好习惯, 以便在语文课堂教学中运用自如。

参考文献

[1]佣尚江, 戴少霄.教学幽默的功能探析[J].文学教育, 2008 (22) .

[2]铀蛛敏.试析中学语文的教学幽默[J].广西教育, 2009 (17) .

8.初中幽默的同学作文 篇八

关键词：初中历史；课堂教学；幽默艺术；探讨与研究

新时期初中历史教学如何使学生获得一种愉悦和成功的情感体验，已达到他们“乐学、会学”的教学目的，已成为我们初中历史教学的重要课题。幽默能够给学生带来轻松与欢笑，我们如果能够有效地将幽默艺术运用于课堂教学，使学生在宽松愉悦的气氛中感受历史、学习历史，将会有效地激发学生学习历史的兴趣，使他们在课堂教学中愉快地学习历史。要达到这一目的，我们就要对初中中历史教学幽默艺术进行不断探讨与研究。

一、初中历史教学中幽默艺术的作用

历史教学幽默除了具有幽默的一般特性，又具有其特殊作用，也就是在课堂教学中的教育性。历史教学中幽默艺术的作用主要体现在以下几个方面：

1、活跃课堂教学气氛。在以往初中历史课堂教学模式和应试教育影响下，历史课堂常常显得枯燥无味、生硬死板，课堂沉闷是学生不喜欢上历史课的主要原因。所以在我们历史课程改革中必须重塑历史课堂，使我们的课堂教学具有鲜活的生命力，还历史课形象、有趣、生动的本来面目。

2、有利于创建良好的师生关系。课堂教学本身就是一种特殊的交流表达过程，良好的师生关系是有效教学的重要保证。由于我们历史课时有限，同时我们任教班级较多，这样教师和学生平时交流的时间与空间上都存在一定的困难，因此我们应珍惜课堂教学中师生情感的构建、交流与发展。

我们初中历史教师要积极将幽默用于课堂教学，初中生轻松的笑，会心的点头，就会拉近师生之间的距离。这样能够冰释误会，解决矛盾，活跃气氛，以构建和谐愉悦的师生关系。同时能够提高教师的个人魅力，达到“亲其师，信其道”的教学效果。

3、激发学生学习历史的兴趣。兴趣是推动广大学生学习的主要内驱力，现在学生对历史课缺乏兴趣是客观存在的现实。而教学幽默艺术能够有效地调动他们的求知欲，有利于学生对知识的理解与掌握。

4、培养学生历史思维。学习历史，其目的并不是单纯的让学生记住某个历史知识点，而是要通过学习历史和感知历史，做到应用历史，掌握学习与探究的方法，培养学生用历史思维去认知与解决实际问题。

轻松愉悦的情绪，不仅能使学生产生高效的记忆力，而且能够激发创造性思维。在我们初中历史课堂教学中来点幽默，能够起到“催化剂”的作用，可以调节初中生的情绪，凝聚他们的注意力，让他们紧跟着我们的思路走。

5、优化初中生个性特点。培养初中生健康的人格是历史课程情感教学的重要目标，我们可以直接以生动、有趣、幽默的语言讲授新课，可以让他们直接感受到课堂教学的幽默，享受到学习的轻松愉快，进而达到乐学的境界。教学幽默是我们智慧与自信心的集中表现，它是我们高雅情致的流露，我们的风趣、幽默能够深深地感染着他们，能够潜移默化地影响着他们，学生的幽默感也能够得到有效提高。初中生幽默起来，课堂气氛也就会活跃起来，就能够加深师生的交流，学生的幽默感就能够得到有效开发与提升。

二、初中历史教学幽默艺术培养的方法

1、谐音法。利用谐音编写出初中生感兴趣的故事，这样能够起到生动形象、有效提炼、不断深化的作用，这是我们初中历史教师经常使用的一种教学幽默方法。因为它能够加深学生对历史知识的理解，便于他们记忆。这样能够有效调动初中生的学习兴趣，能够达到“乐中学，学中乐”的学习效果。

2、联系现实法。把历史和现实有机联系起来，这是我们初中历史教学改革的必由之路，这是我们课堂教学幽默的常用方法，我们在讲授新知时要把历史知識与初中生熟知的现实中的事物紧密联系起来，进而产生幽默效果。

3、巧用幽默艺术作品法。漫画、故事、歇后语等幽默艺术作品，无不趣味横生，它们的有效运用能够收到良好的幽默效果。漫画是一种极具讽刺性和幽默性的图画，在历史教学中经常会出现这样的漫画，我们要适时适当应用，已激发学生学习历史的兴趣。

课堂教学幽默要符合教学目标和教学内容，如果在课堂中为幽默而幽默，那么它就失去了原有的魅力。教学幽默的尺度也应与学生对幽默的理解力和接受程度相一致，同时教学幽默还应把握准最佳时机，不能矫揉造作，也不能为逗乐而低级趣味。总而言之，初中历史教学幽默要适时、适当、适度。

9.幽默的同学录留言 篇九

2. 昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。

3. 若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

4. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。

5. 山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

6. 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

7. 在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

8. 朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

9. 在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

10. 人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

11. 凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

12. 无论相隔多遥远，对你思念的心，永不停歇。

13. 日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。

14. 最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的心依旧。

15. 岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

16. 但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。

17. 在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。

18. 不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

19. 我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!

20. 我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。

21. 思是一种痛;念是一种苦;想见又不能见是一种痛苦!

22. 远方的你可要好好照顾自己，不要感冒了流鼻涕，偶尔也可以打几个喷嚏，那是代表我在想你!

23. 鱼说：你看不到我的泪，因为我在水里!水说：我能感觉你的泪，因为你在我心中!

10.同学聚会幽默致辞 篇十

同学聚会 幽默致辞1

亲爱的老同学们大家好：

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，时光如梭，岁月如歌，一转眼我们离开学校四十多年了。四十多年，弹指一挥间。今天，阳光明媚，风和日丽，在这美好的季节里，迎来了我们宁县二中的同学聚会。真让人高兴!能与亲爱老同学在四十多年后聚首在西峰，心情是无比的兴奋和激动。今天我们每个人身上或浓或淡都留下了岁月的痕迹。当初的所有，在今天看来，又是多么的令人留恋和珍惜啊!

西峰欢聚情未变，今已萧疏发花斑。今天的相聚，让我仿佛又回到了昨天。一张张熟悉的面孔，一声声亲切的乳名，仿佛又让我们回到了那”恰同学少年，风华正茂的时代。忆往昔，那朗朗的读书声，悦耳心畅。那张张笑脸，幼稚纯真。那你追我赶的学习之风，犹如昨日，令人神往。过去的美好时光，让我们在不经意地拥有着，经历着，挥霍着。可每每回忆时，还是那么温暖，那么亲切!学习生活中的点点滴滴，都历历在目，同学们每一天的刻苦拼搏与努力，都给我留下了美好的回忆。此时此刻，此情此景，我们更应该感谢所有的同学。

同学!永远是我们一生中的特殊群体，他比亲人多了些熟知，比朋友多了些亲切。感谢同学，给了我那段不寻常的记忆，感谢生活，给了我那段难忘的经历。人的一生，或许会有许多人和你擦肩而过，或许会有许多份感情充斥你左右。但是，我觉得，学生时代的感情应该是最纯最真的。同学，这是个多么亲切美好的称谓!不是兄弟、不是姐妹，而又胜似兄弟姐妹!是朋友、是同志，而又不是一般意义上的朋友和同志!同学是永恒的，友谊是长存的。友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。

九龙浮云告别后，马莲流水四十年。千言，道不尽四十多年的人生历程，万语，诉不完同学的纯洁友谊。这些年，社会的巨大变革，特殊的历史阶段，到处都燃烧着同学们的激情、洒落着同学们的汗水、留下了同学们的身影。四十多年花开花落，令人感慨万千。太多的变化都在这些年里发生着……升学，工作，恋爱，结婚，生子，四十多年实实在在的生活，让我们经历了多少风霜雪雨，多少千难万苦。同时也收获过成功和喜悦。四十多年，过去的纤纤淑女，翩翩少年，如今已为人妻、为人母、为人夫、为人父。四十多个年轮，刻画了每个人的岁月，当年那些稚嫩的面孔已今非昔比。四十多年后的重逢，让人感到无比的喜悦和温馨。缅怀学生时代，那逝去的岁月，男女同学再相会时已没了那以往的羞涩，更是增添了同学间的友情，这兄妹般的情谊我们应倍加珍惜。

四十多年过去了，我们经历了人生的风风雨雨。今后的我们，要学会善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。热爱今天的生活，更热爱美好的明天。还要有俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月的雄心，再奋斗六十年，创造人间奇迹!

最后我要感谢今天所有来参加聚会的同学和这次同学聚会的组织者和策划者，使我们才可以在这里再续同学情，让我们为他们的爱心行动表示衷心的感谢。

谢谢大家!

同学聚会 幽默致辞2

尊敬的老师，同学们：

今天我们欢聚在松花江畔，隆重庆祝“_x建校一百周年”暨“七二届十班同学聚会 ”。38年前，我们共同走进了这所校园，共同度过了这最纯洁，最浪漫，最美好的四年。这四年里，我们在课堂上，孜孜不倦学知识，增长智慧;在校园里，师生互敬互爱，共诉豪情;田径场上，我们奋力拼搏，争荣誉;在操场边，我们常聚首，畅谈心中那个美好的梦。这四年里，老师辛勤的耕耘给我们以巨大的能量，使我们在以后不同的工作岗位上得以自由翱翔。母校的培养和教育使我们受益终生。作为一中的学生，我们是无比的骄傲和自豪。在这里祝愿老师身体健康，祝愿母校明天更美好!

走出校园，我们经历了那个特殊年代的洗礼，接受了大自然的锤炼，磨练了成熟和稳重，幸运的参加了恢复高考制度的考试，我们经历的太多太多......但无论怎样，我们都在风雨中走过来了，今天，我们都在不同的工作岗位上，实现了人生价值，用自己的和汗水创建了幸福生活，品味了人生的酸甜苦辣和美好的时光。

38年的光阴转瞬逝去，38年后的今天我们来相聚，虽然容貌没有太大的改变(都很年轻)有的是磨练人生后的淡然和潇洒。时光能带走我们的青春岁月，却带不走我们同学情谊。虽然我们的经历不同，但是我们永远是同学!忆往昔：恰同学少年，风华正茂。看今朝：幸福满怀，激情洋溢。我们每个人都是一本厚厚的书，书里有说不完的故事。让我们打开珍藏了38年的记忆，敞开心扉，畅所欲言，忆忆少年时期的趣事，谈谈分别后的思念，聊聊今天的相会，今天的相聚本身就是一种追求，一种喜悦，一种幸福，感谢风雨，感谢阳光，我们在风雨中成长，我们在阳光中走向辉煌。

最后，举起酒杯，为我们百年校庆和三十八年的同学聚会，为我们的师生情谊，为我们的同学友情，干杯!

同学聚会 幽默致辞3

尊敬的老师，亲爱的老同学们：

大家好!

光阴似箭，弹指之间我们从承德一中初一四班已经毕业__周年了。

今天，我们这些没有血缘关系的亲兄弟姐妹们如约而来，欢聚一堂。重温师恩，诉说惦念。今天，我们热血激荡，泪水滚淌，一起回忆一起分享一生中最纯真的同窗时光。

从一九六八到二0一八，整整__年，半个世纪，我们经历了人生的风雨曲折，苦辣酸甜。从风华正茂的青春少年，变成了两鬓如霜的老太老汉。但是浓浓的师生情没有变，至真至纯的同窗谊没有变，我们热情洋溢的心没有变。

岁月流去，唯有记忆中同学们那一张张朝气蓬勃的面孔不会老去，年老健忘，唯有我们萦绕于心的那些校园往事点点滴滴都变得更加清晰，难以忘记——

难忘啊，难忘，王植彬老师绘声绘色的语文，刘文奇老师深入浅出的数学都让我们留恋课堂;音乐老师教我们唱的”乌苏里江水长又长“让我们生出了多少美丽向往······

难忘啊，难忘，男同学的恶作剧，女同学的小情趣，都让我们回味悠长······

荆芭胡同魏利洁的家，女同学们常来常往，偶尔还睡一下那热乎乎的小炕;住在避暑山庄的同学，都有当高干的家长，但是从不拒绝我们冒昧的造访，叔叔阿姨待我们像自己的孩子一样。

难忘啊，难忘······

难忘宿舍楼前水泼的滑冰场;难忘学校果园里的毛桃海棠;难忘阶梯教室的文艺演出;难忘上窝铺村的学农秋忙。

几十年过去了，年近八旬的刘老师在我们眼里总是那么温暖慈祥，几十年过去了，如今坐在轮椅上的高校长，仍然记得我们当年入学时的模样。

叙不完的师生情，道不完的校园事。__年前的校园让我们魂绕梦牵，__年前的老师让我们时时惦念，__年前的同学在我们的心里从未走远。

流年似水，容颜已变，但我们不为消逝的华年叹息，而骄傲我们中的许多人正在创造皓首雄心老而益壮的奇迹——

琴棋书画，背包旅行，不断追求着生活的美妙情趣;放声高歌，虎跳投篮，眼角眉梢都展现着青春的活力;含饴弄孙，尽享天伦，为培养共产主义接班人不言放弃。

__年，长长的__年，我们经历了多少春去秋来，雨雪霜寒，__年，短短的__年，从青春年少到白发银髯，也不过是白驹过隙，转瞬之间。

__年风华岁月，__年沧海桑田，虽然我们当年的青春豪情不再，但我们的心永系__年前的初一四班，我们永远保持同学之间纤尘不染的那份纯真执念。即使有一天耳聋，背驼，步履蹒跚，我们也互相依靠，相扶相搀，在变老的路上，无悔陪伴。

一位八十七岁的美国老太太萝丝说过一句话：“我们不是因为变老才停止玩乐，而是因为停止玩乐才变老。“

岁月流转，余年短暂。我们相信：只要我们保持年轻的心态，仍然会有瑰丽的华年，今天，我们夕阳虽晚，仍有余辉灿烂，最美的风景就是这夕阳下的沉静壮观!

借用一篇文章里的一段话："我们在此刻，留住现在，就好。心不老，其余都是虚无。若心不老，少年仍是少年，你仍是你。“让我们珍惜每一次难得相聚的时光，用最年轻的心态快乐的活在当下，互相珍重，心如顽童，笑口常开，活出精彩!

今天我们相聚在这里，共同分享同学之间不变的情谊，共同找回那曾经远去的青春往事，把同学情作为一辈子最美好的回忆，今生今世永不忘记。

今天我们在这里为没能参加这次聚会的同学送上深深的思念和问候，祝他们健康，快乐，如意!

最后，感谢建华，万发等筹备组的同学为这次聚会的辛勤付出，祝我们的聚会圆满成功!祝老师身体健康!祝同学们的友谊地久天长!

同学聚会 幽默致辞4

母校的老师.各位老三届同学:

大家好;今天,部分梧州高中老三届同学聚会母校,每个人的心情都既高兴,又激动.我们的母校梧州高中创建于清光绪三十一年[1920_年].;’登科学之堂奥,造道德之高峰’’,是母校庄严肃穆.志存高远的校训.自建校以来,尽管斗转星移.风云变幻,母校始终与时俱进,凭借着雄厚的师资力量,淳正的校风学风,上隹的教学质量,科学的教学管理,一直屹立于省级重点高中之列,在八桂大地声名远播.一百年铸造一个名牌,一个名牌闪耀一个世纪;一百年忠诚一种事业,一种事业桃李满天下.我们为母校的历史而自豪,为母校的业绩而陶醉.从踏上蝶山的哪一刻起,抚今忆昔,睹物思人,半个世纪前在母校学习和生活的情景,又一

幕一幕地出现在我们的脑海和眼前.正是在母校我们吸吮了丰硕的科学文化知识;正是在母校

我们初步形成了影响自己一生的世界观;正是在母校我们渡过了人生最宝贵的青少年时代.在母校薪火相传,代际交替的学子中,我们三届的高.初中学生,被称为老三届学生.共和国的编年史巳经记载:在没有战争和灾荒的情况下,老三届学生是二十世纪有文化的青年人中受磨砺最多的群体.在我们的人生历程中,没有硝烟的弥漫,没有枪炮的隆隆,只有辛勤的劳动,只有艰苦的生活,更有随风而去的年华;我们老三届人献出的不是生命,而是与共和国历史同在的青春.在我们的工作履历中,没有赞美,没有鲜花,也没有封赏,我们使用在农村锻练出来的’’钢筋铁骨’,倔强地走在人生的大道上,顽强地融入巳经陌生的城市和社会.历史不会忘怀老三届人,老三届人不能忘掉历史.我们没有怨天尤地自曝自弃,相反却常怀感恩之心:感谢母亲给予我们生命,感谢母校给了我们知识,感谢同学给了我们友谊,感谢生活的磨砺使我们的人生如此美丽.我们的职业曾经各不相同,但是最终回归同学的关系;我们曾经为了生活各奔东西,最终叶落大地重归故里.老三届的名字,巳经烙印在我们的额头上,老三届的情怀,巳经奔流在我们的血管里.梧州高中明年就要搬迁新址,蝶山上的母校,将定格为历史,永远珍藏在我们的心底.老三届同学们,让我们一起为母校祝福:祝母校明天更美好;让我们一起相约:这辈子我们是同学,下辈子我们还要成为同学.同学聚会 幽默致辞5

尊敬的校领导、老师、同学们：

大家好!

今天，是母校建校七十三周年校庆日，也是黄麓师范创办人张治中将军116周年诞辰纪念日。在这美好的金秋季节，我们一_七届的学子们，继1988、1997年相聚后，今天第三次来到母校，与学校的领导、当年的老师欢聚一堂，喜庆毕业五十年。这在一般学校极为少见，是非常难得的，实在是盛世盛会，值得庆贺。这次聚会是我们五七届同学的共同心愿，得到了母校的支持、老师的支持、社会各界和有识之士的支持。在这里，我谨代表五七届全体同学表示衷心的感谢!同时，也借此机会，代表筹备组，向光临我们聚会的母校领导，尊敬的老师，向应邀到会的同学们，表示热烈欢迎!

当年五七届中师是两个班，原有学生115人，2人因病中途休学，实际毕业113人。除4人直升高校外，109人无条件服从分配，分赴江淮大地任教，在那里兢兢业业，忘我地奉献着青春。大部分同学都终生献身教育事业，一辈子奋斗在城乡中小学，都是中小学高级教师，有的还担任了主任、校长，为国家培养了万千人才。这些同学当中有很多人，被评为校、县、省乃至全国优秀教师、先进工作者、劳动模范。由于工作需要，后来有些同学改行。有的搞高科技和学术研究，去过世界先进国家学习和考察;有的从事公安工作，成了保护国家利益的人民功臣;有的则进入党政机关，在省市县等各级部门，从事行政管理和外事工作。值得自豪的是，同学们无论在什么岗位上，无不全心全意报效祖国，服务人民，以骄人的成绩，书写着金色的人生。五十年来，我们对待工作，总是不畏艰苦、拼搏奉献、无怨无悔，因而硕果累累，受到各方面的普遍赞誉。每个人都经历着风风雨雨的磨炼，每个人都有酸甜苦辣的人生，每个人也都有曲折、成功和辉煌。总而言之，我们为建设祖国、振兴民族是立了大功的。这一切都是母校的培育、师长教诲的结果，也是母校的荣光，师长的荣光。

一晃已经五十年了，当初都是意气风发的大姑娘、小伙子，如今变成了饱经风霜，白发斑斑的老太太、老爷子了。当年，我们两个班的同学中，今天参加聚会的有49人，因故不能参加的有32人，未能联系到的有6人，特别是有26人已经不幸逝世。同时，当年为我们服务的学校领导、老师以及工人师傅，很多人也已经作古。让我们一起向上述辞世的各位，表示深切的怀念。

我们都早已退休，并步入古稀之年。可是，依然过着绚丽多姿、丰富多彩、老有所为、老有所乐、充实有序、退而不休的晚年生活。有的被大公司聘为董事长，为发展安徽经济献计献策;有的被省厅聘为项目办专家组成员，继续为教育事业作贡献;有的创办和主持乡村老年大学，为老人宣讲时事政策和科学知识;有的无偿辅导贫困学生，无私奉献;有的读书看报、编书写史、撰文、作诗、绘画;有的养花、训鸟;有的跳舞、唱歌、练乐器;有的玩象棋、扑克、麻将;有的照料老伴或孙男孙女、忙里忙外等等。不少同学还忙中抽闲外出旅游、探亲、访友，从省内到省外，从国内到国外，饱览名胜古迹和山水风光。还有的三五相约，或茶或酒，畅饮几杯，海阔天空，悠闲自得，其乐融融。

我们这一届同学，以黄师为荣，对黄师、对师长充满着特殊感情。因为，母校和师长给了我们宝贵的教诲和无私的爱。同学之间和师生之间的关系十分融洽，电话信函联系不断，互敬互爱、相互包容、和谐融洽、情感真挚、亲如家人、胜似兄弟姐妹。

今天我们举行毕业五十年的隆重聚会，目的就是为了表示对母校、对师长的崇高敬意。同时，重温我们同窗之间的无限深情。“难忘今宵”、“今宵难忘”。今天各位的聚会必将化作我们心中永远美好动人的旋律。“青山在、人未老”。明天，我们面对的一定是花团锦簇，白鸟和鸣的世界。因此，我怀着至诚的感情提议：今后各位只要身体健康，其他条件允许，同学之间，可以搞一些小型联谊活动，如短暂聚会、互相探访等，使我们的生活内容丰富而愉快，让师生之间、同学之间深厚的友谊永远与我们相伴，也为建设社会主义和谐社会作出应有的贡献。

亲爱的领导、师长、同学们，朝阳无限好，难得夕阳红。让我们适度锻炼、规律生活、豁达爽朗，相互祝愿晚年生活充实、美好、健康长寿!祝母校繁荣昌盛，在校教职工生活美满幸福，在校学弟学妹们继承黄师艰苦奋斗、勤奋好学的优良传统，学习进步，茁壮成长。实践证明，只要我们心中充满希望，坚持拼搏奋斗，人间处处都有鸟语花香。

最后，祝我们的聚会圆满成功!

谢谢!

11.初中幽默的同学作文 篇十一

关键词：初中语文；课堂教学；幽默语言；作用

幽默是丰富而深刻的精神基础，是优美而豁达的健康品质。幽默的语言表达，不仅是一种素质和能力的体现，更是一种技巧和方式的展示。如果我们留心观察就会发现，幽默的教学语言的重要作用。在课堂教学中，有的老师照本宣科，缺乏新意，催人入睡；而有的老师，则妙趣横生，充满惊喜，令人回味。主要原因就在于幽默的教学语言的应用。然而，我们如何在初中语文教学中巧妙的运用幽默的语言，使之成为打开学生知识宝库的钥匙，改善学生的学习状态，变枯燥、乏味为一种知识和艺术的享受呢？以下是笔者在教学过程中总结的几点幽默语言在初中语文教学中的重要作用，抛砖引玉。

一、用幽默提升教师的受欢迎度

拥有幽默感的人，总是能够不失时机的抓住事物有趣的一

面，并分寸得当的用诙谐的语言表达出来。这样的人不仅能顺利地表达自己的想法和意见，而且还能给别人以亲切、和谐的感觉，提升说话人和听话人的人际关系。在语文教学中亦是如此，教师恰当地运用幽默的教学语言，可以大大提升这位教师的受欢迎

程度。

曾经有一位大学教授，他所授的科目比较冷门，但是他的课，却是堂堂爆满，甚至还有很多学生在走廊里旁听。为什么呢？这正是因为他幽默风趣的语言风格传遍了整个校园。

有一次，他带领一队学生去深山考察实习，途中遇到很多不知名的植物，学生们好奇的一一发问，教授也详细地回答。这时，有一位同学忍不住好奇地问：“老师，您真是博学啊，什么植物您都这么了解。”这时，教授回头做了个鬼脸，笑着说道：“这就是为什么我要走在你们的前面了，因为我要及时将一些我不认识的植物‘踩死，先下脚为强，以免露底！”学生们一听都笑得合不拢嘴，实习之旅上欢声笑语不断。

教授懂得将他的严肃摆在一边，将幽默放在中间，这也就是学生喜欢听他的课，喜欢他的原因了。而在现实教学中，教师总是字正腔圆，声音洪亮，内容准确，条理分明，规规矩矩的，这些或许在教师的眼中，这是认真对待，是不糊弄学生，不敷衍塞责的表现；但是在学生的眼中，课堂却像是一杯白开水，平淡而无味，对于教师的感觉，也只是“一双冷漠的眼睛，一张板着的面孔”，师生之间总有“鸿沟”难以逾越。因此，在初中语文教学中，教师运用一些幽默的语言，将课堂讲得生机勃勃、引人入胜的同时，缩短师生之间的心理距离，使师生之间的交流更加活跃和轻松，提高教学

效率。

二、让幽默提高课堂的感染力量

幽默的语言，能够活跃交往的氛围，同样，在初中语文课堂教学中，它也拥有不可替代的重要作用。幽默的语言，不仅能够活跃课堂，吸引学生的注意力，而且还能有效的促成学生轻松、愉快的学习心态。如果语文教师在课堂上，只会“念教案”“讲教案”，没有轻重缓急，没有抑扬顿挫，那么，教师的教学过程，就只是教学知识的传送过程，不仅无法活跃课堂氛围，提高课堂生机，而且还直接影响学生的学习情绪和效果。尤其是語文课堂，情感因素不可或缺。因此在语文课堂上，教师不仅仅要讲清楚、讲明白，而且还要用幽默的教学语言，讲得动人而富有感染力，能够深深吸引学生，打动并影响学生。只有这样，教师才能在讲台上站得稳，学生才能在课桌前学得好。

三、用幽默做成批评的糖衣炮弹

在课堂教学中，教师经常会使用这种教学手段。批评也要讲究方式方法，才能收到事半功倍的效果。有些老师批评起学生来，直截了当，甚至让学生下不了台阶，无地自容。这样简单、粗暴的批评不仅很难达到让学生改正错误的作用，有时候还会激起学生的逆反心理，疏远与教师的关系；更严重的，可能会毁掉学生的

一生。

记得有一年，班上有几个属鼠的学生在一次期中考试中语文得了高分，很是得意。于是我就对他们说：“怎么，一次成功，就得意了？那你们知道得意意味着什么吗？下午的班会，我就给你们揭晓，注意喽。”这几个学生觉得要挨批评了，下午等待他们的将会是狂风暴雨……

班会上，我说，林子大了，什么鼠都有。我现在就给大家讲一个故事：有一天，一只小老鼠外出旅游，碰到下兽棋的，于是饶有兴趣地看了起来。它发现，尽管兽棋中的老鼠可以被猫、狼和虎吃掉，但是却可以战胜大象。于是，它立刻就认为，自己是百兽之王，甚是得意。它看不起猫，瞧不起虎，甚至还拿狼寻开心。有一天，小老鼠大摇大摆地站在了老虎的背上，恰巧老虎在睡觉，抖了抖身子，懒得理它，但使得这只老鼠更加得意了。隔天，它又去招惹大象，悄悄钻进了大象的鼻子，大象觉得异样，一个喷嚏，把小老鼠“射”到了一个臭水沟里。

那么，同学们请看“臭”字怎么写。“自”“大”再加上一点。我们的班上属鼠的同学也该注意了，别掉进臭水沟里。要想不掉进臭水沟，首先就要做到不自大，不骄傲。

说到这里，我特意看了那几位同学一眼，他们也羞愧地低下了头，显然他们已经明白我的“批评”了，而且后来我发现，他们很快就改掉了骄傲自大的缺点。因此，在教学中，我们要通过委婉的、幽默的、间接的语言来批评学生，这样不仅能让学生觉得老师是宽容且善解人意的，而且更能深刻地认识到自己的错误，并在最短的时间里改正。这样的“糖衣炮弹”会收到非常神奇的教学效果。

此外，随着时间的流逝，幽默逐渐被曲解。有的人拿无知当个性，拿无聊当有趣，这都不是真正的幽默。课堂上的幽默，应该是一份“庄重而严肃的力量”。正如列宁所说的：“幽默是一种优美的健康评职，幽默应是对噱头、调侃、贫嘴、说教、卖弄、装傻卖乖和尖酸刻薄的超越。”

参考文献：

12.同学聚会说说幽默短句 篇十二

1、你我为了梦想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗活力的闪亮日子。

2、是缘分将我们带到一齐，是友情将我们紧紧地相连。

3、牵挂弹指年，今日我们终相聚。想说的话有很多，想感激的人也很多。首先感激我们的母校木渎二高!

4、这梦做的，跟没睡似的。梦到同学聚会喝酒哭;小S摸完高以祥后去蹦极，踩了一脚泥;大烟囱冒黑烟不往天上飘往地上扑，伸手不见五指……

5、同学聚会时，发现都叫不上来名字，不禁感慨自我当年逃课太多，结果，吃完才发现是走错包间了。

6、同学聚会完了，走出酒店门，看见一哥们跨上自行车准备走，我看别的同学都开小车，就想帮他挽回点面子，隔老远大声说道：上次你开的那奥迪呢?怎样没开来啊?他也大声说：那是租的!

7、同学聚会绝非是简单的吃喝玩乐，她是需要用心去策划和组织，因为这是一种情感，是一种需要维护的情感，人生并不是拥有很多年，年，年难得相见，每一次都值得我们好好珍惜!同学聚会最终是要留给大家珍贵的，完美的回忆空间回忆的时候仅有感动，仅有憧憬，而没有一丝遗憾

8、太阳当空照，花儿对你笑，拿起你的工作包，欢乐上班了。从来不迟到，爱工作，爱创新，时光不虚耗。碰到同事有礼貌，问候少不了，早安。

9、人生最大的欢乐莫过于故人相见。这天看到你们，我像又回到了自我的从前，初中三年是我们人生中的一段最纯洁最完美的时光，曾记否我们教室门前的那座大殿，那棵古槐。

10、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

11、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!

12、今日同学聚会，激动得竟有点不知所云了。千言万语汇成一句话：真的好想你们啊!

13、我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

14、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

15、你能够和好朋友出去玩不必每次都带上我，可是同学聚会必须要很欣然很骄傲的把我介绍给你的朋友。

16、有钱有地位点的人此刻都怕参加同学聚会。你要是请客，有人骂你装逼;AA制有人骂你小气，有同感的没有?

17、对于参加聚会的同学来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都有自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就能够了。

18、愿云彩艳阳一向陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

19、好多同学都两个孩子了。当我看到以前初中高中的同学一个个宣布结婚，一个个宣布孩子出生，我深深意识到，过年聚会我自我开一桌。

20、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

21、大学同学工作后第一次聚会选择在动物园，大家共同的理由是：仅有在那里，才能感慨到自我还是个人啊!

22、学无止境仍记依依学校风光，事业有成不忘淳淳同学之情!

23、上周末的硕士同学聚会，十多个同学里，就有两个创业小有成就的。另有两三个都是一边有固定工作，一边又自我养了几个人的团队在做项目，虽然规模算不上开公司，但也不错啊。移民了两个，还有一个即将移民。

24、今日得欢聚，他日常联系。

25、前两天同学聚会，因为是AA一同学先结账的了，说之后转支付宝。两天过去的了，每一天都起早贪黑的我也忘记的了，不是故意不还，结果今日早上就被他劈头盖脸的BIBI一早上，我就呵呵了

26、你亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

27、百般努力终重逢，执手相看，感慨何止万千。

28、海桑田世事变迁，年离愁别绪挥之不去，年人在旅途风雨兼程，年韶华匆匆花开花落……或许你鼓了钱包，或许你仍清贫依旧;或许你事事顺利，或许你仍命运坎坷……

29、你哈哈，四年的老同桌，你身上必须有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎样在我最需要的时候无影无踪了呢

30、欢乐的时光无法永留，依恋的身影终将远去。为了珍藏这完美的时光，留下难忘的记忆，组委会制作了这本纪念册。她不华丽也不娇美，就像我们化校

31、一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

32、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最终不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

33、去年是我们年的同学聚会，虽然纠结，我还是去了，他也去了，我们都已经结婚，有了各自的家庭和孩子。我知道他结婚很晚，去年刚有一个女宝宝。大家在一齐，玩了一个游戏，转一个瓶子，瓶口所对之人要回答大家的一个提问，必须的。

34、四海同窗，知己别离之期载;五湖好友，红颜聚会之时话别离!

35、亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

36、同学聚会。你在这边瞎想，他有没有喝醉。手机攥在手里，恨不得飞到电话那头。他几分钟拖延回复信息，都能成为你的担心。

37、同学聚会，发现女大十八变啊，个个变仙女了。正在感慨，一女同学说“你变化也不小啊，小时候记得你裴勇俊，大学时你郑元畅，怎样此刻就郭德纲了!”

38、解不开的梦，割不断的情。

39、想不到我们班的小公举结婚呢，所以婚礼瞬间变成了同学聚会。大家都不是吃饱的，是笑饱的。满满的幸福满满的啊!期望下一个是我。

40、同学们聚会找我去。我一般都坚持低调--不点菜。但实在没法了，就点我的保守菜--炒土豆丝。

41、十年同学聚会结束了，长长地出了一口气，积存在心中十年的感情最终得到了部分释放和升华，同学情结也能够暂时的划个句号。

42、你我为了梦想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗活力的闪亮日子。

43、愿今日的同学会，成为我们再续友情的新开始，成为我们增进感情的新桥梁，成为我们相帮相助团结团聚的新起点。

44、同学聚会，有人吹万被套了，有人说拿万补仓了!这时一同学打电话给其父老爸，别打高尔夫了，你把沪指拉起来吧，我同学都赔钱了!班花最终坐不住了，掏出手机干爹，降息

45、遥想当时，青涩年华，曾感慨情怀似梦;团聚今朝，光辉岁月，再细数往事如歌

46、哈哈，四年的老同桌，你身上必须有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎样在我最需要的时候无影无踪了呢

47、酒不在贵，有劲就行，菜不在多，有肉即成，同学聚会，无人清醒，酒桌上男女，常忆当年情。谈笑有荤段，往来无正经，能够吹牛皮，摔酒瓶。无家属之乱耳，无加班之劳形。路旁大排档，街边烧烤摊，醉了喊：“何日再聚?”

48、感激恩师，感激母校，感激同窗，感激生活。十年同学聚会，是叙旧，也是感恩。

49、百般发奋终重逢，执手相看，感慨何止万千。

50、亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

51、转眼初中毕业都已经十年了。十年后的同学聚会上，我们最终又见面了。看着这一张张熟悉而又陌生的面孔，我瞬间陷入了记忆的漩涡，回想起了那些记忆深处的画面。

52、再之后某一次的同学聚会上，你最终还是对她说“其实那个时候我很喜欢你”，她盯着你眼睛用力地点点头说“

53、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，仅有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

54、昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。

55、青山在，人未老，同学情正浓;岁月增，水长流，情怀依旧深。

56、没事同学聚聚会，拆散一对是一对。

57、聚会是那样的令人激动，是那样的开心，昔日的同学虽然多年没见了，但感觉还是那么的熟悉那么真切那么自然……

58、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

59、天涯海角，情谊地久天长;五湖四海，皆我兄弟姐妹。

60、跟姑姑谈起来感情，她说过年时候高中同学聚会，突然有个男的跟她吐露心声。那男的说自我知道她结婚的时候喝醉出过车祸，自我前前后后因为她断过腿摔烂过嘴，那个男的的妻子割腕直到聚会时还在医院。不爱一生遗憾，爱了一生磨难。

61、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

62、有的时候会看着当年的日记，听着当年的歌，直到泪流满面，那番伤感和怀念是不能用和当年的朋友打打电话，同学聚会等方式去缓解的，反而，在和当年的朋友见面之后会更加伤感。

63、你一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

64、高中同学聚会，为了少喝酒顺便缅怀高中生活，改了玩骰子的惩罚，于是服务员一开门，看见一群输得裤子都不剩的人站成一排此起彼伏地做升蹲。

65、愿这天的同学会，成为我们再续友情的新开始，成为我们增进感情的新桥梁，成为我们相帮相助团结团聚的新起点。

66、人生最大的欢乐莫过于故人相见。今日看到你们，我像又回到了自我的从前，初中三年是我们人生中的一段最纯洁最完美的时光，曾记否我们教室门前的那座大殿，那棵古槐。

67、让我们紧紧相拥，倾诉离别的愁绪，感动在今时，回忆在明朝。

68、牵挂弹指年，这天我们终相聚。想说的话有很多，想感激的人也很多。首先感激我们的母校木渎二高!

69、四年风雨同舟成就兄弟缘，载天南地北重续同学情!

70、曾记否同学间的纯真友谊，无忧无虑的嘻戏搞笑。那时的我们多么活泼，多么年轻。

71、聚会是那样的令人激动，是那样的开心，昔日的同学虽然多年没见了，但感觉还是那么的熟悉那么真切那么自然。

72、你最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

73、今日得欢聚，他日常联系。

74、从昨晚开始就为今日的聚会激动，畅想同学见面的情景，很久了，从同学们开始谈论聚会已有几个月的时间，时光飞逝，不觉间已到了相见的日子，心境真的很激动。

75、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

76、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

77、你我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见

78、我在生命转弯的地方等你，让我像昨日一样地问你，你可否愿与我同行

79、辟谷天，今日早上喝一升苹果汁，清肠还凑合吧，晚上代餐后参加同学聚会，边吃边吐出去了，最近总是有各种饭局，一向没喝酒也没吞咽，可是汤还是喝了不少很咸，这样对身体和血压都不好，必须要注意。

80、和要好的同学聚聚会，使你觉得回到了从前，没老。即使看见彼此眼角的皱纹，回忆着学生时期的趣事，心里也不觉得老了。

81、幸福就是和大学同学聚会时，大家坐在一齐回忆四年来每一个细小动人的情节，倾诉现实生活的得意与失意，讨论发生在身边的爱情故事。说到兴奋处大家肆无忌惮地哈哈大笑。

82、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

83、多年不见，当年友谊依存，走向花甲的我们期望能坚持下去。

84、你能否送我一块手帕让我心上飘起一片帆。

85、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨日：昨日，有我们在课堂上的争论;昨日，有我们在球场上的奔跑;昨日，有我们在考场上的奋斗;昨日，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回忆!

86、小学同学聚会，这是极少见的吧。我们已经多岁的时候，那时的记忆还剩下多少呢，你会回忆起多少个同学的身影呢，我想大多也是不记得了。

87、突然有种想哭的感觉，不经意我们都在长大。以后的日子聚少离多了想想以往的我们，那么多青春年少，那么多欢乐时光。此刻都一去不复返，人生难得有几个如此知己，遇见你们是我一辈子的幸福，无论今后我们身在哪个角落，我们的心永远在一齐，不知道你们有没有同样的感受，刚毕业的时候我们还坚持联系，此刻随着时间的流逝，看着朋友们逐渐离开了，以往的同学也开始各奔东西，我们联系的次数也开始减少了。。

88、绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

89、同学聚会时，混得异常差的人和混得异常好的人不会参加。前者是因为不好意思参加，后者是因为没有时间参加。

90、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

91、我想经过这次聚会，让我们把断了的联系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初恋唤醒，把不如意的婚姻摧毁!

92、别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的期望在安慰。

93、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感激你曾给我那一份深厚的情谊。

94、所谓的同学聚会，就是在多年以后给所有到场的人一个机会，看看什么叫沧海桑田，看看什么叫岁月如刀，看看什么叫物是人非。

95、同学聚会到早了，附近瞎溜到达日坛公园随便走走，没有很异常的景致，贵在免费开放，周边的居民充分利用了这块闹市中的静土，锻炼的人很多。

96、你你我为了梦想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗活力的闪亮日子。

97、今晚算是同学聚会，有说有笑，聊聊以前，聊聊此刻，感觉时间过得很快。以前男女有别不能一齐聊天，此刻珍惜友情大家都很热情!

98、即将踏上他乡路，自由自在无人束，恐君迷茫岁虚度，特发信息细叮嘱，同学师长和睦处，勤奋好学把书读，不良风气莫接触，虚名假誉莫追逐，大学四年转眼度，愿君前程路处处!

99、幼儿园同学小学的第二次聚会。感受历史，珍爱和平，珍惜友情。能够在一齐不容易。

100、在岁月的长河中，只要我们热血未冷情怀没老，只要我们弦歌未断奋斗没止，生命的彩虹定然会出此刻你那湛蓝的人生长空。

101、若说有缘，缘何分离;若说无缘，缘何相聚。

102、送你十岁的童心，岁的精力，岁的成熟，四十岁的成就，五十岁的睿智，六十岁的沉稳，七十岁的眼光，八十岁的胸怀，九十岁的心境，祝你欢乐十乘十。

103、今日和高中的同学聚会了潘哲说一看见我就想起黄灿灿高中的时候手机全是灿灿的照片我累了我迷茫了就会看灿灿的照片我想我对你的喜欢是一种信仰

104、你最终要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的期望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

105、以后的高中同学聚会我都不会再去了，我很幼稚，很单纯，跟那些自我标榜的成年人玩不到一块儿。

106、今日同学聚会，激动得竟有点不知所云了。千言万语汇成一句话：真的好想你们啊!

107、我们知道的得到的总是越来越多。在上一次的同学聚会上，我们不再谈什么山脉。我们谈的都是人脉。

108、年前，学校里很多人没手机的时候，我手里拿着高端NOKIA，那时我亮了。年后，老同学聚会，人人手里拿着IPHONE，这时我拿出NOKIA，我又亮了。

109、昨日参加了一个同学聚会，早上睡起来就得了红眼病。

110、一天同学聚会，都说自我工资有多高多高，问道我时我弱弱的很少的可怜就块，大家都笑话我说确实少的可怜，最终我补了句，老婆发的，全场瞬间沉默

111、望金秋满月，一朝一岁又到团圆时;忆廿年岁月，一思一念皆动故人心。

112、我昨晚梦见高中和初中都办同学聚会，我去了初中的，高中的没去成。之后梦到到大礼堂看表演，可是不停的换座位，别人帮我把位子搬来搬去的那种。

113、昨夜，老同学聚会!菜不多，人亦不多，但话不少，情也浓!酒憨耳热时，想起的都是以往的伙伴，夜已深，怕什么，照旧用电话“骚扰”你。相同的过去，不一样的人生，感慨良多时，不知不觉已是午夜!踏着雾霾回家，睡梦中，仍是笑语喧哗!

114、期望年后的同学聚会你还能记得我笑着回忆当年的往事在毕业照上陪你一齐笑的人我会一生难忘

115、牵挂弹指年，今日我们终相聚。想说的话有很多，想感激的人也很多。首先感激我们的母校木渎二高!

116、昨晚同学聚会，暗恋已久的班花喝高了，我顺路送她回家。路上，她从后面紧紧地抱住我的腰，醉醺醺的说：我冷，可不能够把车窗摇起来?当时我心境很复杂，毕竟我骑的是自行车啊!

117、共祝愿，手和手相握，心和心靠近。

118、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

119、同学聚会圆满结束，大家都说今日玩得很开心，听到这样的话，对活动组织者而言就是最大的安慰了!期待下一次的相聚!

120、今日同学聚会，激动得竟有点不知所云了。千言万语汇成一句话：真的好想你们啊!

121、我是一个感情丰富的人，在同学年聚会的今晚，严重失眠了。

122、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

123、昨日我们小学同学聚会!再见面大家还像小时候一样，叽叽喳喳闹了一晚上，异常怀念上学时的我们。

124、从昨晚开始就为今日的聚会激动，畅想同学见面的情景，很久了，从同学们开始谈论聚会已有几个月的时间，时光飞逝，不觉间已到了相见的日子，心境真的很激动。

125、年的聚会，是一个句号，也是一种新的开始。不要问我们何时再相逢，也不要说天下没有不散的宴席，我们共同期待着下一次的重逢，期待着年老的时候，还能象此刻一样的“年轻”!

126、今日同学聚会，激动得竟有点不知所云了。千言万语汇成一句话：真的好想你们啊!

127、同学聚会，聊到绅士这个话题，某久经沙场的漂亮MM不屑的说：“所谓绅士无非是有耐心的狼。”旁边一男同学听了不乐意了，幽幽的回了一句：“照你这逻辑，所谓淑女，不成了有手段的鸡?”

128、对于参加聚会的同学来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都有自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就能够了。

129、从昨晚开始就为这天的聚会激动，畅想同学见面的情景，很久了，从同学们开始谈论聚会已有几个月的时刻，时光飞逝，不觉间已到了相见的日子，情绪真的很激动。

130、卅载同窗再聚首;一生知己又相逢!

131、岁月虽远，但情正浓，让我们把握和珍惜这次难得的相聚，重叙往日的友情，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽享重逢的喜悦。

132、小学同学聚会真是好好笑，男同学中年发福，女同学就变化不算太大。

133、同学聚会为了突显身份，我戴了一块劳力士，正愁如何展示的时候，有个同学忽然问几点了。

134、千万别在同学中找老婆，否则同学聚会将是你的噩梦。别问我怎样知道的，此刻老婆和初恋还在医院呢～～

135、幸福就是和大学同学聚会时，大家坐在一齐回忆四年来每一个细小动人的情节，倾诉现实生活的得意与失意，讨论发生在身边的爱情故事，说到兴奋处大家肆无忌惮的哈哈大笑。

136、也许是年纪大了所以怀念吧——昨日中午睡觉做梦梦到和高中时的师长以及同学聚会，昨晚又梦到和大学时的舍友在玩～～一觉醒来，觉得满满的都是回忆

137、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

138、生活是一张千疮百孔的网，所谓的同学聚会，就是在多年以后给所有到场的人一个机会，看看什么叫沧海桑田，看看什么叫岁月如刀，看看什么叫物是人非。

139、走过，经历过，蓦然回首，母校曾是如此温暖的家。

140、所谓同学聚会，即是把无话可说的人以一个正当的理由聚在一齐。一齐发呆无聊

141、离别的酒容易醉男人留血不流泪，干一杯，痛痛快快说再会!

142、风雨历程载难舍难分难忘;同甘共苦四春秋如梦如幻如歌。

143、你应对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

144、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

145、载岁月犹记寒窗听风雨;五百年缘法再续温情诉春秋!

146、欢乐的时光无法永留，依恋的身影终将远去。为了珍藏这完美的时光，留下难忘的记忆，组委会制作了这本纪念册。她不华丽也不娇美，就像我们化校班同学的情谊，淳朴而本色;她见证了年月那个欢歌笑语的日子，那个让我们期盼了年再相聚的完美时刻;她承载着我们浓浓的同窗友情，深深的师生情缘，她也将把这份没有染尘的纯洁情感永远延续。

147、所谓的同学聚会真的是一个危险的活动，搞不好，男女就勾搭上了。所以男男女女必须要注意了，一对一对地参加是最好的。

148、你瞅你那样儿，那天同学聚会，上人家你都不敢脱鞋，一脱鞋一屋酸菜缸味儿，穿个单丝袜，露个大脚后跟儿!

149、四载同窗，潜血苦读酬壮志;年聚首，回眸母校报师恩。

150、你若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感激你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

151、大学是青春相聚的净土，大学是神圣的知识殿堂，愿你在这方净土播下你的期望，在这殿堂里收获你的梦想;祝学业提高!

152、思念更要想见，诉衷肠，情更浓。

153、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感激你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

154、应对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

155、毕业之后，仅有位同学选择继续攻读，其余的都选择工作，大多数人选择回到当地，极少数人选择在外地，大学同学聚会相比较较难，最多是几个城市的折中。

156、你相聚是短暂而又愉快的，在充满活力的聚会之后，互道珍重，又要各奔东西了，之后又将是长长的别离，但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方知学校生活的完美;经过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。完美的中学时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段活力燃烧的岁月!历久弥新，永不褪色!

157、同学聚会，我一穷屌丝为了面子借朋友的奥迪车去的，有个同学是开卡宴来的，同学们都对他那个羡慕啊!第二天回家，我们两在公交车相遇了，尼玛那尴尬…

158、同学风华正茂，英雄不论何处;往昔多少事，今日笑谈中;念往昔多少岁月，望前程大鹏万里。

159、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

160、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

161、十年前我们各自背上行囊上路，十年后我们老同学又再次聚会，这十年里我们也许随波逐流尔虞我诈过，但今日老同学聚会彼此没有等级没有尊卑，我们还做十年前的我们，然我们举杯。

162、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。可是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

163、在同学聚会上，我这样对同学说：“所谓混的好的，必须有不为人知的痛苦与要付出的代价;所谓混得不好的，也有属于自我的幸福和平静。就看你怎样看待它，怎样善待拥有的好。

164、今日参加了初中同学聚会～年未见的好友，小慧定了一个特有纪念意义的蛋糕-我用“熹亚的小画”赠予老同学每人一幅。大家共发展，至上。

165、想来，于上一次和发小同学的聚会，已然过去十几年了。之后的这些年里之所以没有再相逢再聚会，皆因个别人出现了个别状况，央及和玷污了发小同学的真情实感，所以许多年中我不愿提及，不愿聚会，不愿相见。

166、高二，高三，大一暑假，大一寒假，大二旅游，大二暑假，房地产打工，辞职数月，如今。岁，若能再联系上，再同学聚会吧。那时候我想各自都找准了自我的位置。如同洗完的头发用啫哩水定了型。此刻，大家抓紧时间洗头吧。

167、你动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

168、你记忆似乎停留在了过去的时光中，那种青春和朝气又一次的来临，我们不得不承认这个社会有点情比纸薄，人与人之间的交往越来越功利化，但今日的老同学聚会不会掺杂任何一丝利益。对于这次参加聚会的老同学们来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都在不断地以各种方式方法来证明自身的存在和价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低，也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就能够了。

169、有一群人，意志刚强;有一群人，铁血铮骨;有一群人，不畏艰难;有一群人，誓死卫国。他们是最可爱的人!你若成为他们，我愿把我的歌声编织成花环送给你，因为你也是最可爱的人!

170、xx班同学的情谊，淳朴而本色;她见证了xx年xx月那个欢歌笑语的日子，那个让我们期盼了年再相聚的完美时刻;她承载着我们浓浓的同窗友情，深深的师生情缘，她也将把这份没有染尘的纯洁情感永远延续。

171、同学聚会时，我必须会把自我灌醉，必须会在你面前大声地，勇敢地告诉你，我爱你。可我忘了，那时，我醉了，喊的是谁的名字，我也不知道。

172、同学聚会我玩连连看，消灭一对是一对。

173、大学新生活啦，我把一滴滴拼搏的汗水装进许愿瓶中，把一个个奋斗的足迹画在黄金纸上，把一级级成长的台阶留在照片里，把一个个真心的祝福写到信息里，愿你的大学生活永远欢乐。

174、大学新生活，我们时刻要提高警惕，美帝在虎视眈眈亡我之心不死，周边如豺狼疯狗林立妄图侵我家园夺我财产，学好专业知识，做一名有利于家园，有利于人民的新时代战士，为实现同产主义而学!

175、在同学聚会上，我这样对同学说：“所谓混的好的，必须有不为人知的痛苦与要付出的代价;所谓混得不好的，也有属于自我的幸福和平静。就看你怎样看待它，怎样善待拥有的好。

176、同学聚会时，发现都叫不上来名字，不禁感慨自我当年逃课太多。吃完发现是走错包间。

177、小学同学聚会，初中同学聚会，中专同学聚会，战友聚会，电话，扣扣，微信，不间断的轰炸我，其实我只想说，我过得并不是你们想象中的那么好，还在努力的搬砖!感激你们的热情，可是我真的招架不了!

178、同学聚会时都会聊聊车工作，有开奔驰，有宝马，有奥迪，也有富二代开跑车的，有开公司，有公务员，也有打工的。我呢，工作说不明白，交通工具不是自我的，还每一天都是坐着，油钱也不用我掏，喏，这就是我的交通工具。

179、本次同学聚会还有人问我，你在外面这么多年，为的什么啊?喷了!为什么?还不是为了母亲的微笑，为了大地的丰收。

180、你几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

181、时光荏冉，岁月如歌，短短几年的学校生涯，我们不仅仅收获了学业，更收获了友谊!回首载的风风雨雨，我们有太多的感慨，有太多的追忆

182、貌似初中同学要搞个聚会，必须得节食几天，瘦!港真，此刻晒黑到不想见人了泪

183、张张笑脸，款款深情，唠不完的话题，平静不下来的心。在激动活力中想不到哭，在感恩感动中想不到哭，在喜悦欢乐中想不到哭。如今，又各个奔向天涯海角，回到自我的现实，我却偏偏要为她哭，为相识，为相聚，更为今生今世的缘，为沧桑不变的心，为千丝万缕的情…

184、同学聚会，吕小涛遇到老同学。吕小涛：“小刚，记得吗，大学时你们宿舍，你喜欢抽烟，小勇喜欢打架，我们都叫你们东邪西毒!”小刚：“得了吧，你们宿舍六人经常骚扰女生，我们都叫你们六脉神剑!”

185、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

186、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

187、人生沉浮载，同学情义始最真。

188、小学同学聚会能聚这么多人真的不容易，好怀念以前小的时候此刻大家都变了很多，不知道下一次聚会会在什么时候。

189、年后的同学聚会你还能记得我在毕业照上陪你一齐笑的人我会一生难忘

190、同学聚会，我提议玩游戏，游戏的规则是两个人一组，一个人说一句话，另一个把那句话倒过来说，要是说错了就罚喝酒!轮到我的时候，旁边的女同学就说了两个字：我操。

191、聚会是那样的令人激动，是那样的开心，昔日的同学虽然多年没见了，但感觉还是那么的熟悉那么真切那么自然

192、让我们紧紧相拥，倾诉离别的愁绪，感动在今时，回忆在明朝。

193、绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

194、再聚首青春依旧!

195、喜欢你和同学聚会吃撑了会给我讲。喜欢你喝醉酒了难受会给我讲。喜欢你理发了会给我讲。

196、同学聚会，能来的一桌，不能来的，照片一桌。

197、忆往昔朝钟暮鼓同船渡，看今朝文期酒会共缠绵!

198、我要在下个暑期，下下个暑期，下下下个暑期都穿无袖衫迷你裙，照相时候不会郁闷，不会再为是否赴同学聚会而两难。

199、和，在时间的流里，只要我们的血不会同学聚会一句话感言冷感觉没有老，只要我们斗争不会中断系统并没有停止，生活当然彩虹将出此刻你的生命里，蓝色的天空。