学校志愿者活动策划书

学校志愿者活动策划书（共10篇）

1.学校志愿者活动策划书 篇一

特殊教育学校志愿活动策划书

主办单位

国际教育学院学生会

一.活动宗旨

3月5日是雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日。让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。二． 活动主题

爱我就陪陪我 三． 主办单位

国际教育学院学生会

承办单位

国际教育学院学生会生活部

四．面对对象

以国际教育学院学生会的学生为主，可以带同学。五．活动时间及地点

活动时间：2011年3月4日下午一点半集合至4点 活动地点：新郑市特殊教育学校（河南省新郑市城关乡后屯村）

电话：0371-2676685

六、活动流程

1．当日下午一点半学生会志愿者集合骑自行车出发。(费用自付)2．2点准时到达。

（1）2点到两点四十全体志愿者帮助打扫教室及相关场所（2）两点四十到三点半节目表演和游戏 道具：节目道具由表演者自己负责。

观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由志愿者、特教学校学生及老师组成。

（3）三点半-4点以组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解聋哑生的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现在的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。

（4）备注：特教学校须安排手语翻译人员 3.4点准时道别离开，返回学校。

• 注意： 由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达聋哑学校后不得以恶劣的态度对待聋哑学校的孩子，不要在聋哑学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待聋哑学生要有耐心，不要和聋哑学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。七.现场应急机制：

活动当天如遇雨天，活动将自行取消，活动时间延期将另行通知大家。

八.活动后总结

1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。2.做好本次活动的总结汇报工作 3.写新闻稿，出版报进行宣传。

九、经费预算

本次活动是公益性质，以自费为主。或以部为单位捐款捐物

十、实际花销：0

郑州大学西亚斯国际学院 国际教育学院学生会生活部

2011年2月24日

2.学校志愿者活动策划书 篇二

关键词：语文实践活动,设计实施,语文素养,综合素质

《礼记·学记》中提到 :“善学者 , 师逸而功倍 ;不善学者 , 师勤而功半。”如何让学生愿学、乐学、会学, 不让教师挑灯夜战的成果付 之东流 , 这就需要 教师帮助 学生营造 “大语文”环境 , 把书本知 识和实际 生活更紧 密地联系 起来 , 让学生在广 阔的天地 里感受生 活、体验生 活、热爱生 活。基于 此 , 语文实践活动应运而生, 它如一剂催化剂, 使语文课堂发生质的变化。

中职语文国家规划新教材突破性地把语文实践活动同阅读与欣赏、表达与交流摆在同等重要的位置, 视为教材中不可切割的三大组成部分, 借此帮助学生获得情感的体验、心灵的共鸣和精神的陶冶。

一、语文实践活动的设计要与时俱进, 满足学生需求

“问渠哪得清如许 , 为有源头活水来” , 生活是语文的源头活水, 只有贴近生活, 才能满足学生的真正需要。从活动设计上说, 教师要深入研究语文教育的内涵, 即提高学生语文应用能力, 提升学生人文素养。以教材为依托, 遴选学生熟悉的生 活为载体 , 精心设计 具有贯穿 (活动全程 ) 、整合 ( 知识与技 能 ) 、融溶 ( “工具” 与“人文 ” ) 功能的活 动主题重视情境创设、任务驱动、多元评价等手段的运用。同时, 尽量避免为了活动而活动, 为了展示而展示的语文实践活动的通病。

比如:我结合教材中的语文实践活动要求, 确立了“青春共牵手, 爱心暖空巢”为主题的志愿者实践活动。由于中华民族向来以尊老、助老著称于世, 然而随着独生子女的增多、生存压力的增大, 社会上出现了“空巢老人”这一特殊群体, 统计数据显示, 全国近一半老人生活在“空巢家庭”或“类空巢家庭”, 改善他们的生存现状已经成了我们义不容辞的社会责任。本活动彰显的博爱精神是教材中爱情主题文学作品的情感提升, 就活动本身而言更是口语交际中的复述和应用文写作中的倡议书等语文知识的巩固与延伸。在凸显文本资源的基础上, 是培养“90后”学生责任意识的上佳切入点。

二、语文实践活动的实施要系统完整, 提升学生素养

语文实践活动的实施是否成功要从活动程序与结构安排、教师引导与学生参与、教学智慧与问题解决、教学生成与目标实现等方面进行考量。

语文实践活动的开发与实施力争克服当前职业教育文化课脱离学生个体生活和社会生活的倾向, 而是面向学生完整的生活领域, 将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位。因此我以体验性学习为主, 充分调动学生的主动性和探究性, 使学生在乐于质疑、勤于动手和勇于实践中完善自我, 为学生的职业生涯发展提供开放的空间。

在这一理念的指引下 , 本着全员 参与、重点 指导、注重过程、整合精品的原则, 我将青年志愿者实践活动分为准备动员、实施操作、展示评价三个阶段。这三个阶段做到课内与课外 、集中与分 散相结合 , 使整个活动呈现“百花齐放”的局面。

在实施过程中, 教师对实践活动的全程有效调控至关重要。

正所谓“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者”。教师应为学生创设情境, 调动其探究的主动性。让学生根据自己的兴趣爱好选择研究方向, 以“自由组合、组间异质”为原则, 成立探究小组。在实际操作时, 教师应大胆放手让学生自己实践实施和完善小组计划, 根据实际情况利用自习和课余时间对各组分别进行指导点拨。

这期间, 教师的指导由扶到放, 活动主题和计划由学生自己把握, 他们从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握这次活动的主动权, 充分体现了综合实践活动的开放性和自主性。同时, 学生始终积极参与、分工合作、团结一致, 在活动中发现和解决问题, 体验和感受生活, 体现活动的实践性和探索性。

语文实践活动的亮点环节应是学生汇报展示环节, 为了更好地汇报小组收获, 组内成员团结协作, 运用多门学科的知识, 充分发挥个性特长, 体现实践活动的综合性、合作性。

以“青年志愿者活动”的汇报展示为例:第一小组通过分享网络资源, 以介绍历朝历代养老敬老规定切入, 引出“空巢老人”这一社会问题。随后, 欣赏配乐诗朗诵《空巢老人》, 唤起学生的情感共鸣, 由另一位组员通过“百度”介绍“空巢”及“空巢老人”的含义 , 并宣讲有关“空巢老人”的新闻。 由这些同学的展示引出本组的重要探究任务问卷调查, 把该组走访、调查到的情况以数据统计的形式加以说明。最终该组同学得出结论:“空巢老人”作为全社会的“痛”, 应该引起我们的重视。在此过程中学生整合信息的能力、与人沟通的能力得到了提高。第二小组承接第一小组的调查结论在全班范围内开展为“空巢老人”服务的志愿者倡议动员活动。配合寻找到的吉林市电视台科教频道的影像资料在组长的讲解下, 让学生了解我校“爱心天使志愿者小分队”的发展历程。邀请我校上届“爱心天使志愿者小分队”的队长, 把象征志愿者服务精神的标志交到组员手中, 并向全体同学讲解志愿者标志的含义。由“吉林市爱心儿女”代表、该组的一名同学宣读倡议书, 并请全班同学伴随《志愿者之歌》在倡议书上郑重签上自己的名字, 并佩戴志愿者标志。全体同学宣誓, 表明加入志愿者行列的决心。第三小组围绕“我为空巢老人做什么”展开活动。学生计划带领所辖社区的部分“空巢老人”到旅游景区一日游, 并在课堂上进行模拟导游展示, 还为“空巢老人”奉献乐器、歌曲等才艺表演。不仅符合活动主题, 展示旅游专业学生能歌善舞的特长, 更体现文化课为学生专业发展服务的理念。该组成员还独辟蹊径, 设计了其他服务内容, 如为“空巢老人”和子 女搭建情 感平台的DV传情 ;为了让老 人重新回归社会, 把老人请到学校为我们讲述老城旧事;为老人编辑健康手册……最后, 为了体现该小组设想的系统性和完整性, 全组同学共同拟定了《“爱心天使小分队”活动计划》, 并由一名组员宣读。

总之, 在实施过程中, 教师的预设内容不可过多, 否则体现不出学生自主实践的特点, 亦会影响教学智慧的生成。

三、语文实践活动的评价要多元立体, 肯定学生的表现

评价过程不仅是对学生实践活动表现的肯定, 更是学生系列语文实践活动成绩的纵向反映, 因此, 评定标准的制定必须在试验、总结、改进中不断完善。

活动尾声可以设计为教师组织学生进行总结评价。评价标准由教师与课代表及各组代表共同商议制定, 分为自评、互评和教师评价三种。评价内容是全方位的、多元化的, 评价过程注重自评与他评相结合, 以自评为主, 让学生自由交换意见, 畅谈自己参与活动的体会、经验和教训;过程评价与终端评价相结合, 以过程评价为主, 评价时不过于看重学生获得知识的多寡及作品的优劣, 而是关注学生参与的态度、创造的能力, 关注交流与合作, 重视对过程的评价和在过程中的评价定性评价与定量评价相结合, 以定性评价为主, 帮助学生寻找身上的闪光点, 让学生感受到自己优于以往的表现。总之, 在评价过程中, 教师始终尊重学生的主体地位, 正视学生的个体差异, 以发展的眼光关注学生的进步。并且, 有意识地放大实践中的体验, 淡化最终结果, 避免甄选的负效应。

可以说, 语文实践活动不受时间、空间与知识的限制, 能融合社会的多个领域, 实现教育的整合, 从而实现学生综合素质的提高。但对于教师来说却是新的挑战, “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”, 我们在实践中要努力探索、修正与完善, 在不断的实践与反思中获得教育理念的螺旋上升。最后, 我引用于黔勋老师的一句话, 作为中职教师今后在语文综合实践活动中努力的方向:“在理论指导中实践, 在实践中探求, 在反求中改进, 在渐行中渐近。”

参考文献

[1]郭元祥.综合实践活动课程设计与实施.首都师范大学出版社, 2001.

[2]倪文锦, 于黔勋.语文 (基础模块) .高等教育出版社, 2009.

3.学校志愿者活动策划书 篇三

一、名校光环

名牌大学是让考生尤其青睐的，因为名校有丰富的资源，深厚的文化底蕴，更多的人才交流、留学、考研、就业机会，更好的奖学助学机会，名校光环会让你赢得尊敬和自信。如果你是分数拔尖的实力派考生，又可以选择名校中的重点学科或重点专业，为以后的深造和就业加大自己的分量，那么名校自然是最好的首选。但毕竟这一档次的考生数量有限。

二、学校优先

如果考生成绩较好，建议还是以选择院校为主，一个实力强的院校，在就业、出国、考研或调换专业等方面都有更多的优势。这是因为：

(一)名校的硬件设施、软件条件绝对是一流的，更有国家重点学科和重点专业的设置。学生在这里可以获得更全面的发展，享受更多的社会资源、人脉资源和得天独厚的国际资源，将来就业也会有更好的优先职业选择，因为很多好企业只在名校做招聘，如211和985工程高校。这预示着你的生活和事业会有更多的可能性。

(二)这一群体潜力较大，很多考生有考研或出国继续深造的志向，名校社会声誉高、师资力量强。在出国机会方面，理工科机会大于文科，理工科中理科机会又大于工科，特别是数理化等基础学科比应用学科更易获得出国机会。

(三)市场经济的发展更需要宽口径人才，所以学科界限越来越模糊。名校学科门类齐全，有利于培养复合型人才。为此，特设有双学位教育(主辅修制)，让学有余力的学生，通过选修第二学位找到。自己的理想专业。此外，大二大三时也可以根据自己的成绩和愿望另择专业。当然，考生也不能完全把希望寄托在入学后转专业上，至少应该明白所填学校是否能转专业，需要哪些条件。因为大多数高校对在校大学生转专业仍然有条件限制。此外，理想的如愿以偿还要靠一定实力和坚韧不拔的付出。

(四)通过考研选择自己喜欢的专业。名校优先在化解学校与专业冲突方面的益处就是，专业选择可以不用一步到位，通过以后的努力创造机会，但是院校却是没有办法做二次选择的。

学校优先的弊端：

如果自己的分数不是很有竞争力，为了读重点大学就可能只好选冷门专业，若这些冷门专业又是自己不感兴趣的，考生就要面临着很多的压力和困难。每年都有部分学生被重点大学录取后，感觉所学专业枯燥，提不起兴趣来，甚至自动退学。如果一心想读重点大学，这些冷门专业又是自己的兴趣所在，那是完全可以的。

三、专业优先

对于分数低一些的考生，就应该以选择专业为主。每所大学都有有利于学生将来就业的优势专业。从就业角度去考虑，尤其是一些专科层面的考生，应尽量考虑专业，学一个自己擅长的专业，将来的就业压力就会小一些。

兴趣与专业优先的好处：

我们常说“兴趣是最好的老师”，选择专业，当然要照顾自己的兴趣与特长。这种原动力，会激发你投入更多的时间和精力去学习和实践。选择专业在一定意义上说就是选择职业，选择未来。大学只有四年，职业却将伴随你一辈子。如果你的专业技能学得好，奖学金、优秀称号也很多，综合素质高，招聘单位一定很乐意把你招收门下，让你的就业无后顾之忧。

但兴趣优先有时也会变成一把双刃剑：

(一)许多高考生认为只要感兴趣，就能学好。但我们发现有许多考生上了大学真正学起来却很吃力，因为没考虑自己是否具备该专业所要求的一些重要素质。还有一些考生凭兴趣选择了自己喜欢的专业，但在就业时发现单凭兴趣做出选择是不够明智的。所以选择专业，既要以兴趣为基础，又要理性地看待兴趣。

(二)自身条件的制约。高校在录取时对考生的思想品德、身体健康状况、专业特长等方面有特殊要求，如：外语专业、体育专业、艺术专业、军队院校和公安院校等，都要全面考虑。

专业优先的弊端：

专业优先可能沾不到学校名气的光。不少考生后悔；当时为了选择自己喜欢的专业没敢报名校，进了学校才发现，无论是学校硬件设施还是校园文化，都跟名校相距甚远，学校没有为学生制定一个良好的职业规划和发展蓝图，学习氛围也不浓烈，最终随波逐流，一事无成。有些考生即使专业课学得很扎实，就业时也会因不是名校出身被拒之门外。

此外，理性选择“冷”“热”专业，也非常关键。不考虑自身分数和兴趣等因素，盲目追求热门也是个误区。专业的“冷热”不是绝对的，也不是一成不变的，貌似冷门的专业也许在就业的时候会是炙手可热的专业。

4.志愿者活动策划书 篇四

一、活动背景:随着经济快速发展、社会巨大进步，中国正处于医疗卫生体制改革与构建和谐医患关系的关键时期，借鉴国际医务社会工作的理论模式与国内实际情况相结合，加快国内医务社会工作的发展。当前，医务社会工作在医院的日常工作中起到越来越重要的作用，大量的医务社会工作需求，仅靠少量的专业社会工作人员已不能满足，所以构建“医务社会工作者—医务志愿者—患者援助”的医疗机构社会工作模式框架尤为重要。建立起以专业社会工作者为指导、以医务志愿者为服务主体的医务社会工作模式，把社会工作的理念、方法和技巧融入医务志愿者服务之中，面向院内医务人员和社会人士广泛招募医务志愿者，经过专业培训，开展有针对性的医务社会工作，建立医务志愿者服务的专业化模式，建立以社会工作为主的医务志愿者培训和支持机制，逐步拓展志愿者针对疾病患者的爱心服务项目，把医院建设为志愿者服务基地，积极探索出一条新的医务社会工作发展之路。

二、活动主题:“奉献爱心，志愿者在身边”

三、活动地点：XXX医院

四、活动时间：每月的志愿者日（每周一上午9:00--11:00）

五、活动目的：

1、方便群众看病就医，提高群众健康素质，开展更全面更优质的门诊服务，减轻患者心理压力温暖患者心灵。

2、让广大医务人员和其他行业志愿者在奉献爱心的过程中经受锻炼，增长才干。

3、强调医务人员和公民的社会责任。

六、活动意义：

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导社会各界关心和参与医院志愿者服务工作，在全社会广泛普及志愿服务理念，努力营造志愿服务的良好氛围，着力完善医院志愿者服务体系，推动医院志愿者服务深入发展，努力构建和谐医患关系，推进医疗行业和全社会精神文明建设。

七、活动内容：

1、为门急诊患者提供包括导医、导诊、预约诊疗、排队、咨询、护送、取药、陪同检查、取送检查检验报告单、费用查询、健康教育、处理投诉等温馨服务。

2、提供出入院直通车，由志愿者引导病人或家属，协助办理相关入、出院手续，陪送入院病人至相关病区；

3、为住院患者提供一般生活护理、沟通交流、陪同检查、咨询、费用查询、健康教育、陪护、阅读报刊杂志、处理投诉、出院后回访及预约诊疗等服务。

4、收集信息，对于接触到的病患意见和建议提供给医院相关部门及时整改。

5、到社区、学校、农村、社会福利和残疾人康复机构等地，为群众提供诊疗、健康教育、咨询、宣传、预约诊疗、康复辅导等服务。

6、在重大活动、重要会议和大型赛事现场，提供秩序维护、健康保健咨询、现场医疗救援等志愿服务。

7、在发生重大自然灾害、重大传染病和其他突发公共事件时，提供应急医疗救援和心理辅导服务。

8、医院志愿者服务领导小组确定的其他工作。

八、活动安排：

1、活动对象：院外招募的志愿者及院内团委成员

2、总负责人：

3、时间预算：单次2小时

3、组织单位：XXX医院

九、活动流程：

1、活动准备：

①前期宣传与联系：党政办公室和团委联合制作张贴宣传海报，并在官网上公示志愿者招募活动细则、报名方法，加大活动的宣传力度和影响力。

②确定活动方案：成立此次活动的领导小组，到办公室申报登记活动，院办审批后制定活动方案，各团委支部书记把本次活动主题以讨论会的形式告知各团委成员，征集活动方案，筛选出最合适的活动方案，领导小组完善细节，筹备活动。

③确定分工：(1)党政办公室具体职能：

a.负责对志愿服务活动进行宣传、包括前期宣传、活动过程的跟踪拍摄及后期宣传，收集整理活动相关照片； b.负责管理院外志愿者动态资料的整理、归档和备份工作。

c.负责每次志愿者活动及会议资料的整理归档工作； d.负责撰写活动新闻稿并上传志愿者网站，并开设微博等向社会进行宣传；

e.负责志愿服务小时数统计以及志愿服务工作先进个人、优秀志愿者的评选和表彰工作；

f.负责志愿者服务经费和财务工作；

g.负责志愿者活动使用场地与物资的申请与管理； h.负责督促落实志愿者服务工作，以及志愿者印章的使用；

i.定期组织志愿者骨干工作会议；

j.负责对志愿者网络资料及工作邮箱等进行有效维护； k.承办上级交办的其他工作。(2)团委具体职能：

a.负责志愿者活动的物资管理以及清洁工作；

b.负责有关志愿者会议的通知发送，例会及开展活动出席情况的考勤与登记；

c.负责院内志愿者的档案库，包括志愿者的个人资料以及活动资料；

d.负责策划院内志愿者的拓展活动，加强院内志愿者的凝聚力；

e.负责院内志愿者临时活动的组织策划；

f.负责实现院内院外志愿者志愿者的培训工作，提高志愿者服务专业素质；

(3)宣传部具体职能：

a.负责志愿者活动海报设计、喷画设计、传单、彩旗和横幅撰写与制作、以新颖的形式展示志愿者将要举办的各项活动，活动后整理保管宣传工具；

b.辅助党政办公室和团委开展各项志愿者活动。

2、活动进行：

①志愿者8：30准时到医疗服务部集合，熟悉当天服务内容，并领取服务所需物品（服装、标志等）。

②9：00负责人带志愿者到门诊大厅熟悉医院情况，着装上岗；

③11：00志愿者活动完毕。

3、活动后期：

①活动负责人召开总结会，记录意见、分析不足，提高活动质量。

②党政办公室于2日内发布活动新闻稿。

十、活动注意：

1、活动中应注意安全，志愿者之间应该互相照顾。

2、活动过程中，任何人不得擅自离开活动现场。

3、活动过程中，志愿者应注意基本的礼仪，服务态度，以及措辞用语。

4、每个志愿者要保质保量做好自己的工作。

5、活动过程中，志愿者要穿志愿者服并佩戴志愿者标志。

6、志愿者活动负责人登记好参与志愿者信息，作为后期评优认证的标准之一。

7、整个活动过程中，宣传部门负责人做好摄影工作，便于后期宣传及存档。

8、志愿者不要在病人面前表现出对疾病的恐惧，但要做好自身保护。

十一、志愿者权益及奖励办法：

1、志愿者的权益：

①志愿者就医凭志愿者证免门诊挂号费。在专家门诊号应优先保证为其就诊。

②志愿者当班时，由志愿者管理办公室统计当班人数，提供免费午餐。

③医院向志愿者免费开放包括健康教育在内的学术讲座，志愿者在非当班时间可以选择参加，但必须遵守会场纪律。

④医院为志愿者每年提供一次培训。⑤对优秀志愿者，医院给予表彰奖励。

2、志愿者奖励办法: ①服务优秀奖：一年内服务满50小时者，予以奖励（奖励：）

②服务铜质奖：一年内服务满100小时者，予以奖励（奖励：）

③服务银质奖：一年内服务满150小时者，予以奖励（奖励：）

④服务金质奖：一年内服务满200小时者，予以奖励（奖励：）

⑤服务标兵奖：多次获得病人和家属书面赞誉，或在处理突发应急事件时发挥突出贡献的志愿者，予以奖励（奖励：）。

十二、经费预算

5.志愿者活动策划书 篇五

为迎接自治区文明城市创建，为引导广大青年和社会公众以志愿服务形式宣传推广文明礼仪，努力提高社会公众的文明素质，并以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念，推进基层志愿者组织能力建设，推动社区志愿服务和谐行动、深入实施，为此创城办宣传组在宣传部和团市委的支持和引导下举办此次文明礼仪知识进机关、进社区、进学校、进街道、进企业、宣讲活动。

二、活动目的：

以“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”为口号，以“奉献、友爱、互助、进步”为原则，面向区社区居民、，开展文明礼仪知识宣传及文艺汇演活动。全民参与，使其了解更多的文明礼仪知识，增强城区市民、社区居民、单位职工以及学生们的文明素质。

三、活动意义：

这次 “文明和谐，你我同行”之社区、学校、街道文明礼仪推广活动，结合学校志愿者人数多参与志愿服务范围较广的情况，实行“区校联建”，以建立社区优势，弘扬志愿精神、普及志愿服务理念，促进我市的志愿服务工作，推进我市志愿者服务基地以及邻近商业区文明礼仪建设，以提高社会公众的文明素养，做到人人都参与、人人都重视、人人都文明、人人都环保，为即将到来的文明城市迎检工作献上我们志愿者的一份厚礼。

四、活动宣传

总负责人：创城办主任陆敏 副主任吴宝春

第一阶段：前期宣传(为期3天)

1、宣传途径

各大网站、横幅(若干条)、海报(若干张)、展板(若干块)

2、具体宣传安排

展板---责任单位：市教育局

活动前三天在社区、校园、街道内人口密集处出关于我们活动的展板进行宣传，向广大同学宣传本次活动的基本情况。

网站 ---责任单位：

活动前在来宾政府网、来宾新闻网、来宾党建网、来宾生活网、来宾房产网、新来宾网上发文宣传，分两个版块分别进行，介绍这次活动的总体情况，并置顶。

横幅---责任单位：创城办

海报---责任单位：创城办

活动一天前在学校海报栏、社区人口密集地区张贴大型手绘海报，数量为5张。

第二阶段：现场宣传(活动当天)

总负责人：

1、宣传途径

市广播电视台、校广播台、各大新闻媒体、海报、传单等方式进行宣传。

2、具体宣传安排

由宣传部、团市委、创城办负责安排全天的宣传活动，活动当天，由专人负责活动过程中及时向市广播电视台、校广播台发送新闻稿，并联系市新闻记者、校报记者跟踪报道。由宣传部联络各大新闻媒体，对此次活动进行全方位报道。

第三阶段：后期宣传(活动结束后一天)

总负责人：

1、宣传途径

海报、校广播台、校报、省内各新闻媒体、各大网站

2、宣传具体安排

在市广播电视台、校广播台及校报、各大媒体网站上公布此次活动的开展情况，为本次活动做个系统的总结。

五、活动流程

(一)、准备阶段：

1) 创城办宣传组与示范点联系，在社区设立宣传点;

3) 志愿者准备宣传内容和宣讲稿;

4) 制作展板两块;

5) 制作并打印宣传单;

6) 制作横幅一条，上写“做文明人、创文明城——我参与、我奉献、我快乐”，签名笔若干，以待活动期间签名;

7) 现场摄像并在一定条件下制作成光盘;

8) 搜集整理各种有关创城的资料(文字，图片，视频等)，并设立“文明向我走来，我为来宾添彩”话题的论坛;

9) 对志愿者进行活动形式的讲解，培训。

(二)、活动阶段：

社区文明知识宣传

1、在社区以出展板，发传单和演讲的形势，让市民了解文明礼仪知识，共同参与，为来宾文明添彩。

具体安排：

1) 在维林大道和北江路十字路口设立宣传点 责任单位：

2) 在北二路和中南路十字路口设立宣传点 责任单位：

3) 柳来路和北二路十字路口设立宣传点责任单位：

4) 桂中大道和维林大道十字路口设立宣传点 责任单位：

5) 迎宾路和桂中大道十字路口设立宣传点 责任单位：

6) 维林市场宣传点责任单位：

7) 百家汇超市宣传点 责任单位：

8) 相思园宣传点 责任单位：

2、在此宣传期间,为保证发放传单不影响环境，特派两组清洁人员进行遗弃宣传单清理工作。在进行宣传的同时，由两组负责人各带5名志愿者进行清理工作。

3、宣讲现场宣传

形式：展板、宣传单、文明礼仪手册

1)志愿者宣讲文明礼仪。

2)互动环节向社区居民提问，并给积极参与活动且回答正确的部分群众赠送小礼品。

(三)、活动后期

1.定期在社区、校园内、人流密集的十字路口出示横幅及活动展板，增强社区居民、市民和同学们的文明礼仪知识;

2.管理好论坛，做到文明礼仪知识全面，生动，形象。及时更新论坛内容，并积极回应各种留言。

(四)、活动时间，地点，对象：

1、时间：

准备阶段：20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

活动阶段：20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

2、地点：示范社区、相思园、各中小学校

3、对象：城区市民、社区居民 市区各中小学师生

六、可行性分析和预计效果

可行性分析：地点选择在我们的志愿服务基地——滨江园小区，丽景苑、大地景苑、等没有太危险的地形以及其它不安全因素，所以安全性能够得到保证。我们以前组织过很多类似的活动，有着丰富的组织经验和应变能力，所以能够确保此活动的正常进行。此外，宣传部与团市委也给予我们这次活动充分的关注与支持，将在市区社区、学校、街道范围内配合我们活动的进行，所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办，并形成很大的影响力。

预计效果：无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动定能吸引在校学生、广大社区居民和社会成员的关注，影响力是社会性的。通过这次活动，既可以使志愿者们得到了锻炼，也可以增加我们志愿服务的知名度，加大了影响力。更重要的是使广大社区居民、在校学生更多地了解文明礼仪知识，既可以使大家增长见识，又可以丰富志愿者的课余生活、满足社区居民的精神文化需求。

七、注意事项：

1.提前对志愿者进行培训

2.注意环保卫生：活动中保持社区宣传场地及青年广场干净整洁。

3.礼仪宣讲志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。

4.所有工作人员务必要带工作证，所有志愿者必须配戴志愿者胸牌。

九、附件

附件一、经费预算

附件二：

计划邀请嘉宾及相关负责人。

6.志愿者服务活动策划书 篇六

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于2014年12月5日左

右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人：戴海波

南校区负责人：吴可嘉

五、活动步骤：

前期准备

1.活动申请;

2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好

宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

活动实施：

1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区;

2.12月4日组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展;

4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef

组织的受助学校。

注意事项：

1.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;

2.南校与本部的协调;

3.图书的管理和保存;

4.由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

5.在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

6、关于图书托运，要事先找好运输公司;

7.所有费用一律以发票作为报销凭证。

六、活动预算：

横幅 2条 10元/条

宣传板 2块 70元/块

海报 80份 0.15元/份

宣传单 1000份 0.07元/份

书籍募集明细表 70份 0.05元/份

纪念书签 200份 由ocef供给

书籍托运费用 300公斤 费用由ocef供给

合计：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5

七、预计影响：

1、预计募书500本左右，为农村中小学提供可贵的精神食粮;

2、弘扬志愿者精神，扩大了我院青协在全校的影响，达到“双赢”的效果。

“志愿者服务活动”策划书

活动内容：志愿者服务

主办单位：万方科技学院电气与信息工程系团总支

承办单位：万方科技学院电气与信息工程系青年志愿者工作部 活动时间：2014年4月7日

活动对象：全院学生

活动地点：东苑餐厅门口

活动主题：增进学生交流，丰富校园生活

活动目的及意义：青年志愿者是一个充满生机和活力，拥有无私奉献精神的优秀群体，我院青年志愿者不仅是院党委，团委的得力助手，更是学院举办各种志愿者服务的中坚力量。本次活动不仅能使无私奉献的志愿者精神得到大力弘扬，而且可以促进全院师生的沟通，丰富校园文化生活

活动开展方式：

知心活动一：免费邮差

知心活动二：知心家园

知心活动三：快乐易物

活动流程

1.前期准备：

开会讨论如何开展本次活动

各个活动负责小组根据所需拉赞助

出宣传板，贴海报大力宣传本次活动，号召广大学生参与其中

提前联系学生会秘书组，以便及时

写出有关本次活动的文章

2.活动进行：

4月7日上午11点开始在东苑餐厅门口布置活动场地

下午12：30活动正式开展

三个活动将集中开展，以增强现场气氛及影响力

将青工部人员分为三组

① 第一组负责免费邮差活动：在场地周围向有意者介绍本次活动，并向他们发放信封，信纸，告知其收信时间，并写明收信者宿舍号，姓名等信息

② 第二组负责知心家园活动：活动包括购物，小吃，娱乐，学习用品，其他五大板块。还可设置握力器，随个人意愿测试及记录，以提前检测自己，为日后的体育达标测试奠定基础。

③ 第三组负责快乐易物活动：同学们可以在这里“送礼物”，“相互交换礼物”，“换礼物”。大家可以把自己买的礼物，通过我们送给对方；在双方自愿的情况下，同学们可以通过我们这个平台，相互交换，得到自己想要的礼物；大家还可以拿自己的东西换取我们提前准备好的礼物

下午6：00结束本次活动，并清理活动场地，做好收尾工作

3.后期工作：

归还所借桌子椅子及宣传板

总结本次活动，做好文件保存工作

出宣传板，张贴海报，做好活动后期宣传

联系院广播站，进一步对本次活动宣传

注意事项：

注意宣传力度，让每个学生都了解本次活动

在活动过程中，注意言谈举止

现场需要电脑，音响以增强气氛

收件人可以是全院师生以及福利院，社区

握力器使用时注意不要损坏

送礼物时必须标明收物人的具体地址，联系方式；自己准备的礼物必须

保证能够正常使用

预计所需资源：

宣传板三块，桌椅五套，电脑，音响

经费预算：

横幅 ：两条白纸 ：五张共计：100元

电气与信息工程系青年志愿者工作部2014年3月31日

“我爱我家-志愿者和谐社区行”

系列活动策划书

一、活动背景：

响应***号召，开展青年志愿者走进社区系列志愿服务活动，共建和谐社区。

二、活动目的：

以奉献、服务为目的，引导青年志愿者通过社区志愿活动，增强“我爱社区”意识，以共享促共建，以共建促和谐，切实推进和谐青春建设与和谐社区建设。

三、时间地点：**社区；每月两次

四、活动形式：每次组织志愿者20余人，由团委带队，志愿者分组开展活动。

五、活动主题：

第一季度，以“志愿服务社区，爱心奉献社会”为主题开展志愿活动。第二季度，以 “感恩父母，孝行天下”为主题开展志愿活动。第三季度，以 “爱心奉献促和谐，向党的生日献礼”为主题开展志愿活动。

第四季度，以 “青春与文明同行，志愿为**添彩”为主题开展志愿活动。

六、活动内容：

公益活动

1、宣传教育活动，组织志愿者通过制作板报、宣传单页、现场讲解

等多种方式开展“崇尚孝贤，学会感恩”、“我爱社区，我爱环保”、“居民文明一小步，社区进步一大步”等多方面的宣传活动。向社区居民们宣传感恩、节约、环保等知识，提倡和谐、感恩、健康、文明的生活方式。

2、志愿服务活动。组织志愿者开展各种为公众谋利益的活动。如为社区大型活动提供志愿者服务，组织志愿者帮助居民修补衣物、修理家电以及其他活动等。

3、清卫护绿活动。重点对社区卫生死角进行环境整治，清理烟头、果皮、杂物、纸屑等；清除社区的一些广告：比如无用广告、过期通知等；打扫楼道卫生，保证楼道畅通整洁。提高社区居民生活质量，营造良好人居环境。

特色志愿活动

围绕特殊日，集中开展大型志愿活动： 1、3月5日，雷锋日。开展“弘扬雷锋精神，爱心奉献社会”活动，号召青年学习雷锋精神，共创和谐社区。2、6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动，倡导居民“节约一滴水，节约一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物等。3、7月1日，建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，全体党员搞一天义务劳动，号召党员“为党旗添光彩，为社区做贡献”。

4、8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。

5、九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊

老敬老日 ”活动，如给老年人免费体检，组织老年人参加文体活动等。

6、其他一些社区志愿活动，如法律咨询、纠纷调解等。

扶贫帮困活动

1、以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式，开展送温暖、送卫生、送文化和各类便民服务等活动，为社区困难群体提供必要的物质和精神上的帮助。进行就业状况跟踪调查，给予提供就业信息和其他物质上的帮助；解困难群体在生活上的燃眉之急，用实际行动来温暖老人的心，使

他们重温被重视、被服务的感觉,享受幸福的晚年。

2、志愿者在活动过程中应与受助对象进行交谈，努力创设符合孤老病残兴趣的话题。关注孤老病残对生活的需要，以及心灵的倾向性，保证孤老病残在福体安康的同时也具备一个乐观开朗的心境。

3、倾听孤老病残对服务活动的反馈，包括服务活动中还需改进的地方，与他们面对面谈心，一起探讨现在的时事热闻，拉拉家常，洞察他们真正需要的东西，以便更好地开展活动。

七、活动要求：

1、加强领导，精心组织。加强对社区志愿者服务活动的领导，把成立社区志愿者服务组织作为当前推动和谐社区建设工作的一项重要工作，稳步开展，扎实推进。由团委书记担任志愿活动的组长，积极组织开展社区志愿者服务活动，2、广泛宣传，做好登记。要从广

泛宣传入手，做好志愿活动的登记造册。每次活动都要收集好详细的资料，做到有规则、有记录、有总结。

3、调查摸底，选准项目。通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求，分类统计确定适合本社区开展的服务项目，有针对性地组织社区志愿者服务活动。

4、加强管理，树立形象。加强对志愿者队伍的管理，做到活动经常开展、队伍不断壮大。志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。

5、定期督查，加强考核。采取评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法，加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助，对组织程度高、活动效果好的志愿者活动将给予表彰。

志愿者口号：爱心献社会，真情暖人心

青年志愿者宗旨：奉献、友爱、互助、进步

青年志愿者标志：

保护环境，我们可以随手做到

保护环境，是我们每个公民的义务，我们要自觉地行动，并坚持随时随地保护我们周边环境。保护环境，就是保护我们赖以生存的最宝贵的地方！为此我们恳切倡议：

1、尽量使用可再生物品，不用塑料袋，请使用布袋、纸袋。

2、不乱扔废旧电池。

3、双面使用纸张。

4、随手关闭水龙头，一水多用。

5、随手关灯，节约用电。

6、多用肥皂，少用洗涤皂。

7、少吃口香糖。

8、倡步行，骑单车。

9、参与环保宣传，做环保志愿者。

朋友，善待环境，就是善待自己！

活动策划书

活动主题

活动单位：10旅本一班 活动背景：三月，给我们带来的不仅是明媚的阳光、怡人的春风，更是一种品质，一种追求。在“青年志愿者服务月”到来之际，院团委号召广大团员青年进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、敬业奉献”的道德规范。

活动目的：动员广大团员青年为同学，为校园，为社会尽一份力，献一份爱，提高我班同学的社会奉献精神，进一步增强社会责任感，树立良好的社会形象，同时，通过一系列实践活动使大家在活动中交流，进一步相互了解，增强我班的凝聚力。活动时间：2014年3月

活动经费：活动内容多为同学们的亲手实践，所需经费可以控制在30元以内，如有特殊需要会及时申请。活动前期：3月4日在1509教室为大家放映与志愿者服务相关的视频和资料；结束后

举行我班志愿者服务启动仪式，号召大家积极参与进来，并且在活动中尽力表现，告知大家相关注意事项。

活动内容与流程

之一：服务同学

本项活动由第6组组长葛伟和吴丹凤负责，于3月5日和6日带领组员在图书馆开放时间帮助管理员整理图书，尤其是1楼的过刊阅览室，但注意不得大声喧哗扰乱图书馆的正常秩序；事先跟管理员多交流以防越帮越乱；不得损坏图书馆内的物品；在管理员同意的情况下可以把馆内的卫生死角擦洗一遍。

之二：服务学院

本项活动由第1,2,3,7组组长李康康，贾俊斗，郑炎等人负责，清理校园内的卫生死角，捡垃圾，清理废旧海报和广告。但注意不得破坏公物，每个组员必须尽力。时间为3月6日9点至11点，15点至17点；3月8日至15日，安排部分同学在课余时间捡垃圾，这个

工作时间可以稍短，但注意保证质量。

之三：服务社会

本项活动由第5组组长茆雪颖和谢洋洋负责，在学校附近公交站牌维持秩序，帮助残弱病幼过马路。一定要注意安全。活动时间为3月5日，组员要听从组长安排，不得擅自行动。

之四；关心弱势群体

本项活动由第4,8组组长査婉春，杨潇等人负责，于3月6前往黄山外国语附近的特校，可以通过基本手势与孩子们交流，也可以为他们的卫生上做点什么，我会提前联系那边的负责人，明确我们的来意。各位组员要注意言行，不得影响他们的特殊学习和生活，不得躁动太大。

之五；参与到环保中来

这项活动由每组抽取代表参与屯溪区林业局组织的义务植树，活动时间为3月12日，因为本项活动比较麻烦，在和林业局谈妥之后给各位组长详细通知，相关注意事项也会提前通知大家，请大家先专心把前四项活动做好。

注：活动期间团支书和班长会参与到各组的活动中来，监督协助大家，如有改动会及时通知大家，各位负责人不得擅自行动，要注意安全，尽职尽责，活动前和活动结束都得点名核查人数，尤其是校外的活动。各位同学要时刻注意自己的言行，时刻铭记自己的志愿者身份，维护自己的形象同时维护学校形象。

10旅本一班童明勇

2014年3月2日

校学生体育委员会学雷锋志愿者服务活动

策划书

一、活动意义

为了使学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，紧扣三月“德育”的主题,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,促进学生身心健康发展的基础上，培养同学们的奉献精神和服务能力，丰富同学课余生活的同

时提升大家的道德修养，让同学们感受 “学习雷锋与感动人物精神”的浓烈气息，我部门特此开展学习雷锋的志愿者服务活动。

二、活动时间

2014年3月4日下午

三、活动主办方

校学生体育委员会

四、活动地点

德馨园小区

五、活动主题

“三月春风处处在，雷锋精神心中留”

六、活动准备

1、负责人准备好小红帽及体委工作牌。

2、做好横幅的宣传。

3、提前开会确定志愿者人数。

4、提前联系好小区物业公司。

5、联系宣传部现场摄影，写新闻。

七、活动流程

1、召开学雷锋活动动员大会

2、宣传部做一期学习雷锋同志先进事迹的文化角

3、学雷锋具体活动

除牛皮廯之行

a、出发至德馨园。

b、寻找有牛皮廯处进行清除。

c、宣传部负责组织摄影人员到场照相，做好新闻工作，并及时将活动动态发布于大学城。

公交车站牌有求必助之行

a、找一些对长沙较为熟悉的同学在公交车站牌处等候。

b、对搭乘公交车有疑问者进行帮助和建议。

c、宣传部负责组织摄影人员到场照相，做好新闻工作，并及时将活动动态发布于大学城。

我是环保王之行

a、准备好装垃圾的袋子。

b、把香樟路上的垃圾纸屑等收集与垃圾袋中。

c、宣传部负责组织摄影人员到场

照相，做好新闻工作，并及时将活动动态发布于大学城。

八、注意事项

1、在往返途中注意交通安全 2、3月4日下午1:00相关工作人员于校体委办公室集合集体出发开展校外学雷锋活动。

3、戴好工作帽与工作牌。

4、预计下午5：:30分学雷锋活动完毕，集合回校。

5、宣传部做好活动后期宣传工作。

校学生体育委员会

7.学校志愿者活动策划书 篇七

#2012助梦起航#自8月22日-9月6日，“小红帽”们在机场里忙碌着，用热情温暖了来自五湖四海的旅客。9月13日，第12位助梦起航大学生志愿者@韩淑婷的小耳朵叫sophie 乘坐昆航KY8085航班飞抵厦门。至此，参加2012助梦起航志愿服务的12位同学全部抵达学校，开始了新学期的校园生活。

华培策

#2012助梦起航#参加志愿者面试前，他早已订好了返校的机票，但依然对志愿服务充满热情和期待。今天第2位助梦起航志愿者华同学将乘坐MU5711航班飞往北京，在机场值班的志愿者同学们，也将"护送"我们的好伙伴到达安检。希望这段经历如你所说，能成为这个夏天最幸福的回忆。

李素娟

#2012助梦起航#乖巧懂事的小姑娘，柔弱的外表下有一颗坚强的心 。今天，第7位“助梦起航”大学生志愿者小李同学将乘坐KY8075航班飞往长沙，与她同行的还有志愿者小熊和三位“助梦起航”励志机票资助的云南学子。五人同行的求学之旅，友爱互助的同乡情谊，这个夏天有太多感动。

刘 润

#2012助梦起航#9月7日，第5位“助梦起航”大学生志愿者小刘同学乘坐KY8079航班飞往杭州，与他同行的还有三位得到昆航“助梦起航”励志机票资助的云南大一新生。从长水机场到万米高空，志愿者的精神得以延伸和传递，师哥师弟结伴而行，好男儿相互勉励，加油！

普宇涵

#2012助梦起航#同样是在面试时已经定好了机票，但他依然渴望成为志愿者，并希望能把“励志机票”的名额让给更加需要帮助的贫困学子。9月10日，第11位“助梦起航”大学生志愿者小普同学 乘坐MU5735航班飞往广州求学。你们为成为志愿者而自豪，我们为你们而自豪。

苏瑞林

#2012助梦起航#来面试志愿者时，她已经在青少年发展基金会做了许多天“希望‘心’（先心病）生命救助计划”的志愿者，继续投身到“助梦起航”的爱心接力中，她把志愿精神带到了长水机场。9月9日，第10位助梦起航志愿者@水蜜桃Polaris 苏同学飞抵成都。新学期，加油！

王 睿

8.校内志愿者活动策划书 篇八

1.志愿者活动策划书 2.校园志愿者系列活动策划书

3.校园志愿者形象宣传周活动策划书

4.关于在国际志愿者日校内劳动活动的策划书 5.大学生志愿者服务活动策划书

1、志愿者活动策划书

一．前言

几十年前，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召，因此，团中央也将3月5日确定为“青年志愿者活动日”。而今，3月5日又即将来临，用什么来迎接它的到来呢？作为一名合格的志愿者，也惟有在志愿者活动的实践中才能体现我们对这个日子到来的喜悦。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。同学们让我们用奉献点亮我们的青春，将温暖一代代传递下去吧！

二．活动安排:

随着3.5的到来，我校团委青志将举办xxx第一届“青年志愿者活动月”,开展一系列丰富多彩的活动，使更多的同学了解志愿者，加入志愿者的队伍，传递爱心，传递温暖。

三．活动目的:

1．弘扬xx志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。

2．展示xx志愿者风采，丰富xx志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

3．通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.4．打响宁工志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

四．参与人员

全体志愿者

五．活动时间

3月1日～3月31日

六．活动内容

1．聆听讲座，收集感动

意义：每一个志愿者身上都有感人的故事，每一个奉献者背后都有不为人知的辛酸与感受。只有真正当面聆听他们的声音，才能了解志愿奉献的伟大，才能带来心灵的一次次巨大的震撼。

时间：xxxxxx

地点：xxxxxx

安排：“系列讲座或座谈会”，届时将邀请宁波市优秀志愿者或社会志愿新闻人物开展相关讲座。

2．回顾优秀电影，展望青志将来

意义：志愿者行动的发展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说：青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧！

时间：xxxxx

地点：xxxxx

安排：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。

3．手捧爱心，捐赠温暖

意义：撒下一片爱的阳光，收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业，也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢？志愿者时刻准备着！我们的口号是：“哪里需要我们，那里就有我们青年志愿者的身影”，我们的宗旨是：“将温暖传递给周围的每一个人”。

时间：xxxxx

地点：xxxxx

安排：“爱心捐赠”，衣物募捐活动，将所有衣物捐赠予贵州贫困地区，并举行小型的捐赠仪式。

4．迎外宾魅力导游，倡宁工志愿风采

意义：第29界奥运会即将举行，届时必有大量外国友人来华，来甬，作为新时代的大学生我们有义务在这重要的时刻贡献自己的力量，运用自己的知识，为接待外宾献一份力。

时间：xxxxx

安排：发展我校品牌活动，招募“大学生志愿导游”工作启动。

5．志愿者show出来～

意义：一个优秀的志愿者必须具备合格的实践能力才能完美地完成志愿者工作。不仅需要知识武装自己的头脑，完善思想道德水平，更需要提高动手能力，实现综合素质的全面提高。那么志愿者们show出来吧，在才艺技能大比拼中相互交流，赛出风格，赛出水平！

时间：xxxxx

地点：xxxxx

安排：志愿者秀出来，才艺技能比赛：包括快速打字比赛、手工制作比赛、诗歌朗诵比赛、征文大赛以及橱艺大赛等。

6．“点亮青春，传递温暖”志愿者活动月闭幕式

意义：在长达一个月的志愿者活动月中我们每个人都付出了最真最纯的汗水，这是我们最大的骄傲。活动月会结束，但这种无私的精神必将在xxx一代代的传承下去，继续发扬广大啊！在最后的一刻，让我们一起欢庆吧！

时间：xxxxx

地点：xxxxx

安排：举办一场志愿者自己的晚会，由各学院各出一个节目，比如大合唱，话剧等，进行一场志愿者的大联欢，将活动月最后一次推向高潮，届时也可邀请曾经的志愿服务对象与我们同欢。同时将评选出优秀志愿者先进集体、优秀志愿服务项目、优秀志愿者，并评选出学校“十佳志愿者”。（评比工作可持续至学期末）。

七，活动宣传：

1、横幅

2、宣传板

3、海报

4、广播站

5、网络

八.活动可行性分析:

本活动内容积极向上,丰富多彩，符合各个青年志愿者与同学们的心意,必将获得极大的支持。同时也将完善我校志愿服务体系,促进校园文明风尚的建设，对我校青志未来的发展有极大的推动作用，适应发展的潮流，活动可行性强。

九．活动后期延续

各学院各自组织讨论在活动月中的体会心得，并上交1～3份报告，最终选取几份在校青年志愿者网上发布，以供大家学习交流。

注：

①具体各单项比赛方案见附页内容

②活动由校青年志愿者中心主办，各学院青志中心承办。

xxxxxxxxx校团委青年日志愿者中心

2、校园志愿者系列活动策划书

一、活动主题：团结互助,服务他人

二、活动目的：

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员

四、活动时间：20XX年12月9日

五、活动地点：数计学院学生公寓

六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

活动二，“温情送信，服务同学”活动

七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二：

（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

（4）安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程：

（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-

1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-

1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

活动后期总结：

（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

（2）做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义：

(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人：

总负责人：黄玲

小队负责人：杨海珊、沈雪华、洪婉琼、张志斌、林海堂

3、校园志愿者形象宣传周活动策划书

一、项目背景

２０XX之夏，９０００多名深职师生用志愿服务和承办赛事的方式，擦亮了深圳的名片，让世界感受到这座年轻城市的活力与爱心。“让我们以青春的名义相约未来，向志愿者之校的方向重新起航！”志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。学校隆重表彰在第２６届世界大学生运动会中卓有贡献的志愿者，并举行志愿者之校的启动仪式。（校园运动会策划书：青春活力无限）

二、项目目的

校党委书记、校长刘洪一表示，３年内学校将有４０％的师生成为注册志愿者，５年内６０％的师生将成为注册志愿者，让更多的学生可以为建设青春活力的深圳献出自己的一份力量，同时更好地将我们深职院建设成为一个名符其实的自愿者之校。

三、相关人员

主办单位：深圳职业技术学院、策划协办方：深圳壹基金协会、媒体与传播学院

参与群众：深圳职业技术学院全体师生

活动宣传：学生都市网

四、活动地点：深圳职业技术学院校内、西丽366大街、深圳市儿童福利院

六、活动内容和步骤

展开为期一周的自愿者活动，与壹基金联手帮助残疾儿童，将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者，让更多的学生可以为建设青春活力的深圳献出自己的一份力量，参与到自愿者服务活动当中。

活动步骤 1、20XX年6月4日—召开动员大会

14:00~15:00通知相关负责人务必在学院内作好宣传工作，通知同学晚上的大会

18:00~20:00分学院召开动员大会，并说明活动的目的。2、20XX年6月5日—举行一次全校性的大型的校园环境清理活动

8:00-10:00制作活动明细表供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息，并打印出来。

10:30-12:00统计好志愿者的人数并分好组，安排确定好各部的打扫区域的人数。

14:00-18:00分别有小组负责人组织大家开始实施活动。

18：10-18:30组织大家拍照留念 3、20XX年6月6日—与深圳壹基金协会合作进行校外自愿者服务（50人）

8:00-8:40在校吃完早餐

9:00-10:00坐车前往服务地区

10:30-12:00帮助残疾小朋友学习，送学习礼品，与小朋友玩游戏并拍照。

12:00-13:00午饭时间

14:00-18:00媒体学院的自愿者对部分小朋友进行采访，做好记录和拍摄。

18:30-19:30返校 4、20XX年6月7日—某小区义务服务（50人）

8:00-8:40在校吃完早餐

9:00-9:30前往小区

10:00-12:00义务服务，如修理简单的家电用具等

12:00-13:00午饭

14:00-16:00宣传自愿者服务的活动，让更多的人知道这个活动

16:00-16:30返校 5、20XX年6月8日—召开总结大会

9:00-10:30分享一周自愿服务所取得的成果，10:30-12:00师生进行交流，提出希望，宣布活动圆满结束

七、注意事项

1、宣传的横幅尽可能持久的保留，避免被覆盖；

2、在进行活动时要有秩序，并注意安全；

3、各学院与各学院的注意相互协调，安排好各项工作；

4、使用工具时要注意安全，并要妥善管理和保存。

八、活动预算

l宣传海报5张5元/张共计25

l宣传横幅6条10元/条共计60元

l宣传板10块4元/块共计40元

l外出伙食费10元/人（共100人）共计1000元

l礼品费用15元/份（共100份）共计1500元

l共计2645

九、项目评估

在经过一周的自愿者服务活动中，充分地让同学们亲身体验了当自愿者的感受，将我校的自愿者的形象向外更好地进行了宣传。通过与壹基金的合作，帮助需要帮助的小朋友们，让我们同学更能够体验自愿者的重要性。这一系列的活动都很好地为我们建设志愿者之校做了很好的准备。

在自愿者进行打扫以后的学校环境会更优美，为学校再添色彩；其次又可以弘扬志愿者精神，扩大了我校青协在全校的影响，达到“双赢”的效果。再是在与壹基金合作，志愿者外出帮助小朋友，不仅是帮助了他们，也让我们知道自愿者的趋势是我们应该做的。

4、关于在国际志愿者日校内劳动活动的策划书

活动内容：国际志愿者日校内活动

活动时间：20XX年-12月5日

举办单位：南阳师范学院外国语学院天英社

一、活动背景：

20XX年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为校园的美化贡献一份力量。

三、活动简介：

天英社计划于20XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将劳动活动持久开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：南阳师范学院

校本部负责人：陈书平

五、活动步骤：

(一)前期准备

1．活动申请；

2．设计宣传板有特制的宣传板报，可供直接使用；

3．设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单；

4．在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

5．大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学

（二）活动的目的和意义：

（1）宣传提高大学生的心理素质。

（3）在劳动中体会快乐，共创美好生活。

（4）使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

外国语学院天英社

20XX年12月2日

5、大学生志愿者服务活动策划书

一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动

二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会

四、活动对象：外语系全体同学

五、活动时间:4月14日—5月7日

六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

七、活动流程：

1：准备阶段

（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

（3）利用飞信、人人网、入党申请书范文网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

2活动阶段：

（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。

（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

3、活动后期

（1）将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

八、奖项设置：

按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书

9.志愿者活动策划书（范文） 篇九

长期志愿服务活动

策

划

书

计算机（软件）学院 电脑E院志愿服务团队

二零一四年三月一日 第五届“大爱杯”大学生志愿者风采大赛

计算机（软件）学院电脑E院团队

长期志愿服务活动策划书

一、活动背景

在信息科技迅速发展的今天，计算机已成为人们工作、生活中的常用工具，但在我们享用计算机强大的功能的同时，也会遇到各种各样的故障问题，这时很多人茫然不知所措，总觉得需要请“专家”来解决。其实解决大多数电脑故障并不需要高深的技术和知识，不必拥用精密的工具和设备，成立于2003年的浙江农林大学电脑医院就是成功的典范，它不仅关注组织自身的良好发展，提高电脑医生的专业维修技能，同时也关注自身成员的志愿者奉献意志及精神，注重将这种精神影响更多的人。如今，“电脑E院志愿服务”已经成为提升自身电脑技能、发扬志愿者精神的平台，免费热心的志愿维修服务也受到了广大民众的充分肯定。

二、活动目的

为了弘扬我校核心价值理念，努力践行我校“大爱”精神,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,增强我院青年志愿者的社会责任感与历史使命感，在河南理工大学计算机（软件）学院团委的支持下，经计算机学院青协与志愿厅方面研究决定，我院青协电脑E院志愿服务团队开展“志愿服务”之“电脑E院服务”活动，为公民提供电脑方面知识普及和免费的电脑维修服务，以己之力，为市民提供力所能及的志愿服务。

三、活动主题

第五届“大爱杯”大学生志愿者风采大赛

营造电脑E院 争创志愿先锋

四、活动时间

3月1日——6月30日（周末）

五、活动地点

河南理工大学学苑餐厅广场 滨河小区（教职工公寓）焦作市龙源湖志愿亭

六、活动参与人员

河南理工大学计算机（软件）学院电脑E院志愿服务队 河南理工大学E佰计算机协会“电脑E院”服务志愿者

七、活动流程

（一）初期活动：电脑E院志愿服务活动准备阶段（3月1-7日）

1、通过网络与其他媒介了解电脑维修志愿服务活动在各地的开展方式和成效；团队内部加强对电脑原理及常见故障的学习了解；携手学院E佰计算机协会提高团队成员的整体实力。

2、通过与焦作市龙源湖志愿亭方面、滨河小区物业、我院团委的协商，携手学院E佰计算机协会共同在焦作市龙源湖志愿厅、滨河小区、校内各个餐厅广场开展电脑E院志愿服务活动初级阶段准备活动，对龙源湖志愿亭周围市民、小区教职工、在校学生的电脑使用情况有更深入的了解，对电脑维修的需求量做简要分析，便于为后阶段“电脑E院志愿服务活动”的顺利开展奠定良好的基础。

3、通过对电脑E院志愿服务活动初级阶段准备活动的宣传和总 第五届“大爱杯”大学生志愿者风采大赛

结，丰富我团队成员的电脑方面相关知识，提升我团队成员的志愿服务素质，为活动的后序开展提供丰富的资料和方法。

（二）中期活动：电脑E院志愿服务活动实施阶段（3月8日-6月24日）

1、通过对初级阶段准备活动中总结的问题的分析，讨论适当有效的解决方案，准备合理完善的电脑相关知识资料。准备电脑维修所需的应用软件、实用工具等，做好对团队成员的志愿工作的安排。

2、开展电脑E院志愿服务活动。具体工作模块安排如下：（1）负责电脑相关知识的普及和答疑解难工作；（2）负责电脑简单的清理维护工作；（3）负责电脑的软件安装和指导工作；（4）负责电脑的硬件维修和保养工作。具体工作形式安排如下：（1）现场指导和上门维修；

（2）对团队留下疑难问题的记录统计，分析再解决；（3）统计咨询者的相关信息并记录咨询问题、解决方案等；（4）对周围市民（含咨询市民）采取问卷、走访等形式进行疑难问题调查统计；

（5）做好咨询市民的调查反馈工作；

（6）对团队成员志愿服务工作的照片采集和音频记录；（7）与相关媒体联系，做好志愿活动的宣传工作。

此次活动在活动期间的每周日（上午 9:00—11:30 下午 15:00 第五届“大爱杯”大学生志愿者风采大赛

—17:30）开展。

（三）后期活动：电脑E院志愿服务活动总结阶段（6月24-30日）

1、通过对收集的调查反馈表进行详细的总结，分析电脑E院志愿服务活动的可行性。

2、完成活动的校内、校外宣传工作。

3、通过整理活动的维修问题统计、问卷走访调查问卷材料、采集照片和音频材料，完成活动PPT的制作，并对活动材料进行保存。

八、注意事项及相关要求

1、在活动中，每位队员要有组织性、纪律性，按照活动安排认真完成自己的工作。如无特殊原因，不准脱离队伍，不准随意请假。

2、时刻牢记自己志愿者的身份，注意活动中待人接物方式，注意言行举止。

九、活动经费（见附件二）

计算机（软件）学院电脑E院志愿服务队

2014年3月1日

第五届“大爱杯”大学生志愿者风采大赛

附件一：

电脑

E院志愿服务团队成员职责

1、协调组：

工作内容：（1）完成活动期间单位和个人联系，保证活动的顺利有效开展；

（2）负责志愿服务团队内部成员的工作分配和协调；（3）负责活动期间一切杂务的解决和整理；（4）负责活动的宣传工作。

2、资料整理组

工作内容：（1）对团队留下疑难问题的记录统计，分析再解决；（2）对咨询市民的相关信息的统计和咨询问题、解决方案的记录；（3）对周围市民（含咨询市民）采取问卷、走访等形式进行疑难问题调查统计；

3、电脑维修组

工作内容：（1）负责电脑相关知识的普及和答疑解难工作；（2）负责电脑简单的清理维护工作；（3）负责电脑的软件安装和指导工作；（4）负责电脑的硬件维修和指导工作。

4、活动宣传组

工作内容：（1）负责活动照片采集；（2）负责活动前期、中期、后期的宣传；（3）负责制作活动宣传海报、条幅、展板等；（4）负责活动现场装饰任务。

5、活动后勤组

工作内容：（1）负责对活动参与成员的签到等考勤工作；（2）承担活动的整体组织工作；

第五届“大爱杯”大学生志愿者风采大赛

（3）做好咨询市民的调查反馈工作；

10.学校志愿者活动策划书 篇十

关键词：大学生；公民精神；青年志愿者

党的十七大报告强调，加强公民意识教育，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。这不仅反映了我国现代化建设事业对公民品质的要求，更反映了公民精神的塑造已成为一个重要而迫切的现实性课题。中国社会科学院副院长李慎之先生曾经指出：“为什么中国的现代化一百年来成就不大，以致被称为九死一生的中国现代化？第一个原因就是在于中国始终没有能培养出够格的现代化的公民。”[1]江泽民同志也曾经指出：“发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”[2]成长在新社会大背景下的新一代青年大学生即将参加到社会主义现代化建设伟业中并担当重任，大学生的公民精神及其素质不仅直接关系到大学生自身今后的发展，而且关系到国家与民族未来的发展。所以，公民精神成为大学生自身发展的迫切要求。2008年奥运会的成功举行，离不开大学生志愿者的辛勤付出，在他们身上看到了大学生公民精神的可喜风貌和新的蕴涵，大学生志愿者服务活动集中体现了当代大学生的公民精神，成为大学生公民精神培养的实践载体。

一、大学生志愿者服务活动的内涵

1、志愿者服务活动

“志愿者”是一个没有国界的名称，虽然在世界各地名称有所不同，但所指对象和任务大体相当。在西方国家，志愿者是指职业之外的不受私人利益或法律强制驱使，为改进社会而努力的人们。在中国香港，志愿者被称为“义工”，香港义务工作发展局将其定义为在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务、贡献个人时间及精神的人。在中国大陆，中国青年志愿者协会给“志愿者”的定义是：不为物质报酬，基于良知、信念和责任，志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。

志愿服务是人类文明发展到一定阶段的产物，是指任何人自愿贡献个人时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。

2、大学生志愿者服务活动

志愿者及其志愿者活动最早起源于西方发达国家，20 世纪90 年代传入中国。1990 年深圳建立“青少年义务工作联合会”，1993 年北京大学学生自发组织“爱心社”，同年底团中央决定实施中国青年志愿者行动，1994 年12月5 日团中央成立了中国青年志愿者协会，这标志着中国青年志愿者活动逐步走上了正规化、组织化、规范化的轨道。大学生是青年志愿者的主要力量，大学生开展志愿者活动是根据社会、学校发展的需要和提供志愿者服务对象的社会资源，按照社会主义精神文明建设的要求和学校德育工作的任务，结合大学生志愿者自身的特点与实际，有目的、有计划、有组织、有针对性地在校园内外开展各种内容丰富、形式多样的志愿者主题活动。[3]青年志愿者活动作为个体道德实践的过程，是社会教育、学校教育、个人自我教育三者统一的过程，三者之间相互联系、相互影响、相互作用，是不可分割的整体。

二、大学生志愿者服务活动的意义

青年志愿者活动使得大学生在实践活动中进行公民自我认知、公民自我体验和公民自我控制，对自己社会角色的多样性予以认同，并把握自己在社会实践和道德交往中的社会角色的转变，从而实现大学生的公民主体意识的充分发展，提升公民精神的时代蕴含。

1、青年志愿者行动是大学生实现自我需要的途径

马克思说：“人类的幸福和自身的完美就应当是年轻人职业选择的指针，不应当认为这两种利益是彼此敌对，互相冲突的。人只有为同时代的人的完美幸福工作，自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名的学者、伟大的哲人、专业的诗人。然而他永远不能成为完美的、真正的伟大人物。”[4]大学生通过参加志愿者服务活动，触摸到社会的各个行业，可以帮助他们走出自己生活的小圈子，从学校走向社会，更好的认识自己，提升自己的综合素质和能力。大学生不只是学习知识的工具，更重要的是要把知识应用于社会实践当中去，而青年志愿者活动正为其提供了这样一个平台。

2、青年志愿者活动有助于建设和谐社会

青年志愿者自愿、主动参与社会公益活动与保障事业，从一开始就发挥着先进文化的作用。青年志愿者当中大部分都是在校的大学生，在社会主义建设和改革开放的新形势下，青年是发展先进文化的重要力量。青年志愿者活动致力于帮助有困难的社会成员，努力消除贫困和落后，消灭公害和环境污染，普及科学文化知识，促进社会协调和全面进步，致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德，倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的良好风尚，净化了社会风气，为塑造健康人格、消除社会失范现象作出了贡献。另外，由于青年志愿者协会和青年志愿者他们都是由不同阶层的成员自发自愿的组成，彼此是因为共同价值理念和世界观而集合在一起志同道合的有为青年，成员间形成了友爱、互助、进步、奉献的新型互动关系，原有的政治地位、经济收入、文化程度等差异已退居次要地位。在人际关系越来越功利化和世俗化的今天，志愿者活动的开展，有助于促进人与人之间的融洽，有助于加强人们之间的关怀和接触，减轻乃至消除彼此之间的距离感。因此，志愿者活动作为一个载体，把不同背景的人结合在一起，起到了一种社会整合剂的作用，促进了我国社会主义社会的和谐。

三、大学生志愿者服务活动存在的问题与对策

通过近十几年的发展，大学生志愿者服务活动取得了不少成就，但我们仍然处在初级阶段，起步晚，发展过程中仍然存在这样那样的问题，需要逐步解决。

1、社会对志愿服务活动缺乏认同和理解

公众对志愿者和志愿活动的了解还很缺乏，对志愿服务的行为不能理解；不尊重志愿者的动机、劳动和价值等。实践中我们还看到，校内外普遍存在对志愿服务的定义和内涵不明确的问题，经常出现将志愿服务组织临时“拉差”的情况，把志愿者当成了廉价的劳动力，使得许多志愿活动成为一种组织行为而不是自愿参与行为。

2、志愿服务的管理和制度建設方面有待加强

一是志愿服务的社会定位、服务对象、服务内容、服务形式、权利与义务关系等都缺乏有效的界定和管理。二是志愿服务的保障机制尚不完善。志愿服务是一种志愿奉献的无偿服务，本身并没有获得任何经济收益，但在具体实施过程中，青年志愿者的组织、培训、宣传、奖励等

方面都需要一定费用，完全依赖共青团组织这一单一资金来源渠道，缺乏有效的物质保障，志愿服务活动因而会大打折扣。青年志愿者的人员构成、权利和义务、行动的范围和形式、青年志愿者组织之间，青年志愿者、青年志愿者组织与服务对象之间的关系等许多问题都缺乏法律上的界定。由于缺乏从中央到地方一整套相应的法律保障，青年志愿者无法对自己进行准确定位，自身的权益更无从维护，从而也影响了高校青年志愿者参与行动的积极性。三是志愿服务的激励机制还不到位。从某种意义上说，志愿服务是不可能进行物质激励的，所以精神激励就显得至关重要，但在实际生活中志愿者不但得不到物质上的满足，精神上的满足也很难实现。

3、志愿服务组织自身建设存在问题

首先，尽管高校参与志愿服务的学生人数总量很多，但统一的管理和协调不够，缺乏有效的指导、培训，使得志愿者水平参差不齐，很多志愿服务活动都是停留在自发阶段而不是自觉阶段；其次，由于受到专业技能所限，高、精、专的专业性志愿服务不够，使得高校志愿者的活动形式特点不鲜明；再次，有的志愿服务流于形式，为了名利、宣传等而参加活动，严重影响了志愿者的形象，有些本来的善意帮助最后却成为受助单位的困扰、负担等等。

要解决以上存在的问题，当前至少需要从以下几方面入手：

第一，促进社会观念转变，积极为志愿服务营造一个良好的环境。就高校来说，要特别注重做好志愿服务的宣传工作。作为一项社会性的事业，志愿服务的开展始终离不开宣传，因此，学校应该根据不同阶段、不同领域的实际情况，侧重不同的主题，确定相应的宣传重点，加强舆论宣传和典型表彰，动员更多的人参与到志愿服务中来。

第二，大学生青年志愿者的活动内容应大力扩展。目前高校青年志愿者活动主要在帮困扶贫、支教扫盲、社区建设、公益服务等方面，而国外的志愿者活动已扩展到社会福利之外的其他领域。如学龄前儿童日托、老人日托、学龄前儿童课余活动、保护妇女、移民难民安置、社会义举、社会正义、民权、社区开发、文化和艺术、卫生和医院等等。

第三，完善志愿者的管理制度。为规范志愿者的管理，共青团中央、中国青年志愿者协会颁布了《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》，标志着志愿者注册制度开始在全国普遍实施。《办法》对注册志愿者的定义、基本条件、权利、义务、注册程序、管理和培训、激励表彰等都作了明确规定，它代表着社会对志愿服务的认可。完善志愿者的培训制度。要定期对志愿者进行理念培训、技术培训，切实保证志愿者服务质量。

第四，完善志愿服务的保障机制。首先，要完善和落实物质保障机制。志愿活动是大学生本着志愿、奉献精神参加的公益活动，是一项非盈利的社会事业，要想得以长足有效地发展，就必须得到各级党团组织和政府部门更多的关注和支持，需要整合各种社会资源为大学生志愿服务的开展提供更充足的资源保证。其次，要完善和落实法律保障机制。推进志愿服务立法是保障志愿服务各方的合法权利和利益，促进志愿服务深入开展的有效手段。

第五，完善和落实志愿服务的激励机制。在开展志愿服务的过程中，激励作用是重要的。虽然志愿者从事志愿服务并为期望被表彰，但是要弘扬志愿精神一定需要表彰，这种表彰是对志愿服务的肯定，也是对社会的号召和呼唤。学校应建立完善的激励机制，高校也应建立一定的补偿制度，对学生的志愿行为给予价值肯定。

大学生是国家的未来，民族的希望。开展大学生青年志愿者活动，既能服务社会，又是自觉成材的有效途径。正如志愿者誓词里所讲：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。让我们实践志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

参考文献：

[1]李慎之. 修改宪法与公民教育[J]. 改革，1999,(3).

[2]江泽民. 江泽民同志在庆祝建党80 周年大会上的讲话[N]. 人民日报，2001-07-02(1).

[3]周围，肖建华. 青年志愿者活动与大学生道德素质的培养[J]. 南华大学学报(社会科學版)，2002,(6).

[4]桑运川. 大学生青年志愿者活动的实践与思考[J]. 党政干部论坛，2006,(3).